第四作者在sci论文中还算是比较靠前的作者位置，能不能发挥作用需要看具体情况，多数sci期刊最为认可的是通讯作者和第一作者，但并不代表后面的作者就丝毫没有认可度，在国内晋升职称来看，随着作者位置的后移，加分是逐渐递减的，也就是说，不是没用，而是加分不如前面的作者高，所以第四作者肯定能受到一定认可，但认可度高低要看具体情况，比如单位的具体规定，发表刊物的水平与质量，文章的难度，如果是发表在数一数二的sci期刊上，第四作者当然也是受认可的。
（1）当是参加评职称一类的考核时，评审单位明确要求作者需是一作或通讯，此时sci第四作者是无用的。
（2）当是参加保研或者考研复试时，要看论文中第一作者或者通讯作者的单位是不是本学校的，如果是的话，sci论文，在保研中一般可以加分，至于第四作者能不能加分要看本学校的规定了。
（3）当是用于其他场合，比如面试、出国等，sci第四作者有总比没有要好，至少说明你参与过这项研究，对于面试研发、技术一类的工作还是有些贡献的。尤其是在本科阶段，sci第四作者已经算是很出色的资历。但肯定没有前三作者更好。
不算的，只有一作或者导师一作你二作才行，剩下的都属于挂名，没有意义和含金量
第四作者是可以写进大论文的。通常核心论文理想情况：学生+导师，学生署名第一位作者（证明是你写的），导师挂二作“通讯作者”（以其资质身份监督），因为没人抢，加分也好奖学金也好都能获最大比例 ；著作的情况：单说合著，一作为主编，二作为副主编，三作和更之后的算编委（前三位能上CIP）。也有一个科研团队都属名的情况，也侧面说明对该领域研究推动够大，满足分摊需求。
这个科研能力肯定也是占有一定比重的吧，这种情况您最好去咨询下单位的人力，详细了解职称评定的条件，然后对照着去努力更有针对性。
一、教师想要发表论文一般有2种方式: 1、直接向杂志社投稿, 2、通过论文代理或期刊采编中心投稿。 ( 这两种方式,费用方面基本差不多,都是社里统一定的价格。) 二、论文发表的过程基本: 投稿→审核→答复通过(不通过)→办理版面费(修改稿件或换文章)→安排版面→出刊→邮递样刊。
靠的是文章质量，此类刊物不收版面费的，如果需要发表其他教育类期刊，可以参考下本人空间。
四川省经济专业高级技术职务评审申报条件 一、高级经济师基本申报条件（一）符合《经济专业人员职务试行条例》规定的任职条件。（二）应具有坚实的专业理论基础，熟悉国内外现代经济管理方法和发展趋势。有较高的政策理论水平和丰富的经济工 作实践经验，能够解决重要经济活动中的实际问题，提出有价值的政策性意见，在加强经济管理和提高经济效益、社会 效益方面贡献显著。（三）获得博士学位后，取得经济师任职资格并从事经济师工作二年以上；大学专科及以上学历，取得经济师任职资格 并从事经济师工作五年以上。1992年12月31日之前评聘的经济师，必须具备大学本科及以上学历；如果大学本科学历是 评聘经济师之后取得，则任职时间从取得学历时算起。（四）任经济师以来，在公开刊物上发表专业论文至少1篇（第一作者）。（五）通过全国职称计算机B级和全国职称外语B级考试。（六）任现职以来，年度考核结果均为称职及以上。参考资料来自：
看情况，毕业论文，一般不算。
目前没有明确法律规定，因为毕业论文属于导师和作者的共同成果，可参考国内外关于共同科研成果认定标准基础上，然后根据导师和学生的具体贡献和完成情况的特殊性，大致分以下几种。
没什么影响，只是你损失了一点东西
没有权利 文章的著作权是作者 主动权也是在于作者
您好，相关法律尚无较为明确具体的规定，但实践中一般认为老师没有著作权。按照学位管理条例的规定，学生的学位论文必须有“独创性说明”，表明是学生本人独立创作的，除非该论文是剽窃的，否则它的著作权就属于学生本人。在实践中，出现导师使用学生论文成果的情况比较多，如果导师不能拿出证据证明与学生有共同创作的合意以及付出了直接和实质性的创造性劳动，那么导师就侵犯了学生的著作权。在各高校的学生学位论文正文前除附有“独创性声明”外，还有“学位论文版权使用授权书”，落款签字的是学生和导师。有专家认为，这表明学校已经将论文的著作权看作是学生的，导师签字是起到知道的作用。但是，出于社会公共利益的需要，合理限制作者个人权利，许可学校在一定范围内使用学位论文有助于学术资源利用效率的最大化，也有利于学术传统的沿承。另外，导师和学校毕竟为学生的论文写作提供有一定的帮助，学生学位论文如果发表的话，学生应当在适当位置表现导师的劳动。如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。
