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河北中考议论文题目

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河北中考议论文题目

2022河北中考作文题目是生活中一个场景,一处风景,一个境遇,触境生情,“那境”“那情”常常会启发你的联想和思考。任选角度,自拟题目写一篇文章。

2022河北中考作文范文

又下雪了。

今年雪比以往来的早了一些,也许是那些雪花精灵按不住冬天的喜悦,情不自禁地来到人间,顿时把人间装扮成银色的童话世界。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。

一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱,雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成了银装素裹的世界。

这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖了的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一齐,堆雪人打雪仗,又一齐手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一向回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉了。“嘿,哈哈。”

雪精灵们又打了一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼--呼--”风婆婆来了,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去了。

雪的美,不仅仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的期望。

2022年河北中考作文题目10篇精选

作文的开头要简洁,入题要快,语言要有文采,能使人一看开头就有想往下读的欲望。下面是我给大家整理的一些2022年河北中考作文题目,希望对大家有所帮助。

今夜微风正柔,月光正好,便一时兴起,临时加入了月夜徒步行的队伍,与几位好友一起,以解闲情。

走在云露桥上,我作为一位看客,静静看着来往的车辆驶过,作为一位听者,默默听着熙攘的人群不断的诉说。好友们都在谈笑,而我的注意力却被桥下的淠河水占据着。虽然白天的淠河水并不清澈,甚至有一丝浑浊,但我想这并不影响它夜晚的美好。一边是万家灯火,一边是数盏霓裳虹灯。两者的色彩在这月色中交相照映这淠河水,水光潋滟。

抬头仰望处是一轮下弦月,被夜幕包裹,这不损它的美感,反而更添一丝朦胧与神秘,氤氲着这个季节的思绪。今天的月是银白色的,两旁没有群星的点缀,也因此完好显露出了朴素之美,我想这样的弦月,必定能勾起有心之人无数的回忆,在那泛黄的记忆中体味相思的甜蜜。倒影之于河面,美丽印于人心。古人不见今时月,今天的月亮却和千百年前一样照耀着大地。

低头凝眸处是一只扁舟于河面,渔夫在忙着捕鱼,他是否注意到桥上的人在忙着看他呢?我不禁想起卞之琳的《断章》:“你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰着别人的梦”。望着小船在河面飘荡,我竟有丝羡慕渔夫,月色这样好,能在河面上驾一叶之扁舟,任其东西,好不自在。

过了桥,继续行走着,偶尔临面而来的晚风,实在是善良,慷慨的给予我们一丝清凉的问候,明月亦是有情,撒下柔美的月光伴随着我们前行。我望着前方的道路,似乎很长很黑,但并不会让此时的我产生一丝的厌烦。城市的建设者,也真是善解人意,为缓解路人的疲倦,在路途建立起了多座仿古的闲亭,在各种霓裳灯的装饰下,平添一种别样的美,真希望能够坐在里面,听一曲高山流水,喝一杯杜康美酒,吟几首唐诗宋词,好不潇洒!

由于某些原因,不能穷其路,无奈折路返回。回去的路上,我仰望天空,偶尔看到几盏孔明灯,它寄托的是何人的希望、相思抑或是祝福呢?在这旖旎的月色下,我虔诚祈求,望如斯所愿。路途已所剩无几,我低下头,默默许愿,愿在月光的照耀下缱绻天涯!

上学的路上,人来人往,却似乎没有人注意到,路两边的树枝已经悄悄染成了绿色。

春天来了。春天挥动着袖子,树和草沙沙作响,仿佛在迎接春天的到来。春天跳得很美。冬天,花儿睁开眼睛,从沉睡中醒来。带着一丝不愿被吵醒的意思,他们向人们报告春天的到来。春天唱着动听的歌,风轻轻吹着。雨滴也在地下回应“滴答滴答”,但它似乎在抱怨春天的姗姗来迟。

春天穿过了草地,被冬雪淹没的草地一下子充满了生机,尖端发黄的草地一下子变得那么绿。春天穿过了鲜花,突然,树枝和地面变得五颜六色:抬头看看优雅的樱花,它们在风中飞舞,形成了一场“樱花雨”。看看高贵的山茶花,高高挂在枝头,让人觉得高不可攀。有优雅的木棉,灿烂的紫荆花,羞涩的桂花.往下看,草丛里有可爱的红色天鹅绒球和美丽的杜鹃花。春天穿过树林,优雅的柳树扬起长发,挺拔的梧桐树站起来。春天穿过了鸟林,鸟儿们立刻精神抖擞地啁啾歌唱。春天过了河,河跳了起来。春天已经穿过田野,庄稼已经变绿了。

春天过去了,大江南北,给大地带来了生机。快看!柳树轻轻抚河,远远望去,像一幅绿色的幕布。清澈的河水映出蓝天,成为一条优雅的蓝带;映着绿树,成了一片碧玉。微风一吹,河上就出现了层层微波。河边高耸的青山和亭台楼阁沐浴在金色的阳光中。阳光透过树枝上的裂缝照耀着大地和河流。

这是春天,它给我们带来阳光和快乐。你注意到春天的到来了吗?

灰色的天空又下起了毛毛雨,每根和每根线都像银针一样射向大地。我站在落地窗前,看着朦胧的街道上五颜六色的伞花朵朵盛开。偶尔路过的汽车溅起水花,让路人皱眉头。

泡一杯热茶,坐在窗前,凝视灰色的天空,在雨中看着一切风景,仿佛蒙上了薄纱,变得朦胧,带着一种朦胧的诗画之美。雨中的世界虚无缥缈,神秘而梦幻,仿佛是一幅泼墨山水画,在烟雨中勾勒出几个城市风貌。这时,在雨中仔细观察熙熙攘攘的街道是很有趣的。

有时我静静地听着雨声。雨点落在玻璃窗和屋顶上。雨点在千千仿佛变成了一万颗圆圆的珍珠,从天而降,每一分钱都发出声响,在天空中落下无数动人的音符,发出清脆悦耳的音乐,仿佛是天使在人间留下的旋律,发出美妙的水晶乐章。

有时会下倾盆大雨,大雨滂沱的是马立克本腾。雨滴又满又急,来的又病又狠,所以势不可挡,势不可挡。大雨如瀑布般倾泻而下,夹杂着刀光如雷的闪电和雷鸣般的雷鸣,产生了一个势如雷霆万钧的澎湃交响曲篇章,仔细听来令人叹为观止!

