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一般都是这样的,每个审稿人的侧重点都不同,是要要尽量满足所有审稿人的意见的,两个审稿人都完全满意才能发表。除非你认为审稿人意见不正确,那你可以在回复中驳斥他的观点,不过需要给出论据,如果相持不下,也可以找编辑裁决。
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要看你第2次论文修改的效果,如果你是本科生的话,大多数老师对于论文内容的质量要求都不高,只要听着老师的意见,认认真真的把需要修改的地方修改之后就一定能通过的,但是千万不能不改或者潦草改,因为这样会让老师认识到你态度不端正的态度,那么你就危险了。
那就看一下文体适合什么再重新投稿
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1、首先写科研的创新程度,突出特色和主要成果。2、其次科研成果的学术价值和社会价值。3、然后写科研是否达到预定的研究目标。4、然后写研究成果中存在的问题和不足。