核心文献通常是指与本学科发展水平、发展动向密切相关的一些文献。相关文献和边缘文献是指所含内容与学科的关系相对疏远一些的文献。从学科发展的背景来说，相关文献和边缘文献是本学科与其他学科技术相互渗透、相互结合的结果。1934年英国的化学家、文献学家布拉德福（S.C.Brandford）曾作了一个实验，将所有登载了有关电技术方面论文的期刊，按其载文量的多少顺序排队，发现全部有关电技术方面的论文，有1/3只发表在10种左右本学科专业期刊中；另外的1/3的论文，则出现在大约50多种并非直接与电技术有关的力能学和交通运输等“相关”期刊中；而最后的1/3的论文则发表在200多种与电技术毫无关系的期刊中。在统计的基础上，他总结出如下的定律： 在登载某一学科论文的所有期刊中，存在着由若干种期刊构成的第一区域，即核心区域；在其周围还有另外两个区域，其中每一个区域都有与核心区域中数量相同的该学科论文。那么构成第二区域的期刊数量则为核心区域期刊数量的n倍，而在第三个区域中的期刊数量则为核心期刊的n2倍。这样核心区域和第二、三区域中的期刊数将为1:n:n2 其中N≈5。 核心文献通常是指与本学科发展水平、发展动向密切相关的一些文献。
核心文献通常是指与本学科发展水平、发展动向密切相关的一些文献。
SCI是美国《科学引文索引》的英文简称，其全称为：Science Citation Index,，创刊于1961年，它是根据现代情报学家加菲尔德(Engene Garfield) 1953年提出的引文思想而创立的。时至今日加菲尔德仍是SCI主编之一。SCI是由 ISI（ Institute for Scientific Information Inc.）美国科学情报所出版。现为双月刊。ISI除了出版SCI外，还有联机型据 SCISEARCH。ISTP（Index to Scientific ＆Technical Proceeding）也由其出版。SCI是一部国际性的检索刊物，包括有：自然科学、生物、医学、农业、技术和行为科学等，主要侧重基础科学。所选用的刊物来源于94个类、40多个国家、5O多种文字，这些国家主要有美国、英国、荷兰、德国、俄罗斯、法国、日本、加拿大等，也收录一定数量的中国刊物。SCI选择期刊比较科学，它运用引文数据分析和同行评议相结合的方法，充分考虑了期刊的学术价值，在选用的 3400余种期刊里包含了国际上较为重要的期刊。它所择取的80万条论文，可以说是集各学科之精萃。因而，它成为国际公认的反映基础学科研究水准的代表性工具。并将其收录的科技论文数量的多寡，看做是一个国家的基础科学研究水平及其科技实力指标一。SCI检索系统历来成为世界学术界密切注视的中心，争相角逐的焦点，世界公认的文献统计源。然而SCI就其本身而言，最重要的功能是帮助科技人员获取最需要的文献信息。这也是编辑该部索引的主要意图。 SCI最大的优点是引文功能，在这里读者能很快地了解到某一作者的某篇论文是否被他人引用过，通过引文次数可以了解某一学科的发展过程。另外，使用SCI还可以了解到科学技术发展的最新信息，如：有没有关于某一课题的评论？某一理论有没有被证实，某方面的工作有没有被扩展，某一方法有没有被改善，某一提法是否成立，某一概念是否具有创新性等等。因此SCI也具有反映科技论文质量和学术水平的功能。SCI的这些优点对科技工作者查阅最新文献、跟踪国际学术前沿、科研立项以及在具体的课题研究时及时了解国际动态都有很大帮助。SCI选取论文情况SCI选取期刊、论文标准较其他刊物严格，已成为公认事实。SCI每年收录我国科技论文不等，究其原因相当复杂，有语言、政治、经济、科技发展规律本身的原因，也有其严格执行选刊和论文选取标准的原因。SCI每年都要充实和调整使用刊物种数。经有关部门调查指出，SCI选刊依据主要有三方面：编辑质量、引文指标和专家评审，其中引文指标最为客观。经统计1995年 SCI收录我国6种期刊的影响因子（即期刊论文被引用的比率）都不足0.4，平均不足0．2 3，而同年SCI收录的3 4 0 0多种期刊的平均影响因子约为1左右，其中影响因子最高者达到48．9，可见我国期刊的引文指标距世界先进水平的差距之大，这恐怕是影响我国期刊入选 SCI的重要原因之一。面对现实如何提高投稿入选率，我们觉得应从两方面引起注意：一、力争向国外投稿。SCI选刊情况虽在不断变化，但它仍有自己的核心圈刊物。据1996年中国科学技术信息研究所（简称：中信所）发表的年度研究报告显示，1996年SCI收录我国论文期刊种数虽减少，但排位却由15升至14名。增长的原因，主要是我国论文进入SCISEARCH的期刊数量增多了。