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软件技术毕业论文免费下载

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软件技术毕业论文免费下载

随着我国社会经济的不断发展,计算机信息技术也逐渐普及。下面是我为大家整理的计算机专科毕业论文,供大家参考。

【摘要】本文尝试从计算机软件技术课程教学出发,将CDIO的教学理念融入到平时授课过程,培养学生对课程知识的掌握,更重要的是培养学生团结合作能力。通过一段时间的实践表明,基于CDIO的课程教学能够提供学生自主性和创新性,提高学生学习兴趣和解决问题的能力。

【关键词】教学改革;CDIO;实践能力

1引言

计算机软件技术是一门软件设计的基础知识、方法与实用技术相结合的课程,为计算机软件应用开发、技术管理工作奠定理论基础,目前课程教学多是以传统理论课堂教学结合实验教学的模式进行,学生反映上课即使听懂遇到实际问题时也不知如何下手解决,尤其编程能力弱的学起来更加吃力,通常存在以下几方面问题。(1)课程涉及知识点多,理论性强,要求学生要有较强的逻辑思维和分析能力,尤其有具有较好的编程功底,这使得学这课程之前让部分学生产生畏难情绪。(2)实验课程中学生独立完成的是一些已有结论的验证性实验,以致学生软件编程能力得不到培养和提升。(3)课程考核以闭卷理论知识点考核作为重点,学生为了应付考试,可能死记硬背一些概念甚至一些编程题目,学生素质和实践能力得不到有效的培养和训练。针对以上问题,按照课程特点以及教学规律相应进行一些教学改革探索,以CDIO教学模式(构思Conceive、设计Design、实现Implement、运作Operate)进行每个教学环节落实,让学生以自主主动地、有机联系地方式学习。CDIO模式与传统的以传授知识为主的教学模式相比,更强调知识的运用和个人能力的培养。它要求我们在教学中,既要注重基础知识的传授,又要注重创新、设计和知识的综合应用;既要强调个人专业能力的培养,又要提倡团队合作精神的培养,这种教学模式能开拓学生的创新精神,全面提升学生的综合素质,让学生掌握扎实的基础知识,培养其责任感和团队合作精神。

2教学改革措施

目前,计算机软件技术教学改革主要从两个方面进行,即教学内容的改革和课程实验部分的改革。

教学方法设计[1]

基于CDIO教学理念,在教学过程中,以项目为牵引,以任务为依托,把课堂教学环境模拟成CDIO教育环境,即以项目构思、设计、实现和运行的生命周期为载体来组织教学。具体实施过程如下:

(1)首先选择具有代表性的项目任务,整个项目具备详细的系统开发过程,有较完整的系统结构、及基本需要的一些功能模块,在功能模块中有数据能演示,比如学生成绩管理系统。

(2)在教学过程中,根据教学进度和教学内容,向学生详细地介绍项目任务的构思、设计、实现和运行各个环节,从项目任务的需求分析,到各功能模块的设计与实现,到后期的运行和维护等。尤其一些关键功能模块的实现,为了便于、强化学生理解,可以设计一些类似的小任务。

(3)通过项目任务的贯穿,可以对已讲授的知识点进行总结,对后续课程的知识点以设问方式引出,引导学生积极主动思考,寻求解决方案。通过这种使前后知识点有机联系起来,使课程知识结构更系统。

实验教学设计

以往实验课都是一些验证性实验,学生通过查找互联网翻阅书本很快能找到解决路径。加上现在实验课时有限,通常布置一些小的项目,尽量涵盖课堂教学所涉及知识点,比如布置编程实现计算器。4-5人组成一个小组,以组长牵头组织大家分析,分配任务,利用课余时间共同协作完成。在这过程中包含一个CDIO项目周期[1](构思———需求分析、设计———实施方案、实现———编写代码、运作———作品测试、演示等)。实验课各小组汇报并演示所开发设计的项目。根据演示作品功能完整性、美观性等方面综合评价作为实验考评的依据,在这过程中又培养了学生独立思考,分析问题解决问题的能力,学生间合作沟通能力也得到锻炼。

积极参与各类竞赛

多年来,我们都鼓励学生参加蓝桥杯大学生程序设计大赛等类似比赛,通过参与比赛,学生编程能力得到快速提高,对课程基本概念和基础知识的理解也会更上一个台阶,牢固掌握所学知识,同时通过比赛拓展了学生的视野,学习目的性更强更明确,学习积极性相应地也提高了。这种做法也是符合CDIO理念,提高学生系统分析能力编程能力的。

教改存在问题

教改中存在最大问题可能是项目任务资源不足,类似教材不多,可供参考的有限,每个项目任务要具有代表性同时又包含各知识点,需要花大量的时间编制。经过一段时间积累应该素材不断会增加,并在原有基础上不断完善。

3结束语

CDIO理念在强调学生理论基础知识的同时,注重培养学生理论应用能力、团队合作能力。针对当前计算机软件技术课程教学过程中存在的问题,结合CDIO教学理念对学生的要求,探讨以项目为中心、以任务驱动教学,激发学生学习兴趣,培养学生的CDIO能力,取得了较好的教学效果。

参考文献:

[1]周立章.基于CDIO工程教学模式的C++程序设计教学改革探索[J].大众科技,2011(10):208-210.

[2]邱胜海,高成冲,王云霞,等.基于CDIO模式的数据库课程实验项目设计[J].中国现代教育装备,2012,157(21):43-45.

