《家长》杂志页码189页。
您好，这个评级只是在好家长内部有用。
《好家长》杂志在知网上可以查到。知网，是国家知识基础设施的概念，由世界银行于1998年提出。CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目。
由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。2019年5月，“科研诚信与学术规范”在线学习平台在中国知网正式上线发布。
成立背景：
知网的概念是国家知识基础设施（National Knowledge Infrastructure，NKI），由世界银行于1998年提出。
CNKI工程是以实现全社会知识资源传播共享与增值利用为目标的信息化建设项目，由清华大学、清华同方发起，始建于1999年6月。在全国学术界、教育界、出版界、图书情报界等社会各界的密切配合和清华大学的直接领导下，CNKI工程集团经过多年努力，采用自主开发并具有国际领先水平的数字图书馆技术。
建成了世界上全文信息量规模最大的"CNKI数字图书馆"，并正式启动建设《中国知识资源总库》及CNKI网格资源共享平台，通过产业化运作，为全社会知识资源高效共享提供最丰富的知识信息资源和最有效的知识传播与数字化学习平台。
以上内容参考百度百科——中国知网
杂志期刊名称: 好家长创想号 刊号: 51648989236 接杂志社通知，好家长创想号2021年1月期开始定价由10元每期调整为元每期. 杂志名称 好家长创想号 出版周期 月刊 定价 元 单本页数 40页 期数 12期 国内刊号 CN32-1616/GO 适读人群 小学生 ...
父母必看的十本育儿书
父母必看的十本育儿书是哪些呢？总有宝妈会说：“看了那么多的育儿文章，用起来却一头雾水。”如何才能在有限的时间里，看哪些书本快速的系统化学习且养成自己的育儿体系呢？接下来让我们一起看看父母必看的十本育儿书有哪些？
1、《婴幼儿睡眠圣经》
相信宝宝出生的头一年，最困绕大家的问题之一就是宝宝的睡眠，本书解释了婴儿的自然睡眠周期，提出循序渐进的睡眠方法，让孩子养成良好的睡眠习惯。
2、《美国儿科协会育儿百科》
日常育儿和日常疾病护理必备，权威机构编撰，科学育儿的工具书。
3、《婴幼儿及其照料者》
本书给了我很大的启发，针对0-3岁婴幼儿，尊重和回应式的育儿，皮格勒教育理念入门。
4、《捕捉儿童敏感期》
孙瑞雪三部曲之一，引领父母了解儿童成长的规律。孩子总是爱咬咬咬，扔东西，打人，说“不”等，看了这本书，让你真正理解孩子，育儿不焦虑。
5、《正面管教》
如何不惩罚不娇纵的教育孩子。
6、《游戏力》
激活孩子天性中的合作和勇气，搭建亲子桥梁。
7、《非暴力沟通》
让爱融入生活，学会感受，用心倾听，有效改善婆媳、夫妻、亲子关系。
8、《做孩子最好的英语规划师》
很多育儿达人都借鉴了盖兆泉老师的培养方法，应该是英语启蒙教育必读书物了。
9、《美国家庭万用亲子英文》
对于英语学渣的老母亲来说，简直就是救星。
10、《幼儿数学核心概念》
虽然内容上是枯燥的，但是知识点很实用。
每个宝宝都是独立的个体，发展节奏、身体状况、性格特质等等完全不一样，希望各位父母回归书本且系统的学习后，具备判断力去科学的筛选最适用于自己孩子的教育法。
1、《正面管教》
推荐理由：
养孩子是人生头等大事，可是要怎么教育孩子既管用又不会伤害到他呢？
那就不得不说到《正面管教》这本书了，正面管教是一种既不惩罚孩子也不骄纵孩子的管教方法。
本书用阿德勒心理学原理来解释孩子不良行为背后的原因，并提出一个新的理念“最惹人讨厌的孩子，往往是最需要爱的孩子”。这是因为孩子的不良行为背后有其错误的`观念和行为目的，但孩子意识不到，需要大人去识别才能帮助孩子改变。
2、《你就是孩子最好的玩具》
推荐理由：
比起玩具和电视，孩子最需要的是你。他们真正看重的是和你在一起的快乐时光，需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！
而控制、放任、贿赂、威胁都是父母们常用的方法。这些不同类型的教育方法可能导致孩子用错的方式来表达情感和进行沟通，从而无法建立起父母与孩子的亲密关系，孩子也就无法得到家庭关系所带来的归属感和安全感。
3、《如何说孩子才肯学》
推荐理由：
这是一本被美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”，是全球最畅销的家教书之一，改变了无数个家庭的相处模式。
本书作者在激励孩子进行自我监督、自我约束和热爱学习方面，给出了一套切实可行的方法，让孩子乐于接受家长和老师对他们施加的影响。
在书中，作者通过构建丰富的对话场景，并辅以有趣的卡通漫画，轻松地解决了父母和老师在教育中所面临的种种难题。无怪乎读者们称其为亲子沟通的“圣经”，家长的必备之书。
4、《倾听孩子》
推荐理由：
经常会听到很多父母会抱怨自己的孩子我们可以通过理解孩子行为背后的心理动机来了解孩子的内心世界，从而找到更好的沟通方式，建立和睦的亲子关系。
本书是作者结合多年心理咨询实践和研究，分析了大量的案例之后所写成的。作者认为，为了使孩子在童年和少年期，健全人格和健康心理的形成期，健康成长，父母要学会倾听孩子。
5、《儿童时间管理训练手册》
推荐理由：
是不是对自己的孩子总是玩了很久才学习的情况很烦，但其实这并不是他厌倦学习。而是因为孩子天生对于时间有何成人不一样的感知。
这本书提出了一个针对4～18岁孩子的30天时间管理训练方案，让家长和孩子从基础做起、循序渐进、逐步建立时间观念，让孩子在自主、高效地完成学习任务的同时，也得到充分的休闲娱乐，一举两得。
6、《儿童的人格教育》
推荐理由：
现代发展心理学已经证实，在儿童大概5岁左右，人格就已经完成了基础构建，之后，整个人生的发展只不过是在这个人格模式上的重复和调整。儿童的人格教育对每对父母、每个孩子、每个家庭都意义重大。
阿德勒揭示了儿童人格形成的心理机制，解答了孩子是如何看待外部刺激、如何做出反应以达到自己的目的，如何消减自卑感和如何追求优越感的。
7、《培养高情商的孩子》
推荐理由：
很多家长最头疼的就是孩子动不动就哭闹，那么如何帮助孩子控制情绪呢？
本书指出，家长在教育子女的过程中，需要给予孩子情绪上的指导，这是过去30多年众多育儿理念中从来没有涉及的角度。这本书将会教给家长，如何培养一个懂得情绪管理的高情商孩子。
8、《由内而外的教养》
推荐理由：
这本书的作者丹尼尔·西格尔是一位了不起的心理学家，是哈佛大学的医学博士，他创造性地将人类学、生物学、认知科学、社会学、神经科学等多门学科跟心理学融合，开创了人际神经生物学这门新学科。专门研究人际关系和大脑的密切关系。该书是在美国畅销了10年的育儿经典。丹尼尔经过多年研究发现，正是我们的经历，尤其是童年经历，塑造了我们的大脑，决定了我们的思维，并且影响着我们养育孩子的方式。只有更深入地理解自己的经历，解决早年未处理的精神创伤，才能以健康的心理创造温馨的亲子关系，这就是所谓“由内而外的教养方式”。
9、《游戏力》
推荐理由：
孩子为什么会玩游戏呢？游戏对孩子意味着什么？而父母又该如何利用游戏力来引导孩子？
本书中，作者所说的游戏力，并不仅仅是做游戏，而是指以游戏的方式、以游戏的心态、以轻松幽默的互动，帮助大人和孩子建立亲密联结，获得共同成长。作者从儿童心理的角度出发，阐述了游戏力对孩子的巨大作用，以及如何有效开展游戏力。
10、《小狗钱钱》
推荐理由：
相对于智商和情商，财商是教育孩子很少听到的词。但想让财富成为生活中一种令人愉快的力量，必须从小就树立正确的金钱观。
这本书是一本初级理财的启蒙书。和其他的理财书相比，它重点不在于向孩子传授专业的经济知识，而是在帮孩子树立观念和看法，养成好的习惯。为了便于孩子理解，作者采用讲童话故事的方式，设置了一只名叫“钱钱”的小狗，用人类的语言与女主人公沟通，甚至当上了女主人公的理财老师，教给她很多理财的方法，像应该树立什么样的金钱观，如何挖掘人生第一桶金，怎么让自己的钱成为一只能“下金蛋”的鹅等等。这些获得财富的规律，放在不同社会和不同文化下，哪怕放在不同的时代，也都有效。
一、家长的拼音：[jiā zhǎng]。
二、释义：（名）①指父母或其他监护人：这是小明的～。②家长制之下的一家之主。
三、相关知识：
家长，旧称一家之主，指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人(自然人)。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。其并非法律术语，但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似，属于监护人或法定代理人的一部分。现代家长也可以理解为在家庭里需要"人人趣学"。《家长》杂志是天津教育杂志社主办的刊物之一。
家庭教育促进法优秀征文5篇
家庭教育是人生教育的开端，关乎未成年人健康成长和家庭幸福安宁，更关乎国家发展、民族进步、社会稳定。家庭教育促进法优秀征文有哪些你知道吗?一起来看看家庭教育促进法优秀征文，欢迎查阅!
