猫猫不在家叻
不是什么人都可以发,过去回忆过,1990年和1992年,学校搞两次论文奖励,奖金真是微乎其微。这也引起同事对发表论文的议论。“高手在民间”,即使在没有多少论文产出的小学校,也有“不唯论文”的议论。大致可分学术和现实两派。 学术派的观点,论文不重要,引用重要。92年系总支召集部分教师座谈对系主任的意见。有位我不认识的老教师显得激动地说,“主任总说我们没有论文,光有论文有什么用,有人引用才行。”我当时年轻,缺乏包容性。对此高论颇有几分《孔乙己》中的小伙计“我”的不屑,“讨饭一样的人,也配考我么?”连论文都没有,人家怎么引用?因为出国的事情,我对系主任其实也有腹谤。但终于没有说,不愿意与那位老教师站在一起。从学术上说,那位老教师说得还没有到位,只有引用还是不够,要有正面评价,特别是权威人士的正面评价。 现实派的观点,论文不重要,研究项目重要。九十年代初,基金项目很少,钢院那种学校基本上没有。因此所谓项目其实是说横向项目。有位教授转述别人对化工系青椒的议论,说他“有论文,没科研。”那位青椒比较高产,90年那次奖励论文,有1篇一等6或7篇二等论文。如果我没有记错,他后来去吉林大学读博士,现在是长春一所省属重点高校的教授。转告我那位教授不以为然地说,“这是什么话?没有科研,那来论文?”那位教授手里有自然科学基金的面上项目,当时是钢院唯一。我理解,议论的人只是说那位青椒没有科研项目。那确实是研究的初级或起步阶段,若干年后就进入了“有论文,有项目”的正常阶段了。顺便一提,我觉得“有项目,没论文”也是研究的初级阶段,未必比“有论文,无项目”高明,当然也未必不高明
晴天花生
在九十年代,论文可不是什么人都可以发表的,在各行各业中,需要评定中高级各类职称的人必须发表涉及本专业论文3篇,其余在职人员想发表论文,都需要专业造诣很深的各方面独立性专业人才啊。谢谢审阅!
姣姣Devil
可以是肯定可以的,但是很难。我觉得难点主要有如下几个:首先,是要做出真正有价值的内容。对于理工科来说,这常常需要做实验;对于人文学科来说,这常常需要进行调查。而这些实验和调查,往往需要一些设备、人力等条件,对于非学术界的人来说有一定门槛。其次,是要对所研究课题的历史、前沿有了解,并能够把自己的工作放到这个背景中去,突显出自己工作的贡献和与众不同之处。非学术界的人,即使能够进行实验或调查,往往也不会有文献调研的觉悟,于是就可能闭门造车,做出一些前人已经有了的结果。最后,是要熟悉学术论文的写作风格。比如,在结构上,一般要遵循「引言—文献—方法—结果—结论」的套路;在语言上,要做到平实、准确、严谨。当然,在做到了前两点的前提下,论文写作是比较容易训练的。至于民科们常提的「科学共同体打压外界人士」,则基本是不存在的。很多学术期刊、会议都是匿名审稿,只要研究和论文的质量过关,就有被接受的机会。
描写思路:以“技能成就人生”为题,围绕观点写出能支撑观点的议论。简单明确的表述出来。正文: 梦想就像一颗种子,而有一项专属技能便可成就人生。实现自己的梦想。 一
发表论文的整个流程,简单概括就是:定稿-选择期刊-审核-通过/返修-支付费用-定版-排版校对-印刷-出刊邮寄-上传数据库接下来按照步骤详细说说每个发表环节以及注
论文查重才需要付费的哦
六个发表论文的流程:准备论文、投稿、审核、录用、出刊、上网。 1、准备论文:如果论文已经准备好了,按照论文找合适的期刊就好;如果论文没写好,建议还是先找合适的期
这个需要看你发表什么级别的期刊,如果是非核心期刊,那么没有要求,什么学历都能发,如果是核心期刊,或者质量比较高的核心期刊,比如南核,不仅要求学历,还要求职称,还