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有关积累的议论文题目

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有关积累的议论文题目

外韧之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。本文整理了关于积累的议论文范文,欢迎阅读。

有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。

拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。

在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。

有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。

在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。

三年级的那一次数学竞赛,至今让我记忆犹新。

这是我第一次参加数学竞赛,我的内心充满着兴奋与期待。于是我每天缠着妈妈,要她出一些数学题考考我。可妈妈考我的那些题目总比课本上的要难得多,但特别有趣。就这样天天练,天天算,我总是乐此不疲。

到了比赛那天,我满怀信心地来到考场。随着清脆的铃声,数学竞赛开始了。试卷发下来了,我先扫视了一下考题,发现这些题目我好像似曾相识,我紧张的心里不由得舒一口气,暗暗高兴起来。于是拿起笔,“刷刷刷”地写起来。此刻,我仿佛觉得自己就是战场上的战士,冲向敌人,打败了一个又一个敌人,那种快感简直不言而喻。我一鼓作气,大约四十分钟就把竞赛题做了一大半。

咦!真没想到,最后一题竟是这样难,我咬住笔头,苦苦地思索着,像热锅上的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,却怎么也做不出来。头上直冒汗,心像一只受惊的小兔子,不停地乱跳。忽然我心中想起了一个声音,那是妈妈的声音:“你要记住,越是紧张时刻,越不能乱,要冷静地去面对。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我平静心态,强迫自己冷静下来,仔细地思考,认真地验算。我埋头算着,

经过不懈的努力,终于突破了这道难题,心里充满了无限地喜悦。

过了几天,数学老师开始公布成绩了。我紧张地全身发抖,当我得知自己是全年级第一时,我顿时欣喜若狂,说不出话来,因为它是我努力的见证。

是啊!有一首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

突然发现,“积累”一词在日常生活中,古典名著中随处可见。“精卫填海”、“愚公移山”,讲的是积累的故事;“绳锯木断”,讲的是积累;“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。”讲的,还是要积累。

由此可见,“积累”担任着重要的角色。

邰丽华,这位聋哑姑娘,在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈。“台上一分钟,台下十年功”,她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都给了舞蹈,对于处于无声世界的她来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复。她一点点地积累着对舞蹈的执着,最终成为了2005年“感动中国”人物之一。

“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。”这是大家熟知的名句,出自哪儿?《易经》!《易经》,我国古代先哲通过对自然现象和社会现象的长期观察以及对各种社会实践活动及其结果进行的高度总结概括的书,从自然科学到社会科学,社会生产到社会生活都有详细论述。这,也是积累的结果。

然而,“积累”并不都能带来益处。“千里之堤,溃于蚁穴”,“扁鹊见蔡恒公”这名句,这事例,都说明了“积累”带来的危害。犹记刘翔在鸟巢扯下号码布一瘸一拐地走出田径场的画面,他的跟腱并不是很正常,6月前他就已经放弃了两场比赛,他对金牌的渴望比任何人都强烈,可一天天积累的病痛,剥夺了他的梦想。

那么,我们应如何积累呢?大家都知道《疯狂英语》的创始人李阳和新东方英语的俞敏洪两位先生吧!他们在英语方面都颇有建树,不要凭空羡慕。李阳每天必做的一件事就是饭前大声朗读英文,俞敏洪更是背了一整部英汉辞典。他们成功的方法,便是坚持不懈,从点点滴滴开始积累!

“Roma was not built in a day”,罗马不是一日建成的。我们应该懂得积累,学会积累,并学会只积累益事,这样,你会明白“不积硅步,无以至千里。不积小流,无以成江海”的真谛。

以上就是我整理的关于积累的议论文范文,感谢阅读。

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三年级年级的那一次数学竞赛,至今让我记忆犹新。

这是我第一次参加数学竞赛,我的内心充满着兴奋与期待。于是我每天缠着妈妈,要她出一些数学题考考我。可妈妈考我的那些题目总比课本上的要难得多,但特别有趣。就这样天天练,天天算,我总是乐此不疲。

到了比赛那天,我满怀信心地来到考场。随着清脆的铃声,数学竞赛开始了。试卷发下来了,我先扫视了一下考题,发现这些题目我好像似曾相识,我紧张的心里不由得舒一口气,暗暗高兴起来。于是拿起笔,“刷刷刷”地写起来。此刻,我仿佛觉得自己就是战场上的战士,冲向敌人,打败了一个又一个敌人,那种快感简直不言而喻。我一鼓作气,大约四十分钟就把竞赛题做了一大半。

咦!真没想到,最后一题竟是这样难,我咬住笔头,苦苦地思索着,像热锅上的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,却怎么也做不出来。头上直冒汗,心像一只受惊的小兔子,不停地乱跳。忽然我心中想起了一个声音,那是妈妈的声音:“你要记住,越是紧张时刻,越不能乱,要冷静地去面对。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我平静心态,强迫自己冷静下来,仔细地思考,认真地验算。我埋头算着,

