发表SCI论文，一个是论文质量，最好有详细的数据和案例，来源也要清楚。观点要有说服力。其次找到合适你的刊物，要对口，质量跟你文章匹配，这样成功率高。然后投稿就行了。一般来说，退稿率是比较高的。如果是比较着急，可以找淘淘论文网这样的机构协助快速发表。
投稿的方式主要有三种：纸质投稿、Email投稿和在线投稿系统投稿。文章一旦写好，为文章选一个适合的期刊是非常重要的，就像给女儿选一个好婆家一样。一篇文章能够发表成功，第一你要物色一个合适的期刊；第二得让编辑跟审稿人对文章感觉满意。从审稿人的角度看，一片文章的命运往往在审稿人打开它的一瞬间就决定了。一个熟练的审稿人会在接到文章后用几分钟的时间通读一遍，从而对作者和文章的情况有一个初步的判断。所以，选择拟投稿的期刊时需要综合考虑的因素。
我们都知道大学生毕业都是需要论文或者是期刊的，那么在发表论文期刊的过程中，需要注意哪些具体事项呢？只有全面了解硕士如何发表期刊论文的流程，才能够更加快速的出版论文，不会耽误自己的毕业。那么下面我们就来讲一讲发表期刊论文的过程中需要注意哪些注意事项呢？
发表期刊论文的过程中要注意以下事项，其实对自己期刊论文自我定位学术很重要，就是有信用一些同一个行业的刊物展会把文章寄给研究有关专可能同一个专家，你最好不要一稿多投。有些研究是热点有一定的时间性，所以要争取时间，不要等别人发出来，你才开始审稿，还有就是进入修改阶段的时候尽快修改，虽然时间一般都是一个月，但还是越少越好。岂敢不拿到你小论文判断你的论文是否具有创新点研究是不是热点问题等服务，和期刊部的要求之后，检测没有任何抄袭问题，那么就会进行内审和外审等环节。符合论文发表的要求之后，就进行发表与出版。
值得注意的是在发表论文的时候要注意有创新点就是别人没有的东西，测定方法和实验手段仪器要选先进符合国际要求的。发表论文期刊最好选壹品优刊专业的出版机构，能够根据论文期刊的要求进行发表非常的快速与便捷。只要选择这里，一系列的审稿、修改都提供专业化的服务，缩短论文发表的时间周期。
论文实验写作框架： 1、引言：要求交待清楚此项实验的缘由、目的和重要性。其中包括做的是什么实验？为什么要做这个实验？问题是怎样提出来的？有什么理论和实践的依据？到底要解决什么问题？前人和他人已做过哪些工作？尚有哪些问题还未得到最终取得的结果，有哪些拓展、突破和创造性的成果等。这部分要写得概括精炼，条理清楚。上述内容不必全写。视需要而定。在引言里，既要客观、公正地评述前人在这方面所做的工作，又不要过多地引用和堆砌前人论文的内容。 2、正文： （1）实验原理：简要说明实验所依据的基本原理，实验方案、实验装置的设计原理等。 （2）实验装置和方法：将选用的材料、实验装置和实验方法一一加以介绍，以便他人能够据此重复实验。 （3）实验过程：主要说明制定的实验方案和选择的技术路线，以及实验的具体操作步骤，还要说明实验过程中试验条件的变化因素及其依据等。 （4）实验结果与分析：这是论文的核心部分。实验成败由此判断，一切推理由此汇出，所以应该充分说明，并采用表格、图解、照片等附件。这些附件在这里能起到节省篇幅和帮助读者理解的作用。 3、结语：实验论文最终的、总体的结论，回答从实验结果本身概括或归纳出来的判断和评价。结论是全篇论文的精髓，应通过实验所获得的创造性成果和独创的见解在结论中作如实表述。作结论时，要抓住本质，突出中心，揭示事物内在的联络；用词要恰如其分，留有余地，既不能把问题说得模棱两可，又不要说得太死、太大、太绝对。实验结果富有成效，仅仅是指实验过程中人为所创造的条件而言的，在推广应用时，必然要受到这种或那种条件的限制，因而在做结论时，应充分考虑各种主客观因素，切忌不可将实验室的成效等同于实际生产中的成效。结论的文字要准确、鲜明、精炼，不要复述前面的结果和讨论，又要与引言相呼应，与正文紧密联络，才能作出充分和合乎逻辑的推理与判断，作出结论才能令人信服。