心情好的时候,撑着伞在雨中漫步,看着雨水填满周围的空间。我觉得空气又湿又凉,偶尔有一点雨水滴落在我的手臂上。那种淡淡的凉意最适合回忆。

于是我在雨中回忆起小时候的往事,记得有一个夏天的下午,妈妈带着我和弟弟去看荷花,但是雨下得很大。我们冒雨跑回家,看着对方狼狈逃窜的样子,忍不住捧腹大笑。还有一次,放学突然下起了倾盆大雨。我忘记带雨伞了。只能发呆的看着天空。这时哥哥打着伞走过来:“哥哥,我们一起回家吧!”于是他们并肩撑着伞。虽然雨太大了,两个人的肩膀都湿透了,但是温暖的兄弟情始终渗透在我们的心里!

冬天刚一步步地向我们,毕竟我们这一代早已经历过一次寒潮,大家都穿上了厚重的羽绒服,带着厚实的棉帽子。但还是嫌冷,瑟瑟发抖,百花都凋零了,该枯萎的枯萎,凋落的凋落,公园里除了一片片常青树和树丛的绿,其他树叶子都被冻坏了。草坪中也失去了以往的万紫千红,但唯独这种花在寒冷的冬季活了下来。没错,它就是梅花,在冬季一枝独秀。

在家南端的体育公园的一块草坪上,就有一棵旺盛的梅花树。每到冬季,它总会以旺盛的生命力,给人们展示它那美丽的身躯。它树上开的那一朵朵白中带黄的腊梅花,给了人们一种冰清玉洁的韵味。它可真美丽呀,我忍着此时的刺骨寒风,忍着天上掉下来的鹅毛大雪,静静地看着在寒冷冬天中的它。这让我不由自主地想起了《早》这篇课文让我再次感受到了这篇课文写得之妙与梅的称号——“东风第一梅”。

腊梅花季不需要肥沃的土地,也不需要温暖的气温和宜人的环境,而是扎根在那荒芜而又不毛的雪地里。别的花都只在春、夏、秋扬眉吐气,竞相开放,而腊梅花却不是。天气越寒冷,腊梅花就越是旺盛,土地越是贫瘠,腊梅花就越是挺立在风雪里。

诗曰:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。腊梅花这种坚韧不拔、不屈不挠的精神,难道不值得去赞叹吗?去赞扬吗?

人也要学习腊梅花这种不屈不挠的精神,要学习腊梅花的公正,也要学习它在逆境中发展自我的高贵品质。

我见过许许多多漂亮的花,有百合花、荷花、梨花、水仙花、菊花等,但我最喜欢的花却是冬天的腊梅花。

腊梅花一般在冬天最冷的时候开放,它盛开的时候会散发出沁人心脾的清香,让人心旷神怡。寒风一吹,便将那香味飘散到每一个角落,让来往的行人不约而同驻足寻找它美丽的身影。

腊梅花有红色的,白色的,黄色的。有的开起来一串串的,就像冰糖葫芦;有的开起来就像盛开的桃花,灿烂无比。每到三九严寒,梅花就会迎风怒放,犹如婀娜多姿的仙女,展示出秀美多彩的丽质芳姿。腊梅花顾名思义,它的花瓣是黄色的半透明状,像裹着一层黄色的蜂蜡一样。它只有纽扣大小,开起来像小喇叭一样,但清香扑鼻,我猜想:它是不是为了惊醒春姑娘才开的这么热烈、这么奔放、这么馨香!腊梅花有许多的作用。一是树皮晒干后可以止血止痛;二是腊梅花可以做香包,其味道具有醒脑、安静之功效;三是腊梅花入药也有清热解毒的功用。许多老人在冬天经常将花直接摘下来放入耳孔,听说可以醒脑提神、解决耳鸣等问题。

腊梅花,它不像牡丹那么端庄漂亮,也没有水仙那么出尘不染,但它不畏严寒在寒冷的冬季为人间带来温馨,像火炬一样点燃春天的希望!它的坚韧、它的刚强、它的奉献是我们学习的榜样!

我爱腊梅花!

梅花,她傲霜斗雪,在凌寒独自开放,那种坚韧的精神,令我赞叹。

在百花盛开时,她在树丛中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她独自开放。隆冬九月,她发出淡淡的香,沁人心脾。那白里透红的花朵,花瓣润滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉洁的雅致,有的如艳似火,有的白似满雪。梅花有的开得早,有的开得迟,虽说是同一棵树上,但也有早有迟。小候,常常春天去梅园赏梅,可每次去,都没看到梅花在树开过的。只有一次,那年冬天,那树上开满了含羞待放、鲜嫩可爱的梅花。看着看着,突然下起了雪,我以为花会被雨给压掉,可是她却在寒雪中愈发精神地屹立在技头。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,吹拂她的不是温暧的春风,而是漂列风。梅花,她从不在春天与百花争艳,却在寒冬开放,发散着芳香。她有一副傲骨,却从不骄傲自大。她以她那独特的香气,独特品格。使被喻为民族的精华所在。因为它那高洁坚强、说谦虚的品格,给人奋发的激励。

梅花的颜色,艳丽而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的资苍古而清秀。

难道,我们生活中不是也有这样子的一些人吧?像建筑工人、清洁工人、老师,都不是这样的人吗?他们不管风吹雪压,不管寒冬酷暑都坚守在自已的岗位上工作。

梅花的精神,值得我们学习,我们要做个像梅花这样的人。

雪纷纷落下,那些花儿们可是娇贵,躲起来不见踪影了,但雪地上还是可以看见梅花在那儿开放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

梅花,与世无争,你看那些花儿,在春天这么个美丽的季节开放,这不是它们的虚荣心吗?它们可想得到人们的赞许。只有梅花,在冬天开放,在一个无人赏花的季节开放,抛开那些所谓的赞许,在冬天为雪景增添一道美丽的景色。只可惜,冬天,还有人赏花吗?

你可知道,花儿经不起风吹跟雨打,更别说是冬天的霜雪。可见,梅花的意志有多么的坚定。我们人不该学习梅花的意志吗?梅花不怕风吹跟雨打,不怕寒霜冰雪的袭击。之所以不怕,是因为坚定的意志,之所以不倒,是因为它坚信雨后见天明(此处的天明不是天刚刚亮的意思,是浑浊的乌云挡住了太阳,只要挺过了难关,就能见到明亮的太阳)。难道这精神不值得我们人类去学习吗?

雪地上,依旧看到,在那寒冷的冬天,终究有着一些如同水晶雕刻的花儿在那站着,在那冰雪交加的寒冬里,终究有一颗坚定的心在那竖立着。梅花啊!风雨吹不倒你,霜雪更加冷却不了你的意志!那坚定的意志!

人儿啊!学习梅花的坚持,学习它那坚韧不拔的品质。要相信,雨后见明日,坚持自己的理想。创造美好的明天!

