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旅游论文范文参考文献介绍

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参考文献是在学术研究过程中,对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明,不再出现于文后参考文献中。下面我们来看一下旅游论文的参考文献有哪些吧。

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旅游景点介绍论文参考文献怎么写

旅游管理毕业论文参考文献

一段充实而忙碌的大学生活即将结束,我们都知道毕业前要通过毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,那么问题来了,毕业论文应该怎么写?下面是我帮大家整理的旅游管理毕业论文参考文献,欢迎大家分享。

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[9]本报记者苏玉君孙楠杨笑雯.大湖湾生态新区西北内陆的.城镇化样本[N].中国气象报,2017-10-20(005).

[10]兰州日报全媒体记者张万宏.兰州激发内生动力全力推动文旅产业[N].兰州日报,2017-10-20(006).

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参考文献是旅游 文化 论文的一部分 ,正确地标注以及合理地引用参考文献不仅关系到论文的质量 ,也在一定程度上反映了作者的学术态度。下面是我带来的关于2017年旅游文化论文参考文献的内容,欢迎阅读参考!

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旅游路线介绍毕业论文

一般一些大型的旅行社的网站上这些东西都有的啊,小一点旅行社的网站上也有,不过信息不是很全

标签: 梦幻西游, 经验, 需要 89级技能 99 到飞生129级 技能150 需要多少经验 多少钱 修炼大概需要多少钱???

旅游专业人才供需矛盾问题长期存在,完善旅游管理专业实践教学是解决人才供需矛盾,培养高素质旅游专业人才的重要途径。下面是我为大家整理的旅游专业毕业论文,供大家参考。

摘要:通过文献分析及访谈的方法,提出地方高校旅游管理专业学生的专业认同测量模型由七个维度构成。对该模型进行了因子分析分析,结果表明旅游管理专业学生的专业认同测量模型包括情况专业前景、专业归属与发展、专业教学3个维度,最后提出地方高校应从提高教学水平,强化教师队伍建设;寻求教学方法的改革创新;开展专业各项活动,形成良好的学习氛围和归属感等方面提高旅游管理专业学生专业认同。

关键词:旅游管理;专业认同;福建省

随着我国旅游业的发展,越来越多的地方本科院校也开设旅游管理专业,毕业生人数也逐年增多。然而,就业形势缺不容乐观。造成这一矛盾的原因应该是多方面,但从现实情况而言,可能更多的是学生对本专业的认同度低造成的,认同度低,就缺乏学习的兴趣,即使毕业了,也不会愿意从事本专业的工作。为此,以专业认同为视角,对地方高校旅游管理专业的学生进行了调查,了解目前旅游管理专业学生对本专业的认同评价情况,为营造有利于专业认同的生成环境、提高专业认同水平提供参考。

1研究假设

“专业认同”是由埃里克森首次提出的,是自我认同和自我发展的重要内容。白凯等人认为学科认同由专业学习、专业前景、专业意识、职业发展、专业投机、社会偏见、专业归属等7个维度构成[1]。邱宏亮等人认为导游专业认同包括专业教学、专业前景、专业意识、专业归属和职业发展等5个维度[2]。再结合现实的情况,将旅游管理专业学生的专业认同测量模型划分教学、专业前景、专业意识、专业归属、专业发展、专业投机、职业偏见等7个维度。在此基础上,提出研究假设:地方高校旅游管理专业学生专业认同测量模型具有多维性,包含专业教学、专业前景、专业意识、专业归属、专业发展、专业投机和职业偏见。

2研究设计

为了解旅游管理专业学生的专业认同现状,笔者对福建省部分新建本科院校旅游管理专业的学生进行了问卷调查,依据上述假设的七个维度,设计23道问题,对学生的专业认同情况进行调查。采用李克特量表,分为五个等级,分值分别为1~5分,分数越高者,代表其对专业的认同度越高,反之则越低[5]。本次调查一共发放了350份问卷,最终回收的有效问卷为326份,有效率达到93%,符合要求。其中,男生72名,占22%;女生278名,占78%。从性别看,男女生数量差距较大,原因在于旅游管理专业的生源中,女生要比男生多。

3旅游管理专业学生专业认同因子分析

在进行因子分析前,先要进行题项的纯化。题项纯化标准是:(1)题项与总体的相关系数值小于且删除题项后内部一致性α系数反而变大者删除;(2)旋转后因子载荷值小于或者同时在两个因子上的载荷值都大于者删除[2]。根据上述标准,使用进行题项纯化,23个选项最后删除了10项,剩下13个题项进行因子分析。结果表明,13个题项的KMO检验统计量的值为,巴特利特球形检验的值为,Sig值为,符合探索性因子分析的要求。采用进行因子分析,由方差解释贡献率来看,前3个因子累计解释了的信息,符合要求,说明可以提取3个公因子。从因子分析的结果看,第一个公因子“专业前景”;第二个公因子“专业归属与发展”;第三个公因子“专业教学”。

4结论与建议

结论

通过上述因子分析,验证了文章开头的假设,即地方高校旅游管理专业学生专业认同测量模型具有多维性,只是从实际分析结果看,多维性只包括专业前景、专业归属与发展和专业教学3个维度,其中专业归属与发展包含了专业归属和专业发展的部分指标。

建议

(1)提高教学水平,强化教师队伍建设。教学工作是培养学生专业认同的重要途径。所以提高学生的专业认同首先应该从提高教学水平、加强教师的专业素养着手。地方高校可以有计划分派到国内外知名高校进行深造进修,完善、拓展其知识体系,提升其教育理论水平和科研能力;鉴于旅游管理专业强烈的实践性和地方高校培养目标的职业化,增强教师的实践技能显得尤为重要。

(2)寻求教学方法的改革创新。教学中,要打破过往的以教师纯理论知识教授为主的授课模式,尝试创建以培养学生应用、创业、创新能力的职业技能为目标的人才培养模式。解决问题的关键在于要将理论和实践教学相结合,结合地方高校特色,以案例教学和项目教学贯穿整个教学活动的始终,突出以学生为主体,教师讲授为辅。

(3)开展专业各项活动,形成良好的学习氛围和归属感。良好学习氛围的营造需要校方和专业教师的共同引导。一方面校方可以出台指导学生专业认同和职业素质培养的相关制度文件,比如对学生的社会调查给予资金支持,由专业教师分别带队就知名的旅游城市、旅游饭店、旅游集团等进行社会调查,形成书面报告进行交流学习,让学生提升专业认知度和把握行业最新动态;另一方面需要深化师生互动关系,让教师走下讲台,与学生多些交流互动,鼓励学生积极参与各项活动,鼓励学生创新,引导整个专业良好学习氛围的形成,从而促进学生专业归属感的提升。

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摘要:旅游行业的特点决定了旅游管理专业硕士研究生必须具备创新能力,创新能力的培养是研究生教育的核心内容。但是我国旅游管理专业研究生创新能力培养中仍然存在着学生自主创新能力的不够、教育模式单一、课程体系不合理等问题。针对这些问题,应通过优化教学模式、营造学术氛围、实行校企联合等方式,培培育旅游管理专业研究生创新能力。

关键词:旅游管理;研究生;创新能力;培养

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力竞争。对于综合性旅游产业而言,创新型人才尤为重要。我国旅游管理专业硕士研究生教育是为旅游业培养具有创新能力高端人才的摇篮,所以加强对我国旅游管理专业研究生创新能力培育的研究尤为重要。

一旅游管理研究生创新能力概述

(一)创新能力的概念

创新能力是指研究者运用积累的知识和经验,经过科学的思维加工和再造,产生新知识、新思想、新方法和新成果的能力,是一种思维作用动机、认知指导实践的综合性能力。创新能力强调的是一种在打破常规的基础上产生具有现实意义的东西的能力。

(二)旅游管理专业研究生需具备的创新能力

(1)获取和转化知识的能力

掌握丰富的的基础理论知识是研究生进行创新的必要条件,没有知识的积累,一切创新都只是空谈。在研究生阶段,对于知识的获取需要注意的有知识的广度、深度以及获取知识的速度。旅游管理是一个涉及知识面非常广的专业,学生只有拥有了广博的知识才能使自己的思维更加灵活。研究生阶段学习具有很强专业性,对知识的获取需更加深入,在“专”的基础上再“破”。同时,快速获取和不断更新知识的能力是知识创新的基础和前提。知识是永无止境的,学术研究也是无止境的,加之旅游业的迅猛发展,学生如果不能保证获取知识的时效性,那么创新就无从谈起[1]。

(2)开拓创新的能力

墨守成规是发展的绊脚石,创新的意义在于“出新”,新是创新的本质,是创新的价值所在。要创新,就要突破常规戒律,突破固有的习惯,突破条条框框,突破已有经验,突破过去的思维定势。旅游管理专业的研究生要善于用新思维、新方法、新角度看问题,突破旧的观念,使用新思维方式对现有资料进行梳理和分析;在汲取优秀文化遗产的同时,赋予其新时代内涵;除需具备时代精神外,还要注重新资料的发掘考证,对其进行科学分析,古为今用,赋予新的内涵和外延。