从进入SCI核心圈的8200篇论文看，有 91％是发表在国外期刊上，只有9%发表在国内期刊上。据专家分析，几年内国内期刊入选种数不会有更大的突破。因此，论文外投越多，入选机率越大。二、注意论文的质量和规范化。据中信所信息分析中心1993年调查结果指出：提高入选率关键在于论文内容和学术水平是否能引起对方足够的重视。此外，SCI非常注意论文格式的标准化程度，例如：题目、作者、机构名称等是否清晰，参考文献著录的是否齐全（包括：参考文献的作者、论文题目、发表在什么期刊上及发表的年、卷、期、页、号等）。总之，由于种种原因，我们无法改变被他人选择这一事实，但经过不懈努力主宰命运的仍将是我们自己。EI《工程索引》(EngineeringIndex，EI)，1884年创刊，由美国工程信息公司出版，报道工程技术各学科的期刊、会议论文、科技报告等文献。ISTP《科技会议录索引》(Index to Scientific & Technical Proceedings，ISTP)，也是由ISI出版，1978年创刊，报导世界上每年召开的科技会议的会议论文。版本(及区别名称)出版周期，收录文献源，印刷版(ISTP) 月刊 每年报导4700多种会议录，光盘版(ISTP) 季度更新，每年报导10000多种会议录，网络版(WOSP—S/T) 周更新，同光盘版。SSCISSCI是美国《社会科学引文索引》的一个简称。《社会科学引文索引》（Social Science Citation Index，简称SSCI）为美国科学情报研究所建立的综合性社科文献数据库，涉及经济、法律、管理、心理学、区域研究、社会学、信息科学等。收录50个语种的1700多种重要的国际性期刊，累计约350万条记录。CSCDCSCD是《中国科学引文数据库》（Chinese Science Citation Database）的简称，学科范围：数学，物理学，力学，化学，天文，地球科学，生物学，农林科学，医药卫生，工程技术，环境，管理科学。来源期刊：核心库669种期刊，扩展库378种期刊。光盘版《中国科学引文数据库》，光盘版《中国科学计量指标数据库》，书版《中国科学计量指标：论文与引文统计》。中国科学院核心CSCD与美国Thomson-Reuters Scientific合作,中国科学引文数据库(CSCD)是ISI Web of Knowledge(SCI)平台上第一个非英文语种的数据库，教育部学位中心2009年学科评估结果公布，中国科学引文数据库为指定查询库。中国科学引文数据库（CSCD）分为核心库和扩展库。核心库的来源期刊经过严格的评选，是各学科领域中具有权威性和代表性的核心期刊。扩展库的来源期刊也经过大范围遴选，入选者是我国各学科领域较优秀的期刊。此外，中国科学引文索引数据库（CSCD）还是：中国科学院院士推选人指定查询库、自然基金委国家杰出青年基金指定查询库、第四届中国青年科学家奖申报人指定查询库、自然基金委资助项目后期绩效评估指定查询库、自然基金委国家重点实验室评估查询库。2009 年－2010年CSCD 共遴选了 1123 种期刊，其中英文刊 67 种，中文刊 1056 种；核心库期刊 748 种，扩展库期刊 375 种。据2009 年－2010 年最新收录报告显示，好几种刊物被CSCD（核心库）收录。中国科学引文数据库创建于1989年，收录我国数学、物理、化学、天文学、地学、生物学、农林科学、医药卫生、工程技术、环境科学和管理科学等领域出版的中英文科技核心期刊和优秀期刊千余种，目前已积累从1989年到现在的论文记录300万条，引文记录近1700万条。中国科学引文数据库被誉为“中国的SCI ”。CSSCICSSCI为《中文社会科学引文索引》(Chinese Social Science Citation Information)英文名称首字母缩写，是由南京大学研制成功的、我国人文社会科学评价领域的标志性工程。科学引文索引是从文献之间相互引证的关系上，揭示科学文献之间的内在联系。通过科学引文索引数据库的检索与查询，可以揭示已知理论和知识的应用、提高、发展和修正的过程，从一个重要侧面揭示学科研究与发展的基本走向；通过科学引文索引数据库的统计与分析，可以从定量的视角评价地区、机构、学科以及学者的科学研究水平，为人文社会科学事业发展与研究提供第一手资料。CSSCI遵循文献计量学规律，采取定量与定性评价相结合的方法从中文人文社会科学学术性期刊中精选出学术性强、编辑规范的期刊作为来源期刊。CSSCI的来源期刊或来源文献，不仅包括中国（内地、香港、澳门、台湾），而且将包括欧美等各国出版的中文人文社会科学学术期刊。