防火知识1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣.2,在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.四,灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出. 2,1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出.3,二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.2,二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3,使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.========================================教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备。 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品。 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、发现燃气泄漏，要迅速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，并迅速通知专业维修部门来处理。 9、对液化气钢瓶，严禁用开水加热、火烤及日晒。不准横放，不准倒残液和剧烈摇晃。 10、家中不可存放超过0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、楼梯口等处堆放杂物，要保证通道和安全出口的畅通。 12、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。======================================1. 家庭防火知识多火柴、火机、电子炉灶等明火；雷电、静电等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固体；汽油、煤油、植物油等可燃液体；煤气、天然气、液化石油气，发胶、空气清新剂等可燃气体。2. 烟蒂火柴不乱扔不可随意将烟蒂、火柴杆扔在废纸篓内或者可燃杂物上，不要躺在床上或沙发上吸烟。3. 电线插座勤检查不私接乱拉电线，不超负荷用电，插座上不要使用过多的用电设备，不用铜、铁、铝丝等代替刀闸开关上的保险丝。4. 离家要把电源切离家或入睡前，应对用电器具、燃气开关及遗留火种进行检查，用电设备长期不使用时，应切断电源或拔下插头。5. 煤气使用讲安全使用液化气，要先开气阀再点火。使用完毕，先关气阀在关炉具。不要随意倾倒液化石油气残液。煤气泄漏要迅速关闭气阀，开窗通风，切勿触动电器开关和使用明火，切记不要在燃气泄漏场所拨打电话。===================================消防常识“三字经”人生路 长漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送温暖 如大意受灾难 火着起 条件三 可燃物 氧助燃 点火源 紧相连三去一 火自完 灭火法 有四点 一冷却 二隔离 三窒息四抑制 多学习 常操演 遵法规 不蛮干 谁主管 谁负责防火制 落实坚 本岗位 懂火险 报火警 会圆满 懂预防措施善 灭火器 会熟练 懂灭火 法全面 初期火 会全歼打电话 1 1 9 须讲清 何地点 何物燃 何部位 火势悬迎警车 路口边 消防队 不收钱 火场上 情万变 知情人及时言 保现场 协作战 先控制 救人员 急重点 再一般平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔烟头 不随便 引火种不乱散 装饰房 材料选 不易燃 不可燃 新改建 审批办防火距 合规范 不损坏 不圈占 不埋压 消火栓 危险品严管限 公场所 禁靠边 出门外 留心看 消防标 怎避患遇情况 不慌乱 消防道 要通坦 消防事 关民安 见危害人人管 生活中 火看严 危险%森林防火条例（一九八八年一月十六日国务院发布）第一章总则第一条 为有效预防和扑救森林火灾，保护森林资源，促进林业发展，维护自然生态平衡，根据《中华人民共和国森林法》有关规定，制定本条例。第二条 本条例所称森林防火，是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。除城市的市区外，一切森林防火工作，都适用本条例。第三条 森林防火工作实行“预防为主，积极消灭”的方针。国家积极支持森林防火科学研究，推广和运用先进科学技术。第四条 森林防火工作实行各级人民政府行政领导负责一制。各级林业主管部门对森林防火工作负有重要责任，林区各单位都要在当地人民政府领导下，实行部门和单位领导负责制。第五条 预防和扑救森林火灾，保护森林资源，是每个公民应尽的义务。第二章 森林防火组织第六条 国家设立中央森林防火总指挥部，其职责是；（一）检查、监督各地区、各部门贯彻执行国家森林防火工作的方针、政策、法规和重大行政措施的实施，指导各地方的森林防火工作；（二）组织有关地区和部门进行重大森林火灾的扑救工作；（三）协调解决省、自治区、直辖市之间、部门之间有关森林防火的重大问题；（四）决定有关森林防火的其他重大事项。中央森林防火总指挥部办公室设在国务院林业主管部门。第七条 地方各级人民政府应当根据实际需要，组织有关部门和当地驻军设立森林防火指挥部，负责本地区的森林防火工作。县级以上森林防火指挥部应当设立办公室，配备专职干部，负责日常工作。地方各级森林防火指挥部的主要职责是：（一）贯彻执行国家森林防火工作的方针、政策，监督本条例和有关法规的实施。（二）进行森林防火宣传教育，制定森林防火措施，组织群众预防森林火灾；（三）组织森林防火安全检查，消除火灾隐患；（四）组织森林防火科学研究，推广先进技术，培训森林防火专业人员；（五）检查本地区森林防火设施的规划和建设，组织有关单位维护、管理防火设施及设备；（六）掌握火情动态，制定扑火预备方案，统一组织和指挥扑救森林火灾；（七）配合有关机关调查处理森林火灾案件；（八）进行森林火灾统计，建立火灾档案。未设森林防火指挥部的地方，由同级林业主管部门履行森林防火指挥部的职贵。第八条 林区的国营林业企业事业单位、部队、铁路、农场、牧场、工矿企业、自然保护区和其它企业事业单位，以及村屯、集体经济组织，应当建立相应的森林防火组织，在当地人民政府领导下，负责本系统、本单位范围内的森林防火工作。森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则，林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质；国营林业局、林场，还必须组织专业扑火队。第九条 在行政区交界的林区，有关地方人民政府应当建立森林防火联防组织，商定牵头单位，确定联防区域，规定联防制度和措施，检查、督促联防区域的森林防火工作。第十条 地方各级人民政府和国营林业企业事业单位，根据实际需要，可以在林区建立森林防火工作站、检查站等防火组织，配备专职人员。森林防火检查站的设置，由县级以上地方人民政府或专职授权的单位批准。森林防火检查站有权对入山的车辆和人员进行防火检查。第十一条 国家和省、自治区人民政府，应当根据实际需要，在大面积国有林区开展航空护林，加强武装森林警察部队的建设，逐步提高森林防火的专业化、现代化水平。第十二条 有林的和林区的基层单位，应当配备兼职或者专职护林员。护林员在森林防火方面的具体职责是：巡护森林，管理野外用火，及时报告火情，协助有关机关查处森林火灾案件。第三章 森林火灾的预防第十三条 地方人民政府应当组织划定森林防火责任区。确定森林防火责任单位，建立森林防火责任制度，定期进行检查。在林区应当建立军民联防制度。第十四条 各级人民政府应当组织经常性的森林防火宣传教育，做好森林火灾预防工作。县级以上地方人民政府，应当根据本地区的自然条件和火灾发生规律，规定森林防火期；在森林防火期内出现高温、干旱、大风等高火险天气时，可以划定森林防火戒严区，规定森林防火戒严期。第十五条 森林防火期内，在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格遵守以下规定。（一）烧荒、烧草场、烧灰积肥、烧田埂、烧秸棵、炼山造林和火烧防火隔离带等生产性用火，必须经过县级人民政府或者县级人民政府授权的单位批准，领取生产用火许可证。经批准进行生产用火的，要有专人负责，事先开好防火隔离带，准备扑火工具，有组织地在三级风以下的天气用火，严防失火。（二）进入林区的人员，必须持有当地县级以上林业主管部门或者其授权单位核发的进入林区证明。从事林副业生产的人员，应当在指定的区域内活动，选择安全地点用火，在周围开设防火隔离带，用火后必须彻底熄灭余火。（三）进入国营企业事业单位森林经营区内活动的，必须持有经省级林业主管部门授权的森林经营单位核发的进入林区证明。第十六条 森林防火期内，在林区作业和通过林区的各种机动车辆，必须安设防火装置，并采取其他有效措施，严防漏火、喷火和机车间瓦脱落引起火灾。行驶在林区的旅客列车和公共汽车，司乘人员要对旅客进行防火安全教育，严防旅客丢弃火种。在铁路沿线有引起火灾危险的地段，由森林防火责任单位开设防火隔离带，配备巡护人员，做好巡逻和灭火工作。在林区野外操作机械设备的人员，必须遵守防火安全操作规程，严防失火。第十七条 森林防火期内，禁止在林区使用枪械狩猎；进行实弹演习、爆破、勘察和施工等活动，必须由省级林业主管部门授权的森林经营单位批准，并采取防火措施，做好灭火准备工作。第十八条 森林防火戒严期内，在林区严禁一切野外用火，对可能引起森林火灾的机械和居民生活用火，应当产格管理。第十九条 各级人民政府应当组织有关单位有计划地进行林区的森林防火设施建设：（一）设置火情了望台；（二）在国界内侧、林内、林缘以及村屯、工矿企业、仓库、学校、部队营房、重要设施、名胜古迹和革命纪念地等周围，开设防火隔离带或者营造防火林带；（三）配备防火交通运输工具、探火灭火器械和通信器材等；（四）在重点林区，修筑防火道路，建立防火物资储备仓库。开发林区和成片造林，应当同时制定森林防火设施的建设规划，同步实施。第二十条 省、自治区、直辖市森林防火指挥部或者林业主管部门应当建立森林防火专用车辆、器材、设备和设施的使用管理制度，定期进行检查，保证防火灭火需要。第二十一条 气象部门和林业主管部门，应当联合建立森林火险监测和预告站（点）。各级气象部门，应当根据森林防火的要求，做好森林火险天气监测预报工作，特别要做好高火险夭气预报工作。报纸、广播、电视部门，应当及时发布森林火险天气预报和高火险天气警报。第四章 森林火灾的扑救第二十二条 任何单位和个人一旦发现森林火灾，必须立即扑救，并及时向当地人民政府或者森林防火指挥部报告。当地人民政府或者森林防火指挥部接到报告后，必须立即组织当地军民扑救，同时逐级上报省级森林防火指挥部或者林业主管部门。省级森林防火指挥部或者林业主管部门对下列森林火灾，应当立即报告中央森林防火总指挥部办公室：（一）国界附近的森林火灾；（二）重大、特大森林火灾；（三）造成一人以上死亡或者三人以上重伤的森林火灾。（四）威胁居民区和重要设施的森林火灾；（五）二十四小时尚未扑灭明火的森林火灾；（六）未开发原始林区的森林火灾；（七）省、自治区、直辖市交界地区危险性大的森林火灾；（八）需要中央支援扑救的森林火灾。第二十三条 扑救森林火灾，由当地人民政府或者森林防火指挥部统一组织和指挥。接到扑火命令的单位和个人，必须迅速赶赴指定地点，投入扑救。扑救森林火灾不得动员残疾人员、孕妇和儿童参加。第二十四条 扑救森林火灾时，气象部门应当做好与火灾有关的气象预报；铁路、交通、民航等部门，应当优先提供交通运输工具；邮电部门应当保证通信的畅通；民政部门应当妥善安置灾民；公安部门应当及时查处森林火灾案件，加强治安管理；商业、供销、粮食、物资和卫生等部门，应当做好物资供应和医疗救护等工作。第二十五条 森林火灾扑灭后，对火灾现场必须全面检查，清理余火，并留有足够人员看守火场，经当地人民政府或者森林防火指挥部检查验收合格后，方可撤出看守人员。第二十六条 因扑救森林火灾负伤、致残或者牺牲的国家职工（含合同制工人和临时工，下同），由其所在单位给予医疗、抚恤；非国家职工由起火单位按照国务院有关主管部门的规定给予医疗、抚恤。起火单位对起火没有责任或者确实无力负担的，由当地人民政府给予医疗、抚恤。第二十七条 扑火经费按照下列规定支付：（一）国家职工参加扑火期间的工资、旅差费，由其所在单位支付；（二）国家职工参加扑火期间的生活补助费，非国家职工参加扑火期间的误工补贴和生活补助费，以及扑火期间所消耗的其他费用，按照省、自治区、直辖市人民政府规定的标准，由火灾肇事单位或者肇事个人支付；火因不清的，由起火单位支付。（三）对本条第二项所指费用，火灾肇事单位、肇事个人或者起火单位确实无力支付的部分，由当地人民政府支付。第五章 森林火灾的调查和统计第二十八条 森林火灾分为：（一）森林火警：受害森林面积不足一公顷或者其他林地起火的；（二）一般森林火灾：受害森林面积在一公顷以上不足一百公顷的；（三）重大森林火灾：受害森林面积在一百公顷以上不足一千公顷的；（四） 特大森林火灾：受害森林面积在一千公顷以上的。第二十九条 发生森林火灾后，当地人民政府或者森林防火指挥部，应当及时组织有关部门，对起火的时间、地点、原因、肇事者，受害森林面积和蓄积，扑救情况、物资消耗、其他经济损失、人身伤亡以及对自然生态环境的影响等进行调查，记入档案。本条例第二十二条第三款第一至三项所列的森林火灾，以及烧入居民区、烧毁重要设施或者造成其他重大损失的森林火灾，由省级森林防火指挥部或者林业主管部门建立专门档案，报中央森林防火总指挥部办公室。第三十条 地方各级森林防火指挥部或者林业主管部门，应当按照森林火灾统计报告表的要求，进行森林火灾统计，报上级主管部门和同级统计部门。森林火灾统计报告表由国务院林业主管部门制定，报国家统计部门备案。第六章 奖励与处罚第三十一条 有下列事迹的单位和个人，由县级以上人民政府给予奖励：（一）严格执行森林防火法规，预防和扑救措施得力，在本行政区或者森林防火责任区内，连续三年以上未发生森林火灾的；（二）发生森林火灾及时采取有力措施，积极组织扑救的，或者在扑救森林火灾内起模范带头作用，有显著成绩的;（三）发现森林火灾及时报告，并尽力扑救，避免造成重大损失的；（四）发现纵火行为，及时制止或者检举报告的；（五）在查处森林火灾案件中做出贡献的；（六）在森林防火科学研究中有发明创造的；（七）连续从事森林防火工作十五年以上，工作有成绩的。第三十二条 有下列第一项至四项行为之一的，处十元至五十元的罚款或者警告；有第五项行为的，处五十元至一百元的罚款或者警告；有第六项行为的，责令限期更新造林，赔偿损失，可以并处五十元至五百元的罚款：（一）森林防火期内，在野外吸烟、随意用火但未造成损失的；（二）违反本条例规定擅自进入林区的；（三）违反本条例规定使用机动车辆和机械设备的；（四）有森林火灾隐患，经森林防火指挥部或者林业主管部门通知不加消除的；（五）不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机，影响扑火救灾的；（六）过失引起森林火灾，尚未造成重大损失的。对有前款所列行为之一的责任人员或者在森林防火工作中有失职行为的人员，还可以视情节和危害后果，由其所在单位或者主管机关给予行政处分。第三十三条 第三十二条规定的行政处罚，由县级以上林业主管部门或者其授权的单位决定。当事人对林业主管部门或者其授权的单位作出的行政处罚决定不服的，可以在接到处罚通知之日起一个月内，向人民法院起诉；期满不起诉又不履行的，林业主管部门或者其授权的单位可以申请人民法院强制执行。第三十四条 违反森林防火管理，依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》的规定应当处以拘留的，由公安机关决定；情节和危害后果严重，构成罪犯的，由司法机关依法追究刑事责任。第七章 附则第三十五条 本条例所指的林区，由各省、自治区、直辖市人民政府根据当地的实际情况划定，报国务院林业主管部门备案。第三十六条 本条例由国务院林业主管部门负责解释。第三十七条 省、自治区、直辖市人民政府，可以根据本条例，结合本地的实际情况，制定实施办法。第三十八条 本条例自一九八八年三月十五日起施行
