1998 1、《费孝通的教育背景》 发表在《联合日报》（98、4、27） 被收入教育丛书《杞人忧师》一书2、《不仅仅是应试教育》发表在《南方周末 学者论坛》（98、7、10）先后被《山东教育报》、 《读者参考》等十余家报刊转载，被收入《中学语文教育忧思录》、《审视中学语文 教育》、《教育我们有话要说》等教育丛书。3、《寻找教育的真精神》发表在全国大型学术刊物《方法》（98年第11期），后被《新华文摘》（99年第2期）转载。4、《教育的背后》发表在《贵阳晚报 教育版》（98、10、12）被收入《杞人忧师》一书。1999年1、《用脊椎骨去读吧——谈阅读》发表在《中学语文教学》（99年第5期），被《语文报》转载。2、《好读书不求甚解》发表在《中学生读写》（99年第9期）。3、《素质与应试》发表在《中学生读写》（99年第11期）。4、《借语文说事》发表在《南方周末?学者认坛》（99年11月4日），被《中华教育》杂志转载2000年1、《阅读为我们打开一扇门》发表在《中学生读写》（2000年第1期）。2、《空间无限——谈我校校刊》发表在《现代语文》（2000年第1期）。3、《语文不是一条风干的丝瓜》发表在《山东教育》（2000年第1期），后被《中学语数外》（2000年第4期）、《语文报》（2000年9月19日）转载。4、《也说教育目的》发表在《中国成人教育》（2000年第二期）5、《春风难渡玉门关——谈“减负”》发表在《联谊报?教育专刊》（2000年4月11日）6、《多一些美多一些创造——新教材管见》发表在《济南时报?教育专刊》（2000年9月6日）7、《“耳目半新”新教材》发表在《齐鲁晚报》（2000年9月7日）8、《2000年济南市中考作文述评》发表在《作文通讯》（2000年第9期）9、《我语文教学的三无“政策”》发表在《现代语文》（2000年第6期）2001年1、《教师你有权利说不》发表在《南方周末》（2001年1月4日），后被《教育文汇》（2001年第3期）转载。2、《我命高考作文题》发表在 《我命高考作文题》丛书（2001年1月）3、《给学生自由翱翔的空间》发表在《生活日报?教育视点》（2001年2月19日）4、《拿掉学生头上的标签》发表在《山东商报》（2001年3月13日）5、《点击2001年高考作文》发表在《现代教育导报》（2001年5月2日）6、《在语文教学方法上不妨复点古》发表在《现代语文》（2001年第5期）后被《社会力量办学》创刊号（2001年9月）转载7、《高考作文六项注意》发表在《美文》（2001年第12期）8、《人为物役的做法要不得——谈电化教学手段滥用的弊端》发表在《现代教育导报》（2001年9月12日）9、《“作文新题擂台赛”新题》发表在《中学语文教学通讯》（2001年第18期）10、《语文教育要以人为本——山东省实验中学语文综述》发表在《现代语文》杂志（2001年第二期）2002年1、《打开文学鉴赏之门》发表在《中国成人教育》（2002年第1期）后被《社会力量办学》转载2、《再谈话题作文》发表在《中学生优秀作文》（2002年第3期）3、《高中语文新教材教学初探》发表在《济南教育》（2002年第1期）4、《语文高考复习对策》发表在《泰安日报》（2002年3月29日）5、《〈杜鹃枝上杜鹃啼〉研读备教》《语文教学通讯》2003年1、《加强复习的针对性》发表在 《济南日报》 （2003、2、20）2、《教育精神渐行渐远》发表在 《语文新圃》 （2003、4） 被《教师之友》转载2004年1、《也谈素质教育》发表在 《教育导报》（2004、5）2、《语言学习漫谈》发表在《中小学语文》（2004、8）2005年1、《我语文教育的“三无主义”》被《人大复印资料》（2005、6）转载2、《我谈语文教学》 发表在《中学生》（2005、11）名师访谈栏目
问题一：企业愿景的基本要素 企业愿景包括两部分：核心信仰（Core Ideology）、未来前景（Envisioned Future）。核心信仰包括核心价值观（Core Value）和核心使命（Core Purpose）。 它用以规定企 业的基本价值观和存在的原因，是企业长期不变的信条，如同把组织聚合起来的黏合剂，核心 信仰必须被组织成员共享，它的形成是企业自我认识的一个过 程。核心价值观是一个企业最 基本和持久的信仰，是组织内成员的共识未来前景是企业未来10-30年欲实现的宏大愿景目标及对它的鲜活描述。 问题二：企业价值观的驱动管理 随着后工业时代或者所谓知识经济时代的来临，环境的迅速变化，许多优秀的企业逐步从科学管理进入文化管理时代，如何调动全体员工的积极性，通过学习和创新来适应环境，成为战略管理的首要任务。在这种情况下，在90年代出现的愿景(vision)驱动式管理，开始成为一种新的战略管理模式，并迅速得到推广。具有影响和代表性的是哈默尔和普拉哈拉德提出的所谓战略意图(strategyintent)，彼得・圣吉提出的共同愿景(sharedvision)和柯林斯与波拉斯提出的愿景型企业(visionarypany)。这些学者在从IBM、intel、惠普、索尼等长期获得成功的公司的成功原因的总结中发现，保持核心价值观和核心使命的不变，同时又使目标、战略和行动适应变化的环境，是企业不断自我更新，取得长期优秀业绩的原因，而构建与贯彻优秀的企业愿景是企业取得成功的关键。具体而言：企业的愿景包括两个部分，一个是企业的核心信仰(coreideology)与未来景象(envisionedfuture)。前者包括企业的核心价值观和核心使命，用于规定企业的基本价值观念和存在原因，是企业长期不变的因素。后者是企业未来10年到30年里努力实现的宏大远景目标和对它的鲜活描述。它们是企业去创造，并需要重大变革和进步才能获得的东西。核心信仰规定了企业的耐久性，是企业最基本持久的信念，具有内在性，独立于环境变化、竞争要求和管理时尚之外。核心信仰必须被企业的成员共享，是每一个员工所看重的价值，它在企业的形成过程是一个组织的自我实现过程，未来景象的作用是用来激励变革与进步。它明确而有力，是人们努力的焦点，是团队精神的催化剂，通过对宏大远景目标的富有 *** 而坚定的描述，来激发员工的热情和动力。愿景驱动的管理模式不仅要建立一个优秀的愿景，还需要创造各种有效的机制来保障核心信仰的保持和激发未来景象的变革。这些机制包括更有效的企业文化氛围，适合企业特点的员工甄选与培训，企业内部成长的领导人选择机制以及永不满足的自我完善、自我超越机制等。愿景驱动是文化管理思想在战略管理思想中的一个集中体现，它第一次把价值观管理，企业文化的塑造和企业战略管理有效地统一起来，使软管理和硬管理统一起来，使企业制度同企业的核心信念统一起来，使个人的自我实现和组织的自我实现统一起来，把企业持续的成功和企业价值观的长期稳定统一起来。可以预言，愿景式驱动管理必将成为本世纪企业战略管理发展的新趋势。 问题三：从李嘉诚办公室的一副对联说起 应该说的是这幅对联： 发上等愿，结中等缘，享下等福。 择高处立，寻平处住，向宽处行。 此联表叙了李嘉成的人生哲理，有着宏大的理想和美好愿景，结缘之时不高攀君子之交淡如水，享受人生时向低水平看齐。 站得高看得远，尽可能放低身价和别人打成一片，受挫折和委屈时要向宽处去想思想不要狭碍。 问题四：计算思维是什么，计算思维不是什么 您的问题简单化，我们不关心这些所谓的思想，从简单到复杂，才是硬道理。 问题五：从“乃至虚空世界尽，众生及业烦恼尽……”偈颂你对佛法大乘法理有何认识? 后面两句是：“如是一切无尽时，我愿究竟恒无尽”。是说菩萨的宏大愿景――众生的数量及烦恼业力如同天空一样没有尽头，因此度尽一切众生也没有尽然的时候，所以我的愿力也是如此究竟而没有尽头。菩萨发愿度尽一切众生才成佛，但众生是无尽的，度不完的，所以我的愿力也是无尽的，没有完结之时的。可既然如此，发愿“众生度尽方证菩提”的地藏王菩萨为什么早就成佛了呢？这不是言诠思维有限概念可以解答的问题，蕴含的是大乘佛法的大智慧，也因此才叫“大乘”。 问题六：在线等思政题:国家近期政策与认识，贴近生活的，这个是道口答题，要简写。谢谢 “一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢之路，是增进理解信任、加强全方位交流的和平友谊之路。中国 *** 倡议，秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 “一带一路”贯穿亚欧非大陆，一头是活跃的东亚经济圈，一头是发达的欧洲经济圈，中间广大腹地国家经济发展潜力巨大。丝绸之路经济带重点畅通中国经中亚、俄罗斯至欧洲（波罗的海）；中国经中亚、西亚至波斯湾、地中海；中国至东南亚、南亚、印度洋。21世纪海上丝绸之路重点方向是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲；从中国沿海港口过南海到南太平洋。 根据“一带一路”走向，陆上依托国际大通道，以沿线中心城市为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，共同打造新亚欧大陆桥、中蒙俄、中国－中亚－西亚、中国－中南半岛等国际经济合作走廊；海上以重点港口为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。中巴、孟中印缅两个经济走廊与推进“一带一路”建设关联紧密，要进一步推动合作，取得更大进展。 “一带一路”建设是沿线各国开放合作的宏大经济愿景，需各国携手努力，朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。努力实现区域基础设施更加完善，安全高效的陆海空通道网络基本形成，互联互通达到新水平；投资贸易便利化水平进一步提升，高标准自由贸易区网络基本形成，经济联系更加紧密，政治互信更加深入；人文交流更加广泛深入，不同文明互鉴共荣，各国人民相知相交、和平友好。 问题七：何为一带一路？具体地解释一下。 一带一路（英文：One Belt and One Road，缩写：OBAOR或OBOR，汉语全拼：yidaiyilu），是指“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。2014年博鳌亚洲论坛年会开幕大会上，中国全面阐述了亚洲合作政策，并特别强调要推进“一带一路”的建设。“一带一路”规划，被认为是“中国版马歇尔计划”的战略载体。 问题八：理想的大学是什么样的？ 如果五年前让我来描述一所理想的大学，我一定充满着美妙的幻想、宏大的愿景和情感主义泛滥的 *** ；然而现今在一所很小的高校里工作近三年时间后，我对于一所理想大学的想象就要平淡得多，down to the earth，未必是件坏事。不是说我在大学里看到什么黑暗的现实（应该说我所在的学校因为天高皇帝远，环境其实还是很宽松的），而是在任何一个被冠以大学称号的机构内，都无法逃离体制赋予它的使命、组织结构、层级关系和利益关系。大学是个官僚机构，这一点首先要看清楚。官僚机构和一般的企业公司有着本质的区别，官僚机构的主要使命是对领导负责，企业公司的主要使命是对利润负责。当然这并不代表大学的官僚机构中没有利益关系，而是这种利益关系主要是通过层级关系的升迁来实现的，一个人的工作业绩如果不能体现在层级的升迁上，那么利益就无法实现；而企业公司虽然也有所谓办公室政治，但是对于利润的追求要远远大于人际关系的角逐，一个人的工作业绩基本上可以和他的收入报酬成正比。照理说，大学的工作人员，其业绩应该是围绕着教学来衡量的，但是因为官僚机构的特点是从上到下的，一个教师即便是学生爱戴的好老师，但是因为学生的评价在这样的体系中微不足道，如果这个老师的真正业绩没有被他的上级领导明识，那么他注定在这样的官僚体系内是个失败者，这样的例子不胜枚举。如果大学的最高领导就是那么几个人的话，底下成千上百的教师，如果要这些英明的领导们一个个都像伯乐那样不放过一匹千里马，那么也是高估或是强求这些早就日理万机的领导们了。而对于大学老师来说，与其加倍辛劳地为成百上千的学生服务（付出的劳动一定是巨大的），还不如专攻某个相关领导（付出的劳动会相应少很多），当然服务领导和服务学生有大不同，基本属于不同的技术工种，有些人或许服务学生是合格的，但是服务领导就显得力不从心，反之亦然。官僚机构导致的结果必然是所谓教育行政化，行政掌握着分配资源的权力，是大学背后利益分配的无形的手，作为高校教师，你要评职称、申请课题、评优评奖，当然背后都是很大的利益驱动，任何一个大学的教师都要参与这样的活动，作为一所大学，要迎评、评示范、申请硕士点博士点，国外的大学一样如此。只是在我国，因为教育行政化的趋向，外行领导内行的局面便无法避免，就是说这背后的手其实就是一个在这个体制内的官员的手，他个人的能力或偏好直接影响评这评那的最终结果，而我们可爱的官员们，恕我直言，如果派他们去拼最佳 *** 小姐、或是最佳拍马屁大师或许是合格的，但是要他们去评价价学术或科研成果，真是难为了他们，要知道术业有专攻，一个官僚体系内升迁至领导位置的人，通常注定了 *** 决定脑袋的特点，然后还得要这些人对着一个个高深的学术问题进行鉴别，那么杯具不可避免。所以我们看到一方面大学的行政化趋势在愈演愈烈，一方面所有的考评有进入了一个计量化过度的局面，原因很明显，领导们既然看不懂所谓的学术或科研成果，数字总是看得懂的，这样事情就解决了，一篇核心期刊算几分，一篇SCI收录论文算几分，一个国家级奖项算几分，最后只要小学生的加减能力就能胜任这项工作，并且也颇符合所谓的科学发展观，这不就两全其美、四角俱全了吗？至于这些分值背后的实质是什么，有何重要？于是我国的论文发表量直追美国，只是质量可谓泥沙俱下，这成千上万的论文 问题九：齐鲁晚报的报徽含义 意象一太阳■报徽以红黄相间的太阳作为图案的整体意象，象征齐鲁晚报每天清晨伴随着初升的太阳，把最新的资讯带入千家万户。■太阳养育了世间万物，对于齐鲁晚报，读者就是太阳。卷起的报纸镶嵌其中，表达出齐鲁晚报与读者血脉相连、密不可分的关系。■太阳送给温暖，阳光带给快乐祥和，象征着晚报每天带给读者阳光般的心情。意象二地球■整个图形又像不停旋转的地球，象征着晚报服务读者正如地球的转动，日日夜夜，永不停息。■新闻资讯越来越多，地球变得越来越小。地球的形象寓意齐鲁晚报的新闻视角囊括全球。意象三镜头■白色的卷起的报纸，镶嵌在金黄的太阳中，巧妙地构成了一个正在聚焦的镜头，象征着齐鲁晚报的新闻雷达24小时打开。■镜头总是最忠实地记录事物的原貌，象征着齐鲁晚报永远不忘“真实性”这一新闻的生命。意象四凤凰■传说中，凤凰是人世间幸福的使者，寓意齐鲁晚报每天把幸福和快乐送给千家万户。■飞舞的凤凰则寓意齐鲁晚报作为山东省最大的平面媒体，领舞报媒，暗合晚报“办主流大报，树百年品牌”的宏大愿景。意象五报纸■抽象的图形似舞动的飘带，还像卷起的报纸，寓意齐鲁晚报事业蒸蒸日上。 问题十：什么是"一带一路"？其核心是什么 丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称. 高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体.