在阅读教学中，学生的学习大体可分为两种：独立学习－－解决现有发展区的问题，即学生通过自己努力能够独立加以解决的问题；合作学习－－解决最近发展区的问题，即学生经过个人努力，无法独立解决的问题。其中，学生可以独立解决的问题，师则不讲，让学生在自读自悟中完成，而学生需要合作才能解决的问题，除了教师的适当点拔外，让学生自由地寻找学习的伙伴，自由地选择探疑的方式。 在阅读教学中，我常常是让问题从学生中来，又回到学生中去，除了那些在教师的引导下，学生运用已有知识通过读书、思考、讨论自己能解决的问题外，不能解决的问题则可以是“你一言、我一语”全班同学群策群力，当然，也可以让学生自由结合，形成学习小组，自由选择解疑办法，如：读书解疑、实验解疑、讨论解疑、图示解疑、联络实际解疑等，学生爱用哪种，自由选择不加限制，之后让学生自由发表对有关问题的理解和独特的创造性的见解，从而使学生的解疑能力得到提高，创新能力得到培养。
1、实验目的 （国内外研究现状） 2、理论依据 （研究意义） 3、实验物件、方案及手段 （研究方法，技术方案，可行性分析） 4、实验结果总结
文段在内容上：以中心、意思相联络（思想感情）来答 在结构上：总分总 文段在开头：总起全文 文段在中间：承上启下 文段在结尾：总结全文或照应主题或首尾呼应。
实验题目：（如菠萝蛋白酶的提取） 一、实验目的和要求 二、实验原理 三、实验仪器和用品（略写） 四、实验材料和试剂的配制（略写） 五、实验步骤（略写） 六、实验结果 七、资料处理 八、实验分析 还需要更详细么？
実験室 じっけんしつ jikkensitsu 己肯西次
标题 简介（摘要） 前言（绪论） 实验正文 实验资料分析 结论 参考文献 正文应该包括 实验仪器 化学药品 完整的实验步骤 以及实验资料 实验样品图片等等
1、首先要有良好的场上洞察能力，能够做到该传球的时候传，不该传的时候不瞎传。 2、其次是要多练习突破的能力，因为一旦在外围传不出球的时候可以选择突破进去后再分球或者得分。 3、必须要练好基本功，比如说突破，运球，过人等，没有好得基本功，就算身体再好也没用，因为不会灵活运用技术，又怎么能够传好球，组织好进攻。 4、要有一个冷静的心态，因为组织后卫是发起全队进攻的人，是十分重要的，进攻能不能有效，往往取决于组织后卫这个环节，所以，遇到夹击或者对方防守很严时，一定不要慌张，要想办法冲过去。 5、身为组织后卫一定不能太黏球，有好的传球机会就一定要传，切勿逞英雄独来，要时刻记住自己的位置是组织后卫，是负责传球和组织进攻的，而不是主要来得分，这一点是十分重要的。
这个实验资料的话， 那么就要根据具体实验写的， 这个你得出的差异， 以及安全性， 写进去就可以了！
在毕业论文的写作过程中，指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程式上讲，它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲，它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇，就是组织设计毕业论文的篇章结构。。。其实这个并不难写的，我可以给你参考
客观的说可以，但是要注意单体数据不能作为数据有效性评判的标准，另外如果自己作为开发和验证者本身的信服度下降，主观因素会影响评价。所以建议合理选择实验对象和数量是灰常重要滴，详细评价预估可以学习数据分析统计方法，这种资料网上很多，自行下载。
你认为有价值就去做还有就是记住做人出发点出发点对就坚持对大家都有益的坚持去做相信会得到支持
在日本考工科的研究生貌似很难，要求专业性极强。要求英语托福成绩，日语必须过N1级。如果你现在学习日语，如果业余学习日语的话，大概需要1年半的时间有可能过1级（自己努力）。培训机构一定要看师资情况，发音一定要纯正，看老师的资质（是否有留学经历），教材的选定(是否有针对性）。还要准备日文版的研究计划书：一定要自己写，然后找专业的日本人翻译修改及辅导（要迎合教授）。纯是个人经验，如有需要，可留Q
