安顺职业技术学院2020年招生章程第一章 总则第一条 为进一步贯彻依法治校，实施“阳光招生”，切实维护学院和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、省级招生考试院的相关规定，特制定本章程。第二条 本章程适用于安顺职业技术学院2020年普通专科（高职）招生工作。第二章 学院概况第三条 学院概况学院全称：安顺职业技术学院学院性质：公办院校代码：4152012821办学层次：高等职业教育学习形式：普通全日制学院地址：安顺市西秀区工业园区两六路安顺职业技术学院蔡官校区学院简介：安顺职业技术学院是具有六十余年办学历史的公办高等职业院校，2017年12月，学院被贵州省教育厅确定为“优质高职院校”建设单位。学院坚持现代职教发展理念，以园中校、校中园、校企融合共发展的发展思路，建设了占地1200亩的蔡官校区。校内建有国家级、省级高技能人才培训基地10余个，省级大师工作室4个、市级大师工作室3个，拥有专业教学实训（验）室162个，实训仪器设备值达亿元。学院拥有一支由教授、工程师、技能大师、博士和硕士等组成的优秀教师团队，打造了具有特色优势，服务旅游产业、现代农业产业、信息大数据产业、机械加工制造业、商贸物流产业、大健康医疗产业的六大专业群共40多个专业,在校学生近14000人。第三章 组织机构第四条 在省招生委员会的统一领导下，学院成立招生委员会，招生委员会办公室设在招生与就业指导处，承担具体招生工作，不另设其他办事机构。第五条 学院成立由分管院长负责、纪委全程参与的招生录取工作组，具体负责录取和监督工作，确保招生工作“公平、公正、公开”，维护广大考生的合法权益。第四章 招生计划第六条 2020年，面向全国7个省（市）招收全日制高职学生，将按省教育厅下达的招生计划进行招生（详见《各省2020年高考高校招生专业目录》之“安顺职业技术学院招生计划”）。第五章 录取原则第七条 录取原则一、录取分数标准执行生源省招生主管部门确认的专科录取分数线。二、体检标准执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。三、根据考生高考成绩排名顺序由高到低依次进行录取。四、择优录取第一志愿（第一次平行志愿投档）考生，若第一志愿（第一次平行志愿投档）考生人数不足时，接收非第一志愿（含征集志愿）考生。实行无分数级差录取。五、对于进档考生，优先满足考生的第一专业志愿，按考生填报的专业志愿顺序和各专业招生计划数从高分到低分录取。若考生所报专业志愿都不满足时，将根据考生是否服从专业调剂及各专业录取情况进行专业调剂。对不服从专业调剂的考生，将作退档处理。第八条 特殊专业录取要求一、临床医学专业：建议视力有缺陷、肢体有残疾，将影响专业学习和就业的考生慎报。二、护理专业：女生身高米以上，男生身高米以上，五官端正，口齿清楚，无残疾。三、助产专业：只招女生，身高米以上，五官端正，口齿清楚，无残疾。四、烹调工艺与营养专业：身体无残疾，无特殊体味，肝功能正常，无任何传染性疾病。五、空中乘务专业：身高：女生162cm及以上，男生172cm；无纹身，无明显疤痕，裸眼视力以上。第六章 收费标准及奖助学政策第九条 学院严格按贵州省物价主管部门批准的项目及标准执行收费（各专业学费详见贵州省招生考试院公布的2020年贵州省高考高校招生专业目录收费栏）。第十条 为勤奋学习、品学兼优的学生设立以下奖学金：国家层面：国家奖学金8000元／年/生；国家励志奖学金5000元／年/生。院级层面：院长奖学金5000元／年/生；院级奖学金最高3000元／年/生；“创新创业”双创奖学金最高5000元/项目；专业技能奖学金最高5000元／奖次；“感动校园”特别奖1000元／人；大学生入伍一次性奖学金5000元/生；退伍复学士兵奖学金最高3000元/年/生。