家庭教育课题论文发表刊物

易雅寒 ，您好！您的提问非常好！确实，现在很多家长和老师都有类似这样家庭教育方面的疑问，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法，培养好孩子的习惯，让孩子能积极主动地学习、健康快乐地成长，达到提高孩子学习兴趣和综合素质的目的。然而孩子终归是孩子，幼儿就好一棵小树苗，不加以引导培育就很容易东歪西倒、难以成材，但凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点、偶尔犯一些小错误，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响。其实有利于教育他的方法有很多，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目，这样综合起来才能对症下药、行之有效。看了以下分析和推荐的视频资料，相信您就能从中得到想要的答案了。由于在现时的社会大环境、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样，很容易就被染污了，沾染上某些不良习气，例如娇横任性、叛逆不听话、不诚实、上网成瘾、打架、厌学、好动、注意力不集中、上课不专心等问题，尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重！教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、价值观和世界观，以及由这些观念导致的各种错误行为。虽然教育孩子的方法很多，有的人采取虎妈狼爸式的教育，还说是“赢在起跑线上”，人的一生其实是马拉松式的长跑过程，即使赢了起跑线，能跑多远、坚持多久、谁笑到最后还是未知之数，往往是适得其反的，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否，都不值得崇拜、学习模仿、甚至广泛推广，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的、不可磨灭的心理伤害，不堪回首的童年就是这样形成的！如果打孩子进行体罚教育，后果可能相当严重，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，所以暴力方式的教育害人不浅啊！相反，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要。想要从根本上教育好孩子，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》！圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊......（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）。您看，这真是一部“大孝经”、一位最好的家教老师！写得多好！琅琅上口，易读易教，网上还有很多视频故事教学素材，有多个版本适合各阶段孩子观看。作为父母，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，孩子天生好奇、易受他人影响），一定能让您的孩子喜欢上她，如果能在现实生活当中努力去做、尽量落实里面的教诲，何愁不能教育好孩子呢？同时，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用。因此，在平时的家庭日常生活中，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育改变命运》（又名《弟子规说明书》），这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，有助孩子提高健康成长学习进步，认识灾难事故因何发生，能做到趋吉避凶，真实不虚！能针对孩子身上的各种问题对症下药、是一剂治疗良方！当中一定有您需要的答案，也是我们做家长长辈学习的有力教材，的确是难得的家庭教育经典节目！这个节目里有许多精彩的事例分析，探讨解决孩子教育的种种方法，真是我们和孩子的一位最佳的、一对一的家教老师，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，而且是完全免费的，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助。生活中，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、悭贪、叛逆不听话、上网成瘾、早恋、依赖性强、注意力不集中等各种各样的问题，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来，变成一个孝顺听话的小孩，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，从根本处下手才能治标又治本。这部片里面有很多专家、老师、家长亲身说法、以其独特的心得体会向大众汇报，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，所以建议家长和孩子一起看，从小接受的家教会影响小孩子的终生，从中一定能获得意想不到的效果！片中有一句经典的警世名言：人是能教得好的！好人是教出来的，坏人也是教出来的！可见家庭教育的重要性！可是，当前我们面临的种种现实状况是：社会诚信严重缺失！各种媒体的夸张渲染、错误引导，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，要做好家庭教育谈何容易呢！家长是越来越不好当了，说实话，很多家长也不会如何当家长，就将小孩出生到这个世上，将很多的教育责任都推给了学校和社会，然而父母是孩子的第一任老师，很多成长经验是需要家长言传身教的，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢？确实悲哀啊！而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会，只图自己的方便和享受，说实话，真是有点大逆不道啊！到哪一天我们都为人父母了，才能真正领悟这种感受，但往往悔之已晚，哎...很多我们生活当中存在的所谓代沟，都是因为一代一代的接受的教育脱节了，没有很好的连贯所造成的，现在的人太多急功近利、唯利是图，只顾自己的享受而妄顾他人的感受。 我们必须知道，一切教育要从根本做起，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，才能枝繁叶茂呀，如果丢弃了根本的德行教育，其他的都只是空中楼阁。在此，推荐各位有缘的朋友，无论看过或没看过的也好，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放），但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，并且继续利益他人，让我们携手努力，共同创造和谐共存的社会大环境。希望我的回答对您有所帮助和启示。衷心祝福您！

《家庭教育研究》期刊正规。《家庭教育研究》杂志是经国家新闻出版广电总局批准，由天津出版传媒集团有限公司主管、天津人民出版有限公司主办的家庭教育综合类专业学术理论期刊。国内统一刊号：CN 12－1470/G4，邮发代号：6-78。主要栏目：主要栏目：家教信息、家教论著、教育论坛、教学案例、家教经验、教育管理、理论探讨等。《家庭教育研究》杂志是研究探索家庭教育在人类生活中起源、发展、进化作用的综合性教育刊物。