仪器仪表学报是国内该领域内顶级期刊，要求比较高，仪器仪表学报是3个专家外审，一个不过就被拒稿。仪器仪表学报拒稿很快，最录用很慢。
本期刊毕竟属于自动化检测与测量仪器领域，所以对被审文章所做研究工作的实际价值要求较高，仪器仪表学报基本上属于国内最好的几个期刊了。比他更厉害的的如电机工程学报，电路与系统学报，电子学报等期刊，这些期刊的审稿期为1年很正常的，甚至更长。
《仪器仪表学报》编辑要求及排版规范
鉴于该论文学术水平已被仪器仪表学报认可，请将重点内容深入分析论述，排版后页面在6－8页。文章结构要求：引言部分应言简意赅，概述性阐述研究背景等相关介绍。
尽量删减基础理论知识介绍，请删除广为熟知或能在书本教材中容易查阅的公式和图表，重点突出自己的主体实验研究部分和创新点，给出明确的实验分析结论。中文摘要200字以上，目的、方法、结论、结论一应俱全。英文摘要内容与之对应。文中所有的图题、表题请务必为中英文对照。
您好，在投稿调研类世界期刊时，通常需要提交完整的研究数据，包括原始数据和处理后的数据分析结果。提交原始数据有助于编辑和审稿人员对研究的可信度和可重复性进行评估。原始数据可以是研究中使用的各种记录、问卷、测量仪器、图表、照片等信息的原始记录，也可以是研究过程中产生的所有相关数据，如观察、实验或调查数据等。原始数据应该是清晰、准确、完整的，可以帮助读者和其他研究人员理解和重复研究。同时，对于一些领域的研究，如医学、生物学等，提交原始数据是必须的，因为这些研究的可重复性和科学性需要依靠完整的原始数据来支持。需要注意的是，提交原始数据并不意味着将所有数据公开或共享，研究人员应该在合适的情况下尊重隐私和保密原则，并在遵守相关法律和规定的前提下合理处理和共享数据。
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一、一般性SCI 格式要求
字体：一般选用Arial格式或者Times New Roman 格式
字号：不同期刊有不同要求，一般为小四号字体或者10号字体。
字数：很多期刊对文章字数没有要求，但也有期刊会对字数有限制要求，有的要求不超过4500字或者5000字。
不同层级的标题表示：注意是否加粗，字体是否有要求，标题的大小写。
斜体：个别的统计相关的字符或者拉丁学名要用斜体表示。
其他：注意期刊的要求，具体每个期刊对格式的要求都有区别，首先登陆期刊投稿页面，找到如For authors, information for authors, guide for author等选择菜单栏，找到目标期刊的投稿须知, 认真阅读，然后根据要求一条条修正。同时建议下载2-3篇目标期刊同类型的近期发表的期刊做模版，参考着修改格式。当目标期刊已发表的期刊的格式与投稿须知的格式有冲突时，优先选择按投稿须知的格式进行修改。
二、SCI各部分写作要点
标题（Title）
① 形式要求：主标题为必须，有个别期刊要求另外提供小标题或者眉题（running title）
标题所在的页称之为标题页（title page），有以下几部分组成：
I 完整的标题（title）
II 小标题或者眉题（running title/head）（不必须）
III 作者名（author name）
IV 作者单位（author affilliation）
V 通讯作者名字，单位，邮箱，电话，传真等信息（corresponding author information）
VI 其他：有些期刊可能要求在标题页写明通讯作者的OCRID号，摘要字数，正文字数，图表数量，基金资助，是否存在利益冲突，缩写词列表等信息。具体需要看目标期刊等投稿须知部分。