第十一条 为家庭经济困难学生设立以下助学金：国家层面：国家助学金生均3300元/年。院级层面：特困生助学金1000元／年/生。其中，为农村建档立卡贫困户学生设立教育精准扶贫资助：免学费3500元/年/生；教育精准扶贫专项助学金：1000元/年/生。（仅限贵州省户籍农村建档立卡贫困户学生）第十二条 学院为家庭经济困难的新生开通“绿色通道”，以保障其顺利入学，并通过奖、助、贷、勤、免、补等方式帮助贫困学生顺利完成学业。第七章 录取通知书的发放第十三条 学院根据各省（自治区、直辖市）招生办公室核准备案的录取考生名单制作录取通知书，并实行校长签发录取通知书制，录取通知书经邮政寄送到录取考生。第八章 新生管理第十四条 录取的新生须持录取通知书按学校规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。除因不可抗力等因素外，未请假或者请假（假期不得超过两周）逾期者，视为放弃入学资格。学生进校按教育部新颁布的《普通高等学校学生管理规定》实施管理。第九章 学历证书的颁发第十五条 学生在规定的年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历的、经教育部学籍、学历电子注册的安顺职业技术学院毕业证书，并以此具印。第十章 监督机制第十六条 学院严格遵守和执行教育部、各省级有关招生的政策和纪律规定，对招生工作中违反招生工作程序和纪律、徇私舞弊的单位及个人，按照贵州省有关招生考试规定，学院保留追究责任的权利，情节严重者，移交司法机关处理。学院招生监督电话：第十一章 附 则第十七条 本章程若与国家法律、法规和上级有关政策相抵触，以国家法律、法规和上级有关政策为准。第十八条 本章程自发布之日起生效执行。学院以往有关招生工作的要求、规定若与本章程冲突，以本章程为准。第十九条 本章程由安顺职业技术学院招生与就业指导处负责解释。学院招生咨询电话： 学院网址：邮政编码：561000安顺职业技术学院二〇二〇年五月
每年每个地方给出的分数线都是不同的，可以登录安顺职业技术学院官网进行查询。1、2021年安顺职业技术学院在云南文科的最低录取分数线为441分，对应的录取位次为76277；2、2021年安顺职业技术学院在海南综合的最低录取分数线为412分，对应的录取位次为46062；3、2021年安顺职业技术学院在四川文科的最低录取分数线为371分，对应的录取位次为139288；4、2021年安顺职业技术学院在云南理科的最低录取分数线为368分，对应的录取位次为132989；5、2021年安顺职业技术学院在广西文科的最低录取分数线为313分，对应的录取位次为102369。
—— 贵阳师范学院（现贵州师范大学）政治教育系政治教育专业学习—— 安顺师专政教科（现安顺学院政法系）任教，任科政治辅导员—— 华东师范大学哲学系伦理学助教进修班学习，任班团支部书记—— 安顺师专政史系教师——安顺学院政史系党总支副书记，副教授—— 安顺学院政法系党总支专职临时负责人——安顺学院政法系副教授至今安顺学院政法系副主任，副教授主讲课程：《哲学》、《伦理学》、《形式逻辑》、《法律逻辑学》、《法律文书写作》、《刑法学》研究方向：青少年道德教育研究、青少年犯罪问题研究、教育法制问题研究科研情况：在学校第一届优秀教学成果评选中，本人为第一署名人的教研论文《政教专业开设社会调查课的探索与实践》获当年最高奖（二等奖）。近年来在《贵州民族学院学报》、《贵州文史丛刊》、《贵州政报》、《安顺师专学报》、《安顺职业技术学院学报》、《安顺学院学报》等学术刊物上发表了《对当前高等教育中法制教育问题的几点思考》、《浅析清末“南笼起义”原因》、《安顺地戏道德价值初探》、《行政机关在行政处罚程序中应注意的几个问题》、《浅析学生伤害事故中的学校责任》、《正视市场经济的负面效应，弘扬集体主义道德原则》、《“安顺”论文公开发表情况分析》、《论和谐社会立法上相对主义的公平观》等学术论文。
