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变电站值班员中级职称论文

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变电站值班员中级职称论文

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中级工程师职称论文一般要求具有以下内容:1.选题合理:论文的选题应该与工程实践紧密相关,有一定的创新性和实用性,能够体现出中级工程师的专业水平和实践经验。2.研究深度:论文应该对所选题目进行深入的研究,包括相关技术、应用场景、实现方案等方面,能够展示中级工程师的理论知识和技能水平。3.实证分析:论文应该结合实际情况,进行实证分析,包括实验设计、数据采集、结果分析等方面,能够证明所选方案的可行性和有效性。4.文献综述:论文应该对相关领域内的研究现状进行全面综述,包括相关理论、应用现状、研究方法等方面,能够反映出中级工程师对所研究领域的掌握程度。5.论述清晰:论文应该表述清晰,逻辑严密,能够体现出中级工程师的表达能力和论述能力。6.创新性:论文应该有一定的创新性,能够体现出中级工程师的创新能力和思维水平。7.结论明确:论文应该有明确的结论,能够总结出所研究的问题的解决方案和结论,能够体现出中级工程师的实践经验和专业水平。

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中级职称的论文一般字数在3000左右即可,没有规定主要论述哪方面,但要求内容与你所申报的专业相符,不能偏离太远,像你的只要不偏离土木工程即可。要发表,答辩的话中级一般不用,你可以看重庆的人力资源和社会保障厅网上的有没有新的通知需要答辩的。评职称一般主要看业绩,做过和参与的项目越多越有利,其他的硬件只要达到要求便可以了。

变电值班员论文发表

变电站值班员个人工作总结

变电站值班员个人工作总结的进行是为了促进变电站安全生产,维护社会稳定。下面是我推荐给大家的变电站值班员个人工作总结,希望能带给大家帮助。

电厂生产是我站工作重中之重,是电站经济命脉之源,全厂干部职工脚踏实地,埋头苦干,取得了较好的成绩,具体表现如下:

1、加强各级责任,确保安全生产。

电厂一直把安全生产摆在首位,年初与站里签订安全工作责任状后,马上与各值签了目标管理安全责任状,责任落实到班值、到个人。4月份,对电厂职工进行了安规、技术授课。5月份,在电厂进行了现场培训、讲解,并对相关部位职工进行安规和技术考试,对考试优异者给予了奖励表扬,对考试不合格者给予了批评处罚。厂部将每周星期五定为“周安全日”,每月最后一个星期五定为“月安全日”,对全厂各类设备进行全面检查,并记录在案。6月份为“安全月”,定期召开安全工作专题会议,悬挂安全生产宣传横幅,张贴宣传标语,每班值加强日常设备巡视,发现设备缺陷及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。严格执行“两票三制”,从而确保了XX年上半年电厂安全运行。

2、加强信息交流和突击攻坚,确保安全度讯。

今年上半年降雨量达1084毫米,防汛抗灾形势十分严峻。年初,我站就成立了防汛安全领导小组,召开专门的防汛工作会议,制定了《防洪应急预案》,严格执行了主汛期的防汛值班制度。为能安全度汛,电厂与生技、防汛值班室加强联系,及时了解雨情、水情,合理控制水位,科学调度开关闸;电厂内各班组密切配合,做好汛前准备、讯中应对、讯后处置工作,平安度过一次次洪峰。2月份,维修人员在大坝上游安装了数字水位计,为今年的水位控制起到了关键作用。3月份,对所有供、排水泵设备进行了保养和维护,并更换了3#排水泵底阀橡皮。4月份对大坝启闭机控制箱进行检查,并更换部分接触器;加固浮筒拦污栅横向钢丝绳;对船闸下人字门工作缸进行维修。清明节时,电厂维修人员突击下泄了一艘因大水冲击而下卡在17#、18#闸门之间的客船,保障及时关闸蓄水发电。6月份,更换大坝及进水闸门处路灯照明设施,每次洪水过后,站、厂领导带头,各班组一起,对进、尾水平台、固定拦污栅工作桥、船闸上、下游导水墙进行清淤,清浮筒拦污栅、固定拦污栅浮柴,翻浮筒拦污栅浮筒、栅板,将损失减到最小,保证及时发电。

3、加强设备巡查、检修、更新,确保机组稳定。

元月份,更换4#机调速器为pcc智能调速器,该调速器运行中震动小,活塞冲击声音小,无漏点,机械曲线平稳,运行稳定,自动化程度高。2月份6kv母线接地检查,及开关柜、母线清灰;数次更换机组分半销、剪断销。4月份,安装场动力配电箱空气开关更换,2#机更换高压顶起螺杆泵一台、单向阀一个。5月份,2#高压气机大修,更换4#机水平方向制动器2台,新低压气机换油,更换1#机¢200mm油封;并且购置安装了一台电启动式新型柴油发电机组,此柴油机在多次系统解列、汛期防洪保安中发挥了重要作用。6月份处理4#机低位油箱三通,提高了润滑油压。平日及时打捞浮柴,减小进水落差,保证了机组出力,保持机组稳定运行。

4、加强资源优化组合,确保满发多供。

年初,电厂班子进行了调整,增加厂部管理层集体作战力。厂部对正副厂长明确分工,责任到位,分工合作,将技术力量合理搭配;轮流行政查班和防汛值班,加大管理力度,奖罚分明,不徇私情,平时多沟通,遇事多商量,求同存异,集体决策。对正副班值长进行调整,任人为贤,提拔技术骨干,让能干事,肯做事,好共事的人受重视、有奔头。调整各班值成员,使之技术力量均衡,胜任各自工作。为充分调动职工的工作积极性,厂部将全年任务计划科学分解到各月,再按月将计划下达到各班值,实行电度与奖金挂钩,将电度奖足额发放到每个职工手中,大大调动了电厂人员的工作热情,及时、合理开关闸,调整导叶、浆叶开度,调整励磁电流,保证了机组在高水位、最优工况下满发多供。

对社会一切都都充满了好奇,刚来到变电站,刚开始还有点不大习惯,久而久之我也慢慢融进这个小小的变电站的大家庭里面了。这短时间里我的思想发生了很大的变化,我感觉自己现在更加的成熟,以前做事情的态度发生巨大的变化,我希望自己能保持下去,去克服困难,做到以下几点:

一、立足岗位

本着从小事做起,从本职工作做起,从自己的岗位做起,踏踏实实的工作,认真做好每一项工作。遵纪守法,正直诚信。根据本身的实际情况,电力企业优秀人才评选标准,及时总结经验,找出自己的不足之处,进行自我反思,不断提高自己,通过反思、总结、完善、提高等方式来加强自身的素质。

1、要向老师傅学习。向老师傅学习经验,经验是宝贵的财富,是多年工作的积累,是书本上学不到的。

2、要向说明书、技术书籍学习。变电站每台设备都有说明书,说明书对设备的各种情况注意事项有详细的说明,是运行维护上必须注意的。各种技术书籍是提高自身理论知识最好的材料,只有将本站设备说明书看懂,就能全面了解本站设备情况。

3、要向事故通报学习。每起事故通报都是血和泪的教训,通过事故通报的学习要清楚事故发生的原因,防范措施,进行举一反三,杜绝类似事故在自己和身边发生。

4、要向施工班组学习。在站内有施工人员到变电站工作时,运行人员应主动上前配合,了解施工工作步骤,施工工艺,工作注意事项,并通过询问施工人员为什么这样做,达到提高自身业务水平的目的

二、自我发展

不断提高自己的学识水平,不断提高自己的业务技能,不断提高自己的思想素质。积极参与电力技术知识培训工作,在培训中充分体现个人的自主学习,合作探究学习原则,在专业技术老师指导下能主动地、富有个性的学习,关注班组个体差异,尽量满足不同值班人员的学习需要,创设能引导班组人员主动参与学习技能知识的情境,激发班组人员的学习积极性,提高班组人员的创新精神和实践能力。

三、坚持不断地抓日常管理工作

1、熟悉变电站日常运行管理及变电站创建工作。

每天在班期间做好自己的本分工作,认真按照每日班长下达的任务去做。

2、熟悉变电运行维护操作与事故处理。

适应变电运行岗位做好一名合格的变电值班员,在老师傅的教育指导和同事们的帮助及自己的努力,迅速掌握了变电运行的生产程序及变电站内各种

一、二次设备的规范、参数,了解系统及本站接线方式,能熟练填写各种运行方式下的倒闸操作票及一、二种工作票,能完成变电站的日常运行工作,能进行较复杂的事故处理和设备异常情况处理。根据自己多年工作经验的积累,我自己摸索出一些工作上的捷径,提高了工作效率,可以较快的掌握设备运行情况,初步判断设备故障,避免故障查找进入误区而延长停电时间,缩小事故范围:看通过用肉眼可以直接发现设备的异常。

比如:瓷瓶破裂、变形、漏油、变色等不正常现象。听通过用耳朵也可以判断:变压器、油开关等。正常运行和带故障运行的声音有很大区别。闻通过用鼻子闻也可以初步判断故障:变压器,户外高压互感器等不正常气味都有所不同。测通过测量方法,掌握确切的数据。例如根据设备负荷变化情况,及时用红外线测温仪测试设备温度异常,有无超过正常温度。

3、熟悉规章制度、规程规定。

没有规矩,不成方圆。各种规章制度、规程规定是我们开展工作的依据和指南。我们必须清楚本岗位有当些规章制度、规程规定,并尽快熟悉掌握,并应用到日常工作当中。比如,我们必须清楚哪些行为属于Ⅰ类违章、Ⅱ类违章、Ⅲ类违章,只有知道这些内容,才能避免自己在工作中违章。

作为一名电力企业员工,保证安全运行是每位员工应尽的责任,成为一名合格的电力企业员工要有“以人为本、忠诚企业、奉献社会”的理念,要有“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观。不断学习、不断提高,努力提高自身的业务水平,在平凡的岗位上奉献自己的力量,为企业、为社会贡献力量。

一年以来,在局、部门领导的正确领导下,我站员工坚持以“十七大精神”的重要思想为指导,积极响应党群号召,深入开展“学习实践科学发展观”。始终坚持安全生产工作以“保人身、保设备、保电网”为主线,奋力拼搏,积极投身于我局年初提出的各项工作目标中。

以加强设备管理、缺陷管理、基础管理、等专业化管理为重点,配合我局春秋季安全大检查等阶段性的.创一流工作。截止12月30日,顺利的完成了我局下达的各项工作任务,累计实现长周期连续安全生产记录7056天,现将我站本年度的工作总结如下:

一、站内基本安全生产工作情况

安全生产是我站所有工作的重中之重,加强对变电各种规程的学习;及时学习安全简报、吸取事故教训,严格“两票三制”,规范操作,杜绝习惯性违章,积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。认真学习安全生产的方针政策、认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报,以实事求是的工作态度进行认真学习排查,找出安全生产中的薄弱环节和设备缺陷。

二、安全生产情况统计

1、“两票”执行情况

20XX年1—12月我站接受调度指令一百二十一项,填写倒闸操作票110份,进行倒闸操作1112项,执行率100%,正确率100%。受理变电站第一种工作票15份,第二种变电站工作票七份,两票合格率100%;

我站在抓好“两票”工作的同时,还确保在操作前实行(法制宣传活动总结)模拟预演操作制度,努力实现误操作“零”控制目标,为实现这个目标,必须加强日常操作的基本训练,经常举行反误操作的训练和演习,加大唱票监护力度,严格执行操作中的“四对照”。只有这样,才能准确落到实处。

2、安全生产目标完成情况:

(1)必保目标:本站未发生电力生产人身重伤及以上事故,没有发生有人员责任的一般设备事故,没有发生造成严重社会影响的停电事故,没有发生火灾事故,没有发生一般误操作事故,全面完成了局下达的各项安全生产必保目标。

(2)控制目标:

①人身轻伤事故:1—12月我站未发生电力生产人身轻伤事故。②变电事故、障碍、异常:1—12月我站未发生变电事故和障碍,发生变电设备异常7项。

4、仪器、仪表指示正常。

三、基本运行数据的统计

主变最大有功负荷8266千瓦,出现在八月份,完成供电量2926万千瓦时,占全县电网供电量的6。9%。3854次操作无差错,三个百日安全无事故。

四、紧抓反事故演习工作

我们结合本站的运行方式编制反事故预案,使运行人员做到在故障来临的时候,能准确进行事故处理。我们将反事故演习和事故预想穿插在工前训练和安全活动日中进行。我站在“安全月”的六月份,进行了有针对性的反事故演习,通过对事故的预想和演练,既提高了值班运行人员的技术素质和心理素质,又使值班人员在运行管理中发生故障时,能准确、熟练地进行事故分析,增强事故处理的能力,确保安全运行。

五、抓职工培训学习提高职工综合素质

在内容上,我站联系实际,有针对性,真正做到“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则。组织职工进行安全技术培训,学习安全规程,讲解安全注意事项,提高他们的专业技术素质和安全意识。在方法上,灵活多样。通过采取集体培训、反事故演习、集中轮训和业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工安全意识、安全知识、业务技能和安全技能的薄弱环节培训。

增强职工对客观环境的分析能力和应变能力。在时间上,有长期规划,短期安排。制定了每月、每季的学习计划,利用每月固定的学习时间进行学习,此外,还根据形势和任务的需要及时调整计划,及时总结事故经验、教训,作为教案。通过这些措施逐渐提高职工的学习力,提高职工的综合素质。

六、抓文明生产与民主管理

我站奉行“以人为本“的管理理念,狠抓生产和生活环境,要求全站人员值班时做到着装统一,并佩戴岗位证,内务整洁一致。站容站貌基本上作到了“干净整洁”,给大家创造了严格优美、舒适的工作环境。对环境卫生及班组卫生也责任到人,同时制定了一些监督考核办法,提高了班组人员的文明生产自觉性。七、20XX年的工作重点

1、认真学习局、站领导的重要指示、讲话,领会重要会议精神,落实上级下达的各项工作。

2、进一步学习省公司下达的新“两票”标准及有关管理制度,结合自身安全生产实际,开展“两票三制”专项整治活动,防止电气误操作。

3、加强危险点分析和控制。电气误操作事故的危害性极大,而造成误操作事故的主要原因,是操作过程中的危险点没有得到有效控制。因此,找出操作过程中的危险点,分析其形成原因,并加以实时控制,对于防止电气误操作事故的发生有着极其重要的意义。

4、积极参加反事故演习。对开展反事故演习应严格要求,演习的次数易少、易精,不易多,演习的形式应追求现场仿真,注重演习的过程,切忌不要把演习内容当成研讨会来开展活动。

5、规范自我现场行为,这是关键。事故的发生除组织不严密等原因外,从自身寻找,主要是现场作业人员的作业行为不规范。大型复杂的作业由于组织严密,现场作业规范,人员精力集中,往往不易出事,反而,小型简单的作业容易出大事。所以,对简单的作业不能因简就疏,而要高度警觉,工作再简单,工作程序一个环节也不能简化。

6、参加各类安全活动,切实过好班组安全活动。活动的内容应是多样化的,可以学习安全文件,也可以对安全方面设施进行查检,对存在的问题进行研讨等,但活动内容要找准主题不求面多。从根本上遏制违章、设备事故的发生,做到心中有数,防患于未然。

xx桥变电站在20XX的变电安全运行管理中,做了大量深入细致的工作,这一点微不足道的成绩是局领导关心和指导的结果、离不开主管领导对我站的帮助和支持、更离不开全站员工的共同努力。当然,我站按现代变电管理要求,我们还存在较大差距,我们将在今后工作中,加强对职工的安全教育,进一步夯实安全生产基础工作,紧紧围绕安全生产为重点,不断探索安全工作的新思路和新方法,为建设“一强三优”的现代化供电企业而努力奋斗。

变电运行类论文2000字左右

变电运行工作主要由操作、维护及管理等方面组成。正因为这样,在变电运行工作中要面对很多的甚至是繁琐的规章制度。接下来我搜集了变电运行类论文2000字左右,欢迎阅读查看。

变电站的变电运行模式和安全管理具有科学性、综合性和系列性,是维持电力系统正常运作的重要工作环节,对电网运行工作和良好的供电秩序具有重要作用。现阶段,随着我国经济水平的飞速发展,变电站数量激增,导致社会电力供应矛盾突出,电网运行中变电站的变电运行管理模式和电力系统的安全运行管理工作也受到很大程度的影响,凸显出许多电力安全和运行管理中的问题,影响着市场供电秩序和电力工程的高质量建设。

1变电运行模式

1.1无人值班变电运行模式。随着时代的发展和科技的进步,变电管理模式也逐渐改头换面,与先进科学技术相结合,形成了一种新的管理模式,即无人值班变电管理模式,主要是指在先进设备和计算机技术的基础上,利用全新的微机远动技术,将变电站的运行情况输送到远程控制处,然后由远方的值班人员对变电站设备的运行情况进行有效的监督和控制。这就是一种新的变电运行模式,能够有效的节约人力资源和施工距离,也提高了变电管理的科学性、便利性和准确性。但是这种新型变电运行管理模式也对电力人员的综合素质和工作技术提出了新的要求,需要工作人员学会合理运用先进设备,提高自身的工作能力,与电力系统中各个环节相协调,做好变电运行管理工作。

1.2变电运行模式中凸显的主要问题及解决措施。变电运行模式的主要内容在于变电运行中对于电力设备的正常操作和电力运行的维护管理,要综合多方面因素,做到既重视技术性工作,又照顾到琐碎的细节部分,不能任由小部分的风险导致重大的安全隐患。由于电网运行中涉及面广,综合性强,所以往往会出现一些惯常的通病,如电力设施比较多且复杂,容易引发异常故障;电力工作人员众多,分散管理难;维护电网运行的工作简单枯燥,电工思想松懈,安全意识不高等多种问题。多样化的小问题堆积会给变电站造成严重的电力故障,不仅影响到电力企业的经济效益,甚至会损坏用电设备,影响电网正常运行和人们的生命安全。所以,对于电力工作人员来说,需要时常维护电力设备,并了解它们各自的内部结构以及工作原理和维修方法,保证电网系统的顺利运行,并能够在故障发生的第一时间进行正确维修,提高变电运行管理;对于电力企业来说,要规范内部管理制度,建立专人专岗责任制和严格的值班制度,将具体的故障责任落实到个人,明确分工,实行两班或三班倒的值班制度,在值班人员进行交接时,确保人员准时到位,对各环节工作交接完整,形成连贯的工作链接,明确各工作人员的责任。

2变电运行安全管理

2.1变电系统运行中存在的问题

2.1.1安全意识淡薄,设备管理不周。人力资源和电力设备是保证电力系统正常运行,营造良好供电秩序的最重要元素。但是在许多的电力企业中,员工缺乏严格培训和实地训练,安全意识淡薄,对电力工程的施工并没有按照严格标准执行,严重影响到工程项目的施工质量。另外,电力设备对于电网的运行也具有重要的作用,特别是那些负担责任重大的用于登高作业的小型起重器材,需要通过严格标准的质检才能够投入使用,并且需要工作人员适时检查,减少施工故障的发生率。

2.1.2变电操作不规范。变电站的施工过程即变电操作是维护变电站正常运行的重要组成部分,关键在于操作人员的丰富的理论知识和熟练的操作能力。由于电力设备的维护管理工作不到位和操作人员的疏忽大意,导致电力设备经常发生误动或拒动的故障,轻则只是经济损失,严重的话会影响到电网的运行和人身安全。

2.1.3变电系统运行中的安全管理工作不到位。根据现代学科中安全管理学的认知,安全故障的发生根源在于安全管理工作的不到位,电力系统运行中,安全管理工作的不完善主要体现在员工安全培训环节管理薄弱、电力设备管理不过关、企业领导层管理能力有待加强以及电力系统管理制度不完善等四个方面。在变电站的变电运行中,企业对员工的管理缺乏全面性和制度性,不能根据员工的实际情况遵照制度规范加强员工安全意识建设和技术培训;电力系统管理缺乏控制性和科学性,没有先进的管理理念和具体的管理办法,使电力系统在前期准备和运行过程中控制力度缺失;电力设备生产质量检查和定时检修工作不到位,提升了事故发生率;电力系统管理制度不完善,缺乏综合性,妄想以技术来弥补事故损失,对各方面工作不能兼顾。