经过不懈的努力, 终于突破了这道难题,心里充满了无限地喜悦。

过了几天,数学老师开始公布成绩了。我紧张地全身发抖,当我得知自己是全年级第一时,我顿时欣喜若狂,说不出话来,因为它是我努力的见证。

是啊!有一首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。

拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。

在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。

有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。

在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。

以《积累》为话题的议论文 驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。 人生需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功。 生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?” 是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。 中国古代也有过一些这样的人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢? 古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。 倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。 人生需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。 如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,人生需要积累。以《积累》为话题的议论文 领悟成功需要积累 作家就是要写作,写作,再写作。 ??只有在不断写作中,才能知道什么写得好什么写得不好。面对辽阔的世界,怎样用一笔概括,面对一粒沙子,怎样展开一个世界。 ??“读书破万卷,下笔如有神”杜甫的诗句,也可以用写作来套用,写作上万卷,下笔顺如神。??我们在台下听钢琴家演奏优美的曲子,如醉如痴,如歌如泣,如风如雨,如爱如恨,交错有序,音律活跃,真是枚不胜举。 ?? 然而,钢琴家在演奏前,日夜锻炼着,有辛酸,有泪水,有烦躁,有气,有恨,一切所谓的挫折,他(她)都得面临,每一天必抽一定的时间来炼琴,也许为了生存或生活,但是多的是出于兴趣和梦想,那就是让自己可人们享受到音乐的力量和激励。为了辉煌的时刻,付出岁月的艰辛。 ??我们站在达芬奇的名画《蒙娜丽莎》面前,我们惊讶,我们遐想,我们震撼,我们追忆,我们喜悦,我们思索,我们发问等等。对蒙娜丽莎的微笑产生五彩缤纷的想法,为什么呢?因为画家画得达到了极致。 就犹如民间流转的故事,画龙不敢点睛,一旦点了眼睛龙就飞走了,画了九龙点了八条龙就飞走八龙,只剩下不点睛的龙。当然只是对画家的赞美,画得太神奇且美丽,就像真的有龙那样。 ??然而,达芬奇在画这幅名作之前,作的画不知有多少呀,有一个成为佳话的故事,就是他画蛋。一个鸡蛋粗看是圆的,或是偏园型的,但是入画的时候,却可以用不同的角度作画,使鸡蛋有千种万种的姿态。 用几何学的观念,一个园可以分出许多的面,因为一个园也可以当作地球或星球那样。达芬奇从辛苦的锻炼画蛋中领悟作画的本领和意境。 从此不断的开发一条光明之路。??古代有一个著名的书法家用一个湖泊来炼笔,这可想而知,他日夜锻炼笔墨的辛酸。 ??现在的运会将儿们,为了实现自我和为国争光的那时刻,他们曾洒下多少汗水和泪水。??曹雪芹花了10年写成《红楼梦》,如今却有上千万人砖进红学里。 ??司马迁花18年的岁月写成他的《史记》,并且在艰苦的环境里,让你震撼。??李时珍用27年的时间写了他的《本草纲目》,给医学留下光辉的一页。 ??哥白尼撰《天体运行论》用了30年,这样的精神就可以鼓舞你的人生。??马克思奋斗了40年写成《资本论》,今天中国把它捧为真理对待。 ??雨果写的《悲惨世界》用了30年,是人们精神的粮食。??歌德用60年的光阴来写他的《浮士德》,光光为他的耐心和写作精神就敬佩。 ??作家就是在写作中更生新的生命。写作就是生活,写作就是思想,写作就是精神。 ??没有不写作的作家,就犹如没有不弹琴的钢琴家,没有不画画的画家,没有不写字的书法家,没有不运动的运动将儿。 天才在于积累(教育论坛) 当今,有一位叫摩西的外国老奶奶被越来越多的世人所注目,说来有趣,摩西奶奶可谓大器晚成,干了一辈子庄稼活,她在 73岁时扭伤了脚,不能再下地干活,她75岁开始学绘画,80岁举办了个人的首次画展……于是,人们在赞叹摩西奶奶和她晚年取得的惊人艺术成就的同时,称这种现象为“摩西奶奶效应”。 无独有偶,墨西哥的老翁蒙图伊在86岁时获得了政治学学士学位,此前,他已拥有工程学和经济学两个学士学位。老人废寝忘食地读书,希望能给后辈做出榜样。 蒙图伊出身贫寒,现有10个子女,他计划继续自己的学业,取得政治学学士学位后,他这样告诉众人:“我一切向前看。” 摩西奶奶也好,好学老翁蒙图伊也罢,无不给人这样的启示:一个人如果不去挖掘自己的潜在能力,它就会自行泯灭。 一个人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍的奋斗。一位香港著名实业家原本只有小学文化水平,历经坎坷与磨难,靠的是持续不断地学习和向上向善,终成为亚洲首富,名列美国《财富》排行榜;齐白石没机会上学,从牧牛砍柴到学做木匠,再到痴迷艺术,凭着对艺术的不懈追求和不断学习,从不让一日闲过,终成为一代绘画大师,名扬海内外。 著名数学家华罗庚有句名言:“聪明在于学习,天才在于积累。” 人的一生充满机遇和变化,不可能几十年如一日的恒定不变。 在科技发展日新月异、知识“折旧”不断加快和国内外综合力量竞争日趋激烈的今天,只有不断学习,成就学习化人生,才不会落伍,才不会被时代淘汰。唯有学习、学习、再学习,与时俱进,才能永远立于不败之地,才能驾驭自己的人生,在真正意义上实现人生价值。 知识就是财富,知识就是力量。学习不仅是人类进步的阶梯,而且也是社会发展的动力。 当今,全世界正在发生着一场新的革命:全球化、信息化、知识化、学习化。学习化社会的特点是:全员学习、共同学习、终身学习、学会学习;人人学习认知、学习做事、学习共处、学习生存和发展,社会也正朝着充分满足和实现每个学习者的愿望的方向努力。 气有浩然,学无止境。一息尚存,学习不止,奋斗不息,成就学习化人生! 积累的重要 巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。 牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”。 关于“积累”的议论文论据 唐朝诗人李贺才华出众,虽只活了二十七岁,但却流下了二百三十三首诗篇,他的成功就在于他不断的积累。李贺为了收集素材,每日早晨外出游历,一有灵感便记下放在锦囊中,晚上再挑选整理,以备日后写作用。正是因为李贺的勤奋积累,他才为后人留下了众多的名篇佳作,这便是积累(自己可改) 古人道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”积累是成功的先决条件,没有小的支持哪有大的成功?高楼拔地而起是因为:有千丝的汗水和努力;桥梁横空出世是因为:有万缕的帮助和支持;成功辉煌闪耀是因为:有无数的失败的奠基;智慧迷人精彩是因为有千万的经验的堆积。没有什么是容易获得的,但也没有什么是难以实现的,成功的关键在于积累和奋斗,它们是我们飞向成功的翅膀。(删一些不必全抄) 2.培根由于宣传科学而被教皇下令囚禁在一座高塔中,十年的禁闭和折磨使他苍老了很多,但他并没放弃而是继续进行科学实验,并凭着记忆,写了《大创造》三卷,使教皇又惊又恐,也许就是这种奋斗精神才使普通人进阶成伟人了的吧! 周总理曾说:“只要奋斗,就有出路。”可是什么是奋斗呢?奋斗就是主动找苦吃,吃得苦中苦,方为人上人。成功需要积累,这是一条最原始也是最简单的真理。 关于积累的作文 正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。 是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。 灼灼桃花,其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表光泽。 风华正茂的少年远比芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本,探其本源,其本质却与外表大相径庭。 是岁月的积累,使桃花变果,轻而积蓄内在品质,使人洗尽铅华,内蕴于身。岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。 纵观古今中外,岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼,倘没有经历囹圄之苦,贬官之痛,怎能令其一改年少轻狂,转而品性内敛,积累自身呢?倘若没有成年累月的自身积累,其文章怎能如此旷世通达?是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。 小时了了,大未必佳。纵然有人天赋英才,天资卓越,倘若不经过岁月的积累,自身的沉淀,其英华一定会被荒废,大时湮没与众生之中,未见其头角崭露。 这种事件古已有之,今也有之,我断言,将来亦有之。这正如虚度光阴,未能成果的花常有,未能成材的“青年才俊”也常有。 纵然有些人起点不高,天资较差,倘若能潜下心来,认真积累,以岁月的悠长弥补天资上的缺陷,一样能化花为果取得成就。大器晚成者,甚多矣。 季老的文字,在其花甲之际才逐渐显露出功底与情趣;齐老的画,直至半百才逐渐进入高妙之遇。勤能不拙,天道酬勤,古人诚不欺我。 岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博的基础,那所提炼出的精华便越多越精粹;倘若只有寥寥少许基础,怕所谓的“精华”中充斥着杂质,或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决与自身提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?没有岁月的积累《本草纲目》,《红楼梦》只怕是是无稽之谈。 由此可见,岁月的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。 关于积累的作文素材有什么,积累这个话题的素材,事迹 成功的基石——积累 光阴似箭,日月如梭.日子匆匆而过,我们挤压时间的海水,努力学习知识,为我们来日的美好生活打好基础,我们就像毛竹一样,悄悄地壮大着自己的根系,用十二年的时间武装自己,希望创造自己的神话.而古往今来的仁人志士,也给我们做出了榜样. 古代着名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自己的,蓄积着力量.终于,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自己一生的风采,更帮助刘备和孙权,曹操形成三国鼎立之势. 诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自己,知识是他成功的法宝. 越王勾践被吴王夫差打败以后,没有一蹶不振,而是卧薪尝胆,忍辱负重,等待时机成熟,蓄势待发,他向夫差示弱,他亲近百姓,他默默地蓄积这每一分力量,终于使积蓄的力量化作利剑凶猛地刺向敌人,创造了三千越甲可吞吴的神话. 越王勾践的成功在于他懂得如何把自己的力量积累起来,蓄势待发,形成强大的力量,终于,他获得了成功. 世界第一飞人博尔特,创造了一个个体育神话.他的身高米,使他爆发力不强,但博尔特却照样创造了一个奇迹!他接受米尔斯教练的艰苦培训,他在大街上秀舞放松,他进行背部训练减轻自身病痛,所有的一切告诉我们,博尔特是个会蓄积力量的家伙.他一次次打破了世界记录,他一次次打破了人类的极限.他成功了,创造了田径赛场上的一次次神话. 博尔特的成功同样是在不断积累自身的力量的基础上获得的成功. 可见,成功源于积累. 而现在坐在教室的我们,不也正从老师身上,从课本上获得知识吗?为的是什么?近期目标当然是考上个理想的大学,远期目标则是为自己打造一个美好的将来,为了能够为祖国做出贡献,为国家积蓄力量.所以,我们一定要学会积累,把握机会,获得成功. 成功源于积累,积累是成功的基石.让我们共同积累,蓄势待发,一飞冲天! 2 品读积累 “积土成山,风雨兴焉;积水成山;鲛龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.”这句话是旬子的>之中的,由此可见,积累是尤为重要的. 一点一滴的知识的积累,使人拥有渊博的学识.试想,如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累,怎会有海的波谰壮阔?如过没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石! 积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝.司马迁有了数十年如一日的苦著的积累,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的>的诞生;祖逖有了每日闻鸡起舞的积累,才成为一代名将;王献之有了墨染十八缸水的积累,才成为了名垂青史的大书法家.苏秦没有锥刺古勤学的积累,怎会有挂六国相印的权力;李时珍没有跋山涉水寻药方的积累,怎会有>的出世;居里夫人没有提炼几十吨矿渣的积累,怎会有镭的发现;没有积累,任何人永远都不会有事业上的成功!积累是事业成功的催化剂! 欧立希发明了一种新药,反复实验,失败了总结教训再干,一直试验了606次方获成功,制出了以试验次数为名的新药“606”,“606”的问世是他一次次失败经验的积累的结果.试想,欧立希如果仅试验一两次,失败后便撒手不干,那么会有“606”的问世吗?如果他试验了一二百次,都以失败而告终,他若认为成功的希望已经很渺茫甚至怀疑原来的设想,因此而偃旗息鼓而自甘暴弃,不另辟新径,那么新药自然也不会诞生.即使他实验了605次,他又失败了,如果他这时丧失了信心,希望之火熄灭了,那么他也会功亏一蒉,同样也不会有“606”的诞生.正因为他积累着一次次失败的教训,并永不言弃,最终他获得了成功.可见积累是通往成功之门的钥匙! “一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百.一千.一万?一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山.黄山和泰山?我们能轻视积累吗? 万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的.“骐骥一跃,不能十步”请不要想光靠你天生的聪慧来获取成功,否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!朋友,请脚踏实地.踏踏实实地学习吧,只有积累才能助你取得成功! 素材; 积累”一词在日常生活中,古典名著中随处可见.“精卫填海”、“愚公移山”,讲的是积累的故事;“绳锯木断”,讲的是积累;“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉.”讲的,还是要积累. 由此可见,“积累”担任着重要的角色. 来自:作文大全 邰丽华,这位聋哑姑娘,在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈.“台上一分钟,台下十年功”,她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都给了舞蹈,对于处于无声世界的她来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复.她一点点地积累着对舞蹈的执着,最终成为了2005年“感动中国”人物之一. “天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.”这是大家熟知的名句,出自哪儿?《易经》!。 关于积累的议论文 古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。” 酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。 倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。 纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。 古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性? 书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。 王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。 蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。 这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。 “搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。 北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在“文革”中毁弃一空;正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业 冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。 它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。 人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!。 如何把积累的作文素材运用到作文中去呢?高中作文主要是写议论文, 一、摘抄品评法平时每人准备一个笔记本,及时把在每天至少15分钟的阅读过程中发现的佳词美句、诗词名句,分类摘抄在笔记本上,做到每天一摘抄.并在旁边做好相应的语句评析,可从语句中的修辞方法、表现手法、用词的精妙、句式的结构等方面进行品评,或者写上自己的读后见解与感受.以促使同学们更好地领悟语言文字的内涵,感悟作者遣词造句的妙处,有效地积累语言.二、背诵交流法只抄不记还不能达到目的, *** 说过:不论学什么语言都得背,背诵使人受益非浅.因此,同学们可以把积累下来的好词佳句,优美片段、名言警句、经典作品、哲理典故、精彩时文等具有一定写作典范的语言材料,在正确理解的基础上,想办法把这些内容背诵下来,也可以在课余时间,与同学们一起进行交流,进行感悟,进行比较,进行品味,进行欣赏,以此来把素材贮存在自己的头脑里,增加各类知识的储备,使到语言日臻丰富,在运用语言时就会得心应手,游刃有余,增强了书面表达的能力,作文素材《如何积累作文素材?》.三、运用积累法只积累,不运用,就不能达到最终目的.同学们要坚持每周一练笔,在练笔中,尽可能地把自己积累的词语佳句大胆、准确地运用到作文中去.因为,作文是更高层次的积累语言.要使大脑内语言信息系统灵活自如地运转,必须加大语言周转的密度.同学们在不断运用语言中,既激活了自身的语言积淀,把积累的语言内化为自己的语言,又吸收了他人的新鲜语汇,从而不断丰富自身的语言,词汇更加丰富多彩、生动形象,语言表达更规范、流畅,且富有表现力,结构也更精巧,意境也更深远.由此,还可提升同学们作文中的文化底蕴和审美意识关注现在的社会,多看下焦点访谈,那里面的文字很犀利的,对作文还是有点帮助,。

关于积累的议论文题目

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三年级年级的那一次数学竞赛,至今让我记忆犹新。

这是我第一次参加数学竞赛,我的内心充满着兴奋与期待。于是我每天缠着妈妈,要她出一些数学题考考我。可妈妈考我的那些题目总比课本上的要难得多,但特别有趣。就这样天天练,天天算,我总是乐此不疲。

到了比赛那天,我满怀信心地来到考场。随着清脆的铃声,数学竞赛开始了。试卷发下来了,我先扫视了一下考题,发现这些题目我好像似曾相识,我紧张的心里不由得舒一口气,暗暗高兴起来。于是拿起笔,“刷刷刷”地写起来。此刻,我仿佛觉得自己就是战场上的战士,冲向敌人,打败了一个又一个敌人,那种快感简直不言而喻。我一鼓作气,大约四十分钟就把竞赛题做了一大半。

咦!真没想到,最后一题竟是这样难,我咬住笔头,苦苦地思索着,像热锅上的蚂蚁,东看看,西瞧瞧,却怎么也做不出来。头上直冒汗,心像一只受惊的小兔子,不停地乱跳。忽然我心中想起了一个声音,那是妈妈的声音:“你要记住,越是紧张时刻,越不能乱,要冷静地去面对。困难就像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”我平静心态,强迫自己冷静下来,仔细地思考,认真地验算。我埋头算着,

经过不懈的努力, 终于突破了这道难题,心里充满了无限地喜悦。

过了几天,数学老师开始公布成绩了。我紧张地全身发抖,当我得知自己是全年级第一时,我顿时欣喜若狂,说不出话来,因为它是我努力的见证。

是啊!有一首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”

有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。

拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。

在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。

有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取经验,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。

