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儿童新冠疫苗接种论文参考文献

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儿童新冠疫苗接种论文参考文献

2020年五月柳叶刀发布了陈薇团队新冠疫苗试验结果柳叶刀是这一研究成果来自中国科学家。根据查询相关公开信息,中国工程院院士,军事科学院军事医学研究院研究员陈薇领衔的团队研发了前述Ad5新冠疫苗,并率先开展了I期和II期临床试验。接种后第14天,快速、特异的T细胞应答达到峰值,接种后第28天,产生中和抗体的体液免疫反应达到峰值。22日中午,柳叶刀方面向澎湃新闻证实,该期刊已确认接受了陈薇院士领衔团队关于新冠疫苗I期临床试验结果的研究论文,走的是快速评审通道,正在进一步处理中,处理完就在线online发表。22日21时许,国际学术期刊柳叶刀TheLancet在线发表前述研究论文。该论文的通讯作者是陈薇院士,华中科技大学同济医学院附属同济医院院长,教授王伟,江苏省疾病预防控制中心副主任朱凤才。有效的疫苗被视为控制新冠病毒大流行的长效解决方案。目前,全球有超过100种新冠候选疫苗正在研发中。3月16日至3月27日,陈薇领衔团队的研究人员从195人中筛选出108名志愿者,进行I期临床试验。这是该类型的新冠疫苗首次在人体中进行测试。受试者51%为男性,49%为女性,平均年龄岁。低剂量组,中剂量组,高剂量组各36人。其中,低剂量组注射毫升疫苗,其中含5X10X10个经过改造的病毒颗粒,中剂量组注射1毫升疫苗。高剂量组注射毫升疫苗。Ad5新冠疫苗是使用弱化的普通感冒病毒—复制缺陷型的Ad5腺病毒作为载体,生产出的一种经过改造的病毒颗粒。作为疫苗,它们仍然是一个个腺病毒颗粒,但因为基因被删改而造成的缺陷,它们无法复制,无法肆虐。它们仍然很容易感染人体细胞,但无法引起疾病。它们的基因中还夹带了新冠病毒的一段基因—刺突基因spik。因此,该病毒颗粒成了运载火箭,刺突基因成了搭载其中、要发射的卫星。志愿者手臂被注射一针前述新冠疫苗时,经过改造的腺病毒颗粒进入人体,感染细胞,并将刺突基因传递给细胞。然后,该细胞产生刺突蛋白,后者到达淋巴结。淋巴结因此会产生抗体—识别刺突蛋白并与新冠病毒抗争的抗体。论文称,接种前述疫苗后的7天内,低剂量组的30人83%中剂量组的30人83%高剂量组的27人75%出现了至少一种不良反应。这些不良反应包括:超过一半54%,58/108的疫苗接种者在注射部位出现轻度疼痛、发烧(46%,50/108疲劳44%,47/108,头痛39%,42/108和肌肉疼痛17%,18/108。试验结果显示,该疫苗在所有剂量下均具有良好耐受性,在接种后28天内未报告严重不良事件。大多数不良事件为轻度或中度。理想的疫苗能触发人体内两种免疫反应:产生中和抗体的体液免疫反应,以及T细胞应答。研究人员定期检测受试者血样中的成分,来测定疫苗引发免疫反应的强度水平。前述论文显示,接种疫苗后14天内,各剂量组的受试者体内都触发了一定水平的免疫反应,产生了结合抗体。其具体比例是:低剂量组16/36,44%。中等剂量为18/36,50%,高剂量为22/36,61%,一些受试者体内产生了可检测水平的中和抗体,该疫苗还在大多数志愿者体内触发了T细胞应答。接种疫苗28天后,大多数受试者体内出现T细胞应答,或可检测水平的中和抗体。其具体比例是,低剂量组28/36,78%,研究人员还发现,受试者体内如果预先存对腺病毒Ad5的免疫那么该疫苗的免疫效果可能会弱化,比如免疫反应的峰值水平降低、免疫反应的持续性缩短。据我们所知,这是Ad5腺病毒载体新冠疫苗的首次人体试验FIH的首个研究报告。该论文写道。在柳叶刀方面向澎湃新闻提供的资料中,陈薇表示,这些临床试验结果是一个重要的里程碑。这些结果表明,单剂量的Ad5-nCoV新冠疫苗可以在14天内让人体产生特异性抗体和T细胞。这让该疫苗有潜力被进一步研究,开发。陈薇同时表示,应谨慎解释这些试验结果。研发新冠疫苗所面临的挑战是前所未有的。即使该疫苗有能力触发前述免疫反应,也不一定意味着这种疫苗能帮助人们抵御新冠病毒。前述临床试验结果,展示了一个充满希望的前景,但距离疫苗上市,我们仍然有很长的路要走。研究人员也注意到,前述临床试验仅有108名志愿者参与,且试验时间较短,同时缺乏随机对照,因此,在发现不良反应事件,或发现疫苗的保护力方面,存在一定的局限性。目前,一项有500名志愿者参与的、随机、双盲、对照的II期临床试验正在武汉进行中,以观察前述I期临床试验结果是否能够复制,以及接种后6个月内是否会出现不良反应事件。60岁以上人群也首次作为受试者参与其中。据澎湃新闻此前报道,3月16日,陈薇院士团队研制的重组新冠疫苗通过临床研究注册审评,当日20时18分,获批正式进入临床试验。一期临床试验108名志愿者,二期临床试验508名志愿者。首批108名志愿者自3月16日起陆续接种疫苗。随后,他们被安排住进武汉特勤疗养中心集中隔离观察。3月31日起,首批志愿者陆续结束集中隔离观察,回到家中。这些志愿者在接种疫苗后的第28天,第3个月,第6个月进行血液样本采集。据北京日报客户端消息,前述疫苗的二期临床试验于4月12日启动,是当时全球唯一进入二期临床试验的新冠病毒疫苗。4月25日,陈薇院士在全国儿童预防接种日主题直播活动上介绍,自中国向WHO分享了科学家分离的基因病毒序列开始,她带领团队第一时间开始进行疫苗研究。3月16日,腺病毒载体重组新冠病毒疫苗一期临床获得正式批准,并于当日为第一名志愿者进行了注射。之后疫苗研发进展比较顺利,在7天和14天的安全性均得到统计学数据。在此基础上,前述疫苗进入二期临床试验。

