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感恩父母主题实践活动论文题目

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感恩父母主题实践活动论文题目

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1、感谢父母,感谢父母的养育之情,感谢父母的辛勤劳作,感谢父母的教育之恩。 2、感谢父母,不要埋怨,不要责难,不要心存怨恨,不要故意挑剔。 3、不要吝惜感谢的话,要多说“谢”,要多说“我爱你”,多说“请原谅”。 4、不要忘记父母的生日和父母的健康。 5、要学会关心父母,体贴父母,要尽自己的能力去帮助他们,让他们时刻感受到你在关心他们,爱护他们。 6、要学会体谅父母,要知道父母也有自己的难处和烦恼,要学会设身处地的为他们着想。 7、要努力学习,积极上进,要让自己的成绩让父母感到骄傲和欣慰。 8、不要和父母顶撞,不要嫌弃父母的唠叨,不要对父母大呼小叫。 9、要尊重父母。

在人生崎岖坎坷的旅途上,是谁给予你最真诚、最亲切的关爱,是谁对你嘘寒问暖,时刻给予你无私的奉献;是谁不知疲倦地教导着你为人处世的道理;是谁为了你的琐事而烦恼?对了!是伟大的母亲们。母爱是无私的,是永不停息的。没有一位母亲是不爱自己的子女的。不管怎样,母爱终究都是生命中最真挚、最难以割舍的感情。母亲将你带到这个世界上,随即你便有了生命,有了生存的寄托。随着年龄的增长,对于母亲的罗嗦与唠叨也开始厌烦了。然而,当你以一个有理方呵斥母亲时,你曾作何感想?母亲倾注了半生的精力来哺育你、教导你,至死方休,如果在她年迈时,你不孝敬她,反而对她不理不管、大发雷霆,她会有多么地伤心、绝望啊!哪个母亲不望子成龙、望女成凤?哪个母亲会对自己的孩子索要什么回报?唐代诗人孟郊的《游子吟》中写到:“谁言寸草心,报得三春晖。”美国“”灾难中一名美国公民的生命留言:“妈妈,我爱你!”……多少个事实证明亲情无价!我们应当珍惜此刻的温馨啊!母爱,感化一切。当你已经承受不住外界所带来的种种压力时,母亲为你顶起一片天空,抵挡所有风雨;当你心无慰籍时,她开导你、教育你,教导你“退一步海阔天空”的哲理;当你遇到困难与挫折或因情绪不好而对她大发脾气时,她默默承受但仍坚强地开导;当你因学习而疲劳、心烦时,她会送上一杯热茶,不需任何语言,一切感情均化为泪水落于掌心,一切尽在不言中……母爱,真挚无私。当你遇到危险时,她不顾一切地救助你,即使失去生命也毫无怨言;当你感到伤痛绝望时,她比你更加痛心悲伤,却必须要坚强地劝慰你,让你安心;当你欢心愉悦时,她会陪你一起分享心中的喜悦,但是却绝对不会多霸占一点,让你的心变得空虚无物……母爱,不求回报。当你过生日时,她显得多么激动、紧张,为你操办了一切,每年都不落下,总记得比你还清楚。而每当到了她的生日时,却从未见她大大操办过,只是依旧保持着那一脸的微笑,默默地接受你对她生日的淡忘与对她的漠不关心……母爱,永不停息。在家里,母亲的关爱如泉涌般包围着我;学校里,母亲的思念如丝网般牵动着我;陪伴时,母亲的真情与温馨时刻感染着我……母亲对我们的恩情千千万万,实数难以报答,但是仍有许多人不知其中深义,对自己的母亲毫无感恩之心,而儿女对父母的孝敬应是有实际行动的,只顾自己而不为父母着想,是十分令人愤恨的行为。回想起成长道路上的种种片段:牙牙学语,背时识字,生病时母亲对我的守护,上学前的叮咛,放学后的欢乐与忧愁;春日里的风筝和草地上的滚闹,夏日里的游泳,秋日里的郊游,冬日里灯下伴我读书。这一切的一切,都是母亲对我的爱所构成的温情。谢谢你,母亲!是你教会了我做人的基本原则,是你给予我生命,是你……永远祝福你,我敬爱的母亲。

感恩父母论文题目

1、感谢父母,感谢父母的养育之情,感谢父母的辛勤劳作,感谢父母的教育之恩。 2、感谢父母,不要埋怨,不要责难,不要心存怨恨,不要故意挑剔。 3、不要吝惜感谢的话,要多说“谢”,要多说“我爱你”,多说“请原谅”。 4、不要忘记父母的生日和父母的健康。 5、要学会关心父母,体贴父母,要尽自己的能力去帮助他们,让他们时刻感受到你在关心他们,爱护他们。 6、要学会体谅父母,要知道父母也有自己的难处和烦恼,要学会设身处地的为他们着想。 7、要努力学习,积极上进,要让自己的成绩让父母感到骄傲和欣慰。 8、不要和父母顶撞,不要嫌弃父母的唠叨,不要对父母大呼小叫。 9、要尊重父母。

作文题目:感恩由心而生,感恩用心而做,感恩有你陪伴,感谢一直支持,感恩一路陪伴,感恩有你,感恩相遇,感恩信任,感恩支持,感恩陪伴……

我在此整理了三篇关于感恩的作文供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获,写作时下笔如有神!

【作文一】

感恩是一捧甘露,为干渴的人们带来一丝清凉;感恩是一缕阳光,为寒冷的人们带来一丝温暖;感恩是一盏明灯,为黑暗中的人们照亮前路。

感恩父母,是他们给予你生命,含辛茹苦的把你抚养长大;感恩父母,是他们教给你常识,艰难辛酸的育你成人;感恩父母,是他们在你生病时不离不弃的照顾你;感恩父母,是他们在你困难时一心一意的帮助你。感恩父母,是他们让感受到生命的美好。

感恩老师,是他们给予你知识,告诉你做人的道理;感恩老师,是他们把你当做自己的孩子,尽心尽力的教育你;感恩老师,是他们呕心沥血,让你成为一届栋梁之材。感恩老师,是他们让你体会到美好的师生之谊。

感恩朋友,是他们在你成功时,与你一起分享成功的喜悦;感恩朋友,是他们在你失败时,给予你最真诚的安慰;感恩朋友,是他们在你孤独时,给予你最真切的陪伴;感恩朋友,是他们让你体悟到友谊的珍贵。

感恩世间的一草一木,是他们发挥着自己的作用,才有了洁净清新的空气;感恩世间的一砖一瓦,是他们牺牲了自己,才有了那一座座高楼大厦;感恩世间的一切,是因为有了它们,世界才如此美好!

【作文二】

感恩你,感恩我,感恩他,感恩所有人。从现在起,感恩我们身边的每一位为你付出的人……

感恩母亲,是伟大的母亲赐予我们生命。是母亲,才会让我们出生在这个世界,妈妈怀我的时候,是那么累,那么辛苦。她怀我的时候是吃什么吐什么,为了肚子里的我,她逼自己咽下许多东西。怀我的时候,她什么都不能做,只能挺着个大肚子在家里走来走去。半夜里,腿会突然抽痛,痛的咬牙彻齿。生下我的时候,她太痛了,即使痛,她也忍着,过了好几十分钟,她终于生下了我。这时,她露出了灿烂的笑容。感恩母亲,是她赋予我生命,让我来看这个美好的世界。

感恩那些伤害你的人,因为他们,才让你更坚强。看过一本书,上面的内容是一位故娘的老太太,她因为寻找鞋子,结果一位老人找出一双非常大的鞋子,说明她的脚并不大,而那些讥笑她的人,正是给了自信。感恩嘲笑我们的人。因为是他们,你才更自信。

感恩那些帮助过你的人,因为是他们,才让你的生活更美好。小时候,我常常被其他人帮助。我有一道题不会做了,其他人纷纷伸出援手来告诉我解题思路。我的橡皮没了,他们借我一块……从那以后,我也常常帮助那些需要帮助的人。因为是那些人,才让我明白帮助他人,是一件非常棒得事。

感恩就像一滴雨,可以滋润花儿,可以滋润小草,可以滋润庄稼……现在起,让我们一起感恩,感恩那些对你付出的人!