家长是孩子的第一任老师，好的家庭教育滋养孩子的一生。通过对《家庭教育促进法》的学习，我知道了，这是国家为引导我们按照科学的方法、科学的理念教育孩子，并且还能让我们提升自我的一部法律，作为一名小学三年级学生的家长，我也谈谈自己学习法律后的几点拙见。
合理安排孩子的学习、休息、娱乐和体育锻炼时间
“我可以有更多的时间玩一会儿吗?”这是我们孩子常常挂在嘴边的话，可见爱玩是孩子的天性，在完成相关作业的前提下，我们不应给孩子增加额外的负担，比如多刷几套试卷，或者报他不感兴趣的课外班。也不能完全限制不看电视手机，可以搜一些健康积极的短视频来看或者看看少儿频道，但要约定好时间避免沉迷网络，也可以约定好一起在饭后去广场跑跑步、打打羽毛球，放假一起走向大自然等。
创造良好的家庭环境
在家里父母应避免在孩子面前争吵，以身作则孝敬老人，这样孩子才能尊敬长辈。当兄弟姐妹之间发生矛盾时候不偏袒，充分尊重信任孩子，当他犯错误的时候或学习上吃力的时候拒绝语言暴力，多多沟通鼓励。让家成为爱和温暖的港湾。
真心陪伴，不做“影子父母”
现在孩子上三年级，需要海量的阅读，以前的我只会根据自己的喜好买很多书放在书架上，让她读，因为受年龄知识的限制，她读书大多数是囫囵吞枣，只重量而乎略了质，效果微乎其微。后来我们约定放下手机，固定在每天睡觉前来20分钟的亲子阅读，可以我来读，孩子听，读完后我提问看看她对文章的理解。或者我们一起读，读完后她给我提问，我们一起探讨不同的见解，这样才能激发她的阅读兴趣和能力。周末出去游玩的时候，或者对于老师布置一些实践小作业，我喜欢和孩子一起剪辑一些短视频，比如我拍照她录音，这样让孩子在学中玩，玩中学，潜移默化中也增长了不少知识。
孩子的成长只有一次，错过了就没有机会重来了。“科学依法带娃”这条路任重而道远，我们应该在法律的引导下不断提升自我，争做合格的新时代好父母。
“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”2021年10月《家庭教育促进法》正式颁布，将家庭教育从“家事”上升为“国事”。一直以来，我以及我们家庭全体成员都高度重视家庭教育、家庭环境氛围，通过共同学习家庭教育促进法，我们又获得了更深的感悟和理念体会。
一、学而有知，感而有悟
《家庭教育促进法》颁布后，我们家庭成员认真学习了全文法条，特别是第二章“家庭责任”中的内容，了解到家庭教育和家庭环境建设的目标是要培育积极健康的家庭文化，树立和传承优良家风，弘扬中华民族优良的传统美德，构建文明和睦的家庭关系，为孩子营造良好的家庭成长氛围。要教育培养孩子的家国情怀，崇德向善的品德意识，热爱探索的创新意识，养成自理自立、吃苦耐劳的优秀品格，促进身心健康、心理健康。我们更加深刻地体会到家庭教育对于孩子成长的重要性，也更加清晰地看到家庭教育是全面素质教育的重要组成部分，家庭和谐幸福是社会和谐幸福的重要基石。因为“一屋不扫何以扫天下”，“家是最小国，国是千万家”。在规划家庭教育之前，我们非常重视家庭氛围和环境的营造。我和知熠爸爸相知相识二十年，不论在学习、生活还是工作中，都互相鼓励、支持，努力成为更好的“自己”和“我们”，不断实现自我价值，也为这个小家创造更好的未来。遇到困难和问题时，我们总是说“方法总是比困难多”，共同分析、商议、决策。或许是这样的“父母关系”和“父母性格”，带给了知熠很多的阳光和温暖，他也是非常乐观开朗。虽然各自工作都比较忙，但我们总是会给“亲子时间”让步，陪伴他游戏、运动、阅读、亲子游等。他有很大的“自主权”，可以自己计划和决定，我们更多的是“伙伴”和“参与者”。当然，这其中有欢乐，也难免有磕绊、斗嘴，我们会给予对方冷静思考的时间，分析原因并互相道歉，最后当然是一个大大的拥抱啦!
