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讲师发表论文版面要求

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讲师发表论文版面要求

发表中级职称论文有什么要求?一般来说,中级职称对发表论文的期刊比中级职称的期刊要求更高。如果期刊的级别更高,论文的质量也会提高。据我所知,对中级职称的综合评价需要在核心期刊上发表。以下是中级职称论文的要求摘要。论文发表的准备过程主要包括以下几个部分:标题、作者姓名、单位、摘要、关键词、正文、参考文献等。有些期刊需要英文摘要和英文关键词。一、标题标题应与全文内容一致,是对文章内容的高层次概括。标题通常不超过20个汉字。如果20个汉字还不能表达清楚,可以增加一个副标题。二、作者姓名在学术期刊上发表的论文都需要有作者的姓名。作者的名字叫作第一作者,第二作者,第三作者等等。一般情况下,作者的创作人数是不受限制的,也就是说,如果文章是由几个人完成的,就应该标注署名几个人,但一般不超过5人。有些杂志最多要求3到2个人。三、作者单位作者单位是在职称评审中,特别是在学术论文中,决定作者身份的信息。通常的格式是:单位,省,邮政编码。四、 摘要摘要又称内容摘要,是本文的总论。摘要通常在200字左右。摘要是全文的指南,是论文格式中不可缺少的一部分。摘要要求对全文进行总结,不能部分片面囊括论文。五、英文摘要有些杂志要求文章需要有英文摘要。英文摘要是中文摘要的译文,要求译文准确无误。六、关键词关键词是文章索引的重要组成部分。关键字要求准确、恰当。使其他人更容易理解基于关键字文章的主要讨论问题,这也是文章分类的基本方法。七、英语关键词有些杂志要求文章中有英文关键词,英语关键词需要正确翻译。八、文本学术论文的正文是论文的主体。文章层次要明确,论点要有根据,论文题目要明确。论文的准备工作不能一概而论,把小问题写在大帽子下面。一篇发表论文的正文长度通常在2000到8000字之间,数字太多应该精简,数字太少应该补充。九、参考文献参考文献有一定的格式。文中如有引用文献,应按引文顺序在右上角用阿拉伯数字加上括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。核心期刊的质量要求较高。对送审的文章的专业性,思想性,前瞻性以及创新要求会比较挑剔。投稿核心期刊应该注意论文撰写的质量。对于工科核心论文,最基本应该附图表说明。国内核心期刊安排周期通常较长,杂志社安排时间甚至更长,以至于中间有好几个月的间隔。对于国家级期刊发表要求偏低,但也需要正规的学术论文格式,具备可读性,科学性和严谨性。一般发表中级职称论文选择核心期刊,对这种职称论文的质量要求很高,基本职称论文要求要满足论文具备可读性,科学性和严谨性。

一.论文撰写的内容与要求 一份完整的实践论文应由以下部分组成: 1.论文题目 2.学院及作者名称 3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后) 摘要包括: a)“摘要”字样; b)摘要正文; c)关键词; d)中图分类号。 4.正文 5.结束语 6.参考文献 如果,你还有什么不明白,可以参考一些范文来写,欣启论文上面挺多范文的。

国家规定新闻出版署可查的期刊就行,现在每个单位都有自己的要求,咨询你们科研处或人事处即可。一般情况评中级职称(讲师)的论文只要求公开发表,只要是有标准刊号的省级以上的正规出版物就行;高级职称(副教授、教授)的论文不但要求公开发布,而且要求发表在国家级以上或核心刊物。

这两个格式是不一样的,也不知道你是那种的没没办法回答你。

论文发表版面费讲价

发表一篇论文的价格费用高低跟四个要素有关系,一个是期刊的级别,一个是论文的版面字数,还有一个论文发表的时间以及查重费用这几者构成了研究生发表论文的费用。

期刊费用

(一)、发表期刊的级别影响费用

1、省级期刊费用一般在600-1500元一个版面。

2、国家级期刊自己投稿费用一般在1200-2000元一个版面,如果是特殊的发表形式,比如法律或医学类型的期刊,相对会贵一些。根据不同要求去发表,价格最高的上万元甚至是更多都会有的。

