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是的是贵州少先队队报,三、四年级版在充分考虑了这年龄段儿童阅读需要的基础上,以有趣生动的文字,配以精美的插图,将优质的内容寓教于乐地呈现给读者。报刊内容涵盖时事要闻、趣味百科、国学经典、科学探索、美文赏析、小说连载等多个方面,受到了孩子们的喜爱和欢迎

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中国少年文摘》主办单位中国少年儿童报刊工作者协会编辑出版中国少年文摘编辑部邮发代号82-626

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青年时代是年轻人的标志,是学习干事创业的黄金时代,一生中最重要的成功时代,将来过的怎么样,看看年轻时代付出怎么样。

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我是天使也是恶魔。这句话出自杂志《少年时代》第八期(杂志编辑版4),全文是:“一百人口中说出一百个不同的我,我是天使也是恶魔。如果你有眼睛,不要用耳朵来了解我。我一生浪荡爱自由,桶我几刀依然骄傲”。《少年时代》杂志创办于1992年,是四川省唯一保留下来的少先队队刊,是全省近700万少先队员的宣传阵地和少先队学科建设文化阵地,由新华文轩下属的文轩传媒运营。

少年时代报不属于学术类文章。少年时代报属于新闻杂志, 1937年4月在上海创办的,主要设有少年习作指导、经济市场、论述、少年生活记录、时事写道,新闻列车、科学故事, 时事特写,少年日记等栏目。

答:少年时代报小记者少年时代报和阳光少年报都是专门面向中小学生的期刊杂志,都做出了无私奉献、教育应该服务社会的宣传,它们都为中小学生提供了良好的学习机会,积极推动孩子们与社会接轨。在内容上,少年时代报以时事报道和专题记者报道为主,引导孩子们树立正确的价值观,良好地帮助孩子形成正确的学习态度和终身成长理念。而阳光少年报则以公益志愿活动、青少年文学和学科竞赛为其主要内容,引导孩子们踏入学科竞赛的艰辛,体会和感受志愿服务的乐趣,让孩子们体验到乐趣。总之,少年时代报和阳光少年报都是为中小学生提供的宝贵的学习资源,都旨在帮助孩子们拓展学习视野,学习知识,开发技能,促进心智发展,为他们的成长提供支持。因此,我们无法说哪一种报纸好,应当根据不同人的需求而定。

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您好,是可以用来评高职的。教学科研是一本中文核心期刊,属于教育类比较权威的一本刊物了,很多教师在发表论文的时候也会选择该刊物投稿。在评审正高级职称的时候一般都会要求作者在核心期刊上投稿,这样的话学术价值是比较高的,也在一定程度上证明了作者的学术科研能力。

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是的是贵州少先队队报,三、四年级版在充分考虑了这年龄段儿童阅读需要的基础上,以有趣生动的文字,配以精美的插图,将优质的内容寓教于乐地呈现给读者。报刊内容涵盖时事要闻、趣味百科、国学经典、科学探索、美文赏析、小说连载等多个方面,受到了孩子们的喜爱和欢迎

四川少年时代杂志

当看完一部影视作品后,这次观看让你心中有什么感想呢?让我们好好写份观后感,把你的收获感想写下来吧。那么你会写观后感吗?以下是我精心整理的四年级观看《号声嘹亮》观后感(通用10篇),希望对大家有所帮助。

这是一个感人但是又带了笑点的小故事,一个因睡过头而错过了为革命伤残军人休养院慰问演出的小男孩,为了那枚红领巾特色章而想尽办法为章爷爷表演吹奏革命歌曲。

看完这个视频,我内心深受触动,刚开始章爷爷一再拒绝小男孩的表演,我不明白他为什么会这样做,可当他拿出他的号角时,我明白了,就像章爷爷说的,那时候的号角虽然没有现在的好听,但是只要它一响,革命战士们就会不畏艰难险阻,勇敢向前冲去,只是上去的人多,回来的人却没几个。对呀,号声一响,付出的代价是惨重的,但是尽管如此,革命战士们为了祖国的胜利,从未选择退缩,这号角,是支撑革命英雄们敢于拼搏的强大精神力量。现在,冲锋军号变成了演奏小号,时代变了,但是这一抹红色的爱国精神却永存。是什么让年幼的小男孩和年迈的革命战士走到了一起,是传承。伟大的革命英雄们用自己淋漓的鲜血换来了祖国的胜利,这号角声唤起的爱国精神力量传承了一代又一代,永不磨灭。革命战士们的英雄事迹,激励着我们奋发向上,砥砺前行,我们要用智慧和汗水把革命战士们用鲜血换来的中国打造得更加美好,更加强大!

