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两学一做征文论文格式范文

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两学一做征文论文格式范文

2018年党员民主评议自我评价+两学一做【优秀】

一、民主评议时间

每年结合年终总结,开展一次民主评议党员活动。

二、民主评议内容

民主评议党员主要是评议不同层次党员先进性要求的保持和发挥情况,重点评议:一是根据工作实绩看党员的先进性;二是看整改措施落实情况,以评议促工作,以评议为总抓手,进一步保持和发挥党员的先进性和模范带头作用。

三、民主评议要求

各支部要按照要求认真组织,党员领导干部要带头参加,参评率不低于党员总数的95%。民主评议党员要坚持实事求是、客观公正的原则,按照党校优秀党员标准和不合格党员的主要表现,全面准确地评价,并认真开展批评与自我批评,保证质量,不走过场。

四、民主评议程序

一是搞好学习教育。联系党员干部的思想和工作实际,组织大家认真学习《党章》、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等,进一步提高思想觉悟,增强党性观念。二是进行自我评价,开展批评与自我批评。在学习教育的基础上,党员人人撰写党性分析材料,以党小组(或支部)为单位,由党员个人对照标准和评议内容,总结、汇报思想,对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评,互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议,填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见和测评结果,进行全面分析,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别,确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的,不能评为优秀、合格档次。

五、意见反馈

评议结束后,各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反馈。党员同志要针对存在的问题,制定个人整改措施,并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员,各支部要研究确定帮教措施和处理意见,并将有关情况报校领导班子。

一帮一:定期和帮扶对象交谈,及时了解其在学习和生活当中遇到的困难。

志愿服务:参加社会主义学院志愿服务。

一、班导生

1.学习方面

班级开展了新老生学习经验交流会,学风建设班会,本与位班会等。通过这些会议,将新生们尽早引进大学的学习氛围当中,做到学习有方法,有效率,有目标。

2.生活方面

不定期开展班委会议,和班委探讨一种行之有效的管理班级寝室内务和就寝的方案,特别是后段时间,由于寒冬来临,带领班委一道做好寝室安全工作,杜绝热得快等大功率电器的使用。在假期,组织大家一起去爬山,走出校外,亲近自然,丰富大家的大学生活。

3.思想方面

除了军训期间向新生们宣传党的知识外,在之后的日子里,我组织了马列小组成员一起学习普及班的相关知识。此外,对于那些比较懒散,思想上不求上进,爱睡懒觉的同学,进行了单独的聊天,通过利与弊的对比分析,将其引导到学习的轨道上去。

4.工作方面

开展了几次关于班风建设的班会和班委会,制定了一套管理班级和班委的规章制度,通过这样一套制度,约束同学们的一些小行为。尤其是狠抓晚自习,严惩那些不上晚自习或者老是迟到的同学。做到课前有事请假,课中不讲话,不早退。为了更加了解大家的寝室生活,我会不定期下达寝室,了解大家的生活,对于那些在学习和生活上有困难的同学想办法给予一定的帮助。此外,通过下达寝室,可以突击检查大家有没有使用热得快等大功率电器,查处那些晚归特别是未归的同学。

二、一帮一工作

1.生活方面

因为我的帮扶对象就在我所在寝室的隔壁,我经常会督促其搞寝室卫生。虽然有时其所在寝室内务不及格,但是通过我的一些谈话,他所在寝室的内务偶尔会拿到优秀。之前爱睡懒觉的他在这学期有很大改观,虽然不能做到按时睡觉,但从不睡懒觉。

2.学习及思想

经过我和他的几次谈话,他发现了自己之前在学习上确实很懒散,以致到现在为止英语四级和计算机二级都还没通过。而且学习成绩也比较落后,之前还有不及格科目。想到读大学之前他在父母面前的承诺他感觉有些失望,所以之后的学习态度有很大改观,有时会主动去图书馆自习。他也希望能和考个好成绩,有机会参加党校的学习,走进党的行列。

三、志愿服务

在周末有时间的时候,我会和支部成员一起前去参加社会志愿服务工作。前天我们去了社会主义学院,在那里参加了亲子共读的结业典礼。活动前,我们帮助工作人员接待前来参加典礼的嘉宾,家长与孩子。活动过程,我们帮助家长照看座椅上的衣物,做机动小组保证典礼过程的每个节目能够顺利有效进行。虽然我们在社会主义学院的结业典礼过程并没有做出很大的工作,但是我们的到来确实也能够给予孩子们一点帮助。志愿服务工作是一项长期工作,我也希望身边的党员能够加入到我们这个行列当中。

以下对自己这一年的工作的作一个小结,向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。

一、保持坚定的信仰,忠诚人民的教育事业

保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟对我来说,应该是工作思想的成熟,学生管理思想的成熟,是对教育工作的敬业精神的成熟。也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。

为了提高自己的思想觉悟,时时以共产党的身份严格要求自己,以“严己宽人”的态度对待任何事物,从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者,以“学高为师,身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先进。平时,经常学习党的路线、方针、政策;学习科学发展观,不断提高自己的思想认识,更新自己的理论知识,保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事,关心社会,关心学校,关心我们的教育。深知要教育好学生,教师必须先身先率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使做学生喜欢的老师。

二、勤奋学习、努力提高为学生服务的能力

作为一名共产党员,学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性,保持我们党的'先进性必须不断地学习,学习党的知识,学习党的路线、方针、政策,通过学习使自己站在理论的前沿,并更好地指导自己的工作。

向书本学习,多看书,尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍,无论是杂志、书刊、报纸,还是网站,只要是有益的,都多学常学。使自己的理论水平有一定的提升。

向前辈学习,我的身边有很多值得学习的人,许多先进党员,都是活的知识,都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样,从他们的身上学习先进,感悟先进。服从分配,勇挑重担的大局精神;爱岗敬业,踏实肯干,乐于助人的奉献精神;不断开拓,与时俱进,追求卓越的创新精神。

向实践学习,大胆实践,在课堂教学上,经常听课学习,经常向经验丰富的前辈们学习教学经验,学习班级管理经验,并经过自我整合,充分发挥主观能动性,发挥自主意识,积极大胆得勇于实践。

三、认真做好钻研业务,提升教育教学层次

作为教师,在教学上在科研上你怎样去发挥作用?老舍说:“文艺家要用作品说话。”那么我觉得我们党员教师就要用课堂说话!这一年里,本人担任高三(6)和高三(9)班地理教学任工作。学生的文化基础却很不扎实,有的学生学习态度不端。针对这些问题,本人在上课时努力在突破教学难点上下功夫,注重精讲多练,使每位同学都能在原有的基础上进步,上课受到了学生家长和同学们的欢迎。

今年,本人执教了2次校级公开课。撰写的教学论文《欣赏地理之美,创造美丽课堂》、《浅谈高中地理“问题研究”课的教学策略》、《学校地理备课组备课活动有效性探索》发表于国家级杂志《地理教学》上。在这一年中还能积极参加大市和学校的教师全员培训。并参加了对山西、陕西、江西、河南等省的地理教师的培训工作,受到参加老师和组织单位的好评。

总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处,如理论知识不够;在工作学习中还存在一定的惰性;在课堂教学的准备上还不够充分等。希望自己在新的一年中,能保持共产党员的高度责任心和自觉性,特别是在自己的课堂教学上力争有更大的进步。在今后的工作中,我将扬长补短,努力奋进,为争做优秀而幸福的党员教师而不懈努力!

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一、思想认识。

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。并以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

征文格式:

1、页面大小为a4,不分栏:行间距设为单倍行距,字符间距设为标准:页边距为上、下厘米,左、右厘米,页眉厘米,页脚厘米。

2、论文的中文标题(宋三,加粗,居中)。

3、作者姓名(宋五、不加粗,居中)。

4、作者单位、邮政编码(宋五,不加粗,居中,加括号:不同单位的作者前以数字标明五号,居中)。

5、摘要:“摘要”二字为宋体,小五号字,加粗,首行缩进2个字符:摘要的文句为宋体,小五号字,不加粗:摘要字数不要超过300字。

6、关键词:格式同摘要,词数为2~5个,关键词之间空一格,不用标点。

7、正文文字:宋体,小五号字。

8、参考文献:“参考文献”四字为宋体,小五号字,加粗,具体内容用小五号宋体。

征文范文:

今天是国家安全教育日,我印象深刻。以前,我认为国家安全就是国家的事,与我们个人没有关系,特别是我们小孩子更不可能与国家安全有关。

前天,我观看了学校安排的《国家安全教育日宣传片》,今天,又一次和弟弟一起观看了这个宣传片的视频,使我清楚地认识到国家安全时时处处都存在,维护国家安全人人有责。

我们每一个人都要有这个意识,都要知道,哪些事情是我们应该做的,哪些事情是我们应该尽量避免的,哪些事情是绝对不能做的。

在日常生活中,我们时时处处都可能涉及到国家安全的问题,不法分子更可能利用我们不懂、或不注意的时候打听情况,试探秘密。

我们要用自觉的行动,来维护国家安全,做到不该说的话不乱说,不该听的话不去打听,不该问的问题不去问,特别是对陌生人更要保持警惕。只有国家安全了,才能国泰民安,只有社会稳定,经济才能发展,我们才可以持久地过上幸福生活。

国家安全教育日,让我知道了什么是国家安全,增强了国家安全的意识,收获真不少啊!

不知不觉,我们将告别这忙碌而平凡的一年,多少人为之伤神的年度工作总结工程开始启动了。总结就是复盘和分析,它能使我们快速成长!怎么才能写好一篇岗位年度工作总结呢?以下是由为你整理的《两学一做年终总结》,欢迎你参考,希望对你有所助益!

