论文中的附录一般在论文的发表期刊的网站上可以下载。在刊物网站上搜索到这篇论文，然后在论文的附录部分会有附件可以下载，下载下来就可以了。论文中的附录作为附件材料，是为了补充论文的研究内容，但放在正文里又有点篇幅太长。
你好，你如果只是索引查找的话，直接到中国知网搜索关键词就可以了。如果需要下载，可以到学校图书馆网站，内网登录，里面有很多检索库的入口，比如知网，万方等等那里搜索的可以直接免费下载。
貌似应该是在主考院校吧，关注下主考院校的通知吧，可能是三月份申请学位
这次给大家推荐几款nice的论文网站，方便大家在撰写论文时能更快地获得相关资料，用于借鉴参考。① OALib 免费论文搜索引擎链接：是一个学术论文存储量超过420w篇的网站，其中涵盖数学、物理、化学、人文、工程、生物、材料、医学和人文科学等领域，而且所有文章均可免费下载。目前该网站也和国内外很多大学的图书馆有合作，例如武汉大学、南京大学等等。它的一大特色在于功能上支持页面快照，所有文章网站提供快照浏览，不出站就可直接浏览文章标题、作者、关键词以及摘要等基本信息，如需查看全文点击可跳转至原文地址下载，这样也大大缩短了我们的时间成本，是一个较为高效的论文查找网站。② HighWire 斯坦福学术文献电子期刊链接： Press号称是提供免费全文的、全球最大的学术文献出版商之一。该网站收录的期刊内容囊括了生命科学、医学、物理学、社会科学等多个领域。具体收录电子期刊882种，文章总数已达282万篇，其中超过103万篇文章可免费获得全文，重点是这些数据仍在不断增加。③ Intute 学术资源搜索工具链接： 是一个专注于教学、研究方面且免费、专业、强劲的学术搜索工具，所以在论文质量上是绝对有保障的。该网站目前数据库信息已达12w余条。虽然Intute只涵盖了科学与技术、艺术与人文、社会科学、健康与生命科学这四个学科，但是各个领域下又包含诸多子学科。以科学与技术类为例，它还覆盖了天文、化学、物理、工程、计算、地理、数学、地球科学、环境以及交叉学科，并且可搜索到的信息达多条。Intute 在检索功能方面包含了基本检索、高级检索和分学科浏览三种方式，关键词输入可以是题名、关键词或领域描述。④ FindaRticles 文献论文站点链接：是一个在众多搜索引擎包括谷歌上价值很高的学术站点，拥有的文献总量达1100万篇。资料来源于杂志、定期刊物和报纸等等，其中提供涵盖艺术与娱乐、汽车、商业与经融、计算机与技术、健康与健身、新闻与社会等各个方面顶极刊物的海量内容。其中大部分为免费的文献资料，检索操作也很方便简单。⑤ Intechopen 免费科技文献链接： 是一个拥有200余本书籍和超过8000学术文章的学术平台。其中涵盖生物科学、计算机和信息科学、地球科学、电气与电子工程、工程、材料科学、医学、技术等学科领域。该站点旨在给读者群和科学界提供一个可以阅读、分享和下载相关学术资料的平台。⑥ LolMyThesis 哈佛毕业论文分享网站链接：是个由哈佛学院学生创办的论文分享网站，该网站原来是一些本科生及研究生记录自己撰写论文时遇到的压力以及写论文中遇到的一些琐碎事情，但是随着越来越多人上传自己的论文，你已经能在这里查到不少有用的资料，而且所有的论文都支持在线阅读，免费使用。⑦万方数据库链接：万方是一个涵盖期刊、会议纪要、论文、学术成果、学术会议论文的大型网络数据库，其中万方期刊集纳了理、工、农、医、人文五大类70多个类目共7600种科技类全文，可谓与中国知网在国内学术文献领域齐头并进。当然，在知识付费时代也免不了将知识产权维护到底的铁律，所以它的部分文献需要读者付费后才能进行阅览。⑧ 全国图书馆论文搜索网链接：这是一个对于大学生来说比较方便实用的网站，无论你身处校内还是校外，都可以通过该网站的文献资料辅助你的论文编写。更为方便的是，只要你在该站点右边留下你的邮箱号，你所选取的论文就能直接发送到你的邮箱。关键词搜索根据书名或者作者来筛选排序，除了可以选择期刊外，还可以尝试选择图书、报纸、学位论文、会议论文、专利、标注、视频等内容。
