失败（省略八百字）
红河学院本科生毕业论文 (设计)撰写规范总体要求 本科生毕业论文（设计）应规范、完整，符合学校的规定和要求。论文一律用A4纸打印，A4纸张默认设置（即宽21cm，高；上、下边距，左右边距）。 1、论文封面填写 封面由学校统一提供样式，学生按照要求填写。题目用“小一号黑体”填写，专业班级、学号、学生姓名、指导教师和日期等用“三号仿宋体”填写。英文封面字号同上，字体选用“Times New Roman”。 2、行距设置 毕业论文（设计）内容及各种标题（包括摘要、目录、致谢、参考文献）的行距设置统一选用固定值23磅。 3、字体设置 （1）“摘要”（“ABSTRACT”选用“Times New Roman”）、“目录”、“致谢”、“参考文献”等字样均选用“三号黑体”，其内容统一选用“小四号宋体”。 （2）正文第一级标题选用“三号黑体”；第二、三级标题分别选用“四号黑体”和“小四号黑体”；第四级标题和正文内容选用“小四号宋体”。 4、正文撰写格式 正文分章节撰写，第一级标题用“第一章”、“第二章”、“第三章”等连续编号，每章应另起一页，标题末尾不加标点(问号、叹号、省略号除外)，标题居中排列，下空一行接写第二级标题。从第二级标题开始，用阿拉伯数字连续编号，在不同层次的数字之间加一个下圆点相隔，最末数字后不加标点。如第二级标题为“”、“”、“”等，第三级标题为“”、“”、“”等，第四级标题为“”、“”、“”等。正文中的标题一般不超过四级，标题层次要清晰，第二至第四级标题均单独占一行，且靠左端书写，第二级标题序数前不留空格，第三、四级标题序数前要空两个汉字位置。各级标题序数后均空一格接写标题。
紧扣题旨或议论或抒情。此篇中，我们已经把写人论文的基本结构架下来了，在下篇中，我们将谈到怎样写人，才可以使文章显得生动。
写这些文字的时候，我在流泪。一个又一个崭新的面孔走进云南蒙自红河学院，毕业的时候却无可奈何的离开。作为红河学院的一员我看的的不幸实在太多。我最终决定把真相说出来，希望有良知的人们给以评断，同时也给后来的学弟学妹们提个醒：我不反对你报考红河学院，只希望你三思而后行。我将要说的都是真的。就象你将要看到的，你们可以去问问红河学院的学生，一切都可以查证。红河学院很会忽悠。首先它的英文名字很无耻的写成HONGHE UNIVERSITY 中文直译是红河大学，只要有一点英语基础的人我想不会分不清楚COLLEGE和 UNIVERSITY的区别。在你收到录取通知书进来之前，红河学院会把来学校的前景和发展描述的天花乱坠；等你来学校把入学的一切手续办完无法悔改时，学校才开始他的一贯作风，就像工学院的雷竞业老师他总是先摧毁你的自信心再摧毁你的意志，直到你跟他在一起紧张的浑身哆嗦，就达到了他的最高境界，他认为这才是对他真正的尊重。他沾沾自喜吹嘘他学问有多牛B的样子我永远忘不掉。老师对重修和不认真的学生有着相当的偏见只要你是成绩不好的那一类那与你有关的一切都是他攻击的目标，包括你的人品、人格、以前的师长及父母。只要能打垮你的自信心和自尊心，你的父母可能随时被拎出来踩上两脚。重修的学生更惨，因为老师极端鄙视从修的学生。 。除此之外就是抓人重修和毕业答辩。只要老师生气，随时都可能把你学的课挂了随时在你的论文上写上不通过。要命的是你永远不知道他会出什么难题来为难你。“说我不同人情！我这是讲原则，怎么的？我这是为提高学生质量！”教务处老师微笑着说。他的微笑比他的愤怒更让人恐惧。这还是在你很听话情况下。如果你确实惹师生气，那后果就更严重：老师不时找你麻烦，小鞋你可能一直穿下去，而且绝没有机会脱下来。老师对待学生这么凶，是不是他们的学术水平很高啊？我不敢妄下断言，您可以到百度上搜索一下。在红河学院的学生中流传着这样的顺口溜大门 是雄伟的进去 会后悔的宿舍 是简陋的价格 是不菲的生活 是贫贱的学习 是无奈的未来 是缥缈的考好 是意外的重修 是钱的作弊 是被迫的开卷 是不错的昼夜 是不分的精神 是不振地废话 是没完的催费 是发疯的红河学院实在牛B，明码标价25块一个学分，您还别不相信在重修的交钱发票上人家明目张胆的写上重新学习费几个字，无奈查看国家规定原来国家明确了重修学费的收取规定,重申了高等学校除收取学费、住宿费,并保持标准不变外,不得向学生收取其他任何费用;打电话去教育部一问原来人家是经过批准的，郁闷啊．