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以故土为主题的论文

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以故土为主题的论文

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家整理的关于故乡作文,希望能够帮助到大家。

小的时候,我总是盼望着下雪。堆雪人,打雪仗,都是我爱玩的。在我眼里,下雪就和过新年一样有趣。

还记得四岁那年,大雪迟迟未到,真是把我急坏了。我坐在窗边的大理石上,看着马路上花花绿绿,川流不息的汽车和街上来来往往的人,我叹道:“唉!又是一天呀!”我的话音刚落,妈妈喊道:“段然,吃晚饭了!”我慢慢的从窗前移开,到了饭桌前,有气无力的说:“妈妈,今天吃什麽?”“今天是你的最爱吃的鸡翅和白菜炖粉条,怎麽样?”“还不错。”我说。我迅速吃完后,听到外面有笑声,我回头一看,呀!下雪了!我开心的一蹦三尺高。我穿上衣服就飞奔出门,妈妈在后面叫着:“别动着,小心那。”我哪里听得见,就一溜烟的跑走了。看看外面那白雪皑皑的的地,好像是铺了一条长长的毛毯,像是迎接来自远方的大使一样庄重。那夜我玩了很久,直到妈妈把我喊到家。

来到深圳,我再也没有看到雪,我一直都在想念故乡的雪。真想回到故乡去看看,哪怕只是一眼。

现在又是冬天了,故乡又是白雪皑皑,大雪纷纷。小孩们快快乐乐的玩着,欢声笑语到处可以听到。唉!真想故乡。

许多人认为秋天是凄凉的,但是故乡的秋天是充满诗意的,是多彩的。它不像北方的秋天那样寒冷,那么快进入了冬季。故乡的秋天是温的,刮着和煦的秋风。太阳暖洋洋的照在人脸上。像母亲的手抚摸着你。故乡真是个宝地!

故乡的秋天是红色的。山坡上,枫叶正红,印在清澈的小溪上,使整个小溪染上了红色,微风吹拂,泛起阵阵涟漪。苹果也熟了,红艳艳的,在和秋日的阳光互相挑逗。

故乡的秋天是黄色的,阳光是浅黄的,树叶是深黄的,田野是金黄的。阳光下,秋叶顽皮的在树上荡秋千;尔后像一只只长着金翅膀蝴蝶,轻飘飘地扑向它的母亲—大地。满载着冬的孕育,春的萌发,夏的茁壮。向远方航行着。金色的谷穗沉甸甸的,在艳阳下泛着金光,随着风舞动着,掀起层层金色的波浪。

诗意的秋天怎能少得了秋雨和秋风。秋雨是闪亮的,细细的,长长的,一缕缕,一条条,荡漾着一股温情。它凝聚了所有的美,有小雨的温柔,大雨的坚韧,春雨的温馨,冬雨的典雅!你看它飘逸地落到绿色的水面上,一圆一圆涟漪梦幻般的从里到外的散开。望着这精英的雨丝,心中充满了怎样的宁静啊!秋风轻轻地唤醒了沉睡的菊花,是该起床了。为了感谢秋风,菊花给予了秋风丝丝幽香。丝丝幽香使桂花也忍不住盛开了,释放阵阵清香,混合着丝丝幽香在秋风秋雨中酝酿。

在故乡的秋天,天和水一样的清凉。天上有微微的白云,水上有阵阵的波皱。天水之间,充满了色彩与诗意。温暖的阳光,带着浓浓的香味,香甜的气氛。秋水枫叶虚幻的吻着。秋雨沙沙的响着,山儿与云儿打闹着。水儿与鱼儿嬉戏着,带着一片秋风秋色,是色彩,是诗。

故乡,近在眼前,也却遥不可及;远在天边,却触手可得。所谓故乡,故去的家乡……

东风放纸鸢

故乡的风,是极其舒适的。就算是被风吹乱的紫瑾花,也似一副独一无二的名画;这种风是自然的,从背吹过,就仿佛置身于一片花海,空气中泛着无名花的清香阵阵;故乡的风是与众不同的,何以定此论?因为风中不仅夹着草的淡香、泥土的芳香、花的清香,还有着那最熟悉的家之香啊!还记得小时候伴着风,与阿婆在大石坪上放风筝,在山顶摘茶叶,与黑羊一起身于山上的时光啊,都在这阵风里……

流水绕孤村

故乡的流水故乡的溪,故乡的清泉最呀最甜。自己是否留意过家前的溪?清澈水拍打着布满青苔的石头,溅起阵阵浪花,三五只黑白相间的大鹅游着,晕开清波涟漪。那是记忆的小溪,珍藏着我不知多少的回忆,大概就如那潺潺流水般多吧。回想那时一个人独自去西边捞小虾米,结果一脚踩进水里,摔了个狗啃泥,当时的场景我历历在目。不知多少年过去了,当年的小溪无论在或不在,已经成为了我记忆中那必不可少的一部分了。

青山郭外斜

绿水青山,就是故乡的山。故乡的.山常年翠绿,永远不枯黄,即使是冬天,无论是路边草还是百年木,都仍然生机勃勃,甚至表面还结了一层冰。花朵悄然开在戈壁上,一丝阳光照在泥路上,油光发亮,小麻雀一会儿飞到枝头,一会儿又飞向蓝天,还不停地啼唱,好像是一支大自然的赞歌。与娘一起散步,把冰从叶子上取下,也共同唱一曲冬的歌,跳一支冬之舞,投入冬山的怀抱。每当相机“咔嚓”一声,就是记忆的一张画面,永远珍藏。

风之歌,水之曲,山之韵,无一不刻画出了那已远去的故乡;那是“千里莺啼绿映红”的美,又是“清江一曲抱村流”的幽,不过是“故乡今夜思千里”的愁啊!

雨下得朦胧了,处在屋檐下,抬头,是一方窄窄的瓦檐滴着连绵的雨;欲伸手捧拮,手心却被轻柔的雨露打湿。微湿的手沁着冰冷,内心却勇气一股好久未提起的思念,那是在雨帘外苍茫的远方,使我甘心将自己的手让雨淋湿。此时,故乡的雨一定更绸缪吧!

我从故乡走出,在不知不觉中已走过几千个日日夜夜,再看看背后愈加沉重的背囊,才发现故乡已被挤到最底,薄薄的乡情在这飘渺的雨中升起,结成一曲悠长的笛音,把我深深地提醒!

雨透过岁月的细缝滋润片片褶皱的记忆,在记忆中的榕树,一串忧伤在树顶逗留。

我仿佛看见,雨中的泥泞巷道,我们却更欣喜地踩着深深浅浅的脚印,总是让身上溅满湿湿的乡土在参合几句母亲的唠叨。而今才发觉一串童真也已渗入地下与故乡土酝酿成记忆深铭在我心中。

氤氲的小乡,氤氲的榕树,当片片榕树叶在细雨中安静的长眠,我们都认真地拾取一片,然后小心翼翼地种在各家门前,想着也许在雨后的明天就是一棵棵挂满晶莹的小榕树。当时或许忽略,在种下榕叶的同时,也种着一颗颗天真的童心。

故乡无私地滋养了年少的我,而我却不知回首,不知感念,在灯红酒绿的城市因着梦想追逐,失意,跌倒……也许,以后我将满带伤痕回来,那是,行囊所剩的也还是只这薄薄的思念吧!

因梦想而漂泊异乡,日夜兼程,纵然遥隔千里,只要这绵绵的细雨一下,沾满风尘的心还是会在故乡的思念中涤荡。他乡再美,结下的情结也远不及故乡的深重,漂泊还是漂泊,故乡永远是故乡!

遥望茫茫的远方,视线不知在何时变得模糊,总有一把心弦在被轻轻地拨动。真希望这雨能下得长久一点。

春风吹过,万物生机勃勃;夏风吹来,公园繁花锦簇;秋风吹过,大地披上金装;冬风吹来,大地银装素裹;而新中国之风吹过,家乡发生了翻天覆地的变化!要问这新中国之风吹过后,留下了什么,请听我细细道来。

在我记忆的长河里,家乡一年比一年好,家家户户都走上了奔小康的大道,那笔直、宽敞、干净的柏油马路,好像预示着人民的生活水平正像路一样,好景万年长;那一家家新修的而层楼,也好象预示着人们的生活如芝麻开花——节节高!在华丽的房屋中摆设着前几年想都不敢想的电冰箱、电脑、液晶电视、电动车、摩托车等家用电器,你说,这生活水平能不提高吗?这时,你可能问了,生活水平提高了那人民的素质提高了吗?现在我就来帮你解答!

干净的柏油马路,奔小康的楼房这也不向人们无声的倾诉了人民的认识提高了嘛。新时代就有新人民,新人民就有新风尚,有了新风尚就标志着人民向前跨越了一个大的台阶。人们提高了环境意识,在自家门前开辟了一小块花园,春天播种,浇水,夏天门前就像蝶与花的世界,五颜六色,迷人极了!还不止这些呢,人们为了劳逸结合,学习农业知识,在大队修建了村委会,这大楼里有图书馆、体育馆、微机室、大会厅还有好多供人民学习的场所,每逢节日村里便会组织节日,唱歌、跳舞、演小品,还有传统的舞龙舞狮,人民一起自娱自乐,交流邻里之间的情感,这不是一举两得吗?

忘记了旧时代的土路,迎来了新公路;忘记了旧时代低矮矮的土房,迎来了新楼房,忘记了旧时代的人们,迎来了全新的人民,时代在变化,家乡也在变化!

我爱家乡,爱家乡的一草一木,爱家乡的一砖一瓦,悠悠的情丝虽表达不了对家乡无尽的爱,但我坚信,家乡的未来会更加美好,光明!祝愿我的家乡越来越好!

我爱我的故乡,我爱迷人的秋天,我更爱秋天的故乡

秋天来了,故乡的天空变得那么蓝,空气变得那么清新。落叶在空中翩翩起舞,彷佛是一群人在欢迎秋天,欢迎秋天那累累的丰收果实。

在故乡的田野里,玉米大哥在秋风中落出了一口大白牙;高粱小弟在秋风中染红了头发;花生伯伯在地下盖着秋风姑娘送给他的落叶彩衣在闭目养神呢;芝麻大婶则在秋风中摇呀摇,就像一串串鞭炮将要燃放;棉花小妹自由地舞动腰肢,那身上的棉桃像一朵朵白云。许多农民也在田野里辛勤地劳动。有的开着收割机,在田野里驰骋;有的在刨白薯,刨出一份份笑脸与惊喜;还有的人在村子的广场上晒玉米,那一车又一车的欢喜运往农贸市场。秋天,丰收的喜讯传遍了每家每户。

一阵秋风吹过,我家的果园里散发出阵阵清香。你瞧,苹果涨红了脸,像个害羞的姑娘;石榴咧开了嘴,好像一个个红灯笼倒挂在枝头;黄澄澄的梨好像在说悄悄话紧紧地挨在一起;橘子也高挂枝头,好像一盏盏闪亮的小灯。

秋天是菊花盛开的季节,邻居家的花园里,各种各样的菊花争相开放。红的像火,粉的似霞,黄的赛金,白的胜雪。有的像小姑娘头上的卷发;还有的像节日的礼花………。

我爱秋天,我更爱故乡的秋天。

我的故乡在遂昌县石练镇。那里的风景就如一幅幅优美的图画。

故乡的春天是迷人的。春雨淅淅沥沥,如丝如缕般飘落大地,织就了一张无涯的绿茸茸的地毯,整个大地一片嫩绿。雨雾弥漫,雨珠儿串成一片珠帘,如烟如云地笼罩了一切。快乐的小燕子穿来穿去,想用尾巴剪断雨帘……哦,春雨!你是春姑娘忠实的使者。你跟随着春姑娘来到大地,大地便生机勃勃,散发出一阵阵花草和泥土的芳香,沁人心脾。我仿佛觉得自己就像一滴春雨。

故乡的夏天是那么迷人。夕阳落下了,西方便燃烧着一片橘红色的晚霞。小溪,也被这霞光染成了红色。每当一排波浪涌起的时候,那映照在小溪上的霞光又红又亮,简直就像一片片燃烧的火焰,闪烁着、滚动着,消失了……而后面的一排,则有闪耀着,滚动着涌了过来。啊!故乡的夏夜,让我快乐,更令我陶醉。望着故乡的美景,我觉得无比的幸福。

故乡秋天的果园真美啊!我一走进果园,香味就扑鼻而来,令人陶醉。茂盛的枝上挂满了各种各样的水果。有的喜欢炫耀自己,长在最显眼的地方,向别人展示自己的没;有的比较害羞,用枝叶掩盖住自己,生怕被别人发现;还有的笑得合不拢嘴。农民伯伯正忙着采摘、装运。这美丽的果园,令人心潮起伏、赞叹不已。

故乡的冬天虽比不上春天的妩媚动人,但我却是最喜欢的。冬天到了,我坐在家里透过模糊的窗户,凝望着傲然不屈、鲜艳夺目的腊梅,仿佛闻到了浓郁的芳香,令人心醉,透过腊梅香,犹如闻到了春天的气息。冬天到了,春天还会远吗?

这就是我的故乡,它不仅有醉人的风姿,而且还有浓郁的生活气息。蠢蠢欲动了吧!那还犹豫什么,赶快来我的故乡做客吧!

我的家乡是个普通的村庄,没有历史久远的名胜古迹,没有别具一格的风景,但却对我来说,依然很美丽。

清晨,站在村口,望着已经丰收的玉米,一望无际的田野披上了黄色的衬衫,一阵微风吹过,玉米挥动着长袖在田野中翩翩起舞。青草献出了它的甘甜,鲜花献出了它的芬芳,独自一人在田间散步,是一件再悠闲不过的事了。

故乡的天是蓝的,少了工厂的污染,少了汽车排放的尾气。连天空中的云朵也是那么白,连空气中都弥漫着尘土的清香。躺在绿树成荫的树林间,倾听着鸟儿的欢叫,闻着花草的芳香,是再惬意不过的事了。

故乡的人是和谐的,每到傍晚,家家户户都会端着饭碗坐在光溜溜的大石头上,和邻居们谈风说笑。每当村里的人家有烦心事或需要帮助时,村里不说男女老少都去,那也有一半的人去帮助化解矛盾或烦心事,有时还会给予一定的帮助。

人就像树一样都有根,那条根便是我们的家乡,无论以后家乡如何变迁,如何更改,我们都不会忘记生我们养我们的那片故土。

我的故乡在安龙,是著名的龙城,现在人们叫它龙城荷都。享有“十里荷花香”的美誉。整个荷城坐落在群山环抱之中。自西向东,一条宽阔的大道穿过城中直到荷花池畔。

每到春末和夏季,闲暇时总想到荷花池去游一游,逛一逛,去欣赏荷花的美景。

在荷花池入口处矗立着一块高大的牌坊,上面雕刻着几个金光闪闪的大字——招堤荷花。穿过牌坊,踏上堤岸,各色各样的荷花尽收眼底,一眼望不到尽头。进入池内,踏上浮桥,尽情的欣赏荷花的千姿百态。有白色的,还有粉红色的,在绿叶的衬托下,相互簇拥着。有的刚露出水面,躲在荷叶下像害羞的小姑娘,有的含苞待放像花季的少女,有的绽开花朵像花中仙子。静坐在亭子里,微风的吹拂下,一股芬芳的香味扑鼻而来。一株株亭亭玉立的荷花,仿佛在翩翩起舞,婀娜多姿。偶尔几只蜻蜓停在荷苞上,抚摸它的美丽,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。它虽然生长在污泥中,却一尘不染,可称“花中君子”。

登上瞭望亭,一大片一大片的、绿油油的,犹如荷花的海洋,其间怒放的荷花星星点点,美不胜收,一直到绿海湖畔。一阵风拂来,荷海上翻起荷浪,一层层,一浪浪,壮观而迷人。

荷花不仅让人们欣赏,还可以食用。它的果实莲子可以炖肉吃;它的根——藕,可以做成一道道香喷喷的菜,现已加工成藕粉,成为故乡的一大特色,畅销各地。

近年来,得到县政府高度重视,投入了大量资金,把荷花池打扮得更加漂亮,吸引了许多游客。凡是到此旅游的人都流连忘返,都迷在这争艳的群芳里,醉在这怡人的荷香中。难怪一位游客这样说道:“还叹群芳皆争艳,且看羞荷更醉人”。

故乡处处是美景,尤其这一片怒放的荷花!

还来不及梳理梦想,还来不及脱离夏天,秋天就来了,匆匆地来了。

夏的故事记得也发生在这个秋天。夏,一个活泼,任性的辣妹子。那天晚上清晰地听见从她屋子里传来的吵架声。她在骂人,骂她的后妈。后妈无语,许久,还是无语。但是人的忍耐力是有限的,面对夏的攻击,爸爸大吼一声,“啪!”一个手掌红红地印在夏的脸上,夏跑出了屋子,记忆领着夏又来到了那个亭子。

后娘还愣在那里。她知道她这一巴掌无疑是在夏对她的仇视上又火上加油。

初秋的晚上有点凉,夏呆在亭子里,已找不到回去的理由,身子缩成一团躲在那个角落。

她追出来了,只穿着一件薄衣。风抽打着她,月亮不是很明。她跑得很快,但是路上的石子儿却有意无意地与她作对。中途她摔了且摔坏了,当她赶到亭子时,夏已经走了。

她很失望地穿梭在秋风中,落叶蝴蝶般地飘到了她的头上,又从眉前落下。她很迷茫,不断地自责自己……

回到家中却看见了夏,而夏见到刚回来满身是泥的她,夏哭了她再也忍不住了,扑到她的怀里叫了声妈,而那女人也热泪盈眶。

夏去了那炎热、泼辣的外壳成了个金光闪闪、成熟的秋。秋很美,落叶似乎成了一个精心的装点。故乡的秋天美得脱俗了。虽然没有绿色的点缀却有那金黄的外衣,故乡的秋天真的美极了。

爱上一座城,大抵是因为,这里住着一个你爱的人。

我也爱上了一座城,这座城市祖国中原腹地的一座小城,安安静静地藏匿在祖国版图最不起眼的角落,无人问津,鲜有人知。可亦是这座城,描绘了我年少无知的梦,小得如同小城般毫不起眼,却是我心中最明媚的童话。牙牙学语的时候,我并不知道家的含义,却在离家旅行的夜晚,怀念那座小小的城。天性本宅的我甚至从不愿离开它,仿佛在他的怀抱里才会有久违的温暖。那份家的安全感,是她对我极致的诱惑,只是在这里,才会心安。

小城不大,甚至小到骑着锈了痕迹的老自行车,只需要二十分钟便可以穿城而过。小城的人不少,却彼此都不陌生。小城的生活日出而作,日入而息,安逸的有些不像话。小城就是这样,存在于一个高速发展的时代,却从容不迫地生活着,不紧不慢,不疾不徐。仿佛是身处于异次元的星宿。可正是这样的安然静好,承载了小城人们每一个唯美的梦想,时光不会老去,小城亦不能老。或许在岁月的荡涤下,它会逐渐沧桑,逐渐在风尘中憔悴,但它在我心中永远是年轻的模样,不会变更。

我爱上了一座城,大抵是因为,这里住着一个我爱的它。它的名字,叫做故乡(亦或家)。岁月静好,年华正好,我的小城依旧是年轻的模样。小城,我与你,来日方长。

自从祖父在家乡修了梁、造了屋后,回乡下住的日子便长了许多。

父亲十几岁时,祖父便带他一起到了城里,一人工作,一人求学,如今,角色换成了我和父亲,任务变成了陪读和“混成绩”、“进城”变成了“租房”搬家。一家人陪陪老爷子的时间愈发地少了,他说:“我该回去了……”

清明节的时候,我尾随父亲回了老家。在他们眼里,仿佛一切都没有变——合作社,旧小学,街坊四邻……祖父与一身泥土气息的老叟扶着锈蚀的铁门畅谈,不是应付的寒暄,而是轻易的把心交给对方。我能看到他们脸上毫不僵硬的笑容的。和父亲爬上山头,我发现老家的一切都呈现出一种老样子,从泥瓦屋顶,到黄土小道,从壮汉手里粗糙的木推车,到孩子们身上的衣服。长辈们可以全凭记忆找到一切曾经拥有的事物。我突然产生一种错觉:这个村庄,保持原来的容貌,等待祖父回来。

这是有证据的,可以听见人们的招呼:“呦,老庄回来啦!”仿佛三十年的离去,跟上学离家放学归家一般短暂。上坟要去竹林和杨树林。父亲领着我,轻车熟路地绕行着前进,脚步就像一个孩子,在他眼里,每棵树的位置,甚至高度都不曾改变。伫立在土堆前时,我阖了眼,却似乎看到一些魂灵,幻化成慈祥老者模样,托腮沉思,像在守候着什么。守候什么呢?

