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①红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在实现中华民族的解放与自由的历史进程中和新中国社会主义三大改造时期,整合、重组、吸收、优化古今中外的先进文化成果基础上,以马克思列宁主义的科学理论为指导而生成的革命文化。②红色文化应有广义和狭义的理解,广义的红色文化是指世界社会主义运动历史进程中人们的物质和精神力量所达到的程度、方式和成果,狭义红色文化是指中国共产党在领导中国人民实现民族的解放与自由以及建设社会主义现代中国的历史实践过程中凝结而成的观念意识形式。③红色文化作为一种重要资源,包括物质和非物质文化两个方面。其中,物质资源表现为遗物、遗址等革命历史遗存与纪念场所;非物质资源表现为包括井冈山精神、长征精神、延安精神等红色革命精神。④红色资源是以红色革命道路、红色革命文化和红色革命精神为主线的集物态、事件、人物和精神为一体的内容体系。⑤将"红色文化"概括为革命年代中的"人、物、事、魂"。其中的"人"是在革命时期对革命有着一定影响的革命志士和为革命事业而牺牲的革命烈士;"物"是 革命志士或烈士所用之物,也包括他们生活或战斗过的革命旧址和遗址;"事"是有着重大影响的革命活动或历史事件;"魂"则体现为革命精神即红色精神。⑥综合各种理解,倾向于从广义和狭义两个角度认识红色文化的内涵。从文化的边界范围来看,广义的红色文化是指世界社会主义和共产主义运动整个历史进程中形成发展的人类进步文明的总和。狭义的红色文化是指中国共产党领导人民进行的革命和建设进程中形成发展的,以社会主义和共产主义为指向的,把马克思列宁主义与中国实际相结合,兼收并蓄古今中外的优秀文化成果而形成的文明总和。从文化的形态和形式来看,中国红色文化又可分为广义和狭义两种,广义的中国红色文化 包括物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明等各种文明形态。狭义的则是特指以文化形态表现出来的,体现社会主义、共产主义方向和目标的文明形态。红色文化最根本的特征是"红色",它具有革命性和先进性相统一、科学性与实践性相统一、本土化与创新性相统一以及兼收并蓄和与时俱进相统一等特征。中国红色文化有一个形成、发展、积淀、丰富、创新的文化演进过程,已经经历或必将经历包括在中国共产党领导下进行的新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、建设中国特色社会主义等各个历史时期,直到共产主义最终实现的整个历史进程。
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算是比较难的。《红色文化学刊》投稿须知:核心提示:本刊注重原创研究成果,严格遵循学术规范,特对来稿做出如下说明:第一,提交论文时,同时提供作者姓名、性别、出生年、工作单位。《红色文化学刊》是2016年经国家新闻出版广电总局正式批准的专业学术期刊(刊号:CN36-1345/D),国内外公开发行,由赣南师范大学主办,教育部人文社科重点研究基地“赣南师范大学中国共产党革命精神与文化资源研究中心”承办,是国内外红色文化研究者开展学术交流的重要平台。
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安徽财经大学寒假社会实践 【安徽财经大学1月8日讯】(通讯员 王励 周佳欣) 2021年1月5日至1月6日,安徽财经大学“红心向阳小分队”进行了以红色文化为主题的相关活动。团队成员在校内随机选取数名同学以对红色文化的认识为主题进行了采访,之后又举办了“红色经典故事汇”分享经典的革命故事。 2021年1月5日下午4时许,安徽财经大学“红心向阳小分队”部分成员于校内随机选取了3位在校学生作为被采访对象,以了解普通大学生对红色文化有关方面的认识。 第一位被采访对象是来自会计学院的李芳卉,她向采访人员讲述了自己参观完江西的中央革命根据地历史文化博物馆的感悟。