教育类期刊列表 ，可以帮你发表《科教导刊》 《科教文汇》 《吉林教育》《教育教学论坛》《中小学电教》 《中学教学参考》《都市家教》 《新校园》 《考试周刊》 《数学学习研究》 《文教资料》 《教师》 《现代企业教育》《海外英语》 《中国校外教育》《中国科教创新导刊》《中学生数理化》
《教育界》杂志不错，纯教育的省级期刊，可以试试。他们的官方网站：
中学历史网是历史学科地方（安徽）门户网站，起步较晚，但资料丰富新颖、注重原创和实用。网站主要立足于安徽中学历史教与学，同时也服务于全国历史新课改，为广大中学历史师生和一般历史爱好者提供一个“充电”的场所。老师来这里可以备课、命题、教研，学生来这里可以预习、学习、复习，历史爱好者来这里可以阅读、交流！面临历史网站如雨后春笋般在全国遍地发芽，中学历史网正以创新的强劲发展势头不断进步！
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想给该报投稿，最好用电子邮件发稿，效率高、回复快。用电子邮件投稿，一般要求邮件标题写稿件栏目名称、稿件标题、最好再标明原创；正文用宋体五号，文尾留下姓名、电话、邮箱、QQ、地址、邮编；一般一个月音讯皆无便可转投他刊；若你邮寄稿件，你就写上xx报社xx栏目收即可。不过信函邮寄稿件，效率不高。想了解更多，建议先买几本你喜欢的杂志看看，熟悉一下各栏目，再投稿。
有的，。文件整理了安徽省内出版的期刊目录，可以作为论文发表期刊选择参考文件。期刊方向包括：马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论；哲学、宗教；社会科学总论；政治、法律；经；文化、科学、教育、体育；语言、文字；文学；艺术；历史、地理；自然科学总论；数理科学和化学；生物科学；医药、卫生；农业科学；工业技术；自动化技术、计算机技术；化学工业；建筑科学期刊目录。
当然不可以评职称，安徽青年报的影响力很小，建议发在河南省教育厅主管《中学生数理化》杂志，教育部《高中数理化杂志》山西师范大学《数理报》陕西师范大学《中学数学教学参考》（及其他科目）教育部《中国考试》安徽师范大学《中学数学教学》河南《中学生学习报》山西《学习报》海南《考试报》中央教科所（重庆科协）《数学金刊》教育部《数学通讯》等等吧，你问问题，一不说你所教科目，二不说你所在年级，你要弄清楚教辅类报章的主管单位（级别），我在高中时就在上述部分报刊发表论文了，现在测绘工程本科在读，祝你好运，你发稿之前要问报刊单位是否接受评职称类文章的投稿，我记得教育部《高中数理化》是不接受的。小学教师也不一定非要写小学教研论文，你只说你是小学教师，同样没说你所教科目，如果教数学的话，北京师范大学主办《数学通讯》是可以接受小学数学问题研究的论文的，国家级期刊。如果教语文的话，就没有什么限制了
看你的水平了，要是写的不怎么样的话，比较困难，审核无法通过，我以前是在佳诚论文网上找他们带我发表的，花了点钱，不用管了。
学校是评职什么专业的？是研究生评职省级期刊吧
网络,邮寄,
没有好上稿的杂志，只有质量高的稿子。而且投稿要看杂志定位的，成人向的、少年向的、少女向的、童话向的、科幻向的，太多了，而且即使是比如定了幻想向的，有偏言情的，有偏武侠的，有魔幻为主的，又哪一个才是适合你的呢？有要三千字短篇的，有要八千到一万五中篇的，还有要四千到八千字的，总不能一个个增增减减再投吧，贴的再多都肯定不是适合你的，写手都是自己找合适的约稿，或者按约稿的大致方向去写。可以去天使领域，是一个写作班的论坛，到浮云殿版块有很多约稿和新人投稿指南，一步步学习下来会有很大收获的。注册一下就能看到，新手的话，可以认准蓝色（代表有信誉）粉色（运转正常）标题的杂志投稿。地址在百度里打不出来，百度天使领域四个字，第一个结果应该就是那个论坛。很多写手和编辑在论坛里都很活跃，各个杂志的动态、换编辑什么的都会在第一时间汇报，最起码约稿永不过时，新人也可以向他们学习。投稿不是想像中那么简单的，也需要一个成长过程，并且能顶住退稿的打击，深入研究反省提高自己的写作水平。新人的话可以去点将板块看看那些申请文和下面的点评，也许有些帮助，总之，新人不能太好高骛远，还是要脚踏实地地努力，这样才能成功。