【作文三】

鲜花感恩雨露的滋润,小鸟感恩辽阔的天空,小草感恩肥沃的大地。可见,感恩无处不在,感恩就如同阳光一样,能带给我们温暖与光明。常存一颗感恩之心,阳光会普照我们,雨露会滋润我们,生活里会出现一道道美丽动人的风景。

在每个人成长过程中,感恩一直伴随着我们。当我们牙牙学语时,母亲给我们一个微笑,一个鼓励;当我们遇到困难时,老师给我们一个坚定的眼神;当我们在人生旅途中犹豫徘徊时,朋友给我们一句暖心的话……

是啊,当我们来到这世上,用心去体验生活,用眼睛去发现美的时候,我们应该感恩的人很多,老师、父母、朋友、陌生人,等等。

感恩是积极向上的生活态度,它会让我们更好地体验幸福的感觉。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化做一种充满爱意的行动,实践于生活中。感恩是生活中的大智慧,能使我们感受到大自然的美妙、生活的美好,能保持积极健康的良好心态。学会了感恩,才会在生活中发现美好,用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生。

感恩之心是人类生命中最真最善最美的种子。它发芽之后开出爱心之花,结出智慧之果,而我们的人生也由此进入了与众不同的新世界。感恩之心将这颗神奇的种子深植于我们的心田。它将教会你珍惜生命的赐予、生活的磨砺、师友的教诲、青春的绚烂……来吧,朋友们,让感恩的种子,在你我的心田里生根、发芽、成长吧!

很喜欢一首歌,歌名是《父亲的草原母亲的河》,觉得用这个歌名来形容父爱和母爱也很贴切,父爱得宽阔博大,母爱得无尽包容......推荐给你,看是否能与你的文章相得益彰。也推荐你听听这歌,也许听了会让你更有感觉的。

感恩的范围很广,所以首先我们要明确我们感恩的主体是谁,即我们感恩的对象是谁。是感谢含辛茹苦把我们养大的父母,还是感谢教书育人的老师,亦或者是感恩生活中对于我们伸出援手的陌生人。

其次我们要知道,我们要感恩的是什么。感恩父母把我们养育成人,感恩老师教会我们知识,感恩陌生人在我们遇到困难时伸出的援手

最后我们要对他们的感恩表示感谢,那我们就得有实际行动,你要怎么做帮父母分担家务,给老师泡一杯热茶,对陌生人说一句谢谢。

下面列举了三个作文题目和一些重要的场景场合,可以供你参与,具体的还是要自己的真实经历

1.感恩父母的无私陪伴

从幼儿园到小学,到初中,到高中,再到大学,一直到之后的人生,感谢父母一直陪伴在自己身后,给予自己鼓励。没有父母就没有今天的我。

父母就是人生路上的明灯,因为这一盏明灯自己永远不会忘了回家的路,永远不会在繁华之中迷了眼,他们就是最坚强的后盾。我还记得刚大学毕业出来找工作的时候,进入了一家无良公司,被坑了几个月。那个时间的自己自暴自弃,怀疑自我,觉得自己所学皆无用,感觉人生充满了迷茫。是父母听到自己的消息后,瞒着我搭着地铁来到我住的小房子里找我,给予我安慰,给予我鼓励,给我打气,让我重新迈出了第一步,她说:儿子没事,万事开头呢,咋一步一个脚印来。就是因为父母的鼓励以及它的陪伴,才让我走出泥潭,有了今天傲人的成绩

我感谢父母,千言万语也道不尽我的感恩。三言两语说不清楚,感恩的行为,我想我要用一辈子来做出行动。感恩父母把我养大,接下来就让我为你们遮风挡雨。

二、感谢拼命抓我学习的老师

父母是世界上最希望我好的那个人,那么我想接下来应该就是我的老师了,他是这个世界上和我没有任何血缘关系,却希望我能展翅高飞的人。

小学的时候,因为是从远地方来的,没有什么学习基础,别人都掌握了的东西,自己却一头雾水,是老师每天下课的时候就抽出时间给我补习,每天三点钟,别人进行大扫除的,他就把我带到办公室,对我进行一两个小时的辅导。就是因为老师对我的辅导让我取得了很好的成绩。他给还给我讲了很多道理,他让我好好读书,他说他相信我,未来一定会取得好成绩的,努力不会辜负。

这件事情只是整个学习生涯中的冰山一角,还有很多很多,我感谢老师当初拼命的让我感学习,拼命的让我读书,因为他我现在才能走得更远。

我发自内心的感谢老师,老师,谢谢您,您辛苦了!

三、感谢你陌生人

赠人玫瑰,手留余香

感谢素不相识的陌生人,在那一天赠予我一把雨伞,因为你的雨伞让我没有受到一点雨淋。

我记得那个时候去等公交车,原本是晴空万里,却突然之间滂沱大雨,雨打在地面上的声音就像雷敲在心里。我望着大雨急了,因为没有伞,公交车离台阶还很远。这个时候,旁边的一位陌生人却给了我一把雨伞,她说小姑娘,你拿去用吧,我有两把。我想要他的联系方式,在以前后把伞给她或给她钱,她却说不用了,帮助别人,我也很开心…………

后来那把伞在一个雨天,我又给了跟我一样遭遇的女孩子,只希望在下雨的时候,他也有陌生人给的一把伞。现在我想这把伞已经在它更需要它的人手。

很感谢当初那位赠伞的陌生人,谢谢你,因为有你,世界更美丽。

感恩父母为主题的论文怎么写

绿叶在林中吟唱, 谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩; 白云在蔚蓝的天空中飘荡, 绘画着一幅幅感人的画像, 那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩,才会有这个多彩的社会; 因为感恩,才会有真挚的友情; 因为感恩,才让我们懂得了生命的芬芳! 学会感恩――感激我的父母, 因为他们给了我宝贵的生命。 母亲的皱纹深了,却滋润了我青春的脸庞, 父亲的手粗了,却使我变得更加坚强, 母亲的眼睛花了,却把明亮的双眸给了我, 父亲的腰弯了,却给了我挺直的脊梁。 父母没有给我们荣华富贵, 但赐予了生命和土壤。 父母没有让我们坐享其成, 但给予了勇气和信仰。 无论你们多么的贫穷, 在我们的眼里,却最富康; 无论你们多么的平凡, 在我们的心里,却胜过世上任何的偶像! 学会感恩――感激我们的老师,老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。 老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。 是老师告诉我们遇到困难时, 不要轻言放弃和颓丧! 是老师给了我们照亮人生的灯塔, 给了我们在人生大海上拼搏的船桨。 您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵; 您用心灵的清泉,润育着我们青春的梦想。 我们还要感恩于朋友, 因为真正的朋友, 让你永远有一种坚实的臂膀, 他们不仅愿意和你甘甜同尝, 而且能够和你把苦难担当, 携手拼搏、并肩起航。我们要感恩于大自然,感恩于大自然给了我们来到世界的机会,感恩于大自然赋予了我们强健的体魄,健壮的生命。感恩于大自然给我们造就了青山绿水,生长了花草树木,施舍了阳光雨露。 我们还应当感恩于我们伟大的祖国!滔滔长江,滚滚黄河,您用五千年奔流教会我们百折不挠、勇往直前;珠穆郎玛,天山昆仑,您用剑指九霄的飒爽英姿,赋予我们傲岸不屈的人格。祖国啊!正是您不屈的执着筑就了中华的魂魄。您的博大、您的沧桑、您的伟岸、您的慈爱,一点一滴汇聚到我的心中,刻在我的心坎上。 学会感恩, 感恩让我们的价值坐标更为宽广; 学会感恩, 感恩让我们的生活处处充满光芒; 学会感恩, 感恩会让我们的青春更加昂扬! 让我们怀着一颗感恩的心, 走向祖国的四面八方!