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员,因在大巴车上睡过头,错过了慰问革命老英雄的演出,遇到了不苟言笑的“司号员”老革命军人—章俊荣。一开始,机灵的小男只是想得到那枚心心念念的红领巾特色章,于是缠着章老同志,要给他演奏革命歌曲。可在在章老革命心里,号声有着非比寻常的意义,他不是不愿听,是不敢听,因为他自己就是一个老号手,“我这号声一响,他们就敢冲,就敢拼命”“他们冲出去的多,回来的少…”在章老革命的讲述里,小男孩了解到了革命先辈们当年浴血奋战的革命经历和视死如归革命精神。

影片的最后,小男孩和章老革命一起伫立在庄严肃穆的烈士陵园,在夕阳的余晖里,的眼神湿润而坚定……,悠扬的号声再度响起,不同的是,号声不再是让战士们冲锋陷阵的冲锋号,而是《我和我的祖国》。正是不畏牺牲、敢于冲锋的革命先辈们创造了祖国今天的繁荣富强和我们的稳定幸福生活,正如“如果说你曾苦我的甜,我愿活成你的愿”所讲,作为新时代青年的我们将不负先辈遗愿、不负韶华、传承红色精神,接续奋斗、砥砺前行、续写新的发展。

看完这视频,我心里浮现出“不理解”、“共情”和“敬仰”三个词。视频中的小号角手虽然有着高超的技能,但是,他最开始并不能理解号角声的意义,直到章爷爷的讲解,“在战场上,只要号声一响,战士们就要向前冲,而冲在前面的是子弹、炮弹、手榴弹、刺刀!号声一响,他们就敢冲,冲出去的越多,回来的越少。”直到此刻,小号角手才明白,号角声不是吹得好听就行,号角声代表着前进,代表着无畏,代表着牺牲,代表着千千万万革命战士们必胜的信念!此时,小号角手心中才与章爷爷产生了共情。当《我和我的祖国》奏响在满是五星墓碑的烈士陵园时,我眼角闪烁着泪花,情不自禁地敬了少先队礼,心中是对革命烈士的敬仰!没有他们拼死拼活地前进,哪里有我们现在的好生活!

视频结束,我的情绪久久不能平息,所有少先队员的英雄们,无论是革命军人,还是现在的军人,警察,消防员,没有他们的负重前行就没有我们现在的和平生活。他们保卫祖国,保卫人民,我们爱他,敬他,助他,护他!

电影中章爷爷和小男孩的一段对话使我记忆犹新“我以前也是个吹号的”“这是打仗的时候吹的号”“嗯”“爷爷你吹一个吧”“你以为这吹着玩”“你这个连按键都没有,肯定没有我这个好听”“可在战场上,这号声一响战友们就得冲呀”“那冲在最前面的是什么呀”“子弹,炮弹,手榴弹,这么长的刺刀”“他们不怕吗?”“怕,可我这号声一响,他们就敢冲,但冲出去的多,回来的呀,没几个……”是呀,难道他们不怕么?难道他们没有妻儿,没有亲人,没有朋友?但!为了祖国,他们愿意牺牲自己,换来和平!哪有什么岁月静好,只不过是有人替我们负重前行!

眼含热泪、饱含着激动地心情看完了这部14分钟的微电影,感动于调皮可爱又坚持不懈的“鼓号手”少先队员,敬畏于严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人。

影片讲述的是一名“鼓号手”队员因睡过头没能参加学校组织的去四川省革命伤残军人休养院的慰问演出,因此错失了一枚红领巾特色章。失望沮丧的他在休养院博物馆里偶遇了老革命军人章爷爷,灵机一动,他想通过给章爷爷表演吹奏革命歌曲,或许能够得到那枚心心念念的红领巾特色章,小男孩与章爷爷一路斗智斗勇……

从小男孩到章爷爷,从伤痕累累冲锋号到光滑铮亮的演奏号,是传承让他们共同激起了这波“红色的涟漪”。小男孩手中原本被当作玩具‘步枪’或完成表演的乐器小号在烈士陵园的一排排墓碑前吹起时,熟悉的旋律响起,革命先辈奋勇杀敌的场面浮现,我想此时的他心中已经悄然种下了一颗红色精神的种子吧。

战争年代,是像章爷爷这样的革命先辈用鲜血和生命护佑我们的寸金寸土;和平年代,我们更应该用智慧和热情去建设更加美好的.新中国!作为一名大队辅导员,我要时刻牢记初心使命,团结、教育、引领队员们听党话、跟党走,时刻准备着为共产主义事业而奋斗,让红色基因代代相传,为红领巾增添新时代的那抹“红”!