《安徽青年报-教育周刊》（以下简称《教育周刊》）由省教育厅新闻办公室协办，承载着省教育厅机关报的功能和作用，是全省唯一的专业教育类报纸。 《教育周刊》以关注教育、服务教育为办报宗旨，重点传达国家、省教育主管部门的新政策、新举措，挖掘各级各类教育部门发展和改革中的做法、亮点和成就，报道教育主管部门和各级各类学校的动态新闻，宣传教育系统先进的人和事，对教育行业的热点难点进行关注和评析。 为了让全省教育系统通讯员投稿更加精确，提高来稿质量和使用率，现就《教育周刊》的用稿情况说明如下： 一、教育要闻：各级各类教育部门重大事件、举措，非常突出的人和事，重点需要各地、各校在发展中具有改革性、探索性、创新性的一些做法，要求稿件确保真实、有点有面、事例详实、典型性较强。如XX中学五年探索小班化教学之路、XX县如何让教学点焕发生气、XX市率先实行XX政策、XX县撤并高中整合资源等等。 此类稿件长短不限，主要看内容的典型性和详实程度，若能配图更佳。 二、日常新闻：主要报道各级各类教育部门的日常工作中具有新闻性、典型性的一般事件。如：XX县校安工程建设采取追问制、XX小学期末考试不公布成绩、XX中学考核教师学生说了算等。稿件字数由内容而定，一般不超过1000字。 三、各类简讯：教育局和学校的日常新闻，字数一般控制在100-300字之间。如XX县教育局为中小学校长上安全课、XX中学举办第三届校园艺术节等。 四、教育评论：针对新近发生的跟教育相关的事件的评析，最好是评析我省或者作者身边的事情，要求积极向上、观点新颖、论据详实，字数一般不超过1500字。 五、图片新闻：跟教育相关的专题图片报道和教育局、学校开展活动的新闻图片，专题报道图片一般在三至五幅，文字不超过500字为宜，其它图片一至两幅即可，文字说明不超过150字为宜。 六、副刊作品：全省教育工作者的副刊作品（包括散文、诗歌、小说等）以及书画作品（包括书法、绘画、摄影、篆刻等），一般作品文字篇幅不宜超过2000字，书画作品要拍成图片，要求清晰、工整。 七、其它稿件：如人物访谈、人物专访、舆论监督、读者来信等稿件亦可常年投稿。《安徽青年报-教育周刊》本月改版，增设书画版块，现面向全省教育工作者征集书法、绘画、摄影作品，来稿请发至 来稿一经刊发，即寄样报和稿酬，欢迎赐稿。 《教育周刊》投稿邮箱： 邮寄地址：合肥市长江中路419号《安徽青年报》教育周刊编辑部
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你说的是哪个报纸的副刊啊。。。。。。。。哪个杂志。。。这个范围太大了
安徽文学 主办：安徽省文学艺术界联合会主编：季宇副主编：倪和平 潘小平执行主编：田君美术总监：杜仲法律顾问：李萍 潘信成安徽华人律师事务所出版发行：《安徽文学》杂志社编辑：《安徽文学》编辑部国内统一刊号：CN34-1169/I国际标准号：ISSN1671-0703邮发代号：26-177国内发行：全国各地邮局（所）印刷：合肥晓星印刷有限责任公司定价：6.00元编辑部电话：投稿邮箱：编辑部邮箱：邮编：230022地址：合肥市桐城南路300号安徽文学编辑部《安徽文学》为安徽省创办最早、历史最久的专业性文学杂志。其前身为1950年11月创刊的《皖北文艺》，隶属皖北文联，主编戴岳;1952年皖南、皖北两行署合并成立安徽省后，于同年9月1日改为《安徽文艺》，主编仍为戴岳;1956年5月改名为《江淮文学》，主编戴岳，副主编石青;1958年刊物又改名为《安徽文学》，主编范源;1959年，主编由那沙担任;1960年，主编为郭城，副主编为严阵;1962年，由那沙再度担任主编;次年，增设副主编，由江流担任;1965年"四清"运动后，《安徽文学》停刊。"