多年来,中国文坛严肃作家中,“热”出圈且阅读火爆几十年的不多。从庞大的出版数量和持久阅读热潮来看,汪曾祺就是那不多的作家之一。在近年来兴起的短、平、快浅阅读环境中,汪曾祺也备受读者宠爱,网络上他的真假金句满天飞。汪曾祺的长盛不衰也表现在学术领域,研究汪曾祺不甚著名的作品及挖掘其佚文也是热点,近日刚出版的《汪曾祺全集》也为全面研究他打下坚实的基础。汪曾祺文字的独特趣味以及耐读、值得细读,都是他流行不衰的因素。
上世纪40年代,汪曾祺受法国象征主义和现代派影响,写下的《翠子》《除岁》《灯下》《驴》等短篇与其名篇《鸡鸭名家》《老鲁》等品质不相上下；上世纪60年代,汪曾祺写的是民间文学、民俗与风土人情；“文革”期间,做编剧又创作样板戏；进入80年代,他把现代汉语从“文革”语体中解放出来,创作出《异秉》《大淖记事》《受戒》等名篇。同时其《蒲桥集》《人间草木》《旅食小品》等写花鸟鱼虫、咸菜鸭蛋等人间烟火的作品更是沁人心脾,抚慰很多灵魂。汪曾祺的儿子汪朗透露,汪曾祺生前曾开玩笑说“你们要对我好一点,我以后可是要进文学史的”。当下,汪曾祺早已进入经典序列。
本报记者专访《汪曾祺全集》主编季红真，从各个角度专业解读“汪曾祺热”。
季红真：著名文学评论家，1955年2月出生，著有文学评论集《文明与愚昧的冲突》《众神的肖像》《世纪性别》《萧红传》等。
全集不全，古来如此，遗落是必然的
齐鲁晚报：您写汪曾祺的传记，是不是对主编《汪曾祺全集》有很大的帮助？
季红真：当然有，因为有些佚文需要传记资料作为佐证。另外，写传记必须熟悉他的所有作品，所以多年来跟踪式的资料搜集是积累性的工作。而且，我不是孤军作战，有许多志同道合者的信息交流，还有相关选题研究者的助力。传记写作和编纂全集的工作骨肉相连，互相促进。
齐鲁晚报：在文献中寻找汪曾祺的作品难度比较大，找到一篇全新的，也很受读者关注，《汪曾祺》全集是不是尽力穷尽作者所有作品呢？
季红真：肯定是没穷尽。比如，有些系列文章只发现了其中之一，还有些文章线索断了，一时找不到，只能期待将来的机遇。另外，这部全集只是文字部分，他大量的书画都还来不及搜集，已有学者提出了这个问题。当初也想再编一套书画类全集，但需要时日，也需要更大社会规模的协作。他大量的书画属于未发表过的私人收藏。据高邮陈其昌先生掌握的信息，仅高邮民间保有的汪曾祺书画作品就有百幅以上。这更需要社会文化环境的持续稳定，大概还需要比较雄厚的财力。还有书信，估计也会不是时冒出来。
不过，全集编纂一开始的体例就不是以文章的全为唯一的目的，而是以文体的全为体例特征。比如未发表过的手稿，戏剧卷就收录了韵文本的《沙家浜》。而且全集不全，古来如此，遗落是必然的，但追求文体的全则比较可行，因此这是一部结构性的全集，为以后的增补预留了空间。
就像按照国际前卫的学术通例编纂原则一样，统一底本，遵循修旧如旧的原则，确定校本、参校本，勘误时保留写作时代的文字样貌，为后人的深入注释搭建了底本的平台。尽管如此，错误仍然是不可避免的，古人云，校书如扫落叶，随扫随落。但保留原始的历史信息的基本原则，也包括保留作者知识性“错误”的细则。
汪曾祺越来越被学院体制吸纳
齐鲁晚报：全集的出版，会不会再掀起一波汪曾祺研究热潮呢？汪曾祺研究这两年是什么情况？
季红真：热潮在全集出版之前就开始了。2017年是汪曾祺逝世20周年，出版了不少书籍，除了他自己生前编定的集子以外，还有包括年谱长编在内的学术丛书，以及各种文体与体例的选本，以不同的样式面市。比如，线装式样的汪曾祺经典散文选《人间送小温》。而且这个热潮至今源源不绝，还有各种名目的集子出版。全集出版只是这个 *** 的一部分，是多年社会学术积累的总结。
在这个过程中有时尚化的倾向，也有学理化的潜流。前者反映了他身后影响的持续发酵，后者则是他被经典化的基础工程，也是整个新文学经典化过程的一部分。这套12卷本的《汪曾祺全集》试图成为这个浩大系统工程中的一块基石。
资料工作是一切研究的基础，全集的编纂既是文献整理的总结与规范化，又为研究提供了坚实的基础，以后的研究会不会出现热潮说不好，文学和文化现象，像气候一样无法预报，但这几年以他为题目的硕博论文越来越多是一个明确的信息号。
汪曾祺越来越被学院体制吸纳，传记的研究、语言学的研究、综合的主题与美学风格研究、文体的分类研究、包括赏析式评论中对他一些不甚著名的篇目的研究，等等，角度多样、方法多样、文体多样，观点也纵横交叉纷繁多样，他已经显示了作为一个经典作家的可阐释性巨大空间。
对汪曾祺的研究会越来越丰富，特别是网络的普及，与他相关的网页就有好几个，开阔了发表的途径。许多非学院派的声音开始喧哗，资料的搜集也更加便捷，对于研究的深入提供了多种的参照系和信息来源。将来的趋势肯定是越来越多元，从这个角度来说必然丰富，也会越来越深入细致、学理化。
汪曾祺取得了诸体兼备又自成一家的成就
齐鲁晚报：从出版数据上、读者阅读热度还有研究热度上看，是否代表汪曾祺已进入了经典序列？
季红真：汪曾祺处于一个历史转折频繁振动的时期，创作衔接着两个时代，贯通了从古到今的汉语文脉，兼收并蓄了各种传统，语体与文体骨肉相连，达到了诸体兼备又自成一家的成就。
从民间的阅读到官方评奖，从市场到课堂，从网络到印刷，他事实上已经以不同的方式被确认为经典作家了，至少我一开始就是把他作为经典作家来研究的。
汪曾祺
齐鲁晚报：《汪曾祺全集》让读者认识到，他并不只有散文，也有早期的很先锋的小说，以及后期的戏剧评论等。从早期小说的现代性，到后来散文、小说的平淡化，汪曾祺的这种创作脉络是怎么发生的？有人说他的写作有平民意识？
季红真：这套全集在返归原典的历史还原中，必然展现一个比较完整的汪曾祺，所有的作品即是生命过程的留痕，也是生命整体的全息显像。
他从新诗开始的创作经由散文小说到戏剧（话剧、昆曲、京剧、电影）有内在的连续性，就是对母语变革的敏锐感应。这和他文风昌盛的乡土文化熏陶与情感滋养、维新倾向儒商家庭的启蒙、自幼现代体制内的教育背景和半生五方杂处的京城文化圈的濡染都有关系。变化来自历史大势的制约与文化思潮的激荡，以及生命周期变化中的人生体验与感悟。
说到底，人只是历史的产物，个人的抉择范围是很小的，历史大势不变，绝大多数人是无能为力的。他在上世纪八十年代初改革的转机中，写下了《受戒》，是感应到了全民族欣喜期待的情绪，晚年承认再也写不出这样的小说了，就是一个最好的例证。
汪曾祺与家人
汪曾祺本来就是民，一生没有出任过任何官职，靠写作为生，就像工人做工、农民种田一样，尽管在体制内生存，但在很长一个历史时期，当代中国的工人农民也都在体制内生存。体制开始松动的时候，他已经退休了，成为社会闲散人员。更何况深受儒家影响到读书人根深蒂固的民本思想，无论客观的生活处境，还是主观的意识，他都是民的一员。取材也必是和自己生命历程中的生活世界休戚相关的普通人，他熟悉的就是这些人，写自己最熟悉的人与事是艺术创作的基本规则。
我对于说汪曾祺有平民意识一类的说法向来不以为然，当然艺术的精神是超越现实，将爱憎寄托于自己熟悉的人与事，表达自己的同时也就表达了其他“民”的意识，因为过去对于民的限定太狭隘，所以相当大的一个群体被排斥在外。比如，他从早期到晚年以各种艺术手法反复书写的江南水乡的各种私有制的手艺人和小商小贩，在一个相当长的时段几乎都被排斥在民之外，但中国古代称商人为“商民”。
至于平淡的风格和他对生活的理解相关，多数人的生活常态是平淡的，追求平淡的风格首先是适应表现生活原生态的需要，也是对长时期假大空文风的有意识反拨。还有他美学理想的追求：“看似平淡最奇崛”“苦心经营出来的随便”等，都和他早年对桐城派散文的习得与古代绘画流派的选择有关。
汪曾祺的平淡是艺术还原的结果，仔细解读起来平淡中玄机无限。其实，他也不是永远平淡，有时候也会破阵叫骂，而且是以民的立场和角度，特别反感别人把他说得不食人间烟火。如果看过全集，就会发现他是一个感情丰富、性格立体的作家。这就是鲁迅要论及全人的学术理念。当然，为他赢得最大声誉的是那些平平淡淡的小文，这久已违和的境界，缓解整个民族精神的疲劳，也适应了浮躁的现代人渴望宁静的内心需要，具有社会生态学的功能。
汪曾祺不断探索母语写作的可能性
齐鲁晚报：汪曾祺一生的文学创作脉络，对当代作家有何启发意义？对当代文学创作有何启示性思考？
季红真：一个卓越的作家对后人的启示总是多方面的，有语言的，有文体的，也有风格的，越丰富的作家启示性也越多样。
汪曾祺已经显示出来的，首先是对知青一代作家文化寻根的启示，包括对京派乡土作家的重新发现，以及模仿者蜂起的风格启示等。
我觉得他对后来者最大的启示，应该是民间视角、对文化传统的尊重以及顺乎性情的选择，以之为本广泛吸收当代中外文化营养，不断探索母语写作的可能性。这需要长时间地积累，需要心灵的感悟，也更需要永不停歇的探索。他七十三岁的时候还立志衰年变法，主要是学习西方现代主义艺术形式。这很有意思，他走了一个圆圈，从学习西方现代派开始，经由回到民族传统、回到现实主义的转折 ，重新回到学习西方现代派的原点。
但这已经是一次螺旋形的上升，是打通中西文化艺术之后，对多元传统的重新发现，也就是说发现了中国小说戏剧等艺术中相通于西方现代派文学艺术的元素。
汪曾祺的著作适应了社会文化的总体变化，所以市场蓬勃
齐鲁晚报：汪曾祺已去世整整20多年了，从1997年至今，再版汪曾祺著作可能已有已超过几百种，远远超过他生前出版的数量。汪曾祺的大面积流行，您怎么看当下读者的这种阅读趣味呢？
季红真：他身后作品的大量出版，首先显示了庞大的读者群，因为他“唯求俗可耐”“人间送小温”，他美学风格的覆盖面就比较大，人间大于社会、生命大于历史，平凡人的情感世界即是他美学情感的源头，又是他艺术表现的目的，拥有众多的受众就在情理之中。故事可能是过去时，但情感是人间恒定的，而且是以中国人的心灵形式容纳人类最永恒的基本价值。
有许多人能欣赏汪曾祺的文字，认同他的美学风格，也是整个民族文化水平与欣赏水平提高的结果。艳俗的地摊货不再抢眼，粗制滥造的影视又倒了观众的胃口，知识精英的情怀与普通人的生活又相去太远，翻译文学从语言形式到文体都隔着一层……汪曾祺一开始就自觉追求适应现代人生活节奏写作的短小文章，具有雅俗共赏的效果，适应了迅速膨胀的中产、小资以及其他阶层读者的欣赏水平与阅读节奏，自然顺理成章地长销不衰。
还有就是现代化的迅疾发展，导致几代人的怀旧，民族集体无意识寻找家园的精神冲动，在他田园诗、风俗画、民歌风的作品中获得认同。日常性的喜乐、平凡生活细节的美，都流露着大爱。
另外，改革开放的四十年改善了民生，也提高了整个民族的文化水平，越来越多的人有财力，也有选择的余地，可以根据自己的好恶购买自己喜欢的书籍。图书市场的运营机制的良性迅捷反应，也是他作品畅销的原因。
还有居住空间的改善，有放书的条件，比如，全集的规模三世同堂的狭窄居室就无法容纳。还有闲暇时间越来越多，不仅体制外生存的人有余暇，体制内的时间形式也调整了，比如双休日和传统节假日增多了，读书，读喜欢的书，特别是读颐养性情的书，成为重要的休闲方式。
总而言之，是汪曾祺的著作适应了社会文化的总体变化，所以市场蓬勃。或者说，他是和社会文化的整体一起变化，民间的立场成就了他艺术的长久生命。
博大的情怀来自丰厚的文化修养，这是他独树一帜的原因
齐鲁晚报：从汪曾祺对老舍、沈从文、赵树理、闻一多的描写来看，他最喜欢的是天真质朴的人。“中国最后一个士大夫”“抒情的人道主义者”“中国最后一个纯粹的文人”等都是汪曾祺身上的标签。就汪曾祺这个人来说，您想在传记怎么呈现他，您认为他是怎样的一个人？
季红真：根据对汪曾祺多年的研究解读，我认为所有的标签都不合适，他是一个性情中人，热爱自然、热爱生命、热爱生活，也热爱家人邻里师友，体现着儒家“仁者，爱人”的理念；他特别喜欢女孩子，而且是超越了世俗欲望的神性崇拜，和他的母亲崇拜一样，带有原始信仰的因素；他为人为文都潇洒，体现着老庄的宇宙观和人生观；他作品里有着根深蒂固生命平等的意识，是佛家“众生平等”的体现。以儒为本，兼融佛老，以此为心灵枢纽，接受现代思想，打通古（原始信仰）今（外来文化）。
他自诩为“抒情的人道主义”，就是比较笨拙地归纳表达，在他看来儒、释、道无不存在着人道主义的精神元素。也可以说，他立足现代，以人道主义衡量传统文化重新择取，经由心灵的化合提炼出高古的精神，外化在各种文章体式中。博大的情怀来自丰厚的文化修养，这是他独树一帜的原因。
由此也可以看出，他的性情不是天生的，是后天文化习得的结果。这种性情的养成依赖复杂的历史文化条件，不完全事在人为，是历史转型时期特有的产物，他得天独厚，是文化史的宠儿，所以模仿不得。他产生的整体生态（自然生态、社会生态与文化生态）环境都消失了，今人只能神往，无法重复习得，语境的根本变化决定了文学艺术的品格。他以不今不古、不中不西的形式唱着挽歌，为整个民族保留了一份文化史的记忆。
他本身也是这部文化史的细节，为他作传就是为这段文化史存留遗照。发现与还原是我基本的工作原则，所以资料搜集考辩与文本细读相结合，在反复折叠式的互读中，尽可能还原一个最接近真实的、丰满的汪曾祺。人文地理、家族血脉、教育背景、婚恋情感，直至社会关系都要全面深入细致地考察。做起来很累，也很有意思，迫使自己继续学习，要深入许多陌生或者薄弱的领域，不揣浅陋，向着这个目标努力。最终能写出一个什么样的汪曾祺，我现在也说不好，要看最后的发现。
