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有关反义词的论文题目

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有关反义词的论文题目

胖驴和瘦马、大方的魔法师和小气大方的魔法师和小气的巫婆

慢性子裁缝和急性子顾客,胖驴和瘦马,大个子狼小个兔子,大方的魔法师和小气巫婆。

小荷作文将在12月6日(下周日)举行,本期话题是“你好,反义词”,上周我们已经找了很多教室里的反义词,这周能否从其他地方找到平时我们生活中会遇到的反义词呢?下面是我所想到的一些,是否会使你想起某些人、某些事呢? 危险——安全 担心——放心 朦胧——清楚 高兴——难受 喜欢——讨厌 熟悉—陌生 勇敢—懦弱 聪明—愚蠢 漂亮—丑陋 温和—暴躁 坚硬—松软 堵塞—畅通贵重—便宜 聚合—分散 新鲜—陈旧 破碎—完整 凉爽—炎热 永远—短暂 相信—怀疑得意洋洋—垂头丧气 名副其实—名不副实 全神贯注—心不在焉 心惊肉跳—镇定自如 理直气壮—理屈词穷 悔过自新—执迷不悟 唇枪舌剑—心平气和 当然生活中的反义词很多很多,用你独到的眼光去发现生活中的反义词,写一篇记叙文,不少于550字,题目自拟。

这次的主题是“你好,反义词”。大家都说看不懂。其实也不需要看懂,这只不过是主委会的一个烟幕弹而已,千万别叫自己的孩子那一本《反义词词典》乱啃。

我的理解是,这次的主题考学生的其实是:逆向思维。也就是换个角度观察生活,对待世界。

这种类型的题目学校里其实是练习过的,比如《假如我是……》《今天我当家》……之类,总的说来,属于大幻想作文的范畴。

以前,我在小荷作文学校执教的时候,搞过两个题目,很经典,可以和大家分享。

第一个是造句:如果……我就可以……

这个训练较适合二年级的小朋友,重点可以辅导孩子大胆地想,从不同角度想,当然细节描写必不可少。

举个例子:(1)如果我有一只恐龙,我就可以骑着它上学。(2)如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行。

这两句话从两个方面来创想,应该说是不错的。但,在“我就可以”部分缺乏必要的描写,句子就平淡了。得不了高分的。

可以修改为:

(1)如果我有一只恐龙,我就可以明天骑着它上学了,因为明天是我的同学李小猫值日,他是个胆小鬼。他看到我这个样子,他一定会当场吓晕的。

(2)如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行了,我要钻到云层里去与小鸟捉迷藏,我要飞到北寺塔的顶上摸摸那个金灿灿的尖顶。

这样的话,多了细节描写,成绩就会上去了。

最能掂量出孩子创想能力的是,写多少句话,就应当从多少个方面去写。也就是不能有两句同写一类的。

第二个是“颠倒的世界”。

这个的命题范围就十分广了,从三年级到初中,都可以创作以“颠倒的世界”为主题的作文。

世界颠倒了,男的变成女的,女的变成男的;老的变成少的,少的变成老的;动物变成了人,人变成了宠物;好的变成了坏的,垃圾变成了宝贝……

经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等。

三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同;二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的;三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物。这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了。

五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么。是环保问题,还是家庭问题;是热点问题,还是传统问题。比如说,你和老师互换了。作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味。

因为我是教高年级的,所以对高年级的学生还要多罗嗦几句。

在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式。有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等。有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下

这个是小荷的老题目了,小荷比赛是很轻松的,主要就是靠想象力,属于大幻想的范围。可以写“颠倒的世界”,如:男的涂口红啦,女的长胡子啦,买东西要倒得钱啦,人越活越小啦……。当然也可以是颠倒的句子,如:苹果发现牛顿从树上掉下来……。也可以是两个对比的,如:

小灰兔和小白兔都是四年级的小学生,但不在一个班上。这天下午两人在一起复习语文。小灰兔问小白兔:“你知道‘老’的反义词是什么吗?”小白兔随口答道:“‘新 ’呗。”小灰兔笑着说:“你错了,应该是‘幼’。”小白兔急得连眼睛都红了:“我没错,我们老师刚讲过!”两人争执不下,便一起去找山羊老师,请他判个对错。山羊老师捋了捋下巴上的一撮胡须说:“不要争了,你俩谁都没有错。”被山羊老师这么一说,两人更加迷糊起来。

正说着,公路上驶来两台拖拉机。只见一台拖拉机锈迹斑斑,发出“秃秃秃”的嘶哑声,冒出的一股股浓烟熏得人眼睛都无法睁开。另一台拖拉机开起来声音脆脆的,烟雾也很少,一看便知道是台新的。山羊老师指着拖拉机说:“你们看,这台拖拉机已经是老掉牙的了,那一台呢———”“是新的!”两只小兔子有所领悟似的齐声回答。

山羊老师领他们继续向前。在熙熙攘攘的人群中,只见一位阿姨左手扶着老人,右手搀着一个小孩,山羊老师便问道:“你们说,这里用哪个词形容最恰当?”

小白兔抢着说:“‘扶老携幼’!”

“我明白了,在这里‘老’的反义词又变成‘幼’了。”小灰兔高兴地叫了起来。

在回来的路上,山羊老师告诉他们:“做反义词练习时,有些词应当联系上下文体会一下这个词在特定的语言环境中的意思,然后再确定它的反义词。这样,答案才会准确。”

三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同;二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的;三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物。这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了。

五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么。是环保问题,还是家庭问题;是热点问题,还是传统问题。比如说,你和老师互换了。作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味。

在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式。有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等。有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下。

经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等。

这次的主题是“你好,反义词”。大家都说看不懂。其实也不需要看懂,这只不过是主委会的一个烟幕弹而已,千万别叫自己的孩子那一本《反义词词典》乱啃。

我的理解是,这次的主题考学生的其实是:逆向思维。也就是换个角度观察生活,对待世界。

这种类型的题目学校里其实是练习过的,比如《假如我是……》《今天我当家》……之类,总的说来,属于大幻想作文的范畴。

以前,我在小荷作文学校执教的时候,搞过两个题目,很经典,可以和大家分享。

第一个是造句:如果……我就可以……

这个训练较适合二年级的小朋友,重点可以辅导孩子大胆地想,从不同角度想,当然细节描写必不可少。

举个例子:(1)如果我有一只恐龙,我就可以骑着它上学。(2)如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行。

这两句话从两个方面来创想,应该说是不错的。但,在“我就可以”部分缺乏必要的描写,句子就平淡了。得不了高分的。

可以修改为:

(1)如果我有一只恐龙,我就可以明天骑着它上学了,因为明天是我的同学李小猫值日,他是个胆小鬼。他看到我这个样子,他一定会当场吓晕的。

(2)如果我有一双翅膀,我就可以在天空中飞行了,我要钻到云层里去与小鸟捉迷藏,我要飞到北寺塔的顶上摸摸那个金灿灿的尖顶。

这样的话,多了细节描写,成绩就会上去了。

最能掂量出孩子创想能力的是,写多少句话,就应当从多少个方面去写。也就是不能有两句同写一类的。

第二个是“颠倒的世界”。

这个的命题范围就十分广了,从三年级到初中,都可以创作以“颠倒的世界”为主题的作文。

世界颠倒了,男的变成女的,女的变成男的;老的变成少的,少的变成老的;动物变成了人,人变成了宠物;好的变成了坏的,垃圾变成了宝贝……

经典的名著有《晴天有时下猪》《爱丽斯漫游奇境记》《镜花缘》等。

三四年级的学生在写作时,需要注意,一是想像要奇特,努力不与别人雷同;二是要学会讲故事,比如你变成了一条金鱼,而金鱼变成了你自己,那个“你”是怎样饲养成为金鱼的“我”的,爸爸妈妈有什么反应,最有是怎样获得解救的;三是要写的有趣,尽量选择特殊的时间,特殊的地点,特殊的人物。这样,这篇作文就好玩了,生动了,也就能得高分了。

五六年级的学生在写作时,除了想像奇特、故事生动外,还需注意你为什么要写这个故事,想从这个故事中告诉读者什么。是环保问题,还是家庭问题;是热点问题,还是传统问题。比如说,你和老师互换了。作为老师的你,会怎样对待成为学生的老师呢?刚开始肯定会有些报复心理,但是,结尾处一定要有一种理解、包容、善意的东西出现,这样的文章才耐人寻味。

因为我是教高年级的,所以对高年级的学生还要多罗嗦几句。

在写作的时候,请关注一下自己文章的呈现方式。有几种形式是比较讨巧的,如题记式、日记体、镜头式、剧本式等等。有兴趣的可以找本初中的作文选看看,模仿一下。

很简单细心的诸葛亮和莽撞的张飞。邪恶的狐狸和老实的山羊。乐观的小兔和悲观的小狼旧球鞋和新皮鞋。好谋无断的袁绍和好谋善断的曹操。如果要写作文的话,不建议用第1个和最后一个。