在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。

积累,是通往成功的桥梁。成功需要积累,这恐怕是一条最原始也是最简单的真理。我精心为大家搜集整理了关于积累成功的议论文范文,大家一起来看看吧。 关于积累成功的议论文范文篇1 “不动笔墨不读书,不做积累不罢休。”一读书便拿起笔,勾画圈点;一读书便拿起笔,摘录美词佳句;一读书便拿起笔,写下心得和体会。大量的阅读,足够的积累,为写作打下了坚实的基础,大幅的扩大了知识面,提高了写作能力。 积累的内容要注意广泛,发展、往事、放弃、崛起、需要、参与、变化、需要……大千世界,处处都需要我们用心的将万物积聚,逐渐聚集积累起丰富的知识,大笔的财富。积累是由微小到伟大的必经之路,积累需要毅力与不懈的努力奋斗。 “去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。今年元夜时,月与花依旧。不见去年人,泪满春衫袖。”读着欧阳修的《生查子·元夕》,我仿佛看到了在去年元宵夜之时,花市上灯光明亮如同白昼,与佳人相约在月上柳梢头之时,黄昏之后,美的表白,幸福的景象。在今年元宵夜之时,月与灯交织,月光与那灯光明亮依旧,可去年的佳人去了哪儿?见不到去年的佳人,我那相思的眼泪湿满了春衫的袖子。山盟虽在,佳人却无音。“此去经年,应是良辰好景虚设,便纵有千种风情,更与何人说?” “少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。”读着蒋捷的《虞美人·听雨》,不禁唏嘘感叹,寥寥几笔,以听雨为线索,写出了年少、中年、暮年。年少的时候,在歌楼上听雨,和自己爱的人在一起,无忧无虑,正所谓少年不知愁滋味。人到中年,漂泊他乡,只得在客舟中听雨,颠沛流离,四方无依。人已暮年,白发苍苍,点点如星。独自在僧庐下倾听着夜的雨声,任他滴点到天明。 “我达达的马蹄是个美丽的错误,我不是归人,是个过客。”读着郑愁予的《错误》,眼前一个女子正在等候归人,莲花开了又落,她的心如小小的寂寞的城,那达达的马蹄声带来了极大的希望,不过,这极大的希望只是一个美丽的错误。不是归人,只是个过客。 从《阅读与写作》中,学习到了太多,积累了太多。 成功在于积累,水滴石穿,绳锯木断。 关于积累成功的议论文范文篇2 成功在于积累,任何经验都是慢慢地一点点地积累起来的。每天进步一点点,贵在每天,也难在每天。 下面我给同学们举几个有关积累成功的例子吧! 第一个故事说的是:古代蒙古人训练大力士,就是用积累这个办法的,他们从小让参加大力士训练的孩子每天抱着刚出生不久的小牛犊上山吃草,小牛犊刚开始不过十多斤重,孩子们可以轻松胜任。这样,随着牛犊的一天天长大,孩子们的力气也就越来越大了,最后,当牛犊长成几百斤的大牛时,孩子们也就练出了能举千斤鼎的神力了。 第二个故事说的是:古印度一个着名棋手和皇帝下棋,皇帝问他要什么赏赐,他说,只要在棋盘上第一个格子里放一粒米,然后第二个格子里放两粒米,第三个格子放四粒米,依此类推,放满64个格子就行了。皇帝很高兴,不假思索就一口答应。可后来兑现赏赐时,皇帝傻眼了,把全印度一年收获的全部粮食加起来也不够用。谁能想到,棋盘上这一格到下一格的微不足道的积累,到后来竟然成了天文数字。 第三事例讲的是:一位中国科学院院士原来在部队一个科研单位工作。他原来基础并不好,学历不太“硬”,也曾不被人看好。可是他自己却“不放弃,不抛弃”,一步一个脚印,慢慢地积累知识;积累经验;积累成绩。他不放弃一切可以学习机的会,他向一切内行的人虚心请教;参加科研项目从小到大,从刚开始当助手,到后来自己牵头领着助手干;发表学术论文从一开始的一般刊物到后来的核心刊物到国外着名刊物;他自己也从一个默默无闻的工程师,成了本专业的权威,博士生导师,军队有突出贡献的专家。到2007年,他终于被评选为中国科学院院士,进入了中国科学家的最高殿堂。他的成功经历,再次雄辩地说明了积累对于成功的重要性。 天道酬勤,水滴石穿。无数事实证明,成功需要积累;需要积累经验;需要积累能力;需要积累成绩。而这一切都离不开恒心和坚持,任何微小的量变,我们只要能坚持不懈地朝着一个方向努力,最终必将导致质的飞跃。古人说得好,“千里之行,始于足下,九层之台,始于垒土;合抱之木,生于毫末。“一个人若能每次进步一点点,持之以恒,天天向上,就一定能积小胜为大胜,变平庸为神奇。他一定能找到成功的钥匙,实现人生的价值,创造人生的辉煌业绩。 那些一事无成的人,往往不是因为他们没有能力;那些一事无成的人,而是他们缺乏耐心,急于求成;那些一事无成的人,而是他们总想一口吃个胖子。于是结果他们就放弃了每天一点点进步,也就放弃了希望,放弃了成功! 希望同学们听到以上这些故事后,也每天进步一点点,积少成多,一步步走向成功! 关于积累成功的议论文范文篇3 江河经过日夜的流淌与汇合,行经万里,才聚合成海洋。 土石经过万年千年的聚集与堆叠,积累沉淀,才有了让人惊叹的高耸。 依米花要花费五年的时间来穿插根茎,积蓄养分,才能够吐绿绽翠。 物如此,人亦然。人类的成功在于能够坚持点滴的积累。 坚持积累是成功的基石。侯宝林是我国著名的语言大师,在他成功之前,一心苦读钻研语言学,坚持向前辈学习。在他得知语言学家都必读《谑浪》时,他四处寻找这本书,几乎整个北京城的书馆和书摊都留下了他的足迹。后来,终于在北京图书馆找着了。当时,侯宝林家境欠佳,买不起这本书。在下着鹅毛大雪的冬天,挨着饥饿,他在图书馆里,把这本十几万字的书硬是抄到手了,为以后的成功打下了坚实的基础。侯宝林犹如依米,一点一点的坚持积蓄养分,开出了美丽的小花。 坚持积累是成功的动力。欧立希是当时著名的细菌学家,他和助手们忙于研究坏死病。他们发现的“阿托什尔”虽然能有效的杀死锥虫,但有着明显的副作用。于是,欧立希继续没日没夜地待在研究室里。在第606次实验后,他发现了一种有效的化学成分能有效地代替“阿托什尔”,并小心地提炼出来,这为坏死病的医治工作做出了巨大的贡献。欧立希花费了多年时间进行研究,坚持点点滴滴的积累,开出了成功的喜悦之花。 坚持积累是成功的“定音锤”。盖?6?1德弗斯是一名短跑奥运冠军,但因为甲状腺过于活跃,需要在医院接受治疗,因此她离开了她心爱的跑道,在治疗过程中,她的病情日益严重,头发大把大把的脱落下来,眼睛严重浮肿,双腿也不能直立了。盖*德弗斯希望能回到跑道上,每天下地练习,坚持锻炼,并积极接受治疗,情况日益好转。最后,他重回奥运赛场,夺得了金灿灿的奖牌。盖?6?1德弗斯如果不坚持自主训练,那么她就不能赢得奖牌,就不能开出灿烂的花朵。 我们只要坚持不懈地积累,就能到达胜利的彼岸,开出灿烂的人生之花。[得分:50分] 养精积蓄,绽放美丽人生 或许要几个月甚至更长时间吧?经历暴风雨的洗礼,才能看到天边的一弯彩虹,即使很快消逝,却清新脱俗,异彩纷呈。 或许要半年甚至更长时间吧?忍受了破茧的痛苦,才能看到空中的一只蝴蝶,即使生命只属于这个季节,却生机勃勃,楚楚动人。 或许要5年甚至更长时间吧?积蓄了累积的养分,才能看到戈壁滩上的一株依米,即使只有两天的花期,却积极向上,美丽绚烂。 只有在默默之中养精积蓄,才能为成功做好必须的准备,才能绽放美丽人生。 养精积蓄,收获意外的成功。曾经有过一家资产60亿的企业与一家资产只有一亿的企业共同竞争一家外国产品的代理权。平常人都会认为这家资产60亿的企业肯定能赢。但出人意料的是事实刚好相反。原因是这家外国公司的老板在与这家小企业经理交谈时,无意间发现经理和自己一样,非常喜欢《道德经》。每天熟读《道德经》的经理便和老板谈得热火朝天,代理权便由小企业夺得了。 正是日积月累的读书,默默地积累,才成就这意外的成功。试问假如少积累,经理又怎能夺得代理权呢? 养精积蓄,收获迟到的成功。成功是扇虚掩的门,只要找到玄机,它便会为你敞开。肯德基老人毕生潜心研究烤鸡的方法。失败了再做,日复一日,终于在他80多岁的时候该研制美味烤鸡的方法。 用一生的经验,一生的体会,一生的感情去研制,终于让世人品尝到了什么是养精积蓄后的味道。 养精积蓄,收获如期而至的成功。曾经有人问过易中天对自己出的<品三国>系列丛书大赚钱的看法。易中天自豪地说:”我为此准备了30年啊!” 用30年的时间,挑灯夜读,专心苦读转眼,用现代的理念结合历史解读<三国>,这便是养精积蓄,这便是绽放美丽人生的途径。 人常有悲叹命运不公,没有命运垂青。其实这些人只会怨天尤人,庸庸碌碌,永远不知成功只垂青于懂得积累,有准备的人。 让我们像只海豚,养精积蓄,沉潜之后跃出美丽,让我们做朵依米,养精积蓄,积累之后绽放美丽。 看了“关于积累成功的议论文范文3篇”的人还看过: 1. 成功源于积累议论文800字 2. 成功在于积累作文3篇 3. 积累与成功作文800字3篇 4. 成功需要积累作文 5. 成功在于积累的议论文

无论在学习或是工作中,大家都尝试过写论文吧,论文一般由题名、作者、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成。那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是我精心整理的有关积累的议论文,希望能够帮助到大家。

一个挪威青年立志报考巴黎音乐学院,结果没有被录取。身无分文的他只得来到学院外不远的街上,在一棵树下拉起了手中的琴。美妙的琴声吸引了围观的人,纷纷掏钱放入琴盒。一个无

赖鄙夷地将钱扔在青年脚下,青年外下腰拾起钱还给无赖。当无赖再次傲慢地将钱扔在青年脚下,并语下:“这钱是你的,你必须收下”的话时,青年鞠了躬,说:“先生,谢谢你的资助!刚您掉了钱我为你拾起,现在我的钱掉在地上,麻烦你也为我拾起。”这时,刚才巴黎音乐学院的主考官从人群中走出来,将青年带回并录取了。

青年叫比尔·萨丁,挪威有名的音乐家。代表作《挺起你的胸膛》。

母亲带两个女儿来玫瑰园中玩,一个女孩抱怨道:“这真是个可怕的地方,每朵鲜花都长

着刺。”另一个女孩高兴地说:“这真是个美妙的地方,每根刺上都长着鲜花。”

生活中不缺少美,缺少时发现美的眼睛,换一种心情看世界,也许你看到的是亭亭的玫瑰。

美国911事件中,银行家爱德华被困在56楼中。当他清醒地意识到自己没有生还的希望,时间已不多时,他拨通了自己助手和律师的电话,当电话还未接通时,他想起一件更为重要的事,他拨通了另一个电话——那时他母亲的电话,只说了句:“妈妈,我爱你。”

面对死亡的挑战,事业财富可以遗弃,唯独母爱不可以遗弃。生命的最后一句问候,一个诀别,让它再生,成为永恒。

在这广袤的`世界里,人与人相遇可能是千万分之一,成为朋友可能性是二亿分之一,而成为终生伴侣可能性是五十亿分之一。

而请你注意,如果早晨起床你身体健康,那么你比世界上几百万人更幸运。如果你从未遭遇过战火的肆虐、牢狱的凄苦和饥饿的折磨,那么你比其他五亿人生活更美好。须知这个世界多灾多难,就说中国,在过去两千年中,发生过800多次大地震、1300次大旱灾、1600次大洪灾、3200次大小战争及数百次瘟疫。

把这些数据记在心里,你对眼前的一切就更懂得珍惜。

在英国北部一个村庄的墓地里,有一块石碑,碑文用德文写着:“此处安葬着德国中校寇特·施坦因纳和13名德国伞兵,死亡时间1943年11月6日。

1943年二战期间,施坦因纳带领13名伞兵肩负希特勒秘密抓捕英国首相丘吉尔的任务。任务执行途中,一座失修的小桥断裂,两个英国小孩掉进河里。14名德国军人奋力跳入河中救人,终因身份暴露被英方全歼。

为了两个落水孩子的生命,施坦因纳和13名伞兵忘了自己的任命。谁也不能否认,在营救落水儿童时,他们那种对生命的尊重与热爱超越了国界和信仰。

鉴真刚剃度入空门时,有一天住持让他去昨夜落了一场雨的寺前路上走一走。寺前是一座黄土坡,由于刚下过雨不久,所以泥泞不堪。住持问鉴真:“你能找到今天的脚印吗?”“当然。”“那前天的呢?”“没有。”

泥泞的路才能留下脚印,世上芸芸众生莫如此。一声碌碌无为的人不经风不沐雨,没有起没有伏,就像一双脚踩在又干又硬的大路上,脚步抬起什么也都不留下。而那些经风沐雨的人,他们在苦难中跋涉不停,就像一双脚行走在泥泞里,他们走远了,但脚印却印证着他们行走的价值。

积薄而厚,聚少而为多。下面我精心为大家整理了关于积累的议论文论据,供大家参考,希望对同学们能有所帮助。关于积累的议论文论据介绍:积累篇1、道理论据:积薄而厚,聚少而为多。——《战国策》只有经过长时间完成其发燕尾服的艰苦工作,并长斯埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。——黑格尔美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。——罗丹2、事实论据:陶罐积累资料。唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中。契诃夫的创作题材。有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷,日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买几个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的,每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”司马迁游学积累。徐霞克徒步跋涉实地考察。关于积累的议论文论据是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

巴勒斯坦有两个海。一个淡水,里面有鱼,河边绿树葱葱。这就是伽里里海。它对进入其中的水绝不把持不放,每流入一滴水,就有另一滴流出。接受与给予同在。

而另一个还没有鱼,没有树,死气沉沉,这就是死海。它吝啬地收藏每一笔收入,每一滴水都只进不出。巴勒斯坦有两个海,世界上有两种人。

季节在花开花落中不断地交替前行,生命在峰回路转的道路上不断地被岁月以磨砺的方式丰富,人生在不断的好与坏中进行,人的一念之差会造成很多让自己无法想象的结局,一件事的好坏,取决于一个人对生活的积累。

当你做完某一件事,你转身便将它抛诸脑后,注定当你重新遇到这件事时,你会做出同样的抉择,是好是坏,在此时已然变得不再重要,你的一生将在不断的重复中前行。就像一部没有营养的人生电影,重复的播放,你却并不感觉无聊,因为你看完一幕便已忘却,你的无聊重复在别人眼中看来,徒是浪费青春。