齐鲁晚报·齐鲁壹点记者 师文静 实习生 黄奕杨
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梁衡散文家、学者、新闻理论家梁衡，1946年出生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学。著名散文家、学者、记者、新闻理论家、政论家和科普作家。代表作和入选教材作品有：《大无大有周恩来》《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》《跨越百年的美丽》《壶口瀑布》《夏感》《青山不老》《把栏杆拍遍》等。[9]曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。2018年12月，荣获第六届范敬宜新闻教育奖。现任全国人大代表、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。[8]中文名梁衡外文名Liang Heng国籍中国民族汉族出生地山西 霍州相关视频3.2万播放|00:15和作家梁衡老师在“六一居”7368播放|04:35带你一起走进作家梁衡笔下“桥那边有一个美丽的地方”1.2万播放|01:05人民日报社原副总编梁衡起诉知网侵权：擅自收录其文章数百篇8828播放|07:16美文欣赏《青山不老》，作者梁衡，将生命注入一种事业就不容易老5.1万播放|00:48梁衡的21堂作文课｜五十年的写作经验首度公开6886播放|15:28梁衡散文《一个永恒的范仲淹》，他的忧乐观震古烁今，影响无数人4.1万播放|12:12春节节目之《命运沉思录》丨梁衡6万播放|18:06司马南：彭总讲稿把朝鲜干部感动哭了！向毛主席学习写文章之三1.1万播放|00:45《数理化通俗演义》中国科普作品一等奖，一本将科学史写成故事的神奇之书，专为中小学生打造。三十年来不知拯救了多少害怕数理化的孩子！中小学语文教材总顾问梁衡 在书中写了2500多年230位科学家206个科学故事103个科学发现和发明，全面解读中小学数理化公式定理的由来和含义！【转发+评论并 2好友】即可有机会获得新书一套，名额1个，截止日期11月23日。1.9万播放|09:52【当代青少年该向瞿秋白学什么？作家梁衡这样作答】如何看待瞿秋白身上所兼具的书卷气与革命斗志？6月18日，“时光之镜”带着瞿秋白的革命故事来到他的家乡——江苏省常州市，与常州的大中小学生共同追忆。作家梁衡表示，瞿秋白至少有三种精神值得青少年学习，“第一是瞿秋白信仰坚定，他信马列主义，并为此奋斗终生。第二是牺牲精神。瞿秋白敢于牺牲自己的一切，甚至是生命。第三是他为人诚实。”（拍摄：王羽璋 尹希宁 剪辑查看更多相关星图梁衡的主要著作共15个词条9579阅读把栏杆拍遍《把栏杆拍遍》是1998年12月东方出版中心出版的图书。我国当代著名散文作家、新闻理论家梁衡所写的一篇人物评传性质的散文做官做先人从政德为先：官德《做官做先人从政德为先官德》是2010年北京大学出版社出版的图书，作者是孙文广。记者札记：没有新闻的角落（新闻四部曲）《记者札记：没有新闻的角落（新闻四部曲）》是2018年10月31日由中国人民大学出版社出版的图书，作者是梁衡。查看更多人物履历主要作品出版图书人物荣誉人物评价人物事件TA说人物履历历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长、人民日报社副总编辑。[8]共3张梁衡1981年底，梁衡身为光明日报山西记者站的记者在福建采访，他坐公共汽车从福州到厦门的时候，路边闪过一条标语：“栽树要有打虎劲，护林要有绣花心”。虽然只是一闪而过，可这条标语着实让梁衡思索了一番。他想，当记者何尝不是这样呢？“采访勇如初生犊，写作巧似绣花妇”，这个座右铭就这样在梁衡的脑海中形成了。2005年秋，已身为人民日报副总编的梁衡在采写陕西变化的通讯时，素材到手，为了找到更形象、更动人的题目，他绞尽脑汁，开始想用一句原汁原味的“信天游”，这样更有个性，但找来找去都不理想。后来他从宋词“红了樱桃，绿了芭蕉”中得到了一些启发，便有了“绿了黄土，红了三秦”的题目，既表现了退耕还林、生态治理的成果，又反映了三秦大地的农民红红火火的新生活。这篇通讯见报后，引起了强烈反响。主要作品他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》。共7张梁衡作品著有新闻三部曲《没有新闻的角落》《新闻绿叶的脉络》《新闻原理的思考》。著有新闻四部曲:《记者札记》《评委笔记》《署长笔记》《总编手记》。有散文集：《树梢上的中国》《觅渡》《洗尘》《把栏杆拍遍》《千秋人物》《夏感与秋思》《只求新去处》《红色经典》《大无大有周恩来》《名山大川感思录》《人杰鬼雄》《当代散文名家精品文库——梁衡卷》《人人皆可为国王》等。[1]学术研究集：《影响中国历史的十篇政治美文》《毛泽东怎样写文章》《我的阅读与写作》《官德十讲》等。[1]学术论文集：《为文之道》《壶口瀑布》《梁衡理科文集》《继承与超越》《走近政治》《梁衡文集》九卷、《梁衡文存》三卷。《晋祠》《夏》《跨越百年的美丽》《把栏杆拍遍》《武侯祠，一千七百年的沉思》《青山不老》等多篇散文入选中、小学课本。其中《青山不老》被编入人教版小学六年级上册第20课[6]。梁衡又致力于人物散文，特别是历史名人的写作，《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。[1]2021年，于《草原》杂志第4期发表自然写作作品《五十年的河套日记》。[5]出版图书没有更多了把栏杆拍遍作者名称 梁衡作品时间 1998年12月《把栏杆拍遍》是我国当代著名散文作家、新闻理论家梁衡所写的一篇人物评传性质的散文，塑造了一个叱咤风云而又命运多舛的爱国词人辛弃疾的形象，揭示的是辛弃疾怎么从一个爱国志士成为爱国词人的过程，是解读南宋爱国词人辛弃疾的散文名篇。被许多人誉为是影响自己青年时代的一篇好文，是一流作家的一流作品。把栏杆拍遍(新版)/梁衡著限时满减￥24.9来自度小店去购买把栏杆拍遍 9787559610881 梁衡华文天下出品 散文集中国当代 书籍限时满减￥27.8来自度小店去购买把栏杆拍遍 梁衡￥24.9来自京东去购买正版图书 把栏杆拍遍 9787806279182 东方出版中心 梁衡 著￥28.4来自京东去购买把栏杆拍遍 梁衡￥30来自京东去购买把栏杆拍遍【放心购买】￥34.9来自当当网去购买把栏杆拍遍 梁衡￥35.1来自京东去购买人物荣誉曾获青年文学奖、赵树理文学奖、鲁迅杂文奖、全国优秀科普作品奖、全国好新闻奖和中宣部“五个一工程”奖。[1]2018年12月，荣获第六届范敬宜新闻教育奖。[1]2019年12月9日，梁衡的《方志敏最后的七个月》获第1届方志敏文学奖散文类大奖。[2]编辑传视频TA说13目录在【百度APP-我的】
截至2013年底，有1个博士后流动站，3个一级学科博士学位授权点，10个二级学科博士点，8个一级学科硕士学位授权点，48个二级学科硕士学位授权点；拥有3个省级重点学科，5个省级重点建设学科和4个省级重点扶持学科。
博士后流动站（1个）：应用经济学
一级学科博士点（3个）
应用经济学、工商管理、统计学
二级级学科博士点（10个）
政治经济学、区域经济学、财政学、金融学、产业经济学、数量经济学、统计学、会计学、企业管理、技术经济及管理
一级硕士点（8个）
理论经济学、应用经济学、管理科学与工程、工商管理、统计学、公共管理学、法学、马克思主义理论
山西省级重点学科（3个）
政治经济学、统计学、金融学
山西省级重点建设学科（5个）
产业经济学、经济法学、管理科学与工程、会计学、国际贸易学
山西省重点扶持学科（4个）
财政学、社会保障、技术经济及管理学、企业管理
校级重点学科（7个）
财政学、国际贸易学、劳动经济学、经济法学、管理科学与工程、企业管理学、农业经济管理 截至2013年底，有教职工1700余人，其中专任教师1108人，教授、副教授380余人，具有博士和硕士学位的教师600余人。
有国务院特殊津贴专家、中宣部“四个一批”人才、教育部新世纪优秀人才、省级中青年学科学术带头人等20余人，省级教学名师19人。
学校还聘请了120名国内外知名专家学者担任客座或 *** 教授，聘请了109名著名企业家担任硕士研究生校外指导教师。
2014年3月，统计学院博士生导师李宝瑜教授被聘请为国家社科基金评审组专家；有省级教学团队1个，校级教学团队16个。
省级教学团队（1个）
管理科学教学团队（带头人： 赵国浩）
校级教学团队（16个）
微观经济学教学团队（带头人：赵红梅）
商业银行管理教学团队（带头人：杨有振）
管理科学教学团队（带头人： 赵国浩）
管理决策系列课程教学团队（带头人：张所地）
信息系统教学团队（带头人：贾伟）
管理原理教学团队（带头人：宋瑞卿）
基础会计教学团队（带头人：李端生）
专业财务教学团队（带头人：郭泽光）
审计学教学团队（带头人：吴秋生）
商务英语教学团队（带头人：申屠菁）
中级财务会计教学团队 （带头人：李玉敏）
经济法课程教学团队 （带头人：薛建兰）
英语专业技能课程组教学团队（带头人：张雁玲 ）
微积分立体化教学团队 （带头人：刘振洁）
大学公共体育教学团队 （带头人：邵锡山）
社会体育专业术科教学团队 （带头人：李健康） 截至2013年底，学校有国家级特色专业5个，省级特色专业5个。
省级精品课程4门。
高等学校特色专业建设点（5个）
金融学、会计学、统计学、财务管理、国际经济与贸易
国家级特色专业（5个）
统计学、国际经济与贸易、金融学、会计学、财务管理
山西省级特色专业（5个）
电子商务、工商管理、旅游管理、金融工程、经济学
校级特色专业（3个）
工程管理、财政学、贸易经济
省级精品课程（5个）
管理学、微观经济学、管理科学、基础会计 截至2013年，学校拥有2个省级人文社科重点研究基地，4个山西省示范实验室。
机 构 名 称 所长（主任） 副所长（副主任） 山西省省级人文社科重点研究基地 晋商研究院 院长：崔满红
学术委员会主任：孔祥毅 孙长青 张亚兰 旅游经济研究中心 所长：原梅生
学术委员会主任：樊而峻 张 遂 张慧霞 学校直属
研究机构 中国国际企业与金融研究中心 王 森 企业发展战略研究所 樊而峻 吴世斌 卫虎林 山西经济与发展战略研究所 宋瑞卿 石建社 区域经济研究所 张慧霞 山西文化产业研究中心 焦斌龙 现代企业财务管理研究所 余春宏 郭 冰 姚晓民 信息资源研究所 武三林 依托院（系）设立的研究机构 经济研究所 靳共元 数量经济研究所 杭 斌 统计科学研究所 李宝瑜 国际经济与贸易研究所 吕春成 产业经济研究所 杨 洹 合作经济研究所 闫应福 赵阳林 金融研究所 杨有振 李锁云 财税研究所 崔满红 吕建锁 谭建立 市场经济法制研究中心 马跃进 王桂华 郭 潞 外国语言与文学研究所 申屠菁 贾桂珍 计算机应用研究所 马尚才 贾 伟 现代企业营销策划研究所 兰丕武 质量科学研究所 蔺 哲 现代会计学研究所 李端生 吴秋生 王春燕 人力资源与社会保障研究所 赵俊康 刘春爱 梁君林 金融数学研究所 王拉娣 张玉珠 刘振洁 环境规划与评价研究所 李 贞 杜正清 生化技术研究所 刘玉清 吴克琴 马克思主义理论研究所 李红岩 柴晓霞 健康科学研究所 张安民 现代酒店管理研究所 李冠瑶 管理工程研究中心 张所地 文化传播研究所 米万锁 刘兆锋 截至2013年底，学校设有32个学术研究机构，承担国家级科研项目30项，在国家级出版社出版专著196部，承担国家“十一五”规划教材3部，在国家级刊物上发表论文698余篇，获得省部级奖972项，主办国际性或全国性学术会议34次。