确实容易发一点，但是前提是你老师比较牛，如果一般的话和你自己发效果是一样的。含金量小很多，第二作者国内一般不认
一般导师比较值得骄傲的论文是不会带上学生的 而且第二作者基本没啥大用
这种期刊发表的数据如果不是高端学术期刊是不会查很多的。具体看老师想发表什么期刊，论文发表方面有什么问题的话可以找向原上草论文了解。
硕士生有导师帮忙发论文能成功。有了导师的助力，那么论文成功非常高。论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。
导师一作学生二作视情况而定。
作者人数和位次，在发表sci中备受关注。不同的人数，不同的位次，会有不同的含金量，不同的认可度，导致作者也有不同。那么，sci导师一作我是二作有用吗？要看相关单位认可标准。
首先，从单位认可sci要求上来说
作者发表sci论文，很多时候是为了满足单位的要求。比如研究生毕业、评职称加分，学校和职称单位都是认可sci论文的，但同时也会对认可的sci论文提出具体的要求，而要求是什么，会因实际情况不同而不同。
同样是认可sci论文，但认可什么样的sci论文会因单位不同而有所不同，导致sci导师一作我是二作，可能有用，也可能没有用，关键是看sci第二作者所在单位是否认可sci第二作者了。若认可，sci导师一作我是二作就有用，反之没有用。建议个人先了解本单位发表sci论文的要求，再发表被单位认可的sci论文。
依据当下很多单位对sci作者的要求，sci导师一作我是二作是可能有用的，但有用的概率比较低。大多数单位以认可sci一作或通讯作者为准。
其次，单从sci二作上来说
sci是水平很高的文章，哪怕是以二作的身份发表，也证明作者具备了一定的学术水平，比没有发表的要强。即单从sci二作上来说，肯定有一定的用处，但用处多大是相对来说的。比如你有二作的sci，而竞争对手没有sci，那就就会获得更多的优势。此时你能说sci导师一作我是二作没有用吗？答案是不能。
总的来说，sci导师一作我是二作，若是用于特定场合，有用还是没有用，对应的评审条件说了算。若不是用于特定场合，用处大小，会因实际情况不同而有所变化。
不一定主要取决于你论文的发表期刊 国内中文核心期刊的话 很多都不限制一作和通讯的 但是学报的话 基本上都得导师一作 除非你是博士生 外文的话 人家才不管你什么身份呢 本科生硕士生博士生都可以当一作 除非导师抢你一作 否则期刊都认为贡献最大的那个人才是一作 所以现在经常看到一些985高校的本科生在各种SCI期刊上高调发表论文秀肌肉 这就是很典型的例子
研究生论文发表，导师要挂第一作者，你怎么看？
我晕，这怎么可能呢？导师第一作者是因为你的论文选题实验数据或者前期准备甚至分析结论都是在导师的指导下得出来的。导师不是第一作者，那么你是自己创新选题自己准备，自己独立完成所有的数据收集与整理并得出结论的吗？一般来说，在读研究生好像还没有这么牛的吧？也不怎么现实的。所以导师第一作者完全没问题，如果导师不署名第一，那是对你的提携，署名第一，那是正常的。假如你是自己创新性选题，独立实验得出的成果，导师只是偶尔指点，那么第一作者应该是你，导师或者课题组其他成员第二作者。这种情况下，导师署名第一，你署名第二，那么你尊重导师，愿意这么做也是正常的，不让出第一作者，也不算错。总之，导师和剽窃学术还是挂不上勾的。如果你已经研究生毕业了，自己离开了导师所作出的科研成果，仅仅是请导师帮你看一下论文，也就是指点一些不那么严密的小问题，这时候导师直接将你的论文发出去了，并且论文也发表到了公开刊物上，第一署名作者是导师，你是第二作者，这种情况下，导师就有学术剽窃的嫌疑了，也仅仅是有嫌疑。你有署名，不论第几，那等于是导师笑纳了你的奉献，只要你同意这么做，这就是送给恩师的一份礼物。如果你不愿意，那导师这样做才算是剽窃了你的学术成果。