古时有一位哲人为了鞭策自己不断进步,放了两个瓶子在自己的桌上。如果他做了一件好事,就往一个瓶子里丢一颗红豆,如果他做了一件错事,就会往另一个瓶子里放上一颗绿豆。以红豆绿豆的多少来鞭策自己不断进步。积累,有时就可以简单到只是动动手指摆摆豆子,但它却是你人生的鞭策。

每每看到那些刺目的绿豆,你便会不由自主的回想起你做过的不好的事,刻在心上的烙痕你可还会去再刻一回?有人说,不过只是为了积累,何必分红豆绿豆?折几张白纸,在里面写上自己犯过的错,放在一个小瓶子中又有何不可?那请问,你会常常有闲余去翻阅你曾经的过错?如果没有,那白纸的用处何在?你会忘了你做过多少不好的事,或是将你做过不好的事当成好的事情,一味的愚昧自己的人生。如果你有那么多闲余的时间去翻看那一张张白纸,你的人生岂不是又在不断的重复?浪费的时间可以做更多有意义的事。

若是有人仍然觉得,分红豆绿豆不过是让那些刺目的绿豆给自己徒增负担,那哲人分红豆绿豆只是为了积累人生,那你的目光,便又短浅了一筹。倘若要让命运之神垂青于我们的勤奋努力,倘若要让我们热烈的青春张开飞翔的翅膀,在一不小心踏进生命的匆匆花季的时候,请别忘记:在成长的道路上,我们要选择做最好的自己。

何谓最好的自己?不是去攀比别人的长处,不是去嘲笑别人的短处,而是看着自己的长处,弥补自己的短处。超越别人,你能得到的,是别人的敬佩,超越自己,才是成长!马云曾说:昨天很激烈、今天很残酷、明天很美好!走过激烈的昨天,挺过很残酷的今天,美好的明天一定会在你拼搏的汗水中绽放最美的梦想之花!看着你自己的瓶子,看看一边的红豆,再掂量一下另一边的绿豆,一边,是你昨天的成功,一边,是你昨天的过错,在成功中进步,在过错中成长,超越昨天的自己,追赶明天的阳光。

当有一天你发现盛着绿豆的瓶子空空如也,或许你已穿上了正装,整装待发。窗外阳光正好,你瓶子中的红豆超过绿豆了吗?年轻的你,路在脚下,瓶子在手中,跑起来吧,踏上属于你的征程,超越昨天的你,做最好的自己。

1852年秋天,屠格涅夫偶尔捡到一本杂志,随手翻了几页,竟被一篇题为《童话》的小说给吸引了,小说作者是无名小辈。屠格涅夫多方寻找作者的下落,并称赞其是:“很有天赋的作家,将来必成大器。”那位作者知道后兴奋不已,原只是因为生活郁闷信手涂鸦的作品竟受到大家的称赞,于是他一发不可收拾,写出许多巨作。

他就是列夫·托尔斯泰。

欣赏与被欣赏都是力量源泉,欣赏何不是一种善良?

议论文有关积累的素材

不断积累不断进步,是取得成功的重要因素。下文是关于积累的议论文素材和范文,各位同学,赶快来积累素材吧。

1、孔明是古代著名的军事家,才华横溢,眼光远大,但他愿意到南阳工作。他不断丰富自己,积累力量。最后,刘备出了南阳,诸葛亮出了南阳。他巧妙地借东风,与儒家作战,六出岐山,七夺孟火。他成就了自己的生活方式,帮助刘备、孙权、曹操形成了三足鼎立的局面。诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自己,这是他成功的法宝。

2、被越王夫差打败后,他并没有陷入低谷。相反,他忍辱负重,等待时机的到来。他对夫差示弱。他和人民很亲近。他在沉默中积累了一切力量。最后,他将积蓄的力量化作一把利剑,狠狠地刺向敌人,创造了三千岳家可以吞下吴国的神话。越王勾践的成功之处在于他懂得如何积累自己的力量,准备出发,形成强大的力量。最后,他取得了成功。

3、万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的。“骐骥一跃,不能十步”请不要想光靠你天生的聪慧来获取成功,否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!朋友,请脚踏实地。踏踏实实地学习吧,只有积累才能助你取得成功!

世上有些事真怪:不是你根本不会,而是你从未留意。于是事到临头,茫然若失,措手不及。这便需要积累。

积累,是一种不可言传的美妙。积累知识,积累生活,积累成功,积累经验,甚至于积累错误。在积累中,真知会慢慢向你靠近。

知识,会在积聚发酵中突变为一种能力。“厚积”方可“薄发”。若能如此,又何必生出“书到用时方恨少”的感慨?

生活,似乎毫无秩序而秩序又无处不在;貌似杂乱无章却始终奔涌前行,就是那种独有的魅力无时不再撩拨你的情怀,告诫着我们:成长离不开对生活独有的发现和感悟。

成功,我们的脚步为它从不停止,它在不停的用它的或恬静或热情的微笑,鼓舞着人们的自信,让那追求的心不断膨胀升华。它不是天方夜谭,不是海市蜃楼;它不是黄粱美梦,不是昙花一现。那里你的汗珠将熠熠生辉,你的痛苦将化为纯美的笑意。

经验,在大量重复成功和失败的过程中敲打着人的心灵,使人们无数次冷静下来,清醒的说“路,还在脚下。”“塞翁失马,焉知非福?”经验何尝不是一笔难计的精神财富?路走多了,便能知道何时该万分小心。跌倒,正是你再次启航的开始。

错误,则是用人们最不喜欢的方式,从人们最不愿意见到的角度,揭开世间所有秘密。没有哪种色彩能与错误相媲美。错误是一种不可言传的深沉,它是一种独特的魅力,一种让人迷茫,让人奋进的魅力。

这就是积累。它不惊天动地,却能潜移默化;它不是色彩斑斓的,而是一种雄浑含蓄的;它不是风靡一时,而是一种海枯石烂

记住,好的事物只光顾有准备的人。

关于“积累”的议论文论据:

1、钢琴家郎朗

多年以来,郎朗一直被誉为“中国琴童”,他那精湛而富有激一情的表演,让全世界都为之倾倒。但又有谁知道,没有勤奋,就没有郎朗的成就。

郎朗三岁时开始学习乐理、指法等基本功,上学后,每天早晨6点准时练琴一小时,中午再练一小时,放学后还要练一小时,这样的勤奋练习持续了很多年,最终使郎朗化茧成蝶,创造了自己的神话。

2、生物学家童第周

我国著名的生物学家童第周,上中学时,考试不及格,老师要让他留级,同学们也笑话他,但他却不悲观失望,而是发奋学习,最后取得了优异成绩。出国留学时他又刻苦钻研,为中国人争了气,成了我国着名的生物学家。

科学家居里夫人也是孜孜不倦,勤奋探索才发现了“镭”,为人类做出了巨大的贡献。身残志坚的张海迪虽然没有上过学,但她勤奋刻苦,克服了常人无法想象的困难,硬是攻克了几门外语。

3、大书法家王羲之

东晋大书法家王羲之,为了练好书法,他每天都要求自己练字,练完后就在家边的一口池塘里洗毛笔,就这样日复一日,竟将整口池塘的水染成了黑色。正是因为王羲之的坚持与勤奋,他才被人称为“书圣”。

4、战国著名政治家苏秦

苏秦,因为求官不成,回家后被人家看不起,他就将太公《六韬》、《阴符》等兵法书籍,不分白天黑夜的勤奋苦读。每当到了夜深人静,头昏脑胀,眼睛发涩,总想睡觉的时候,他就用锥子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在读书。终于他学有所成,成为战国时期着名的政治活动家。

5、数学家华罗庚

华罗庚从小家境贫困,初中毕业不久就在一家杂货店当学徒,但是他酷爱数学,勤奋不怠:柜台旁,能看到他时常研读数学书籍;半夜里,能见到他挑灯思考的身影。

十九岁时,华罗庚到一所学校去当会计,他变得更忙碌了,但他并没有因此中断钻研数学,熬夜苦学是常有的事。经过不懈的努力,他终于成为举世闻名的数学家。

作文的素材非常重要,高分作文的内容绝对不是在现场编写出来的,而是对平时积累的素材的从新整合,所以平时对经典素材的积累非常重要,下面是我整理的关于积累的议论文素材,一起来看看吧!

1. 苏联卫国战争期间,阿列克谢梅列西耶大的飞机被击落,他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜,最后同到自己的阵地。双腿截肢后,他经过锻炼,重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性,这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动,喜欢划船,踢过足球,当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼。每天早晨洗冷水澡,以此预防感冒。

2. 不朽的行者:屈原当黎明还黝黑时,他就触着光亮而长吟。上下求索,踽踽独行。他使一条不屈的生命得到了高度的提升,他使一个站立的灵魂,得到了不朽的诠释。

3. 费尔德曾构思了海底电缆的计划,他把自己的所有财产都投资在这个项目上。可第一次铺设电缆失败了,第二、第三次均告失败。面对失败的打击,他并没有放弃这个计划。1858年,电缆铺好了,很遗憾电缆只运营几个星期就停了。之后他又在大西洋上来回50次筹集资金,眼看快成功了,可铺到2400英里的地方电缆又断了,一切又白费了,这次损失600万元。1866年7月27日,经过12年不懈努力,电缆铺设终于成功了。

4. 俄国杰出的化学家门捷列夫,一生从事化学研究,勤奋不息,硕果累累。由于生活清苦和过于用功,门捷列夫在大学时期身体累垮了,住进了医院。他偷偷地把书本纸笔带进病房,一天也没有停止过学习。到了晚年,他常常生病,视力衰退到半盲,双手颤抖到不能写字,但仍口授由秘书笔录编写自传,整理自己的著作。临终前三个星期,他还参加讨论了乘飞艇到北极探险的计划。门捷列夫就是以这样不断奋斗的精神,发现了元素周期律,发表了500多篇科学著作,其中包括篇幅达数千页的著作。

5. 青梅煮酒论英雄:曹操成,如朗月照花,深潭微澜,是不论顺逆,不论成败的超然,亦是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,江流入海,有穷且坚,不坠青云的傲岸,不"将相本无种,男儿当自强"的倔强;荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月之流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知暂退一步海阔天空,不肯因噎废食。荣辱成败,尽显英雄本色。

1、周恩来为中华崛起而读书。新学期开始,沈阳东关模范学校魏校长问同学们读书是为了什么?于是有人回答说:“是为了家父读书。”有人回答说:“为明礼而读书。”也有人说:“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩来回答时,坐在后排的周恩来站起来,庄重地回答:“为中华之崛起而读书。”

2、马克思的理想。1835秋天,马克思中学毕业,面临着职业选择。当时,在马克思的同学中对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得,一个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业,马克思在他的毕业论文结尾写道:“我们选择职业所应遵循的主要指针,是人类的幸福……”

3、自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十几小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活,他也总是抓住每一分钟空闲时间读书。店老板不许他读书,他千方百计地弄到书,躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书,没有蜡烛,他就把老的烛盘上的蜡油收集起来,装在一只罐头盒里,再注入一些灯油,用棉线卷一根灯芯照着读书。在面包房当工人时,他用零碎的'木棒在揉面的台子上架起一个临时的书架,一面揉面团,一面读书。有一次,老板走进去看他在读书,想把书拿走扔到火里去,高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊:“你敢烧掉那本书!”吼退了老板。监视、威吓没能阻止高尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。

4、契诃夫的创作题材。有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有100个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷,日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买几个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的,每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。”

5、许多科学家、发明家,都是从小立志(爱迪生、爱因斯坦、高斯)美国科学家爱迪生,29岁发明留声机,33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家爱因基坦,26岁提出狭义相对论,37岁提出广义相对论。德国数学家高斯,17岁就提出最小二乘法,24岁出版《算术研究》,开创近代数论,32岁提出行星轨道的计算方法。