有必要接种,这样的话才可以保护自己的身体健康,而且也会让自己的身体健康,有一道非常不错的防护,也可以增加免疫力。

新冠疫苗加强针是增加身体抗前病毒能力增加免疫力的一种疫苗,为了让人体能更好的对抗病毒所以接种加强针。

新冠疫苗加强针是在人们完成了新冠疫苗的全程接种以后,近一步提高人体抗病毒能力的疫苗,因为人们现在接种新冠疫苗有一定的时效性,超过这个时效以后,它的抵抗病毒的能力就会下降,这时注射加强针能让人们的免疫功能恢复,抗体数量增加,身体会有更好的抗病毒能力,可避免人们被新冠感染。现在人们接种两针疫苗以后再接种的第三种就属于加强针。

一、为什么要打加强针

现在要打加强针的主要原因就是为了让人体内的抗体数量充足,提高人类身体对新冠病毒的免疫力,阻断新冠病毒的传播途径,避免在马上到来的冬天疫情大面积爆发,保证公民人身体安全。同时减轻防疫抗疫的压力,维持社会的安定也是要打加强针的主要原因。全国已现在全国已经有多个省份开始注射加强针,而且那些高风险人群可以优先接种。

二、什么时候可以打加强针

加强针不是随时都可以注射的,必须在完成全程新冠疫苗的接种以后,间隔6个月以上才能注射加强针,如果时间不够直接注射对身体会有一些不良影响,超过6个月以后,人体内的抗体数量会逐步减少,这时注射加强针会让体内的抗体数量继续增加保持充足,能让身体对病毒的免疫功能明显增强。