二、知而有行，知行合一
学习《家庭教育促进法》全文法条内容可能只需要18分钟的时间，而如何结合家庭实际贯彻落实，或许需要每一个家庭18年的探索、完善和陪伴。自从知熠小朋友降临在这个小家，我们就一直在思考、寻求良好的家庭教育方式和多种多样的形式，而这次学习让我们更加坚定从法条中汲取智慧和力量，共同谱写“123”成长乐章。
(一)唱响“以家风建设为基础”的奏鸣曲
“1”就是“一个基础”。知熠出生于党员家庭，自小听“学习强国”中的国学启蒙，我们始终以儒家“五常”之道“仁义礼智信”营造和谐家风氛围，陪伴他诵读经典诗词、故事，通过“定期探望长辈”、“周六家庭活动日”、“全家福”等集体形式，不断引导他要尊老尊师、恭谦有礼。同时，我们家庭成员也经常参与“红十字志愿者”、“疫情防控志愿者”等一线公益服务，以身作则、正面教导，让他感悟到要心怀善意、信诺助人。在他尽己所能、热心帮助的时刻，我们会记录“鼓励贴”毫不吝啬地夸赞和支持他的善心;在他偶尔犯错、口无遮拦的时候，我们也会记录“鼓励贴”约定知错就改、信守承诺，从而逐步构建知礼、知善、知信的家风文化。
(二)唱响“学校与家庭教育双融合”的协奏曲
“2”就是“双向融合”。学校与家庭都是孩子的重要课堂，我们始终认为学校与家庭共育融合，对孩子的健康成长尤为重要。一方面，学校老师与我们主动积极沟通孩子在校情况，互相交流孩子的阶段性成长特点以及需改善的方面，帮助我们更加了解孩子实际，以更科学、更充分的方式引导孩子取长补短。另一方面，我作为班级和年级“家委会”成员，与孩子一起积极组织或参与班级、学校的各项活动，例如通过“大朋友云小议”载体共同商议家校融合共建，与孩子们共同准备“虎力全开，筑梦未来”跨年班会活动、“一份研学，二十一份分享”校内外融学活动，协助参与学校“第二届知行大赛决赛”主持活动等，积极配合学校教育工作。遵循滨江实验小学“善及万物，知行合一”的学校教育理念，我们带领知熠积极参与“蔚蓝助学”、“日行一善”等公益活动，点点滴滴播种“善”的种子，盛开“行”的花朵。
(三)唱响“德智体美劳创综合发展”的交响曲
“3”就是“三线发展”。相信越来越多的家长重视并认同孩子综合素质培养与发展，我们归纳为“三线综合发展”。一线为“德育美育”，孩子的教育应“以善为先”、“以德为先”，这也将是影响孩子一辈子的基石，引导孩子学会尊重他人尊重自己，重视亲情友情，学会发现美欣赏美，严于律己宽以待人，融入群体增进交流。二线为“智育创育”，我们重视孩子的阅读表达、思维逻辑、语言学习等培养，同时也激励孩子探索发现、实践运用、引导创新，例如共同完成科学小实验、博物馆探秘、旅游出行等，帮助孩子主动思考、提出问题、积极解决。三线为“体育劳育”，健康快乐是孩子幸福的源泉，我们非常重视户外运动，与大自然亲密接触，知熠性格开朗热情，爱好众多，例如跳绳、踢足球、打篮球，弹钢琴、下围棋、小主播，还有在班级里当值日生、“小老师”，与同学一起周末登山远足，与家人一起包馄饨、做三明治、参与家务劳动等。综上，即为我们学习《家庭教育促进法》后的体会、感悟和转化落实，我们将与孩子一起学习提升，汲取先进的教育理念，创新科学的教育方式，陪伴他共同谱写“123”成长乐章，努力成为新时代好家长。
每个孩子都寄托着父母的无限期望，是一个家庭的未来，也是国家的未来，更是民族的未来。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师，家庭教育在孩子成长过程中发挥着极其重要的作用。随着《家庭教育促进法》的正式实施，从国家和社会层面进一步明确了家庭教育的重要性，它不再是家庭内部的小事，而是关乎国家发展战略的大事。而且，此法对家庭教育给出了明确的指导方向，为了促进孩子的全面健康成长，父母要注重道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。对此，作为一个刚刚步入小学生活的孩子的母亲，我深有体会，也颇有感触，看着孩子日渐成长为老师和同学们眼中优秀、阳光的女孩，我心颇感欣慰，也想在此与大家分享我的孩子冯诺曦成长中的一些点滴，以及我的一点教育心得。
作为年轻母亲，其实也没有太多的育儿经验，一路走来也是边学习边摸索，在与孩子相处中我觉得教育孩子要坚持“三要”、“三不要”。
“三要”：一要顺应孩子的天性，多表扬。每个孩子的天赋不同，有的善于表达，有的善于动手，有的善于思考。要善于发现自己孩子的优点和优势，多表扬，对于不足的地方多鼓励，少批评;二要多学习，多吸收。现在报刊杂志网络上的育儿知识很多，爷爷奶奶也有自己的育儿观念，要善于取舍，融会贯通，找到适合自己孩子的育儿方式。有时也要向孩子学习，尊重孩子的意愿，而不能一味强迫、灌输;三要言传身教，做榜样。教育孩子不光要说，更要以身作则。对孩子做出的要求，首先自己要做到，不然孩子自然也会不服。
“三不要”：一不要攀比。不要比谁学的兴趣班多，不要比谁认识的字多，不要比谁更表现更优秀。自己的孩子有自己的优势，不要老是比较打击孩子的积极性;二不要急躁。不能拔苗助长，希望一口气吃成一个胖子，在孩子灰心的时候鼓励她，在孩子进步的时候称赞她，在她骄傲的时候泼泼冷水，慢慢的引导，相信是金子总会发光;三不要吓唬。不要一不听话就说“老巫婆要来了”，“大灰狼要吃了你”，“再不听话就打你”，慢慢的把孩子的胆吓小了，棍棒教育更不可取，还是要多换位思考，理解沟通。
随着《家庭教育促进法》的实施和普及，全民共同参与，用爱养育，用心陪伴，为国家、社会培养出更多全面健康发展的人才，这也是每个家庭应尽的责任和义务。我认为，作为家长，对孩子用陪伴建立安全感，用亲身示范培养好习惯，用正面强化塑造好品格，孩子就会逐渐长成我们期望的样子。
《家庭教育促进法》的施行，为家长提供了很多家庭教育的新方法和思路，同时也让我们更加明确了学校的权责，作为教育的各方责任主体，让我们一起家校携手，坚守初心，共同为孩子的健康成长保驾护航!
《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门的立法，进一步明确了孩子从来不是父母或者监护人的私有财产，孩子是国家的财富，也是国家未来的希望，也为家长一直迷茫的科学带娃提供了理论支持。
随着2014年3月26日一个小生命的呱呱坠地，我从一个懵懂的少女进阶成了一个妈妈。第一次做妈妈，有点儿手足无措，每天都会上网找各种育儿秘籍，殊不知每个宝贝都是不一样的存在，走了不少弯路，闹过不少笑话。现在看来，以前的种种有点儿滑稽，又有点儿心酸。
在见证了他第一次走路，长第一颗牙，第一次叫妈妈，在育儿方面我不再一味地追求远远与别的孩子同步，知道了由于每个孩子的差异性，应该求同存异。我不再会因为他比别的孩子晚开口晚走路而焦虑，也不再纠结什么时候该脱离尿不湿，一切都顺其自然。在他愉快地度过了三年幼儿园的美好生活，转眼就到了幼儿园大班的暑假。别的小朋友都被家长送去培训班参加幼小衔接的时候，我选择了尊重孩子自己的意见，让他尽情地玩耍。在玩的过程中懂得一些道理，远比逼着他学习更有益处。在玩的同时，不仅强健了体魄，还可以懂得一些道理，可谓一举两得!