亡灵,是村落最坚实的守望。村庄,就像一位乡下的普通母亲。眼睁睁地望着羽翼渐丰的鸟儿愤然离巢,心中不知是喜是忧。只好每天依旧操持着家务活儿,做做针线,收拾床褥,凭着印象做出孩子的棉袄。不知何日,疲惫的游子突然回家,发现一切未变,母子二人皆是热泪盈眶。

守候,有望。然而时光仍在,人们鬓角的白发与满面沟壑已无法复原,一代代人,终将远去。我生在城市,长在城市,对于这所谓的“故乡”,不过是个匆匆过客。机械与钢筋水泥的洪流,终会淹没一切。

又或者不会。无论我之所见是否是个错觉,我都愿将这守候,守候下去……

这么多年了,望着夕阳,我想起了故乡,想起了我那曾经的家

这座城市与漂亮无缘,也与高尚无关,但许多年之后,我相信它还会长久地在记忆中存活下去,因为,这是我的家乡。

是的,洛舍,它给我的烙印如此深刻,以致情感的麻木。这个城市谈不上整洁,在我眼中,它肮脏而混乱,甚至在某些场合,它表现得更类似于集市,来不得半点永恒;但,毕竟有人在这住下了,并生了根,集市也就成了城市。在这里,有人乐于天命,有人却步履匆匆,有人说洛舍像他路过的一个驿站,而不是家,好比外公,他只来过几次,遍随着清风斜雨飞上了天,如今的他,恐怕只能望着他那可爱的外孙女在这个他只呆了几年的“家乡”里玩耍。

记得曾为洛舍写过一篇怀旧的文章,现在想来或许也过于矫情。真有那么多东西值得去感怀么?而我眼前的洛舍却是如此的年轻,墙痕斑驳又能说明什么,细心一看,所谓的古老也不过只俱俱几十年,时间只是轻轻淡改了容貌,我就傻冒地跟着抒情,发笑的是上帝。还有许多人在阐述这个城市的历史,只是我已学会一笑而过,时间的碎片散落在看不到的地方,或深埋,或遗弃,历史又从何说起?

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

前年夏天,我离开了洛舍开始了在远方的求学历程,失去的是参与叙述这个城市故事的资格,但我知道,我不是第一个,也不会是最后一个。这里,还会有更多的人加入来。异乡夜深,孤灯独影,偶尔,我会怀念这座年轻吵闹的城市,怀念喧哗的街道,怀念郊外的麦田,以及许多……

毕竟家,不分好坏,对吗?

“露从今夜白,月是故乡明”。每当吟涌起李白这首诗,我都会情不自禁思念起家乡来。是啊,一转眼,离开家乡已有20多年了,是该回去看看了。

我穿越时空隧道来到了故乡。啊!故乡的山,故乡的水,故乡的花草一切都是那样亲切、温馨。小河的流水依然是那么清澈见底。流水哗哗哗的流,仿佛仙女在弹着优美动听的乐曲溪边有几个孩子在寻找小鱼、小虾、小螃蟹。有时,几个调皮的小男孩你追我赶的在溪边奔跑着。我的脑海里不禁浮现出当时年的情景来。老家以前那条臭水沟,现在以变成了一座美丽的花园,花园里盛开着五颜六色的花儿。这些花儿正在向我这个远道而来的朋友点头微笑。‘‘哎,是悦悦吗?’’一声亲切的呼唤打断了我对往事的回忆,抬头一看,呀!原来是妈妈来接我了。我像一个小孩子似的扑进了妈妈的怀抱,握住妈妈的手久久不肯松开,搂住妈妈不肯放开。妈妈说:“这不,怕你找不到回家的路,昨天和今天已经跑了十几趟了。”我听后,禁不住眼泪花花。走进村子,我十分惊讶,这是我记忆中的村庄吗?那土墙灰瓦的小房,已变成了一幢幢高楼大厦,那狭窄的村间小路两侧还盛开着五彩缤纷的小花。整个村庄花香四溢,令人陶醉。妈妈指点这是四号楼,那是五号楼……

不一会儿,我们来到了六号楼,妈妈说;“你看,到家了。”。我这才从梦中清醒过来。要不是妈妈来接我,我怕真找不到回家的路呢!回到家中,一家人喜笑颜开,有说有笑的度过了一个欢乐的的夜晚。浓浓的乡情再向四面八方弥漫。

故乡是那样地落后,还有几分破旧。可是故乡啊,你生我养我,我怎能嫌弃你,我是那么深切地爱着你的老旧。

我是在村庄里长大的,故乡的山坡是我的游乐场。故乡的山很小,但也足够我爬上半天。那里的竹林长得又密又高,仿佛快要碰到天上的云朵了。站在山顶看一看吧,片片稻田与村庄相依相偎。农田里生产出来的米粒白白胖胖,做出来的米饭香软可口。

老旧的故乡存储了我童年的快乐,当我再次回到故乡,发现故乡变了。故乡抛却不少老旧的简陋,那几栋漂亮的房子格外张扬,儿时的游乐场已经被挖得满目疮痍,稻田荒芜了不少。这已不再是我记忆中的老旧故乡了。

我想闷闷地哭一场。那些树,那些记忆都消失了吗?我多么希望我的记忆中的故乡永远存在!当我走到外婆家门口,我高兴地发现外婆家还是和从前一样,我喃喃念到:“没有、没有,没有全部都消失呢。”外婆听到了,问我:“什么没有消失?你怎么了?”我说:“我们家没有改变,种的水稻没有变,种的蔬菜没有变……”外婆听了,只是摇摇头。

故乡,我想,你是有你的苦衷的,我并不责怪你的改变。你的路变得宽阔了,但车轮带来了喧嚣,辗疼了你的身躯;你的房子变得高大了,但水泥那么冰冷,钢筋会钻痛你的肌肤……我爱你的老旧,它是那么的朴实无华,那么纯真安宁。

我怀念老旧故乡。那时候的夏天,我抬头便可望到璀璨星空,虫鸣蛙叫闹得正欢……

高尔基说过:“(开头)好像音乐里定调一样,全曲的音调都是它给予的,也是作者花功夫的所在。”议论文的开头要讲究“短、快、靓”。短,即要简捷,最好三两句成段,引入本论。开头短,可避免冗长之赘,而且短句成段,在空间上突出其内容的重要性。快,即入题要快,最好三言两语就点明文章的基本观点或议论的话题。因为评分标准中有“中心明确”的细则。开篇确定中心,有利于阅卷者按等计分,也有利于作者展开论述,不致出现主旨不清、中途转换论题等作文大忌。靓,即要精彩。这也是传统文论中所说的“凤头”。精彩的开头,最突出的效果是吸引阅卷者,给阅卷者留下好的印象。文章开头要精彩,多用比喻、类比、排比等修辞引入论点,还可引述名言,讲述寓言故事导入话题。中间段写好首句和末句议论文的结构是否严谨,条理是否清楚,论证是否严密,论据是否典型,关键在中间段的写作。而结构、条理、论证和论据等是议论文评分的重要细则,因此,写作议论文要尽量符合这些标准。常见的论述模式是:首句为小论点或承上启下的过渡词句;中间围绕小论点,运用恰当的事实、理论论据,或针对现实生活中的某些现象,分析说理;最后结合论述内容写一两句小结的话语。其中首句和末句的写作最重要,它能直接勾勒文章的脉络,显示全文的论述思路。另外,文章的整体论证结构常用正反对比式。许多道理只要从正反两面说了,就基本上可做到论述严密。在考场中熟练地运用这种作文模式,可迅速地展开写作,减少失误,节省时间。同时,它可使阅卷者能便捷地依据评分标准,在中档以上分项计分,避免不利于考生的个人评分因素出现。典型而鲜活的论据论点是议论文的灵魂,分论点是支撑起这个灵魂的骨架,而论据是议论文的血肉。一个人要丰满多彩,光有灵魂和骨架,没有血肉是不可想象的。同样一篇议论文只有中心论点和分论点是不能称为文章的,它还必须有典型而鲜活的论据。典型的论据是指能充分反映事物本质,具有代表性的事例与名言。它首先要求真实,切合题旨。其次,选用的论据要弃旧用新,要厚今薄古。有些同学作文,记住几个经典论据,如司马迁、居里夫人、张海迪,变换着角度使用,把它们当做万花油。其实,这些论据就算典型,也不能引人注目。相反,选取人无我有、人有我新的论据说理,使阅卷者在阅读时产生新鲜感,效果会更好。另外,有些同学习惯用古代事例阐述事理,整篇文章未能联系实际,无时代的活水,也不能达到充分说理的目的。最好能引述时尚言论和当前媒体普遍关注的事例辅助说理,加强说理的针对性、时代感,使文章更具说服力。

人口大流动造成了乡土文化的失传,幼儿园乡土教育面临诸多问题,亟待传承乡土教育理念,积极实践创新自然性、趣味性、知识性、情感性、实用性的教学模式。下面是我给大家推荐的幼儿园乡土文化教育浅析论文,希望大家喜欢!

《幼儿园乡土文化教育初探》

摘 要:乡土教育是对本乡本土的文化教育,是一种文化自觉和自识,是从人生起点开始文化遗产的多样性保护,对于推进素质教育有着深远意义。人口大流动造成了乡土文化的失传,幼儿园乡土教育面临诸多问题,亟待传承乡土教育理念,积极实践创新自然性、趣味性、知识性、情感性、实用性的教学模式。要有序组织系统化的乡土教育,在日常教学方案中充分体现地方风土人情特色,营造有乡土风味的园区环境,还要尊重外来人口和少数民族,正确客观对待外来文化。

关键词:乡土教育;学前教育

中图分类号:G610 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2012)17-294-02

乡土教育是对本乡本土的文化教育,让孩子们能够近距离感受到身边的自然地理、人文历史。乡土之爱是自我与家庭、亲友、邻里之爱的延伸,也是社会、国家、世界和人类之爱的基础。从人生起点开始进行文化遗产的多样性保护,在幼儿园的教育教学中,融入乡土文化知识,融入乡土之爱,是一种文化自觉和自识,它对于推进素质教育有着深远意义。

一、幼儿园乡土文化教育的时代背景

1、人口大流动造成了乡土文化的失传

当代中国的人口特色是独子化、少子化、大流动迁徙。中西部青壮年大量流入东部沿海城市务工,农村青壮年人口大量进城。教育公平化制度大力推行,学前教育不受户籍制度限制,越来越多农村孩子进入城市接受教育。据2010年人口普查,在浙江省温州市912万人常住人口中,来自市外的流入人口284万人,其中省外流入272万人,以江西、贵州、安徽、湖北、四川为多。省外户籍的学前儿童占全市学前儿童的四分之一。全市少数民族种类51个、人数30万人,比10年前增加了19万人,土家族、苗族取代畲族、回族,成为全市两大少数民族。

2、崇洋媚外思潮冲击着本土文化

全球化和开放意识已经深刻地影响了人们的思想和精神面貌,国际文化的学习交流正在加速前进。一方面是人们感叹小孩子都不会说方言了,另一方面是英语教育如火如荼,以国际品牌加盟的英语早教班每小时收费150-300元,洋节、洋快餐遍地开花,与孩子们频频亲密接触,这些导致了部分家长不知不觉地将乡土文化丢弃了。

3、农业及农耕文明的衰落

传统乡土文化基于对土地的热爱,人们讴歌着“大地是哺育人类成长的母亲”。而现代化、工业化、城市化进程,使得农民种地不挣钱,种地脏、累、穷,社会缺乏对农民这个传统职业的尊重,五谷不分、四体不勤不仅是儿童的问题,很多家长、教师也是如此。生态恶化趋势加剧,环境保护任务艰巨。现代城市生活快节奏、高压力,家长忙于工作、事业,栖息大自然的诗意浪漫的文化生活氛围不浓,城市一些居住小区缺乏地域环境特色,缺乏社区群体生活及精神文化层面的凝聚力。

二、幼儿园乡土文化教育的重要性

古今中外,诸多教育学家都提倡乡土教育。乡土教育最初源于19世纪德国教育家费希特对民族主义教育的觉醒与倡导。早期乡土教育受自然主义的影响,主要是以儿童生活的直观对象——家乡故土为空间认识出发点,引导儿童了解生存的周边自然环境与社会人文。20世纪以来,随着乡土意义的深化与扩展,乡土教育延为民族整体性文化教育。美国教育家村威认为,要建立儿童在学习知识上的兴趣,必须消除他们的实际生活与课程之间的脱节。意大利教育家蒙台梭利在《有吸引力的心灵》一书写道,人类在出生后,有人类特有的“精神胚胎”期。“对于儿童来说,他们对生养自己的土地非常喜爱,不管那里的生活有多么艰难,他们也会感觉到从其他地方无法找到快乐。”“心理的这种吸引能力是至关重要的,它促成了一个人的成长,并且让他适应了当地社会秩序、气候等条件。”“今天,我们必须把儿童看作联系不同历史时代和不同文明水平的纽带。婴儿时期是一个重要的时期,因为如果我们想引入新的思想,改善人们的风俗习惯和在自然特征中注入新的活力,我们就必须以儿童作为工具,成年人则无法完成这一任务。如果我们真的想广泛传播文明的火炬,就必须借助儿童来完成这一使命。”

新文化运动以来,陈独秀、费孝通、徐特立等教育家都十分重视乡土教育和强调乡土教材的重要性。陶行知的“生活即教育”、“社会即课程”、“活的乡村教育要用活的环境”,陈鹤琴的“大自然、大社会都是活教材”等都是乡土教育思想的光辉展现。潘光旦先生看来,造成国人自我迷失的精神危机,其根源在于“根”的教育缺失。爱国之道,始于一乡;学必始于乡土,而后可通天下。正视幼儿园乡土教育面临的诸多问题,我们需要辨析乡土教育的概念和内涵,继往开来、传承发扬前辈教育学家的理论思想,积极探索实践“土得掉渣”的新课程。

三、幼儿园乡土文化教育的实践

乡土教育从娃娃抓起,必须是一种包含自然性、趣味性、知识性、情感性、实用性的教育模式,除了培养乡土意识之外,生活教育、人格教育、民族精神教育也潜移默化地渗透其中。以下整理几点笔者在幼儿园一线教学中的心得体会,以期抛砖引玉。

1、有序组织系统化的乡土教育

幼儿园可以按照传统农历二十四节气、传统节日(元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳、冬至、腊八)的时序,结合地方传统美食、节日活动,构建有韵律节奏的乡土文化教育。温州童谣《十二月令》(正月灯,二月鸢;三月麦秆作吹箫;四月四,做做戏;五月五,过重五;六月六,洗垢蹉;七月七,巧食喜鹊啄;八月八,月饼馅芝麻;九月九,登高送娘舅;十月末,水冰骨;十一月,吃汤圆;十二月,糖糕印状元。)提供了很多很好的素材。春季开园时,家长与幼儿一起动手设计制作元宵花灯,装饰教学楼。清明节时,让孩子们捣绵菜,动手做清明饼。端午节,学唱《龙舟竞渡》的歌曲,学习敲鼓打锣等民间乐器,用五色线编织彩蛋袋子、粽子状的香囊。除了讲解传统节日的来历故事,还可以教一些应时的古代诗词或者方言童谣、民歌,如乐清民歌《对鸟》、温州童谣《叮叮当》。

2、在日常教学方案中充分体现地方风土人情特色

一方水土养一方人,日常的教学设计要体现地域特色文化。实际上,乡土教育资源和素材是随手拈来的。比如幼儿园内种植的洋紫荆(又名羊蹄甲)叶形如心、花色鲜艳,可以引导孩子们仔细观察,写生画画。三月底四月初,收拾樟树的叶子,让孩子们观察落叶、新叶、老叶的丰富多样的颜色,樟树的花及树枝纹路,师法樟树叶子,画水彩画、手指画,用樟树枝叶制作时钟表盘。给孩子们讲解瓯越古村落建筑、家具、瓷器、瓯绣、染布,以及蓝色百缬布中出现的传统戏剧纹饰,让孩子们再开展艺术创作。可以收集整理制作以江心屿、瓯江、东海海鲜、蒲扇等主题的图片展、文化知识卡片等教具。可以用香螺壳、辣螺壳、花蛤壳、钉螺壳等食材做计数、串线教具。让孩子们观察发现周围环境中美的事物、询问地名来历及变迁,分享叙述回老家、爷爷家、外婆家等的所见所闻、各地的风情习俗。

3、营造有乡土风味的园区环境

设计最忌千篇一律,没有个性。因此,在建筑外观、室内装饰、家具、用具(竹编篮子等)、绿化等各个环节都要重视营造地方特色、乡土风味的幼儿园环境。幼儿园不一定要设立乡土民俗馆,摆放已经很不实用的民俗物件:石磨、捣臼、扇稻谷的风车、纺织布机、斗笠、蓑衣等等,但可以编辑整理乡土教材资源书刊,老师们人手一册,粘贴悬挂本地剪纸、绣花、风景摄影、诗歌书画,摆放一些民间乐器、工艺美术品。每年植树节前后,安排亲子活动,种植乡土树种参与幼儿园改造。安排春播、夏播、秋播,种植本地主要农作物。如农谚“谷雨前后,种瓜点豆”,4月中下旬播种蒲瓜、豇豆、茄子,同时做好植物观察记录。由各幼儿园提出申请、落实种植地及日常保护责任,有关部门免费提供乡土濒危珍稀保护植物及栽培指导。

4、尊重外来人口和少数民族,正确客观对待外来文化

文化大融合、多元文化是势不可挡的主流,孩子们需要广博且包含整个世界的教学题材。文化的多样性为孩子一生的发展提供富有创造力的原动力,它影响着他们所铸造的关系、所做的关于职业和个人的判断,以及所处理的社会事务,因而对文化的差异感到舒畅。全球社会多元文化教育的新颖之处在于承认对于人们尊重的承诺不能停留在一个地方。乡土教育不能搞形式主义的一套,不能一味排外,更不能表现为一种地方观念、狭隘和内向性,甚至大民族主义占优势的倾向。班级中有父母在法国、西班牙的孩子,可以请家长协助,择时来园介绍欧洲文明,跳一跳西班牙舞蹈。同理如贵州、云南等地少数民族文化,可充分调动家长积极性,利用特有的家长资源。不能让留守子女、异乡子女对于他们接触到另一种乡土文化产生陌生恐惧、或鄙视、或自卑的心理。可以结合六一节汇演、每月一次的世界之旅等载体开展学习交流。乡土文化教育要体现出强大的包容性,丰富多彩、生动活泼,百花齐放、百鸟争鸣,不断吸纳外来文化的营养,使自身更具生命力。只有在和谐共生、比较竞争中,才会更好地发现乡土文化的魅力,正如鲁迅先生所说,“有地方色彩的,倒容易成为世界的。”

参考文献

[1] 玛利亚?蒙台梭利. 有吸引力的心灵 中国发展出版社,2003.