在八一建军节之际,我和全中队队员观看了少先队传承主题微电影《号声嘹亮》,其中调皮可爱的“鼓号手”少先队员和严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,以“号声”为主线,“司号员”为什么不敢听号声吹响呢?因为这会勾起他对革命军人冲锋陷阵、牺牲战场的回忆和怀念。这理由让我热泪盈眶。年幼的“鼓号手”少先队员和年迈的“司号员”走到一起,激起了一波“红色的涟漪”。

作为新时代的辅导员,我肩负着引领少年儿童传承红色革命精神的重任。在不同时代,红色基因亦有着不同的内涵。作为新一代红色基因传承者的少先队员,必先溯源红色历史,再展望红色未来。

中国的红色曾是鲜血的红,沸腾而滚烫,为生存而战斗。在战争年代的硝烟中,红色基因是“一不怕苦,二不怕死”的革命英雄精神。漫漫长征之时,红军凭着坚强意志,克服恶劣的环境,成功反围剿,用徒步两万五千里的奇迹证明了中华民族生命力的顽强;艰苦抗战之期,中华儿女团结一心、共赴国难,以枪林弹雨中奋勇前进的身躯向世界宣告了中华民族永不屈服的决心。

中国的红色曾是红旗的红,热情而坚定,为发展而拼搏。在以后的中队工作中,我打算带领少先队员开展丰富多彩的争章活动,追溯历史的波澜,引导少先队员传承红色革命精神,向可亲可敬的军人们学习。

一名“鼓号手”少先队员是千千万万名少先队员中的一名,他的调皮可爱尽显少先队员的活泼。他为了让革命军人老爷爷听到自己的号声,几次被老爷爷拒绝却始终不放弃,这是他出自对老爷爷这样革命军人的崇敬,最终他在老爷爷面前,在25048位红军烈士墓前吹响了他的号声——《我和我的祖国》,这是少先队员热爱的祖国,也是老爷爷和无数革命烈士深爱的祖国。

一名严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,他也是千千万万名为国作出贡献的军人中的一名,他珍藏的号是一支不轻易吹响的号,他的号一响就有无数不怕牺牲的勇士冲锋在前。而吹响冲锋号的人又怎能退缩,必定也是英勇向前,哪怕献出生命,失去一条腿又何妨?从冲锋军号到演奏小号,从烽火硝烟到和平年代,号声就是传承。

一名千千万万名辅导员中的我,在建军节致敬像章爷爷这样最可爱的人。感想不是口号,把感想变“敢想”,把“敢想”变“敢做”,红色的心不褪色,红色的血脉永流淌,这就是辅导员肩负着的责任。

我们少先队员生活在这个衣食无忧的年代,更加要注重红色精神的传承,因为我们现在的美好生活,是用战士们的鲜血换来的。我们出生在幸福和平的年代,无法体会到当时的艰苦,不知道什么是寒冷,不懂得什么是饥饿。但我们是成长在鲜艳的五星红旗下,是无数的先烈用鲜血和生命为我们换来的幸福生活。我们要学会感恩,学会知足。

回到我们现在的生活年代,我不禁想起2019年新冠疫情。在和平年代的今天,我们身边也有很多很多这样的英雄。疫情就像冲锋号,他们抛下家中年幼的孩子,年迈的老人,义无反顾冲向疫情第一线。在这场战斗中,幕后还有无数默默无闻的英雄,负责后勤保障的工作人员,负责执勤的警察们,负责配送物资的司机们,还有很多社区工作人员,志愿者。正是有这些红色基因的传承者,我们的国家才会越来越强大,人民才会安居乐业,我们学生才会幸福地坐在教室里读书写字。

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉,因为我对伟大的祖国爱的深沉。我们的战场就是脚下的土地,用我们百倍的努力,学习,工作,生活,然后用我们自己强健的双手去开创祖国辉煌的未来!让我们用行动为祖国增光添彩吧!

今天是8月1日,正值中国人民解放军建军95周年,一大早,我就观看了微电影《号声嘹亮》。

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人由传承而走到一起,共同激起了一波“红色的涟漪”。片尾,那曲跨越时空的演奏久久萦绕在我的耳畔。

作为一名少先队辅导员,责无旁贷的是教育少先队员们思想、政治、品德、纪律等各方面从小养成良好习惯;培养他们有一颗爱祖国、爱党、爱社会的赤诚之心。我们有责任让孩子们明白:革命胜利是革命先驱始终坚守初心使命、不畏枪林弹雨,抱着革命必胜的信心换来的。他们用实际行动和伟大成就换来了我们今天的美好生活。没有共产党,就没有新中国、就没有从曾经令人随意欺凌的”东亚病夫”变成如今在国际上具有话语权的世界第二大经济体的国家。哪有什么岁月静好,只不过是有无数个这样可爱的人,在默默无闻地替我们负重前行。

如今中华大地上虽已不见战争的硝烟,但强国梦、强军梦的征程仍然需要英雄的中华儿女接续奋斗。你、我,都是责无旁贷的吹号者,都是勇担使命的追梦人!