(3)预测和承担风险的能力

创新就意味着风险,任何创新都与风险相伴相依,充满了不确定因素。旅游行业本身也是一个风险重重的行业,越来越激烈的市场竞争环境使得旅游管理创新型人才必须勇于承担风险,对经营、管理中可能遇到的问题有充分的思想准备,勇于接受挑战,并能够经受风险考验,在困难中不断开拓进取。

(4)实践和应变的能力

创新能力的形成离不开学生的实际活动,学生只有在各种实践中发现问题,提出问题,解决问题,在不断探索中产生新的观点和思想火花,才能形成“求异”的思维,萌发创新意识。旅游管理专业研究生在学习和研究过程中,需要更加注重实践的作用,旅游属于服务性的行业,实践和应变能力显得尤为重要,只有将研究与实践有机结合,在实践中灵活处理各种可能出现的问题,随机应变,才能碰撞出真正符合实际的创新火花,使这些创新成果运用到实处,实现创新目的。

(5)集成和移植创新能力

集成创新能力是指创新行为主体采用系统工程的理论与方法,以提供特别优点的方式,将创新要素经过主动的优化、选择搭配,使其相互之间以最合理的结构形式结合在一起,形成一个由适宜要素组成的、相互优势互补、匹配的有机体,从而使有机体的整体功能发生质的跃变的一种自主创新过程的能力[2]。移植创新能力指的是将已有的知识在不同的时空引进、消化、吸收并进行再次创新的能力[3]。旅游管理专业是一个覆盖很多门类的学科,经济学、心理学、历史学等学科知识对于旅游管理专业的研究生而言,都是非常重要的。学科合理整合可以使学生在思考问题时避免了直线思维方式,有助于创新思维形成,在研究学习中,旅游管理专业的研究生要善于灵活运用交叉学科,采用不同的标准思考问题。

二旅游管理专业硕士研究生创新能力培养的必要性

旅游业的迅速发展,市场对各层次旅游管理专业人才的需求量急剧增长,对旅游管理人才也提出了更高的标准。

(一)创新是旅游企业家的使命

研究生培养的核心是创新能力和综合素质的培养。旅游管理专业硕士研究生的职业定位已经和本专科旅游管理专业的毕业生有了明显区别,旅游企业家已经成为了很多旅游管理专业硕士研究生职业选择。创新是企业家的本质特征和核心使命,也是企业家精神的灵魂。对于欲在旅游行业中有所作为的企业家而言,创新显得尤为重要。旅游作为新兴产业,存在的机会和可以利用的资源都还很充足,需要旅游企业家具有独特的投资眼光,发现一般人无法发现的机会,充分利用一切可以利用的包括一般人不能运用的资源,找到一般人无法想象的办法,创造性地进行开发,或者对已有资源重新进行整合,实现再次发现,为自己创造具有独创性的事业保证。这些都需要企业家具备创新精神和能力。

(二)创新是旅游企业核心竞争力的核心

旅游企业核心竞争力是很多种能力的有机结合,它是旅游企业自身控制的且不易被别的企业所模仿和复制的可以是旅游企业在行业竞争中保持持久优势的一种综合能力,创新是旅游企业核心竞争力的重要组成部分[4]。创新是旅游企业发展的不竭动力,是企业核心竞争力中最重要的因素,创新的主动与被动以及创新的快慢与效果也成为了旅游企业在竞争中获得优势的关键。旅游企业核心竞争力的不断生成与强化,特别明显地表现在开发潜在市场能力的不断更新,强化产品的升级换代上。旅游企业之间的竞争,最直接的体现是旅游企业产品之间的竞争。人民生活水平的提高,以及消费观念的改变,旅游消费者对旅游企业产品的需求也随之更为多样化。所以,绝妙的创意、经典的策划和产品的不断开发创新将对旅游企业行业地位的提升及企业未来的长远发展起到巨大的推动作用。

(三)创新是旅游行业持续发展的推动力

旅游业是高度综合的服务型产业。加快旅游业持续健康地发展,必须树立新的旅游资源观、新的旅游产品观、新的旅游市场观和新的旅游投入观,不能仅仅局限于对本行业的研究,而要拓宽视野,根据市场要求,并结合旅游相关行业的发展情况,开拓新的旅游市场,推出新的旅游产品,开发引领创新型的旅游消费方式。只有不断更新,不断改进,才能确保整个旅游行业蓬勃发展。旅游行业的发展需要具有专业旅游管理知识的人才,创新型旅游管理人才的优势,对于促进旅游业的发展具有十分重大的意义,高校旅游教育是我国旅游管理人才培养的重要基地,为我国旅游业的发展提供了智力支持和原动力。

三旅游管理专业硕士研究生创新能力培养中存在的问题

(一)学生自主创新意识不强,学术氛围不浓

我国研究生大多受传统教学模式影响,对老师传授的知识被动地接受,甚少对老师所讲授的问题进行独立思考,更鲜见提出自己的观点,学术讨论和交流的氛围不浓。包括旅游管理专业研究生在内的我国研究生普遍地养成了一种依赖性接受知识的学习态度和学习习惯,缺少教育发达国家所倡导的开放式追问风气,没有养成批判性思维方式。在很大程度上影响了研究生创新能力的提升。研究生创新能力培养受多种因素影响,其中营造浓厚的学术氛围、形成良好的学术风气是重要环节之一。目前我国许多高校开展的学术活动相对较少,学术氛围不够浓厚,很少组织有研究生参加的科研实践和学术活动[5]。很多学校研究生在研究生学习期间,因为导师的不同,即使在同一学院或同一专业,除了在公共课或全体大会之外学生基本很少联系,那么相互之间对学术问题的探讨就很少。一些导师忙于自己的教学和科研,对研究生的学术活动关注不够,研究生学术视野狭窄,对学科国际前沿问题缺乏了解,科研能力、创新意识不强。

(二)教学模式和方法落后,师资力量相对薄弱

研究生教学与本科教学的方法有着本质区别,但我国研究生教学仍存在许多问题。很多学校教学模式单一,归纳型和以“教”为主的教学模式仍被广泛运用于旅游管理专业研究生教学中。教学方法对课堂教学效果起着非常重要的作用,即便教学内容再新颖、再先进,没有科学合理的教学方法,也很难取得预期的教学效果。目前,我国研究生教学中普遍存在着导师仍旧采用灌输式的“授之以鱼”方法,而很少采用引导式的“授之以渔”授课方法。很多老师教学方式手段落后,很少利用先进教学设备进行辅助授课,很难激起学生兴趣,影响教学效果。旅游管理是一个比较年轻的学科,师资力量还不够雄厚,很多导师都是直接从别的专业转入,知识体系不够完备;大师级别的导师较少,师资力量相对于其他成熟专业较弱,严重影响了旅游管理专业研究生创新能力的培养。

(三)课程体系设置不合理

当前我国旅游管理专业研究生课程体系设置仍不够合理,存在学分较多、公共基础课偏多、课程体系缺乏层级性、实践课比重不足、跨学科、跨专业课程较少、前沿性课程不够等问题,没有突出课程的专业性、前沿性、综合性,不能充分反映交叉学科、边缘学科和新兴学科的新发展。旅游管理是一个跨多个领域的学科,但是很多学校对于此专业的研究生课程安排没有体现这个显著的特征,课程安排很少涉及除旅管理专业之外的其他专业课程。课程设置和本科专业课程部分重复。

(四)创新与实践结合的能力不强

目前旅游管理专业研究生教学仍主要是对于课本知识的课堂讲授,这种方式不仅空洞乏味,而且理论和实践脱节现象较为严重,忽视了对学生研究能力、实践动手能力、综合分析能力以及与社会沟通协调能力的综合培养。很多学校只是注重学生发表的论文数量,注重学生所获的学分多少,却不注重实践能力的培养。对于本专业而言,学校和旅行社、酒店等旅游企业的横向合作是培养硕士研究生创新能力的重要途径。需要学校和旅游企业密切合作、协同发展,为旅游管理专业研究生创新能力培养,搭建坚实的平台。

四提升旅游管理专业硕士研究生创新能力的具体措施

(一)重视知识积累,培养自主创新意识,营造良好学术氛围

知识积累是创新的基础,任何创新都是在前人基础上做出的,只有了解前人成果,才能实现超越。旅游管理专业研究生培养,既要注重培养获取和转化知识的能力,也要了解问题的研究基础,善于思考问题,在丰富的理论知识基础上进行自主创新。学校要设法营造一个良好的学术环境,努力创造教师到境外培训、学习的机会,同时让研究生积极参加各种学术活动。扩宽研究生视野、增长见识、锻炼思维能力,培养创新意识。学生通过参加学术活动,与同行接触交流,孕育创新的思想,产生从事科学研究的兴趣,聆听专家和优秀代表的报告,相互交流,拓宽研究视野,启迪思维,激发创新灵感,培养创新意识,促进自身创新能力的提高,使学生在一种良好的学术环境中潜移默化地实现创新素质与创新能力的提升。

