oo鱼泡泡oo
这个问题不太好回答啊,我帮你找了一下,你看看,如果可以就采纳,(1)党课。以授课形式向党员进行党的基本路线和基本知识的教育。它是党组织对党员进行教育的主要形式。(2)集中培训。(3)形象化教育。(4)个别谈心。(5)创先争优活动。在党内开展“创建先进党支部,争当优秀党员”的活动。 党员教育的形式和方法有哪些? 答:对党员教育的形式和方法,各地创造了许多行之有效的好经验。比如,集中培训、”创先争优”、党日活动、民主评议、各种主题教育活动,等等。这些都要结合本村的实际加以运用。 (1)集中培训和短期轮训。集中培训是目前农村党员教育中较常用、较正规的一种形式。在时间上短者三五天,长者十多天。比如,对党员骨干举办的系统培训,文化技术和经营管理培训,对普通党员进行的党的基本知识培训,文化技术培训,都是对党员进行教育的有效形式和方法。党支部要组织好党员参加培训。除了乡镇党委统一组织的培训外,有条件的地方,党支部也可以组织时间较短、形式灵活的培训。 (2)”三会一课”。三会一课是指党支部定期召开的支部大会、支委会、党小组生活会和组织上党课。这既是多年来形成的党内生活制度,也是党员教育的一种好形式。通过组织生活会和党课的形式对党员进行教育,定期给党员上课,是党员教育的优良传统。党课这种教育形式,具有灵活方便的特点,便于农村党支部采用。 (3)通过开展多种党内活动进行教育。党员在活动中可以接受组织教育,也可以互相教育,还可以进行自我教育。其特点是形式多样,寓教育于活动之中。比如”创先争优”、重温入党誓词、先进事迹报告会、主题教育活动、致富竞赛活动等。村党支部要引导党员在各项活动中互相学习,互相激励,互相帮助,争创先进党组织和争当优秀党员,使广大党员从中受到教育,得到提高。组织党员在各项活动中争当优秀党员,创建先进党支部,要把重点放在”创”和”争”上,评出好的精神面貌,调动各方面的积极性。 (4)个别教育与自我教育。农村党员居住分散,党员家庭生产经营多种多样,除了组织党员参加集中轮训外,还要采取多种形式对党员进行个别教育,引导党员进行自我教育,及时解决党员的思想问题。进行党员教育,要注意加强教育阵地建设。农村党支部要因地制宜地办好村党员活动室等教育阵地建设,并充分发挥这些阵地在党员教育中的作用。同时,要充分利用录音、录相、电影、电视、广播、幻灯等电化教育手段,对党员进行形象直观的教育。
善良哒小虾米
杂志有:《党建研究》、《党建研究内参》,《党课》,《党建》,《党建文汇》,《企业党建参考报》,《国企党建专刊》等等。报刊有:人民日报(这是党建方面最权威的),各省的XX省日报等等。
迷路的豆豆
★中央报刊★人民日报 人民日报海外版 光明日报 经济日报 解放军报 ★省级党报★ 北京日报 天津日报 解放日报 重庆日报 河北日报 山西日报内蒙古日报 辽宁日报 吉林日报 黑龙江日报 新华日报 浙江日报 安徽日报 福建日报 江西日报 大众日报 河南日报 湖北日报 湖南日报 南方日报 广西日报 海南日报 四川日报 云南日报 贵州日报 西藏日报 陕西日报 宁夏日报 甘肃日报 青海日报 新疆日报 ★市级党报★石家庄日报 太原日报 沈阳日报 大连日报 哈尔滨日报 南京日报 杭州日报 宁波日报 合肥晚报 福州日报 厦门日报 南昌日报 济南日报 青岛日报 郑州日报 长江日报 长沙晚报 广州日报 深圳特区报 南宁日报 海口晚报 成都日报 昆明日报 贵阳日报 西安日报 银川晚报 兰州日报 乌鲁木齐晚报 ★党建期刊★中央 党 建(中央) 党建研究(中央) 地方 前 线(北京) 党建文汇(辽宁) 党的生活(黑龙江) 今日浙江(浙江) 福建支部生活(福建) 