清脆而富有节奏的闹钟声响了,这声音在我耳中着实是不折不扣的魔音,催逼着我上起床。单手从被袄中似箭一般伸出,按掉闹钟,接着昏昏沉沉的等待起床。

百里之外的超山,一株株红梅含霜傲立,一束束白梅坚贞不屈。呵!真是一派绝美的姿态,悦目的风景。

鸡鸣声响起,回荡在脑海中。同时脑中还在犹豫不决,要不要起床。头伸进被窝里,美其名曰:再陶醉一会儿身心,享受一下儿温暖。

行将就木的宋梅一片崭新,唐梅还是那样老当益壮。已过千年,其仍在寒风中盛开,接受着严冬的洗礼。空中弥漫着醉人的香气,奇险、绝处逢生的景象,尽收眼底,

脑中猛然一醒,复昏沉。又猛然一醒,眼前浮现出学校的美好又残酷的一幕幕。坚强,不避寒冷,起身。朦胧的睁开双眼,困意再一次环绕心头,一场斗争到来。

山脚下有一座坟,那是书画大家吴昌硕先生的。他老人家爱梅花,遂长眠于此,与梅花作伴,真真是羡煞旁人。

还是起床吧,想到。摒弃一切睡意,舍去一片暖和,穿衣洗漱。在朗朗的读书声中,见到了小违的同学、依旧的教室、和蔼的老师,紧绷的神经一瞬松弛。

而那些梅花呢,接受着游客滔滔的赞叹,赞叹他们坚洁、艳丽,不同意早春的桃花,远胜于初夏的菜花,不过,倘若把梅花扔进遍野花丛中,在春光的照耀下,只是一种无异于其它的花儿罢了。

唯有禁住困难,才能争奇斗艳;只有战胜挫折,方能成就事业。

如果两种感情长久,是不是已经到了暮年?

忘了我出生时的场景,我的眼睛似乎等不及看。自从我父母带我去看海。我喜欢上了这种感觉,眼神朦胧,享受着海风带来的奇异的安慰。后来初入人世,渐渐获得了五官带来的真实感。我爱上了大海,我的皮肤和呼吸在海风中改变,我的眼睛变得明亮。

补习班结束后,我想看海放松一下。就是这样的一天,我却学到了太多。这是一个黄昏,夕阳展示了它的红色芒。一位已故的老人向我走来,对我微笑。我很沮丧。我好像不认识他。然后他转身向大海走去。我看到的是一个孤独的、瘦弱的背影,他的脚步从未停止过。他去了海边,吃了一顿美餐。后面看到的都是决心。有一分钟,他简单的衣服泡在海水里。两分钟后,他还在走路,头几乎淹没在海里。但是我很惊讶,我愣住了。他想死吗?我没有救他。他的背影在告诉我什么,我明白了什么。

只是当初一直惘然。

后来不知道过了多久,天就黑了。我从行人那里了解到这位老人的经历。虽然他膝下没有孩子,但他有一个日夜陪伴他的妻子。他的生活很简单,但很幸福。后来,他的妻子因为一场风暴死在了海里。他也想陪老婆。我恍然大悟!这样他就可以和妻子在一起了。

潮起潮落,依然相爱。

我这里的夜很黑,但是星星很多。星辰照耀大海,海浪远远荡来。很美;风,也一阵;星星,一簇一簇。我在突如其来的美丽面前迷失了方向。我忘了大海可能是一个杀死无数人的恶魔,虽然他在我面前总是那么平静。

卷起珠串般的锦帘,宏伟的城堡空无一人,只见天空光芒万丈,银河人头落地。

当我回到家时,我变得害怕了。我关掉了电视、电脑和手机。我害怕听到所有关于大海的消息。他杀人,杀了一个又一个,不是无辜就是被诅咒。我开始迷茫,似乎一切都不如以前了。一切都变了。

这样过了很久,不知道为什么。现在的我特别容易沉迷于突如其来的小幸福,想对很多事情唱赞歌。就这样,我想到了你,关于你的消息出现在我的耳边。我们很久没见面了,是吗?天空还是那么蓝,但是海的颜色渐渐深了。我,我知道为什么。

这段时间我其实想了很多:你是最初的伙伴吗?人死了,一定不是你的愿望吗?转念一想,我就是不想接受这个结果。其实你是怎么了?大部分是自然灾害和地质原因,大部分是人自身的问题。不知道自己想通了什么,想通的东西转瞬即逝。但我知道,大海还是我的朋友,我也知道,没有大海我活不下去。为什么我要在你孤独无助贫穷的时候制造?

初夏的夜晚,开灯的时候,我看着夜空归来,我也翻来覆去,搔着耳朵,在艰难和不适中踏上回家的路。

花开花落,唯有童年的童心不变,默默地滋润着一切。-铭文

车子驶进美丽的桃花田,我被花园里的桃花吸引了一会儿,定睛一看。

这是多么美妙的美景啊!桃花如无暇的碧玉,与散发着自然芬芳的绿叶融为一体。我不能容忍太多的想法,我沉迷其中。花瓣落在地上,连我都要心疼。看着这一望无际的桃花,有一种悠远的感觉。毕竟我是在画面里还是在场景里?

"桃花开无主,可爱深红爱浅红?"是的,在阳光的映照下,我能从迷离中看到一片红色,无法从花瓣中自拔。它的颜色是多么的飘渺!有一丝白色包裹着粉色,一束绿色藏在白色里,一层红色藏在绿色里。再伟大的画家也画不出这么艳丽的桃花。不然为什么画一片粉色?

今天下着毛毛雨。我以为会耽误心情。谁知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨给桃花笼抹了一层色彩,更神秘!隔着雨,我看不懂它的表情,喜欢笑,喜欢哭,喜欢开心,喜欢难过。古人云:“人面桃花不知何去,桃花犹笑春风。”这大概是赞美桃花的好句子。每年这个时候,我都会观察美丽而神秘的桃花。今年,我看到花比叶子更密集,叶儿又嫩又绿,这让我很遗憾。我觉得桃花没有它的衬托是单调的。

可惜美人绝望。再来桃花源,会是满地的花瓣。原来世界上到处都是花,只有童年的童心不变,默默地滋润着一切。

河北高考议论文范文

“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依?”这是曹孟德的诗文《短歌行》中的一句。 我们何不以此自问:“何枝可依?”问自己什么是适合自己的,找准自己的位置,找到自己的归附。 老鹰雄猛、健壮,飞翔速度迅猛,从鹫峰俯冲而下,捕获猎物,这是它生存的本领,是它依附的枝头。而乌鸦生性弱小,却一味模仿老鹰,事倍功半,最后落入牧羊人手中,也是可以料想的。诚然,它的精神是可嘉的,然而它却忘记了考虑自己的优点与弱点。 物如此,人亦然。 找准自己的位置,找到适合自己依附的枝头,生命才能达到极致。 一代先师孔子,初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后,终于没有成功,然而它却是很好的老师,孔子的弟子遍及天下,他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见,只有找到自己的枝头,生命的意义才能实现。 一代喜剧大师卓别林,年少时因相貌不佳总是成为别人的笑柄,然而,在他的喜剧生涯中这恰恰成为一种优势,他主演的无声喜剧电影达到了无声胜有声的境界。这不得不说他那“不佳”的容貌促成了他“上佳”的表演。 世界首富比尔?盖茨,本是一名外国大学的学生,然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时,便毅然离开学校,从事自己喜爱的电脑设计工作,最终积累了世界上无人能比的巨额财富。 社会在发展,可是道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能闪光。 乌鸦敢于拼搏,乐于学习的精神固然值得赞赏,然而它不能认清自己的实力,不能量力而行,注定是要失败的。 “绕树三匝,何枝可依?”绕树三匝,并非枝枝可依! 人不只需要勇于拼搏的精神,更应认清自己,只有二者具备,才有可能成功。 拥有自知与拼搏,光明就在眼前,在努力过后你会发现“绕树三匝,此枝可依”!