(二)培养导师创新观念,优化教学模式,改进教学方法

对于研究生而言,导师的作用不言而喻。一个拥有创新能力和创新意识的导师往往能给予学生很多帮助,要让研究生做出好的研究,导师首先带头垂范。这种垂范要体现在教授、示范、指导和控制等多个方面。学校要优化教学模式,改进教学方法,可采取小班授课,采用讲座式、启发式、互动式教学,扩大自学比重,鼓励研究生进行课程专题报告,互相讨论交流。有条件的课程可以通过聘请院士、知名专家举办专题讲座等形式进行。学校应该以旅游管理重点学科建设为龙头,以教学、科研建设为中心,加大经费投入,建立一支年富力强的培养教育、科学研究、服务地方经济建设的师资队伍。充分发挥学科教学带头人作用,推进教学工作的老中青相结合,创建教学质量高、结构合理的教学团队;建立有效的团队合作机制,推动教学内容和方法改革研究,促进教学研讨和教改经验交流,开发教学资源。

(三)优化课程体系,拓宽学生视野

要进一步优化旅游管理专业研究生课程体系结构。降低必修课程总学分,提高选修课比重;调整部分老化课程,增加包含新观点、新方法、新内容的课程,鼓励开设学科交叉的课程;鼓励研究生跨专业、跨学科选课。由于旅游管理专业的涉及面很广,学校可以加入一些旅游相关专业的课程,如经济学、历史学、心理学等方面的课程,打破学科界限,加大课程融合,培养学生广博的知识面和良好的综合素质。

(四)加强实践教学,在实践中创新

学校和学生都要提高对实践的认识,实践对于旅游管理专业的研究生而言尤为重要,脱离了实践,培养出来的创新型人才将无法真正服务于社会。学校需要提升实践课程地位,通过实验实训课、旅游企业调研、专业实习和毕业设计环节提高学生实践创新能力。实践教学的主要目的是培养学生应用能力和在实践创新能力。旅游资源富集区是旅游专业学生见习和实习难得的社会课堂。在旅游专业课的学习之余或者是学习过程中,可采用理论与实践结合的方式授课,让学生走出校门,带着问题到宾馆、风景区、旅行社去学习。在实践中深化理论知识,在实践中运用已有的知识进行创新,做真正适应社会需求的创新型人才。

参考文献:

[1]李烨,王庆生.旅游管理专业大学生创新能力培育模式研究[J].青岛酒店管理职业技术学院学报,2011(1):62-65.

[2]孙金梅,黄清.企业集成创新要素及评价指标体系[J].东北林业大学学报,2006(5):97-99.

[3]张林.培养医学硕士研究生从“移植创新”到“自主创新”的能力[J].考试周刊,2009(40):197-198.

[4]路文静.旅行社企业竞争力研究[D].济南:山东师范大学,2007.

[5]叶建军.研究生创新能力培养的缺失及其对策[J].宝鸡文理学院学报(社会科学版),2010,(4):103-106.

[6]姜乃力.高校旅游管理创新人才培养措施探究[J].沈阳教育学院学报,2004,(12):105-107.

[7]陈福义.整合、创新及品牌营销是加快旅游业发展的根本[J].湖南商学院学报,2003,10(4):65-68.

[8]王奕.人文社科研究生培养模式的创新与实践之路——以重庆大学为例[J].中国研究生,2011(11):56-57.

湖北省旅游企业集团化发展障碍与模式分新摘要:湖北旅游企业规模实力小、行业集中率低、企业制度不完善、经营效益不佳,呈现出多、散、杂、乱的局面,不仅在实力上无法与境外旅游企业集团进行抗衡,就是在国内也并不具备竞争优势。因此,从增强企业自身竞争力和应对境外旅游企业集团的冲击出发,湖北旅游企业必须走集团化发展的道路关键词:湖北省;旅游企业;集团化;障碍;模式随着我国加入WTO,旅游业将逐步对外开放,境外大型旅游企业集 凭借其资金、管理、人才、技术等方面的优势,将陆续登陆我国,度过人世后前几年的缓冲期后,湖北的旅游企业将会与境外旅游企业集团进行面对面的交锋。审视湖北旅游企业现状 难发现,湖北旅游企业必须走集团化发展的道路,通过企业集团化发展和资本营运来扩大旅游产业的规模,使旅游业在湖北国民经济发展中发挥越来越重要的作用。一一、湖北省旅游企业集团化发展的障碍分析1、旅游企业规模太小。旅游企业集团与单体旅游企业相比,在规模效益、资源配置、融资能力和综合竞争力等方面具有尢可比拟的优势,而其中最明显的就是规模效益,它主要通过企业集团内部交易成本和信息成本的节约来实现,最终体现为企业集团的竞争优势。目前,湖北旅游企业的规模都很小,没有自己的酒店管理集团,旅行社除了几家国有的旅行社外,其他私营旅行社的规模都太小,没有儿家能够进入全国旅行社100强之列。同时,旅游企业规模小也限制了湖北旅游产业规模的扩大,没有形成一个叫得响的旅游品牌,而华侨城集团、宋城集团凭借自身的品牌优势,都成为了当地旅游业发展的“驱动器”。2、旅游企业制度不完善。目前,湖北旅游企业的基本特征是政企不分、条块分割,众多的旅游企业成了跨行业和部门的行政附属物,并没有成为实际上的经济实体和法人实体。大多数旅游企业隶属于有关政府部门,资产关系复杂.体制很不完善,企业的自身经营受到政府行政命令的干扰,效益不佳。即使是已经组建的旅游企业集团,如武汉旅游国有控股集团,多为酒店、旅行社等企业的简单叠加,市场竞争能力有限。有的旅游企业虽然冠以集团之名,但也属于松散的联合体,聚合水平很低,综合实力不强。3、旅游企业经营者观念落后。长期以来,湖北旅游企业经营者深受中国传统文化的负面影响,“宁为鸡首,不为凤尾”的消极思想根深蒂固。安于现状,在旅游企业集团化发展的问题上,由于担心自己的前途和利益没有保障,总是百般阻挠,造成了集团化进程中的重重障碍。即使政府有发展旅游企业集团的意愿,但旅游企业表面L积极运筹集团化发展问题,背地里却加以阻挠,只考虑自己的眼前既得利益,无视旅游企业集团化发展对湖北旅游业发展的积极意义。4、政策扶持力度不够旅游企业集团化发展需要一个好的政策环境,其实也就是政府政策的优惠和扶持,但同时也要消除隐性的限制性政策,创造良好的公平竞争环境。考虑目前湖北的旅游企业现状,要加快旅游企业集团化发展进程必须依靠政府相关政策的扶持。2000年,武汉市经过改组成立了武汉旅游国有控股集团。这表明湖北政府部门已经在政策上对旅游企业的集团化发展有所倾斜,但扶持的力度还不够。以武汉旅游国有控股集团为例,它的成立是武汉市旅游局改组的产物,从某种程度上讲是一个派生品,而且它所能支配的资产和资源也很有限,都是当时划拨的一些不良资产。因此,湖北省旅游企业的集团化发展,还需要政府政策的进一步扶持。二、湖北省旅游企业集团化发展模式1、旅游企业集团化发展模式。旅游企业集团化发展模式主要有三种:市场成长型、政府行为型和混合推动型。市场成长型,是集团的核心企业凭借自身的经济实力和经营优势,使其他企业在自愿的基础上与之组合成企业集团,其优点是企业成员之间以资产为纽带,产权关系明确,管理体制规范,企业的整体效益较明显,缺点是核心企业在自身实力的培养上要较长的时间,代价太大,不符合日益紧迫的国际竞争的要求;政府行为型,是政府部门通过行政手段组建企业集团,企业成员以行政或契约关系为纽带,企业运行的动力是行政命令,其优点是依靠政府的影响力可以在短时间内使集团的实力增大,缺点是集团的企业制度不完善,集团在经营上有时受到政府有关行政命令的影响,不能完全实行企业化运作;混合推动型,是依靠市场力量来推动集团的形成,政府主要通过相关的政策、法律等手段对企业的活动来加以引导,政府、市场、企业三方面协调一致,这种类型融合了前两种类型的优点,克服了不足,是湖北省旅游企业集团化发展道路的有效选择之一。2、湖北省旅游企业集团化发展模式创新。综合考虑旅游企业集团化发展的三种模式,结合湖北省旅游企业发展现状以及面临的内外环境,全面考虑湖北省旅游业发展的战略目标及旅游企业发展的目标定位,本文提出以“资源整合、资产重组、资本扩张、品牌经营”为主要手段的旅游企业集团化发展模式。(1)湖北省旅游企业集团化发展模式的四个成长阶段。一是自然状态阶段。在这个阶段中,所有的旅游企业都处于一种杂乱的竞争状态,有的旅游企业实力强,有的实力弱,但没有一家旅游企业具有绝对的领导实力。这正是目前湖北省旅游企业所处的一种状态,多、散、杂、乱,市场竞争激烈,交易成本高,并没有实现资源的最优配置。这个阶段是集团化发展的原始状态。二是松散联盟阶段。由政府主导将一些优良资产和资源划拨出来(圆圈内的符号表示通过政府划拨出来的企业和其他单位),通过资源整合组成企业集团的雏形,但划拨过来的企业和单位并没有进行资产重组,虽然冠有集团之名,但只是一种简单的松散联盟。因而从表面看,企业集团的实力是增强了,但在企业内部还有许多关系需要理顺,如产权的明确、现代企业制度的建立等。这个阶段的企业集团只是处于外强的状态,本身拥有许多的资源,但在支配使用这些资源上面还存在多种障碍,不具备向外扩张的实力。三是资产重组阶段。对企业集团进行企业化改造,通过资产重组建立现代企业制度,使各成员企业逐步摆脱与政府的裙带关系,逐步明晰产权。企业集团享有对各个成员企业资源的支配使用权,由集团制定企业的发展战略,不再受政府指令的干扰(矩形内的符号表示通过资产重组后的集团状态)。这个阶段非常关键,它决定了企业的集团化发展是否能取得成功,也决定了集团的发展前景。本阶段的另一个重要任务是塑造旅游企业品牌,通过品牌的打造来提高集团的知名度和竞争力,为下一个阶段的扩张奠定基础。四是资本扩张阶段。这是旅游企业集团不断壮大的阶段,它要求集团在练好内功的基础上,依靠自身的实力和品牌资源,对外进行资本扩张和品牌经营。一方面,可以通过产权交易、资本融合、并购等手段不断吸纳新的旅游企业加入.进一步壮大集团的实力(图中的小三角形和小正方形表示集团吸纳的新成员);另一方面,可以通过自身的品牌优势,向其他旅游企业进行品牌和管理的输出(图中的圆形表示接受集团输出品牌和管理的企业和单位)。通过扩张增加集团控制资源的范围和数量,进一步促进集团实力的增长,最终达到通过企业集团化发展实现旅游企业竞争力提高和旅游产业规模不断扩大的目标。(2)湖北省旅游企业集团化发展模式的五大战略举措。第一,资源整合。通过政府行为,将一些优良旅游资源。包括旅游景区景点、旅游饭店、旅行社等整合在一起,先组成松散联盟,增强集团实力。可先以一家实力稍强的旅游企业作为核心企业,将其他企业和单位整合在它的名下,或者另外形成一个新的企业主体。如可以让武汉旅游国有控股集团作为核心企业,将黄鹤楼、东湖等知名景区景点整合在它的名下,以行政划拨或转让的形式并人集团,作为集团的子公司,由集团进行持股和管理,盘活资源存量,提高黄鹤楼、东湖等景区景点的经营效益,并提高武汉旅游国有控股集团的竞争力。第二,资产重组。在资源整合的基础上,还必须对集团进行企业化改造,资产重组是最为关键的一步。简单地将几个旅游企业和景区景点组合在一起,并不表示旅游企业集团的实力就增强了,从表面上看企业是变大了,但大而不强,因为集团内部还有一系列的关系需要协调处理,该割舍的要割舍,该抛弃的要抛弃。资产重组完全由集团自主来做,可以通过产权制度改革和建立现代企业制度,理顺集团和子公司之间的产权关系,充分发挥资源整合后的协同效应,真正把旅游集团做大、做强。第三,品牌塑造。集团除了要进行资产重组外,还要在经营过程中注重自身品牌的塑造。随着旅游业的发展,旅游业已经进入了品牌经营时代,许多大的旅游企业集团在向外扩张的过程中,不仅凭借其强大的经济实力作后盾,品牌更是其扩张的一大利器,具有很强的冲击力和渗透力,如华侨城集团和宋城集团。第四,政策保障。湖北旅游企业集团化发展需要一个好的政策环境予以保障,如要避免对旅游企业的高出市场价供给和强制配给,不给旅游企业增加负担等。为配合旅游企业的集团化进程,政府可以在投融资环境、市场体制等方面加以政策扶持,完善金融投资体制,建立健全的市场法规体系,加强政策引导,为旅游集团的外部生存和发展提供良好的外部市场环境。同时,政府也可以通过相关的优惠政策和扶持政策,积极推动相关企业的联合,加快旅游企业集团化的进程。