6月17日,齐鲁师范学院“两学一做”学习教育办公室召开工作推进会,听取学习教育督导组近期工作情况汇报。党委副书记、学习教育领导小组副组长兼办公室主任张殿臣主持会议并作重要讲话,学习教育办公室成员、督导组成员参加会议。

会上,4个督导组组长、副组长分别汇报了督导工作基本情况,介绍了部分党总支好的做法,分析了存在问题,提出了建议和意见。党委组织部王家常部长对学校“两学一做”近期工作作了通报,对暑假前学习教育作了部署。

张殿臣副书记对学校“两学一做”学习教育及督导工作给予了肯定,指出了学习教育中存在的几个突出问题,并就下一步工作提出具体要求。他指出,督导工作要有督促,更要突出指导,切实帮助学校各党总支持续开展好学习教育。目前学校“两学一做”学习教育总体不错,但各党总支进度不一,不够均衡;工学矛盾比较突出,学习教育与工作结合不够好;工作落实不到位,执行力度不够。有的党总支方案没出,问题清单没列,整改措施没定,创新活动没搞。下一步,要重点做好三个方面的工作:一是要吃透上级精神,明确党委要求,结合学校实际,及时高效推进学习教育。学习教育办公室、督导组要按照学校的学习教育方案和各自工作职责,进行梳理和督导,推进落实工作。二是要结合学校的日常工作,创新学习教育方法,解决好工学矛盾的问题。按照党委“双轮驱动”的要求,学习教育要结合本职工作来开展,在工作中体现学习效果,在学习教育中推进工作上层次。三是要加强学习教育的宣传报道。强化舆论引导,准确、全面反映学校开展“两学一做”学习教育的情况,树立典型,正面引导,凝聚正能量,营造好氛围,助力“两学一做”学习教育,为学校事业发展提供坚强保障。

党中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育,并把这项工作作为党建工作的首要任务。根据县委组织部《关于做好“两学一做”学习教育准备工作的通知》(__组通[2016]__号)文件精神,县财政局迅速行动,提前做好准备工作,确保学习教育活动顺利、扎实开展并取得实效。

领导重视,统一思想

为确保“两学一做”学习教育活动顺利开展,局党组召开会议,深入谋划布署“两学一做”学习教育工作具体实施方案,紧紧围绕“两学一做”这个主题,制定学习计划,抓好学习教育。要重点__系列讲话精神,重点研读《____________关于严明党的纪律和规矩论述摘编》,以县委提出的”思想建党、作风建党、纪律建党、能力建党“为重点,认真组织学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规,引导党员自觉遵守党章党规、维护党章党规。通过学习,进一步提高思想认识,筑牢思想政治基础。

强化宣传,舆论先行

为提高“两学一做”学习教育活动的知晓率,财政局双管齐下,积极做好前期广泛的舆论宣传工作,一方面,通过召开全体动员会、召开专题座谈会、个别谈话、拉横幅、张贴标语、佩戴党徽党章等多种方式,全方位提高干部的知晓率,另一方面,充分利用广播、电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,提前营造浓厚的学习氛围。

精心谋划,撰写心得

按照市委、县委统一安排,结合财政局工作实际,制定了“两学一做”学习教育方案。要求局机关每周三组织一次集中学习,各股室每周定期开展一次集中讨论交流会,撰写心得体会。并形成书面材料统一交到局办公室,确保形成良好的学习氛围。规范学习机制,明确学习的重点和内容,及时整理学习文字、影像资料,做到学有记录、学有成效。

为进一步压实党组织履行推动两学一做学习教育主体责任,确保学习教育平稳有序开展,取得实效,我办组织开展引领行动,要求党组织书记严格按照八带头要求,履行第一责任人职责,抓好党建抓实两学一做学习教育。

一是带头研究党建工作。

建立书记面对面谈党建工作机制,每月安排1期,每期1个主题,谈问题、找差距,查原因、寻对策,明责任、传压力,形成党组织书记抓党建的强大牵引力和推动力。党委书记每半年主持召开1次以上专题会议,研究党建工作。

二要带头守纪律讲规矩。

带头履行一岗双责,严格遵守政治纪律和政治规矩,带头开展两学一做学习教育,带头执行县乡换届纪律,带头抵制发生在群众身边的四风和腐败问题,引领形成良好的党风政风民风。

三要带头推动重点工作。

围绕全市工作大局,带头推动重大项目建设,推进脱贫攻坚,化解群众矛盾纠纷,促进经济社会全面发展。

一、总体要求

作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容和头等大事,着力在学懂、弄通、做实上下功夫,确保在真学、真懂、真信、真用上见实效。

二、学习时间及方式

一是由党支部书记、局长泽仁多吉、党支部副书记、副局长肖刀登、副局长邓如刚、安全专员曾伟四位领导于每周二、四上午时间轮流带头领学,组织全局干部职工分别按节学习报告精神。学习中,由集体研讨与个人专题发言相结合,通读全文与重点学习相结合,学习原文与辅导材料相结合的方式;二是通过集中宣讲、专题党课等多种方式,把精神迅速贯彻到每一名党员;三是要以上率下带头学,党员领导干部要发挥示范引领作用。

四、学习要求

(一)。一认真学习。把集中学习与个人自学、通读文件结合起来,分层次、分类型、分阶段确保学习落到实处,取得成效。二要加强讨论研究。

(二)注重理论与实践相结合,开创单位工作新局面。与“十三五”发展建设规划所确定的各项目标任务相结合,与我局当前与今后各阶段的中心工作、重大任务相结合,进一步谋划好明年的工作重点夯实基础管理,加强队伍建设。

(三)精心组织,营造浓厚氛围。全局要切实提高政治意识和政治站位,弘扬生命至上、安全第一的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力”总要求,进一步增强安全发展本领,强素质、转作风、提效能,用扎实有效的工作托起安全发展的明天。

(四)加强督促检查,保证学习实效。领导班子在抓好自身学习的基础上,将不定期对全局的学习情况进行督促检查,表扬学习先进,鞭策学习后进,以此推进学习宣传活动的深入开展和取得应有的实效。

全局上下要立即行动起来,为安全监管工作而不懈奋斗。

按照区委关于“两学一做”动员会及相关文件的要求,民政局领导班子对“两学一做”学习教育活动高度重视,将它作为今年工作的一件大事,作为巩固拓展群众路线、三严三实教育成果,推动全面从严治党向基层延伸的重要部署,围绕《方案要求》结合我局实际,突出支部的核心作用,认真开展活动,现将阶段性工作总结如下:

一、抓动员,浓厚活动氛围

4月22日,民政局召开全体党员参加的“两学一做”动员会议,局领导做了动员讲话,成立了活动领导小组,制定《民宗局关于两学一做活动实施方案》,明确了两学一做活动的重要意义和方法步骤,制作了“两学一做”活动的公开栏和宣传栏,为活动的有序开展奠定了良好基础。

二、抓学习,提高思想意识

一是建立了民政局学习制度,将每周五定为集中学习日,学习由党支部负责。二是制定了学习计划。按照区委组织部关于《两学一做学习安排具体方案》的要求,结合自身实际,由办公室安排每周的学习内容,确保学习的针对性。三是学习方式力求丰富多彩。除了集中学习和自学外,4月29日组织全体党员针对三个专题之一的“坚定信仰信念,保持党员本色”进行了热烈讨论,进一步坚定了党员的信养。5月19日上午,组织党员集中收看了李保国同志先进事迹报告会,倡导党员学习先进,立足岗位建功立业。

三、抓落实,确保活动成效

结合学习教育活动查找出的问题和不足,我们及时整改,力求实效。一是建章立制。建立完善了学习制度、机关效能奖惩制度,年终评优、绩效工资与考勤纪律、工作成效挂勾,由领导带头执行坚持每天指纹签到,每月将工作考勤公示。二是针对党费收缴问题,按照上级要求,坚持标准,按照足额收缴,强化了党员对上交党费,执行党纪党规的认识。三是建立工作目标责任督导机制。周一做为固定工作汇报日,由各科(股)室上报工作计划,汇报完成情况,局长亲自点评。四是“狠抓作风建设”。结合“作风建设、一问责十清理”,认真清理工作中存在的问题。通过低保核查、职权公示、公开举报电话等形式,形成常态化机制,营造风清气正、干净干事的良好环境。五是深化民政事业改革,4月份相续出台《关于进一步加强和规范城乡居民最低生活保障工作的意见》、起草《xx区人民政府关于鼓励社会资本兴办养老机构的实施意见(试行)》、提高了城镇居民最低生活标准、实施政府购买居家养老服务,一批惠民、利民政策顺利实施。

研究两学一做论文的格式

研究生学位论文格式要求及撰写规范

研究生学位(毕业)论文是研究生培养质量和学术水平的集中体现。高质量、高水平的学位(毕业)论文不仅在内容上有创造性和创新性,而且在形式上也应具有一定的规范性和严谨性。为进一步提高学位(毕业)论文质量,提高论文的水准,使我校研究生的学术观点、学术研究得到科学、准确地反映,参考我国高校学位(毕业)论文和学报论文编排规范,特制定如下规定。

学位申请者应严格按照本规范撰写。凡不符合本规范的论文,研究生学院将退回作者修改后再做形式审查。

一、研究生学位(毕业)论文格式要求

(一)学位(毕业)论文的组成部分与排列顺序

学位(毕业)论文,一般由封面、扉页、独创性声明及版权授权书、中文摘要、英文摘要、目录、(插图和附表清单)、(主要符号表)、引言、正文、结论、参考文献、(附录)、在读期间已发表论文、作者简历、致谢等部分组成,其中带括号部分根据论文类型不同可选。学位(毕业)论文按以上顺序书写编排。

1.封面:

中文学位(毕业)论文题目;

学位申请人;

指导教师;

学科专业(专业学位除外):专业名称、专业领域名称严格按照专业目录和培养方案填写;

学位类别:按照专业所属门类填写:哲学、经济学、法学、理学、工学、农学、医学、管理学;专业学位类别;

授予单位:河北农业大学

答辩日期;

2、扉页:

分类号:按《中国图书资料分类法》要求填写;

密级:涉密论文,由院学位评定分委员会根据国家规定的密级范围和法定程序审查确定密级,并注明相应保密年限;不需保密的论文不用填写;

单位代码:10086;

学号;

中英文学位(毕业)论文题目;

其余项目同封面(2)~(7);

3、独创性声明和关于论文使用授权的说明(需研究生和指导教师亲笔签名)。

4、中文摘要:论文摘要内容字数不少于800字,关键词4~6个。

5、英文摘要:包括论文题目、作者、专业、指导教师、摘要内容、关键词。摘要内容和关键词与中文摘要一致。

6、目录:目录最多列至三级标题,以阿拉伯数字分级标出。

7、插图和附表清单:论文中如果图、表较多,可以另起一页分别列出清单列于目录之后。图表的清单应有序号、图表名称和页码。

8、符号、标志、缩略词、计量单位、名词、术语等注释说明,可以集中列于图表的清单之后。

9、引言

10、正文

11、结论

12、参考文献

13、附录

14、在读期间发表的学术论文(必须以河北农业大学名义发表的.文章):