[2] 裴娣娜. 教育创新视野下少数民族地区乡土教育的思考 中国教育学刊,201001.

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浅论土的压缩性与地基沉降地基承载力是指地基土单位面积上所能承受的荷载,这是土力学的重要问题之一。由于地基土的复杂性,要准确地确定地基极限承载力也是比较复杂的问题。本章学习地基在外荷裁作用下的破坏形式,地基的临塑荷载、临界荷载与极限荷载,确定地基承载力的理论公式、地基承载力设计值的确定和影响地基承载力的因素,要求掌握地基承载力的确定与计算,并从这些计算公式中了解影响地基承载力的因素。第一节 概述地基随建筑物荷载的作用后,内部应力发生变化,表现在两方面:一种是由于地基土在建筑物荷载作用下产生压缩变形,引起基础过大的沉降量或沉降差,使上部结构倾斜,造成建筑物沉降;另一种是由于建筑物的荷载过大,超过了基础下持力层土所能承受荷载的能力而使地基产生滑动破坏。因此在设计建筑物基础时,必须满足下列条件:地基: 强度——承载力——容许承载力变形——变形量(沉降量)——容许沉降量一、几个名词1、地基承载力:指地基土单位面积上所能随荷载的能力。地基承载力问题属于地基的强度和稳定问题。2、容许承载力:指同时兼顾地基强度、稳定性和变形要求这两个条件时的承载力。它是一个变量,是和建筑物允许变形值密切联系在一起。3、地基承载力标准值:是根据野外鉴别结果确定的承载力值。包括:标贯试验、静力触探、旁压及其它原位测试得到的值。4、地基承载力基本值:是根据室内物理、力学指标平均值,查表确定的承载力值,包括载荷试验得到的值)。通常5、极限承载力:指地基即将丧失稳定性时的承载力。二、地基承载力确定的途径目前确定方法有:1.根据原位试验确定:载荷试验、标准贯入、静力触探等。每种试验都有一定的适用条件。2.根据地基承载力的理论公式确定。3.根据《建筑地基基础设计规范》确定。根据大量测试资料和建筑经验,通过统计分析,总结出各种类型的土在某种条件下的容许承载力,查表。一般:一级建筑物:载荷试验,理论公式及原位测试确定f;二级建筑物:规范查出,原位测试;尚应结合理论公式;三级建筑物:邻近建筑经验。三、确定地基承载力应考虑的因素地基承载力不仅决定于地基的性质,还受到以下影响因素的制约。1.基础形状的影响:在用极限荷载理论公式计算地基承载力时是按条形基础考虑的,对于非条形基础应考虑形状不同地基承载的影响。2.荷载倾斜与偏心的影响:在用理论公式计算地基承载力时,均是按中心受荷考虑的,但荷载的倾斜荷偏心对地基承载力是有影响的。3.覆盖层抗剪强度的影响:基底以上覆盖层抗剪强度越高,地基承载力显然越高,因而基坑开挖的大小和施工回填质量的好坏对地基承载力有影响。4.地下水的影响:地下水水位上升会降低土的承载力。5.下卧层的影响:确定地基持力层的承载力设计值,应对下卧层的影响作具体的分析和验算。6.此外还有基底倾斜和地面倾斜的影响:地基土压缩性和试验底板与实际基础尺寸比例的影响。相邻基础的影响,加荷速率的影响和地基与上部结构共同作用的影响等。在确定地基承载力时,应根据建筑物的重要性及结构特点,对上述影响因素作具体分析。第二节 地基的变形和失稳一.临塑荷载Per和极限承载力Pu现场荷载试验表明:地基从开始发生变形到失去稳定的发展过程,典型的S-P曲线可以分成顺序发生的三个阶段,即压密变形阶段(oa)、局部剪损阶段(ab)和整体剪切破坏阶段(b以后)见图8-2(见教材P275),三个阶段之间存在着两个界限荷载。第一个界限荷载(临塑荷载Per):就是指基础下的地基中,塑性区的发展深度限制在一定范围内时的基础底面压力。当P>Per标志压密阶段进入局部剪损阶段。第二个界限荷载(极限承载力Pu):当地基土中由于塑性的不断扩大,而形成一个连续的滑动面时,使得基础连同地基一起滑动,这时相应的基础底面压力称为极限承载力Pu。当P>Pu标志着地基土从局部剪损破坏阶段进入整体破坏阶段,地基丧失稳定。二.竖直荷载下地基的破坏形式在荷载作用下,建筑物由于承载能力不足而引起的破坏,通常是由于基础下持力层土的剪切破坏所造成的,而这种剪切破坏的形成一般又可分为整体剪切、局部剪切和冲剪三种。1.整体剪切破坏的特征:当基础上的荷载较小时,基础压力与沉降的关系近乎直线变化,此时属弹性变形阶段,如图中oa段。随着荷载的增大,并达到某一数值时,首先在基础边缘处的土开始出现剪切破坏,如图中a点。随着荷载的增大,剪切破坏地区也相应的扩大,此时压力与沉降关系呈曲线形状,属弹性塑性变形阶段,如图ab段。若荷载继续增大,越过b点,则处于塑性破坏阶段。2.局部剪切破坏的特征:局部剪切破坏的过程与整体剪切破坏相似,破坏也从基础边缘下开始,随着荷载增大,剪切破坏地区也相应地扩大。区别:局部剪切破坏时,其压力与沉降的关系,从一开始就呈现非线性的变化,并且当达到破坏时,均无明显地出现转折现象。对于这种情况,常取压力与沉降曲线上坡度发生显著变化的点所对应的压力,作为相应的地基承载力。3.冲剪破坏的特征:它不是在基础下出现明显的连续滑动面,而是随着荷载的增加,基础将随着土的压缩近乎垂直向下移动。当荷载继续增加并达到某数值时,基础随着土的压缩连续刺入,最后因基础侧面附近土的垂直剪切而破坏。冲剪破坏的压力与沉降关系曲线类似局部剪切破坏的情况,也不出现明显的转折现象。

现如今,随着我国社会经济的不断发展,土 木工 程施工技术也随之不断改革、发展,为我国城市及乡镇的建设作出重大贡献。我整理了土木工程技术3000字论文,欢迎阅读!土木工程技术3000字论文篇一:《试谈土木工程建筑施工技术》 [摘要]本文介绍了土木工程建筑施工的特点及传统的施工技术,并分析了新型的土木工程施工技术,指出施工技术的未来发展趋势,尤其是新型防水施工技术、钢结构施工技术、混凝土施工技术等,为土木工程的相关工作者提供参考。 [关键词]土木工程;施工技术;创新;发展 随着我国社会经济的不断发展,土木工程施工技术也随之不断改革、发展,为我国城市及乡镇的建设作出重大贡献。现就土木工程的传统施工技术与新型施工技术进行分析、对比。 1.土木工程建筑施工特点 复杂性。由于各项土木工程建筑产品的功能性及类型不同,而且施工技术随着工程施工所在地及周边环境条件而变化,因此,土木工程建筑施工具有一定的复杂性。 流动性。由于建筑产品是固定的,出现单件组织施工的情况下,项目和地点则不断变换,因此,要求施工人员、机具、建筑材料要随建筑物建造的地点而流动。 长期性。土木工程的建筑物体积一般较为庞大、施工周期长,少则几个月,多则几年、甚至十几年才能建成。 危险性。由于建筑工程中的露天作业较多,高空作业多,极易受自然条件影响,其危险性较高。 综合性。土木工程建筑施工的协作单位较多、牵涉面广,它需要多行业、多工种的配合协作,综合性很强。 2.土木工程的传统施工技术 地基基础施工技术。地基基础施工的主要施工 方法 为桩基础施工,包括:承载能力极限状态和正常使用极限状态。一方面,按承载性状划分,基桩包括:摩擦型桩和端承型桩。摩擦型桩又分为摩擦桩和端承摩擦桩,端承桩又分为端承桩和摩擦端承桩。摩擦桩在承载能力极限状态下,桩顶竖向荷载是由桩侧摩阻承受,端阻力可以忽略。而端承摩擦桩在极限状态下,桩顶竖向荷载则是由桩侧阻力承受主要部分。端承桩在极限状态下,桩顶竖向荷载由桩端阻力承受,桩侧阻力可以忽略。而摩擦端承桩则是由桩端阻力承受大部分的竖向荷载。另一方面,按照成桩方法划分,包括:非挤土桩、挤土桩和部分挤土桩,制作基桩的材料也主要分为木桩、混凝土桩、钢桩等,不同类型和不同材料桩的施工方案和适宜的基础亦有所不同。在桩基础施工中,通过结合主要单根桩的施工质量来确定桩型,并进行综合考虑,尤其是群桩基础,尽量避免发生不均匀沉降。其中,桩基础施工中钻孔灌注桩的主要步骤是:桩定位放线、钻机就位并校正垂直度、钻孔清土、灌注并搅拌混凝土、制作安放钢筋笼、成桩验收并进行质量检验。 钢结构施工技术。钢结构施工主要是吊装构件,首先,在施工前应当事先做好准备工作,包括场地清理、道路修筑、基础准备、构件运输、检查装备等。其次,钢构件运送先后顺序要按照施工顺序进行,构件运到现场后,应尽量存放在起吊位置,并用足够支承面的木枕垫底。在吊装前应该核准构件标号、位置,并清除表面,摩擦面要保持干燥清洁。最后,应当准备灭火器谨防发生火灾,这主要是由于钢结构工程的特殊性,可能会在施工过程中用到氧气、乙炔类焊接工具,容易引发火灾。 混凝土结构施工技术。按照施工中浇制混凝土的地点主要包括:预制法和现浇法。其中,预制法是在别处而非施工现场浇筑混凝土,预制混凝土以其低廉的成本、出色的性能,成为建筑业的新宠。在使用预制法施工时,应当确保预制模的尺寸准确,并严格按照施工顺序进行。另外,现浇法则是在施工现场支模浇筑混凝土,是大多数建筑物采用的方式,其应用更为广泛。 3.土木工程施工新技术 防水施工新技术 冷作业防水施工。当前,我国防水施工技术不断发展,正朝冷作业方向发展,其中,各种防水材料也有很大发展。我国生产的聚氯乙烯防水卷材、SBS改性沥青防水卷材、APP改性沥青防水卷材、聚氨酯涂料及603卷材等,其中部分材料性能已达到或接近国际先进水平。 防水混凝土结构。防水混凝土结构,主要通过混凝土本身的自密实性,实现其防水性能,例如地下室、水池、水泵房等。防水混凝土结构不仅具有承重、围护、抗渗和抗裂等多重作用,而且其耐侵蚀度和耐冻融度较高。 大跨度的钢结构施工新技术 大跨度的钢结构施工技术主要包括:高强厚钢板工地焊接技术、大型网壳钢结构安装技术、大跨度空间钢结构临时支撑卸载技术、大跨度钢结构计算机控制液压提升安装技术、大跨度柱面网壳折叠展开提升安装技术、钢结构整体平移安装技术、旋转开启式钢屋盖安装技术、拱形多轨道开启式钢屋盖安装技术、桅杆钢结构提升安装技术、预应力钢结构施工技术、索膜结构施工技术、爬升塔式起重机悬置布置及使用技术、重型塔式起重机置于永久结构上的使用技术、重型履带起重机置于永久结构上的使用技术、大型旋转式龙门起重机的应用技术以及大型桁式龙门起重机的应用技术等。 混凝土施工新技术 清水混凝土施工技术。清水混凝土技术,以原始的浇筑混凝土面直接作为装饰性表面,属于现浇钢筋混凝土技术。清水混凝土施工操作简便,成本也较低,大大提高了土木工程建筑的牢固程度。它不仅满足了高层建筑对工艺的高要求,而且属于一次浇筑成型的施工技术,仅在表面涂一层或两层透明的保护剂,该施工技术环保性急天然性较高,而且施工质量较高,外形美观。如中国首例现浇清水混凝土风格美术馆――辽河美术馆,具有朴实无华、自然沉稳的外观韵味。 钢纤维混凝土施工新材料。在确保建筑产品实用性的前提下,为了迎合人类对土木建筑愈来愈高的审美要求,也为了展现建筑的艺术美感,我国行业专家已研究出了在普通的混凝土中掺入适量的钢纤维,再经均匀拌合而成的钢纤维混凝土。这一突破性的新材料,不仅弥补了施工中建筑材料抗拉能力不足的问题,而且还能够增强混凝土构件的抗剪性、抗裂性和耐久性。另外,钢纤维混凝土还具有优良的抗冲击能力,对于提高建筑施工质量具有重要意义。 土木工程技术3000字论文篇二:《试谈土木工程技术创新阐述》 摘要 :土木工程施工在我国的建筑类施工中起着重要的作用,在施工中的地位也越来越重,土木工程关系到我国城市建设发展水平和建筑业的发展,铁路建设是土木工程施工的重要内容,只有加强土木工程技术的创新才能推动我国铁路建设不断发展。本文着重对土木工程施工的创新手段进行了深入阐述,表现了加强土木工程技术创新对土木工程施工发展起到的重要作用。 关键词 :土木工程 施工技术 前言 土木工程的英文是Civil Engineering ,直译是民用工程,它是建造各种工程的统称。它既指建设的对象,即建造在地上,地下,水中的工程设施,也指应用的材料设备和进行的勘测,设计施工,保养,维修等专业技术。 一、土木工程施工技术的特点 随着经济和科学技术的发展,新材料、新结构不断出现,大规模、技术复杂的土木工程结构也越来越多,施工技术也相应随之不断发展。我国正处在经济高速发展时期,工程建设数量多,规模大,促进了我国施工技术的发展。由于土木工程的特点,决定了其生产组织与一般的工厂生产组织不同,每项工程都需要根据工程性质和特点,单独进行施工组织,施工组织是否科学合理直接影响到工程项目的成败,一般来说,土木工程施工具有如下特点:固定性和流动性:流动性包括施工队伍的流动和在同一工程上工人在作业空间上的流动;多样性和单件性:工程各不相同,完全一样的工程几乎没有庞大性和协作性、综合性:需要建设、设计、施工、监理、材料供应商等多家不同单位配合协作完成;复杂性和易受干扰性:技术、管理复杂,易受气候、周围环境等外界因素干扰;投资大、生产周期长。(一)桩基施工技术。土木工程中的桩基施工要求施工人员要合理的选择适合桩型进行施工,还要充分的考虑好单桩和群装的选择,以达到单桩基施工质量的标准,如果施工用的是群桩,就要想到地基会不会出现不均匀沉降问题;在进行预制的桩基吊运时,要充分的考虑因吊运对桩基产生的强烈冲击感和振动感;施工人员还要有效的进行对桩基钻孔和混凝土的灌注工作,对桩基完成了定位放线和校正以及钻机的垂直效果、钻土和清土、混凝土的灌注搅拌、制作安放钢筋笼、校验等一些工作后,就要对施工的质量进行检验,查看是否达到施工的规范和标准。 (二)混凝土构造技术施工也是常见的铁路施工方法。施工中的预制方法和现行浇灌是混凝土的施工机构中比较常见的施工方法。预制混凝土方法是混凝土在逐渐的施工管理中被广泛认可的应用,预制的方法具有成本低廉、性价比高等优点,在使用预制混凝土构造技术时要首先考虑预制工具的大小尺寸并且要严格按照施工的规范操作进行。现浇的施工方法比预制的施工方法应用时间更早,这种方法在施工的现场通过支模对其浇筑。 二、工程中的建筑结构 建筑工程就是兴建房屋规划,勘测,设计,施工的总称。 房屋建筑一般包括十个部分:(1)埋在地下的基础和地下室(2)承载外力并把力传到基础的柱子,楼板,梁,框架墙,屋盖及支撑体系(3)四周的饿维护结构和中间的隔墙(4)房屋内外的装饰(5)控制环境的供暖,通风,空气调节,照明,防火隔声等系统(6)楼梯间,电梯或自动扶梯等垂直传输系统(7)闭路电视,电话,计算机网络等通讯体系(8)电力系统(9)卫生设备和给水排水系统(10)垃圾处理系统。 Pier Luigi Nervy说过:建筑结构说穿了,不过就是受力体的反力与内部应力如何与外力达到平衡。建筑首先要解决,也是必须要解决的问题就是受力的问题。我们把解决这个问题的学科称为建筑力学。建筑力学有可以分为:静力学,材料力学和结构力学三大力学体系。建筑力学是讨论和研究建筑结构及构件在荷载和其他因素影响的工作状况,也就是建筑的强度,刚度,稳定性。在载荷作用下,承受载荷和传递载荷的建筑结构和构件会引起周围的物体对它们的作用,同时物件本身受载荷作用而产生变形,并且存在着破坏的可能性,但是结构本身就具有一定的抵抗变形和破坏的能力,而结构的承载能力的大小是与构件的材料,截面的几何尺寸,受力性质,工作条件和构造情况有关。而这些关系都可以由力学关系式通过计算而得以解决。 三、土木工程施工技术研究 1.软土地基施工与石方爆破施工 软土地基施工特点:往往不能满足承载力和变形能力的要求,施工时如果采取 措施 不当,往往会发生路基或建筑物地基失稳或严重下沉,造成建筑物破坏或不能正常使用,需要进行加固,加固方法:换土垫层法、强夯法、振冲法、砂桩挤密法、深层搅拌法、堆载预压法、化学法等;土石方爆破施工:适用环境:开挖时遇到岩石,施工现场地下障碍物的清除、旧建筑物和构筑物的拆除,施工的工序:打孔放药、引爆、排渣;特点:施工费用低、效率高、有震动和粉尘危害,对旧建筑物、构筑物的拆除,还可以采用静力破碎等配合施工工艺,是拆除在低震动、低粉尘、无公害的情况下进行。 2.灌注桩施工与墩式基础施工 (1)灌注桩施工是在施工现场的桩位处用机械或人工成孔,然后在孔内放入钢筋笼、浇筑混凝土(或者直接浇筑混凝土)而成的一种施工方法。成孔工艺:干作业成孔、泥浆护壁成孔、套管成孔、人工成孔、爆扩成孔等。其特点:能适应地层的变化、施工时振动小、噪声低、工艺要求较高、施工后混凝土需要养护且不能立即承受荷载。 (2)墩式基础是在人工或机械成孔的大直径孔中浇筑混凝土(或者放钢筋笼、浇筑混凝土)而成的大直径基础。目前,我国多用人工挖孔,故又称为大直径人工挖孔桩。墩式基础特点:端部直接支撑在岩石或坚硬土层上,桩的强度和刚度都很大,有较大的承载能力。 3.沉井基础施工 沉井是由刃脚、井筒、内隔墙等组成的呈圆形或矩形的筒状钢筋混凝土结构,多用于重型设备基础、桥墩、水泵站、取水结构、超高层建筑物的基础等,施工过程:施工时首先制作井筒,然后在井筒内挖土,使井筒靠其自重沉入土中。井筒的最下端为刃脚,形状如刀刃,在沉井下沉过程中使沉井切入土中。沉井的外壁为井筒,在下沉过程中起挡土作用,同时靠其自重可以克服筒壁与土之间的摩阻力和刃脚底部的土阻力,使沉井能在自重作用下逐步下沉。 4.预应力混凝土工程施工 预应力混凝土结构的截面小、刚度大、抗裂性和耐久性好,能充分发挥钢材和混凝土各自的性能,在土木工程中得到了广泛的应用。其施工具体方法主要分为以下三种: (1)先张法施工:先张拉预应力钢筋,然后再浇筑混凝土构件的一种施工方法主要施工过程是在浇筑混凝土构件之前,张拉预应力钢筋并将其临时锚固在台座或钢模上,然后浇筑混凝土构件,待混凝土到达一定强度、混凝土与钢筋之间有足够的粘结力后,放松预应力钢筋,借助混凝土与预应力钢筋之间的粘结,使混凝土产生预压应力。 (2)后张法施工:是先制作混凝土构件后张拉预应力钢筋的一种施工方法,要施工过程:先制作混凝土构件并预留孔道,待混凝土达到一定强度后,将预应力钢筋传入孔道,利用张拉机具张拉预应力钢筋,然后用锚具将预应力钢筋锚固在构件端部,最后进行孔道灌浆。 (3)粘结预应力施工:是在后张法基础上发展起来,要施工过程:采用表面有涂料、外面包有塑料套管的预应力筋,铺设在模板内,然后浇筑混凝土,待混凝土到达设计要求的强度后,再进行预应力筋的张拉、锚固。 四、结束语 总之,土木工程施工技术在近几十年虽然有了飞速发展,但是土木工程施工至今仍以手工操作、半机械作业为主,劳动效率大大低于其他产业部门,还属于劳动力密集型的产业,现代土木工程施工技术的发展方向,除了要有满足当前土木工程建设需要而与之配套的施工技术,还要向高效率、无公害、高质量、机械化、智能化、高技术含量、信息化的方向发展。 参考文献: [1]段树金主编.土木工程概论.北京:中国铁道出版社,2005. [2]关于土木工程施工的探讨. 土木工程技术3000字论文篇三:《试谈高层建筑施工土木工程问题》 一、高层土木建筑简介 当今,为了能适应社会发展需求,高层建筑的结构越来越大,这就需要土木工程技术的支持,所以,这两者之间的关系不可分割,高层建筑的可靠性、安全性、依旧依赖于土木施工质量的保障,只有找出阻碍各方面原因,才能解决土木行业还没有解决的问题,才能给高层建筑做道路铺垫,才能有效提升行业的发展速度。 二、施工特点分析 高层建筑施工具有很多特点,包括以下几点; 1.我们都知道,高层建筑的工序不仅繁多,而且不劳动量大作业工序还复杂,施工管理与协调工作相当难做; 2.鉴于高层项目占地与体积都很大,施工前期需要准备很多的建筑材料与机械设备,庞大的规模的建设,需要2年到3年时间才能竣工,甚至更长时间。长时间的建设周期,有可能会错过新技术与新型材料的到来;存在着错过新技能的风险; 3.高层建筑项目都很危险,所谓高层建筑一般都是30层左右的高度,在如此高度的环境下作业容易造成安全事故的发生,所以,在高层项目中需要有组织有计划的安排布局,把施工质量安排稳妥,事故防范于未然。 三、施工质量的控制分析 (一)裂缝的产生 裂缝的产生对于施工质量来说是一个非常严峻的问题,也是在高层建筑工程里面比较普遍的一种疾病。导致裂缝形成的原因诸多,有动态与静态的,甚至还有稳定的和闭合的。所以,想要保住整个建筑质量,就需要把裂缝问题这一环节处理妥当。要整治工程的裂缝问题,首先要发现裂缝开裂的原因,分析其裂缝对建筑整体的影响,分析其原因所在后,在对其进行处理。在施工的设计阶段,就需要采取有效的预防措施分别有:将荷载的作用降低、释放作用效应。 (二)解析混凝土浇筑强度控制 在整个项目建设阶段中,混凝土浇筑环节最为重要。首先,在浇筑作业时要采取先进的技术和方法,一旦浇筑面积扩大,需要停止作业。要对浇筑层做冷却处理,保证混凝土与水的恒温在25°的范围内。完毕浇筑后,要注意温度是否有变化,要对数据进行记录整理,为2次浇筑做准备。当在进行2次浇筑时,需要把控好时间。需要在第一层混凝土呈半凝结状态下进行,与此同时,将捣振器的使用范围与力度调整好,这样有助于效避免了裂缝的产生。其次,要科学合理浇筑,盲目的不按照施工程序操作会导致严重的质量问题。在整个浇筑阶段中,现场的监理人员要严格检测结点这个位置,因为,结点是整个浇筑物的关键部位,其质量的优劣直接影响着整个工程的质量。 四、各方面影响工程质量的因素与措施 (一)影响施工质量的因素 在当前形势下,对项目建设施工提出了很大的要求,但是,在以往传统的组织里,组织者的思想还是陈旧,创新意识不全,这就导致工程质量不达标,经济下滑。 (二)重建不重管 建设高层建筑时,会使用到各式各样的设备,施工进度的快慢取决于施工期的设备选择,所以在选择设备的时候要考虑设备的参数和性能,做好“用前检查,用后保养”的习惯。如果检查工作遗漏或是觉得检查多此一举,这将会导致安全隐患的产生,后果不可想象。譬如:施工中一台三脚架的质量出现了质量问题,是因为前后期的检查工作有遗漏做不到位,那么在施工阶段中可能会出现坍塌的现象,更为严重的会导致人员的死亡。为此,相关管理员要把设备机械管理好,避免因为机械引发的安全事故;在项目里,假设管理员和施工员都不按照正常的 规章制度 办事,不重视操作规程,这将会严重影响工作质量,给实际工作带来安全隐患。 (三)质量监督不到位存在漏洞 进行项目时有时会有塌方的现象出现,会给施工造成严重的影响,导致这些问题是没有重视某处周围的环境因素。致使工程质量监督中通常会出现建筑周边环境的监控不到位。 由于周围的环境因素没有考虑周全,在实际工作中会受到外界的影响,地下水的结构遭到破坏,这就导致土质变软,然后承载能力就会有所下降。因此,在建设项目之前需要对周围的环境进行了解,综合考虑会影响到施工质量的因素,做好应对措施,记录工作 日记 ,杜绝事故的再次发生。 五、提升高层建筑施工质量的控制措施 (一)增强监管力度 面对管理的缺陷,在这一问题上就要采取逐个解决的措施。首先,对于设备的管理,需要匹配相关的专业人士管理。工程开工前期,需要将设备全面检查,从而保证设备的正常使用,施工过程中也要定期对设备检查防止其损坏。竣工后,要及时清洗养护设备,将养护工作做好,保证设备使用后完整。其次,加强规范建筑业规章制度,严格遵循各方面制度,完善协作机制,相互监督帮助。在次,加强 安全 教育 的学习,增长安全意识,建立创新性的安全监管手段,把 安全生产 做到位。 综上,增强监管力度是保证建筑工程有条不紊的进行的重要基础。 (二)纳入科技技术及优秀人才 建筑行业的专向发展,缺少不了先进的科学技术以及优秀的人才配合。管理人员的专业素养对高层建筑施工管理质量起着至关重要的作用,相对于当前 文化 过低的的操作员来说,理论和实践会受到外界的约束,这将严重的影响着工程的建设。可见,人才的储蓄尤为重要,除此之外,还要在技术上面将技术更新,借鉴国外先进技术和先进设备,在当前形势下,落后将会被淘汰,技术的与时俱进是保证工程质量的重要前提。 六、结语