3、普通学报费用在1000元左右一个版面

4、国内核心期刊费用几千甚至上万元不等,C刊发表的费用跟期刊的类别都有很大的关系,如果你们单位指的C刊是核心的话那费用多在3-5万元不等,也有一些需要数十万元的费用。

5、一般SCI论文的版面费在1000-1500美元左右,换算成人民币的话就是7000-10000人民币左右,但是也有少数期刊的版面费非常高,达到15000元以上。而且论文还需要请专业机构润色,一般润色费用大约2000-3000元。

(二)、论文字符

论文字符数越多,所占版面越多,价格越高。这2年国家大力整顿学术界,各大杂志社纷纷整改,字符数也比原来的增加了。

1、省级、国家级刊物对论文字符数要求3000-5000字左右

2、普通学报对论文字符数要求在5000-8000

3、核心期刊对论文要求8000以上。

(三)、出刊时间影响费用

按照正常刊期发表,费用最低,加急的时间越快,费用越高。

(四)、选择投稿方式不同,价格也不一样

自己投稿和选择代发机构帮忙投稿,价格也不同。在投稿过程中有特殊要求的话,价格也会提升。想要将发表价格控制在最低,可以选择自己投稿的方式,可以省去一部分的中间费用。

1:普刊费用低,几百到几千的都有,一般是在800-2000之间。省级刊物的版面费一般为一个版面800元。一个版面也就能刊登2000字符左右,还不算图片、表格之类的。一般的国家级刊物和这个价格差不多。在普刊中还需要注意的就是收录方面,版面数越多价格越贵所以这个问题和字数、等级、收录都有关系。如果低于500的期刊,基本上就是假刊、盗刊等;

一般情况下评职或者毕业论文基本在普刊上发表论文就行。在这里需要特殊说明的就是在评职称的时候如果名额有限竞争比较激烈的话最好是选择核心期刊或者SCI等高级期刊。

2:核心级期刊是公认的难发,那么费用方面比普刊就贵。北大核心期刊、南大核心期刊、cscd核心、科技核心期刊在版面费上,也有差异,少的在一两千,多的五六千。比较难中的核心期刊价格基本在2万~3万或者更高。

3:在SCI、EI目录期刊上发表文章的版面费高则上万甚至几十万,因为人家在不仅在国际上和行业内有影响力,所花费的精力、财力、物力是一般普通期刊无法相比的。这些核心期刊中大部分是看要发表人的学历、职称、单位等信息。在这类高级期刊上一般影响到价格的除了排版、表格、图片等因素外,最主要的是影响因子;

一般在SCI、EI期刊上发表论文的大部分都是搞科研的工作者。

截至2020年,发表的费用要根据所选期刊的级别来定,省级的800元至1500元一个版面不等,国家级1500元至3000元一个版面不等,核心期刊则需要1万多元一个版面。

大学的奖学金评比中,论文的发表情况是非常重要的一个评价指标,如果有论文发表的话,就能实现加分,在奖学金的评比中胜出。还有不少高校在本科生中直接设立单项科研成果奖。记者在长春某大学的官方网页上就看到了这样的一条规则:“在省级及以上公开刊物上发表文章者可以授予科研成果奖”。

扩展资料

据了解,在学术刊物收取版面费问题上,我国2000年12 月出台的《关于禁止收费约稿编印图书和期刊的通知》、2002 年出台的《出版管理条例》以及2005年出台的《期刊出版管理规定》中,都作出了明确的禁止性规定,即任何单位都不得“约稿收费”或“出卖、出租版面”。

对于这些明确的禁止性规定,各代发机构都颇为“门儿清”,“但现在办学术期刊很难,毕竟还有各种成本,因此收取版位费也无可厚非吧,何况大家都收,就法不择众了!”