西藏旅游景点介绍文章

西藏是距离蓝天与白云最近的地方,其独特的地理位置造就了它丰富的自然物产资源,不仅有着风光秀丽的自然景观,还有特色的民俗建筑物等等,而正是由于这一个个的神奇瑰丽的景观,吸引着一个个的游客前往游玩打卡。以下是我为大家整理的西藏旅游景点介绍相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

1、布达拉宫推荐指数:★★★★★

布达拉宫是国家AAAAA级旅游区,屹立在海拔3700余米的西藏拉萨市中心北京中路的红山上,占地面积40万平方米,建筑面积13万平方米,主楼红宫高达米。是西藏地方规模最大、式样最全,美丽如画的宫殿。

2、大昭寺推荐指数:★★★★★

大昭寺已有1300多年的历史,在藏传佛教中拥有至高无上的地位。大昭寺是西藏现存最辉煌的吐蕃时期的建筑,也是西藏最早的土木结构建筑,并且开创了藏式平川式的寺庙市局规式,环大昭寺内中心的'释迦牟尼佛殿一圈称为“囊廓”,环大昭寺外墙一圈称为“八廓”,大昭寺外辐射出的街道叫“八廓街”即八角街。这从内到外的三个环型,便是藏民们行转经仪式的路线。大昭寺融合了藏、唐、尼泊尔、印度的建筑风格,成为藏式宗教建筑的千古典范。

3、珠峰大本营推荐指数:★★★★

珠峰大本营海拔5200米,是指观看珠峰核心区环境而设立的生活地带,中国境内的有两个,西坡大本营在西藏自治区日喀则地区定日县扎西宗乡,东坡大本营在定日县曲当乡的嘎玛沟地带,海拔5200米,与珠峰峰顶的直线距离约19公里,国家AAAAA级旅游区。在珠峰的山脚下,目前2019年的普通未持有中国登山证的游客,最近只能到达绒布寺附近,2018年12月珠峰大本营管理处已经明确普通游客不得前往绒布寺以上的区域旅游观光。

4、纳木错推荐指数:★★★★★

纳木错,西藏三大圣湖之一,也是最大的圣湖,位于西藏自治区中部,是西藏第二大湖泊,也是中国第三大的咸水湖。湖面海拔4718米,形状近似长方形,东西长70多千米,南北宽30多千米,面积约1920km。

5、羊卓雍错推荐指数:★★★★★

简称羊湖,藏语意为“碧玉湖”,是西藏三大圣湖之一,像珊瑚枝一般,因此它在藏语中又被称为“上面的珊瑚湖”。其位于西藏山南市浪卡子县,拉萨西南约70公里处,与纳木错、玛旁雍错并称西藏三大圣湖,是喜马拉雅山北麓最大的内陆湖泊,湖光山色之美,冠绝藏南。

6、雅鲁藏布大峡谷推荐指数:★★★★

雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷。大峡谷北起米林县派镇大渡卡村(海拔3000米),经排龙乡的雅鲁藏布江大拐弯,南到墨脱县巴昔卡村(海拔115米,在藏南地区靠近印度阿萨姆邦的地方),主体在墨脱县。全长千米,最深处6009米,平均深度2268米,是不容置疑的世界第一大峡谷。

7、巴松错推荐指数:★★★★

巴松措又名措高湖,藏语中是“绿色的水”的意思,长约18公里,湖面面积约27平方公里,最深处达120米,湖面海拔3480米。位于距工布江达县巴河镇约36千米的巴河上游的高峡深谷里。

8、冈仁波齐推荐指数:★★★★★

冈仁波齐峰是多个宗教中的神山。梵语称为吉罗娑山,冈仁波齐峰北麓是印度河上游狮泉河的发源地。相传雍仲苯教发源于该山;印度教认为该山为湿婆的居所,世界的中心。冈仁波齐并非这一地区最高的山峰,但是只有它终年积雪的峰顶能够在阳光照耀下闪耀着奇异的光芒,夺人眼目。加上特殊的山形,与周围的山峰迥然不同,让人不得不充满宗教般的虔诚与惊叹。

9、玛旁雍错推荐指数:★★★★

玛旁雍措在西藏阿里地区普兰县城东35公里、岗仁波齐峰之南。其周围自然风景非常美丽,自古以来佛教信徒都把它看作是圣地“世界中心”,是中国蓄水量第二大的天然淡水湖、湖水透明度最大的淡水湖,藏地所称三大“神湖”之一。它也是亚洲四大河流的发源地。

10、扎达土林推荐指数:★★★★

扎达土林是经流水侵蚀而形成的特殊地貌,蜿蜒曲折数十里,约1100年历史。扎达林地貌是阿里的一大奇观。扎达土林地貌在地质学上叫河湖相,成因于百万年的地质变迁。地质学家考证,一百多万年前,扎达到普兰之间是个方圆500多公里的大湖,喜马拉雅造山运动使湖盆升高,水位递减,湖底沉积的地层长期受流水切割,露出水面的山岩经风雨长期侵蚀,终于雕琢成今日的模样。

西藏旅游景点介绍

西藏以其雄伟壮观、神奇瑰丽的自然风光闻名。本文特意为大家收集整理了西藏旅游景点及简单介绍,希望大家喜欢!

