清水颐园
评讲师的话发个省级期刊就可以了,你问问你们学校有没有什么要求,然后把要求告诉发表论文的就行了,老子当时就这么发表的,文章也是一起安排的,工作总结你改改应该可以发,没什么技术含量,给钱就行
criminalabuse
必须要有论文。
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。
申报条件:
凡申报评审中,小学教师高,中级专业技术职务的人员,必须拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;认真履行职责,积极完成本职工作,成绩显著;遵纪守法,教书育人,为人师表;能够坚持正常工作,积极为社会主义现代化建设服务。
正高级教师:
1、具有崇高的职业理想和坚定的职业信念;长期工作在教育教学第一线,为促进青少年学生健康成长发挥了指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出;
2、深入系统地掌握所教学科课程体系和专业知识,教育教学业绩卓著,教学艺术精湛,形成独到的教学风格;
3、具有主持和指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方法等方面取得创造性成果,并广泛运用于教学实践,在实施素质教育中,发挥了示范和引领作用;
4、在指导,培养一级、二级、三级教师方面做出突出贡献,在本教学领域享有较高的知名度,是同行公认的教育教学专家;
5、一般应具有大学本科及以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。
高级教师:
1、根据所教学段学生的年龄特征和思想实际,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作,教书育人成果比较突出;
2、具有所教学科坚实的理论基础,专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色;
3、具有指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方法等方面取得显著的成果,在素质教育创新实践中取得比较突出的成绩;
4、胜任教育教学带头人工作,在指导、培养二级、三级教师方面发挥了重要作用,取得了明显成效;
5、具备博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具备硕士学位、学士学位、大学本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上;或者具备大学专科毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上在薄弱学校或农村学校任教经历。
扩展资料:
破格申报中学高级教师职务任职资格,必须具备下列条件之二:
1、教学效果好,教育质量高,得到县(市)级以上同行的公认,并获得一次一等奖或两次二等奖;
2、承担县级以上教育行政部门,教研部门、教育部门领导的学术团体组织的公开课、示范课或观摩课三次以上,并获得好评;
3、受到市(厅)级以上教育行政部门表彰
4、结合教学实际,积极从事教育教学研究工作,公开发表不少于三篇有价值的教育教学研究文章,或在素质教育方面取得显著成绩,在省级交流或推广,或因教学成绩特别突出,受到省级以上教育行政部门表彰。
凡破格申报晋升专业技术职务任职资格的人员,在具备上述条件的同时,必须参加由评委会组织的专家答辩,成绩合格者,方可提交评委会评审。各级评委会原则上不受理越级破格申报。
参考资料来源:
百度百科-教师职称评定
小洲洲大肚皮
楼上的在乱说吧,现在哪评什么职称不用发表论文呢?一级教师职称的话,最好发表2~3篇论文在省级期刊上最好了,当然了楼主你前提条件是必须是二级教师并且从事教育工作四年以上,才可以评一级教师哦。要发表论文的话,我最有发言权了,我也是一个中学的老师,今年评一级教师,前后分别发表了4篇论文在省级期刊上,才顺利通过,因为别人也发表了论文,还好我比他多两篇(名额有限,没办法)。我是成都本地的,找的一个本地的公,司发表的论文九品文化,你上在百度搜九品文化,第一个就是啦,我是当面交易的,挺不错的,规模挺大的一家公司,论文发表的速度也很快,所以跟你推荐推荐。补充一句,他们还帮写论文,我的四篇论文都是他们帮我写的,没办法,自己根本没那么多时间写。打了这么多,要是对你有帮助的话,就采纳呗,祝你顺利通过哦~
MOMO丫丫
教师职称评定条件必须有论文发表。职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。以前职称设置中学系列主要分为:中学高级、中学中级(一级)、中学初级(二级、三级)与中专系列对应的:高级讲师、讲师、助教(中学高级教师、中专高级讲师相当于大学副教授级;助教,相当于中学的二级教师。)小学系列主要分为:小学特级教师(小高高)、小学高级、小学一级、小学二级、小学三级。
⑴ 我在高校工作满两年,硕士研究生学历,可以评讲师吗 首先要来看你的岗位。是属于辅导源员还是教研岗位还是行政岗位。教学岗位才可以评讲师,行政是七级、六级…… 评
近日教育部官网发布了一则通知,针对“高校SCI论文指标使用”提出了10条意见,可谓是“一石激起千层浪”,其中三点引起人们的广泛关注,我们简单称之为“三不”,不把
职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。教师职称评定论文要求有
⑴ 我在高校工作满两年,硕士研究生学历,可以评讲师吗 首先要来看你的岗位。是属于辅导源员还是教研岗位还是行政岗位。教学岗位才可以评讲师,行政是七级、六级…… 评
教师职称评定条件必须有论文发表。职称设置从正高级职称到员级5个等级,依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师,与职称的正高、副高、中级、助理、员