2.2加强变电运行安全管理的建议。首先,提高工作人员的安全意识,加强电力设备管理。在员工培训阶段,对员工严格要求,将基础理论知识和专业电力技术双管齐下,体现出安全的重要性,增强员工的安全意识。加强电力设备管理,在生产阶段严格按照具体的生产标准执行,并对电力设备进行固定时间的检查和维修,保证设备性能完好,提高工作效率。其次,提高工作人员变电操作水平。对员工进行思想教育,提高他们工作的自觉性和积极性,并用政策制度辅助,增强员工工作时的压力感,促使员工严肃对待;建立变电运行管理制度,提高对变电运行的管理要求,确保员工能够掌握紧急事故的处理能力,缩减事故发生时间。最后,将变电运行中的安全管理重点放在前期的故障预防上,宣传企业的电力管理制度,提高员工的警惕心,养成安全施工作业习惯;遵照规章制度加强员工训练,确保技术到家,安全操作;管理部门在企业中对包括领导层在内的全部人员进行安全教育,总结以往工作中的纰漏和不足,使每个人能够在教训中进步。

3变电运行安全

变电运行班组管理的好坏会直接影响到变电站是否能够安全的运行。安全生产是每一个企业的生命。任何一个企业的正常运行都离不开安全生产。对于变电运行来说,其安全运行的意义不言而喻。变电安全运行主要从以下几个方面进行管理。第一是进行安全管理。安全管理是变电运行的重要组成部分。在变电运行安全管理的过程中应该以预防为主。在平时应该大力对相关的规章制度和安全生产的重要性进行宣传。不能等到出事才宣传。然后是加强安全操作的培训,让值班人员平时就养成安全操作的习惯。在进行安全教育的时候应该将重点放在如何加强自我保护意识、防止事故等几方面上。举办各种安全教育的活动,要求所有人都要参加活动,并在活动的过程总结合自身的工作进行变电安全运行的发言,以增加值班人员对安全管理的认识。第二是进行专业技术培训。值班人员的业务素质直接影响着变电运行的安全生产。因此必须将提高值班人员的`业务素质作为变电运行管理中的一个重点来对待。相对于环境和技术设备来说,人是十分活跃的因素。有效的对人的行为进行规范是降低安全事故的重点。提高员工的安全素质是保证员工人生安全的有效途径。在进行培训时,要“以人”为本,从员工的基础入手。通过各种活动逐步的提供员工的业务素质。结合各种专项检查、日常维护、维修的特点以及相关的安全、业务知识培训指南,,将安全知识的培训内容分门别类,提炼重点和精华,打印下发到每一个运行人员,起到强化效果作用。培训应该提倡和注重基层各班组的日积月累、长期坚持的安全培训模式,从日常维护,倒闸操作和安全注意事项等入手,务求每个运行人员都学实、学透。并定期开展反事故演习竞赛及经验交流会,调动值班员学习业务知识的积极性,从而达到提高值班员业务水平的目的。最后是进行思想政治工作的管理。要不间断的对员工进行爱国、爱站的教育,让他们明白他们是企业的主人,让他们以企业主人翁的姿态对待自己的工作。同时还应该及时的将各种站内的信息公之于众,让员工对自己的厂和站有个明确的认识。对员工的思想政治工作不能够流于形式,一定要紧密联系实际,不回避矛盾,要以理服人。

结语

变电站变电运行管理模式的科学应用以及电力系统的安全管理运行,是保证用户合理用电,电力系统正常运行的重要保障,要根据电力系统每个阶段中表现出来的具体问题进行深入分析,对员工培训、设备管理、电力系统管理制度等多方面进行加强和完善,保持电网运行的稳定性,促进电力系统安全、健康、有序发展。

摘 要:

一旦在变电运行工作中发生事故,不但对变电运行的工作产生影响,还是对于人民经济财产和自身安全的重大隐患。笔者通过介绍变电运行中常见的几个主要问题,并且论述产生问题的原因和解决措施。

关键词:

变电运行;主要问题;解决措施

随着社会经济的不断发展,对电力的需求量越来越大。作为变电站的重要组成部分,变电设备在电力系统中的运行维护质量是保证变电系统可靠、稳定运行的关键。为了能更好地满足社会经济发展及人们生活对电力的需求,必须要采用先进的维护技术加强电力系统变电运行设备的维护,以保护变电设备运行的可靠性与安全性。

1 变电运行设备维护的现实意义

1.1 能分解保证变电设备运行的可靠性

变电设备运行的质量将直接影响变电系统运行的可靠性,也对整个电网运行的稳定与安全运行造成影响。可见变电设备的正常运行是保证变电运行稳定性与可靠性的关键,因此,必须要加强对变电系统中变电设备的检测与监控,以及时发现设备在运行中潜在的安全隐患问题,以便及时采取有效的维护措施解决设备故障,以保证变电设备的安全、可靠性。

1.2 能够减少变电设备安全隐患的发生

变电设备运行维护的工作重点就是检测与监控设备运行中存在的安全隐患,这就要求技术人员必须全天候、全方位进行监控巡视,以便在第一时间发现变电设备运行过程中潜在的安全隐患,从而根据隐患问题采取相应的解决措施,以减少变电设备安全事件的发生。在对变电设备的过程中,技术人员必须要详细掌握设备运行中的情况,若发生问题,必须及时处理,避免问题逐渐变大而影响电网的正常运行。

1.3 可能促进电力企业的稳定向前发展

作为电网的重要组成部分,变电设备也是电力系统中的基础部分。在电力设备运行时若发生故障问题,容易导致整个电网无法正常运行,甚至会损坏变电设备,不仅直接影响电网的供电质量,而且会大大增加电力企业的运行成本,对企业的稳定发展造成极大的影响,因此,在变电设备运行的过程中, 必须要加强对设备的有效管理与维护,以保证电力企业的稳定,可持续发展。

2 变电运行中的主要问题

2.1 操作人员的不规范操作和表现

变电工作的一线职工是变电运行的直接参与者。变电运行工作的主要内容就是对于设备的操作和维护,同时由于电气设备的分散、繁杂,出现故障和异常的概率很大。在日常变电运行的工作中,操作人员需要重复大量的填表和记录工作。工作内容枯燥乏味,长此以往会形成职工工作态度的消极松懈,从而使得在变电运行工作中对于设备的操作应付了事,不规范操作,极可能引起设备事故,严重影响到了电力工程的安全和变电运行的可靠性。同时,由于操作人员对操作技术和流程的掌握不过硬,造成在操作过程中出现失误,也是变电运行中的一大问题。

2.2 安全工作没有落实到位

从管理的角度来说,任何发生在管理运行中的安全事故,都是由于安全管理机制的不完善或者安全管理工作实施的不到位。大部分变电企业由于资金、技术、人力的各种原因,要想通过技术实现安全预防的工作并不现实。为此,我们只有在不断发展技术的基础上,完善安全管理工作,才能够预防和排除变电运行中的安全隐患。变电运行中的管理问题主要为:管理模式的落后;管理者对于管理制度的理解错误;员工的安全培训不足;管理决策失误;设备问题。

2.3 电力设备的问题

我国电力工程正在实现微机化和自动化,然而由于经济和技术的原因。目前普遍变电运行中的设备仍然是以往的陈旧设备,这不仅不能满足我国电力工程改革的需要,同时随着设备的老化和功能缺失,会大大加重设备检修工作的工作量和变电运行中过的安全隐患。

2.4 变电系统现行的管理模式中,有着明显的弊端

首先,对于设备巡视工作重复、低效率。设备的巡视工作没有重点,采用的定期巡检方式不利于及时发现设备的潜在问题,不利于避免事故的发生。再有巡视工作不分主次,导致很多设备重复检查,浪费人力,而一些重要设备检测不足。其次管理者对于安全管理工作的认识不足,容易忽视事故的苗头。同时,设备管理和生产技术管理存在职责不清、履行职责不到位、安全监督“人治”化等现象。

3 造成变电运行故障的原因的分析

3.1 变电运行故障的人为因素

在变电运行管理中,管理变电运行的是电力工作人员。变电运行人员对变电的操作是否合理和规范,是变电运行安全与否的直接原因。因为管理变电运行工作比较枯燥和繁琐,而且设备众多,需要一一检查和操作,不仅体现在工作形式单调、设备复杂,而且许多变电运行工作人员专业技术不达标,加上工作乏味,长此以往会使变电运行工作人员心性浮躁,对工作不认真,敷衍了事。变电工作人员这种工作态度下稍有不慎则在变电运行的操作中发生失误,从而产生电力事故。

3.2 变电运行中管理的隐患

我国每年都发生许多的变电事故,主要是因为对变电运行的管理不科学,存在许多不足。电力企业在生产和经营中没有贯彻落实安全第一的思想,没有提高管理制度和管理者的水平,从而为变电事故埋下祸根。在实际的变电运行管理中,并没有落实国家和企业所制定的各种制度,对变电运行工作人员监管不力,对电力设备的检查也马马虎虎。而且在日常的管理工作中无法落实其应有职责。其次,由于管理制度的架空和落后,变“法制”为“人制”,导致变电运行管理十分紊乱,职责不明,出现问题互相推诿。

3.3 变电运行管理中不可抗因素

我国电力事业突飞猛进,对电力设备的需求日益增多。大量的电力设备被应用到电力企业中去。在一些变电运行事故中,是因为电力设备不合格,质量差而造成的,很多设备在一开始运行良好,变电运行工作人员没有进行检查和更新,时间一长,便生各种问题,甚至出现变电运行事故。很多电力企业因为资金原因,购买不合国家安全标准的电力设备,或是没有资金对老旧设备进行更换。从而产生变电事故。

4 解决途径

4.1 维护好检修设备进行保养

要定期的给设备注入适用的润滑油,交替使用电气设备,并且及时的清洁设备,同时也可以通过利用现场模式循环滤油的方式,用来避免或减少设备故障出现的可能性,相应提高设备的可靠性,延长设备的使用周期,确保设备稳定健康以及持续的运行。

4.2 加强电力电气设备的检测工作

如果设备在运行过程中有异常情况的出现,对原因要进行分析研究,分析设备的运行规律和变电规律,从中找出故障的存在因素,进行彻底性的故障排查,然后通过全方位的检修工作,从而保证我们的设备能安全进行。

4.3 完善变电检修技术

电力是否正常供应与工、农业发展和人民生活息息相关,在从传统定期检修方式过渡到状态检修方式前,首先需要完善电力设备的在线监测技术与带电监测技术,才能保证从传统检修方式转变到状态检修方式过程中的供电稳定性与安全性。

4.4 提高检修人员专业水平

增强企业技术管理水平与管理办法也需要同步提高,如制定专业的培训制度与考核制度,定时定期对检修人员进行培训与考核,提高专业水平,淘汰低水平技术人员;如将电工的考核与变电检修成本相关联,可以充分发挥检修人员的专业水平。检修人员水平提高,自然可以有效降低变电设备出现风险的几率与检修人员工作中的失误。

结束语

变电运行设备维护的质量是保证电力系统稳定、可靠运行的关键,所以必须要做好变电设备的维护,以将变电设备运行过程中潜在的问题进行消除,从而保证电网的正常、安全、可靠运行。因此,电力企业必须要认识到电力设备运行维护与管理的重要性,以采取有效的维护与处理措施,以确保电网的安全、可靠运行,从而促进电力事业的健康、可持续发展。

参考文献

[1]翟迎新.变配电运行与维护要点分析[J].科技创新与应用,2013,30.

