老师留你做课题
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sci论文发表被拒怎么办?满怀希望把SCI论文投稿出去，却屡次收到审稿人的修改意见，SCI论文见刊日子缥缈迷茫。 要知道，国际核心刊物的审稿人大多是各个领域的权威学者。SCI期刊的出版社会经常征询编委的意见，选择最佳的审稿队伍。审稿是无报酬的，审稿人的工作态度大多极其认真。所以，我们对审稿意见要十分尊重，对每一条批评和建议，都要认真分析，并据此修改SCI论文。对自己认为是不正确的意见，要极其慎重，和认真地回答，有理有据地与审稿人探讨。 常常是作者犯难的问题。这里必须分析被拒绝的理由。 第一类拒绝是一种"完全的拒绝"，主编通常会表达个人意见，对这类文章永远不愿再看到，再寄送这类文章是没有意义的。 有一类是文章包含某些有用的数据和信息，主编拒绝这类文章是由于数据或分析有严重缺陷。对这类文章作者不妨先放一放，等到找到更广泛的证据支持或有了更明晰的的结论，再将经过修改的"新"文章寄给同一杂志。主编通常是会考虑重新受理这类文章的。 认真对待审稿意见，礼貌回应 除非学术编委十分喜欢你的论文，一心要接受其发表，否则国际高水平杂志大多数都会以锱铢必较的态度认真对待审稿人的每一条批评，并要求作者作出必要修改。多数情况下，修改稿要与审稿人再见面，并作重新评审。寄希望于编委和审稿人高高举起而轻轻放下，是不切实际的，可能性不大。正是由于这一过程过于冗长甚至耗费审者和作者的过多精力，部分学者认为应予改革。 美国微生物学会新开办的跨学科杂志 mBio 就申明，凡要求作较大修改的论文都干脆不予接受，以免作者和审者疲于应付。但这样的做法目前仍非主流，因此，向编委和审稿人体现诚意，让他们感觉到你已作出巨大努力提高论文的质量，仍是至关重要的。 与审稿人建立友好交流模式 千万不要跟审稿人起争执，这是非常不明智的一件事情。审稿人意见如果正确那就不用说了，直接照办就是。如果不正确的话，也大可不必在回复中冷嘲热讽，心平气和的说明白就是了。大家都是青年人，血气方刚，被人拍了当然不爽，被人错拍了就更不爽了。 尤其是一些行业权威导师的学生，看到一审结果是major而不是minor本来就已经很不爽了，难得抓住审稿人的尾巴，恨不得拖出来打死。举个例子，一个审稿人给的意见是增加两篇参考文献(估计也就是审稿人自己的文章)，结果作者在回复中写到，making a reference is not charity!这种让审稿人没有颜面的措辞，便会引发审稿人的反感。结果也就如大家所想的那样，这篇稿子理所当然的被拒了，虽然后来经编辑调解改成了major revision，但毕竟耽误的是作者自己的时间不是吗? 合理掌握修改和argue的分寸 所谓修改就是对文章内容进行的修改和补充，所谓argue就是在回复信中对审稿人的答复。这其中大有文章可做，中心思想就是容易改的照改，不容易改的或者不想改的跟审稿人argue。 对于语法、拼写错误、某些词汇的更换、对某些公式和图表做进一步解释等相对容易做到的修改，一定要一毫不差的根据审稿意见照做。而对于新意不足、创新性不够这类根本没法改的，还有诸如跟算法A，B，C，D做比较，补充大量实验等短时间内 根本没法完成的任务，我们则要有理有据的argue。 在Argue的时候首先要肯定审稿人说的很对，他提出的方法也很好，但本文的重点是 blablabla，跟他说的不是一回事。然后为了表示对审稿人的尊重，象征性的在文中加上一段这方面的discussion，这样既照顾到了审稿人的面子，编辑那也能交待的过去。 最后，对于审稿意见提出的所有问题，一定要逐条认真回答 即使两个审稿人的意见是重复的也要分别回答，详细具体。各审稿人的问题和我们的回复要显著区分开。凡是缺点我们都要逐个改正，凡是夸奖，我们都要一一感谢。 只要耐心花时间与审稿人认真讨论，坚持到最终，SCI论文总有见刊的机会，同时还与审稿者和主编建立了良好的关系，使得论文发表后得到了良好的国际引述。
你毕不了业对导师来说并没有好处，可能有什么原因，你最好问一下，如果不是，举报吧。
你这个看和学校那边反应吧。
关于研究生导师故意找茬，压论文不让投，要从两个方面来处理。
首先，要根据导师的审批，看看批示的地方是否属实，如果属实就需要认真进行修改，毕竟给你指出问题所在会比敷衍了事，不指正的好；但是如果，按照批示修改好了，并且论文本身格式上和语句上等没有多大的问题了，导师还是压着论文不让投的话，可以将你与导师的对话记录进行截图，将论文批示记录进行截图，然后和院校招生老师，或者学校主任反应。
我觉得这种情况应该和导师好好商量一下，看看究竟是哪里的问题。
关于研究生导师故意找茬，压论文不让投，要从两个方面来处理。
首先，要根据导师的审批，看看批示的地方是否属实，如果属实就需要认真进行修改，毕竟给你指出问题所在会比敷衍了事，不指正的好；但是如果，按照批示修改好了，并且论文本身格式上和语句上等没有多大的问题了，导师还是压着论文不让投的话，可以将你与导师的对话记录进行截图，将论文批示记录进行截图，然后和院校招生老师，或者学校主任反应。
