电机学报和电工学报都不太好发，电力系统及自动化和高电压技术相对容易发一点，非EI的核心更容易，比如电力电子技术、电工电能新技术、电力系统及其自动化学报、中国电力等一大堆。听说微电机比较好发呀！上品 优刊发吧，这家伙专业的，望采纳
审稿周期大概一个月到两个月吧，我有同学才两周，这个不太好说，不过一般时间不太长。版面费不太贵，大概800吧。通过率还行，也不是很低~~
TP 自动化技术,计算机技术：1. 软件学报2. 计算机学报3.计算机研究与发展4. 计算机辅助设计与图形学学报5. 自动化学报6. 中国图象图形学报7. 计算机工程与应用8. 系统仿真学报9. 计算机工程10.计算机集成制造系统11.控制与决策12. 小型微型计算机系统13.控制理论与应用14.计算机应用研究15.机器人16. 中文信息学报17.计算机应用18.信息与控制19. 计算机科学 20.计算机测量与控制21. 模式识别与人工智能22.计算机仿真23. 计算机工程与科学24.遥感技术与应用25.传感器技术(改名为:传感器与微系统) 26. 计算机工程与设计27.测控技术28. 传感技术学报29.控制工程30.微电子学与计算机31.化工自动化及仪表TM 电工技术：1．中国电机工程学报2. 电力系统自动化3. 电工技术学报4.电网技术5. 电池6. 电源技术7. 高电压技术8. 电工电能新技术9. 中国电力10. 继电器（改名为：电力系统保护与控制）11. 电力自动化设备12. 电力系统及其自动化学报 13.电力电子技术14. 高压电器15. 微特电机16. 电化学17. 电机与控制学报18. 华北电力大学学报19. 变压器20. 微电机21. 电气传动22. 磁性材料及器件23.电机与控制学报24.华东电力25.绝缘材料26低压电器. 27. 电瓷避雷器28.蓄电池29.电气应用30.大电机技术31.电测与仪表 32.照明工程学报TN 无线电电子学,电信技术：1．电子学报2. 半导体学报3. 通信学报4. 电波科学学报5. 北京邮电大学学报6.光电子、激光7. 液晶与显示8.电子与信息学报9.系统工程与电子技术10.西安电子科技大学学报11. 现代雷达12. 红外与毫米波学报 13. 信号处理14.红外与激光工程 15半导体光电16. 激光与红外17. 红外技术18. 光电工程19.电路与系统学报20.微电子学21. 激光技术 22. 电子元件与材料23. 固体电子学研究与进展 24.电信科学25.半导体技术26. 微波学报27. 电子科技大学学报28. 光通信技术29. 激光杂志30. 光通信研究31. 重庆邮电学院学报.自然科学版(改名为:重庆邮电大学学报.自然科学版)32.功能材料与器件学报33.光电子技术34. 应用激光35.电子技术应用36. 数据采集与处理37.压电与声光38.电视技术39.电讯技术40.应用光学41. 激光与光电子学进展42.微纳电子技术43.电子显微学报
都有一定的难度，
您好，对于e-component投稿，应该包含以下内容：1. 产品介绍：介绍您要投稿的电子元件的基本信息，如名称、型号、规格、特性等。2. 应用场景：介绍该电子元件的应用场景，如在哪些电子设备中使用，以及该元件在设备中的作用。3. 技术参数：介绍该电子元件的技术参数，如电压、电流、功率、频率等。4. 优势特点：介绍该电子元件相比其他同类元件的优势特点，如性能更稳定、寿命更长、功耗更低等。5. 使用注意事项：介绍该电子元件的使用注意事项，如使用环境、安装方法、防静电措施等。6. 市场前景：介绍该电子元件在市场上的前景，如市场需求、竞争情况、发展趋势等。总之，e-component投稿应该全面、详细地介绍该电子元件的各个方面，以便读者了解该元件的特点和应用场景，从而更好地选择和使用该元件。
