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一、整体感知、快速阅读的技巧
(1)浏览标题,领悟基本内容:标题有时暗示主旨、有启迪文章思路的作用、提供答题的方向等。
(2)辨识文体(记叙文、议论文、说明文、散文),分析重点文意。
(3)精读首尾,揣摩主题思想:首尾往往发现作者所表达的中心。
二、答案来源
A.采摘材料中的原文、关键词语或语句(诸如抓住议论句、抒情句和特殊修辞句、文段中的关键形容词和动词)。
B.提炼筛选主要的,剔除次要的。即先用自己的话或材料中的语句来概括归纳,再加以合并浓缩,留下重点语句。
三、友情提示:
1.注意审题,领会出题者意图,围绕题目要求作答,防止答非所问。
2.辨识文体,根据文体知识作答;答题应有条理、书写规范。
3.遇到开放性或谈看法感受的题目必须结合文章的中心意旨(中心论点)来发散,可适当摘录文中重点语句回答,并尽量结合实际感受、引用的相关名言警句或美文精练概括。
四、文体知识备忘录
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徐景田、庚晓丹、张军和郭连强。根据相关资料查询:大连市的四大名师是徐景田、庚晓丹、张军和郭连强,其均为数学高级教师,并且被评为“大连市劳动模范”,具体信息可以到官网查询获取。
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分别为:1、郭郡,大连市第七十六中学语文教师,教育硕士,中学高级教师。2、刘文坛,辽宁师范大学附属第二中学语文教师、班主任,大连市骨干教师。3、迟海鹰,1998年毕业于辽宁师范大学中文系,大工附校中学教导主任,语文教研组长,高新区兼职教研员。4、孙奎,大连市中学语文高级教师,大连市中考语文学科专家,辽宁省德育标兵。
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