河北省教育厅举报电话是：(仅接收短信举报)、
1. 继续教育学分查询入口在哪里
直接登陆继续教育管理系统查询。
查询步骤：输入网址名称--继续 *** 育管理系统，打答开继续教育管理系统网页，再输入自己的用户名密码，按照提示操作就可以查询学分了。
继续教育是一种特殊形式的教育，主要是对专业技术人员的知识和技能进行更新、补充、拓展和提高，进一步完善知识结构，提高创造力和专业技术水平。知识经济时代继续教育又是人才资源开发的主要途径和基本手段，着重点是开发人才的潜在能力，提高队伍整体素质，是专业技术队伍建设的重要内容。
从近些年来继续教育的时间来看，继续教育已得到越来越多的人重视与参与，继续教育的概念在不断深化和拓展。
2. 河北省专业技术人员继续教育平台可以重新选课吗
你可以和平台沟通，一般是可以重新选课的！
3. 河北省怎么查询以前会计证继续教育
网上不能查询到会计证，会计证真假没有全国统一查询的网站，但你可以根据该人员会计证颁发单位（即具体的财政局），到该财政局会计科协助查询真伪。
4. 2018年河北省二级建造师网上继续教育平台如何登录，继续教育时间是怎么安排的
登陆中国建造师网，选择建造师继续教育--二级建造师继续教育，点击相应的省份，会有继续教育中心的电话，电话咨询。
5. 继续教育学分查询入口
继续教育学分查询入口在哪里？
一、进入武汉教师教育网，点击“继续教育学分查询”模块。
6. 河北省教育网网址
网址：河北教育网-河北教育网首页
相关介绍：
河北教育网是经河北省教育厅批准的综合教育门户型网站。主要为考生提供四六级、成人高考、考研、自考、中考高考、就业、留学招考、招生、就业、复习、辅导等招生考信息试服务，以用户为中心，通过网络媒体，向学校、广大师生、企事业单位及社会各界人士提供及时、准确的教育资讯。
(6)河北省继续教育管理系统平台扩展阅读
河北教育网由河北省教育厅批准成立，主要针对单位为中小学、大学、社会、教育行政单位，针对个体为学生、教师、家长、成人。
教育网有利于中国教育科研事业的发展。建立教育网能够使中国大部分高等院校的教师、研究生和科研人员在全国和全世界的计算机网络环境下进行学习和开展科研工作，极大地提高教学质量和研究水平，成为中国高等学校进入世界科学技术领域的快捷方便的入口和科学研究的重要基础设施。
中国远程教育网的建设先行一步，能够提供网络试验和研究开发网络技术的试验环境，而商业网是不能进行这类试验的，可以积累经验，提供成熟技术，培养高层次的网络建设人才和大批能够很好使用网络的教育和科研工作人员。
7. 怎样登陆河北保险继续教育网的学习中心
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8. 继续教育平台是什么
短书作来为在线教育平台，对于教自育行业有着长期的观察与了解。
继续教育的方式归为三种；
成人自考类型。此类型的继续教育平台多数属于学院类，提供继续教育平台为就业人士无法长时间到学校上课而开办的网络课堂。
技术专员类型。此类型的继续教育平台属于国家认可的职业培训的机构，提供给需要再次培训自己的专业技术而开的网络培训。
业余额外学习类型。此类型的继续教育平台属于行业有知名度的资深人士与团队自行组织，提供经验案例、学术的分享与见解，帮助行业人士使用的知识。
根据以上所述的三种方式，你是属于第三种方式。为了让自己在业余时间简单的补充自己的知识与经验，如今继续教育已经成为了全民学习、终身学习。更好的学习才会帮助自己可以更快的在行业当中得到发展与提升，紧随快时代的变化。
燕京理工学院代码是13895，院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
燕京理工学院（Yanching Institute of Technology ），位于河北省廊坊市，是经教育部批准建立的一所民办全日制普通高等学校，是河北省普通本科高校向应用技术类型高校转型发展试点校、河北省硕士学位授予立项建设单位。