三、打加强针要注意什么

现在全国很多地方已经开始了加强针的注射,只要完成全程注射以后间隔6个月就可以注射加强针,但在注射加强针的时候要注意自己的身体状况,如果有感冒发烧的症状或者对疫苗成分过敏,不能接种加强针,接种完成以后要留观半小时,出现不良反应以后及时反馈对症处理,接种以后的五到七天不能吃辛辣刺激食物,少吃海鲜,多喝白开水。

还是有必要的,接受了这个加强针之后,还是可以更好的预防新冠病毒,体内有了更多的抗体了。

中国新冠疫苗临床论文参考文献

相信很多人最近都已经接种了疫苗,真的是为身为中国人感到幸福与自豪。新冠病毒的”危“力,相信大家都了解,全世界都受到了它的影响,而我们国家无论是在防疫工作还是医疗救助还是疫苗研发与接种方面都展现了中国速度,在国外几万甚至几十万的人还深受这个病毒的迫害时,我们国家已经第一时间研发了疫苗,并且让我们每一位公民都免费接种,这真的是让人骄傲。当然除了普通的疫苗外,还研发了新冠加强剂,那到底有没有必要接种呢?有必要,但可以缓一缓。

加强针的接种,能够提高人体对病毒的免疫力,防止被感染;在感染后加强针能够我们对病毒的抵抗力,降低病毒对人体的危害。

世界卫生组织呼吁暂停加强针的接种,因为现在全球都在受到这种病毒的危害,而很多比较贫穷和发展比较落后的国家没有疫苗可以接种,生命安全得不到保障,所以出于“人道主义”,建议推迟加强针的接种。

我国的加强针仍处于研究实验阶段,对于加强针的具体功效以及是否会带来一些其他的副作用还在待考查阶段。并且我国疫苗的接种率也没有达到预想的效果,还是处于第一次接种的阶段,所以接种加强针还需要一段时间。

以上为个人观点,疫苗的效能是一定的,所以加强针的接种是有必要的,但综合各种因素,加强针的接种安排目前还没有,我们就保持谨慎的态度,做好防护措施,也一定是没有错的,也不要着急和心慌,做好我们能做的事情就可以。

新冠疫苗的加强针应该先接种重点人群和高风险岗位的人,在逐步往其他人群推广。接种加强针应先打同类疫苗

新冠疫苗临床试验取得了积极成果。

国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文,介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选疫苗一期临床试验的积极结果。他们对一种新冠病毒疫苗开展了1期临床试验,结果显示这种疫苗是安全的,且能够诱导人体快速产生免疫应答。

试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗。团队在试验中招募了108名健康的成年志愿者,年龄在18岁至60岁间。这些志愿者分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。报告介绍,接种后的28天内,这种疫苗在不同剂量的组别中都展示了很好的耐受性,也没有引起严重不良反应。

陈薇在《柳叶刀》发布的新闻稿中说,1期临床试验表明接种这种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗能够在14天内诱导产生病毒特异性抗体和T细胞,“这些结果代表了一个重要的里程碑”。

扩展资料:

新冠疫苗研发的阶段性成果引发美英等国科学家好评

美国加利福尼亚大学圣迭戈分校传染病系主任罗伯特·斯库利对新华社记者说,接种3种不同剂量候选疫苗的志愿者都产生了针对新冠病毒的中和抗体和T细胞免疫应答,同时显示了很好的耐受性;接种后28天内,大多数人体内中和抗体增加了4倍以上,这一结果“令人鼓舞”。

英国帝国理工学院免疫学教授丹尼尔·奥尔特曼表示,这是报告新冠病毒疫苗临床试验结果的第一篇论文,疫苗诱导产生了与接种剂量相关的中和抗体应答,志愿者也没有严重不良反应,所以“开端很好”,试验结果“相当令人欣慰”。

参考资料来源:人民健康网-中国新冠疫苗一期临床试验结果令人鼓舞

现阶段首先针对感染和疾病传播风险高的重点人群开展,通过各行业、各单位集中组织进行接种。符合接种条件确有接种需求的一般人群,可以通过单位组织、所在社区、接种点登记、预约,进行加强免疫接种。