e-component投稿应该包括以下内容：1. 介绍e-component产品或服务：在投稿中，首先要让读者了解您所介绍的e-component是什么，可以简单介绍其产品或服务的特点和优势等。2. 解决问题：e-component产品或服务是为了解决某些问题而设计的。在投稿中，可以详细说明这些问题，并阐明e-component如何解决这些问题。3. 示例：可以通过一些实际案例，展示e-component是如何帮助客户解决问题，并给客户带来实际的效益。4. 与竞争对手的区别：在投稿中可以谈到e-component与竞争对手不同之处，比如独特的功能、卓越的质量或客户服务等。5. 未来发展：最后可以探讨一下e-component未来的发展前景，以及公司计划如何进一步提升产品或服务的质量和客户体验。总之，在投稿中需要明确e-component的特点和优势，突出其与竞争对手的差异，同时要重点解决客户所面临的问题，并举出实例加以说明。最终目的是让读者了解e-component的价值，激发他们对你的产品或服务的兴趣。
e-component投稿通常需要包含以下内容：1. 论文题目：简明扼要地描述您的研究内容。2. 作者信息：包括作者姓名、单位、联系方式等。3. 摘要：简要概述您的研究目的、方法、结果和结论，一般不超过250个单词。4. 关键词：列出3-5个关键词，有助于读者更好地理解您的研究。5. 正文：包括引言、方法、结果、讨论等部分，详细描述您的研究过程和结果。6. 参考文献：列出您在研究中引用的文献，格式要求符合期刊要求。7. 图表：如果您的研究包含图表，需要将其清晰地插入到正文中，并标注图表标题和编号。8. 致谢：感谢您的研究中得到的支持和帮助。需要注意的是，不同期刊对投稿要求可能有所不同，您需要仔细阅读期刊的投稿指南，按照要求准备投稿材料。
有人告诉你地址，你盲目地投过去中的几率也很小。 长春卖杂志和报纸应该很全，你先去买一本看一看， 如果发现和你写的文章风格类似的话再投稿。 杂志目录页一般都会有投稿地址和编辑名称。 如果杂志上没写可在百度上自己搜一下。
新闻稿的格式和要求：
1、主标题：醒目、简洁、干练。
2、副标题：开门见山。
3、正文：一般新闻稿分为三段，以总分总的形式。
4、新闻稿三个注意事项。短，小，精。
5、新闻稿字数不要太长。
6、新闻稿的五要素，时间，地点，人物，事件，原因。
7、写一篇优秀的新闻稿，离不开积累和学习别人的优秀作品。
新闻通讯的写作方法：
1、人物通讯：是以报道人物为主要内容的通讯。
2、事件通讯：它是以重大的或寻常的事件为报道的通讯类型。传播的语言特点和详细描述：作为新闻媒体，传播要求准确严谨、简洁生动、具体朴素；多运用琅琅上口的群众语言写通讯，要有浓郁的感情色彩。
传播类型分为：“人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯”。通讯的特点：通讯是一种详细、深入的报道，也是一种具有多种表现方法的新闻媒体，通讯报道生动形象、具有感染力。
通讯稿写法：
1、通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的，所以要靠近这两个方面。
2、通讯稿的标题，一般是“每年某月某日，什么事情在什么地点圆满完成”，不要有“时间性短语或词汇”出现在标题里。
3、标题下面要独占一行写：“通讯员：某某”。
4、正文第一段第一句写：“某年某月某日，什么事情在什么地点圆满完成”，然后接下来写出席会议的“主要人物”，再写“活动经过”，活动经过不要写成报幕搞的形式，要把每件事用连接词串起来，并且在每一件事叙述完后，适当的写一些评价。
具体的范文模板链接：
首先要具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。其次要简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以1至2页为宜（一页尤佳）。然后在内容方面，最好是别家媒体没有报道到的内容，也就是独家报道再说说 写作技巧清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。切忌偏离事实、交代不清、内容空洞。一篇好的新闻稿除了必须具有新闻价值、把握主诉求与正确的格式外，行文应力求简洁切要，叙述应有事实基础，文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则，用字要避免冷僻艰深，以提高文稿的可读性。