中国人民大学教授郑风田曾撰文表示:“目前之所以有些学术期刊能够靠版面费发大财,主要的原因还是变相的垄断造成了垄断高价,也就是审批部门人为地限制学术期刊的刊号,导致目前学术刊物太少,办一个新的学术刊物太难,已有学术刊物变成事实上的垄断。

如果审批部门能够自由地放开学术刊物的办刊规定,让市场来进行自由竞争,不出几年,那些专靠收版面费敛财的学术刊物马上会被淘汰。

参考资料来源:人民网-在校大学生花钱发论文 上核心期刊一个版面1万多

人民网-学术刊物变相垄断 职称论文代发起步价至少千元

一般版面费在1500-2500。

例如杂志社的版面费为一个版800元,你的文章占用了三个版面,那就是2400元。而且,每个杂志社对一个版多少字符也不一样,通常情况下是3000-3500字符一个版。目前大多一篇核心的文章要在8000字符左右。目前国内的分为普刊,科技核心,中文核心期刊。版面费通常是以一个版来计算的,并不是说是一个价格范围。文章篇幅多,占用的版面多,自然费用就会高。

版面费就是期刊录用作者的稿件后向作者收取的费用,不收版面费的刊物现如今是少之又少的,绝大多数都是收取版面费的,为什么要收取版面费呢?一来是杂志社现如今基本都是自负盈亏,也是要生存的,二来需要发表文章的需求逐年上升,不论是职称文章还是毕业文章,支付版面费成了在所不惜的自觉行为。

不一样的技术专业的版面费有一点差别,学术研究相对集中的技术专业论文版面费高,学术研究相对少版面宽裕的技术专业版面费会低一点。就像医学论文通常情况下比其他技术专业论文版面费高500的样子,正是因为这行业论文版面非常紧张。

希望我的回答对你有所帮助!

讲师发表论文要求

根据级别地区划分的,一般是知网、万方、维普收录的教育类期刊即可。

教师评职称论文的要求如下:

一、基本的要求

1、独立撰写

提交为申报专业技术资格评审专门撰写的论文,也可以使用在技术业务刊物上发表过的论文,但必须是由申报人员本人独立写的,不能与他人合作写,更不能抄袭、拼凑,甚至请他人代笔!!!论文要论述完整、独立成篇,不能是文章的摘要或其中部分章节。

2、专业一致

提交论文的专业内容必须与本人申报的专业类别一致,也必须和本人现任工作岗位的专业相一致。

3、内容以工作为主题

写论文时要理论联系实际,有一定的独到见解,工作中积累的经验、分析解决问题的能力,有一定的理论素养和技术水平。重点阐述本人在其中发现、分析、解决较复杂问题或新技术应用、创新的过程。

4、时限要求

提交的论文要反映出近几年取得的专业技术工作的成绩,论文必须是参加工作以后写的。

二、编写要求

1、论文正文字数在3000字左右,摘要字数在400至500字之间。

2、论文中引用的文字、数据应采取加注的方式,并在参考文献表中注明原作者、原文章名称、页码、日期。

3、论文中引用的表格应在表格下面注释原作者、原文章名称、页码、日期。

4、申报论文须用A4规格的纸打印(可双面打印)3份,并按照编写格式中的项目顺序装订。

三、编写格式

论文应包含:封面(标题、姓名、单位、专业方向),摘要,关键词,目录,绪论(研究背景、动机、意义,目的),论文主体,结论及建议,参考文献(正文中的加注对应),附录部分(正文部分没有使用、只使用了部分的与论文有关的重要数据和资料)封底。

破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:

1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖。

2、承担县级以上教育行政部门、教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评。

3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰。

4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。

有要求,核心要一篇以上,不是核心要两篇以上,周期方面没有要求。如果有著作,你写了3万字也可以,就不用论文了。

LZ好,● 硕士研究生毕业(在职,学位): 需要在核心刊物发表两篇论文。 ● 晋升中级职称(讲师,工程师): 需要本专业或相近专业论文三篇,公开发表,省级刊物 ● 晋升高级职称(高讲,副教授,高工): 需要本专业或相近专业学术论文五篇,公开发表,三篇国家级刊物,两篇省级刊物 如果名额有限,需要核心刊物发表几篇。 推荐你个网站上面有很多刊物可以发表论文。 394希望对你有帮助!