父爱

我的爸爸是一个农民,整天打工赚钱来养家糊口。我和妈妈在县里,妈妈租了房子陪我在县里上学,爸爸在外打工赚钱。一次,有一个工地招长工,干100天活给2万元,爸爸就去哪里打工了,爸爸在那头不知起了多少个早;贪了多少个黑,非常辛苦,我不知他身体怎么样了。有时,爸爸会跟我用视屏聊天,我会看见爸爸憔悴的样子,都要认不出来了。我看见爸爸都瘦了,头发也很长了,像便了一个人一样,我总问他:“累吗?”他总说:“不累。”怕我为他担心上火。虽然爸爸在外打工,但也很关心我。经常在视屏聊天里说:“你要好好学习,你看我,小时候没好好学习,我现在干的是什么。你看你二大爷,他小时候就好好学习了,他现在当老师,赚的钱不比我多很多。”爸爸接着又语重心长的说:“你想好好学就回家多下功夫。到家快点写作业,写完后,别总想着玩多看看书背背题,初中不像小学了”。我的爸爸虽然在外地打工,不在我身边,但也总关心我,我很感动。

母爱

我的妈妈也非常爱我。我的妈妈也是农民,有活时就把我托到住宿的地方;没活时,就陪着我在县里上学,在一次放学的一件小事中,我体会到了妈妈对我无私的爱,一天中午,我对妈妈说:“今天背的东西会有许多,晚上来接我吧!”

妈妈点头同意了。放学时由于下周一考试,我们在班里布置了考场,结果放学晚了半小时我想妈妈会来接我吗?在出校门向家的方向走时,一个熟悉的身影向我走来,我上前看去,原来是妈妈,我高兴坏了,到家后,我发现妈妈浑身发抖,头很热,一定是发烧了。是在大冷天等我的时候冻着了。我问妈妈:“这么冷的天,你先回家呗!我还不一定出来得多长时间呢,你还冻感冒了。”妈妈说:“不要紧没事的,我答应你来怎么会不来呢!”我听后,心里十分感动,妈妈为了接我回家,自己却冻感冒了,我很心疼妈妈。为此,我很感动。

父母为我们的成长付出了很多经历,我一定要好好学习,将来报答父母的养育之恩。 【篇二】

记得那是一个风雨交加的夜晚,我突然发烧了,而且烧得很厉害。这时母亲一直在我身旁无微不至地照顾着我。她一会儿嘘寒问暖,一会儿抚摸着我的额头,一会儿拿毛巾帮我擦额头……看着妈妈焦急的样子,我十分难过,但又说不出口。

第二天,我终于退烧了,我很开心,因为我终于可以像其他同学那样开开心心地在一起玩耍,一起上学了。可是看着妈妈憔悴的样子,我的鼻子有点儿酸酸的,一直酸到我的心里。因为妈妈是为了照顾我才变成这个样子的,所以长大后,我一定要好好报答父母,关心父母,体贴父母,尊敬父母。

记得还有一次,我独自走在回家的路上,心里正在想:“妈妈今天怎么还不来……”就在这时,我听见有人在叫我的名字,抬头一看,原来是妈妈。“妈妈。”我高兴地扑向了妈妈,可是就在这时,突然跑出来一只小狗,朝我扑来,还咬了我一嘴……这时妈妈赶紧跑了过来,把我抱在怀里,直奔医院。一路上,我听见妈妈的心一直在扑通扑通地跳,看着妈妈额头上豆大般的汗珠不停的渗出,我知道,这是妈妈在担心我。

从现在开始,从这一秒开始,我要感恩父母,孝敬父母,当父母生病时,在父母生病时,在她身旁照顾她,这是感恩,当父母烦恼时,我们替他们分忧解难,这是感恩,给父母洗脸洗脚,帮父母做点自己力所能及的事,这也是感恩啊! 【篇三】

那是,我读四年级时,当时的我认为父母做家务、洗衣服、做饭都是理所当然的。就在一天下午放学,我和同学发生了一些矛盾,我们打了起来,最后负伤回到了家中,母亲询问我是怎么受伤的。可能是当时我年龄小的原因吧,觉得失败就是一种心灵上的打击,于是便没有说。

到了晚上,我正在房间里写作业,母亲端着一碗煮好的面走了进来,由于我专注于做题,就没有听到母亲进来的脚步声。母亲用温和的语气说:“来,先吃碗面再写吧,我今天煮了你最喜欢的阳春面。”我也不知道自己当时为什么会有那么大火气,一挥手弄洒了面,还跟母亲杠上了。

到了深夜,肚子饿得咕咕直叫,我像狼在寻找猎物一样,静悄悄地来到客厅,发现客厅的桌子上有一碗新煮的面和一张字条,字条上写着:儿子,对不起!我不该在你专注学习的时候去打扰你,桌上那碗阳春面是我重新煮的,你一定饿了吧?妈妈我从小没读过什么书,也不知道用什么方式来让你过上不像我们以前那样的生活,还有,药在电视台下的柜子里。

我一边吃着面,一边含着泪,就连包扎伤口时的痛都感觉不到。

从那天发生的事以后,我心中一直怀有几分愧疚,觉得自己不应该冲撞母亲。为了弥补自己的良心受到的谴责,于是每天放学回到家时,我都会偷偷地把弄脏的地板拖干净。

随着时间的推移,母亲由于身体不适,有很多事做不了,我接替了她的岗位,此时,我渐渐懂得了每天的家务活也是一份不小的负担,而以前母亲都是一个人默默地承担着,所以我应该回报母亲,为母亲分忧。

直至今天,我在学校上了一节关于感恩的政治课,从上课到下课这一段时间里,老师讲了许多关于感恩的故事,我立刻想起了母亲。这节课让我懂得了感恩的道理,知道感恩不是简单地说说,或者放在心里想想就算完成了,我要拿具体行动来践行感恩。所以,我放学回家后,一直等着妈妈回家。

到了很晚,妈妈才回来,我让她坐在沙发上,把鞋脱掉。我端了一盆水慢慢地走近母亲,木讷的说了一句:“妈,洗脚!”

母亲含着泪微微的笑了。母亲的泪眼,提醒我感恩应从身边最亲的人做起。

感恩父母 同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。 祝愿天下所有的父母安康!快乐!