俄语反义词的研究论文

都是广告,都不要相信

随着现代科学技术不断地发展,俄语科学语体在科学技术情报和学术交流中得到了更加广泛的应用。苏联的一些最新的科学技术在书面上都是用俄语科学语体表达的。所以,掌握好俄语科学语体是获取世界上先进科学与技术的可靠手段之一。下面学术堂整理了二十个好写的俄语专业毕业论文题目,供大家进行参考:1、俄汉语修辞格数量相差悬殊之原因浅析2、“一带一路”背景下高校俄语教学创新研究3、语料库在俄语教学中的应用探究[J].科技风,2020(08):、杨柳青木版年画核心术语俄译研究5、高校教学改革背景下的旅游俄语课程教学创新研究6、俄语电影汉俄双语字幕在俄语学习中的作用7、郭沫若历史剧《屈原》在前苏联的翻译及传播8、汉俄网络广告中的语用预设浅析9、俄罗斯文学影视作品名的汉译问题10、大学公共俄语学习现状及策略研究——以新疆师范大学为例11、汉俄职业委婉语中的语言世界图景对比分析12、俄语战争话语的特点与功能分析13、如何在俄语课堂中融入学科素养14、基于词汇联想的词块学习理论在俄语教学中的应用研究15、新时代我国俄语语言与文化研究:问题与趋势

俄语专业毕业论文最好写中俄对比之类的,好的题目就是成功了一半。最开始我也没计划不知道写啥,还是上届同学给的莫文网,有人帮助轻松好多试论俄语成语中的先例现象刍议中国俄语教学的发展俄语语用学的基本问题俄语语料库的新发展俄语在中亚的现状及发展前景新时期高校俄语专业现状调查及专业改革发展方向苏联解体后的俄语(Ⅰ)黑龙江省高校俄语专业教育教学情况调研报告山东省高校俄语教育情况调研报告全国大学俄语教学情况调查俄语专业大学生学习情感障碍的原因及对策从онлайн的使用看俄语外来词的发展趋势当代俄语中的英俄复合词构词模式及俄化方式浅析俄语语言对比研究新景观关于俄语教学改革的思考质量、效益、特色——谈俄语语言文学学科的建设与发展再论俄语专业教学改革——兼谈俄罗斯学的建设俄语教学与互联网高校俄语专业学生俄语课堂焦虑状况研究俄语成语语义分类及语义中心研究

俄语毕业论文提纲

导语:俄语是联合国的官方语言之一,俄罗斯联邦的官方语言,也是世界上母语使用人数和第二语言使用人数的第四大语言。下面我整理了俄语毕业论文提纲,欢迎参考借鉴!

题目:俄语中含有饮食词汇成语的语义研究

目录

绪论

第一章 俄语成语概述

成语的概念、特征及界定

成语的概念

成语的特征

俄语成语范围的界定

本文研究对象的界定

饮食词汇的`界定

饮食词汇的分类

第二章 俄语中含饮食词汇成语的语义分析

表达饮食意义成语的语义分析

含有饮食词汇的成语表示食品

含有饮食词汇的成语表示饮品

含有饮食词汇的成语表示饮食动作

表达非饮食意义成语的语义分析

含饮食词汇的成语表示与人有关的意义

含饮食词汇的成语表示事物意义

含饮食词汇的成语表示程度意义

含饮食词汇的成语表示事理法则

第三章 俄语中含饮食词汇成语所体现的文化内涵

含有饮食词汇成语所体现的物质文化

俄罗斯人的主要食物

俄罗斯人的重要饮品

含有饮食词汇成语所体现的精神文化内涵

俄罗斯人的实用主义思想

俄罗斯人的集体主义精神

俄罗斯人的崇尚友谊情结

含有饮食词汇成语所体现的行为文化内涵

俄罗斯人的饮食习惯

俄罗斯人的性格特点

结语

参考文献

致谢

有关词汇的论文题目

如何运用联想法记忆复杂词汇

论英语词汇的起源和西方文化可以讲讲希腊神话圣经等文学著作很英语词汇的关系

姐姐支个招儿呗。。。

语言学,我想的有:

词汇学,我能想到的有:

跨文化交际,有:

还有,刚才看你回答楼下的问题说找文献资料好像挺困难的,跟你推荐几本容易找到的资料:

有关古诗词的论文题目

“题好一半文”。标题是作文的眼睛。如果我们能够为作文嵌上一双美丽而又明亮的大眼睛,读者对本文便会一见钟情,那么,我们的作品将会使人一见,便赢得更多的青睐。标题需创新,要突出一个“新”字,做到新颖别致,独出心裁。

古典诗词有着丰富的象征意义和内涵底蕴,用它们来作题目,一是不落俗套,新颖脱俗,使人有为之一震的感觉。二是读者喜闻乐见,富有亲切感。台湾作家三毛的小说《蓦然回首》用的就是宋代词人辛弃疾《青玉案?元宵》中“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的词句;彭荆风的《驿路梨花》就是化用了陆游的诗句“驿路梨花处处开”。琼瑶的《庭院深深》也是化用了词句“庭院深深深几许”。

用诗词入题,扮出了许多美目。如《只缘身在此山中》(苏轼诗),《独上高楼》(化用王国维词)《风雨任平生》(化用“一蓑风雨任平生”)等。再如:“诚信”话题的作文,以《众里寻它千百度》为题,“思念”话题的作文以《所谓伊人,在水一方》为标题,都是引用诗词名句,既具有浓厚的抒情色彩,又蕴含深刻的双关含义。

对你有帮助么?

画龙点睛 巧妙化用诗句 巧妙化用诗句 《怎一个“情”字了得》 (2003年高考满分作文标题,化用了 李清照《声声慢》词中的诗句 “ ”) 《忙兮忙兮奈若何》 (2004年上海高考满分作文标题,化用 了项羽《垓下歌》中的诗句 “ ”) 怎一个“愁”字了得 虞兮虞兮奈若何 以诗句作题记,导引全文 以诗句作题记,导引全文 2004年高考佳作《闲话山水》的 题记:“山,沉稳,敦厚;水,灵动, 聪慧。

仁者乐山,智者乐水。” 佳作《独上高楼》的题记: “ ” 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路. 以诗句开篇,先声夺人 《生命的色彩》就这样写道:“只恐双 溪舴艋舟,载不动,许多愁”,这是李清 照生命的颜色,灰暗、沉闷;“大江东去, 浪淘尽”,这是苏轼生命的颜色,雄浑、超旷。

那我的生命是什么颜色呢? 作者运用李清照、苏轼两个宋代词人笔下的 名句开篇,形象而凝练地告诉我们两种迥然不同 的人生道路。名句虽短,却含蓄深沉,极具概括 性,强烈地震撼着读者的心,启迪人们对自己要 走的人生道路作出正确的选择。

以诗句开篇,先声夺人 以诗句开篇,先声夺人 《用旁观的眼神》(2003年福建省高 考佳作)就这样写到:走进缤纷的书简, 捡拾先行者前行的脚步;打开飘零的册页, 采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹"不识庐 山真面目,只缘身在此山中"?又是谁悲吟 "感时花溅泪,恨别鸟惊心"?一切的悲喜 交错,似乎都在诉说:请用旁观的眼神! 作者运用了苏轼《题西林壁》,杜甫《春望》。

用诗句写景,境界优美 用诗句写景,境界优美 唐人眼中的花,妩媚而秾烈。“日出江花红胜 火,春来江水绿如蓝。”

那里的落英缤纷,很美。 宋人眼中的花,伊人憔悴,“泪眼问花花不语,乱 红飞过秋千去。”

那里的花烛照红妆,红瘦绿肥, 很美。清人眼中的花,飘零流水,“花谢花飞花满 天,红消香断有谁怜?”那里的花,游丝无力,楚 楚动人,也很美。

上面这段文字选自辽宁一高考作文《今年花胜去年红》, 文章撷取白居易《忆江南》欧阳修《喋恋花》及《红楼梦》 中黛玉的诗句,紧扣话题,展现了三幅不同的画面,有的繁 盛美丽,有的满目凄凉,昔日之花与今日之花相对照,历史 之景与现今之景相衬托,为表现主题作了很好的铺垫,而且 风流华美,读来满纸花色蕊香,令人折服。 用诗句议论,观点鲜明 用诗句议论,观点鲜明 用旁观的眼神看事物,是理念的超越。

患得 患失后,深谙自己的心跳。是“荣辱不惊,看庭 前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒”的潇 洒,是“泰山崩于前而不动”的坚强。

用旁观的 眼神,才能揣度出事物的美丑并不因为自己的情 思而偏移,才能顿悟:自己的心态才是最准确的 一面镜子。从“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧 霄”中收获一份乐观,从“不畏浮云遮望眼,只 缘身在最高层”中品读一份自信;用旁观的眼神, 就成了哲人心中的一缕情思,成为后人仰望的一 种超凡的高度! 用诗句议论,观点鲜明 用诗句议论,观点鲜明 《幸福是什么》文中有这样一段: “幸福是‘临行密密缝,意恐迟迟归’的 牵挂,是‘春种一粒粟,秋收万颗子’的 收获;幸福是‘但愿人长久,千里共婵娟’ 的祝愿,是‘常记溪亭日暮,沉醉不知归 路’的回忆;幸福更是‘衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴’的追求”。