署名为第一作者的已发表论文复印件,包括刊物封面、目录、版权页和论文全文及被索引的相关证明。

15、作者简历:内容一般包括:姓名、性别、出生日期、籍贯、最后学历(学位)、毕业院校、工作经历;在学期间参加的研究项目、发表论文、申请专利、获奖情况等。学术论文应正式发表,或有正式录用函。罗列作者著作及学术论文应与参考文献所列格式相同。

16、致谢:致谢对象限于对课题研究、学位(毕业)论文完成等方面有较重要帮助的人员。

(二)学位(毕业)论文排版要求

1、论文开本及版芯

论文开本大小:210mm×297mm(A4纸),左侧装订,装订后的尺寸为205×287。版芯要求(指A4纸):左边距:30mm,右边距:25mm,上边距:

30mm,下边距:25mm,页眉边距:23mm,页脚边距:18mm。

2、  论文用中文撰写(可附相应英文副本)。博士学位(毕业)论文一般5~10万字,硕士学位(毕业)论文一般3万字以上,用计算机打印,字迹要清楚,标点符号要正确,错别字率不得超过1‰。

3、封面和扉页:按研究生学院要求进行制作。

4、  目录:建议使用自动生成目录,格式为:“目 录”黑体三号,字符间距为一个字符,段前段后间距为1行。目录中中文字体为宋体、页码为Times New Roman字体,字号自定。

5、  中文摘要:“摘要”字体为黑体小四号,水平居中;内容另起一行,字体为宋体小四号;“关键词”另起一行,字体为黑体小四号,词条为宋体小四号,词条之间用分号隔开。

6、  英文摘要:字体均为Times New Roman;论文题目字号为加粗12pt,水平居中;作者、专业、指导教师字号为;“Abstract”字号为加粗12pt,水平居中;内容字号为12pt;“Key words:”字号为加粗12pt,词条字号为12pt,词条之间用分号隔开。

7、标题:论文一般分三级标题

一级标题:黑体,三号,段前、段后间距为1行,居中

二级标题:宋体,四号,段前、段后间距为1行(空小四号字大小),左对齐

三级标题:黑体,小四号,段前、段后间距为1行,左对齐

上述段前、段后间距可适当调节,以便于控制正文合适的换页位臵。 8、  正文字体:正文采用小四号或五号宋体,行间距为18磅,为字体调整字间距11磅;

9、  页眉、页脚:均采用五号宋体,从“引言”开始添加页眉。“引言”、“正文”、“结论”部分奇数页页眉居中为论文题名,偶数页页眉居中为“河北农业大学博(或硕)士学位(毕业)论文”;页眉下横线为单直线,粗度磅;论文页码从“引言”开始按阿拉伯数字连续编排,奇数页码居右下侧,偶数页码居左下侧。

10、            图、表标题:采用小五号黑体;图例说明和表格中文字采用小五号宋体;表注采用六号宋体。图序及图名臵于图的下方,表序及表名臵于表的上方,若图或表中有附注,采用英文小写字母顺序编号,如注a,注b,附注写在图或表的下方。文中公式的编号,用括号括起写在右边行末,其间不加线条,文中的图、表、公式等与正文之间要有一行的间距。表格一律用三线表,所有表格、图的标题、中文文字均要求有对应英文标注。

11、文中所列图形应有所选择,照片不得直接粘贴,须经扫描后以图片(.JEPG)形式插入。

12、文中英文、罗马字符一般采用Times New Roman正体,按规定应采用斜体的采用斜体。

二、研究生学位(毕业)论文撰写规范

题名

 题名是以简明、具体、确切的词语反映文章中最重要的特定内容的逻辑组合,应符合编制题录、索引和检索的有关原则,亦有助于选定关键词。

 必要时可加副题名,如题名语义未尽,需作补充、引申和说明者或是系列文章,需用副题区别其特定内容的,均可加副题。副题应另起一行。

 英文题名应与中文题名相吻合。

 题名中应避免使用非公知公认的缩写词、字符、代号和公式等。 摘要

 摘要是对文章内容准确概括而不加诠释评论的简短陈述,内容包括研究目的、方法、结果和结论等。论文摘要应尽量反映文章的主要信息,要突出本论文的创造性成果或新见解,内容简明扼要,语言精炼,注意不要与结论雷同。英文摘要应与中文摘要保持内容一致。

 摘要应具有独立性和自含性,应是一篇完整的短文。采用第三人称。一般不分段表达,不用图表、化学结构式和非公知公认的符号和术语,也不宜引用文章中的图、表、公式和参考文献的序号。

 摘要中若采用非标准的术语、缩写词和符号等,均应在第一次出现时以标注形式予以说明。

关键词

  标示关键词是为了文献标引工作,便于作索引,便于检索,而从论文选取出来,能反映论文主题内容的词或词组。

  凡学位(毕业)论文均应具备中文和英文关键词。中英文关键词应一一对应,分别排在中英文摘要下方。

  关键词尽量从《汉语主题词表》、《MeSH词表》、《中医药主题词表》等词表中选用规范词;未被词表收录的新学科、新技术中的重要术语,也应作为关键词标出。

  两个关键词之间用分号隔开。

引言

引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、依据及相关领域内前人所作的工作和研究的概况,说明本研究与前人工作的关系、目前研究的特点、存在问题及作者工作的意义,引出。

研究生毕业论文格式及字体字号要求

论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成,其中部分组成(例如附录)可有可无。下面我为大家整理了关于研究生毕业论文格式及字体字号要求的范文,希望大家喜欢!

一、论文题目: 小一号黑体加粗居中。

二、中文摘要

1、摘要:小二号黑体加粗居中。

2、摘要内容字体:小四号宋体。

3、字数:300字左右。

4、行距:20磅

5、关键词: 四号宋体,加粗。 词3-5个, 每个词间空一格。

三、正文

(一)正文用四号宋体

一级标题序号 如:一、二、三、 标题四号黑体,加粗,顶格。 二级标题序号 如:(一)(二)(三) 标题四号宋体,不加粗,顶格。 三级标题序号 如:. 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。 四级标题序号 如:(1)(2)(3) 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。 五级标题序号 如:①②③ 标题四号宋体,不加粗,缩进二个字。

(三)表格

每个表格应有自己的表序和表题,表序和表题应写在表格上方正中。表序后空一格书写表题。表格允许下页接续写,表题可省略,表头应重复写,并在右上方写“续表××”。

(四)插图

每幅图应有图序和图题,图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在洁白纸上用墨线绘成,也可以用计算机绘图。

(五)论文中的.图、表、公式、算式等,一律用阿拉伯数字分别依序连编编排序号。序号分章依序编码,其标注形式应便于互相区别,可分别为:图、表、公式()等。

文中的阿拉伯数字一律用半角标示。

四、结束语 四号黑体加粗居中。内容300字左右,四号宋体,行距:20磅。

五、致谢 四号黑体加粗居中。内容四号宋体,行距:20磅

六、参考文献

(一)四号黑体加粗居中。内容8—10篇, 五号宋体, 行距:20磅。参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]……形式统一排序、依次列出。

(二)参考文献的格式:

著作:[序号]作者.译者.书名.版本.出版地.出版社.出版时间.引用部分起止页 期刊:[序号]作者.译者.文章题目.期刊名.年份.卷号(期数). 引用部分起止页

会议论文集:[序号]作者.译者.文章名.文集名 .会址.开会年.出版地.出版者.

出版时间.引用部分起止页

七、提示

论文用A4纸纵向单面打印。页边距设置:上,下,左,右。

两学一做方面论文范文

通过“两学”,真正做一名合格党员;通过“学典型、讲奉献、比贡献、促发展”,让广大党员队伍焕发生机,从而促进党的事业蒸蒸日上。下面是我整理的3篇“两学一做”主题征文范文,欢迎借鉴!

“两学一做”主题征文范文一

有一种责任,始终促使他一投入工作专注至诚;有一种信仰,始终激励他对财政工作一丝不苟;有一种激情,始终让他面对一摞摞台账就倾注一腔热血。于是,一份份加急的文件,一串串复杂的数字,一处处错综的情况,一个个棘手的事件,在他无数个通宵达旦的坚韧努力中,都理顺整章,顺畅解决。十九年,他就是这么勤奋忘我,一往直前,可以说,当他第一次以一位财政工作者的身份投入岗位时,对财政事业的坚韧和执着便融入他生命中的每一天。他就是嘉峪关市财政局国库科科长高海峰。

高海峰是一个普普通通的西北汉子,土生土长的嘉峪关人,19年的工作历程中,他勤于学习,刻苦钻研,参与和组织实施了多项财政体制改革,以超凡的能力在平凡的岗位上做出了不凡的业绩。

大家开玩笑地说,那高海峰是个资深“宅男”。因为在大家的印象里,他闲暇之余总是在看各种各样的书本。对于学习,高海峰有着独到的见解:变被动为主动,是学习的第一要义。变被动为勤于学习是高海峰一直以来的良好习惯,也是提高境界、获取知识的重要手段,在工作和生活中,他始终认为学习是第一位的,只有不断地学习新知识才能在复杂多变的形势面前做到思路清晰、工作到位,最终按时保质完成各项工作任务。所以只要有时间,不论是在办公室还是在家中,他都会让自己置身知识的海洋,给自己的大脑“充电”。

“好记性不如烂笔头”,对于知识的渴求让他在多年的工作中积累了100多万字的学习笔记,2本厚重的剪报册,办公室书柜中的30多本笔记本成为他最亲密的朋友。通过多年工作之余不断的学习和深造,他考取了国家注册造价工程师,并拿到了省委党校研究生学历,成为同事们眼中财政工作的“业务通”。

高海峰是同事们眼中的“黑包公”,他对自己要求严格,“对工作宽松,就是不负责任的体现;对思想放任,就是违法犯罪的前兆。”这是高海峰默默践行的座右铭。他先后履职经建科科长、国库科科长。作为一名老党员,他始终自觉遵守党员干部廉洁自律方面的各项规定,保持清醒头脑,以身作则,清正廉洁。在工作中,他坚持秉公办事,敢于碰硬,从不谋取私利,也不会因为人情关系放弃原则。2013年底,初任国库科长的他就曾经大刀阔斧地将50多家预算单位近亿的结转结余资金收归国库,不予结转使用;将70余家预算单位的年初预算中超编制人员及车辆等项目支出经费2000余万元直接从年度支出预算中剔除。事实证明,几年后,我们看到他当时的做法完全符合财政管理改革的形势和要求。