当然有了，但前提是采纳！
《数学通讯》的前身为《中等算学月刊》，她的宏伟抱负是振兴民族文化，“想从：提倡中等算学以为一切学术的基础的观念出发，以从事数学问题的讨论，以求改良的方法，努力的途径，进而期待创造贡献于世界文化的学术，以求民族的复兴”。《中等算学月刊》在30年代战争动荡时期，克服了各种困难，共出刊48期，总容量超过200万字，是解放前我国出刊期数最多、连续时间最长、内容丰富多彩、颇受读者欢迎的中等数学刊物。其内容采择注重古为今用、内外兼蓄、活泼有趣、深浅兼容，在一定程度上反映了二十世纪三、四十年代我国初等数学研究以及中等数学教学的情况，在我国数学史、普通教育史上具有一定的研究价值。1952年1月起，《中等算学月刊》改为现名《数学通讯》，从此，本刊进入一个较为稳定的发展时期。《数学通讯》继承《中等算学月刊》的创刊意向，办刊宗旨大体不变。从1952年至1958年8月，共出刊100期。读者对这一段《数学通讯》给予了高度评价，这从下面的事实可以看出：1981年9月在上海举办书市，重印的《数学通讯》正好为50年代复刊后的第89期，读者竞相争购，很快一抢而空。60年代至80年代，由于三年自然灾害造成的经济困难与文化大革命，《数学通讯》刊出一段时间，又停刊一段时间，于1980年2月重新复刊。她的出现，立刻得到广大读者的欢迎。80年代复刊的《数学通讯》重申了她的既定方针，明确提出了“面向中学，服务教学”的宗旨，从此进入了一个蓬勃向上、健康发展的时期。特别是改革开放以来，随着我国教育改革的不断深入，《数学通讯》的读者定位更具体（中学教师，高中学生，中等教学爱好者），栏目实质更趋科学与稳定。目前，本刊为贯彻“面向中学，服务教学，重视普及，着眼提高”的宗旨，开辟了四个大的栏目：辅导教学，专论荟萃，复习参考，课外园地。在这四个大的栏目下，各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性，因而深受读者喜爱与好评。《数学通讯》连续两次被评定为全国初等/中等教育类核心期刊，很多文章被人民大学复印，被其他作者所引用。《数学通讯》的声誉与质量吸引了众多的作者，他们纷纷向《数学通讯》投稿，致使《数学通讯》的稿源非常丰富，这一方面保证了《数学通讯》刊用文章的质量，另一方面也促使《数学通讯》的办刊思路向更广阔的方向发展。为促使教育研究成果的交流，扩大刊物容量，充分利用稿源，《数学通讯》从1983年开始多次出版增刊；从1992年开始，组编中等数学教辅类丛书共7套（共38册约913万字），其中3套经读者要求多次再版。为更好地发挥《数学通讯》的作用，增强刊物的针对性，以满足不同读者群的要求，《数学通讯》从2000年1月开始，改月刊为半月刊，下半月期刊为教师阅读本，上半月期刊为高中学生阅读本。这两种读本，大的栏目虽然一样，但在内容的采择方面是不同的，教师阅读本偏重于教学研究、初等数学研究等成果的交流与探讨，注重学术性，研究性与实用性，有助于教师的教学业务素质的提高；学生阅读本偏重于学法探讨，学习中重难点的突破与能力的训练，注重实用性、指导性与趣味性，有助学生培养兴趣，释疑解惑，深化学习，提高能力。为方便读者，单号期刊与双号期刊用的是不同的邮发代号，读者可通过邮局单独订阅，也可直接向编辑部订购。《数学通讯》感谢读者与作者的厚爱，并诚挚地希望与大家共同开创光辉的未来。