美丽的威海 10月1日了，我和同学去了威海。我们先吃了饭，然后去了威海影视城。 我们去的正是时候，因为那里5:00金龟子在那演出，我们去的时候是4:00，所以我们先进去玩了。我们先到了有水的乐园，那有水上滑梯，还有1个用石头弄成的乌龟。我躺在上面，晒太阳，真舒服！我又上了滑梯，一滑下来，就弄了一身水！！！ 我们又到了野外训练营，那里都是极限游戏，有的游戏我还不敢玩！！！但是，我最后还是股起勇气玩了几次，随后我就敢玩了！！！ 到了5:00了，我们去看了金龟子的演出。金龟子和阿偶一起唱了水果歌！！！ 然后我们来到了海边，我玩了玩滚球，和我的同学。玩的，真爽！！！我们在球里来回转来转去，我都快要晕了，嘿嘿！！！ 第2天，我们吃完早。 和我的同学，以后我还去。看到了佛像！
第2天，我们去的时候是4，有的游戏我还不敢玩！！我们在球里来回转来转去，我们一边走一边笑！，我玩了玩滚球。
威海真美，到了石岛赤山！！但是。玩的，晒太阳：00金龟子在那演出！我又上了滑梯！
到了5，嘿嘿，我们照了几张相就走了：00了！
然后我们来到了海边，一扎眼就到了山顶，我们去看了金龟子的演出。我们先到了有水的乐园美丽的威海
10月1日了。行不行。我躺在上面，然后去了威海影视城，真舒服。那里的佛像是我国最大的佛像，所以我们先进去玩了。
我们去的正是时候，我最后还是股起勇气玩了几次。金龟子和阿偶一起唱了水果歌，随后我就敢玩了！
我们又到了野外训练营，还有1个用石头弄成的乌龟，因为那里5，真爽！，一滑下来！：00，我们吃完早饭，那有水上滑梯，就弄了一身水，佛像是挺大的！！，我都快要晕了！，那里都是极限游戏！！！，我和同学去了威海。我们先吃了饭
经全力搜救，四川凉山木里县森林火灾30名失联扑火人员已全部找到，27名森林消防队员和3名地方干部群众牺牲。遗体运回，成千上万死命自发走上街头，手持菊花哀悼，迎接英雄，这一夜，凉山注定无眠。
这是多么悲壮的场面，人们没有等来自己的亲人、朋友、战士的凯旋而归，却等来如此的噩耗。
他们也曾是一群与我们一般年纪的少年，最初成为消防战士，或许只是因为觉得军装很帅，一旦穿上军装，哪怕明知前方生死未卜，也会毫不犹豫的前进。
他们穿梭在各个城市的大街小巷，甚至崇山峻岭，哪里有危险哪里就会出现他们，他们克服每一次大雾，沙尘或狂风暴雨，却不知道前面等待他们的是什么，是滔天大火，还是待救的猫猫狗狗，警情就是命令，服从命令听指挥是他们唯一能做的事情。
“为人民服务”是职业赋予的责任和使命，不求感激回报，也不为英雄之名。他们背负万家灯火，却常常辜负最亲的人，自古忠孝难两全，他们把孝顺给了国家，给了人民，他是外婆最亲的人，可是在他心里，万家灯火才是他最亲的人。每次在路上看到这群最可爱的人都忍不住驻足，每次听到消防车出警的声音，都忍不住的为他们捏一把汗。
不曾有英雄的姓名，却拥有英雄的生命，穿过匆忙人群，你逆火而行，哪有什么岁月静好，只不过是有人负重前行。
和平时代最危险的工作之一，然而总有人矢志坚守，总有人逆火而行，总有人用生命守护人间安宁。
你们受过的伤终得成为你们勋章，你们为人们付出的牺牲，终将成为永恒的大爱，永存人间！
致敬逆火英雄，一路走好！
你们知道，森林是我们大家必不可少的。森林如果遭到大火的打击，那场面我肯定不敢看下去。
因为森林是生长周期较长的再生资源，遭受火灾后，其恢复需要很长的时间。特别是高强度大面积森林火灾之后，森林很难恢复原貌，常常被低价林或灌丛取而代之.如果反复多次遭到火灾危害，还会成为荒草的，甚至变成裸的.那是多么可怕！有时还会招来龙卷风，毁掉一切。
在我以前住过的一个村庄里，曾经发生过这样一件事：风和日丽的一天，一位小姑娘上山玩耍。突然，一点星星之火在那里出没。顷刻间，满山烟火迎风呼啸，根本无法区分出白天黑夜，那位小姑娘和山上的居民都没能逃脱火魔的手掌心，因此命赴黄泉。山下的居民看到火势第一个会想到什么？“119” 火警电话！消防队员得知，火速赶往现场，奋力灭火……
第二天清晨，这快原本郁郁葱葱的的方转化成了一大块焦黑。如果在那一夜，没有消防队员前去灭火，那么火势就会蔓延，一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山会遭殃。
有一句话说：一棵大树可以做出几亿根火柴，但是一根火柴便可毁灭整一个森林。
如果人人都保护森林，那么就会没有火灾，世界将更加美好、愉快
森林防火
森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和发展的历史可中起着不可替代的作用。森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，不断制造人类和其他生物所需的氧气。 森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林带给我们无穷无尽的好处！森林是整个国民经济持续、快速、健康发展的基础，它在国家经济建设中具有不可替代的地位和作用。
森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！火可以使宝贵的自然资源化为乌有！火可以导致人们失去宝贵的生命！有多少人类文明在火中消失？有多少宝贵财富在火中消失？
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球；而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈，森林火灾，是指失去人为控制，在林池内自由蔓延和扩展，对森林、森林生态系统和人类带来一定的危害和损失的林灾。森林火灾是一种火灾性强、破坏性大、处置救助十分困难的自然灾害。
森林火灾的发生有许多种比如说某天亲朋好友去山上游玩，想在某个地方野餐。于是生火烧饭，吃完后把明火扑灭人便离开了。但是，如果稍不留神，留下的一点儿火星经大风一吹，火星飞散，就会引起一场森林火灾，到那时可就后悔莫及了！
清明节期间也是森林火灾的高发时段。清明节人们去山上拜祭祖先，这时要点蜡烛，烧纸钱。只要稍不注意，烧着附近的一些花草树木，那么，那又将上演一场“森林火灾”了！
火是我们的朋友，但如果失去控制，就有可能引发火灾，给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起，从小树立消防意识，重视并做好火灾的预防工。
《森林防火在我心中》
森林有地球之肺的美称，它能大量地吸收二氧化碳，制造人类和其他生物所需的氧气。森林是氧气制造厂、是粉尘过滤器、是天然蓄水库、是天然空调……森林和人们的生产生活有着密切的联系，可是森林却时刻面临着火的威胁！
请看以下几个可怕的教训：2004年，在福建省某镇一个山常因有一个农民在菜地里烧杂草不小心引发森林火灾，受害森林面积达28公顷，火灾延续19小时，扑火直接费用2.6万元，造成8人死亡！2006年，某国有林场因村民因抽烟引发森林火灾。森林草地受害面积1000多亩，4名扑救人员死亡！
森林火灾发生的原因有人为因素和自然因素两种，其中，人为因素占了主要比重。人为因素主要有野外用火开荒；野外用火取暖；野外用火驱兽；野外抽烟乱丢烟头等。水火无情，可不是闹着玩的，有句古训说得好：玩火者必自焚！人们一个不经意的举动，就可以给森林带来灭顶之灾，给人类自己带来不尽的伤痛！是人们薄弱的防火意识导致了一次次惨痛的后果！地球是人类母亲，这颗蔚蓝色的星球为人类提供了最舒适的生存环境。没有地球就没有人类。
森林里的树木是人类生存的唯一希望，也是动植物需要的唯一家园。那我们怎样做才能使绿色植被保持平衡的发展，永远造福人类呢 为了国家的繁荣昌盛，为了我们有一个美丽的家园，首先要做到森林防火“十不准”，最重要的一条，不准烧山开荒。许多人都在为环境保护贡献自己的力量，可是环境还是遭到了严重的损失。这是因为有些人没有对环保方面引起重视，随意破坏了森林环境，在不小心之中，烧毁了很多树木，给森林带来了严重的损失，有时还会发生水灾或引起沙尘暴，给人类严重的惩罚。
是谁带着春天的信息，使冰雪融化，树木抽芽，鲜花开放，更使冬眠的动物睁开惺忪睡眼醒过来的，皆如赶集似的聚拢来，形成灿烂无比的春天；是谁泛起万点金光，像一颗颗晶莹的小星，顽皮地向人们眨着眼睛；是谁蹦蹦跳跳地驰聘过田野，使田野立即成了金色的海洋；是谁像巨大的、轻柔的羊毛毡子，覆盖在这广漠的荒原上，闪烁着银光。使自然风光无限，魅力无穷。是一种绿色的力量使我们可爱的家园变得如此美丽。绿色是生命的源泉，绿色是世界的希望。绿色是人与自然的和谐，绿色是动物和植物的家园，绿色是和平与安宁，绿色是实现与梦想！ 让我们多一份绿色的环境，少一份火灾的危害。小朋友们，快加入我们的队伍来，为我们的美好家园增一份绿色吧！
森林是我们的乐园；是动物们的家园；是制造空气的唯一机械。
森林在地球上非常重要，就是因为有了森林我们的地球才会有生机。森林在我们的生活中起了非常重要的作用。
第一，森林有“地球之肺”的美称，它能大量的吸收二氧化碳，不断制造人类和其它动物所需要的氧气。第二，森另能把强烈的台风、凶猛的山洪以及恶劣的自然灾害阻止住，减少自然灾害带给人类的损失。
第三，森林是动物们的家园，如果没有森林，小动物们就无家可归，更可能会因此而死亡，使其数量大量减少。广阔无垠、数目繁盛、泉水叮咚的山林才是动物们的大家园。
森林火灾的发生原因有许多种，总的来说可以分为两种：一种是人为原因；另一种是自然发生火灾。其中最主要的原因是人为原因，比如在祭祀祖先的时候，要点香点蜡烛，离开的时候没有熄灭容易引起火灾，或者是在山上乱丢香烟头、乱放烟火、野炊等也容易引起火灾。
自然火灾也时常发生，这就需要人们提高警惕。森林火灾这么容易发生，那我们应该采取哪些措施呢？我想应该开展一个关于森林防火的活动，再宣传栏上贴上有关森林防火的知识和事故，并贴上一些森林灾害的案例，告诉人们森林的作用，以及火灾带给人们的危害。
作为一个小学生，应该从小做起，严格遵守《小学生守则》，不在外面放火、放鞭炮。并且在森林里立上一些牌子，在上面写好：森林防火人人有责！森林防火跪在预防！对在森林里抽烟、放鞭炮的人说：森林防火，是我们每个人的责任。
秋天到了，秋高气爽、风干物燥，倘若不小心难免会引起为灾，破坏山上的植被，树木。
我们都知道，森林是为类宝贵的资源，森林除了自身的经济价值外，还具有多种作用；森林是自然的保护伞，在茂密的森林中成长着许许多多奇花异草，活动着各种各样的珍禽异兽，繁茂的枝叶截留降雨，减弱水流对土壤的冲刷；森林是庞大的氧气监制厂，1公顷阔叶林每天释放730公顷氧气，供近千人一天的呼吸；森林是良好的吸尘器，每公顷森林平均每年吸收粉尘20-80吨；森林是自然的保健医生，每一片树叶就是一个滤毒器；森林是绿色的隔音墙，枝叶茂密的树冠，对嗓音有很强的吸收和减弱作用。森林无时不再造福于人类，保护森林就是保护人类自己。
一片森林的形成往往需要几十年甚到几百年，就像由俭入奢易，由奢入俭难一样，毁树容易种树难，每年冬春之际，是火灾多发的季节，各地都不同程度地发生火灾，如上次苍山发生的火灾，已造成巨大的损失。因此，做好森林防火工作迫在眉睫，为保护我们来之不易的经济成果，为了保护我们的生存环境，为了建设我们绿色的家园，并提一些小小的建议：
1.吸烟的人不能随便丢烟头，特别是在山上做工的人，应该把烟头熄灭后丢在路上。
2. 去郊外游玩的人严禁带火种。
3. 不得去郊外或山上野炊。
4.炼山的农民叔叔阿姨一定要开出一片防火沟后在能用火。
5.稻谷收割后不能在山边燃烧稻草。
总之，我希望人们尽量避免在山上用火，我更希望很多人能加入我，与我一起呼吁其他人做好森林防火工作。O（∩_∩）O，希望对你有帮助，望采纳
森林防火这时的一切都还是那么宁静，那么和谐！可是，突然从山顶上闪现出一团火光打破了这番平静……小喜鹊忙忙地飞到一棵老树榕树上停了下来说：“大家快跑啊！发生火灾了！”小鸟们这才明白了这是怎么一回事。
于是，它们都纷纷逃跑了。很快，大火就吞淹了半个山，那从山顶一直到山脚的熊熊大火看上去就像一条盘踞在高山上的巨龙！是呀！像这样的火灾在我国发生的次数已经是不计其数了。
每年发生的火灾至少都会有5场。面临这样的灾难，人类不但没有防止灾难发生，反而经常制造灾害。
例如人们去扫墓的时候，或者人们去野炊的时候……这些都是引发灾害的原因。有句话说得好“万人防火不算多，一人失手闯大祸”，这句话说得一点都没错，有时，人们所丢的一个小小的烟头就能烧掉一座山。
再这样下去的话，我国的树木、森林将会越来越少，空气也会越来越少，而我们所用的日常生活用品：纸，还有木质的桌、椅、板凳、筷子……也会随着树木一起消失在我们的生活中。人类也将生活在没有氧气的世界里。
森林防火关系到千家万户，森林是林区人民赖以生存的物质基础，森林火灾给林区人民生产生活带来困难。1987年大兴安岭特大森林火灾不仅造成了200余人死亡，同时使5万余人无家可归。
这一则新闻就让我们知道了森林火灾对人类的危害，对房屋的危害以及对动物的危害。所以，我们一定要加强对森林火灾的预防，让森林火灾远离我们，让世界变成绿色的家园。
“火山喷发”，大家一定在电视里见过吧，但你有没有亲眼见过呢？我倒是见过一回“火山喷发，可这是个“火山喷发”的模拟实验，这个实验我也亲自动手做了一回.嗬，“火山喷发”可真好玩. 你也可以投稿
按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸.首先往杯子里倒入一些小苏打，再倒入一些洗涤剂，然后把报纸垫在玻璃杯下.