摘要:提高教学质量是高等院校各项工作的重中之重,而教学管理是提高教学质量的重要途径,加强教学管理对规范高校各项管理工作和提高教学水平起着十分重要的作用。随着高等院校计算机专业招生规模的日益扩大,学校教育资源有限以及学生数量不断增加等因素,使得计算机专业教学的开展存在很多问题。文章立足于计算机专业的发展现状,探讨了当前计算机专业在教学管理当中普遍存在的一些关键问题,讨论了如何建立科学、合理的教学管理模式,从管理者、教师和学生三个角色对计算机专业建立完备的教学管理模式进行分析和探讨。

关键词:计算机专业;教学管理;教学质量

教学质量是体现高等院校培养高质量人才、深化学校教学水平的一个重要指标,提高学校的教育质量,需要制定一套完善的教学管理模式。构建科学、合理、可操作性强的教学管理体系,有助于及时发现问题与不足,为领导者制定管理制度和工作规划提供依据。在当前计算机人才需求日益增多的现实背景下,开展计算机专业教学管理模式和制度建设的研究,能够推动计算机教育教学质量的长期发展,提高人才培养质量,这对推进计算机专业人才创新能力和动手能力具有重要的现实意义。

一、计算机教学管理模式的内涵

建立完善的教学管理模式,有助于及时发现教育教学过程中存在的问题,并能有效地解决问题,从而不断提高教育教学质量,最终实现高技能人才培养目标。学校应该有一个专门的队伍来进行教学的督导,督导者需要从学校的现实条件和发展计划出发来对教学部门的教学管理工作进行总的评价和指导,同时对不同的专业和系别进行具体的规划。针对计算机专业,要保证学生学习到计算机专业基础知识,同时要突出学生专业方向的培养;要能够满足社会或行业、企业用人需求,即高等院校的人才培养目标、课程标准或教学大纲、课程安排、教学内容、教学过程等要满足用人单位的需求以及计算机发展的方向;还应该满足国家创新性人才的培养,鼓励学生以及优秀青年教师勇于实践大胆创新,提高学生的团结合作意识以及沟通问题的能力。总之,督导者不仅要起到严格把关的作用,同时还要做到长期提供优质服务,广泛收集各种建议和意见,尽可能给学生和老师创造宽松有利的学习条件。计算机教学质量管理中教师具有极其重要的地位,要不断帮助和促进教师改进教学工作,不断提高其自身的教学水平,不断加强教师师资队伍建设。老师要注意计算机最新发展动态,紧跟其发展潮流,不能脱离社会落后于时代;青年教师要不断积累教学经验,完善教学方法,提高学生的学习兴趣和自己的教学水平。由于计算机专业的特点,老师需要不断更新、补充课程的教学内容,甚至有很多像慕课(MOOC)这样的网络开放新兴课程不断涌现,老师要终身学习,教学管理上也要给老师更多学习的机会,多组织青年教师到社会上的一线企业进行培训和实训。计算机专业是一个需要不断保持学习的专业,它更新换代特别快,从事计算机方面工作的学生要终身学习。所以老师不能只是授之鱼,更要授之以渔,使得学生在走向社会之后能够跟上计算机发展的步伐,始终保持敏锐的洞察力和很强的学习能力。因此,计算机教学质量管理要更注重学生学习能力的培养,而不是简单地完成当前的学习任务。计算机发展之迅速,已经不是原来单打独斗就可以完成一个任务的时代,要求学生有很强的合作能力、交流能力、适应能力、实践能力和组织能力等。教学中必须坚持对学生实施素质教育,不仅要重视学生的学习态度、出勤率、课堂纪律、作业完成情况,更要鼓励学生参加科技竞赛、课外拓展培训以及加强人文素质的培养。关注用人单位对专业人才培养质量的反馈,及时调整学生培养机制。

二、计算机专业教学管理中存在的主要问题

教学管理系统负责保证正常的教学秩序,是提高教学质量的根本。每个学校其实都有一套教学管理制度,然而对于不同的院系专业来说,有其自身的特点,本文主要针对计算机专业中存在的问题进行分析。

(一)教学管理模式尚不完备

随着计算机专业的不断改革以及国家对计算机教学提出的新要求,原有的管理制度难以跟上实际的发展需求,无论是人才培养目标、专业课程设置、教学管理手段以及学生的质量等,都有很大的变化,以前的教学管理模式往往重理论轻实践,大部分是理论学习为主导的模式,而且不同专业人才培养的目标和要求基本一致,没有根据不同的专业特色建立不同管理体系,这就需要有一套更科学、更灵活的教学质量管理体系,要符合不同专业特色,不断适应时代发展的要求,不断顺应社会科学发展的方向。

(二)实践教学资源短缺

计算机专业教学在条件允许的情况下,应该把大部分课程安排到机房进行教学,学习实践同步教学的模式更符合学生的学习习惯,也有利于老师的教学。但是鉴于学校学习资源的限制,实践课课时明显不足,使得教学的开展不是很顺利。计算机专业作为应用性要求较高的专业系别之一,要比其他专业增加实践教学的学时,特别是实践教学在计算机专业的学习当中占有极其重要的地位,直接关系到学生未来就业,其对社会输送应用型人才有着积极的影响。

(三)缺少以人为本的人才培养模式

学校教学质量管理与监督体系,缺少以人为本的管理理念。对于教学质量管理,还是以行政权力为重要手段,在体系中缺少专家学者的监控,忽视他们的建议,对教学质量的评价,其目的就是奖励和惩罚,很难理性地诊断和解决问题,不能以教育改革为目的对教师进行客观的评价,主管者与教师之间缺少互动。在评价学生的学业方面,过度重视理论化知识,忽视学生的应用实践能力,看重考试成绩,忽略学生的全面发展,导致学生缺乏综合能力。