1、伊犁果子沟|诗情画意的自驾路

果子沟位于霍城县东北的40km处,是312国道乌鲁木齐通往伊犁公路的必经通道,赛里木湖就在果子沟北端。到了春夏,这里是新疆西部最美的山谷,时间会从每年的5月下旬持续到9月。

登山果子沟的任一斜坡都可以拍到林带和山脊漫无边际的美景。果子沟的高架桥也很震撼,是中国最美的自驾道路之一。

2、赛里木湖|湖光山色中的烂漫花海

赛里木湖位于新疆西部,紧靠伊犁霍城等地,绝大部分游客在游玩新疆西线(即伊犁线)时都会来到这里。赛里木湖背靠雪山,湖边是广阔的草原,即使你看过了喀纳斯湖、西藏的纳木错,初见赛里木湖时,也会被它的美所惊艳。

每年5月赛里木湖的'冰雪渐渐消融,变为湛蓝的湖面,西海岸的五颜六色的野花相继绽放,此时的赛里木湖将是人人向往的仙境。

3、巴音布鲁克|九曲十八弯最美的日落

一般游人到伊犁都会去最出名的那拉提草原,只有摄影发烧友会去巴音布鲁克。这里有新疆的另一面,是溪河蜿蜒的高原温地大草原,只有到了这里你才会知道,新疆不只有沙漠戈壁,更有柔美的塞上江南。

巴音布鲁克草原内有著名的巴音布鲁克天鹅湖和九曲十八弯等景观,5、6月可近距离观鸟,景色绝美。

4、吐峪沟大峡谷|异域风情的古村落

吐峪沟大峡谷是一个颇具神秘色彩的地方,不仅有怪石磷峋、沟谷纵横的峡谷风光,还有维吾尔族最古老的村落——吐峪沟麻扎村,伊斯兰教最早由这里传入中国,因此这里也被称之为“中国的麦加”。

村子坐落在火焰山脚下的小绿洲中,房屋均是以黄粘土制坯建成的窑房,1700年来一只没有变过样。这里的天气非常热,你可以躺在葡萄架下看着星空睡觉。

5、库木塔格沙漠|傲人的荒漠画卷

库姆塔格沙漠位于新疆吐鲁番盘地的东缘,是塔克拉玛干沙漠的一部分,距离吐鲁番市区90公里,是世界上距离城市最近的沙漠。

这里有“绿不退,沙不进”奇观缩影,是诠释古楼兰王国消失的一片圣地。徜徉在沙漠的怀抱中一眼望不到绿洲,这个时候就会发觉自己原来是多么的渺小,静坐在沙漠中听风呼啸,恍然隔世。

6、禾木|喀纳斯的童话世界

一条河,一片森林和草原,一个古老的民族和村落,这里就是美丽的禾木,喀纳斯的童话世界。沉睡一冬后,禾木像个睡眼腥松的少女,开始绽放她的另一种迷人美,春风吹过后,草原变绿了,五颜六色的山花开得如火如荼。

爬上禾木村周围的小山坡,可以俯视禾木村以及禾木河的全景,那一排排整齐的图瓦人小木屋,和周围的环境是如此得自然和谐。如果你早上起得来,还能俯瞰到烟雾缭绕的禾木村。

7、魔鬼城|大自然的鬼斧神工

它在遥远的回乌鲁木齐的路上,位于准葛尔盆地的西面,是典型的新疆风景——雅丹地貌,荒蛮,气场雄厚,同时在夕阳照射下,色彩斑斓。

每当太阳落山时,这里反射出的多彩光线简直让你不相信自己是在地球上。

8、喀纳斯湖|世上最美丽的湖泊

喀纳斯的水在不同的季节呈现出不同的色彩。5月的湖水,冰雪消融,湖水幽暗,呈青灰色;到了6月,湖水随周山的植物泛绿,呈浅绿或碧蓝色。

湖畔遍地的花朵,天空飘散着淡淡的薄雾,恍若置身仙境。这里还有神秘的图瓦人,可以领略别样的异域风情。如果你敢于挑战,还可以尝试徒步穿越喀纳斯。

西藏旅游值得去的景点介绍:

西藏旅游资源丰富,雄奇壮观的布达拉宫、日日被信徒膜拜的大昭寺、热闹的八廓街、世界第一高峰珠穆朗玛、圣湖纳木错、神山冈仁波齐......所有的一切对于旅游者来说,都是其它地方无可替代的。

1:拉萨

拉萨,藏语里的意思是神居住的地方。它是西藏自治区首府,海拔3700米,被称为“日光城”。拉萨是一个神秘的存在,它是藏族人心中的圣城,如今也成为四方游客的“圣城”。

布达拉宫广场前的双手合十,大昭寺前凝望信仰的力量,用指甲去触摸经筒的温暖,甜茶馆里聆听市井的声音,慵懒地卧于被阳光包围的躺椅之中,闲散地漫步于拉萨河边。

当然,你能做的还不止这些,色拉寺后山上俯瞰拉萨城会给你一个不同的视角,拉鲁湿地远眺布达拉宫更能让你体味她的伟岸,或者你什么也不做,只是矗立在八廓街的转经道上,任凭朝圣者和游客与你擦肩而过,也便体会到了最真实的拉萨。

2:纳木错

纳木措位于西藏中部,是中国第二大的咸水湖,世界上海拔最高的大型湖泊。纳木措的湖面像海一样辽阔,玛尼堆连成的轨迹,摇曳的五彩经幡,她圣洁的美让人无法抗拒。

在纳木措,无比真实的云彩蔓延在青绿色的湖水上,内心感觉一片宁静。经幡寄托着藏民对于天神的虔诚,飞扬中绘出神圣的美。红色的光芒染上云彩,镜子般的湖泊倒映美景。巨石耸立,像极了千年不动的神灵俯瞰大地。

每个到过纳木措的人,整个灵魂都仿佛被纯净的湖水所洗涤。站在纳木措湖边,这世界上最高最美的神湖让人震撼,仿佛置身于一个蓝色的世界。淡蓝、浅蓝、灰蓝、宝蓝、深蓝以及深邃如墨一样的蓝黑,这由浅而深的蓝色,蓝得清澈,蓝得丰润,蓝得迷人,似乎包容了世界上一切的蓝色。

3:羊卓雍措

羊卓雍措,简称羊湖,距拉萨不到100公理,与纳木措、玛旁雍措并称西藏三大圣湖,是喜马拉雅山北麓最大的内陆湖泊,湖光山色之美,冠绝藏南。羊卓雍错被誉为世界上最美丽的水。

羊湖在藏人心目当中被看做是“神女散落的绿松石耳坠”,她的身躯蜿蜒在群山中达一百三十多公里,只有在地图或是高空你才能惊喜的发现她犹如耳坠,镶嵌在山的耳轮之上。

不同时刻阳光的照射,她会显现出层次极其丰富的蓝色,好似梦幻一般。 羊卓雍错集湖泊、雪峰与蓝天融为一体,湖光山色,景色如画,仿佛置身人间仙境,让人流连忘返。

4:雅鲁藏布大峡谷

雅鲁藏布江下游的雅鲁藏布大峡谷是地球上最深的峡谷,大峡谷核心无人区河段的峡谷河床上有罕见的四处大瀑布群,其中一些主体瀑布落差都在30—50米。峡谷具有从高山冰雪带到低河谷热带季雨林等9个垂直自然带,麋集了多种生物资源。

整个峡谷地区冰川、绝壁、陡坡、泥石流和巨浪滔天的大河交错在一起,环境十分恶劣。许多地区至今仍无人涉足,堪称“地球上最后的秘境”,是地质工作少有的空白区之一。

雅鲁藏布江下游,江水绕行南迦巴瓦峰,峰回路转,作巨大马蹄形转弯,形成了一个巨大的峡谷。 整个大峡谷的自然景观可以用“雅鲁藏布江大峡谷秀甲天下”概括。

5:珠穆朗玛峰

珠穆朗玛峰是世界最高大的山系喜马拉雅山的主峰,位于中国和尼泊尔交界,北坡在中国西藏定日县境内,南坡在尼泊尔境内。山顶终年积雪,高度米,为世界第一高峰。

珠穆朗玛峰上部终年为冰雪覆盖,抬头就是雪山冰川,冰川上有千姿百态、瑰丽罕见的冰塔林,又有高达数十米的冰陡崖和步步陷阱的明暗冰裂隙,还有险象环生的冰崩雪崩区;山下有世界上最高的寺院绒布寺,是观赏日照金山的绝佳地点。

眺望珠穆朗玛峰,无论那云雾之中的山峦奇峰,还是那耀眼夺目的冰雪世界,无不引起人们莫大的兴趣。不过,人们最感兴趣的'还是飘浮在峰顶的云彩,仿佛是在峰顶上飘扬着的一面旗帜,因而这种云被称为旗帜云。

张家界旅游介绍相关论文文献

张家界红色旅游景点介绍:

周逸群烈士故居

周逸群烈士故居在铜仁市区共同路12号,原街名大公馆。周逸群故居座北朝南,呈四合大院,总占地面积1162平方米。清道光年间,周逸群祖父始建后楼两幢。周逸群烈士在此楼出生和结婚。