在孩子进入小学阶段，我也开始陷入一段世界的迷茫期，每天辅导孩子写作业的时候，家里就开始鸡飞狗跳了。可能是从来没有辅导过孩子的缘故，他写作业的时候，我就站在一旁看，越看心里的怒火就越压不住，且不说正确与否，光是看他写那几个字，都恨不得他写一个，我擦一个。即便不断提醒自己要耐心，也还是控制不住自己的脾气。
2021年9月1日开始正式实施双减政策，不仅减轻了学生的作业负担，也减轻了学生的考试压力。孩子每天回家第一件事不再是做作业，而是做运动，不仅强健了体魄，也有更多时间做自己感兴趣的事。学习对于孩子来说是开心的，也是满足的。
通过对《中华人民共和国家庭教育促进法》的学习，使我受益匪浅，也为我以后在教育孩子的路上遇到的一些疑惑得到了解答。家庭教育不只是妈妈的事，爸爸更应该参与进来，我们应该摆脱虎妈猫爸的状态，让爸爸更多地陪伴教育孩子，爸爸在孩子的教育中应该起到更加重要的引导作用。作为父母，我们要做的更多是引导和陪伴，孩子作为一个独立的个体，有自己独立的思想，只有在法律允许的范围内，他们有权利自己做决定。
家庭教育不止是父母的事，有了国家的支持和社会的协同，使《中华人民共和国家庭教育促进法》更加的完善，也给我们家长在教育孩子的路上提供了具体的理论支持，家长也不再焦虑，不让孩子输在起跑线上的呼声也没有那么强烈了，我们应该关注的不只有孩子的学习成绩。想较于成绩，孩子的身体及心理的健康更应该得到关注。同时《中华人民共和国家庭教育促进法》也是对未成年的一种法律保护，能起到对家长教育行为的监督和警示。
现在的我仿佛豁然开朗，每个孩子都是独一无二的存在，就像一颗种子，被父母洒到了地里，在太阳的照耀下，在父母的施肥、浇水和除虫的过程中不断长大，也可能有长歪的时候，但是有了父母的陪伴和指正，他还是会茁壮成长的!当孩子的行为出现问题的时候，父母不应该只在孩子身上找问题，有的时候也应该在自己身上找问题，是不是沟通出现问题，或者是教育方式不当引起的。把孩子当作朋友，平等的相处方式，也是《中华人民共和国家庭教育促进法》所倡导的。
教育孩子任重道远，希望在《中华人民共和国家庭教育促进法》的引导下，作为家长的我们都可以有一些自己的感悟，每个家庭的情况都不太一样，但大家的目标都是一样的，都希望孩子们有一个美好的未来。希望我们大家可以一起努力，给孩子们创造一个宽松的学习环境，让孩子发挥自己的自主性，能早日离开父母的羽翼，成长为祖国未来的创造者。
学校组织学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》，作为家长的我感受颇多。对于孩子来说，家庭教育和学校教育一样重要，决定着他们的未来成长，影响终生。只有有了正确的人生观，世界观，价值观，才是孩子将来一切发展的根本。
我们经常会说：“要成才，先成人”。而家庭教育的更重要的意义就是教育我们的子女能不能成人。一个人的修为、品德、人格、价值观这些内在的素质都更多是来自于家庭的教育和熏陶。
像我们这一代年轻的父母，80后、90后，甚至有00后都是初为父母，没有什么教育孩子的经验。一边要努力工作，赚钱养家，不至于被社会淘汰。一边还要拿出精力来培养和教育孩子，可以说是手忙脚乱，疲惫不堪。国家刚刚颁布的《家庭教育促进法》在恰当的时机给我们提供了支持和指导。从国家的角度给予了家庭教育更多的支持，从社会角度给予了家庭教育更多的关注。也给我们年轻的家长指明了方向，给了我们更多的信心。
作为两个孩子的妈妈，我觉得家庭教育既是一种教育也是一种学习。用我们自己的努力和进步去感染和熏陶孩子。同时，父母的陪伴很重要，父母一定要以身作则，做好示范的榜样，对孩子加强教育，引导一个正确的方向，才有利于孩子今后的成长。作为家长，除了要重视孩子的家庭教育，还要积极配合学校的教育理念和方法，家校共育，是教育孩子的最好方法，才能将我们的孩子培养的更优秀。
君子以厚德载物，先立德再立志。自己做一个爱国家、爱家庭、爱他人、爱自己的人，教育出来的孩子也必定是一个优秀的人。家庭教育任重而道远，一边学习，一边进步。国家和社会已经给予了支持和重视，每一名家长更应该重视和行动起来!
心得一:把爱放生,做父母的不要事事包办,只有自理能力很强的小孩子,什么事都难不住他了,他才会自立,自强,自信.这也是为了他自己以后的人生打下基础. 心得二:尊重孩子,做父母的一定不要把孩子看成自己的私有财物,想打就打,想骂就骂.小孩子也有自己的尊严,你只有尊重他,他才会学会尊重你,尊重别人.这样他才会在以后的人生路上能得到更多的朋友. 心得三:爱不等于纵容,做父母的一定不要事事顺着孩子,要学会怎么拒绝孩子,要让他知道,你为什么要拒绝他,你的拒绝理由是什么?要让他知道有时对他的拒绝也是对他的一种爱,人生漫长的路上不一定都会事事如意,就算不如意,他也懂得怎么做. 心得四:要学会赏识孩子,不要分数是第一,过分给孩子太多的压力,要知道每个孩子的身上都会有一个闪光点,你要懂得发现,也要懂得条条大道通罗马.做父母的要因材施教,让孩子在快乐中学习,在学习中得到快乐. 心得五:要重视品德教育.要知道先学做人,后成才的道理.只有一个品行优良的人才会得到别人的尊重和尊敬.只有品行优良的人才不会走太多的错路.要把理想/信念和爱心做为主要教育目标,由始至终贯穿在孩子的教育中. 心得六:要教孩子生存技能,现在大多的小孩子都是在双职工家里出生,没有家长会一天到晚都陪同在孩子的身边,做父母的要教会孩子平时基本的生存技能,不要随便接受他人的礼物,知道常见的安全符号和标志,懂得在遇到危险时该怎么做.