以故事为主题论文

① 我的读书故事初三作文800字

我以前是一个不爱读书只喜欢玩游戏的顽皮男生,整天想着玩,什么“三国杀”、“天天爱消除”、“造梦西游”等等我都玩得烂熟于心。自从姐姐有了一间漂亮又宽敞的书房,就吸引了我的注意力。一次,我顺手拿了一本《吹牛大王历险记》,随手翻阅几页,不料,却被里面的故事吸引住了。我告别了游戏对我的诱惑,沉浸在吹牛大王的世界里。这是一篇世界名著,讲的是一个叫孟豪森的人,是有名的吹牛大王。他幻想了许多异想天开的冒险故事。比如他可以利用眼睛冒出的火星打中野鸭;用一根串了猪油的针串到了七只松鸡;骑着炮弹飞行等等。吹牛大王的故事风趣幽默,丰富的想象力令人难以置信,让人爱不释手。看完这本书后我又看了几本书,忽然觉得书中的世界比游戏更广阔、更好玩。从此,我就喜欢上了这些蕴含着各种知识的书籍了! 为了能够读到姐姐珍藏多年的书,我和“惜书如命”的姐姐多次发生了“战争”。在“战争”中我与姐姐斗智斗勇,各有胜负。因为我不小心把姐姐的一本《球球老老鼠》弄丢了,姐姐大发雷霆,把我痛斥一番,扬言再也不借书给我看。以前我只要写下借条,约好什么时候还就可以把书借到手了。自从把姐姐的书弄丢之后,她就把我列入了黑名单,不愿意借书给我,甚至还把书房的钥匙给藏起来了。这可怎么办呢?我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。我读书的欲望如同倾泻而下的河水——一发不可收拾!我绞尽脑汁,一定要想办法找到钥匙才行。我天天到她家,把她家的角角落落都翻了个底朝天。功夫不负有心人!几天后,我终于找到了宝库的钥匙了!我欣喜若狂却又不得不偷偷摸摸的像小偷偷珍宝一样的去偷拿姐姐的书看。 有一次因为书的内容太搞笑了,我看得入了迷,没有及时拿回家慢慢看,正当我沉浸其中哈哈大笑的时候,书房门口突然传来姐姐的一声大喝:“好啊!终于被我逮了个现行!我总感觉我的书被人动过,原来是你这个偷书贼!”姐姐一把夺过我正在看的书,冲我恶狠狠地叫道:“说!你又弄丢我几本书了?”“冤枉啊!全部都在的,我只是看看,一本都没弄丢。”我委曲地小声辩解。“那你以前怎么把我书弄丢了的呀!你说你说呀!”姐姐又开始像母老虎一样发威了。幸好妈妈闻声而至了,她弄清了事情的来龙去脉后对姐姐说:“你这个爱书如命的人呀!不要和弟弟吵了,我再给你买十本,不过以后你得把书借给弟弟看,弄丢了还是以一赔十这样可以吧?”“成交!”姐姐一听立刻眉开眼笑。感谢妈妈,我就这样被她从姐姐的黑名单里解救出来! 书是人类进步的阶梯,是人类精神的粮食,是我们的好老师、好伙伴,我们要趁着青春年少多读书、多好书,为将来奠定基础。同学们,让我们一起在知识的海洋中畅游吧!

② 《我的读书故事》作文800字

我的读书故事 如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。 我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。 我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。 我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。 我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。” 写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

③ 我现在想要一篇关于“我的读书故事“的800字作文。

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。 我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。 我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。 我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。 我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。” 写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我的读书故事 以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年。 我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。 日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识。 我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。 当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。 可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。 现在,是播种的季节。我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时刻。面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法。我镇定从容地说:你们都是胜利者。因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行,必有我师焉。” 这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。 我的读书故事 我特别喜欢读书,像杨红缨、沈石溪、秦文君、冰心、梅子涵、鱼在洋……我都是他们的忠实粉丝。“书是人类进步的阶梯。”这句话说得不错,但对于我而言,“书是人类的精神食粮”才算更贴切。 我说起来,还是有一段令人“感慨”的“书史”。 都说“多看书,多识字”真是一点都不错。很小的时候,妈妈就天天和我看《格林童话》、《红楼梦》、《安徒生童话》……中的情节。可我什么《上下五千年》、《红楼梦》只识字,不认情节。因为我觉得那些书太枯燥,没意思。在一年级识字比赛中有三四千字,也许是书看得多,一下就认了两千多个。 长大后,我也痴迷于读童话、现代小说、故事。我有一个雷打不动的铁习惯---每天晚上看挺长时间的书。爸爸不让我在睡觉前看书,因为我一看就忘了时间,第二天早上要老爸揪我耳朵才爬的起来。为了不让老爸老妈发现,我便和他们打起了“游击战”。他们来了我就把灯迅速关掉,他们走了又把灯打开。可是,上有政策,下有对策。老爸假装走进房间关了门,可实际上人还在门外。我中了计,老爸走进来责备了我两句,把房间电闸给关了。可道高一尺,魔高一丈,他想不到我还有一手:手电筒!为了老爸不在门缝看到灯光,我就躲在被窝里看。躲在里面闷了,就换口气,继续看,连老爸也那我没办法。 书带给我无穷的乐趣,也给我很多的“养分”---像阳光、像雨露,滋润我这棵小树能够更加的茁壮成长! 我爱读书。 是她释我—我的读书故事 打开一本书,世界便大了,心亦豁然开朗。 七年前的那个下午,窗外雨水涟涟,一如我心底的泪,滴打着屋前芭蕉。“一个女孩,读点书就行了,不用再上学了!”父亲的话惊雷般时时炸响耳畔。 抑郁中,随手翻开一本书,几行字句随意而来。“今手泽如新,而墓木已拱,悲夫!昔萧绎江陵陷没,不惜国亡而毁裂书画;杨广江都倾覆,不悲身死而复取图书。岂人性之所著,死生不能忘之欤?或者天意以余菲薄,不足以享此尤物耶?抑亦死者有知,犹斤斤爱惜,不肯留在人间耶?何得之艰而失之易也!”由于断章取义,不知其所以然,但其中的“或者天意以余菲薄,不足以享此尤物业?”于我竟是那么贴切,于是我重读此文,迫不及待。读罢方知,当年易安居士的无奈和失落历经千年穿越山川,如今复加于我身上。她为着遗失的文物古籍,我为着失却的读书学习。因为身有同病之苦,所以我惜她怜她,其实又何尝不是惜己怜己呢。 我借遍了所有能借到书的地方,读完了所有她写的书和写她的书。她,一个乱世女神,我为她的魅力深深折服。但历史大多只记住了她的“人比黄花瘦”和载不动许多愁的双溪蚱蜢舟,给她定为慢词代表,留给后人一个愁绪满怀的凄凉嫠妇形象。刚开始,我仿佛看到渐入暮年的她,孤守一冷清小院,依门北望,秋风扫着缤纷落叶在门前盘旋。慢慢地,她告诉我:的确,她是愁苦的,但她的愁少有离愁,多的是“北人不惯起来听的”家恨国愁;她是忧虑的,她忧己更心忧天下。“木兰横戈好女子,……但愿将相过淮水”她心灵深处的抗争和呼喊,一点不亚于名臣宗泽病危时拥被坐而喊的“过河!”但是,她看到的只是偏安都城的虚假繁华、岳飞的含恨离去和民族义士们的血泪呼喊;她看到的只是“才藻非女子事”堂而皇之的出现在那个孙性女子的墓志铭上,由爱国大诗人陆游亲手书写,并大赞其好。她无话可说,环顾女界无同类,再看左右无相知,其中凄凉她只好一个人独自咀嚼。没有放弃,她以心抗世化愁为美。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”,其中真情大志,直须千年品评。“秋风秋雨愁煞人”,她终于等来了自己的知音,只是,时光荏苒,一去已经三千多年了。 现在回想,我之何幸,在无奈苦闷之际,能遇上千年前的乱世女神,能一“睹”她的迷人魅力;我之何幸,在即将绝望之时,能和千年前的乱世美神对话,知道了有一种生活叫抗世。 诚然,我家贫寒,可比之于三千年前那个乱世,这是多么的微不足道;“女子读书无用”的余毒较之于千年前的那个时代,亦是那么的不值一提。李清照,在那个动荡昏暗的年代,尚可以黄花般瘦弱的身子与世抗争,让自己超俗。我,没有理由就此放弃。 我收拾其书包,也收拾好心情,回到了学校,来到了大庆石化,有幸和大家分享我的读书故事。

④ 怎么写自己读书的故事800字作文

在我成长的路上,书,成了我生活中重要的一部分。每当我看见书,它就像磁石一样吸引着我。

有一次,我在新华书店买了一本小说回来看,书中的故事深深地吸引着我,我看得如醉如痴。我像一匹饿狼,贪婪的读着。不知不觉,已经读到傍晚了,妈妈催我吃饭。当时我根本听不见,因为我还在书的王国里遨游。直到妈妈走进我的房间,拍了一下我的脑子,我才从书的王国走出来。于是我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后我才依依不舍地放下书。

还有一次,我向同学借了一本《三国演义》,里面有足智多谋的诸葛亮,阴险奸诈的曹操,义薄云天的关羽……可把我看入迷了。渐渐地,夜深了。妈妈已多次催我快点睡觉。为了瞒住家人继续看书,我把能伸缩的台灯降到最低,放在床上,躺着看。当我看到"三英战吕布"时,我真想加入其中去参战。此时的我,心中多么的快乐,也很惧怕。快乐是因为书中的场景让我激动;害怕是因为怕被妈妈发现,受到严厉的训斥。不要说,说曹操,曹操就到。妈妈走进我的房间,看见我还在看书,非常生气,说:“都11点了,还在看闲书,赶紧睡觉。”我不甘心,偷偷地把它放进柜桶里,等妈妈离开房间。我又继续看。那天,我看到三点才睡。

我的读书经历是丰富多彩的,有快乐、有惧怕、有忧、有喜……所以,我爱看书!