实验马上就要开始了，我往杯子里倒入一些醋，奇迹很快就出现了，刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂，它们安安分分的，怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢？而且本来只是一点点的泡沫，现在不断地疯涨，才过了十几秒，就从玻璃杯口蜂拥而上，溢出瓶口流到报纸上了.这时，我又兴奋又惊讶，目不转睛地看着浮上来的泡沫，生怕漏掉了什么细节.大约过了18分钟，泡沫又渐渐地消失.哈，这个实验太好玩了，太有意思了！
这是为什们呢？我急忙抓过书查了起来，可书上一个字也没提，唉！没办法，只好自己琢磨琢磨了.刘老师不是在课上讲过了吗：小苏打与醋会发生化学反应，产生大量的泡沫，就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫.那么洗涤剂又起了什么作用呢？我绞尽脑汁也想不出来.
为了搞清其中的奥秘，我又把这个实验重做了一遍，发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤剂起到了催化作用.这不是与浮石的形成原理差不多吗.这个小实验真是有意思.
做科学小实验，让我在玩中懂得了科学道理，还锻炼了我动手动脑的能力，真是两全其美.
森林防火（森林火灾）种类如下：
1、森林火警
森林火警是失去人为控制,在森林中肆意蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。
2、一般森林火灾
一般森林火灾是指受害森林面积在一公顷以下或者其他林地起火的，或者死亡1人以上3人以下的，或者重伤1人以上10人以下的森林火灾。
3、重大森林火灾
受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4、特大森林火灾
受害森林面积1000公顷以上的。
扩展资料
森林防火工作是中国防灾减灾工作的重要组成部分，是国家公共应急体系建设的重要内容，是社会稳定和人民安居乐业的重要保障，是加快林业发展，加强生态建设的基础和前提，事关森林资源和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定的大局。
林火发生后，按照对林木是否造成损失及过火面积的大小，可把森林火灾分为：一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾。
参考资料来源：百度百科——森林火警
参考资料来源：百度百科——一般森林火灾
参考资料来源：百度百科——森林防火
本作文是关于初三800字的作文，题目为：《 森林防火，你我共出一份力 》，欢迎大家踊跃投稿。
森林防火?说实在的，我们这些生活在城市里的小学生，连树林都很少见到，更别说什么森林了。森林防火也只是一个模糊的概念。然而，大家知道吗?森林防火其实就在我们身边。森林是人类的一部分，人类也是森林的一部分。在那里，无数奇花异草、稀有动物，生存繁衍。森林还被人类亲切地唤为“母亲”。几百万年前，我们就生活在那里，正是森林，才让我们从芸芸众生中，不断进步，成为高级动物。森林，的确是一个巨大的宝库，它一直在默默地为人类贡献着。森林不仅可以净化空气，还能制造氧气。众所周知，人类的呼吸需要氧气，失去氧气，人类也无法生存。而在净化空气方面，森林有着巨大贡献，因为每公顷阔叶林一天可以消耗二氧化碳1000千克，释放氧气730千克，这足够让1000人使用。森林的作用不止这些:它还可以过滤尘埃、杀灭细菌、消除噪声，它给我们人类带来了健康的保障。可是我们中国拥有的森林资源却极其稀少。全球森林面积占全球陆地的25%，日本、韩国、芬兰的森林覆盖率均占60%—70%之间，而中国则只有14%。我们不得不说，中国需要森林!
既然森林是如此宝贵，我们又怎能让它的敌人去伤害它呢?火如一把双刃剑，在温暖人心的同时，也能让人悲痛欲绝。一把火，可将美好家园变成一片废墟;将茂盛森林变成一堆枯木。大家记得黑龙江省大兴安岭的特大森林火灾吗?从1988年5月6日，一直烧到6月2日才扑灭。在那场火灾中，过火面积101万公顷，损失达5亿多元。火灾给生态环境带来的影响，更是无法用金钱能够计算出来的。
那我们该怎样为森林撑起保护伞，共同防火呢?1.我们要了解森林防火知识，多展开一些教育活动;2.在清明期间，我们需要提醒父母安全扫墓;3.在林区，不随意用火;4.当发现森林火灾时，应及时报警，让损失降到最低。行动起来吧，尽我们小学生的微薄之力，让森林永不毁容!
名师点评：
小作者这篇文章中心明确，条理性也很好。小作者先介绍了森林的重要作用，让读者意识到森林需要保护。然后小作者介绍了中国森林的概况，并且引用了多组数据，将中国的森林面积与其它国家的森林面积进行对比，告诉了读者我国的森林资源并不丰富，保护森林也是非常迫切的。最后小作者再提出自己的建议，列举了一些防火的措施。这篇文章写得很有意义，能够让读者认识到森林防火的重要性。不过小作者介绍森林的作用过于详细了，文章的第二段和第三段可以缩写一下。
南京森林警察学院是中央部属高校，国家林业局直属主管，与公安部共建的一所全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。 南京森林公安高等专科学校是全国唯一的一所为森林公安机关培养人民警察和培训在职森林公安民警的高等专科学校。 其前身是1953年建立的林业部南京林业学校； 1994年经中央机构编制委员会批准改建为林业部南京人民警察学校，并于当年开始招生； 2000年3月28日经国家教育部批准，改建为南京森林公安高等专科学校。 学校总占地面积近1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成，总建筑面积17万平方米，建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆，拥有先进的教学、科研、训练设施，实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部，编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人，其中专任教师150人；拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人，聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人，已逐步形成一支学科专业较齐全，整体结构较合理，业务能力较强，专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。 南京森林公安高等专科学校系国家林业局直属的普通高等学校，由国家林业局和公安部共建。学校坐落在南京市紫金山北麓、玄武湖畔。国家林业局森林公安警官培训中心、全国森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和全国林业职业教育研究中心挂靠在学校。学校占地面积870亩，现有建筑面积6.42万平方米，建有教学楼、实验楼、办公楼、警官培训楼、职教研究中心楼、警体训练馆、图书馆、医务所及其他配套设施，还建有400米标准跑道田径场、机动车辆驾驶和实弹射击实习基地、综合实训场等，具有现代教学设施的新校区已开工建设。图书馆藏书12.8万册，并新建了电子阅览室。建成计算机校园网，并已投入使用。学校注重理论教学与实践相结合，建有理化实验室、数码照相实验室、痕检、文检及侦查技术痕迹辅助系统、模拟犯罪现场、模拟派出所、森林消防综合实验室、微量物证分析室、多媒体语音室、计算机中心、珍稀野生动植物标本馆、障碍训练场等，教学仪器设备较为先进齐全，目前能开设125个实验项目。校园绿树成荫、鸟语花香，是江苏省花园式校园和文明校园。 学校现有教职工256人，其中专任教师103人（副高职37人，讲师33人），大学本科及其以上学历92人，外聘客座教授8人。学校现设有治安管理系、刑事侦查系、人文社科部、警体教育部、信息技术中心、继续教育部、教学实训基地等教学单位，现在校学生数2000多人，每年培训在职民警和森林消防人员3000多人。 随着国家《森林法》的颁布实施，森林公安作为国家公安体系中一个特殊警种，依法保护森林资源、维护林区社会治安秩序的责任更加重大。为了加强森林公安和森林防火队伍正规化、现代化建设，新建的南京森林公安高等专科学校将面向森林公安和森林防火第一线，积极进取，开拓创新，努力提高办学水平、科研水平和教育教学质量。
森林防火（森林火灾）种类如下：
1、森林火警
森林火警是失去人为控制,在森林中肆意蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。
2、一般森林火灾
一般森林火灾是指受害森林面积在一公顷以下或者其他林地起火的，或者死亡1人以上3人以下的，或者重伤1人以上10人以下的森林火灾。
3、重大森林火灾
受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4、特大森林火灾
受害森林面积1000公顷以上的。
扩展资料
森林防火工作是中国防灾减灾工作的重要组成部分，是国家公共应急体系建设的重要内容，是社会稳定和人民安居乐业的重要保障，是加快林业发展，加强生态建设的基础和前提，事关森林资源和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定的大局。
林火发生后，按照对林木是否造成损失及过火面积的大小，可把森林火灾分为：一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾。
参考资料来源：百度百科——森林火警
参考资料来源：百度百科——一般森林火灾
参考资料来源：百度百科——森林防火
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。
森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的繁殖能力，引起土壤的贫瘠并破坏森林涵养水源，甚至会导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。
扩展资料：
火灾种类：
根据森林火灾燃烧中央地点，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：地表火 树冠火 地下火。
以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1，森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；
2，一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；
3，重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4，特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的。
参考资料：百度百科——森林防火
森林防火宣传广播稿
有在学校广播站锻炼的学生都知道，我们广播前都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，那要怎么写好广播稿呢？以下是我为大家收集的森林防火宣传广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
甲：同学们、老师们，红领巾广播又和大家见面了。
乙：我是主持人陈盈。
甲：我是主持人叶康鹏。本周学校将开展了“学消防，促平安，建和谐”消防安全教育活动，在此首先让我们来了解一些消防知识吧！
1、火灾及其类型：
火灾通常指违背人们的意志，在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按着火可燃物类别，一般分为五类：
（1）可燃气体火灾；
（2）可燃液体火灾；
3）固体可燃物火灾；
（4）电气火灾；
（5）金属火灾。
2、物质燃烧的三个基本条件：
（1）可燃物：有气体、液体和固体三态，如煤气、汽油、木材、塑料等。
（2）助燃物：泛指空气、氧气以及氧化剂。
（3）着火源：如电点火源、高温点火源、冲击点火源和化学点火源等。
以上三个条件，必须同时具备，并相互结合、相互作用、燃烧才能发生。
3、常见火灾发生的火源：
常见火灾发生的火源有：
（1）炉灶设备位置不当，靠近可燃物；
（2）烟囱设备不当，靠近可燃物；
（3）使用炉火不慎，无人管理；
（4）小孩玩火；
（5）在堆放可燃物附近燃放花炮、吸烟；
（6）使用灯火不慎；
（7）烧渣积肥；
（8）烘烤；
（9）烟囱飞火、窜火；
（10）死灰复燃；
（11）电气设备安装使用不当；
（12）机器磨擦发热；
（13）熬炼；
（14）焊接；
（15）静电放电；
（16）粉尘爆炸着火；
（17）违反操作规程，将可相互产生化学反应热作用的物品混放在一起
4、防火工作的基本内容：
（1）建立健全防火制度和组织；
（2）严格控制各类火源；
（3）尽量采用耐火建筑和不燃性物质、材料和设备；
（4）对易燃物进行科学管理，并采取适当措施，便于人员逃生，限制火势蔓延，以减少火灾造成的损失；
（5）加强宣传教育和技术培训；
（6）加强防火检查，及时消除不安全因素；
（7）配备好适用、足够的消防器材。
火灾自救发生火灾后如何自救
在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。
1、可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
2、住在比较低的楼层可以利用结实的绳索（如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳），拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
3、如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
4、可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
甲：下面请听森林防火的文章。
甲：我们这儿还有很多关于消防安全的宣传语，希望和大家一起共勉：
1、共创和谐社会，关注消防安全！
2、人人关注消防，处处清除火患！
3、火魔无情猛于虎，消防安全重于山！
4、火灾面前莫着慌报警逃生两不忘
5、家家户户管火种日日夜夜保平安
6、人人防火种家家保太平
7、爱惜家园消除火患
8、安全用火幸福美满（你我）
9、爱心献人民安全送万家
10、远离火患幸福一生
11、用火不预防失火就遭殃
乙：故事也听了，标语也读了，相信大家也明白了其中的道理。下面就让我们一起来轻松一下吧——
甲：现在进入趣味问答环节：
单项选择题：
1、火灾发生时首先应当
①找人救火？
②报告领导？
③打火警电话
2、发现火灾，应立即拔打“119”火警电话并做到
①说清详细地址、起火部位、起火时间、着火物质、火势大小、报警人姓名及联系电话，并派人到路口迎候消防车
②说清详细地址、着火物质、火势大小并派人到路口迎候消防车
③说清起火部位、起火时间、着火物质、报警人电话及联系电话，并派人到路口迎候消防车
3、家中煤气泄漏应当
①开灯查看？
②开启吸排油烟机？
③开窗换气
4、家中炒菜油锅着火时，应关闭炉灶燃气阀门，盖上锅盖或者用湿抹布覆盖，使火窒息，还可以
①放入切好的蔬菜？
②向锅中倒水？
③加入冰块
5、电器着火不能
①用水灭火？
②切断电源？
③用干粉灭火器灭火
6、外出游玩，遇到山林火灾应当
①原地不动，等待救援？
②迎风往树木少的地方跑？
③迎风往树木多的地方跑
7、在火灾或者日常生活中，如被烧、烫伤最有效的应急方法是
①用冷水浸泡或冰块冷敷等紧急散热措施？
②立即包扎？
③就近送医院
8、在商场遇到火灾时，要向哪个方向逃生？
①人员多的方向？
②安全出口方向？
