毕业论文插图的正确格式：
大家在写论文的时候，有些论文中还涉及到图片，那么那么毕业论文的图片格式：
一、图片要完整显示
很多学生在写论文的时候，都要用图片对自己的论文进行分析，在排版时，经常会发生排版混乱的事情，其实这个问题很容易解决，如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题，把行距调整到单倍行距就行了。
其次，如果图片显示不完整，那格式就会很混乱，还不如不放置图片，在显示完整之后，我们还要使图片居中，最后论文结束后，再将所有图片统一整齐的排版，注意图片与正文的排版配合，既不紧凑也不漏大面积的空白，让人看起来不舒服，论文图片格式简单，只要你注意，就能排版正确。
二、图片格式
事实上，论文中图片最基本的格式是 JPG，如果您的图片格式不是这样，需要修改后再上载，图片的种类很多，很容易造成混乱，所以在论文中有饼状图和柱状图，要保证简洁明了，保证图案的区分度，不要含糊不清。
设置好了论文图片的格式，我们需要对论文进行查重，查重通过后方可交由教师审核，此时您可以到 PaperFree论文检测系统上进行检测，然后才能提交给教师。
图片、表格和原始数据是不能直接引用的，很容易被查重。
需要。根据查询相关公开信息显示工程造价毕业设计论文格式要求有：1、论文版芯尺寸为15cm乘23cm，论文内芯每页36行，每行34字。2、论文主标题用黑体3号字，居中，副标题用黑体4号字，居中。3、论文正文用小4号、宋体字：章及商标题使用小3号、宋体字节及节标题使用小4号、黑体字。图号及图标题使用5号、宋休字。4、论文用乘11英寸纸单面打印装订成册，按论文封面大小裁切毛边。5、学位论文正文的页码编于页面下端中间。其它页不需要使用页码。论文不需要使用页眉和页脚。6、论文封面使用人才培养模式改革和开放教育试点土木工程专业毕业设计专用封面。7、装订次序：评审表、封面、中文摘要、英文摘要、目录、正文、致谢、参考文献。附录：与论文有关的数据表、计算机程序、图纸等。
是可以的，只是图片下面要注明出处，如：图片摘自百度图片、作者自绘、摘自文献【x】等等
共5个部门。南京林业大学图书馆部门介绍 1、读者服务部读者服务部是图书馆从事图书和期刊组织、管理以及借还服务，读者证件管理的部门。主要工作职责是：（1）收集读者需求信息，分析读者利用资源规律，为馆藏资源建设提供科学依据；（2）负责图书的入库、上架、整架、巡库、倒架和清点工作；（3）负责图书的流通和书库的管理，积极开展图书借还、续借、催还等服务；（4）负责读者违纪违章、超期、图书损坏、图书遗失等管理工作；（5）进行入库读者的管理、咨询和阅读辅导；（6）读者证件注册，毕业生离校图书手续的办理；（7）开展借还规章制度的宣传教育，新书通报、好书宣传等推荐工作；（8）负责馆际互借，资源共享工作；（9）负责中外文期刊、报刊签收、上架、排序、管理等工作；（10）负责中外文图书、报刊的阅览，做好读者进室登记和期刊复印外借的登记；（11）负责过期报刊下架、装订及查阅服务；（12）完成馆领导交办的其它工作。2、资源建设部资源建设部负责规划和实施馆藏资源建设的部门。主要工作职责是：（1）制定图书馆文献资源建设发展规划和各类型文献资源年度采选计划及经费预算；（2）负责图书、报刊、电子资源、音像资料等各类文献资源采购及经费使用管理工作；（3）做好文献资源招投标采购的各项工作；（4）配合图书馆活动，联系书商和数据库商举办各种讲座和书展；（5）中外文纸质图书、中外文纸纸质期刊、电子资源的访问、采购、验收、报帐、查询等项工作；（6）图书（含随书附盘）、现刊和本校纸本博硕士学位论文的编目、加工、典藏、交送等工作；（7）配合信息咨询部做好各种电子资源的利用率统计、汇总、评估工作；（8）做好教工和校友图书等捐赠接收工作，加强“南林文库”建设；（9）及时完成破损图书的收集、修补（包括磁条、条码等）和恢复流通等工作；（10）负责用户荐购信息的响应、跟踪及荐购系统的推广；（11）完成馆领导交办的其它工作。 