来源期刊按引文量、影响因素、专家意见等标准评定。在国内，只要具有CN（中国连续出版物编号）的正式人文社科学术期刊，又是学术性的期刊，都可参加评选。随着技术手段的成熟，CSSCI今后也将关注和收录学术集刊（具有正式书号的连续出版物）以及其他形式的学术成果。CSSCI建有一个全国性的“CSSCI咨询委员会”（2005年改名为“CSSCI指导委员会”）。该委员会由17家委员单位和技术专家组成，其中包括北京大学、清华大学、复旦大学、中国人民大学、北京师范大学、武汉大学、南开大学、吉林大学、四川大学、中山大学、山东大学、厦门大学、华东师范大学、华中师范大学、温州师范学院、南京大学等。指导委员会是学术决策机构。其主要职责是：制定和修改指导委员会章程；审议中心中长期研究发展规划；指导中心CSSCI系统的研制与开发；审议中文社会科学引文索引来源期刊；审核CSSCI重大新闻发布内容；协调中国人文社会科学研究评价领域的全国性重大学术活动。目前，教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构与基地评估、成果评奖、项目立项、名优期刊的评估、人才培养等方面的重要指标。CSSCI数据库已被北京大学、清华大学、中国人民大学、复旦大学、国家图书馆、中科院等100多个单位包库使用，并作为地区、机构、学术、学科、项目及成果评价与评审的重要依据。
期刊有目录的，是不是一查就知道啦，你要发表核心论文这些可以到 品 优刊。
英国有着700多年的教育历史，每年有很多学生申请到英国留学，尤其是研究生阶段的留学生有很多，那么去英国读研究生值不值呢？来看看英国留学研究生优势吧！ 一、英国研究生留学优势 专业种类多并且齐全 英国总计开设了超过十万的专业以及课程，去英国留学可以结合自身的兴趣爱好、职业规划选到满意的专业。特别是英国出台了不少挽留工程类专业人才的政策，理工科前往英国读工程类专业的就业前景也比较好。 研究生可以跨专业 有的同学在进入大学之后才发现学习的专业自己并不喜欢，但是转专业又比较困难。现在不少英国大学就接受零背景专业基础的学生，转专业的面比较广，例如多数文科类专业并不需要专业背景。 性价比高 英国留学具有 “学制短、花费少”的特点，学校会为一年制的学生安排紧凑的专业课程，不会安排一些与专业没有关联的课程，相较于其他国家来说两三年的硕士学费以及生活费加起来远远超过了在英国的开支。而且英国留学取得的硕士文凭含金量高，结合以上优点不得不说英国是留学性价比最高的国家之一了。 二、英国研究生申请准备 学术要求 各项硬件指标中，最为重要的是本科GPA，一定要在大学期间提早意识到成绩的重要性，努力提高平均分，同时核心课程成绩也不能太低，这是学习能力的一种体现。 申请研究型课程： 学术要求：具有学士学位，具有1-2年相关研究工作。 申请授课型课程： 学术要求：具有本科学位且本科阶段平均成绩在75分以上；还在就读的本科生需提供相关材料以证明可以顺利毕业并拿到学位；三年制大专毕业生需要至少两年的工作经验。 如果想冲刺热门的专业或者申请排名更靠前的学校，建议申请前把GMAT/GRE考出来，提高优质学校成功申请的概率。 语言要求 现在申请英国名校，竞争越来越激烈，申请时就有较好的GPA及语言成绩，申请才会有更大优势。 英国授课式硕士学制一般为一年，对雅思成绩的要求一般是在6.5分以上。英国新闻专业，传媒专业等热门专业的硕士生雅思成绩一般要求写作分数不低于7分。英国法律专业硕士生雅思成绩要求一般比较高，大部分的学校要求7分，部分学校也可以接受6.5分的学生。如果学生语言水平未达到入学标准，也可以先申请英国的学前语言课程，然后在英国参加语言考试，合格后再由学校发研究生录取通知。软实力的提升 英国院校尤其是G5院校非常重视学生的软实力，凡是获得G5名校录取的，大多软实力也不错。 首先要有丰富的背景提升活动，一般理工科学生，主要参加一些科研活动，论文发表（SCI/EI/ISTP/核心期刊）；参与学术会议（会议论文），实习；申请商科的学生，主要是参与一些实习，当然也有科研和论文等项目。 其次，也可以参加一些知名学校或者目标院校的夏校，暑研等活动，为自己的申请加分。我们曾经有学生去参加了剑桥大学的暑研，继而跟教授建立了联系，最终成功申请到剑桥大学的研究生。 再次，参加学校的国外交换项目，近年来，中国各大学与国际上其他国家建立了越来越多的联系，很多学生在本科期间可以参加交换项目，去到其他国家交换，如果交换期间取得不错的成绩，也是非常受英国大学欢迎的。 三、英国研究生热门专业 商科类：包括会计与金融、金融投资、金融管理、银行与金融等。 