机器人期刊投稿点评语

让孩子学习了乐高教育的相关知识并向孩子们介绍了乐高教具，让孩子们体验了wedu2.0的编程模块并进行了操作，孩子们对探索新事物，挑战新事物有着强烈的欲望，兴趣浓厚，让孩子大开眼界，为孩子的学习提供了广袤的发展空间，在今后的学习中，我们会把乐高教育带给每个孩子，让孩子在做中学，学中玩，让孩子成为真正的自主学习者，通过乐高教育，让孩子各方面得到很好的发展。

未来的人们，居住在了地球的每个角落，科技也越来越发达。人们探索能住的星球，研究制造了石油自动供给器；人们的驾驶工具也越来越多、越来越科现代化了。总之，人类对科技的发展正向巅峰进发。而就在这时，一种机器人横空出世。这种机器人可以说是一个多功能的，不，应该说是一个十项全能的机器人！他外貌逼真，不仅可以随意变化成各种人的模样，而且教它什么它会什么，完全听从主人的命令。厂家给这种机器人取了一个名字，叫机器人保姆。只要是买了机器人保姆人的人都知道，这种机器人不仅是个保姆角色,还可以是你的分身！人们购买了机器人保姆，觉得生活安逸起来。科学家将一切交给了机器人，指挥机器人做实验、工作，自己却坐在椅子上悠闲地喝茶。母亲们将机器人变成自己的样子，料理家务，而她就可以很轻松的和自己的玩耍。父亲也将机器人变成自己的样子，叫机器人替他上班，而他就有时间去做一些急需做的事情。……未来的机器人保姆太好了！要是我也能有一个该多好哇！指导教师：李彦玲