新冠肺炎疫苗文献论文

疫苗会不会真的在人体产生抗体,最难的就是病毒的种类在变,国外已经有好几种类型的病毒,如果病毒突变,前面的研究都白费了。

灭活疫苗上市后,价格不是很高,估计一针几百元,如果你有两针,价格应该在1000元以下,一针疫苗后,保护率约为97%,抗体生产缓慢,呈曲线状缓慢增

可以从一下这几个方面考虑写:首先国家层面,我国的国情 体制 领导的果断决策 再就是全民的过度配合最后可以写自己在疫情期间的做法和实际行动。

新冠肺炎确诊病例持续增加,却丝毫看不到疫苗成功。并不是人们不想加快疫苗研制的步伐,而是研制疫苗过程中需要克服很多难关,那么新冠肺炎疫苗研制成功和问世需要克服哪些难关?

虽然很多国家都在研制新冠疫苗,但每个国家的角度不同。就像我国已经开展了好多期实验,主要为了证实疫苗具有安全性,能够成功诱导体内产生免疫应答。

牛津大学也发布了相关论文,该款疫苗已经能够成功引起体内免疫应答,且不会造成太大的副作用,目前疫苗已经得到了临床验证,正在进行大规模的临床实验。

总关这些国家对疫苗的研究成果,我们可以发现新冠疫苗研制的时间不会太长,或许年底就能成功研制出新冠肺炎的特效药,不过我们还是要注意肺炎疫苗研制过程中需要克服的难题。

首先我们要明确一个问题,什么是病毒?病毒能够通过自我复制大量繁殖。研制过程中要克服的第一个难题,就是找出病毒的DNA链。生物学家和科学家通过研制新冠病毒的DNA量来完美复制病毒,这是新冠病毒疫苗需要克服的第一个难关,如何才能找到DNA链?如何才能进行自我复制?

其次,新冠肺炎对于哪些药物有抵抗性?哪些药物又能治疗新冠肺炎?找到DNA链研究出病毒的自我复制模式,寻找能够治疗该病毒的特效药。不是每一个过程都是那么简单,世界上存在着各种各样的抗生素,从数以万计的抗生素中找到能够抵御新冠病毒的抗生素难上加难。

最后要克服的难题是该疫苗是否对人体造成副作用?一款疫苗的成功,需要人们尝试大量的实验,其中就包括很多期的人体实验。科学家要通过注射到人体中的疫苗产生的作用来判断疫苗能否获得上市资格。如果这款疫苗对人体造成极大的副作用,那么该款疫苗的上市夭折了。

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世卫组织发出警告:民众若出现新冠肺炎症状,比如发烧等,勿自行服用解热镇痛药布洛芬,可能会加重COVID-19感染者的病情。

目前来看,并没有提供出充分的证据,有的只是一个被感染小女孩的病例,4岁小女孩感染新冠肺炎,用了布洛芬,想缓解发烧,结果1小时后出现心跳加快,呼吸困难,体温不降反而迅速上升,医护人员告诉他们不要再给艾米莉亚服用布洛芬。

本文将主要讲三个问题,感染新冠病毒,是否可以使用布洛芬退烧?布洛芬可以用在哪些方面效果比较好?使用布洛芬的注意事项有哪些?

过去的三个月,随着疫情由紧张到缓和再到输入型的紧张,众多学者也把新冠病毒的研究提高了优先级,并逐渐清晰的认识到,新冠病毒传染性强的原因。

原来,新型冠状病毒感染人体细胞的关键在于冠状病毒的S蛋白与人体细胞表面的ACE2蛋白的结合。准确地说,这种结合越容易,越牢固,人就越容易被感染。而研究结果和事实是吻合的,人体ACE2蛋白与新冠病毒S蛋白结合的亲和力,要被SARS高10~20倍,理论上讲,人被感染的概率也要高10倍以上。事实也证实了这一点,新冠病毒传染性强。

原来ACE2这种蛋白的分布具有器官特异性,它一般产生在上皮细胞组织里,比如粘膜,呼吸道,肺部,心血管等器官中。所以除了调节血压,主要与上下呼吸道疾病有关,而新冠病毒最主要的传播途径是飞沫和粘膜传播,很容易在进入人体的第一时间就与呼吸道粘膜等部位的细胞结合,快速的进入细胞并复制扩散,引起发热、咳嗽等一系列肺炎的症状。

那么感染新冠病毒,是否可以使用布洛芬退烧?