英国金融业很发达，金融业的发展也带动了会计领域的飞速前进。英国是最早出现职业会计师、第一个建立现代意义上会计职业团体的国家。 传媒类：包括新闻学、数字媒体、媒体通讯、媒体管理等。 英国传媒产业非常发达，拥有世界最大的新闻广播机构BBC、有全世界著名的通讯社路透社、有世界发行量最大的报纸等，这让英国在全球传媒产业中处于举足轻重的地位。 工程类：电气工程、机械工程、土木工程、通信工程等。 英国工程专业可谓是欧洲一流、世界领先。 英国电气工程专业的教育理念极具前瞻性和创造性，学生可以充分学习创造思维和尖端技术设计理念。 教育类：包括教育学、英语教育、幼儿教育、音乐教育等。 英国教育学有宏观和微观之分： 宏观指学习教育历史、发展与理论研究，将来从事教育研究或学校管理工作； 微观指学习教学过程中的教学方法研究或不同学科的教学技巧，包括早期教育、教学方法研究、电脑化教学、体育教学法、音乐教育、艺术教育与管理、TESOL等。
去英国留学，都知道上学的模式可能会和国内不一样，教育体系不同，自然上课也就不同。那么，初到英国，如何适应英国的大小论文呢？下面和我一起来看看英国学术论文写作干货分享吧。 1.格式 平时的小作业有essay 和 report 两种格式 essay — 结构分为introuction， main boy， 和 conclusion. 不用太复杂的结构 report —– 要有 executive summary， 结构要求很高，文章分为几个部分，每个部分都要有大标题，下面还要有副标题，等等。 2.rences 问题 文章一定要有references ﹙参考文献﹚， 就是引用别人文章中的观点，但是这个引用不能整断整段的直接用书上，网上的文章，或者杂志上的文章的内容。如果一段话中有超过三个词是引用的，就要表明 references. ﹙如果完全是用自己的语言将别人的观点说出来了，引用的词是两个或更少，就可以不用标出references﹚。 *如果整段要直接引用原话，要用引号标出，而且这样的引用的比率不能超过全文字数的5%。 *全文注明references的文字，就是引用的文字不能超过全文字数的30%。 *references ﹙参考文献﹚可以是书，也可以是学术杂志上发表的文章，或者网上的文章，但是引用的文章最好大多数是近十年的文章，而且references一定要按照正确方法标注。 references 在文中是在文中用自己的话说出别人书中或文章中的内容后，用括号标出作者和年代，而在文后的references列表中一定要用harvar references system的格式来标出参考文献。 参考文献的数量也是有要求的，一般是每1000 字要有5个references. 3．字数问题 字数也是要按照要求写的，否则会扣分。 文后的references列表和附录 ﹙appenix﹚是不算字的。 比如，文章要求如果是4000字，那正文的字数就是4000 +/- 10% 字。 如果要求no more than 4000 wors， 那正文的字数就不能超过4000字。 如果要求 no less than 4000 wors， 那正文的字数就不能少于4000字。 如果要求4000-4500 wors， 那正文的字数就要写4000-4500字之间。 4．人称问题 因为写的作业都属于学术文章，所以不能用第一人称﹙i， we， in my opinion，…﹚ 这样主观的说法， 可以用被动语态。 *不能说 i o sth， 要说 xx has been one。。。特别是写report的时候， 老师喜欢看到被动语句。 ouction和executive summary 的区别 introuction： 不能在introuction说出文章的结论，introuction是对文章的要写内容的介绍，结构的介绍。 executive summary： 阐述文章得出的fining， conclusion， recommenations. ﹙这个文件的最后几页有两者比较的具体阐述，如果需要可以看看。﹚ 写作内容注意事项 英国人的思维是反方向的，所以，我们写东西也要这样。 不要在文章开始就写出结论﹙你自己的观点﹚，而是要先阐述能验证结论的论证，最后在得出结论。 比如我们的习惯，是先有观点譬如：我想吃蔬菜，﹙这就是你的观点﹚，然后你会去论证你的观点，譬如：我今天需要补充维生素，维生素对于我身体有好处，﹙这些是你的论证﹚，这些论证放在一起，就是你对观点“我想吃蔬菜”的总结，而在外国人眼里，你要先说“蔬菜有很多的维生素”，都有哪些种每一种对人体有什么好处你为什么要吃蔬菜，，最后再说出你的观点，“我想吃蔬菜”，这样就是有说服力的说法，可以的话在举个reference什么的，“人或者离不开case stuy”看看那个名人说过，拿来就可以引用一下。 