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三尺优姬
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dodolong64

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山东省教师副高职称论文格式要求范文篇二 高中教育如何加强教师队伍建设 内容摘要:高中学校是基础教育开花结果的阶段,如何加强教师队伍建设是本文探讨的要义。作者分别从教师的思想政治素养、师德师风建设、教师的培养、教师的管理机制四个方面提出自己的看法和建议。 关键词:高中教育 教师队伍 建设 原清华大学,西南联大校长梅贴琦曾说:“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”强调大学不在于有无高楼大厦,关键要有大师,要有世界一流的学者。中学也一样,无论建筑有多豪华,教学设施多么先进,多么现代化,关键是要有一支师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力的高素质专业化教师队伍。“百年大计,人才为本;人才大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是学校发展的基础,是提高教育教学质量,提升办学水平,办好人民满意学校的关键。 那么,高中学校是基础教育开花结果的阶段,如何加强教师队伍建设呢? 一、提高教师的思想政治素养。 在实际工作中,我们发现,很多教师认为我们是教书的,是教书匠,政治与我们无关,我们对政治不感兴趣,全然忘记了,教师的根本任务是教书育人,先育人,后教书。毫不夸张的讲,教师的思想政治素质,关系到怎样育人,育什么样的人的问题,关系到能否培养出合格的社会主义现代化建设者和接班人的问题,必须予以高度重视。首先,完善理论学习制度,坚持集中学习和自学结合,通过分组研讨,大会交流等方式进行。学习内容为中国特色社会主义理论体系,党的各项路线方针和政策,党的 报告 ,十八届三中全会决议,十八届四中全会决议,党政领导和教育主管部门领导讲话等,紧跟时代,与时俱进,不断提高教师的理论修养和思想政治素质。其次,开展各种 社会实践 活动,让教师走进工厂,走进社区,走进农户,了解我们的国情,社情和民情。再次,学校设立教师谈心室,把谈心室作为思想政治教育基地,定期了解分析教师思想状况,解决教师的实际困难,同时,通过成立各种兴趣小组,开展多种形式的文体活动,加强沟通交流,增进友谊,促进团结,形成合力,保证思想政治工作的针对性和实效性。第四,坚持正确的政治方向,积极践行社会主义核心价值观,遵守宪法和法律法规,各科教学渗透爱家、爱校、爱国、感恩、理想、人生、生命等德育教育,在课堂教学中,严禁流露反党言行,坚持课堂讲授引导恪守纪律,帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观。 二、加强师德师风建设 1、开展师德师风教育。学校要把教师职业理想,职业道德和健康教育纳入培训和管理的全过程。组织教师学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》、《事业单位人事管理条例》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》。同时,开展师德师风大讨论,通过自查,同事帮,领导提,学生评等方式进行,落实整改效果,学校还要根据师德师风的各种规定和要求,以文件形式出台学校关于加强教职工管理的若干意见,对违反相关规定分别予以相关处罚都要有明确规定。 2、学校每学期通过评选师德标兵等活动,大力宣传优秀师德典型,形成崇尚师德的良好风气。 3、研究制定科学合理的师德考评细则,学校一学期组织一次让家长和学生评价教师的活动,把师德表现作为教师评先彰优、职务晋升、岗位聘用、业绩考核的首要内容,并对教师实行师德表现一票否决制。 4、完善师德监督机制,对教师有严重失德行为,影响恶劣者按有关规定予以严肃处理。 三、加强教师培训,提高教师专业化水平 1、建立教师学习培训制度。①实行一学期不少于36学时的教师全员集中培训制度,推行培训学分制度。②采取校本研修、远程培训、集体备课、师徒结对,请大学教授、专家、学者和高中特级教师到校讲学以及有计划派教师到高校进修,参加各级教科研部门组织的各种研讨会等多种形式,大力开展教师培训。③加强班主任和体育、音乐、美术等师资紧缺学科教师培训。④规定学习培训内容。包括两个方面,首先,因时代发展,高中需要教育家型教师,所以要补上作为一个教育家所必须的理论知识,如教育学、哲学和心理学等。特别要指出的是,必须学习西方教育经典著作和西方哲学。