因为热爱所以执着,因为执着所以敬业。高海峰热爱财政工作,成为财政队伍中的“工作狂”。在多年的财政工作中,高海峰同志始终热爱自己的工作岗位,不管是在经建科还是预算国库科工作,他都能够迅速找准角色,融入工作,并根据工作岗位发挥自身工作特长和优点。他从不计较个人得失,时刻牢记群众利益无小事这一原则,尽心尽力,以身作则,率先垂范,团结同志,与时俱进,迎难而上,做到对上负责和对下负责相结合,做到原则性与灵活性相统一,发扬团队精神,工作相互配合,积极完成各项任务。

国库工作是财政工作的中枢,是联系国地税、人民银行、代理银行的桥梁。要想掌握好收和支这门大学问,坚持沟通联系常态化是必经之路。担任国库科长后,高海峰根据工作实际需要,经常到国税、地税、人行国库、代理银行等部门调研数据,咨询理论,沟通协作,做好我市财政资金收支情况的分析工作。,面对经济下行不利局面,财政增收十分困难,高海峰通过财政收支数据分析,预测出地方收入持续短收,随即根据该情况并综合地方财力做出“第四季度将进一步短收”的大胆预测,并按照预测情况结合财政资金支出情况拿出了具体应对建议,并通过局领导及时向政府相关部门和领导做出了汇报,最终根据他汇报的收支分析及具体建议,政府决定调整相关重点项目的支出,将主要财力用于民生项目的保障,实现了地方财政的收支平衡。

作为一名财政干部,在工作方面他无可挑剔,面对成山的文件,复杂的数字,错综的情况,棘手的事件,他都会以十二万分的工作热情和坚韧的毅力去面对,甚至通宵达旦加班加点成了家常便饭。汗水播种的人一定会含笑收获。2013年,他被嘉峪关市委、市政府评为全市工业节能工作先进个人,被市直机关工委评为优秀共产党员。

高海峰作为一名普通的基层共产党员,纵然不能春种秋收、五谷满仓,亦不能修桥铺路、冶铁炼钢,但是他用勤奋和执着,用认真和赤诚,为广大党员干部树立起了爱岗敬业的标杆,为我们诠释着一名普通基层共产党员的担当与责任。

“两学一做”主题征文范文二

市殡仪馆党支部注重“抓党建、促发展、提素质”,深入开展先锋引领行动。党支部制定了“领导示范岗、党员先锋岗、工人先锋岗、青年先锋号”四岗创建标准。确定一个党员带动一个班组,激发了班组职工的信心和干劲。“四岗”创建活动发挥了党员职工队伍的引领作用,带动了党员和干部职工队伍的成长。党员在各自的岗位上刻苦钻研业务,甘于奉献、创新进取、勇挑重担。殡仪馆火化作业区、火化班组有6名职工,2名职工就是党员,肩负班组长职务,走上中层骨干领导岗位,形成中层党员带动班组示范作用。

近日,笔者来到市殡仪馆的火化作业区,由于生产计划的安排,该火化车间的火化炉暂时停炉了,告别了往日的喧闹,工作现场很难见到一个人影。当来到火化间操作室时,见几个年轻小伙正啃着馒头,听说笔者要采访他们,几个人显得很兴奋。其中一个戴眼镜略显文质彬彬的小伙是火化班班长,名叫殷朝荣,他说,火化炉停炉后,需要等待两天,炉膛温度才会逐渐降下来,待炉门打开,没有太高的温度后,才能钻进人去,现在同事、工友们都在各个角落里清理卫生。他说:“每到火化炉因生产计划安排而停炉时,工友们都会忙着清理各处的卫生,因为一到火化炉正常运转就没有时间干这些活了。”

吃完饭,工友们换上工作服,王建忠、赵科、刘玉红、王亮儒、李潇、殷朝荣用绳子使劲把裤脚勒了勒才扎上护腿护膝,正疑惑他们为何这么装束时,在一旁换工作服拿炉门氧枪焊的殷朝荣诡秘地说:“因为我们要去火化炉炉膛里维修风管设备部件,清扫火化炉炉膛内向外排放烟雾的出口,不扎紧裤脚裤腿,烟道里的氧化物就会钻进裤腿,奇痒无比。”清理火化炉炉膛内的氧化物及废渣,保障火化炉正常运转,使产生的烟气从此处能顺利通畅,这就是他们当天的任务。“这虽然听起来简单,可它关系到火化炉的正常运转。所以一有机会,不管再累也要挤出时间清理炉膛烟道。”殷朝荣说。

火化车间内,一条10多米长的炉膛烟道铺设在地板下面,钻进火化炉炉膛内,直径米的烟道口就呈现在眼前了。殷朝荣说:“火化机烟道一头连着车间内火化炉炉膛,另一头连着火化间外除尘系统,在火化炉正常运转过程中,吹氧助燃产生的大量氧化物烟尘通过除尘弯头进入火化炉炉膛烟道时,会有一部分烟尘冷却沉降在烟道内,时间一长,烟道内会积满厚厚的黑褐色氧化物,这层氧化物如果不及时清理,就越积越厚,最后堵塞烟道。”说着,殷朝荣打开了炉门,烟道壁上有一个直径仅米的方形入口,工友们就是从这里钻进火化炉炉膛烟道的。

入孔口距离地面有一米深,要从这入孔口清理炉膛烟道的烟尘杂物却难住了笔者,站在一旁的殷朝荣说:“要从这入孔处钻进去可是要有一定技巧的。”说着他在前面做起了示范,只见他两只手先把住入孔上方的边框,胳膊用尽全身的力气使身子整个提起来,这样双脚就能很快地伸进入孔口,慢慢地整个身子也就随着重心的移动钻进了烟道。

“由于烟道是长方形的,在双脚进烟道时就会落在长方形灰面上,这时一不小心就会滑倒在烟道里,所以得格外小心。”殷朝荣提醒道。进入烟道后,里面的世界与外面的光景就隔离了,里面漆黑一片,在10米开外的烟道尽头有一盏灯发出微弱的光,借着这光,工友们提上作业工具:铁锹、镐头、铁皮桶和小扫把,弓着腰小心翼翼地向前移动,只听见脚底下发出簌簌的声响。殷朝荣说:“脚下踩的这软绵绵的东西便是我们今天要清理的对象。”由于在里面呆久了会胸闷、缺氧,所以要抓紧时间干活,说着只见工友们很快行动起来。其实看着这活很简单,就是把脚底下的这些烟灰一锹一锹的装进铁皮桶,从入孔口倒出烟道处面就完事了。然而,要在这么狭小的空间里干这些活可确实不容易。殷朝荣说着就快速地挥动起手中的铁锹,铁皮桶很快就装满了烟尘土,其他工友提起铁皮桶慢慢地向入孔口移去,就这样,工友们相互配合,完成他们的工作。

由于烟道过长,里面通风效果极差,在干活十分钟后,就得爬到入孔口处换换新鲜空气,这时通过入孔口看到的外面世界是分外明亮。清理完烟道内的尘土,当工友们从火化炉膛烟道内钻出来时,透过刺眼的阳光,彼此眼神对视的那一刻都笑了,工友们此时全身上下都被黑褐色的氧化物及烟尘尘土染成了“大黑人”,就连戴的眼镜和口罩也都透着黑褐色。

殡仪馆火化作业区火化班的这些年轻的“天国信使”,可爱的工友们的平均年龄只有25岁,文化程度都是大学专科,年龄最大的也是高职毕业技师资格。这些“天国信使”们钻火化炉炉膛烟道,是保证火化炉炉膛烟道的畅通,火化炉的高效运转,收获的仅是一份辛勤的劳动汗水。

当笔者离开殡仪馆火化作业区时,火化炉响起了隆隆的轰鸣声……

“两学一做”主题征文范文三

“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育目前已经在我市全面展开。这是党中央今年在全体党员中开展的一次极为重要的活动。通过“两学”,真正做一名合格党员;通过“学典型、讲奉献、比贡献、促发展”,让广大党员队伍焕发生机,从而促进党的事业蒸蒸日上。那么,作为新闻人,在这次“两学一做”中就应有特殊的担当,那就是“舆论引导、宣传鼓劲、营造氛围、提高成效”。

党的新闻舆论媒体是党和政府最可靠的喉舌,是人民群众最忠实的代言人,无论何时,党的新闻舆论工作都必须与党同心同德,与百姓同向同行。这既是对党的新闻舆论工作的要求,也是党的新闻舆论工作必须具备的担当精神。这种担当,就是要体现在“两学一做”的方方面面,就是要体现在“学典型、讲奉献、比贡献、促发展”的整个过程中,就是要体现在做好本职工作上。正如*所强调的那样,“党报党刊、电台电视台要讲导向,都市类报刊、新媒体也要讲导向;新闻报道要讲导向,副刊、专题节目、广告宣传也要讲导向;时政新闻要讲导向,娱乐类、社会类新闻也要讲导向;国内新闻报道要讲导向,国际新闻报道也要讲导向。”所以,党的各个新闻舆论媒体都要牢记责任,把正确的导向意识贯穿到新闻舆论工作的各个方面、各个环节,特别是在这次“两学一做”学习教育中,更要把握定位,勇于担当,确保活动以“尊崇党章、遵守党规”为基本要求,引导党员自觉按照党员标准,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;进一步强化宗旨观念,大胆作为,在工作、学习中起先锋模范作用,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强保证。

“山无脊梁要塌方,人无脊梁会垮掉。”什么时候,党的新闻舆论工作都必须挺起精神脊梁;什么时候,马克思主义新闻观都是党的新闻舆论工作的定盘星;什么时候,党的新闻舆论工作都要以传达正确的立场、观点、态度为己任,引导人们分清对错、好坏、善恶、美丑,激发人们向上向善的精神力量。*在党的新闻舆论工作座谈会上曾这样肯定和阐述新闻舆论工作的重要地位和作用,他说:“做好党的新闻舆论工作,事关旗帜和道路,事关贯彻落实党的理论和路线方针政策,事关顺利推进党和国家各项事业,事关全党全国各族人民凝聚力和向心力,事关党和国家前途命运。”这无疑是对党的新闻舆论工作的最高定位,也是对全国新闻舆论战线的充分肯定和殷切期望。因此,在这次“两学一做”教育活动中,每一个新闻人绝不能辜负党和人民对我们新闻舆论工作者的期望和重托,通过“舆论引导、宣传鼓劲、营造氛围、提高成效”,善始善终地切实履行好我们新闻人的职责。