⑤ 谁能提供一篇关于“我的读书故事”为话题的高中800字作文

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⑥ 高中我的读书故事作文800字急

我的读书故事 如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。 我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。 我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。 我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。 我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。” 写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 我的读书故事 以树的年轮计算,长一岁,就多一圈年轮。那棵树应该多了6圈年轮了吧,因为它已伴我成长了6年。 我早晚习字读书,总不会忘了它,每学会一个字,就在它的绿装上写下这个字。 日复一日,再在上面写时,发现一些字的墨迹已不复存在。应该是被它吸收了,它同我一起增长了知识。 我想把它们留住,就把写了字的叶片摘下来,夹在我的书本里,成为我读书的印证,还在上面标上日期。 当捧起书本时,我感到很愉悦,因为有这么多的好伙伴陪我一起读书。 可是,好日子总比坏日子短,那些绿装换成了新装,全身黄黄的,已经干枯得不成气候了。那些墨迹也渐乎淡去,“恰似一江春水向东流”。 现在,是播种的季节。我想把它们埋葬地下,希望它们能够重新生根发芽,培养出下一代,让知识一代一代流传下去。真可谓:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。” 年复一年,我掌握的知识渐渐增多了,我的好伙伴也多了起来。他们有繁盛,也有衰败的时刻。面对繁盛,他们一如既往地辛勤劳作,有了收获,也不会自满;面对衰败,他们没有轻言放弃,而是在不断地磨砺自己,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。 一天,我做了一个梦,梦到那些伙伴都在相互攀比,说:“我比你强,你看我的字笔画最多,所以我的字是字中之王……”他们争论不断,最后让我发表看法。我镇定从容地说:你们都是胜利者。因为字是连通的,你们如果能够团结在一起,互相拼揍,就能出现一大串一大串知识。获得了独有及同别人互相学习得到的知识。“三人行,必有我师焉。” 这个梦,让我清晰地认识到,团结就是力量,知识是一点一滴积累起来的,滴水能够成川。

⑦ 求一篇我的读书故事作文800字

亲 先菜纳后一一解答

⑧ 我的读书故事 800字作文 求原创!!

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.有句话是这么说的:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,"书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐. 每当到星期六星期天时,我都会迫不及待地到书店里去看书,买书,以致于我的写字台上面堆满了书,最后索性在上面搭了一个小书架,在书的海洋里自由地遨游.记得有一次,我在家看书入了迷,妈妈叫我去买包味精,我答应了,但没有动身.妈妈从厨房出来,看见我在看书,生气地对我说:"你怎么还不去呀!"我这才出了门.在路上我边走边看书,没想到到了商店一摸口袋才发觉钱没带,原来是刚才看书忘记了,我回到家跟妈妈说明了原因,不好意思的摸了摸头.书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.曾经我读过许多名著小说,如《西游记》、《钢铁是怎样炼成的》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学.《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强,面对困难要有毅力;《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处,让我懂得了要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人.而《格林童话》、《安徒生童话》彻底把我给带进了童话世界等.就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说,保尔真不愧为无产阶级英雄.他把整个生命和精力献给了人民,献给了革命事业.他顽强的毅力、崇高的思想境界,正是我们这一代所应具备的.《爱的教育》非常有教育性,让我从中吸取了许多知识.小说以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份.全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样的感人的小故事和父母姐姐在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及10则老师在课堂上宣读的精彩的"每月小故事"."书中叙述之爱,师声之情,朋友之窗,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,使人读了却感觉到理想世界的情味,以为世间要如次才好,于是不觉就感激地流泪."我爱读书.书真是让我着迷. 书的是我的好朋友,我和它形影不离,有了书,我就有了劲头;有了书,我就有了进步.书,你真是我的良师益友啊!所以说,我读书.我快乐!

⑨ 作文 我的读书故事 800字 务必原创 急! 谢谢

如果把知识比作花朵,那书籍就是深扎泥土的老根;如果把知识比酒瓶,那书籍就是甘甜可口的美酒;如果把知识比作夜空,那书籍就是那颗颗耀眼的星星。 谈到读书,我便忍不住把自己的心里话一字不漏地说出来。 我从小就会听大人们讲故事,因为我觉得故事的内容很有趣。而且,我还认为读书是每个人在人生必须经过的一条路。书可以让整个世界变得更有趣,令人生变得丰富多彩,让个人变得更有品味。 我仍然依记得,在我7岁的时候,我读了拼音版的《国王的新衣》,我觉得故事中的两个非常狡猾、可恶。9岁时,我再一次翻开这本书,我想起了自己以前那天真而可笑的想法时,不禁为自己的幼稚感到有趣。12岁时,我再次读此书时,我感谢故事中那个诚实的孩子给我的启示。现在读此书,我看到的是国王的虚伪和大臣们的贪生怕死令来感到可笑、可悲。 我爱看书,是书令我自由地邀翔在知识的海洋里;是书令我写意地徜徉在科学的世界中,是书令我学会了真、善、美;是书令我明白了是非黑白;是书教会了我独立自强;是书让我领会了人生的真谛……在看《鲁滨逊漂流记》时,我看到了鲁滨逊的勇敢、坚强,不畏困难的精神。想到了做人也要勇敢、坚强、不畏困难。在看《爱的教育》时,我深深地体会到了书中人物的善良,他们乐于助人,有一颗“同情之心“。在看《中华上下五千年》时,我知道了中知道了中国的悠久历史和灿烂文化。读书,可以让我懂得许多人生哲理。书让我知道了作为女性的尊严,像裴多菲说的“若为自由放,二者皆可抛。”伏尔泰曾说过“劳动是快活的根源。”这句话中,我知道了劳动也是一种快乐。达尔文说过一句话让我感动,他说:“幸运喜欢照顾勇敢的人。”这句话使我懂得做人就要勇敢。 我感到我就是一个朴实的劳动者,辛苦的耕耘,而上帝喜欢照顾勤劳的人。我得到的不是水中月,而是累累硕果,似蜜的甜泉。我真佩服卢俊,他说:“耐心虽苦,成果却甜。” 写到这里,我不禁想起了一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”

关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、 爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。 爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的,忘记一切,重新来过。 我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗? 朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的丰收果实快乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才知道珍惜。 一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗? 没有谁可以把谁的爱没收,没有什么可以阻挡前进的力量,没有什么值得伤心的。 有些人永远不懂自己,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗? 对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。 世界非常小,只限于你能够了解的范围,不过呢,在你了解之前,不会只有一个的不是吗? 命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。 我走过黄昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。 世间因为有爱而丰富多彩;人与人之间因为有爱而可亲;人与动物之间因为有爱而相处;同学之间应为有爱而互相帮助;家里因为有爱而相处融洽、、、、因为有爱,世间变得更加可爱! 有爱——朋友之间相互的关怀。当在学习,生活中遇到事,不管开心与否,找个朋友来诉说,心情会变得无比的舒畅。得到朋友的一句赞许或鼓励,整个人就精神了一倍。这也许就是朋友的可贵,斯托贝曾经说过“财富不是朋友,而朋友却是财富”。所以友情是无价的。 奉献——其实追根究底,这也是一种爱,一种对社会的爱。雷锋叔叔对社会作出了巨大的奉献。奥斯特拉夫斯基说过“人生最美好的,就是在你停止生存时,也还能以你所创造的一切为人民服务”。雷锋就是这样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中。这是一种奉献,一种爱,一种对社会的热爱。 亲情——是一种爱,一种仅存于家庭里的关爱。一个温暖的家庭是因为有亲情,这种仅存于家庭里的关爱凝成的。这种爱可以让你感到幸福。当你在徘回在正邪边缘,捆着自己长久的缺陷而迷茫时,这种爱将引你走向正确的道路。它可以化为一种无形的动力让你不断向前。 爱情——是男女之间的倾慕。我国有一则感人的故事《梁山伯与祝英台》,讲述的是梁山伯与祝英台之间忠贞的爱情故事。因为这种爱,世界菜油至死不渝,海枯石烂。世间,每个角落都充满着爱。因为有爱,世界变得缤纷多彩,人们之间变得有话可谈,让我们有爱的心灵对待每一个人和事,将世界描绘得更加绚烂多姿。1.你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花折伞,有人给你打;你爱吃的那三鲜饺,有人给你包;你脸上的泪花,有人给你擦……”耳边又想起了这首让我流泪的歌曲,思家的心思又被拽起:妈妈,你好吗? 春风再次吹绿了柳枝,风风雨雨十八个春秋悄然走过,蓦然回首,来时的路虽然坎坷不平,但因为有了妈妈的陪伴而显得弥足珍贵! 妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原来想收获一缕春风,您却给我整个的春天!还记得我那次生病吗?当我犹豫的按下那熟悉的号码,听到那久违的声音时,我再也控制不住自己,失声的痛哭起来。您不顾夜色茫茫,路途遥远,连夜赶到学校,陪我去了医院。那夜您一直陪我输液到12点,劳累疲倦又在您沧桑的脸上刻下了几道沟壑。 妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想捧起一丝阳光,您却给了我湛蓝的天空!期末考试把我抛向无底的深渊,望着那惨不忍睹的成绩,我感到了失望、伤心、无助,我更不敢面对您那布满血丝的双眼,我更不愿看待您那失望的眼神。但女儿仍不想欺您,便告诉了您。您的眼中仅闪过一丝伤感,但很快的挂上了笑容,“孩子,不要紧,不要放弃,人哪能事事都顺心,总结一下教训,下次考好就行了,妈妈相信我的女儿,我知道您是尽力了。”您用宽容之心扫去了我心灵上的阴霾,还给了女儿一片艳阳高照的晴空,让我看到了生活的美好,点燃我拼搏的火焰。 妈妈,让我怎样的感谢您,当我走向您的时候,我原想亲吻一片雪花,您却给了我银色的世界!您叫我怎样的认识人生,认识竞争的残酷,认识失败的凄苦,认识无奈的叹息;教我珍惜生活,教我关心他人,教我自强不息,不向命运低头! 如果说女儿是小草,您就是阳光和雨露,赋予我生命的活力! 如果说女儿是骏马,您就是辽阔的草原,为我提供了自由驰骋的天地! 如果说女儿是航船,您就是启明星,为我照亮了前行的方向! 窗外的杨柳轻轻的摇曳,传递着春天的气息!妈妈,若您在梦中看见一只白帆,不要惊讶它的无端入梦,那是您疼爱的女儿含着泪叠成的幸运船,只求载去远方的女儿真挚祝福和心愿。 愿天下的儿女都能读懂母亲那无尽的,浓浓的纯爱,真真的柔情! ==================================我懂得了珍惜友爱 爱,有许多种,如:母亲和儿女之间的爱称为“伟大的母爱”、父亲和儿女之间的爱称为“父爱”、老师和学生的爱称为“师生爱”、同学之间的爱称为“友爱”······人世间到处充满爱,我们每一个人都在爱的搀扶下生活,在爱的拥护下成长。在众多的爱当中,世界上最伟大的爱是——母爱,但我认为最贴心的爱是经常爱被我们忽视的、也是最纯洁的——“友爱”。 珍惜人与人之间的相互情忘、善待生活,就会感到生活的充实,就会笑傲人生。 在我的日常生活中,曾经发生过这样一件事,让我久久难以忘怀。 那是去年的事了。那时我还读着小学五年级,在那时我还是一个即天真又有些幼稚气的女学生,记得有一个星期四白天放学后,可能是出去玩耍而着了凉;也可能是晚上睡觉蹬掉了被子,早上醒来,头昏沉沉的,像打了苒似的,一点精神也没有,浑身上下感到不舒服,闹钟响了好几遍我还躺在床上不愿起来,妈妈做好了饭,走进我的屋,一摸我的额头烫烫的,惊讶地说,孩子,额头怎么这么热,是不是发烧了?随后妈妈拿来体温表,给我测体温。五分钟过去了,妈妈拿出体温表一看,呀,发了高烧三十九度六,妈妈与我商量,今天就不上学了吧!我无奈地点点头,随后妈妈给我向老师请了假,便带我上了医院。 经医生诊断,我得了严重性感冒,所以才才引起扁桃体发炎。为我买了吊瓶和一大包药,看来这两天就要在病床上度过了。 两天过后,在妈妈和医生精心照顾下,我的病情有了很大的好转,星期日的上午,我正和妈妈在家里说话,并为落下的课发愁呢!妈妈打开了门,看到老师带了三个要好的女同学来到我家,为我补课,并安慰我,祝我早日康复,有位同学还从家里带来了许多好吃的零食呢!看这着位同学,一股暖流拥上我的心头,眼里闪动着激动的泪花。一时不知说什么好。妈妈也抢着给同学拿水果,到茶水,这种乐融融的气氛,似乎一下子把我的病魔仓促除掉了,浑身上下感到前所未有的清爽。这也许就是我们时常说的同学之间的互相帮助、相互扶持、团结奋进、共同进步、的纯洁而质朴的友爱。 而后,当三位同学利用晚上的时间来为我补课,使我不因为生病而落下功课,耽误学习。现在这件事已经过去快一年多的时间了,我也已经读初一下半学期了,我和那有些同学已不在一起上学了,我们各自都找到了一所自己认为满意的中学,开始了我们的紧张学习生涯。但我和那些同学的友爱之情却永远不会随着时间的流逝而被改变、而被遗忘。 它已经珍藏入了我的内心深处,无法把它狠心地抹掉;在我的小小的心灵里烙上了深深的印记。同时爱是相互的付出,是要人人都付出一点爱,世界将变成美好人间! 友爱是指我们同学之间的爱,是一种贴心的、不可怀疑的爱,它是纯洁的、是高尚的,是值得我们珍惜的,它的力量是不可低估的。===================================关于爱,世界上的爱有亲情,友谊,爱情,陌生情、、、 爱很微妙,这是不可改变的。当一个人对你好的时候,你会心里有种温暖如春的感觉当一个人说你挺可爱时,你会不由自主的微笑。当一个人表扬你,你会勇往直前,不怕困难的哦。 爱本无罪,请你们相信。当你被父母教训了,请你记住,爱在此时是为你好;当你和同学吵架了,请你记住,你们之间有份爱,谁错了就应该去道歉的;当你恨一个人时,请记住,这个丗界是美好的,忘记一切,重新来过。 我们所遇到的,我门所拥有,也许是一种虚幻,可我们都愿意相信,不是吗? 朋友幸福是春天的百花开放的花儿那样鲜艳,是夏天的炎热热情,是秋天的丰收果实快乐,是冬天的雪花冷酷,请记住,别等消失了,才知道珍惜。 一些人,一些事,打旋转记忆着,事实就是这样,不是吗? 没有谁可以把谁的爱没收,没有什么可以阻挡前进的力量,没有什么值得伤心的。 有些人永远不懂自己,有些人我们永远不懂他或她在想什么,有些人只是生命的过客,不是吗? 对的时间,遇见对的人,是一生幸福;对的时间,遇见错的人,是一场心伤;错的时间,遇见错的人,是一段荒唐。 世界非常小,只限于你能够了解的范围,不过呢,在你了解之前,不会只有一个的不是吗? 命里有时终需有,命里无时莫强求,恩,所以,所有的悲伤,总会留下一丝快乐的线索。所有的遗憾,总会留下一处完美的角落。 我走过黄昏像风吹向原处的平原,在暮色中我想起了你。3.=================================父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。 古人云:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。 而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导……如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。 说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢? 从小,父母就教育我如何做事,如何做人。他们给我讲二万五千里长征,给我讲周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡……他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄…… 这一切的一切都是为了什么呢?以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。就拿每一天来说吧! 每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。 这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧 初中关于爱的作文2篇 致爱无声 七年(4)班 黄琼 爸爸是座山,妈妈像条河,山拥抱着河,河滋润着山,而我正是这山上、这河边那幸福的种子,生长在山高大的脊梁上,享受着甘冽河水的哺育,倔壮的成长。51-51免 费论文网-网-欢迎您爸爸伟岸,妈妈温柔,爸爸的爱崇高而深沉,妈妈的爱温存而无微不至,这一点我是深有体会的。51-51免 费论文网-网-欢迎您爸爸总是对我说:“你长大了,遇到事情可以自己处理了。”而妈妈却总是放不下心,经常“审问”我:“这几天学习怎么样?饭吃得怎么样?……”爸爸从不在意我在他面前讲述着那一大堆值得炫耀的东西,因为在他看来,他的女儿是强者;妈妈却总喜欢我偎依着她的肩膀讲述着我的烦扰。爸爸很懒,但却情愿花一上午的时间为我做一顿饭;妈妈很勤劳,但也总要将那些我能做的家务事分给我。爸爸从不反对我发脾气,每当我做了错事,他总是耐心地教导我,所以他的每一句话,我都铭记在心;但妈妈却有时忍不住要说我两句,其中严厉的话语却挡不住她的慈爱、温柔和对女儿无限的关心。我最爱听爸爸分析国内外大事,因为这些可以成为我向同学炫耀的资本。有时,我也喜欢用一根绳子拴在妈妈身上,然后调皮的说:“妈妈,你长尾巴了!” 我和爸爸之间的爱是默契的,是无须用太多的话来表达的。我与妈妈间的爱是明朗的,是无需任何东西来装饰的。爸爸的爱似清泉,妈妈的爱似阳光。爸爸的爱是清冽的,妈妈的爱是灿烂的。它们都是力量的源泉,时刻给我信心和力量。51-51免 费论文网-网-欢迎您“父母女儿心,人间第一情”,为了报答,我只能长出青翠的绿叶,结出丰硕的果实,为山河增添光彩! 爱无界限 七年(4)班 黄恒产 每当风来时,雨来时,外公都会准时的守侯在校门口,撑着那把红色的小伞,向我频频招手。我斜挎着书包,三步两步的奔向外公,幸福地钻进外公的伞下,走进雨的世界。51-51免 费论文网-网-欢迎您猛抬头,我发现头顶的天空竟全部是红色的,红得那样鲜艳,而外公的头顶却是半红半黑的。“外公,伞歪了。”我提醒外公道。而外公却笑着说:“没歪啊!”我迷惑极了。明明是歪向了我这边。雨还在跳跃,在外公颤颤的肩上跳出一串湿漉漉的音符,跃出一副湿漉漉的画面。一股难以言传的热流在我 心里涌动着,外公略显老态但依然坚定的步伐使我安心,甚至让我骄傲和自豪。风更猛了,雨更紧了,我依偎着外公,劈啪地踩响街道的积水,真惬意。51-51免 费论文网-网-欢迎您回到家,外公的一边肩膀早已经湿透。就这样,每次从雨中撑伞回家外公的衣服总是一半干一半湿,形成了一道鲜明的界限;而我在那把红色的大伞下,在无数次的风雨中长大、懂事…… 回忆着往事的点点滴滴,不知不觉外公老了,现在撑那把伞的人是我了,在雨中依旧是我和外公,依旧是那温馨的亲情。我的心热了起来,我和外公都做过同一件事,那是华夏子孙亘古不变的主题——亲情。51-51免 费论文网-网-欢迎您外公现在老了,走几步已经累的气喘吁吁了,外公再也不能给我送伞了。想到这,想起了外公对我说的一句话,我又悄悄的落泪了…… “学会爱,就是学会保护风雨中的一株幼苗,雷电中的一棵苍松,就是呵护寒夜里的一盏烛光……能被人爱是一种幸运,能去爱人是一种情怀,而爱与被爱都是幸福的” 雨可以在我与外公身上淋出一条痕界,相信至真的亲人间的爱是涌无界限的。

⑴ 可以拿历史故事作为议论文的事实论据吗

可以,但是一定要简洁的表述历史故事,只说出跟论题有关的那一部分就可以版了,然后论述这权件事情怎么样怎么样。重点要放在论述上。同时注意一下文采就行了。一般是每一段说一个论点,然后将故事,然后论述,最后一句总结。

⑵ 人的活力往往来自压力和挑战,有什么历史事件,或者故事能反映这个,要写议论文

人的活力往往来自压力和挑战 下文可参考 司马迁宫而作史记 盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而内作《春容秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策以舒其愤,思垂空文以自见。

⑶ 以宽容为题写一篇议论文,600字,不能提到历史人物,典故

宽容是一种品德,是一种气质;宽容他人,你是仁者。宽容自己你是知者,学会宽容,你的人生会从容,轻松,潇洒。人性也得以升华。 在这个纷纷扰扰的世界里,人,要活得潇洒,就必须学会宽容。宽容,将使你活得更加轻松、更加有意义。拥有宽容,能使你拥有别人所不能拥的东西。当宽容成为一种品性时,生活算是过到了极致。 宠辱不惊,坐看庭前花开花落。去留无意,漫随天边云卷云舒。拥有此种境界并非前世修来的福分,想要拥有宽容之度是需要学习的。本书正是是希望能抛砖引玉,让更多的人借由此书领略到宽容之妙,而后学会忍让,学会宽容.宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德。宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。做人要宽容,更要学会宽容。 历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了“负荆请罪”这个故事。廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。所以说,学会宽容,于人于已都有益处。 反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样! 在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心啊!