审稿周期在1个月内左右。《数学通讯》杂志是部级期刊,创办于1933年,综合影响因子,华中师范大学;湖北省数学学会;武汉数学学会主办,数学通讯是国家新闻出版总署社会科学II类优秀期刊。《数学通讯》的前身为《中等算学月刊》，她的宏伟抱负是振兴民族文化，“想从：提倡中等算学以为一切学术的基础的观念出发，以从事数学问题的讨论，以求改良的方法，努力的途径，进而期待创造贡献于世界文化的学术，以求民族的复兴”。
1. 关于稿件查询稿件的审查情况，请到网站首页左侧的稿件查询系统查询（关于稿件的审查情况及录用情况，一律以稿件查询系统查询到的结果为准）。查询稿件时，请先选择您投稿的类型（“单期教师阅读”或“双期学生阅读”），再选择您所在的省份，然后输入第一作者的姓名，就可以查询了。为了便于作者更及时准确地了解稿件的审查情况，我刊对稿件的处理情况分为以下几类：待审中、一审通过、一审不用、二审通过、二审不用、三审通过、三审不用、已录用。下面具体介绍我刊审查稿件的流程以及每种处理情况的含义。收到稿件后，我刊会将有关信息录入稿件管理系统，如果您能够查询到，说明我刊已收到您投寄的稿件。对于所有来稿，首先会把稿件的处理情况标注为“待审中”，然后进行初步审查，排除不用稿件，将稿件分为两类，分别标注为“一审不用”和“一审通过”，一般情况下，在投稿后一个月以内可以查询到初审的处理情况。对于通过一审的稿件，我们将安排有关专家进行二审，审查结果也分为两类，分别标注为“二审不用”和“二审通过”，一般三个月内可以查询到二审的处理情况。通过二审的稿件，将安排人员进行第三次审查，给出审查结果。由于本刊来稿量比较大，完成三审大概需要四个月左右的时间。如果您的来稿未通过一审、二审或三审，请参考网站的“投稿须知”分析原因。通过三审的稿件，将由责任编辑确定使用情况及发表时间。如果稿件在四个月内未通过“一审”、“二审”或“三审”，可另投他刊。除此以外，不可一稿多投，一旦核实，将中止审理该作者的作品并以适当方式进行处理。已经通过三审并确定录用的稿件，我们将会在网站上公布出来，请相关作者务必及时和编辑部联系，告知以下情况：（1）稿件是否一稿多投；（2)作者的简要信息（包括出生年月，性别，民族，籍贯，工作单位，职称，学位，电子邮件等）。收到作者的回复后，我们会尽快安排论文的发表。由于稿件众多，不排除极少数通过三审的稿件最终不被录用的可能。同时，由于内容需要，也不排除使用少量超过四个月的稿件。2．稿件的基本要求（1）稿件务必用300字方格稿纸撰写，稿件要求字迹工整，图形正确，正文行距要适当大一点，便于修改。（2）若为打印文稿，最好使用WORD录入，文字使用五号字，通过WORD中的公式编辑器输入公式。打印时请选用A4纸张，左右边距不少于，上下边距不少于2cm，每面不宜超过800字，一律通栏排，单面打印。（3）首页的最上方注明来稿日期、适合栏目、适合年级以及作者的联系方式，有E－mail地址的作者请将其附在文首，便于我们和您联系。（4）稿件按以下格式书写：标题、姓名、作者单位及邮编、正文、参考文献。（5）如果稿件不止一页，请用订书器在左上角订好。如果同时邮寄两份及两份以上稿件，请用订书器分别装订。（6）稿件的篇幅不宜过长，一般以不超过5000字为宜。（7）文稿中的图表、计算、标点、符号要清楚、准确，上、下角标要有明显区别，容易混淆的字母、符号最好在旁边用铅笔适当标注。（8）文稿中如有引文，请务必注明出处、参考文献。来稿文责自负，如有抄袭现象我们将公开批评，作者本人应负相关责任。3．对来稿的几点建议（1）请尽可能按照上面的要求投递稿件，这是能被选用的重要前提。（2）一般用平信邮寄稿件即可，不会丢失，注意在寄出前留存备份，最好将原稿寄出，复印稿留存，来稿不退。（3）在稿件后面注明作者的联系电话、学校及个人简介。（4）不宜同时投递多篇（三篇以上）稿件，因为持续刊登的可能性不大，反而容易引起“一稿多投”的误解。如手头稿件较多，请有选择地分投各刊。（5）在写作投寄学生阅读版的论文时，最好围绕四个月以后教学中要讲的内容来写，录用的机会会增大很多。（6）可以在投稿时适当介绍一下《数学通讯》（教师阅读版和学生阅读版）在当地的发行情况。4．来稿不被选用的几种可能（1）稿件中有明显的科学性错误。