得出结论的时候要把自己的观点放在最前面，因为自己的观点在他们的眼里才是最重要的，reference要引用人说的东西，要放在自己观点后面，作为辅助，证明自己观点使用，不要他人家观点写出来，自己再作分析，因为，论文要看得是你想的东西，人家观点已经是得出来的结果，用结果在写分析，老师会觉得你没有自己的观点，甚至认为你是抄的。 引用观点的时候不要整段引用，挑出关键词，多过3个字，要标明那里引用的，如果需要大量引用观点，不妨尝试把观点拆开引用，并且在每个观点之前先写上自己的观点，或者理解. 如果你引用不够三个字，可以不标明为reference可以直接使用，当作自己的观点. 还有一点我觉得，就是可以根据老师给的资料，hanout和推荐的书写，不要盲目的全部在google上搜。特别如果那本书是你老师写的而且他有推荐你去看去买的话，就引用点里面的做reference。英国老师很喜欢表格，图表，等等，来表示各种数据，在他们看来这是专业的象征，所以只要是和数字有关的，不妨都多画一个图表，excel就可以帮你画里面什么样子的都有，立体的平面的，把你文章里的数据套进去就可以，尝试一下，效果不错，数据可以是你验证后得到的，也可以使自己估计的，详细地要文章解释。 千万不要为了凑字数，车轱辘话，来回绕，得不偿失，但是可以从不同的角度来验证自己这句话，或者人家的话，不同角度一写字数就多了，而且只要这个观点是对的，老师会觉得你很有见地，分析全面，而且只会长分，不会减分。
1、时间安排。很多同学在课程结束之后都希望先旅游，再回到准备论文的事情上。如果旅游时间不超过三周，应该就不会耽搁。写论文前，最好做一个计划书，比如什么时候查资料，什么时候开始动笔，每天固定写多久，每个星期写多少内容，这样更能安排好时间。一般来说，需要2个月的时间来写整篇论文。而且最好在一个半月内就写完初稿，给导师留出修改的时间。2、思路逻辑。英国硕士留学论文需要注意哪些？本科在国内完成的同学很容易有一个问题，就是论文大多泛泛而谈，没有直达要点。英国硕士论文讲究逻辑和重点，这需要同学们在进行论文前，明确自己的写作思路、观点和方向，吃透文献，不能仅仅为了充字数，不然表达过于浅层，导师一眼就能看出来。
在英国留学的同学，马上就到了毕业季，不得不面临论文写作的难题。下面来说支招，说说英国留学如何写好一篇论文。
读社会科学的同学们可能会发现，老师布置的题目非常笼统，经常不知道从何下笔;看了文章觉得作者说得都对，却碍于不能照搬，有了思路也很难付诸笔上;即使最后写完了，回头一读发现自己经常游离到了话题以外。要想写好一篇论文，我们得顺藤摸瓜，先知道问题问得啥。
审题
相信很多同学的论文题目是这样的：
* explain the concepts
* critically examine the view that
* critically review the evidence/theory
* compare two conditions/approaches/theories
* discuss the strengths and limitations
无从下笔?其也未必。
细看题目，我们可以通过分解动词大致将其归类为几种。
如果是批判性理论证据，就需要阅读大量的文献，从具体问题，所用的方法和结论的普遍性来给出自己的观点。如果是讨论，那更多的是提出假说，分析理论，文献对比的综合。一般，在掌握关键词后，推荐阅读3篇核心文献，对现有研究有一定理解后，就可以开始写提纲(outline)了。
整理一份清晰的Outline好处包括：
1. 拆分段落，理清思路
2. 做好计划，安排字数，单独攻克
3.(心机地)将outline发给教授，换得有针对性的feedback，探得教授的preference，防止剑走偏风。
很多学校在提交正式论文之前，教授都会提供一些正式或非正式的feedback，有面见讨论，小组讨论，提交草稿等不同的类型。英国的教授不会逼进度，我们的主动性决定了我们能走多远。一份清晰的outline不仅能够帮助我们把控整篇文章的进度，也能让教授对我们的论点和逻辑有点印象，从而更能够拿到高分。
提纲
每个领域的学术论文都有它的特性，因而通常也有演变成较为稳定的结构，提纲的结构也应该对应。