例如,古希腊哲学家和教育家柏拉图的《理想国》,捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》,英国哲学家和教育家洛克的《教育漫话》,英国哲学家和教育家斯宾塞的《教育论》,德国教育家和哲学家赫尔巴特的《普通教育学》,德国教育家第斯多惠的《德国教师教育指南》,德国教育家洪堡的《关于人的教育理论》,德国哲学家和教育家康德的《教育论》,美国哲学家和教育家杜威的《一个教育学的实验》、《明日之学校》和《民主主义与教育》,美国教育家巴格莱的《教育与新人》,美国教育家和心理学家桑代克的《教育心理学》,美国教育心理学家和教育家布鲁纳的《教育的适合性》,前苏联教育家苏霍姆林斯基的《家长教育学》、《给教师的建议》,前苏联教育家乌申斯基的《人是教育的对象》等。还有中国古代教育家孔子《论语》,美国教育家杜威的学生――我国近代教育家陶行知教育论著,武汉大学原校长刘道玉的《创造教育概论》、《创造教育新论》、《创造思维方法训练》,原华中理工大学校长杨叔子关于人文教育的论述等。这些经典著作是自公元前300多年前到20世纪,2000多年的教育财富,是一代又一代教育家们智慧的结晶。我觉得,教师对这些教育名著的学习比对专业课的学习还要重要。其次,要阅读特级教师的教育教学理论与实践书籍,学习他们的教育思想、教学方法以及学科专业知识、跨学科领域、交叉学科、边缘学科等学科知识,还要学习《新课程改革纲要》和全国 其它 学校新课改课堂教学模式等等。 2、开展听课、评课、说课、磨课和中年教师讲示范课,青年教师讲达标课活动。 3、以新课程改革理念为指导,以学生为主体,教师为主导,以自主、合作、探究为核心,各学科教师精诚团结,通力合作,集体攻关,根据学科特点,探讨不同课型的教学模式,真正实现教学方式的变革。 4、开展课题研究,促进教师专业成长。德育处组织班主任开展德育和班级管理课题研究,教务处组织教师以教研组为单位开展课堂教学课题研究,每个课题又可分为若干个子课题,同一教研组的教师分工负责。通过课题研究,促进教师专业成长和水平能力的提升。 5、坚持学校培养和用优惠政策引进结合,加强学校高层次创新型德才兼备教师队伍建设。 6、支持鼓励教师在实践中大胆探索,创新教育思想,教育模式和教育方法,形成教学特色和风格。 7、开展教师教学大比武活动,积极选送优秀教师参加各种类型的竞赛活动。 8、大力宣传优秀教师,教学能手的优秀 事迹 ,激发教师的工作热情。 四、强化教师管理机制 1、与本地或外地学校建立友好学校,实行教师轮岗交流机制,促进教师成长和资源合理配置,吸引退休的特级教师和省级以上名师到校指导培训引领相关学科教师快速成长。 2、严格选聘教师。选聘教师,要将任职学历标准、品行和教育教学能力要求,三者兼顾,公开向师范院校和综合性大学招聘高中各学科和特定岗位的教师。 3、实行聘用制和岗位管理制。按照按需设岗、竞聘(考核)上岗、按岗聘用、合同管理的原则,实行以合同管理为基础的用人制度,真正实现教师职务(职称)评审与岗位聘用结合,建立高职低聘,低职高聘制度,完善教师退出机制。同时,学校可以聘请高等学校科研院所和社会团体机构的专业人才担任兼职教师。 4、完善教师考评制度。为了让教师潜心教书育人,学校要将思政、师德、能力、业绩、贡献作为对教师考评的重要标准,实行学校、学生、教师和社会等多方参与的评价办法。严禁在职教师从事有偿家教。 5、保障教师合法权益和待遇。(1)、建立教职工代表大会制度,保障教职工参与的科学民主决策机制。(2)、政府保障高中教师工资高于国家公务员的平均工资水平,根据教师职业特点,建立体现岗位绩效的工资分配激励约束机制。(3)、按规定为教师缴纳社会 保险 费及住房公积金。(4)、关心教师健康、定期组织教师体检。 6、学校、各级教育行政部门和各级党委政府建立完善教师表彰奖励制度,定期开展劳动模范、先进工作者、优秀班主任、优秀教师、教学能手、名师、师德标兵、教学成果评选表彰奖励工作。 今年9月9日在北师大师生座谈会上的讲话中指出:“各级党委和政府要从战略高度来认识教师工作的极端重要性,把加强教师队伍建设作为基础工作来抓,满腔热情关心教师,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教,使教师成为最受社会尊重的职业。要制定切实可行的政策 措施 ,鼓励有志青年到农村、到边远地区为国家教育事业建功立业。要加强教师教育体系建设,加大对师范院校的支持力度,找准教师教育中存在的主要问题,寻求深化教师教育改革的突破口和着力点,不断提高教师培养培训的质量。要让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性,让尊师重教蔚然成风。”这预示着我国教师队伍建设的前景将更加灿烂! 看了“山东省教师副高职称论文格式要求范文”的人还看: 1. 山东教师副高职称论文格式要求范文 2. 山东教师副高职称论文格式要求范文(2) 3. 老师副高职称论文水平格式要求 4. 老师副高职称论文格式要求 5. 高级教师职称论文格式要求范文