通过参观博物馆,她第一次切身地了解到苏维埃共和国的诞生过程。通过对李同学的采访,采访组成员了解到李同学认为当下我国在红色文化宣传方面遇到的主要困难是青年们的红色文化意识不够强烈,课堂教育和课外了解较为欠缺。青年们各自对于红色文化的了解都是通过长辈的讲述得来的,青年之间缺乏对于红色文化的交流和思想的碰撞。如果有机会能够让她加入到有关红色文化宣传的组织,她表示非常愿意并且认为这是她的一份荣幸。在李同学看来,先人黄继光用自己的身躯抵挡住敌人炮火的攻击,打赢了战争的光辉事迹令她感受最深。他那种不怕困难,英勇而上的精神令她十分尊敬和敬佩。第二位被采访对象是来自工商管理学院的李涛。她向采访人员分享道:“呼和浩特市的当地政府对宣传红色文化分为线上和线下两种宣传方式。线下主要是在公交站牌等地点设置用于宣传红色文化的宣传牌;线上主要是在微博、微信公众号等社交平台上做有关的宣传。”李同学从前就读的学校也会组织校内同学到红色旧址、红色文化纪念馆等进行参观学习,还会组织同学们制作相关海报来宣传和灌输红色文化。在采访中,李同学提出了自己对红色文化的宣传推广方面上的建议,她表示道:“红色文化的宣传力度还有待提高、方式也应该更多元化,应当结合当下科技发展的成果来推广、宣传和发展。比如可以在短视频软件上传质量优秀,内容丰富的红色文化视频供公众观看和了解。” 同样来自会计学院的第三位采访对象侯诗雨除了向采访人员讲述了自己平时了解红色文化的渠道,同时也向采访人员分享了她所熟知的英雄人物——江姐的故事,并向采访人员表示道:“要努力学习像江姐这样的革命先辈身上所具有的、值得所有人传承并弘扬的红色革命精神。” 2021年1月6日上午10时许,安徽财经大学“红心向阳小分队”部分成员于安徽财经大学校内开展了以“红色经典故事汇”为主题的分享活动,此次活动时长1小时,共有120名同学参加。此次活动旨在激起青年大学生对红色文化的热爱。活动主要采用分享红色故事的形式,来帮助青年大学生重温红色革命历程,并认识到今天幸福生活的来之不易。在活动中,同学积极向“故事筹集箱”投稿,书写为自己留下最深刻的印象的红色经典故事。本次活动共收集投稿106份,其中不重复故事投稿共49份。活动结束前20分钟,由“红心向阳小分队”的部分成员随机抽取筹集箱中的故事向参加活动的同学分享。活动上主要分享了董存瑞烈士,黄继光烈士,赵一曼烈士与陈树湘烈士的故事。活动结束后,红心向阳小分队成员随机选取了参与活动的数名同学询问他们对活动的感想,其中大部分同学对此次活动的开展抱有赞扬的态度,表示通过参加此次活动获得了很大的收获,了解到了更多的红色革命历程。也有同学表示自己被革命先烈的故事所感动,决心要反思自己,以先烈为榜样,为国争光。在本次为期两天的社会实践活动中,“红心向阳小分队”取得了不错的实践成果,团队负责人张书博感悟道:“通过本次采访,红心向阳小分队的成员对目前红色文化宣传的所处的困境、如何更好的宣传红色文化以及红色文化中应该学习的内容有了更加深刻的认识。通过举办“红色经典故事汇”,红心向阳小分队的成员们与数百名同学共同重温了红色革命历程,并对老一辈革命家的精神有了全新的体会。”
算是比较难的。《红色文化学刊》投稿须知:核心提示:本刊注重原创研究成果,严格遵循学术规范,特对来稿做出如下说明:第一,提交论文时,同时提供作者姓名、性别、出生年
(1914-1927) 《敬业》 《新青年》 《学灯》 《每周评论》 《星期评论》 《觉悟》 《湘江评论》 《少年中国》 《天津学生联合会报》 《觉悟》 《劳动
《红色文化学刊》是2016年经国家新闻出版广电总局正式批准的专业学术期刊(刊号:CN36-1345/D)。
算是比较难的。《红色文化学刊》投稿须知:核心提示:本刊注重原创研究成果,严格遵循学术规范,特对来稿做出如下说明:第一,提交论文时,同时提供作者姓名、性别、出生年
首先是要搞好自己的作品.现在最好就是打印稿,在同一页标明自己的姓名联系方式地址等重要信息,不要加页附带,这样容易丢失..最好标明字数,便于编辑者排版.投稿时联系