用诗句抒情,情感丰富 用诗句抒情,情感丰富 为了表达对祖国大好河山的热爱,可用 这样一组句子: 我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布; 我爱那“荡胸生层云,决眦入归鸟”的泰山绝顶; 我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲; 我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡; 我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北; 我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。 化 诗 成 句 化 诗 成 句 化 诗 成 段 化 诗 成 段 如:我喜欢“人生自古谁无死, 留取丹心照汗青”的诗句。

这种表 达过于直白,会让人感觉有些幼稚。 第二个层次是诗句后面有一定阐 述(或解说)。

如: ①“生命就是‘感时花溅泪,恨别鸟 惊 心’的无奈与感伤。” ②“生命就是‘衣带渐宽终不悔,为 伊消得人憔悴’的不懈追求。”

如: ①美就是“一行白鹭上青天”的亮丽, ②美就是“芳草萋萋鹦鹉洲”的蓬勃, ③美就是“化作春泥更护花”的无私. 如: 思念就是苏轼的“夜来幽梦忽还乡, 相顾无言,唯有泪千行。”就可化作 ①“思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾 无言垂泪千行”。

思念就是柳永的“今宵酒醒何处?杨 柳岸晓风残月。”就可化作 ②“思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月 杨柳岸”。

化用下列诗句 化用下列诗句:: ①美就是“一行白鹭上青天”的亮丽, ②美就是“芳草萋萋鹦鹉洲”的蓬勃, ③美就是“化作春泥更护花”的无私. 参考答案: ①“美就是那直上青天的一行白鹭。” ②“美就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。”

③“美就是那化作春泥更护花的点点落红。” 一、表达式——N个名句+议论。

抽刀断水,是最无奈的神话;举杯消愁,是最 动情的悲歌。感动于“不知近水花先发,疑是经冬雪 未消”的玄妙,陶醉于“一川烟草,满城风絮,梅子 黄时雨”的飘愁,沉浸于“细看来,不是杨花,点点 是离人泪”的哀怨。

1、桃花飞尽野梅酸。——(宋代:吴涛《绝句》)

翻译:枝头的桃花已凋谢,野生的梅子已经发酸。

2、犬吠水声中,桃花带露浓。——(唐代:李白《访戴天山道士不遇》)

翻译:隐隐的犬吠声夹杂在淙淙的流水声中,桃花带着几点露珠。

3、一论白云心,千里沧州趣。——(唐代:钱起《蓝田溪与渔者宿》)

翻译:来就是“独游屡忘归”的,何况此时到了一个隐者栖息的地方,则更感到得其所哉。

4、秋空明月悬,光彩露沾湿。——(唐代:孟浩然《秋宵月下有怀》)

翻译:一轮明月高高地挂在天空,月光映上露珠晶莹剔透,好像被露水打湿了一样。

5、何必桑乾方是远,中流以北即天涯!——(宋代:杨万里《初入淮河四绝句》)

翻译:何必说要到遥远的桑乾河才算塞北边境呢,淮河中流线以北就已经天尽头了!

6、山中多晚凉,清风厉秋节。——(清代:德隐《新秋晚眺》)

翻译:洞庭西山初秋的景致是很美的。烟波浩渺的太湖水涯,一座葱茏的岛屿上群峰列峙。

7、点点行行泪痕满。——(宋代:黄公绍《青玉案·年年社日停针线》)

翻译:点点行行的泪痕洒满春衫。

8、长安白日照春空,绿杨结烟垂袅风。——(唐代:李白《阳春歌》)

翻译:阳春三月,暖暖的太阳照耀着长安城,碧空下,杨树的枝条已经抽出嫩芽,在和煦的春风吹拂下,远看轻烟曼舞。

9、路入南中,桄榔叶暗蓼花红。——(五代:欧阳炯《南乡子·路入南中》)

翻译:路入岭南腹地,水边的蓼花紫红,映着棕桐叶的暗绿。

10、梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。——(宋代:卢梅坡《雪梅·其一》)

翻译:梅花和雪花都认为各自占尽了春色,谁也不肯服输。难坏了诗人,难写评判文章。

请参考这篇/link?url=-

或者下面这篇:

生活是充满诗意的吗?所谓诗意,是不是一种一相情愿的自欺?或者说竟是对生活的残酷视而不见?生活是单调重复琐碎平庸的,这样的生活能跟诗意扯上关系吗?这是一个功利的实用的时代,一个一切都要用金钱来衡量的时代,谈论诗意,丝毫无助于GDP的增长,是不是太不合时宜了?每次当我有这样的怀疑,我一次次地翻开书本,沉浸在那些古诗词营造的美好意境中,然后再回过头来重新审视我的生活,我总能找到希望与安慰。正如博尔赫斯说,“一场下在庭院里的雨,从前也落在迦太基”,毕竟,我们和那些生活得诗情画意的古人在同一块大地上栖居,被同样的一个月亮和太阳照耀,为什么我们不能拥有他们曾经拥有过的东西,包括弥漫于他们生活、洋溢于他们笔端的那种诗意呢?这些千年不朽的文字,它们是那样的美,那样的感人,我不相信这些美好的东西将会远离我们的生活,我不相信一个时代会堕落到不需要诗歌的地步,我不相信人心会麻木到对这些诗意和美无动于衷。

“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”,我们穿衣,古人也穿,酒旗落日下,夕阳染春衫,平平常常的衣服,在那些古典诗词里,暗香浮动,散发出异乎寻常的韵味,甚至是动人心魄的美。“青青子衿,悠悠我心;但为君故,沉吟至今”,一袭单衣,唤起如许柔情,记忆中的青色依然鲜艳,生活中总有一些东西让人魂牵梦绕,“作个归期无计许,春衫犹是,小蛮针线,曾湿西湖雨”,春衫无言,但它忠实地记录了一切,那些下在逝去的时间和遥远的空间中的雨,那些岁月中的沧桑,那些穿透岁月的细针密线中的默默柔情。读着这样的诗词,你会发现,生活留给我们的遗憾总是那样的触目惊心,我们总是忽视了、错过了那些原本不应忽视、错过的东西,我们在回忆中悔不当初,黯然神伤:“晶帘一片伤心白,云鬓香雾成遥隔。无语问添衣,桐阴月已西。” 天冷了别忘了加衣服,于是纳兰容若这样体贴地问他的爱人:“香尽雨阑珊,薄衾寒不寒?”也许只是伞下递过来的一句轻声的问候,但却是那样的温存,那样的深情款款。另外我们也不应忘记《西洲曲》中着单衫的女子,“忆梅下西洲,折梅寄江北,单衫杏子红,双鬓鸦雏色”,这是怎样明媚亮丽的一抹杏子红!千年之下,历史早已老态龙钟,然而这一抹杏子红,却穿透岁月的尘埃,依然青春逼人。

“行子迎霜未授衣,主人得钱始沽酒”,于是由衣服想到了酒。我们喝酒,古人也喝,他们是怎样喝的呢?“忆昔午桥桥上饮,座中皆是豪英”,青梅煮酒,对酒当歌,或曲水流觞,临溪赋诗,多么让人神往的场面!他们会边喝边惋惜时光的流逝:“正单衣试酒,怅客里光阴虚掷”,“为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照”,即便是醉后归去,也诗意盎然:“留人不住,醉解兰舟去,一棹碧涛春水路,过尽晓莺啼处。”更不用说还有“一场愁梦酒醒时,斜阳却照深深院”的寂寞,以及“日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼”的凄凉。另一种境界便是在雪意甚浓的冬日黄昏,闻到清冽的空气中若有若无的酒香,看到屋中明灭的温暖的火光,于是乃有一句轻声低语的问询:“晚来天欲雪,能饮一杯无?”如此平淡的一句话,却有无边的诗意,足以千古流韵。