3、数字技术部数字技术部是为图书馆自动化、数字化业务提供技术支持与保障的部门。主要工作职责是：（1）协助馆领导制订图书馆自动化和数字化建设规划，并组织实施；（2）保障图书馆集成管理系统、图书馆网站等各应用服务平台的安全可靠运行；（3）保障图书馆网络、服务器、存储设备、工作用设备和各类服务终端的正常运行；（4）维护与汇文管理系统有关的合法用户终端，配合汇文公司日常的系统升级； （5）维护图书馆各类数字资源访问平台，并保证其正常运行； （6）负责图书馆多媒体资源建设，以及多媒体资源和电子资源的阅览服务工作； （7）开发和维护图书馆网站、业务管理系统； （8）跟踪和开发新技术，为图书馆其他部门和用户提供技术支持； （9）承担图书馆随书附盘压制上传工作； （10）参与数字化校园的相关工作； （11）完成馆领导交办的其它工作。4、信息咨询部信息咨询部是图书馆提供学科服务和开展现代信息咨询服务的部门。主要工作职责是：（1）开展科技查新服务，为校内外科研课题申报、鉴定提供科学依据；（2）利用文献资源共享协作网，通过原文传递方式帮助读者获取所需文献资料；（3）负责新生入馆教育和全校研究生、本科生“文献检索与利用”等课程的组织和教学工作； （4）参与制订馆内业务学习和培训计划，负责图书馆各种信息资源专题培训，指导和协助馆内各类科研课题的申报； （5）参与图书馆决策咨询工作，跟踪国内外大学图书馆最新发展，定期提交相关研究报告； （6）参与图书馆文化建设、宣传推广、用户培训、用户调查等各类活动的组织和策划工作； （7）参与图书馆新服务项目和新技术应用的调研、评估和推广策划工作； （8）提供文献信息的专题检索、定题跟踪和论文收引检索服务；（9）研究生学位论文和优秀本科毕业论文的提交与审核工作；（10）《信息与读者》组稿、编辑、出版工作；（11）图书馆各类文献资源和服务的宣传推送工作；（12）中外文数据库的利用评价，为资源建设提供参考依据；（13）开展学科评价工作，为学校管理决策提供参考依据；（14）完成馆领导交办的其它工作。 5、办公室办公室是图书馆日常行政事务管理，业务部门协调的部门。主要工作职责是：（1）负责图书馆日常行政事务工作，协调各部门的业务工作，协助馆领导制定并实施各项规章制度； （2）负责图书馆人事（包括正式职工、离退休职工、临时职工、学生勤工助学）管理，协助完成岗位聘任、业务考核、职称晋升、工作调动等人事工作； （3）负责图书馆印章、各类公文收发及其存档管理； （4）负责图书馆财务，以及固定资产管理； （5）负责撰写图书馆工作计划和总结，汇总和发布业务统计数据，协助科研管理； （6）负责图书馆各类会议、各类活动、业务交流接待的组织、协调、服务工作； （7）负责图书馆各类设备、家具和其它易耗品的管理； （8）负责图书馆馆内外宣传和文化建设等管理； （9）负责图书馆水、电和家具设备维修的管理事宜；（10）负责对图书馆环境保洁、安全保卫等管理工作；（11）承担图书馆工会和教代会的相关工作； （12）承担图书馆楼宇、复印室、报告厅等服务设施的管理工作； （13）完成馆领导交办的其它工作。
采编部采编部负责图书馆中外文图书的采访、加工和分编工作，根据工作性质分为采访组、编目组。采访组根据学校教学、科研的需求和每年经费情况制定采购计划，采购中外文图书，并适当采购光盘、标准、产品样本等资料，完成每年全馆图书的采购任务，并负责到馆图书的验收。编目组对验收后的图书进行加工、分类和编目，将图书信息输入书目数据库，经审校后送入馆藏。图书采编工作是图书馆图书收藏、阅览和流通工作的基础和保障。技术部技术部是图书馆现代化管理的中枢，主要负责全馆计算机系统及网络的建设工作、各部门应用子系统及各数据库的维护工作，以保证全馆各个部门业务工作的正常运行。同时技术部还负责图书馆相关软件的开发工作，以满足现代化管理的需要。信息咨询部（一二区）信息咨询部在为领导决策、科研立项、成果鉴定、课题查新、网上信息查询提供信息检索咨询服务。