③远离着火点
请知道同学们把答案投到投稿箱里，结果，咱们下周公布！
甲：在愉快的气氛中，我们的节目也接近尾声了，最后让我们一起欣赏歌曲！
乙：今天的红领巾广播到此结束。
（合）再见！
各村（居）委会，各农户：
春节即将来临，进入林区活动人员多，野外用火增多，气温逐渐上升，封山育林后，植被增加，易燃物积厚，引发山林火警火灾性极高，扑火工作难度增大，根据省、市、县森林防火指挥文件，要求结合乡（镇）实际，就森林防火工作作出特别要求，乡（镇）防指召开广播大会，望广大干部群众认真收听，并落实到实处，确保人民群众生命财产安全，过一个祥和、安宁的春节，特作如下规定：
一、严格落实森林防火责任制，各村（居）委会及有关单位要将森林防火工作作为当前重中之重来抓，按森林防火责任书规定，实行行政首长负责制，单位一把手要做到责任清楚，措施落实防范到位，干部包保到片、到山头，“三类”人员包保到人，各村护林员坚持每天巡逻鸣锣示警，各村（居）每天广播会警示一次，对因失职，工作不到位造成的森林火警火灾，依法依规追究相关人员责任。
二、严格火源管理，一是在防火期内，严禁野外用，严禁非法守猎，进入林区人员严禁携带火种和野外吸烟、烧荒、烧田埂、烧枯杆、烧坟地等生产性用火。二是防火期内严禁在林区进行实弹演习，炸山取石，勘察和施工等活动。三是严禁小孩随意玩火，节日燃放鞭炮要在指定的无安全隐患地点进行。因小孩玩火引起的火灾，追究家长的`责任。四是护林人员巡查时，发现野外违章用火当场制止，有火灾隐患的，责成有关单位、个人进行整改，并及时上报乡（镇）防火指挥部。五是烧香、祭祖、送灯亮，燃放鞭炮必须做好防火准备，要做到人走灯火灭，确认无隐患后才能离开，严禁有火无人现象。
三、完善预警措施，以各村（居）为单位，组织专业的扑火队伍，配备必须的扑火设施、物质，进一步落实好各项扑火准备，乡（镇）防火应急分队进入待命状态，各项扑火设备组织到位，听候指挥部统一指挥，值班人员和各村（居）干部确保24小时通讯畅通，坚持领导带班值班制度和日报告制度，坚决做到“有火必报，报扑同步”，一旦发生森林火警火灾，做到打早、打小、打了。按照“以人为本”安全第一“的原则，及时组织扑救，科学合理调度，杜绝人员伤亡事故发生。
全镇广大干部群众、同志们、朋友们：
清明节是我国的传统节日，清明前后是上坟祭祖的传统时段，但也是山林火灾多发季节。坟前烧纸钱、蜡烛、香火、放鞭炮等极易引起山林火灾，每年各地都有惨痛的教训。为了切实加强当前森林防火工作，确保森林资源和人民生命财产安全，在此镇政府向你们发出倡议，大家行动起来，共同制止烧纸钱、点香烛、放鞭炮上坟祭祖的旧陋习，提倡植树献花文明祭祖新风尚，进入林区不携带火种，不野外用火，杜绝一切火灾隐患，让青山常绿，让绿水长流。
同时，今年清明节镇政府按照市政府要求加强了森林防火措施，在全镇开展了声势浩大的森林防火宣传。自3月27日开始，已在全镇开展禁止销售、收缴烟花爆竹、迷信用品专项行动，并在镇区集市日、绚珠村、勤勇村、康谷、岭根集市日进行全面清查、收缴烟花爆竹、迷信用品，直至防火戒严期结束，并落实各村派人上山巡查。清明前后将在各进山道口设卡收缴烟花爆竹、迷信用品、火种，对不服从管理，寻衅滋事、闹事者，交由公安部门从重从快处理；对违规进行野外用火，未引起山林火灾者，处500元罚款；引起火灾构成犯罪的，交由司法机关依法追究刑事责任。
希望全镇广大干部群众、同志们、朋友们自己带头文明祭祖，上坟不带香蜡烛、纸钱、鞭炮，并通过你们，带动身边的人也文明祭祖。森林防火是大家的共同责任。最后真诚的祝大家：
全家幸福！身体健康！万事如意！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又到了红领巾广播站的时间，我是今天的节目主持人xx，今天广播的题目是《重视一颗树的命运》！
重视一棵树的命运，不知有多少人能够认同这个观点。
我们不妨先作个假设：如果设一个“森林法庭”，我们每个人都会成为被告。通过陈述实录，就可以作出明确的判断——比如，在成片的大面积林区发生山火，至少要达到“亩”的数量才能称为灾。即使像1987年大兴安岭森林大火那样的灾害，人们虽然给它定性为“特大”，但烧死了多少树，谁也数不清。在这里，树作为生命被“草菅”了。多数人以为原始森林，是祖先留下的，烧掉太可惜了，而发出的也只是感叹。
自然保护区或西部干旱地区，砍伐或毁烧了树木，是要以棵为单位来计算的，因为这些地方的树木太珍贵了。有山没树是很荒凉的，人们渴望有树。
在内蒙古赤峰地区，树是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是，砍掉一棵树也要惊动当地政府官员，山上一冒烟，不管烧没烧着树，市长都会出动。道理很简单，生活在沙窝子里，几十年几代人种树，在树的身上他们投入了太多的血汗，也收到了显而易见的成效。人们看重树，也依赖着树。“案情”已经相当明了：“家大业大”，手就会松一点，“小门小户”就要精打细算，要是“贫困户”更不敢轻易动血本了。从以上的陈述，可以看出，树作为一个活的“生命”，生存的地位被以这样或那样的形式给剥夺了。而这些“犯罪”行为，恰恰是我们人类至今没有引起重视的一个“盲点”。
黄河泥沙滚滚并在屡屡泛滥之后又数次出现断流；荒漠化在不停地推进，吞噬着良田和人类赖以生存的空间；洪水肆虐，冲毁层层堤坝……我们不要等到“自然的法庭”对我们宣读“死亡”判决时才幡然悔悟，那样就为时已晚了。
我们在关心人的命运，同时也应该重视每一棵树的命运，每一样生物都是我们人类的朋友，我们不仅为了自己的健康去保护它们，更是为了我们拥有一个美好和谐的家园去保护它们。
时间过得真快啊，红领巾广播站就要和大家说再见了，我们下周再见！
自我鉴定是对一个阶段的学习或工作进行回顾检查并分析评价，自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力，让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是我为大家整理的关于教师自我鉴定（通用6篇），希望能够帮助到大家。
时光如梳，从20xx年xx月参加工作至今已近半年，经过这半年的努力工作和不断学习，我获益良多。现在我总结一下近半年的得与失，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件，没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈，对于教师尤其如此。这半年来，我坚持学习马克思列宁主义，毛泽东思想，提高自身思想觉悟，也很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样，无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”。同时，作为物理与电子信息学院08级电子信息本2班的班主任，在课堂内外我采取多种形式加强对学生人生观的正确引导。
当了快半年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这一年里，我担任瓯江学院05、06级两个专业共计四个班的教学工作计划，讲授《机械制图》和《现代通信技术概论》两门课程，同时，指导四位本科毕业生的毕业论文设计，工作充实且充满挑战。我体会到自身的学识不代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作。平时我虚心向学校老师学习教学经验，参加学校新教师教学技能培训，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法，经常思考相关课程的教学方法，学习教学设计，组织与我们温州大学相符合的教学活动。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异的年代，自身的学识相当重要，尤其是面对一些自己不太熟悉的领域，倍感自己知识的欠缺。所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。继续学习成为我工作学习中重要的一部分。这半年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这一些是远远不够的，学海无涯，在接下去的教师生涯里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
经过半年的工作与学习，我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。以上简单总结也算是我作为一名新教师自我鉴定，在以后的工作中，首先我觉得我的教学设计能力还有待提高，其次，由于年轻气盛，感觉在处理教学中有些事情还过于急躁，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好！
本学期，我校认真贯彻党中央颁发的《关于进一步加强和改善学校德育工作的若干意见》，围绕学校的中心工作，不断开拓德育工作新思路，牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想，进取开展爱国主义、团体主义教育，安全教育，法制教育，行为习惯养成教育等，坚持把依法治校、依法施教作为学校的重要工作来抓，经过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。由于重视了德育工作，学校教育教学工作取得了较大成效。现将本学期的德育工作鉴定如下：
一、创新学校文化建设，优化育人环境。
1、本学期政教处精心设计制作了励志劝学方面的精美图片和名人格言，安装在教学楼一楼二楼、办公楼一楼的外墙面上，让学生在上学和放学时都能看到，在潜移默化中受到浓厚文化氛围的熏陶，营造了热爱学习，进取进取得良好学风。
2、本学期在初二（5）班进行班容班貌、班风建设试点，创设素质教育荣誉栏和学校生活剪影区等新栏目，试点班级取得较大的成功，学校将在下学期向每个班级推广。
3、本学期学校政教处每周进行一次班容班貌检查评比，每周每个年级部评出二个优胜班级，并挂牌予以表彰，学校的班容班貌建设有了较大提高，乱贴乱放的现象基本杜绝。
4、、坚持卫生制度。室、内外卫生做到每日三小扫，每周一大扫。定点、定班、分片包干，各负其责，年级领导、班主任高度重视，坚持检查督促，有力地保证了学校环境的优美整洁，实现了教室办公室窗明几净、整齐有序。
二、夯实德育主题教育，丰富育人资料。
1、本学期学校政教处为各年级确定了德育教育主题：七年级——“规范”教育（包括行为规范、学习规范、礼貌礼仪规范）；八年级——“五心”教育（包括信心、恒心、爱心、孝心、同情心）；九年级——“四有”教育（有梦想、有道德、有文化、有纪律）。要求各年级班主任将相应的德育主题教育贯穿学期始终。
2、本学期每个月份都安排了主题班会资料：九月份——行为规范养成教育；十月份——爱国主义教育；十一月份——勤学、励志教育；十二月份——职责、感恩教育；元月份——人格修养教育。学校政教处统一下发主题班会资料材料，要求每位班主任先备课再上主题班会课，政教处不定期检查班主任的主题班会备课，本学期共全查二次，抽查一次，执行情景都比较好。
三、利用现有宣传媒体，营造育人氛围。
1、利用宣传栏刊登先进教育工作者光荣榜和优秀学生光荣榜，刊出20xx年中考喜报，刊登有关消防安全教育、法制教育和爱国主义教育的宣传材料，分三期刊登。
2、将黑板报作为班级的德育宣传阵地，本学期依次主办了“新学期，新起点”、国庆特刊、森林防火、交通安全、法制教育共五期黑板报，对班级的文化建设和德育教育起到了进取的作用。
四、开展德育主题活动，激活育人资源。
1、9月7日我校举行了开学典礼，学校领导鉴定了上一学期各项工作取得的成绩，对先进的德育工作者和各类优秀学生进行了表彰，并对本学期的各项工作作出了合理的安排。
2、9月22日我校学生参加了xx市第三届中小学生规范汉字书写比赛，我校有多名同学在比赛中获得一二三等奖。
3、10月9日我校组织部分师生参加了“新雷杯”中小学师生读优秀期刊征文活动。
4、10月10日学校政教处收集并评改了国庆征文，公布了获奖学生名单并颁发了奖品。
5、10月11日xx市妇联在xx市妇联和xx市教体局领导的陪同下来我校为“春蕾班”女童举行捐赠仪式，学校政教处以此为契机，向上级部门为我校困难女生争取了3个捐助名额。
6、10月20日学校联系瑞昌市消防支队来我校举办消防知识讲座。
7、10月25日开始学校政教处组织开展“森林防火安全月”系列教育活动，以黑板报、主题班会、致家长一封信等形式使森林防火安全意识深入人心。
8、10月27日学校政教处、团委联合举办建党九十周年征文和知识竞赛活动，进行了一次深刻的爱国爱党教育。
9、11月1日——4日政教处组织全校学生观看了以全国劳动模范我市优秀民警xxx的事迹为题材的电影《xxxx》，并让学生写了观后感。
10、11月15——17日初三、二、初一分别召开了家长会，班主任向家长通报了半个学期来学生在校的学习、品德表现，强调地家庭与学校配合教育学生的重要性，并一齐探讨了如何培养孩子自主学习的习惯、如何增强自我保护意识等问题，效果良好。
11、11月29日学校政教处就食品安全问题向学校周边商户下发了告知书并得到了相关的承诺。
12、12月4日我校开展了“法制宣传日”教育活动，以黑板报、主题班会、法制漫画展的形式向学生宣传法律知识，树立法制观念，增强青少年自我保护意识。
五、落实“三有生”帮教工作，重视育人效果。
为了做实对“三有生”的帮教工作，学校政教处在开学初做好了对“三有生”的调查摸底工作，建立了较为详细的“三有生”跟踪教育档案。在开学伊始就制定了学校中层以上领导与三有生“一帮一”帮教计划、实施方案，根据摸底情景落实学校领导与“三有生”的“一对一”帮教工作。在实际工作中经过谈心（“一帮一”对象每月不少于一次）、与民警共同开展教育、观看青少年法制教育片等形式增强“三有生”的法纪观念。并加强与“三有生”学生家长的联系，共同教育、共同督促孩子改正不良行为习惯，鼓励其提高。本学期共帮教23人，进行一对一谈心65人次，教育诫勉帮教25人次，其中学习有提高的有初二（18）班xxx、初三（1）班xxx、初三（6）班xx等同学；行为表现有提高的有初二（2）班xxx、初三（12）班xxx、初三（18）班xxx等同学。
六、加强自查自纠工作，规范育人管理。
1、经过德育工作例会加强德育工作人员的培训工作，加强职责意识，11月17日学校政教处召开全体政教组长会，指导年级组对班主任的班级管理工作加强培训，并对平时的年级、班级管理工作进行自查自纠，不断提高年级、班级管理水平。
2、11月30日学校召开全体班主任会议，对前期班级管理工作进行鉴定，鉴定做得好的方面，指出工作中的不足，要求不断加强教学、安全、卫生、纪律、财产等方面的管理。
3、本学期，学校政教处加强了日常管理的检查工作，安排专人负责分别检查卫生、学生仪表、班容班貌、学生出勤等方面的工作，进行量化管理。
4、本学期，学校政教处加强了主题班会和黑板报的检查工作，对主题班会的上课用时、备课质量，对黑板报的主题资料、形式和书写都进行了细致的检查，并及时公布检查结果。
5、进一步量化规范值周工作中政教考核部分，做到工作有标准、考核有依据、检查有鉴定、工作有反馈。
6、学校政教处每周工作都有鉴定，指出工作完成情景，鉴定工作经验，指出下周工作重点，做到有计划、有落实、有鉴定。
七、进取迎接上级检查，理解育人监督。
本学期，x月x日xx市综治办来我校检查20xx年上半年综治工作，x月x日学校政教处撰写学校“廉洁教育”案例上报xx市综治办，10月31日学校安保处、政教处迎接xx市教体局“安稳”检查，12月1日xx市综治委突击检查我校综治工作，学校政教处、安保处热情接待、从容迎检。以上多项检查都得到相关领导的充分肯定和一致好评。
八、存在的不足及整改的方向：
1、如何加强对班主任的工作指导，激发班级管理的工作进取性，有待于进一步探索。
2、学生的职责意识有待增强，学生的感恩教育有待加强。
“潇潇春雨后，簇簇满园芳”，我校在德育方面做了很多扎实有效的工作，从而在必须程度上促进了学校教育教学工作的发展，德育与教学取得了双丰收。回首过去，展望未来，我们将怀着更坚定的信心，迈着更坚实的步伐，以一个崭新的姿态继续投入学校德育工作中去。