论点知识的获得,在于点滴的积累、充实。天才在于积累。成功需要积累。厚积,才能薄发。知识的积累比知识的创新更重要。生活中各个方面的知识、经验都需要积累。积累需要持之以恒的毅力和意志。积累要有时间的保证。积累的方法是多种多样的。积累是循序渐进的过程,不能操之过急。足够的“量”的积累可以产生“质”的飞跃。 名言 聪明在于学习 , 天才在于积累。——华罗庚要想学问大,就要多读、多抄、多写。——吴晗千丈之堤,以蝼蚁之穴溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——韩非合抱之木 , 生于毫末 ; 九层之台 , 起于累土 ; 千里之行 , 始于足下。——老子不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。——荀子积薄而厚,聚少而为多。——《战国策》读书破万卷,下笔如有神。——杜甫读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹合锱铢,可以齐重于山陵;聚千百,可以致数于亿兆。——葛洪有一分劳动就有一分收获。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅一个人的工作职位不怕低 , 只要你不放弃你的理想 , 拿目前的工作做一个踏脚石 , 一方面维持生活 , 一方面找时间充实自己 , 认准一个确定的方向去努力。慢慢的,你总会发现,你的努力没有白费。 ——李大钊生活犹如泉源 , 文章犹如溪流 , 泉源丰盈 , 溪流自然活泼泼地昼夜不息。——叶圣陶 不怕读得少,只怕记不牢——徐特立任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的工夫。——罗 丹具有丰富知识和经验的人,比只有一种知识和经验的人更容易产生新的联想和独到的见解。——泰勒我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不应该像蜘蛛,光会在肚里抽丝;而应该像蜜蜂一样,既采集百花,又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜来。——培根无数的细小,积累成伟大。——乔叟你们从一开始工作起,就得在积累知识方面养成严格循序渐进的习惯。——巴甫洛夫只有经过长时间完成其发展的艰苦工作,并长期埋头沉浸于其中的任务,方可望有所成就。—— 黑格尔如果一位诗人不走进他们的生活,他诗歌的篮子里装的将全是无用的假货。——泰戈尔要成就一件大事,必须从小事做起。——列宁一个人在年轻时积累了许多银币和铜币,年岁愈大,这些钱币的价值也愈高。到了最后,他年轻时的财产在面前块块都变成了纯金。——歌德 典型论据袁枚积累语言——积累的“数量”是创作“质量”的保证清代的袁枚十分注重积累语言 , 他许多的好词佳句都是从村夫僧人那里得到的。有一次,在二月梅花盛开的时节,站在梅树下的一个村夫很高兴地对袁枚说:“你看,梅树有了一身花了!”袁枚听了,心想:“这不是诗吗?”他便默默地记下,久久咀嚼,后来就写出了“月映竹成千个字,霜高梅孕一身花”的名句。还有一次,一位给袁枚送行的僧人,惋惜地说:“可惜园里梅花正盛开,您带不去!”袁枚吟得“只怜香梅千百树,不得随身带上船”的诗句,一直为人称道。 苏步青的“零布头”——时间是积累不可缺少的“支出”我国著名数学家苏步青教授把会前会后、饭前饭后的时间比喻为零布头,并加以利用。他在参加五届三次人大会议期间,抓紧空隙时间完成了《仿射学微分几何》的后半部分。他说:“别看时间零碎,分分秒秒的时间好比零布头,只要充分利用,能做不少事情呢。”时间本来是一定的,但是,对于善于利用它的人来说,是走向成功必不可少的“助跑器”。 拿破仑的知识积累——成功离不开积累当年叱咤疆场,横扫欧洲大陆的拿破仑,一个给法兰西人民带来无限荣耀,一个向世人发出“在我的字典里没有‘不可能'”的誓言的“自信家”,早年是何等勤苦地积累。在他于巴黎军校攻读炮兵攻略,学习海军知识时,一直是勤勉地苦学,用心地积累。当室友们吃午餐的时候,拿破仑依旧潜心于对地理、历史和数学的研究并乐此不疲。这一直持续了他整个学习生涯的积累过程,为他今后事业的成功奠定了坚实的基础。终于,拿破仑成就了法兰西帝国,而长期的积累则成就了拿破仑,成就了他近似疯狂的自信。 昆山无书——积累要从点滴开始顾炎武是明末清初首屈一指的大学问家。他生长在江苏昆山,据传说,他从小就如饥似渴地勤奋读书,没有多少年,昆山所能找到的书都被他读完了,至今还流传着“昆山无书”的美谈。顾炎武的著作《日知录.自序》说:“自少读书,有所得,辄记之,”“积三十余年,乃成一编”。他不仅每天读书,而且遇到难题,一定弄懂弄通;发现疑点,更是反复琢磨,直到完全清楚、恰当为止。由于不知疲倦地勤奋学习,顾炎武十多岁时就把一部令人望而生畏的《资治通鉴》读完,并且全部抄了一遍。他一生所读过的书,有好几万卷,可以装满一间屋子。 名人如何积累资料——积累的方式是多种多样的 法国科幻小说家儒勒·凡尔纳每研究一个科学问题,总是事先收集大量资料。他去世后,人们在他书房中发现他亲自摘录的笔记竟达 万多本。列宁为了研究资本主义社会的发展规律,曾浏览了数以百计的书籍,其中重点对 148 本书和 49 种刊物上的 232 篇文章认真进行了阅读,作了笔记摘录和批注,写下了 60 多万字的札记。在此基础上进行分析、批判、吸收,完成了著名的《帝国主义是资本主义的最高阶段》的写作。爱迪生口袋里经常放着一个小笔记本,有时还画上草图,写下一些计算公式,这个笔记本像是爱迪生盛知识的“金碗”,一有空,他就拿出来研究。清朝蒲松龄为了写《聊斋志异》,就在自己家的道路旁设了茶烟 , “见行者过 , 必强与语 , 搜奇说异 , 随人所知”。日复一日 , 年复一年 , 这种闲聊使作者积累到了广泛的素材 , 才使他写出了这部伟大的书。我国现代文学家顾颉刚,一生花了很多时间读书,做笔记,读书时独立思考,常把自己的主张批在书上。他积累了近 200 册读书笔记,使他著述丰硕,享誉国内外。苏步青说:“近几年来,我在国内连续出版了几本专著,其中有《射影共轭网概论》、《微分几何五讲》(中英文版)、《仿射微分几何》(中英文版,英文版自序),还和刘鼎元副教授合著《计算几何》……最近又编写了《等周问题》、《拓扑学初步》等教材,为中学教师举办讲座。我已经年逾八旬,而且还有一些社会工作,哪有时间搞科研、著书立说呢?我的办法是见缝插针。……我常常利用零碎的时间,积沙成塔,积少成多。当时外国同行寄来国外最新出版的微分几何新书,我就细读,写了几万字的笔记……” 杰克·伦敦的“笨工夫”——点滴积累成就事业杰克·伦敦是美国著名的小说家,他的学识全是靠自修得来的。他经常把词典和书里的词句抄在小小的纸片上,然后把这些纸片挂在窗帘上、衣架上、柜橱上、床帐上,甚至塞在镜子缝里,以便在刮脸、穿衣、睡觉前后都能随时看一看,记一记。他把一些纸片放在衣兜里,外出参加音乐会、拜访亲友或散步时,抽出空闲的时间念一念。他由于不断地记诵,终于掌握了大量的词语,写起文章来就得心应手了。看来,杰克·伦敦有些笨,但是世界上有什么东西能不经过笨工夫就可以学到的呢。 王充注重积累——厚积才能薄发汉代的王充是著名的唯物主义思想家。他是在非常清贫的情况下开始治学的。他的家里很穷,没有钱来买书,于是,他就到洛阳的书店里去读书。读完一本就背一本书,看完一个店里的书就到另一个店里去。他读的书非常多,在《汉书·艺文志》中列出的六艺、诸子、诗赋、兵书、术数、方技等六类书,共 13000 卷,只要当时存世的书,他几乎都一一读过。因此,在他的脑海里积累了丰富的知识。王充从 34 岁开始写《论衡》。为了能够专心致志地著作,他闭门谢客,拒绝一切应酬活动。在他的卧室的窗台书架上,到处放着刀笔和竹木简,一旦有好的想法,就及时地记录下来,直到临死前不久还在坚持这么做。因此,他为《论衡》这部书积累不少的素材,使得这部巨著得以顺利完成。 果戈里的笔记簿——创作的成功离不开材料的大量积累俄国著名大作家果戈里,曾经很好地利用自己的广泛观察过后悉心记录的笔记簿进行了成功的文学创作。这位作家的一个习惯就是身边常备一个本子,随时记下一切在社会上观察、体验到的事情。除了眼见的各种景物外,还有耳闻的各种有意义的话语。在这些记录里,天文地理花鸟虫鱼无所不有,既有多种动植物的名字和它们展示给作家并拨动他心弦的特别之处,也有挂在捕鱼狩猎者口头的俗语和朴实的但是耐人寻味的语言,还记录下了作者对社会、人生和事情的思考。这些记录为果戈里的写作积累了大量的有用的素材,他曾经不无得意地把自己心爱的笔记簿称为“手头的百科辞典”。 马克思的广博涉猎——广泛的积累非常有用革命导师马克思,为了动手写《资本论》,阅读了 1500 种以上的书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了 100 多本读书笔记。他有极为丰富的哲学、政治经济学、历史、法律等社会科学知识,并对文学艺术有极高的修养,海涅、歌德、但丁、巴尔扎克、莎士比亚等著名作家的作品,他能如数家珍,随口吟诵。他几乎掌握欧洲一切国家的语言,能够用流畅的英语、法语著述立说,对自然科学也有很深的造诣,在他的头脑里积累储存了取之不尽、用之不竭的信息和资料,这些有益的积累,对成就他的事业的作用是不可忽视的。 契诃夫的创作题材——创作需要实际的积累有一天,几个青年问俄国作家契诃夫:“怎样才能获得创作题材?”契诃夫顺手拿出一本厚厚的日记说:“这里有 100 个题材。”这几个文学青年看着这珍贵的日记本入了迷,日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说:“真想买几个回去,这些材料太好了。”契诃夫笑着说:“题材是无法用金钱买到的,每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。” 白居易陶罐积累资料——知识的积累有时候比创新更重要唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类贴切着标签,整齐地放在一个七层的架子上,他平时收集到了资料,按不同门类投到各自的陶罐中,等到资料积累的足够写作时,就把陶罐清空完成作品,然后再重新开始新一轮的资料搜集。 徐霞客的经历——知识的积累需要长期的坚持徐霞客开始了对祖国万里河山的游历。他 30 多年不避寒暑,不畏艰险,靠两条腿考察了华东、华北、东南沿海、西南云贵等 17 个省区,对大半个中国的地理、水文、地质、动植物,特别是有关我国石灰岩地貌作了数百万字的游记记录,成为我国历史上一位杰出的地理学家和旅行家。 李时珍写《本草纲目》——知识的积累比创新重要中外驰名的明朝药学家李时珍的传世之作《本草纲目》,载有 1892 种药物,附有 11096 付方剂,共计 190 万字。这部巨著是他穷尽了 30 年的精力才完成的。期间他阅书 800 余卷,为实地调查、核实和搜集验方,还遍游了十数省的原野山谷,访求无数老农、渔夫、樵者、猎人。全书既渗透着李时珍一生的心血,也汇集了劳动人民大量的实践经验。 教授陈寅恪——积累可以成就一个人的事业著名学者吴宓对我国现代著名历史学家、学者陈寅恪有这样的评价:“合中西新旧各种学问统论之,吾以寅恪为全中国最博学之人。”他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学,熟读经书和《二十四史》; 13 岁,留学日本, 21 岁留学欧美,先后就读于德国柏林大学,他精通英、德、法、日文,还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等 19 种文字。有了这样的基础的积累,他在许多领域都有出色的成就,有大批的著述。 李贺的锦囊——积少成多相传李贺作诗不先立题,而是注重到生活中去发掘素材。他每次外出总是骑一匹瘦马,带一名小童,背一个锦囊,边走边思索,吟得佳句,就用随身所带笔砚,在马上写成纸卷,投入锦囊。有时他满载而归,囊中鼓鼓的;有时终日穷思苦索,竟无佳句可得,囊空如洗。他母亲等他回家,倾囊检视纸笔,发现写得很多,常常爱怜地埋怨他说:“你这孩儿,难道要把心血都呕出来,才肯罢休呀!”李贺的确倾注全部心力于诗歌创作。许多代代相传的名句,如“天若有情天亦老”,“黑云压城城欲摧”,“雄鸡一声天下白”,“石破天惊逗秋雨”等,都出自李贺笔下,是他精心锤炼得来的。他给后世留下不少具有独特艺术风格的诗篇,为中国诗坛增放异彩。 托尔斯泰的“百宝囊”——积累的内容是多种多样的为了积累创作素材 , 托尔斯泰出门总带着笔记本。看到什么有价值的材料 , 他就马上记下来。他的笔记本像个小百科全书一样,上面记着各种不同的内容,有人的说话,生动的细节,大量的格言和谚语,各类小知识,甚至还有物理实验的略图等。他的许多作品中的内容和细节就是这样获得的,所以,托尔斯泰说:“身边要永远带着铅笔和小笔记本,读书和谈话时碰到一些美妙的地方和话语都把它记下来。”他把这个笔记本称作“百宝囊”。 爱迪生的“宝碗”——注重点滴积累,可以发挥大的作用大发明家爱迪生一生勤奋学习,他给自己定的定额是每天要读三本书,一生可谓读书破万卷,因而积累了丰富的知识。除此之外,爱迪生还有一个盛装知识的“宝碗”,这个“宝碗”就是他口袋里经常放着的一个小日记本。爱迪生无论走到什么地方,只要脑子里出现了一个新思想,他就立刻把它记在本子里,有时还画上草图,写下一些计算公式。一有空,他就会拿出这个日记本来进行研究和思考。可以想像,如果没有这个盛装知识、灵感的“宝碗”,那么,爱迪生随时随地观察和思考的东西就不能积累下来,会随时随地丢掉。“宝碗”给爱迪生的实验帮了大忙。 1877 年,爱迪生开始改革弧光灯,他先后做了 1600 种不同的实验,试用了各种各样的材料。后来,他全力在炭化上下工夫,仅植物类的炭化试验就达 6000 多种。他做了 200 多本笔记,达 4 万余页,直到 1880 年才研制出比较满意的竹丝电灯。 黎锦熙坚持天天写——积累可以有多种形式黎锦熙先生是我国著名的语言学家、教育家,他在一生的工作和学习中,养成了勤于动笔、点滴积累的好习惯。拿写日记来说,他从 12 岁开始,一直记到 89 岁临终前夕,近 80 年,从未间断,积数十本之多。这些日记已经成为近现代的珍贵史料,反映了几十年来国内外政治、经济、文化等方面的变化发展,记载了他个人的工作、学习、生活情况。黎先生录写卡片的数量也很惊人,单为编撰大辞典就收集整理了 300 多万张卡片。他一生的著述,已经出版的就有 400 余种,涉及语言、训诂、文字、教育、目录、历史、文学、地理、哲学、佛学等方面。他说自己的一生是:“ ‘任重'能背,‘道远'不退,快快儿地慢慢走,不睡!” 利用好时间——时间是进行积累所必不可少的保证有的青少年朋友说,我知道开卷有益,也知道书中有学问,就是没有那么多时间去读。时间对于每个人来说都是一天 24 小时,就看你如何支配利用。鲁迅利用别人“喝咖啡的时间”去写作,毛泽东利用夜深人静,别人在枕上做着“黄粱美梦”的时间去学习、读书。东汉有个知识渊博的学者叫董遇,他成名后,许多人前来求教,问他读书做学问哪来的那么多时间。他淡淡一笑说:“冬天,是一年的空余时间;夜晚,是一天的空余时间;阴雨天是临时的空余时间。这就是‘三余',如把这些时间利用起来,能读多少书啊!” 化石为泥与炉火纯青——积累出真功夫齐白石年轻时是个篆刻爱好者,一天,他去向一位篆刻家求教,老篆刻家说:“你去挑一担础石回家,刻了磨,磨了刻,等到这一担石头都变成了泥浆,那时你的印就刻好了。”齐白石真的去挑了一担础石回来,夜以继日地刻着,一边刻,一边拿出古代篆刻艺术品来对照琢磨。刻了磨平,磨平了再刻。手上磨起了水泡,他也不顾,仍然专心致志地刻呀,刻呀,刻个不停。日复一日,年复一年,础石越来越少,而地上淤泥越来越厚。最后,一担础石统统都“化石为泥”了。这坚硬的础石磨砺了齐白石的意志,他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进,他治的印雄健、洗练,独树一帜,渐渐地,他的篆刻艺术达到了炉火纯青的境地。