[2]姚懿芸.关于变电运行设备维护技术的相关思考[J].中国新技术新产品,2014,2(下).

[3]唐麟.变电设备运行维护技术探讨[J].企业技术开发,2014,7.

总结 一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。下面就是我给大家带来的变电站 工作总结 精选 范文 ,希望能帮助到大家!

变电站工作总结精选范文一

一年以来,在局、部门领导的正确领导下,我站员工坚持以“十七大精神”的重要思想为指导,积极响应党群号召,深入开展“学习实践科学发展观”。始终坚持 安全生产 工作以“保人身、保设备、保电网”为主线,奋力拼搏,积极投身于我局年初提出的各项工作目标中。以加强设备管理、缺陷管理、基础管理、等专业化管理为重点,配合我局春秋季安全大检查等阶段性的创一流工作。截止12月30日,顺利的完成了我局下达的各项工作任务,累计实现长周期连续安全生产记录7056天,现将我站本年度的工作总结如下:

一、站内基本安全生产工作情况

安全生产是我站所有工作的重中之重,加强对变电各种规程的学习;及时学习安全简报、吸取事故教训,严格“两票三制”,规范操作,杜绝习惯性违章,积极参加日常安全活动和上级部署的各项专题安全活动。认真学习安全生产的方针政策、认真学习上级下发的各种安全文件安全简报和事故通报,以实事求是的工作态度进行认真学习排查,找出安全生产中的薄弱环节和设备缺陷。

二、安全生产情况统计

1、“两票”执行情况

20XX年1—12月我站接受调度指令一百二十一项,填写倒闸操作票110份,进行倒闸操作1112项,执行率100%,正确率100%。受理变电站第一种工作票15份,第二种变电站工作票七份,两票合格率100%;

我站在抓好“两票”工作的同时,还确保在操作前实行模拟预演操作制度,努力实现误操作“零”控制目标,为实现这个目标,必须加强日常操作的基本训练,经常举行反误操作的训练和演习,加大唱票监护力度,严格执行操作中的“四对照”。只有这样,才能准确落到实处。

2、安全生产目标完成情况:

(1)必保目标:本站未发生电力生产人身重伤及以上事故,没有发生有人员责任的一般设备事故,没有发生造成严重社会影响的停电事故,没有发生火灾事故,没有发生一般误操作事故,全面完成了局下达的各项安全生产必保目标。

(2)控制目标:

①人身轻伤事故:1—12月我站未发生电力生产人身轻伤事故。②变电事故、障碍、异常:1—12月我站未发生变电事故和障碍,发生变电设备异常7项。

4、仪器、仪表指示正常。

三、基本运行数据的统计

主变有功负荷8266千瓦,出现在八月份,完成供电量2926万千瓦时,占全县电网供电量的6、9%。3854次操作无差错,三个百日安全无事故。

四、紧抓反事故演习工作

我们结合本站的运行方式编制反事故预案,使运行人员做到在故障来临的时候,能准确进行事故处理。我们将反事故演习和事故预想穿插在工前训练和安全活动日中进行。我站在“安全月”的六月份,进行了有针对性的反事故演习,通过对事故的预想和演练,既提高了值班运行人员的技术素质和心理素质,又使值班人员在运行管理中发生故障时,能准确、熟练地进行事故分析,增强事故处理的能力,确保安全运行。

五、抓职工培训学习提高职工综合素质

在内容上,我站联系实际,有针对性,真正做到“干什么,学什么,缺什么,补什么”的原则。组织职工进行安全技术培训,学习安全规程,讲解安全注意事项,提高他们的专业技术素质和安全意识。在 方法 上,灵活多样。通过采取集体培训、反事故演习、集中轮训和业余自学等多种形式和方法,有针对性地对员工安全意识、 安全知识 、业务技能和安全技能的薄弱环节培训。增强职工对客观环境的分析能力和应变能力。在时间上,有长期规划,短期安排。制定了每月、每季的 学习计划 ,利用每月固定的学习时间进行学习,此外,还根据形势和任务的需要及时调整计划,及时总结事故 经验 、教训,作为教案。通过这些 措施 逐渐提高职工的学习力,提高职工的综合素质。

六、抓文明生产与民主管理

我站奉行“以人为本“的管理理念,狠抓生产和生活环境,要求全站人员值班时做到着装统一,并佩戴岗位证,内务整洁一致。站容站貌基本上作到了“干净整洁”,给大家创造了严格优美、舒适的工作环境。对环境卫生及班组卫生也责任到人,同时制定了一些监督考核办法,提高了班组人员的文明生产自觉性。七、20XX年的工作重点

1、认真学习局、站领导的重要指示、讲话,领会重要会议精神,落实上级下达的各项工作。

2、进一步学习省公司下达的新“两票”标准及有关管理制度,结合自身安全生产实际,开展“两票三制”专项整治活动,防止电气误操作。

3、加强危险点分析和控制。电气误操作事故的危害性极大,而造成误操作事故的主要原因,是操作过程中的危险点没有得到有效控制。因此,找出操作过程中的危险点,分析其形成原因,并加以实时控制,对于防止电气误操作事故的发生有着极其重要的意义。

4、积极参加反事故演习。对开展反事故演习应严格要求,演习的次数易少、易精,不易多,演习的形式应追求现场仿真,注重演习的过程,切忌不要把演习内容当成研讨会来开展活动。

5、规范自我现场行为,这是关键。事故的发生除组织不严密等原因外,从自身寻找,主要是现场作业人员的作业行为不规范。大型复杂的作业由于组织严密,现场作业规范,人员精力集中,往往不易出事,反而,小型简单的作业容易出大事。所以,对简单的作业不能因简就疏,而要高度警觉,工作再简单,工作程序一个环节也不能简化。

6、参加各类安全活动,切实过好班组安全活动。活动的内容应是多样化的,可以学习安全文件,也可以对安全方面设施进行查检,对存在的问题进行研讨等,但活动内容要找准主题不求面多。从根本上遏制违章、设备事故的发生,做到心中有数,防患于未然。

7、认真参加设备现场培训,提高对设备的熟悉程度。加强设备巡视力度,定时定量不求面广只求每点必到;加强对设备的夜巡、特巡、做到及时发现缺陷及时处理,有效防止污闪隐患。

8、按照“完善、规范、巩固、提高”的总体要求,广泛深入地开展规范化工作,进一步深化“创一流”工作。

9、日常工作中要养成良好习惯,并要从实际工作中总结经验并记录,形成具体文字。

10、控制异常和未遂是班组的安全生产的目标,也是我们自己努力的目标,如何让班组安全目标得以实现,就只有靠提高班组安全管理水平,增强 安全 教育 和培训的作用。只要安全管理本着隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山原则,坚持“预防为主”是实现电力安全生产的前提和关键,做好事故的预防工作是我们每一个运行人员必须做好的首要工作,因为安全生产关系到企业的发展,关系到班组的荣誉,也关系到每一个员工的切身利益。同时通过创建班组安全 文化 、切实的开展好班组安全活动、提高对事故的处理能力等活动,一定能把变电事故控制到最低点,保障安全生产也才能真正得以实现。认真分析好可能发生的事故隐患,加强进行本局下发工作危险点及其控制措施学习和本班防止误操作危险点的学习。认真分析电气设备运行中的不安全现象及设备存在的隐患,制定相应的防范措施,从根本上遏制违章设备事故的发生。

今后的工作要讲科学,要有创新精神;要勤奋和勤问,要提高自主思维的能力;要实事求是;要讲学习,要德才兼备。不断提高创新能力,提高辨证思维和进一步承担安全生产责任。

总之,洪石桥变电站在20XX的变电安全运行管理中,做了大量深入细致的工作,这一点微不足道的成绩是局领导关心和指导的结果、离不开主管领导对我站的帮助和支持、更离不开全站员工的共同努力。当然,我站按现代变电管理要求,我们还存在较大差距,我们将在今后工作中,加强对职工的安全教育,进一步夯实安全生产基础工作,紧紧围绕安全生产为重点,不断探索安全工作的新思路和新方法,为建设“一强三优”的现代化供电企业而努力奋斗。

变电站工作总结精选范文二

本人于20XX年6月 毕业 于xx电力学校,所学专业为发电厂及电力自动化。后分配至xx市供电公司,于20XX年12月7日在公司人力资源部报到至今,已年满四年。通过公司组织安排进行了入局教育培训,后工区组织进行二级教育培训,在2002年3月进入电气修试工区继电保护班,在班组进行了班组教育培训,这几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作,现将工作总结介绍如下:

20XX年期间:第一次跟随师傅参加现场实践工作,参加了110kv高崖变电站、110kv新添变电站春季检修工作;参加了新建110kvxx变电站的安装调试工作,安定变电站110kv部分采用先进gis室内一次设备,全站实现无人值班站;参加了110kv新添变电站技改工程工作,实现保护微机化改造;参加了35kv内官变电站、宁远变电站、阳坡变电站实行无人值班站的改造工作;期间,一直参加其他各变电站的消缺工作。在期间工作中逐步熟悉设备和工作程序,熟悉电业安全工作规程中有关条文;在这一年工作中,对变电站、继电保护工作有了系统地初步认识,会合理使用常用工具和专业工具,并做好维护保养工作,正确选用测量仪表、仪器,做好维护保养工作,能正确执行电力安全工作规程及继电保护有关规程,会按整定值通知单整定各种继电器,能正确执行继电保护与自动装置整定通知单中的跨线连接和连片投切等各项要求措施。