唐宋之韵 意蕴幽长 诗意大唐 诗意人生 采撷唐诗宋词之花 唐诗如山,宋词如水 生活的快慢变奏曲 快慢缓急总相宜 把好生活快慢的航帆 成长需要悉心的呵护 挺直生命的脊梁 心动不如行动 与其临渊羡鱼 不如退而结网 等待是一种借口 莫让机遇擦肩而过 坚守人生的关键 点缀缤纷世界 为他人开一朵花 赠人玫瑰,手有余香 生命因奉献而美丽 花香袭人 舍弃才能获得自由 剑胆琴心 不能承受的文化之轻 起跑线上的美丽 岁月,请再送我那串串风铃 掬水留香 晶莹·雪寂·寞林 坐看流星划空时 勇敢奔跑,勇敢超越 美丽的流行,永恒的经典 奔跑人生 让纪念闪耀理性光芒 出乎其外,入乎其内 路的尽头鲜花盛开 走错的也是路 跨不过去的捷径 人生没有捷径 路曲心直 走好那一段 曲径通幽 走下去,前面是片芳草地 问世间“名”为何物 艳花·瘪果 有一天,当一切不再重要 看好,再走 水中月,镜中花 人生不需要太多行李 踏着脚印少摔跤 用什么拯救自己 有梦才有明天 脚比路长 永远到底有多远 近在咫尺,远在天涯 有梦才有远方 风,可以穿越荆棘 推开成功那扇虚掩的门 生命如歌 保持一颗谦卑的心 为别人喝彩 高高在“下” 成功,需要一颗谦卑的心 快乐是一粒种子 莫让浮云遮望眼 我的眼睛欺我 雪花零落的盛夏 两把钥匙一扇门 共同捧起生命之杯 留一片芳心 疏影暗香 我听到花开的声音 生活五味豆 最美的拒绝 “拒绝”也是一种美 不如放歌 生如夏花 心灵奔跑 沙漠玫瑰悄悄开 永不漂移的目标 响起,彼岸的风铃 清点生活 隔着代沟,我望见了您 路是月的痕 倒掉疲惫 磕出鞋里的沙 血浓于水 理大于情 无穷的可能 无穷的美 给灵魂一个支点 万象人生坚守自我 文化的呼吸 善败者不亡 言多岂就必失 吃一堑未必长一智 疑人要用,用人要疑 但求夕阳无限好,何必惆怅近黄昏 仅靠功夫深,铁棒难成绣花针 菊·竹·民族 跨越语言障碍,筑起沟通桥梁 语言,沟通的基石 调准感情的焦距,拥有清晰的世界 伟大是卑微的蜕变,卑微是伟大的繁衍 奋发趁年少 要敢于超越 守卫精神的火种 遭遇挫折 超越痛苦 将思维与幸福链接 幸福快乐在转念之间 握住别人垂下的藤索 欲望——心的隔离区 点一盏心灯期待诚信 借一颗慧心 守住心灵的契约 改变思维,找到快乐 用语言连缀心灵的星空 语言是沟通的钥匙 爱我,就别把我搂得太紧 带上自信上路 倾听心灵的钟声 点一盏心灯 让快乐多一条腿 不要人夸颜色好 只留诚信满乾坤 诚信,爱你没商量 谎言不开花 会当凌绝顶 当今世界殊 背起诚信的背囊走一生 渴望停电 张开双臂,选择博爱 改换思维方式,让快乐走近 浮生若茶 诚信,让世界充满阳光 阳光很活泼 收起你的冷漠 点一盏心灯期待诚信 与自己干杯 倾听自己的心跳 给自己一个微笑 越过你心中的墙 享受痛苦 遗憾也是一种美 携手夕阳下 低头靠勇气,抬头靠实力 为对手鼓掌 关心自己,同样重要 黑暗中你给我一盏灯 我被青春撞了一下腰 把清风明月握在手中 学会感恩 败了,多好 挫折也美丽 梦想,从这里起航 读智慧之书,做有用之才 父爱如山 给生活加点糖吧 让时间轴上的圆点闪光 成长的历程是一串冰糖葫芦 三更有梦书作枕 给情感上把锁 人生有你更精彩 坦诚,我无悔的选择 尺有所短寸有所长 药·茶·人生 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地 别把聪明打碎了 与时尚共舞 时尚,华丽的陷阱 时尚,带刺的玫瑰 与时尚一路同行 心灵的烟花 人生难得几回搏 给乌云镶上金边 友情伴你人生路 友谊,给我动力 何以调“素琴”而恶“丝竹” 抓住风的尾巴 墙,推倒了就是桥 寻找栖身之地 那个障碍粉碎了我 人世间有百媚千红,我独爱坦诚这一种 往事并不如烟 感谢你的敌人 珍惜你的痛苦 往事并不如烟 眼前同一水 笔下情各异 寡淡足协杯,落寞之多少 收藏真情 倾听生命拔节的声音 点烯生命之火 面对青春的萌动 让梦想飞翔 信念撑起生命的大厦 在别人的故事里旅行 选择春天出发 拥抱青春 在青春中熔炼生命 擦拭青春 不让青春流失 幽默是青春的伴侣 我要笑遍世界 冬阳,童年,牵牛花 一点不能再浪费光阴了 总有惊喜在等候 静静地,我凝望来路 把握好你的方舟 清白做人 只要你在不停地走 与自己相处 何必忙着为自己解释 生命不能绝望 友爱如水 承诺太遥远 日子,每天都是新的 打扮寂寞 咀嚼伤害 心存感激 生活处处有欢乐 处境并非最重要 独味生活 一捆干柴生死间 搭起心灵的圣坛 笑着面对生活 再添一把柴 幸福像一块砖 松花酿酒 春水煎茶 别让自己更孤独 活着就有牵挂 崇尚简单 珍视心中的爱 微笑是一把神奇的钥匙 收集阳光 放飞希望 又到江南赶上春 享受黄昏 给心灵留一点空隙 望月不语 秋天,也是一种开始 远山如烟 高尚无需证明 凡尘清唱 心弦独奏 捕捉每一个美丽的瞬间 让慊的书中憩息 为自己树一帧风景 淡淡柳如烟 深爱无痕 爱是一棵月亮树 拔响生命的琴弦 人不能向生活称臣 人生如棋 棋如人生 抬起头来做人 无须崇拜 储蓄人生 人生不售回程票 再给自己一次机会 抱着生命过海洋 穿着棉袄洗澡 带着成熟寻找 淡忘起初 珍惜弱点 亮在需要处 抒命运转换成使命 灵魂的浴间有把锁 与众生共命 磨难,人生的一份财富 为生命喝彩 品味遗憾 事实,远没想象的那么糟 中断的琴声 行板悠悠,明净如歌 悲怆,引发生命之张力 操守永恒 不以利害移。

多少个夜里,她渴望走进梦的故乡,因为,她太累了。然而,多少个夜里,她又从梦中醒来,独自体验着夜的凄清。

她叫李清照,自从和丈夫分离后,她常常夜不能寐。这不,今晚,她又从梦中惊醒,是那样地失落,那样地憔悴!起床点起油灯,想驱走内心的黑暗。借着灯光,她仔细打量着房里的每一件器具。忽然,目光又停留在桌上那只很旧的杯子——那只她为丈夫饯行喝酒用的杯子上!

她小心翼翼地拿起酒杯,两只鸳鸯安详地停留在水面。看着这两只相亲相爱的小鸟,她有些心酸,又有无尽的失落。看着孤单的自己,不觉心里空荡荡的。轻叹一声,拿出那天为丈夫饯行喝剩的半瓶菊花酒,自斟自饮起来,不觉潸然泪水……

喝吧,等吧!也许,天明,他就会回来。她期待着,苦守着。终于盼到一丝光线从窗户跃进小屋。天亮了,她似乎有些高兴,门吱嘎一声打开了。站了许久,她才习惯性地抬起昏沉的头来,大雁又飞回来了,可是,她分明感到云中锦书还未寄到。天空已不再美丽,白云已不再白皙,大雁已不再动人!终于,她发出了一声长叹:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”

继续等待吧!白云戏弄自己不要紧,大雁欺自己也算不了什么。

兰舟停泊在岸边,周围的一切显得那么恬静。告别天空,她轻解绸带,霓裳顺着臂膀缓缓落下,是那么妩媚动人。她知道对丈夫的想念始终笼罩着自己。

唉,划船去散散心吧!也许可以排解自己对丈夫的思念。她踏上小船。秋风吹来,她打了个寒战。坐在船头,眺望岸边那不知名的花朵,孤零零地在风中摇曳、挣扎,终于花瓣被风无情地扯进水里。被卷进水中,从船下淌过,发出哗哗的响声……看着这一切,她鼻子一酸,不禁发出:“花自飘零水自流”的叹息。

划船吗?不!她不忍心看着花被水卷的影子。去找丈夫吗?不!自己走了,丈夫又到哪里来找自己呢?放弃等待吗?不!她不想放弃,因为她知道,丈夫也在不知名的地方思念着自己呢!所以,她只好选择执著地等待。想着这一切,她不禁道出了内心的情愫:“一种相思,两地闲愁!”

不知不觉,天色已晚,她回到岸边,踏进院子,虽然菊花满院,可却无心采摘。举起艰难的步履,无精打采地向自己的小屋走去,继续着无尽地等待、折磨……

【教师评析】

文章成功地对古诗词进行改写,使文章显示出深厚的文化底蕴,文章对李清照《一剪梅》一词的内容、词人写作时的心情、背景进行想象,感情真挚、合情合理。穿插《一剪梅》的语句,使文章转接自然、不留痕迹

花开堪折直须折,莫待无花空折枝。

这句适用范围很广啊,什么“错过”“抓住机遇”啊这类的都可以用。 【默。

下面的没时间写适用话题了。】 道是无情却有情。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 路漫漫兮其修远矣,我将上下而求索。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 三十功名尘与土,八千里路云和月。

千里之行,始于足下。 【默。

写到这里想不出来了。话说小建议。

可以去看看《菜根谭》这本书,里面很多东西写作文很好用的,而且其实用诗词的话要注意那些已经属于经典中的经典不一定能吸引老师的目光。】。

万紫千红总是春

只要人们一感到春天的气息,扑面而来的总是一整个大街上万紫千红起来的各种春装。

怎样才能打扮得像春天般妖媚又像春天一样的富有生机呢?

翻大衣橱是每个家庭主妇必不可少的扮靓程序,自己的、老公的、儿子或女儿的,如果双亲还健在,还要忙乎父母的。

与其言春天的气息是随着春风荡进每家每户的|}~WXW*窗口阳台上的,还不如说春天的美丽味道,总是抢先一步地从每一个人穿在身上的衣服中流淌出来。

谁都想引领这个春天的服装潮流。

顺着一浪又一浪的潮流而来的,既有轻柔而又富有动感的布料,又有短而不超,恰到好处的裙子,甚至还有久违的工装服、背带裤等非常青春的造型。

还有什么装扮能比得上春天里的时尚,更能够打造出一个女人的女人味呢?