比如说：在心理学领域，依照APA的模版，一篇完整的心理学论文(published paper)由四部分组成：简介(Introduction)，研究方法(Method)，结果(Outcome)和讨论(Discussion)。
如果不知道自己学科的论文应该依照怎样的结构，可以注意一下老师出具的参考文献。需注意的是，出版的学术论文和我们作业所写的论文(essay)有所不同，因为学术论文的作用是呈现学术成果，而我们的论文是为了表现我们对论文主题的理解，见解和意见。
普遍来说，论文以及提纲的结构可以这样规划：
1. Introduction
A. Background Information
B. Thesis
C. Preview of Supporting Reasons
2. Main Body
A. Main Point 1
B. Main Point 2
3. Conclusion
简介(Introduction)1. 首先说明研究或者论文的目的
This essay was aimed at examining, this study was performed to investigate…
2. 陈述假说
It was hypothesized that, our hypothesis is…
3. 表示研究过程和方法
An experiment was conducted, Questionnaire was given to participants, secondary data analysis was performed, by a systematic review of literature…
4. 报告研究结果
The results showed that, we have come to a conclusion that, the statistic revealed that…
5. 呼应假说的结论
Therefore, consequently, these findings support the hypothesis that, the result indicated that…
论文主体(Arguments)针对假说，我们需提出相应的几个论点(Argument)，然后逐一用一定篇幅讨论，做到逻辑顺序缜密，详略得当，篇幅一致。关于怎样批判性得写论点，我们会在下次讲座中更详细地说明。提纲里只需要包括论点，证据，小结论就可以了。
理解大家在写提纲时可能还没有做过详细的研究，但是不要害怕写明自己的立场，立场没有对错，重要的是讨论。
等到真正动笔的时候，我们可以通过更多阅读来补充证据，不断question我们的立场，让一个论点更全面，更客观。
下面简单举例说明如何表明一个论点(Main point)：
1. 关联已设定的假说，确定立场
It highlights the importance of..
Unable to attend the problem, the relationship between… remains unclear.
Overall, current research has shifted from.. to..
2. 提供证据支持论点
A study conducted by Bob (2017) reported that..
Evidence suggests that..
3. 得出小结论
小结论要呼应论点和立场，正面或者负面的
结论(Conclusion)1. 连接介绍，说明论述文章的意义
The essay has addressed the problem/ highlight the importance of…
This study provided new insights about the issue of...
This study adds to the current understanding of…
2. 概括几个论点，重新整理逻辑。回答问题 so what
简单说明局限性和提出未来研究的方向。需要注意的是结尾和开头的区别。开头就像一个蓝图(ideal plan)，应该逻辑缜密，条理清晰;结尾的结论，应该将我们的分析，实验和研究(actual work)切入到这个蓝图内。一个结论它很可能不够完美，也不够全面，然而说明自己的局限性，也是批判性思维的表现。
Further research needs to consider the issue..
The reliability of the study is limited due to the methodological flaws including..