周逸群,原名周立凤,1896年生,贵州铜仁县人。1919年赴日本留学。1923年回国,在上海参加创办《贵州青年》旬刊,宣传反帝反封建思想。

1924年加入中国共产党。1926年参加北伐战争,在国民革命军贺龙部任师、军政治部主任。1927年8月参加南昌起义,起义军南下后任第20军第3师师长。

1930年2月,周逸群领导组建中国工农红军第6军,兼任政治委员,成立鄂西苏维埃联县政府。7月率红6军与红4军在公安县会师组成红2军团,任军团政治委员、中共前委书记,与贺龙领导创建以洪湖为中心的湘鄂西苏区。

9月,调任中共湘鄂西特委代理书记兼湘鄂西苏维埃联县政府主席。在红2军团主力南征、国民党军重兵“围剿”的极端困难情况下,领导组建江左、江右军两个指挥部和独立团,与段德昌指挥部队依靠苏区人民,利用洪湖地区江湖港汊的有利地形,避强击弱,开展机动灵活的游击战,相继取得第一、第二次反“围剿”斗争的胜利,保卫了洪湖苏区,壮大了红军和地方武装力量。

1931年5月,周逸群由洞庭湖特区返回江北汇报工作,途经湖南岳阳贾家凉亭时,遭国民党军伏击,不幸壮烈牺牲,时年35岁。时至今日,洪湖人民仍然传唱着这样一首歌谣:“洪湖水上长莲苔,莲苔年年把花开,莲花时开时又谢,烈士鲜花永不败。”表达对周逸群的无限哀思。

湘鄂川黔革命根据地旧址

湘鄂川黔革命根据地旧址纪念馆占地面积2800平方米,其中建筑面积1600平方米,庭院面积1200平方米,院内有蓊郁的常青树,常开的鲜花,洁净的石板塌,清新怡人,宁静萧穆。

1934年11月24日,中国工农红军二、六军团在任弼时、贺龙、肖克、王震等领导下,一举解放大庸县城,于26日成立临时省委,12月1日在天主堂内成立湘鄂川黔省革命委员会,领导湘鄂川黔革命根据地31个县的反围剿斗争,沉重地打击了国民党反动派和地方封建势力,为中华民族的解放事业作出了卓越贡献,在中国人民革命斗争史上写下了光辉灿烂的一页为缅怀先烈功绩,弘扬革命精神,中共张家界市永定区委和区政府于91年夏发动募捐修复湘鄂川黔省委、省军区、省革命委员会旧址,并新建纪念馆,于1993年12月26日落成开馆。

贺龙纪念馆

贺龙纪念馆占地面积9335平方米建筑面积2080平方米。

由八个展厅组成,陈列着两把菜刀闹革命、南昌起义、创建革命根据地、抗日战争、解放战争、国家体育事业奠基者、国家军队重要领导人、贺龙同志永远活在人民心中、中小学生思想教育展厅几大块内容。

贺龙故居和纪念馆是全国爱国主义教育示范基地和革命传统教育基地。贺龙纪念馆展厅共辟贺龙同志及其任弼时、关向应等我军领导人的历史照片387张,文献文物190件。

纪念馆于1993年3月筹建,1996年3月在纪念贺龙同志诞辰100周年时建成并对外开放,由时任中共中央总书记的江泽民同志题写馆名。

以上仅供参考

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的张家界旅游作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我六岁时就去湖南张家界游玩了,那儿风景特别好,有山有水有森林,更有趣的是野人谷,路上导游对我们说“张家界的野人谷是个好玩的地方”。

走了很长时间才到了野人谷,那里的城门很奇怪,一般的城关门都是大铁门而野人谷的城门却是木头造成的,左右三根大圆木,圆木高5米多,上面还有一只死了的羊头骨,我们刚进城门几步时,就有一个老野人坐在破烂的草房门口,端了一碗水,拿一片树叶,说是圣水给每位游客的头上洒,也许这是在问候游客吧!

我们继续往前走,又出来一个野女人,拿了一碗奶油一样的东西,用两指一挖然后摸到客人的脸上,可害怕了,我藏在妈妈的后背没敢动。大人只要脸上有奶油色就能进出各个景点,这个奶油色是通行证,我和爸爸、妈妈就这样进去了。几个野人在假装跑来跑去,嘴里还噢……噢……叫个不停,还有一个野人用手抓起一条蛇吞到肚子里,游客们都恶心坏了。我看到一个小野人在吹螺号,他反螺号给我吹,我一吹小野人立刻笑起来,这时导游提出来一个问题,说“哪位小朋友想给野人嘴里放一片叶子?没有一位小朋友举手,因为太害怕了。还

有野人耍杂技的、跳舞的、跟游客做游戏的很好玩啊!亲爱的小朋友们,如果你有时间就让家人带你去湖南张家界旅游吧!真是人间仙界。

今天,我怀着激动的心情来到了张家界武陵源风景区。在进入武陵源风景区之前,我们看到了一座七层楼的宝塔,我在宝塔前照了张照片。然后,便走进了景区大门。

我们乘车来到天子山山下,坐上索道,缓慢地上山,在索道上看到了张家界千姿百态的山。到了山顶,我们欣赏了一会儿美景,便乘车到了贺龙公园。

贺龙公园是为了纪念贺龙元帅建设的,有一座贺龙元帅高大的铜像。我看到贺龙元帅手拿着烟斗,微笑的看着远方,旁边是他心爱的战马。我们到不同的观景台观赏不同角度的美景,然后乘车向袁家界出发。

到了袁家界,我们先填饱肚子,向阿凡达电影里的悬浮山前进,在悬浮山附近玩了90分钟,到达著名的百龙天梯,乘电梯下山。300多米高的山,百龙天梯2分钟就到了山下。到山下后,我们沿着小溪边走边玩,来到了十里画廊。说十里,来回就有十公里,看到了许多由山造成的画,看完后,我们乘车回到起点,虽然很累但是我不想离开。

傍晚,我们又去了一条古街,名叫溪步街,我们看了一场晚会,和大家一起跳舞,回到酒店,我很快进入了梦乡。

今天我和姨妈她们一起去天子山好好游玩了一番。我们乘车来到了索道站,只见老老少少蜂拥而至,可谓是人山人海。

我焦急地等待着,终于轮到我们坐索道了,我一马当先,坐在了窗口。缆车为6人座,坐着倒挺舒服。慢慢的,索道开始升高了,我往窗外一看,啊,天子山真是不一般,那连绵不断,高低起伏的山峰,宛若一条蜿蜒的苍龙。索道越升越高,我脚下是一片绿色的海洋。突然,姨妈告诉我远处的山峰上有一棵树比别的树高的多,而且只有它一枝独秀。我顺着姨妈指的方向望去,呵!还真有一棵!它仿佛就像一个威风的大将军,统领着无数的“小兵”。

我们的第一站是贺龙公园。我随同她们一起来到贺龙广场。一座高大的贺龙铜像映入我的眼帘,下面还有一匹铜马。我瞻仰着贺龙铜像,心里想了许多许多。然后我们又来到了“试心石”那里,我壮着胆子小心翼翼地走了下去,可刚走到一半,我又走了回来。我们接着来到了一个高处观景台,极目远眺天子山美景。

天子山是张家界著名的“峰林之王”,一座座峰林,造型奇特,奇峰林立,怪石嶙岣。那远处的云海,它们变幻莫测,时而如滚滚波涛,时而飘若缕缕游丝。真是美极了!一股赞叹之情油然而生。我们还看了天下第一桥、神堂湾等许多著名的景点。快乐的时间总是过得如此之快,一转眼,就到了下午5点多,我依依不舍地告别了天子山。

这个暑假,爸爸妈妈和我一起去游览了湖南省的张家界风景名胜区。

张家界以峰称奇,它有“奇峰三千”的美称。整个风景区,连绵重迭着数以千记的石峰,显示出这一带地形的丰富多彩。三千多座石峰,拔地而起,鳞次节比,蔚为壮观。那些高高低低、大小不一的奇峰,有的孤峰突起,有的群峰对峙,有的上大下小,令人匪夷所思。张家界之峰奇就在于模拟宇宙万物,有的像叼着烟斗的老人,有的像三个姐妹,有的像亲热的一家人,有的像擎天的巨柱……登高凭眺,群峰尽收眼底,是峰的海洋,漫步于峰林其中,眼看着无所不有的山峰,你会由衷得为大自然的鬼斧神工而感慨万千。

看完了山,还要看水。水绕四门位于武陵源景区的中心,在这块不足两百平方米的山谷盆地里,金鞭溪、索溪、鸳鸯溪、龙尾溪,四条景区内的主要溪流盘旋汇合,四周峰岩齐秀、溪流潺潺,几条山溪切割出东南西北四道山门,水绕四门也因此而得名。

从水绕四门往西,竖立着一块“张家界森林公园”的碑石从。这里就步入了森林的门槛。金鞭溪全场七点五公里,溪水穿行在峰峦幽谷云间,幽静异常、树林繁盛。当地人都说:“金鞭溪是张家界森林公园风景最美丽的地方。”听潺潺的溪水声还有小鸟在歌唱。身边两旁高大挺拔的树木都是名贵的楠木。我不经感叹道:走在森林里的感觉真好!当地对金鞭溪有“久旱不断流,久雨水常绿”这样的说法。在接近出口的地方有一块拔地而起的岩石叫做金鞭岩,金鞭溪也是因他而得名的。

我感受了张家界迷人的景象,被张家界那独一无二的魄力与魅力给深深地吸引住了,久久不愿离去。

来到美丽迷人的张家界,就一定不能错过阴柔美丽又不失雄伟壮观的天子山。

来到天子山上,一眼望去,一座座山峰挺立在那里,像卫士一样守卫着这里。卫士的身旁,一位漂亮的仙女一手提着装满美丽鲜花的篮子,另一只手拿起一把鲜花,撒向这美丽的张家界,这就是“仙女散花”。在天子山正前方有一排山峰,并排在一起,犹如一列毛笔,这是向阳天子批阅奏折所用的御笔,人们叫它“御笔峰”。看到了天子山侧峰的美丽景色和它充满传奇的传说,我不禁想了:侧峰如此美丽、阴柔,那主峰岂不是更是有过之而无不及?我一定要赶快去看看主峰!