截至2020年12月，学校校园占地16万平方米。
历史沿革
学院始建于2005年，时名北京化工大学北方学院，属于独立学院。2013年4月，经教育部批准转设为独立设置的民办普通本科高校，校名变更为燕京理工学院。
院系专业
截至2020年12月，学校设有9个二级学院，开设63个本科专业以及29个专科专业，涵盖工学、管理学、艺术学、文学、经济学、理学、法学、医学、教育学9个学科门类。
师资力量
截至2020年12月，学校有专兼职教师1566人，折合教师总数1551人，专任教师中具有高级职称的501人，占教师总数的；研究生学历962人，占教师总数的。主讲本科课程的教授（含副高）占教授总数的比例为87%。
质量工程
截至2020年12月，学校有河北省特色建设专业6个，河北省重点建设专业1个，河北省级一流本科专业建设点9个；河北省级一流本科课程3门；建成14个实验实训中心，136间实验室。
特色专业
河北省重点建设专业：护理学
河北省特色建设专业：法学、会计学、物联网工程、物流管理、制药工程、产品设计
河北省级一流本科专业建设点：自动化、审计学、视觉传达设计、法学、会计学、物联网工程、物流管理、制药工程、产品设计
河北省级一流本科课程：C语言程序设计、病理学与病理生理学、品牌与传播设计基础
学科建设
截至2020年12月，学校有河北省硕士学位授予立项建设项目3个。
河北省硕士学位授予立项建设专业：材料工程、物流管理、艺术设计
学校荣誉
根据2021年6月学校官网信息显示，学校先后获“河北省园林式单位”、“河北省示范性就业指导中心”、“河北省优秀民办学校”、“河北省大学生创业孵化示范园”等荣誉称号。连续六年获得河北省年检优秀单位。
科研平台
截至2020年12月，学校设有智能汽车研究院、软件研究所、网络研究中心、控制研究所、数学研究所、语言研究所、体育研究所、社会科学研究所、法学研究所等科研机构。
科研成果
根据2021年6月学校官网信息显示，学校先后承担各级各类科研课题501项，发表学术论文2000余篇，获得国家专利53项，其中发明专利10项。
馆藏资源
截至2020年12月，燕京理工学院图书馆馆藏纸质图书279万册，期刊150种，电子期刊68203册，学位论文389466册，音视频4045小时，电子图书320054册。图书馆开通了北京地区高校图书馆文献资源保障体系（简称BALIS）下设的原文传递、馆际互借等服务，开通国家科技图书文献中心（简称NSTL）平台数据库，加入了中国高校人文社会科学文献中心（CASHL）。
合作交流
截至2020年12月，学校与加拿大菲沙河谷大学、加拿大布兰登大学、加拿大皇家大学、澳大利亚艾迪斯科文大学、英国班戈大学、美国宾夕法尼亚印第安纳大学、美国扬斯敦州立大学、泰国正大管理学院、乌兹别克斯坦撒马尔罕州立大学、韩国东国大学、韩国汉城大学、韩国江南大学、台湾朝阳科技大学、台北城市科技大学、台湾佛光大学、台湾真理大学等国内外百余所知名学府建立了校际合作关系，开展微留学海外课堂、交换生、研究生、本硕连读、预科班、语言研修、国际证书认证等多种合作形式。
河北省教育厅举报电话是：(仅接收短信举报)、。河北省教育厅机关作风整顿监督举报平台：河北省教育厅，地址：石家庄市中山西路449号 邮编：050051，站内违法和不良信息举报邮箱：。
扩展资料：
河北省人民政府教育督导室、河北省学位委员会办公室仍设在河北省教育厅，其行政编制包括在河北省教育厅行政编制总数内。
河北省人民政府教育督导室的主要职责是：拟订教育督导的规章制度和标准，河北省学位委员会办公室的主要职责是：组织实施《中华人民共和国学位条例》；拟订全省学位与研究生教育工作的改革与发展规划；指导与管理研究生培养和学科建设的有关事宜。
高等学校毕业生就业管理的职责分工。毕业生离校前的就业指导和服务工作，由河北省教育厅负责；毕业生离校后的就业指导和服务工作，由河北省人力资源和社会保障厅负责；毕业生就业政策由河北省人力资源和社会保障厅牵头，会同河北省教育厅等部门拟订。