我是安庆的，安庆的大学除了师范学院以外，没什么可以说算好的，教学嘛，你要是想打发打发时光也没关系，出来反正也找不到好的工作，至于在哪儿，都快到郊区了···住宿、、一个床只有一米宽····
安职院成立于2003年6月18日，是一所经安徽省人民政府批准成立的全日制公办普通高等职业院校，由原来的安庆师范学院东一区、安庆师范学院东二区、安庆农业学校、安庆市财贸学校合并组建而成。个人建议，任何一所学校都应该从硬件设施和师资力量方面去考虑。安职院从这两方面去讲，都是不错的。关键在于，学生的成长，环境是至关重要的一方面。从这个角度去考虑，安职院的环境与外地的职业技术学院相比较，不利于学生的健康成长。
安徽职业技术学院代码是10869。位于安徽省合肥市，是一所经安徽省人民政府批准设立的全日制公办普通高等学校。
学院简介：
安徽职业技术学院（Anhui Vocational and Technical College），2010年入选国家示范性高等职业院校；2015年，获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位；2015年入选国家首批现代学徒制试点单位。
安徽职业技术学院创办于1958年，1959年升格为安徽纺织工学院，举办过普通本科教育；1999年，开始举办高等职业教育；2003年，原安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校和安徽工业经济学校并入安徽纺织职业技术学院并更名为安徽职业技术学院。
截至2019年12月，安徽职业技术学院共有新、老两个校区，占地1298亩，建筑面积32万平方米，图书馆藏书100多万册；设有14个教学院部，开设有近60个高职专科专业，共有在校学生17000余人，现有教师800余人，其中高级职称教师300多人，正教授38人。
2022年4月25日，安徽职业技术学院环境与化工学院团总支入选安徽省直机关2021年度五四红旗团(总)支部拟表彰名单。
历史沿革
安徽纺织工学院
1958年秋，安徽省轻工业厅根据安徽省委批复精神，在“安徽省纺织技训班”的基础上建立“安徽省纺织工业学校”，隶属于省轻工业厅，校址在合肥市东门蚌埠路7号。由于原纺织技训班有棉纺、棉织、财会、统计4个专业4个班近200名学员尚在校就读，保留“安徽纺织技训班”牌子。
1959年，安徽工业专科学校的纺织科并入后，改称“安徽省纺织专科学校”，属省委工交部领导。设大专部和中技部，设有棉纺、机织、丝绸、印染、电气、机械、针织等专业，当年开始招生，在校生500余人。
1960年，经安徽省委批准，“安徽纺织专科学校”升格为“安徽纺织工学院”；设有本科、专科、中专各专业共12个，在校生800余人，教职工300余人。
1961年，根据安徽省委关于学校调整问题的批示，安徽纺织工学院停止招生。
安徽省轻工业学校
1962年，安徽纺织工学院中技部吸纳安庆、阜阳两所轻工学校，组建“安徽省轻工业学校”，继续招生。
1964年，学校共有4个专业10个班，在校学生500多人，教职工约100人。
1966年，“文化大革命”开始，学校停止招生。
1969年秋，在校生全部毕业离校，教职工集体下放到安徽霍邱县，学校停办。
1973年下半年，停办4年的学校得以恢复，经省轻工业厅的安排，将原安徽交通学院转交给原省第二轻工业厅作为手工业管理干训班的地方定为学校复办的校址（即现学院东区校址），学校定名为“安徽省轻工业学校”，规模450人，隶属于省轻工业厅领导。
