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新余学院学报编号

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新余学院学报编号

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新余学院学报编辑部主任

1、《试论诗经在春秋时期的社会功能》,《固原师专学报》1996年第4期2、《试论左传歌谣的政治功能》,《兰州学刊》1996年第4期3、《试论赵壹的辞赋创作》,《社科纵横》1996年第1期4、《列子集释疑误辨正》,《文学遗产》1996年第3期5、《三苗名称之由来》《内蒙古民族师院学报》1996年增刊6、《列异传简论》,《教师科研丛刊》,内蒙古科技出版社20007、《试论高师院校古代文学课的教学原则》,《天津师大学报》自然科学版专辑,2000年12月8、《笑林简论》,《赤峰教育学院学报》,2001年2期9、《试论三国演义中关羽形象的渊源》《天津师大学报》基础教育版,2001年增刊10、《略论干宝的小说观》,《天津师范大学学报·社会科学版(增刊)》,2004年11、《试论远古神话的文化功能》,《太原教育学院学报》,2004年2期12、《简论诗经中的桑树意象》,《赤峰学院学报》2004年2期13、《从〈诗经〉、〈尚书〉考察周人占卜文化》,《视域:语言·文学·文化——天津师范大学文学院论文集》,2005年5月14、《试论诗经所反映的周人农业生产形态》,《安徽农业科学》2007年第34期15、《高中语文教师继续教育课程体系的构建原则》,《太原大学教育学院学报》2007年第4期16、《唯物史观的文艺生产理论及其实践意义》,《沧桑》2007年第6期17、《试论诗经中的愁绪排解意象》,《山东文学》2007年第12期18、《中国传统文化的和谐观念对现代企业文化构建的积极意义》,《现代企业教育》2007年第16期19、《犬在先秦社会中的文化功能与中国古代文学中的犬意象》,《焦作大学学报》2008年第1期20、《英雄慷慨之音:中国古典诗歌中的剑意象及其文化成因》,《河北工程大学学报》2008年第1期21、《诗经田猎诗的文化内涵》,《燕山大学学报》2008年第1期22、《从诗经酒诗看酒在周人社会生活的功能》,《内蒙古农业大学学报》2008年第2期23、《试论诗经中的忧愁主题》,《辽宁行政学院学报》2008年第5期24、《唯物史观人性论刍议》,《重庆科技学院学报》(社科版)2008年第4期25、《传统伦理观与现代人格构建》, 《沈阳工程学院学报》,,26、《汉代<国语>学概述》,《兰台世界》,、《试论<国语>的谏辞艺术》,《焦作大学学报》,、《简论<国语>的政治哲学》,《岱宗学刊》,、《<国语>用诗探析》, 《长安大学学报》,、《<国语>所反映的君臣伦理》,《湖南科技学院学报》,、《试论<诗经>中的戏剧因素》,《作家杂志》,、《试论<国语>的预言》,《新余高专学报》,、近三十年来大陆地区《国语》文学性研究 《社会科学家》 2011年第8期34、简论《诗经》中的舟船意象 《山花》 2011年第10期35、试论宁宗一教授的文学史观 《山东青年》 2011年第10期36、试论邓毓怡的楹联创作 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) 2012年第8期37、论先秦文学中登高意象的产生和发展 《作家》 2012年第7期38、周人田猎文化与《诗经》中的田猎诗 新余学院学报 2012年第5期39、试论杨度的楹联创作 美与时代(下) 2012年第10期40、试论徐世昌的楹联创作 兰台世界 2012年第28期41、试论《史记》的自杀叙事 《新余学院学报》 2011年第5期科研项目: 先秦歌谣的文化功能,天津师大青年社科基金项目,2002年---2004年

新余学院学校代码:11508(国标代码)主管部门:江西省教育厅学校性质:省属公办普通高等院校办学层次和类型:本科,全日制普通高等学校

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新余学院学报期刊排名

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新余学院学报投稿须知

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如下:

《黑河学院学报》、《北京印刷学院学报》、《德州学院学报》、《绥化学院学报》、《周口师范学院学报》、《新余学院学报》、《信阳师范学院学报》、《长春工程学院学报》、《哈尔滨学院学报》、《大庆师范学院学报》、《长春大学学报》、《湖北经济学院学报》。

注意

学报的级别与学校的级别有关,大学本科的学报一般是本科学报,专科学校则是专科学报,被评为核心期刊的学报是核心学报。本科院校的学报一般达到省级标准,具体的情况取决于学校的实力。

例如武汉大学学报是核心期刊,湖北师范学院学报文科部分是核心期刊,理工部分是普通期刊,即国家期刊。

新余学院学校代码:11508(国标代码)主管部门:江西省教育厅学校性质:省属公办普通高等院校办学层次和类型:本科,全日制普通高等学校

新余学院学报投稿网站

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新余高专好点!在2008年由于新校区的建立!新余高专就更加的完善了!各方面都大大的改善了!