今天早上观看了由全国少工委办公室、退役军人事务部褒扬纪念司指导,共青团四川省委、四川省少工委、《少年时代》杂志社联合出品的微电影《号声嘹亮》,我深有感触,收获颇多。

电影主要讲述的是:小男孩是学校鼓号队的一员,一天,学校组织前往四川省革命伤残军人休养院慰问演出,小男孩睡过头没能参加,因此错失了一枚红领巾特色章。失望沮丧的他在休养院博物馆里偶遇了老革命军人章爷爷,他灵机一动,想着给章爷爷表演吹奏革命歌曲,没准可以得到那枚心心念念的红领巾特色章,于是决定主动出击,将章爷爷“拿下”。面对小男孩的心思章爷爷心知肚明,却不以为然。在他心里,号声有着非比寻常的意义……

老前辈年事已高,但提起那段烽火岁月,却依旧满怀激情,热血沸腾,言语中流露出浓浓的爱国之情。这次活动让我们又一次重温那段波澜壮阔的历史,他们用生命换来山河无恙,我们当铭记不忘,致敬可歌可泣的英雄!

我们要时刻铭记这种精神,传承使命,努力学习,争做新时代民族复兴大任的少先队员!

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爱心一家人(抗震救灾题材) 《爱心一家人》 [剧中人物—— 张道林——父亲,40岁,外出务工人员 杨翠花——母亲,38岁 张健——张道林之子,初中学生 李江——张健同学 ] 1、校园内日 风拂柳枝,如画的校园内隐约传来朗朗书声。 “叮呤呤……”响起清脆的下课铃声。 同学们陆续走出了教室,行进在校园的道路上。 2、学校大门前日 在行走的学生队伍中,张健走的很快,李江在后边紧紧地跟着。 李江:“哎,张健,你干嘛走的这么快呀,我都撵不上了,等等我呀。” 张健(边走边回头):“今天我爸爸回来了。” 李江(紧撵两步):“哦,怪不得你今个走得这么快呢。父子情深啊。你爸爸是从哪儿回来呀?” 张健:“从北京那。” 李江:“你爸去北京干什么呀?” 张健:“他……他在北京的一个建筑工地上干活。”顿了一下接着小声说,“那天我爸在电话里说,要给我带回一双真正的耐克鞋。” 李江:“哦,是么?看把你高兴的。” 俩人从镜头前走过。 3、家门前日 张健掏出钥匙开门。 门开了,张健一眼就看到了坐在沙发上的爸爸。 张健:“爸,你回来了。” 4、室内日 张道林(看到儿子回来后,站了起来):“儿子,放学啦,”仔细地端详着儿子后,“乖乖,这半年多时间又长高了。” 杨翠花(从厨房内端菜走出):“你要是再有半年不回来呀,你就认不出我们家的这个大小伙子喽。” 张健(进门后放下手中的书走到爸爸面前端详着):“爸,你好象瘦了。” 张道林:“到底是小大人喽,知道心疼爸爸了。” 张健:“喔,爸,你给我买的耐克鞋呢?” 张道林:“耐克鞋?哦,我还没买呐。” 张健(有点儿不高兴):“……” 张道林:“哟,怎么?不高兴啦?” 张健:“没有啊。可我都和俺们同学说了,你从北京回来给我带耐克鞋来着。” 张道林:“还没不高兴呢,就差没哭鼻子了。” 杨翠花(又从厨房里端菜出来):“哎呀,你就别逗儿子啦。快点吃饭吧。” 张道林:“儿子,不是爸没给你买,是爸不知该给你买什么式样的。”边说边拥着儿子往餐桌前走。“明天,爸就带你去买。给你挑最好的买。” 5、卧室内晚上 张道林夫妇倚在床头。 杨翠花:“你也真是的,说好了给孩子买鞋,可还是没买。你怪孩子生气呀。” 