安徽材料工程学校
1979年，经安徽省革命委员会批准，成立安徽省建材工业学校，隶属安徽省建材工业局领导；该校筹建于1981年，校址在合肥市濉溪西路40号。
1983年7月，安徽省建材工业局报经安徽省计划委员会批准，重新选址于合肥市南郊葛大店。新校区于1984年春节后破土动工，1985年7月竣工。
2002年4月，经安徽省教育厅批准，学校更名为安徽材料工程学校。
安徽工业经济学校
1979年，安徽省革命委员会批准开办安徽省化学矿山学校。
1985年，经安徽省劳动厅批准，成立安徽省石油化学工业厅技工学校，与安徽省化学矿山学校是一套机构两块牌子。
1995年安徽省教育委员会同意安徽化学矿山学校更名为合肥化学工业学校。
2000年经安徽省编委办公室批准，合肥化学工业学校与安徽省职工电视中专学校合并，并更名为安徽工业经济学校。
安徽纺织职业技术学院
1980年，安徽省人民政府批准设立“安徽省纺织工业学校”，校址选在南郊合巢路东侧(即现学院本部校址)，占地80余亩，隶属于安徽省纺织工业局。
1999年10月，安徽省人民政府批准在原安徽省纺织工业学校基础上组建安徽纺织职业技术学院，隶属安徽省纺织总会。
2000年下半年，省直机构改革中，安徽纺织总会、安徽省轻工总会相继撤销。安徽纺织职业技术学院、安徽省轻工业学校也相继划归安徽省教育厅直属管理。
安徽职业技术学院
2003年1月，安徽纺织职业技术学院合并安徽省轻工业学校、安徽材料工程学校、安徽工业经济学校，同时更名为安徽职业技术学院，直属安徽省教育厅管理。
2007年，获国家示范性高职院校建设单位。
2010年，顺利通过教育部、财政部国家示范高职院校建设计划立项建设单位验收。
2011年，被教育部评为“全国毕业生就业典型经验高校”。
2014年，与合肥学院联合培养“四年一贯制”应用型本科人才。
2015年，获批为安徽省地方技能型高水平大学立项建设单位。
2017年，安徽职业技术学院、合肥铁路工程学校和安徽能源技术学校将三校合并。
院系专业
据2016年3月学校官网信息显示，安徽职业技术学院共设有机械工程学院、机电工程学院、环境与化学学院、建筑工程学院、纺织服装学院、信息工程学院、汽车工程学院、艺术设计学院、财经商贸学院、管理学院、铁道学院、基础教学部等13个教学院部，开设74个高职专科专业。
教学建设
据2016年3月学校官网显示，安徽职业技术学院共有国家精品和教改示范专业1个，省级高职高专教学改革试点专业4个，省级特色专业12个，省级综合改革试点专业7个，国家示范院校重点建设专业8个，中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目2个；拥有3个中央财政支持的实训基地建设项目，2个省级人才培养创新实验区，2个省级卓越人才教育培养计划项目，6个省级示范实验实训中心，3个省级开放性公共实训基地，2个省级校企合作实践教育基地，1个省级应用型教师教学能力发展中心，1个全国职业教育师资培养培训基地；国家级精品课程1门，国家级精品资源共享课1门，省级精品课程15门，省级精品视频公开课1门，省级精品资源共享课7门，大规模在线开放课程（MOOC）示范项目1个。
2015年，安徽职业技术学院共有省级教学研究项目7项，获得省级教学成果奖23项。
中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业能力建设项目：应用化工技术、汽车检测与维修技术。
国家精品和教改示范专业：机电一体化技术。
国家示范院校重点建设专业：材料工程技术专业、现代纺织技术、纺织品贸易与检验、纺织品设计、模具设计与制造、机电一体化技术、应用化工技术、计算机网络技术。