高考作文题目一直都是每年高考的热门关注点,以下是河北高考作文题目相关内容,仅供参考。

河北作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”

班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

河北作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

2018年河北作文题目阅读下面的材料,根据要求写作。

2000年农历庚辰龙年,人类迈进新千年,中国千万“世纪宝宝”出生。

2008年汶川大地震,北京奥运会。

2013年“天宫一号”首次太空授课。

公路“村村通”接近完成,“精准扶贫”开始推动。

2017年网民规模达亿,互联网普及率超全球平均水平。

2018年“世纪宝宝”一代长大成人

...

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同成长,和中国的******一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,想象它装进时光瓶留待2035年开启,给那时18岁的一代人阅读。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题。不要套作,不得抄袭。不得泄漏个人信息,不少于800字。

河北2017高考作文据近期一项对来华留学生的调查,他们较为关注的“中国关键词”有:一带一路、大熊猫、广场舞、中华美食、长城、共享单车、京剧、空气污染、美丽乡村、食品安全、高铁、移动支付。

请从中选择两三个关键词来呈现你所认识的中国,写一篇文章帮助外国青年读懂中国。要求选好关键词,使之形成有机的关联;选好角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

基础等级又分为内容等级和表达等级。内容标准分为四个等级“切合题意、中心突出、内容充实、思想健康、感情真挚”;“符合题意、中心明确、内容较充实、思想较健康、感情真实”;“基本符合题意、中心基本明确、内容单薄、思想基本健康、感情基本真实”; “偏离题意、中心不明确、内容不当、思想不健康、感情虚假”。其中“题意”“中心”和“内容”这三项比较重要,而“题意”是重中之重。

高考作文评分标准把“题意”“中心”和“内容”各分为四个梯度:

“题意”:①切合题意。所写内容选择角度非常符合材料内容及含意涉及的范围;②符合题意。所写内容选择角度基本符合材料内容及含意涉及的范围;③基本符合题意。尚能把握材料,行文有所游离;④偏离题意。指仅仅抓住材料中枝节来立意行文。

“中心”:①中心突出。能够紧紧围绕中心主题构思作文;②中心明确。指能够围绕主题构思行文;③中心基本明确。尚有中心,但个别游离中心;④中心不明确。无明确主题,或脱离材料含意作文。

“内容”:①内容充实。所写文章材料丰富,能够充分表现主题,同时论证也很充分;②内容较充实。选事例典型,虽然材料不够丰富,但论证比较充分,所选材料也基本能够表达主题;③内容单薄。虽有材料,但材料较少,不足以表现主题,或者所选事例只有个别典型,只能勉强表现主题;④内容不当。所选材料不能表现主题,所选事例个个跟主题无关,只是“贴标签”式的拼凑。

简单地说,在基础等级中,考生要做到的是“入格”,写合格文;发展等级中,考生要做到的是“出彩”,写个性文,精彩文。

发展等级

作文要想拿高分,必须在发展等级上做足文章。就发展等级而言,必须抓住四个关键词:深刻、丰富、文采与创新,这是高考“衡文”的标准,也是我们“练考”所追求的目标。

(一)深刻。

高考作文是指:(1)能透过现象深入本质。对现象进行“去伪存真,去粗存精,由表及里,由此及彼”的加工,发掘出寓于事物中的本质来。写记叙文要着眼于人物思想品质和精神世界的发掘;写议论文,应在纷纭复杂的事物表象中,剥去现象的外壳,抓住问题的核心,高屋建瓴地确立自己的观点。(2)能够揭示问题产生的原因。善于探究事物的本源,以敏锐的目光,借助事物发展变化的脉络,探寻问题发生的原因,从而找到解决问题的方法。(3)观点要有启发性。所持观点具有丰富的思想内涵,有时代感和前瞻性,并能引发别人的思考,产生心灵的共鸣,灵魂的震颤,思想境界的升华。

高考作文要做到“深刻”?我们可从以下两方面入手:

一是全方位扫描和多方面分析,找准切入角度。运用发散思维,以写作对象为中心,四面八方“胡思乱想”,以觅求更多更新的信息。即从某一人、一事、一景、一物或一个现象出发,想到其他一系列与之相关的事物和现象,从而得出某个结论。运用发散思维扫描时,可以通过联想,或从其本身、相关、相近、相反等角度,或从其外形、成因、关系、功用、意义、象征等角度对同一事物进行描述、分析,找出立意深刻的最佳角度。

“多方面分析”,就是多方向、多角度、多层次、多部位地分析写作对象。对不同事物,可以根据分析对象的实际情况,选用以下分析角度:

正面、反面、侧面等方位角度;过去、现在、未来等时间角度;本地、外地、中国、外国等地域角度;内部与外部,全部与局部,现象与本质,历史与现实,物质与精神等哲学角度;国家、集体、个人等利害关系角度;主观与客观,宏观与微观等认识角度;肯定、否定的辩证角度;立场、观点、方法、态度等世界观角度。

(二)丰富。

所谓“丰富”一是指“材料丰富”。即文章使用的材料种类多、数量大,内容丰赡,血肉丰满。写记叙文,情节生动,人物性格鲜明,场景描写突出;写议论文,论据丰富而典型。这是针对近年来高考作文内容陈旧单一、论据苍白无力的现状而提出的。考生要善于思考,从生活中汲取新鲜的营养,不断丰富自己的材料库。二是“形象丰满”。指叙事类作文中能够塑造出具体可感,有血有肉的人物形象。做到既能绘形,又能传神,使人物形象有独特的性格、丰富的精神世界,真实自然立体地站立起来。三是“意境深远”。这是考场作文的高境界,要求考生能用精彩的语言描绘出既有诗情画意有有丰富思想到艺术画面,达到景中有情,情中有景,字字句句皆有情。这情既是浓烈的,又是含蓄地表达出来的。

