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算。一般而言,在全国基础教育全科学术论文选中发表的论文,具有较长的篇幅,非常具有一定的学术研究价值的学术论文是可以被认定为著作,不一定仅仅只有书籍可以被认定为著作。论文能否称之为著作,篇幅是一个方面,最重要的并不是文章的篇幅,而是文章的学术含量,如果作者的文章是数万字的sci论文,当然是当之无愧的著作了,一些国内核心期刊的论文也是可以称为著作的,原因就在于核心期刊发表也是国内最高水平的学术论文发表。
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应该是不属于的;期刊论文属于 学术著作!科普著品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词就是指科学普及的意思。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体,现今也常以视频媒体等其他形式出现。主要功能和目的就是宣传普及科学知识。经典物理,如果是初中,就看看《趣味物理学》,《趣味物理学 续编》,《趣味力学》,《生活的数学》,《生活的物理》,《生活的化学》 ,《物理乐园》,《化学世界》,《时间简史》《果壳中的宇宙》(斯蒂芬.霍金),高中看《黑洞与时间弯曲》(基普.S.索恩)。主要普及基本知识的。
您的问题有点歧义,一般情况下来说,硕士研究生肯定是能参与到科研项目中来,那论文也就属于科研项目的成果,但是本科生的话就极少参与研究,更难以形成论文了。也有学校要
法律分析:论文是属于知识产权的,论文作者对论文享有著作权。论文著作权实行自愿登记,论文不论是否登记,作者或其他著作权人依法取得的著作权不受影响。我国实行作品自愿
法律分析:知识产权是智力劳动产生的成果所有权,它是依照各国法律赋予符合条件的著作者以及发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利。著作权是其中的一种,而论文内
法律分析:知识产权是智力劳动产生的成果所有权,它是依照各国法律赋予符合条件的著作者以及发明者或成果拥有者在一定期限内享有的独占权利。著作权是其中的一种,而论文内
论文一般是万字内的短篇。专著是5万以上的长篇。都是学术成果展示方式。学术专著可以包含发表过的论文。