尽管每到春天总会有一些大牌和不够大牌的时装设计师,鼓足浑身的气力试图牵着爱美、爱靓、爱俏的人的鼻子,可是今年春天的时装却似乎格外繁复缤纷得让人目不暇接。这不,春天的温度刚刚上来,各种各样的“流行时尚”也就迫不及待地从T型台上走向商店的橱窗:休闲装的大口袋,亲切温和的中低鞋跟,白领们在职业装上加入的各种色调。

在这些流行的时尚里,我们发现了时尚男女与过去截然不同的一种时尚态度,他(她)不再用“夸张”和“炫耀”作为自己的美丽品牌。

直觉让我们感到了时尚的成熟,在这个春天里,当有更多的人把美丽“典雅”成自己对生活的思考,把漂亮“意义”成自己对理想的追求。当有更多的人意识到,那种一有人穿上高高翘起的尖头皮鞋,大家便一拥而上,让自己的脚变成中世纪堂吉诃德般地高高翘起的时髦,实在是一种可笑和浅薄的时候。

没有人愿意跟在人家的屁股后面大红大绿又大紫。

一如在这个春天里,没有人会认为一个很色彩的摇曳在大街上的人,她正在扰乱我们的视线一样。

美,是春天的权利,也是春天里人们用各式各样属于自己的打扮方式,让自己时尚起来的一次机会。

要不然,就不会有那句诗“万紫千红总是春”。对吗?

以下古代文学论文题目供你参考1 《诗经》分类研究(情诗、思妇诗、离别诗等)2 先秦诸子文研究(《论语》、《庄子》、《孟子》、先秦寓言等)3 屈原与楚辞研究(生平、悲剧成因、作品辨伪、思想与艺术等)4 中国文学批评史专家专著专论研究5 亡国之音哀以思——论李煜词6 柳永词的雅和俗7 论柳永对苏轼词的影响8 苏轼的人品与词风9 李清照前后期词在情感表达上的不同10 苏轼、辛弃疾豪放词风的比较11 论秦观词的艺术特色12 论黄庭坚的瘦硬诗风13 《三国演义》和历史文学创作问题14 《水浒传》主题辨析15 汤显祖戏曲观的研究16 《聊斋志异》爱情题材论17 《红楼梦》主要人物形象论18 简论中唐多情传奇19 从李贺诗看其“鬼才”之名20 简论李商隐的咏史诗21 李商隐的“无题诗”的艺术特色22 简论中唐多情传奇23 李煜词评价之我见24 试论李清照词的艺术特色25 豪放大师苏轼的婉约词26 论关汉卿喜剧之“双璧”《救风尘》与《望江亭》27 古典长篇小说名著(任选一部)中的女性艺术形象试论28 《三言》中爱情作品的反封建倾向29 《红楼梦》中宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧试论30 《红楼梦》中“金陵十二钗”的女性悲剧31 谈影视剧中历史题材作品的时代精神与当代意识32 论《三国演义》塑造诸葛亮的艺术经验33 论《三国演义》战争描写的艺术特色34 论《西游记》的孙悟空形象35 论《牡丹亭》的杜丽娘形象36 论“三言二拍”表现的市民生活特色37 论《桃花扇》的李香君形象38 论《桃花扇》的结构艺术39 论《儒林外史》对八股科举制的批判40 论《儒林外史》的讽刺艺术41 论论李汝珍的《镜花缘》42 论二晏词43 论苏轼的散文特色44 论陆游晚年的思想和诗歌创作45 从林逋的咏梅诗到姜夔咏梅诗46 辛弃疾词与南宋理学的关系47 论元杂剧中的包公形象48 论《西厢记》中张生的形象49 论元杂剧中的李逵形象50 贾谊论51 《史记》人物传记所体现审美情趣52 《史记》人物传记中人物形象分析53 汉乐府诗分析54 陶渊明的人格和诗风55 南北朝乐府民歌艺术风格比较56 正始文学与建安文学异同论57 论曹植诗歌的整体风格58 魏晋隐士与魏晋文学59 《世说新语》刻画人物60 魏晋南北朝小说在中国小说史上的地位61 陶渊明与谢灵运诗歌比较62 《西厢记》的传播63 元杂剧的题目正名64 元刊本杂剧中的角色问题65 《窦娥冤》的悲剧特征66 三国演义的成书问题67 《水浒传》中的女性形象68 牡丹亭》的传播69 《红楼梦》中改名问题70 石头传说与贾宝玉形象71 石头传说与孙悟空形象72 传奇戏的文人化问题73 戏曲的案头化研究74 商人形象在明清小说的变化及意义75 《桃花扇》中的女性问题76 李白诗中的仙、侠精神。77 论辛词的英雄情节78 论杜诗沉郁顿挫的风格特色79 论辛弃疾的“以文为词”80 论韩愈的“以文为诗”。81 “清空骚雅”、“幽韵冷香”的白石词。82 关于白居易《新乐府的评价83 关汉卿杂剧中的女性形象84 韩愈散文的艺术风格85 元散曲的艺术风格86 柳宗元的寓言创作87 《三国演义》的艺术成就88 唐传奇中的女性形象89 《水浒传》的艺术成就90 论杜牧的七言绝句91 论归有光的散文92 论李商隐的无题诗93 《牡丹亭》的艺术成就94 西蜀词与南唐词之比较95 论《西游记》的诙谐风格96 欧阳修词的艺术风格97 《金瓶梅》人物论98 欧阳修散文的情韵美99 “三言”“二拍”中经商题材的时代特色100 王安石后期的诗歌101 论纳兰性德词102 苏轼词的主导风格103 《桃花扇》人物论104 秦观词的婉约风格105 《聊斋志异》的艺术特色106 《红楼梦》的悲剧精神107 论易安体108 论陆游诗歌的爱国主题109 《儒林外史》的讽刺艺术110 论晴雯形象的人性内涵111 论林黛玉的人生悲剧112 关汉卿性格浅析113 王维诗中的禅趣114 浅析王熙凤的理家才能115 中国传统文化的现代价值116 试析《红楼梦》人物——惜春117 浅谈《莺莺传》的写情艺术118 论《窦娥冤》的艺术特色119 论苏轼元佑时期的创作特点120 浅论范进中举121 浅论林黛玉的性格122 苏轼词浅析123 浅析古人交友之道及现实意义124 浅析陶渊明的儒家思想和道家思想125 论陶渊明的矛盾思想126 浅谈陶渊明的出仕与归隐127 浅议杜甫诗歌的艺术成就128 浅谈王维诗中的禅趣129 杜甫诗浅论130 论李贺诗歌的色彩表现艺术131 论杜甫诗歌的“沉郁顿挫”的艺术特色132 论苏轼的“以诗为词”133 论晴雯134 论李清照南渡前后词风变化135 薛宝钗形象塑造浅析136 论李白的山水诗137 《诗经》宴饮诗与礼乐文化精神研究138 陶渊明与鸟(酒、自然等)139 王熙凤形象浅论140 浅析辛弃疾词中的豪壮之气141 论稼轩词的爱国主义精神142 浅析唐代诗人笔下的闺怨诗143 浅谈《金瓶梅》的讽刺艺术144 浅论李贺的诗风及成因145 浅谈陶渊明的人生价值观念146 浅析薛宝钗悲剧命运的社会根源147 浅论王维诗中的禅趣148 浅析鲁智深形象149 论李白诗歌的创作风格150 浅论苏轼诗中的自然美151 浅论杜甫的诗歌艺术成就152 平儿形象分析153 浅析大历诗风154 浅论魏延的性格悲剧155 浅论李清照词“别是一家”的思想156 论范成大的田园诗157 论陆游作品中爱国思想的一贯性158 中国古代洪水神话考论159 《诗经》燕飨诗的场面描写160 《离骚》抒情主人公形象的塑造161 《战国策》中策士言辞的抒情化特征162 《庄子》中的畸人描写及其思想蕴涵163 论《诗经》中的婚恋诗164 《左传》中行人引诗分析165 《孟子》文章的论辩技巧166 《庄子》寓言的场景描写167 宋玉赋试论168 贾谊政论文的策士风范169 司马相如赋的现实政治企向170 论《史记》中下层人物的描写171 汉乐府民歌的讽谕特征172 论蔡邕的碑体文173 曹植诗风的衍变174 潘岳哀诔文的创作特色175 陶渊明田园诗的艺术风格176 梁园文人群体的辞赋创作177 汉武帝时期赋家考论178 《史记》人物合传的结构安排179 《古诗十九首》中的人生思考180 邺下文人的游宴活动与游宴诗创作181 阮籍咏怀诗的抒情特征182 左思咏史诗的咏怀特质183 谢灵运山水诗的摹象特点184 宫体诗的女性描写185 论《文选》对诗的分类186 论南宋雅词187 《世说新语》的语言风格188 陈子昂的诗歌理论与诗歌创作189 王维诗中的禅趣190 论杜甫安史之乱时期的诗歌创作191 论盛唐时期绝句的特色192 论柳宗元的山水游记193 论李商隐诗歌的朦胧美194 岑参边塞诗初探195 论李白的梦诗196 论白居易的感伤诗197 韩孟诗派的艺术追求198 晚唐苦吟派诗人的创作心态199 论中唐传奇的创作特色200 试论西昆体的艺术风格201 论欧阳修记体文的创作特色202 论苏轼诗203 论陆游的爱国诗204 论辛弃疾词对清词的影响205 李清照词的艺术个性206 柳永词的语言特点207 苏轼对词境的开拓208 贺铸词的艺术个性209 论诚斋体210 宋末逸民诗初探211 王安石散文的写作风格212 论关汉卿的喜剧创作213 马致远的神仙道化剧214 论《倩女离魂》的艺术特点215 《高祖还乡》的讽刺艺术216 《水浒传》的忠义观217 《三国演义》的战争描写218 猪八戒形象分析219 论唐僧与孙悟空的矛盾冲突220 公安派的小品文创作221 《金瓶梅》的家庭生活描写222 《西厢记》的继承与创新223 《琵琶记》悲剧意蕴分析224 元代少数民族诗人的诗歌创作225 论词在元明时期的衰落226 宋江形象分析227 《牡丹亭》的浪漫主义特色228 论西门庆形象的文化警示意义229 “三言”“二拍”中的风尘女性230 李贽“童心说”的文学价值231 论《西游记》的成书232 清初历史剧兴盛原因初探233 明清才子佳人小说的叙事模式234 《聊斋志异》中的书生形象235 《儒林外史》的讽刺艺术236 大观园的文化意义237 《红楼梦》的梦幻描写及其意义238 《长生殿》的爱情观239 《桃花扇》的结构艺术240 《儒林外史》的批判意识241 论贾宝玉的人生悲剧242 论清诗的宗唐宗宋之争243 论桐城义法244 张飞、李逵形象塑造比较245 花间词的艺术成就246 《红楼梦》中的丫环群象247 论魏晋散文的骈俪化倾向248 论归有光的散文创作249 论清词中兴250 论晚唐的怀古咏史诗251 论常州词派的词学思想252 论《史记》对后世小说创作的影响253 宋代豪放词的艺术风格254 论明清小说题材的嬗变255 《文心雕龙》对创作构思的分析256 严羽《沧浪诗话》以禅喻诗分析257 道家虚静说对古代诗歌创作论的影响