张道林:“我也不是故意不买的,你说我这离家又这么长时间了,也不知儿子脚穿多大号的了。再说,一想到要回来呀,这心里呀,恨不得一下子就飞到家,哪有时间去买呀。” 杨翠花:“那又能耽搁你多少时间。” 张道林:“哎呀,你以为是在我们这个地方呀,北京那地方,大着呐。有时你想到马路对面去,你看着也就十几米、几十米的,可你就是过不去,等你绕到对面就得半天,上街买一双鞋就得一整天。再说,回来买还不是一样的么。” 杨翠花:“说是一样的,可孩子盼的是一份心情。” 张道林:“说的倒也是,明天我就带他去买。手里有钱,那还不好办吗。” 杨翠花:“哟,亏你还是个打工的,你要是个大老板呀还不定怎么喧呐。” 张道林:“这又喧啥了?现在工地上打工,人家又从不拖欠工钱,干活人家给的都是现钱。要我说呀,这回我回来,家里缺啥就添置点啥。也别太省了。” 杨翠花:“看你大话说的,缺啥就添置点啥,那我还缺项链哩。” 张道林:“那就买,明就买。说实在的,我早就想给你买了。” 杨翠花:“看把你能的。说你能,你就捋着藤子就上了。你那钱是大风刮来的呀?!你要知道,你下岗后,一个人在外边干那个瓦匠活,爬高上低的,累不说,人家在家心里有多担心么?再说,过两年,孩子就要上高中了,接着又要上大学,哪样不要钱啊。” 张道林:“钱又不能下崽,花了再挣呗。看着人家都披金戴银的,再看看你,耳环、项链,一样手饰都没有,要说结婚时没买,是那时穷,咱买不起,再说,当时,你又没有象有些人那样,硬逼着俺给你买。现在,虽不是那么富裕,但是紧紧手还是能买得起的。一想起这些呀,我的心里就觉得欠你的太多了。” 杨翠花:“戴不戴的,还不都是过日子。”伸手关灯。“坐一天车也累了,早点歇着吧。” 6、小城一角清晨 朝阳跃出地平线,小城从黎明中醒来。 早点铺上,是热气腾腾。 张道林买了油条、豆浆往回走。 7、室内清晨 张健正在洗漱,张道林提着早点走入。 张道林:“儿子,爸给你买来早点了,快点趁热吃吧。” 张健(在洗脸时回头):“爸、妈,你们先吃吧。” 杨翠花(在往碗里盛豆浆):“儿子,你爸说,今个中午等你放学时就带你去买鞋子。” 张健(往饭桌前走):“你们真把我当小孩子看呀,我能有那么急吗,等星期天再说吧。”说完,走到桌子旁拿起一张饼夹着一根油条提起书包就走。 杨翠花(急忙喊):“喂、喂,喝点豆浆再走。”看到张健早已走到门口,嘴里唠叨着。“这孩子……” 8、街上傍晚 夕阳西下。 华灯初上。 9、室内 傍晚 杨翠花在室内准备做晚饭,她端起一盘菜闻了闻摇摇头放下。 杨翠花:“这昨晚的菜又坏了。” 张道林(在一旁,走了过来):“干脆这两天就去个买冰箱吧。” 杨翠花:“也行,要不然的话,这天渐渐热了,要倒掉多少剩饭剩菜的,怪可惜了。” 张道林走到电视旁伸手打开了电视。 [ 同期声—— 电视中转来了《新闻联播》的声音: ……今天下午2∶28,在四川省汶川地区发生了里氏7.8级强烈地震…… ] 张道林:“翠花、翠花……” 杨翠花:“干麻呢,一惊一乍的,我这准备做饭呢,儿子马上要回来吃饭了。” 张道林:“哎呀,你快来看,四川发生7.8级强烈地震。” 杨翠花(跑来):“什么?!地震?” 张道林:“是呀,7.8级。” 杨翠花:“哎哟,这不知有没有人员伤亡呐。” 张道林:“新闻中说,汶川地区交通、通讯都中断,情况不明。总理已经赶赴灾区了。” 杨翠花:“灾情肯定是不轻呀,总理都去了。