(四)教学的连贯性和发展性

计算机专业的教学具有连贯性,课程学习必须在前序课程学习的条件下,后序课程才能很好地展开。这就要求排课的老师和讲授的老师有积极的沟通,在先序课程完成的情况下合理安排后序课程,保证学生学习的完整性和连贯性。而实际排课当中排课老师和授课老师往往沟通不足,这也是教学管理中需要重视的问题。

三、加强和完善教学质量管理的措施

计算机专业教学质量的提高和有序运行离不开两方面,一方面需要学校分管教学的领导公正、负责、公开地进行不定期监控,另一方面要充分调用老师、学生的教学积极性,调用各种渠道,全面地收集教学一线反馈的教学信息,并根据教学信息对各教学环节和影响教学质量的各个教学因素进行有效调整。针对上面对计算机专业教学管理中存在问题的分析,下面提出一些措施以期能提高教学质量,建立健全质量管理制度。

(一)设立教学团队和导师制度

计算机专业现在趋向于形成一个团队来完成一个工程,所以需要在一个团队负责人领导下有组织地进行。建立一支稳定、相对独立、具有较丰富教学经验和较强研究能力的团队,可以让大家资源共享,互相交流,让青年教师尽快融入。因为一个团队的研究方向、教学内容大致一样,这就方便组内成员可以经常组织讨论教学计划、课程的建设、课堂教学、课后辅导、作业批改、考试命题、成绩评定、成绩分析、实训实践的实施等问题。对于学生,可以在入校的时候给学生分配导师,导师进一步帮助学生制定适合学生专业方向的学习计划和安排,同时老师有研究项目也可以让学生早日参与到项目中来,为日后的学习工作和就业打下坚实基础。

(二)开展多层次评估工作

教学质量评估是实施教学质量管理的主要环节和有效手段,也是教学质量管理体系的一部分。首先,学院领导组织听课环节,每年安排优秀教师、青年教师进行公开课,一方面给青年教师向优秀骨干教师学习的机会,另一方面可以通过实践,大家给青年教师提出宝贵意见和建议,使青年教师可以及时看到自身教学的优势和不足。其次,教师互评,以教研室为单位,组织本领域或者同一门课的老师互相交流互相学习,资源分享,优势互补,因为同方向老师更加了解相关课程,可以给出更直接的建议。最后是学生评课。学生既是教育的接受者和评判者,也是教学的直接参与者,教与学是双方面的,教学质量的提高需要学生在其中积极参与。学生评教工作一般在每学期末(或课程结束时)进行,由教学系组织各班学生对本班任课教师进行教学工作评价,并将评价结果纳入教师教学工作评价管理系统。学生评教的内容包括教师的教学态度、教学素质、教学内容、教学方法、教学效果等。学生是教学工作的主体,对任课教师的教学质量好坏最有发言权。另外还可以建立学科竞赛,奖学金,扣分机制,惩罚机制等。教师评学与学生评教形成了良性互动,对教师“教”与学生“学”起到相互促进、共同提高教学质量的作用。

(三)提供多渠道学习机会

对于教师,可以组织教学经验不足的老师展开集训,观摩具有教学经验的教师讲课,组织有教学经验的教师深入实践环节,到企业中学习;组织教师进行微课、说课竞赛,分享教学心得;聘请学术型教师开展讲座,开拓视野,关注计算机最新发展动态。对于学生,经常聘请一些专业技术过硬的专家学者展开交流,组织学生去一些实际的企业公司进行参观交流,鼓励学生参加学生竞赛,增强动手能力和实践能力以及合作能力。

(四)转变教学方式和教学观念

从专业的讲解上,不仅要重视学生的基础学习,更要与时俱进地给学生补充学科的前沿知识,让学生对时下比较热门的计算机方向和知识有很好的了解。目前国家大力提倡翻转课堂,在教学过程中把以前单纯的老师在课堂上填鸭式讲解转变为学生互动交流,老师不仅仅是讲授知识,更多是提出问题,让学生自己去讨论问题和解决问题。课堂上不再是老师一个人的表演,而是学生做主角,老师答疑解惑而已的良好教学模式。

(五)重视实践实训的教学

计算机是一个需要学生动手练习的课程。在实践中巩固学生的理论知识,当作以后工作的实战演习,为以后培养较高技术应用能力打基础。除了引进企业工程师来校讲课,在双赢的前提下,可以带领组织学生到企业进行实习,使实训发展得到良性运转。

四、结束语

高等院校肩负着为国家发展和社会进步培养合格、优秀人才的重要任务,提高学校的教学质量,加强教学质量管理是符合学校发展规律的。在教学管理日益受到重视的情况下,如何建立合理的管理体制,使计算机专业的教学质量管理工作既能强化计算机专业的学科特点,又能积极适应教学发展的现代化,保持专业教学质量可持续化发展,是当前各大高校都在积极探讨和实践的问题。管理者、教师和学生三个角色要相互交流,相互监督,才能利于专业的不断进步和可持续发展。要健全质量责任制度,明确领导的管理职责,院系主要领导是教学质量的第一责任人,本部门教学质量优劣反映其工作业绩;要重视教师的培养,给青年教师更多机会提高自己,不仅给学生推行导师制度,也可以给青年教师安排经验丰富的教学名师进行指导;计算机专业是一个不断创新与发展的专业,要以应用型人才培养为目的,重视学生的创新能力和应用能力的培养,重视实践教学。高校应该采取多种手段,鼓励提倡学生积极参加社会实践,为以后的工作奠定基础。要以市场经济发展需求为导向,从社会的实际需求出发,设置计算机专业培养方案和人才培养模式,多与知名计算机企业合作,形成自己的特色与优势。

参考文献

[1]张凡.高职院校计算机专业实践性教学质量保障方案的研究[J].四川职业技术学院院报,2015,25(3):141-143.