20XX年期间正值“非典”:我随工区师傅及工区领导、公司领导参加了110kvxxx变电站新增#2主变、四条110kv线路保护装置、10kv线路保护、母差装置、低周减载装置、35kv和10kv母联备投装置安装调试工作,期间,现场有新旧设备并存现象,对保护知识有机会全方位认识。在工程验收阶段,xxx遇到了暴雨遭遇洪水,我施工人员在公司领导带领下冒着生命危险进行抢险工作,使电力设备完好无损,本人也受到公司表扬;参加了新建110kv洮阳变电站综自设备的安装调试工作;参加了各变电站消缺工作;在这一年中,对继电保护知识有了更进一步掌握,能进行简单的继电保护整定值计算和变比计算,能看懂控制信号、测量、以及继电保护与自动装置等二次回路图,并能熟练地按图查线,判断其回路接线的正确性,能核查继电保护装置检验 报告 填写的正确性和完整性,能正确执行继电保护与自动装置反事故措施内容,处理回路缺陷,对发生的一般故障能调查、分析和处理。

20XX年期间:参加了xx330kv变电站的验收工作,xx330kv变电站是我公司首座330kv电压等级的变电站,使我有机会认识学习,对高电压等级更深入学习电气知识;参加了110kv高崖变电站gis室内一次设备及其二次设备的安装调试工作;在这一年中,对继电保护工作已很大程度上掌握了技术。

20XX年期间:参加了110kvxx崖变电站、xx变电站、xxx变电站的旧直流系统的电池更换工作;参加了110kv渭源变电站、高崖变电站的低周减载安装调试工作;参加了110kv洮阳变电站110kv线路新增、母联保护装置安装调试及投运工作,在这工作中,我在师傅的指导下,学会了制定 工作计划 ,学习了独立完成工程负责人应该掌握的。在这一年当中,有了独立负责一项普通工程的能力。

20XX年,刚参加了110kvxx变电站、xx变电站、xx变电站的春检工作任务。在这新的一年中,努力使自己在工作中更成熟、技术更全面、思想更先进,在今年公司会议精神开展“爱心活动”、实施“平安工程”作为抓安全、保稳定的工作主线,摆在2006年各项工作的首位,这一主线使自己在这新的一年内有更突出的表现。

在这工作的几年中,我对继电保护工作应知应会、应掌握的基础知识已掌握,对继电保护工作中遇到的诸多问题,有了一定的经验知识,在以后的工作任务中,还是继续向师傅们虚心请教、刻苦钻研继电保护知识,使自己在继电保护工作岗位上发挥得更出色。

在这几年来的专业技术工作中,自己利用所学的专业技术知识在生产实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力。但是仍存在着一些不足,在今后的工作中,自己要加强学习、克服缺点,力争自己专业技术水平能够不断提高。

我作为一名xx供电公司普通电力工人、合格的继电保护专业人员,在此申请继电保护专业助理工程师任职资格,望公司职称工作小组领导审查,并希望审查通过,给予鼓励!

变电站工作总结精选范文 三

20xx年,在公司领导正确领导和帮助下,在全体配电室值班员的共同努力下,我站始终把保证配电 系统安全 经济运行当作变电站管理工作的主要任务,坚持安全第一。

在具体安全工作中有如下总结:

(1)站内始终把安全工作放在第一位,放在工作的重中之重,在工作中严格执行《电业安全规程》及公司各项 规章制度 。

(2)经常性开展安全思想教育,提高每一个值班员对搞好安全生产思想认识,明确没有安全,体育中心各场馆就不能保证正常供电,就不能保证全运会的顺利举行。

(3)不断提高值班员技术水平,坚持从人员素质上做 文章 ,以老带新、互教互学,能者为师,并定期开展技术培训,结合站内实际情况及全运会赛事进行反事故演习。在不足中求进步,由于采取了以上措施,站内人员业务素质得到不同程度的提高,并熟悉设备性能状况运行方式,能进行事故处理及分析,熟悉设备、熟悉性能、熟悉本岗位的规章制度,因设备先进、技术含量高,为保证设备的安全运行,经常开展现场培训。

(4)各种制度齐全,职责明确,无出现违章的现象发生,交接班制度按电业安全规定及公司的要求有序运行,未出现交班不明,交班不严,交班不准时的事件发生,劳动纪律得到加强,无脱岗漏岗,上班时配带上岗证,无出现做与工作无关的事,始终保持饱满的精神状况。

(5)设备管理做到人人有责。认真做好所属设备的巡视和消缺工作,结合配电设备负荷测量,及时调整功率因数,并在无重要赛事时,实行单电源运行,减少无功损耗,设备巡视按时进行,未出现不按时巡视、漏巡视。发生更变运行方式、负荷重、设备异常故障、天气恶劣按要求增加巡视次数,使我站的设备始终保持在良好的状态,发现异常情况,及时处理,确保供电设备安全可靠经济运行。

(6)各种记录整洁,规范完整,无出现错漏,时间不相符现象,严格执行“两票三制”。

(7)变电站安全工作按计划进行,做到检查项目到人,定完成时间,定结果和要求,防小动物措施检查每月一次对查出孔洞及时封堵,安全用具使用前必检、到期必试,严禁使用超期试验或不合格用具。

由于我站安全工作按以上内容进行,20xx年安全无事故,未发生因巡视设备不到位产生的设备事故,确保了公司安全正常供电。

变电站年度安全工作思路

为了认真贯彻“安全第一、预防为主”的方针,确保设备安全,确保变配电设备安全经济运行,保证公司安全正常供电,特制定配电室20xx年度安全工作思路。

1、明确目标、落实责任,强化安全意识,从值班员安全意识入手,强化“安全第一、预防为主”意识,开展“百日无事故”“千次操作无差错”等劳动竞赛,杜绝违章操作,全年不发生事故。

2、完善规章制度,严格执行电业安全规定及公司的各项规章制度,定期组织学习安规。

3、完善应急机制,提高事故应急处理能力,线路与设备始终作为配电室安全工作的重中之重,配电室将按照电业部门及公司的要求,强化安全管理,制定完善应急方案,加强值班员对线路和设备突发事故的应急处理能力,落实安全措施。

4、定期维保、加强巡视,确保安全稳定运行。在做好日常维保的同时,春秋两季进行停电维护保养,平常工作中加强线路与设备巡视管理,保证按时巡视到位,及时发现并排除隐患,确保设备安全正常运行。

变电站工作总结精选范文 四

变电站自20XX年2月16日投入运行以来,不知不觉间,已经到了岁末,在过去的一年里,我们按照公司和三水厂的统一部署,较好的完成了20XX年年初制定的各项工作计划,其中包括站内各项安全工作目标以及有关安全规程的学习和培训工作,也取得了良好的效果,达到了预期的目的。现将简要情况总结如下:

一、根据自身实际,建立和健全站内各项安全规程制度

制定必要、合理、严格的规章制度,是保障变电站安全生产的有效手段。要实现电气安全就必须把全站工作人员组织起来,一切按规章制度办事,各司其职,各负其责、真正做到“安全生产,人人有责”。

变电站在投产前,班组根据值班员岗位分工的不同,分别制定了 岗位职责 和安全职责,确定了《变电站安全工作目标》,即:不发生生产性人身伤亡,轻伤事故;不发生电网破坏,主设备损坏事故;不发生继电保护三误事故;不发生误操作事故;不发生一般责任性设备事故或其他责任事故;不发生其他严重违章违纪。另外,我们还制定了各种安全操作规程、反事故反误操作措施、运行调度管理制度、设备管理制度、运行分析管理制度等。把人与设备的关系明确起来,做到件件工作、台台设备有人管,大到主变开关,小到锁具钥匙,时时处处有人管。变电站投产后,我们根据情况的变化,对有关规程进行了补充完善。

总之,建立健全完善的规程制度,就能把人与人、人与设备、设备与设备之间有机地组织成一个合理的整体。对于防止各类事故的发生,保障人身安全及设备安全奠定坚实的基础。

二、重视业务培训,努力提高班员业务素质

在当今科学技术飞速发展的时代,人员的素质是非常关键的,要培养一支高素质的队伍,抓好培训工作非常重要。运行班根据上级厂长的要求,配合站技术室制定了详细的培训计划,全年分四个季度逐步开展。

第一季度,我们重点的学习了调度规程,使大家掌握了有关系统设备的运行管理和事故处理的有关知识;同时,由于我们站是新投入运行的,人员素质和设备情况还不掌握,所以我们把业务学习的重点放在对站内新设备的学习上,使大家能够了解、掌握,达到会使、会用,掌握其运行、维护、操作方法和注意事项。

第二季度,我们系统的学习了安全生产工作规程。使大家认识到安全工作是保证设备和人身安全,杜绝违章、避免事故的头等大事;并结合开展群众性安全检查,使大家的安全意识和安全知识都有了较大水平的提高;通过本季度的学习和考试的检验,大家掌握的比较全面。同时,为了能够较全面的掌握专业知识和培养大家养成良好的学习习惯,我们把业务培训工作日常化、制度化,以此不断提高大家的业务知识水平。

第三、四季度,我们深入学习变电运行规程。由于系统设备不断完善,新的运行规程及管理考核制度的下发,对于一些新的规定,全体值班员在正值组织下进行了仔细的研究和学习。通过讨论等形式使大家能够真正的理解、掌握。另外,第三季度是事故的多发季节,针对这一特点,我们有针对性的进行反事故演习,演习情况表明,正值判断处理事故的能力、发令操作的水平以及副值上传下调,文明礼貌用语等各方面均有一定程度的提高,取得了良好的实际效果。

目前,变电站学习气氛浓厚,许多同志能利用业余时间钻研业务知识,提高业务能力。

三、成立QC小组,加强科技攻关,为设备安全提供保障

我站技术集中、起点高,适时开展科技攻关活动,将有利于完善系统设备、提高班组技术水平。本年度,我们正在进行或已完成的QC项目主要有两项:

(1)、系统及设备图纸的清查整理。

变电站竣工后,施工单位和生产厂家曾经分期分批向站技术室移交了全部设计施工图、技术 说明书 等相关资料。但在工作中,发现图纸与实际情况有一定出入。为安全生产计,我们与站技术室一起,在厂领导的支持下,报请公司有关部门进行该项工作。目前,已完成6kv开关柜及总控单元的图纸整理及审核,其余部分正在进行中。

(2)、GIS断路器液压操动机构的改造。

液压操动机构属于GIS断路器的控制部分,其状态好坏直接关系到断路器能否正常运行。为有效监视其内部状态,我们仔细检查了内外结构、对比相关图纸及说明书,提出了改造方案:即在其内部增加一个直流电磁式计数器,监视液压泵的启动次数,进而达到监视液压操动机构内部泄漏状况的目的。