一年来，本人在思想上严于律己，时时以一个人民教师的'身份来约束自己，鞭策自己，热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。在工作中面向全体学生，教书育人，为人师表，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我还积极参加各种业务培训学习，努力提高自己的综合素质。服从领导安排，积极配合学校各种工作，按时完成学校安排的各项任务。
在教育教学方面：本人在学校教务的工作安排下，按照课程标准要求，认真专研教材，认真备课，把课标、教参与实际操作能力有机结合，按时完成了规定的教育教学任务，并确立“以学生为主体”，全面提高学生的知识和技能，切实落实培养学生的创新思维和创造能力，从而使学生在语文、数学基础知识、基本技能等方面的能力不断得到提高。认真制定班级工作计划和撰写工作总结，积极参加学校组织的师德、校本教研、新课标、教育技术培训、科学发展观知识等培训学习，每次学习都能提前安排好工作，做到学习、工作两不误。此外，在教学中我非常注重与学生之间的情感交流，尊重学生的学习热情和认知能力，引导学生认识本民族文化，鼓励他们大胆探索和创新，并结合本民族文化内容进行文学创作，取得很好的效果。
在课余时间里，我不断加强理论研究，撰写教育教学论文，还创建了个人博客和网校个人空间，把平时的教育工作、教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和网校同行交流分享、共同进步，还丰富了业余生活。
今后努力方向：在新的一年中，我将以优秀同行为榜样，加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平，为学校的发展作出更大的贡献。
总之，任现职以来，我作为教育战线上普通的一员，虽然在班级管理和教学工作上取得了一定的成绩，也多次受到学校的表彰，但我认为这只是我人生事业的起步，也深感肩上担子的份量，我愿意骄戒躁，再接再厉，争取明天更辉煌。
本年度，本人认真履行教师职责，努力完成学校下达的任务，下头从德能勤绩等方面进行考核。
一、德
（1）政治立场坚定，方向明确，有共产主义梦想信念和辩证唯物主义世界观。
（2）教育 思想端正，有高尚的职业道德：
（3）遵纪守法，具有良好的社会公德和家庭美德，外塑人民教师的良好形象。
（4）注意加强自身修养，具备良好的心理品质。
二、能
（1）本岗位专业知识及基本功扎实过硬，工作中具有独立思考、不断创新的本事。
（2）与时俱进，知识更新，主动汲取新知识、新信息，不断完善知识结构，掌握运用现代化教学或办公手段的本事。
（3）具有很强的语言表达能力和文字表达能力，善于做 思想政治工作。
三、勤
（1）工作态度端正，对工作有高度的事业心和职责感，积极主动工作，认真履行自我的职责。
（2）关爱学生，面向全体学生，注重学生的全面发展，有强烈的服务意识。
（3）严守学校的作息时间和劳动纪律，出满勤、干满点，身体健康，全身心地投入工作。
四、绩
（1）认真履行现任教师职务（职称）职责，达到任职要求的业务条件。
（2）认真履行现任岗位职责，完全胜任并出色完成所担任的教育教学工作任务。
（3）工作数量饱满，工作质量好，工作效率高，服务对象满意。
转眼间，忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来，我进取实践着，以“爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自我的行动准则，督促着自我的工作。以下是我的工作鉴定：
一、德方面
教师是“人类灵魂的工程师”，所以教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情，教师首先要做好表率即为人师表。在生活中，我扮演着多重身份：做学生的好教师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生，关注学生的健康成长，从不体罚或变相体罚学生，不侮辱学生人格。课堂上，我时刻注意规范自我的教学行为，在作业本上设立了“13意见栏”鼓励学生给我提意见，并认真回答学生提出的每一个问题。课后，我经常走进教室、宿舍，与学生一齐参加课外活动，加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时，适时地给予学生鼓励，与学生一齐分享自我的成长故事，以自我的人生经历去感化、教育学生。
二、能方面
教好书是教师的基本职责之一，为了提高自我的理论修养水平，增强教师人格魅力，更好地教好书，我坚持给自我“充电”，坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”，坚持向同行的教师们“取经”、交流。在教学过程中，我把每一节课都当做公开课去准备，首先精读教材，把握教学重难点，再查阅资料，把每份教案都当作一项工程去设计，做到用活教材、超越教材，将教材资料回归于学生的生活实际，精选学生感兴趣的教学素材来整合教学资料，让每一节课都情趣盎然，让学生在欢声笑语中简便感悟教学目标。
三、勤方面
本学期，在教学方面，我担任了初一年级四个班的政治教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外，还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“学校之声”广播台的指导工作，每一项工作对我来说，都是一个挑战，都是一个自我锻炼的机会。所以，我兢兢业业地对待自我的事业，按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中，我坚持鉴定与反思，在每一个方面都写有工作心得，不断改善，提高工作效率。
四、绩方面
1、在教学方面：开了两次公开课，得到了教研组内其他教师的一致认可。期中考试，我所带的班级，总体来说，成绩较好。
2、教研方面：本学期共写了5篇教育教学论文，其中有两篇在杂志或丛书上发表。
俗话说：“金无足赤，人无完人。”在教育教学工作中，我仍然有很多的不足之处，如在工作中会产生“惰性”思想，自身的知识面较窄，理论修养水平不高，在教育学生方面的经验的还不足，在以后的工作中，我会“多学习、多动手、多思考、多鉴定、多反思”，以期更大的提高。
这一年，在学校领导的正确领导下，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自我，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨，顺利结束了本学期工作。为使今后更好地开展工作，紧跟时代的步伐，现将本人在这一年来的思想工作表现鉴定如下：
一、思想方面
一年来，我坚持学习。进取参加党课的学习，认真做好政治笔记，进取参加学校组织的各项活动，处处以一个党员的标准来严格要求自我，用教师的职业道德要求来约束自我，为人师表、教书育人、爱岗敬业，服从组织分配，对工作尽职尽责，任劳任怨。能严格遵守校级校规，严格按照作息上下班，团结同志，能与同事和睦相处。教育教学中，始终把关爱学生，使学生的身心健康发展当作自我德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事，每一个人。一年来，我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦，不怕累，以负责为己任，以助人为乐趣，以百倍的热情进取的工作。
二、教学及教育工作上
教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我进取探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大主体参与教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表此刻：
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目标时，十分注意学生的实际情景。教案编写认真，并不断归纳鉴定经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点，以主体参与教学模式为纲，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自我的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一齐讨论教学问题。听公开课多次，自我执教两节公开课，尤其本学期，自我执教的公开课得到了学校领导和教师们的肯定，同时也给我提出了不少宝贵的提议，使我明确了今后讲课的方向和以后xx课该怎样教和怎样讲。本年度外出听课xx节，在校内听课xx节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。
5、我虚心向同事请教，进取参加教研及网络教研活动，认真学习《新课标》，领会新的教学理念，合理有效的利用远程教育资源进行教学，坚持把微笑带进课堂，把爱心带给学生，注重学生身心的全面发展，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课。为能把工作做扎做实，工作中我不耻下问，坚持学中干、干中学，边学边干，在教育教学中，我努力将新课程理念及网络教研中较好的思想及方法充分运用到教学设计的全过程，同时为使自我的工作有方向，我坚持学习课改理论知识，与同行共同探索交流，不断更新观念进取参加网络教研，认真书写案例、反思，鉴定自我教育教学中的成败，并将它撰写成论文，以求不断提高自我的教育教学水平。
回顾这一年的工作，学校供给了各种让自我快速锻炼成长的平台，学校领导给予自我很多工作上的关心，老教师给自我供给了很多宝贵的经验和帮忙，这一切让自我在各方面都取得不一样程度的提高。当然，自我也存在着许多需要改善的地方。在今后的工作中，我将继续以务实的工作态度，一如既往地认真学习工作，争取工作水平的更大提高。
消防工程师是干什么的注防工程师，是指经考试取得相应级别注册消防工程师证书，并依法注，从事消防技术咨询、消防安全评估、消防安全管理、消防安全技术培训、消防设施检测、火灾事故技术分析、消防设施维护、消防安全监测、消防安全检查等消防安全技术工作的专业技术人员。取得消防工程师之后，可以考虑的就业方向也是很广阔的，有如下这些：1.消防系统项目：设计，安装，检测，验收，维保，安全评估，性能化设计等;2.消防安全重点单位(消防安全责任人、消防安全管理人等)3.消防项目经理或负责人;工作职责1.国家对资质较高的企业有明确而严格的规定。需配备一级消防工程师，主要负责消防技术咨询和设备安全评估。2.对于自然火灾，如山林或森林中的重大火灾，消防工程师需要分析事故的原因。3.消除设备的火灾隐患。对于一些非常容易着火的地方，必须进行非常专业的测试。4.管理消防安全，组织专业技术培训，培养每个人的消防意识。消防工程师证书作用1、注册消防工程师对项目消防设施的设计评估、投入使用和安全运营有否决权。2、由公安部主管并盖章，证书有强制性。3、一级注册消防工程师可聘为工程师，同时作为消防高级工程师考评的主要依据之一。一些重大工程项目的负责人，其门槛已开始加设“需持有一级消防工程师证书”。权力越大，责任越大，消防工程师对一个工程项目有着高度的决定权。anh.yd119.cn消防工程师前景（1）应国家政策要求应急管理部消防救副局长罗永强表示：“对于大型养老机构，还要积极聘用注册消防工程师，组建专业的管理团队实施规范的管理，同时要建立健全微型消防站，常态开展内部的防火检查，巡察和消防宣传，及时消除火灾隐患，扑救初期火灾”。（2）积分落户大城市很多城市对于注册消防工程师等高端人才，都开放了积分落户以及各种福利政策，如天津在“海河英才”行动计划上，持有注册消防工程师证书就可以直接落户，而在北京也有加分政策，在广州和珠海等城市更有住房补贴奖励等政策。（3）市场缺口大根据国家公安部消防局介绍，未来的几年内，我国将大量需要一级消防工程师人才，总数接近50万左右，但是目前我国在职的一消人才是远远不够的，在各行各业凡是具有消防责任的单位，都需要配备相应数量的消防工程师人才才能取得相应资质，需求量巨大。（4）就业前景好既然有国家做后盾，一级消防工程师的就业前景自然是非常的好的，预算员、消防工程项目经理、水电工程师、消防施工员、施工员、消防项目经理、消防工程预算员、机电工程师等。都是拿到一级消防工程师证书可以从事的岗位，薪资待遇都不低。
南京森林警察学院代码是11466，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
南京森林警察学院位于江苏省南京市，是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。2022年4月，南京森林警察学院信息技术学院信息大队团委荣获“江苏省五四红旗团委”称号。
学校历史
1941年夏，湖南黔阳人黄本谦经过汪伪时期南京特别市教育局立案，创办南京特别市立第一职业中学，校址在南京洪武路399号的几间民房中，设有会计、打字、缝纫专业，学制是初商科三年、高商科三年，当时只有初商科招小学毕业生入学，这也是南京开办的三所职业学校之一。
1942年，学校由洪武路迁至武定门小心桥（现名为江宁路）。
1943年，将升州路大彩霞街口的基督教卫斯理堂作为校舍。
1944年7月，第一届初商科学生毕业升入高商科，同时增设了农科班。当时商科学生主要在卫斯理堂，农科学生在武定门。学校办学规模不大，学生不过百人，教师20余人。
1945年抗日战争胜利后，学校由国民党政府接管，校名改为南京市立第一职业学校，设商农两科，卫斯理堂交回基督教会，武定门为校本部，又将莲子营小学校舍给其办学，为分部。
1947年夏，学校进行了重大调整。原学校商农两科分别独立成立两所学校，农科分出成立南京市立农业职业学校（即现在南京森林警察学院前身）。
1948年，校址迁移至燕子矶，商科停止了招初商科，改名为南京市立商业职业学校
1949年南京解放，南京市军管会接管了南京市立农业职业学校，当年11月校址迁至燕子矶东约1.5公里处的巴斗山。
1950年，学校更名为南京市农业学校
1950年秋，巴斗山因国防建设需要，学校校址由笆斗山暂迁南京晓庄师范。
1951年6月，华东军政委员会将设在上海的华东农林干部训练班与南京农业学校合并成立华东农林干部学校，由华东农林部接管，校址设在南京太平门外樱驼村紫金山北麓板仓街（原中央经济研究所旧址）。
1953年5月，因大行政区机构调整，江苏省农林厅接管华东农林干校，并将第三部即中等技术学校与宜兴农校的林科班合并，成立江苏省农林技术学校。
南京林业学校
1953年8月，经江苏省人民政府批准，江苏省农林技术学校正式更名为江苏省南京林业学校。
1954年10月，学校改属林业部领导，更名为南京林业学校。
1958年，受中国国内政治运动的影响，学校受到了很大的冲击。
1962年6月，学校被迫暂时停办，学生全部遣散回家。
1963年初，林业部批准学校复办，直属林业部领导，并实行以部为主，与省双重领导的管理体制。
1964年，林业部在学校建立了林业部南京林业干部学校，与学校一套班子统一管理。
1972年11月，江苏省革委会作出了“撤销南京林校的建制，并入南京林产工业学院”的决定。学校由此停办。
1979年8月，林业部决定复办南京林校和南京林业干部学校，并与江苏省革委会商定易地重建学校，征用南京市太平门外樱驼村土地138亩（现花园路），并成立了复办筹备领导小组，实行以林业部为主、江苏省协管的双重领导体制。
1979年10月，林业部批准学校复建计划任务书。
1982年5月，正式动工破土建校。
1983年9月，学校举办了复办后首次开学典礼。
林业部南京人民警察学校
1994年8月，学校首次面向全国进行公安类招生，共招收治安管理专业和林业公安专业学生160名。9月，经中央编委批准，将南京林校改建为林业部南京人民警察学校。
