金点子论文发表

我发明的是一种《方便信箱》。本作品的创造性贡献在于不开箱就能知道箱内有无信件，信件的多少，并且在提取信件时更方便实用。结构（如图一），它由一个长方形箱体，两扇活动小门，一个观察孔和包括小灯泡、触摸开关、触板及集成块、扬声器在内的完整电路构成。使用起来相当简单，只要用手一按触摸开关，若里面有信件，底部的触板接通，集成块就会指令扬声器发出特定的储存音乐，就象生日卡片发声一样；若里面是较重的杂志，底部的触板接触面扩大，当手按触摸开关手，通过集成块的电流较大，它指令扬声器发出另一种储存的声音。这样人只要一按开关就通过不同的音乐感知有无信件，是较轻的信件，还是较重的杂志。如果是信件打开接近底部的小门即可取出，信件被上部箱体挡住，不会掉出箱体（如图二）。如果是杂志，只要把开出的小门继续向下一推，箱体底部就会下开，书刊就随着滑出小门位置，提取极为方便（如图三）。假如集成块突然坏了，也难不倒我们，只要手一按触摸索开关，用眼往观察孔里看，若正看到小灯泡发光，则说明没有信件，如果只看到余光而看不到小灯泡，则说明有信件，是信件遮住了小灯泡

1.节约每一点水。不将饮用水作为它用；水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免“人走水流”的现象；在日常生活中，注意二次水的再使用，发现水龙头滴水现象，应及时报修，严防跑、冒、漏的现象发生；全校师生有责任和义务随手关闭教学楼、宿舍楼、公共用水等处的“长流水”。 2.节约每一度电。教室、办公室、实验室、会议室等场所白天尽量利用自然光照，减少照明设备能耗；学习、工作完后应及时切断电灯、电脑和饮水机等电器的电源；离开时做到随手关闭电器及门门窗，做到人走灯灭。 3.节约每一粒粮。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜，并做到合理饭食；在食堂用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气，吃不完的饭菜打包，倡导餐桌文明之风。 4.节约每一张纸。不随意撕、扔纸张，提倡双面用纸；大力推行无纸化办公，充分发挥校园网络仗势；修改文稿尽量在电子媒体上进行，减少纸张消耗，的利用；宣传活动少发传单，多采用网络、广播等形式进行宣传。 5.减少一次性物品的使用。随身携带水杯，可以减少一次性纸杯的使用；备好自己的碗筷，可以减少一次性筷子、饭盒的使用。 6.爱护每一件公共财务，正当使用，不搞破坏。 7.爱护图书，加快图书周期循环；充分利用图书馆、教室学习资源，杜绝无效占座。 8.奖励节能技术发明，并加以推广应用。提倡师生们随时查找校园浪费现象，提出改进措施和解决办法，及时表扬校园先进典型事例。 9.在宿舍开展“节约之星”评比活动，以一个宿舍的水电费为依据，综合平时的观察了解，对节约及减少对水电的使用的宿舍进行奖励表扬。 1、 将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本， 2、 收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。 3、 节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。 4、 尽量节约用纸，无论是手纸还是餐巾纸，能用手帕代替的就用手帕代替。 5、 在废报纸上练习写毛笔字和画国画。 6、 有些包装纸，可以做成手工艺品，美化生活。 7、 尽量不用一次性碗筷。 8、 方便筷或竹签使用后可以回收利用，做成工艺品。 9、 不要用机械的方法破坏、损害树木。 10、 多种植植物。 11、 把装修中剩余的木头、木屑送去造纸厂，减少砍伐树木的数量。 12、 和日本人一样，珍爱自己国家的每一棵树，用法律来规范人们的保护意识。 13. 可以把用过的但相对比较干净的水冲马桶、擦地板或者浇花。 14. 用水间歇可以把水龙头关上，避免不必要的浪费。 15 少量的衣服用手洗，避免洗衣机洗时使用大量的水。 16. 洗澡时，将开头空房的冷水积蓄起来，可以洗衣服或别的用场。 17. 没人或没必要的时候，不开灯、不使用空调。 18.离开房间后随手关灯。 19. 同一个房间，在采光情况良好的情况下，不用开两盏灯。 20. 不随便扔塑料袋，对大自然有害。 21. 超市里的塑料袋可以当垃圾袋。 22. 买菜时少要塑料袋，或自备布袋或篮子。 23. 能坐公交车上下学的，就不用专车接送。 24. 去很近的地方办事，就步行或骑自行车去。既环保又锻炼身体。