省级高职高专教学改革试点专业：服装设计、现代纺织技术、计算机网络技术、模具设计。
省级特色专业：无机非金属材料工程专业、染整技术、服装工艺技术、汽车检测与维修技术、物流管理、数控技术、工业分析与检验、机械设计与制造、精细化学品生产技术、应用电子技术、计算机通信、电气自动化技术。
省级综合改革试点专业：机械制造与自动化、计算机多媒体技术、软件技术、新能源应用技术、环境监测与治理技术、生物化工工艺、纺织品设计。
中央财政支持的实训基地建设项目：建筑工程技术实训基地、服装纺织实训基地、电工电子实训基地。
省级人才培养创新实验区：高素质应用型信息技术人才培养模式创新实验区、现代纺织技术人才培养创新实验区。
省级卓越人才教育培养计划项目：LTE通信工程技能型卓越人才培养计划、多媒体技术专业卓越技能型人才教育培养计划。
省级示范实验实训中心：服装实训中心、酒店管理实习实训中心、应用化工示范实训中心、LTE综合实训中心、光电缆接入网通信工程实训中心、物流实训（实验）中心。
省级开放性公共实训基地：现代纺织技术开放实训基地、机电一体化技术开放实训基地。
省级校企合作实践教育基地：化工创新实践基地、“校中厂”工程实践教育中心。
省级应用型教师教学能力发展中心：高等职业教育工程类应用型教师教学能力发展中心。
科研成果
2015年，安徽职业技术学院在人文社科、自然科学研究方面，获得国家级人文社科项目1个；省级自然科学项目2个、人文社科项目5个；院级自然科学项目14个、人文社科项目5个。
学术资源
安徽职业技术学院图书馆自然科学和工程技术科学文献为主体，兼有工、理、管、经、文等覆盖所有学科门类的多类型、多学科、多种载体的综合性的文献资源保障体系。
截至2012年底，该馆馆藏纸质文献达70余万册，其中，人文书库主要收藏哲学、历史、经济、政治、法律、管理、语言、文学、艺术等类文献；科技书库主要收藏数学、物理、化学、生物、服装、纺织、环境、材料、水利、电工、动力、土木建筑、机械、城市建设与规划、工业与民用建筑、工程测量、摄影测量与遥感、计算机科学、大地测量、印刷技术、光学电子仪器设计与制造、电子信息技术、基础医学、自然科学、综合类图书、丛书等类文献。典藏书库主要收藏以采用“中图法”分类的中文样本图书、中文古籍图书、丛书、工具书、种类齐全、无复本及其它有特藏意义的文献。图书馆入藏有期刊种类达1100余种，其中专业期刊600余种，核心期刊（300余种，报纸近百份，外文资料30余种。
学术刊物
《安徽职业技术学院学报》是经国家新闻出版总署批准，由安徽省教育厅主管，安徽职业技术学院主办的学术刊物。该刊为季刊，每年3、6、9、12月出版，以发表应用工程技术和高职研究方面的论文为主，兼顾自然科学和人文社会科学研究方面的论文，主要栏目有科学研究、技术与应用、高职论坛、经济与政治、哲学与法学、文学与艺术、教育教学探讨、学术争鸣、发展动态等。
2002年11月起，该刊先后加入了《中国期刊网》、《中国学术期刊综合评价数据库》、《中国学术期刊（光盘版）》、《中国核心期刊（遴选）数据库》、“万方数据－数字化期刊群”、《中文期刊服务（CEPS）》和《中文科技期刊数据库》。2003年10月，《安徽职业技术学院学报》被评为全国理工农医类院校学报优秀设计奖，2005年6月，被评为全国高职院校优秀学报。
文化传统
校徽
1、标志组成外形为英文A字形象，表明学院为安徽具有代表性的职业院校。同时具有树的形状，传达了中国“十年树木、百年树人”的教育理念。
2、标识的构成为书本托起齿轮、尖塔的图形，象征学院工科专业为主的职业教育特征以及理论联系实际的专业知识结构。
3、标志采用象征理性、科技的蓝色，和学院理工科为主的背景相一致。
校训