教师发表论文版面有要求吗

这个要看您当地的评职文件,每个地区的要求是不一样的

1.来稿要求论点明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,每篇论文必须包括题目、作者姓名、作者单位、单位所在地及邮政编码、摘要和关键词、正文、参考文献和第一作者。2.论文摘要尽量写成报道性文摘,包括目的、方法、结果、结论4方面内容(100字左右),应具有独立性与自含性,关键词选择贴近文义的规范性单词或组合词(3~5个)。3.文稿篇幅(含图表)一般不超过4400字,一个版面2200字内。文中量和单位的使用请参照中华人民共和国法定计量单位最新标准。外文字符必须分清大、小写,正、斜体,黑、白体,上下角标应区别明显。4.文中的图、表应有自明性。图片不超过2幅,图像要清晰,层次要分明。5.参考文献的著录格式采用顺序编码制,请按文中出现的先后顺序编号。所引文献必须是作者直接阅读参考过的、最主要的、公开出版的文献。未公开发表的、且很有必要引用的,请采用脚注方式标明,参考文献不少于2条。6.文章如被采用,会及时通知作者,若未接到处理结果,请即来函或致电查询,编辑部对来稿有删修权,不同意删修的稿件必须来函声明。文章发表需要交纳一定的版面费,望广大作者理解。出刊后将尽快给作者寄2本样刊。

职称评定一直是僧多粥少,竞争很激烈。评职称,职称论文是关键。那么如何去准备职称论文呢?

各地要求不一。有的地方有特殊要求比如山东省甘肃省,一般省级期刊就可以,但是刊物必须是正规合法期刊,最好知网收录的那种。因为现在期刊版面需求量太大,而且要求提供知网检索页,最好提前半年安排。希望能帮到你。

评讲师论文发表要求

职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。教师职称评定论文要求有哪些呢?

申报一级教师任职资格人员,须具备下列条件:

(一) 学校教师

(20XX年,作为过渡,在教育教学类CN期刊上独立发表本学科学术论文1篇,经专家鉴定具有较高的学术水平,可视为符合教科研课题要求)

(二) 教研人员

1、在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科学术论文2篇。

2、并在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科学术论文1篇。

申报高级教师任职资格人员具备条件:

(一)学校教师

1、在教育教学类CN期刊上独立发表本学科学术论文2篇,经专家鉴定具有较高的学术水平,可视为符合教科研课题要求

(三)教研人员

1、省教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上),市、县教研员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文2篇,乡镇中心学校从事教研工作的人员在教育教学类CN学术期刊上独立发表本学科教科研论文1篇。

申报正高级教师任职资格人员,须具备下列条件:

(一) 学校教师

1、 在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少1篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上),或参编过经国家、省中小学教材委员会审定通过的教科书或3万字以上的`教师指导用书,同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文1篇。

(二) 校(园)长

1、 在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇(其中至少2篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写6万字以上),或参编过经国家、省中小学教材审定委员会审定通过的教科书或3万字以上的教师指导用书,同时在全国中文核心期刊上发表本学科学术论文2篇。

(三) 教研人员

1、 在教育教学类CN学术期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文5篇(其中至少3篇发表在全国中文核心期刊上);或者正式出版学术著作1部(本人撰写10万字以上)、参编过经国家中小学教材审定委员会审定通过的教科书,同时在全国中文核心期刊上独立发表高水平、有创见的本学科学术论文3篇。

⑴ 我在高校工作满两年,硕士研究生学历,可以评讲师吗

首先要来看你的岗位。是属于辅导源员还是教研岗位还是行政岗位。教学岗位才可以评讲师,行政是七级、六级……

评讲师。不知道你在哪所高校任教,评定的具体条件是由你的学校/院决定的。查找你单位人事网站的考核标准或者咨询负责的领导最直接、最清楚不过啦。

望采纳,谢谢!