是否使用布洛芬等退烧药还是需要特别考虑的。这要从布洛芬的作用机制说起。布洛芬解热镇痛作用,也可以说是抗炎作用,包括抑制NF-Kb信号通路,减少炎症前细胞因子的产生,如白细胞介素1β、肿瘤坏死因子α和白细胞来源的白三烯B4等。据统计,在病毒感染的初期,的患者淋巴细胞减少,的患者血小板减少,总的约有的患者出现白细胞减少,而此时使用布洛芬可能会加重白细胞的减少,因为布洛芬的副作用包括一项,就是白细胞减少。

白细胞不是一种细胞,而是一群细胞,包括单核细胞、粒细胞、淋巴细胞等,所以如果是因为病毒感染,再加上用布洛芬,导致粒细胞的极度减少,患者会很快出现乏力、头晕、高热、寒战、头痛、全身及关节酸痛等症状。当然,只是有这种可能性,实际发生率较低,上面提到的小女孩,推测一下可能就是这样的情况,真实原因待官方公布。所以,从这一点提示,能发现世卫组织的警告,并非空穴来风。

那么对于患者的感染后期,我认为是可以使用。

上面也提到,布洛芬可以通过抑制NF-Kb信号通路,减少炎症性因子的释放,而感染后期,很多患者会出现细胞因子风暴,目前主流观点就是认为是NF-Kb信号通路被过度激活了[1],而布洛芬刚好就能抑制NF-Kb信号通路,减少炎症性因子的释放,从而减轻对非组织的炎症损伤。从另一个角度讲,大多数患者在后期治疗过程中,会出现明显的淋巴细胞数量下降,并且在一些死亡的患者中,发现淋巴细胞计数下降更严重。中性粒细胞和总白细胞数量却很高。布洛芬白细胞减少的副作用,也可以辅助使用[2]。以上是新冠病毒感染机制和布洛芬的作用机制的理论分析,但是不可否认的是,目前新冠病毒的作用机制还并未完全弄清楚,布洛芬是否能用于辅助性治疗,有待于更多的研究数据支持。

布洛芬作为比较常见的解热镇痛药,应用很普遍,而且已经有30多年的历史了,是比较安全的解热镇痛药了,尤其是6个月以上幼儿、儿童发烧的时候,基本都是用布洛芬。也常用在缓解各类轻至中度疼痛,如头痛、关节痛、牙痛、神经痛等方面。

随着境外回国人员的增多,有些已经出现发热的感染人群,为了蒙混过关,逃避检查,提前服用大剂量的布洛芬退烧药,也是存在一定的危险性的。

第一点,布洛芬退烧、治疗各类疼痛,可以说是治标不治本的,发烧和疼痛都属于疾病,而是由疾病引起的症状,治本需要找到疾病根源才行,比如新冠肺炎可以引起发热,虽然暂时退了烧,阻断了严重,不代表消灭了病毒。

第二点,发烧多少度可以吃?高烧的时候,用布洛芬是为了退烧,这里给几个建议:对于幼儿等体温调节中枢不够完善的人群而言,建议发烧以上再使用,其他情况物理降温即可。对于成年人,则应该以症为出发点,比如低烧(以下)或者不发烧时,也会出现头痛、肌肉酸痛等情况,可以使用布洛芬。有的人烧到38度,也没有明显的感觉,那么只需密切观察,或者物理降温即可。有的人一吃就过敏,或者出现消化道症状(溃疡等),也需停用,或患其他解热药代替。