当前,我国正处在全面深化改革的攻坚期和百年梦想的冲刺阶段,我们嘉峪关市也在全省进入率先全面建成小康社会的决胜阶段,前不久召开的“两会”刚刚确定了“十三五”时期全市经济社会发展的主要目标任务。这就要求我们新闻人树立起牢固的政治责任感,坚定不移地以党的中心工作和人民的切身利益为工作导向,适应新形势下新闻传播的新特点、新要求,热爱新闻舆论工作,敬畏新闻人这份职业,练就出超强的新闻敏感,使新闻舆论真正成为社会发展的“推进器”、民意的“晴雨表”、道德的“风向标”,与时代同呼吸、与人民共命运,无愧于党和国家的重托,无愧于时代赋予的使命,无愧于这份职业的气节和操守。

媒体的尊严不是来自于权力、地位和金钱,而是来自于党和人民群众的信任。在“两学一做”中,我们的担当首先体现在做一个传递正能量和有温度的人。笔下有真情,“两学一做”的宣传报道才会写得真实;心中有温度,“学典型、讲奉献、比贡献、促发展”的态度才能诚恳,才会换位思考、体贴他人;真心学习,才能被“先锋引领·我身边的共产党员”的事迹所感动,才会心有敬仰,也才能谦逊质朴,把别人举得高高、把自己放得低低;悲悯仁厚,才会心里惦念人间友善、笔下充溢人文情怀。因此,我们每一个新闻人必须时刻牢记*所提出的“高举旗帜、引领导向,围绕中心、服务大局,团结人民、鼓舞士气,成风化人、凝心聚力,澄清谬误、明辨是非,联接中外、沟通世界”的神圣职责,满怀深情地“讲好中国故事,传播好中国声音”,尽职尽责地宣传报道好“两学一做”活动,通过卓有成效的努力,不断提高新闻舆论的传播力、引导力、影响力、公信力。

党的新闻舆论媒体既是船头的瞭望者,也是公众的守望人,“文章千古事,得失寸心知”,只有我们新闻舆论始终在“学典型、讲奉献、比贡献、促发展”中有正气、有温度,才有可能让每篇好文“犹如醍醐灌顶,让无力者有力、让蛮横者明理、让迷失者转向”;才可能用我们的正气和温度,“抚慰受伤者的身心、洗涤蒙尘的心灵、唤醒沉睡的灵魂”。只要我们始终牢记政治规矩、职业操守,也一定能够用我们的正气和温度锻造出一支可靠、干净、清白的新闻队伍,成为具有“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”的党报新闻人。

在“两学一做”学习教育中,我们新闻舆论工作者除过要积极宣传报道好全市的活动,积极参加好本单位组织的活动,做合格党员外,还要尽最大可能,不折不扣地学习好党章,学习好党规,学习好*在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话精神和一系列讲话精神,坚持正确方向,创新方法手段,提高新闻舆论传播力引导力,切实解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,用新闻人特殊的担当,认真宣传党的方针政策,生动展示各行各业改革发展成果,坚持“走转改”,抓好“三贴近”,弘扬主旋律,提振精气神,当“喜鹊”,多为党和人民报喜;当“啄木鸟”,有效发挥好舆论监督作用;当“小蜜蜂”,努力在“两学一做”学习教育中,编发采写出有思想、有温度、有品质的文章,编发采写出过得硬、叫得响的先进事迹,为全市的改革发展鼓与呼,从而有效引领社会舆论,推动各项工作有效开展。

2018年党员民主评议自我评价+两学一做【优秀】

一、民主评议时间

每年结合年终总结,开展一次民主评议党员活动。

二、民主评议内容

民主评议党员主要是评议不同层次党员先进性要求的保持和发挥情况,重点评议:一是根据工作实绩看党员的先进性;二是看整改措施落实情况,以评议促工作,以评议为总抓手,进一步保持和发挥党员的先进性和模范带头作用。

三、民主评议要求

各支部要按照要求认真组织,党员领导干部要带头参加,参评率不低于党员总数的95%。民主评议党员要坚持实事求是、客观公正的原则,按照党校优秀党员标准和不合格党员的主要表现,全面准确地评价,并认真开展批评与自我批评,保证质量,不走过场。

四、民主评议程序

一是搞好学习教育。联系党员干部的思想和工作实际,组织大家认真学习《党章》、有关文件精神和党员先进性的要求、党员不合格的表现等,进一步提高思想觉悟,增强党性观念。二是进行自我评价,开展批评与自我批评。在学习教育的基础上,党员人人撰写党性分析材料,以党小组(或支部)为单位,由党员个人对照标准和评议内容,总结、汇报思想,对自身的情况做出客观评价。党员同志相互之间开展批评,互相帮助。三是开展民主评议。由党支部组织全体党员和群众对本支部的党员进行评议,填写党员民主测评表。四是确定评议档次。由支委会汇总党员、群众评议意见和测评结果,进行全面分析,按照优秀、合格、基本合格、不合格四个类别,确定出每个党员的评议档次。党员个人有违纪行为的,不能评为优秀、合格档次。

五、意见反馈

评议结束后,各支部要将确定的党员档次和查摆出的问题及时向党员反馈。党员同志要针对存在的问题,制定个人整改措施,并按照措施认真整改。对评议为基本合格和不合格的党员,各支部要研究确定帮教措施和处理意见,并将有关情况报校领导班子。

一帮一:定期和帮扶对象交谈,及时了解其在学习和生活当中遇到的困难。

志愿服务:参加社会主义学院志愿服务。

一、班导生

1.学习方面

班级开展了新老生学习经验交流会,学风建设班会,本与位班会等。通过这些会议,将新生们尽早引进大学的学习氛围当中,做到学习有方法,有效率,有目标。

2.生活方面

不定期开展班委会议,和班委探讨一种行之有效的管理班级寝室内务和就寝的方案,特别是后段时间,由于寒冬来临,带领班委一道做好寝室安全工作,杜绝热得快等大功率电器的使用。在假期,组织大家一起去爬山,走出校外,亲近自然,丰富大家的大学生活。

3.思想方面

除了军训期间向新生们宣传党的知识外,在之后的日子里,我组织了马列小组成员一起学习普及班的相关知识。此外,对于那些比较懒散,思想上不求上进,爱睡懒觉的同学,进行了单独的聊天,通过利与弊的对比分析,将其引导到学习的轨道上去。

4.工作方面

开展了几次关于班风建设的班会和班委会,制定了一套管理班级和班委的规章制度,通过这样一套制度,约束同学们的一些小行为。尤其是狠抓晚自习,严惩那些不上晚自习或者老是迟到的同学。做到课前有事请假,课中不讲话,不早退。为了更加了解大家的寝室生活,我会不定期下达寝室,了解大家的生活,对于那些在学习和生活上有困难的同学想办法给予一定的帮助。此外,通过下达寝室,可以突击检查大家有没有使用热得快等大功率电器,查处那些晚归特别是未归的同学。

二、一帮一工作

1.生活方面

因为我的帮扶对象就在我所在寝室的隔壁,我经常会督促其搞寝室卫生。虽然有时其所在寝室内务不及格,但是通过我的一些谈话,他所在寝室的内务偶尔会拿到优秀。之前爱睡懒觉的他在这学期有很大改观,虽然不能做到按时睡觉,但从不睡懒觉。

2.学习及思想

经过我和他的几次谈话,他发现了自己之前在学习上确实很懒散,以致到现在为止英语四级和计算机二级都还没通过。而且学习成绩也比较落后,之前还有不及格科目。想到读大学之前他在父母面前的承诺他感觉有些失望,所以之后的学习态度有很大改观,有时会主动去图书馆自习。他也希望能和考个好成绩,有机会参加党校的学习,走进党的行列。

三、志愿服务

在周末有时间的时候,我会和支部成员一起前去参加社会志愿服务工作。前天我们去了社会主义学院,在那里参加了亲子共读的结业典礼。活动前,我们帮助工作人员接待前来参加典礼的嘉宾,家长与孩子。活动过程,我们帮助家长照看座椅上的衣物,做机动小组保证典礼过程的每个节目能够顺利有效进行。虽然我们在社会主义学院的结业典礼过程并没有做出很大的工作,但是我们的到来确实也能够给予孩子们一点帮助。志愿服务工作是一项长期工作,我也希望身边的党员能够加入到我们这个行列当中。

以下对自己这一年的工作的作一个小结,向党组织和指导我、帮助我、关心我的老师们汇报。

一、保持坚定的信仰,忠诚人民的教育事业

保持共产党员坚定的信仰和先进性是永远不会变也不能变的。坚定共产主义信仰则是实现自己理想信念的需要。思想的成熟对我来说,应该是工作思想的成熟,学生管理思想的成熟,是对教育工作的敬业精神的成熟。也就是对自己教师身份的思想越来越成熟。

为了提高自己的思想觉悟,时时以共产党的身份严格要求自己,以“严己宽人”的态度对待任何事物,从实际行动上实践自己的入党志愿。作为一名教育工作者,以“学高为师,身正为范”的标准和目标督促自己鞭策自己,使自己更加完善、更加先进。平时,经常学习党的路线、方针、政策;学习科学发展观,不断提高自己的思想认识,更新自己的理论知识,保证自己始终能在认识上与党中央保持一致。同时了解国内外大事,关心社会,关心学校,关心我们的教育。深知要教育好学生,教师必须先身先率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使做学生喜欢的老师。

二、勤奋学习、努力提高为学生服务的能力

作为一名共产党员,学习是必须的义务之一。要保持自我的先进性,保持我们党的'先进性必须不断地学习,学习党的知识,学习党的路线、方针、政策,通过学习使自己站在理论的前沿,并更好地指导自己的工作。

向书本学习,多看书,尤其是多看对自己的思想和工作有很大的帮助的理论指导和教育教学方面的书籍,无论是杂志、书刊、报纸,还是网站,只要是有益的,都多学常学。使自己的理论水平有一定的提升。

向前辈学习,我的身边有很多值得学习的人,许多先进党员,都是活的知识,都是我经常提醒自己要学的内容。我时刻以他们为榜样,从他们的身上学习先进,感悟先进。服从分配,勇挑重担的大局精神;爱岗敬业,踏实肯干,乐于助人的奉献精神;不断开拓,与时俱进,追求卓越的创新精神。

向实践学习,大胆实践,在课堂教学上,经常听课学习,经常向经验丰富的前辈们学习教学经验,学习班级管理经验,并经过自我整合,充分发挥主观能动性,发挥自主意识,积极大胆得勇于实践。

三、认真做好钻研业务,提升教育教学层次

作为教师,在教学上在科研上你怎样去发挥作用?老舍说:“文艺家要用作品说话。”那么我觉得我们党员教师就要用课堂说话!这一年里,本人担任高三(6)和高三(9)班地理教学任工作。学生的文化基础却很不扎实,有的学生学习态度不端。针对这些问题,本人在上课时努力在突破教学难点上下功夫,注重精讲多练,使每位同学都能在原有的基础上进步,上课受到了学生家长和同学们的欢迎。

今年,本人执教了2次校级公开课。撰写的教学论文《欣赏地理之美,创造美丽课堂》、《浅谈高中地理“问题研究”课的教学策略》、《学校地理备课组备课活动有效性探索》发表于国家级杂志《地理教学》上。在这一年中还能积极参加大市和学校的教师全员培训。并参加了对山西、陕西、江西、河南等省的地理教师的培训工作,受到参加老师和组织单位的好评。

总之,在这一年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但也一定存在不足之处,如理论知识不够;在工作学习中还存在一定的惰性;在课堂教学的准备上还不够充分等。希望自己在新的一年中,能保持共产党员的高度责任心和自觉性,特别是在自己的课堂教学上力争有更大的进步。在今后的工作中,我将扬长补短,努力奋进,为争做优秀而幸福的党员教师而不懈努力!