服务内容包括：科技查新、代查代检、SCI/EI检索咨询及认证、数据库开发引进及使用、网络信息导航、国内外文献传递、科技信息检索教学与培训、信息咨询服务、自建数据库建设、电子阅览、参考工具书阅览等服务。 另外，二校区信息咨询部还负责接收纸质本与电子版博硕士学位论文的接收、审核、网上发布及提交指导。读者服务部（一二区、土木楼）图书借阅部负责图书馆图书的借阅和归还工作，实行藏、借、阅一体化管理，即各室既是该类图书的藏书库，又是该类图书的阅览室同时又承担着该类书的借还工作，打破了传统图书馆的藏借阅分离现象，是一种现代化图书馆管理的方式。图书借阅部实行全部开架，便于读者自由选书，书架旁设有阅览桌椅供读者利用，各室出口直接办理借书手续。图书借阅部还负责办理读者借书证、预约借书、馆际互借等业务。国防工程文献阅览室CALIS中心:“中国高等教育文献保障体系”（CALIS）是“211工程”的公共服务体系项目，其目标是依托“中国教育科研网”（CERNET），本着“整体规划，合理布局，相对集中，联合保障”的建设方针，建立中国高校学术信息的共建、共知、共享体系，推进中国高等教育资源的合理化配置，深化资源的有效开发利用，为高等教育的科学研究提供有力的文献保障。1998年底，随着国家立项审批的完成和经费到位，CALIS正式起动，各项建设全面铺开。1999年10月，国家教育部高教司批准CALIS管理中心上报的 “关于在哈尔滨工业大学增设‘东北地区文献信息服务中心’的请示，11月25日国家计委社会发展司下发关于同意增设“东北地区国防文献信息服务中心”的函。该中心即具有学科中心的特点，又是东北地区文献信息中心重要组成部分，它将发挥其国防工程文献优势，为国防工程学科服务，为东北地区“211工程”院校服务。“九五”期间该中心主要建设任务是：购置必要的网络服务设备，完成与重要国防研究机构信息服务系统的联网，按照CALIS项目的统一要求进行高校书刊联合编目、引进和建设国防工程特色数据库。为实现“211工程”总体建设目标打下坚实的基础。办公室办公室负责全馆日常接待、安全、防火、人事、会计、总务管理工作，并负责补、办图书证的收费工作。办公室是图书馆后勤工作的保障。
要看你学的专业，如果专业对口是可以的。
画数学小报的方法如下：
工具/原料：铅笔、尺子、马克笔
1、首先写上题目数学小报。接着在题目左侧画一个太阳。在纸中央画一根笔和绿地。然后在绿地上方写上12346。最后用黑色笔勾边并涂色，这样一个数学手抄报即可画好。
简单又漂亮的数学手抄报
导读：手抄报是一种可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。下面是我整理的简单又漂亮的数学手抄报，欢迎阅读！
小学二年级数学手抄报图片（一）
小学二年级数学手抄报图片（二）
小学二年级数学手抄报图片（三）
小学二年级数学手抄报图片（四）
小学二年级数学手抄报图片（五）
下面就是一个小故事，是一个数字之间的故事。 有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的.一位说起话来了。 0弟弟说：“我们大家伙儿，一起拍几张合影吧，你们觉得怎么样?” 0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”
8哥哥说：“0弟弟的主意可真不错，我就做一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，好吧?”
老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。” 于是，它们变忙了起来，终于+号帮它们拍好了，就立刻把数码照相机送往冲印店，冲是冲好了，电脑姐姐身手想它们要钱，可它们到底谁付钱呢?它们一个个呆呆的望着对方，这是电脑姐姐说：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均一人付多少元钱?”
在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗?