[2]邓攀.实施教学质量工程提升教学管理水平[J].高教学刊,2014,14:108-109.

[3]王红茹.提高《机电系统建模与仿真》课程教学质量的新探索[J].科技教育,2015,9:151-152.

[4]王承淑.教学质量监控的问题及对策研究[J].当代教育与文化,2015,7(4):112-116.

[5]施燕.加强教学质量内部监控与管理的实践探索[J].赤峰学院学报,2013,29(10):197-198.

[6]冯志敏,林麒,贾让成.高校内部教学质量监控体系的设计与运行[J].高等农业教育,2003,10(10):28-30.

数据挖掘在软件工程技术中的应用毕业论文

【 摘要 】计算机技术在发展,软件也发展的越来越复杂,而系统开发工作也显得更加重要。信息技术的广泛应用会产生大量数据,通过对数据进行挖掘,分析其存在的规律,对实现数据资源的有效利用意义重大。本文就数据挖掘技术在软件工程中的应用作简要阐述。

【 关键词 】数据挖掘技术;软件工程中;应用软件技术

随着信息技术发展而快速发展,但是其可控性并不是特别强。软件在应用过程中会产生大量数据,数据作为一种宝贵的资源,有效的利用可以带来价值增值。作为软件开发行业,数据挖掘技术应用则实现了数据资源的有效利用,通过对其中规律进行研究,为软件工程提供相应指导,并且对于系统故障能够有效处理,成本评估的有效性也能够提升。

1数据挖掘技术应用存在的问题

信息数据自身存在的复杂性

软件工程所包含的数据可以分为两个类别,结构化与非结构化。在非结构化数据中软件代码发挥着重要作用。而对结构化数据产生影响的则是软件版本信息。结构与非结构化数据二者之间联系非常密切。实现数据有效利用就需要通过一定技术找出其中的规律。数据挖掘技术则刚好满足需求。利用该技术对结构与非结构化数据进行整合,提升其使用的有效性。

在评价标准方面缺乏一致性

数据挖掘技术在生活中的应用比较广泛,通过该技术应用能够更好的对实际情况进行评价,从而对结果进行优化。但是由于没有统一标准,导致了软件信息复杂。而在表述方式方面自身又存有差异性。信息获取者无法有效的对信息进行应用及对比。而信息缺乏统一标准的原因就在于评价方式不一致。

2数据挖掘技术在软件工程中的应用

数据挖掘执行记录

执行记录挖掘主要是对主程序的路径进行分析,从而发现程序代码存有的相关关系。其实质是通过对相关执行路径进行分析,并进行逆向建模,最终达到目的。作用在于验证,维护,了解程序。记录挖掘的过程通常是对被分析的系统进行初步插装,之后是记录过程,该过程在执行上一步程序后,对应用编程接口,系统,模块的状态变量记录,最后是对所得到的信息进行约简,过滤,聚类。最终得到的模型能够表达系统的特征。

漏洞检测

系统或是软件自身都会存在漏洞,漏洞自身具一定的隐蔽性,由于人的思维存在某些盲区,无法发现漏洞的存在,就需要借助于某些软件。检测漏洞的目的就在于找出软件中存在的漏洞及错误,并对其进行修复,从而保证软件质量与安全。将数据挖掘技术应用于软件检测,首先要确定测试项目,结合到用户需要,对测试内容进行规划,从而确定测试方法,并制定出具体方案。测试工作环节主要是对数据进行清理与转换,其基础在于漏洞数据收集,通过对收集与采集的信息进行清理,将与软件数据有关联同时存在缺陷的数据筛选出来,而将剩余无数据清理,对丢失项目采取相应措施补充,将其属性转换为数值表示。之后是选择适当的'模型进行训练与验证,该环节要结合到项目实际的需要选择挖掘方式,通过对不同数据结果进行分析与比较找到最适合的方式。之后则是重复应用上述方法,对软件存在的漏洞进行定位与检测。并将与之对应的数据收集于软件库,在对漏洞进行描述的基础上分类,最后将通过挖掘得到的知识应用到测试的项目中.

开源软件

对于开源软件的管理由于其自身的开放,动态与全局性,需要与传统管理软件进行区别对待,一般情况下,成熟的开源软件对于软件应用记录较为完整,参与的内容包括了错误报告,开发者活动。参与开发的工作人员会处在动态变化之中,存在动态变化的原因就在于软件的开放性。同时对于软件中动态性特征的挖掘,可达到对开源软件进行优质管理的目标。

版本控制信息

为了保证参与项目人员所共同编辑内容的统一性,就需要对系统应用进行控制。软件开发工程应用中,开发工作管理与保护都会通过版本控制系统来实施。并且其应用方式主要是对变更数据挖掘,找出不同模块及系统存在关系,并对程序中可能会存在的漏洞进行检测。此类技术的应用,使得系统后期维护成本被有效的降低,而对后期变更产生的漏洞也有一定的规避作用。

3数据挖掘在软件工程中的应用

关联法

该方法作用在于寻找数据中存在的相关联系与有趣关联。而体现的关联规则有两个明显的特征。①支持度;②信度。前者表示在某个事物集中,两个子集出现的概率是相同的。而后者则表明了某事物在事物集中出现的概率,而另一事物也会出现。

分类方法

该方法主要是应用于分类标号与离散值的操作。该方法的操作步骤是,首先要建立相应的模型,对数据进行描述,并利用模型对其进行分类。在分类方法选择方面,常用的有判定树法,贝叶斯法,支持项量机法等。判定树法应用的基础是贪心算法。