根据《中共中央办公厅国务院办公厅关于印发〈河北省人民政府机构改革方案〉的通知》（厅字〔2009〕14号）和《河北省人民政府关于省政府机构设置的通知》（冀政〔2009〕46号），设立河北省教育厅，为省政府组成部门。
中共河北省委教育工作委员会仍与河北省教育厅合署办公，一个机构两块牌子。
参考资料：河北省教育厅
本科生毕业论文使用知网PMLC本科论文查重系统，硕博学位论文使用知网论文检测系统。
为了提高对学位论文设计的监督，提升研究生的论文质量和学术道德，减少学术腐败行为的爆发，学校使用检测软件对本专科、硕博学位论文进行检测。
学生本身是最好先在查重帮进行2查重，待重复率达到学校指标后再申请学校检测，保证一次通过。
降低论文重复率的技巧：
1、翻译高水平外文期刊，比如Nature、Science等这样每个人的翻译不同，自然重复率就低了。
2、整个段落可以参考不同的文献重组语句，不要整段只抄一篇论文。
3、插入文档法将某些参考引用来的文字通过word文档的形式插入到论文中。
4、查重论文的格式选择word格式。
降低重复率要一句一句话的改，整个段落都是复制的要重点关注，如果把每一句话用你自己的话说一遍（变着花样说)，重复率一定会降下来。
本科用万方、研究生硕士阶段用知网、基本要求是30%以下，严格的重点的211工程重点大学是20%以下，希望能帮到你。关于知网相关抽查规定：有规定的，可以进行第一次修改，修改之后通过就可以答辩，如果第二次不通过就算结业，在之后4个月内还要交论文或者设计的。这个是在抄袭30%的基础上的。 如果抄袭50%以上的话，直接结业 在之后4个月内还要交论文或者设计的。1．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），包括与他人已有论文、著作重复总字数比例在30%至50%（含50%）之间的，需经本人修改。修改后经过再次检测合格后，方可参加学院答辩。再次检测后仍不合格的，按结业处理。须在3 个月后提交改写完成的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。2．被认定为抄袭的本科毕业设计（论文），且与他人已有论文、著作重复总字数比例超过50%的，直接按结业处理。须在4 个月后提交改写的毕业设计（论文），检测合格后再参加答辩。知网系统计算标准详细说明：1．看了一下这个系统的介绍，有个疑问，这套系统对于文字复制鉴别还是不错的，但对于其他方面的内容呢，比如数据，图表，能检出来吗？检不出来的话不还是没什么用吗？学术不端的各种行为中，文字复制是最为普遍和严重的，目前本检测系统对文字复制的检测已经达到相当高的水平，对于图表、公式、数据的抄袭和篡改等行为的检测，目前正在研发当中，且取得了比较大的进展，欢迎各位继续关注本检测系统的进展并多提批评性及建设性意见和建议。 2．按照这个系统39%以下的都是显示黄色,那么是否意味着在可容忍的限度内呢?最近看到对上海大学某教师的国家社科基金课题被撤消的消息,原因是其发表的两篇论文有抄袭行为,分别占到25%和30%. 请明示超过多少算是警戒线？百分比只是描述检测文献中重合文字所占的比例大小程度，并不是指该文献的抄袭严重程度。只能这么说，百分比越大，重合字数越多，存在抄袭的可能性越大。是否属于抄袭及抄袭的严重程度需由专家审查后决定。 3．如何防止学位论文学术不端行为检测系统成为个人报复的平台？这也是我们在认真考虑的事情，目前这套检测系统还只是在机构一级用户使用。我们制定了一套严格的管理流程。同时，在技术上，我们也采取了多种手段来最大可能的防止恶意行为，包括一系列严格的身份认证，日志记录等。 4．最小检测单位是句子，那么在每句话里改动一两个字就检测不出来了么？我们对句子也有相应的处理，有一个句子相似性的算法。并不是句子完全一样才判断为相同。句子有句子级的相似算法，段落有段落级的相似算法，计算一篇文献，一段话是否与其他文献文字相似，是在此基础上综合得出的。 5．