四、加强基础管理工作,重视班组建设

充分发挥全班人员主人翁精神,调动全班人员在生产中的积极性、主动性、创造性,是运行班班组建设的核心。由于全体人员集中一次不容易,班内利用学习培训的机会,坚持每月召开一次班组会议,就值班过程中出现的各种问题进行讨论,有则改之,无则嘉勉。

我们还编定了各种管理考核标准,组织全班人员学习,让每个人都能明白为什么要这样做,有程序,有优劣标准,越规者罚,遵规者奖。变电站刚投产时,部分记录报表字迹潦草,错抄、漏抄现象时有发生。在查清事实的情况下,坚决按规定考核扣分。值班员看到制度不是写在纸上,挂在墙上,动了真格的,都能自觉遵守。

在公司多次检查评比中(包括半夜突击检查),变电站干净整洁的工作环境、值班员专业化素质,给上级检查人员留下了深刻印象。

以上成绩的取得,与全班人员的共同努力是分不开的,同时,厂领导与站技术室也付出了辛勤的汗水。当然,我们也存在着一些不足,离陈经理提出的“三个一流”还有差距。今后,我们将更加努力,推动班组各项工作向纵深发展,为二、三水厂安全优质供水提供有力保障。

馆员中级职称论文

Ⅰ 档案馆馆员资格是不是中级职称,,,

对,为中级职称,但如果涉及待遇什么的,还要看你单位有没有空名额可以凭你这个中级职称。

Ⅱ 专业技术人员申报中级职称的条件是什么

中级职称申报一般条件 (1).博士研究生毕业,经考核合格,可评为中级职称。 (2).硕士研究生毕业,从事专业技术工作三年以上。 (3).大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上。 (4).大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上。 (5).其他符合评定条件人员。 破格申报中级职称条件 1、获国家科技进步、星火计划四等奖或省、部级科技进步、星火计划三等奖以上项目的主要完成者,或获地(市)科技进步二等奖以上项目的主要完成者或获省部优质产品或优质工程的主要技术负责人。 2、在地市级以上报刊发表专业技术论文三篇以上或专著。 3、直接主持中型项目或中型骨干企业的专业技术工作,且连续二年以上取得了明显效益者。 4、担任助理级期间,成绩显著且获地(市)级优秀企业家或先进专业技术工作者称号的。 中级职称通常需要在拿下初级职称评定后4-5年后才能申报,还要考外语、计算机等,通过考试后通常需要提交自己发表的论文、参加的科研项目、写个人技术总结等内容,相对于初级职称,中级职称的评审难度就大多了,提醒大家想要申报职称,尽早了解当地的评审条件和要求,早作准备,因为有些材料不是几天就能准备好的,尤其中级职称论文发表,都是需要一定时间才能完成的,所以要提早做规划。

Ⅲ 在图书馆工作 ,如何评馆员职称谢谢!

图书馆职称评定申报条件就是要满足相应职称的学历资历要求,评审条件除日常工作业绩考核外还需要发表相应的论文论著。图书馆职称评定条件详情如下:

申报馆员学历资历条件:

1、硕士需要从事图书、资料工作2年以上;

2、本科取得助理馆员资格后工作4年以上;

3、专科取得助理馆员资格后工作5年以上;

4、中专取得助理馆员资格后工作7年以上;

申报馆员论文论著条件,需要独立或者第一作者身份取得下列成果之一:

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文1篇;或者在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;

2、县及县级以下的需要在市(州、地)级刊物上发论文1篇;

3、获得省级以上论文奖或地厅级图书馆优质服务奖;

4、市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖;

5、支持编写2-3次十万字以上文献。

申报副研究馆员学历资历条件:

1、博士从事图书、资料工作2年以上;

2、硕士取得馆员资格后工作4年以上;

3、本科取得馆员资格后工作5年以上;

4、专科取得馆员资格后工作7年以上;

申报副研究馆员论文论著条件,需要独立或者第一作者身份取得下列成果之一:

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文3篇;或者发省级论文1篇并在省级内刊、论文集、增刊上、会议上发论文2篇;

2、出版学术著作或2-3次文献l部,十五万字以上;

3、获省部级科研成果三等奖或市(州、地)级科研成果一等奖

申报研究馆员:必须具有大学本科以上学历,取得副研究馆员任职资格后工作7年以上。论文论著需要独著或者第一作者撰写发表以下成果之一:

1、省级以上公开出版发行期刊上发表论文6篇,其中核心2篇,或者获中国图书馆学会、中国情报学学会优秀论文奖1次;

2、出版学术著作或2-3次文献l部,二十五万字以上;

3、获省部级科研成果二等奖。

Ⅳ 图书馆中级职称评定条件

图书馆中级职称评定条件如下: ⑴博士研究生毕业后,或硕士研究生毕业后从事本专业技术工作三年以上,经考核合格可认定馆员; ⑵获得双学士学位或研究生毕业后,从事本专业技术工作三年以上,取得助理馆员任职资格,并从事助理馆员工作三年以上; ⑶大学本科毕业后,从事本专业技术工作五年以上,或大学专科毕业后,从事本专业技术工作七年以上,取得助理馆员任职资格,并从事助理馆员工作四年以上; ⑷参加工作后,取得本专业或相近专业的上述相同学历,从事本专业技术工作累计达到上述规定的相应年限,取得助理馆员任职资格,并在职后取得达标学历后从事助理馆员工作四年以上。

Ⅳ 工程类职称怎么评定 初级、中级、高级,评定条件是什么

工程类职称可以申报,只要从相关工作达到一定的年限,就可以申报。申报职称是不需要考试的,也不需要培训。

正常申报条件

一、高级职称:

(1)大学本科毕业,从事相关专业工作十年以上,担任中级职务五年以上。

(2)大学专科毕业,从事相关专业技术工作十五年以上,并担任中级职务五年以上。

(3)中专、高中毕业,从事相关专业技术工作二十年以上,并担任中级职务五年以上。

二、中级职称:

(1)大学本科毕业,从事相关专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。

(2)大学专科毕业,从事相关专业技术工作八年以上,担任助理职务四年以上。

(3)中专(高中)毕业,从事相关专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

(4)初中以下学历人员须从事相关专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

三、助理职称(初级):

(1)大学本科毕业,从事相关专业技术工作一年以上。

(2)大学专科毕业,从事相关专业技术工作三年以上。

(3)中专毕业,从事相关专业技术工作五年以上。

(4)高中毕业,从事相关专业技术工作七年以上。

(5)初中以下学历人员,从事相关专业技术工作十年以上,同时应具备员级职务。

凡符合上述申报条件的人员,还必须遵纪守法,具有良好职业道德,能认真履行岗位职责,在本专业岗位上做出显著成绩,且具备相应的专业理论水平和实际工作能力。

工程师是职业水平评定(职称评定)的一种。其下,有技术员,助理工程师等职称;其上有高级工程师,教授级高级工程师等职称。当然,这也只是对从事工程建设或管理人员技术水平的一种标定而已。

按职称(资格)高低,分为:研究员或教授级高级工程师(正高级)、高级工程师(副高级)、工程师(中级)、助理工程师(初级)。

(5)馆员中级职称条件扩展阅读:

工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理、评估能力的人员。工程师的称谓,通常只用于在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士。

工程师(Engineer)和科学家(Scientists)往往容易混淆。科学家努力探索大自然,以便发现一般性法则(General principles),工程师则遵照此既定原则,从而在数学和科学上,解决了一些技术问题。科学家研究事物,工程师建立事物。科学家探索世界以发现普遍法则,但工程师使用普遍法则以设计实际物品。

工程是个总称,凡是属于工程类(工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等)的技术职称申报时都是统一为:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。不管你学的是什么专业,评职称的时候,论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位,前面就贯上名字。

如申请评审工程测量职称,评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。 计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》;如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。

报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历(自己填写,公司盖章)或工程系列的专业技术资格. 计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩。

总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类,不对专业做划分,只是评审对专业做了划分。

Ⅵ 我是群众文化助理馆员职称,如想取得中级职称,有哪些相关专业可以通

简单而言;年限/学历等硬条件达标后, 软件需要的是:需要本年度省级论文1-2篇,优秀论文奖1-2个(这个市级都可以但需要是本市的)。一本专著出书(这个比重比论文大)。 三、馆员 系统地掌握图书资料或其它某专业的基础理论和专业知识,具有独立工作能力,熟练掌握有关业务,根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文),经考察证明能够承担官员的职责。 1、获得博士学位; 2、获得硕士学位、担任助理馆员两年左右; 3、获得研究生班结业证书、第二学位证书担任助理馆员二至三年; 4、大学本科、专科毕业担任助理馆员四年以上。 第九条 馆员任职资格评审条件。 一、任现职期间,须具有下列工作业绩之一: (一)文献信息开发专业: 1、参与文献信息开发选题、内容分析及实际开发,在一些重要专题开发中发挥骨干作用。 2、参与文献信息编辑工作,撰写提要、文摘、题录和一般性文献信息专题综述。 3、熟悉信息产品营销,积极推广传播文献信息。 (二)文献采编专业: 1、熟悉藏书和出版发行情况,参与制定,修订文献资料采访工作规章。 2、了解分类法、主题法、编目法、排检法等各种工具及其方法,熟悉分编工作全过程,在文献形态描述和内容标引方面起骨干作用。 3、熟练运用计算机进行文献整理工作。 (三)读者服务专业: 1、主持借阅服务工作,胜任一般性参考咨询。 2、承担读者调研任务,分析阅读倾向,开展优质服务。 3、熟练运用主要中外文各种工具书及文献书目检索方法(含传统手工方法和计算机检索方法)为读者进行服务。 (四)技术开发与服务专业: 1、参与制定或实施本部门技术工作总体方案。 2、了解缩微、音像、计算机、多媒体等技术,并熟练运用其中一项技能。 3、解决一般性技术问题,承担程序设计和系统维护等。 其他图书资料专业岗位人员,比照以上四类人员的条件执行 二、任现职期间,须独立或作为第一作者取得下列学术成果之一: (一)在省级以上公开出版的学术期刊上发表学术论文1篇;或在省级内部资料性学术出版物(内刊、论文集)、增刊上发表学术论文(含省级以上学术会议交流)2篇。 (二)在市(州、地)级刊物上发表学术论文1篇(本款仅适用于县及县以下单位的图书、资料专业人员)。 (三)获省级以上专业学会优秀论文奖或地厅级图书馆优质服务奖。 (四)获市(州、地)级科研成果二等奖或省级科研成果优秀奖。 (五)主持编写二、三次文献(十万字以上),使用效果好。