第三点,布洛芬建议饭后服用,主要考虑其消化道的副作用,所以饭后服用更好些。

第四点,布洛芬虽然没有成瘾性,但是可能会造成心理依赖。比如有的朋友,经常性的偏头痛,可能吃一片药就好了,以后再发作,可能就会主动去寻找药物,这属于心理上的依赖。建议了解清楚长期使用布洛芬的副作用,提前预防。比如老年人长期服用布洛芬可能引起肾脏问题等。

1、潘秀和, 刘超波, 孙俊, et al. 核因子κB信号通路在炎症性肺部疾病中的作用[J]. 中国药理学与毒理学杂志, 2016, 30(7):762-769.

2、刘晟, 杨丽军, 潜丽俊. 布洛芬在重症肺炎中的辅助治疗作用[J]. 实用药物与临床, 2002, 005(001):34-34.

3、《中国武汉地区 2019 新型冠状病毒肺炎 138 例住院患者临床特征分析》

4、《新型冠状病毒肺炎诊疗方案》(试行第七版)

博士,执业药师,高级营养师,守护生命健康,拒绝伪养生,手把手调养一个健康的你!

科普指导:深圳市中医院营养科 曾瑶池

呼吸道感染非常常见,一年四季均可发生,多发于婴幼儿、老年及免疫力低下的人群。 当前新型冠状病毒肺炎(简称新冠肺炎)流行,病毒毒力、个人易感性和抵抗力等是发病的关键,良好的个人营养状况可以降低发病风险并改善疾病预后。

专家

新冠肺炎流行期间,除了尽量避免接触病源外,个人及家庭应该保证良好的营养状况,增强抵抗力。

近日,中华医学会肠外肠内营养学分会(CSPEN)提出了以下10条关于防治新型冠状病毒肺炎流行的饮食营养专家建议,建议大家遵照执行:

1

每天摄入高蛋白类食物,包括鱼、肉、蛋、奶、豆类和坚果,在平时的基础上加量;不吃野生动物;

2

每天吃新鲜蔬菜和水果,在平时的基础上加量;

3

适量多饮水,每天不少于1500ml;

4

食物种类、来源及色彩丰富多样,每天不少于20种食物;不要偏食,荤素搭配;

5

保证充足营养,在平时饮食的基础上加量,既要吃饱、又要吃好;

6

饮食不足、老人及慢性消耗性基础疾病患者,建议增加商业化肠内营养剂(特医食品),每天额外补充不少于500大卡;

7

新冠肺炎流行期间不要节食,不要减重;

8

规律作息及充足睡眠,每天保证睡眠时间不少于7小时;

9

开展个人类型 体育 锻炼,每天累计时间不少于1小时,不参加群体性 体育 活动;

10

新冠肺炎流行期间,建议适量补充复方维生素、矿物质及深海鱼油等保健食品。

对于“第6条饮食不足、老人及慢性消耗性基础疾病患者,建议增加商业化肠内营养剂(特医食品),每天额外补充不少于500大卡”,请点击蓝字查看“牛奶、鸡汤、保健品、食物匀浆与特医食品的较量”、“促进康复、提高疗效,从肠内营养治疗开始”两篇推文,如果您如果无法进食或进食量明显减少或者心存疑惑,建议到营养门诊或营养科会诊。

对于“10. 新冠肺炎流行期间,建议适量补充复方维生素、矿物质及深海鱼油等保健食品” 我们将重点讲述,因为,呼吸道感染与自身的免疫功能低下、相关营养元素缺乏等具有密切关系。

维生素A

是人体必需的微量元素,是一种抗感染维生素,其可调节人体细胞和体液免疫功能,从而达到提高机体抵抗力与免疫力的目的,有效抵抗外界感染。维生素A缺乏可导致IL-1、IgG水平降低,从而损害呼吸道屏障与正常菌群平衡,降低呼吸系统清除细菌和病毒的能力,最终诱发呼吸道感染。

通常我们将血清维生素A水平小于μmol/L定义为临床维生素A缺乏;μmol/L为亚临床维生素A缺乏; ~μmol/L为可疑亚临床维生素A缺乏,即边缘型维生素A缺乏。