173 评论

馨悦心辰辰

正常情况下2000字以上就可以,除明文规定外

94 评论

CHA1LUL1ANG

在企业管理之中总经济师具有十分重要的位置,对于推进我国经济的发展具有重要的意义,下面是我为大家精心推荐的,希望能够对您有所帮助。

经济师工作职务的特点研究

【摘要】在企业管理之中总经济师具有十分重要的位置,对于推进我国经济的发展具有重要的意义,基于此,本文论述了在企业管理之中经济师的工作职务以及其特点分析。

【关键词】经济师;职务;特点

一、引言 作为具有系统的经济专业知识和丰富的经济工作实践的经济师,在加强经济管理和提高企业的经济效益方面理应发挥积极的意义。但是根据调查显示,日前经济师并没有发挥其真正的作用。经济师的职责是根据企业的发展阶段和行业的发展趋势,指导相关部门做好市场调查,分析资本的最佳投资方式,提出建议供公司参考;研究、制定公司的发展规划,制定中长期规划,比如十二五规划,明确在一定期间内企业发展的阶段性工作日标,明确具体工作任务;策划公司大型的经济活动,如资产收购,拍卖及兼并等;对公司部门提出的投资的可行性报告进行经济效益评估,提出稽核意见。

二、经济新常态下经济师的职业定位

经济师总的来说是整个企业的高阶管理层,经济师的工作直接由企业总经理进行部署与安排。在此基础上,作为企业总经理与企业中层领导执行间的桥梁,经济师的工作直接影响了企业的经营发展状况。相比于总经理或厂长,其作为企业的法人代表,在公司的经营发展上主要起着定方向和布置整体发展战略的作用。这也就意味着,企业总经理提出概要性的发展战略后,需要由经济师根据社会现有的经济形势、企业的发展阶段进行技术层面与经济方面的研究,再以具体情况为事实依据制订企业发展与管理措施。南此可以知道,经济师在整个企业发展过程中起著承上启下,参谋军师的作用。作为企业经营战略的总组织者,商品经济背景下的企业所面对的竞争更为激烈。例如,在制造业,从过去的以产定销模式,直接转型到了以销定产模式。

三、总经济师的职务特点分析

1.总经济师是唯一一个综合性领导者

总经济师作为高阶管理者,是一个企业运营发展管理监督的总谋划者,所以必须做到把握全域性事态发展,将所有的技术实践操作的可行性发展照顾全面,既要提出可行性的发展建议,又要尽可能降低成本提高企业的经济效益,以及科技效益、文化韵味和社会效益。总经济师是总经理经营管理的总参谋,所以必须把握全域性,照顾全面,既要考虑到技术实践操作的可行性,又必须顾及到降低成本,提高企业的经济效益;既考虑到经济效益,又要考虑企业的科技效益、文化效应、社会效益。