11508是新余学院的代码。

学院简介:学校始创于1985年创办的新余职业大学,1987年江西广播电视大学新余分校、江西师范大学新余专科班并入,1992年新余职业大学更名为新余高等专科学校,2002年新余师范学校及其附属小学、新余卫生学校并入,2010年3月18日,升格为新余学院。

截至2019年10月,校园占地面积133公顷(据教育部权威发布,建有162个校内实验(训)室,163个校外实习实训基地;图书馆藏书160万册,电子图书140万册。学校现有教职工794人,其中专任教师458人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校有正高级职称教师65人,副高级职称教师155人,“双师型”教师255人;具有硕士或博士学位教师539人。学校现有全日制在校生11000人(其中外国留学生55人)。截至2020年6月,学校设有14个二级教学机构,开办本科专业36个。获得荣誉:2020年12月25日,被国家卫生健康委等授予“无偿献血促进奖”。

省级重点实验室:江西省高等学校硅材料重点实验室、江西省太阳电池材料与器件重点实验室。省级工程研究中心:江西省锂基新材料工程研究中心。市级研究中心、研究所:新余市太阳能工程技术研究中心、新余新能源研究所、新余市太阳能研究所、新余市光伏行业生产力促进中心。校级研究中心、研究所:太阳能研究所、中小城市发展研究中心、工程控制中心、工程咨询研究所、会计培训与研究中心、高等教育研究所、药用植物资源研究中心、新余地方文化研究中心。科研成就:2010年-2014年5月,学校共获批国家、省、市级科研项目260余项,其中国家自然科学基金项目3项,国家教育科学规划课题1项,省级以上科技计划项目47项。教师在各类学术期刊上发表学术论文1980篇,其中核心期刊论文300余篇,被国际三大检索系统收录的论文98篇,专利授权10项,获省级科研成果奖3项。

学术资源:馆藏资源截至2015年5月,学校图书馆藏书万册。据2016年3月学校官网显示,学校拥有电子图书50万种,中文电子资源包括清华同方中国科技期刊全文数据库、清华同方优秀博硕士学位论文全文数据库、超星数字图书馆、人大复印资料数据库、畅想之星光盘数据库、外文书库等,设有“胡述兆教授文库”特色书库、“新能源专业书库”和“校检共建资料室”。学术期刊《新余学院学报》是经国家新闻出版总署批准,江西省教育厅主管,新余学院主办,中国内外公开发行的综合性学术理论刊物,双月刊,大16开156页,国际标准刊号为ISSN2095-3054,中国国内统一刊号为CN36-1315/G4。学报的主要栏目有新能源·新材料、中小城市发展、工业技术、基础科学、医药·卫生、环境·生物、政治·经济·法律、社会·文化·艺术、文学·语言·文字、高等教育教学。学报是《中国期刊网》、《中国学术期刊(光盘版)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中文科技期刊数据库》﹑《万方数据——数字化期刊群》等文献检索系统的全文收录和上网期刊,也是中国千余所高校图书馆的阅读期刊。院系概况:截至2020年6月,学校设有14个二级教学机构,开办本科专业36个。学科体系:截至2015年5月,学校建有省级重点学科一个。江西省高校“十二五”重点学科:材料物理与化学。

师资队伍:截至2019年4月,学校现有教职工796人,其中专任教师461人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校具有正高级职称教师65人,副高级职称教师155人;具有硕士以上学位教师539人,其中博士41人;“双师型”教师255人。人才培养:截至2019年4月,学校建有国家级教学改革试点专业、省级卓越工程师培养计划试点专业、省级特色专业(示范专业)及省级专业综合改革试点专业18个,省级高校人才培养模式创新实验区4个、省级教学团队4个。计算机科学与技术专业在2016年江西省普通高等学校本科专业综合评价中位列第三,并于2018年成功申报立项为省级一流专业。学校先后主持完成国家教育科学规划项目和省级教学改革项目立项133项,获省级教学成果奖5项,省级精品课程、精品资源共享课和省级精品在线开放课程20门,编写出版教材、专著200部。2015年7月,学校签约2015年教育部-中软国际“产学合作专业综合改革”项目及教育部“大学生创新创业训练项目”。国家级教学改革试点专业:涉外文秘。省级特色专业:光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、商务英语、市场营销、机械制造及自动化。