如果是从相关书籍上摘下来的原话，但是此话已经被数据库中的相关文献也抄了进去，也就是说前面的文章也从相关书籍上摘了相同的话，但是我的论文中标注的这段话来自相关的书籍，这个算不算学术抄袭？检测系统不下结论，是不是抄袭最后还有人工审查这一关，所以，如果是您描述的这种情况，专家会有相应判断。我们的系统只是提供各种线索和依据，让人能够快速掌握检测文献的信息。6．知网检测系统的权威性？学术不端文献检测系统并不下结论，即检测系统并不对检测文献定性，只是将检测文献中与其他已发表文献中的雷同部分陈列出来，列出客观事实，而这篇检测文献是否属于学术不端，需专家做最后的审查确认。第一步：初稿一般重复率会比较高(除非你是自己一字一句写的大神)，可以采用万方、papertest去检测，然后逐句修改。这个系统是逐句检测的，也就是说你抄的任何一句话都会被检测出来。这种检测算法比较严格，从程序的角度分析这种算法比较简单。因而网上卖的都很便宜，我测的是3万字，感觉还是物美价廉的。(注意：1 这个库不包含你上一届研究生师兄的大论文，修改一定注意. 2 个人建议如果学校是用万方检测，就不要去检测维普之类的 先把论文电子版复制一份，保存一份。看检测结果，其中一份复制的备份论文，把检测出重复的部分能删了先删了，把不能删的，15字以内改一改，最好是加减字符，不要改顺序，改顺序没太大用，参考文献删掉一部分，不能删的话，先改下，英文文献可以15个字符换一个词。把修改过的上交，重新过系统检查。保存的原论文稍做改动上交纸质版。那个系统很麻烦的，很多没看过没应用过的文献都能给你加上，可见中国人抄袭的功夫，都是互相抄，但是为了保证论文的完整性和表述的准确性，不要随意改动，上交的纸质版，一定要斟酌，一般检查完就不会再过检测系统了，所以纸质版的不用担心。第二步：经过修改后，重复率大幅下降了。这时你可以用知网查了，知网查重系统是逐段检测的，比较智能。检测后再做局部修改就基本上大功告成了，我最后在网上用知网查是4%，简单修改后，在学校查是。注意：记住，最忌讳的是为了查重，把论文语句改得语句不通、毫无逻辑，这样是逃不过老师的，哈哈，大家加油！
连续引用25个字一样就算抄袭，不管哪个版本，建议你抄书把。书检查不到。呵呵。 我现在就在改我的论文，每隔25个字变化下表达方式，祝你顺利啊。呵呵
研究生在沈阳崇山校区，就在皇姑区，一本理工科的本科生也在这个校区。一本文科生和本山艺术学院的学生在沈阳蒲河校区，在道义附近。二本的在辽阳武圣校区。我本科在蒲河校区，现在是研究生，在崇山，所以很了解啦
可以用邮箱取回密码，也可以等到十月份那一批再报一次，到时会产生一个新的报名号，现场确认时用新号就行了。
学校坐落在天津市，并在河北省廊坊市设有分校。
学校 的前身是创办于1903年的北洋工艺学堂，1904年改称直隶高等工业学堂,1929年改称河北省立工业学院，1950年改名为河北工学院，1995年更名为河北工业大学。1996年首批进入国家“211工程”建设序列，2001年、2006年、2012年分别通过国家“211工程”一期、二期、三期建设项目验收。
学校治学严谨，教学管理严格规范，具有“勤奋、严谨、求实、进取” 的优良校风和学风，形成了“工学并举，产学研相结合”培养高等工程技术人才的办学特色，已先后培养了10万多名毕业生。
中国现代工人运动先驱黄爱、陕西渭华起义领导人卢绍亭、抗日英雄洪麟阁、毛主席亲书挽联的杨十三、冀东暴动领导人赵观民，以及教育家魏元光，中国汽车、内燃机专家潘承孝，核工业专家、学部委员姜圣阶、全国政协主席贾庆林等均为在学校不同时期工作和学习的杰出校友代表
而更多的是工作在该国经济建设和社会发展第一线的科技工作者和管理干部，他们以“敬业和奉献精神强”，“基础知识扎实、动手能力强，有创新精神”，深受社会的好评和用人单位的欢迎。
教务系统密码如果忘记有2种找回方式：
学生点击教务系统登录页面下方“找回密码”连接，打开找回密码页面，输入自己的学号和身份证号码即可找回自己的密码。也可以拿着自己的学生证到教务处办理密码清零手续。
扩展资料