“材料丰富”,在不同的文体中有不同的表现。使记叙性文体材料丰富可采用以下几种方式:

(1)串珠为链。将文章分为许多小片段,每一个小片段写一个内容。这些内容像一个个精彩的珠子而内里又有一根相通的红线,串进来后就可以表达鲜明的主题。

(2)化整为零。文章的目的是从整体上写人或事,但为了表达得更充实,往往从整体层面上切入进去,从不同的角度选择一些具体的材料构造内存。如《选择文学,我一生无悔》的高考作文,就是从“走进历史”、“寻访故园”、“融入自然”、“充实人生”来表现选择文学给“我”带来的收获,充分表达了“选择文学,我一生无悔”这一主题。

(3)点面结合。在重点介绍一两点一两点内容后,再横向展开,既可以使全文内涵更加广博,也使得文章详略得当。

在议论性文章中,材料丰富主要表现为论据的丰富上。

(1)事例充足。有些议论文为了使论据充足,往往用排比的句式列举大量的事例,这样既显得材料丰富,又显得有气势。

(2)引用丰富。恰当引用名人名言或哲理警句能增加文章的说服力。所谓恰当,最主要的是引用的名言的基本思想与文章的中心论点是相通的,引用之后,能够使自己的观点更加令人信服。

(3)分析透彻。在说理性的文章中,材料的丰富性还体现在作者对材料意蕴的透彻的揭示,它往往使文章显得见地高远,不落俗套。

“形象丰满”,主要是对记叙文人物塑造的要求。

需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。2013年宁夏高考语文作文题目:一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。2013年湖北高考语文作文题目:你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子,装矿泉水的容器一般是圆瓶子,装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间,各得其妙,古诗云:方圆虽异器,功用信具呈。人生也是如此,所谓:上善若水任方圆。以方圆为话题,根据此材料,题目自拟写作文。2013年四川高考语文作文题目:有人说:过一种平衡的生活—学些东西,想些问题,做些事情,打打球,针对这种说法,同学们展开了热烈的讨论。请根据以上材料,结合自己的体验与感悟,写一篇不少于800字的文章。1、文体自选;2、不得抄袭,不得套装;3、用规范汉书书写2013年重庆高考语文作文题目:2013年重庆的语文科目作文题为材料作文,以大豆为题材,具体如下:大豆是蛋白质含量极其丰富而又十分廉价的食物。可它的境遇曾一度尴尬,煮熟的大豆难以引起人们的食欲,并且会使肠胃胀气。人们需要更好的大豆食用方式,后来,用盐卤点制豆浆而发明了豆腐。豆腐的诞生彻底改变了大豆的命运。豆腐让人体对大豆蛋白的吸收和利用,变得更加容易;豆腐柔软变通的个性给擅长烹饪的中国人留有极大的创造空间,豆腐也因此被制作出品类繁多的菜肴,以适应不同地区人们的口味和喜好。所有这些,让普通的大豆得到了升华。要求:1、结合材料的内容和含意,选准角度,明确立意;2、自拟标题,自选文体(诗歌除外),不少于800字;3、不得套作,不得抄袭2013年山东高考语文作文题目:山东卷近年来,素有“语林啄木鸟”之称的《咬文嚼字》杂志开设专栏,位当代著名作家的作品挑错,发现其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此,这些作家纷纷表示理解,并积极回应。中国作协主席铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”;莫言在被“咬”之后,也表达了自己的谢意,他表示,请别人挑错,可能是消除谬误的好办法。要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限,文体特征鲜明;④不要脱离材料内容及含意的范文。2013年新课标全国卷高考语文作文题目为:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。2013年福建高考语文作文题目:福建卷根据一首现代长诗,写一篇不少于800字的作文,这首诗歌是顾城的《忧天》,内容为“我仰望着夜空,感到一阵惊恐;如果地球失去引力,我就会变成流星,无依无附在天宇飘行。哦,不能!为了拒绝这种‘自由’,我愿变成一段树根,深深地扎进地层”。行文要求为文体不限,诗歌除外,800字以上。2013年浙江高考语文作文题目:浙江卷三句话看青春。丰子恺说,孩子的眼光是直线的,不会转弯的。英国作家说,为什么人的年龄在延长,少男少女的心灵却在提前硬化。美国作家说,世界将失去海底王国,一般失去伟大的王国就是成人。根据材料作文。2013年江苏高考语文作文题目:江苏卷一群探险者去山洞探险,进入后点燃蜡烛,发现有一群蝴蝶,于是退出去了。过了一段时间,探险者们再次进入,却发现蝴蝶飞到山洞深处了。作文要求考生根据一点点细微的变化,材料作文,自定主题。2013年湖南高考语文作文题目:湖南卷作文是二选一,1.“它”往上飞,有一个声音问它累不累,它说我不累。2.父亲在剪报纸,孩子在旁边抱着他,说,我愿意就这样陪着你。让考生根据理解来选择。2013年上海高考语文作文题目:生活中,大家往往努力做自己认为重要的事情,但世界上似乎总还有更重要的事,这种现象普遍存在,人们对此的思考也普遍相同,请选取一个角度,写一篇文章,谈谈你的思考。2013年山西高考语文作文题目:材料作文一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。2013年广东高考语文作文题目:理想与现实一个人白手起家,成了富翁。他为人慷慨,热心慈善事业。一天,他了解到有三个贫困家庭,生活难以为继。他同情这几个家庭的处境,决定向他们提供捐助。一家十分感激,高兴地接受了他的帮助;一家犹豫着接受了,但声明一定会偿还;一家谢谢他的好意,但认为这是一种施舍,拒绝了。2013年辽宁高考语文作文题目:沙子和珍珠一位年轻人事业无成非常郁闷,一天他在海滩上遇到一位老人。老人抓起一把沙子扔在沙滩上,问“你能找到吗?”,年轻人说不能。老人又抓起一颗珍珠扔在沙滩上,问“这回呢?”,年轻人说能。年轻人恍然大悟,一个人,只有做珍珠才能得到别人的认可。材料作文。2013年陕西高考语文作文题目:材料作文一位商人得到一块价值不菲的宝石,但却发现宝石上有一条裂缝,如果能从裂缝处切开,就能得到两块完美的宝石。许多老工匠不敢尝试这时,一位年轻工匠勇敢的站了出来,并且完美的切割出了两块宝石。有时不仅需要足够的经验,更需要抛却许多顾虑的勇气。请根据以上材料作文。2013年北京高考语文作文题目:爱迪生如何看待手机材料为两个科学家对话,爱迪生回到21世纪对手机怎么看,不少于800字,题目自拟。2013年江西高考语文作文题目:江西高考作文题目为要求考生围绕“中学时代,学生有三怕:一怕奥数,二怕英语,三怕周树人,但有些学生却喜欢前面的‘两怕’。”这一现象阐述自己的观点,可以议论,也可以记叙,题目自拟,字数700。2013年海南高考语文作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格 不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。2013年河南高考语文作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。一个有一道裂痕的钻石,若切割好的话就价值连城,若切割不好则损失惨重,很多钻石商家都不愿意切割。一位老雕刻家设计了周密的方案,让他年轻的徒弟进行切割。徒弟没有犹豫就切割了并获得成功。老雕刻家说,不考虑价值,无所畏惧,就能做好一件事情。根据以上材料自命题作文。2013年河北高考语文作文为材料作文,具体内容为:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。高中学习阶段,你一定在班集体里度过了美好的时光,收获了深厚的情谊,同窗共读,互相帮助,彼此激励,即便是一次不愉快的争执,都给你留下难忘的记忆,伴你走向成熟。某机构就“同学关系”问题在几所学校作了一次调查。结果显示,60%的人表示满意,36%的人认为一般,4%的人觉得不满意。如果同学关系紧张,原因是什么?有人认为是我自我意识过强,有人认为是志趣,性格不合,也有人认为缘于竞争激烈,等等。对于增进同学间的友好关系,营造和谐氛围,72%的人表示非常有信心,他们认为互相尊重,理解和包容,遇事多为他人着想,关系就会更加融洽。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。2013年内蒙古高考语文作文为材料作文,材料大意为:高中生活同窗三年,你与同学之间有很多宝贵的回忆,有好的,也有不好的。认为同学之间关系比较融洽的人占60%;认为同学之间关系一般的人占36%;认为同学之间关系比较差的人占4%。你跟同学之间关系的信心调查数据显示:有信心处理好同学之间关系的人76%;没有信心处理好同学之间关系的人占24%。你如何对待同学关系,是多点相互尊重、包容、理解,同学之间关系就会好。请把握好材料,选好角度,把好材料含义,自拟题目,写一篇800不少于800字的文章(诗歌除外)。2013年吉林高考语文作文题目:阅读下面的文字,根据要求作文。材料作文:高中生活同窗三年,你与同学之间有很多宝贵的回忆,有好的,也有不好的。材料片断给出了一项调查数据显示(大意):认为同学之间关系比较融洽的人占60%;认为同学之间关系一般的人占36%;认为同学之间关系比较差的人占4%。你跟同学之间关系的信心调查数据显示:有信心处理好同学之间关系的人76%;没有信心处理好同学之间关系的人占24%。你如何对待同学关系,是多点相互尊重、包容、理解,同学之间关系就会好。请把握好材料,选好角度,把好材料含义,自拟题目,写一篇800不少于800字的文章(诗歌除外)。黑龙江2013年高考作文为材料作文:给出材料片断。(大意)高中生活同窗三年,你与同学之间有很多宝贵的回忆,有好的,也有不好的。材料片断给出了一项调查数据显示(大意):认为同学之间关系比较融洽的人占60%;认为同学之间关系一般的人占36%;认为同学之间关系比较差的人占4%。你跟同学之间关系的信心调查数据显示:有信心处理好同学之间关系的人76%;没有信心处理好同学之间关系的人占24%。你如何对待同学关系,是多点相互尊重、包容、理解,同学之间关系就会好。请把握好材料,选好角度,把好材料含义,自拟题目,写一篇800不少于800字的文章(诗歌除外)。

