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老师嫌毕业论文没有自己的理解

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老师嫌毕业论文没有自己的理解

如果你是指答辩老师的话,如果你的论文太差他会告诉你准备二辩,本科生毕业论文主抓格式,论文内容即使很一般都基本都能过,不必担心。如果你指你自己的指导老师,那么他可能是希望对你要求高点,我答辩前我的老师说我的格式狗屁不通,这里那里错误很多,我来我大致改改最后高分通过。。

还是跟老师协商下吧,重新写是不可能的,哪有那么多时间。

应该把这种刁难变成学习的动力,只有这样才能够让导师对自己进行刮目相看。

没有办法,只能靠自己。相信我,兄弟,你可以写好。你想啊,一个陌生人都这么相信你,所以也要相信自己啊。别去想其他的歪门邪道,一切靠自己才是真的。以后真正走出去才会知道要面对的比这个恶心多了。加油!

毕业论文老师是自己选

这个每个学校可能会有点小区别,我依我们学院来说吧,简单的说就是原则上你先自己选老师,然后学校再分配略微调整,是统一放出论文题目清单,其中,每个老师大概会有7~8个题目,然后整个专业几个班一起选,这就有先后,先选的可选范围广带点,后来只能选剩下的,有些老师会被人抢,竞争激烈,有的老师无人问津。因为每个老师大概只带出题数目一半的学生,然后学院教科组会根据选好的名单再调配,将每个老师多出来学生带着选的题目分配到人数少、不够的老师名下,所以存在一定的看脸问题,还有你平时露脸比较多,老师印象比较好,也可能会影响你的分配结果。此外,还有种就是选论文之前就和指导老师商量好了,制定由他带,这个还是看平时表现,比如你是辅导员助手,或者帮过老师完成项目什么的。

可以。毕业论文的导师是自己找的,可以说毕业论文是导师和学生是双向选择的一个过程,每一年毕业论文期间,然后学院会公布一批老师的名单,然后学生根据老师的名单然后以及他的研究方向进行交流,然后你选择老师,老师感觉你也不错,那么你们就是双向选择。

不是的。如果自己有实力。那很多导师找你

毕业论文都是导师统一布置的。然后自己做完之后再答辩时候统一答辩。

毕业论文老师讨厌自己

不要着急,预答辩是预先准备的环节。我们要树立信心,相信自己能够行。可以好好总结一下,找同学和知心朋友沟通方式,分析老师不满意的得失,也可以模仿答辩自己预先演习几次,掌握要领是能够通过的。预祝你成功~

只是预答辩,再好好准备答辩就好了,不要延毕,还有几个月就毕业了,放宽心。

大四选的毕业论文老师不要我了,非常正常。相信很多的毕业生有相似的经历,自己辛辛苦苦写出来的论文被导师直接丢在一边,甚至来一句“拿回去重写”,当时的心情恐怕只有经历过的人才会懂得,尽管自己在大学四年没有像学霸们那样认真学习专业知识,但是至少在毕业前的几个月的确是“绞尽脑汁”写论文啊,可导师怎么不到一分钟就否定了论文。其实,导师并非是随便否决你的论文,而是光看摘要就完全不合格,更别提正文了,当你被导师评判时,你有没有认真想过,为什么你的毕业论文直接被导师“枪毙”,其实大部分原因在于你没有写好摘要。

正常。在毕业论文的时候,老师也会选择一些他喜欢的学生,没有选到你还是比较正常的。

谈谈自己对毕业论文的理解

关于毕业论文的概念和作用

大学生活要接近尾声了,大学毕业前都要通过最后的毕业论文,毕业论文是一种有计划的、比较正规的检验学生学习成果的形式,那么大家知道正规的毕业论文怎么写吗?下面是我整理的关于毕业论文的概念和作用,仅供参考,大家一起来看看吧。

概念:

毕业论文是按照专业教学计划的要求,在有经验的教师指导下,结合专业学科领域中的某一问题或现象,在调查与实验研究的基础上进行的科学分析与论证,由学生独立撰写的科技论文。

撰写毕业论文是在校大学生学习期间最后一个教学环节,也是一项重要的教学工作。按教学计划要求,本科生学完全部课程,成绩合格者,应在规定时间内进行毕业实习和撰写毕业论文。

作用:

教师通过指导毕业论文写作,对学生进行专业知识和技能、资料查阅归类、调查研究、实验设计、数据整理、现象分析等方面的能力的综合训练,培养学生综合运用所学知识解决实际问题和独立思考的能力,培养学生科技写作能力。同时,写作毕业论文也是教学部门为保证教育质量,促进教育水平提高对学生学习成绩与综合素质的一次全面考核,亦为学生今后更好地胜任工作打下良好基础。

毕业论文选题的意义和作用

所谓选题,顾名思义,就是选择毕业论文的题目,也就是说,在撰写毕业论文之前,要选择要研究论证的问题。这里首先要了解话题、话题、话题3个概念。学科、专题和专题属于学术问题中的一个课题,但课题通常是一个重大的研究课题,其研究范围要比专题大得多,一个课题可能包含多个题目;标题是指标题,研究范围略大于。和同一个题目,你可以选择很多具体的题目来写毕业论文。

毕业论文写作从提问开始,即从选题开始,选题过程实际上是毕业论文写作的准备,伴随着毕业论文材料的收集过程。选择进行研究,包括调查、实验、测试、分析数据,形成自己的思路;然后起草提纲或设计方案;最后,写出论文或图纸设计图纸和设计规范,并加以修改,这是一个紧密联系、一个环节、一个系统工程。通过选题,可以看出作者的研究方向和学术水平。爱因斯坦曾经说过:“面对科学,问问题往往比解决问题更重要。”问问题是解决问题的第一步。正确恰当的选题可以起到事半功倍的作用,对毕业论文写作具有重要意义。

1. 选题为提高毕业论文质量提供了保证

影响毕业论文质量的因素有很多方面,其中离不开调动人的主观能动性。毕业论文的题目无论是学生自己拟定的,还是在老师的指导下选择的,或是经院(系、所、教研室)下达的,都离不开一个“选”字,都需要学生充分发挥自己的主观能动性,经过反复思考,相互比较后才能确定下来。自己选择的题目会更好地鼓舞激励自己,这样由对选题的最初认识到以后的不断发展,从感性认识升华到理性认识,最终才会获得一个较好的研究成果。

选题绝不是仅仅给毕业论文定个题目和划定个范围这样简单,选择毕业论文题目的过程,就是初步进行科学研究的过程,毕业论文题目一旦确定后,学生就应在头脑中形成一个大致的轮廓。毕业论文的选题有意义,写出来的毕业论文才会有价值,否则,即使花费了再多的时间和精力,毕业论文写得主题很突出,结果很合理,语言很流畅,格式很规范,从表面上看是一篇很不错的毕业论文,但也不会有积极的效果和较高的价值。

2. 选题有利于充分发挥学生的特长

学生根据个人实际情况选题,有利于扬长补短,弥补某个方面知识和技能储备不足的缺陷,并且做到有针对性、高效率地获取相关知识,利于早出成果。通过选题,学生对自己所要研究的对象有了初步的了解和认识,为下一步深入开展研究奠定了基础。在一定意义上来说,选题规划了毕业论文写作的蓝图,确定了毕业论文的研究角度和规模,决定了毕业论文写作乃至该项研究工作的.方向和最终可能取得的成果。

3. 选题有助于学生研究能力的提高

大学生在校期间学过的知识很多,但知识并不等于能力,学生的研究能力相对还比较弱,研究能力要在应用知识的实践中,即在科学研究的实践中自觉地培养和锻炼才能得到提高。选题是大学生从事科学研究实践迈出的第一步,选题前,要对某一学科的专业知识进行研究,查阅整理一些相关材料,有侧重地深化对所研究问题的认识,从而使自己的分析综合、判断推理、归纳演绎、联想发挥等方面的思维能力和研究能力得到锻炼和提高。

4. 选题可使毕业论文写作顺利地完成

选择难度和合适的题目大小可以保证毕业论文写作的顺利进行。如果选题过于困难,学生就很难完成;如果题目太小太简单,就达不到写论文的目的。

总之,选题是毕业论文写作的初始阶段,也是毕业论文写作的重要组成部分。结果将直接影响毕业论文教学质量和培养学生的专业素质,毕业论文应紧紧围绕教学大纲的培养目标、专业知识和技能,使学生学会综合运用,探索和解决一些实际问题。因此,选择一个好的主题是毕业设计的关键。

大学毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

在毕业倒数的几个月里,毕业论文成为了许多毕业生心中的刺,看着论文题目却不知如何下手,东拼西凑的文字却达不到要求。这时,许多人会想不写毕业论文行不行?当然,不写毕业论文是万万行不通的,因为如果没有毕业论文就没有毕业设计的学分,是没有办法拿到毕业证的,只可以拿到结业证书。