我家的责任状 －－我的教女一得陈佳琳 文登路小学一年级一班父母是孩子的第一任老师。儿童教育尤其是品德、修养、习惯的教育，90％取决于家庭教育。现在的独生子女家庭，家庭教育成功了就是100％的成功率，同样，失败了也是100％失败率。社会环境给家庭教育提出了更高的要求。我小时候，由于当时的社会条件，长期跟着爷爷奶奶一起生活，12岁开始住校，在父母身边的时间很少，从小饱受对父母的相思之苦。所以，当我也做了母亲，我的第一个决定就是，无论有多累，一定要自己带孩子。让孩子有一个温暖的童年，享受父母的关爱和成长的快乐，这对于培养孩子形成健全的人格思维力量是非常重要的。从一个出生时只有4斤九两重的早产儿，到今天快满7岁活蹦乱跳的小姑娘，一路伴着女儿成长，这个过程有艰辛，更多的是快乐。今年，女儿步入了小学。小学低年级阶段，最重要的任务是培养学习兴趣和良好的学习习惯。那么，家庭教育又该怎样配合呢？开始，我采取的办法是给女儿提出要求，每天睡前考核。开始有新鲜感，实施了一段时间，女儿就有点抵触情绪。怎样把对女儿的要求变成女儿的自觉行为呢？一天，单位进行考核，我灵机一动，有了一个新的想法。回家我对女儿说：“今天我们公司签责任状，你想不想自己也签一份责任状？”“什么是责任状呢？”女儿好奇地问。“责任状就是要把自己承诺的事情写下来，完成得好有奖励，完成得不好也有惩罚。”针对女儿的喜好，我设计的奖励有讲故事、周末出去玩、给小金猪的硬币，还有秋季需要买的衣服和鞋子也成了奖励。这下女儿来了兴趣，经过商量，9月份我们我们签订的责任状有8项内容： 一，按时完成作业，奖励红花以及饭后散步； 二，吃饭完成定量，奖励红花； 三，早晨在规定的时间穿衣洗漱，奖励故事；四，8：30前上床，奖励故事；五，练习诗歌朗诵、快板，奖励水果；六，坚强勇敢，说话有礼貌，奖励红花；七，自己背书包，奖励红花；八，劳动好，饭后收拾桌子、洗袜子，奖励红花；写好后，女儿郑重地签上自己的名字，把责任状夹在日历上。我反复强调，这是你自己的承诺，你现在长大了，需要对自己负责，妈妈帮助进行督促，但主要还要靠自己，君子一言既出、驷马难追。之后，女儿果然自觉性提高了不少，有时候写作业磨蹭，我就提醒她，别忘了对自己的承诺呀！快到十一了，想带女儿出去玩增长见识，于是告诉女儿，如果每天能得十朵红花，就有一个额外奖励，十一去长岛和南山旅游。女儿最喜欢出去玩，这个激励够刺激，女儿积极性更高了，学习效率也提高了，顺利得到了旅游奖励。责任状每个月签一次。十月，根据女儿的表现，我们经过商量又把内容有所调整，重新签了十月的责任状。因为女儿体验了九月遵守承诺得到的好处，所以这次签字也很痛快。责任状的核心是为自己负责，把培养好习惯变成自己的自觉行为。为自己负责，激发了女儿的自我意识和自豪感。我见过了太多这样的例子，父母一心为了孩子，不惜放弃自己的休息时间甚至工作，整天陪着孩子，一旦孩子做的不如自己的心意，就唠叨甚至打骂，结果搞得父子、母女之间关系紧张，尤其到了青春期孩子逆反的厉害，结果适得其反。儿童教育家孙云晓有一个观点，“良好的关系胜过反复教育”，我非常赞同。在一个家庭里，重要的是每个人要做好自己的事情。作为父母，我们首先要以身作则，为孩子树立一个正面的表率。进而走进孩子的内心、尊重孩子、欣赏孩子，家校联动，共同为孩子塑造一个美好的未来。
家风伴我成长的优秀征文（通用12篇）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是我帮大家整理的家风伴我成长的优秀征文（通用12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
俗话说得好：“晓之以理；动之以情”。我认为正确的家风就是“晓之以理，”以理服人。
许多的父母都认同“棍棒底下出孝子”这个说法，而我的父亲则是有些反对的。有一次，我做了一只精美的手工蝴蝶，小小翼翼的保管了起来，两天却发现被弟弟折断了一只翅膀，我放肆的哭闹起来，冲动之后我才发现恐惧，小小翼翼的抬起头，看到竟是父亲沉思的表情，他让我坐下，语重心长地对我说：“追求完美是好的，但有时会得到反结果。就像断臂的维纳斯，虽然没有双臂，却是一件著名的艺术品，这不是缺点我们没必要循规蹈矩，要做最特别的自己。”父亲的“大道理”听得我心烦，而我却就是在父亲的“大道理”中学会了懂事，学会了正确的人生态度。能宽，是我父亲眼中的家风。
也有一些父母则是过度溺爱儿女，培养一批贪小便宜，目无尊长的孩子。我的母亲却不是这样。有一次，我和弟弟妹妹在一起散步，我对他们不管不顾，把他们落在了老远，母亲严厉地说：“他们是你的亲生弟弟，妹妹，你却这么“爱护”你的手足！你对陌生人又会如何？我在母亲呵斥声中学会了关爱弱者。能严，是母亲眼中的家风。
无论是宽，还是严，都是父母对我的爱的表现。特殊的家风，成就了我独特的性格，也让我励志去成为一个更好的自己，我定将不负家庭众望，向着成功，杨帆远航！
我生话在一个和谐的家庭里。在我上幼儿园的时候就学习了两年国学，有《弟子规》、《论语》等，当时只知道硬背，不太明白其中的道理，但是虽着我的慢慢长大，还有爸爸潜移默化的影响，使我明白了一些其中的道理。
妈妈总是教导我要诚实，要学会原谅别人。
有一段时间，我做了错事以后不敢和妈妈说，怕挨批评，总是红着脸不承认，但是经过妈妈给我讲故事，讲道理，使我明白了做错事不怕，但是要敢于承认和改正，这样就是一个好孩子，爸爸妈妈也是这样做的。还有前几天我们小组的一位成员把我的语文书撕下了一块，书中的字都被死掉了，当时我又伤心又生气，回家后委屈的告诉了妈妈，我以为妈妈一定会去找老师，可妈妈却并不生气，蹲下来带着微笑对我说：“宝宝，你认为她是故意的吗？如果不是，就要学会原谅别人。”听过妈妈的一席话，我的心情好了很多，原来原谅别人，自己也会变得很轻松。
我说的只是生活中的点点滴滴的小事，但是它形成了一种无言、无声的教诲。除了这些还有很多，勤俭节约、助人为乐、奉献爱心等，这就是我们代代相传的家风，我愿意继续传承下去。
家风是一个家的风貌，家风就是做好事，不求回报；家风就是为人老实，不干坏事；家风就是，小小举动创美德；家风就是常做好事，无怨无悔；家风就是心中有家，心中有国。在我的家里也有家风——礼貌待人，尊敬长辈。
记忆的闸门把我带回了那个寒冷的冬天，外面呼呼的刮着大风，我们一家去外公家吃饺子，我们一进门就看见叔叔婶婶们都在，可我谁都没有问候，直接走到电视跟前，打开电视津津有味的看起了动画片，边看还边想喜羊羊会不会被灰太狼吃掉。不一会儿，表妹来了，一进门笑眯眯的先向外公外婆鞠了个躬，甜甜的喊了声外公外婆好，我望了望外公外婆眼睛已经眯成了一条缝。