在看看红河学院的学位授予的条件：（一）2008届毕业生获取学士学位证书标准1、取得毕业资格；2、毕业论文（毕业设计）成绩达到B级以上（平均分在78分以上）；3、专业课成绩平均绩点达到C级以上（平均分在68分以上），其中20%的专业课程的绩点达到B绩点（平均分在78分）；（二）2009届毕业生获取学士学位证书标准1、取得毕业资格；2、毕业论文（毕业设计）成绩达到B级以上（平均分在78分以上）；3、专业课成绩平均绩点达到C级以上（平均分在68分以上），其中40%的专业课程的绩点达到B绩点（平均分在78分以上）；（三）2010届毕业生获取学士学位证书标准1、取得毕业资格；2、毕业论文（毕业设计）成绩达到B级以上（平均分在78分以上）；3、专业课成绩平均绩点达到C级以上（平均分在68分以上），其中 60%的专业课程的绩点达到B绩点（平均分在78分以上）；读过大学理科和工科的同学都知道要想达到上面的要求几乎是不可能的，这里要介绍下规定这些条件的红河学院教务处的张平海处长。这位处长可是了不得，在学校步行街拥有一家文具店一家饭店，还想出逮补考作弊来提高学校重修率的高招来增加学校收入。真是无愧教学楼的镜子上的“学高为师，德高为范”的名句．因为这为处长一时的高兴规定了那种拿学位证的条件2008的毕业生全校工理科拿不到学位证书的人超过毕业人数的50%。而当时2004年考入红河学院的时候并没有这样的规定．如果拿不到学位证书红河学院的毕业证和废纸没区别。看着那么多人拿不到学位证，红河学院那些卫道士们开心的叫嚣着：我们是培养精英的学校，是西部的清华。看着那么多的毕业生辛苦找到的一份像人一样的工作却别红河学院毁灭了，时间上没有什么比失去希望更让人痛苦的了．我不想控诉红河学院因为曾经有位老师对我说过“你去告吧，这里是我的底盘我说了算。”还有就是要说的事情实在太多。我只想告诉后面的学弟学妹们事实真相，你们自己去调查，去判断。我真诚地希望红河学院能对学生好一点，每一个学生都是希望好好努力顺利毕业的。谁不想做好啊？我真诚地希望社会上有良知，有能力的人看到这些文字，帮帮这些可怜的学生，他们很大的精力财力都耗在逃避学校和讨好老师，并却他们大部分都来自家庭贫困的农村，他们的身心都是被控制的。求求你们！！红河学院：请你不要再害人了好吗？
电子稿就是用word文档写
论文如果不合格的话，是拿不到毕业证书和学位证的，是不能顺利毕业的。
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一下省略八百字
看你所在省份它第几批招生，应该是属于二本院校。
教育局规定，现在已经没有本科一批次，二批次的概念。
学院简介：
鞍山师范学院(Anshan Normal University)是一所全日制普通本科师范院校，位于辽宁省鞍山市。
学校始建于1958年；1993年升格为鞍山师范学院；2011年成为全国本科办学院校中第一所也是唯一一所学前教育专业学位研究生试点单位。
据2019年10月学校官网显示， 学校现有3个校区，占地面积75万平方米，教学科研行政用房面积20万平方米。设有16个二级学院、3个公共教研部，1个附属中学。图书馆藏书万册。各类在校生总数18239人，其中教育硕士研究生180人、普通本科学生9170人、普通专科学生3445人、留学生244人，已形成了从全日制本专科生教育到研究生教育、成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局。
学校现有教职员工1133人，其中专任教师760人，具有副高级以上职称人数468人。入选辽宁省百千万人才工程“百人层次”5人，有省级教学团队4个，省级专业带头人3人，省级教学名师7人，市级突出贡献专家、领军人才、高层次人才5人，硕士生导师58人。
历史沿革
2000年鞍山师范学校、鞍山市67中学并入鞍山师范学院，1951年鞍山师范学校建校，1980年鞍山市67中学建校
2001年鞍山职工大学、鞍山卫生学校并入鞍山师范学院
2001年鞍山市财经学校并入鞍山师范学院，鞍山市财贸学校创建于1973年，1986年鞍山市财贸学校更名为鞍山市财经学校
2004年通过了国家教育部本科教学评估；
2011年成功“申硕”并成为了全国本科办学院校中第一所也是唯一一所学前教育专业学位研究生试点单位。
办学条件
院系设置
数据截止2019年8月，学校现有教育硕士招生领域7个，分别是学前教育、学科教学（语文、数学、思政、化学、英语、物理）。有51个全日制本科专业（涵盖教育、文、理、艺术、管理、工、法、历史8个学科门类），高职专业34个，已形成了研究生教育、本科生教育、职业教育、成人教育、留学生教育协调发展的办学格局。