数学小报的内容如下：
一、年龄问题的三个基本特征
1、两个人的年龄差是不变的。
2、两个人的年龄是同时增加或者同时减少的。
3、两个人的年龄的倍数是发生变化的。
二、植树问题
基本类型：在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都植树在直线或者不封闭的曲线上植树，两端都不植树在直线或者不封闭的曲线上植树，只有一端植树。
三、鸡兔同笼问题
基本概念：鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题，就是把假设错的那部分置换出来。
基本思路：
1、假设，即假设某种现象存在（甲和乙一样或者乙和甲一样）。
2、假设后，发生了和题目条件不同的差，找出这个差是多少。
3、每个事物造成的差是固定的，从而找出出现这个差的原因。
4、再根据这两个差作适当的调整，消去出现的差。
基本公式：
1、把所有鸡假设成兔子：鸡数＝（兔脚数×总头数－总脚数）÷（兔脚数－鸡脚数）。
2、把所有兔子假设成鸡：兔数＝（总脚数一鸡脚数×总头数）÷（兔脚数一鸡脚数）。
关键问题：找出总量的差与单位量的差。
四、盈亏问题
基本概念：一定量的对象，按照某种标准分组，产生一种结果：按照另一种标准分组，又产生一种结果，由于分组的标准不同，造成结果的差异，由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量。
基本思路：先将两种分配方案进行比较，分析由于标准的差异造成结果的变化，根据这个关系求出参加分配的总份数，然后根据题意求出对象的总量。
基本题型：
1、一次有余数，另一次不足：基本公式：总份数＝（余数＋不足数）÷两次每份数的差。
2、当两次都有余数：基本公式：总份数＝（较大余数一较小余数）÷两次每份数的差。
3、当两次都不足：基本公式：总份数＝（较大不足数一较小不足数）÷两次每份数的差。
基本特点：对象总量和总的组数是不变的。
关键问题：确定对象总量和总的组数。
五、牛吃草问题
基本思路：假设每头牛吃草的速度为“1”份，根据两次不同的吃法，求出其中的总草量的差；再找出造成这种差异的原因，即可确定草的生长速度和总草量。
基本特点：原草量和新草生长速度是不变的。
关键问题：确定两个不变的量。
基本公式：
1、生长量=（较长时间×长时间牛头数-较短时间×短时间牛头数）÷（长时间-短时间）。
2、总草量=较长时间×长时间牛头数-较长时间×生长量。
数学小报画法如下：
材料准备：至、笔、彩笔、尺子等。
操作步骤：
1、先在右上角画上两个圆圈。
2、在圆圈的里面写上数学的工艺字体。
3、在最下面写上阿拉伯数字的工艺字体，画上一些小星星装饰。
4、在左面画上一个可爱的铅笔。
5、在右下角画上一个正方体和一个圆锥
6、再正方体和圆锥的周围写上算术符号。
7、在画的中间画上一个半圆形的边框。
8、在左上角画出一个太阳和云朵。
9、给整幅画涂上自己喜欢的颜色，画上横线用来写数学相关内容，这样一幅数学小报就完成了。
这个应该是主要目的吧，还有就是帮助老师了解学弟学妹们是否借鉴。
一是给学弟妹们学习借鉴，二是（主要的）作为个人资料的存档，为将来你可能涉及到的某些事情作为文字法律依据，就比如国家规定你在住院的一套资料必须保存多少年一样的道理。当然你会问保存电子版不一样吗？当然不一样，因为电子版很容易通过电脑软件篡改而没有痕迹，文字材料改动后要没有痕迹难得多。
本科论文一般学校都是不保存纸质的，保存电子版的。纸质的一般保存3年就会销毁。优秀的的毕业论文可能会被长期存档。一般都是由学校图书馆或者档案馆保存。
因为学校图书馆是知网系统然后哟啊提交上知网进行检测的通过知网对你的论文进行收录的这也是对你论文查重检测你在提交学校之前就对论文进行查重自检吧去网上搜索免费论文查重软件 （PaperR ater论文查重软件）这是跟知网很相似的论文查重软件 可以通过学校的论文查重相似度
施工图纸自然指的是整套图纸，包括建筑施工图和结构施工图。你说的平面图如果是做施工组织设计的话就是要施工总平面布置图。
毕业论文插图的正确格式：
大家在写论文的时候，有些论文中还涉及到图片，那么那么毕业论文的图片格式：
一、图片要完整显示
很多学生在写论文的时候，都要用图片对自己的论文进行分析，在排版时，经常会发生排版混乱的事情，其实这个问题很容易解决，如果图片不全一般是因为图片的行距设定有问题，把行距调整到单倍行距就行了。
其次，如果图片显示不完整，那格式就会很混乱，还不如不放置图片，在显示完整之后，我们还要使图片居中，最后论文结束后，再将所有图片统一整齐的排版，注意图片与正文的排版配合，既不紧凑也不漏大面积的空白，让人看起来不舒服，论文图片格式简单，只要你注意，就能排版正确。
二、图片格式
事实上，论文中图片最基本的格式是 JPG，如果您的图片格式不是这样，需要修改后再上载，图片的种类很多，很容易造成混乱，所以在论文中有饼状图和柱状图，要保证简洁明了，保证图案的区分度，不要含糊不清。
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你现在还需要吗我刚看到你的问题我有整套的毕业设计全套的CAD施计图纸和效果图还有3D模型以及用到的材质贴图都有的是可以给你的
毕业论文的图纸应该在离相关文字首次出现处最近的地方，不应超前和过分拖后。