⑵ 评讲师需要什么条件!!

一、申报条件 1、政治素质、职业道德要求 遵守国家法律和法规,热爱祖国,拥护中国 *** 的领导,热爱人民的教育事业,贯彻国家的教育方针;具有良好的职业道德和敬业精神,学风端正,教书育人,敬业爱岗,为人师表。任现职期间综合考核在合格(称职)以上。 任现职期间,在规定的任职年限基础上,出现下列情况之一的,从下年起延迟申报。 (一)年度考核基本合格(基本称职)及以下或受警告处分者,延迟1年以上。 (二)受记过以上处分者,延迟2年以上。 (三)谎报资历、业绩,剽窃他人成果等弄虚作假行为者,延迟3年以上。对伪造学历、学位等情节特别严重者,取消其现任专业技术职务资格。 2、学历、资历要求 必须具备下列条件之一: (一)具备下列条件之一者,可申报讲师资格: (1)、具有学士学位,取得助教资格并受聘助教职务4年以上。 (2)、具有第二学士学位,取得助教资格并受聘助教职务3年以上。 (3)、获得硕士学位后,取得助教资格并受聘助教职务2年左右。 (二)具备下列条件者,经考核合格,可初定为讲师资格: (1)、获得博士学位。 (2)、获得硕士学位后,取得助教资格并受聘助教职务3年以上。 3、外语要求 熟练掌握一门外语(从事外语教学工作的教师须熟练掌握第二外国语)。参加国家或全省统一组织的职称外语考试,取得合格证书,并在有效期内。具备下列条件之一者,可免试: (一)获得研究生学历或硕士以上学位。 (二)因公出国,出国前通过国家出国人员外语水平考试,并在国外学习或工作1年以上。 (三)符合省人事(职称)部门有关规定。 4、计算机应用能力要求 具有开展教学、科研工作所需的计算机信息技术能力。参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化培训并取得《信息化培训与考核合格证书》;或参加省教育厅组织的职称计算机信息技术应用能力考核,并取得省职称办、省教育厅统一颁发的合格证书,均在有效期内。具备下列条件之一者,可免试: (一)获得计算机专业本科以上学历。 (二)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。 (三)非计算机专业毕业的、现从事计算机专业教学工作,申报计算机学科讲师资格的人员。

⑶ 高校教师职称申请讲师的资格必须具备条件是什么

学历资历要求必须具备下列条件之一:

(一)符合以下条件者,可申报讲师资格:

大学本科学历(学士学位),取得助理讲师资格后,受聘助理讲师职务4年以上。

(二)获得下列学历(学位)者,经考核合格,可初定讲师资格:

1、博士研究生学历(博士学位)。

2、硕士研究生学历(硕士学位)后,从事本专业技术工作3年以上。

讲师必须具备下列条件之一:

(一)计算机专业大学本科学历(学士学位)以上。

(二)参加国家或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核),其应用能力符合实际工作需要。

(三)取得省人事厅组织的全省专业技术人员继续教育《信息化素质培训考核合格证》。

(四)参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。

(3)硕士评讲师的条件扩展阅读:

讲师任职基本条件:

1、大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;

2、能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;