山西财经大学晋商研究院科研成果（论文）一览表 作者 名称 发表期刊 时间 孔祥毅 银行不是舶来品 中国金融 2009.17 期 孔祥毅 山西资本市场的春天 中国证券报 2009.17期 孔祥毅 明清货币商人的经营管理策略 金融博览 2009.1 孔祥毅 明清金融革命的背景及其标志 金融博览 2009.2 孔祥毅 明清货币商人的金融机构创新 金融博览 2009.3 孔祥毅 明清货币商人的金融工具创新 金融博览 2009.4 孔祥毅 明清货币商人的金融业务创新 金融博览 2009.5 孔祥毅 明清货币商人的金融企业治理创新 金融博览 2009.6 孔祥毅 明清货币商人的金融风险控制 金融博览 2009.7 孔祥毅 明清货币商人的介入国际金融市场 金融博览 2009.8 孔祥毅 明清货币商人的进入行会协调 金融博览 2009.9 孔祥毅 明清货币商人与 *** 金融博览 2009.11 孔祥毅 明清货币商人的金融文化 金融博览 2009.12 孔祥毅 寿阳克钱与晋商拨兑 炎黄地理 2009.1 孔祥毅 太原商业的历史背景与晋商之都建设 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 孔祥毅 太原解放战役中的金融战线 龙城新纪元北岳文艺出版社 2009.6 孔祥毅 寻找晋商家园序 寻找晋商家园 山西经济出版社 2009.6 孔祥毅 克钱：清代寿阳商人的财务创新 会计之友 2010.1 孔祥毅 中国银行业的先驱：抵店柜坊寄附铺 中国金融 2010.4.1 孔祥毅 中国银行业的先驱：典当 质店 押店 中国金融 2010.4.15 孔祥毅 中国银行业的先驱：钱铺 钱庄 银号 中国金融 2010.6.15 孔祥毅 中国银行业的先驱：印局与印子钱 中国金融 2010.8.1 张亚兰 晋商连锁经营的秘诀与启示 晋商研究（论文集） 2008.1 张亚兰 货币竞争与“铜货币区”的形成 晋商研究（论文集） 2008.1 张亚兰 晋商连锁经营模式与启示 生产力研究 2008.11 张亚兰 丝绸之路上的国际货币（公元8世纪以前） 晋商与中国商业文明（论文集） 2008.2 张亚兰 外国银行进入与中国金融业的畸形发展 晋商与经济史研究 （论文集） 2008.2 张亚兰 晋商教育使我们更愿意施信与么 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 张亚兰 诚实守信的乡村信用文化是如何培养起来的——孟加拉乡村银行“小组贷款”的经济学意义及启示 科技日报 2009.3 张亚兰 美国银行在国际金融市场上的活动特征——基于境外债权角度的考察 生产力研究 2009.4 张亚兰 欧洲“银荒”与中国的货币替代 中国金融 2009.5 张亚兰 白银“洼地”与分层的世界货币体系 中国金融 2009.7 张亚兰 大萧条、白银风潮与法币改革 中国金融 2009.7 张亚兰 晋商诚信教育与信任倾向的实证考察 山西财经大学学报—高教版 2009.9 张亚兰 宋陆军（学） 晋商如何编织信任大网 新晋商 2009.11 张亚兰 晋商立体信任网络及其支持要素 西口文化论衡 2010.8.15 张亚兰 金融先导——经济转型发展的助推器与发酵剂 太原日报理论版 2010.9.30 张亚兰,张银龙(外) 晋商诚信教育对中国人信任倾向的影响 Asian Journal of Social Psychology 2011.9.1 张亚兰 信任管理：提升企业竞争力——学习晋商构建信任网络 北大商业评论 2012.2.7 张亚兰 也谈“文化家园”构建设想 太原日报 2012.3.9 张亚兰 从近代金融史看金融发展 中国金融 2012.9.15 吴秋生 大学生毕业实习存在的问题及对策 山西财经大学学报—高教版 2009.3 吴秋生 高校教师要树立正确科研观 光明日报 2009.8 吴秋生 论经济责任审计职责的落实 会计之友 2009.9 吴秋生 内部控制审计有关问题探讨 中国注册会计师 2010.1 吴秋生 票号内部控制的COSO框架透视 商业研究 2010.9 吴秋生 责任两面性与经济责任审计 管理现代化 2010.4 吴秋生 会计准则性质的系统认识 经济管理 2010.10 吴秋生 票号式诚信及其在现代金融创新中的借鉴意义 江西财经大学学报 2010.12.21 吴秋生徐蕾(外) 管理层观念与内部控制 商业研究 2011.5.20 吴秋生,杨瑞平 内部控制评价整合研究 会计研究 2011.9.15 吴秋生 晋商 关公 财神 会计之友 2012.1.15 吴秋生 论《审计学》的问题探究教学法 高等财经教育研究 2012.2.10 吴秋生 基于责任两面性的经济责任审计方法研究 商业研究 2012.3 吴秋生 论企业发展战略与内部控制的关系 企业经济 2012.10.20 吴秋生 李晓燕 企业内部控制的有效性与管理层凌驾问题研究 管理现代化 2012.4 杨瑞平 吴秋生 论我国当前国有企业的内部审计 管理现代化 2009.3 杨瑞平 吴秋生 论资金控制的十大环节 会计之友 2009.4 郭泽光;吴秋生 明清晋商理财思想透视：基于财务活动组织和财务关系处理的视角 山西财经大学学报 2012 第9期 郭泽光;吴秋生 论新晋商的价值理念 理论探索 2012 第5期 乔南 清代及民国时期的太原 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 乔南 清代山西的商业城镇——太谷 晋阳学刊 2010.3.25 乔南 提升高校新进教师职业素养的对策研究 教育理论与实践 2011.12.10 陶宏伟 商业与城市化——兼论现代商业、晋商文化与太原城市的发展 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 陶宏伟 明清平定商人的发展与转型 人大复印资料·明清史 2009.1 王永亮 浅析资源型经济转型对金融的需求 发展导报 2011.12.27 侯海燕 从贸易须知（炳记）看晋商的商业教育 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 薛秀艳 晋商精神的法家文化渊源 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 杨志勇 从合盛元开拓海外市场失败谈现代意识的树立 晋商兴盛与太原发展——晋商文化论坛论文集 2009.1 杨志勇 日本第一家中资银行合盛元银行在日史实考 忻州师院学报 2009.2 米子川 风雨一炉 满地青砖 新晋商 2009.11 米子川 行商天下 兄弟江湖 新晋商 2009.12 米子川 丹书铁券 规矩方圆 新晋商 2010.1.15 贾郭华 太原市城市视觉形象设计中晋商文化特色塑造的思考 山西财经大学学报—高教版 2009.2 程琦 明清晋商空间活动范围研究的几点思考 2010年晋商国际研讨会论文集 2010.6.8 毛成刚 晋中晋商文化旅游研究 《2012山西旅游业分析与预测（论文集）》 山西经济出版社 2012.12 王书华
孔祥毅 信誉博弈与山西票号身股制度变迁分析 生产力研究 2010.2.22 郭海霞 浅谈晋商边贸鼎盛时期 山西日报 2010.12.15 王森 晋商的衰亡与风险管理—基于比较历史制度方法的分析 山西财经大学学报 2010.4. 冀福俊 山西票号的激励机制对我国国有企业的借鉴作用 沧桑 2010.12 冀福俊 文化产业发展投融资政策研究——以山西省为例 文化产业导刊 2012.9.10 张喜琴 张晓玲 浅析典商行会的历史作用 中国社会经济史研究 2009.1 张喜琴 “西口”考辩 中国经济史研究 2009.3 张喜琴 晋徽典组织管理之比较 晋阳学刊 2009.4 张喜琴 中国商业史教学中的若干思考 沧桑 2012.06.11 张喜琴 近代中国新疆与俄国的贸易 太原理工大学学报（社会科学版） 2012、8、12 张晋光 明清商人与木材贩卖 林业经济 2011.6.1 宁淑惠 基于明清时期晋商的营销策略研究 生产力研究 2009.8 陈啸 晋商人力资源管理的SWOT分析 山西经济日报
理论版 2010.05.23 陈啸 浅议我国企业情感管理的对策 生产力研究 2010.7.5 刘秀英 从台湾关公信仰，谈山西应大力发展宗教旅游 生产力研究 2009.7 刘惠君 浅谈晚清“官督商办” 黑龙江史志 2009.4 杨郁 晋商商事纠纷解决机制研究 商业研究 2010.5.10 周柳华 晋中民俗文化旅游开发的SWOT分析 科技情报开发与经济 2009.5 周柳华 晋中民俗文化旅游开发研究 2009.5 宋鹏飞 晋商文化旅游解析与深度开发探讨 北京第二外国语学院学报 2012.11.17 李荔,刘秋月(外) 山西票号的会计组织机构及内部控制 会计之友 2010.1.13 孔佳 依托晋商精神发展区域特色的高校人文教育 山西经济日报 2010.5.5 刘阳、席晓军(外) 清代山西铁业述略 《商业与金融近世以来的区域经济发展——国际术研讨会论文集》 2010.5.4 牛建生 中国商人 山西晚报 2009.5 常宏 老字号的品牌战略研究 现代交际 2009.6 张宏彦 百年票号之殇 生活晨报 2010.7.20 张宏彦 中国近代金融业开放：历史的经验与借鉴 北京工商大学学报 2010.9.1 颉艳萍 晋商文献资源共建共享体系的架构 图书馆界 2011.4.27 颉艳萍 从晋商图书透视晋商研究 晋图学刊 2011.9.15 傅光远 采访山西票号与晋商特色文献资源的实践与思考 晋图学刊 2010.1.23 苗苗敬毅,蔡呈伟 基于“蜈蚣博弈悖论”的晋商创业者诚信特质分析 科技信息 2012.5.20 张国栋 晋商人力资源开发与管理的发掘与借鉴 中国人力资源开发 2012.4 图书馆
截至2013年底，图书馆馆藏图书235万册，并建成了电子文献检索查询系统和科技文献资源等特色数据库，初步实现了图书数字化、网络化、自动化。
学术期刊
《山西财经大学学报（经济版）》
《山西财经大学学报（经济版）》是山西省一级期刊，中国人文社会科学学报核心期刊，中国人文社会科学核心期刊，还进入了《中文社会科学引文索引》（CSSCI），是中国人文社会科学引文数据库来源期刊，中国学术期刊综合评价数据库来源期刊。
《高等财经教育研究》：山西省一级期刊
梁衡：山西霍州人。1946年出生，1968年毕业于中国人民大学。历任《内蒙古日报》记者、《光明日报》记者、国家新闻出版署副署长。现任人民日报副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问。 是著名的新闻理论家、散文家、科普作家和政论家。曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。 他的主要作品有科学史章回小说《数理化通俗演义》；新闻三部曲《没有新闻的角落》、《新闻绿叶的脉络》、《新闻原理的思考》；在散文创作方面，过去二十年他主攻山水散文，深得古典山水文章的传统，行文草本有灵，水石有韵。近年来又致力于人物散文，特别是历史伟人名人的写作，《觅渡，觅渡，渡何处？》、《红毛线、蓝毛线》等在社会上引起较大反响。 有散文集《夏感与秋思》、《只求新去处》、《名山大川感思录》、《人杰鬼雄》、《当代散文名家精品文库——梁衡卷》等。 作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》、《文学自由谈》、《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。有散文三篇《晋词》、《觅渡，觅渡，渡何处》和《夏感》入选中学教材。《把栏杆拍遍》 中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的惟一性和在历史上的独特地位。 在我看到的资料里，辛弃疾至少是快刀利剑地杀过几次人的。他天生孔武高大，从小苦修剑法。他又生于金宋乱世，不满金人的侵略蹂掠，22岁时他就拉起了一支数千人的义军，后又与耿京为首的义军合并，并兼任书记长，掌管印信。一次义军中出了叛徒，将印信偷走，准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日，第三天提回一颗人头。为了光复大业，他又说服耿京南归，南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋，当他完成任务返回时，部将叛变，耿京被杀。辛大怒，跃马横刀，只率数骑突入敌营生擒叛将，又奔突千里，将其押解至临安正法，并率万人南下归宋。说来，他干这场壮举时还只是一个二十几岁的英雄少年，正血气方刚，欲为朝廷痛杀贼寇，收复失地。 但世上的事并不都能心想事成。南归之后，他手里立即失去了快刀利剑，就只剩下一支羊毫软笔，他也再没有机会奔走沙场，血溅战袍，而只能笔走龙蛇，泪洒宣纸，为历史留下一声声悲壮的呼喊、遗憾的叹息和无奈的自嘲。 老实说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势。比如这首著名的《破阵子》： 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。虽然杜甫也写过“射人先射马，擒贼先擒王”，军旅诗人王昌龄也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式的想像、抒发和描述。哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠，马革裹尸的，但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周山，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。 楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁 供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴 钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。 （《水龙吟》） 谁能懂得他这个游子，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？这是他登临建康城赏心亭时所作。此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅兴之所，但辛弃疾在这里发出的却是一声声悲怆的呼喊。他痛拍栏杆时一定想起过当年的拍刀催马，驰骋沙场，但今天空有一身力，一腔志，又能向何处使呢？我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，惟有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息。 辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍遍地哭诉，一次次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。 辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在一首《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这句生活小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了40年，倒有近20年的时间被闲置一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执着地去工作。本来他有碗饭吃便不该再多事，可是那颗炽热的爱国心烧得他浑身发热。40年间无论在何地何时任何职，甚至赋闲期间，他都不停地上书，不停地唠叨，一有机会还要真抓实干，练兵、筹款，整饬政务，时刻摆出一副要冲上前线的样子。你想这能不让主和苟安的朝廷心烦？他任湖南安抚使，这本是一个地方行政长官，他却在任上创办了一支2500人的“飞虎军”，铁甲烈马，威风凛凛，雄镇江南。建军之初，造营房，恰逢连日阴雨，无法烧制屋瓦。他就令长沙市民，每户送瓦20片，立付现银，两日内便全部筹足。其施政的干练作风可见一斑。后来他到福建任地方官，又在那里招兵买马。闽南与漠北相隔何远，但还是隔不断他的忧民情、复国志。他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，在词中到处用典，甚至被后人讥为“掉书袋”。但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。 辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病：金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。 郁孤台下清江水，中间多少行人泪！西北望长安， 可怜无数山。青山遮不住，毕竟东流去。江晚正愁予， 山深闻鹧鸪。 这是我们在中学课本里就读过的那首著名的《菩萨蛮》。他得的是心郁之病啊。他甚至自嘲自己的姓氏： 烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱。得姓何年，细参 辛字，一笑君听取。艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛 苦。更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐。世间应有，芳 甘浓美，不到吾家门户。 （《永遇乐》） 你看“艰辛”、“辛酸”、“悲辛”、“辛辣”，真是五内惧焚。世上许多甜美之事，顺达之志，怎么总轮不到他呢？他要不就是被闲置，要不就是走马灯似的被调动。1179年，他从湖北调湖南，同僚为他送行时他心情难平，终于以极委婉的口气叹出了自己政治的失意。这便是那首著名的《摸鱼儿》： 更能消几番风雨，匆匆春又归去。惜春长怕花开 早，何况落红无数。春且住！见说道，天涯芳草无归路。 怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。 长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。千金纵买 相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见，玉环飞燕皆尘 土。闲愁最苦。休去倚危楼，斜阳正在，烟柳断肠处。 据说宋孝宗看到这首词后很不高兴。梁启超评曰：“回肠荡气，至于此极，前无古人，后无来者。”“长门事”，是指汉武帝的陈皇后遭忌被打入长门宫里。辛以此典相比，一片忠心、痴情和着那许多辛酸、辛苦、辛辣，真是打翻了五味坛子。今天我们读时，每一个字都让人一惊，直让你觉得就是一滴血，或者是一行泪。确实，古来文人的惜春之作，多得可以堆成一座纸山。但有哪一首，能这样委婉而又悲愤地将春色化入政治，诠释政治呢？美人相思也是旧文人写烂了的题材，有哪一首能这样深刻贴切地寓意国事，评论正邪，抒发忧愤呢？ 但是南宋朝廷毕竟是将他闲置了20年。20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不得插手，也不得插嘴。辛在他的词中自我解嘲道：“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永：“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家。辛与柳不同，你想，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人。报国无门，他便到赣东北修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞。 带湖吾甚爱，千丈翠奁开。先生杖屦无事，一日走千回。凡我同盟鸥鹭，今日既盟之后，来往莫相猜。白鹤在何处，尝试与偕来。 破青萍，排翠藻，立苍苔。窥鱼笑汝痴计，不解举吾杯。废沼荒丘畴昔，明月清风此夜，人世几欢哀。东岸绿阴少，杨柳更须栽。 （《水调歌头》） 这回可真的应了他的号“稼轩”，要回乡种地了。一个正当壮年又阅历丰富，胸怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”，“脉脉此情谁诉?” 说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”；辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文。对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早练就、憋不住、使不完的劲。他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆。所以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退。稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用。他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。有人说他是豪放派，继承了苏东坡，但苏的豪放仅止于“大江东去”，山水之阔。苏正当北宋太平盛世，还没有民族仇、复国志来炼其词魂，也没有胡尘飞、金戈鸣来壮其词威。真正的诗人只有被政治大事（包括社会、民族、军事等矛盾）所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。学诗功夫在诗外，诗歌之效在诗外。我们承认艺术本身的魅力，更承认艺术加上思想的爆发力。有人说辛词其实也是婉约派，多情细腻处不亚柳永、李清照。 近来愁似天来大，谁解相怜？谁解相怜？又把愁来做个天。都将今古无穷事，放在愁边。放在愁边，却自移家向酒泉。（《丑奴儿》） 少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味，欲说还休。欲说还休，却道天凉好个秋。（《丑奴儿》） 柳、李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”、“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理。真正的诗人，最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷。 我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海，翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓涨，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。说到底，才能和思想是一个人的立身之本。像石缝里的一棵小树，虽然被扭曲、挤压，成不了旗杆，却也可成一条遒劲的龙头拐杖，别是一种价值。但这前提，你必须是一棵树，而不是一苗草。从“沙场秋点兵”到“天凉好个秋”；从决心为国弃疾去病，到最后掰开嚼碎，识得辛字含义，再到自号“稼轩”，同盟鸥鹭，辛弃疾走过了一个爱国志士、爱国诗人的成熟过程。诗，是随便什么人就可以写的吗？诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？“一将功成万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以积300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。 （2000年8月）
1.《从莫言到中国形象——境外报纸对莫言获奖报道的内容分析》，《法治新闻传播》，2012年，第6期（第一作者）。2.《阳光照进互联网》，《人民日报》，2012年11月6日（第一作者）。3.《敏感的螺旋：网络公共议题中敏感信息的传播渠道研究》，《国际新闻界》，2012年，第5期（第一作者）。（中国人民大学报刊复印资料《新闻与传播》2012年第10期全文转载）4.《试析我国新闻失范中的经济、教育和自我整合》，《现代传播》，2012年，第5期。5.《传媒假事件的职业规范》，《青年记者》，2012年，4月（上）。6.《新闻从业者兼职与社会活动的职业规范》，《青年记者》，2012年，3月（上）。7.《2011年我国电视新闻发展的五重路径》，《电视研究》，2012年，第3期（第一作者）。8.《解析电视新闻评论节目的说服力》，《电视研究》，2012年，第2期（第一作者）。9.《我国隐性采访的法律规范》，《青年记者》，2012年，2月（上）。10.《网络社区中用户的身份认同建构——以豆瓣网为例》，《当代传播》，2012年，第1期（第一作者）。11.《巴西国际传播的发展与特点》，《中国记者》，2012年，第1期（第一作者）。12.《论我国新闻职业规范的基本专业原则》，《新闻记者》，2012年，第1期。13.《我国隐性采访的操作规范和程序规范》，《青年记者》，2011年，12月（上）。14.《试析我国新闻失范中的政治整合》，《国际新闻界》，2011年，第11期。15.《隐性采访应有的职业意识》，《青年记者》，2011年，8月（上）。16.《试论新闻失范：基于社会学视角的分析》，《西南民族大学学报(人文社科版)》，2010年，第12期。17.《西方核心新闻理念的构成与发展》，《现代传播》，2010年，第5期（第一作者）。18.《“中华女”事件凸显新闻人职业意识淡薄》，《青年记者》，2010年，5月（上）。19.《离散与失范：我国转型时期新闻的价值理念变迁与职业道德》，《国际新闻界》，2010年，第4期。20.《转型时期中国新闻媒体及其从业者的角色实践与新闻失范》，《国际新闻界》，2009年，第12期。21.《新闻是什么？——对新闻工作者职业身份与意识形态的再思考》，《国际新闻界》，2009年，第12期（第一译者）。22.《转型社会中我国新闻失范行为状况分析》，《国际新闻界》，2009年，第9期。23.《重温“有机的报纸运动”，再谈对新闻传播规律的尊重》，《青年记者》，2009年，10月（上）。24.《慎用“宣传纪律”规范记者职业行为》，《青年记者》，2009年，1月（上）。25.《试论新闻失范行为中的角色期望与角色领悟》，《国际新闻界》，2008年，第12期。26.《试析我国现行新闻职业规范——以<中国新闻工作者职业道德准则>为例》，《国际新闻界》，2008年，第8期。（中国人民大学报刊复印资料《新闻与传播》2008年第12期全文转载）27.《试论新闻植入式营销》，《青年记者》，2008年，7月（上）（第二作者）。28.《论新闻侵权防治的职业规范》，《西南民族大学学报(人文社科版)》，2008年，第3期（第二作者）。29.《我国可操作性新闻职业规范的初步构想》，《青年记者》，2008年，1月（上）。30.《不良营销的危害及防范》，《中国记者》，2008年，第1期。31.《期待记者职业化》，《青年记者》，2007年，11月（上）（第二作者）。32.《厘清假新闻与“传媒假事件”》，《山西日报》（理论版），2007年9月3日（第二作者）。33.《“纸馅包子”新闻是一起传媒假事件》，《学习时报》，2007年8月21日（第二作者）。34.《中国新闻传播学研究发表与被引状况及其分析——以12所高校新闻传播院系作者为观察单元》，《国际新闻界》，2007年，第5期。35.《试论电视暗访的职业意识》，《电视研究》，2007年，第1期。36.《试论“传媒假事件”》，《北京大学学报(哲学社会科学版)》，2006年，第6期（第二作者）。（中国人民大学报刊复印资料《新闻与传播》2007年第2期全文转载）37.《传媒假事件：自编自导自演自报的“新闻”》，《学习时报》，2006年9月18日（第二作者）。38.《传媒业实现混合所有制的可能性及形式》，《新闻动态》，2005年，第2期。39.《混合所有制：中国传媒产业的一种选择》，《现代传播》，2005年，第1期。40.《基于受众能动性的网络广告》，《国际新闻界》，2004年，第5期。41.《电视改变了我们的社会生活结构》，《学习时报》，2004年11月29日。42.《世界上的新闻是什么样》，《国际新闻界》，2004年，第2期（译文）。43.《融合的信息技术、传播范式和社会行为》，《中国新闻出版报》，2004年2月3日。