1.大道如青天,我独不得出。李白《行路难San首》之二

2.大风起兮云飞扬,威加海内兮归四方。 刘邦《大风歌》

3.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 苏轼《念奴娇.赤壁怀古》

漠孤烟直,长河落日圆。王维《使至Sai上》

5.大漠沙如雪,燕山月Si钩。李贺《马诗二十三首》之五

6.飞流直下三千尺,疑是银河落Jiu天。 李白《望庐山瀑布》

十功名尘与土,八千Li路云和Yue。 岳Fei《满江红》

8.山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。 文天祥《过零丁洋》

重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游《游山西村》

10.十年一觉扬州Meng,赢得青Lou薄幸名。 杜牧《遗怀》

11.上邪下难正,众枉不可矫。何承天《上邪篇》

12.生当做人杰,死亦为鬼雄。李清照《绝句》

13.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私雨。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。白居易《琵琶行》

14.二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。 杜牧《寄扬Zhou韩绰判官》

15.太平本是将军定,不许将军见太平。 《水浒传》

16.与天地兮比Shou,与日月兮同光。 屈原《楚辞.九章.涉江》

17.一身报国有万死,双鬓向人无再青。 陆游《夜泊水村》

18.一骑红尘妃子Xiao,无人知是荔枝来。 Du牧《过华清宫绝句》

花减却春,风飘万点正愁人。 杜甫《曲江》之一

20.一道残阳铺水中,Ban江瑟瑟半JiangHong。 白居易《暮江吟》

21.心事浩茫Lian广宇,于无声Chu听惊雷。 鲁迅

22.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上头。 杨万里《小Chi》

23.先天下之忧而忧,后天下之Le而乐。 范仲淹 《岳阳楼记》

24.夕阳无限好,只是近黄昏。李商隐《乐游原》

25.无边落水萧萧下,不尽长江滚滚来。 DuFu

26.我以我血荐轩Yuan鲁迅

27.瓦罐不离井上Po,将军难免阵中亡。 《水浒传》

28.万里赴戎机,关山度若飞。《木兰诗二首》之一

29.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。 杜甫《江上值水如海势聊短述》

30.天生我材必有Yong,千金散Jin还复来。 李白《将进酒》

31.天涯何处Wu芳草。苏轼《蝶恋花》

32.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识! 白居易《琵琶行》

33.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。 于谦《石灰吟》

34.孤Zhou蓑笠Weng,独Diao寒江Xue。柳宗元《江雪》

35.关关雎鸠,在河之洲。窈窕Shu女,君子好Zuo。 《诗经》

36.忽如一夜春Feng来,千树万树梨花开。 岑参《白雪歇送武判官归京》

37.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 白居易《钱塘湖春行》

38.江山Dai有人才出,各领 *** 数百年。 赵翼《论Shi》

39.近水楼台先得月,向阳花木易为春。 俞文豹《清夜录》

40.九Qu黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 刘禹锡《浪淘沙九首》之一

41.九州生气恃Chun雷,万马齐喑究可衰。我劝天公重DouSou,Bu拘一格降人才。龚自珍《己亥杂诗》之一

42.君子成人之美,不成人之恶。《论语·颜渊》

子坦荡荡,小人长戚戚。《论语·述Er》

44.牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。 ***

45.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心Bu已。 曹操

46.露从今夜白,月是故乡明。杜甫《月夜忆舍弟》

47.路漫漫,其修远兮,吾将上下而求Suo。 屈原《离骚》

48.落霞与Gu鹜Qi飞,Qiu水共长天一色 Wang勃《滕王阁序》

49.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。 杜牧《江南春绝句》

50.男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。 李开先《宝剑记》

51.宁为Ji口,无为牛后。《史记·苏秦列传》

52.暖风熏得游人醉,直Ba杭州作汴州。 林Sheng《题临安邸》

53.奇Wen共欣赏,疑义相与析。Tao

弘扬Zhong国文化品味经典古诗Zuo文 400字

我从一年级就开始读经典Gu诗了,有《弟子Gui》、《必背古诗词70首》、带拼音的《古诗文诵读》等。我读了这么多古诗文后发现自己的背诵能力增大了,一首诗拿在手里读三五遍就会背了。不仅如此,我在诗的内容里还悟出了Xu多道理。

中国的文化博大精深,我Cong《经典古诗》里面理解到Liao每一首诗的背后都抒发着诗人的悲、欢、愁、思之情。读《凉州词》使我体会到了人们面对战争的悲痛和反战De哀怨,体现了Shi人对当时社会的无奈和愤慨。《悯农》诗Li面揭露了当时社会的Hei暗和不合理的社会制度,也让我体会到了农民伯伯们种的粮食是多么的来之不易呀!

“开卷有Yi”,读书能让我陶冶情操,丰富课外Zhi识,诵读诗词,从小就开始接受Wu千年文化的熏陶,了解历史,体味人Sheng

生Huo中有许多事或Wu是不可缺的。就妹妹来说,最重要的东Xi是“巧虎”;就姐姐来说,最Zhong要的东西是“手机”。没有了巧虎,妹妹就睡不着;没有了手机,姐姐就出不了门。但就生物来说是最重要的是阳光、空气和水。可曾想过你最重要的东Xi就此消失了怎么?太阳是所有生物最需要的能源,没有了太阳,植物无法进行光合作用;农作物无Fa收成;人Lei和动物就无法生存,由此可见太阳和生物有Zhuo密不可分的关系。如果没有阳光,向日葵只能垂头丧气,榕树的枝叶也伸展不开,连小朋友都没能露出往常De笑容了。没有太阳让世界变得单调没有生命力。太阳Shi

给我一支You画笔冬天来到之前以Meng

墨香岁月,诗意流年

墨Xiang岁月,诗意流年;左手捧着岁月,右手握着文字,相携相

依;总Jue得爱文字的人,必有一颗柔情似水,博爱的心田,万物在

Mei底,都Sheng就出诗意的话语,都会那般长情,都会柔弱如拂柳,天

生Liao那般楚楚动人,让人心疼;一幅画,能描绘千种景致,文字的

魔力便是如此,Sheng生的将一个人,活脱脱的变了个,Xiang是从Yuan古来

De访客,像是几千年的痴情种,出口闭口时时带着墨香。

总觉De爱Wen字的人,一般是感性的,一花一草,一山一水,感

慨万千,情Si绵绵;世Jian种种,都会这般那般,给出一Lian串的想法

文章,好个没完,似乎有絮叨之Xian,但又乐在其中;正因为有这样

感性的人儿,才成就了那么多优秀作家,以前的琼瑶,今儿的白落

梅,还有很多很多,Zheng是丰Fu的思想,感性的个性,给予了文人飞

翔的翅膀,赋予了文字生命力。

文字相Ban,岁月生香,处处点化成文,时时清Xiang成字;一首歌

,听罢,浮想翩翩;一Zhen风,拂过,心海起伏;一本书,一幅画,

读着读着,看着看着,心魂Zao已入了画;与其说Shi笔者赋予了生命

,不如说Shi文字诗意了时光,醉美了岁月;一段文字透着生命的领

悟,一句话承载ZhuoNong浓的情意;是这一缕缕墨香,相伴了一段葱荣

时光,诗意着似水流年。

喜欢文字,那只因遇见了一位伯乐;初中时,来了一Ming语文代

课Lao师,他讲起课来旁征博引,从古到Jin,名人趣事,诗词典故,

如此博学的课堂,谁会Bu喜欢;从此一发不可收拾,喜欢上了Wen字

;当时风靡琼瑶小说,对琼瑶的作品迷恋成痴,爱不Shi手,乐不思

蜀;读到精彩处,时而大笑,时而泪眼婆娑……文字陪伴了成长,

每每想起,必会想到学生时代的种种,为了一本书,彻夜难眠,为

了一段Gu事情节,Qing绪波动几天,那一如书痴一个!