关于日积月累的议论文题目

我整理了一些积累主题的作文,大家一起来看看吧。

1、把好生活快慢的航帆

2、把清风明月握在手中

3、抱着生命过海洋

4、捕捉每一个美丽的瞬间

5、成长的历程是一串冰糖葫芦

6、日积月累

7、生活是一点一点的积累

8、积累成功

9、积累你的勇敢、荒唐和梦想

10、积累与收获

屠格涅夫曾说:“学问是光明,无知是黑暗。”没错,知识十分重要,但它不是一日之内就都能学会的。关键在于积累。正如建房子,不论是小小的平房,还是摩天大厦,都要从挖地基开始,如果地基没打好,房子建的再好也会倒塌。沙子一粒一粒积才有沙堆,水一滴一滴积才有江河湖海,学问一点一点积累才有才华横溢,满腹经纶。

我们知道的积累的事很多。例如,平时我们积累名言、警句、成语等,到写作文时就可以写的行云流水一般,一气呵成;说话时可以出口成章,让人感到你才思敏捷,内涵很高,有学问。

以上就是一些积累主题的作文题目,希望对大家有所帮助。

水滴积累起来可以变成小溪;小溪积累起来可以变成湖泊;湖泊积累起来可以变成大海。但是时间积累起来就可以变成生命。有些人整天,做事总是喜欢。日子积累起来就变成一年,十年,直到一辈子。所以我们应该当天的事情当天完成。不要总往后推。俗话说“”。时间就是生命,就是金钱。一不小心就会从之间溜走。我们要把积累起的时间充分利用,多背一个单词,多学一道难题或者帮爸爸妈妈多做一件家务。每当清晨的太阳又一次升起时,就意味着离死亡的日子又近了一天,我们就要更加抓紧时间。树上的果子需要积累时间努力成长才可能变得成熟;花儿需要积累时间饱经风霜才会变得鲜艳;人需要积累时间不断学习人生才会变得有意义。 只有像这样不断积累时间生活才会完美,生命才会更有价值。由此可见,时间的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。