我是文化创新比较研究孙编辑 省级 知网 ISSN CN 教育综合刊

国内家庭教育类的杂志《都市家教》杂志刊 名：《都市家教》主管主办：江西日报社编辑出版：江西《都市家教》杂志社国内刊号：CN 36-1276/G4国际刊号：ISSN 1673-0410邮发代号：44-98 44-111我们专业发表论文，职称论文发表。

“你是一树一树的花开；是燕，在梁间呢喃；你是爱，是暖，是诗的一篇；你是人间的四月天！”每当看到这首诗，我总会想到我们幼儿园一位美丽大方、气质超群的老师。她，就是我们肖塘幼儿园的副园长——黄春花老师。

博览群书，使她具备温文儒雅的气质；带人诚恳，使每一个见到她的人都如沐春风；精通专业，使她成为教师心中充满个人魅力的榜样。

“花”开——严谨实干的你

黄老师曾分管布艺特色，虽然玩转布艺课堂、打造特色课程，我们还刚刚起步，但每月一次的布艺教研活动，在她的带领下开展得有声有色。她不断学习、积极思考，鼓励青年教师们勇于尝试上布艺特色课，在真知和真行中，从布（不）拘一格，走向布（不）同凡响。

“花”美——耐心温柔的你

“花”香——热情认真的你

黄老师曾作为家教分管领导，在家教指导方面，她有一套自己的方法和独到的见解。她总说：班级的工作不仅需要两位老师的努力，更重要的是要得到家长们的支持和配合，家园共育才能让幼儿更好的发展。在她的指引下，我在我班的家长工作指导上越来越得心应手。为了使家长信任、支持和配合我的工作，我经常主动亲切地与家长沟通。充分利用接送孩子的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。另外，定期进行电访、QQ、微信等多种形式进行访问。对个别幼儿出现特殊情况时，我都会立刻打电话向家长询问、了解情况，及早掌握第一手资料。虽然黄老师已经在家教方面是一位经验丰富的佼佼者了，但是她总不忘学习，每周都要安排自己去充电、学习，考取了国家级的家庭教育指导师。她的刻苦钻研让我佩服，也让我明白：钻研专业的乐趣在于，可以推动我不断去思考、去解决自己的困惑，去见识不同人的思想，反省自己的浅薄。

越走进黄老师，越了解黄老师，我越是感受到她的优点和丰富的内心，也越来越希望成为和她一样的人。她对周围的一切永远保持好奇心，这使她的生活和工作永远充满新鲜感；但同时，她也有坚定的目标和自我节奏，使她总是沉稳踏实令下属很有安全感。我最欣赏她的一点，无论什么大活动、大任务，她总是从容淡定，她布置的工作，总是清晰，具有操作性，可以想象在部署之前，已经有了深度的思考和成熟的方案。

该怎么形容她呢？就如她的名字一样：

像花一样盛开；

像花一样绽放；

像花一样耀眼。

她——黄春花老师，将在我的心中永远盛开绚丽之花，永不凋零。

（蔡燕娜，奉贤区肖塘幼儿园科研干事。曾被评为奉贤区奉浦社区“优秀教师”、奉贤区优秀青年教师；2021入选奉贤区卓越教师培养工程“优秀骨干教师”。家教论文发表在市级刊物《家庭教育指导》上，在奉贤区教育学会论文评比中获三等奖，2020年7月课题立项为奉贤区级青年课题。荣获上海市少儿模特大赛优秀指导教师、上海市彩泥大赛优秀指导教师、上海市阳光天使杯工艺比赛优秀指导教师等荣誉。教育格言：求真、向善、趋美，热爱每一位孩子。）

审 稿：赖黎明

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宗旨：

我们 探索 新成长教育，为每一个学生的新时代新成长创设最适合的品质教育。

要求：

1.主题内容：

2.行文篇幅： 不求大而全，欢迎文风随和、娓娓道来、篇幅凝练的教育和人文类随笔。最好能选配一些合适的图片等，可读性要强，不要写成学术论文或小结报告。字数控制在2000左右（1500—2500）。

3.征稿对象： 全区在职和退休的奉贤教育人，以及关心支持奉贤教育发展的各界有识之士。

4.刊发渠道： 每周双休日在“奉贤教育官微”刊发，同时在奉贤教育网刊发，并选择部分在《奉贤教育》、《奉贤教育工作简报》上刊发，并积极向各级媒体刊物推荐。适时将汇编成书。

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