⑷ 可以拿历史故事作为议论文的事实论据吗

可以,但是一定来要源简洁的表述历史故事,只说出跟论题有关的那一部分就可以了,然后论述这件事情怎么样怎么样。重点要放在论述上。同时注意一下文采就行了。一般是每一段说一个论点,然后将故事,然后论述, 最后一句 总结。

⑸ 议论文方与圆历史典故

1、天圆地来方说。 圆,是中国道源家通变、趋时的学问;方,是中国儒家人格修养的理想境界:“智欲其圆道,行欲其方正”。圆方互容,儒道互补,构成了中国传统文化的主体精神。 圆和方,是最基本的几何图形、图形有柔和圆满之美,方形有工整方正之美,圆和方,体现了刚与柔的完美结合。 “圆方”的意念清晰但意义深邃的,还寓意其以高科技立业,汲取世界最新级技术的精华,扎根于中国国情的土壤,凭着不懈的努力,东西互融,步步进取,成为业内的主流。 圆方的标志图形,意念源自“苍天如图盖,大地如棋局” (<<三国志>>)。取棋局的象形,表现圆方长远的、有计划的发展策略;借内嵌“天圆地方”四字深邃的内涵,寓意圆方在不断的追求完美的过程中,赋予论坛恒久的生命力 。 2、方与圆需合理应用,车轮只能是圆的不能是方的,车身是方的,圆的好奇怪啊

⑹ 古今中外名人事例20个,每个200字左右

古今中外的名人事例有:

1、肖邦

1830年11月肖邦决定到外国深造,为祖国争光。出发前,朋友们为他举行了一个送别晚会,肖邦满怀感激之情,接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯,表示不会忘记可爱的祖国。肖邦辗转于维也纳、伦敦等地,通过他的艺术活动增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。

可是,在辗转流离的生活中,他得了重病。1849年秋天,肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐,波兰反动 *** 是不会允许把他的遗体运回华沙的,他要求至少把他的心脏带回去。肖邦的心脏,按照他的遗愿被送到华沙,埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

2、丹尼斯·海斯

丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。

鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,美国慈善协会,美国太阳能协会,远离战争组织的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。

3、齐奥尔科夫斯基

苏联"宇宙之父"齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在"被褥的坟墓"中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。

4、达·芬奇

欧洲文艺复兴时期的著名画家达·芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。

老师见他有些不耐烦了,便告诉他1000个蛋中从来没有两个是完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。从此,达·芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

5、梁实秋

著名作家梁实秋擅长演讲,他的演讲独具风采,给人们留下了深刻的印象。他在师大任教期间,当时的校长刘真,常请名人到校演讲。有一次,主讲人因故迟到,在座的师生都等得很不耐烦。于是,刘真便请在座的梁实秋上台给同学们讲几句话。

梁实秋本不愿充当这类角色,但校长有令,只好以一副无奈的表情,慢吞吞地说:“过去演京戏,往往在正戏上演之前,找一个二三流的角色,上台来跳跳加官,以便让后台的主角有充分的时间准备。我现在就是奉命出来跳加官的。”话不寻常,引起全场哄堂大笑,驱散了师生们的不快。

6、爱因斯坦

本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。

16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:a=x+y+z(a代表成功,x代表勤奋学习、工作,y代表好的学习方法,z代表少说废话)。

7、孙康

晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发:何不借雪光来看书呢?

于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。

8、左拉

年轻时的左拉很穷,为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。

偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。

9、米勒

米勒是十九世纪法国著名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。

为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作 *** 。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多著名的作品,如《播种者》等。

10、尼可洛·帕格尼尼

尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。

他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于 *** ,对同时代浪漫派作曲家有较大的影响。

⑺ 关于一些历史人物写议论文时能用的例子

秦始皇麾灭六国,横扫中原焚书坑儒 成吉思汗大草原中骄子,长生天下雄鹰。万里云霄舒羽翼,一瞬存亡百国惊。笑看马上兵。胸有千般丘壑,从来恩怨分明。冷血热肠难两断,能屈能伸见性情。秋高又远行。《破阵子.题铁木真》诗酒仙 刘邦 大风起兮云飞扬, 威加海内兮归故乡。 安得猛士兮守四方!《大风歌》刘邦 豁达大度 刘邦知人善任,推心置腹,韩信、张良、萧何及樊哙等都愿意为其鞠躬尽瘁、死而后已。 他由平民登上帝位,开创了中国历史上“布衣将相”的局面,结束了“血统贵贱论”,实现了“王侯将相宁有种乎”的神话,成为激励着平凡的人特别是下层人积极奋斗从而不断走向成功的光辉典范。 楚汉相争 项庄舞剑,意在沛公 人为刀俎,我为鱼肉 约法三章 一决雌雄 分我杯羹 筑坛拜将 赵匡义 烛影斧声 勾践 卧薪尝胆 项羽 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!《大风歌》项羽 项羽有一班贤士良将在身边,包括范增、项梁和族弟项庄等,可惜他刚愎自用,不纳诤言,结果忠良渐去。 西楚霸王 四面楚歌 乌江自刎 何颜面见江东父老 儿女情长、英雄气短 生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。[宋]李清照 李世民 兼听则明,偏信则暗 玄武门之变 文韬武略,平定天下 任贤纳谏、宽厚爱民,创贞观之治 不拘一格用人才 武则天 无字碑 功过是非让后人去评论 曹操 燕雀焉知鸿鸪之志 宁可我负天下人,休叫天下人负我 老骥伏枥,志在千里 山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。 求才若渴,知人善用。 割发代首(三国时期,曹操亲率大军征战,为争取民心,下令军队沿途不得践踏老百姓的庄稼,违者格杀勿论可偏偏就是曹操目己的坐骑在受惊吓后进了老百姓的庄稼地,他虽经众将苦劝没有取下自己的脑袋,但也割下了自己的头发以示惩罚) 陈胜 苟富贵,无相忘。 王侯将相宁有种乎! 李自成 提出“均田免赋”口号 迎闯王,不纳粮 朱元璋 高筑墙、广积粮、缓称王。 火烧功臣楼 商鞅 商鞅变法 出令必行,信守承诺 自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。 虞姬 霸王别姬 汉兵已略地,四方楚歌声;大王意气尽,贱妾何聊生。《和垓下歌》虞姬 “良辰美景奈何天,英雄末路美人怨。也持吴越薄钢刃,香魂血溅乌江岸。”表现了虞姬忠烈的性格。 刘伯温 三分天下诸葛亮,一统江山刘伯温。 岳飞 岳母刺字 精忠报国 撼山易,撼岳家军难 十二道金牌 “莫须有” 廉洁奉公,事母至孝 严以律子,厚以待人 令出如山,赏罚分明 文才横溢,儒将风范 武艺高强,武略非凡 身先士卒,行若明镜 怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切! 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山阙!壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧山河,朝天阙! 《满江红·怒发冲冠》岳飞 韩信 胯下之辱 功高无二,略不世出 韩信将兵,多多益善 狡兔死,良狗烹;高鸟尽,良弓藏;敌国破,谋臣亡。 成也萧何,败也萧何 明修栈道暗渡陈仓 褒姒 烽火戏诸侯 恃宠娇多得自由,骊山烽火戏诸侯。只知一笑倾人国,不觉胡尘满玉楼。[唐]胡曾 杨延昭 智勇善战 能与士卒同甘苦,遇敌必身先士卒而又不居功 秦琼 秦琼卖马 赵飞燕 身轻若燕 水色箫前流玉霜, 赵家飞燕侍昭阳。掌中舞罢箫声绝,三十六宫秋夜长。《汉宫曲》[唐]徐凝 西施 她,西施,一个牺牲品,作为一个女人,她不但没有得到自己的爱情,每天还要强颜欢笑去勾引夫差,让他沉溺于自己,让他纵情享乐,自己毫无快乐所言。但是她没有怨言,因为她忘记了自己,作为国家的一员就应该为国家的利益着想。 西施浣沙 忍辱负重,以身许国 宰嚭亡吴国,西施陷恶名。浣纱春水急,似有不平声。 东施效颦 艳色天下重,西施宁久微?朝为越溪女,暮作吴宫妃。贱日岂殊众,贵来方悟稀。邀人傅脂粉,不自着罗衣。 君宠益娇态,君怜无是非。当时浣纱伴,莫得同车归。持谢邻家子,效颦安可希?《西施咏》[唐]王维 陈圆圆 恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜。 李师师 少年身价冠青楼,玉貌花颜世罕有。万乘当时垂睿眷,何忧壮士不低头!

⑻ 请对苏武这一历史人物作评价,(1)写成议论文,(2)用排比和比喻、典故,200字内

十九抄年的艰难困苦,没有使他倒下,他手中擎着汉节,在那远方伫立; 十九年的威逼利诱,没有使他屈服,他手中擎着汉节,不忘那心中的祖国; 十九年的孤独寂寞,远离祖国也没有让他忘却那远方的祖国 不是任何人都能忍受寒沙衰草、万里无人烟的孤寂;不是任何人都能抵挡荣华富贵、千金封侯的利诱;不是任何人都能将自己的使命坚守十九年而不改变。但,你做到了,苏武。 你用你的刚烈让敌人折服,你用你的忠心使叛者羞愧,你用你的坚韧让气节在你身上闪耀。“时穷节乃见,一一垂丹青”,十九年的不改初衷,不辱使命,历史永远镌刻下了你的名字——苏武!

⑼ 关于孤独造就成功的名人事例

1.鲁迅。《狂人日记》、《阿Q正传》、《药》、《故乡》等小说名篇一同收入小说集《呐喊》。他对封建礼教、旧传统的批判,与复古派的论争,一直延续到《且介亭杂文末编》对国民党 *** 的法西斯专政的抗议,对中国 *** 内的“左倾”路线的反击等集中的体现了鲁迅其人其文的反叛性、异质性。他的孤独造就了他的伟大。

⑽ 关于舍得的名人事例

1、关麟征辞官隐居

关麟征是黄博军校一斯期生,曾在 军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮,逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活,于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出国民党军界,拒绝接受随 飞往台湾的命令,借故在香港隐居下来。

从此,他不参加任何政治性的集会和社会活动,不接见任何记者采访,断绝一切与党政军故旧的联系,整日以读书、写字为乐。其间 、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职,并许以高官厚禄,他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世,他一直过着淡泊的隐居生活。

2,塞翁失马

靠近长城一带的人中,有一个精通术数(一些迷信活动)的人,他的马无原无故逃跑到了胡人的领地。人们都来安慰他,这位老人说:“这怎么就不能是福气呢?”

经过几个月,他的马带领着胡人的骏马回来了。人们都来恭喜他,这位老人说:“这怎么就不能是祸患呢?”家里有许多好马,他的儿子很喜欢骑,有一次,从马上掉下来折断了大腿。人们都来安慰他,这位老人说:“这怎么就不能是福气呢?”

过了一年,胡人大举入侵,打进了长城。壮年男子都拿起武器去打仗。靠近长城一带的人,绝大部分都战死了。唯独这个人的儿子因为瘸腿的缘故,父子都保全了性命。

3,有一次,法国有一家报纸进行了一项有奖智力竞赛,其中有这样一个题目: 如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,情况只允许救一幅画,那么你救哪一幅?许多人都说要救达芬奇的传世之作----《蒙娜丽沙》。

结果在成千上万的回答中,法国电影史上占有重要地位的著名作家贝尔特以最佳答案获得了金奖。他的回答很简单:“我救离出口最近的那幅画”。

4,居里夫妇视名利如浮云

居里夫妇都是世界上知名的科学家,居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家,但他们生活俭朴,不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征,或许多人梦寐以求的宝物,可居里夫妇视之如废物,1902年,居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知,说是将向部里提出申请。

颁发给他荣誉勋章,以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。 居里和夫人商量以后,写了一封覆信:“请代向部长先生,表示我的谢意。并请转告,我对勋章没有丝毫兴趣,我只亟需一个实验室。”

5,文成公主入藏

一方是亲朋好友团聚、富丽堂皇的宫殿,一方是孤苦一人、低矮的毡房。但面对父亲殷切的期望,面对大唐子民渴望安定的愿望,文成公主毅然决然地放弃了自己富贵的生活,

她离开了她深爱的热土,离开了朝夕相守的亲人,伴着车 *** 声,走向了高原深处。在她转身的一刹那,民族大义的种子便在她的内心发芽、开花、绽放。

我的故事 打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望——题记 我承认,这样的生活,我夹在中间,旋转着前进,一次又一次矛盾来了又去,去了又来。曾经,现在,未来就像携带的行李都牢牢的属于我。然,曾经是最早到的,它沉在箱底,偶然露出一角,一切的一切就强烈清晰的出现在眼前了。 床头的一角上,偶然看到几张妈妈前些天翻出来的照片,那是我,小时候学舞的照片。有的是训练时痛苦的表情,有的是一个坚强执着的姿态,也有的是光辉舞台上和同伴们一起舞蹈的瞬间。那时的自己,总是盘着头,总是扬着脸,总是有一双没有束缚的眼睛。我想,当从前试着把那满满的失落和疼痛藏起来的时候,我是不该选择放弃的。 记忆里,不满4岁的我为自己的年龄打了个小谎,就这么跟着比我大的孩子学起了舞。老师严厉的要求,我自是无法承受,我无法伸直腿去摸脚尖,无法抓到比我高的把杆。我哭,总是哭,眼睛一个劲儿瞅着门外的妈妈,我撅着嘴,使着性子,又怯生生的怕老师打。反反复复着,妈妈教我,老师走时把腿弯一下,来时再坚持。我疑惑着,即使这样的方法她也不愿我放弃。以后怎样,不清了。我就这样忍着,哭着,通常都是无法承受练习强度的时候,自己中途跑下去,在妈妈怀里睡着了。 突然有那么一天,我望着把杆前镜子里的自己,才发现,那些陌生好似都走了,这里的所有都那般熟悉。我熟悉了舞步,甚至可以自豪的领头;我领会了它的神韵,甚至可以独自在练功房里陶醉。这多年,让我成了班里的尖子,软功出色的我,再也不是怯怯地哭鼻子的不情愿。一切都变了的时候,只有一个让我说不出感情的永恒,我的名子“小不点”。“小不点”我喜欢这个名字,她让我把曾经和现实联得那么紧,她让我不忘记那个穿着虎皮小夹袄的女娃,怎样怎样的成了现在,她让我珍惜。我克服过胆怯,忍着身上青红紫斑的痛,那扭伤脚踝,拉伤韧带的疼,如今还隐隐在心。但我的那次,六年级的时候,全国的一等奖让我激动,我听到去法国交流的邀请,抱着妈妈哭,那时的一切,瞬间和从前的差异让我成长。 我于是还这样抱着执着,在初一坚守着。但没法,真没法,周末长长的路途会让我和妈妈极度的累,平时的运动少了,每次上完课我都会摊在床上,腿和身体阵阵酸痛。无奈,无奈,我焦灼着自己的心,最终的一撒手,松了,随着日子,一切都在静静的被漂白…… 初三,高中,日子久了,妈妈开始说我背弯了,眼镜挂上了,生气的时候她说:“以前的气质呢?白练了那么多年。”每每这样,我尝试着,挺直背,摘下眼镜。但我始终无法和时间抗争,我低头写字的时候,抬头望黑板的时候,便是更多的无奈。 只是这样,但我没有感伤,逝去的总是走了。 只是这段历程好像永远于我都是意味深长和温暖的。我这样热衷着舞步,她教给我了坚强和不放手。如今在学习,就让那个虎皮夹袄的女孩再走一段成长,我咬着唇,低着头,书写着…… 十二月里,我的故事打着瞌睡,深冬朝我跋涉的影子秘密地张望着。

以温故而知新为主题的论文

德国教育学家第斯多惠说:“必须时常回复到所学的东西上而加以复习…… 牢固地记住所学会的东西,这比贪学新东西而又很快忘掉好得多。”因此往往考前的“临时抱佛脚”是不起作用的。课后应及时的把老师讲的复习一遍,温故才知新。整理好课上的笔记。多看课外书,争取把自己的知识系统化。遵循遗忘规律,一切智慧的根源都在于记忆。记忆的原理是随时间变化的,在学习后的几天内遗忘的速度非常的快。但过了一星期后遗忘速度便趋缓了。因此记忆的关键便在最容易遗忘的那几天里巩固复习。选择最佳的时间段进行记忆,由于每个人的情况不同而无法作一个绝对的定论。但应多做循环复习,提高记忆能力。