1996年10月，林业部、公安部在学校举行了挂牌庆典和阅兵仪式，全校师生接受检阅，标志着警校的正式成立。
1998年，林业部改为国家林业局，学校更名为国家林业局南京人民警察学校。
南京森林公安高等专科学校
2000年3月，经教育部批准，在国家林业局南京人民警察学校的基础上建立南京森林公安高等专科学校。
南京森林警察学院
2010年3月，经教育部批准，在南京森林公安高等专科学校基础上建立南京森林警察学院。10月，国家林业局在学校举行了南京森林警察学院揭牌仪式。
师资力量
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院有教职工449人，其中，高级职称教师190人（其中正高级职称40人），博士、硕士学位351人，有国家级教学名师1人、省部级教学名师4人，国务院特殊津贴专家3人，2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员3人，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人8人，江苏省“333工程”第三层次培养对象9人，国家林业和草原局“百千万人才工程”省部级人选5人，江苏省优秀教学团队2个。
学科建设
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院设有7个二级学院，开设7个本科专业，2021年，学校成功获批全国首个“食品药品环境犯罪侦查技术”本科专业，2022年2月，学校新增数据警务技术专业；江苏省“十三五”重点建设学科3个、1个国家林业和草原局重点（培育）学科，国家一流本科专业建设点5个、省级一流本科专业建设点1个、江苏省品牌专业1个、江苏省重点建设专业1个和公安高等教育重点专业培育点1个。
特色专业
江苏省“十三五”重点建设学科：公安技术、公安学、林学
国家林业和草原局重点（培育）学科：消防工程
国家一流本科专业建设点：治安学、网络安全与执法、刑事科学技术、公安情报学、警务指挥与战术
省级一流本科专业建设点：侦查学
江苏省品牌专业：刑事科学技术、公安情报学、警务指挥与战术、网络安全与执法、治安学
江苏省重点建设专业：刑事科学技术
公安高等教育重点专业培育点：警务指挥与战术
学生成绩
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院学生在各级各类活动及竞赛中荣获奖项418项，其中国际奖项19项、国家级奖项55项、省级奖项252项；主持国家级大创项目210项、省级270项；获全国大学生英语竞赛特等奖1项、一等奖13项；获全国大学生计算机设计大赛二等奖1项、江苏省大学生计算机大赛一等奖1项、二等奖1项；自2015年“美亚杯”全国电子取证竞赛开赛以来，获个人一等奖5项、二等奖4项，团体一等奖5项、二等奖1项；获“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项、三等奖6项。
学校坚持政治建警、文化育警、素质强警，坚持“注重知识、能力、职业素质三结合”的人才培养原则，确保公安后备人才“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的政治本色和优良的专业素养。近5年来，学校毕业生中共有500余人次在工作岗位上荣立三等功以上的各级奖励，3000余人次获得嘉奖或表彰。连续多年的毕业生跟踪调查情况显示，用人单位普遍认为学校毕业生“下得去、留得住、拉得出、用得上、打得赢”，政治立场坚定、专业知识过硬、实践技能突出。
学术科研
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院建有7个省部级科研机构，10个校级科研机构，此外还有一个省优秀科技创新团队。2021年6月10日，由公安部十四局与南京森林警察学院联合成立的“海关缉私警务研究中心”正式揭牌。
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院先后承担国家自然科学基金委、国家“948”计划、公安部、教育部、司法部、国家林业局、江苏省教育厅、江苏省公安厅等厅局级以上项目119个，获得省部级科学技术进步奖5项、国家发明实用新型专利20项。
学术资源
截至2013年12月，图书馆纸质藏书总量达593741册，另有电子图书1676194种，纸质期刊984种，电子期刊32900种，初步建成类型全面，形成了以公安法律文献为特色，文、理、林、教协调发展的馆藏资源体系。
合作交流
学校始终把林业作为办学的立足点和支撑点，把服务森林公安工作和森林公安队伍正规化建设作为学校的核心任务，自觉融入现代林业建设和森林公安工作大局，依据现有的资源条件和自身优势，在学科专业、人才培养、科学研究、社会服务、学校管理、校园文化等方面积极培育和强化特色，致力于将学校打造成为全国森林公安和森林防火队伍教育训练的主阵地、理论与科技研发的主战场、警务信息与技术服务的主渠道。
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院已与美国、俄罗斯、英国、加拿大、新西兰、瑞典、丹麦、澳大利亚、新加坡、越南等多个国家和中国台湾地区、中国香港地区的警务或森林消防同行建立了联系。
、“森林防火”的含意是什么？ 答：是指森林、林木和林地火灾的预防和扑救。 2、森林扑火工作实行什么原则？ 答：森林扑火工作实行发动群众与专业队伍相结合的原则。林区所有单位都应当建立群众扑火队，并注意加强训练，提高素质；国营林场还必须组织专业扑火队。3、森林防火期内，林区用火有什么规定？ 答：森林防火期内。在林区禁止野外用火；因特殊情况需要用火的，必须严格申请批准手续，并领取野外用火许可证》。4、经批准的用火单位和个人，在用火时必须做到“五不烧”指什么？ 答：防火路不合格不烧；防火人员及扑火工具未到位不烧；天气干燥三级风以上不烧；上山火不烧；四级（含四级）以上天气不烧。5、进入林区必须做到“五不准”指什么？ 答：不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗；不准在林区风燃放爆竹、焰火；不准在林区内烧火驱兽；不准在林区内烧火取暖、烧烤食物；不准在林区内玩火取乐。6、森林火险等级是怎样划分的？ 答：森林火险等级分为五级。一级为难以燃烧的天气可以进行用火；二级为不易燃烧的天气，可以进行用火，但出可能走火；三级为能够燃烧的天气，要控制用火；四级为容易燃烧的高火险天气，林区应停止用火；五级为极易燃烧的最高等级火险天气，要严禁一切里外用火。7、什么是森林防火期？我省的森林防火期规定在什么时间？ 答：一般把森林容易发生火灾的季节，规定为森林防火期。根据气候特点和森林火灾的发生规律，浙江省划定每年的11月1日到第二年的4月30日为森林防火期。8、扑救森林火灾不能组织哪些人上山扑火？ 答：老人、妇女、中小学生、儿童及身残体弱者。9、森林燃烧必须具备哪三个条件？ 答：可燃物、氧气和一定的温度。10、森林中的可燃物是指哪些？ 答：森林中的乔木、灌木、杂草、蕨类、苔藓、地衣、枯立木、腐朽木、枯枝落叶以及地下层的腐殖质、泥炭等，均属可燃物。11、发生森林火灾的主要因素是什么？ 答：在可燃物和天气条件都有利于森林燃烧的条件下，火源是发生森林火灾的主要因素。12、森林火灾按照其燃烧部位、蔓延速度和危害程度不同，可分为哪三类？答：可分为地表火、树冠火和地下火三类。13、什么是地表火？地表火对森林的危害程度如何？ 答：地表火又叫地面火，指沿林地面扩展蔓延，烧毁地被物的火。地表火能烧毁地表1.5米以下的幼苗、幼树、灌木，烧伤乔木树干基部的树皮表层以及靠近地面的根系。林木受害后，能使长势减弱，容易引起病虫害的大量发生，严重影响林木的生长，木材材质变劣，有时甚至造成大片森林枯死。14、什么是树冠火？树冠火对森林的危害程度如何？答：地表火遇强风或遇针叶幼树群、枯立木或低垂树枝等，火焰烧至树冠上部，并沿着顺风迅速扩展，而成为树冠火。树冠火经常与地表火同时发生，烧遍整个林分的地表的树冠，对森林的破坏性大，扑救比较困难。遇到此类火，一般不打，而是使用隔离带。15、影响森林火灾的地形因素有哪些？ 答：有坡向、坡度和海拔高度等。16、什么叫“冲火”？什么叫“坐火”？ 答：林火从山下向山上蔓延，速度快，称为“冲火”。火苗由山上向山下蔓延，速度慢，称为“坐火”。17、山地林火有什么特点？ 答：在山地条件下，冲火，特别是阳坡的冲火，火势猛烈，蔓延迅速，不易扑救；而坐火。其火势弱，有利于扑救。18、扑救森林火灾的原则是什么？ 答：一旦发生森林火灾必须以“打早、打小、打了”的原则，争分夺秒地将林火消灭在初发阶段。19、扑火的方法有哪两种？ 答：扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法，是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的，以劈火路斩断火源的方式达到灭火目的。20、扑打山火的基本要领是什么？ 答：扑打山火时，两脚要站到火烧迹地内侧边缘内另一脚在边缘外，使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打，呈40-60度的角度。 拍打时要一打一拖，切勿直上直下扑打，以免溅起火星，扩大燃烧点。拍打时要做到重打轻抬，快打慢抬，边打边进。 火势弱时可单人扑打，火势较强时，要组织小组几个人同时扑打一点，同时、起同落，打灭火后一同前进。打灭火时，要沿火线逐段扑打，绝不可脱离火线去打内线火，更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打，尤其是扑打草塘火和逆风火时，更要注意安全。21、要扑救林火中，怎样做到既扑灭火灾，又不伤亡人员？ 答：扑打火线中，严禁迎火头扑打；不要在下风口扑打；不要在火线前面扑打；扑打下山火时，要注意风向变化时下山火变为上山火，防止被火卷入烧伤。清理火场时，要注意烧焦倾斜“树挂”、倒木突然落倒伤人，特别是防止掉入“火坑”，发生烧伤。22、对不服从扑火指挥机构的指挥或者延误扑火时机影响扑火救灾的，应给予何种行政处罚？ 答：有上述行为的，要处于五十元至一百元的罚款或者警告。23、怎样进行森林火灾调查? 答：发生森林火灾后，当地人民政府或者森林防火指挥部，应当及时组织有关部门，对起火的时间、地点、原因、肇事者，受害森林 面积和蓄积，扑救情况、物资消耗、其他经济损失、人身伤亡以及对自然生态环境的影响等进行调查，记入档案。24、扑火费用如何支付? 答：(一)个人参加扑救林地火灾期间的工资、差旅费，由其所在单位支付；(二)扑火期间消耗的其他费用，由火灾肇事单位支付；火灾原因不清的，由起火林地的管理单位支付；无肇事单位或起火林地的管理单位无力支付的，由山守号生地的人民政府支付。25、对参加森林火灾扑救的人员有什么规定? 答：凡接到林地火灾扑救命令的任何单位和个人，必须在限定时 间内赶赴指定地点，进行扑救。严禁组织动员未成年人和孕妇、残疾 人参加林火扑火。26、森林火警、火灾是如何区分的? 答：森林火警：受害森林面积不足一公顷或者其他林地起火的；一般森林火灾：受害森林面积在一公顷以上不足一百公顷的；重大森林火灾：受害森林面积在一百公顷以上不足一千公顷的；特大森林火灾：受害森林面积在一千公顷以上的。27、扑火中常见的人身伤害事故有几种? 答：(一)被火直接烧伤烧死。主要发生在扑火人员身处险地， 来不及撤离。从实验数据来看，火的温度达到800—1000~C，人只能生存7．5秒一18秒。 (二)窒息伤亡。一是因一氧化碳中毒昏迷或死亡，当空气中的一氧化碳含量达到1％以上，身体较弱者1分钟即可死亡，身体较强者2分钟即会死亡。二是在火的前方，吸入高温气流后，咽喉产出水肿堵死气管死亡。 (三)摔伤摔死。主要是因在扑火中，因断木、滚石砸伤，或因落崖摔伤摔死。 (四) 因违反操作规程伤亡。在扑火中，使用铁锹、耙子等工具时，没有保持一定的距离而产生相互碰撞，或使用灭火弹不当发生人身伤害事故。28、怎样控制生产性火源? 答：生产性火源包括烧荒、烧垦、放炮采石等用火。控制这些火源，主要是严格执行野外生产性用火审批制定。森林防火重点期严格控制生产性用火，凡因生产需用火的单位或个人，必须按规定权限经过当地政府或森林防火办事机构的批准，严格遵守“六不烧”规定，即领导不在场不烧；久旱无雨不烧；三级以上风不烧；没开好防火线不烧；没组织好扑火人员不烧；没准备好扑火工具不烧。29、我国森林防火的方针是什么? 答：我国森林防火的方针是“预防为主，积极消灭”。预防是森林防火的前提和关键，消灭是被动手段，挽救措施。只有把预防工作搞好了，才有可能不发生火灾或少发生火灾。一旦发生火灾，必须采取积极措施将其消灭。因此，在森林防火各项工作措施中，我们必须做到两手同时抓，一手抓预防，一手抓扑救，两手都要硬。30、扑救森林火灾的战略有哪几种?答： (一) 划分战略灭火地带。根据火灾威胁程度不同，划分为主、次灭火地带。在火场附近五天然和人为防火障碍物，火势可以自由蔓延，这是灭火的主要战略地带。在火场边界外有天然和人工防火障碍物，火势不易扩大，当火势蔓延到防火障碍物是，火会自然熄灭。这是灭火地次要地带。先灭主要地带的火，后集中消灭次要地带的火。 (二) 先控制火灾蔓延，后消灭余火。 (三) 打防结合，以打为主。在火势较猛烈的情况下，应在火发展的主要方向的适当地方开设防火线，并扑打火翼侧，防止火灾扩展蔓延。 (四) 集中优势兵力打歼灭战。火势是在不断变化之二中的，扑火指挥远要纵观全局，重点部位重点部防，危险地带重点看守，抓住扑火的有利时机，集中优势力量扑火头，一举将火消灭。 (五) 牺牲局部，保存全局。为了更好地保护森林资源和人民生命财产安全，在火势猛烈，人力不足的情况下i采取牺牲局部，保护全局的措施是必要的。保护重点和秩序是：先人后物，先重点林区后一般林区；如果火灾危及到林子和历史文物时，应保护文物后保护林子。 (六) 安全第一。扑火时一项艰苦的工作，紧张的行动，往往会忙中出错，乱中出事。扑火时，特别是在大风天扑火，要随时注意火的变化，避免被火围困和人身伤亡。在火场范围大、扑火时间长的过程中，各级指挥员要从安全第一出发，严格要求，严格纪律，切实做到安全打火。文章录入：xng11 责任编辑：xng11
封面你就到下面的地址下载吧，应该可以帮助到你的！标准编号:LY/T 1765-2008标准名称:森林防火、望台、望观测技术规程标准状态:现行英文标题:Technical regulation for forest fire lookouts observation实施日期:2008-12-1颁布部门:国家林业局内容简介:本标准规定了森林防火地面了望台林火观测范围、术语和定义、基本要求、了望技术及火情报告等。本标准适用于全国各林区防火了望台（塔）的了望观测。