感恩父母 母亲节就要到了,出生那一年,转眼这一天。 父母创造了我们,要感谢他们给予我们生命;父母养大了我们,要感谢他们给予我们健康;父母栽培了我们,要感谢他们给予我们做人的道理。 当我还很小的时候,父母花了很多时间教我用勺子和筷子吃东西,教我穿衣服、绑鞋带、扣扣子,教我洗脸、教我做人的道理……世上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩。父母对我们的爱值得我们用生命去珍惜,用至诚的心去感激,用切实行动去报恩。 中央台有一段很著名的公益广告,小男孩看到妈妈给奶奶洗脚,自己跑去装了一盆水,跌跌撞撞地端到妈妈面前,天真的脸孔展现天真的笑容,天真的说道:“妈妈,洗脚。”这个公益广告很多人看到后都有深深的感触,连小孩都知道要为妈妈洗脚,我们都是成年人了,有什么不能为父母分担呢?!父母为我们付出了那么多,而我们心甘情愿去做的很少。 从只会在襁褓中哇哇啼哭,到我们喃喃学语叫出第一声爸妈;从只会在地上慢慢爬行,到第一次踩着小脚丫跌跌撞撞地走路;从第一次背着书包走向学校,到第一次拿回考试成绩;从第一次离开父母,到第一次夜里独自流着思家的泪……也许你从没注意到在这无数次的第一次中,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。我们的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在我们身边,给予我们默默的支持…… 母亲渐渐有了皱纹,却给了我青春的脸庞;父亲的白发多了,却给了我乌黑的秀发;母亲的眼睛慢慢花了,却给了我明亮的双眸;父亲的腰稍稍弯了,却给了我挺直的脊梁。父母没有给我们荣华富贵,却赐予了我们生命和营养;父母没交给我们坐享其成,却教会了我们奋斗和脚踏实地。 当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母;当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母;当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母;当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母;而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。父母如此为我们,我们也要用真心真意对待他们。无论父母多么贫穷,在我们心中也应该是富有的;无论父母有多么平凡,在我们心中也应该是伟大的。 记得一次风雨交加的夜晚,豆大的雨点儿噼噼啪啪地砸着窗户。就在那天晚上,我突然发起抖来,浑身直颤,便叫醒了熟睡中的妈妈,妈妈跑过来摸摸我的额头,拿出体温计一看,39度多。此时就慌了神,连忙叫醒了爸爸,爸爸忙去药箱拿来退烧药和水。我服下后,便躺在床上睡着了,迷迷糊糊地一直有人为我擦汗、掖被子。等我睡醒一觉后睁开眼睛,发现父母还在我旁边守护着,心里就有一种说不出的感觉。 曾听说一个非常有趣的故事:一户家庭的三个儿女每天必做的事是写一封感谢信,其中的内容确是诸如“昨天爸爸买的匹萨饼真香”,“妈妈给我讲了一个非常有趣的故事”之类的简单句。我心头一震,原来他们给父母写信,不是因为父母帮了他们多大的忙,而是记录下他们幼小的心灵中感觉到幸福的一点一滴,他们也许不知道什么叫大恩大德,只知道对美好的事物心存感激。听了这则小故事,有没有触动你的心灵,如果有,从现在起,当父母为你呕心沥血时,对父母道上一句“谢谢”!当父母疲劳时,为他们到上一杯浓茶,帮他们捶捶背;当父母生病时,躲在病床前陪陪他们,陪他们多说会话;当你远在他乡时,给父母打上一个电话,捎上一句祝福…… 学习中的风风雨雨总需要每个人去默默承受。面对新的环境,新的同学,希望的落空与那挫折的降临,成绩的坠落,烦恼自然而然地缠绕在身旁,时刻准备着给人以毙命的打击……跟妈妈说了我的不安,妈妈告诉我:“失败是在所难免的,那挫折也只是它的随从。不要让愁绪磨蚀了你的信心,破碎了你的期望。生活的美好,学习的快乐,万花筒般的人生不会这样被灰暗所淹没,还等着你去探索和发现呢。”妈妈虽与我相隔千里,却时刻关心着我,挂念着我,每天我都会跟妈妈打个电话,即使有时妈妈没空,只是听了彼此的声音都会觉得满足,温馨在手机里蔓延。 如果有一天,你的耳旁少了一份唠叨;如果有一天,你的身上少了一件外套;如果有一天,你的桌上少了一杯热水。你,会习惯么?曾记否,你讨厌父母的唠叨,无意间,你和父母之间产生了隔阂,可是总要等到失败后,才知道父母讲的都是金玉良言。曾记否,翅膀还未硬的你,却想摆脱父母,展翅飞翔。可是总要等到自己受伤后,才知道父母的怀抱是最温暖的避风港。 鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的父母,因为他们让我体会到这世间拥有着这么多的美丽。 同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,学会感恩,怀着一颗感恩的心,去感恩父母吧!自己小小修改一下吧,亲!! :)

主题实践活动论文

就要自己做过,别人说,你还是不明白

大学生暑期社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。为帮助、引导青年学生投身社会,主动进行实践,丰富广大青年的暑期生活,充分发挥大学生的科技文化优势为社会服务,把所学知识运用于实际生活,为家乡、为社会经济发展作贡献。本着这一目的,我院根据校团委提出的 “三下乡”社会实践活动安排,结合自身实际深入扎实地开展了2007年大学生暑期社会实践活动。现将工作总结如下: 一、广泛动员 精心组织 我院始终把社会实践作为素质教育和大学生实践能力培养的重要部分来抓。按照校团委的要求,我院团委认真研究,领会精神,精心策划,确定了本次实践活动的方案。并积极动员、组织广大青年学生投身到社会实践活动中去。在放假前,特召开了各班级班主任和团支书会议,强调暑期社会实践。因为本次社会实践与以往不同,本次落脚点就是让学生真正深入到企事业单位、个体、私营、农村等进行最段为期一周的工作,因此,为充分调动广大学生投身暑期社会实践的积极性,我们从6月底开始,就利用班团活动,寝室橱窗,海报等形式对今年暑期实践活动进行了详实、细致的宣传与安排。从号召广大同学投身暑期社会实践到集中组队报名流程,再到主题和主要内容、社会实践过程中的安全注意事项、社会实践报告的书写方法、今年暑期社会实践的总结评比办法,再到大学生参加社会实践的重要意义、往年暑期社会实践所取得的成绩都向各团支部做了具体说明,起到了很好的效果。使暑期社会实践的组织更加有序,思路更加清晰,确保了我院今年暑期社会实践工作的全面开展。二、重点突出,内涵丰富,形式多样,特色明显 今年是我院迎接国家教育部教学工作水平评估的关键一年,在这样的形势下,动员组织广大学生开展社会实践活动,对于引导学生培养和提升实践能力和创新精神,以及弘扬和培育民族精神,促进和谐社会建设,树立科院大学生良好形象,并进而为我校的建设和发展做出贡献,具有重要意义。为此,我院今年继续以大学生素质拓展为核心,以“服务社会,完善自身”为宗旨,以“经风雨,见世面,受教育,长才干,作贡献”为目的,以“实践促成才 ,青春创和谐”为主题,积极动员、鼓励、组织全院广大学生投身社会实践,,以“面向农村、面向基层、面向科研课题”为方向,引导青年学生与祖国共奋进,与时代同发展。把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为学习进步的实际行动,在实践中认识国情,提高素质。 1、点、面结合,灵活多样。不论是各实践团队还是个人,他们围绕今年的暑期社会实践主题采取了灵活多样的方式,形成全面细致的整体实践成果。 2、内容丰富,覆盖面广,形式多样。今年我校学生参加社会实践活动涉及工业、农业、商业的各个行业领域。有深入厂矿进行生产实习的,有深入偏远山区进行科技文化援助的,也有到农村进行科教、医疗卫生宣传的。有进行社会调查的,有开展文化服务的,也有开展技术服务的,涵盖了社会的方方面面。另外,各专业学生并不仅仅局限于在所学学科范围内进行社会实践,而是做了许多探索性的尝试,思路更加开阔。学电子信息专业的学生有从事市场营销调研的,也有到工厂学本领练技术的,也有为企事业单位开发软件管理系统的,丰富了大学生专业知识以外的其它行业的技术本领。 三、工作扎实,成果显著 2007年的暑期社会实践工作,同学们都能以认真负责的态度,扎实、持久地开展实践,在深入了解社会的过程中,进行有深度的探究,获得可贵的一手资料。通过缜密的组织、认真扎实的开展实践,使社会实践活动实现了预期目的,取得了良好的效果。1、通过参与社会实践活动,使广大同学对党的各项方针、政策有了更加深入的理解。在实践过程中,同学们通过读书、阅读报刊、走访、座谈、听报告等方式,结合对党的各项路线、方针、政策及理论著作的学习,对党的各项方针、政策的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识更加深入。 2、通过参加社会实践活动,增强了广大同学的民族自豪感,坚定了他们的爱国主义理想信念。通过深入社会,了解社会,了解我们民族发展的历史,了解自力更生、艰苦创业的奋斗历程,使同学们的爱国主义热情高涨,为祖国腾飞而奋发读书的理想更加明确,增强了建设祖国,为社会做贡献的历史使命感和责任感。3、通过实践活动,使青年大学生的人生观和价值观得到了体现,树立了青年一代大学生的良好形象。不管去的是偏远的山区,还是繁华的都市,大学生们不怕苦、不怕累、全心全意为人民服务的工作态度给实践单位及更多的干部、群众留下了良好的印象。他们通过认真投入工作,用自己的一举一动展现了自身的素质,很好的体现了一名青年大学生的价值。 4、实践活动的开展培养了大学生独立处世的能力。大学生在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对他们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,面对社会更加自信。 今年的暑期社会实践活动已经基本结束了。在此次社会实践过程中,我院大学生能够围绕主题,扎实开展工作,深入实践,锻炼了能力,展现了大学生的青春风采,达到了社会实践的目的。为总结经验,巩固和深化社会实践成果,我们将继续对此次社会实践活动进行深入细致的总结,加强社会实践经验的相互交流,共同探索社会实践的开展方式、方法。1