Another important aspect that is not addressed in the current study is…
小结
最后还想叮嘱大家的是：画皮容易描骨难。模版可以给出框架，但内容还是需要消化大量的阅读而来。没有模版是十全十美的，逻辑和创新也很重要。在后面的介绍中，我们还会涉及怎样高效阅读文献，怎样建立论点，怎样避免抄袭嫌疑等等。
After all，以教授5分钟评5000字的速度，能看到我们正确理解核心概念，写作调理清晰，各部分面面俱到，就已很不容易了。
以下资料来源于英国大学院校库（网址如下）：、英国留学申请材料——个人陈述：大多数同学都倾向于面面俱到向老师“表白”自己。但其实在陈述中想要面面俱到，却不能突出你的优势。只有向招生官突出你的特别之处和优势所在，才是一篇真正的个人陈述。要找出自己的与众不同之处，尽量做到扬长避短。2、英国留学申请材料——专业能力报告：如果说，个人陈述是对自己整体情况的展现，是“画龙”，那么专业能力报告就是“点睛”。遗憾的是，很多同学都是“想到哪，说到哪”，结果整个专业能力报告显得杂乱无章。高度掌握专业知识，重新正确整合专业知识结构的呈现。对于掌握的专业技能、软件等等，需要进行分类展示。高度把握叙述的条理性。做到这几点是非常重要的。3、英国留学申请材料——职业规划：你的职业规划同时也展现了你是否有明确的学习目的。在字里行间，老师们能够全面地了解你的自我评价与定位、远瞻性和逻辑性，来决定是否录取你。完整全面地了解所申请专业的所有课程，才能规划出这些课程为什么能在今后自己的事业上带来用处。找准自己的学习目的，让老师觉得你有备而来。4、英国留学申请材料——视频报告：百闻不如一见，英国大学也采用了视频报告/面试的做法。那么，怎样才能才茫茫的视频中给老师留下深刻的印象呢?对一些需要创意思维的专业来说，视频是你展现创意的好机会。5、英国留学申请材料——作品集：对于很多艺术专业、传媒专业、建筑专业等等需要“出成果出作品”的专业来说，完整的作品集是必需的。作品集中不仅仅是对于作品的画面呈现，还需要有条理性的关于作品的说明。看准不同学校、不同专业的要求和标准的作品集制作样式。6、更多关于英国申请材料的准备细节和自己的选校定位可以了解网站：、查询例图如下：
留学生论文写作要点：
一、主题的写法
二、题目的写法
三、摘要的写法
四、引言的写法
1.个人简历申请本科院校入学，要准备一份合适的个人简历。个人简历的目的让校方老师清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确反映自己受教育和从事专业工作经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。主要包括的内容有：个人基本信息(姓名、出生日期、性别、国籍、家庭住址、邮箱、电话等)、受教育经历、实习工作经历、获奖情况、论文发表(研究成果)、外语水平(IELTS考试成绩或待考日期)。2.个人陈述众所周知，PS在所有文书类材料中处于核心地位。在硬件条件相当的情况下，它帮助申请人在众多竞争者中脱颖而出的关键。大部分中国学生很容易将个人陈述理解为自我介绍，因为写出的章类似于个人历史陈述，只是陈述事实，没有思想。3.推荐信英国本科申请留学一般需要两封推荐信。对于应届毕业生可选择两位专业课老师作推荐人，而对于有工作经验的学生可选择写一封学术推荐信，一封公司推荐信。学校期望看到你的老师或领导对你学习能力、学术成就、工作能力、工作能力以及你本人对所申专业的适应性的评价，主要是对申请人的背景和能力进证实和补充说明。4.作品集本科留学英国课程申请材料有哪些？作品集对艺术和设计类学生来说也是一项至关重要的请材料，其作用在某种意义上甚至超过了PS和平均分。大多数艺术和设计专业要求提供作品集;即使学校没强制要求，提交一份出色的作品集对录取也是很有帮助的。
在英国Report的写作在其中是属于有一定难度的，Report的写作会涉及不少数据方面的分析，处理起来会比较麻烦。那么作为英国留学生该如何做好Report的写作呢？下文就给大家进行了详细的讲解。还不清楚可以联系我们哦~<英伦译制社>
语言方面：英国Report中，如果题目是假如你是某公司CEO或其他某个角色，可以使用第一人称；如果没有这样主人翁的假设，还是不能用第一、二人称。请注意这点和Essay的区别。
英国Report内容方面
1.英国Report实践性更重一点，少写理论，多结合实际情况分析。对于某些Case Analysis的Report来说，一定要针对导师提供的Case来做分析，而不是自由发挥和滥用无关联的理论。所有分析都必须针对Case里的内容来进行。