聚类方法

该方法常用的有划分方法,基于密度,模型,网格的方法与层次方法。聚类分析输入的是一组有序对,有序对中的数据分别表示了样本,相似度。其基本的应用理论是依据不同的对象数据予以应用。

4数据挖掘在软件工程中的应用

对克隆代码的数据挖掘

在软件工程中最为原始的是对克隆代码的检查测试。就其方式而言有文本对比为基础,标识符对比为基础。前者是利用系统中程序代码包含的语句进行判断。该方法在后期改进过程中主要是对字符串匹配效率进行提升。实际应用过程中是通过相关函数匹配对效率进行优化。

软件数据检索挖掘

该方法同样是软件工程中原始的挖掘需求之一。该方法在应用时主要有以下三个步骤。

①数据录入。其实质是对需要检索的信息录入,并结合到使用者需要在数据中查找使用者需要的数据。

②信息查找过程。确认了用户需要查找的信息后,系统将依据信息内容在数据库中进行查找,并分类罗列。

③信息数据导出与查看。用户可以依据自身需要将数据导出或者是在线查看。数据在导出时会形成相应的记录,客户再次进行查找时就会更加的方便与快捷。而将数据导出则需要利用到相关的软件。

应用于设计的三个阶段

软件工程有许多关于软件的资料,资料通常是存放于代码库中。数据运用可以提升工作效率。软件工程每一次循环都会产生大量的数据。基于软件工程生命周期可以将其分为分析设计,迭代的开发,维护应用三个阶段。

面向项目管理数据集的挖掘

软件开发工作到目前已经是将多学科集中于一体。如经济学,组织行为学,管理学等。对于软件开发者而言,关注的重点除过技术方面革新外,同时也需要科学规范的管理。除过对于版本控制信息挖掘外,还有人员组织关系挖掘。对于大规模的软件开发工作而言,对人力资源的有效分配与协调也是软件工作领域需要面对的问题。例如在大型系统开发过程中,往往会有许多人参与其中,人员之间需要进行沟通交流。交流方式包括了面对面沟通,文档传递,电子信息等。通过对人员之间的关系进行挖掘,有利于管理工作开展。员工群体存在的网络是社会网络。通过人员合理组织与分配,将会影响到项目进度,成本,成功的可能性。而对该方面实施研究通常采用的是模拟建模。

5结束语

软件工程技术在生活中许多领域都有广泛的应用,数据挖掘作为其中的一项技术,其重要性及作用随着技术发展而表现的越加明显。为了保证挖掘技术的可靠性与高效,与其它工程技术有一定融合性。数据挖掘在实际应用工作中体现出了巨大的经济效益,因此应该大力推进其应用的范围,并拓展其应用的深度与层次。

参考文献

[1]李红兰.试论数据挖掘技术在软件工程中的应用综述[J].电脑知识与技术,2016(34).

[2]雷蕾.关于数据挖掘技术在软件工程中的应用综述究[J].电子测试,2014(02).

[3]孙云鹏.数据挖掘技术在软件工程中的应用综述[J].中国新通信,2015(15).