实践内容是?

大学生参加社会实践活动,可以促进他们对社会的了解,提高他们对经济和社会发展现状的了解,从而来实现的书本知识和实践知识更好地结合起来,以帮助他们树立正确的世界观,人生和价值观。下面是我为大家整理的社会实践论文,供大家参考。

1社会实践在高校思想政治教育中发挥的功能

1社会实践激发了大学生的主体意识

通过社会实践可以使大学生突破学校教育的时空限制,到社会的大舞台上认识世界和改造世界,不断进行各种形式的技能培训,对自我的人格进行重新塑造。通过社会实践可以有效地将学校的各个部门、各种师资力量、学生所学习的系统知识与社会有机结合起来,让大学生在社会中得到社会身份的强化,培养学生强烈的市场竞争意识,有效地激发大学生的主体意识。通过社会实践,大学生能不断地接受来自社会的一手知识,认识到自身某方面的不足,教育者根据社会需求的视角不断对教育方式做出调整,创新思想政治教育模式,整合各种资源,形成合力,共同促进大学生的成长。所以,高校应该努力鼓励学生多去进行实践,激发学生的主体意识。

2社会实践整合了思想政治教育的资源

优化了思想政治教育的环境。高校开展多种形式的社会实践活动,可以有效整合学工部、教务处、思想政治理论课教研室、校办、团委、宣传部等部门的师资力量,实现学校各相关部门通力合作,可以有效整合校内相关学科资源与社会资源,优化思想政治教育实践育人的环境[2]。通过各方面的力量相互联络、相互影响、相互渗透,并形成合力,不仅能将学生所学的理论与实践有机结合起来,更能影响和改变学生的认知结构,使社会实践教育达到预期的教育效果与目的。通过社会实践活动,高校会不断加强硬体与软体环境建设,在学生的自我发展中,优化思想政治教育环境。

3社会实践拓展了思想政治教育的平台

社会实践以学生的发展为核心目标,在充分发挥学生主体性作用的基础上,让社会共同参与,这不但拓展了思想政治教育的空间和时间,还有利于实现教育的多元化,这为大学生思想政治教育提供了更加宽广的平台。通过建立校外实习基地等方式,不仅能把学生送到校外实习,还可以把社会上相应成功人士邀请到学校与学生进行面对面沟通,这增强了学生学习的目的性,加强了思想政治教育的效果,有效拓展了思想政治教育的平台。

2高校大学生社会实践的现实困境

尽管社会实践在高校思想政治教育中发挥着非常重要的作用,但当前大学生的社会实践实施过程仍不够理想,存在着以下问题:

1全体参与性的制度建设不完善

任何教育行为的落实都需要以制度机制作为保障,否则难以可持续发展,社会实践也是如此。目前很多高校对大学生社会实践教学大纲和教学计划的制度设计不够,对师生参加社会实践相对缺乏应有的制度建设、过程管理、实践经费与激励评价机制等,因此,整体的实践效果缺乏制度性保障。作为人才培养重要组成部分的大学生社会实践不是思想政治教育部门单独完成的事情,更需要各部门通力合作与全面参与,目前高校缺乏各部门的有效沟通协调机制。根据调查,部分学生把参加社会实践作为一个额外任务,对社会实践缺乏整体性认识,实际表现为缺乏主动性。他们认为调查报告交上去也没人看,只要能拿到学分就万事大吉,甚至有的学生弄虚作假,随便找个单位盖章了事。还有,部分教师参与指导学生社会实践活动的积极性不高,高校缺乏有效的激励机制。

2社会实践的参与面窄,参与程度较低

当前高校执行的社会实践活动模式主要有两种:一种是“精英实践”模式。主要以高校的学生干部、学生党员、优秀学生等为主体开展社会实践,这种模式有专门的实践场所与组织者,有专项实践经费,是学校或者院系统一安排的假期社会实践。这种模式由于学校重视、经费有保障等原因能取得较好的成效,但能参加这种模式社会实践的学生非常有限。在当前学生参与意识逐步增强、重视个体发展的今天,这种组织模式正不断地暴露出局限性。因为社会实践本来应是普遍性的,是应该有更多的人参与的,而这种模式仅仅把实践的机会集中在小部分学生身上,在大众化教育模式下,这种“精英实践”的模式忽略了普通学生的发展需求,不能有效满足社会对大学生人才培养的要求[3]。另一种是“大众实践”模式,这是全校学生共同参与的社会实践活动,即按照教学计划的安排,由高校团委和院系学工部门在学生寒暑假前所确定的社会实践活动,学生在假期中按照就近方便的原则自行联络实践单位参加的社会实践,学校仅进行巨集观管理与调控。这种实践模式可以使全体学生参与进来,但在实际执行中,效果并不理想,学生的参与程度相对较低。

3社会实践内容、形式单一,缺乏创新

目前,部分高校把大学生社会实践活动作为一种任务来执行,对社会实践的内涵缺乏真正的理解,对待社会实践活动消极被动。具体表现为实践活动设计的规划笼统,实践活动的形式缺乏创新,实践的内容相对单调,实践的实施仅仅流于形式。目前高校采取社会实践的内容仅仅是假期社会实践、社会调查、勤工助学等形式,而与学生所学专业知识相联络的社会实践活动相对较少。很多高校开展的社会实践活动的方案多年不变,没有特色,无法给学生提供足够的个性发展空间,这样使社会实践缺乏应有的凝聚力、吸引力,无法实现社会实践应有的效果,更别说将社会实践与思想政治教育有机结合了。社会实践活动要想取得真正的成效,就要结合社会现实,充分发挥所学专业的特长,积极为多数学生提供较多的社会实践活动机会。

4缺乏有效稳定的社会实践平台。社会实践当前的困境还有一个问题就是很多高校缺乏相对稳定的社会实践平台。有的高校考虑的只是实践的计划能不能顺利完成,学生能否得到实际锻炼,而对社会上企事业单位的需要缺乏应有的考虑,结果使大学生社会实践活动失去了外部支援的动力。由于没有了稳定的校内外社会实践平台,很多学生只能依靠自己的关系联络实践单位,实践地点比较分散,难以管理,这不利于教师及时指导和解决学生在实践中出现的问题,学生往往不愿意参加实践活动或仅仅是敷衍应对,实践的效果可想而知。这不仅影响了大学生参加社会实践的积极性,也使社会实践在思想政治教育中的有效性大大降低。