2.数据和图表的使用很重要。如果用到某公司几年内的某一项数据的变化，可以先列数据表格，再用柱状图、馅饼图或曲线图进行直观反映。字体格式：论文有明确要求字体格式、大小等时，根据要求来操作；论文没有明确要求字体大小等时，一般用times new roman字体；12（小四）；1.5倍行距；Word默认页边距；标题字体可加粗；每段落之间空一行；每段直接写，无需空格；在每页的右下角插入页数。
1、Table of Contents，一定要用Word自动生成格式。
2、Executive Summary，一般要出现“The main purpose of this report is to……”这样的标志性语句。一般来说，这部分主要介绍这篇Report的研究内容、研究对象、研究目的、研究意义等等一些概括性的东西。
3、Introduction，在一篇Report中，Introduction部分相当于是一个Background，而不是概括Report的内容。请注意与Essay的区别。Report中的Introduction不概括文章内容；不介绍文章结构（因为目录里已经有结构介绍了）；只介绍Background。
4、Body，总原则“少写理论，多结合实际情况分析”，不要空谈。根据要求具体分析，用证据支撑、用事实说话。列出标题、次级标题、有必要时列出下一级标题。每段内容用简洁的语言提炼出要点关键词，然后进行解释和阐述。
5、Conclusion/Recommendation, 根据论文要求具体把握。
6、Reference: Reference是导师最看重的，所以请一定特别注意！绝对不能出现编造的情况，一定要真实。英国对这个问题查得很严。一旦查出有作假或抄袭情况，会直接挂科，甚至开除学籍。一般来说，Reference包含两个部分，一种是in-text reference 也就是在文章里的reference，一种是在文章最后出现的reference, 也就是reference list。一篇论文须要包含文中的in-text reference和文末的reference list。论文有明确要求几个Reference的，根据要求来把握；没有明确说明个数的，一般按照每千字3-10个来操作。
英国的Report怎么写出"高级感"？
在英国Report写作中，多选择一些更加简洁和贴切的语句，具体到细节，比如说减少there be句型的使用。很多同学习惯使用there be...但是可能会出现滥用的情况。
其实在很多情况下，there be的句式是可以省略的，使用更为恰当的语句来替代。
英国的Report怎么写出"高级感"：平行结构
1.是这样的 2.可以提前交 3.答辩和其他人一起。 4.可以开证明，让学校开一个毕业证明。
好不好写要看你选到什么题什么导师，你擅不擅长！一般毕设写作期为差不多毕业前两个月，顺序为：开题报告，英文翻译，专业论文，论文答辩，
1. 是的。其实是5月底6月初开始考试，然后7月头开始做论文2. 可以提前交的~文科不知道，理科的我从来没见过提前交的，因为事情太多了~3. 提前交了可以早点答辩的~我不记得我读硕士的时候有统一的答辩时间，反正我是交完了论文，然后跟导师联系答辩时间，然后导师找了个方便的时间给我答辩的~答辩完就没事了~等成绩就好了。（英国硕士答辩一般2-3人，不会太正式的~大多数情况是2个人，一个你导师，一个校内的老师~如果有副导师的话就3个~）4. 毕业证是11月底左右才会出来。在这段时间你可以先开一份总成绩单出来~或者喊学校给你开一份毕业证明。有问题欢迎追问
这点没有问题，你拿你12月份左右出的成绩单去中留服学历认证（中留服核对后会给你开一个临时证明）这样。你就可以去找工作了。。毕业日期当然是2011年。。p.s什么叫做上了一年研？这个问题很奇怪。。用人单位只关心你的硕士毕业阿，再说。。英国也有两年的研究生的。
一般步骤：
初审---->外审（可能有多次）
----->编辑加工------>主编定稿------->
可刊 其中外审过了就退修（退回来让你修改），
修改后在上传进行外审。如果初审或者外审不过就直接退稿，
通过审核直到发表最少需要半年的时间，一般审核时间就要30个工作日，也就是一个月左右。
在线投稿 搜索你准备投稿杂志的网站，注册一个用户名，网站上一般会有格式内容要求，有的还会有论文格式WORD模板，注意格式很重要的。上传稿件时，网站上一般有投稿指南，按照那个一步一步来。提醒一下，推荐审稿人选你所引用的参考文献里的作者专家，或者你的导师的师兄弟姐妹，总之要是了解你这个领域的专家，像 品优刊这样的。
你给我留个邮箱，我发给你一篇science的论文，你可以看一看，不过如果你只是一个民科，我不建议你去投稿。如果你是一个科研工作者，最好先征求一下你导师的意见。