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问题一:电子杂志制作软件哪个好 名编辑电子杂志大师(mingbianji)不错啊!这个软件真的很好用,而且制作效果跟它们都不一样,浏览界面耳目一新,精致大气,比楼上说的任何一个都好,而且还是企业级的软件。可以一次性导入多个PDF或者多张图片转换成电子翻页书。当然导入之后也是可以再进行美化编辑的,你可以插入页面,可以添加flash、音视频、链接、动态文字、图片幻灯片等等。模板主题也是可以自定义的,你可以自定义静态背景或者动态背景,自定义logo,自定义工具条的颜色、字体颜色、图标颜色,自定义页面之间的阴影,自定义硬皮或者软封面,自定义整本电子翻页书的厚度。等等等等。翻书模式可以有:电脑网页在线版个手机版都可以各自选择仿真翻页模式或者左右滑动翻页模式。生成的电子翻页书有5种格式:手机在线版、电脑网页在线版、EXE、APP(不是手机应用那种,而是在苹果电脑本地浏览的格式)、ZIP,总之这个软件的功能相对楼上讲的都强大,是个很难得的中文版企业电子杂志软件。 问题二:做漂亮的电子杂志用什么软件好? 电子杂志制作软件目前主要有名编辑电子杂志大师、zmaker、zinemaker、poaker、iebook。他们有些会打出什么“基于xx技术,保证XX”、“全球第一XXX”等等这些嘘头,其实对于用的人来说都是没什么实际意义的,谁知道它是还是不是,对吗?并且电子杂志制作软件都会采用那样的“技术”,只是它一这么说你就觉得很牛。 对于用的人来说,最重要的是有些什么功能,能不能做到你想要的效果,效果精美不精美,仅此而已。 简而言之,企业用户无论是做电子杂志还是电子期刊、电子画册、电子内刊,都适合用名编辑,这也是操作最简单功能最完善效果也是最好的。(-软件一直在更新,随着版本的升级功能越来越强) 个人不想花钱的用户适合用IEBOOK,做相册适合用poco。zmaker和zinemaker都不是很推荐你用。(-这几个都停止更新好几年了) 至于做出来的模样,zmaker、zinemaker、poaker、iebook基本都差不多,看起来都是一个模子刻出来的,外形不太精美,不过poco好看一点。名编辑是比较独特、大气的,看起来精致很多,几乎完美。 以下我都介绍一下他们吧: 名编辑电子杂志大师(有官网mingbianji)。 (1)最权威的企业级的电子杂志制作软件,好多 *** 、媒体、公司企业都用它,所以如果用于工作建议用它,这是唯一一款到目前为止还在经常更新的软件,每次更新总会有新功能,功能也越来越强,效果是所有软件中最精美的,具体你去官网看看就明白,好多案例; (2)唯一一个能支持导入PDF、图片转换成电子杂志的软件(其实也可以导入之后,以导入的东西为基础内容,继续进行编辑的,或者没有PDF/图片,也能直接进行制作,跟做PPT一样); (3)生成的格式也是以上一开始提到的软件中最多的:*.EXE、*.APP(苹果电脑离线浏览格式)、HTML(上传到空间服务器在线浏览)、手机版在线浏览格式、*.ZIP; (4)制作的时候,模板有仿真翻页的,也有左右滑动翻页,这里说的是电脑浏览的翻页方式,如果需要手机也仿真翻页或者左右滑动翻页,就需要在生成的时候设置一下就OK了; (5)还有一些基础功能:添加形状、文本、链接、图片、视频、flash、音频、动态文字、密码、书签、目录、url链接等等; (6)免费版以前不能输出,现在可以输出了,只是免费版会带有水印以及只能输出12页,这个软件既然是专门给单位用的,那么免费版就只是针对企业用户在购买前试用一下效果,而不是给不想购买的人免费用。还有在官网了解到,不购买软件也能花少量钱做电子杂志。没有破解版。 (有官网iebook)。 (1)2012年网站更新了最后一个版本2011版本,到现在都没有再更新过了,可能是吃老本吧。首先要提醒下它是没有撤销功能的,比较奇葩,所以要小心记得保存文件。还有个人用用还是可以的,毕竟有破解版,免费版也能用,如果是企业用的就别用这个了,还是建议你买名编辑的来用,因为IEBOOK的bug很多,要是出现问题生成不了文件或者其他崩溃可能连他们官方也没法给你解决的。 (2)这软件有很多模......>> 问题三:电子杂志软件哪个好用些呢, 好多人都再用名编辑电子杂志大师软件的,简单又方便,很快就能学会使用方法,挺实用的,做出来的效果也很给力的。 问题四:电子杂志制作软件哪个好 IEBOOKZMAKER目前这两个算是功能最全面,自由度最大,能充分发挥你的创意的,其他的受限很多。 问题五:电子杂志制作软件哪个好! 想要跟快,更简单,你还不如考虑下名编辑电子杂志大师,可以做出翻页的效果! BTW,你什么专业,做电子绩志也太奇葩了吧! 问题六:电子杂志软件哪个好,求推荐款好用的?谢谢 名编辑电子杂志制作大师比较方便简单,里面提供了许多模板,而且还可以下载模板,用户可以修改模板,容易上手,也比较简单一点,但是破解版比较少,容易出问题。 问题七:电子杂志怎么制作?功能强大的软件有哪些推荐 个人感觉最好用的还是iebook,这个发展了多年,技术相对很成熟了。还有就是最近新出的名编辑也挺好,但是效果感觉很一般 问题八:哪种软件做电子杂志比较好? zinemaker 2006 简介: 国内最专业的电子杂志合 成软件。适合专业的电子杂志制作公司或者个人使用。直接生成单独(绿色)EXE文件。做成得杂志不需要任何阅读器就可直接观看。耳目一新的操作界面,简约 设计风格,突出软件界面空间的利用。类似视窗系统的操作界面风格更切合用户习惯,,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。 免费发布的国内顶级的专业电子杂志制作软件,功能实用运行流畅。 采用了128位高强度加密技术,能严格保护用户的Flash文件不被恶意破解。 生成的电子杂志文件是独立的EXE文件,内置FLASH8播放器,直接打开就能观看。 无需其它平台或插件支持,不更改用户电脑的系统及注册表信息,使用更放 。 全面支持最新的Macromedia FLASH 8文件格式,展现更加的音画效果。 自带多套精美flas *** 模版和大量的flash页面特效,让更多普通用户也能一起制作属于自己的电子杂志。 类似视窗系统的界面风格更切合用户习惯,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。 提供全新在线发布功能,只需简单几步就可以把杂志发布到网上,在线观看。 点击下载:zinemaker2006 iebook超级精灵 简介: iebook超级精灵是国内顶级互动电子杂志互动电子画册 及电子读物的制作软件,有即点即得的演示效果,可以导入图片.声音.动画.视频等,可以修改ico图标; 添加标题,发布成独立的易于传播的EXE文件…… 点击下载:iebook超级精灵 Z杂志制作大师 简介: 该软件具有简洁的按钮,直观的操作提示,即选即得的图片显示效果,支持任意大小数码相片。 点击下载:Z杂志制作大师 poaker电子杂志制作工具 简介: 您是否因为照片过多无法一一浏览而烦恼呢?您是否因为在网上的图片过多无法把它们整理成册而烦恼呢? 您是否因为不能将自己美丽的一面用杂志的方式发布出去呢? Poaker将会为您提供一个非常优秀的平台,解决您在这些方面所遇到的烦恼。 而且我们也将会提供更好的平台给您,让您可以把自己最美的,或者自己认为喜欢,需要和朋友一起分享的图片,都公布出来,给大家相互感受您的美丽,感受您的思想。 Poaker是广州数联软件技术有限公司继Poco 2005后的又一旗舰级的产品。支持模板替换,可生成出千姿百态的电子相册或电子杂志,不需要任何辅助浏览工具,真正做到纯洁,绿色,完美。 Poaker是一个傻瓜式电子相册、电子杂志、电子读物快速制作工具。 Poaker可以让你在网上发表制作的电子杂志,与朋友及众多网友分享你的快乐。 Poaker又叫“魅客”,它不单止是一个工具,它更是一种行为,一种展示自己的方式。 点击下载:poaker电子杂志制作工具 诺杰数码精灵 简介: 数码精灵免费版 数码精灵是专门制作数码杂志的软件,有即点即得的演示效果,可以导入图片.声音.动画.视频等等,可以修改ico图标,添加标题,添加文字,修改底色,批量导入,添加附件,添加闪屏,添加片头动画,发布成不会被破解的EXE文件…… 点击下载:诺杰数码精灵 诺PChome电子杂志制作工具 简介: 耳目一新的操作界面,简约设计风格,突出软件界面空间的利用。类似视窗系统的操作界面风格更切合用户习惯,让用户操作简单易学,迅速掌握使用。 免费发布的国内顶级的专业电子杂志制作软件,功能实用运行流畅。 采用了128位高强度加密技术,能严格保护用户的Flash文件不被恶意破......>> 问题九:那个软件看杂志比较好? 「iweekly」 「USATODAY」 「PChouse」 「Houzz」 「GlobalTimes」 「iDaily」 「单向街」 「一个」 「蝉游记」 「名牌」 「今日头条」 「三联生活周刊」 「中文摄影杂志」 「每日壁纸杂志」