3健全大学生社会实践教育体系的对策

面对现实的困境,教育者必须考虑如何健全当前大学生的社会实践模式,以确保高校实践教学与思想政治教育工作的正常进行。构建大学生社会实践模式是一个系统工程,需要全社会的大力支援,需要 *** 与高校在实践制度建设、师资力量建设、实践平台建设与考核评估体系建设等方面努力,也需要学校内部各个部门的通力合作,更需要大学生自觉、积极主动的参与。

加强全员参与的社会实践制度建设

在组织领导上,要成立由学校主要领导、职能部门领导及院系分管学生思想政治教育的领导为成员的社会实践领导小组,总体负责大学生社会实践的制度建设与组织开展等问题,高校要建立定期会议制度,研究大学生的社会实践工作,在实践中形成齐抓共管、分工协作的大学生社会实践执行机制。学校要建立学工部、教务处、思想政治理论课教研室、校办、团委、宣传部等部门的定期沟通协调机制,通力合作,共同处理在社会实践中所面临的问题。另外 *** 与高校要保证大学生社会实践的经费,根据实际的财政状况尽可能地满足大学生社会实践的需求,并逐步加大投入,高校要把学生社会实践经费列入学校年度教育经费预算,确保专款专用。在以市场为基础的大环境下,教育者与大学生也可以想办法通过企业赞助,建立大学生社会实践活动基金。

强化社会实践的师资力量建设

在大学生社会实践中指导教师起到非常关键的作用,所以应强化实践的师资力量建设。实践指导教师应在学校的统筹下,各部门通力合作,主要以学校的思想政治教育教师、政治辅导员、团委教师为主体,也可聘任工作责任心强、业务水平高的专业教师担任社会实践指导教师,同时也可聘请社会实践基地的校外专家担任社会实践的校外指导师。高校要对大学生社会实践指导教师不断加强培训与指导,以提高教师自身的综合素养与指导学生开展社会实践的能力,按照“专兼结合、相对稳定”的原则构建大学生社会实践指导教师队伍。同时把教师指导学生社会实践的具体表现和成绩与教师自身的职务晋升、职称评聘有机结合,这样可以充分调动教师指导大学生参加社会实践的积极主动性与创造性。同时,鼓励指导教师积极开展大学生社会实践的理论和实践研究,在课题立项、外出考察、经费保障等方面给予支援。

构建有效的社会实践平台

专业实践平台的构建应以学生所学习的专业为依托,强调对学生的专业实际应用能力的培养。构建社会实践平台要加强制度化建设,要把这项工作作为一个长期的任务不断加强,同时应注意加强各部门的协作。主要有以下措施:

①高校要明确社会实践与思想政治理论课、公共课、专业课结合的平台建设。结合教学内容,开展以思想教育与服务社会为主的社会实践教学模式,注重学生素质与能力的培养。借助产学研相结合,以具体科研专案为内容,建立“校企共建”的人才培养模式,体现大学生所学专业与社会实践的紧密结合度。

②建立与顶岗实习相结合的平台建设。通过设定勤工助学岗位、党支部共建、社团共建等形式开展活动,选聘优秀学生担任助理辅导员、心理咨询员等,选择心智相对成熟、综合素质相对全面的学生担任学生会干部,帮助学生解决实际的困难等。

③以专业为依托加强校园文化与公益社团的平台建设。建立与专业紧密结合发挥专业优势的公益社团,并加强与其他院系与高校社团之间的交流与互动,使公益社团能长期优化发展。

④建立与暑期社会实践结合的平台建设,并形成专业特色的实践品牌。根据调查,“志愿服务”是学生希望参加的实践活动形式之一,高校可形成志愿服务优化的联动机制,加强交流与合作,打造社会实践的品牌。

积极拓展校外社会实践

基地建立稳定的校外社会实践基地是高校社会实践得以顺利进行的不可或缺的外部条件,这需要地方 *** 、高校与企事业单位等多方面的共同努力。首先, *** 应该建立相关制度,鼓励更多的企事业单位建立大学生社会实践基地,并给予优惠政策和奖励措施。其次,高校要积极与各类企事业单位开展产学研合作,借助社会资源促进高校的人才培养,帮助企事业单位解决实际困难,与企事业单位实现共赢。通过社会实践,可以在企事业单位中建立勤工助学岗位,并积极地把社会实践与大学生自身的专业学习与技术管理创新相结合,促进大学生社会实践的制度化。最后,企事业单位增强社会责任感,转变用人观念和用人机制,主动为大学生提供成长期的就业实习等机会,为大学生社会实践提供更多的平台。

建立科学的实践评估体系

建立科学的实践评估体系直接关系到高校实践工作与思想政治教育工作的可持续发展,需要整合学校各个部门的有效资源。建立科学的实践评估体系,首先要对大学生社会实践方案的制定、开展情况,学生撰写的社会实践的报告和社会实践论文的质量等环节都要建立可以量化的评估考核制度;其次要把对学生的考核成绩纳入到学生总评成绩中来,并记入学生档案;最后高校应建立一套可操作的奖惩制度,对在社会实践中表现突出的学生进行表彰与宣传,并给予相应的物质与精神奖励,在学生毕业前积极向用人单位推荐该生,同时对于表现优秀的指导教师也要给予表彰与奖励;对于没有完成社会实践或者完成不好的学生,要给予相应的处理等。建立一套科学的、操作性强的社会实践活动评估体系,对高校有效地开展实践工作与思想政治教育工作是非常必要的。

一、高职院校大学生社会实践存在问题

高职院校在大学生社会实践中管理体制不到位

在高职院校,社会实践是培养学生的重要方式之一,虽然思想上有所重视,但组织保障体系不全。因学生安全、合作单位和经费保障等方面的问题,学生社会实践具有一定的操作难度。在实践活动上,组织形式单一,教育内容针对性不强。这一问题主要受到传统实践模式的影响,实践多是为了完成而完成,没有针对不同学生和专业量身定做合适的实践方式。这样,一方面难以调动学生的实践积极性,一方面学生的收获也会大打折扣。在指导方面,高职院校缺少专业教师的参与。特别是在全员参与社会实践过程中,学生容易被“放养”。不少院校把主要精力放在学生精英的实践上,而对大多数分散返乡或自主活动的学生缺乏及时有力的培训指导和检查落实,实践活动常常流于形式。

大学生社会实践基地建设相对滞后

建立大学生社会实践基地,是开展学生实践活动的最有效途径之一。因为它能够有效的提高社会实践的效果,但是与我国在校大学生的数量相比,大学生社会实践基地建设相对滞后,无法满足大学生高质量地开展社会实践活动的要求。另外,部分大学生社会实践基地存在覆盖面较窄的问题,只能临时性的接收部分学生进行精英实践。

大学生对社会实践重视不够,参与目的不明确

大学生对社会实践重视程度不够,不积极参加社会实践活动,即使参加也多是简单应付任务。此外,部分学生参加社会实践的目的不明确。虽然是想通过社会实践接触社会,增长见识,但并没有意识到社会实践可以培养自己的计划、组织和协调能力,可以丰富自己的专业知识,增长自己的社会阅历。

*** 作用发挥不充分,巨集观指导不足

当前, *** 关于大学生社会实践的政策侧重制定,但并未创造调动各种社会力量的条件,并未在社会领域形成全面支援社会实践的系统,实践环境有待于进一步改善。 *** 要充分发挥巨集观调控作用,通过制定大学生社会实践的政策和具体办法,鼓励企事业单位接纳大学生开展社会实践,为大学生社会实践创造有利条件。 *** 在加强资金投入的同时,更要注重政策引导,让社会各界全员参与,有动力参与。