为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。

一、思想认识。

注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱、尊重领导、团结同工、关心爱护学生,一言一行起到共产党员的先锋模范作用,把自己所有的爱倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。并以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在广大师生中赢得了良好的声誉。班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。

二、教育教学

教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。平时,为了充实、提高自己,我从不放松自己的业务学习。平时积极参加校本培训,认真阅读各种教育教学刊物,学习教育学、心理学的理论,认真学习新课程标准,领会新的教学理念和学习别人的先进经验,做好笔记,写好心得体会,运用新的教学理念去指导自己的教学工作,改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中,运用“自主、合作、探究”的学习方式,充分发挥学生的主体作用,并认真总结教学经验,写好教学后记,通过不断的反思、总结,不断提高自己的教学水平。对自己所教的班级,能够抓好班风、学风的转变,抓好学生学习习惯的培养,注意做好后进生的转变工作,根据学生的特点,采取各种不同的教育方法,做到因材施教。

我是一位普通的共产党员,更是一个满怀教育热情的教育工作者,一个能以人的尊严为首的教育者,在过去的一个学期的工作中我始终做到身先士卒,以身作则。我认为这才是一个共产党人的优秀品质的体现,是作为学校一分子的工作作风。在以后的工作中我将一如既往的坚持,努力的奋进,让我的本职工作做的更加有效扎实!事业上的不断追求与创新就是一名党员的生命。我将更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对为人民无私奉献的追求中焕发出一名党员的光华。

“两学一做”:重在落实,从我做起。

一眨眼功夫,进入阳春3月,这本是万物复苏,奋斗拼搏的季节,可是每当茶余饭后,周边的朋友们谈起工作的时候,总是时不时地埋怨道基层生活太枯燥泛味,这与春暖花开,努力向上的季节极不应景。 朋友们粗浅地认为大学生学了专业知识就要用于专业,去所属领域成就一番大作为,认为在基层工作着实埋没了自己的才华,所以当《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知下发的时候,往往视而不见,置若罔闻。

呆在基层久了,难免存在“不看新闻,坐井观天”“两耳不闻窗外事,一心只把业务忙”的现象,造成了重复工作、消极应对、思想懈怠。关于“两学一做”,试问现目前党内能有多少人能够谈上个子丑寅卯呢? 不怪别人,反思自己,从我做起。

说来惭愧,对于“两学一做”具体是什么,我也不是很清楚,可是本着爱学、以及对未知事物的探索心理,加上自身强大的求知欲,这点难不倒我。我立马通过百度百科、 *** 员网等媒体平台进行知识填充,时至今日我才有所了解。

从这点小支节不难发现,“不知道”不是借口,更不足为笑,可笑的是明明不懂却装懂,头脑不思考,整日优哉游哉,过得稀里糊涂。 马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”

对于“两学一做”,我思考着…… 思想先行占首位。应落实行动,提高执行力,深入推广“两学一做”。

现在农村基层党员干部暂时还不了解什么是“两学一做”,还未能深入基层接地气。这就需要我们农村“土”干部们率先行动,扬帆起航,去宣传推广,发挥舆论作用。

阳光心态促推动。基层工作最根本的是要避免消极心理,阳光的心态对于工作的推动起着关键作用。

年轻党员干部是正能量的传递者,要努力让自己的行动感染身边的同志们,共同为老百姓谋福祉。 学在每时抓落实。

中央之所以倡导“两学一做”行动,就是提倡我们学中做,做中学,以学促进,过一个进步人生。生活在于思考,倘若每时每刻都以学习的心态去对待,去处理事情,你会发现,你在用深刻的内容充实着人生的每个瞬间,而你过的每一分每一秒将会意义非凡。

古语常说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,父母亲们也盼望着我们能有一个好前程,好未来,也时常教导我们要深刻践行“刀不磨要生锈,人不学要落后”的道理,告诫我们知识应做到“学到老,活到老”。 “两学一做”,从自己做起。

我在路上,您呢?。

“两学一做”:重在落实,从我做起。

一眨眼功夫,进入阳春3月,这本是万物复苏,奋斗拼搏的季节,可是每当茶余饭后,周边的朋友们谈起工作的时候,总是时不时地埋怨道基层生活太枯燥泛味,这与春暖花开,努力向上的季节极不应景。 朋友们粗浅地认为大学生学了专业知识就要用于专业,去所属领域成就一番大作为,认为在基层工作着实埋没了自己的才华,所以当《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》通知下发的时候,往往视而不见,置若罔闻。

呆在基层久了,难免存在“不看新闻,坐井观天”“两耳不闻窗外事,一心只把业务忙”的现象,造成了重复工作、消极应对、思想懈怠。关于“两学一做”,试问现目前党内能有多少人能够谈上个子丑寅卯呢?

不怪别人,反思自己,从我做起。

说来惭愧,对于“两学一做”具体是什么,我也不是很清楚,可是本着爱学、以及对未知事物的探索心理,加上自身强大的求知欲,这点难不倒我。我立马通过百度百科、 *** 员网等媒体平台进行知识填充,时至今日我才有所了解。

从这点小支节不难发现,“不知道”不是借口,更不足为笑,可笑的是明明不懂却装懂,头脑不思考,整日优哉游哉,过得稀里糊涂。

马克思说:“一步实际行动比一打纲领更重要。”对于“两学一做”,我思考着……

思想先行占首位。应落实行动,提高执行力,深入推广“两学一做”。现在农村基层党员干部暂时还不了解什么是“两学一做”,还未能深入基层接地气。这就需要我们农村“土”干部们率先行动,扬帆起航,去宣传推广,发挥舆论作用。

阳光心态促推动。基层工作最根本的是要避免消极心理,阳光的心态对于工作的推动起着关键作用。年轻党员干部是正能量的传递者,要努力让自己的行动感染身边的同志们,共同为老百姓谋福祉。

学在每时抓落实。中央之所以倡导“两学一做”行动,就是提倡我们学中做,做中学,以学促进,过一个进步人生。生活在于思考,倘若每时每刻都以学习的心态去对待,去处理事情,你会发现,你在用深刻的内容充实着人生的每个瞬间,而你过的每一分每一秒将会意义非凡。

古语常说:“学而不思则罔,思而不学则殆”,父母亲们也盼望着我们能有一个好前程,好未来,也时常教导我们要深刻践行“刀不磨要生锈,人不学要落后”的道理,告诫我们知识应做到“学到老,活到老”。

“两学一做”,从自己做起。我在路上,您呢?

从群众教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到此次的“两学一做”学习教育,党内教育节奏依然不变、力度仍然不减。此次在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,既是对此前系列专题教育活动的衔接与巩固,也是对党员同志的这阶段教育学习的安排和要求。

开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标,可以说,此次学习教育不只是一次学习活动,更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。

践行“两学一做”,要自觉对照检查。“知者行之始”,“两学一做”的基础是学,对照党章党规,认识到思想上修枝剪叶的重要性,及时发现问题,受到警醒,从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把纪律和规矩挺在前面,明底线、知廉耻、守纪律。学习党章党规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身,自觉补足精神之钙,强健道德之骨,坚定理想信念,增强党性修养。

践行“两学一做”,要自觉。 从群众教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到此次的“两学一做”学习教育,党内教育节奏依然不变、力度仍然不减。此次在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,既是对此前系列专题教育活动的衔接与巩固,也是对党员同志的这阶段教育学习的安排和要求。

开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标,可以说,此次学习教育不只是一次学习活动,更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。

践行“两学一做”,要自觉对照检查。“知者行之始”,“两学一做”的基础是学,对照党章党规,认识到思想上修枝剪叶的重要性,及时发现问题,受到警醒,从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把纪律和规矩挺在前面,明底线、知廉耻、守纪律。学习党章党规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身,自觉补足精神之钙,强健道德之骨,坚定理想信念,增强党性修养。

践行“两学一做”,要自觉改造提高。“行者知之成”,“两学一做”的关键在做,做一名合格的党员,就得坚持以问题为导向,更好地找准问题、聚焦问题、解决问题,以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自己;就得联系自身实际,找差距、补短板,以坚忍不拔的毅力,坚强无畏的勇气,坚定不移的恒心,把“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓好。另外,也要求相关部门及时跟进,进一步强化责任、落实责任,不达标准不交账,不出成效不过关,确保学习教育落到实处、发挥实效。

践行“两学一做”,要自觉做到转换。“知行合一,止于至善”。坚持以优良作风推动事业进步,是我们党的一个宝贵经验。我们深化“三严三实”专题教育、开展“两学一做”,就是要激励领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力,更好地推动改革发展稳定各项工作;就是要督促各级党组织肩负起管党治党的主体责任,既抓思想引导又抓行为规范,真正把学习教育抓在日常、严在经常,倒逼广大党员、干部定位准、标杆高、行之笃,推动改革发展稳定各项工作。

革命靠自觉。让“两学一做”转化成内化于心、外化于行的自觉,让党员干部真正当好旗帜和标杆。唯此,才能转换成干事创业的动力之源和风气之魂,赢得群众的信任与支持。

望采纳,谢谢您!~

< 勤俭节约心得体会 “一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,简易的一句话,却深刻的印记在我们的心中,作为当代的一名大学生,我从小对勤俭节约耳濡目染,在老师和父母的影响下,我不仅在现在的工作中兢兢业业,勤勤恳恳,在生活上更是做到勤俭节约。