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v8手机杂志,百度搜索就会有资源下载,自己一直在用,支持在线看

免费下载知网论文软件下载

免费下载知网上的论文可以去学校图书馆免费下载。

中国几乎所有高校都与知网有合作,在校生是可以免费使用的,具体使用步骤如下:

1、在浏览器搜索本校图书馆(以浙江大学图书馆为例),点击进入。

2、然后点击资源里面的“数据库导航”

3、选择“CNKI检索平台”,其他高校可能会有所不同,只要寻找CNKI或中国知网字样就可。

4、再次点击蓝色字体“CNKI检索平台”

5、这时进入知网搜索界面,在搜索框里输入想要搜索的文献就可以了。

若要免费下载文献,具体高校的允许方式会有所不同,比如需要登录你的学生账户,或是连接学校专属的校园网才能免费下载文献,当下载符号为黄色时时不可以免费下载的,为蓝色时即可免费下载。

免费下载知网论文的方法如下:

1、方法一:到中国国家图书馆网站上注册一个账号。进入知网,然后通过关键词i检索文献,之后将需要的文章标题复制下来,然后再从国家图书馆的入口进入知网搜索刚才复制下的标题,就能下载了。登陆之后下载这些期刊论文都是免费的。

2、方法二:超星移动图书馆,不过要等推送,慢。使用方法,首先你要是个学生,有学校的图书馆账号,一般就是你的学号。超星移动图书馆有网页版、PC版的,也有手机版和苹果版的,选择学校,用学校图书馆账号登录,绑定邮箱,然后你搜索到想要的文献后选择文献推送,就会把文献发给你的邮箱,承诺是48小时到,我一般遇上的都是第二天到。

3、方法三:学校VPN。各大高校基本提供了VPN,校园外用户可以使用vpn2,登陆后从“图书馆电子资源导航”进入即可。

4、方法四:上中国知网,根据下载量、引用量,选择期刊或论文,文献非常多,但无法查看完整文章。之后打开道客巴巴网站,搜索文章名称,基本都可以找到完整的文章但无法免费下载。下载“ 海纳百川 ”软件,专门针对道客巴巴的文章可以直接免费下载PDF版。

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现在只要提供在线阅读功能的杂志,都免费,不需要下载什么软件的。如果你只是看某一本杂志,你可以去百度搜杂志的官网去在线看。不过,你要是想看多种不同类型的杂志,你可以去综合类的杂志阅读网站(如:麦米网)看看,选择性较多,应该能满足你的要求。

