新型冠状病毒谁发表论文了

李兰娟一生获得十余个荣誉。其中有国家科技进步二等奖、全国优秀科技工作者、全国杰出专业科技人才等…

一场突如其来的新型冠状病毒感染的疫情，把“李兰娟”这个名字推到众人面前。她在公益讲座上亲切地教大家“人体微观生态平衡”的健康理念，告诉人们“保持乐观”的长寿秘诀……如今，已经73岁高龄的李兰娟院士殚精竭虑、昼夜不分地与病毒赛跑，而这背后，是同为院士的先生一如既往的理解与支持。

人工肝支持系统治疗重型病毒性肝炎研究获得1997年省科技进步一等奖1998年国家科技进步二等奖1999年被国家授予有突出贡献的中青年专家称号。2001年获中国高校科学技术二等奖；2001年国家教育部推广应用二等奖重型肝炎肠道微生态变化的研究获得2001年省科技进步一等奖革兰阴性菌超广谱β-内酰胺酶及AmpC酶研究获得2003年省科技进步一等奖。研究成果获2004年省科技进步二等奖。建立了中国第1株永生化人源性肝细胞系－HepLL，创建分离肝细胞的新方法，构建新型生物型及混合型人工肝，成果获2006年浙江省科学技术进步一等奖。获得国家科技进步奖二等奖1项，省科技进步一等奖4项，国家教育部高校推广应用奖二等获得授权专利5项。

承担国家“863”“973”、国家自然科学基金重点项目等课题20余项。发表论文400余篇，其中在Nature、Lancet、NEJM、Nature Communication等SCI收录杂志发表200余篇。出版我国首部《人工肝脏》、《感染微生态学》和教育部规划教材《传染病学》等专著35部，获专利28项。

获“全国优秀科技工作者”和“全国杰出专业技术人才”称号。

值得一提的是，李兰娟与丈夫都是院士，一家双院士。在人生道路上互相扶持，彼此温暖。

有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。也许说的就是李兰娟院士。

1、钟南山出生于医学世家；1958年8月，在第一届全运会的比赛测验中，钟南山以54秒2的成绩，打破了当时54秒6的400米栏全国纪录。 2、钟南山，男，汉族，中共党员，1936年10月20日出生于江苏南京，福建厦门人，呼吸内科学家，广州医科大学附属第一医院国家呼吸系统疾病临床医学研究中心主任，中国工程院院士。 3、2003年，“非典”爆发，以钟南山为代表的医护工作者经长期努力，抗击了非典。 4、2020年1月21日，新型冠状病毒联防联控工作机制科研攻关组第一次会议，钟南山任组长。 5、主要成就：钟南山长期从事呼吸内科的医疗、教学、科研工作。重点开展哮喘，慢阻肺疾病，呼吸衰竭和呼吸系统常见疾病的规范化诊疗、疑难病、少见病和呼吸危重症监护与救治等方面的研究。荣获国家科学技术进步奖一等奖。 6、论文著作：截至2010年9月，钟南山在中国国内外医学杂志发表论文150余篇，其中国外发表论文被SCI引用81次，主编了《英中日图解医学辞典》《Asthma》《现代呼吸病进展》《解读急性传染性非典型肺炎预防与对策》 《传染性非典型肺炎临床诊断与治疗》。

关于石正丽的论文解析如下：

《自然》论文提到，石正丽团队发现新型冠状病毒序列与一种蝙蝠冠状病毒在全基因组水平上相似度高达96%，表明蝙蝠可能是该冠状病毒的来源。这一结论，与该团队1月23日公布在论文预印网站上的结果一致。

冠状病毒是人类传染病流行的一个来源，过去20年里，冠状病毒已经引发2次大规模的流行病：严重急性呼吸综合征（SARS）和中东呼吸综合征（MERS）。此前已有研究发出提示，主要存在于蝙蝠体内的严重急性呼吸综合征相关冠状病毒（SARSr-CoV）可能会导致未来疾病的爆发。

此次论文显示，石正丽及其同事分析了7例重症肺炎患者的样本，其中6人为武汉海鲜市场内的工人，该海鲜市场在2019年12月已首次发现病例。研究团队发现在其中5名病人身上获取的全长度基因组序列，彼此之间几乎完全一致——相似度超过99.9%，与SARS冠状病毒有79.5%的序列一致。

研究团队进一步将新型冠状病毒基因组与实验室早期检测的冠状病毒的部分基因序列进行比较，发现该病毒与来源于中国菊头蝠样本的一株冠状病毒（RaTG13 ）的基因相似，两种病毒序列一致性高达96.2%。

同时，研究团队确认了新型冠状病毒进入细胞的路径与SARS冠状病毒一样，即通过ACE2细胞受体。感染新型冠状病毒的病人体内的抗体显示出在低血清稀释度下中和病毒的潜力，但是抗SARS病毒抗体是否能与新型冠状病毒交叉反应，仍需用从SARS病毒感染中痊愈的病人的血清来确认。

此外，研究团队还开发出了一种可以将新型冠状病毒与其他所有人类冠状病毒区分开的测试，并展示在最初的口腔拭子样本中检测到了新型冠状病毒，但随后（大约十天后）采集的样本没有显示阳性病毒结果。

这项发现表明，最有可能的病毒传播途径是通过个体的呼吸道，不过研究团队也指出其他途径亦不无可能，仍需更多患者数据来进一步研究传播途径。