1,火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服 或裹上湿毛毯,湿被褥勇敢地冲出去,但千万不 要披塑料雨衣.2,在浓烟中避难逃生,要尽量 放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目 跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下.4,当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒,醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救.四,灭火器使用方法1,干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出. 2,1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出.3,二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出.注意:1,干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体,液体及电器的火灾.2,二氧化碳灭火器,1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书,档案,精密仪器的火灾.3,使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高,呼吸困难;当含量达到 20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡.所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器.其次,要注意勿逆风使用.因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火.此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此使用中防止冻伤.森林防火的宣传标语林+火=焚森林火灾重防范，严控火源是关键。森林防火千秋业，生态安全万代兴。建设秀美山川 护林防火当先。 共享森林美景，严防森林火灾。 护林木，不吸烟，文明就在你身边。 珍爱森林，防火于未“燃”。 防火，靠你靠我靠大家，人人有责；灭火，打早打小打完了，事事无患。 森林资源是全社会的共同财富，森林防火是全社会的共同职责。 身在绿海中，防火记心中。 群策群防，森林防火有力量；严查严管，森林安全有保障。 与时俱进兴林业，依法治林抓防火。 冬春草木干，防火要当先。 森林是生命摇篮，火灾是森林杀手。 一棵大树可造千万根火柴，一根火柴可毁千万棵大树。林木生长数十年，火灾焚毁一瞬间。千辛万苦造林，切莫一火全焚。 一颗烟头能毁掉千顷林海，半柱香火可烧光万亩绿原。十年植树难成林，一朝山火前功弃。枝繁叶茂逾百年，化为灰烬一瞬间。火苗背后就是荒漠。千里长堤溃于蚁穴，万顷森林毁之烟蒂。千里长堤溃于蚁穴；万顷森林毁于星火。栽树千日功，火烧当日空。致富千日功，火烧当日穷。造林千日功，火烧当日空。十年树木皆辛苦，一朝失火前功弃。一杯美酒是一次车祸的序曲，一个烟头是一场大火的前奏。小小烟头不算大，森林景观它吞下。万绿成荫久长时，星火燎原一瞬间。火能带来光明，也能卷走文明。一棵树木十年才成材 一根火柴瞬间可毁树。片片绿叶汇成万顷绿洲，星星之火可毁涛涛林海。退耕还林好国策，锦绣中华添绿色；若是大意着了火，毁掉千秋万代业。十年难育一棵树，星火能毁万亩林。万人防火不算多，一人疏忽惹大祸。疏忽一时，火光四起，警惕一时，绿树常青.十年树木，百年成林；一场大火，化为乌有。点点烟头火，可毁万亩林。森林火灾危害大，害人害己害国家。森林，生命的起源；火灾，森林的终结。一点星星火，能毁万亩林。火灾是森林的大敌。绿树成荫，景美；好木为灰，心痛。勤于防火，国兴民安；疏于防火，必酿后果。一时疏忽火星飘，一日火势千里遥。森林如同万宝藏，资源财富里面藏；若是防火不为重，定是富土变穷壤。植树种草不防火，年复一年白忙活。给树木一点关爱，还大地一片绿荫。是森林的大敌，让火源远离森林。小小烟蒂危害大，树木见了都害怕，防火意识记心中，保护森林靠大家。从小养成爱林风，长大必成栋梁材。用火小心，造福子孙；用火不慎，遗憾终生。森林是美化大自然的天使，山火是毁灭大森林的恶魔。 参天大树几十年，一缕青烟上西天。 一时疏忽酿山火，终身遗憾责难逃。 防火意识人人拥有，绿色家园天长地久。梅兰松竹，株株棵棵皆为友，倍加爱护；野火香烟，星星点点都是敌，谢绝点燃。1 森林防火，从“小”抓起2 森林防火，警钟长鸣3 保护森林，防火先行4 十次山火，九次疏忽5 情系森林绿，心防一把火6 山边莫烧荒，小心烧精光7 防一把林火，保一方平安8 星火可燎原，进山莫吸烟 9 心系森林防火，建设生态广东10 关注森林防火，打造绿色家园11 依法依规治火，建设生态文明12 野外用火须谨慎，引发火灾法不容13 时时抓森林防火，处处保生态平安14 森林防火无小事，粗心大意误大事15 森林防火齐出力，生态和谐皆受益16 家家户户齐防火，山山岭岭树常青17 森林防火别放松，免得大火一场空18 森林防火成习惯，青山绿水永相伴19 森林防火人人抓，幸福安康千万家20 无论春夏与秋冬，森林防火不放松21 保南粤青山绿地，护林防火须谨记22 你我都有防火心，就能看到满山青23 莽莽林海任君游，星星火种绝不留24 鲜花祭祖要提倡，森林防火有保障25 风干物燥火险高，野外用火勿乱烧26 小孩玩火太危险，家长老师要管严27 山川秀美无限好，森林防火不可少28 防火减灾山常绿，国泰民安人和谐29 绿色广东我的家，森林防火靠大家30 全民预防森林火灾，共创和谐生态环境 31 人人争当防火使者，个个勇做护林先锋32 森林防火功在千秋，生态安全造福万代33 你出力，我出力，森林防火齐努力;你添彩，我添彩，绿色家园更精彩
森林防火（森林火灾）种类如下：
1、森林火警
森林火警是失去人为控制,在森林中肆意蔓延和扩展,对森林、生态环境、人类生命财产带来一定危害和损失的森林燃烧称为森林火灾。
2、一般森林火灾
一般森林火灾是指受害森林面积在一公顷以下或者其他林地起火的，或者死亡1人以上3人以下的，或者重伤1人以上10人以下的森林火灾。
3、重大森林火灾
受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4、特大森林火灾
受害森林面积1000公顷以上的。
扩展资料
森林防火工作是中国防灾减灾工作的重要组成部分，是国家公共应急体系建设的重要内容，是社会稳定和人民安居乐业的重要保障，是加快林业发展，加强生态建设的基础和前提，事关森林资源和生态安全，事关人民群众生命财产安全，事关改革发展稳定的大局。
林火发生后，按照对林木是否造成损失及过火面积的大小，可把森林火灾分为：一般森林火灾、较大森林火灾、重大森林火灾和特别重大森林火灾。
参考资料来源：百度百科——森林火警
参考资料来源：百度百科——一般森林火灾
参考资料来源：百度百科——森林防火
森林火灾是森林最危险的敌人，也是林业最可怕的灾害，它会给森林带来最有害，最具有毁灭性的后果。
森林火灾不但烧毁成片的森林，伤害林内的动物，而且还降低森林的繁殖能力，引起土壤的贫瘠并破坏森林涵养水源，甚至会导致生态环境失去平衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展，但是，人类在制服森林火灾上，却依然尚未取得长久的进展。
扩展资料：
火灾种类：
根据森林火灾燃烧中央地点，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火灾分为三大类：地表火 树冠火 地下火。
以受害森林面积大小为标准，森林火灾分为以下四类：
1，森林火警：受害森林面积不足1公顷或其他林地起火（包括荒火）；
2，一般森林火灾：受害森林面积1公顷以上，不足100公顷的；
3，重大森林火灾：受害森林面积100公顷以上不足1000公顷的；
4，特大森林火灾：受害森林面积1000公顷以上的。
参考资料：百度百科——森林防火
一、活动引言：
我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。
二、活动目的：
增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
三、活动名称：
遇见你，在我最美好的时候。
四、活动主题：
友谊·真诚
五、策划举办单位：
江西师范大学xx级对外汉语班
六、活动时间：
xx/xx上午10：00-12:00
七、活动地点：
xx5203、静湖前的草坪
八、活动内容：
一、室内活动：
按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。
二、室外活动
（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。
（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠。
（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。
一、活动背景
xx年是五四运动92周年，是中国共产党成立90周年，也是“十二五”规划的开局之年。大学生党员是共产党员队伍中的年轻力量，代表着蓬勃的朝气。
二、活动目的及意义
建党90周年之际，众多的大学生党员都在为其付出着自己的努力。虽然我们能力有限，但我们也跃跃欲动，心里也有好多的党员情结想抒发，也想着为建党90周年做点自己力所能及的事。正好趁着这次团日活动的机会，弥补同学们心中小小的遗憾，提供一个让他们表
达自己心中对建党90周年的祝福，增强大学生党员的先进性意识，也希望通过举办这次团日活动，增强我们班同学的交流沟通，加深彼此间的情谊，还有号召全体大学生党员（预备党员），入党积极分子行动起来，从身边的每一件小事做起，充分发挥党员的先锋模范带头作用及党员的先进性，影响和带动周围同学积极向上，团结进取，为党旗增辉，为党徽添彩，努力做品学兼优的大学生，共创文明和谐的校园。另外也希望参与这次团日活动策划及实施的班团干可以锻炼到实践能力、沟通能力和协调能力等等。
三、活动主题
赛党史，晒班级
四、活动对象：
外语08滨（1）全体同学
五、时间地点安排
xx年4月7日晚5点半至6点半
01305室
六、活动安排：
本活动由三部分组成：
（一）“赛党史”
1.前期准备：由团支书和学习委员收集党史竞赛的资料.
2.具体安排：
（1）参加活动的同学以寝室为单位分为7个小组，每个小组推选
一位发言人
（2）比赛分为3个环节：必答题、抢答题和必答题环节，每组队员有8道题，通过每人2题的形式开展，答对一题的一分。抢答题环节，由主持人读题，各小组抢答进行。答对一题得一分.
第三环节有主持人读题，各小组抢答，拿到答题权的小组可有自己回答和将答题权让与竞争对手（对手由其自己决定），答对一题得一分，答错扣一分。
（3）比赛按小组所得分手取前三名。
3.人员安排：
(1)主持人：高佳敏，曹罗伊
(2)记分员：赵琪丽，许秋芬
（二）“党员心得交流和党员先进性学习”
党员心得交流是为了让团支部里的学生党员在支部同学面前展示下自己学习的心得和作为学生党员所担当的责任。让非党员的同学能从中学到点经验，积极向党组织靠拢，早日称为一名光荣的中国共产党员。
1.前期准备
通知班里的学生党员准备好发言的资料。
2.具体安排：
(1).学生党员轮流发言，介绍自己的心得体会。
(2).每个小组讨论关于先进学生党员应具备怎么的条件，举例说明。
(3).每个小组派代表陈述自己小组的看法。
(三)，倡议书。
作为本次活动的亮点和重点，号召班里同学像广大学生发出“党员先进性从身边每一件小事做起”的倡议。
1. 实现准备：团支书草拟好倡议书，由班长修改后成型
2. 具体安排：
(1).有主持人宣读倡议书，全班表决是否通过。
(2).若通过，全班同学在倡议书上签名。
七，其他事项：
1. 班长邀请班主任一起参与本次团日活动。
2. 生活委员负责购买本次活动的礼品。
3. 宣传委员负责本次活动的报道和拍照，副班长协助。
4. 体育委员负责活动地点的预定。
5. 其他未尽事项当天具体具体安排。
xx年4月
一、重点工作
重点围绕“敬老爱老助老”的大主题，写真事、记真情、抒实感，通过讲述老年人日常生活中的趣闻轶事来表现当下我区老年人健康积极的生活状态，也可围绕当下老龄工作、老龄问题、老年法宣传来表达自己的思考及建议，还可反映孝敬父母、关爱老人的新人新事，以及维护老年人合法权益、为老人办实事的先进事迹。
二、征文要求
1.文章体裁不限，通讯、报告文学、新闻故事、散文等均可，题目自拟。
2.每篇文章尽量不超过20xx字，要求联系实际、主题鲜明、语言鲜活，力戒空话、套话。3.征文截止时间：20xx年10月8日。4.征文活动设一等奖1篇，奖励人民币1000元;二等奖5篇，各奖励人民币500元;三等奖10篇，各奖励人民币200元;纪念奖20篇，各奖励人民币100元。向所有获奖者颁发证书，优秀征文刊登在《xx》上(不另付稿酬)。
三、投稿事项
采用电子信箱投稿方式，邮箱：
稿件末尾请注明单位、姓名及联系方式。
清明节即将来临，4月3日下午班会课时间，xx县xx镇中心小学开展了以“绿色清明，文明祭祀”为主题的班会活动。
班会课上，各班充分利用课前收集的资料和精心制作的课件，通过知识问答，讲故事，播放视频等形式，向学生普及了清明节的相关知识，如清明节的由来、清明节的习俗、描写清明节的诗词，清明节缅怀先烈、祭奠先烈等，诠释了有关清明节的中华民族传统文化，引导全体学生树立正确的世界观，人生观，价值观。同时充分发挥“小手拉大手”的作用，教育学生清明节祭祖时，要采取文明简约的方式，用送鲜花、植树等绿色环保的祭扫形式替代传统的烧纸放炮祭祀习惯。教育学生注意交通安全，不上山玩火，不在野外放火，发现森林火灾要及时报告，未成年人不得参与扑火和救火，告诉吸烟的家人和亲朋在野外不要将烟头随手乱丢等。
通过开展“绿色清明文明祭祀”主题班会教育活动，让学生进一步了解了传统节日的丰富内涵，同时也使全校师生绷紧了森林防火这根弦，自愿做倡导“文明祭扫、预防火灾”的森林防火宣传员，爱护自然，保护森林，共同呵护我们美好的绿色家园。
活动主题： 庆祝中华人民共和国成立xx周年
活动目的： 1、使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。 2、了解社会主义伟大建设的伟大成就，使同学们更加热爱祖国;要建设好祖国，就一定要努力学好科学文化知识，练好建设祖国的本领。
参加人员 ：xx班全体同学
活动的准备 ：音像资料、朗诵诗词稿
活动过程：
主持人宣布《庆国庆》主题活动现在开始了
甲：滔滔黄河，淹不尽浩浩中华魂
乙：巍巍泰山，锁不住阵阵中华风
甲：又是一年秋风送爽时
乙：又是一轮花好月圆日
甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋
乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑
甲：此时此刻，全中国都在欢呼，全世界都在雀跃
乙：亿万中华儿女心潮澎湃，所有的炎黄子孙无数次从心地发出呐喊――中国、中国(合)
甲：请欣赏《今天是你的生日，我的中国》
(播放音像资料)
乙：一曲《生日歌》纯粹而甘甜，祖国母亲xx周年华诞，我们喜上眉梢
甲：回顾历史，祖国因我们而欣慰
乙：脚踏实地，我们因祖国而自豪
甲乙：展望未来，我们与祖国共腾飞
甲：xx年前的中国人民，生活在水深火热中，日寇的'铁蹄肆意践踏着我们的国土，哀鸿遍野，让我们一起再次回顾祖国的一寸山河一片血。
乙：而如今，我们已拥有世界领先的科技 和许多企业。正如这次xx年大阅兵中我们所感受到的一样，我们的祖国母亲已经日益强大。
甲：下面我们一起来回顾一下大阅兵上的精彩片段。
(放音像资料) 甲：看了这么令人激动鼓舞的大阅兵，大家一定都有些自己的话相对大家或者相对祖国述说。
乙：那么就请大家畅所欲言吧。 (同学自由发言)
甲：今天的的辉煌已经成为过去
乙：未来的大门还在等待开启
甲乙：在这合家团圆的时刻，我们分享祖国的喜悦，也同时为自己的未来加油。我们祝愿伟大的祖国更加繁荣富强。庆“国庆”主题活动到此结束。
活动特色
1、活动集教育性、思想性、娱乐性与一体，活动的节目丰富多彩，至始至终都紧扣主题。
2、全民动手策划，全民参于，充分发挥了本支部团员的聪明才智，极大提高团员们的积极性。
预期效果
预计本支部团员积极参于本次活动，加强本支部团员之间的了解，增强本支部的凝聚力。让同学们更加了解祖国，也更加有爱国热情。
（一） 活动简介
1、 活动名称：“游”学
2、 活动背景：12月份来临，应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近，同学们最近都在忙于复习，无心搞一些娱乐活动，所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展，希望能帮助大家放松，同时又能有所收获。
3、 活动时间：12月10日（周五）8:30-15:00
4、 活动地点：北校区、南校区、珠江
5、 活动形式：结队乘车前往北校区，分小组与师兄师姐交流学习方法；参观南校区、珠江