二、高职大学生社会实践的创新模式———以北京青年

政治学院宋庆龄故居社会实践为例宋庆龄故居是北京青年政治学院的社会实践基地,从2008年开始,已有500余名学生参加了社会实践。在实践过程中,学院充分利用学校、实践基地、学生志愿者和 *** 之间的联动机制,实现了社会实践常态化,增强了实践活动的时效性。

北京青年政治学院对于宋庆龄故居社会实践的重视

为鼓励广大学生参与宋庆龄故居社会实践,按照学院制订的社会实践实施细则,将实践活动纳入到学分考评体系。学生毕业时,要完成32学时的社会实践,共计2学分。为保证实践活动真实有效落实,系部向每一位同学下发《社会实践活动手册》,要求按照指导内容填写手册,实践单位指导老师给与评分认定。学生实践结束,撰写实践报告并附实践视音讯资料。同时,系部为宋庆龄故居实践同学配备专门指导老师,对于学生在实践过程中遇到的问题给与及时解答。同时,系部通过与故居指导老师的沟通,对于实践活动中表现突出的同学给与表彰,并作为学生入党推优的重要参考标准。

宋庆龄故居对实践活动给与支援和配合

为了实现宋庆龄故居实践全员参与,文秘系在宋庆龄故居成立了实践基地,学生利用每周末的时间到故居进行常态化志愿服务,岗位包括检票、咨询台服务和展厅讲解,每周都会有6名同学参与其中,每名同学参加4次。故居设立专门的指导老师,每次交接班,老师都会对新的志愿者给与培训,帮助学生树立安全防范意识、微笑服务意识和热情讲解意识。此外,故居鼓励学生参加主题实践活动,包括海棠文化节,“小先生”培训,菊石文化节,故居志愿者联合会联谊,《安多利恒花》电子期刊制作等,一方面加强了学生与他人的交流,另一方面培养了学生的奉献精神。同时,文秘系学生党支部与宋庆龄故居党支部开展共建,通过暑期“红色1+1”活动,组织学生党员到故居聆听老志愿者讲宋庆龄精神,开展红色主题教育活动,让学生党员增强志愿服务意识。

学生积极参与,将实践活动作为提升自身的机会

宋庆龄故居作为全国爱国主义教育基地,为青年接受爱国教育提供了良好的平台。学生来到故居,一方面可以重温宋庆龄先生的生活点滴,一方面接受宋庆龄先生伟大精神的薰陶,让他们乐于故居实践,志愿于故居服务。每次实践前期,负责同学都会将值班表发给同学,明确每天的工作职责。特别是学生党员实践,要求做到严要求、高标准,起到模范带头作用。每组实践结束,需要撰写心得体会,并不定期召开宋庆龄精神研讨会,让学生汇报交流实践心得。实践活动使同学们受到了很好的爱国主义、革命理想信念、人生观教育;进一步强化了集体观念和组织纪律观念,增强了同学们的岗位责任意识,提高了学生们正确认识、处理、解决突发问题的能力;接触社会、奉献社会的价值感和荣誉感也使同学们的自信心、自制力大大提升,学到了课本上不曾有的知识,增强了社会责任感。

大学生社会实践政策落实到位

相关政策规定各级党委和 *** 要为高校组织社会实践活动创造条件,提供便利。为了更好的贯彻落实,北京市 *** 把支援大学生社会实践列入 *** 财政,给予具体支援。每年暑假,北京市委宣传部、市教工委、文明办、市教委和团市委在市党委 *** 统一领导下,明确各自任务,形成工作合力。学院按照上级部门的巨集观指导成立由分管领导牵头的大学生社会实践领导小组,统筹安排,抓好落实。为确保实践活动顺利进行,学院加强安全教育,制定安全预案,给学生购买意外伤害保险,确保师生参加社会实践安全,并为活动提供资金保障。实践活动总结期间,学院鼓励社会实践成果申报北京市优秀成果。同时,首都文明办通过在学院设立学雷锋志愿服务岗来鼓励宋庆龄故居的实践活动,为社会实践的长效性提供保障。

社会实践论文模板感恩主题

在感恩中成长作文 许多时候,常常怀着一颗感恩的心,真诚地给所有认识的不认识我的人,只要他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱、足以让我在生活安然是条条地回味而动情。 成长中,一路走来,我们会遇到很多事,遇到很多人。有的事会给我们积累经验或教训。有的人会给予我们帮助或伤害。但是它们都是我们人生的一部分,不管是好是坏,正是有这一路的风风雨雨伴随着,所以我们才能成长。 我们不能避开那些伤害我们的一切,唯一能做的就是学会去接受,用一颗感恩的心去面对,我们才能坦然的面对生活。生活就像是一艘航船,但航行的方向却是由我们来掌控。生活赐予我们的一切,我们都要无条件接受,也必须的无条件接受,但是我们唯一可以选择一种愉快的方式来接受,来面对生活。记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。用感恩的心去善待周围的一切。 感恩父母。 父母,在我们来到这个世界之后,一直陪伴我们成长的人,会在我们伤心失败时,跌倒时,不抛弃我们,陪在我们身边,为我们加油。给我们鼓舞与支持,在我们成功时,站在幕后,默默为我们高兴。他们在我们的成长中,终究给予了我们多少,我们从不重视过,只因他们的爱平凡的存在着,没有山盟海誓,没有海枯石烂,没有甜言蜜语。可他们所给予的爱却比一切来得更长久,来得更贴心,那份无言的爱,是人间最美的声音,所以感恩父母!懂得去体会外界的一切的恩赐,我们才能获得幸福! 感恩老师。 老师就像是一条艘船,虽然不是那样的豪华,却能渡我们到达知识的殿堂,老师像冬日里的一丝阳光,虽不能融化冰雪,却能给我们带来生机,带来希望。在我们一无所知的,苍白的人生白纸上,是老师给我们添上了华丽的颜色,在我们为理想为未来奋斗时,是老师给我们了展翅高飞的翅膀。正是在老师的一路相伴与搀扶之下,我们由无知走向无所不知,我们由失败走向成功。使我们在黑暗中也能看见一丝光明。所以,感谢老师带给我们的知识,充实了我们的生活。 感恩朋友。 我们一起经历了青春的欢乐与忧伤。我们一起玩耍,一起生活,一起干坏事,一起承担,然后一起长大。… 无论是谁,只要曾经在我们生命里出现过,给过我们帮助,给过我们恩惠,哪怕是微不足道的,但只要对我们有帮助,我们就应该心存感恩,用感恩的心面对生活。