节约是中华民族的传统美德,是我们民族世代相传的精神财富,也是我们这个民族百折不饶、生生不息的力量源泉。在工作中,我们把分析出来的数据传达给各生产部门,使生产的需要努力降到最低,节约生产消耗,减少不必要的经济损失,我们是整个厂生产消耗的纽带,我们只有分析出准确的数据,才会使。

学与思“学而不思则罔,思而不学则殆。”

讲的是学习书本知识,而不思考,就会感到迷茫,只是一味的空想,而不读书,就会弄得精神疲惫。在日常生活学习中,有些同学只知道“死学”。

不会变通,最后就会有许多不明白的地方。而有一部分同学只是思考,而不读书,学习起来就很吃力。

脑子里没有一点知识,也就很疲劳的。所以,我们不要学习这两种人,把学与思结合在一起,就会使学习变轻松。

“攻乎异端,斯害也己。”讲的是我们如果研究错误的知识,是有危害的。

有的同学只是喜欢钻研,而不分钻研的对错。只钻研错误的知识,会让你很纠结,分不清哪个是对哪个是错,对以后的学习也有很大的危害,所以我们要钻研正确的知识,为以后的学习做好铺路。

“由,诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也”!讲了孔子问仲由教导他的话明白了吗?知道就是知道,不知道就是不知道,才是真正的“知”。我们知道的问题要回答表明你是知道的,不知道的问题你要说不知道,如果别人问你问题,你心里不会,却在表面上应付,这样的人虽然用小聪明得到了别人的赏识,但是你内心却并不理解它真正的含义,下次别人还问你这个问题,你还是作应付回答时,你便了成连基本知识都不知道的人。

在平常生活中,我们要处处引以为戒,不要成为只会耍小聪明的人。我们要把思与学结合在一起,还要做一个实事求是的人才能在社会上立足。

近日, *** 中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

从群众教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到此次的“两学一做”学习教育,党内教育节奏依然不变、力度仍然不减。此次在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育,既是对此前系列专题教育活动的衔接与巩固,也是对党员同志的这阶段教育学习的安排和要求。

开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。从此次要求可以看出“两学一做”的鲜明的主题、明确的目标,可以说,此次学习教育不只是一次学习活动,更是要由内而外、由浅入深地自觉进行思想净化、精神补钙、行动加油。

践行“两学一做”,要自觉对照检查。“知者行之始”,“两学一做”的基础是学,对照党章党规,认识到思想上修枝剪叶的重要性,及时发现问题,受到警醒,从而进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把纪律和规矩挺在前面,明底线、知廉耻、守纪律。学习党章党规和系列讲话的过程也就是主动“照镜子”的过程,在学习中查思想、找差距、挖根源,以学益智、以学修身,自觉补足精神之钙,强健道德之骨,坚定理想信念,增强党性修养。

践行“两学一做”,要自觉改造提高。“行者知之成”,“两学一做”的关键在做,做一名合格的党员,就得坚持以问题为导向,更好地找准问题、聚焦问题、解决问题,以须臾无可停歇的姿态努力改造、提升自己;就得联系自身实际,找差距、补短板,以坚忍不拔的毅力,坚强无畏的勇气,坚定不移的恒心,把“两学一做”学习教育抓常、抓细、抓好。另外,也要求相关部门及时跟进,进一步强化责任、落实责任,不达标准不交账,不出成效不过关,确保学习教育落到实处、发挥实效。

践行“两学一做”,要自觉做到转换。“知行合一,止于至善”。坚持以优良作风推动事业进步,是我们党的一个宝贵经验。我们深化“三严三实”专题教育、开展“两学一做”,就是要激励领导干部提振精气神、树立好作风、增强执行力,更好地推动改革发展稳定各项工作;就是要督促各级党组织肩负起管党治党的主体责任,既抓思想引导又抓行为规范,真正把学习教育抓在日常、严在经常,倒逼广大党员、干部定位准、标杆高、行之笃,推动改革发展稳定各项工作。

革命靠自觉。让“两学一做”转化成内化于心、外化于行的自觉,让党员干部真正当好旗帜和标杆。唯此,才能转换成干事创业的动力之源和风气之魂,赢得群众的信任与支持。

梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

我,一个对优秀灵魂有着特殊感情的人,想说:“我有一个梦想,穿越时空的隧道,去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景,让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标!” 我见到了您,屈原,您是位对国家对生命有着极深感情的人,在您政治失意时,把自己化为江畔行呤作诗的风景,然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华;只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑! 我见到了您,花木兰,您是位舍小家顾大家的巾帼英雄,您毫不犹豫地辞别双亲,勇敢地投身于保卫国家的行列之中,留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。

您把自己化为夕阳下驰骋的风景,伏在那宽阔的马背上。您看,那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。

我见到了您,司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部著作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。

。梦想,是每个人心中一盏不灭的灯,自从我来到这个世界上,它就一直照亮我前方的路,梦想,给予我勇气和力量,在每一次跌倒或失败后总让我挺起胸膛。

我,一个对优秀灵魂有着特殊感情的人,想说:“我有一个梦想,穿越时空的隧道,去感受那优秀灵魂所铸造的美丽风景,让美丽成为你、我、他拥有优秀灵魂的人生航标!” 我见到了您,屈原,您是位对国家对生命有着极深感情的人,在您政治失意时,把自己化为江畔行呤作诗的风景,然后将自己优秀的灵魂投入波涛之中。因为只有奔怒的大浪才能展现您的才华;只有咆哮的江水才能将您的精神铸成不朽的丰碑! 我见到了您,花木兰,您是位舍小家顾大家的巾帼英雄,您毫不犹豫地辞别双亲,勇敢地投身于保卫国家的行列之中,留下了“谁说女子不如男”的千古传奇。

您把自己化为夕阳下驰骋的风景,伏在那宽阔的马背上。您看,那杀敌的马儿还在余晖下奔跑。

我见到了您,司马迁,您出生在富家大院,但又饱受人间酷刑,却不能抹杀您心中的热血。您把自己化为《史记》里的春蚕,让几千年的中国历史一幕又一幕在后人心中放映,您把自己优秀的灵魂注入这部著作,使它成为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,让后世之人享用它的营养。

我见到了您,杜甫,您忧国忧民的苍颜白发是一道不变的风景,停驻在您曾经流连的西风古道上,您把自己的优秀灵魂化为无数优秀的诗篇,让它飘荡在历史的隧道中,熠熠闪光。 无论是大夫、勇士、作家、诗人,还是一介平民,只要拥有高尚的灵魂,就是我梦想的最美丽的风景,都会永不褪色,永远鲜艳夺目。

这就是我的梦想,是我心中翻滚的大浪;这就是我的梦想,是我前进的指路明灯;这就是我的梦想,是我成长的摇篮。

服务与管理的重要。

没有范文。以下供参考,主要写一下主要的工作内容,如何努力工作,取得的成绩,最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献,体现你的工作价值所在。所以应该写好几点:1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事3、你如何用心工作,哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么,也要写一些有难度的问题,你如何通过努力解决了4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识5、上级喜欢主动工作的人。你分内的事情都要有所准备,即事前准备工作以下供你参考:总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析,分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结的基本要求1.总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。

2.成绩和缺点。这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是怎样产生的,都应写清楚。

3.经验和教训。为了便于今后工作,必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括,并形成理论知识。

总结的注意事项: 1.一定要实事求是,成绩基本不夸大,缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。

2.条理要清楚。语句通顺,容易理解。

3.要详略适宜。有重要的,有次要的,写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。总结的基本格式: 1、标题 2、正文 开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。 结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名与日期。

现在,社会上有活到老,学到老的说法,这是我们每个人都知道的一句话.但你们知道这句话的出处吗?活到老学到老”一语,出自古代雅典著名政治家梭伦之口,直译为我愈老愈学到了很多的东西.梭伦早年就赢得雅典第一诗人的桂冠;在实行摧毁氏族制度的梭伦改革前后,四处游历考察;晚年退隐在家,从事研究和著述,经常吟咏活到老学到老以自勉.这句话是著名的政治家梭伦之口.你们知道吗,关于活到老,学到老这句话,还有几个故事呢,这些故事的主人中有虽大名鼎鼎,但不骄傲,不停止学习还与时俱进的人,这些人中有:著名经济学家于光远,今年91岁的著名经济学家于光远活到老、学到老,86岁开始使用电脑,86岁建立了自己的网站,现在又打算当博客.不想落后于时代的于光远,以乐观的生活态度治学为文、安度晚年.据《北京晚报》报道,头顶著名经济学家桂冠的于光远,晚年又开始攀登文学高峰,散文出手不凡,自诩21世纪文坛秀.90岁之前,于老出版了75部著作,其中包括散文集《古稀手迹》《墙外的石榴花》《我眼中的他们》《周扬和我》《我的编年故事》等.去年是于老的丰收年,有5部作品问世.晚年的于光远每天花大量的时间坐在电脑前,除了吃饭、睡觉,他基本都在电脑上写着、学着、玩着、快活着.他表示,不过百岁生日,要出百部著作.除了于光远老爷爷外,还有一德国的老奶奶,她叫:约翰娜·玛克司,她可是个响当当的人物,早在1994年,当时70高龄的她,经过长达6年的刻苦攻读完成了学业,就以优异的成绩获得了科隆大学的教育学硕士文凭.玛克司夫人又在年近八旬的79岁时,完成了长达200页的博士论文,论文的题目是:如何度过晚年学习使老人永远充满活力,最后被科隆大学授予教育学博士学位.小城的市民们,无不对这位孜孜不倦的老人赞叹不已,由此她还当选为该城最伟大的人.而几年前,玛克司夫人作为嘉宾,参加了德国著名电视主持人迪沃累克主持的一次脱口秀节目.于是全国范围的观众都认识了这名戴着大框架眼镜、说话有条不紊又颇富幽默感的老人. 玛克司夫人退休之前长期在一家公司任职,是个活跃、开朗的女士.退休之后,不甘寂寞的她先是上了一个法语班.后来在报上看到科隆大学招收老年大学生的广告,便勇敢地报名成为正式大学生,当时她已满65岁.她披露,第一学期的学习让她最难以适应.因为小时候上中学时,课程和课表都是由学校或教师制定的,而这回,一切都得自己安排.在度过最初的难关之后,她越学干劲越大,而且凭借着年轻时积累的丰富知识和打下的良好的学习基础,成绩居然在班上经常遥遥领先.平时她和年青人一样身穿运动装或牛仔服,还常常和同学们一起参加游戏或体育运动.她坚持每周参加一次.她在入学的第三年就学会了电脑操作,还积满了所需要的足够学分.不过她并不忘记时不时忙里偷闲回家操持家务,并尽量抽空陪伴夫君进餐.同学们惊奇地发现,在她念书期间,竟然做到了学习、家庭两不误!著名的经济学家于光远和科隆大学的博士生约翰娜·玛克司为我们竖起了一个活到老,学到老的榜样.虽然他们是一些著名人物,但是不意味着我们这些普通人做不到!同学们,让我们与他们一样,做一个活到老,学到老的人吧。