注意共同第一作者，有的期刊会有人数的要求，限制在2人或者3人；另外，共通讯、共一作的名字后面的小标号，不同期刊有不同的表示方法。
有的期刊会要求提供图文摘要（graphical abstract），但不常见。
② 字数要求：主标题一般不超过20个字，running title 一般不超过七个字。
摘要（Abstract）
① 形式要求：主流形式分为一段式与四段式两种。
一段式把背景、目的、方法、结果、结论在一段中介绍，不分段落
四段式把背景、目的、方法、结果、结论分四段介绍。不同的期刊，四段式的每一部分的说明略有区别。
第一部分：Background/Purpose/Objective
第二部分：Methods/Methods and Materials
第三部分：Results/Findings
第四部分：Conclusions/Interpretation
② 字数要求：
I 一般占全文文字的10%左右。
II 有的期刊限制摘要字数，要求300字或者250字以下。
III 个别期刊没有字数要求，但要控制在350字以下；
关键词（Keywords）
① 形式要求：
I 标题、摘要和全文内容中选择。
II 反映全文的中心内容。
III被医学主题词表收纳的主题词（可以直接参考与本文章主题类似的文章的关键词进行迁移性写作）。
IV 根据期刊要求，关键词之间用逗号，分号或者空格隔开
② 字数要求：3-8个词或词组。
引言 （Introduction）
① 形式要求：论述研究主题的现状，历史背景，目前的研究现状与动态，强调本研究的意义与重要性，概述本研究的主要方法。
② 字数要求：一般为200-500字，约占全文的1/8-1/10。
材料与方法 （Materials and Methods）
① 形式要求：一般分三大部分。
I 实验对象，包括数据来源，纳入排除标准，实验分组，数据预处理情况，伦理声明（注：有的期刊要求伦理声明放在文章末尾部分）
II 实验材料与方法，包括实验仪器（设备名称，生产厂家，型号，操作方法），实验材料（药品与试剂名称，成分，规格，来源，出场时间，批次号，浓度，计量，给药途径与方法，用药总量与给药周期等），应用的分析软件（版本号）
III 统计学方法介绍，包括具体应用到的统计学方法，统计学分析软件（版本号）
② 字数要求：每一小部分在50-100字之间，总体一般500-1200字之间，约占全文的1/4-1/5。
结果 （Results）
① 形式要求：以小标题进行分段，按所得到的结果进行有顺序有逻辑的解释说明，可以分段，分节。注意结果的客观性描述，不可加入作者的主观评价、分析、推理或者个人感情色彩强烈的描述等。
② 字数要求：一般500-2000字之间，约占全文的1/4-1/5。
讨论（Discussion）
① 形式要求：核心内容是对实验观察中的各种现象和数据进行合理的分析与解释，提出本课题的理论意义与实际应用。主要包括五部分
I 对研究的现状的简短概括，回顾研究的主要目的假设，概括文章的主要研究结果。（一段）
II 概述本课题主要的研究结果，对结果进行说明，解释，猜测，是否支持原先的假设，与其他学者的研究是否相一致。（分3-4段概括，一部分主要结论写一段）
III 目前研究的局限性与不足，以及这些限制可能会对研究结果造成的影响，并建议下一步的研究方向与课题。（一段）
V 指出本文结果的理论意义（对现有理论的支持/反驳/修正，构建了新的研究模型与方法）与实际应用。（一段）
② 字数要求：一般100-2500字之间，约占全文的1/4-1/5。
结论（Conclusions）
① 形式要求：一段文字概括文章的核心结果以及对未来研究的意义。
② 字数要求：一般30-120字之间。
图例说明（Figure legend）
① 形式要求：一段文字概括文章的核心结果结论。
② 字数要求：一般每个大图对应20-100字之间。
致谢部分（Acknowledgements）