那年唐山大地震伤亡了那么多,那种惨状人们都还记忆犹新啊。” 张道林:“人活着,平平安安就是福啊。” 门开了,张健放学走了进来。 杨翠花:“哟,儿子都回来了,我还没做饭呢。”去厨房。 张健:“爸,你们在看什么呢? 张道林:“汶川发生地震了。” 张健(忙跑来看电视):“大地震还是小地震呀?” 张道林:“是大地震,7.8级。” 张健:“有没有人员伤亡啊。” 张道林:“现在还不知道呢。因为交通,通讯都中断了。” 张健:“哦,汶川?爸,汶川在哪呀?” 张道林:“四川。去年,在爸爸的工地上还有汶川的工友呐。” 张健:“爸,你的工友真是哪都有啊。” [字幕—— 两天之后 ] 10、室内晚 电视里正在播放着汶川抗震救灾的直播内容。张道林与杨翠花在看电视。 杨翠花一边看着一边在流着泪。 张道林(看到妻子流泪起身拿毛巾给她擦泪):“翠花,这两天,你都流多少眼泪了。” 杨翠花(一边擦泪一边哽咽着):“太惨了,太让人伤心。我控制不住啊。你说,那么多的孩子在上课,眨眼之间,一下子楼它就塌了……它怎么一下子就塌了呐?” 张道林:“灾难,一场大灾难。” 杨翠花:“你说,看到这种场景怎能不让人伤心落泪。” 张道林:“受灾面积太大了,还有的地方救援人员进不去,可以想象得出来,会有多的凄惨。” 杨翠花:“光是吃苦受累救人还好,可这老天还就是那么不长眼,还在不停地下着雨。唉……” 张道林:“老天无情人有情,你没看到那么多的人在救援,还有那么多的人在赶赴灾区么。” 杨翠花:“这就是人们常说的,一人有难要大家帮啊。” 张健从里屋开门出来,疑惑地看了看妈,又看看爸。 张健:“妈,你怎么哭啦?” 张道林:“没有什么,你妈是在看电视里播汶川灾区抗震救灾呢。” 张健转脸看电视。 杨翠花(用毛巾擦了擦眼):“儿子,妈没事的,你快写作业去吧。” 张健:“妈,我们班好多人看电视都看哭了,昨晚上我写完作业看了一会川北中学的救灾报道,那么多的同学遇难,让人在感情上实在是无法接受。那都是我们的同龄人呐。” 张道林:“你看、你看,又抢救出来一位。” 仨人都在全神贯注地看电视。 11、张健室内 夜 张健在灯下翻开了日记本,在日记本上写下了题目《抗震救灾众志成城》后,陷入了沉思。 12、小区晨 在比较陈旧小区的楼宇间,太阳刚刚升起。告诉人们,新的一天来临了。 13、室内晨 张道林一家人正在吃早饭。 张健:“爸,和您商量点事行么?” 张道林:“这孩子,什么事呀,跟爸还来这一套。” 张健:“您先答应我我再说,要不我不说了。” 杨翠花:“你年吧几个月的才回来一趟,还不赶快答应儿子。” 张道林:“那我得看看是什么事呀?” 张健:“您先答应我我再说,要不我真的不说了。” 杨翠花:“儿子,有什么事你就说吧,爸不答应你,妈答应你就是了。” 张健:“我要老爸答应我,因为这事与老爸关系大一些。” 张道林:“好吧,儿子你说,爸答应你就是了。” 张健:“爸,我想……” 张道林:“你就快说吧,要不一会上学迟到了。 ” 张健:“我想……我想让你准备给我买耐克鞋的钱给我。” 张道林:“怎么,不要鞋要钱啦?是不是学校要交什么资料钱啦?” 张健:“爸,不是。我只是……想……自己去买。” 杨翠花:“不是说好了等星期天让你爸带你去买的么?” 张健:“不用了,我和我们同学说好了,一起去买。” 张道林:“那倒也行,要多少钱?” 张健:“两百到三百这样吧。” 张道林:“那就给