学校现有国家级示范专业1个，省级一流专业1个，省级示范专业1个，省级转型发展试点专业4个，省级向应用型转变示范专业2个，省级教学成果奖33项，教育部教职委重点建设课程、省级精品课程17门，国家级规划教材3部，省级大学生校外实践教育基地4个。
师资力量
学校有教职员工1117人，具有副高级以上职称人数452人。学校有特聘教授7人；省“兴辽英才”计划人才1人；省教学名师5人，省优秀教师2人，省百千万人才工程“百人层次”人选2人；省级教学团队4个，省级专业带头人3人；全国高校思想政治课教学骨干1人；鞍山市地方领军人才1人，鞍山市高端人才11人。
学科建设
根据2015年3月学校官网显示，学校有省级重点培育学科2个、省级优势特色重点学科2个；其中多个学科与国内13所高校联合培养博、硕士研究生。此外学校还有1个学前教育专业学位研究生点。
合作交流
学校广泛开展国际交流与合作，积极引进国（境）外优质教育资源，来华留学生办学层次不断提高，留学生汉语言专业实现了本科招生，是接收中国政府奖学金来华留学生院校。2000年以来，学校共招收来自美国、俄罗斯等21个国家的留学生1000多人次，先后与英国、澳大利亚、韩国等13个国家的40余所高校和20多个教育机构建立了友好合作关系并开展了实质性的交流与合作。
2000年至2015年，学校共招收来自美国、俄罗斯等21个国家的留学生1000多人次，先后与英国、澳大利亚、韩国等13个国家的40余所高校和20多个教育机构建立了友好合作关系并开展了实质性的交流与合作。
2018年6月19日，教育部办公厅批准终止鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办会计学专业本科教育项目、鞍山师范学院与英国佩斯利大学合作举办计算机科学与技术专业本科教育项目。
教学建设
根据2014年7月学校官网，学校建成省级精品课程13门，省级精品教材2部，有国家级、省级教改课题37项，省级教学成果奖15项，省级教学团队2个，建立教学实践基地200余个。
科研成果
2003年至2014年，学校共承担国家、省、市各级科研项目600余项，其中国家自然科学基金项目4项，国家社会科学基金项目1项。发表核心期刊以上学术论文600余篇。
学术资源
学术期刊
根据2014年7月学校官网显示，学校主办了《鞍山师范学院学报》、并与辽宁省社科联共同主办了学术刊物《理论界》，与辽宁省文联合作出版学术杂志《艺术广角》，国家级核心期刊《生物数学学报》及其国际版编辑部也设在学校。
《鞍山师范学院学报》创刊于1999年是鞍山市教育局主管、鞍山师范学院主办的综合性学术期刊；主要栏目有：理化、计算机、图书、档案、政治、经济、马列、历史、宋玉研究、千山文化研究、英语、语言、文学、艺术、教育教学等；该刊所载论文或摘要被2家国内著名数据库或检索刊物收录；该刊被评为全国高校社会科学学报质量进步奖。
图书馆藏
截止2011年5月底，图书馆共收藏各类纸质文献约826000余册；馆藏内容涵盖哲学、经法、教育、文史、理化等多门学科，形成了以文史、教育、古籍类藏书为特色的综合性藏书体系；图书馆收藏有《四库全书》、《续修四库全书》、《四库丛刊》、《清实录》、《申报》、《古今图书集成》（1936年版）等代表中华民族文化瑰宝的珍贵图书。
校训
博雅兼上、知行合一
博雅兼上，不仅要做一个博学的人，也要做一个有雅致的人。鞍山师范学院是一所师范类学校，致力于加强师德教育，规范师德行为，优化教育环境。努力让学生们成为博雅兼上之人。
知行合一，知是指科学知识，行是指人的实践，知与行的合一，既不是以知来吞并行，认为知便是行，也不是以行来吞并知，认为行便是知。把理论知识同实践联系在一起。
校风
奉献、严谨、文明、创新
校徽
不管专科本科毕业基本都会有毕业设计毕业答辩
鞍山师范学院，专科毕业前无需答辩。 毕业论文答辩，是衡量毕业生所获得学识水平的一个重要手段。通过有组织、有计划、有鉴定的正规的论文审查，可以鉴定毕业生是否有获得学位的资格。 专科毕业，是没有学位授予的。因此，教育主管部门对专科生是否答辩，不做强制性规定，各专科招生学校可以自行决定专科生毕业前是否进行答辩。国内仅有上海中侨职业技术学院等个别学校要求专科生毕业前也要进行论文答辩，鞍山师范学院对专科生是没有答辩要求的。 其实，进行论文答辩对毕业生益处很大。通过毕业论文答辩，审查毕业生论文的真伪、作者知识掌握的深度、文章是否符合体裁格式，以求进一步提高学生研究分析问题的能力。学生通过答辩，让教师、专家进一步了解文章立论的依据、处理课题的实际能力，这是学生可以获得锻炼和提高的难得机会，应把它看作治学的“起点”。