关于自考论文答辩题目河北

你好自学考试的论文答辩程序答辩的一般程序 各个主考院校设计的毕业论文答辩程序不完全相同,但一般涉及以下几个环节。 考生在毕业论文答辩前一周,将经过指导老师审定并签署意见的毕业论文一式5份(具体看各校要求,答辩委员会委员每人一份,市自考办两份)和申请材料交给指导老师,由指导老师在论文答辩前3-5天转交给答辩委员会的各位委员(或者由各单位负责答辩事务的老师统一转交)。各答辩委员在仔细研读毕业论文的基础上,拟出要提问的问题,然后举行答辩会。 在答辩会上,要求考生先用5-10分钟的时间阐述论文标题及选择该论题的原因,并介绍论文的结构、主要观点、论据和写作体会。 答辩委员对论文进行评议并提问。答辩委员首先对论文的整体质量进行评价,然后提问。每位答辩委员一般提两个问题。答辩委员提问完后,有的规定考生当场立即做出回答,随问随答。有的规定所有答辩委员提问完后,让考生独立准备20-30分钟后,再当面回答。 考生回答完所有问题后退场,答辩委员会根据论文质量和答辩情况,商定论文通过还是不通过,并拟定成绩和评语。 答辩委员会召回考生,由答辩委员会主席对考生就论文和答辩过程中的情况加以总结,肯定其优点和长处,指出其错误或不足之处,并加以必要的补充和指点,同时宣布论文通过情况。至于论文的成绩,一般不当场宣布。 答辩前作好准备 考生要顺利通过论文答辩,必须在答辩前作好准备。 写好论文是顺利通过答辩的前提。论文答辩成绩是答辩委员会综合论文质量和答辩情况而评定的,因此写好论文是论文答辩获得好成绩的前提。一篇好的论文大致要符合以下要求:论文选题有理论和现实意义;论文结构合理,逻辑清晰,层次清楚,资料详实,论证充分,文字流畅,结论正确或合理,写作规范。 仔细阅读论文和有关资料。考生要对自己论文的结构、内容、观点等了然于胸,尤其要注意在论文写作过程中引用的数据、案例以及其他资料。 认真准备好陈述词。准备的陈述词切忌生硬、机械、呆板。陈述词的长短应根据规定陈述的时间而设计。准备好陈述词后,自己应提前演练,直至感觉满意为止。 预先设想答辩委员可能提出的问题。考生提前要认真做好相应的充分准备。答辩委员一般会就考生论文中涉及但探讨不深不细的问题进行提问。考生在论文中引用的数据、观点、一些现实问题以及涉及论文的专业范围内的其他问题等也往往是答辩委员常问的问题。 如果考生在论文答辩前没有完成好论文或者感到没有准备好答辩,可以申请延期答辩,这样既可以避免因论文答辩成绩不能取得优、良而拿不到学位,同时又不影响下一次的答辩成绩。只是毕业时间要相应延迟。 考生可以将写作过程中用到的资料和与论文有关的数据、资料整理好,带到答辩现场以备答辩之用。 答辩中要注意四点 考生进入答辩会场后,要向各位答辩委员致意。待答辩委员会主席宣布答辩开始后,考生应首先做简单的自我介绍,然后简明扼要而又生动的阐述论文题目、选题意义、论文结构、观点等,特别是自己的创新观点要阐述清楚,不要念或背论文摘要。 认真完整地记录好老师所提的问题,对老师提的问题若不明白,要及时请教,以免答非所问。考生在整理和回答问题时,可以依照一定顺序(如提问的顺序)准备、回答各位委员提出的问题,也可以将各位委员所提的问题进行综合、归类,一并准备、回答。 考生回答问题既要完整,又要防止拖泥带水,把问题扯得很远,更切忌答非所问。回答问题既要注重整体性又要突出重点,并且要特别注意思维的层次性和逻辑性。对于自己准备不好或根本就不会回答的问题,考生切忌乱答,应主动向答辩委员会道歉并请教。 毕业论文答辩虽然以回答问题为主,但除了“答”以外,也会有“辩”。因此,当自己的观点与答辩委员的观点相左时,既要尊重答辩委员,又要尽量清楚地阐述自己的理由,让答辩委员接受自己的观点,但切忌固执己见。 最后,需要特别注意的是,在毕业论文答辩的整个过程中,答辩考生态度一定要谦恭,要尊重各位答辩委员,尊重答辩委员会的决议。对答辩委员会的决议如有不同意见,要注意采取适当的方式去解决,切忌感情用事。