人物:艾新(美院学生)、女青年、中年男子、美院院长 开场:艾新坐在舞台中央,旁边一张醒目的招牌:免费画像。艾新抱着一块画板,耳朵上夹着一支铅笔,低头沉思着什么。 场外音:某星期天下午,市中心广场。 转自: 小品剧本/视频 一面容忧愁的女士走过来,想要坐下,又有些犹豫。艾新抬起头,微笑着请女士坐下,她才很勉强地坐下了,并下意识地捋了一下有些乱的头发,显得有些局促不安。艾新示意她放松,随后将画板搁在自己的双腿上,取下耳朵上的铅笔,开始作画,他画画的动作很洒脱,透出专业和自信。 艾新:你好象很不开心? 女士:你怎么知道? 艾新:我是学画画的,这点观察力还是有的。 女士:(有点想哭)我不开心和你有什么关系? 艾新:对,本来我们之间是没有什么关系,我只是希望我看到的每个人都能快快乐乐的。 女士:(略为所动,但还是有些犹豫,良久)那,那我问你一个问题? 艾新:你问吧! 女士:你,你觉得我是不是——长得——特别难看?(又捋了捋头发,很紧张地等待着回答,显然这个答案对她来说很重要) 艾新:不,谁说的?谁这么没有眼光?你蛮好看的。 女士:(发自内心的一笑,但马上又收起笑容)你我! 艾新:我没有你,你长得真的很有特点,很象一幅很有名的油画里的女子,尤其是眼神,那种淡淡的忧郁,有一种飘忽不定的高贵的气质。太象了,哦!想起来了,是陈易飞的一幅油画,名字叫《忧郁的秋天》,画的是一位美丽的女子,凭窗而望,思念远方的心上人。就因为那眼神,这幅画还获得过国际大奖呢? 女士:是吗?(从包里翻出一面小镜子,顾影自怜起来,很快又收起来)你是美院的学生吧? 艾新:是啊,我是美术学院的 女士:搞艺术的就是不一样,看东西就比一般人准! 艾新:呵,过奖过奖! 女士:其实我——我一直是一个很自卑的人,害怕与别人交往。 艾新:那又何必呢?其实每个人都有自己的闪光之处,只是有些人的明显,比如漂亮的脸蛋,匀称的身材,有些人的优点隐藏在他们的外表之后,比如善良的品行、平和的性格,优雅的气质……我倒觉得后者更为持久更为可贵。 女士:话虽这么说,可是世人的眼光…… 艾新:为什么要去管别人的眼光呢?你的生命是你自己的! 艾新已经将画完成,但并没有马上将画交给女士。 艾新:我有个请求? 女士:啊?什么请求? 艾新:你可以把这幅画送给我吗?要不,我再给你画一张? 女士:(赶快抢过画)那可不行!(拿着画细细地端详着,不觉会心地一笑,自言自语:真的很好看呢。慢慢将画卷好,将手背在身后,咬着嘴角)谢谢你啊! 艾新:不用客气! 转自: 小品剧本/视频 女士:那,那再见!(踏着轻快的步伐离去) 艾欣:再见 望着远去的女士,艾新有陷入沉思,似乎自己也有什么心事。 一男子出场。一边走一边打着手机 男子:什么?他们突然不签了!损失了多少?一百多万?(一只手在头上挠着)什么?银行的张行长又来催帐了?最迟这个月底?妈呀,这笔生意没做成,到月底哪儿弄钱去!好好好,你自个儿看着办吧,别来烦我!(关上手机,走了两步,手机又响了)喂,找谁?打错了!(生气地关掉,马上又响了)你有病……哦!老婆啊!(声音变得柔和起来)你在哪儿?在纽约啊,好好,什么!在纽约?老婆你别开玩笑了,我现在烦着呢!没开玩笑!?(愕然)你在那儿干吗?你不是去上海的同学家了吗?怎么转眼就到了英国了,啊?美国。什么?你说大声点!我听不清楚,祝我幸福?祝我——幸福(失魂落魄地,差一点倒下,艾欣赶紧过去扶着他) 艾新:先生,你没事吧?你先坐会? 男子:坐会?哦,坐会,是该——坐会了。(坐下,双眼发直) 艾新:你怎么样?不要紧吧?(男子摸着额头,神情木然) 艾新:先生你坐直了,我给你画张像吧,不收钱的。 男子:画像?哦,画像,画吧,年轻人,就给我画张——画张遗像吧!(往椅子后背上一躺,双眼紧闭) 艾新:先生你可真会开玩笑! 这时,一位学者模样的老人悄悄地站在他们旁边,看着艾新画画。 艾新:(开始画画)哎,先生你的长相,挺奇怪的,头部的比例好象,好象不大对呀。 男子:(睁开眼)不对!我今天到底是怎么啦?!公司跨了,老婆跑了,现在连我的长相也不对!呵呵!好啊,好,不对就不对吧!反正活着也没有什么意思了。 艾新:先生你别着急,你听我慢慢给你分析,我们搞美术的都知道一种说法,就是三庭五眼。所谓三庭就是说从人的发际到眉心,从眉心到鼻底,从鼻底到下巴,长度是相等的。但你看看,你的发际到眉心那一段,就是额头,是不是明显地比其他两段长一些…… 男子:(急忙打断)那又怎么样? 