聚合型「电子杂志」阅读APP大盘点 网络信息化的今天,看电子杂志已成为一种趋势和潮流,电子杂志app层出不穷,免费阅读、付费阅读,单刊类、聚合类,各色产品满足不同偏好的杂志爱好者的个性化需求。 目前来说,免费杂志app资源较少且更新滞后无法满足多数人的阅读需求,而应用内付费app,虽然付出一定成本,但相对于纸刊订阅的弊端,依旧有它难以比拟的诸多优势,为优质的内容和知识付费,亦已成为行业共识。 从电子杂志app的资源类型来看,老牌杂志转型APP,如新周刊杂志、看天下、商业周刊、故事会、南方周末,财新周刊498元/年,等等,这类app可以满足对某单刊杂志情有独钟的阅读需求,且单刊的电子杂志订阅费低于纸刊一半左右,但依旧是笔不菲的成本投入;但更多时候,读者的阅读需求是多领域的,既有商业财经又有人文科普... 此时,同时拥有成百千家「电子杂志版权资源」的聚合型电子杂志app恰恰解决了此类问题。如手机知网,龙源网,读览天下、麦格、名刊会、畅读...下面就目前呼声大、实用性强、性价比高、阅读体验较好等几个维度,将我了解的一些行业信息分享给大家。01-「龙源网」【简介】「龙源网」是“龙源期刊网”倾力打造的移动杂志阅读产品,站内有4300种电子杂志版权资源,跨越时政、财经、科技、生活、娱乐、时尚、教育、小说、故事、母婴、文艺、汽车、军事、学术、外文等各种类别,app账号权限与“龙源期刊网pc”端账号权限同步,即同时支持移动端和网页端阅读。【亮点】app专注杂志阅读,无广告,阅读体验良好。app支持离线阅读、记笔记、AI人脸识别推荐、语音朗读等最新科技,满足大多数杂志发烧友的阅读需求。另外,app内推出20多种个性化的主题套餐,这种把杂志打包成套餐的形式,满足大多数读者的日常阅读需求,而套餐年订阅价格也是完胜于单刊订阅,比如app内的「名刊甄选套餐」198元/年,套餐内囊括150种以上各领域头部杂志资源,“看天下”、“财经”、“中国新闻周刊”、“南风窗”、“读者”、“瞭望东方周刊”等都囊括其中。【不足】对于新手来说,熟悉产品或查找想要的功能需要花费一些时间。【费用】读者消费形式选择最多,既可以可以单篇文章购买、单刊购买、还有按照主题套餐打包包年订阅,以及69元购买300篇文章阅读的权限。02- 「名刊会」【简介】「名刊会」集结了300+种最受读者欢迎的精品杂志,包括《看天下》、《财经》、《第一财经周刊》、《创业邦》、《科幻世界》、《读书》、《译林》、《读者》、《最推理》等都在其中,内容跨越时政、财经、科技、生活、娱乐、时尚、小说、故事等几乎所有品类。【亮点】 页面风格极简,无广告,只提供与杂志阅读有关的内容,纯粹自然;提供300余种主流热门杂志订阅阅读;首页每天六篇编辑精选文章精华阅读,为读者省去了不少挑选文章的时间。【不足】页面反应速度偶有卡顿【费用】年订阅价格298元/年,续费198元/年。03-「 VIVA畅读」【简介】「 VIVA畅读」是来自北京维旺明信息技术有限公司的一款免费电子阅读应用产品。产品的主要功能是为读者带来一流的电子阅读体验。通过畅读可以订阅新闻、娱乐、时尚、财经、汽车、美女、搞笑、科技、体育、军事等多种多样的兴趣,并根据用户的阅读行为推荐最新最热的内容,精彩文章看不完。通过畅读还可以免费阅读1000余种杂志,集结《男人装》、《读者》、《嘉人》、《财经》、《米娜》、《昕薇》、《看天下》、《博客天下》、《新旅行》、《汽车族》、《红秀》等畅销杂志,涵盖时尚、新闻、娱乐、财经、数码、汽车、旅游、生活、情爱、名人、摄影、艺术等多个门类,用户随时随地可阅读到自己喜爱的杂志,掌握潮流资讯。【亮点】 app界面清新,少数往期杂志免费看,付费为主。“畅读”页面频道丰富可选,“私塾”板块汇集了一些杂志资源和付费课程。【不足】从杂志的更新上架进度看,站内的主流和热门的杂志还停留在2019甚至2018年的更新时间。APP内内容花样较多,杂志、直播、课程、视频、图书、艺术学院...,适合多种文化需求的朋友。【费用】 付费成为会员后即可畅读全站杂志,包月40元,包年288元。04-「读览天下」【简介】「读览天下」涵盖1000余种主流品牌杂志的电子版。内容类型涵盖理财、管理、新闻人物、时尚、生活等,为读者提供包括《男人装》、《时尚》、《新周刊》等涵盖不同阅读趣味受众的知名读物。读览天下app支持下载离线阅读,书架管理功能方便查找,快速下载功能节省等待时间,画面清晰度高,页面可随需求缩小或放大,翻页顺畅让用户有更好的阅读享受。但页面整体设计略显朴素,页面反应较迟钝。【亮点】【不足】文章页的“单篇文章”免费阅读部分内容,但整本杂志仍需付费阅读;app设有“免费专区”,但领域偏冷门,无法满足大众日常阅读需求。【费用】站内支持单刊的单期和包年订阅,也设有VIP会员全站畅读服务,一个月订阅价格为80元/年,六个月的订阅价格为470元/年。05-「麦格杂志」【简介】「麦格杂志」收录两千种多知名畅销杂志,涵盖时政、新闻、时尚、娱乐、财经、数码、科技、汽车、旅游、生活、健康、情爱、名人、摄影、艺术等多个门类,用户随时随地可阅读到自己喜爱的杂志,掌握潮流资讯。【亮点】杂志更新时效尚可,且app只提供杂志购买和阅读服务,无其他内容干扰,可以专心阅读。【不足】app整体UI设计略显粗糙,有时无法正常登陆,个别功能会闪退,影响阅读体验。【费用】订阅价格以单刊订阅为主06-「手机知网」【简介】提供全国上万种期刊、报纸等内容个性订阅,以及各类专题知识定制、行业情报推送、文档阅读管理等独具特色的强大知识服务功能。【亮点】订阅后第一时间推送专业学科情报,更多的是学术期刊、报告类,写论文,也可以搜索文献资源等,需要写论文的童鞋可以下载体验一下。【不足】行业属性明显,偏学术和工具化,不太适合大众阅读需求。【费用】付费形式为单刊单期付费,或单刊包年付费。以上APP排名不分先后,各有优缺点。大家可自行下载体验。

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ZAKER,是国内最受欢迎的互动分享和个性化定制阅读软件,也是覆盖平台最全的一款阅读应用。ZAKER将资讯、报纸、杂志、图片、微博、微信等众多内容,按照用户意愿聚合到一起,实现深度个性化定制。

ZAKER拥有资讯、娱乐、科技、财经、时尚、汽车、旅游、生活等二十大版块,聚合2000家媒体、自建频道内容资源。用户可根据个人喜好订阅内容,也可通过ZAKER智能推送功能获取信息。对于感兴趣的内容,用户可在ZAKER内直接与好友分享互动,也可以通过微博、微信、QQ、邮件等社交媒体平台将图文分享收藏.

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