红泥娃娃
发表论文:1.充分利用计算机多媒体技术 激发学生地理学习动机, 《中国电化教育》(北京) 2005、92.利用微格教学实验 培养地理师范专业学生的教学技能 《创新源于实践》,华中科技大学出版社(武汉)2006-5;3.大学组织与大学生契约关系研究 《教育与经济》[J] (武汉),2008.14.Flash在地理教学模拟实验中的运用 《实验技术与管理》[J] (科技源期刊) 2008.105.对地理概念教学的再认识 . 《地理教育》(全国中等教育类核心期刊,全国优秀地理期刊).2009.56.从月相变化的制作谈Flash形变动画的实验教学 《实验技术与管理》[J] (科技源期刊) 2009.5相关著作:1.参编《新理念地理教学论》北京师范大学出版社 2009-2论文获奖:1. 论文 计算机多媒体技术在激发学生地理学习动机中的作用 湖北地理学会2005年年会获二等奖。2.论文 用好Flash动画,提高地理教师现代媒体运用技能 获中国教育学会地理教学研究会2007年学术年会优秀论文二等奖;3.论文 从月相变化的制作谈Flash形变动画的实验教学 获湖北省实验室研究学会2008年学术年会优秀论文一等奖;
紫色的花瓶
一般来说,适合写在简历上的获奖情况有三类:
1、专业技能。简历中的职业技能描述一般分为三个方面:英语、计算机及专业技能。例:英语技能:cet-6(610/710分)、toefl653分,有翻译金融相关专业文献的经历;良好的英语听说读写和翻译能力,英语口语流利,能用英语自由交流。
2、含金量高的特殊奖励。比较罕见且能反映你某方面特殊才能的奖励。例:全国青少年科技创新大奖、全国大学生英语竞赛等。
3、院校奖励。学生的任务就是好好学习,而院校的奖学金、奖励等则能有效的反馈出你的学习能力。例:xx学年~xx学年院校 一等奖学金。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
学习成绩也比较理想。在外语方面,研究生阶段着重加强了书面写作的训练,并取得了一定效果。
在科研工作上,根据导师的指导,研读了大量论著,逐步明确了研究方向,通过自身不断的努力,以及与师长同学间的探讨交流,取得了一些比较满意的成果。
在这期间,查阅资料,综合分析等基本素质不断提高,书面表达的能力也得到了锤炼,尤其是独立思考判断和研究的能力,有了很大进步,这些对于未来的工作也都是大有裨益的。
院校奖学金、专业荣誉证书、兴趣爱好奖励……即使再不济,零零散散的也能凑上不少。如果碰到个厉害的“考证大户”,那即使一页纸也写不下。所以,为了简历的整体效果,就必须对所获奖项做一个细致的筛选。
奖项在精不在多,简单的3~5条就ok。在写之前,最好将“获奖情况”这一版块的宽高设定好,如果内容写不下的话,那就缩小字号,千万不能挤占其它版块的空间。
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1、研究生年度“十佳学术论文奖(期刊类)”、“十佳学术论文奖(会议类)”:奖 励获奖研究生5000元/篇,并向获奖研究生及其指导教师颁发荣誉奖章。2、年度研究生发表优秀学术论文奖:奖励获奖研究生奖金,并颁发荣誉证书。
☆近年来共发表论文和研究报告40余篇,其中5篇被EI收录,参与编写手册1部,即将出版专著1部。☆1996年获国家“八五”科技攻关重大科技成果奖1项。☆1991年
论文如实填写论文题目,及完成情况发表时间,发表地点,已经获奖情况等信息写上就好
考生根据个人实际情况填写,也可以填毕业论文情况,如尚未开题、已经答辩等。可以按照如下方式填写: 1、2020年毕业的考生,如还没开始写论文,可以写:2020年7
学校成立以来,获得省级教学成果奖4项;获省自然科学奖、省高校科技进步奖24项。全国教育系统先进工作者1人;甘肃省教学名师奖1人;甘肃省园丁奖2人;陇原新秀奖1人
您好,根据您的要求,我将为您提供关于博士生成果及获奖情况的完整回答。博士生成果及获奖情况是指博士生在学术研究领域取得的成果以及获得的奖励。博士生在学术研究领域取