艾新:我研究过曾国藩关于相面的一本传世奇书《冰鉴》,按照上面的说法,这样的人大都聪慧敏捷,才智过人,但前半生都浮沉不定,尤其到了而立之年,还要遭受巨大的变故,事业和婚姻都可能出现大的危机啊! 男子:(又闭上眼,向后一仰,下意识地摸着自己的额头)难怪啊!我就老觉得这大脑门儿不对劲,(站起朝着艾新)你说我爸妈怎么就给我这样一个大脑门儿呢? 艾新:我还没有说完呢,书上还说,在这场大的挫折之后,这个人如果怨天尤人,灰心丧气,这辈子很可能就一蹶不振了,但如果他能继续拼搏,重整河山,凭他的天分,还会有惊人的成就,后福不可限量啊? 男子:啊?!重整河山?哼,我怕是没有那力气了。 艾新:怎么没有?你看(将画递过去)你多精神! 男子:(看着画,自言自语)这——是我吗,(眉头紧锁,象在思考什么,良久,象突然顿悟,握住艾新的手,激动地)小伙子,你真是一语点醒梦中人啊!你说得对,这点挫折算什么,连这点打击都承受不起,我还算什么大男人?我要重整旗鼓!我要重整旗鼓!(下场) (男子走后,艾新疲惫地摸着头坐下,那老者轻轻地坐在他的对面。艾新注意到旁边的老者,赶快强打起精神。) 艾新:老人家,您也要画像? 院长:画吧(慈祥地看着艾新)你每个星期天都在这里画? 艾新:哦,差不多有两年了吧! 院长:那为什么呢,还是免费的? 艾新:一方面为别人做点事情,另一方面嘛,也能提高自己的绘画水平,您看,我给你们免费画像,你们也不是在为我免费做模特吗? 院长:(笑着)你还真会算帐。小伙子,你也给我看看相如何? 艾新:(也笑了)嗨!老人家,我哪儿会看什么像,刚才那些话,都是我瞎编的。 院长:那又为什么呢? 艾新:为了让他快乐点,为了让他仍然对生命充满热情和希望。 院长:你对每个人都是这样吗? 艾新:在我眼中,世界上的每一个生命都是造物主的恩赐,都应该快快乐乐,但这只是我的希望而已,生命中——总会有痛苦和不幸。 院长:那,那你自己呢?你——快乐吗? 艾新:我?(猛地一怔,抬头看着老者)我快乐啊!很快乐。哎,老人家有些面熟啊! 院长:哦?是吗?(良久)小伙子,你看这阳光,多好啊! 艾新:是啊! 院长:你说乌云,它能遮挡住这阳光吗? 艾新:(抬头看看面前的老人,觉得他的问题很奇怪,似乎并不是一般人)乌云终将散去的。 一阵沉默。艾新将画给她。 艾新:老人家,您看还行吧? 院长:(并没有马上回答,静静地看着)从专业的角度上,你的画几乎是完美的,无论是解剖还是透视,还是明暗对比,都是无可挑剔的,但有一点,小伙子,不知你发现没有? 艾新:是吗?(惊疑地看了看面前的这位老人,更觉得面熟,又仔细地看着画) 院长:尽管你一直想把快乐带给别人,但你自己的心里却并不快乐,你看你的笔触,那么沉重,我能从你的笔触里感受到你内心的矛盾和痛苦。(艾新惊得手中的铅笔掉落地上) 艾新:啊?您是?(弯身捡铅笔) 院长:何中立。 转自: 小品剧本/视频 艾新:何中立?(吃惊,又很兴奋)院长!难怪您这么面熟,您怎么会? 院长:我首先要告诉你一个好消息,你的那幅油画《不屈的生命》,已经入选第十八届巴黎国际绘画展,这是我国美术作品近十年来首次入选。这不仅是我们学院的无限光荣,也是我国美术界的光荣。祝贺你啊,艾新!(握住艾欣的手) 艾新:是吗!太好了(由兴奋又转入沉郁)院长,其实我一直想做您的学生…… 院长:你已经是我的学生了。你已经被保送为我的研究生了,下学期一开学…… 艾新:(抢过)下学期?还有几个月?(掰着手指)我,我怕是没有——下学期了(眼泪夺眶而出) 院长:不,你不仅有下学期,还有很长很长的人生路,跟我走吧艾新。(拉起艾新的手) 艾新:走,去哪儿? 院长:去,去医院啊! 艾新:医院?我,可是…… 院长:我是今天早上才接到医院的电话,知道你——知道你患了白血病,你为什么要瞒着大家! 艾新:我…… 院长:我知道你是怎么想的,你对别人有爱心,怎么对自己就没有爱心了,白血病不是不治之症啊,刚才我召集全校教师开了一个紧急会议,决定在明天,就是明天,搞一个美院师生作品拍卖会,所得的钱首先作为你的医疗费用,所有的人都举手同意的。另外同学们也都知道了,好多同学都主动要求为你捐献骨髓…… 艾新:院长,我该怎么感谢大家? 院长:走吧(拉着艾新的手),象你画中的那棵树一样,要有不屈的生命!

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