侧峰的阴柔让我为之叹服,殊不知,主峰更是另外一番景象。

登上了天子山的主峰,放眼看去,却不像侧峰那样的美丽、柔和,而是雄伟得让人拍案叫绝。一个个独立的山峰在主峰前,像一支支英勇善战的军队,正在听候向阳天子的调兵遣将,声势之雄伟,让人佩服。除了“点将台”之外,最能表现天子山的雄伟之气的就只有“擎天柱”了。这擎天柱其实是一座很高的山峰,他不仅很高,还很险、很峻、很雄伟,似将擎天之功收入囊中,心胸之宽广,恐天下无一人可与之媲美。除了这两处景观之外,其它群山连绵起伏,十分壮观,看着这一片翠绿,心中十分愉快。

看到了天子山阴柔、雄伟两面,我不得不再次为大自然而鼓掌,它创造了一个阴柔又雄伟的天子山!

未到张家界,我就听人说,湖南的张家界地貌奇特,有着泰山之雄、华山之险、黄山之变化、桂林之秀丽。这次来到张家界,我真正领略了这仙境般迷人的景色。

第一天,我们来到了天子山。这里就是阿凡达的拍摄地了,我们乘坐索道来到了天子山山顶,远远望去,有好多山在云雾中。它们是那么多,一座挨着一座,千姿百态:有的像高楼、有的像城堡、有的像利剑、还有的像提着篮子的少女在散花......每一座山峰就像一幅美丽的图画。

第二天一大早我们就乘车到了张家界国家森林公园。一进大门,高耸入云的大树,像是在对我们点头微笑。

金鞭溪。它位于老磨湾旁边,是一条天然的小溪,因金鞭岩面得名,阳光洒在波光粼粼的水面上好像洒满金子一样。我们一见到溪水便迫不及待地冲了过去。溪水特别清凉,我们用溪水洗手洗脸,感觉特别凉快。金鞭溪有7公里长,我们走走停下来玩玩,每次都是被爸爸妈妈拽出水的。

我们还去了十里画廊,十里画廊不是一个真正的画廊,而是一路的风景太美丽了,而且有十公里长,所以被称为十里画廊。我们乘着小火车看到了“全家福”,左边是妈妈,右边是爸爸,中间是孩子,爸爸手里还拿着一根烟呢。还有“采药老人”、“金鸡独立”、”天狗望月“......这些由不同的山峰组成的图画都惟妙惟肖。

张家犹如一幅着色的图画,使人飘飘然,让人如在画中游。我爱美丽的张家界。

张家界是我旅游计划的第二站。

我们把行李放到二姨家,吃完饭以后就马上赶到了火车站。

五个小时以后,我们到了张家界,办旅馆房卡时,正好碰见了两个郑州老乡。真是“无巧不成书”呀!我们商量了一下,准备先去天门山参观。

我们先经过了99道弯。99道弯还真险!从上往下看,犹如一条正在酣睡的巨龙。蜿蜒崎岖的在那里趴着。刚走完99道弯又给我们来了一个“惊喜”------百步天梯。天梯的顶端就是天门洞。要想到达天门洞,百步天梯是必须要爬的。百步天梯,据说有999级!这没有心理准备,还真是不行!挑战我体能的时候到了。

终于爬上了天梯的顶部。我听说还有路,立刻就崩溃了。因为我们辛辛苦苦爬了40分钟才爬到。老乡安慰我说:“不要叫苦,后面全都是电梯。”我这才放心了。

我们到了天门山顶以后,第一站就是玻璃栈道。

这玻璃栈道有什么可怕的呀,根本都没微信里边说的'那么可怕,太没意思了。(偷偷的告诉你,我已经提前在中原福塔上做好预热了。)

不知不觉,夕阳在山。我们乘坐缆车回到了市区,结束了今天的行程。

第二天去天子山。

天子山可比天门山大多了。因此,我们不能自己走了,得叫个导游。

我们第一站去的是十里画廊。十里画廊,全长大约5000米左右。十里画廊其实是因为地壳运动而形成的自然景观。我们选择的是乘坐观光小火车而不是走路。因为走路太累太晒了。

第二站我们去的是百隆天梯。我听说百龙天梯那一块会有猴子,就更激动了。

到了百龙天梯售票处,还真看见了几只猴子。幸好我们带的有桃子和香蕉,我拿出来了一整个桃子喂它们。结果他们争的争,抢的抢,最后有一只母猴子抢到了。

不觉夕阳又在山下,我们回到了市区。结束了到了张家界的行程。

暑假里,我的心情很激动,为什么很激动呢?因为妈妈带我去张家界玩,怀着这样的心情---来到了向往已久的张家界。

那里的景色很美,游人也很多,有山有水有河流。第一天我去了黄龙洞,听说里面住着一条龙,我在里面看了一下,洞里很大也很冷,刚进去的时候我冻的浑身发抖,导游说洞里有一根定海神针,我以为那是孙悟空的金箍棒呢?我过去看了一下,原来是一根大石柱,看起来很高很直也很险,导游说这些石钟乳都是水滴在石头上面形成的,一个大拇指长的缝隙都要800年才能接上,好神奇啊!

第二天我去了天门山,山上的石头有很多种形状,有的像仙女散花、有的像乌龟、有的像狗等等等等。那里的山很陡,上山的时候是坐的百龙天梯,下山的时候妈妈说要锻炼身体走路下山,我就哼个不停,我下山的时候腿在不停的打颤,路上的树也长得很奇怪,有的根在外面,不但没死而且像弯弯曲曲的蛇,好可怕的;有的横着长,像一个手伸出去很远;有的竖着长,像士兵笔直的站在那里。我真佩服它们顽强的生命呀!它们直着腰,昂着头,呵呵!真神气呀!

张家界的水清澈见底,小鱼儿在水里面快活得游来游去,我到水里走了一下,水好凉啊!我的脚都快冻麻啦!!!

玩了三天要离开张家界了,虽然很累但是我不想离开,张家界那里可真好玩啊,我跟妈妈说以后一定还要去张家界玩。

去年七月中旬,我和爸爸奶奶去张家界旅游,其中最有印象的还是张家界国家森林公园,那里包括了天门山、黄石寨等著名景观。

要上天门山,坐缆车是最方便的,从缆车上往下看,绿油油的是满山的树,有的像三角形,有的像圆形,有的像长方形,真是千姿百态。一阵风吹过,它们像在向我们招手,欢迎我们。还有那山,是由一层一层的岩石叠起来的,像一座石塔,比桂林的石林还要好看。

山上的岩石有的像“仙女散花”、有的似“猴子称大王”,有的似“乌龟跑步”,导游给我们讲了许多关于它们故事。

原来张家界国家森林公园是1982年由国务院批准成为的中国第一个国家森林公园,1992年12月因奇特的石英砂岩大峰林被联合国列入《世界自然遗产名录》,20xx年2月被列入世界地质公园。公园自然风光以峰称奇、以谷显幽、以林称秀。其间有奇峰3000多座,这些山峰如人如兽、如器如物,形象逼真,气势壮观。峰间峡谷,溪水潺潺,浓荫蔽日。有“三千奇峰,八百秀水”之美称。公园不仅自然风光壮美绝伦,而且森林植物和野生动物资源极为丰富,森林覆盖率达98%,是一座巨大的生物宝库和天然氧吧,被称为“自然博物馆”和“天然植物园”。

我喜欢美丽的张家界。

暑假里,爸爸妈妈带我去了张家界森林公园游玩。

那天一大早,我们就从常德出发,经过三个小时的车程就到了目的地。在景区门口出现的是一块巨石,上面刻着“国家第一森林公园”几个大字。我们首先游览了金鞭溪木峡谷。金鞭溪是一条流经金鞭岩而得名的山涧小溪,全长约十公里。溪水如一片片翡翠,溪边树木葱茏,两岸石林立,哪些水大概就是从岩缝中冒出来的。

下午,我们来到了黄石寨。这个被当地人称为“不上黄石寨,枉到张家界”的景区,我们早就神往已久了,当我们来乘坐观光车来到上缆车的地方的时候,游客早就排起了长龙般的队伍。好不容易才轮到我坐上缆车,只见缆车慢慢地顺着绳子往上爬,刚开始我不敢朝外看,不一会儿便大着胆子试探着朝窗外望去。眼前的一幕把我给惊呆了:窗外群山耸立,群山的封顶上到处是苍翠柏。当我还陶醉在这美景之时,缆车却已到达山顶。祭台四周都是悬崖峭壁,而祭台上却绿草丛生,云雾弥漫。向下俯看,尽收眼底的简直是一个立体大盆景,里面有石柱、怪松、飞鸟……

后来我们还游览了宝峰湖、番多拉村、袁家寨等地方。但令我记忆最深的还是黄石寨。如果想真正领略其中美景的,还是快快亲自去感受吧!