(文/舒 天) 此文在行业报发表，未记何时何处。在《齐鲁晚报》发表2014年8月17日篇名为《寻找“佘裕”》，也还可以。 《断舍离》是日本女作家山下英子的一本畅销书。书中“断舍离”的概念由她本人提出，阐释了日常生活物品整理与收纳的最高哲学。这一理念，不仅提供了整理杂物的方法与原则，更提示人们在“取”与“舍”之间做出选择，从外在生活的整理延伸至内在思维的清理，沉淀出简约的生活态度和放下执念的人生哲学。 最早知道这本书，是在《齐鲁晚报·青未了·书坊》版面看到关于它的推介。大大的黑体字标题“人生三悟：断舍离”十分醒目。在网上搜索一下，果然是超人气热销书，推介语更是炙手可热：超过千万人受益的生活新风潮！风靡亚洲的高效能整理术！超人气的人生最高哲学！引爆精神革命的另类能量书！改变了千万人的思维与命运，人生从此提效 30% ！看到如此卖力的推介，我想很多人都会不以为然：现如今泛滥成灾的成功类、励志类、人生哲学类丛书的促销，总是“拉大旗作虎皮”，打着高深莫测的幌子宣传造势，无非是一些泛泛的心灵鸡汤，道理千篇一律、内容七拼八凑，不会有什么新意。但随后，《齐鲁晚报·青未了》又继续刊登了重磅话题稿“岁末‘断舍离’——给生活做减法”。据一位编辑朋友说，“一石激起千层浪”，赢得了众多读者的好评和效法。我禁不住揣测，或许值得一看。带着猎奇的心理我开始“深度”关注和追踪，发现与之相关的背后还真是热闹非凡。其姊妹书如雨后春笋：《知日·断舍离》、《断舍离》（心灵篇）、《断舍离：让心情轻盈到不可思议的人生整理术》、《断舍离：正能量翻倍的生活整理术》、《断舍离行法》等等。其书评等推介活动更是如如荼。除了以上提及的《齐鲁晚报》，各大网站图书排行榜，山下英子女士也举办了题为“减法生活自在人生”的中国大陆首次读者见面会。对话山下英子的专访稿“断舍离：放下执念，进行人生的新陈代谢”被众多媒体转发。因“断舍离”理念的追捧和奉行，党报评论也青睐有加，《人民日报·人民论坛》发表了“学会‘断舍离’人生更轻盈”的评论文章，微信朋友圈“你今天断舍离了吗”等文章更是被广泛传播。 那么，最为关键的书的内涵如何呢？我们择其部分精华“拿来”共赏。 源自瑜伽和佛学的“断行、舍行、离行”的人生哲学，本质上是指果断地舍弃无用的东西，提倡不要一味地固守执着，懂得舍弃能获得更多的幸福。作者山下英子修习瑜伽术多年，从其中的“断行、舍行、离行”中发明出一套新的行为方法：“断＝断绝不需要的东西，不买、不收、不取。舍＝舍弃堆放在家里没用的东西。离＝脱离对物品的执念，了解自己的真正需要，创造游刃有余的自在空间。”自称“杂物管理咨询师”的，或许全世界只有山下英子女士一人。为了推广断舍离的生活哲学，她创造了这个新职业。具体地说，山下英子的工作是“建议、协助客户扔掉自己不需要、不合适、不舒服的东西。通过重新审视自己与物品之间的关系，顺便与自己内心的垃圾说再见”。 书中介绍“断舍离的基础——与物品的相处方式。物品要用才有价值——是为断。要意识到物品的数量和质量 , 要斩断用不完的物品、多余物品的流通。物品在此时、当下 , 应出现在需要它的地方——是为舍。即便是以前用过的东西 , 如果现在已经不需要了 , 就不该怀着‘说不定将来还有一天能用得上’的心情 , 随随便便地保存、保管、收纳它 , 而应让它去此时此刻最需要它的地方 , 要有意识地不断把物品送出去 ,‘舍弃’掉。物品处于恰当的位置 , 才能展现美感——是为离。”山下英子说：“人类一直在获得和放手的循环往复中螺旋式前进。断舍离是一种从扔东西开始的训练，让你觉察自己的欲望是过头还是不足。” 现在，阅读之后的我确有开卷有益之感。其实，“断舍离”的寓意，和“当断不断反受其乱”、“舍得舍得有舍有得”等民间俗语很是贴近，也可以在《道德经》中的“万物之始，大道至简，衍化至繁”、“大方无隅，大器晚成，大音希声，大象无形”的国学中找到追溯，更为形象的类比则是我国传统艺术的重要表现手法之一“留白”。以无胜有的留白艺术，是一种智慧，也是一种境界，留白处尽显天地宽，引人无限遐思。面对以“空白”为载体渲染出的美的意境，作为观者的我们，即便没有什么审美，也能从作品中读出一份简单、安闲与协调。 我想，“断舍离”必定是向极简主义出发的理念。前不久在《读者》看到的“生活，半饱即好”一文是很好的佐证。文中提及“Less is more（少即是多）的生活理念在这个极速发展、物欲膨胀的时代受到格外的推崇。”例举了“乔布斯、梭罗、林怀民、爱因斯坦和舒国治”等名家，这些人有个共同的时尚名字——极简主义生活者。代表人物乔布斯，黑色上衣，配上宽松的牛仔裤以及脚上那双恒久不变的大头鞋。物品的削减，投射了乔布斯心灵的干净。没有杂物，没有杂念，便有了至美的境界。同样简单的还有他简约而风靡世界的经典之作——苹果手机。 置身于物质极大丰富的现代社会是难以“断舍离”的。无论吃穿用度、衣食住行，充斥着形形色色的诱惑，本应物取所需的人们，却因为物质的冗余不堪，而迷失在永无休止的欲望中。每个人都心存对物品的需求渴望，每个人的周边都不乏有热切购买欲望的人，每个人都希望工作、生活场所的设施配置一应俱全。以至于人们常常不加思考地购买、囤积、储备，越攒越多的物品需求和购买欲望，杂乱无章的堆砌，毫无次序的摆放，让物理空间和心灵空间变得促狭甚至充满窒息感，不仅不能带来生活品质的提升，反而形成物质的异化。人际交往、兴趣爱好等精神层面上，太多的选择也让人应接不暇。与旁人差异化的明争暗较，人情世故的周旋，海量的信息轰炸，无休止的影视剧，无论生活娱乐还是工作事业，忙乱追逐中只会加剧生存的恐慌，令人虚掷时光、透支精力，无法倾听和辨别内心的声音。我们需要精简生活中的物品，从物欲中解脱出来，从纷杂喧嚣中找回宁静的心灵。若“断舍离”融入日常生活，舍弃不需要的东西，脱离对物品的执念，那折射的不仅是一种生活方式，更是一种生存智慧，引发一场自我需求的心灵拷问，让人摆脱物的附庸，直入清爽高效的自由境界。 说到底，“断舍离”不过是为了培养出离心，不外乎我们自小接受的勤俭节约的教育，既比不上高大上的佛教、道教、基督教等“惜物”的宗教熏染，更比不上中华民族源远流长的“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”的传统美德。但“断舍离”自有她的小清新，以身边的生活物品入手的高效整理术，让生活化繁为简，反思选择，简化取舍，领悟人生，令“看得见的世界”与“看不见的世界”同时变得有序、和谐。山下英子曾坦言，自己推行“断舍离”的目的并不是要大家扔东西，而是帮助人探寻想扔却扔不掉东西的根本原因。物品也并不只是物品，而是包含了自己思想、感情的东西，通过观察物品与自己的关系来了解自己，看到那个付出努力希望得到认可的自己，并学会完全接纳这样的自己才是“断舍离”的真正意义。 在《断舍离》（心灵篇）的最后一章中，山下英子女士提出了“佘裕”一词。“佘裕”是一种美，只有让外在的生活空间和内在的心灵空间都拥有“佘裕”，我们才能真正从自顾不暇的状态中解放出来，才能吸纳新的能量轻松前行。所以，开始行动吧，Let's 断舍离，向极简主义出发！
《声训运用举隅》（《文史哲》 1986 年第 1 期）《词类活用琐议》（《乌鲁木齐教育学院学报》 1988 年第 2 期）《古代汉语虚词里的音近用同现象》（《淄博师专学报》 1988 年第 3 期）《“浑”之语转蠡测》（《山东大学学报》 1989 年第 1 期）《古车名原》（收入中国矿大出版社 1989 年《汉语论文集》）《杨树达语源学思想及其研究方法》（《文史哲》 1991 年第 1 期）《沈兼士 〈右文说在训诂学上之沿革及推阐〉 》（齐鲁书社 1991 年《语言学要籍解题》）《杨树达〈积微居小学金石论丛〉》（同上）《杨树达〈积微居小学述林〉》（同上字）《张揖评传》（收入山东教育出版社 1992 年《中国语言学家评传》）《声训原理初探》（《山东大学学报》 1992 年第 1 期）《读贾谊 〈新书〉札记 》（《古籍整理研究丛刊》 1992 年 4 期）《谈谈古代汉语的词类活用》（《云南教育学院学报》 1992 年第 4 期）《 〈韩诗外传今译〉正误 》（《山东大学学报》 1994 年第 3 期）《孙坚奋书画集序》（山东大学出版社《孙坚奋书画集》 1994 年）《“授鱼”与“教渔”》（《中国教育报》 1996 年 11 月 3 日）《也说“怕译书名”》（《中华读书报》 1998 年 4 月 22 日）《漫谈古籍书名的翻译》（《语文教学与研究》 1998 年第 2 期）《关于〈六家诗名物疏〉》（《山东大学学报》 1998 年第 4 期）《源于商周，高于商周》（《大众日报》 1999 年 4 月 15 日）《“小”义同源词类纂》（《人文述林》 1999 年第 2 辑）《得失未知出心裁》（《山东大学学报》 1999 年增辑）《独上高楼》（《中国书法》 1999 年第 8 期 ）《历代书论精华选》（《大众日报》 1999 年 9 月 23 日）《试说“方”的词义系统和词族系统》（《文史哲》， 1999 年第 6 期）《独好修以为恒》（《中国艺术报·东方艺苑》 2000 年 4 月 7 日）《遗憾太多难珍藏》（《中国艺术报·东方艺苑》 2000 年 8 月 11 日）《养根而俟实，加膏以希光》（《大众日报》 2000 年 1 月 22 日）《高标独立，古籀重辉》（收入《山东省书法理论讨论会论文集》，黄河出版社 2000 年，《书法导报》 2002 年 3 月 6 日 、 3 月 20 日 转载）《书学理论工作者的综合文化修养》（《书法》 2001 年第 5 期）《 蒋维崧 教授耄耋之年受大任》（《大众日报》 2001 年 10 月 18 日）《曾子的伦理思想》（《曾子及其里籍》，中华书局 2001 年 9 月）《 < 以学驭书 > 的对话》（《书法报》 2002 年 2 月 18 日）《异域同芳是书法》（《书法导报》 2002 年 11 月 13 日）《应该重视书法文化教育》（第三届汉字书法教育国际会议论文，《书法之友》 2002 年第 8 期转载）《针对成人教育特点，改革训诂学教学》（《中国成人教育》 2002 年第 6 期）《喜读〈訄书详注〉》（《南京师大文学院学报》 2002 年第 3 期）《应该加强本土文化的意识》（《书法导报》 2002 年 11 月 27 日） 《应该加强保护文化资源的意识》（《书法导报》 2002 年 12 月 4 日）《借来“清”字说峻翁》（《光明日报》 2002 年 12 月 5 日）《启功先生赞成书法写汉字》（《汉字文化》 2003 年第 1 期）《对〈“铭”字文化溯源〉的补充意见》（《汉字文化》 2003 年第 2 期）《蒋维崧谈书法创作》（《书法报》 2003 年 2 月 10 日）《以学驭书一硕儒》（《山东书法百家》，学苑出版社 2003 年 5 月）《〈诗疑辨证〉提要》（《诗经要籍提要》，学苑出版社 2003 年）《〈诗说〉提要》（同上）《〈九经古义·毛诗〉提要》（同上）《〈白鹭洲主客说诗〉提要》（同上）《〈诗传诗说驳议〉提要》（同上）《〈毛诗写官记〉提要》（同上）《〈六家诗名物疏〉提要》（同上）《启功·蒋维崧·书法人才与学科建设》（《启功先生书法学国际学术研讨会论文集》，文物出版社 2003 年）。《山东书法界同仁追念邹振亚》（《中国书法》 2003 年第 8 期收录 ）《全国第六届书学讨论会论文评选评委笔谈》（《中国书法》， 2004 年第 3 期收录）《读鉴斋》（收入《甲申小集》，华夏翰林出版社 2004 年）《人格道德的修养》 ( 《齐鲁晚报》 2005 年 7 月 31 日)《学为人师 行为世范 --- 追忆启功先生之一》 ( 《山东大学报》 05 年 7 月 26 日 ,25 期)《通过大字报认识的老师》， ( 《山东大学报》 2005 年 8 月 16 日 ,27 期)《贵为帝胄 贫为草民》， ( 《山东大学报》 2005 年 8 月 23 日 ,28 期)《幽默人生 幽默艺术》，（《山东大学报》 2005 年 8 月 31 日 ,29 期）《形义密合的汉字》，（《山东大学报》 2005 年 9 月 6 日 ,30 期）《仁慈为怀 广施博爱》，（《山东大学报》 2005 年 9 月 13 日 ,31 期）《借形标音的汉字》，（《山东大学报》 2005 年 9 月 27 日 ,33 期）《书法表现的汉字》，（《山东大学报》 2005 年 11 月 15 日 ,39 期）《挽启功先生联 2 则》，（《中国书法》 2005 年 8 期）《蒋维崧书法集出版说明及后记》，（《蒋维崧书法集》，中华书局， 2005 年 10 月）《学垂典范 艺壮国光》，（《书法导报》 2005 年 11 月 23 日）《与书家商讨错别字问题》（《 2005 北京国际书法双年展书法论文集》，北京出版社 2005 年）《书法学科建设需要多种学科支持》（中国书法学科建设与发展国际论坛论文，文物出版社， 2005 年 12 月，独立）