写毕业论文也有非常大的益处对于毕业生来说。论文是让我们对大学四年学习的知识进行整合,加深我们对知识的理解,也是对我们综和素质的考察。毕业论文需要构思 排版,所以可以锻炼我们的逻辑思维,提高核心能力。毕业论文是在老师的指导下与学生的努力中完成的,真正贯彻了教学合一,可以为以后的毕业留下一份念想。

大学论文是为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文,也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行科学研究探索的具有一定意义的论文。论文题目由教师指定或由学生提出,经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节,应使学生受到有关科学研究选题,查阅、评述文献,制订研究方案,设计进行科学实验或社会调查,处理数据或整理调查结果,对结果进行分析、论证并得出结论,撰写论文等项初步训练。

一、定义:所谓论文就是讨论某种问题或研究某种问题的文章。它的外延是文章,其内涵是讨论问题和研究问题,因此,它是一种说理文章。这里着重是要理解“讨论”和“研究”,这是论文的本质属性。二、分类:一是科研论文。就是对某个问题进行调查研究,写成的调查报告;对某种问题进行科学实验后,写成的实验报告;对某项经验进行总结,并上升的理论高度写成的经验报告。他们共同的特征是有明确的研究对象和明确的实践过程,反映了撰写者已进行的实践与研究过程。它们往往通过测量、统计数据、事例旁证等进行定性定量分析。如果作为一个课题研究,那就是研究报告。二是学术论文。它是对某个问题尚未进行实验或实践,但依赖与某种理论或查阅文献资料,在理论上进行构想、探索,提出策略性思考的论文。或对某一理论问题进行思辩性思考的论文。上述两类论文不一定完全是独立的个体,不存在截然划分的界线。

自考论文答辩老师有自己的论文吗

这个不用担心,是可以看自己的论文的。答辩主要是看你对自己论文的熟悉程度,论文中提到的一些专有名词的解释,一些改进方法,还有实际运用等等。一般老师不会针对你论文的某一句提问,问题都是在大方向上的,比如你写的是电算化的理论方面的,老师很有可能提出让你在实际中举出一个真实的舞弊案例来。尽量能不看就不看,用通俗的语言描述出来就行,不必每个字都想半天,大致意思对就可以。如果实在记不得,看一下也无妨,只要别一直都是低头在念原文就行,你可以看一会之后再作答,印象分主要是你论文概要报告那一段的分数,不必太担心,只要不是什么都不会就肯定过的。

这个不用担心,是可以看自己的论文的。可以照着读出来。

答辩前的准备,对于校方来说,主要是做好答辩前的组织工作。这些组织工作主要有:审定学员参加毕业论文答辩的资格,组织答辩委员会,拟订毕业论文成绩标准,布置答辩会场等。

(一)审查学员参加毕业论文答辩的资格:

凡是参加毕业论文答辩的学生,要具备一定的条件,这些条件是:

1.必须是已修完高等学校规定的全部课程的应届毕业生和符合有关规定并经过校方批准同意的上一届学生。

2.学员所学课程必须是全部考试、考查及格;实行学分制的学校,学员必须获得学校准许毕业的学分。

3.学员所写的毕业论文必须经过导师指导并有指导老师签署同意参加答辩的意见。

自考本科是有论文答辩的,大专是没有论文答辩的。自考论文的程序:1、按照其他科目一样报名,有论文这个科目的,报名费用大约20元左右。2、报好名后,自考办会联系你这个专业的主考院校,主考院校会通知你参加论文的培训(建议参加论文培训,一般论文是有不通过率的,如果你不参加培训,基本上是不能过关的)3、按照主考院校的通知的时间、费用等事项参加培训,并给你安排指导老师。4、根据主考院校的论文写作时间表,按计划写论文,多与指导老师联系修改你的论文。论文的题目是自己想的,你的指导老师也会根据你的情况和要求,除一些论文题目让你选择。5、按照论文的计划,打印成册上交给主考院校,参加答辩。6、论文的报考是没有有效期的,这次没通过,就算结束了,要到明年重新报名。

论文答辩之前肯定要先有论文,论文的内容有的自己选,有的指定的。自己把论文做出来以后,会有导师来对你的论文做指导。我自考答辩的论文就是用邮箱发给导师,他提出修改意见再发给你,如此反复几次,然后就定稿了。到了论文答辩那天,答辩的老师就你的论文提一些问题,只要你对你的论文非常了解,那么答辩就很容易了。(PS:安啦,论文答辩一般都要过的)

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