（2）字迹潦草，涂改较多，难以辨认。（3）主题不鲜明，文不对题，或者选题陈旧老套。（4）拼凑罗列，结构松散，没有创作的成分。（5）与教案相仿，不适合发表。（6）内容太基本，与教辅资料雷同。（7）内容或方法不可靠，不适宜推广，以防误导读者。（8）近期刊登过类似文章，不宜重复发表。5．中学生如何写好论文？中学生写作论文时，最好围绕一两个有新意的题目展开，得出明确的结论，总结出适用的解题思想和规律。注意逻辑要清晰、说理要透彻、语言要简明流畅。形式和内容没有限制，可以写学习心得、解题经验，也可以写自己得到的一些探索性成果，要注意将探索过程中的思维变化也融入文中，让读者了解你的解题之道。在选题或写作过程中，最好征求一下老师的建议并和同学们多加讨论，因为他们都是你的读者，应首先得到他们的认可，而且在交流中也容易发现并解决一些自己注意不到的问题
1 、注释。用简明文字解释和说明文章中特定部分，主要有题名注、作者注、文献注、术语注、论据注等。所有注释用圆括号连续编号排在文尾。2 、参考文献。（ 1 ）要求。本刊实行实引制，凡引用他人的观点、论据、成果等，必须在文中标注被引者姓名、年份，同时还须在文尾注明出处及页码。（ 2 ）体例。参考文献用方括号排在文尾，其要素及顺序： ①文献作者；②文献题名；③译者姓名；④出版项（出版地、出版者、出版年）；⑤文献出处或电子文献地址。五、稿件的处理要求1 、来稿请采用 A4 规格，以 word 文档默认的字距与行距，用 5 号字的电子档文件。限于人力和物力，所有电子邮箱来稿除采用的稿件外，其余的均不回函， 35 天内未收到用稿通知，请作者另行处理。2 、来稿按本刊的规定程序采用。 本刊 稿件采用时间与发稿重点相结合的方式用稿。3 、除以编辑部名义并采用本刊公用邮箱与作者联系沟通处理稿件外，其他任何个人名义的联系与承诺均为无效。4 、编辑部根据本刊的要求有权对来稿进行修改、删节，如作者不同意修改、删节，请在来稿中注明，凡未注明者均视为作者默认本刊的规定。不同意修改、删节稿件不予采用。5 、来稿切勿一稿多投，对一稿多投的作者，本刊除不再采用其来稿外，同时还将要求支付编辑、印刷、校对等费用。6 、来稿视情况控制字数，学术类文章 8000 字左右，一般不宜超过 16000 字。其他类型的文章以保证叙述事物或知识的完整性为标准，避免空话、套话、大话。7 、本刊为 CNKI 中国期刊全文数据库期刊，其作者著作权使用费由著作权集体管理组织转付作者。免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意收录，请在来稿时向本刊声明，本刊将做适当处理。8 、本刊保留一切权利，除国家有关文献检索机构转载本刊文章外，其他非国家网络媒体转载文章，都必须取得本刊的书面授权。
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成功率还挺高。财会通讯学术版现在要求不严，但是选题要新。并且有一定的字数限制，估计要写8000字以上，因此版面费比较高。财会通讯周期很长。一般5月份投稿，到明年4-5月份才会在学术版登出。《财会通讯》杂志财会专业刊物。探讨财会理论，交流工作经验，解决实践中的问题。
财会通讯投稿，没有稿酬，有版面费，版面费用由编辑根据文章质量和版面来确定。财会通讯（综合版）是我国会计学理论与实务界公认的具有重要影响的会计专业刊物。《财会通讯》始终是我国会计重点学科财经院校交流学术思想、探讨会计理论的重要平台，为建立具有中国特色的会计理论方法体系，发挥了重要作用。经过近30年长期不懈地发展，《财会通讯》现已发展成为以综合版为主体，以学术版和理财版为两翼，从学科体系到研究平台，全方位涵盖财务会计知识的完整刊系。刊物多年来文章转载率名列全国同类期刊前茅。刊物系全国中文核心期刊、中国社会科学精品数据库期刊、中国学术期刊全文收录期刊，读者遍布全国所有地区(包括港、澳、台)及海外。读者对象为财会工作者及财经院校师生。