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一中名师语文 夏法卫，中学中级教师，泰安一中副校长。泰安市劳动模范，泰安市跨世纪优秀青年科技人才，泰安市优秀教师，泰安市初中语文教学能手。中国全国青语会会员，泰安市优秀青年知识分子。主编《中学语文名片赏析》《基础写作导引》《诗歌鉴赏六首》。 王仁富，泰安一中语文高级教师、山东省骨干教师、教务处副主任。山东省教学能手、首届泰山名师。多次获泰安市高考优秀奖，所教学生有8人考取了北大、清华。多次在省市级执教公开课，发表教学论文20余篇，编著教学辅导书6种，获得泰安市教学能手称号。曾获得市直优秀共产党、市直师德标兵称号；被泰安市委宣传部授予“文明职工”称号。多次被评为优秀班主任和模范班主任，班主任事迹被《大众日报 》报道。 李林，泰安一中高级教师。第二届全国中小学生迎奥运作文大赛指导教师一等奖获得者，曾创造过高考目标完成率、普通本科和重点本科上线率均居文科班首位的成绩。主编两部教辅书籍。 姜士勇，泰安一中高级教师，级部主任。泰安市优秀教师，教育系统优秀党员。多次获市组织部、人事局嘉奖，两次被市组织部、人事局记三等功。曾荣获第二届全国中小学迎奥运作文大赛高中组指导教师一等奖，第四届“语文报杯”全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖，泰安市高中教学成绩优秀奖。多次在市语文高考经验交流年会上介绍经验。主编两部教辅书籍，连续五年参编山东省《高级中学语文基础训练》，多年参与泰安市高三复习资料语文科第一、二轮的编写。发表多篇论文，其中有一篇荣获泰安市教育科研优秀成果一等奖 孙文清，泰安一中高级教师，语文备课组长。国家骨干教师，山东省先进女职工。泰山名师。泰安市语文学科带头人、教学能手。岱岳区优秀教师、十佳师德标兵。曾在山师大研究生进修班学习。荣获泰安市优质课比赛一等奖一次，岱岳区教学优秀奖十次。执教市级公开课三次，区级公开课数次，并在全市教学研讨会上作典型经验介绍。从教至今，有数名学生考取北大等名校，甚至有取得高考语文满分的学生和文科状元。主编教辅书籍一部。发表多篇论文，其中有2篇分别荣获省教学论文二等奖和三等奖，4 篇论文获市级高中教学论文一等奖。 亓爱忠，男，中学一级教师，2000年7月毕业于鲁东大学汉语言文学教育专业，并获文学学士学位。2003年因高考成绩出色被教育局评为“泰安市优秀班主任”。 赵鲁林，女，2002年7月毕业于山东师范大学中文系，现为泰安一中中教二级语文教师。任教五年期间，认真勤奋，兢兢业业，关心爱护学生。教学成绩优秀，在历次全市统考中均取得了良好的成绩，任教班级学生的语文单科成绩多次居年级前列。2006年获得市级作文竞赛辅导一等奖，所辅导的学生曾在国家、省市等举办的各种作文大赛中获奖，也曾指导学生创作并在《山东文学》等杂志上发表。 沈桂荣，女，35岁，教育硕士，中学高级教师。大学毕业16年来一直从事高中语文教学工作。曾获泰安市优质课一等奖，高中教学优秀奖和优秀班主任称号，1998年当选为泰安市工会代表大会代表。三篇教学论文获全国性论文评比三等奖，参编教辅用书四余种。 刘善昌，山东省泰安一中语文高级教师，语文教研室主任。曾获山东省教学能手，市优质课比赛三等奖、省优质课比赛二等奖，多次获省市级论文评比一等奖，多次在全市执教示范课、观摩课，作典型经验介绍。山东省高中语文教材编者，主编或参编教辅用书20余部，承担国家级课题2项。多年担任班主任工作，高考成绩突出。2006年高考所教学生刘冉同学获山东省文化课总分第一名，被香港中文大学录取。 蔡秀山，中共党员，泰安一中高级教师，毕业于山东师大中学文系，学士学位。泰安市优秀班主任，市直教学能手。多次获省市教科研成果三等奖，发表教育教学论文数篇，主编、参编多种教学案及教辅资料。 路庆华，中共预备党员，高级教师，班主任。从教15年，教送7届高三毕业生，为高校输送600多名大学生，其中孟繁明、安世者、苗潇萌考入清华大学。曾获市青年岗位能手标兵并荣立三等功、市教学成绩优秀奖、市直教学能手、省教科研成果三等奖、省电教优质课二等然、优秀班主任等奖励。多篇教学论文在国家级教学刊物发表。参编校本教材和教辅材料多部。 刘常富，一级教师。在省市级报刊杂志发表教育教学论文数篇，论文多次获省市一等奖，参编高中语文教辅材料两部，连续多年担任班主任，教学成绩优异，被市人事局评为“优秀教师”称号。 贺怀梅，承担语文教学工作十余年，多次荣获市级教学科研成果评比一等奖，参加编写实用教学用书多本。热爱教育事业，关心爱护学生。 王春华，中学一级教师。1999年毕业于聊城大学中文系，教学成绩一直名列前茅，多次被评为校优秀班主任、优秀教师、模范班主任。2004年评为“泰安市共青团优秀干部”，2005年获市创新课一等奖，2006年获市优质课一等奖，全国中学生“迎奥运作文大赛”优秀指导教师，山东省语文优质课比赛一等奖。多篇教育教学论文先后在《当代教育》《语文知识》《语文世界》上发表，多篇散文先后在《山东文学》《齐鲁晚报》《泰安日报》上发表。参与编写《名师伴你学》《导学大课堂》“山东省活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。所教学生中李润东、王云帆、赵晶升入北大、清华；董方明、何冰升入香港大学。 殷乾奎，38岁，文学学士，教育硕士，中学高级教师，校优秀教师、优秀班主任。1992年7月毕业于山东师范大学中文系语言文学专业，曾获泰安市高中语文优质课一等奖、省、市论文评比一等奖，多篇论文在《时代文学》《山师大学报》等期刊发表。主编《高中语文教与学·学案》 王利，男，28岁，中学一级教师，聊城师范学院汉语言文学教育专业毕业，文学学士。毕业后一直担任班主作者从事语文教学工作。工作业绩突出，教学成绩优秀。参加编写了《高中同步教与学新课标—学案》等教材。多次在青年教师讲课比赛中获奖，多次被评为校优秀班主任和校优秀教师。 何守常，中学语文高级教师，聊城师范学院中文系本科毕业，获学士学位。曾多次荣获“优秀教师”“优秀班主任”“教学能手”称号，多篇论文获奖，主编了《点拨》《剖析》《典中点》《高效学习法》《点拨高考》《复习与测评》等书多部。 王芹，中学一级教师，1998年毕业于曲阜师范大学，毕业以来，一直从事高中语文教学，教学成绩名列前茅，因高考成绩优秀被评为区优秀教师和教学先进个人。有两篇论文评选一等奖，参编《导学大课堂》练习丛书，山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究员。组织“迎奥运全国中学生作文大赛”并获优秀指导奖。 王仁富，语文高级教师，山东省教学能手，首届泰山名师。从教二十多年，先后培养了10多名北大、清华学生，发表教学论文20余篇。 张强，1990年毕业于曲阜师范大学中文系，现为中学高级教师。毕业以来，一直从事高中语文教学工作。因高考成绩突出，曾多次获得区优秀教师称号；2004年高考成绩优异，获市教育局颁发的“泰安市教学质量优秀奖”。论文曾获第六届全国语文教师“四项全能”竞赛一等奖。 王祎，1989年毕业于曲阜师范大学中文系，现担任语文教学及班主任工作。2002年市直“优秀班主任”，2003年市“优秀教师”，2005年获“泰安市高中教学成绩优秀奖”，有11篇论文分获市、省教研论文一等奖、三等奖，两次获“全国语文报杯作文大赛优秀指导员奖”。参编了泰安市高考语文一轮复习资料和《伴你学教程》，多次参与全市高三统考语文试题命题，主持研究山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”子课题。 刘海燕，中学一级教师。1999年毕业于曲阜师范大学中文系，1999年7月到泰安一中从事高中语文教学工作至今。教学成绩优异，工作成绩突出，先后荣获“泰安市高中教学成绩优秀奖”、“市优秀共青团干部”、“模范班主任”、“先进班主任”称号，曾执教市直公课、市级公开课。多年送高三毕业班，所教学生林凝、孟斌、陶永晋、姜梦林被北大、清华录取。参与《名校导学》的编写工作，参与山东省“活动化高中语文教材学生学习行为研究”课题研究工作。 和树国，中学一级教师，1997年毕业于山东师范大学，从教近十年来已连续送了三届毕业生。本人连续九年被评为学校优秀班主任，2003年被教育局团委评为“青年岗位能手”，2006年因所带班级高考成绩优秀，被评为“市直优秀班主任”称号。 李庚明，2004年毕业于山东师范大学中文系。从教以来，以一个优秀的人民教师的标准来严格要求自己，一丝不苟，勤勤恳恳，能积极向骨干教师虚心请教，同时利用业余时间钻研了大量的教育理论知识，并适时地应用到教学中去，关注教育改革新动向，积极探索新型教学模式，力求开拓出一片教育新天地。 李彬，中学一级老师，2001年毕业于曲阜师范大学，从教五年来已送了两届毕业生，担任三年班主任，高考取得了良好的成绩，被评为2004年“市级优秀班主任”、“优秀教师”称号。数学 卢学谦，省级优秀教师，泰安一中老资格的数学教师，多次获得省级优秀教师荣誉称号，多次带领学生获得全国数学联赛一等奖，桃李满天下。 刘继勇，中学一级教师，1994—2002连续被评为优秀班主任，多次被评为优秀教师。1998年被区政府给予“记功奖励”；1999年被区政府评为“优秀教师”；2000年荣获市优质课一等奖；2004年获优质课件一等奖；1998年撰写的《一类最值问题的术法》获国家级优秀论文一等奖；担任校本课程教材的编委和主编工作；多次被评为数学竞赛优秀辅导员和园丁教师。 曹强，2001年毕业于山东师范大学数学系（校优秀毕业生），毕业后一直在一中担任高中数学教学工作和班主任工作。2004年获市课件比赛一等奖，编写《高中数学教与学期成绩》，同年被评为全国数学联赛优秀辅导员；2005年获省课件比赛二等奖，校优质课一等，论文集《信息技术与高中数学整合的探索与思考》获全国教育系统论文评比一等奖；2006年被评为优秀教师、校优秀班主任。 张乐明，男，1971年1月出生，1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系。山东省青年数学教师教学研究会理事，中共党员。2004年4月在山东省数学优质课评比中获第一名，并代表山东省参加全国中学数学优质课评比，荣获一等奖；2003年6月获泰安市优秀教育科研成果一等奖；2000年9月获面向21世纪教研论文一等奖；2002年9月被评为泰安一中优秀教师；多次执教省、市级观摩课获得一致好评。主编或参编著作多部，在《中国数学教育》等杂志、报刊发表文章多篇。 刘正伦，男，中学一级教师，担任高二数学教学工作，在各类统考中成绩名列前茅，2005年获市直高中教学优秀奖，2006年获校优秀教师。 孙立平，女，中学高级教师，毕业于山师大数学系。2004年获泰安市“建功立业”先进个人；2001年、2004年、2005年获市或市直高考成绩优秀教师奖，3次获人事局嘉奖，3次获市直先进女教工称号，数学“奥赛”辅导有1人获一等奖，多人获二、三等奖，发表省市级论文3篇。主编了《名校导学》、《中学数学导与练》等书。 李伦，中学高级教师，教龄26年，班主任年限21年。1980年毕业于泰安师专数学系，1995年毕业于曲师大数学教育专业，1985年加入中国共产党，1988年和1992年两次参加新泰市高中数学教师讲课比赛，均获一等奖。