据学术堂了解,自考论文答辩一般会问到以下几个问题:一、自己为什么选择这个课题?二、研究这个课题的意义和目的是什么?三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?四、全文的各部分之间逻辑关系如何?五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?八、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,作好PPT就更好了,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。

自考论文答辩流程:首先确定你的答辩小组,将论文打印好,并且熟悉论文的一些关键点。然后开始答辩,简单的自我介绍,包括论文题目、选题意义等,答辩老师提出问题,答辩老师会给与思考时间。接着回答之前的问题,在回答过程中,答辩老师会指出考生论文中的错误,给与批评指正。最后,答辩老师根据其质量及答辩表现来确定成绩。自考论文答辩一般会问的问题:一、自己为什么选择这个课题?二、研究这个课题的意义和目的是什么?三、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?四、全文的各部分之间逻辑关系如何?五、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?六、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?七、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?八、写作论文时立论的主要依据是什么?对以上问题应仔细想一想,必要时要用笔记整理出来,写成发言提纲,在答辩时用。这样才能做到有备无患,临阵不慌。(以上内容来源于学术堂)

这位兄台!我来给你讲本人就是参加过论文答辩,首先在你接到通知后知道了你答辩的教室和顺序,这是第一步!你按时到场后从第一个开始逐渐往下继续,一般一个人答辩是这样,比如轮到你了你进去后会看见三个老师,其中一个老师就是问你问题的,另外两个基本不说话,做笔录!首先你先用1、5-10分钟时间叙述你的论文的大概意思,中心思想,写作目的,表达的意义和阐述的问题是什么从而解决的问题又是什么,这你都要涉及到!必须提出问题和解决问题方案,这是第一步!2、这个时候其中一个老师会问你问题,你的论文是《跨文化交流之非言语交际与教学法》,这时候一般主要就是5个问题左右,全是概念性问题!你回去后抓紧时间把论文里的专业名词的解释背下来!一般都是概念性问题,问的问题主要是你的论文里的,你下去后一定多看论文搞清楚里面的方方面面!3、全部过程大约10分钟左右,这时候你就可以离开教室,该干什么干什么去吧!就是这样的!

河北中医杂志

是的,以下是详细介绍,希望有所帮助:

《河北中医》杂志是河北省中医药管理局主管,河北省医学情报研究所(河北省卫生信息中心)主办的综合性中医药学术期刊,国内外公开发行。在广大读者、作者的大力支持和关怀下,该社全体同志的共同努力下,杂志质量不断提高,被评为“中文核心期刊(中国医学类核心期刊)”(92版)、“全国中医药优秀期刊”、“华北地区优秀期刊”、“河北省优秀科技期刊”。2006年被国家科技部确定为“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)。并被多家权威数据库全文收录。

这种病情出血是这样的,有吐血。大便是黑色的。这样的症状。可能是胃或者是肝出现了问题才会出现这样的问题,也可能是胃出血或者是门静脉等出血导致出现这样的问题,最好还是去医院做一个胃镜方面的检查。

先可以吃点儿像镇痛片啊。在用手轻轻去揉一揉疼痛的部位。还有大脑放松,别想着愁事。我疼痛了就这么做的。

神经痛你可以使用中药治疗,效果好不会复发,杨淑润中医门诊运用纯中药治疗神经痛。中医学认为“不通则痛”,三叉神经痛多是由风、寒、外邪侵袭,闭阻经脉,气血凝滞而引起的。《内经》云:“风气循风俯而上则为脑风,可见剧烈头痛”。张氏医通中说:“偏头痛者,其人平素有湿痰,加以风袭之,而郁久为火总属少阳厥阴而两经”。因为颠顶之上,唯风可即及,外感风寒之邪,寻经上犯颠顶,上扰清窍而引起本病。精神因素亦可诱发此病。肝郁气滞,郁久化火,火热风动,风火夹痰上扰致清阳不得舒展而发病。头为诸阳之会,五脏六腑之精华气血皆上聚于头,诸邪气如痰湿、血结于经络,气血不得宣通,不通则痛。念。杨淑润大夫根据上述中医学的理论在继承前辈的经验基础上,并经过自己38年的临床实践,运用中医的辨证论治方法,确定了以搜风通络、活血化瘀、祛风养血、通经止痛,标本兼治的治疗法则,在治疗三叉神经痛的过程中,总结和提炼出治疗三叉神经痛的名方——“全龙汤”,并发表于87年《河北中医杂志》,因其疗效确切,又无毒副。作用,深受广大患者和医界同行的欢迎。杨淑润主任曾多次应邀在学术会议上进行关于“全龙汤”治疗三叉神经痛的讲座,受到广泛的好评。

中考议论文题目2019

【摘要】中考临近,考生们都在紧张的复习当中。除了好好复习外,多了解一些中考信息也是很重要的,我为大家整理了温州中考作文,希望大家喜欢。 2015温州中考语文开考后,今年的中考作文题出炉: 原来我以为青春只是一段时间,原来我没懂;原来我以为母爱只是一顿早餐,原来我没懂;原来以为友情只是一个玩伴,原来我没懂;原来我以为春天只是一些花朵,其实我没懂。 请以《原来我没懂》为题,写一篇不少于600字的文章。 【总结】温州中考作文就为大家介绍到这儿了,希望大家在初三期间好好复习,备战中考。大家加油。 我推荐: 温州中考时间:6月15日 温州中考分值:降低科学提高思品