省级重点示范建设专业:计算机网络技术、数学教育、新闻采编与制作专业。省级高职高专示范专业:商务英语。省级专业综合改革专业:新能源科学与工程、土木工程。省级卓越工程师试点专业:材料物理。省级精品课程:高等数学、中国古代文学史、环境生态学、太阳电池硅材料生产技术、健美操、建筑工程计量、机械制造基础、英语视听说、太阳电池材料、语言学概论、机械设计、数学分析、管理学、排球。

省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区。省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区质量工程。图书馆大厅2015年7月,学校签约2015年教育部-中软国际“产学合作专业综合改革”项目及教育部“大学生创新创业训练项目”。国家级教学改革试点专业:涉外文秘省级特色专业:光伏材料加工与应用技术、光伏发电技术及应用、商务英语、市场营销、机械制造及自动化省级重点示范建设专业:计算机网络技术、数学教育、新闻采编与制作专业省级高职高专示范专业:商务英语省级专业综合改革专业:新能源科学与工程、土木工程省级卓越工程师试点专业:材料物理省级创新实验区:高科技太阳能光伏产业人才培养模式、“双线并行合二为一”人才培养模式创新实验区省级模式实验区:新能源人才培养学科专业特区。教学成果2011年,光伏专业系列教材被评为江西省第四届高校优秀教材。2013年,“面向新能源产业人才培养的‘1234工程’创新与实践”获得省级教学成果奖。2010年3月升本到2014年底,学校共获批省级教改课题81项,其中重点课题4项,获省级教学成果一等奖2项,二等奖2项;评选校级教学成果奖三届,获奖成果35项;校级教改课题单独立项72项。2014年,健美操课程教学改革与实践获得省级教学成果二等奖。学生成绩截至2015年5月,学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺展演、江西省电子电脑大赛、省运会等重要比赛中多次获奖。2014年,学校组织学生积极参加国家级、省级竞赛88项,共有877人次参加,525人获奖。其中,全国性总冠军1项、冠军2项,国家级团体一等奖3项、二等奖2项、三等奖1项、入围奖1项;省级团体一等奖2项、二等奖5项、三等奖8项;一等奖49项人次、二等奖99人次、三等奖132人次。形象标识:校徽上部是新余学院四个字,下部是学校英文和建校时间。校徽中间是图形化的学校主体建筑。标志的背景是红色,文字图形部分是白色。外部是一圈红色的环。精神文化:校训求新、求实、求善。追求创新、实在、善良、真诚、美德。学校大力弘扬社会主义核心价值观,打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”、“周末时光音乐汇”和“一院一品”特色文化,成立了新余学院爱乐乐团和洞村“小溪流”留守儿童合唱团。新时代,学校以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神,以及关于教育的重要论述,坚持社会主义办学方向,贯彻落实党的教育方针,不忘立德树人初心,牢记为党育人为国育才使命,秉承“求新、求实、求善”的校训,实施“1339”战略和教学、科研、服务地方经济社会发展“三个计划”,努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。