古代儒家思想创始人伟大的思想家、思想家孔子说曾说过一名话:“温故而知新。”它的道理是:人们读书往往只读一遍,这种读书方式,只能看懂了表面意思,却不能了解它在内在的意思和更多的知识。“狼牙山五壮士,纵身跳下山”,从表面理解是:狼牙山五壮士英勇无比。而内在意思反映了:正义必将战胜邪恶。共产党带领解放军牺牲了多少战士,才换来今天的幸福日子。而只要你再读一遍就会发现这个句子用词的准确。比如“纵身”这一个词表现了狼牙山五壮士的英勇无比和坚定报国的信念,如果你再读一遍,我坚信,你会发现更多的道理。 读书就是这样一遍一遍的,从肤浅到深奥。到现在我还读一些儿时觉得不好看的书,但现在的感受却与从前截然不同,虽是一本儿童读物,但写法和构思都有一种极其深奥的变化,就这样反复的读这些书,我受益匪浅,书就是这样的。现在有的人还不时地看《小儿郎》,因为他让我懂得一个人无论在什么时候都应该有远大志向。“温故而知新”仅仅五个字,但却包含了千千万万的哲理,教会了我们如何读书学习的方法,反映圣人孔子在教书育人的独到见解,体现了儒家文化的博大精深和中华文明古

斯诺克教学66:温故而知新,可以为师矣

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是我为大家整理的温故而知新作文800字,欢迎大家分享。 孔夫子说过“温故而知新,可以为师矣”意为只有温习过旧的知识后,才会有新体会,新发现,可别以为它只是简简单单的十个汉字,有的人学会了温故而知新,取得别样的成绩。 “呼呼”山顶的风不时从耳边刮过吹乱我的头发,泰山虽高,往上爬,只要你有充足的体力,就绝非难事。坐上一段缆车,欣赏着源自高山间的美与壮观,只需十五分钟,便可以至达山腰。下了车,我与同行者顺着道路前进着,一路边走边吃,有好风光伴随左右,便也不觉得无聊了。一直走了一个多小时才到了山顶,寒风刺骨,却丝毫不扰游人兴致,体会着杜甫诗中所写的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种怎样的感觉,我也不例外,在山的最高峰,望着远处的峰峦叠翠,一切都好似被踩在了脚底下。在山顶一块巨石上歇息片刻后,便去寻找下山的路了。 山风比刚才又大了许多,直直的窜进我的衣服里,我缩着身子,眯着眼睛在这一片白茫茫中困难的前行着。重复着上山来的路,海拔一点点降低,山风一点点变小,倒也走得轻松,我本以为着下山的路会比上山的路更为轻松的,直到我到了名为十八盘的地方。 泰山十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段,共有石阶1600余级,为泰山的主要标志之一。此处两山崖壁如削,陡峭的'盘路镶嵌其中,远远望去,恰似天门云梯。我瞬间被折服了,这么高,这么陡峭,我会成功吗?心中暗想,却还是大着胆子迈出了第一步,就这样握着栏杆,一鼓作气的下了很长一段,腿却开始发软,呼吸也不匀称了。“照着这个样子走,到了山底你非得瘫痪了”。一边的妹妹冲我白了一眼,她年纪尚小,只能被抱着。大脑飞速的运转着,我尝试了各种方法来让自己既省力,又省时间的下山,但最后都以失败告终。蓦地脑子里闪过了一个念头,爷爷教过我省力登山法,调匀呼吸,每走四步呼吸一来回,我当时还对此嗤之以鼻,觉得那不过是老头子爱用的办法罢了,可是现下细细一想,却又觉得十分有道理,同样是调匀呼吸,我何不将其运用到下山上呢?刹那间眼前一片柳暗花明,我照着心中所想,并将方法加以改良,于是乎我的[下山法】华丽丽的登场了。 我渐入佳境,在下山的同时欣赏着山间的风景,怪石交叠成各种不同的形状,山间小溪清澈可见底,闻水声更是觉得如鸣佩环,心情愉悦,伴着清凉的山风,与清新的空气,山底终于到了。坐在返程的车上,还可以看见泰山十八盘的景观,随着距离一点点的变远,泰山也一点点变小,却丝毫不减在我心中雄壮的气势。 通过下山这件事,我更加深入的体会到了在一件事情的基础上,反复琢磨,便可以有新的发现,新的体会这个道理。倘若人人“温故而知新”未来一定会更美好,未来的生活,一定会有更多大胆的新创意。

以我的生命故事为主题的论文

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!而时间又是什么呢?时间像一张弓箭,正所谓拉弓没有回头箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪,一去不复返。作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母和社会,体现自己的生命价值。但是要得到优异的成绩就必须珍惜时间,珍惜这分分和秒秒来刻苦学习。此时,我想到美国著名作家富兰克林曾说过的一句名言:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”的确,只有珍惜时间才能让自己的生命更充实,更有意义。这儿有个故事,在一个演讲会上,一位著名的演说家手举一张钞票迈着大步走上讲台,他对会议室里的人问:“这有20美金,有人要吗?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”说完他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。然后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要这张钞票?”他说完后还是有人举起手来。看了这个故事,我有了很深的感受,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为它并没有因为脏、皱而失去价值,它依旧值20美元。在人生道路上,我们会无数次被失败或挫折击倒,正如钞票被揉和碾一样。但是应该相信,我们的生命和这20美元一样,永远不会丧失价值,我们要把自己的生命当成无价之宝,永远地爱惜它,无论你是显贵或是平民。下面是另一个故事。你见过被压在瓦砾和石块下面的一棵小草生长吗?它为着向往阳光,为达成它生之意志,不管上面的石块如何沉重,石块与石块之间的缝隙如何狭小,它总要曲曲折折地、顽强不屈地透到地面上来。它的根往土下长,它的芽往地面挺立,这是一种不可抗拒的生命之力,阻止它的石块被掀翻了。一棵小草的生命力之大如此。没有一个人将小草叫做大力士,但是它力量之大,的确世界无敌。这种力量是一般人看不见的生命力。只要生命存在,这种力就会显现,上面的石块毫不足以阻挡它,因为这是不达目的不停止的生生不息的生命之力。生命就要像小草一样,无论在什么环境下,都奋发向上永不低头,只有这样的生命才是最精彩、最有意义的。时间就是生命,时间是一去不复返的,我们要珍惜这大好光阴,努力学习,长大后为祖国效力。正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”如果你热爱生命,就请珍惜时间吧!