1991年被评为新泰市优秀教师，1993年被评为新泰市先进工作者，1997年、1998年两次被评为泰安市先进工作者，1997年被评为泰安优秀共产党员，1998年获山东省数学优质课比赛一等奖、全国数学优质课观摩与评比获二等奖；2000年被评为山东省骨干教师；2004年被评为泰安一中优秀教师；2005年获全市高考数学第一名，同时被评为优秀班主任；2006年被评为泰安一中优秀共产党。 高居花，女，中学一级教师。多次被市人事局、学校评为“市优秀教师”“市先进女教职工”、校“十佳师德标兵”等，发表论文多篇。所教学生多人多次在高考中获得满分，在全国各类竞赛中获一、二等奖。 巩秀美，女，中学二级教师，曾获市课件比赛一等奖，发表论文多篇，所教学生在全国各类竞赛中获一、二等奖，多次参与《名校导学》编写工作。 周洪星，男，中学高级教师。2002年—2006年连续5年被评为优秀班主任、优秀教师，2006年被市教育局授予“优秀班主任”称号，“优秀共产党员”称号，多次参与《名校导学》编写工作。 秦祥军，泰安一中高级教师，现任政教处副主任。全国模范教师、数学奥林匹克优秀辅导员，山东省教学能手，首届泰山名师，泰安市“151岱下英才培养工程”培养对象，市高中教学工作优秀班主任，市属学校师德标兵。曾荣获省教学案例一等奖，有多名学生考入北大、清华等名校。参编三部教辅书籍，有多篇论文在国家级刊物上发表，并荣获省三等奖和市一等奖。 王连瑞，泰安一中高级教师，教科室主任。山东省骨干教师。省心理健康教育研究会理事。首届泰山名师。泰安市劳动模范、市优秀教师、市教学能手。泰安市委属学校师德标兵，市直优秀教师。山东省心理健康教育先进个人。曾被中国教育教学研究会和全国数学竞赛组委会分别授予“园丁奖”和“数学教育优秀园丁奖”。四次获泰安市高考成绩优秀教师奖。多次获市组织部和人事局嘉奖，五次荣记三等功。多次执教市级公开课，多次获省市论文评比一等奖。03年高考，培养市理科状元一名，6人进入泰安市高考文理科前十名，8人被北大、清华录取。06年高考，所教学生刘冉考中山东省理科状元，学生王卓高考数学满分。承担全国教育教学“十五”规划重点课题子课题一项，泰安市重点课题一项。主编或参编著作五部（主编四部）。 许兴堂，九七年毕业于曲阜师大数学系，是市级课题主持人,泰安市教育学会会员, 发表论文多篇,参编主编教学参考书四部。教学成绩突出, 03年高考，全市文科前11名有4人，18人考取重点本科。 曾获"泰山教坛英才"，"泰安市优秀班主任"，"泰安市高中教学工作优秀教师"，"泰安市优质课比赛一等奖"，"泰安市直教学能手"，"省科研成果二等奖"，"市科研成果一等奖"，"校优秀党员、优秀班主任、优秀教师、优秀青年"，以及"校行风建设先进个人"，"优秀竞赛辅导员"等。 刘剑，男，26岁，中学二级教师；2002年毕业于山东师范大学数学系，毕业后在泰安一中从教至今。 参加工作以来，致力于高中数学教学工作和教学研究，在工作上踏实认真、积极进取，教学成绩优异；担任班主任期间，积极进行学生管理工作的研究，班级管理成绩显著。多次参与高中教辅材料编写，多次被评为数学竞赛优秀辅导员称号。 许会，女，34岁，中学一级教师。1996年毕业于山东师范大学数学系，分配至泰安一中任教至今。并于2004年获得教育硕士学位。2002年电化教育课省二等奖、市一等奖；2002年泰安一中优秀教师；2002年市科研成果一等奖；2004年市科研成果一等奖；2004年参与市科研课题《教师创造性利用新教材的研究》，并担任课题负责人之一；2003年与人合著《集合·逻辑·推理与证明》（金盾出版社）；2005年与人合著新苏教版必修一《教材全解》（志鸿优化设计）。 刘爱花，女，1971年3月出生，1993年7月毕业于曲阜师范大学数学系，理学学士学位。 从教十余年来，兢兢业业，勤奋工作。在业务上严格要求自己，不断进步，成长为学生喜爱和信任的教师、知心朋友。2000年4月荣获泰安市优质课评比一等奖，并以第一名的成绩代表泰安市参加省优质课评选并获二等奖；2003年泰安市优秀科研成果一等奖；2003年7月，泰安市骨干老师；2003年及2005年泰安一中优秀教师；2006年10月，所教学生有2人获全国数学联赛二等奖，2人获三等奖；参编书籍多部。 万红，女，1965年月日8月出生，中学高级教师，1987年毕业于泰安师专数学系，1991年曲阜师范大学数学函授毕业。从教以来，一直担任高中数学教学工作，即教书又育人，做学生的良题益友。担任班主任工作期间，曾多次荣获优秀班主任称号。曾获“省优质课二等奖”、“省级优秀青年骨干教师”、“市优质课一等奖”、“市级优秀教师”、“市级骨干教师”等称号，并多次评为学校优秀教师，发表及获奖论文10余篇。辅导的学生有3人获全国数学联赛二等奖，2人获三等奖，并获优秀辅导员称号。参编书籍、复习资料多部。 夏繁军，男，中学高级教师，山东省教学能手，山东省骨干教师,省教育厅新课程培训授课教师。曾获全国数学优质课二等奖、省优质课一等奖。山东师范大学2000级研究生课程进修班结业。自大学毕业后一直从事高中教学工作,主要研究方向：课堂教学论、解题方法论、学生学习论。现已在省级教育期刊上发表论文30余篇，主编、参编教学参考书多部，多年担任班主任，教学成绩优异，多次获得“泰安市优秀教师”、“优秀班主任”称号。 马启银，男，32岁，中学一级教师；1998年毕业于曲阜师范大学数学系，毕业之后在泰安一中从教至今。 长期以来，本人致力于高中数学教学工作和教学研究，担任班主任，并积极进行学生管理工作的研究，教学成绩和班级管理工作成绩显著，卓有成效；2000年获市论文一等奖，2002年获市教学课件一等奖，在《中学数学杂志》《中学生数学》等省部级刊物上发表文章5篇。多次参编高中课辅资料。多次被评为教学先进个人，优秀教师、优秀班主任。2005年配合学校组织学生积极为本班一名学生捐款达10万元，使这名学生顺利战胜病魔，重新回到了学校，受到社会一致好评。 杨洪伟，男，高级教师，泰安市学科带头人，数学奥林匹克竞赛主教练。2003年培养李秋硕考入清华大学；李振涛获全国数学联赛一等奖，并保养进北京大学。2006年培养谢冰然获泰安市文科状元，被清大学录取；培养艾小星、蔺昊天获全国数学联赛一等奖。 赵利军，男，汉族，中共党员，中学一级教师，现担任数学教师。2004年获市优质课一等奖；2006年获市直教学成绩优秀班主任；2002—2006年连续5年被评为优秀班主任，多次获数学竞赛优秀辅导员称号，培养多名同学考入清华、北大等全国名牌大学，多次参与《名校导学》的编写工作。 柏贞兵，男，汉族，1970年4月出生，中共党员，中学高级教师，现任教高一数学，2001年获泰安市优秀班主任，多次获新泰市优秀班主任及优秀教师，多次参与《名校导学》的编写工作。 李正伟，男，中学一级教师，现任高一数学教学。2005年获人事局嘉奖，2006年获教学成绩优秀奖；2004—2006年连续被评为优秀教师和优秀班主任；2005—2005年两次荣获校优质课一等奖，多次参与《名校导学》的物理 段继志，男，同学们亲切的称呼段段（或老段）。课堂气氛活跃，老师表现能力超强！在他的课上能够放松心情，板书效果好，多彩多色（是一种视觉享受，就是擦黑板的同学辛苦一下）。着实一位好老师！
王仁富比较会舔腚，所以生的比较快，为人势利眼，对待学生并非一视同仁，送礼多的就照顾.一双小眼睛，色咪咪的
上世纪90年代初，腹腔镜手术在国际上刚刚兴起。在著名外科专家寿楠海教授指导下，牛军教授带领齐鲁医院普外科，亲自主刀率先成功完成了国内三甲医院中首例电视腹腔镜胆囊切除术，因此被誉为山东省“腔镜微创第一人”。单纯的腹腔镜胆囊切除术无法解决中国人常见的胆管结石问题，齐鲁医院为此再次成立由牛军教授牵头挂帅的科研团队持续攻关，成功创立了“腹腔镜下胆总管切开、纤维胆道镜取石、T形管引流暨胆囊切除术”。该成果不仅弥补了当时国际上腹腔镜技术的不足之处，而且经国际权威机构检索和鉴定，一致认为达到国际先进水平。这一腔镜微创新术式不但获得省科技进步奖，而且被正式载入国内外教科书，在世界范围内推广应用。1993年，牛军教授作为英联邦皇家科学院外科奖学金全球唯一考取者赴澳深造。至出国前，牛军已获国家发明金奖、山东省科技进步一等奖等省部级奖20余项，并被国务院授予“有突出贡献的中国博士学位获得者”荣誉称号。在澳大利亚期间，牛军教授1995-1996年分别通过了国际外科学院(美国)、澳大利亚外科学院考试，获普外科专家资格；2002年成为纽约科学院会员。十余年先后在纽卡索大学玛特医院任肿瘤外科医师，悉尼大学艾尔菲王子医院和协和医院任上消化道外科高年医师，兼职澳国家肝移植中心、纽卡索大学皇家纽卡索医院、约翰亨特医院普外科高年医师、博士、博士后、资深研究员，纽卡索大学外科肿瘤研究中心首席科学家。2005年相应祖国号召，带着满腔的热情回国报效。归国后，牛军教授主持了“整合素αvβ6与消化道恶性肿瘤系列研究”，发表SCI论文20余篇，最高影响因子7.135，被引用200余次，发表国内核心期刊论文40余篇，申请国际专利14项。2007-2009连续三年荣获山东省科技进步二等奖。随着微创技术的发展以及病人要求的提高，较腹腔镜手术更加完美的新一代微创术式--经自然腔道内镜手术（Natural Orifice Transluminal Endoscopic Surgery, NOTES）应运而生。这种手术通过人体自然腔道置入软性内镜进入腹腔，在内镜引导下利用特殊器械完成各项手术操作，从而达到腹壁无疤痕、术后疼痛更轻、更加美观的微创效果，实现了人类百年以来腹部手术无切口的梦想。NOTES是一门集合了内镜与腹腔镜技术优势，追求生理微创和心理微创完美结合的人性化学科。2007年NOTES手术一经问世，随即点燃了全球医学界一场新的革命，公认NOTES为医学发展史上又一座新的里程碑，必将主导21世纪微创外科的发展趋势。NOTES不仅得到了临床医生的高度关注和积极参与，而且更符合患者的愿望与追求，得到了广大患者的高度推崇与积极响应。2008年美国《时代》周刊将NOTES列为当年10大科技突破之一。为迎战这一“第三代”新手术方式的巨大挑战，2007年齐鲁医院再一次组织了以肝胆外科为核心，联合消化内科、妇产科、麻醉科等相关科室的联合科研团队。牛军教授第三次临危受命，带领新一代年轻医生，经过反复论证及充分准备，在前期成功完成经胃、阴道、结肠入路动物模型NOTES实验的基础上，于2009年5月24日亲自主刀成功实施了亚洲首例NOTES--经阴内镜胆囊切除术。2009年8月14日，又成功实施了亚洲首例经阴道内镜阑尾切除术。目前，牛军教授带领的手术团队已成功完成世界报道最多手术例数的经自然腔道内镜手术。国内多位院士闻讯后均一致认可，牛军教授先后被美国、欧洲、东南亚多国及香港、台湾邀请进行学术讲演及手术演示，一致认为该研究成果在经自然腔道内镜手术领域已处于国际先进行列。2010年，齐鲁医院主持的《经自然腔道内镜手术动物实验研究及临床应用》项目喜获山东省科技进步一等奖，科研论文已被世界微创领域权威杂志Surg Endosc接收发表。牛军教授目前承担国家自然科学基金2项及多项省部级科研基金，并与美国加州大学、德国汉堡大学、澳大利亚纽卡索大学、香港中文大学等共同承担多项合作研究，作为齐鲁医院“十大科研标兵”之一，已指导博士后2名，博士11名，硕士20余名。 （摘自《齐鲁晚报》2010年12月20日B03-B08版） 姓名： 牛军 性别： 男 出生年月： 1952-12 工作单位： 山东大学 所在院系： 齐鲁医院 职称： 教授 行政职务： 山东省医师协会无瘢痕外科医师分会主任委员、山东大学腔镜微创外科研究所所长、山东大学肝胆血管外科研究所副所长、山东大学齐鲁医院肝胆外科副主任 招生专业： 普外科 研究领域： 普外科 是否兼职： 否 指导博士生总数： 指导硕士生总数： 目前博士生数： 目前硕士生数：
gjghkjhl
中国写作之家 很适合初学者啊
散文、诗歌投稿邮箱令治清 发表于 2007-8-13 18:29:00杨子晚报》都市风情 沈春宁 针对都市中的一些现象评论 《江南晚报》文化点击丁晴 《合肥晚报》娱乐视点曹军 《半岛都市报》娱乐声音龚程 《银川晚报》民间论语刘瑛 《兰州晚报》新闻时评 张海龙 《金陵晚报》新视角何刚 《山西晚报》文化批评 陈丽芳 《三湘都市报》论语王恒 《温州都市报》百姓观点王蓓 《齐鲁晚报》新闻时评燕惠 新文化报要闻部张彦梅 江南时报：E-mail: 星传媒（另类娱乐评论） 解放日报时评： 《齐鲁晚报》时评版 《新文化报》时评: 新闻晨报时评 : 网易时评： 北京青年报潘多拉 成都日报詹洵： 中国青年报《青年话题 》李方 工人日报《新闻评论》董迎春 法制日报《时评》殷蕾 新闻周刊《读者来信》 南风窗《读者观点》 杂文报 刘晶 、李确 人民法院报《正义周刊》 大河报《声音》岳建国 周末《民智》肖林 深圳商报《商报时评》 中国经营报《评论》唐清建 南方都市报《时评》孟波 文汇时评版
榕树下吧，门槛很低。很多人都是在榕树下写的。