当代江西 (江西) 支部生活 (山东) 党员博览(山东) 党的生活(河南) 党员生活(湖北) 学习导报(湖南) 南方月刊(广东) 岭南学刊(广东) 党的建设(四川) 当代党员(重庆) 当代贵州(贵州) 当代陕西(陕西) 共产党人(宁夏) ★理论期刊★ 中央求是(中央) 人民论坛(中央) 马克思主义研究(中央) 中国行政管理(中央) 中国发展观察(中央) 中国党政干部论坛 (中央) 当代中国史研究(中央) 理论视野(中央) 理论前沿(中央) 地方 中国特色社会主义研究(北京) 新长征(吉林) 唯实(江苏) 毛泽东邓小平理论研究(上海) 领导之友(河北) 理论探索(山西) 政策(湖北) 新湘评论(湖南) 特区实践与理论(深圳) 桂海论丛(广西) 毛泽东思想研究(四川) 中共云南省委党校学报(云南) 理论与当代 (贵州) 理论导刊(陕西) 甘肃理论学刊(甘肃) ★党史期刊★中央党的文献(中央) 中共党史研究(中央) 百年潮(中央) 地方 北京党史(北京) 党史博采(河北) 党史文汇(山西) 内蒙古党史(内蒙古) 党史纵横(辽宁) 上海党史与党建(上海) 世纪风采(江苏) 党史纵览(安徽) 福建党史月刊(福建) 党史文苑(江西) 党史博览(河南) 党史天地(湖北) 湘潮(湖南) 传承(广西) 四川党史(四川) 红岩春秋(重庆) 陕西党史(陕西)
莫小木木木
党课的形式有:
1、课堂讲授形式的党课
课堂讲授是党课教育最常用的一种形式。可以分设不同的班,由党课组织者确定教学内容,组织教员和安排授课时数。
2、座谈讨论形式的党课
座谈讨论是指在党课教育组织者的指导下,党员、领导干部围绕一个或某方面的问题,集思广益、各抒己见、相互启发,进而提高党课参与者思想觉悟和认识水平的一种党课教育形式。
3、体验形式的党课
体验形式的党课是突出听课者实地、实景的体验,通过实际感受,产生心灵的震撼。如组织党员和干部到烈士陵园,在英雄纪念碑前重温入党誓词,组织党员和干部到监狱听违法者的现身说法等等。
4、对话交流形式的党课
以对话的方式展开党课教育,是党课教育的新形式。在对话交流形式党课的基础上,最近几年一些基层党组织又创新出“点题党课”的形式。
5、现代电化教学形式的党课
现代电化教学又称视听教学、媒介教学,是指运用现代化媒介教学技术对党员和干部进行党课教育。如网络上“远程党课”“短信党课”等等。
要寻找灵活的党课方式。现在是多媒体时代,通讯科技非常发达,党课也可以利用这些平台灵活多样的开展。一直以来,多数基层党组织开展党课教育,都是“集中授课,一人台上讲”的方式,讲者滔滔不绝,听者昏昏欲睡,很少有吸引力,党课教育严重的形式化、空洞化,达不到教育的目的。
灵活的党课方式,可以从课堂互动、课件准备、课堂气氛上做文章,讲讲故事、提些问题,动漫H5形式等等,增加吸引力,营造充满活力的党课课堂氛围,寓教于乐。
基层党课,主要针对普通党员。而普通党员的构成具有多样性,其年龄、文化程度、职业等都有很大差异,这就决定了给他们讲党课,既要有统一主题,又要灵活多变,才能让固定的党课内容讲出吸引力和教育性。
参考资料:共产党员网——党课的主要形式
按社会上的分法一般分为核心、国家级、省级等,评职称要什么等级的这个具体要看贵单位的规定与要求。更多期刊一般说来,“国家级” 期刊 ,即由党中央、国务院及所属各部
像人民日报啊,
可以发邮件,还可以邮寄纸质文件。《时代青年》杂志编辑郜艳 《风流一代》杂志编辑郑儒凤 《深圳青年.国际》杂志编辑慧慧:hhwwjb@ 《爱人》杂志编辑贾琼 《楚
《天津教育》是天津教委主管的教育类普刊
有正规进行发行备案的杂志都可以,不过这个也分国刊,省刊等等