Zai文字海洋里,如同漫游在花间,You的闭月羞花,有的巾帼不

让须眉;时而温婉含情,柔情似水;时而衣袂飘飘,英姿飒爽;喜

欢文字,Shi属喜欢Wen字Shen处的奥妙,Du到共鸣之处,此起彼伏,感

慨万千,亦可Tong作者共进Tui,亦可分享其幸福快乐;在这方墨里,

营造的是一处纯净,不掺一点尘埃的世外桃源,是文字的乐园,喜

爱人的圣地。

岁月漫漫,总有Zhe样或那样的不如意,如影随形;总有Yi些难

舍的眷恋,一直深烙在心底;也许是这点墨香安慰了Bu快,抚平着

旧伤;也许是一句话指引了迷途的羔羊,点醒了梦中人;仅仅是这

点墨香,相携时光,XiangBan左右,才让人生增添了许多厚重与懂得。

世间的悲与喜,在这一字一句,一段一行中磨合熨平,在光Yin

的厚重里禅悟,那一江心思入墨,蘸着清风流云,感怀每次机遇,

释放心Di的本真,写意一次次流年的清淡,倚Zhuo文字,舒缓Sui月Zuo

跎的印痕,把一笔月朗清风,描进人生画卷;让文字释然所有,渐

渐Ru水如镜。

把日子过成一首Shi,在一Shou诗里品味生活,读书泼茶,听鸟赏

花;雨来,倚窗听雨,提笔描画;雪来,沐雪赏梅,吟诗作赋;Yue

下花前,落笔成诗;在一份婉约风雅的水墨里,丰盈人生,禅意生

活;在Gu韵诗词的韵脚里绽放流年的精彩,怡Ran自得,遐意而清欢

墨香岁月,诗意流Nian,人生因文字而精彩,文字缘,缘文字,

与文字共舞,流年诗意,岁月Sheng

—何以最美,Gu诗也

是谁见证了历史Chang河中鲜为人知的往事,带来今Ri的Guang辉、是谁描绘着祖国富丽山川的美丽,令人沉醉其中,流连忘返。是你——古诗,你是华夏民Zu的骄傲,你是中华文化的瑰宝。

光阴似箭,岁月如梭,当坚韧的磐石也逃不掉被水滴穿的命运,而你却光辉依旧,啊!古诗,时光匆匆,唯你长存,你是最美的。

不ZhiHe时起,我遇见了你,你的优美,让我深深的被你迷住了。你曾带我去领略晋朝陶渊明的田Yuan生活“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,Zhe看似清苦的生活,却蕴含着Shi人的闲情雅致与及诗人不为‘五斗米折腰’的真直品质。如不Shi你,我们将对他们鲜为人知的过往一无所知。A!古诗,你是历史的回忆录,你是最美的。

时光飞逝,回首唐朝玄宗时期,在那里,你的繁荣达到了顶峰。古时的莘莘学子每天足不出户,埋头苦读,深夜,凿壁借光,废寝忘食以Zhi拂Xiao仍听得见朗朗书生。Wei什么呢?十年Han窗只为创一首千古名诗,中得状元,流芳百世。古时,多Shao人因你成名。古代着名诗仙李白就是Yi个典Li,李白是一个以浪漫主义着称的诗人,留下了许多千古名诗,因此闻名中外。不仅只是李白,还有以现实主义着称的诗圣杜甫与及‘Shi中有画,画中有诗’的诗佛王维。古诗你不仅记录着古时De兴衰胜败还寄托着诗人的思想感情。啊!古诗你承载Zhuo历史事迹,Ni是最美的。

读李白的《渡荆门送别》中De“仍怜故乡水,万里送行舟”我读出了诗人对Zi己故乡的依恋之情。Du《登岳阳楼》我读出了这首诗通过登楼观感,抒发了诗人辗转江湖,颠沛流离之苦,国家衰败,中国动荡之忧,以及Shi人老大伤悲的落寞情怀。啊!古诗,你传递着诗人的思想与感情,你是Zui

古诗和我 四岁时Jiu开始背Shi,这当然是被大人强迫的,小Shi候不识字,只能死记硬背,因而十分怕Bei诗。上学后,识字了,老师也叫了些诗,但仅限于解释诗意。直到Sheng入初中,我才算与诗Ge欣赏结识了。 Hen多诗都只有一个Ping凡的Gu事,You时小到不足挂Chi,但诗人却能把他它写成千古名句,广为流传,这就是诗歌的魅力。 诗You很Duo派别,有豪放派,婉约派……,不同派别的诗有着各自独特的一面。 李Bai很多诗属Yu与豪放派。有“飞流直下三千Zhang,疑似银河落九天”的大气,有“仰天大笑出门去,我Bei岂是蓬蒿人”的志得意满,有“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的自信,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪山”的抑郁和“停杯投箸不能食,拔剑Si顾心茫然”的迷茫,更有“安能摧眉折Yao事权贵,使我不得开心颜”的对权贵的蔑视和傲然…… 李白De诗是多样的,精彩的,每首诗的感Qing基调都与诗人的经历有关。当他没被重用时他有的是Zi信;当他位居高位时,他意得自满,豪迈大气;当他看见朝廷的丑恶之面时,他You的是伟岸的性格,Mie视权贵;当他因而Zao人排挤而离开时,他Ye会抑郁、迷茫。 想要品味诗就必须了解诗人生平际遇乃至社会背景。想看懂它并不Nan,但只会得到一些肤浅的东西,毫无深意。当你Zhen正去了解Ta,感受它,理解它时,得到的是无穷的感悟,是真谛。你甚至可以感到自Ji正在和诗人同Hu吸,同悲欢,你理解他的Gan受,乃至会有想去安慰他的冲动。Wo们在欣赏诗,也在欣Shang诗人,更亦在欣赏社会,我们乐在其中。 在读《蜀道难》时,我深深地被Xi引住了。诗人那变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术Di展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘了一幅色彩绚丽的山水画卷,令人入迷。 我被他天马行空般的驰骋想象所深深吸引,他给我创造了一个博大浩渺的艺术境界,再加上它De浪漫色彩,使我如痴如醉。 想要真切地欣赏一个类别的诗,就必须同时欣赏其他派别的佳Miao。 杜浦的《春望》会让人忧伤,战争让人们与至亲分离,背井离乡。孟郊的《游子吟》让人回想起母亲昔日的关怀,一阵暖意Yong入心头…… 每一次欣Shang都能有不同的感悟和悸动。 这就是诗的魅力所在,我Yuan陶醉于这Shi的魅力之中! 从不能欣赏到能欣赏,是Yi种新收获。——朱光潜 ——题记 ①诗是最平凡中的特殊。最早的诗来源于古代的劳动人民,可以说是下里巴人的代表,以后又渐受Wen人青睐,于是出现了《古诗十九首》这样的阳春白雪。Zhe些都是我新近才感受到的。小时候的我可不是这样。 ②因为自己记Yi力好,对于唐代的五言七律几乎一遍背出,过目不忘,却总体味不出其中的诗韵。即使有,也只是一种“所WeiYi人,在水之湄”的朦胧罢了。长期囫囵吞枣,最Zhong导致“消化不良”直到我读到了李白的《将进酒》。 看着灰黄De卷子,我一脸无奈。但仔细Yi读,才知内有乾坤。头一句话就让我震撼——“君不见黄河之水天上来,Ben流到海不复回”。仿佛我已站在汹涌澎湃的河堤Shang,看黄色的河水带着中国五千年的情结注入东海。一种“百川东到海,何时复西归”的大气游荡在天Di间,让我也像李白一样发出“君不见高Tang明镜悲Bai发,朝如青丝暮成雪”的感慨,让我想起唐代诗人张九龄的诗“宿息青云志,蹉跎白发年”以及曹操的“譬如Chao

Gei理想的一封信

理想“瘦”了

Hu视理想

拨开云雾见月明

仰望

梦路

梦想的路

绽放的梦想

花开之色

Hua

古诗词,想说爱你不Rong易

乘一叶孤舟,重游历史长河。Zui摄我心魂的,依旧是那……

Tai头,便会想到“一行白Zuo上青天”;俯首,便会想到“疑是地上霜”;观河,便会想到“一Jiang春水向东流”;叶凋,便会想到“我言Qiu日胜春朝”。

古诗词,我喜欢。吟一首《江NanHao》,优美的意境令人流连,我喜欢。唱一首《龟虽寿》,“老当益壮”随机浮现在眼前,我喜欢。哼一段《Wu题》,无私奉献,蜡烛春蚕,我喜欢。

在我看来,白话文太过单调,文言Wen太Guo枯燥。唯有古诗词,我打Xin眼儿里喜欢。遇到挫折想打退堂鼓时,想想杜甫那句“会当凌绝顶,一览众山小”,满腔的热Xue,那豪情壮志,我欣赏,我敬佩,我说要向杜甫Xue习,我要吃Tou这句诗,Wo要奋发,要拼Bo,我也想在努力的汗水挥洒过后,一览成功的喜悦!

