在工作中善于总结发表论文

一、调整心态，激发兴趣写作是一种智力活动,需要积极的思维,更需要积极的心态，对于写论文更不能心怀畏惧，觉得这是自己不可能完成的任务。广大教师们应挖掘自己的潜力,要看到许多有利条件：现在报刊杂志种类多、稿件需求量大，论文评比活动举行频率高，获取相关资讯的手段更加简便，因此发表论文的机会也就更多更容易。当然，教育论文发表并非写论文的惟一目的，更关键的是它可以反过来促进教育水平的提高。当然,重在实践,乐于参与,不要把发表论文作为唯一的目的，要看中在创作过程的思考和收获。兴趣是成功的基石，每一位教育工作者都可结合本岗实际德育工作，发展、培养对某一方面知识和技术的兴趣，激发进一步探索研究的欲望，对提高论文写作水平大有裨益。二、勤于思考，善于总结对于自己所从事的教育工作，经常问一问自己：“有哪些工作该做而没有做?有哪些工作做得还不够到位？怎样才能把这项工作做得更好？这个问题换种解决方法效果又会如何？……”在全国广大教育工作者中，有很多人具备了扎实的专业基础知识、丰富的实际工作经验，也主持过较大的课题，但成果、论文甚少，这不能不说是一种莫大的浪费和损失。应该养成一种习惯：工作一段时间以后，静下心来，进行工作小结，反思存在的问题，与其他同行相互交流，相互促进。针对特定问题学习相关的知识，借鉴别人的经验，分析自身特点，提出措施，大胆实践，就一定能够取得成效，能论文的选题创造条件，也能提高论文的写作水平。三、不断学习，收集资料为了能够写出高质量的学术论文，必须收集一定的信息，积累足够的资料，而且具有一定的专业知识水平和理论素养。因此，要把学习和积累作为提高论文写作水平的根本来抓，在学习和积累上多下功夫。要多学习教育学、心理学方面的理论，广泛阅读相关方面的经典书籍。要带着汲取的心态去阅读，从中吸取营养，借助这些理论来观察和分析教育、教学中的现象，去发现许多仅凭教学经验认识不到的问题，并以这些理论为支撑来指导自己的论文创作。要多学习本学科的教育发展史，关注当前的教育动态，特别是关于素质教育、创新教育、课程和教材改革、高考改革等热点问题．注意各种教育刊物上发表的相关方面的理论研究和实践操作的文章进行学习研究，以便为自己的论文创作提供丰富的思想的源泉和素材。

一、日拱一卒，每日思考

如何在工作中出彩？确切地说是如何在繁琐的工作中出彩？

大部分人的工作，其实都是非常繁琐的，非常繁杂的。一年下来回想一下，一般都是感觉碌碌无为，不知道做了点什么。

所以，最重要的工作，其实就是工作总结。一定要把自己的工作总结写好了。如何写工作总结呢，有以下几个层次？

每天做了哪些事情，自己一定要记录下来，每周简单总结一下。

把自己具体做的事情，配合同事做的事情，全部都记录下来，为以后的大总结准备素材。

年度工作总结一定要花大力气来写，写成一篇特别出彩的工作报告。

一定要把自己所做的事情包装一下，显得非常的高大上。

并且要想法设法突出自己的功劳，要透露出一种感觉，这件事情如果自己，一定做不好。

我看了一些同事的工作，有的是申请了专利，有的是发表了论文，有的是获得了创新奖。

这就是很好的思路。

其实大家都是日常琐碎的工作，但有的同事就特别善于总结。

所以，有的总结成了专利，有的总结成了论文，有的总结成了奖项。

以上的内容，其实是突破穷忙的一种方法，慢慢要实践起来。

二、今日养生实践记录

晚上睡觉前正念冥想15分钟。

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（郑重声明：以上内容全是我个人的想法与践行，可能是完全错误，参考请慎重。）