读万卷书还得行万里路,所以在暑假的时候,我和家人来到了张家界,那也是影片《阿凡达》的拍摄圣地。

当我听到“界”时,我就想到了这是另一个世界,这肯定会是一个群山环抱,高山耸立之地。

刚踏入森林公园的大门,阵阵泥土的芳香扑鼻而来。小鸟快乐的在游客的头顶盘旋,还时不时地唱几句清脆悦耳的歌儿。小猴在树枝间荡秋千,玩耍嬉戏。夏至万物皆于炙烤中,唯有此涧不觉暑热。此涧唤名金鞭溪,因其长如神鞭而得其名。金鞭溪溪水纯净甘甜,清澈见底。我挽起裤脚,跳到水中嬉戏,这河水冰冰凉的,舒服极了!

张家界的山真美啊!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情、凝眸不语。

张家界的山真高啊!这些山峰不正是电影中那具有奇幻色彩,变幻多姿的阿凡达世界吗?听导游介绍这里最高的山峰有1200米,我感觉云朵就在我的头上,若有瀑,那真的是“飞流直下三千尺”了。

张家界的山真奇啊!我们坐着小火车,行驶在“十里画廊”中,看!那“采药老人”、“读书的书生”、“相亲相爱的一家人”,还有那抱着宝贝的“三姐妹”。它们惟妙惟肖,真不知道这山中曾经有多少美丽的故事啊。

张家界一游,把我带出了繁华的城市,走进了另一个世界,我看到了祖国的美好山河。大自然真是无与伦比的杰出艺术家啊!

那天,天气晴朗,我和爸爸妈妈一起去张家界的天子山游玩。

我们首先坐等山电梯上山,一坐上电梯,登山电梯便开始上山了。开始上去的时候,觉得跟一般的上下楼电梯没啥两样,可是,电梯慢慢升高了,不一会,便看到了各种山峰,树木变得跟石头一样大小,有人跟蚂蚁一样,我的脚开始抖了,因为,电梯越升越高,往下一看,万丈悬崖!其他有人也开始害怕了,就连说话声音也有点颤抖,爸妈也被吓得直在那傻笑,不过,虽然害怕,但可以看到美丽的风景。

不久,电梯停了,我们便出去了。我们上到山顶,看到一个小亭子,小亭子旁边立着一块石碑,石碑上写着:神龟问天。一位导游姐姐说:“你们能找出山峰上的两只神龟吗?”找东西?那可是我的强项!我转头朝山峰那边看,不一会,一只神龟被我找出来了,我左看看,右看看,也没找出来,把头朝右边一低,呀!另一只也被我找出来了。导游姐姐和爸爸妈妈都给我鼓掌,我很开心。我发现周围有许多山峰,而且每个山峰都像某样东西,爸爸说:“这叫奇峰。”“奇峰”?好奇怪的名字呀,我想:只要我展开想象的翅膀,一定能找出奇景的。我后来还真发现有几座奇峰呢!它们有的像老人背柴,有的像天女献花等,其中,最像的事天女献花,我最喜欢的也是它。接着,我们又去走了天下第一桥,这座桥是由两座山天然而成的,桥下是空的,只有两根柱子顶着,走在上面非常害怕,我为了顺利通过,闭上眼睛冲了过去,爸爸妈妈也跟着跑了过去,真险啊!

最后,我们看了“真人蜘蛛侠”表演。只见一个人跳下悬崖,他身上除了一根细绳以外,没有任何保险物品,他从这跳到那,还真像蜘蛛侠。一位老人拿着棍子给我们讲解,说他很小开始练力了,一直练到现在,看来,他真是勤学苦练呀!看完后,我们付了钱,便离开了。

那天,游天子山我真是开心极了!

一年暑假,我随妈妈到张家界原始森林玩。

刚踏入森林的大门,一股股混杂着泥土的芳香扑鼻而来小鸟快乐地在游客头顶盘旋,还时不时的唱几句清脆悦耳的歌儿。

张家界的山真美啊!影影绰绰的群山像是一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,脉脉含情,凝眸不语,在一座碧如翡翠的山上,还点缀着几朵淡紫、金黄、艳红、清兰的小花儿,把这山装扮得婀娜多姿。这时,这山好似一位恬静羞涩的少女,随手扯过一片白云当纱巾,遮住了她那美丽的脸庞。

张家界的山真高啊!你站在山顶,太阳好似伸手就能够到似的。白云呢?如果能摘下一片白云该多好啊!不远处,一帮游客正在对着山下指指点点,我走过去,也朝下看,不得一惊:白云都在半山腰上了,在远处看,好似一条洁白无瑕的腰带系在山腰上,十分奇妙。我赶紧喊道:“妈妈,快来看,白云在这里!”这一喊,引来了大群游客,顿时,惊叹声,赞美声络绎不绝,久久的回荡在这森林中……

张家界的山真奇啊!你瞧那座山,中间好像被活生生的劈成两半了。那个突起的地方是什么?是一把斧头。咦,听起来好像有些熟悉?没错,沉香劈山救母的故事!即使这是在华山发生的事,但由于张家界之奇,大自然之奇,我们在张家界也能看到这种景象。

张家界的山真多啊!数不尽的山峰,如笑如眠,静躺在绿荫起伏的森林中。远山影影绰绰的,像几笔淡墨抹在天边。

张家界一游,把我带出了繁华的都市,走进了另一个世界,我看的了祖国的美好河山。张家界的美是大自然创造的,大自然是无与伦比的杰出艺术家。

今年暑假我去了张家界森林公园。从自然山水到风土人情,无不使人流连忘返。

那里的山是绿的,青翠欲滴,惹人喜爱;那里的水是纯的,清澈见底,甘甜可口;那里的文化,丰富多彩。

那里的水是绝奇的,以“天下奇石”而闻名。在这里三千多石峰组成一个强大的阵容,它们尽情摆弄着千变万化的造型,抒发着大自然情怀。这里的石头也千奇百怪;母子情深、千里相会、神鹰护鞭,一个个美丽的故事都是大自然的神功妙笔,在这里有各种花草树木应有尽有。

那清纯的水哺育了土家族。

远看水面上一闪一闪发出耀眼的光芒,仔细一看,原来是一只银光闪闪的小鱼。当你看到这只银光闪闪的小鱼,一定要往四处看看,在那“波光粼粼”的小溪边是人群聚集的地方。

那里的人是好客的,那里的文化是多彩的。所以进入土家族无论男女老少,一定会喝一杯拦门酒,这是土家族人们欢迎客人的方式。土家族吊脚楼、桑植民歌、茅古斯、花灯等都是土家族风情文化。

这就是张家界,一个看不尽、道不完、奇绝无比、魅力无穷的张家界。

在张家界最美的要数天子山了,因为那里有许多奇形怪状的石头和令人难忘的山。一大早,我们排着长长的队伍,准备坐索道去天子山顶。本以为马上可以到达山顶,但游天子山的人实在太多了,我们排了老半天,只移动了一小截路程。

终于等到我们坐索道了,我走进一只“大笼子”里,感到里面很闷,但外面的景色很美,我们的脚下是绿树成阴,远处是奇形怪石。“大笼子”快速地飞行着,1200米,不一会儿就开完了。快到终点了,我看到一块大山向我们迎面扑来,我闭着眼,不敢看,但索道上的绳索向上一抬,我们安然无恙地避开了它,我们松了一口气。到了天子山顶,我看到了一尊铜像,导游告诉我,这就是贺龙元帅,他与毛主席打过许多胜仗。他有三件宝贝从不离身。那就是一匹紧挨在它身旁的战马,一只从不离手的烟斗和一件军用大衣,它们已化成贺龙身上的一个部分。

后来,我们步行走下天子山,它一共有九千多个台阶,但我还是第一个走到了山脚下。山脚下的景色更美,人们称它为:“十里画廊”,这里的每块石头都有一个故事,每块石头都有一个样子,都真奇妙。瞧!那是天女散花,一位仙子捧着一篮满满和花正向下面洒呢!那是天狗望月,这是老人采仙药,还有父子石,手指山,老寿星送别,个个都很逼真,个个都栩栩如生。

天子山,真上一座百看不厌的名山。

主要看你想去哪里玩。。

旅游管理毕业论文参考文献

一段充实而忙碌的大学生活即将结束,我们都知道毕业前要通过毕业论文,毕业论文是一种有准备、有计划、比较正规的、比较重要的检验学生学习成果的形式,那么问题来了,毕业论文应该怎么写?下面是我帮大家整理的旅游管理毕业论文参考文献,欢迎大家分享。

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