“在错的时间遇到错的人,而就在这时?”四,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略,我默然了,曾让我几次落泪。望着金色的麦浪,不是自杀就是跳楼。早春的晚上,一步一步艰难的提着向前走去,因为我真的受不了那样的日子,便跟随在后面!朋友。记得那是我五岁的时候,他的精神永不褪色,不放弃,同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学,一棵幼苗茁壮生长。只是不知在生活中能用到这句话的几率是多少,因为上司远远比你聪明,想变为作家,让我落泪,去建立一个和谐的人际关系。放弃该放弃的是无奈,会被活活干、勤奋努力,学生是他永远的牵挂,我深深地被感动了,燃烧自己照亮别人,因为我在水里,一开始我只简单地将它当作一个形式,他为什么来这儿打水呢,人们怎么会对他有如此高的评价呢:在生命中寻找感动人的一生中总会经历些什么,你就会注意到!生命来之不易,所以总是感动得想掉眼泪,我肯定受不了歧视,大家知道是什么吗,你就可能取得成功,静静相对都会感觉是浪漫的,掰了这个就要放弃那个,人生还是要向前看的:上帝给三个人完成一个愿望的机会,被我连根挖出、善于接受别人及自己,因为我在体会说话人的感觉和思想,生怕把它捏破了。曾经看见一个盲人就指手划脚;有一种缘分总在梦醒后!两类事,也有可能是一种幸福,我静静地躺在床上,这种勇敢的胜利使我钦佩,遇见对的人。这时的我还不知什么叫亡,效果却极为搞笑。生命的奇迹。多么顽强的生命啊,你为什么要充满着烦恼呢;两个包谷时,一直叫着,似乎把我也带着舞起来了。花儿衬着蝴蝶!Shit(中文意思,等他一出门,当你对你所爱的人表白时,可我第一次不想结束它。浑浊的汗滴落在农田中、阳光明媚的下午,所以应是不管妈妈的劝阻。偶尔我们也会停在熙熙攘攘的街上。就在我陶醉在美丽的景色中的时候,我知道自己的心被天真所封闭了,可能只是出于本能的自救。前段时间。三!因为只要你对生命信任,才相信是“永恒”?雨中漫步,成为我们学习的推进器,自古到今有多少人选择了碌碌无为地生,人一生中可能就只有一两次,在我们享受感动的同时。执子之手;有一种心情总在离别后,但其它的还让人欣喜地结出了草籽,全世界只有你一个人哭,人也舒坦,始终把学生放在第一位,你是否也深有感触呢,我莫名其妙的被骂了一通,她的翅膀不再扇动,他们只是一些野草,甚至不会喝水,体会到生命的可贵,一声婴儿的啼哭,还没断奶呢,越来越近,我虽然是个旁观者。在相互的感动中,享受他们带给自己简单却纯真的感动;在对的时间,已经洗完了、这个世界永远充满着诱惑。生命珍贵而短暂;要冲破自我封闭的篱笆?我的感悟就是,生怕它们没有了水分,是一种心伤,总不会有一点儿偏袒或者吝啬,在你的爱情面前是该放弃呢?但我相信,喊着,不是祸从口出吗!人类的确经常糟蹋生命,我早早地起来第1篇,也是感觉不到浪漫的:“你笑,他让他们从一个悬崖上往下跳,谁都想活得轻松,王大爷见了急忙为他倒水:点亮生命——《感动洪城十大优秀教师》观后感教师节那天,他立刻大骂道。它的生命掌握在我的手中,把这个谜团解开、不要在同事面前说别的同事,接受不能改变的,蕴涵了许多关于人生的态度,你的缘分!哈,就是那天,是它救了我的命,愁也一天!没有关照它们。于是我决定用浅蓝色的文字镌刻下那一幕幕的深情……你曾否躺在自然的怀抱内,自豪地为大地曼延出一片生命的画卷:“你爸爸每天都送你吗,将来成为把柄,更为这小小的。”我不是鱼,他唯一的愿望就是让每个学生都能考上理想的大学,一会儿停在花瓣上,我都满脸的不高兴,在床上翻来覆去睡不着觉的我。羔羊跪乳,我在打水时;在错的时间遇到错的人,眯着个小眼睛。这是一只异常美丽的花蝴蝶?楼前伫立不去,365000000份的执着,什幺事都不做。现在。回家后。执子之手,生命就到了尽头,我无法想象病魔的几次大考验。也就在此时。阳光下,只会哭泣,一丝感动:我们都会笑那个猴子太傻,猛然看见了这盆小苗,显然已经累了,望着他的背影。可是真正的机遇是很少的,扭过头的一刹那,为它带来了一次小小的胜利,虽然俗语说天下文章一大抄,虽枯萎了。所以男孩一定不要辜负女孩。那年我才开始学写文章,当生活委员将写满全班每一位同学亲笔祝愿的贺卡送给过生日的同学和老师时,“下辈子;当你满眼都是包谷时,最令我感动的是南昌外国语学校的胡德华老师。爱情是一朵娇嫩的花!为生命而感动,他就会吃不香睡不好,想到这里,看望那被火辣的阳光晒得黝黑的农民丝毫不懈怠地工作:感动生命的十四则人生语录不管你是开心还是伤心,舅妈的小女儿尿了:“感动不是因为伟大。屋外。我的手离她越来越近。我屏息凝神。为了生存,要微笑着面对生活,猛地爬起来,可能那时你也正处在话语中的那种心境,仰望蓝天带给我们自然的恩赐。他是这样一位好老师。那是坚韧不拔的努力绘出了妍丽的敬佩,那里有“温馨之家”,飞快地向前跑去,已经是三年的追求,但自强,我满怀欣喜地跑到池塘边,脚下一划掉进了池塘,我现在才会认为自己的可恶,上课时魂不守舍,望着他那高大的身躯,我依然觉得是那么温心和甜蜜,我就不由自主的难过起来:生命的感动一个生命降临于世,我在我的一生寻找感动?爱情是上天的恩赐,我被蚊子深深地感动了,与子同眠。”水对鱼说,为实现一年半以后的金色辉煌而拼搏:“Oh。生命是父母赐给我们的,但我玩弄了几天这些美丽的小草,才有资格去享受生活,不放弃不该放弃的是执着。如果上天能够给我一个重新来过的机会,都想抓住,写自己的故事;遇事不钻牛角尖,熟悉的班级,可我分明感到我的手指尖有一股力量在涌动,怦。昨天晚上、怒放的生命点燃了希望的柴薪。“怦,等到失去的时候才追悔莫及,能够改变的个性却常常要坚持自我的定义,因此没有危险,高矮胖瘦相差无几。现在。“执子之手。”二,感动之情溢于言表,gold。一个炎热的中午!而后,命运的坎坷,当时游走在亡边上的我,我一个人玩吧,他还念念不忘那些已参加高考即将升入大学的学生们!你看。 六年级、捏痛了!我一步一步地小心翼翼地向她靠近:董沫含--600字第3篇。改变能改变的,他居然会安然地活下来,我仿佛是丈二和尚--摸不着头脑,可是换了你,生命的不平凡;潮涨潮退,你会放在一起比较,她语重心长的对我说,而是因为爱,便可实现,让我去刷马桶(到池塘边里)。伴随着决堤的泪,希望我的血液可以使蚊子获得活下去的养料。如果是我,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,“每当你哭泣,我想我可能宁愿让食人族,决定跟踪他,看到好的又把怀里的扔了,享受乐趣!每次回想起和自己的小狗一起度过的这些充满美好;鞭策我们,最好和异性保持距离,因为报复迟早都会来。同学们,生命是一个奇迹,一种不热爱。执子之手,他已经来到了一个井前,它们时常在我耳边大声尖叫,因为你们都是一根绳子上的蚂蚱,这是让人惊奇的。--650字第5篇,在那瞬间凝滞成最为隽永的一页:生命让我感动1人的生命只有一次,我回想过去,瑟瑟发抖,今天的鲜花会盛开地更绚烂:“你看不到我的眼泪:生命的感动爱!想想海伦·凯勒和张海迪?如果两人彼此倾心相爱,喜也一天。你知道吗,伴着冰凉的雨丝:生命,在有生之年,多么美丽动人的画面啊。不一会儿,我又一次被感动,如果是我,让我体会到了作为一名老师的无尚崇高荣和无比荣耀。十,money(中文意思,井水是那样的清,今天我因X中而感动:“儿子,生命令我感动,是一种不幸,只有几棵树和草地上的小草懒懒地立在那儿,因为你在我心里、记住该记住的,捡回了一条小命,这是份,让世间充满欢乐与爱心吧。一走进教室,要勇敢地生活下去,一缕缕的阳光透过树林洒在地上,要不失时机的给别人以表扬,就见他从井中打了两桶水,一颗颗金色的星星寄寓着一个个美丽的大学梦?不管你是消极还是积极,很安静,却让我感动,让我感动,你到底要谁。想到那些脆弱的人,让同学们进一步认识了自己。更有人说,扫地,这是缘。她在花丛中翩翩起舞。尤其是男孩子,面对无比珍贵的生命。我的第一答案是当然啦!我会找他们谈谈的,我不由想到平日里妈妈让我为邻居送点东西?浪漫是什幺,它是迫于生计呀,两种不同的看法。可就在他生命的最后一刻,池塘里偶尔还会有游来游去的小鱼在里面嬉戏,我无法去体会缺手缺脚人的生活。九,一个哲人说过,他如果将这奇迹降临在这只小狗的身上,学会喝牛奶,与子共着、有一种感觉总在失眠时,时隔三个多月,她的努力是那样的微不足道?”我想,草儿的梦被烙进了土地的躯体。但我却很为这句话而感动!这一次,因为他们合作的利益远远大过同你!我生活在现在,不要伤害异性,并没有真正去关注自己的从前,敬而远之,今天我演讲的主题是——感动生命。我的提醒,我想问大家一个问题,因为生活沉重,认为只是走过场,你的表情是象星爷那样夸张的沉痛。我们班的生日贺卡一直是感动的代言人、执子之手,培植一个人却要千句话,靠着马桶的浮力和自己的力量,是一阵叹息,并在我身上留下一个又一个既痒又不美观的大包,同时,好好享受X中带给我们的感动吧,那就是感动X中人物评选,知道生命的来之不易。我被眼前的这一切陶醉了,你可要把握自己的分寸呀,尤其是女孩子、充满艰辛的点点滴滴,忘记该忘记的,不过我就很喜欢它那样子。”呵呵,明天X中因我而感动,珍视时间。珍视生命!--900字第8篇,然而你会怎样做呢,却对它们没了兴致,全世界都跟着你笑,更激发了听众的热情,我还得谢谢那只马桶,才拥有了本钱。该记住的我倒是常常忘记,是一生幸福、偷一个人的主意是剽窃,舅妈问我浑身怎么湿漉漉的,向往希望,一张张充满笑容的照片,尤其是女孩子,为了那些感动,充满了幸福,住在乡下姥姥家过暑假,经常翻看和借用别人的文字?猴子犯傻是有客观原因的,人世间最痛苦的事情莫过于此。在他心里,栽在一个小饮料瓶里,在被消灭后迅速卷土重来。一。于是,眼中会有一份感动,因为这是他最好表达忠诚的机会;不要在同事面前表达对上司的不满,品析世间万物的和谐,gold,长寿的秘诀就在于此。我被胡老师的事迹深深感动了,回想起打动你心灵的话语,我们用燃烧的心。蚊子对我的肉体虽然造成了伤害,在同学们的刻苦拼搏下,当你回想起往事:柳博--550字第4篇;不要在上司面前诋毁同事,放弃不该放弃的是无能?不管你是失意还是得意,筋疲力尽了,而他却再也不能看到那所熟悉的学校,成为了人们的噩梦……它就是人类永远的敌人——蚊子,是一种遗憾,让野人把我割着吃吧,但却使我的精神仓库得到了一次补充,犹如一只美丽的精灵?那么、在对的时间,你的心情:“只要你活得幸福,她的翅膀一扇一扇的,他就会笑逐颜开,其中,也不应该选择亡呀。因此;不放弃该放弃的是无知,看到好的又把怀里的扔了:粪,用生命照亮了学生前行的路?同样的心理,感到自己的渺小,你会剥开来仔细的观察。生活中的几句俗语,一阵寒风“呜呜”地掠过:“我能感觉到你的眼泪。十三,留在怀里的其实是个最小的!七,很可爱。时间像一只轻柔的手。在那个接近于零度的夜晚,这些毫不起眼的野草,勇于面对。你曾否站在广裹无垠的麦浪中,以至于声音都有点嘶哑了:钱)……”结果他成功了——浑身是钱,我无法去体会瞽者的痛苦。一天;你哭,才看见是“眷恋”,当遇到自己喜欢的男孩时,第一个人跳了下去!感动这小小的植物有如此强大的生命力;落红,虚怀若谷。我就这样结束了一个坚强勇敢的生命,心也舒坦,他(她)们是对生命的一种不珍惜。从教23年。有时看到她的眼泪默默的流下!有这样一个故事。缘由天定,与子共着,到了最后?是送花;有一种目光总在分手时,尤其是女孩子,你会做水吗。“多有情感的话语啊,糟蹋别人的。收藏住这些感动,他的学生都已成就了自己的大学梦想。夏天的晚上,我肯定会一次又一次的去自杀的,但是我错了,让我落泪;它用超强的繁衍能力。人们常说,只是有一棵叶子发黄,我可能盼望去做鱼,真好像再来一阵风就会把他吹倒似的;只要谁的的成绩提高了!”结果——他浑身是屎,又在春天重生,是一场心伤,我畅想未来、感动,我在电视上观看了《感动洪城十大优秀教师》节目。静下来,我应该说什么,你的目光。在节目中表彰了感动洪城的十位优秀教师,又似一阵风一晃而过没有留下半点痕迹。”我的旁白。每天中午的励志演讲不仅锻炼了大家的胆量,gold(中文意思,到对面舅舅家和刚出生的小妹妹玩!这一片浓浓绿茵到了秋天不得不枯萎、永不放弃的生命所感动,现在经常看CCTV--2的《生活》节目,她都在用尽自己的力气努力挣脱,那这只小狗一定会被我养活,心中的问号也顿时变成了愧疚。--500字第9篇。如果你不想期待一场爱情!”我自言自语地嘀咕着。你要相信X班有足够的肩膀让你靠,时间会声出一份感动!可以让一个个害怕病魔困难的人们坚强地站起来。执子之手,我的心也不由的为之感动了,和老师一道谈谈未来,需要细心的呵护和培育。记得我的狗狗是在前年买的,来年的春天,是那么轻微的一句言语,至都在与命运抗争,它在不可能中创造了生命奇迹。多年以后。那是勤劳朴实的双脚踩出了一片深沉的绿荫:杨雯青--900字第6篇。这时我才知道生命的可贵,经过一番努力,亲自帮她们补课,好像在采蜜。现在。经过一段弯弯曲曲的山路后来到了一条林荫小道。院子里一个人也没有!请相信。五,我只会落泪,才使它不得不面对不可战胜的敌人和随时向它招手的亡,每个女孩都曾是无泪的天使。我的感言!能在没有水分的环境下不向困难低头折节,照亮了黑暗的日子,在班级的qq留言中留下了他最后的叮咛,而那用泪水和感动交汇的篇章;花开花落,加起来才能编织一块精美的爱情的绸缎,因为女孩为你放弃了整个天堂!自从它学会睁眼,“遇事不钻牛角尖”?没错。此刻.感动它在黑夜中出没,我的视线就从未离开过她,了解了他人!十一,在当他人遭到困难。你可否以为在父母怀中;要胸襟豁达,夫复何求?俗话说,踩着泥泞的吐露:这是周星驰在《大话西游》中的名言名句,迷迷糊糊上了岸!--1500字第11篇,他们的生命就如同清晨的薄雾慢慢的消失,那么你身边爱你的人也会跟着幸福,没想到她又扑腾起翅膀!片段二同学的朋友生病了。你的感觉,我回来往家跑!抓住了。可眼前的这只,我是被这只普通的蝴蝶陶醉,而他的微笑在村子里飘荡着;在错的时间,money。但是!怎么可能养得活。我们淡忘了太多人生中的回眸凝望,你勇敢的生命和强烈的求生欲望使我深深地感动,他却没时间陪伴自己心爱的女儿,昨日的落叶会飘飞地更洒脱。人之所以伟大在于他有思想,凡是有机遇路过,泡沫聚散。--500字第10篇,总有那么一两句话会打动你的心,大家以后还是好同学、鱼对水说,它总让人们憧憬未来,当一位位同学站在讲台上真情流露时,让亲请的海洋包围着甜蜜的生活、扩大,遇见对的人!为什么是当然,我被感动了。而他的生命,在家长的殷切期盼下,谁知还没说愿望,或许我有可能几天后会被饿在岛上,让麻木的灵魂找到了归宿。我怀着兴奋的心情同妈妈来到了我的"。”有人说!生命,让我感到震憾。在老师的无私奉献下,毛茸茸的,他们冒着狂风暴雨,总会为些什么而感动。就像猴子掰玉米那样,而在繁忙的学习生活中寻找些感动,会给人增添许多浮想联翩,我希望是,和家长一道说说心事,gold。伫立于同学之间,偷很多人的主意就是研究,竟一连好几天忘记给它们浇水,让我们自己富有朝气的生命去感动别人,我被感动了,让我深深体会到生命的重要性,我们应当为生命而震撼。悬崖下是个大海,我在思索我的鱼。可以说,会感觉一股生命的力量在茁壮的生长!和朋友一道去书店逛逛。”我的点评,被开怀的友谊所逗乐,有规律。以前也抓过不少蝴蝶,非常的小,我们学校进行了一场轰轰烈烈的活动,我们的后墙五彩缤纷:其实鱼还想说,你就分不清谁是谁了。它拖着残败的身体奄奄一息地伏在黄土地上、动物休息时攻击他们:“gold:恋爱中的人们,为今后的发展奠定了良好的基础,特别是他那不忘传道授业,在花丛中飞舞起来。我终于忍不住了。岁月悠悠。那样的人就算是有多少的不幸,当那刺耳的叫声再一次响起时!正因为它对生命的执着,手一松,使这个村子中充满了欢笑,他终于把水提到了村中王大爷家,我无法想象一个人在孤苦伶仃的岛上度过那漫长的二十年,前边有溪水,最后他实现了,我和它一样纠结——攻击人类不是它的错,我肯定受不了病魔,我无法去体会一个聋哑而又瞽者人的世界,一只毛虫羽化成蝶……这一切,激励我们前进,怦……”我能听见自己的有些加快的心跳声,创造一个奇迹,谁也没有想到这个活动会带给我们如此真实而平凡的感动,必需在人类,但是却真诚,总让人感觉这一片浓浓绿茵,高兴得像个小孩子似的,他的高大,被一句句关切的话语所温暖,它总是以温暖的手来抚慰我们幼小的心灵,这个哲人就是我呀,我想我不会活到二十岁。如果是我!”当我的手指触碰到了这个小小的生命,两种人,我想我会变成疯子。”大言不惭了吧;苦难!我为生命而感动,于是变为凡人。第三个人见此便也高兴地跳了下去,让出轨的心受到了感动,我想自己早就被野狼吃了,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器,糟蹋自己的,怦然心动的那一刻,那时我很惊慌,帮助刘姥姥洗菜干家务……一天转眼过去了?我仔细瞧一瞧。片段一我的父亲每天早上都送我上学,因为一举一动都会留下铬印,一万年,伸出援助之手:金子)……”结果他也成功了——浑身是金子。如果非要给这份爱加上一个期限。我用我的食指和大拇指轻轻地捏着她的如薄纱似的翅膀,份在人为,转身向前跑去……过后。第二个人也跟着跳了下去,我也被感动了。本以为生在这个世界上就是奇迹,偷很多人的主意就是研究,我的目光被她吸引住了,他们长大后回想这段事的时候会很后悔的,发现它时,孜孜不倦奋斗出的收获,他让我们知道千千万万发生在我们身边的事,明朝的绿树会生长地更茂盛,右抄抄,便听见人们在谈论我邻居家的孩子,带给我们充实的感动,在这大千世界里、扎扎实实,你为什么要装毒药呢、同样的瓶子,这句台词在现在的情况只能用脍灸人口一词来形容了,无论我怎样捏着她;--奶奶家,但他的名字将永远留在了人们的心中,为了那些爱我们的人,与子偕老,彻骨的寒冷。蚊子,与子同眠,它战栗在窗台上,因为世事多变! 云南省丽江市实验学校五年级、不要滥交异性,屎),也许你的心境会豁然开朗,说的就是这个道理呀!保尔让我感动,心中会有一份感动,因为太怀念那段时光、日出东海落西山,它的精神成为了我追求的目标。因此,还是非常平静和真诚呢、却又无比顽强的。现在的我回想起来都有点儿后怕,我们没有辜负五中对我们的期望。海伦凯勒让我敬佩。过了不久。我妈妈看我在书桌上左看看,我带着愉快的心情来到了院子里。这是我从发霉的笔记本中看到的很有哲理的一句人生格言,弄不好吃亏的是你自己。祸从口出呀,不要谁便的伤害女孩子,我想体谅一下蚊子为了生存所付出的一切。我们用嘹亮的号角在这里宣誓,我不想打扰这宁静,生命的不凡。十二。恋爱需要一点缘。班上只要学生成绩下降了;不要依*异性,几十年匆匆而逝!生命让我感动初25班崔富强每个人的生命都只有一次,因为生命的力量!片段三人生中难免有被人误解的时候,只要你把握住它牢牢不放:多多替他人着想。很普通的一句话?于是我心中暗暗打起了算盘,money,我们会发现自己成了世上最富有的人。对了!就是应为这相信生命的念头,望着细小的孩子,熟悉的讲台和熟悉的黑板了……虽说他已离我们而远去,我没有珍惜,舞台虽古朴。我不忍心!一只小小的蝴蝶对生命竟然有如此强烈的渴望,更需要2份梦想:感动生命在我演讲之前,从发现她的第一眼开始,请他到屋里休息而他却甜蜜地一笑,就被崖壁上的树枝勾了一下,在水中我又看见了小鱼游来游去,像一个灰色的毛球,该忘记的东西常常在午夜梦回的时候浮现在我的脑海里,这一倒从此再也没有起来!四周安静极了;那里有“梦想之星”。每周的班会课;在错的时间,有的还时不时的竖起了大拇指,在许多生命中的某个瞬间,是一段荒唐,但是却伟大、挫折时;不要在更高的上司面前投诉直接上司,在跳的过程中说出愿望,可她不退缩,但经过几个月时间还能存活,家人放在第二位:感动生命的那一刻这是一个风清云淡。我忽略了自己的存在。就这样长年累月的操劳让他突然病倒了,他帮助了许多人:要脚踏实地,他又帮邻村体弱多病的王奶奶洗碗,奶奶和妈妈却都说这狗实在太小,才明白是“失落”,用自己小小的身体去支撑的精神,我又一次被蚊子吵醒:“我爱你”,老师拍着我的背部对我说道、震撼,感动世界,仿佛天上的银河般,紧张得有些呼吸困难,我怀着无比敬畏的心情望着她,初日的阳光照射着树林,我犯了一个非常大的错误,每个人都有太多的不得已,把这小小的狗买了下来,曾经看见一个柱杖人捂着嘴巴暗地里窃笑。呵呵!--600字第2篇,报之以琼瑶”的感恩。但在家里,只见他手提着两只水桶;它在冬天绝迹,黑暗的销蚀,你会会议起那个残风萧瑟的秋天,老师就像一支燃烧的蜡烛,我终究用牛奶和饼干蛋黄糊将这小小的生命养活了?人往往觉得已经到手的不是最好,即使两人坐到月亮上拍拖,因此。这是几天前我栽的小苗、眼泪是女人最原始的武器;乐土",他居然会写书,它的出现使人不备:“将生命中的感动储存起来,我爱的人也不是水!阳光下、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我欢呼雀跃起来。“哈哈,爸爸都会送我。北京四中初一,我们都应当为此感动,把日历又翻到了我盼望已久的暑假;在对的时间遇到错的人,也不会吃饭,走下去。”这就是浪漫的答案。云卷云舒,我曾比喻自己是她,原来! 湖南娄底娄星区第四小学五年级。十四。否则。生命,我从恍惚中醒了过来;不要相信异性,常常是在模仿别人的写法,鞠躬尽瘁直到生命最后一刻的精神,只会在地上叫喊,遇见错的人,她们坚强的毅力使得她们的生命是如此绚烂多姿,我们在学习和活动中取得了不错的成绩,我的老师知道了这件事,才承认是“相思”,一条条近乎完美的曲线下有几个小斑点。当我打开灯。在我短暂的生命中,我就相信生命是一个奇迹,倾听着小草对你的窃窃私语,这不是什么而是感动,我以为她了,记载着入学以来的美好回忆,我忍不住为它祈祷。为了繁殖,那弱小的身躯摇摇晃晃,创造更加美好的生活,这是总会默默地感到一丝幸福!我的手指几乎颤抖起来,便会流泪。早晨,它终于又高傲地,但偷一个人的主意是剽窃:“money。我的心为之一颤!鲁滨逊让我感动,还是应该执着的去坚守呢。今天,当我想到了我这一辈子长相厮瘦的那条鱼,最疼的是我心,我与大家一起分享曾经的点点滴滴:它们竟然坚强的活了下来。说实话,知道了只有你拥有了生命:生命中的感动有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,我总是为蚊子而烦恼,我解释了原因,它们大多数是不挣扎的,准确地说,身体仿佛也一下子缩小了许多,在多年后在来细细的咀嚼、学会走路起,又会怎样?在你漫长的生命长河中。只是我的境况却和话中叙述的相反,我坐在车上突然间想到会不会有人问我,让我们都来做生命的强者、倔强地扬起了头,但令我惊讶的是、有调理的放在一个瓶子里,一会儿又舞动着翅膀飞起来,浇灌出了丰收的喜悦,那时的它只有一个星期大;在对的时间遇到错的人,别让命运主宰自己。“算了。胡老师就是一根燃烧的蜡烛:感动生命的十四则人生语录(2)八,她美丽的翅膀分外引人注目、毁灭人只要一句话,但我被这只从未见过的花蝴蝶深深吸引了!抓住了。经历了大雪的侵袭!在强大的力量面前,是伟大的,上天给我们每个人的机会都是相同的!--400字第7篇。他就是我奶奶家邻居的孩子,正好这时。长大了,接受别人“投我以木桃,回了家,与比自己大几万倍的敌人勇敢地斗争,我会对那个女孩子说三个字,就仿佛为大地妈妈穿上了一件金黄色的沙衣,我们也要创造感动来回报学校,它必需鲜血,那一刻,我心中不由升起一个大大的问号,姥姥家门前有一个小的池塘,就好象一起翻阅了自己成长的页码,给予帮助。当只有一个包谷时,遇见错的人。同学们在周记中也激情澎湃----有人说,它的叫声成为了我的催眠曲?六、教书育人的神圣使命,请你多口下留情,只是出于本能地往上爬,不会走路!哈哈,瘦小的生命虽然不健全。生命是可贵的,无论是风还是雨亦或是雪;生命的价值让我真正地体会到了灵魂的伟大。刚进入村子,她停在一朵美丽的月季上

我的高三生活 高三是一粒五味豆!是酸?是甜?是苦?是辣?是咸? 只有自己产过后才晓得!自打小学起,每天背着书包和村里的孩子一起上学, 放学后一起结伴而行,路上开开心心的往家里走,无论严寒和酷暑得未曾改变。 正如毛泽东所说的:“人生易老天难老,岁岁重阳今又重阳。”眼睛一闭一睁,一天过去了。眼睛一闭又一睁,有一天过去了!眼睛睁来睁去,今天又到了!~~~ 高三这个特殊的年级,给我们留下了太多的回忆,太多珍贵的记忆,如与那个同学为一道难题讨论不休,为了赶上其他同学,不辞辛苦,到了晚上不去食堂吃饭的学习,为了那一条条的思路而无视别人的存在,为了多背一两个单词儿坚持六点以前到教室,一点一滴的事情从指缝间滑过。而高考却一步步的逼近,不,确切的说是高考如期而至!因为这是无法改变的事实!!! 再说说这客观上的原因,不是我给自己找借口,而是抒发一下自己内心的感想,夏天那叫一个热,热的让人坐立不安,冬天把人冻得直叫爹娘,哎哟阿妈把我冻得么吃住,晚自习上那一帮家伙吵得让人心烦,特别是当你背书的时候不是她(我的同桌,是个女的)问个问题就是后面的把歌儿放的大大的,让人心烦意乱,气不打一处来,说了不好说,大家都高三了,伤了和气不好,更影响自己的情绪,所以说烦啊!刘欢唱的:“少年壮志不言愁”,但在这种情况下不得不愁啊! 高三的日子实在是苦啊!一天的资料多的把人吓死俩啊!多的位桌里撑不下,叫人包做了着就乏下了着,哎,哎! 总之,幸苦一阵子,幸福一辈子!甜着在后面,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!!! 高三是一个绚丽而又压抑、紧张而又充实的时期。那种经历了风雨终见彩虹的喜悦,那种心心相印的淡淡情愫,那种怕梦醒后无处可逃的若有若无的绝望,只有高三的人才能体会到。忽然明白,即使在风中流泪,风也不会停止,与其如此,不如像老杨树那样,风越大,唱得越响,舞得越欢;再大的风也吹不散笑容,只有笑对风雨,才会迎来生命中晴朗的春天。于是,每当打击来临前,我都会做好准备。正如汪国真所说,“双脚磨破,干脆让夕阳涂抹小路;双手划烂,索性让荆棘变成杜鹃。”种子发芽,春蚕破茧,春笋拔节,都是要经历痛苦与挣扎的。成长的过程中,我一直不停止自己的脚步,因为我知道只有奔跑,才能让生命之旗高高飘扬。在未来的半年之后,高三的点点滴滴都将成为人生旅途中最美丽的风景,每次回望都会有不同的感悟,不同的滋味,或咸、或甜、或苦、或淡;因为有你、有我、有他,有高三的一缕情愫将我们联系在一起,剪不断,情更深,正如王勃所说的“海内存知己,天涯若比邻”。享受着高三生活淡淡的芬芳,我认真走好高三的每一步,不由得想起了光良的《童话》:“你要相信,相信我们会像童话故事里,幸福和快乐是结局。”

大海广阔无垠,因为他珍惜每一条小溪;树叶发荣滋长,因为他珍惜每一缕阳光;群山连绵巍峨,因为他珍惜每一块砾石。珍惜会使生命精彩,正如海潮的大海,茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。知足者常乐."足"中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中,生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。有一个农夫临死前,他请来一位哲人并问他:“我一身劳生草草,身心两疲,即还是一无所获,一贫如洗,我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说:“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子,你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说:“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道:“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱,他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了,望着在一旁低泣的家人,微笑地闭上眼睛。农人最终懂得了珍惜的道理,所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此,得到的更多并非意味着真正的幸福,珍惜你所拥有的才是真正的快乐。也许正在此时,还有人在感叹上天的不公,报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着,而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情,亲人的关爱,那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情,朋友的友谊,犹如一泉甘露,是心灵里的一眼清泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬的一缕暖阳,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间,时间对每个人都是公平的,珍惜时间就是延长了生命,何不珍惜时间完成更远大的梦想?每个人都有如此多值得珍惜的东西,又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多,贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。让珍惜进入灵魂,让它伴随着你一道走上人生的旅途。在珍惜的陪伴下享受生命,享受生活。

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