你这个看和学校那边反应吧。
博导不让发论文是不违法的，不过博导会有一定的考核要求，其中一般会有发论文的要求
如果自己不能按时完成文章，发表任务可能就会延期毕业，所以还是要和自己的导师建立良好的关系。
不太重视！因为我就是博导，重视学生的可塑性！毕竟硕士和博士的培养思路是不一样的，硕士需要点明方向并给出研究方法，让后使学生熟悉并运用。博士则不一样，要先看这个硕士是否在研究生期间培养了一定的解决问题的能力（这个要看论文）， 但真正重视的是看他是否具备可培养前途、发现问题的能力、研究生期间的工程经历。
当然了 由此来评价一下研究生的能力
我的经历是老师重视的是你面试的过程 文章 尤其是硕士文章不太看重 SCI的文章还是很好的 核心不起多大作用
不可以。SCI的录用通知一般会发给通讯作者，其实文章的投稿评审，查看评审过程和录用通知以及进行稿件的校对，正式的出版等等都是和通信联系人也就是通信作者进行联系的，也是这篇文章的责任人，通常是研究生导师或者是课题组负责人。
你毕不了业对导师来说并没有好处，可能有什么原因，你最好问一下，如果不是，举报吧。
如果自己不能按时完成文章，发表任务可能就会延期毕业，所以还是要和自己的导师建立良好的关系。
那就发呗还能怎么办啊硕士生到底应不应该发小论文才让毕业这一话题也是有过讨论的，但是我在此就我自己了解的一些情况和大家讨论下。本校当然是要求每位硕士生发表一篇核心期刊的小论文才让申请答辩，我是一个工科专业，所以大家很多时候是在实验室做着实验，想能尽快的把自己的小论文写出来，到时候可以按时毕业。也有同学在抱怨为什么要发表小论文才让毕业，很多学校就没这个要求，那些硕士生都在外面做家教做兼职，而且有的学校博士毕业只要求发表一篇SCI就可以了，为什么我们课题组老板要求发三篇呢？三篇按学校要求都可以博士毕业啦。上面从一方面反映了我们目前很多人苦恼的一个问题，硕士生要不要非发表核心期刊的论文才让毕业？就我个人了解，我认识的一位文科专业的同学，从选题到最后论文修改完毕，只花了16天就完成了，而且发表到了核心期刊，我们都被他的速度给惊呆了！我们光做实验就得一年时间，等结果出来才能写论文，文科专业的白天去做兼职，晚上回来打游戏，可是就那么一晃悠功夫，论文就发表了。我们每天起早贪黑的做实验，有时做慢了还会遭到老板的责备，很多时候我们对双休已经完全没概念了，我们都这么点时间，花一年多来做实验，等到写论文时已经研三了，那时候大家都要找工作，写大论文。所以我们早做完一天，研三就可以多出一天去找工作。有些人由于没做完，研三还在哪儿做实验写论文，把出去找工作的机会也耽搁了，当然他们明白，先毕业才是关键。通过上面的讲述，现在我们可以分为两部分，第一是理工科和文科；第二部分是要求发论文才毕业和不用发论文也可以毕业两类人群。文科和理工科的区别是：大多数文科专业不用花很长时间去做实验，当然有的文科专业也是要做一些实验之类的。所以一旦没有导师的安排指导，而单纯的只要求发表论文，那么剩下的很多时间只有出去做兼职或者找一些活动打发时间，来挥霍曾经因为自己的无知而进入考研队伍的冲动。理工科会花很多时间来做实验，有的寒暑假都没有，就只希望能按时毕业。这种文科很闲，理工科忙得要死的现状就这样存在着。文科生羡慕理工科生很充实，理工科生羡慕文科生可以出去兼职赚点小资之外还有大把时间来看电影打游戏，这种围城一样的相互羡慕让人觉得自己总是缺点什么来平衡目前的不幸。下面我们来重点说第二部分人群，要求发论文和不要求发论文。要求发论文，其质量如何呢？这是很多人都曾经争论过的，很多名校决定不要求发表论文也是在这样的前提下做出的，但是如果不要求发论文，那么大把的时间用来做什么呢？没有论文要求，到时候拿不出大论文怎么办？如何毕业呢？每年都会提到我国的教育质量问题，我国的科研水平问题，这些情况是在逐步好转呢？还是每况愈下呢？本研倒挂说明了一个问题，金字塔模式被打破之后，大家不免对硕士生的质量问题打上一个大大的问号。很多刚进校有读博意向的人最后也打消了这个念头，他们很多人觉得，读博那是在浪费青春，在浪费父母的钱，也是在浪费国家的钱。读博又怎样？还不是要出去找工作，这反映了不少同学的心声。再说目前本硕生的就业率低于博士和专科也是让硕士生很尴尬的场面。前段时间听一位硕士毕业两年的校友讲，那些不用强制发表论文的学生，他们有自己充足的时间去为自己的求职准备，去培养自己缺乏的能力，即便没发表论文，在日后的工作中也是可以胜任，有的还极其出色，由于那段时间培养的一些技能。相反，那些要求发表论文的学生由于常年在实验室呆着，没有很多时间去培养工作中必须具备的素质而在工作中列显逊色。这也说明目前教育的一个尴尬场景，学校培养的方向能不能用到工作中去，缺失的链条在哪里？因此，我个人认为，一个学校单纯笼统的要不要发表论文去决定让不让学生毕业，这是有点不合理的，要根据不同的专业去要求，去培养，或许这样会合理一些。硕士生的质量问题是看在校科研能力还是看日后工作能力我觉得也是目前也要评价的一个标准。
那就发小论文吧。