① 形式要求：主要分为两部分。
第一部分：致谢研究支持的基金来源（括号内附带基金号）
第二部分：对本研究的参与者或者提供帮助与支持的人员（没有列在作者中的研究人员）和单位表示感谢（如果没有，可以不写）。
② 字数要求：一般20-150字之间。
利益冲突（Conflict of interest statement/Competing Interests）
① 形式要求：为了表明发表文章、言论的客观立场。一般写无利益冲突，如The authors declare that there are no conflict of interests，we do not have any possible conflicts of interest。
② 字数要求：一般10-30字之间。
参考文献（References）
① 形式要求：不同期刊有不同的对参考文献的格式要求。一般在目标期刊的投稿格式部分或者Endnote官网的output styles部分(https://www.endnote.com/downloads/styles/) 下载目标期刊的参考文献格式，并把格式导入Endnote并应用。
② 字数要求：一般习惯上有20-50条参考文献，30条左右为常见。有的期刊限制参考文献在50条以下。
常用的物理论文投稿邮箱 技术物理教学 广西物理（主要是大学内容）：中学物理教学参考 (上半月刊）曲阜师范大学学报 物理通报 物理教学 广西师范大学学报编辑部物理之友 物理实验 物理教学探讨杂志社 物理教师 初中生世界(八年级物理版) E-mail:初中生世界(九年级物理版) E-mail:中学物理（初中版）中学物理（高中版）E-mail:湖南中学物理： 数理天地（初中版）E-mail: 课程·教材·教法（国家级核心期刊）：（人教社）《实验教学与仪器》，湖南长沙理工大学《实验教学与仪器》编辑部，投稿信箱：中小学实验与装备（湖北），投稿信箱：浙江师大《中学物理教学》，投稿信箱：
我投一篇稿件，没有收，还给了稿费！
不收版面费，而且还有稿酬，但是论文质量要求高。
1. 来稿要具有科学性、指导性、实用性、针对性、可读性。2. 切忌一稿两投。本刊对未被采用的稿件恕不退稿，请作者自留底稿。自投稿之日起，如3个月内未被采用，作者可自行处理。3. 来稿请用A4复印纸打印，字迹清晰，使用规范汉字。欢迎通过邮箱投稿。4. 请依次将作者姓名、工作单位、邮政编码写在文章标题下，勿在文章结尾处署名。5. 稿件以不超过3 000字为宜。6. 多个插图排序请用图1、图2排列，并请务必列出图题；表格请用三线表或二线表。7. 本刊编辑部可对来稿进行删改，如作者不同意删改，务请说明。8. 稿件刊登后即付稿酬，并赠送2本样刊。9. 文责自负。10. 本刊已被中国核心期刊（遴选）数据库、《中国基础教育期刊文献总库》及CNKI系列期刊收录，其作者文章著作权使用费与本刊稿酬一次性给付。如作者不同意文章被收录，请在来稿时向本刊说明。11. 来稿请寄：湖南省长沙市赤岭路45号长沙理工大学内《实验教学与仪器》编辑部（邮编：410015），并注明“稿件”。请勿将稿件寄给个人。
<实验教学与仪器>更具权威性,《实验教学与仪器》杂志（月刊）系国家级期刊，创刊于1984年9月，由教育部基础教育课程教材发展中心、长沙理工大学主办。是全国最早面向国内外公开发行的以宣传、促进中小学实验教学和实验教学管理工作为己任的教育类专业期刊之一。自创刊以来，本刊为国家基础教育事业的发展做了许多实实在在的工作，已成为我国实验教学最重要的理论宣传阵地和同行业有权威、发行广、影响大的专业平面媒体，得到了各省、市、区教育装备部门和广大中学理科教师、实验教师及小学科学教师的高度认同
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这个属于统计源核心期刊，审稿1-2个月，出刊时间在12个月左右