河北工业大学自20世纪80年代初期开始招收研究生，经过多年的探索、积累和建设，其研究生教育已经形成了学科门类比较齐全，硕士、博士和博士后兼有的高层次人才培养体系。特别是经过三期"211工程"建设，为研究生教育的快速发展提供了广阔的空间平台。
河北工业大学研究生教育始终坚持以发展为主题、创新为灵魂，以学科建设为龙头和核心，以师资队伍建设为关键，大大提高了学校办学综合实力和整体水平，学位点建设结出丰硕之果，为河北省高层次人才培养、经济建设和科技进步做出了重要贡献。
目前，学校已拥有2个国家级重点学科，20个省级重点学科，4个河北省强势特色学科；10个博士学位授权一级学科、35个博士学位授权点、25个一级学科硕士学位授权点、106个二级学科硕士学位授权点。
学校拥有17个工程硕士授权领域，是省内首家工程硕士培养单位。学校自2000年开始开展工程硕士专业学位研究生的培养工作以来，培养质量得到了企业和工程建设单位的高度评价。
2004年，研究生院管理人员获得"全国工程硕士研究生教育工作先进个人奖"，是我省惟一获此荣誉的高校；2005年，国务院学位委员会办公室评选100名"做出突出贡献的工程硕士学位获得者"，学校培养的工程硕士有1人获得此项荣誉，为全省惟一获得此荣誉的高校。
学校也是河北省首家工商管理硕士（MBA）培养单位和唯一一家高级管理人员工商管理硕士（EMBA）培养单位同时拥有工程管理硕士、艺术硕士、国际商务硕士学位授予权。
为适应不断多样化的社会需求，充分发挥与激发研究生培养各环节的活力，研究生院积极贯彻落实学校中长期发展规划纲要，突出“质量”与“创新”两大主题，通过创新实现研究生教育规模的跨越式发展，实现研究生培养质量的稳步提高。力争在研究生教育的培养模式、管理体制机制创新方面取得成果，在研究生培养质量、学位论文水平方面取得突破，实现质量、规模、结构、效益协调发展。
一、 盲审范围及名单的确定1、 所有申请博士学位的研究生2、 2012级全日制硕士研究生按10%的比例随机抽取，盲审名单见附件1。3、 盲审名单中的研究生无需再参加学院组织的送审工作。凡被抽取列入盲审名单的研究生， 无论何时申请答辩， 均需通过盲审环节。二、时间安排2014/2015年度预计毕业生申请学位工作仍为每学期末安排一次，以下各时间点为盲审名单中参加2014年秋季学期期末申请学位答辩的安排：（一）博士1、各学院须在2014年10月13日前将本次申请答辩的学位论文电子版集中报送研究生院学位办进行查重，逾期未报的延期至下一学期。2、研究生院于10月15日前将查重结果反馈给各学院。3、各学院参考查重结果，确定允许参加本次盲审的名单，并于10月17日前将允许参加本次盲审的名单报研究生院学位办，上报名单格式见附件2。4、研究生院于10月20日起组织盲审工作，并于 12 月5日左右将盲审结果反馈各学院。（二）硕士1、各学院须在2014年10月27日前将 盲审名单中 本次申请答辩的学位论文电子版集中报送研究生院学位办进行查重，逾期未报的延期至下一学期。2、研究生院于10月29日前将查重结果反馈给各学院。3、各学院参考查重结果，确定允许参加本次盲审的名单，并于10月31日前将允许参加本次盲审的名单报研究生院学位办，上报名单格式见附件2。4、研究生院于11月3日起组织盲审工作，并于 12 月12日左右将盲审结果反馈各学院。各学院依据《河北工业大学研究生学位论文抽查盲审管理规定》以及盲审结果安排后续答辩及学位申请工作。
会。查重系统会根据论文的形式自动识别论文各部分的内容，所以必须设定各部分的内容形式。查重就是为了减少学术不端行为的一种方式，经常见的学术不端行为就是抄袭论文，所以产生了很多种检测论文重复率的系统，检测报告就是判定一篇论文是否合格的标准。