文化大革命"10年，文学凋敝，编辑人员横遭迫害与打击，或下放农村，或遣送 "五七"干校劳动。1972年，为纪念毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表30周年，经安徽省革命委员会批准，发起征文活动，创办《征文作品》杂志，由安徽省文化局革命委员会主办，负责人为军代表吴平;1973年，《征文作品》更名为《安徽文艺》，仍隶属安徽省文化局革命委员会，负责人余耘，具体负责人程克文、严阵、江流;1978年恢复为《安徽文学》，由安徽省文联主管主办，主编江流;1984年，曾一度更名为《文学》，后因刊物整顿，于1987年并人 《清明》杂志。《安徽文学》创办以来，在党和政府的领导下，认真贯彻执行 "二为"方向和"双百"方针，努力推动作家深入群众、深入生活，发表了大量的有影响的小说、诗歌、散文、杂文、报告文学、文学评论等，培养了一大批文学新人，为安徽文学事业的繁荣作出了重要贡献。特别是粉碎 "四人帮"后，在拨乱反正、正本清源、反映农村改革、开创新时期文学新局面等方面，曾以思想解放、大胆。泼辣、犀利、富有洞察力而享誉全国。《安徽文学》为综合性文学月刊，国内外发行，最高发行量曾达18万份。
每一种（类）丑陋的现象都会或多或少造成社会的损失。有些损失是明显的，人们不齿、唾弃；但一些损失在较长的时间段后才会出现，许多人看不到这种想象的危害，那就要揭示，这要求写作者既具有深邃的目光，透过现象看本质，又具有先知先觉的本领。（这种一味的送去，造成物质的枯竭。）虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。探根源运用哲学的观点去看问题，从理论的高度看问题，显示思维的深度和思维的广度。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后来法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。找出路高瞻远瞩，高屋建瓴，为读者指出一条解决问题的思路。多从教育、政府规范和引导、法律严惩几个角度谈起。所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着，勇猛，有辨别，不自私。没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。又如：“莫使‘英雄’泪满襟”这一主题，可以写出以下提纲。第一层：自己不做，阻止、限制他人；看到荣誉，嫉妒、中伤他人：这是使‘英雄’泪满襟者的典型表现。第二层：伤及他人，使英雄心如死灰；危及社会，使社会正气低迷。是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的危害。第三层：个人欲望强烈，嫉妒心强，心胸狭窄，信奉“人人为我”，是使‘英雄’泪满襟者的产生出格举动的根源。第四层：不怕闲言碎语，反对嫉贤妒能，是我们对待这一出格行为的正确态度；加强道德教育，保护英雄权益，是我们对待这一出格行为的正确措施。以上为笔者对驳论文的写作指出的思路，希望广大考生积极借鉴，在考场上表现出深邃长远的目光，高瞻远瞩的见解，决胜于考场。
教育类核心期刊有《教育理论与实践》《教学与管理》《中国高等教育》《当代教育科学》《教育与职业》《小学教学参考》《小学教学研究》《继续教育研究》《兰州学刊》《教育探索》《教学与管理》等等，一般他们的发表周期都在4—6个月之间。