天津市中考作文题目,如何审题立意点评解析(评分标准)天津市中考各科考试真题试卷答案点评分析下载QQ群119408121 天津市中考语文很多同学都怕写作文,不知道怎么办才更有效。于是,有的在考前拼命猜题;有的干脆找来各种类型的佳作例文,死背一通。殊不知,这样的做法既累人,又无效。作文,实际上就是将你看到的、听到的、想到的写下来,和大家交流你的思想。天津市中考作文,大多以记叙为主,写作时把握好“我手写我心”的原则,适当借助一些构思技巧,尽可能地表达自我感受,千万不要去套例文。 天津市 中考作文题目, 如何审题立意点评解析(评分标准) 主要精力放在以下几方面: 1、天津市中考作文读懂提示明确立意 审题能力实际是考生必备的一种能力,牵涉到筛选、提取信息,进行理性分析,然后综合、归纳、概括、提炼能力的考查。“上海市中考作文分项相加评分表”第一列第一句就是:题意理解正确,中心鲜明,可见“题意理解”的重要性,而“题意理解”实际包含了作文提示语的理解和作文题目的理解。 天津市中考录取查询时间及录取结果查询入口 天津市中考成绩查询时间,准确时间是几点钟 天津市中考分数线预测,中考录取分数线预测升还是降 天津市中考科目设置及分数,中考科目分值安排 天津市中考成绩个人总排名查询,中考排名查询系统 天津市中考总分多少分,今年中考总分多少分 天津市中考状元是谁,状元最高分多少分 天津市高一开学时间及高一新生开学注意事项 天津市中考通知书什么时候发,录取通知书什么时候到 天津市中考落榜后怎么办,中考高分落榜生还有四条出路 2、天津市中考作文关于作文提示语 近几年天津市中考语文的作文题,或多或少都有一定的提示语,我们同学在动笔前,一定要先仔细阅读这些提示语,因为它不仅仅是写作要求的提示,有时候它还是一种写作思路的提示。 比如作文题是“记住这一天”,提示语中说:这一天,可能是从清晨到日暮都那么不同寻常,也可能是某一个时刻让这一天变得不同凡响。同学们不仅要从中把握住这一天的特征:“不同寻常”或“不同凡响”,更可以从中捕捉到这样的信息:作文可以写一整天发生的事,也可以写这一天中“某一时刻”发生的事,关键是要能借助有效、生动的叙述和描写真切地反映为什么这一天是“不同寻常”、“不同凡响”的。再比如以“充满活力的岁月”为题的作文,写一篇600字左右的文章。提示语是:在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭,洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上,充满活力。更多的是提示考生选材组材的角度:可以写丰富多彩的校园生活,也可以写和谐温馨的家庭生活,还可以写日新月异的社区、家乡、祖国等各层面的生活,关键在于哪一层面的生活自己更有话想说,有话可说。 3、天津市中考作文关于作文题目 每一个作文题目中,都有一个决定作文中心立意点的词语,我们可以把它称为“主题词”。如果作文题是一个词语的话,那么它的主题词通常就是题目本身,如《喝彩》、《我》等;很多时候作文题是一个短语,甚至一个短句,那么研读题目,找出主题词,进而挖掘主题词所蕴涵的思想、情感就显得尤为关键。如《我也衔过一枚青橄榄》,作文题中的主题词是“青橄榄”,青橄榄的特点是先酸涩后甘甜,就如同我们成长过程中历经磨难方能采摘到的成功果实,推敲出这一点,文章的中心立意点恐怕也就不言而喻了。但是,审题到这里,远没有结束,我们还必须进一步探究题目中的“我”、“也”、“一枚”等词语的作用。“我”,说明文章该以第一人称写,写自己的经历;“也”,是针对那年阅读文章《好吃的苹果平凡的脸》而言,是以读引写;“一枚”,说明只要写一次收获。只有将这些因素综合起来考虑,我们的审题过程才算完整,题意才有可能理解正确。 因此,我们说,作文题目的审题,不仅要准确找出主题词,还要逐一推敲题目中其他词语的修饰限制等作用,要将它们进行综合全面的思考,忽视任何一个词都有可能造成审题偏差。 4、天津市中考作文重视语言的积淀量 语言是思维的载体。“能正确表达自己的思想,语言流畅,有一定表现力”,是中考作文中语言能力应该追求的目标。但是,语言能力不会一蹴而就,它的提升需要大量的阅读积累,需要反复的实践运用,然后在潜移默化中内化为自己的语言,并逐渐使自己的语言变得丰富。 一般而言,富有表现力的语言离不开修辞手法的准确运用,比喻、排比、设问等都是同学们经常接触的,那么写作时不妨适当的运用一些,它们可以使你的文字焕发光彩。如“生活是一部电影,一部没有主角而又人人是主角的电影;生活是一首乐曲,每个人都是跳动的音符,缺了谁,乐曲都不会动听;生活也是一盘棋,人人都是其中的一枚棋子,虽然每枚棋子的位置不同,但它们都在发挥着自己的作用。”又如“时间好比一条无形的河流,它无声地流过每一个人的身旁。时间如同一位公正的法官,它公平地对待每个人的是与非。”短短的两三句话,精彩凝练,又穿透哲理,使文章深意叠出。 要使文章富有表现力,我们还不能忽略描写的作用。人物描写、环境描写;正面描写、侧面描写等等,都可以在构思时下一功夫琢磨。要使语言富有表现力,我们也不妨“移花接木”,将古诗词经典,乃至广告语、流行歌词等移接到自己的文章中,使文字显得生动活泼。如鲁迅《社戏》中的“至于我看那好戏的时候,却实在已经是‘远哉遥遥’的了……但在我是乐土:因为我在这里不但得到优待,又可以免念‘秩秩斯干幽幽南山’了”,句中的“远哉遥遥”、“免念‘秩秩斯干幽幽南山’”恐怕要比“很遥远”、“免念《诗经》”生动许多。 这里要特别提醒同学们的是,语言的通顺、流畅在于写作者自己思想情感的真实流露,而不在于套背一些华丽的词藻。语言依附于思想才有生命,否则,再华美的词句也是空洞乏力的

2021新疆中考语文作文题目是话题作文:“我家的晚餐”;2020新疆中考语文作文题目:“放学路上”;2019新疆中考语文作文题目:“感恩 ,助我远航”。

阅读下面文字,按要求作文。

晚餐是家庭温暖而美好的聚会时刻,一粥一饭都凝聚着亲人的爱与奉献,家常滋味蕴含着人生百味,平凡之中蕴藏着动人的故事......

请围绕“我家的晚餐”这个话题,自拟题目,写一篇文章,诗歌除外,文体不限。

要求:

(1)文中不得出现真实的地名、校名和人名;

(2)不少于600字。

(3)字迹工整,书写规范,标点正确。

根据考生回忆题目概要:要毕业了,在熟悉不过的就是放学时的路,通往成功的人生路...

请以“放学路上”为题写一篇记叙文。

请以“感恩 ,助我远航”为题,写一篇以记叙为主的文章。

要求:(1)请将题目补充完整

(2)文中不能出现真实的地名、校名和人名

(3)不少于600字。

(4)字迹工整,书写规范,标点正确。

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