3、掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。

对虽不具备规定学历与资历,但在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。

破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。

⑷ 硕士研究生认定助教时填报过的论文,评定讲师的时候还能用吗

一般情况下是可以继续延用的,只要满足是近几年内个人作为一作发表的论文即可,但具体的要求要看本校关于评定讲师资格的规定为准,望楼主采纳。

⑸ 讲师评教授的要求

每个地方不一样,以江西的为例。 第一条评定标准 副教授须对本学科有系统、扎实的理论基础和专业知识,具有比较丰富的实践经验,及时掌握本学科国内外的学术发展动态;参加科学研究、技术开发,能提出有较大实际意义或学术价值的科研课题,并取得有较大社会效益和经济效益的研究成果,发表、出版有较高水平的论文、论著,具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力;教学经验丰富,教学效果好,积极参加教育教学改革,在教学研究或实验室建设方面成绩显著,具有指导硕士研究生或青年教师的能力,能担任教学、科研等方面的组织管理工作;能熟练地运用外语获取信息和进行学术交流;具有良好的职业道德和敬业精神。 第二条适用范围 一、在高等学校从事教学、科研、学生思想政治教育并取得高等学校教师资格证书的在职在岗教师。 二、在教育事业单位从事高等教育管理、服务并承担一定专业技术工作的在职在岗专业技术人员。 第三条基本条件 一、思想政治条件 遵守国家法律、法规,贯彻、执行党的教育方针、政策,忠诚人民教育事业,教书育人,为人师表。取得现资格以来,年度考核合格以上,教师职业道德考评合格以上。 取得现资格以来,出现下列情况,在规定年限上延期申报: (一)年度考核基本合格者,延期1年申报。 (二)年度考核、工作质量与职业道德评估不合格者,已定性为技术责任事故的直接责任者,延期2年申报。 (三)受警告以上处分者,弄虚作假,伪造学历、资历者,剽窃他人成果者,延期3年申报。二、学历、资历条件 具备下列条件之一: (一)获博士学位满2年,且取得讲师资格并受聘讲师职务满2年。 (二)获大学本科学历(学士学位)满五年并获硕士学位,且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。 (三)年满40周岁人员获大学本科以上学历或学士以上学位满5年,且取得讲师资格并受聘讲师职务满5年。 (四)未具备上述规定学历(学位)及年限,取得讲师资格并受聘讲师职务满5年;或具备上述规定学历(学位)及年限,且取得讲师资格并受聘讲师职务满3年,取得现资格以来,如符合本条件第七条要求,则可破格申报。 三、外语条件 除符合免试条件外,需取得由 *** 人力资源社会保障部门颁发的有效合格证。 第四条专业技术工作质量(能力、水平)条件 取得现资格以来,年均授课60课时以上,并具备下列条件之一: 一、完成学校规定的教学工作量,系统讲授本科或专科三门以上课程,其中至少一门为基础课,主讲过2次以上学术讲座,并根据教学计划的安排,组织课堂讨论,指导学生实习、社会调查和毕业论文、毕业设计。教学效果好,本科教学质量评估良好以上。 二、主持科学研究、科技开发工作,取得重要研究成果。 三、从事管理工作同时,承担一定的专业技术工作并取得突出业绩。 四、从事学生思想政治教育工作,取得突出业绩,取得现资格以来获得省级以上优秀辅导员等学生思想政治教育工作综合表彰。 五、在教育事业单位从事高等教育管理、服务,并承担一定的专业技术工作,取得突出业绩。 六、承担过省教育厅组织的教学改革研究项目。 第五条业绩条件 取得现资格以来,具备下列条件之一: 一、科研或教学成果获省(部)级三等奖以上奖励(理工科排名前三,人文社科排名前二)。 二、科研成果获市(厅)级二等以上奖励(理工科排名前三,人文社科排名前二);或获市(厅)级三等奖2项(理工科排名前三,人文社科排名前二)。 三、参与完成省(部)级课题研究(排名前二);或主持完成市(厅)级以上科研课题。 四、参与完成省(部)级课题(排名前三)、市(厅)级课题(排名前二)研究,且艺术类教师指导(排名第一)本校学生参加省级专业比赛或省级专项展(奖)获二等奖;体育类教师(排名第一)指导本校学生参加省级体育运动竞赛获团体或个人前三名;其他学科教师指导(排名第一)本校学生参加挑战杯、电子设计、广告设计、数学建模竞赛等专业比赛并获省级一等奖以上奖励。 第六条论文、论著条件 取得现资格以来,具备下列条件: 一、年均授课超过200课时者,具备下列条件之一: (一)出版论著1部,且在核心刊物上发表高质量论文2篇以上(独撰或第一作者)。 (二)发表高质量论文:理工类5篇以上,文科类6篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上发表,且为独撰或第一作者)。 (三)发表高质量论文:理工类4篇以上,文科类5篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录,且为独撰或第一作者)。 (四)在核心刊物上发表高质量论文3篇以上(至少2篇为独撰或第一作者)。 二、年均授课为100-200课时者,具备下列条件之一: (一)出版论著1部,且在核心刊物上发表高质量论文3篇以上(至少有2篇为独撰或第一作者)。 (二)发表高质量论文:理工类6篇以上,文科类7篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上发表,且为独撰或第一作者)。 (三)发表高质量论文:理工类5篇以上,文科类6篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录,且为独撰或第一作者)。 (四)在核心刊物上发表高质量论文4篇以上(至少2篇为独撰或第一作者)。 三、年均授课为60-99课时者,具备下列条件之一: (一)出版论著1部,且在核心刊物上发表高质量论文4篇以上(至少有2篇为独撰或第一作者)。 (二)发表高质量论文:理工类7篇以上,文科类8篇以上(均要求至少有2篇在核心刊物上发表,且为独撰或第一作者)。 (三)发表高质量论文:理工类6篇以上,文科类7篇以上(均要求至少有1篇在CSSCI源期刊或CSCD期刊上发表或被SCI、EI、ISTP收录,且为独撰或第一作者)。 (四)在核心刊物上发表高质量论文5篇以上(至少2篇为独撰或第一作者)。 第七条破格条件 取得现资格以来,符合上述条件,且具备如下条件: 在教育教学和科研工作中取得突出成绩,教学、科研成果获得省(部)级 *** 奖励(均要求排名第一);或获得省(部)级 *** 荣誉称号(排名第一)。 第八条 优秀教学型教师业绩及论文、论著条件 年均授课超过300课时,教学业绩突出,且获得下列荣誉之一者,其“业绩条件”视同符合晋升要求,且“论文、论著条件”中核心刊物论文数量可减少1篇。 一、获国家级教学类成果奖或省级教学类成果二等奖(排名前三)。 二、入选国家“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目1项(排名前三)。 三、入选“江西省高等教育教学质量与教学改革工程”项目1项以上(排名第一)。 四、获得全国模范教师、全国优秀教师、省模范教师荣誉称号。 五、指导本校学生参加专业竞赛并获国家级二等奖(排名前二)或省级一等奖(排名第一)。