另一种途径是，上网查找相关讠仑文代理的信息，他们中有很多是正规的权威的论文代理机构，由于他们长期和一些教育类核心期刊合作，文章的审核和发表比较容易通过。像网页输入壹品优再输入刊是家很专业的讠仑文代理，教育类专业他们做得很出色的。
河南南岸文化我近期整理了几本教育类中文核心期刊的投稿心得，希望对准备投稿的作者有所帮助。 1. 《思想教育研究》 《思想教育研究》（月刊）创刊于1985年，由全国高校思想政治教育研究会主办。本刊经过20多年的建设，已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物，思想政治教育学科核心期刊，为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。主要栏目：专家视点、学科建设、德育论坛、观察与思考、实践与探索、理论探讨、高校党建、专题研究。 本刊为：人文扩展（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 写了一篇稿子，其实风格就不是要投这个杂志的，但还是抱着试一试的态度投了。邮箱投稿一个月。看到群里说1个月没有回复的，就可以打电话询问。编辑接电话后，说最近收录的文章中没有，建议改投。所以，杂志还是挺不错的。 投稿1个多月后告知需要修改，按两位外审专家意见修改后将文章缩减至11000字，第2月就出刊了，这个期刊发表速度特别快，从来不压稿，用了就是下月发，如果两个月没接到通知基本是被pass，编辑态度特别好，很好的期刊，期刊很良心，不存在黑这种事，我投稿5、6次才中，的确是以质量审稿的。只要自己用心了会有好结果的！ 投过好几篇文章，一直有无音讯。在该网站的投稿平台去年6月份的一篇文章，至今一年多了，还是待审中。。。看该期刊的作者多是约思政专家的稿件，或者第二作者至少是博导、教授。哎！中奖率比买彩票还低。 2.《教师教育研究》 《教师教育研究》（双月刊）创刊于1989年，是由国家教育部主管，北京师范大学、华东师范大学、教育部高校师资培训交流北京中心主办的教育教学期刊。办刊宗旨：倡导学术创新、促进学术交流、提高学术水平，全方位研究解决教师教育中的理论和实际问题。开设栏目：主要有教师教育新体系建构、体制创新 、培养模式、教师专业化、教育现代化、继续教育、学科建设、课程与教材、教学新探、队伍建设、管理与评价、教育实验、教师与学生、教育心理、教育原理。 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录, 1）5月15日投稿 2）6月19日开始外审，送2位专家 3）8月15日前后发现外审多了一位专家，不知何故。打电话无人接听。 4）9月8日打通电话，编辑非常和蔼。告知多了一位专家是因为原来外审的1位专家迟迟没有返回外审意见，故终止此专家外审，又送另外一位专家。但编辑自己说，送审时间也已近1个月，并答应要催促专家，尽快完成审稿意见。 5）一周后，仍然没有进一步意见。打电话即出现传真声音，无人接听。 5月初投稿，初筛一周左右，初审半个月，5月底开始外审，三周左右退修第一次，7月底退修第2次，现在快一个月了，在第三次外审中，能不能过外审应该快有结果了 投过两次，去年投过一次，审稿期八个月，最终终审被拒，无退稿原因。年底又投搞一次，至今五个月，还在外审中，联系过编辑部一次，编辑回复外审最短三个月，上不封顶（他们似乎也不太会催外审）。投这家期刊一定要有足够的耐心，只能一直等待 从投稿到最终通知录用，将近10个月，期间有对文章进行修改，编辑认真、态度很好。本刊学界评价很高，但录用周期相对较长。 3.《教育发展研究》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A+)(2017-2018), CSSCI来源期刊（2019-2020）, 科技核心（2019社会科学）, 知网收录, 目次收录（维普）, 目次收录（万方）, 超星收录,第一批认定学术期刊, 《教育发展研究》在很多高校算作权威B类期刊，期刊上的论文质量很高，发表还是有一定难度的。