2.总经济师在企业生产过程中有着极其重要的把关性

在企业的生产运营中,由于受到责任制以及局限性的限制影响,很难有针对性有建设性的提出各种运营首发,即便及时提出来了,也具有一定的局限性。而总经济师则恰恰相反,它必须要把握住企业的全域性式性发展,为领导把关为企业把关,防止在运营方案策略上发生重大的失误,以至于给公司造成不必要的损失。

3.具备极佳的创新性

经济师人员在工作中,需在确保自身职务工作的同时,在极为激烈严峻的市场竞争中立于不败之地,成为优质专业型人才。因此,在此职务人员工作中自身需做到勇于创新,积极改革。在遇到艰难险阻时,不应”知难而退”,而是”逆流而上”,为企业的发展挑起重担。与此同时,相关职务工作人员还需做好充足的思想上、行为上的双重准备,为企业的发展贡献自身力量,充分

4.核心管理,重在担当

经济师的价值体现在对管理的担当,而对管理的担当很多时候体现在对企业经营活动的把关。一方面,经济师要对企业所推行的各种决策进行合理性评估,并在强调整体意识的前提下,避免产生个人片面观点,影响全域性。在实际的企业经营活动中,不论是经济师还是工程师,不论是会计师还是人事管理高层,在具体的工作中都会无可避免地带上个人主观意识。另一方面,经济师在最为理性的经济责任逻辑下,应时刻保持清醒,时刻为周边管理者提供最为理性全面的建议,为企业的经营管理把好关,避免企业重大决策可能产生的失误。作为经济师当确定企业经营活动日标的可行性后,应坚守原则,从一而终,时刻站在企业的立场上去做事。

5.总经济师是具有超前意识的领导者 《孙子兵法》中讲到,知己知彼百战不殆。总经济师就必须做到对世界企业以及同类企业的发展趋势的掌控程度,绝对不能兵来将挡淮来土同;要做到水不来前先筑坝,及时做好企业经营管理中一切的应对准备和防护措施;定期和不定期的为企业招贤纳上。

四、培养和加强高阶经济师行业与职业素养的措施

1.建立经济师科研学术带头人制度

建立经济师科研学术带头人制度,这一制度会将所有高素质的想经济师的力量集中起来,有助于重大科研、学术项日的论证、推广和利用,并且,还能将经济师的宝贵意见和研究成果,推到金融战略决策的参考依据的可信赖度。此外这一模式和制度下,能够实现以现有的经济师发展培养更多经济师的日的,以促进金融行业人才队伍的不断壮大。

2.加强实践,提升管理水准

经济师在自身的日常工作中,需帮助企业进一步提升管理水准,增强管理效率。积极运用一些现代科学化的管理机制,合理有效的提升管理质量。经济师作为企业管理层的助力辅助者,需对整个企业的未来发展状况充分认识了解。无论在进行何项工作时,均需始终站在企业发展的角度上,对相关因素充分考量,在企业管理中适当加入自身的业务管理。如此一来,企业自身的管理效率与质量才能够得到有效提升,获取到最大化的经济效益。在工作中全面取得领导的信任,得到其充分重视。

五、结语

综上所述,经济师在企业中有着至关重要的作用。一方面,企业应重视经济师的管理作用与职业价值;另一方面,经济师自身应认清自身职业定位,恪守岗位,为企业的发展与经营提供更为科学全面的建议与措施。在这个过程中,不断充实自身综合能力,提升自身综合素质,吸取更为先进的管理经验,才能实现自身与企业的发展双赢,最终促进国家与社会的共同繁荣。

参考文献:

[1]宋庆荣总经济师工作定位和职务特点的探讨[J]黑龙江科技资讯,2003,05:36

[2]马利明总经济师工作定位和职务特点的分析[J]中国外资,2012,18:209

[3]吴大明高等学校实行经济师制度的必要性与可能性研究[J]财经界***学术版***,2015,04:283

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naerman163

一般高级会计职称的话,要看你们要求是什么期刊的。字符数是按照期刊级别来的,比如一般省级国家级的要求是2000字符数以上,核心要求3500-4000字符以上。不明白的可加~具体看下你们的要求做解答~!

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