议论文的积累主题

以《积累》为话题的议论文 驾一叶扁舟,渡一艘帆船,我们终驶达理想的彼岸。 人生需要积累,爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”因此,我们要确立自己的目标,一点一点的积累,才能走向成功。 生活中,我们都有过类似的境遇,当确立好一个目标后,我们起步走,目标是辉煌夺目的,而通往目标的路却是那么的漫长,崎岖,我们都说:“为什么成功总是那么难?” 是啊,世上没有不费吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我们去刻苦,努力,一点一滴的积累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。 中国古代也有过一些这样的人物,唐代诗人李白,杜甫,清代的蒲松龄,还有近代的一些大师,鲁迅,郭沫若,老舍,这些人,他们并不是天生就懂,而是每天勤奋好学,一点一滴的积累,逐渐成为今天的辉煌,他们的背后也曾经有太多太多的另人辛酸的往事,古人能做到,为何我们却不能做到呢? 古今中外也有一些人,如契柯夫,罗曼.罗兰,贝多芬,他们之所以能成为文学家,音乐家,是因为他们有一种坚强的毅力在推动着他们,这种毅力不是与生俱来的,也是经过了重重磨难最终形成的。 倘若有这样一个人,整天无所事事,好吃懒做,这样的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。 人生需要积累,孙权劝学中曾说过这样一句话:“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,绞龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉,”由此可见,积累是尤为重要的。 如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行,如果没有那一条条小溪的积累,怎会有波澜壮阔?如果没有那一本本书里的积累又怎么会有渊博的学识,所以,人生需要积累。以《积累》为话题的议论文 领悟成功需要积累 作家就是要写作,写作,再写作。 ??只有在不断写作中,才能知道什么写得好什么写得不好。面对辽阔的世界,怎样用一笔概括,面对一粒沙子,怎样展开一个世界。 ??“读书破万卷,下笔如有神”杜甫的诗句,也可以用写作来套用,写作上万卷,下笔顺如神。??我们在台下听钢琴家演奏优美的曲子,如醉如痴,如歌如泣,如风如雨,如爱如恨,交错有序,音律活跃,真是枚不胜举。 ?? 然而,钢琴家在演奏前,日夜锻炼着,有辛酸,有泪水,有烦躁,有气,有恨,一切所谓的挫折,他(她)都得面临,每一天必抽一定的时间来炼琴,也许为了生存或生活,但是多的是出于兴趣和梦想,那就是让自己可人们享受到音乐的力量和激励。为了辉煌的时刻,付出岁月的艰辛。 ??我们站在达芬奇的名画《蒙娜丽莎》面前,我们惊讶,我们遐想,我们震撼,我们追忆,我们喜悦,我们思索,我们发问等等。对蒙娜丽莎的微笑产生五彩缤纷的想法,为什么呢?因为画家画得达到了极致。 就犹如民间流转的故事,画龙不敢点睛,一旦点了眼睛龙就飞走了,画了九龙点了八条龙就飞走八龙,只剩下不点睛的龙。当然只是对画家的赞美,画得太神奇且美丽,就像真的有龙那样。 ??然而,达芬奇在画这幅名作之前,作的画不知有多少呀,有一个成为佳话的故事,就是他画蛋。一个鸡蛋粗看是圆的,或是偏园型的,但是入画的时候,却可以用不同的角度作画,使鸡蛋有千种万种的姿态。 用几何学的观念,一个园可以分出许多的面,因为一个园也可以当作地球或星球那样。达芬奇从辛苦的锻炼画蛋中领悟作画的本领和意境。 从此不断的开发一条光明之路。??古代有一个著名的书法家用一个湖泊来炼笔,这可想而知,他日夜锻炼笔墨的辛酸。 ??现在的运会将儿们,为了实现自我和为国争光的那时刻,他们曾洒下多少汗水和泪水。??曹雪芹花了10年写成《红楼梦》,如今却有上千万人砖进红学里。 ??司马迁花18年的岁月写成他的《史记》,并且在艰苦的环境里,让你震撼。??李时珍用27年的时间写了他的《本草纲目》,给医学留下光辉的一页。 ??哥白尼撰《天体运行论》用了30年,这样的精神就可以鼓舞你的人生。??马克思奋斗了40年写成《资本论》,今天中国把它捧为真理对待。 ??雨果写的《悲惨世界》用了30年,是人们精神的粮食。??歌德用60年的光阴来写他的《浮士德》,光光为他的耐心和写作精神就敬佩。 ??作家就是在写作中更生新的生命。写作就是生活,写作就是思想,写作就是精神。 ??没有不写作的作家,就犹如没有不弹琴的钢琴家,没有不画画的画家,没有不写字的书法家,没有不运动的运动将儿。 天才在于积累(教育论坛) 当今,有一位叫摩西的外国老奶奶被越来越多的世人所注目,说来有趣,摩西奶奶可谓大器晚成,干了一辈子庄稼活,她在 73岁时扭伤了脚,不能再下地干活,她75岁开始学绘画,80岁举办了个人的首次画展……于是,人们在赞叹摩西奶奶和她晚年取得的惊人艺术成就的同时,称这种现象为“摩西奶奶效应”。 无独有偶,墨西哥的老翁蒙图伊在86岁时获得了政治学学士学位,此前,他已拥有工程学和经济学两个学士学位。老人废寝忘食地读书,希望能给后辈做出榜样。 蒙图伊出身贫寒,现有10个子女,他计划继续自己的学业,取得政治学学士学位后,他这样告诉众人:“我一切向前看。” 摩西奶奶也好,好学老翁蒙图伊也罢,无不给人这样的启示:一个人如果不去挖掘自己的潜在能力,它就会自行泯灭。 一个人的成才与事业成功并不完全取决于文凭与学历,关键在于持续不断地学习与锲而不舍的奋斗。一位香港著名实业家原本只有小学文化水平,历经坎坷与磨难,靠的是持续不断地学习和向上向善,终成为亚洲首富,名列美国《财富》排行榜;齐白石没机会上学,从牧牛砍柴到学做木匠,再到痴迷艺术,凭着对艺术的不懈追求和不断学习,从不让一日闲过,终成为一代绘画大师,名扬海内外。 著名数学家华罗庚有句名言:“聪明在于学习,天才在于积累。” 人的一生充满机遇和变化,不可能几十年如一日的恒定不变。 在科技发展日新月异、知识“折旧”不断加快和国内外综合力量竞争日趋激烈的今天,只有不断学习,成就学习化人生,才不会落伍,才不会被时代淘汰。唯有学习、学习、再学习,与时俱进,才能永远立于不败之地,才能驾驭自己的人生,在真正意义上实现人生价值。 知识就是财富,知识就是力量。学习不仅是人类进步的阶梯,而且也是社会发展的动力。 当今,全世界正在发生着一场新的革命:全球化、信息化、知识化、学习化。学习化社会的特点是:全员学习、共同学习、终身学习、学会学习;人人学习认知、学习做事、学习共处、学习生存和发展,社会也正朝着充分满足和实现每个学习者的愿望的方向努力。 气有浩然,学无止境。一息尚存,学习不止,奋斗不息,成就学习化人生! 积累的重要 巴甫洛夫在《给青少年的一封信》中,强调积累知识的重要性,他把知识的积累比作鸟儿飞翔的空气。 牛顿说过:“我之所以看得比别人远些,是因为我站在巨人的肩膀上。”。 关于“积累”的议论文论据 唐朝诗人李贺才华出众,虽只活了二十七岁,但却流下了二百三十三首诗篇,他的成功就在于他不断的积累。李贺为了收集素材,每日早晨外出游历,一有灵感便记下放在锦囊中,晚上再挑选整理,以备日后写作用。正是因为李贺的勤奋积累,他才为后人留下了众多的名篇佳作,这便是积累(自己可改) 古人道:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”积累是成功的先决条件,没有小的支持哪有大的成功?高楼拔地而起是因为:有千丝的汗水和努力;桥梁横空出世是因为:有万缕的帮助和支持;成功辉煌闪耀是因为:有无数的失败的奠基;智慧迷人精彩是因为有千万的经验的堆积。没有什么是容易获得的,但也没有什么是难以实现的,成功的关键在于积累和奋斗,它们是我们飞向成功的翅膀。(删一些不必全抄) 2.培根由于宣传科学而被教皇下令囚禁在一座高塔中,十年的禁闭和折磨使他苍老了很多,但他并没放弃而是继续进行科学实验,并凭着记忆,写了《大创造》三卷,使教皇又惊又恐,也许就是这种奋斗精神才使普通人进阶成伟人了的吧! 周总理曾说:“只要奋斗,就有出路。”可是什么是奋斗呢?奋斗就是主动找苦吃,吃得苦中苦,方为人上人。成功需要积累,这是一条最原始也是最简单的真理。 关于积累的作文 正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。 是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累。 灼灼桃花,其华绝艳。美丽的桃花远比桃子的外表光泽。 风华正茂的少年远比芳华内敛的成功者外表美丽。然而究其根本,探其本源,其本质却与外表大相径庭。 是岁月的积累,使桃花变果,轻而积蓄内在品质,使人洗尽铅华,内蕴于身。岁月的积累并非指恍惚度日,而是指在岁月的流逝中,静心学习,有所积累,有所沉淀,令自身原本空虚的内在,逐渐充盈,直至由量变引发质变,蝶成蛹蜕,步向成功。 纵观古今中外,岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大豪苏轼,倘没有经历囹圄之苦,贬官之痛,怎能令其一改年少轻狂,转而品性内敛,积累自身呢?倘若没有成年累月的自身积累,其文章怎能如此旷世通达?是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。 小时了了,大未必佳。纵然有人天赋英才,天资卓越,倘若不经过岁月的积累,自身的沉淀,其英华一定会被荒废,大时湮没与众生之中,未见其头角崭露。 这种事件古已有之,今也有之,我断言,将来亦有之。这正如虚度光阴,未能成果的花常有,未能成材的“青年才俊”也常有。 纵然有些人起点不高,天资较差,倘若能潜下心来,认真积累,以岁月的悠长弥补天资上的缺陷,一样能化花为果取得成就。大器晚成者,甚多矣。 季老的文字,在其花甲之际才逐渐显露出功底与情趣;齐老的画,直至半百才逐渐进入高妙之遇。勤能不拙,天道酬勤,古人诚不欺我。 岁月的积累正是萃取精华的基础,倘若拥有广博的基础,那所提炼出的精华便越多越精粹;倘若只有寥寥少许基础,怕所谓的“精华”中充斥着杂质,或许连所谓的“精华”都没有。一个人的成就便取决与自身提炼的精华,试问没有庞大的积累,哪来真正的精华?没有岁月的积累《本草纲目》,《红楼梦》只怕是是无稽之谈。 由此可见,岁月的积累不仅是令花成果的因素,更是一个人步向成功,有所成就的关键。 关于积累的作文素材有什么,积累这个话题的素材,事迹 成功的基石——积累 光阴似箭,日月如梭.日子匆匆而过,我们挤压时间的海水,努力学习知识,为我们来日的美好生活打好基础,我们就像毛竹一样,悄悄地壮大着自己的根系,用十二年的时间武装自己,希望创造自己的神话.而古往今来的仁人志士,也给我们做出了榜样. 古代着名的军事家孔明,身怀雄才大略,却甘心躬耕南阳,他不断地充实着自己的,蓄积着力量.终于,刘备三顾茅庐,诸葛亮走出南阳,他巧借东风,舌战群儒,六出祁山,七擒孟获,成就了自己一生的风采,更帮助刘备和孙权,曹操形成三国鼎立之势. 诸葛孔明的成功在于他用丰富的知识武装自己,知识是他成功的法宝. 越王勾践被吴王夫差打败以后,没有一蹶不振,而是卧薪尝胆,忍辱负重,等待时机成熟,蓄势待发,他向夫差示弱,他亲近百姓,他默默地蓄积这每一分力量,终于使积蓄的力量化作利剑凶猛地刺向敌人,创造了三千越甲可吞吴的神话. 越王勾践的成功在于他懂得如何把自己的力量积累起来,蓄势待发,形成强大的力量,终于,他获得了成功. 世界第一飞人博尔特,创造了一个个体育神话.他的身高米,使他爆发力不强,但博尔特却照样创造了一个奇迹!他接受米尔斯教练的艰苦培训,他在大街上秀舞放松,他进行背部训练减轻自身病痛,所有的一切告诉我们,博尔特是个会蓄积力量的家伙.他一次次打破了世界记录,他一次次打破了人类的极限.他成功了,创造了田径赛场上的一次次神话. 博尔特的成功同样是在不断积累自身的力量的基础上获得的成功. 可见,成功源于积累. 而现在坐在教室的我们,不也正从老师身上,从课本上获得知识吗?为的是什么?近期目标当然是考上个理想的大学,远期目标则是为自己打造一个美好的将来,为了能够为祖国做出贡献,为国家积蓄力量.所以,我们一定要学会积累,把握机会,获得成功. 成功源于积累,积累是成功的基石.让我们共同积累,蓄势待发,一飞冲天! 2 品读积累 “积土成山,风雨兴焉;积水成山;鲛龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉.”这句话是旬子的>之中的,由此可见,积累是尤为重要的. 一点一滴的知识的积累,使人拥有渊博的学识.试想,如果没有那一步步的积累,怎会有千里之行?如果没有那一条条小溪的积累,怎会有海的波谰壮阔?如过没有那一本本书里知识的积累又怎会有渊博的学识呢?积累是垒起通向成功之门的阶梯的砖石! 积累是事业成功的基石,是任何期待事业成功者的法宝.司马迁有了数十年如一日的苦著的积累,才有了“史家之绝唱,无韵之离骚”的>的诞生;祖逖有了每日闻鸡起舞的积累,才成为一代名将;王献之有了墨染十八缸水的积累,才成为了名垂青史的大书法家.苏秦没有锥刺古勤学的积累,怎会有挂六国相印的权力;李时珍没有跋山涉水寻药方的积累,怎会有>的出世;居里夫人没有提炼几十吨矿渣的积累,怎会有镭的发现;没有积累,任何人永远都不会有事业上的成功!积累是事业成功的催化剂! 欧立希发明了一种新药,反复实验,失败了总结教训再干,一直试验了606次方获成功,制出了以试验次数为名的新药“606”,“606”的问世是他一次次失败经验的积累的结果.试想,欧立希如果仅试验一两次,失败后便撒手不干,那么会有“606”的问世吗?如果他试验了一二百次,都以失败而告终,他若认为成功的希望已经很渺茫甚至怀疑原来的设想,因此而偃旗息鼓而自甘暴弃,不另辟新径,那么新药自然也不会诞生.即使他实验了605次,他又失败了,如果他这时丧失了信心,希望之火熄灭了,那么他也会功亏一蒉,同样也不会有“606”的诞生.正因为他积累着一次次失败的教训,并永不言弃,最终他获得了成功.可见积累是通往成功之门的钥匙! “一”虽很小,但没有“一”的积累,哪会有一百.一千.一万?一粒沙石虽很不起眼,但没有沙石的积累,哪会有嵩山.黄山和泰山?我们能轻视积累吗? 万丈高楼,是一块块砖石垒起来的;万里长征是一步步跋涉出来的;浩瀚林海,是一棵棵树木堆积起来的;我们的成功,是知识一点点积累起来的.“骐骥一跃,不能十步”请不要想光靠你天生的聪慧来获取成功,否则,也会落得一个“泯然众人矣”的下场!朋友,请脚踏实地.踏踏实实地学习吧,只有积累才能助你取得成功! 素材; 积累”一词在日常生活中,古典名著中随处可见.“精卫填海”、“愚公移山”,讲的是积累的故事;“绳锯木断”,讲的是积累;“积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉.”讲的,还是要积累. 由此可见,“积累”担任着重要的角色. 来自:作文大全 邰丽华,这位聋哑姑娘,在没有任何音乐和节拍的情况下演绎着动人的舞蹈.“台上一分钟,台下十年功”,她将自己变成一只旋转的陀螺,24小时中除了吃饭和睡觉,其他时间都给了舞蹈,对于处于无声世界的她来说,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆,重复,再记忆,再重复.她一点点地积累着对舞蹈的执着,最终成为了2005年“感动中国”人物之一. “天行健,君子以自强不息.地势坤,君子以厚德载物.”这是大家熟知的名句,出自哪儿?《易经》!。 关于积累的议论文 古人云:“大厦之成,非一木之材也;大海之阔,非一流之归也”;又云:“圣贤之学,非造次之成,须在积累。” 酒越陈越香,学问亦是如此。一学就懂,只说明觉悟高;一学就会,也只说明其聪慧通达。 倘若不适当积累其所懂所会乃至所不懂所不会,恐怕此等学识,也如那一缕青烟,随风而散罢了。 纵观古今,文坛之名学名士,哪一个不是依其积累素要,再加酝酿成良文,而靠其闻名于世。 古人的名垂青史,流芳百世;如今的亦是如此,这难道还不说明积累的重要性? 书法史上的“二王”,也就是晋代的大书法家王羲之和他的儿子王献之。他们凭借着精湛的书法技艺,颇负盛名,他们的成果无不是一点点的积累与磨练而成。 王献之书法练得烦了,请求父亲讲一道练字秘诀;王羲之指着装满水的七口大缸言道:“水尽功自成!”献之用完水,方知积累与磨练唯成功之道也。 蒲松龄的一圣举:摆下茶摊,行人若能提供与他鬼神故事,就可免费喝茶休息。 这一圣举助其收集了大量有关神鬼之说的素材,真可谓花尽心血,才有了今天所见的《聊斋志异》;这部作品本身更是以揭示黑暗的社会生活为要,发挥了其本身的作用。 “搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化”,这是一个怀着对科学的无限热爱与忠诚的中国科学院古脊椎动物与古人类研究员贾兰坡先生的至理名言,也为他光辉的一生缀上点点星火。 北京周口店猿人遗址的发掘震惊了世界,在有战争的背景下,贾兰坡记录了周口店发掘资料,不料在“文革”中毁弃一空;正如他所说的,他依然凭借着对科学的热爱与真诚再次谱写了一个科学家的忠诚与敬业 冰冻三尺非一日之寒。学习不是一次性的行为,而是一次长途的跋涉;求知要靠积累,而积累要在专与勤。 它不是一时、一地抑或一朝一夕就能完成的,它是对我们恒心与毅力的最大考验。 人生之路颇多坎坷,求知生涯也苦汁良多;做一个有学问有求知欲的人,首要任务应属积累,不管是积累经验、渠道、“水分”、材料等等,其必是通往成功的唯一道路!。 如何把积累的作文素材运用到作文中去呢?高中作文主要是写议论文, 一、摘抄品评法平时每人准备一个笔记本,及时把在每天至少15分钟的阅读过程中发现的佳词美句、诗词名句,分类摘抄在笔记本上,做到每天一摘抄.并在旁边做好相应的语句评析,可从语句中的修辞方法、表现手法、用词的精妙、句式的结构等方面进行品评,或者写上自己的读后见解与感受.以促使同学们更好地领悟语言文字的内涵,感悟作者遣词造句的妙处,有效地积累语言.二、背诵交流法只抄不记还不能达到目的, *** 说过:不论学什么语言都得背,背诵使人受益非浅.因此,同学们可以把积累下来的好词佳句,优美片段、名言警句、经典作品、哲理典故、精彩时文等具有一定写作典范的语言材料,在正确理解的基础上,想办法把这些内容背诵下来,也可以在课余时间,与同学们一起进行交流,进行感悟,进行比较,进行品味,进行欣赏,以此来把素材贮存在自己的头脑里,增加各类知识的储备,使到语言日臻丰富,在运用语言时就会得心应手,游刃有余,增强了书面表达的能力,作文素材《如何积累作文素材?》.三、运用积累法只积累,不运用,就不能达到最终目的.同学们要坚持每周一练笔,在练笔中,尽可能地把自己积累的词语佳句大胆、准确地运用到作文中去.因为,作文是更高层次的积累语言.要使大脑内语言信息系统灵活自如地运转,必须加大语言周转的密度.同学们在不断运用语言中,既激活了自身的语言积淀,把积累的语言内化为自己的语言,又吸收了他人的新鲜语汇,从而不断丰富自身的语言,词汇更加丰富多彩、生动形象,语言表达更规范、流畅,且富有表现力,结构也更精巧,意境也更深远.由此,还可提升同学们作文中的文化底蕴和审美意识关注现在的社会,多看下焦点访谈,那里面的文字很犀利的,对作文还是有点帮助,。