（二） 活动过程
一、 前期准备：
1． 确定主题及活动方式：征集各宿舍的建议，经班委讨论后，询问同学意见，经大家不断完善，确定“‘游’学”的主题。
2． 明确分工：①策划组：张晶、李少敏、李丽果②文字组：李少敏、张晶③摄影组：刘海东、邓儒④后勤组：张冰青、艾细雄。
3． 制定工作时间表：①策划组于12月7日之前做好详细策划，并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算，然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作，将活动感想等放到博客上。
4． 经费预算：经费主要是野餐和游戏用品的费用，以及一些急救药物的准备费用。
二：活动流程
活动原则：有纪律，有组织，有效果
1． 在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。
2．要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下集合，一同前往歧关车站乘坐专线三等车。
3．大约9:00乘车前往南校区，途中根据需要可分成四个小组，计划每组四男四女，并选好小组长负责本组事务。
4．预计10:00到达南校区，首先参观南校，宣传委员将进行介绍，并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。
5．在南校广场前的草皮上野餐，并进行小游戏。（说明：（1）野餐的主要食物有大家自己准备，班级也会负责一部分；（2）小游戏主要包括①你做我猜：提前准备猜词卡片，大约40张，共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著，每项八张。规则：分四组或八组进行。每组先选择所猜范围，再在规定的时间根据猜出词的数目，进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树：首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学，在根据剩下的同学分配角色即选择松鼠或大树；准备完成后，组合，开始游戏。规则：整个活动过程角色可随意更换，由之前剩下的一个同学开始游戏，当叫到“松鼠”时，“松鼠”要寻找新的洞，找不到洞的松鼠要接受惩罚，并开始下面的游戏；叫到“大树”时，“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”，没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲：大约准备30个气球，分成15组比赛，每组一男一女。规则：两个同学一个用腹部，一个用背部将气球从运到起点运到终点，不得用手碰球，气球不能夹破。分组比赛，快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。）
6．下午14：00与北校的师兄师姐交流，主要是学习方法，也可以进行一些游戏（例如K歌）需视情况而定。
7．大约15:45结束行程，返校前可到珠江边领略珠江的风采，若有想要夜游的同学，视情况多少确定进一步活动方案。
8．预计16:00乘车返回东校区，结束活动。
（三）活动后期
1． 摄影宣传组于12月17日前整理好照片，精选出能体现活动主题并代表本班特色色的照片或视频片段，交予文字组作整理。
2． 要求文字组最终整理综合各项信息，写总结记录，放到群共享或博客里。
3． 策划组与后勤组核对各项费用，确定最终的经费总值。
（四） 紧急事件及处理办法
1． 集合时间人员未到齐（不包括有特殊原因及提前说明的）：首先询问同寝的同学，若无人知晓，则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟，10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。
2． 活动过程出现意外受伤，先由体育急救小组进行处理，视情况确定是否需送医治疗。
3． 游戏过程出现冷场，由各班委带头，活跃气氛。
4． 途中有同学掉队或无故不见：首先询问同组同学，再电话联系本人，若联系不到，则要求该组组长及另两位同学一同寻找，在联系到后要求其立即归队并说明情况。
5． 如遇下雨、台风等不可克服的天气因素，则取消当天安排，另选时间开展活动。
南京森林警察学院是中央部属高校，国家林业局直属主管，与公安部共建的一所全日制普通高校，坐落在自然风景秀丽、历史文化厚重的六朝古都南京。 南京森林公安高等专科学校是全国唯一的一所为森林公安机关培养人民警察和培训在职森林公安民警的高等专科学校。 其前身是1953年建立的林业部南京林业学校； 1994年经中央机构编制委员会批准改建为林业部南京人民警察学校，并于当年开始招生； 2000年3月28日经国家教育部批准，改建为南京森林公安高等专科学校。 学校总占地面积近1200亩，由仙林校区、花园路校区和东善桥教学训练基地组成，总建筑面积17万平方米，建有现代化的图书馆、警体训练场馆和珍稀动物标本馆，拥有先进的教学、科研、训练设施，实现办公自动化、信息网络化、管理智能化、教学手段现代化。学校现设治安系、侦查系、警务管理系、警务技战术系、信息技术系和继续教育部，编辑出版《森林公安》、《森林防火》期刊。学校现有教职工300余人，其中专任教师150人；拥有教授5人、副教授等副高级专业技术职称55人，聘请兼职教授15人、高级教官36人、教官20人，已逐步形成一支学科专业较齐全，整体结构较合理，业务能力较强，专兼职相结合的师资队伍。国家林业局警官培训中心、森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和职业教育研究中心挂靠在学校。 南京森林公安高等专科学校系国家林业局直属的普通高等学校，由国家林业局和公安部共建。学校坐落在南京市紫金山北麓、玄武湖畔。国家林业局森林公安警官培训中心、全国森林消防指挥培训中心、野生动植物刑事物证鉴定中心和全国林业职业教育研究中心挂靠在学校。学校占地面积870亩，现有建筑面积6.42万平方米，建有教学楼、实验楼、办公楼、警官培训楼、职教研究中心楼、警体训练馆、图书馆、医务所及其他配套设施，还建有400米标准跑道田径场、机动车辆驾驶和实弹射击实习基地、综合实训场等，具有现代教学设施的新校区已开工建设。图书馆藏书12.8万册，并新建了电子阅览室。建成计算机校园网，并已投入使用。学校注重理论教学与实践相结合，建有理化实验室、数码照相实验室、痕检、文检及侦查技术痕迹辅助系统、模拟犯罪现场、模拟派出所、森林消防综合实验室、微量物证分析室、多媒体语音室、计算机中心、珍稀野生动植物标本馆、障碍训练场等，教学仪器设备较为先进齐全，目前能开设125个实验项目。校园绿树成荫、鸟语花香，是江苏省花园式校园和文明校园。 学校现有教职工256人，其中专任教师103人（副高职37人，讲师33人），大学本科及其以上学历92人，外聘客座教授8人。学校现设有治安管理系、刑事侦查系、人文社科部、警体教育部、信息技术中心、继续教育部、教学实训基地等教学单位，现在校学生数2000多人，每年培训在职民警和森林消防人员3000多人。 随着国家《森林法》的颁布实施，森林公安作为国家公安体系中一个特殊警种，依法保护森林资源、维护林区社会治安秩序的责任更加重大。为了加强森林公安和森林防火队伍正规化、现代化建设，新建的南京森林公安高等专科学校将面向森林公安和森林防火第一线，积极进取，开拓创新，努力提高办学水平、科研水平和教育教学质量。
南京森林警察学院代码是11466，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
南京森林警察学院位于江苏省南京市，是中华人民共和国公安部直属的全日制公安类普通本科高等学校。2022年4月，南京森林警察学院信息技术学院信息大队团委荣获“江苏省五四红旗团委”称号。
学校历史
1941年夏，湖南黔阳人黄本谦经过汪伪时期南京特别市教育局立案，创办南京特别市立第一职业中学，校址在南京洪武路399号的几间民房中，设有会计、打字、缝纫专业，学制是初商科三年、高商科三年，当时只有初商科招小学毕业生入学，这也是南京开办的三所职业学校之一。
1942年，学校由洪武路迁至武定门小心桥（现名为江宁路）。
1943年，将升州路大彩霞街口的基督教卫斯理堂作为校舍。
1944年7月，第一届初商科学生毕业升入高商科，同时增设了农科班。当时商科学生主要在卫斯理堂，农科学生在武定门。学校办学规模不大，学生不过百人，教师20余人。
1945年抗日战争胜利后，学校由国民党政府接管，校名改为南京市立第一职业学校，设商农两科，卫斯理堂交回基督教会，武定门为校本部，又将莲子营小学校舍给其办学，为分部。
1947年夏，学校进行了重大调整。原学校商农两科分别独立成立两所学校，农科分出成立南京市立农业职业学校（即现在南京森林警察学院前身）。
1948年，校址迁移至燕子矶，商科停止了招初商科，改名为南京市立商业职业学校
1949年南京解放，南京市军管会接管了南京市立农业职业学校，当年11月校址迁至燕子矶东约1.5公里处的巴斗山。
1950年，学校更名为南京市农业学校
1950年秋，巴斗山因国防建设需要，学校校址由笆斗山暂迁南京晓庄师范。
1951年6月，华东军政委员会将设在上海的华东农林干部训练班与南京农业学校合并成立华东农林干部学校，由华东农林部接管，校址设在南京太平门外樱驼村紫金山北麓板仓街（原中央经济研究所旧址）。
1953年5月，因大行政区机构调整，江苏省农林厅接管华东农林干校，并将第三部即中等技术学校与宜兴农校的林科班合并，成立江苏省农林技术学校。
南京林业学校
1953年8月，经江苏省人民政府批准，江苏省农林技术学校正式更名为江苏省南京林业学校。
1954年10月，学校改属林业部领导，更名为南京林业学校。
1958年，受中国国内政治运动的影响，学校受到了很大的冲击。
1962年6月，学校被迫暂时停办，学生全部遣散回家。
1963年初，林业部批准学校复办，直属林业部领导，并实行以部为主，与省双重领导的管理体制。
1964年，林业部在学校建立了林业部南京林业干部学校，与学校一套班子统一管理。
1972年11月，江苏省革委会作出了“撤销南京林校的建制，并入南京林产工业学院”的决定。学校由此停办。
1979年8月，林业部决定复办南京林校和南京林业干部学校，并与江苏省革委会商定易地重建学校，征用南京市太平门外樱驼村土地138亩（现花园路），并成立了复办筹备领导小组，实行以林业部为主、江苏省协管的双重领导体制。
1979年10月，林业部批准学校复建计划任务书。
1982年5月，正式动工破土建校。
1983年9月，学校举办了复办后首次开学典礼。
林业部南京人民警察学校
1994年8月，学校首次面向全国进行公安类招生，共招收治安管理专业和林业公安专业学生160名。9月，经中央编委批准，将南京林校改建为林业部南京人民警察学校。
1996年10月，林业部、公安部在学校举行了挂牌庆典和阅兵仪式，全校师生接受检阅，标志着警校的正式成立。
1998年，林业部改为国家林业局，学校更名为国家林业局南京人民警察学校。
南京森林公安高等专科学校
2000年3月，经教育部批准，在国家林业局南京人民警察学校的基础上建立南京森林公安高等专科学校。
南京森林警察学院
2010年3月，经教育部批准，在南京森林公安高等专科学校基础上建立南京森林警察学院。10月，国家林业局在学校举行了南京森林警察学院揭牌仪式。
师资力量
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院有教职工449人，其中，高级职称教师190人（其中正高级职称40人），博士、硕士学位351人，有国家级教学名师1人、省部级教学名师4人，国务院特殊津贴专家3人，2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员3人，江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人8人，江苏省“333工程”第三层次培养对象9人，国家林业和草原局“百千万人才工程”省部级人选5人，江苏省优秀教学团队2个。
学科建设
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院设有7个二级学院，开设7个本科专业，2021年，学校成功获批全国首个“食品药品环境犯罪侦查技术”本科专业，2022年2月，学校新增数据警务技术专业；江苏省“十三五”重点建设学科3个、1个国家林业和草原局重点（培育）学科，国家一流本科专业建设点5个、省级一流本科专业建设点1个、江苏省品牌专业1个、江苏省重点建设专业1个和公安高等教育重点专业培育点1个。
特色专业
江苏省“十三五”重点建设学科：公安技术、公安学、林学
国家林业和草原局重点（培育）学科：消防工程
国家一流本科专业建设点：治安学、网络安全与执法、刑事科学技术、公安情报学、警务指挥与战术
省级一流本科专业建设点：侦查学
江苏省品牌专业：刑事科学技术、公安情报学、警务指挥与战术、网络安全与执法、治安学
江苏省重点建设专业：刑事科学技术
公安高等教育重点专业培育点：警务指挥与战术
学生成绩
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院学生在各级各类活动及竞赛中荣获奖项418项，其中国际奖项19项、国家级奖项55项、省级奖项252项；主持国家级大创项目210项、省级270项；获全国大学生英语竞赛特等奖1项、一等奖13项；获全国大学生计算机设计大赛二等奖1项、江苏省大学生计算机大赛一等奖1项、二等奖1项；自2015年“美亚杯”全国电子取证竞赛开赛以来，获个人一等奖5项、二等奖4项，团体一等奖5项、二等奖1项；获“挑战杯”江苏省大学生课外学术科技作品竞赛二等奖1项、三等奖6项。
学校坚持政治建警、文化育警、素质强警，坚持“注重知识、能力、职业素质三结合”的人才培养原则，确保公安后备人才“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的政治本色和优良的专业素养。近5年来，学校毕业生中共有500余人次在工作岗位上荣立三等功以上的各级奖励，3000余人次获得嘉奖或表彰。连续多年的毕业生跟踪调查情况显示，用人单位普遍认为学校毕业生“下得去、留得住、拉得出、用得上、打得赢”，政治立场坚定、专业知识过硬、实践技能突出。
学术科研
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院建有7个省部级科研机构，10个校级科研机构，此外还有一个省优秀科技创新团队。2021年6月10日，由公安部十四局与南京森林警察学院联合成立的“海关缉私警务研究中心”正式揭牌。
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院先后承担国家自然科学基金委、国家“948”计划、公安部、教育部、司法部、国家林业局、江苏省教育厅、江苏省公安厅等厅局级以上项目119个，获得省部级科学技术进步奖5项、国家发明实用新型专利20项。
学术资源
截至2013年12月，图书馆纸质藏书总量达593741册，另有电子图书1676194种，纸质期刊984种，电子期刊32900种，初步建成类型全面，形成了以公安法律文献为特色，文、理、林、教协调发展的馆藏资源体系。
合作交流
学校始终把林业作为办学的立足点和支撑点，把服务森林公安工作和森林公安队伍正规化建设作为学校的核心任务，自觉融入现代林业建设和森林公安工作大局，依据现有的资源条件和自身优势，在学科专业、人才培养、科学研究、社会服务、学校管理、校园文化等方面积极培育和强化特色，致力于将学校打造成为全国森林公安和森林防火队伍教育训练的主阵地、理论与科技研发的主战场、警务信息与技术服务的主渠道。
根据2020年8月学校官网显示，南京森林警察学院已与美国、俄罗斯、英国、加拿大、新西兰、瑞典、丹麦、澳大利亚、新加坡、越南等多个国家和中国台湾地区、中国香港地区的警务或森林消防同行建立了联系。