Ⅶ 图书馆员的职称

中国的高校图书馆馆员职级通常划分为四级,助理馆员(初级馆员)、馆员、副研究馆员、正研究馆员,依次等同于中国的助理讲师(助教)、讲师、副教授、教授。

一般图书管理员仅作为图书馆非专业人员,不列入高校图书馆专业职级。非学术图书馆馆员亦有分为五级者,即将图书管理员作为最低职级。

非学术图书馆通常采用类似于中国的图书馆馆员职级划分。 现阶段中国高校图书馆担任教学任务的馆员有时也采用美国、加拿大等国家的高校图书馆馆员的讲师、助理教授、副教授和教授的职级划分。

图书馆馆员不仅应当拥有图书馆学(或信息管理学,台湾也称为图资学)或相关专业的学士及以上学位,往往还需要同时掌握至少一门以上的其它学科知识。因此,图书馆馆员,尤其是参考馆员,往往被要求是拥有至少一个或两个以上的硕士学位或博士学位的杂家。

传统上图书馆业务分为两类,一类为技术业务,主要包含采访、分类编目和系统支持;另一类为读者服务,包含流通服务、参考咨询、定题服务(定题研究辅导)和资讯素养教育等。

不同职能的馆员需要掌握的知识和技能也各不相同。因此,图书馆馆员根据其职能又可以分为采访馆员、编目馆员、系统馆员、参考馆员等。

Ⅷ 评中级职称(研究员系列)需要什么条件

研究员不是中级职称,是正高级职称。

研究员职称系列包括研究实习员(初级),助理研究员(中级),副研究员(副高),研究员(正高)。

高校教师如果没办法评上讲师的话,可以评研究员职称。

评研究员职称的条件需要先成为副研究员

一、副研究员

1、硕士获得助理研究员三年后可以申请副研究员的评审。

2、计算机等级考试证明、外语等级考试合格证明,技术论文或技术工作总结。

3、三年期间从事的技术工作成果。

二、成为研究员

获得副研究员职称五年后可以申请研究员的评审,要求与副研相同,主要是对技术工作能力的确认,要有证据证明自己的实际技术工作能力,最好的证据就是成果。

(8)馆员中级职称条件扩展阅读

职称的取得可通过包括认定、评审、国家统一考试(以考代评)、职业资格对应等方式。

国家职业资格等级与专业技术资格等级对比:

取得中级技能(中级工)资格,相当于技术员待遇;

取得高级技能(高级工)资格,相当于助理工程师待遇;

取得技师资格,相当于工程师待遇;

取得高级技师资格,相当于高级工程师待遇。

一些工业发达地区,因为高级技工奇缺,有些人员的待遇福利甚至接近公司高管水平。

Ⅸ 助理馆员初级职称能考统计中级吗能的话需要什么条件

助理馆员初级职称不能考统计中级。 报考中级统计师条件: (一)报考统计专业技术初、中级资格者应具备下列基本条件: 1.拥护中国 *** 在社会主义初级阶段的基本路线,遵纪守法; 2.热爱统计工作,能够履行岗位职责,完成本职工作任务,遵守职业道德; (二)报考统计中级专业技术资格者除具备上述基本条件外,还应具备下列条件之一: 1.中专毕业,从事统计及相关专业工作满10年,取得统计专业初级资格。 2.大专毕业,从事统计及相关专业工作满6年。 3.大学本科毕业,从事统计及相关专业工作满4年。 4.获得第二学士学位或研究生学历(学位)或研究生班结业,从事统计及相关专业工作满2年。 5.获硕士学位后从事统计及相关专业工作满1年。 6.获得博士学位。

Ⅹ 档案管理员如何考职称

档案管理员的中级职称是馆员,馆员的报考条件为:

1、获得博士学位,或获得硕士学位并担任助理馆员 2 年左右。

2、获研究生班结业证书、第二学士学位证书,担任助理馆员 2 年~3 年。

3、大学本科、专科毕业担任助理馆员 4 年以上。

4、系统地掌握图书资料或其他某专业的基础理论和专业知识。

5、具有独立工作能力,熟练掌握有关业务。

6、根据工作需要掌握一门外语(或古汉语、少数民族语文)。

(10)馆员中级职称条件扩展阅读

档案管理具体流程:档案收集、档案整理、档案价值鉴定、档案保管、档案编目和档案检索、档案统计、档案编辑和研究、档案提供利用。

一、题目

(尽量简短,不要超过20个字!)

(1. 作者单位,省市 邮编;2.作者单位,省市邮编)

题目居中,作者署名(五号、仿宋体)及单位信息(五号、仿宋体)标在题目下,(当作者单位不同时,应用1、2……标识区别)。需做作者简介时,可在当页下方划一条横线,在横线下加说明。

摘要:科技期刊摘要主要由3部分组成:待解决的问题、过程及方法、结论。一般为200字左右为宜。中文摘要编写要求: ①摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容; ②切忌将应在引言中出现的内容写入摘要,一般不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价); ③用第三人称,不必使用 "本文、作者"、"我们、笔者等字样作为主语,以方便编辑刊用; ④ 缩略语代号,除了相邻专业读者也能清楚理解的以外,在首次出现时必须加以说明。(摘要质量的高低,直接影响论文的被引用率和被EI等检索类期刊的收录率)

二、关键词

关键词1;关键词2;关键词3 (要求3-8个关键词,各词间用分号";"隔开)

中图分类号:根据关键词,从《中国图书馆分类法》第四版中查找。

NAME Name1,NAME Name-name2 例如:WANG Xiao - yan)

(1.Department, City, City Zip Code, China;2.Department, City, City Zip Code, China)

Abstract:为了国际交流,论文须附英文摘要。英文摘要应是中文摘要的转译;请不要用"We"等第一人称作主语,以方便编辑刊用。

Key words:keyword1;keyword2;keyword3(要求3-8个关键词;用分号隔开;一律用小写,缩写除外)

三、引言

(以下内容排单、双栏均可)

引言内容。

四、标题

1、正文内容:

① 篇幅:一般在6000~8000字左右;

② 符号:正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》;

③ 插图:要有图序、图名,插图要精绘,图字要清晰;插图和照片不得用复印件,必须是精绘图和原照片;图、表应安排在正文中的相应位置上;

④ 表格:要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式;

⑤ 公式:公式须用字符格式录入。 (请您认真校对稿件,避免出现拼写错误、漏字、多字等问题,正确使用标点符号。)

2、标题

正文内容。

3、标题

正文内容。

五、结论

正文内容。

参考文献:

来稿一定要有参考文献,限著者阅读过和论文中引用过且正式发表的出版物,未公开发表的资料请勿引用;按在文章引用的先后顺序编号;列出主要参考文献即可,一般不超过15条;一定要给出文献字母标识!!!请注意标点符号的著录!(如果参考了本刊论文,请您在参考文献中列出,谢谢!)

[1] 主要责任者.文献题目[M].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选). (专著[M]- monograph)

[2] 主要责任者.文献题目[C].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).(论文集[C]-collections)

[3] 析出文献主要责任者.析出文献题名[A].原文献主要责任者.原文献题名[C].出版地:出版者,出版年.析出文献起止页码.

[4] 主要责任者.文献题目[D].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).(学位论文[D]-dissertation)

[5] 主要责任者.文献题目[R].出版地:出版者,出版年. 起止页码(任选).(报告[R]-report)

[6] 主要责任者.文献题名[J].刊名,年,卷(期): 起止页码. (期刊文章[J]-journal)

[7] 主要责任者.文献题名[N].报纸名,出版日期(版次). (报纸文章[N]-newspaper)

[8] 标准编号,标准名称[S]. (标准[S]-standard)

[9] 主要责任者.电子文献题名[电子文献 / 载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).

(电子文献: 数据库[DB],计算机程序[CP], 电子公告[EB]; 载体类型及其标识: 联机网OL, 磁带MT,光盘CD,磁盘DK 。Note: DB/OL-database online; DB/MT-database on magnetic tape; M/CD-monograph on CD-ROM)

[10]主要责任者.文献题名[Z].出版地:出版者,出版年. ( Z-未定义类型的文献标识)

[11] 专利所有者.专利题名[P].专利国别:专利号,出版日期.(专利[P]-patent)

定义:

职称论文,顾名思义,就是指在一定职业范围内,用于评定一定职业职称的论文形式。一般职称论文在不同职业领域内所份等级不同,如工程师领域,可分为初级工程师论文、中级工程师论文和高级工程师论文等。

学历条件:

1、大学本科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由4年调整为3年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作5年以上。

2、大学专科毕业,取得助理级资格后,从事专业技术工作的年限由5年调整为4年;未取得助理级资格的,从事专业技术工作8年以上。

3、中专毕业的,不再执行"中专毕业,从事专业技术工作20年以上,其中取得助理级资格后,受聘助理级职务5年以上"的规定,凡从事专业技术工作15年以上者,或取得助理级资格后,从事专业技术工作8年以上者,可申报评审中级资格

1、刊物级别。中级职称论文一般都是看能否被检索到,这是重中之重。对于刊物级别的要求其实并不高,一般市刊、省刊就足够应付职称评审了,也有人说,级别越高论文这项得分就越高,老师觉得这个说法也不一定对,其实重要的还是看论文的质量如何。有些学员为了在更高级别的刊物上发表,耽误了职称评审的时间,其实大可不必,不管做什么事情都要分得清主与次,毕竟年龄不会因你没评上职称就不增长啊! 2、刊物要求。工作选择是相互的,找对象的选择是相互的,咱们职称论文的选择也是相互的。学员选好期刊后,期刊也会对学员的文章进行选择,无论是什么刊物,都必须严格按照要求来调整文章,比如投稿方式、录用期、论文字数范围等,都是需要出版社与学员之间双向选择的,不论是文章发刊的日期还是版面的计算,都是出版社会提前告知学员的,这也是出版社的责任所在,学员们应该根据实际情况来选择,不要为了发表论文而发表论文,从而导致评审失败。 3、投稿数量。论文在同一时间一篇文章只能投稿到一家出版社,有条例是明文禁止一文多发这种情况的,这也违背了中级职称论文的要求,因此,学员必须在一开始就选好出版社,并且一定要遵守出版社规定的条例。 4、留意出版社通知。在学员投稿之后,经出版社初审,对学员不符合条件的文章打回修改,学员一定要注意出版社的通知,不是把文章丢给出版社就草草了事,在出版社发函修改的第一时间就要马上处理,不要因为拖拉而耽误了职称论文发表进度,最终导致未评审通过。老师在这里顺便提醒大家一下:如果论文被打回,是需要重新提交重新审核的,这也就意味着之前的等待时间已经无效了,需要重新等待一段时间。 5、注意修改。不论是修改还是通过,出版社都会给学员们发通知。如果要修改的话,学员们就要重新提交已经修改的文章,修改的文章务必严格按要求来写,否则再次打回的几率会非常大;如果出版社通知您,已经通过审核了,那您就只需要交原来谈好的版费即可。 6、收刊。在以上流程都已完成之后,需要做的就是等待出版社发刊了,一定要提前知道出刊时间,为自己的职称规划做进一步打算。

