发表论文的内卷有哪些

内卷的最通俗解释是什么？内卷，网络流行词，本意是指人类社会在一个发展阶段达到某种确定的形式后，停滞不前或无法转化为另一种高级模式的现象。当社会资源无法满足所有人的需求时，人们通过竞争来获取更多资源。内卷可以发生在大学（清北）的学堂、饭堂和宿舍，更多的是发生在每个人的职业生涯和“社畜”、“996”一起，让所有的“打工人”逃无可逃，追其根本，想要逃离“内卷“，还是要摆脱“打工人”的头衔。“内卷”的社会评价：湖南大学材料科学与工程学院辅导员于涵宇说：“内卷更多地表达一种消耗精力的死循环。其实作为辅导员，我个人也是能理解这种竞争和一定程度上的攀比心理，但是我们在和学生交流的过程中，就会更加希望学生要有意识去思考，不要让自己进入这个陀螺式的死循环中。”中国人民大学新闻学院副教授陈阳表示，无论是相对于个体而言，还是相对于整个社会来说，面对“内卷”都是一项挑战。她表示：“学生自己需要想明白‘我希望成为怎样的人’；而教育政策的制定者和执行者，以及学生父母，需要想清楚‘我们的教育目标是为了培养怎样的人才’ ‘我们希望看到孩子成为怎样的人’。”

“内卷”最早的“出处”是几张名校学霸的图片。现在很多高校学生来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。这个词在大学生中广为流传、屡次出圈，引起了一波又一波网络讨论。

内卷的例子有：

1、大家本来都在各自的赛道有各自的目标，但现在大家开始挤到一个赛道且有相同的目标。供不应求的情况下，目标名额不变，竞争人数越来越多，导致大家只能变着法来争取名额，这就是内卷。

2、追女生，为了更好地表示心意，一个男人钻石恒永远一颗永流传了，其他人不得不跟着钻石永久传，所有人都花了更多的钱，只有卖钻石的赚了。

3、抢火车票，一个人先用抢票软件，逼得其他人也用抢票软件，因为票没有变多，最后大家都回到了起跑线，但是开发抢票软件的赚了。

4、孩子上学，一个孩子上辅导班，逼得大家都去上辅导班，最后排名还是没变，但开辅导班的赚了。

造成内卷的本质原因是：

1、是优质资源相对短缺：优质资源可以理解为特权，特权在任何一个时代、任何一个社会都是稀缺的，金钱和权力就是优质资源，而且人们的追求没有量化的标准。

一定是越多越好，中产一定想变富裕基层一定想做高层，没有人愿意仅停留在底层的追求上，即便自己没有追求也会希望下一代给自己更优秀，而且由于囚徒困境的影响，人们只有为自己争取更多优质资源，打造护城河才能稳固地位不被别人追上，所以优质资源永远是相对短缺。

2、是价值导向同质化严重：虽然说行行出状元，但没人愿意去比谁拧螺丝更快。人们对于成功的定义很单一。虽然蓝领一个月也能拿1万块钱的工资，但公务员白领的社会地位就是蓝领高。

人们不会因为蓝领挣得多就高看一眼，也不会因为公务员挣得少就敢怠慢，我一个亲戚宁愿高价让孩子上三本也不要送他去职业技术学校，蛋糕人人抢着吃馒头再多没人要，供需失衡严重内卷就成了必然，价值导向如果不多元化很难消除内卷。

内卷，网络流行词，本意是一类文化模式达到了某种最终的形态以后，既没有办法稳定下来，也没有办法转变为新的形态，而只能不断地在内部变得更加复杂的现象。

经网络流传，很多高等学校学生用其来指代非理性的内部竞争或“被自愿”竞争。现指同行间竞相付出更多努力以争夺有限资源，从而导致个体“收益努力比”下降的现象。可以看作是努力的“通货膨胀”。

“内卷”的特点：

1、无意义的精益求精

2、将简单问题复杂化

3、为了免责，被动地应付工作

4、与预期目标严重偏离的工作

5、低水平的模仿和复制是典型

6、限制创造力的内部竞争是制度性

7、在同一个问题上无休止地挖掘、研究