正如每一个果皆由花而来,而不一定每一朵花皆能结果;每一个成功者都有着青春年少;而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成。是什么使人终成大器?是情感的沉淀,岁月的积累本文是我为大家整理的关于积累的 议论文 作文 ,欢迎阅读。

关于积累的议论文作文一

有些人总是妄想一步登天,一举成名,有人每天都要买两张彩票,想像报纸上那些人一样一下子成为百万富翁,空守自己的不切实际的“发财梦”,孰不知,积累才能造就成功。

拿个很简单的例子来说:爱迪生在发明灯泡时,为了找到合适灯丝材料,爱迪生和助手对一千六百多种耐热材料分门别类地进行了几千次实验。1879年10月的一天,他用一根经过碳化处理的棉线作灯丝,研制成功了经久耐用的电灯泡,有人夸爱迪生是个“天才”,他本人却回答道:“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”可见,世界没有绝对的天才,有的只是在抓住灵感之际付出成千上万倍的努力。

在各个时候,各个领域,无不到处存在着这样的例子。

王羲之学“书”,在广袤平原中感受“横”的舒展,在深山古藤上感受“竖”的坚韧,一笔一画,不断地反复练习,入木也三尺,大树下的水也成“墨池”。他的书法已不再是简单的笔画与结构。李时珍学医,在质疑中研读前人书典,在尝遍百草中验证真伪,努力创作《本草纲目》,他的仁心已超越艺术本身。更有孔子学琴,在反复弹奏中思考着乐曲的奥妙,在乐声中领悟曲作者高尚的追求,他的思想在音乐中升华……这些简单的事情,就看你是否能够坚持,不断积累,才能在某一方面的顶峰有所造诣。

有一句着名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”学习、探究也都是如此。先从细小的、司空见惯的现象中看出问题,然后一次一次的询问,一次一次的探索,在询问的过程中汲取 经验 ,追根求源,终于把“?”拉直变成“!”,找到了真理,获得了成功。

在成功的大路上,这样的事例又岂止这几个?它说明成为“天才”并不难,获得成功很简单,不断积累是关键。

关于积累的议论文作文二

从古至今,我相信没有人愿意失败,在他们眼中失败就相当于失去了一切。但上帝为你关上一扇窗时,又会为你打开另一扇窗,正所谓天无绝人之路。在失败的同时,往往又留下一笔宝贵的经验。这经验是成功的秘诀,只有积累这失败后的经验,总有成功的时候。

伯拉罕 林肯,他的一生不知失败了多少次。从他23岁竞选本州众议员的职位的失败,到47岁他的党推荐他为副总统后选人的失败,伯拉罕 林肯不知失败了多少次。尽管不断失败,但他总是能 总结 教训,积累先前失败的经验,直到51岁成为共和党总统,终于取得了成功。

又像历史上的另一位伟人爱迪生。他在发明电灯时,不知失败了多少次。但他百屈不饶,坚持寻找灯丝,直到找到乌丝。在积累了大量失败经验的基础上,终于成就了他这一让世界为之震惊的发明,也使他成为当时最伟大的发明家。爱迪生说:失败使我创新,失败使我进步,失败更使我积累了丰富有用的经验。

失败是令人痛惜的,但失败并不意味着终止,在生活的道路上,每个人都向往成功,但每个人都会有失败,只有那些不畏失败、勇于前行的人,才能真正体会到成功的价值。在成功的标志下,回首来时的路,失败正如一块块基石,只有不断积累这一块块基石,才可以铺成一条通往成功的路。

在我们的周围,有在为成功喝彩的同时也给失败者以鼓励的人,但更多的只是对失败者的讽刺,瞧不起。失败者常常为此痛苦不堪。但失败是避免不了的,祈望成功之路没有失败那只是我们的一厢情愿。在强者眼中,失败不是阻挡前进的障碍而是助己攀登的阶梯。对于不敢面对挫折失败的懦弱者永远没有享受成功的喜悦。西楚霸王项羽力拔山河,显赫一时。然而十面埋伏,四面楚歌,他遭了暂时的失败。面对失败,项羽没有总结当初失败的原因,没有积累这一失败,没有吸取教训。他丧失了信心,遣散士兵,自刎于乌江,放弃了东山再起的机会,一代英雄,仰天长叹,留下千古悲歌。因此,我们应该用健康的心态对待失败,积累失败,不停止奋斗与努力,总会有成功之时。

塞翁失马,焉知非福。让我们记住失败乃成功之母,坦然面对失败,积累失败,那么我们最终会成功。

关于积累的议论文作文三

时光飞逝,日月吞噬了仲永之才,使得昔日的神童,最终却“泯然众人矣“,穿梭时空,走进当年有“指物做诗立就,其文理皆有可观者“之才的仲永。

“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海“虽然仲永天资聪慧,但他爸爸且“日扳仲永环谒于邑人,不使学“,天资过人的仲永,从小就没经过学习的滋润,没有经过一字一词的积累,日久生长,“令作诗,不能称前时之闻“,写的也没有新意了。

可想而知,没有一步一步的积累,即使是昔日的神童,也会最终走向堕落。但是有的人且是经过无数的挫折,经过日月积累而走向成功—他就是第一届中国达人秀的冠军“刘伟“

刘伟本来是个活泼健康的小男孩,但因为10岁时一场意外,使他失去双臂,不过他没有放弃,到了12岁他开始拼命的练习 游泳 ,要知道平常人练习游泳都是这般困难,更何况是个失去双臂的人呢,但他没有放弃,一直努力的练习去,经过一次一次失败的累积,终于在14岁那年获得了全国亚军,15岁站在冠军的领奖台。

但是命运再次跟他开了个玩笑,使他不能再游泳了,但是上帝是仁慈的,虽然关了游泳这一扇门,但给他开辟了另一条更为辉煌的道路。

刘伟19岁开始学习用脚练习钢琴,但因为脚趾太大和行动的不灵活,无法弹出优美的琴声,他依然是那么的固执,有经过一次一次失败的积累,练就了他的成功,勤奋和积累使在一年后可以弹奏出一首相当用手弹的7级钢琴曲,在这积累下最后登上了最高音乐殿堂“维也纳金色大厅“。

日积月累可以铸就成功,世界上有许许多多向刘伟这样的人,经得起挫折的考验,不断的积累着失败的经验,最终走向了成功。

走过课室,听着朗朗的读书声:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海……“。

关于积累的议论文作文四

俗话说:“知识在书里,功夫在平时。”无冥冥之志者,无照照之明者;无昏昏之事者,无赫赫之功。大凡有学问的人,平时都是十分注意知识积累的。

作为一名人民教师,重在 教育 学生学会学习之法,传授为人之道,成就伟人之事,为祖国贡献自己绵薄之力。所有这些的基础在于平时的教育教学。教师不可能每天每时都跟在学生的身边,更别提这么多的学生了。因此,要教育好学生,要注重 方法 的指导,尤其是要教会学生注重平时知识的积累。

唐代诗人李贺,经常天一亮就骑驴出门。他身上背着一个锦囊,遇到所得,就用纸记下来,投入锦囊中。晚上回到家里,就把它整理成诗,因而他的作品在唐朝诗坛上大放异彩。俄国著名作家果戈里,无论走到哪里,总是随身带着 笔记本 ,把听到或见到的 传说 、 故事 、民歌、 谚语 等记录下来。有一次,他和朋友们上饭馆,饭菜都摆好了,他正在埋头抄写一张菜单,而且一边抄一边赞不绝口地说:“太好了,太有用了!”这份菜单后来被他用在一篇小说里。

看了这两个故事,不知大家有何感想呢?青年学生都是风华正茂的“后生”,体魄健壮, 记忆力 强,正是积累知识的大好时光,我们要珍惜这青春时光。机不可失,时不再来。从现在起,抓紧分秒,博览群书,积累知识。“莫等闲,白了少年头”,千万不要得过且过,虚掷光阴,到头来悔恨莫及,那时只能“空悲切”了。

高中议论文素材主题

1、“爱情需要一条斑马线才安全。” 这句网络上盛传的话,在很多成都人看来,说的就是成都合江亭的“爱情斑马线”。春节期间,这条爱情斑马线换上了新装,大红底色,两颗红心,一句“ILOVEYOU”,形成一条城市红地毯。据说这条红色斑马线在全国属首创。从功能上讲,它与其他斑马线并无差异,但它营造了一个爱情概念。连交警都承认,正是这个概念,让这个不足1平方公里的合江亭“意义上有所升华”。我们感谢爱情斑马线的设计者和实行者,是他们让一条平常的马路灵动、温暖起来,让这个城市多了一种美好的爱情元素。

精要点评:其实,城市不光是冰冷的水泥大楼,它还有自己的'柔软心。每个市民心里都有一座看得见和看不见的城市。

适用主题:看得见和看不见、心灵的温度、灵动之美、触摸城市

2、狼的悲剧

爱斯基摩人捕猎狼的办法很特别,也很有效。严冬季节,他们在锋利的刀刃上涂上一层新鲜的动物血。等血冻住后,他们再往上涂第二层血。再让血冻住,然后再涂如此反复,很快刀刃就被冻血坨藏得严严实实了。下一步,爱斯基摩人把血包裹住的尖刀反插在地上,刀把结实地扎在地里,刀尖朝上。当狼顺着血腥味找到这样的尖刀时,它们会兴奋地舔食刀上新鲜的冻血。融化的血液散发出强烈的气味。在血腥味的刺激下,它们会越舔越快,越舔越用力。狼这时已经嗜血如狂,它们猛舔刀锋,根本感觉不到舌头被刀锋划开的疼痛。

在北极寒冷的夜晚里,狼完全不知道它正在舔食的其实是自己的鲜血。它只是变得更加贪婪,舌头抽动得更快,血流得也更多,直到最后精疲力竭地倒在雪地上。

精要点评:令人失去理智的,是外界的诱惑;而最终耗尽一个人精力的,却往往是他自己的贪欲。

适用主题贪婪、自省、保持清醒的头脑、抓住弱点、谋略

3、可以低头,但不能弯腰

苗家人房屋的建筑最有特点,一个不大的屋子里面可以有几十个房檐和门槛。平日里,苗寨里的乡亲们就背着沉甸甸的大背篓从外面穿过这些房檐和门槛走进来。虽然有这么多的障碍,可他们当中有人很少有人因此撞到房檐或者是被门槛绊倒。要知道,对于一个外乡人来说,即使是空手走在这样的屋子里也会经常碰头、摔跟头的,何况,他们的身后还背着那么重的背篓。当地的居民一语道破天机:要想在这样的建筑里行走自如,就必须记住一句话:可以低头,但不能弯腰。低头是为了避开上面的障碍,看清楚脚下的门槛;而不弯腰则是为了有足够的力气承担起身上的背篓。

精要点评:可以低头,但不能弯腰——我们对生活的态度,不也正应该如此吗?

适用主题:生活中的发现、坚守·调整、直面困境、站起来

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