外婆端来了一盘苹果，我赶紧挑了一个又红又大的的苹果吃起来，表妹拿了一个先给了外婆，然后自己又拿了一个吃。“叮铃铃，叮铃铃”，电话铃响了，我拿起电话大喊：你是谁，有什么事儿，找谁？“你好，我是姑姑呀！我找你外婆，她在吗？”我把电话给了外婆，她们说完话，就把电话挂了。
外婆喊了一声“吃饭了，”我们大家都坐在餐桌旁。我看见那香喷喷的饺子，口水流了下来，忍不住夹了一个。大家都用诧异的目光望着我，我的脸唰的一下红了，餐厅里显得格外的安静。突然，外公说了一声，“大家都吃吧！”大家才都拿起筷子开吃，而我回想起刚才，还不还意思拿起筷子。
吃完了饭，大家坐在茶几旁边喝茶边聊天。
我们要回家了，回家的路上谁都没有说话，只能听见呼呼的风声和走在雪上发出的嘎吱嘎吱声。
回到家，母亲把门一摔，把背包往沙发上一扔，绷着个脸，大声对我说:“我们家的家风礼貌待人，尊敬长辈你做到了吗？”表妹都知道进门要问候长辈。不等一家之主动筷子，你倒先吃上了，姑姑打电话怎么不和姑姑好好说话，你这样让我在叔叔婶婶面前多没面子。我对妈妈说：对不起妈妈，我错了，我一定改我不应该没有礼貌。
“错就改就是好孩子，我原谅你了，”妈妈说。
家风就是一个家族的风貌，只有每个家族都树立良好的家风，才能有良好的国风。
我们家的家风——礼貌之风，愿它常驻我家，愿那礼貌之风，飘在我们祖国的上空，飘进千家万户之中。
我的家是一个温暖的百花园，而父母是这个花园里辛勤的园丁。我们家的家风，如那春雨般晶莹，雨露般甘醇。我呢，是家这个花园里最被重视的一朵花儿，一朵含苞待放的花儿。家风如春雨般呵护着花儿成长。
家风是家庭的风气，我们一家人的家风是读书。家里每个人都喜欢学习，所以大家都爱读书。我在我父母的带领下扬起风帆向知识的海洋远航。
家人都爱看书，妈妈爱的是《读者》、爸爸爱的是人物传记。家里客厅茶几上有各种杂志。书桌上有一本本的书。从我记事起，家里随手都能接触到书本。耳濡目染，我也是从小学着爸爸、妈妈的样子，在他们身边静静的看着书本。因为这个，我识字很早。从小，妈妈就教我识字，为读书做铺垫，所以我很早就在妈妈的陪伴下看书了。从幼儿读物到精美的故事书《半小时妈妈》、《儿童画报》，再到经典小说《哈里波特》、文学名著《西游记》、《三国演义》。书，伴我一路走来。书，成了我最爱的朋友。
我的家风引导着我在知识的`海洋里航行。书是一位很好的朋友，你们千万别小看书，因为“书籍是人类进步的阶梯”，因为他还是“全人类的营养品”。家风引导我读书，让我拥有了丰富的知识。提高了文化。更重要的，读书使我明理，从书本里，我明白了美和丑，明白了善良和邪恶，明白了要实现我的理想，我应该怎样努力。读书让我站在了巨人的肩膀上，站的高、看的远。
我家的家风一直伴我成长，使我受益匪浅。我的家风伴我一起在知识的海洋上扬帆起航。
今天，我知道了一个新词‘家风’我理解家风就是中华民族传统美德。我做为现代社会的小学生，也要做到；不撒谎、讲诚信、懂礼貌、做好事、不求回报、乐于助人、孝敬长辈的好学生。
有一次，妈妈生病发烧了，我很担心，我怕妈妈着凉，我给妈妈多盖点被子，我给妈妈拿药，端水。妈妈说；谢谢‘我说；不客气，这是我应该做的。妈妈常常对我说；百字孝为先，而却还要懂得感恩。我应该做一个有孝心的好孩子。
受到了妈妈的影响，我也对长辈很尊敬，在外面我会搀扶年迈的老奶奶；在公交车上，我会给白发苍苍的老爷爷让座。
有一次吃中午饭，妈妈做了一桌子的好吃的菜，碗筷都摆放好了，我着急地说；怎么不吃饭啊‘妈妈说；快去叫爷爷吃饭。大家都做好了，爷爷说；吃饭。大家才开始吃饭。我还帮爷爷夹了好多爷爷爱吃的菜。这就是我家的家风。
爷爷是我家的好榜样，做事勤勤恳恳，待人有礼貌。他不管刮风下雨都要去上班，回到家从不说；累‘。还要帮奶奶忙些好多的家务。我很敬爱我的爷爷。
这就是我家的家风，他让我从生活中感悟了好多习惯和品质。我以后也要把这传统发扬下去。做一个全面发展的好学生。
家风，是每个家必不可少的成分，而在我们家，也有家风，他就是如何做人。
做人，一定要做到善良，才有人愿意接近你，和你玩。有一句话：害人之心不可有，防人之心不可无。而父母也从小这样教育我。记得小时候，有一次，我看见有一个小孩子正在骑自行车，就往路上扔了一个小石子，虽然那个孩子没摔倒，可是，爸爸也对我说：“女儿，这次虽然没让人摔倒，如果，这块石头一直在这里，说不定哪一天，又有一个孩子骑着自行车经过，一不小心被你扔的石子绊倒了，你赔得起吗？”我听了，又想了想，感觉有道理，就跑过去，把石子捡了起来。爸爸点了点头，竖起大拇指，说：“棒！”通过这个教训，应该小心的做好每个细节，我生怕一个不经意的动作，伤害到他人。
当人，还要守时，虽然妈妈没给我讲这个道理，但她总是用实际行动告诉我。每次和别人约会，她总要早几分钟出门，生怕别人等她，有一句话：宁愿我等天下人，休教天下人等我。久而久之，我也学着妈妈，养成了守时的好习惯。
父母的习惯，总能引向孩子们，好的品质，是需要培养出来的！
俗话说得好:“国有国法，家有家规。”我出生在一个书香家庭，从小家规甚严，家风也就极好。
“孝顺”这两个字时常挂在妈妈的嘴边，她总教育我们:“树欲静而风不止，子欲养而亲不待！孩子啊，你们从小就要懂得孝敬父母，尊敬长辈！”母亲不光是嘴里说，也是这样做的。每逢周末或是过节，母亲总要带上外公外婆最爱吃的食品，领着我们两姐妹去看望年迈的外公外婆，风雨无阻，从不间断。即使再忙，母亲也总会要抽一点点时间开车前往，来不及吃饭和久坐，就为了看看外公外婆是否安好。
有了母亲这样的榜样，我们两姐妹都耳濡目染。记得那天是母亲节，一大早母亲带我们去吃早餐，经过一个花店。母亲极爱那些花花草草，见到几盆品种独特一点的多肉植物，便蹲下身子看了又看，还笑着问我和姐姐:“崽崽们，要让你们选，会选哪盆？”我和姐姐选了之后，母亲又指着她最喜欢的那盆说:“我选这盆。”看过之后我们就去吃早餐了。后来母亲又在外面忙了一阵子才回。一回到家一眼就看到了桌子上摆着她最喜欢的那盆多肉。她惊喜地说:“呀，这个怎么在这里！”姐姐不出声，只是笑着静静地看着妈妈。爸爸却忍不住了:“这是莹莹和康康给你的母亲节的礼物！”母亲听了特别激动，她笑眯眯地说:“这是我收到的最珍贵的礼物！我的小宝贝们长大了！”我和姐姐听了也十分开心。
我们家里除了母亲这个典范，父亲是个极其为人友善的人。他常教育我们要懂得谦让，不要得理不饶人。每次父亲和我们讲起这些，我和姐姐总是似懂非懂，但也频频点头。直到有一天发生了一件不愉快的事情，我就慢慢地懂得了。