为进一步提高毕业论文（设计）质量，规范管理，杜绝毕业论文（设计）撰写过程中的抄袭、拷贝、篡改已有科研成果等学术不端现象的发生，依据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》 (教育部令第40号)、《河北大学本科生毕业论文（设计）管理暂行办法（修订）》（校教字[2009]8号）及《河北大学学位授予工作安排的通知》文件精神，本学期学校决定继续采用中国知网“大学生论文抄袭检测系统”对本科毕业论文（设计）进行检测，现将有关事项通知如下：一、 检测对象 我校全部毕业生论文（设计）二、检测工作流程（一）教务处向学院分配检测系统子账号，并根据各学院申请毕业论文（设计）答辩人数开通检测名额权限。（二）各学院按照相关管理办法，做好毕业论文（设计）前期各项工作，并在规定时间内收取本学院全部毕业生毕业论文文档、上传检测，取得检测报告，检测详细流程见《学院教务管理员使用文件》。（三）学院检测工作分为“初检”和“复检”两个环节，教务处将在复检之后对学院的毕业论文进行再次抽检。（四）请各学院在复检之后将检测系统中“检测结果明细”复制、填写《***学院毕业论文（设计）检测报告》，报送《_____学院毕业论文（设计）检测报告》纸质材料（主管教学院长签字、加盖学院公章，一式一份）至教务处实践教学科（文苑楼210室），并发送电子版材料至教务处。（五）学校正式查重之前，可在学术圈查重官网将论文提前检测把关，查重率达标后再提交学校，以免延误答辩。（六）学院毕业论文领导小组及学院学位委员会对检测结果进行分析、认定后上报教务处，教务处对上报结果进行审核、汇总。如遇需要进一步裁定的特殊情况，提交学校学位委员会讨论并报主管校长。三、检测文档要求（一）所有学生需将论文的题目、目录、中英文摘要、关键词、正文、参考文献、致谢等内容合并成一个word文档（备注：参考文献是必须在文本中体现，参考文献是识别引用的，如果没有参考文献，论文的引用部分会识别为复写率），检测论文最终以word文档格式提交电子版，每篇论文电子版命名格式为“学号-学生姓名-论文题目.docx”(备注：“-”是中间的不是下划线，英文或中文状态都是一样的，没有区别，例如，“2014527064-张三-会计在经济建设中地位和作用的研究.docx”)。（二）各学院将提交的毕业论文（设计）以word文档格式保存电子版并存为一个文件夹，以备复检。文件夹需注明“××届+学院”，例如，“+文学院”。 论文检测工作须由学院指定专人负责，严格把关，避免出现因重复提交和格式不对等造成数据无法正确统计、分析的情况。四、检测结果评定与处理办法（一）检测结果及处理办法 文字复制比在30%（含）以下的论文，视为通过检测； 文字复制比大于30%的应在两周内完成修改进行复检，经复检仍高于30%，则检测为不合格； 复检只进行一次，期间可使用免费知网查重检测卡进行复查把关，确保学校复检达标。（二）学生及指导教师对于学院检测不合格及教务处抽检不合格的结论如有异议，可向本学院分学位委员会提交书面报告及相关佐证材料，由学院分学位委员会进行认定后报教务处，教务处组织相关学科教学指导委员会专家进行审议，审议合格的可申请如期答辩，审议仍不合格的延期半年答辩。（三）学院推荐参加校级本科优秀毕业论文（设计）评选的学生，其毕业论文（设计）检测结果文字复制比需低于20%。报告单样本来自“学术圈查重官网”，转载需注明出处。五、工作要求（一）论文的查重检测是为了提高毕业设计（论文）质量而采用的一种诊断手段，并不是评判论文质量的标准，各学院根据专业特点起草出台本学院的本科生毕业设计（论文）查重检测处理办法，对于出现的问题认真处理。希望老师和同学们不要将精力花费到应对检测上，严禁将检测报告单中标红语句简单删除或转成图片的方式应对检测。（二）本次检测时间紧任务重，望各学院负责人高度重视，及时将检测通知传达给学生和指导教师，尽早安排论文截稿（结项）、初检、检测、复检等项工作。学院的毕业论文（设计）答辩工作要安排在论文复检完之后进行，未参加检测的同学不能进入答辩环节。 –END–“声明：本文来源学术圈查重官网，由笔者排版编辑。本次转载重在分享，版权归原作者所有”自考/成考有疑问、不知道自考/成考考点内容、不清楚当地自考/成考政策，点击底部咨询官网老师，免费领取复习资料：