投稿后45天左右就会有审稿结果，审稿通过会直接和你联系。包括数据、图表、文字的修改，编辑和主编老师都很负责用心，整个过程下来会让人收获很大。由于是双月刊，之后就会很快见刊。林老师一直致力于办专业、有温度的期刊，给了年轻人很多机会，不歧视研究生独作，大家在保证文章质量的情况下都可以试试！ 这个没有官网投稿，需要自己联系编辑部。985在读硕士，挂导师一作。因为学校就在上海而且去过教科院，所以跟编辑联系很方便。一次性发了两篇给编辑，大概过了一周编辑发信息说其中一篇比较有新意，另一篇直接拒绝。但需要大改，除了核心观点没有改，其他基本都改了。中间改动花了2个多月，期间跟编辑联系过一次，编辑说还需要修改，所以一共修改了两次。个人感觉偏爱理论思辨类的文章，而且观点一定要有新意。最后一次发给编辑直接说录用了，好像没有外审。 4.《当代教育科学》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录 该刊审稿较慢，首先为两周内未收到通知即初审通过，其次为两周+一个月左右的外审时间。当然，编辑部服务态度还是很好的，不论是邮件还是电话，均可以及时反馈消息或接通。不过感觉刊物影响因子略低，而今又面临新一轮期刊定级。。。 两周过初审不通知，之后一个多月没消息，期间询问两次均在二审中，看到同批次的作者已经有了通知，熬到两个月满询问，告知二审未过。还需继续努力呀！ 投过几次终于中了一篇。2020年4月5日投稿，审稿期一般为2月，因为之前投都是默默等两个月就改投了，这次完全也没抱什么希望。5.20日邮件查稿，心想着反正以前从没中过这个期刊，要是没通过审核就赶紧改投，节省一些时间。当天中午就收到录用通知，刊期定在6月份，见刊很快，不歧视硕士独作。不过该刊比较喜欢教育理论类的文章，定量的相对较少。 5.《高校教育管理》 审稿速度比较快，7天左右就给了回复。我的文章是以硕士论文为蓝本撰写的，但是硕士论文上了知网。投出去给的审稿意见是：您的来稿经编辑部初审，认为内容翔实、结构清晰、语言明了，但遗憾的是，您的文章文字查重比较高，故不适合在我刊发表，您可以转投他刊。我感觉编辑态度不错，起码是看了一遍稿子的，这一点比较难得。 从2019年底投稿，初审，到外审，再到外审回来返修，期间修改了5次（包括送外审前修改了1次）。结果终审将近一个月之后，直接退稿！前后折腾了6个月时间 超级烦琐的期刊。我投稿后，按审稿要求认真修改了3次，最后一次修改是调整语句表述（到这个份上了，我以为应该没问题了）。从投稿算起3个月后进入终审。终审1个多月后，退稿。总共浪费了4个多月。 6.《高教发展于评估》 本刊为：人文核心（2018年版）, 中文核心（2017年版）, RCCSE(A-)(2017-2018), CSSCI扩展版（2019-2020）, 维普收录, 万方收录, 知网收录, 超星收录,第一批认定学术期刊,匿名审稿, 在读博士独作可发 邮寄纸质版，4.25投递，4.28签收，5.6收到邮件已送二审，6.28编辑电话通知修改录用，审稿周期2个月。属于时间比较长的，中间打过电话和编辑沟通，因为一位专家给的意见不是很好，但是编辑觉得文章还不错，所以又挑选了一位专家再审，感觉自己比较幸运，编辑人也很好，沟通很顺畅。 由于疫情期间，审稿有所延迟，一个月过初审，一个多零几天收到录用通知。根据外审意见说我题目过于谦卑不必要，建议直接点，另外要求我改两个词，说一词为生造词，一词为使用不当。于是稿件就被录用了。这次经验让我感觉商榷性文章很不好发，所以《高教发展与评估》能录用我的稿子我特别感激，很开心。觉得不费一番用心。 更多教育类期刊投稿方面的疑问欢迎咨询我
可以找到它们期刊的邮件，然后去投稿就可以了。还有就是邮箱了也是常见的