那天，外婆从地里摘回来一个又大又圆的西瓜，是我们两姐妹的最爱。我和姐姐欢天喜地地将它放在台阶上，摸了又摸，舍不得立刻吃掉。正在这是，邻居家的胜胜小弟弟来了，他才两岁多，看到我们的大西瓜馋得口水都流出来了！他跑到台阶上对着西瓜又摸又搬，恨不得一口吃掉！结果他力气小，一不小心，西瓜没搬起来一骨碌滚到台阶下摔了个稀巴烂！我眼睁睁地看着西瓜滚下去，能吃的所剩无几了！我气得跺着脚，大声地对胜胜哭吼着:“你赔！你赔！都是你干的好事！”胜胜吓得“哇”地一声大哭起来。父亲听到哭声马上出来了。他看到台阶下的西瓜立刻明白了怎么回事，搂着我到怀里轻轻地说:“宝贝，爸爸不是常和你说要谦让吗？你看，胜胜他比你小那么多，他也不是故意的，何况那个西瓜还有些没脏，还能吃！如果你还想多吃点，要外婆再到地里去找找，或许还有更甜的。你一味的责怪小胜胜，这个西瓜也合不起来了，不要生气了，让一让，原谅小弟弟，好吗？”听了父亲的话，我认真地想了想，渐渐地止住了哭声。从那以后，不管是比我大的孩子还是小的孩子发生类似的事，我总能说服自己，让一让，原谅别人！
我们家好的家风远不止这一点，比如:爱惜粮食，吃饭时不掉饭粒，不剩饭菜；做事不拖拉，当日事当日毕；讲文明礼貌，不大吵大闹……假若家是一张大门，那家风就是打开大门的钥匙。让我们在这好的家风中愉快的成长起来！
中华民族十大传统美德：一是仁爱孝悌，二是谦和好礼，三是诚信知报，四是精忠报国，五是克已奉公，六是修已慎独，其实见利思义，八是勤俭廉政，九是笃实宽厚，十是勇毅力行。——题记
俗话说：“国有国法，家有家规。”我们每个人都生活在一个有规矩的环境中，没有规矩不成方圆，正因为有了家规，才有了良好的家风，好的家风永远伴我成长。
我家的家风之一是礼，这是父母从小便要求的。犹记小时候家里来了客人，或是每次去拜访亲戚时，父母教育我要打招呼。性格很内向的我，不善于同生人说话，每次我看父母和亲戚聊的热火朝天时，我不免怀疑：难道他们天生就是这样爱说话吗？渐渐地我长大了，有了能够和自己交谈甚欢的同学，也渐渐敞开了心扉，敢于同大人谈话了，客人夸我懂礼貌，我的心里像泛了蜜一样的甜。从那以后，“礼”字就表现在我的行为当中。
我家的家风之二是孝。我的爷爷奶奶在我小时候都因病去世，我的父母常常内疚于没有尽到做儿女的责任，所以我的父母尽一切最大努力来照顾我的外公外婆，不仅常打电话问候他们，而且也常邀请他们来家里住一段时间，尽尽孝道。有时我觉得他们的到来妨碍了我们家人的正常生活，使我在生活和学习上都不顺心，所以我常不爱搭理他们。后来妈妈察觉到了异样，独自对我说道：“我知道你不喜欢外公外婆的到来，觉得妨碍了你正常的生活，但妈妈只是想孝敬一下自己的父母，等你老了后难道不希望你的子女来同样的孝敬你吗？”妈妈的一番话印记在了我的心里。
我家的家风中最重要的一点是自强，它代表着我们整个家族生生不息的坚强品格。自强不息，顾名思义为自我强大、生生不息。每次我遇到挫折和磨难时，爸爸总会告诉我厚德载物、自强不息这八个大字，所以在生活和学习上我总是自己独立面对，不像别人一样依靠父母。父母只能为你躲避风雨，但不能代替你经受成长上的所有磨难，因此，自己的路要自己闯出一片蓝天。
好的家风如同一所学校，父母循循诱导，亲切教诲，才有了如今充满正能量的我们，使得社会的风气纯洁，人民的生活美好，国家的未来繁荣昌盛。
众所周知，家庭是世界的细胞，家庭成员之间的交往就会形成一定的“家风”，一个家庭风气的好坏决定了孩子能否健康的成长。
每天清晨上学时，妈妈都嘱咐我要和同学们友好相处，不要老打小报告，见到师长要主动问好，不可以和同学打架，在校园内看见垃圾一定要放入垃圾桶……
平时，爸爸告诉我要孝顺长辈，我们要对爷爷、奶奶、外公、外婆特别关心。就拿爸爸说吧，奶奶长年身体不好，爷爷不在家时爸爸总会从百忙之中抽出时间去看奶奶，不辞劳苦。所做的一切，我都一一看在眼里，记在心头。百善孝为先，在爸爸的影响下，我也学习善待家人，在社会中，对别的年老长辈也格外地尊重。
家人的工作十分辛苦，爸妈十分认真，经常加班、开会，却没半点怨言，总能积极投入进去，直至深夜。当然他们的行动也激励着我学习上进，认真踏实，争做一个品质优良的小学生。
我为在这样的家庭中成长而感到无比地自豪。我一定要把良好的家风传承下去，让社会变得更加和谐。
“咱家的家风是什么嘞？”我用手肘碰了碰旁边的大大，大大并无思索地说∶“咱家没噶洋气的东西，有的只是坐在低低的小板凳上听老爸讲那中国版的《爱的教育》。”
“老爸，你为什么从来没有凶过我们。”“嘿嘿，小时候被你爷爷打的够多了，怎么可能让我的小人再去遭那罪。直到现在我为了不让别人说这人的脾气和他爸一个样而在努力忍耐，因为小人么肯定是随爹娘的。”看着老爸半分傲娇半分失落，那一刻，我只想说，我想成为你的粉丝以及你那样子的人！
“老爸，有人在笑你太节约了，凭什么这么说可把我气着了。”“节约还不好啊，下个馆子家里可以吃一星期了，衣服够了还 买啥，旧了还复古呢。何况我可让你们挨过饿受过冻。钱要花在刀刃上，节约万岁，节约无罪。”之后奶奶生病，老爸带着奶奶四处看病，坚持要用好药。奶奶吃的是营养全面的病号饭，自己吃的是家里带的咸菜。笨蛋老爸，你也是有幸福的权利的，这一刻我并不想成为你，却心疼你！
当我背着重重的书包，拼命挤上公交的时候，好心的乘客要帮我拿书包，我习惯性委婉拒绝了。只是在脑中又想起老爸在讲自己年幼时如何独自去砍柴，带的盒饭却不慎丢掉，饿的都哭了等等。而我至少可以背自己的书包，负自已的责。
仔细想来，家风也许就是那股滋润沐浴一个家庭，并激励其向上的春风。不需要多少复杂的家规家训以及语言鞭策，润物无声才是陪伴孩子成长的至上王道。
家风徐徐，请给我们历练就算摔跤也会爬起前行。
家风徐徐，请给我们空间就算摩擦也会学着微笑。
“没有规矩不成方圆。”在每个幸福的家庭里肯定都有自己的家风和家训。在我们家可以概括为“孝、诚、检”三个字，虽然简单普通，但是却让我受益匪浅。
首先是孝顺，在我的眼里，爸爸妈妈都很孝顺。爷爷奶奶、外公外婆年龄都大了，做事情经常丢三落四或者做错事情。可爸爸妈妈从不责备他们，总是默默无闻地帮助他们把事情处理好。爷爷总是把一件事重复唠叨个不停，甚至连续唠叨几天，我的耳朵都听出老茧了，可爸爸妈妈都心平气和地听爷爷诉说。平时如果有天气变化，爸爸妈妈第一时间打电话给他们提醒他们要及时增减衣服，保重身体。
其次是诚实守信。“言必行，行必果”是爸爸妈妈的座右铭。从我记事以来，他们答应我的每一件事情都会按时履行承诺，从不欺反悔。在爸爸妈妈的潜移默化下，我也养成了诚实守信的好习惯。答应同学和家长的事情我都铭记在心，一一做到。犯了错误时我都用于承认错误，并及时改正。
俭是节俭。在家里爷爷奶奶可是节俭能手哦。洗菜的水用来浇花，把洗衣服的水收集起来，用来冲马桶去农贸市场和超市购物时都自己带袋子。在吃饭的时候，爷爷奶奶常说的一句话是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”吃饭一定要把碗里的每一粒米吃完，不能浪费粮食。我的铅笔和擦皮都用到一点点才不要，因此我节约了许多文具。
家风如春雨，它润物细无声。在它的滋润下让我养成了许多好习惯，愿良好的家风伴每个孩子健康的成长。