团结、奋发、严谨、求实团结——赋予坚不可摧的力量奋发——坚守永不懈怠的执著严谨——激励一丝不苟地践行求实——指引兢兢业业地探索。
创新创业：学校在省高校中率先引进国际劳工组织开发的创业培训项目——SIYB，开创我省高校创新创业教育先河。2011年建成全省首家AA级大学生创业孵化基地，获得2012年合肥市示范创业孵化基地、2013年合肥市优秀创业培训机构称号，创建了安徽省首批“省级创业院”。学院在实践教育方面，积极与企事业单位、科研院所合作，取得专利300多项，获安徽省科学技术奖2项。为社会培养了各类大批创新创业人才。
奖助政策：学校积极实行“奖助贷补勤”措施，设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学校奖学金等。对特困生按规定分类予以资助；学校积极协助贫困学生办理生源地国家助学贷款；学院承诺不让任何一位被录取的考生因经济困难而辍学。
对外交流：学校先后与韩国、美国、英国、马来西亚、德国、澳大利亚、新加坡、哈萨克斯坦等20多所国外院校签订了友好合作协议，在专业建设、人才培养、师资建设、学术交流等方面广泛合作。2018年获得留学生培养资格，率先在安徽省高等职业院校中开展留学生教育。
社会声誉：学校先后荣获国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、全国职业教育先进单位、全国毕业生就业典型经验高校、安徽地方技能型高水平大学建设院校、安徽省普通高校毕业生就业标兵单位、教育部人才培养工作水平评估“优秀”学校、全省党建和思想政治工作先进高校、安徽省普通高校大学生创新创业教育示范校、安徽省文明单位、安徽省文明校园、安徽高职发展标杆校、技能大赛标杆校、体艺教改标杆校等多项荣誉。
安庆职业技术学院，是一所经安徽省人民政府批准成立的公办全日制高等院校。学院位于安庆市发展规划中的政务中心，紧邻秦潭湖，地理位置优越，交通便捷，环境幽美，景色宜人，是读书、学习之佳地。
安庆职业技术学院创办于2003年6月，是一所经安徽省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业院校，由原安庆师范学校、合工大安庆教学点、安庆农业学校、安庆市财贸学校四校合并组建而成。
学院坐落在国家园林城市、国家历史文化名城、中国优秀旅游城市--安徽省安庆市，地处安庆国家级经济技术开发区内，与正在建设中的安庆市政务新区、商务新区、文化体育中心、秦潭湖生态公园相毗邻，区位优越，环境优美。校园总体规划由上海世博会中国馆设计者何镜堂院士主持设计。几年来，学院紧紧抓住高职教育发展的大好时机，坚持内涵发展和开放办学并举，办学条件不断改善，办学规模持续扩大，办学质量稳步提高，在安徽省市属高职院校中的位次逐步靠前。
有两所：巢湖学院 （二本类学校，安徽4大院校之一，不错的学校）巢湖职业技术学院（二专类学校，由以前的巢湖卫校，巢湖财校，巢湖技校合并，很垃圾的学校，不过即将搬迁新校区)
合肥职业技术学院的历史大事记：
1、2002年，巢湖卫生学校、巢湖农业学校（安徽省土地管理学校）、巢湖财政学校合并升格为巢湖职业技术学院。
2、2007年，安徽省汽车运输高级技工学校（安徽巢湖交通职业技术学校、安徽省公路运输成人中专学校）并入巢湖职业技术学院。
3、2008年，安徽广播电视大学巢湖分校并入巢湖职业技术学院。
4、2010年，巢湖商业干部学校并入巢湖职业技术学院。
5、2011年8月，安徽省行政区划调整后，2012年4月，教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。
6、2015年，学校入选安徽省地方技能型高水平大学建设单位。
7、2016年，学校被评为国家优质专科高等职业院校建设立项单位。