新余高等专科学校简介新余高等专科学校是一所全日制公办普通高校。学校位于“七仙女下凡”神话传说发祥地、拥有“钢城”美誉的新兴工业城市——江西省新余市。学校现有新老两个校区,占地2400余亩,校园依山傍水,景色宜人,紧邻孔目江国家湿地公园、仰天岗省级森林公园,距离国家重点风景名胜区——仙女湖仅二十分钟的车程。新余高等专科学校前身是创办于1986年的新余职业大学,1987年,新余职业大学与江西广播电视大学新余分校、江西师范大学新余专科班合并。1992年,经原国家教委批准,更名为新余高等专科学校。1998年,江西广播电视大学新余分校从新余高专分离出去。建校二十余年来,学校不断发展壮大,各项事业呈现勃勃生机,现已发展成为一所融工学、理学、文学、教育学、医学、经济学、管理学等学科门类于一体,规模结构较为合理,教学质量优秀,办学效益显著,办学特色鲜明,在省内外具有一定知名度的多科性高等院校。学校现设有机电工程系、计算机与信息工程系、太阳能科学与工程系、数学与信息科学系、医学与生物工程系、人文科学系、外国语系、经济与管理系、艺术系、体育系、职业教育部、成人教育部等十二个教学单位,有全日制在校生10000余人,成教生约2000人。学校专业特色鲜明。现有4个联办的本科专业以及40多个专科专业面向全国30个省(市、自治区)招生,基本形成了以工科为主导,文、理为基础,太阳能光伏学科为重点,多学科协调发展,专业特色鲜明的学科专业体系。在所开设专业中,有1个国家级教学改革试点专业,6个省级示范专业。光伏材料加工与应用技术专业是全国高校中首个此类专业。学校师资力量雄厚。现有专任教师500余名,其中教授26人、副教授150人,具有硕士以上学位教师180人(其中博士8人),聘请外籍文教专家7人。教师中有享受国务院特殊津贴专家1人,省级学科带头人1人,省级骨干教师、省级教学名师12人。此外,学校聘请了台湾大学胡述兆教授、著名画家傅抱石之子傅二石教授、南昌大学周绍森教授、中山大学黄民教授、美国亚利桑那大学副教授李点博士、美国里昂大学章向华教授、上海交通大学崔容强教授、南昌大学周浪教授、内蒙古大学季秉厚教授等一批国内外知名学者担任兼职教授或客座教授。近年来,学校以新校区建设为契机,不断加大资金投入力度,教学仪器设备、图书资料、教学行政用房等办学基本条件得到了显著改善。学校教学科研仪器设备总值已达5000多万元,装备了设备先进的语音室和现代教育技术中心,建设有基础化学实验室、普通物理实验室、工程训练中心、数控仿真实验室、通信原理实验室、EDA技术实验室、高频电子线路实验室、机械设计实验室、电工电子实验室、D-Link联合网络技术实验室、微机原理实验室、基础护理实验室、康复医疗实验室、医学美容实验室等40多个校内实验(实训)中心(室)。图书馆藏图书80余万册,中外期刊600余种,收藏有整套《影印文渊阁四库全书》,建有设备先进的电子阅览室,学校图书馆是中国学术期刊文献检索咨询二级站。2007年2月,学校斥资亿元,正式动工建设新校区。新校区占地2000亩、规划建筑面积45万平方米,其中教学实验行政用房23万平方米。新校区由清华大学建筑设计研究院规设设计,以“融于自然的山水校园”为设计理念,采用“集中型、组团式”规划格局,塑造“以人为本”的多重交往空间,努力打造生态化、园林化、人性化、信息化的现代化大学校园。截至2008年5月,已累计完成投资亿元,新校区已初具规模,届时,环境优美、设施优良的新校园将为莘莘学子的成才提供良好的条件。学校始终坚持以教学为中心,以培养厚基础、宽口径、高素质、强适应的应用型高级专门人才为目标,通过强化管理和深化改革,建立健全了一整套较为完善的教学管理制度和质量监控体系,教育教学质量稳步提高。近年,学校有3门课程被评为省级优质课程,多项优秀教学成果获省级以上奖励,学生在全国、省级数学建模大赛、电子电脑大赛、英语演讲大赛、大学生文艺展演等重要比赛中屡创佳绩,多次荣获一、二、三等奖。学校重视实践教学,依托大中型企业、事业单位、中小学建立了100多个校外实习实训基地,附属的新余市逸夫小学是学校师范类毕业生见习、实习基地。学校大力推行校企合作人才培养新模式,与世界级光伏企业、亚洲规模最大的太阳能多晶硅片生产企业——江西赛维LDK太阳能高科技有限公司开展了联合办学,采取“订单式”培养模式,加强高校与企业的融合。学校毕业生素以实际操作能力强、适应面广、综合素质好受到社会各界的欢迎,毕业生一次性就业率保持在90%以上,位居全省高校前列,2005年、2007年连续两次被评为“全省高校就业工作先进单位”。长期以来,学校坚持以科研促教学的理念,积极开展科学研究,取得了可喜成绩。自2001年以来,我校教师出版教材、著作数百部,公开发表学术论文数千篇,其中核心期刊论文数百篇,有多篇论文被SCI、EI检索收录。学校承担并完成了包括省自然科学基金项目等在内的各级科研项目100多项。学校编辑出版的《新余高专学报》面向全国公开发行,是江西省九家核心期刊遴选期刊之一,在省内外专科院校学报中具有较高的知名度。历经20余载的春华秋实,学校共向社会输送了2万余名各类专门人才。毕业生遍布江西及广东、上海、浙江等沿海省市,一大批毕业生已成为所在单位的中坚骨干力量,有的走上了各级领导岗位,担任了大、中型企业主管,政府部门负责人,有的成为校长、优秀教师、优秀记者、公务员,还有不少毕业生已获得北京大学等名牌大学的博士、硕士学位。“深感东风暖,喜见桃李芳”,在全国高等教育蓬勃发展的大好形势下,在省市政府的大力支持下,在全体高专人的共同努力下,学校迎来了发展的黄金时期。面对新的机遇与挑战,全校师生员工正戮力同心,锐意进取,秉承“求新、求实、求善”的校训,不断加快新校区建设步伐,积极推进建院升本工作,为把学校建设成为一所立足地方、面向全国、接轨国际、独具特色的本科院校和一流的太阳能产业人才培养基地而努力奋斗。

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