{文本} 在感恩中成长作文 许多时候,常常怀着一颗感恩的心,真诚地给所有认识的不认识我的人,只要他们曾给予过我的一句叮咛、一次微笑、一份关爱、足以让我在生活安然是条条地回味而动情。 成长中,一路走来,我们会遇到很多事,遇到很多人。有的事会给我们积累经验或教训。有的人会给予我们帮助或伤害。但是它们都是我们人生的一部分,不管是好是坏,正是有这一路的风风雨雨伴随着,所以我们才能成长。 我们不能避开那些伤害我们的一切,唯一能做的就是学会去接受,用一颗感恩的心去面对,我们才能坦然的面对生活。生活就像是一艘航船,但航行的方向却是由我们来掌控。生活赐予我们的一切,我们都要无条件接受,也必须的无条件接受,但是我们唯一可以选择一种愉快的方式来接受,来面对生活。记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。用感恩的心去善待周围的一切。 感恩父母。 父母,在我们来到这个世界之后,一直陪伴我们成长的人,会在我们伤心失败时,跌倒时,不抛弃我们,陪在我们身边,为我们加油。给我们鼓舞与支持,在我们成功时,站在幕后,默默为我们高兴。他们在我们的成长中,终究给予了我们多少,我们从不重视过,只因他们的爱平凡的存在着,没有山盟海誓,没有海枯石烂,没有甜言蜜语。可他们所给予的爱却比一切来得更长久,来得更贴心,那份无言的爱,是人间最美的声音,所以感恩父母!懂得去体会外界的一切的恩赐,我们才能获得幸福! 感恩老师。 老师就像是一条艘船,虽然不是那样的豪华,却能渡我们到达知识的殿堂,老师像冬日里的一丝阳光,虽不能融化冰雪,却能给我们带来生机,带来希望。在我们一无所知的,苍白的人生白纸上,是老师给我们添上了华丽的颜色,在我们为理想为未来奋斗时,是老师给我们了展翅高飞的翅膀。正是在老师的一路相伴与搀扶之下,我们由无知走向无所不知,我们由失败走向成功。使我们在黑暗中也能看见一丝光明。所以,感谢老师带给我们的知识,充实了我们的生活。 感恩朋友。 我们一起经历了青春的欢乐与忧伤。我们一起玩耍,一起生活,一起干坏事,一起承担,然后一起长大。… 无论是谁,只要曾经在我们生命里出现过,给过我们帮助,给过我们恩惠,哪怕是微不足道的,但只要对我们有帮助,我们就应该心存感恩,用感恩的心面对生活。 本文出自:感恩在线链接地址:

[莪的文才不是很好]··时间,总是在不经意之间改变着我们的心灵,带给我们震撼与感动。而这份沉淀下来的感觉,恰恰是我们最容易忽略的亲情和一份感恩报答之心!孟浩然曾云,“慈母手中线,游子身上衣。”直到今天,当我们远离了那曾经无比熟悉的港湾独自去面对大千世界时,才知道有一种爱并不是任何人都能给予的,她是那样的无私;有一种理解源于由衷的关怀,她是一种无形的精神力量;有一种鼓励是你的信念,她是你成功的动力。另外,还有一种人给予我们生的机会,他们就是我们的父母,我们最应该感谢的人! 回想这二十一年的成长道路,似乎再次看见上小学时,不辞辛苦接送自己的父亲和在天不亮的时就为自己准备早餐的母亲。时间带给我的是成长可带给他们的却是渐渐增多的皱纹与白发。一晃六年过去了,却从不曾听他们抱怨什么而每当看到我的学习有进步时,他们就回很欣慰的笑笑。这一切在那时的我的眼中是如此的平常,于是就这么习惯地接受着,久而久之也就没有感觉了。 如今再次提起父母,他们已经成为我心中最值得尊敬和引以自豪的人。在两年多的高中生活中辛酸失败都体味过,而每每沮丧后悔时,他们和详慈善的面庞便浮现在脑海中。想想他们也就多了一份面对困难与挫折时的勇气与决心!当初离家来校前,父母总是充满关心和耐心的嘱咐自己一些值得注意的地方,而那时不知天高地厚的自己就以为这是年轻人的时代,老一辈人的经验理论已经过时不再管用了。可当事情发生的时候,那种茫然无助便一次又一次地困扰这自己。这些年,再次读到朱自清先生的《背影》时,一个年老弓背略有些发胖的父亲形象立即映入脑海中,突然发觉自己有种想哭的冲动!原来那些平凡不经的小时才是父母对我们无微不至的爱的体现。因为“世界上爱和荣耀都来自父母”——高尔基。 其实对于父母,我们真的要感觉他们,更要用一颗感恩的新去回报他们。人们不止一次说到,儿女身上的痛苦在父母身上是加倍的。而儿女的喜悦也是在父母身上加倍的。在父母生日时,一个祝福的问候就能让他们高兴好几天而大多数人却连这一点都做不到。想想每次电话那头的父母嘘寒问暖地关心我们的情况,自己却觉得习以为常有时候还表现的很漠然。有时候作为儿女的我们有些方面真的很过分,现在想来感恩是对爱和关怀的回馈,是一点一滴的积累;感恩更是一种生存的智慧,是做人道德的底线。面对父母的关爱,老师的教导,朋友的帮助,种种的一切都不是谁应注定获得的而要用一颗感恩的新去接受这一切。 小至家庭大到国家,我们应该铭记每一个帮助过我们的人甚至是那些对我们微笑的陌生人。铭记是一种习惯,感恩是一种心态,如能将铭记感恩来回报父母,报效祖国,那么对于我们国家来说没有什么是不可能的!全天下的父母都是仁慈的,善良的,无私的,伟大的,所以无论何时何地都不要忘记他们是这样的无私将一份沉甸甸的爱和希望传递到我们的眼里和心中。而我们所应做的就是感恩父母,回报社会,立志成材,共创和谐! 最后,以一首小诗作为结束: 天很冷, 冻不断是非恩怨。 泪很长, 流不尽人间悲喜辛酸。 路很长, 一步一坎坷纵是艰辛。 情长在, 总是把苦当做蜜尝, 只为后人甜! 铭记感恩!…… ---------回复--------------感恩的心感恩的你,让我们一起.找点歌词,啊!再来点情歌,不? ---------回复--------------先作一个小小的调查:你知道父母的生日吗?你为你的父母生日送过祝福吗?虽然是一个小小的细节,但是可以看出我们对自己父母的关爱还不够,接下来郭老师和大家一起进入感恩于心,与爱同行系列活动三——感恩父母,拥抱亲情。父母赐予了我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的你,父母牺牲了多少的时间和心血,花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私,孝敬父母是我们做人起码的道德。感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。我们每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱是无私、伟大的。他们可以为子女付出一切,也甘愿付出一切。所以说,父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。 我们中华民族历来崇尚受恩不忘,知恩必报,这也是做人的基本道德,也即一个人的良心。东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。我们敬爱的朱德元帅那篇回忆母亲的文章— 《母亲的回忆》,他说:“我爱我的母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的”,为了报答母亲的深恩,他不仅使母亲生活上得到照顾,而且使母亲看到自己的儿子为了民族的解放事业而进行英勇的斗争,使母亲在精神上得到了莫大的安慰。曾经读到这样一个真实的故事:一个儿子因为母亲病重,急于回家探亲。由于当时正值春运高峰,买不到票,儿子就骑着摩托车带着妻子回家探望母亲。儿子骑车4500里,4天3夜跨越4省,历经艰辛,终于赶到家只求见母亲一面。殷殷孝子情,拳拳赤子心,他们做人的真情孝心,实在太令人感动了.那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢?在这里我想和交流三点: 首先是尊重父母的教导。父母所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的,所以我们应该认真听取,虚心接受. 其次懂得关爱父母.每天要问候下班回家的父母亲;当父母劳累时,请父母休息一下,帮父母捶捶背,揉揉肩,应主动帮助父母做力所能及的家务;当父母外出时,应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化;当父母有病时,孩子应主动照顾、多说宽慰话。当有好吃的食物要懂得和父母一起分享等等. 第三,要努力进取,不辜负父母的期望。父母对子女最大的期望,先是成人,再是成材,最终有所成就。哪个父母不望子成龙、望女成凤呢?作为有孝心的子女应学会学习,学会处事,学会做人,不负父母的愿望,实现父母的期望,这是最重要的孝行。以培养自己良好的行为习惯,学习为乐、刻苦为乐发展自己的特长,让自己的父母得到欣慰,让父母以你为骄傲,这就是我们孝敬父母的最大实际行动。 谁言寸草心,报得三春晖。同学们,让我们感恩父母,孝敬父母,让我们一起在以“感恩于心”为主题的系列活动中实践着、收获着。

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