广州文仔
如果比较某两个样品的差异,应该用t检验。要比较3个样品之间的差异可以用卡方检验。具体的方法是用SPSS的Analyze菜单--Descriptivestatistics--Crosstabs,Row变量选为“样品”,列变量选为“指标”,Cell选项中选中Row的Percentage,在Statistics中选中Chi-Square。确定后即可看到SPSS的分析结果,通常报告为P<0.000,如果P值小于0.05就表明有显著的统计差异。否侧没有显著差异。
福星蛋蛋
1、用excel做出柱形图;2、图表选项—数据标志,在数据系列标签下面的“值”前面的方框中打上对号,点击完成;3、柱形图显示出了值,双击值(就是一个个数字),出现数据标志格式一个编辑框,点击“数字”,分类里面选“自定义”,类型下面的框中输入“!a”,则柱形图上边显示出了字母a;若要显示ab,则输入“!a!b”如此,便完成了柱形图上添加表示差异的字母!符号类似。
夏侯将军YY
先将全部平均数从大到小顺序排列,然后在最大的平均数上标上字母 a ,并将该平均数依次和其以下各平均数相比,凡差异不显著的都标字母 a ,直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母 b 。再以该标有 b 的平均数为标准,与上方各个比它大的平均数比,凡不显著的也一律标以字母 b ;再以标有 b 的最大平均数为标准,与以下各未标记的平均数比,凡不显著的继续标以字母 b ,直至某一个与之相差显著的平均数则标以字母 c ……如此重复下去,直至最小的一个平均数有了标记字母为止。这样各平均数间,凡有一个标记相同字母的即为差异不显著,凡具不同标记字母的即为差异显著。在实际应用时,一般以大写字母 A.B.C…… 表示α =0.01 显著水平,以小写字母 a.b.c…… 表示α =0.05 显著水平。
能不能发个给我嘿。。。。237074317 嘿嘿
这个要看导师口未,没统一规定,哪个个题目比较容易写容易写的题目,说不顶导师要求更苛刻,所以呢,你要把握好,你要懂这道理
如何实施高中美术书法篆刻的教学研究carolinewuyanTA获得超过5.4万个赞关注成为第968位粉丝依据《美术课程标准》,美术课程的主要目的是进一步提高学
如果比较某两个样品的差异,应该用t检验。要比较3个样品之间的差异可以用卡方检验。具体的方法是用SPSS的Analyze菜单--Descriptivestatis
发表论文要选期刊,期刊不同,收费标准不同,一般来说包括以下三种情况: 1、普通期刊,又称普刊,主要是省级期刊和国家级期刊,会根据刊物等级、上网情况、发行周期等不