俗话说“国有国法，家有家规。”每个家庭都有自家的家风家规，我家的家风家规也非常多，但是最常出现在大人嘴里的就是“家和万事兴，规规矩矩做人，踏踏实实做事，尊老爱幼”
我们是和爷爷奶奶住在一起的大家庭，爸爸妈妈上班非常忙，奶奶就负责做饭，干家务，任劳任怨，爸爸妈妈也是抢着干家务，对爷爷奶奶更是百依百顺，有时候爷爷脾气非常不好，乱发脾气，爸爸也是笑脸讨好爷爷，哄爷爷开心。我非常不理解，爸爸说，“孝就是顺，爷爷奶奶年纪大了，脾气不好，我们多让他们开心点，是应该的”妈妈逢年过节总会给爷爷奶奶准备各种礼物，用妈妈的话说，没有爷爷奶奶的支持，妈妈也不可能好好的工作，所以妈妈的成绩也是爷爷奶奶的奉献换来的。爸爸妈妈在意见不统一的时候也有争吵，但他们从不会互相指责、斥骂，而是互相讨论，更多展现在我面前的是他们理性的一面。所以我的家里总是一片祥和温馨。
每次饭桌上的话题都是最多的，我总是觉得每天的这个时候都是对一天的总结，当然饭桌上的礼仪是一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：
1、吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声音。
2、吃饭时严禁边吃饭边大声说话。
3、不能翘腿。
等等……虽然还有非常多条的规矩但是正是因为有这些束缚着我让我更好的成长。而我和妈妈之间也不仅仅只有这些法则。“该学习的时候学习，该玩的时候玩！”母亲嘴中也总是挂着这句话。是的，该学习的时候学习：我和妈妈做了一个作息表，周一至周五毫无疑问的是学习，一直到周六下午出了完成老师布置的作业在加上课外的练习。该玩的时候玩：有时周日妈妈就会带我出去玩，带我去新华书店看书，带我去博物馆等等，让我长了非常多见识。
每个好的家庭都要有好的家风……好的家风会影响我们的一生，我爱我的家。
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父母课堂杂志挺好的，是家庭必备的一种读物，能给家长、孩子多渠道的学习参考。
这本杂志包含了先进的观念、实用的技巧，用典型、新颖、生动的案例来启发、引导家长转变育人观念、改变教育方法、注重多元教育，是一套不可多得的家庭教育教材。
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家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是整个教育的基石，对孩子的健康成长有着重大的影响。“一个工厂百分之一的废品就是百分之一，但一个孩子的成败却是一个家庭的百分之百。”
书中“关注”及时准确地根据社会热点进行评论，引人深思；“名人家教”、“教子随笔”为我们带来了成功的经验，受益匪浅；“家校频道”指导家长如何做好与学校老师的沟通，家校配合了解孩子；“海外视窗”、“美文共赏”更是开阔了眼界，取长补短。
“父母忌语”、“孩子心声”让父母理解孩子，走进孩子的内心，爱护孩子；“教子良方”和“专家讲堂”，使得家长学习了理论知识又能结和其他家长的实践经验，正确教育和引导自己的孩子。
一、《中国国家地理》杂志：
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《中国国家地理》是一本提供科学话题和谈资的杂志。她用精准、精彩、精练的图文语言讲述社会热点、难点、疑点话题背后的地理科学故事。
一百多年来，贡嘎山一直保持着登顶之难，杀伤率之大的“恶名”。在长期冰川作用下，主峰发育为锥状大角峰，周围绕以60°-70°的峭壁，让人难以征服，又欲罢不能，其登顶难度甚至远远大于珠峰。
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《读者》杂志发掘人性中的真、善、美，体现人文关怀。与时俱进，追求高品位、高质量，力求精品。
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《婴儿画报》杂志以其生动的故事、丰富的内容、绘制精美的大幅画面，深受广大专家、家长和小读者的欢迎。
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《博物》以中国科学院的专家为强大的后盾、力求科学性、权威性，关注科学人文界最新进展与国际大事；它关注学生的成长，关心学生的科学类、时事类话题。
.......女的购物类、小说类的杂志吧......男的军事新闻类得杂志吧
龙妹妹！！！
可读性排名：摄影与摄像、中国摄影、摄影世界、人像摄影、摄影之友、大众摄影、今日人像
中国摄影的名誉社长是邵华，相对其他摄影刊物来说，是本官方色彩浓厚的摄影刊物，办刊水准较高，其中技术档案和器材大观2个栏目比较有特点，但不大适合初学者大众摄影是中国摄影家协会主办的（如果没有记错）走的则是大众路线，面向专业和业余摄影者，注重知识性、实用性，用大量篇幅评测摄影器材，介绍器材知识、使用经验及拍摄、制作技艺，并通过问答形式帮助摄影者排疑解难。摄影之友是广东省摄影家协会主办的刊物，大16开全彩版。创建于1985年，读者遍及全国，作者来自世界各地。内容新颖、版式精美，带有浓郁的南方特色，在中国数万摄影专业人士与发烧友中有着巨大的影响，广为大众影友作为学习的园地、交流的论坛及收藏的对象。就我自己而言，比较喜欢的栏目有：拍摄手记，创意先锋，专业舞台，试用手记，技术装备。 摄影与摄像是中国科教电影电视协会主办的，是我最喜欢的一本刊物，内容丰富而不奢华，测评公正专业，其中的温宁热线和贴近读者，是本难得的好刊物。摄影世界是新华社摄影部主办的，比较有权威性，广泛地介绍国外摄影名家名作、实用摄影技术技巧；及时地报道各类摄影器材与数码影像技术最新发展动态以及国内外摄影信息等方面突出风格与特色，保持可读性和实用性、权威性和时代感。人像摄影定位在专业人像摄影领域，兼顾普通爱好者，它坚持采用最优秀的摄影作品，同时乐于推出新人新作，与人才形成了良好的互动。由杂志社主持的“全国人像摄影十杰”评比业已成为摄影界的盛事。《人像摄影》在影楼业内享有盛誉，是公认的权威性专业媒体。 今日人像听说过这本刊物，但从来没有读过，至于有什么特点，就无从说起了。
江一拍是一位来自中国的摄影师。他出生于1978年，曾就读于中国美术学院摄影专业，并于2001年获得摄影学士学位。他的作品曾在国际摄影展上获奖，并在国内外摄影杂志上发表。江一拍的作品以其独特的视角和细腻的技巧，捕捉到了现实生活中的美丽和细节。他的摄影作品涉及各种题材，从人物摄影到风景摄影，从新闻报道到艺术摄影，他都有涉猎。江一拍的作品深受国内外观众的喜爱，他的摄影作品也被收藏于世界各地的博物馆和私人收藏家。