一页两列论文格式

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考以下就是由小编为您提供的标准论文格式要求。

(一)标题

论文(设计)标题应简短、明白,把毕业论文的内容、专业特性概括出来。标题主标题字数普通不宜超越20个字,能够设副标题。主标题用宋体三号字加粗副标题用宋体小三号字,均在文本居中位置。

(二)摘要及关键词

论文摘要字数要恰当,中文摘要普通以300字左右为宜,“中文摘要”字样为黑体四号字,居中格式。另起一行打印摘要内容键词是反映论文(设计)主题概念的词或词组,普通每篇可选3-5个,多个关键词之间用分号分隔。

(三)正文

文中如有插图和照片,应比例恰当,分明美观;插图应标明图序和图题,序号和图题之间空一格;图序以阿拉伯数字连续编号,图题普通居中位于图的下方。

文中如有表格,应构造简约,表格应有表序和表题。序号和表题居中位于表格上方,两者之间空一格。表序以阿拉伯数字连续编号。假如表格援用别处,要注明表格的出处和相关信息。文中一行不占页,一字不占行。

(四)注释

毕业论文注释统一采用页下注的方式,在所需援用或注释处用上标①、②、③表示,注释内容包括作者、出处、出版年份、页码等信息。注释也可是解释性语句。一切注释采用小五号宋体。

(五)参考文献

按正文参考文献呈现的先后次第用阿拉伯数字在方括号中连续编号。文献中假如有三位以上作者时,只罗列前三位作者,中间以逗号隔开,其他以“等”字表示。

在正文后另起一页采用四号黑体打印“参考文献”四字,空一行,采用小四号宋体打印参考文献的内容,“参考文献”字样和内容均采取左对齐格式,每篇论文的参考文献不得少于15条,要注重文献的时效性和权威性。

(六)页眉

论文的页眉内容为论文标题,宋体小五号字,居中。

(七)附录

(必要时可加,不用要时,无需附录)

关于一些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容能够编入毕业论文(设计)的附录中。依照文中呈现的次第依次列出附录的内容。

(八)页码

论文页码一概采用页下居中方式。正文前的目录和摘要局部单独编排页码,页码采用罗马文字“Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ”等标示,正文独立编排页码,用阿拉伯数字“1、2、3、4、5”等标志。

论文格式与论文参考文献格式科学技术报告、学位论文、学术论文以及其它类似文件是主要的科技信息源,是记录科学技术进步的历史性文件.为了统一这些文件的撰写、编辑、印刷、出版、发行,便于处理、储存、检索、利用、交流、传播.现将中华人民共和国国家标准GB 7713-87中有关论文格式、参考文献著录格式摘录如下:论文格式1.论文格式——题目:题目应当简明、具体、确切地反映出本文的特定内容,一般不宜超过20字,如果题目语意未尽,用副题补充说明。2.论文格式——作者:署名的作者只限于那些选定研究课题和制订研究方案、直接参加全部或主要研究工作、做出主要贡献,并了解论文报告的全部内容,能对全部内容负责解答的人。其他参加工作的人员,可列入附注或致谢部分。3.论文格式——摘要:摘要应具有独立性和自含性,有数据结论,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。4.论文格式——正文:论文中的图、表、附注、参考文献、公式等一律采用阿拉伯数字编码,其标注形式应便于互相区别,如图1,图2-1;表2,表3-2;附注:1);文献[4];式(5),式(3-5)等.具体要求如下;论文格式——图:曲线图的纵.横坐标必须标注量、标准规定符号、单位(无量纲可以省略),坐标上采用的缩略词或符号必须与正文中一致。论文格式——表:表应有表题,表内附注序号标注于右上角,如“XXX1)”(读者注意:前面“”引号中的实际排版表示方式应该是“1)”在“XXX”的右上角),不用“*”号作附注序码,表内数据,空白代表未测,“一”代表无此项或未发现,"0"代表实测结果确为零。

具体的范文模板链接:

如果你是要把整页分两列的话,那么你在页面设置中分两栏就可以了。如果你是要把这一页的某个部分分两栏的话,那么有两种方法可以解决:1、插入一个表格,表格分两列,在表格中输入你要输入的文件字,然后把表格边线设置成白色,这样就看不到表格线;2、可以插入文本框,这样你要分几列就插入几个文本框,然后在文本框中输入文字等就可以了,然后设置文本框的边框为无色或白色。这两种方法的好处是,表格(文本框)的宽度可以自己控制,也就是你可以控制你所分的列的宽度。

1、若要在列中设置整个文档的布局,请选择"布局"或">栏"。

2、选择想要的选项,或选择" 更多列 "以设置自己的列格式。

将文档的一部分成列

1、选择要在列中布局的段落。

2、选择">栏",然后选择需要的选项。

论文格式一页两侧

你可以上中国期刊库网站的学术答疑模块去搜下,那里有更为详细的解释

论文须用A4(210 mm×297 mm)标准大小白纸印制,要求纸的四周留足空白边缘,以便装订、复制和批注。每一面的上方(天头)和左侧(订口)应分别留边25 mm,下方(地脚)和右侧(切口)应分别留边20 mm。

论文格式要求如下:

1、字体:黑体,加粗,三号。

行距:单倍行距。

段前:24磅。

段后:18磅。

对齐方式:居中对齐。

大纲级别:正文文本。

2、关键词的格式:黑体,常规,小四。

关键词内容的格式:宋体,常规,小四。

3、目录:黑体,加粗,三号。

前言和一级提纲:黑体,常规,四号。

二级提纲:

字体:宋体,常规,小四。

首行缩进:2字符。

三级提纲。

字体:宋体,常规,小四。

首行缩进:4字符。

段落:单倍行距。

4、前言(中间空四格)。

字体:黑体,常规,三号。

段落:单倍行距。

5、一级提纲。

字体:黑体,加粗,三号。

段落:对齐方式:居中对齐。

段前:24磅。

段后:18磅。

行距:单倍行距。

大纲级别:1级提纲。

6、二级提纲。

字体:宋体,加粗,四号。

段落:对齐方式:两端对齐。

段前:24磅。

段后:6磅。

行距:单倍行距。

大纲级别:2级提纲。

7、三级提纲。

字体:黑体,常规,小四。

段落:对齐方式:两端对齐。

段前:12磅。

段后:6磅。

行距:单倍行距。

大纲级别:3级提纲。

8、正文内容。

字体:宋体,常规,小四。

段落:对齐方式:两端对齐。

段前:0磅。

段后:0磅。

行距:单倍行距。

大纲级别:正文文本。

表格和图。

内容:宋体,常规,小四。

标题:黑体,常规,五号。

9、参考文献。

标题:与一级提纲格式一致。

字体:宋体,常规,小四。

段落:首行缩进:2字符。

段前:0磅。

段后:0磅。

行距:单倍行距。

大纲级别:一级提纲。

10、页眉和页脚。

奇数页:

页眉:论文题目。

页脚:页码在右下角。

偶数页:

页脚:页码在左下角。

1、论文封面

文头:封面顶部居中,宋体3号加粗,上下各空两行。固定内容为“首都经济贸易大学成人教育学院本(专)科毕业论文”。

论文标题:黑体2号加粗,文头下居中。

论文副标题:黑体小2号加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

姓名、层次(高中起点本科、专科升本科专科等)、专业、年级、学号、指导教师、成绩项目名称在正副标题下居中依次排列,各占一行。以上内容均用黑体3号加粗。指导教师和成绩两栏内容留空,由指导教师和学院毕业论文领导小组根据具体情况填写。

以上所有内容均需打印在一页中。

2、中文内容摘要及关键词

“中文摘要”用黑体小3号加粗,顶部居中,上下各空一行;内容用宋体小4号,每段起首空两格,回行顶格。关键词三字用黑体小3号,内容用黑体小4号;关键词单占一行;各个词中间空一空格。

中文内容摘要及关键词打印在一页中。

3、目录

“目录”用黑体3号加粗,顶部居中;内容用仿宋体小4号。

4、正文文字

论文标题用黑体3号,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用宋体小4号,每段起首空两格,回行顶格,行间距1。25倍。忌用异体字、复合字及一切不规范的简化字,除非必要,不使用繁体字。

正文文中标题:

一级标题:标题序号为“一、”,黑体小3号;独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”,黑体小4号;独占行,末尾不加标点符号。

三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1。”、“(1)”和“①”,与正文字体字号相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。

5、注释

正文中加注之处右上角加数码,形式为“①”或“⑴”,同时在本页留出适当行数,用横线与正文分开,空两格后写出相应的注号,再写注文。注号以页为单位排序,每个注文各占一段,用5号楷体。

注释文献为期刊时,书写格式为:序号作者。题目。期刊名,年份(期数):起止页码。例如:

王健。高额储蓄与国际收支顺差的利弊及对策。《经济与管理研究》,XX(2):5—10

注释文献是图书时,书写格式为:序号作者(和译者)。书名。出版地:出版单位,年份:起止页码。例如:

王众托。《企业信息化与管理变革》。北京:中国人民大学出版社,XX。20—30

引用互联网站上的.文章时,著文的格式为:序号作者、文章题名、网址、发布时间。

6、附录

项目名称用黑体小3号,在正文后空两行顶格排印,内容编排参考正文。

7、参考文献

“参考文献”用黑体小3号,在正文或附录后空两行顶格排印,另起行空两格用宋体小4号排印参考文献内容,具体编排方式同注释。

8、指导教师评语

项目名称用黑体2号,第一行居中编排。内容由指导教师打印或手写并在指定位置签署姓名和日期。

9、答辩委员会评语

项目名称用黑体2号,第一行居中编排。具体内容由学院毕业论文答辩委员会打印或手写,由答辩委员会负责人在指定位置签署姓名和日期。

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