好吧 我来告诉实话 学校是新做的 配套不完善 城市在新建 没什么好东西 上街都没的逛 来了也白来 你会悔恨终身的
新校区找不到图片是因为它还没建好。至于学校垃圾不垃圾……这因人而异。如果是强人因为撞车被撞到这学校，它的确很垃圾，毕竟本科都不算；但是如果是自己考出来的成绩只够上这种学校，就请别抱怨它垃圾，自己水平不够就别怪别人。然后就是具体什么寝室教室的，我不清楚，因为我也不是这学校的。而最后一个问题……我只怀疑楼主最终重点就是这个。老实说如果楼主上学意图在此的话，那前面的所有问题都可忽略不计。管它学校垃圾不垃圾，总有美女恐龙存在。
我给你推荐几个湖南的吧！《吉首大学学报》、《怀化学院学报》、《邵阳学院学报》、《湖南科技学院学报》、《湘南学院学报》，请楼主及时采纳！！版面费一般都在500左右！
1、稿件要求，《陕西职业技术学院学报》稿件总体论题新颖，见解独特，论据严谨，语言流畅，标点规格适宜在5000字以内。一些论题容量大、资料丰富、等级复杂的演示文稿限于10000个词。2、请在提交时提供电子文档的副本。
西安体育学院学报不收版面费吗？回答是:一般情况下，学报都是要收取版面费的。可能是因为这个学校有补贴，所以说学生只需要付出一部分的版面费就可以了。
现在不收版面费的刊物实在不多，还给稿酬的可谓少之又少，下面根据同事及大家的共享信息，公布一些不收版面费甚至还有稿酬的刊物。《公路》《铁道建筑技术》《常德职业技术学院学报》《中国药房》不收审稿费和版面费（两位网友有异议：审稿费50元，版面费还不菲）《中医杂志》不收版面费(网友反映还收版面费)《山东中医药大学学报》不收版面费（网友反映收取版面费）《浙江中医杂志》不收版面费（网友反映收取版面费）《中国运动医学》不收版面费（网友反映收取版面费）《医商网刊》不收版面费《中国高教研究》（有稿酬，千字50元）；《中国人力资源开发》 （没有稿酬，也没有版面费）；《中国劳动》（有稿酬，千字40元）《中国人才》（有稿酬，千字40元）《职教论坛》（有稿酬，千字30元，也有同事反映该刊收费，不知何故）《班主任》（有稿酬，千字50元）《人力资源》（有稿酬，千字40元左右）《经营与管理》（有人说收800版面费，有人说有40稿酬）《中国改革》（有稿酬，数额不祥）《中国职业技术教育》（稿酬30元/千字）《企业管理》（有稿酬，千字50元，不同栏目有差别）《石油教育》（没有稿酬）《演讲与口才》（稿酬很高，不同栏目有差别）《包装世界》（可能有稿酬，但我没收到）《中外管理》（稿酬很高，200元/1000字）《人力资本》（有稿酬，40元/1000字）《继续教育》（没有稿酬）《中小学教师培训》（有稿酬，15元/1000字）《北京农业职业学院学报》（有稿酬）《人力资源管理》（没有稿酬，也不收版面费）《新资本》（有稿酬，千字50元）《中国出版》（有稿酬，千字60元）《中外企业文化》（有稿酬，千字50元）《上海教育》《上海企业》《财经问题研究》
学生在允许的修业期限内获得规定的学分，达到毕业要求的，准予毕业并颁发仲恺农业工程学院毕业证书；符合学士学位授予条件的本科毕业生，授予学士学位并颁发学位证书。 “协同班”采用“2+1+1”协同培养模式，即：前2年在仲恺完成通识教育课和专业基础课；第3年在顺德职业技术学院完成专业课，第4年在仲恺农业工程学院、顺德职业技术学院和企业三方联合组成的教学团队指导下，完成毕业论文（设计）和毕业实习。
是的，联合办学的协同班的毕业证书与学位学历与11347院校代码的普通学生是无任何差别的，其主要区别在人才培养模式上，即“2+1+1”，第3学年需要到顺德职业技术学院就读。
一般学院答辩的话您只要做好足够的准备就不会说什么难不难了，而且导师一般会看您做的毕业论文还有主要是您的态度。