从诗词中,Wo看到了美,无与伦比的美,独一无二的美。

陶渊Ming那“采菊东篱Xia,悠然见南山”的闲Shi,我看到了;孔子那“登泰山而小天下”的壮志,我看到了;李白那“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚,我看到了;李清照那“物是人非事事休”的惆怅,我看到了。

夜深人静之时,我细赏古诗词,Zuo洁的Yue光洒下凄美的种子,我徜徉Zai小巷中,抒写出“San荃染别离,落苕抑割舍”的原创。哦,可爱的古诗词,领我步入美妙,怡人的Yi境。

日落黄昏之迹,花败叶凋之痕,皆被Gu诗词揽入心中。阅读后,Bian刻入了我的灵魂。轻吟“我是断了线的纸鸢,无人懂就任其消散。化为一缕炊烟,岁月将其搁浅,又拂诗篇,可别越走越远。有了??O般的这些字眼,我不再是Duan弦。风又澜起,我的心扉不散。”

从古诗词中,我Xue会了好多。我知道人生不可能风平浪静。既然这样,那我就学会承受,Xie手我最爱的古诗词,与所谓的命运抗衡!我的世界,只有一叶孤帆,风浪太大。我曾因此而沉沦,Shi古诗词教会我要坚强。“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔Dong西南Bei风。”我立誓要惊起人生中最美的那道波澜!

未来的航程,不会一帆风顺。我有古诗词,我会稳坐我的小船,为梦而扬帆。“疾风知劲草,Sui寒见后凋。”小草尚此坚强,我自然不该怯步。我们大家,都该如此。古诗词,对你,言无尽、Qing

追寻秋的脚步

秋天的书签

倾听秋天的密语

落木的季节

倾听秋天的密语

秋烟 游秋 一夜知秋

秋天的脚步声

有关于反垄断法的论文题目

1.论我国竞业禁止制度的完善2.论我国服务期制度的完善3.论股权的善意取得4.论公司章程的效力5.论我国股东派生诉讼制度的完善6.论我国法人人格否认制度的完善7.保险法中道德风险防范机制研究8.保险代位求偿权适用范围探讨9.第三者责任保险合同中"第三者"认定问题研究10.论我国破产撤销权制度的立法完善11.论我国破产财产清偿制度的完善12.论我国个人破产制度的建立13.论我国破产重整制度的完善14.论消费者网购的权益保障15.消费者撤回权制度研究16.以附属商行为视角论自助寄存的法律性质17.论我国劳务派遣制度的完善18.论商标的合理使用19.营业转让中债务承担问题研究(本回答来源于学术堂)

我国外资法律体系之完善研究;航空旅客运输合同若干法律问题研究;国有企业破产中的职工权益保护问题研究;劳动债权之法律研究;电信立法若干问题研究;我国上市公司收购法律制度研究;公司发起人问题研究;一人公司法律问题研究;债转股实施中的若干法律问题研究;公司资本管制改革趋势研究;一人公司法人格否认论;要约收购中股东权益保护问题研究;公司章程法律制度研究;中美比较广告之比较研究;外资并购国有企业法律问题研究;论我国竞争法法律责任制度的构建与完善;反垄断法与反不正当竞争法之关系探讨;经济转型时期寻租行为的法律规制;循环经济法的价值研究;论行政垄断的行政法及反垄断法规制;循环经济法律调整机制研究;反垄断诉讼制度研究;循环经济法制相关问题研究;反垄断法中的中小企业保护与规制研究;公用事业垄断的政府干预研究——兼论政府管制与反垄断法规制的协调;公司监事会制度研究——以股份有限公司监事会制度为视角;国有资产授权经营研究;股权分置改革与中小股东权益保护;破产中的债权处置研究;跨国公司在中国滥用市场支配地位行为认定和法律适用;公司资本真实与债权人保护研究;破产管理人问题研究——兼论我国破产法划案相关法律条文研究;构建我国的股东诉讼制度——从《公司法》、《证券法》修改的视角;论公司法上的董事义务;特别清算制度研究;有限公司股权转让法律问题研究;有限公司股权转让的法律问题研究;我国公司债权人权益保护若干法律问题研究;企业并购中的债权保护;论公司环境责任及其实现机制;利益相关者参与公司治理法律问题研究;我国农业循环经济发展模式及法律政策研究;公司内部人控制问题的法律对策研究;公司董事的民事义务与责任浅析;完善我国公司法人治理的法律研究;公司技术出资法律问题研究。

经济法责任是经济法学基础理论的基本范畴之一,经济法理论要不断走向成熟,就必须要有自己的责任理论,否则,就会影响经济法理论的进一步发展和成熟,导致经济法理论不能自足。下文是我为大家搜集整理的关于经济法的论文题目的内容,欢迎大家阅读参考! 关于经济法的论文题目(一) 1. 特别清算制度研究 2. 有限公司股权转让法律问题研究 3. 有限公司股权转让的法律问题研究 4. 我国公司债权人权益保护若干法律问题研究 5. 企业并购中的债权保护 6. 论公司环境责任及其实现机制 7. 利益相关者参与公司治理法律问题研究 8. 我国农业循环经济发展模式及法律政策研究 9. 公司内部人控制问题的法律对策研究 10. 公司董事的民事义务与责任浅析 11. 完善我国公司法人治理的法律研究 12. 公司技术出资法律问题研究 13. 股东派生诉讼制度相关问题研究 14. 独立董事制度研究 15. 股份公司中小股东权益的保护研究 16. 独立董事制度若干问题研究 17. 论我国公司法上异议股东股份回购请求权制度的建立 关于经济法的论文题目(二) 1. 电信立法若干问题研究 2. 我国上市公司收购法律制度研究 3. 公司发起人问题研究 4. 一人公司法律问题研究 5. 债转股实施中的若干法律问题研究 6. 公司资本管制改革趋势研究 7. 一人公司法人格否认论 8. 要约收购中股东权益保护问题研究 9. 公司章程法律制度研究 10. 中美比较广告之比较研究 11. 外资并购国有企业法律问题研究 12. 论我国竞争法法律责任制度的构建与完善 13. 反垄断法与反不正当竞争法之关系探讨 14. 经济转型时期寻租行为的法律规制 15. 循环经济法的价值研究 16. 论行政垄断的行政法及反垄断法规制 17. 循环经济法律调整机制研究 18. 反垄断诉讼制度研究 19. 循环经济法制相关问题研究 20. 反垄断法中的中小企业保护与规制研究 关于经济法的论文题目(三) 1. 上市公司股份回购理论研究 2. 论我国反垄断法主管机关的设置 3. 公司董事会法律制度若干问题研究 4. 股东派生诉讼制度研究 5. 知识产权的反不正当竞争保护研究 6. 股份有限公司权力机关改造论 7. 公司章程与公司法研究 8. 论设立中公司 9. 船员法律保护若干问题研究 10. 破产法实务问题研究 11. 论董事竞业禁止义务 12. 上市公司关联担保法律问题研究 13. 公司瑕疵设立制度研究 14. 股东派生诉讼研究 15. 有限责任公司股权转让制度研究 16. 一人公司法律监管制度研究 17. 上市公司合格证券发行人制度研究 18. 国有企业产权改革法律问题研究 19. 建立与国际接轨的中国特许经营法律制度研究 猜你喜欢: 1. 2017经济法的论文题目 2. 关于经济法方面的参考论文范文 3. 有关于经济法的免费论文 4. 有关经济法方面的论文发表 5. 有关经济法方面的大专毕业论文

论文题目建议要切入点小以下都是优秀的经济法和商法的论文题 1、国家干预和市场调节的法律互动与平衡 2、“政府失灵”的经济法调整 3、“市场失灵”的经济法调整 4. 社会公共利益与经济法的关系 5、城乡协调发展的经济法思考 6、论企业的社会责任 7、论我国的银行监管体制 8、论我国的证券监管体制 9、关于政府采购的经济法思考 10、税制改革与经济法的创新 11、论国有资产监管体制的完善 12、论我国反垄断法的立法思考 13、论产品质量责任的确定 14、关于我国新公司法的若干思考 15、论不正当竞争行为的认定及处理 16、反垄断法中的知识产权保护 17、论劳动债权的优先权 18、我国社会保障制度的缺陷及完善 19、民营经济发展中的经济法思考 20、论集体谈判制度

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