⑹ 研究生评讲师要几年

两年可以评

⑺ 硕士研究生刚毕业,在高职院校工作,请问怎么评讲师

评定讲师职称的条件如下:

①能承担本专业的教学,完成学校规定的教学工作量,教学效果较好,教学成绩优良。

②本科生在担任四年以上助教职务工作期间,已经取得高校助教进修班结业证书;或在职学习硕士研究生主要课程并考试合格;或获得研究生班毕业证书、第二学士学位证书且已承担三年以上助教职务;或获得硕士学位且已承担三年教学工作;具有本专业必需的知识与技能。

③掌握一门外语,参加全省统一组织的晋升讲师外语水平考试成绩合格。

④政治条件

拥护中国 *** 的领导,热爱社会主义祖国,努力学习马克思主义、 *** 思想和党的路线、方针、政策,坚持四项基本原则;忠诚党的教育事业,遵纪守法,学风端正,为人师表,具有职业道德;能全面的履行现任职务职责;积极承担并完成本职工作任务,经考核政治思想表现优秀。

(7)硕士评讲师的条件扩展阅读

讲师基本介绍

讲师,是高等学校中职别次于副教授的教师。讲师是大学教师中的一种职称,居于助教之上,副教授之下,属于中级职称。中等职业学校教师中的一种职称,如高级讲师、中级讲师。

讲师任职基本条件

①大学专科毕业以上,担任助理讲师职务四年以上,能担任培训教员工作;

②能胜任一门或一门以上课程的讲授和全部教学工作,质量较高,教学效果好;

③掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书籍和资料。

对先参加工作后取得规定学历的人员(以取得学历证书为准),取得学历前后的任职时间可以相加计算,达到任职时间要求的,可以申报高一级专业技术资格。正常申报中级职务,任助理级的总年限最低不得少于4年。

在本职工作岗位上确有真才实学、能力强、业绩贡献突出的专业人员,可破格申报相应的专业技术职务。破格申报对象必须是本单位3年内考核成绩名列前茅者,且一般情况下,不得越级申报和“学历、任职年限双破格”申报。破格申报者,任职年限的提前一般不能超过1年。

⑻ 大学教师评讲师中级职称要什么条件全国都一样吗

【职称申报学历及工作年限要求】 (一)凡申报人所具有学历的专业与现从事的专业不一致或不相近时,应视为不具备规定学历。申报相应专业技术职务时按破格条件进行评审。 根据国家相关部门的学科分类,同一学科内的专业为相近专业。从职称申报的角度,我省把同属文科类或理工科类的专业视为相近专业,但有些特殊专业如医学、外语、理学、工学等应严格要求本专业。专业技术职务系列(专业)对学历专业有另行规定的按规定执行。 (二)参加工作后取得的本科及以下学历,从取得学历之日起满两年后可正常申报专业技术职务,不满两年可破格申报。 (三)硕士研究生毕业并取得硕士学位,担任中级专业技术职务4年以上,或博士研究生毕业并取得博士学位,担任中级专业技术职务2年以上,可正常申报副高级专业技术职务。上述学历是指国家教育行政部门承认的全日制硕士或博士研究生,申报时须提交相应的毕业证书和学位证书。 在职学习获得硕士或博士学位、但没有硕士或博士研究生毕业证书的人员,需担任中级专业技术职务5年以上,方可正常申报副高级专业技术职务。 (四)全日制硕士研究生毕业后到我院从事专业技术工作的,工作满三个月可初聘为助理级专业技术职务。从事专业技术工作满三年,经考核达到中级职务水平(符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件),能够履行中级职务岗位职责,可直接聘为中级专业技术职务。 (五)全日制硕士研究生毕业前在高校任助教不满三年,毕业后从事助教工作,前后任助教累计三年的,经考核达到中级职务水平(符合中级职务申报评审的基本条件和业绩条件),能够履行中级职务岗位职责,可直接聘为中级专业技术职务。 取消单列指标后,根据职称结构比例情况,逐步纳入正常评审。 很多大学的标准都是不一样的。

⑼ 高校讲师评副教授的条件

副教授的评抄选主要有以下三项条袭件:

1、任讲师 5 年以上或获博士学位后已任讲师 2 年以上,且具有本门学科系统、坚实的理论基础和较丰富的实践经验。

2、熟练掌握一门外语,教学成绩显著。

3、曾发表、出版一定水平的论文、专著或教科书,或在教学、科学技术工作方面有其他较大贡献。

(9)硕士评讲师的条件扩展阅读:

副教授的岗位职责

1、担任一门主干基础课或者二门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课),组织课堂讨论,指导实习、社会调查,指导毕业论文、毕业设计。

2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,每学年必须公开面向全院学生做一次学术报告,发表高质量的学术论文。根据需要,担任科学研究课题负责人,负责或参加审阅学术论文。

3、主持或参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参加教学法研究,每年发表教学法研究文章至少1篇,或取得其他教学成果。

4、参加实验室建设、设计,革新实验手段或充实新的实验内容。

5、根据需要,指导硕士研究生,指导新来教师及进修教师,关心和参与学科梯队建设。

⑽ 请问研究生毕业几年后能够评讲师职称,评讲师职称需要哪些条件呢

各地规定都不一样的,一般是加见习期三年,评讲师一般就是要是高校或者中专的正式在编教师有聘书或合同满足一定的年限,有教师资格证,取得职称英语和职称计算机合格证或者满足相关免试要求,教学业绩考核合格,发表过相关的科研论文或论著这个要评审委员会评审的

根据级别地区划分的,一般是知网、万方、维普收录的教育类期刊即可。

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