中级职称论文格式要求:1、题目.应能概括整个论文最重要的内容,言简意赅,引人注目,一般不宜超过20个字.论文摘要和关键词.2、论文摘要应阐述学位论文的主要观点.说明本论文的目的、研究方法、成果和结论.尽可能保留原论文的基本信息,突出论文的创造性成果和新见解.而不应是各章节标题的简单罗列.摘要以500字左右为宜.关键词是能反映论文主旨最关键的词句,一般3-5个.3、目录.既是论文的提纲,也是论文组成部分的小标题,应标注相应页码.4、引言(或序言).内容应包括本研究领域的国内外现状,本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值.5、正文.是毕业论文的主体.6、结论.论文结论要求明确、精炼、完整,应阐明自己的创造性成果或新见解,以及在本领域的意义.7、参考文献和注释.按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后,参考文献之前.图表或数据必须注明来源和出处.(内容来源:学术堂)

中级职称发表论文分值

都什么年代了,现在哪有给你稿费的,评职称论文都是收费的,除非你是知名的学者,可能会不要钱给你发表,一般都是要钱的,很郁闷,我可以给你点经验,我回答过很多这样的问题,也希望你不要上当,可以参考一下。 我劝你第一考虑的是 发表的成功率,期刊是不是真的,第二考虑价格问题,现在网上一发表的文章到处都是,谨慎选择才是正确的,以为的追求价格,只会让你蒙蔽的双眼 上当的,给你几点建议,第一你需要注意的期刊的 刊号 正规期刊都是有双刊号的,第二 时间方面不可能有太快的 一般最快都是需要一个月的周期才能见刊,太快的你需要当心 第三 价位太低的也是需要你考虑的,发表工作会有很多的人参与进来,和普通买卖商品不一样 这是属于你个人的东西。所以太低的价位你也是需要考虑的,太低的基本都是假的,中国山寨都成为一种外人耻笑的文化了,别走到误区了。 占小便宜吃大亏。亏钱钱不说耽误你评职称是大。我以前在各个网站发表过文章,一共发了5篇 其中一篇就是因为着急而上当了。总体来说百姓论文网是不错的,价位也是我问过比较便宜的了,朱老师帮我安排的。推荐给你 也希望你能发表成功!

中小学教师职称评审中,各职称级别的名额都有严格的规定。一般高级职称控制在15%左右,中级职称控制在70%左右,初级职称控制在15%左右。

中级工程师职称论文一般要求具有以下内容:1.选题合理:论文的选题应该与工程实践紧密相关,有一定的创新性和实用性,能够体现出中级工程师的专业水平和实践经验。2.研究深度:论文应该对所选题目进行深入的研究,包括相关技术、应用场景、实现方案等方面,能够展示中级工程师的理论知识和技能水平。3.实证分析:论文应该结合实际情况,进行实证分析,包括实验设计、数据采集、结果分析等方面,能够证明所选方案的可行性和有效性。4.文献综述:论文应该对相关领域内的研究现状进行全面综述,包括相关理论、应用现状、研究方法等方面,能够反映出中级工程师对所研究领域的掌握程度。5.论述清晰:论文应该表述清晰,逻辑严密,能够体现出中级工程师的表达能力和论述能力。6.创新性:论文应该有一定的创新性,能够体现出中级工程师的创新能力和思维水平。7.结论明确:论文应该有明确的结论,能够总结出所研究的问题的解决方案和结论,能够体现出中级工程师的实践经验和专业水平。

中级职称评审论文格式要求:

标题:

无论是您找代写中级职称论文,还是说自己写,标题字数都需要注意,字数不超过二十个为好,简明扼要,立意新颖,吸引眼球。

摘要:

标题为宋体,二号字,居中,加粗。

摘要样式:

正文字体为宋体,字号为小四或四号字,评职称发表论文要求段落为1.5倍行距。

摘要内容:

中级职称评审论文格式要求一般摘要分为三部分,目前行业内待解决的问题,你对此问题的方法和建议,通过实施你的方法和建议是否把问题解决了,其实就这三点。

中级职称评审论文格式

一般摘要内容在200字上下30字最好,摘要的写作中本身字数就有限制,应尽量避免已经被证实的论点,论文其他部分像内容或者引言中出现的内容切记二次出现,不要对论文进行评价,这个事不是你该干的,专家自会评审,论文这个东西要的是中立的论点和论据,切记个人色彩,专业词汇几点

关键词:

要求写上3-5个,字体为小四号宋体,各词间用分号";"隔开。

目录顺序:

摘 要-绪 论-结-正 文-结 论-参考文献-附 录。

绪论:

内容要求为正文字体为小四或者四号宋体,段落为1.5倍行距,记得说明研究背景、动机、意义和目的,让专家一目了然。

论文主体:

①二号标题要求宋体,三号字,加粗。

②样式正文要求,字体为宋体,字号为小四或四号字,段落为1.5倍行距。

③三号标题为宋体,三号字,加粗。

中级职称评审论文

④如果有图片则居中,图片描述记得用三号字居中,图片一定要清晰,不可模糊,必须是精绘图和原照片,不要有水印。

⑤文章中带公式的话,公式号右侧对齐,公式号以章统一编排要点:段落右侧对齐为好。

⑥如果是表格,要有表序、表名,用三线表(表格的左、右端不封),采用小数点对齐式,表格的标题要左对齐,用五号字。

⑦整体篇幅一般在6000~8000字左右,最少也不要低于5000。

⑧符号:符号一定一定要注意,不要图新潮,你这是写论文呢,正文、图表中的变量都要用斜体,英文缩写、计量单位、函数名称、运算符号、括号等都要用正体, 容易混淆的外文字母及符号请注明, 文中的计量单位一律使用《中华人民共和国法定计量单位》,不得用火星文等非常规符号字体。

申报馆员中级职称论文

以下是智炬文化传媒整理的关于核心期刊论文的具体投稿格式要求,希望对您有所帮助。论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。论文题目要求准确、简练、醒目、新颖。目录是论文中主要段落的简表。(短篇论文不必列目录)内容提要是文章主要内容的摘录,要求短、精、完整。关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的,是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语,便于信息系统汇集,以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词,另起一行,排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词,在确定主题词时,要对论文进行主题分析,依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。(参见《汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》)。(1)引言:引言又称前言、序言和导言,用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图,说明选题的目的和意义, 并指出论文编写的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2)论文正文:正文是论文的主体,正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容:a.提出问题-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证方法与步骤;d.结论。

中级职称申报很多省份没有论文要求了,特别是乡村教师。所以看你是那个地方的。

论文写作,技巧大于文字功底和教学经验

1.写论文都是有固定的模板与套路,就和数学公式一样。一个常见的模板就是提出问题-解决问题模板,对中小学教师来说,就是整理平时教学中发现的问题,然后根据问题想出解决方案,而解决方案不一定非要有效,也不一定非要有理论支撑。如果发普刊,就提出就行,连教学实验都不用做,如果是发核心,可能做分组实验,验证方法的效果。

2.写论文的格式。其实格式也很简单,平时在网上一找一大堆。那就是

题目→摘要→关键词→正文,正文里面需要有前言和结语,最后还需要参考文献。

3.不要觉得学术论文是一件多高大上的事情,语言要多好多好,其实论文的好坏关键在于想法与思考,在语句上,如果你是语文老师,就不会怕语句错误和语病,如果你不是语文老师,你总认识教语文的老师吧,语句上改一改就行。如果是发普刊什么的,没有要求必须要那么多书面语,关键是文章要有条理。

期刊发表要求:

以第一作者或者独立作者公开发表在新闻出版总署可核查到双刊号(CN/ISSN)齐全专业期刊,正规学术数据库(知网、万方、维普、龙源)能检索到论文

特别注意避坑一下期刊————

1、电子刊号期刊

2、报纸刊号期刊

3、增刊、副刊

1、中级职称评定论文要求如下:

(1)论文要求选题新颖、内容健康、观点鲜明、资料真实,具有较强说服力和实用性。

(2)本刊投稿请一律用电子稿件必须采用Word格式,在题目下边写清作者姓名、职务职称、单位、邮政编码、联系电话。每篇论文要求必须注明:摘要、关键词。

(3)论文中如有计量单位,请一律采用国际标准书写,文中尽量不要用图表。

(4)论文字数要求每版不超过2800字,两版不超过5500字,并依次类推。

(5)文中如有参考文献,应依照引用的先后顺序用阿拉伯数字加方括号在右上角标出,并在文中按照引用的先后顺序标注出引用参考文献的作者名、引用文题名、出版单位以及出版日期。

2、中级职称,一般是指:(1)大学本科毕业,从事专业技术工作五年以上,担任助理职务四年以上。(2)大学专科毕业,从事专业技术工作六年以上,担任助理职务四年以上。(3)中专(高中)毕业,从事专业技术工作十年以上,担任助理职务四年以上。(4)初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上,担任助理职务四年以上。

3、为了不拘一格选拔人才,对确有真才实学,成绩显著、贡献突出的人员,可以不受学历、资历的限制破格申报高、中级职务任职资格。

4、职称最初源于职务名称,在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号,反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言,它具有学衔的性质;就专业技术水平而言,它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称,表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位,象征着一定的身份。在中国的现状下,职称主要代表社会地位,有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇,与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审,由主管部门授予,一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定,评审主要是形式。职称授予方法可参见新语丝网站2011年3月4日刊发的《浙江大学有必要公开一下职称评审全过程》一文。

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  • 变电站值班员中级职称论文
  • 变电值班员论文发表
  • 馆员中级职称论文
  • 中级职称发表论文分值
  • 申报馆员中级职称论文
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