已发表学术论文集

参与和主持的课题（1）承担上海市哲学社会科学“十五”规划重点课题“二十世纪中国社会科学·教育学卷”（2001－2004，01AZH008）子课题“外国教育史学科百年”8万字的撰写工作。（2）承担教育部人文社会科学重点研究基地重大项目 “素质教育支持系统研究” （2001－2004，01ZDXM880002）子课题“外国素质教育政策研究”11万字的撰写工作。（3）承担中国新闻出版总署“十五”规划重点图书、全国教育科学“十五”规划重点项目、教育部重点课题“中国教育大百科全书”（2001-2005，DAA010145）子课题“中国教育大百科全书·教育政策卷”“美国教育政策与国家发展”1万字的撰写工作。（4）承担全国教育科学“八五”规划，国家教委重点课题“西方教育思想史”（1993-1995，）子课题“绅士教育思想”与“唯实主义教育思想”2万字的撰写工作。（5）承担国家‘十五’重点图书出版规划项目“外国教育通史”（2000－2003，）子课题“外国教育思想通史”3万字的撰写工作。（6）承担教育部与中国大百科全书出版社共同组织编纂的“中国教师新百科”（2000-2002）子课题“中国教师新百科·中学教育卷”4万字的撰写工作。（7）承担UNESCO国际农村教育研究与培训中心课题“中外教育现代化”（2006-2007）子课题“蒙台梭利幼儿教育著作精选” 3万字的编译工作。（8）承担教育部高职高专公共事业类专业教学指导委员会推荐教材《青少年社会工作》（2007-2008）6万字的撰写工作。（9）主持云南省教育厅基金项目“美国高校国际教育研究”（2003－200-2005，03Y324G）。（10）主持云南省教育科研“十一五”规划项目 “战后中美少数民族教育政策比较研究” （2006-2008，11510206）。（11）主持上海市高教学会重点课题“新建地方本科院校国际化的理论与实践”（2009-2010，ZDGJ08-09）。（12）主持上海政法学院教改课题“法学教育与上海政法学院人才培养模式研究”（2007-2008）。（13）主持上海政法学院高职重点课程“人类行为与社会环境”建设工作（2007-2009）。已出版的学术著作（1）专著：《美国国际教育：历史、理论与政策》，云南大学出版社2005年10月第1版。（2）副主编：《青少年社会工作》，天津大学出版社2010年1月第1版。（3）参编：《蒙台梭利幼儿教育著作精选》，华东师范大学出版社，2009年6月第1版。（4）参编：《二十世纪中国社会科学·教育学卷》，上海人民出版社出版2005年9月第1版。（5）参编：《外国素质教育政策研究》，山东教育出版社2004年10月第1版。（6）参编：《外国教育思想通史》（第8卷），湖南教育出版社2002年12月第1版。（7）参编：《中国教师新百科·中学教育卷》，中国大百科全书出版社2002年7月第1版。（8）参编：《简明中小学教育辞典》，华东师范大学出版社2000年10月第1版。（9）参编：《西方教育思想史》，山西人民出版社1996年10月第1版。（10）参编：《中外教育名著评价》（第3卷），山东教育出版社1992年10月第1版。（11）参编：1999年9月，《西方教育思想史》荣获中华人民教育部全国第二届教育科学优秀成果二等奖。2003年12月，《外国教育思想通史》荣获中华人民共和国新闻出版总署第六届国家图书奖。已发表的学术论文：（1）《终身教育理念新解读：多学科的视角》，现代大学教育，2008第1期。（2）《西方历史学研究范式与教育史研究范式关系初探》，教育史研究，2006年第1期。（3）《美国基础教育改革政策的演进与启示》，外国教育研究，2005年第4期。（4）《20世纪80年代以来外国教育史学科争鸣透析》，教育史研究，2005年第3期。（5）《外国教育史学科在中国的百年嬗变》，载中国教育学会教育史分会第九届年会论文集《百年跨越：教育史学科的中国历程》，鹭江出版社2005年1月版。（6）《西方历史学研究范式与教育史研究范式关系初探》，载中国教育学会教育史分会第九届年会论文集《百年跨越：教育史学科的中国历程》，鹭江出版社2005年1月版。（7）《德国基础教育改革政策的演进与启示》，外国教育研究，2004年第11期。（8）《美国基础教育改革政策的制约因素分析》，外国中小学教育，2004年第10期。（9）《20世纪我国外国教育史学科建设回眸》，教育史研究，2004年第3期。（10）《论杜威教育思想的“现代性”》，华东师范大学学报（教科版），2004，4。（11）《新经济与教育：21世纪全球教育面临的挑战》，云南师大学报（教科版），2002，6。（12）《素质教育的历史、现状与现实基础》，云南师范大学学报（教科版），2001，5.（13）《美国教育的特点与成功的历史经验》，云南师范大学学报（教科版），2000，5（14）《中等职业学校“应试教育”现象透析》，人大报刊复印资料，职业与技术教育G531999，1（15）《中等职业教育切莫划入“应试教育”》，职业技术教育，1998，11。（16）《中等职业学校“应试教育”现象透析》，职业与教育，1998，10。（17）《西方教育史研究模式演变初探》，教育史研究，1998，1。（18）《美国中等教育目标与中学的发展》，外国中小学教育，1996，4。（19）《民主管理学校的必修课》，云南教育，1996，11。（20）《老挝教育研究》，云南教育，1995，3。除上述成果外，还在云南师范大学学报（教科版）2000年1－6期和2001年1－6期分别独立发表《苏格拉底》、《柏拉图》、《亚里斯多德》、《昆体良》、《奥古斯丁》、《托马斯·阿奎那》、《维多里诺》、《马丁·路德》、《洛克》、《卢梭》等10多篇有关外国教育家及其教育思想观点的评论文章。