建议消费者多食用富含维生素A的动物性食物,特别是动物肝脏、维生素A强化食品、鱼肝油等,以避免维生素A缺乏。

维生素C

综合研究结果,尽管未发现其对上呼吸道感染的预防作用,但维生素C的补充(200~1000mg/d)减少了上呼吸道感染的持续时间、并辅助改善症状。考虑到上呼吸道感染的发生频率,不适当的抗生素处方以及维生素C的安全性,因此,补充维生素C是合理的,尤其是对于6岁以下的儿童以及上呼吸道感染发生频率较高的儿童。

除了补充剂,通过膳食摄入足量的维生素C更安全。维生素C含量最高的蔬菜有:柿子椒、芥蓝、豌豆苗、油菜薹、辣椒(青、尖),花椰菜、红薯叶、苦瓜、西兰花、萝卜缨等。

维生素C含量高的水果有:刺梨、酸枣、冬枣、沙棘,中华猕猴桃、红果、草莓、木瓜、桂圆、荔枝等。

维生素D

多种细胞内均存在特异性维生素D受体,(OH)2D3对免疫系统的影响是多方面的。包括:调节抗原递呈细胞的分化、淋巴细胞的增殖及细胞因子的分泌;抑制巨噬细胞和树突状细胞产生白介素IL-12;下调主要组织相容性抗原(MHC)-II类分子及协同刺激分子如B7 的表达;直接抑制细胞增殖及其分泌IL-2和干扰素(IFN-γ)的能力;作用于辅助性T细胞从而间接抑制B 细胞合成和分泌免疫球蛋白,增加抑制性细胞的活性等。

英国一项研究表明,循环中的25(OH)D水平与呼吸道感染率呈负相关关系。此外,维生素D的抗炎作用可以提高抵抗力,减轻感染期间过度的组织损伤。

微量元素锌与人体免疫功能相关。机体一旦出现锌含量不足,将对免疫系统产生严重影响,容易引发呼吸道感染。

锌的含量直接影响着人体的免疫系统,其机制原理大致如下:

(1)对于人体内Th1型的细胞因子的分泌有促进作用,同时对人体内Th2细胞因子的分泌也产生抑制作用,重新形成Th1/Th2的平衡。

(2)增加IgG水平,稳定肥大细胞膜,且减轻气道炎症,抑制哮喘。

(3)锌是一种很好的抗氧化剂,能参与Cu/Zn-SOD的形成、激活谷胱甘肽过氧化物酶等,降低气道炎症。

(4)锌还可参与维持人体上皮细胞及组织的完整性,对上皮细胞的修复产生积极作用,提高人体抗感染水平,从而避免呼吸道发生感染。

常见富锌食物有生蚝、蛏干、扇贝、鱿鱼、墨鱼等。对于日常食物不能满足锌摄入的免疫力低下的人群,可酌情服用锌补充剂。

益生菌对呼吸道感染有预防效果,可减少呼吸道感染的感染时间、频率、抗生素的使用时间。早在2013年,WPIO就通过了丹麦Chr Hansen A/S,Denmark 生产的鼠李糖杆菌LGG&双歧杆菌BB-12应用于预防治疗上呼吸道感染的专利申请,确认了其临床效果(鼠李糖杆菌LGG&双歧杆菌BB-12之成分,应用于缩短青少年、成人上呼吸道感染病程或降低症状严重程度33%),并予以世界应用专利(专利编号WO/2013104783 A1)。

美国呼吸与重症医学杂志发表了一篇关于益生菌预防呼吸机相关肺炎的双盲、随机、对照实验研究,研究表明鼠李糖乳杆菌LGG有利于预防呼吸机相关性肺炎,降低22%发病率,减少3天抗生素使用时间。

儿科学杂志一项关于益生菌预防5~16岁742位非呼吸道/消化道感染的儿童的研究显示,住院期间给予鼠李糖乳杆菌LGG1×109 cfu/d,并延续至出院后7天,可以降低儿童呼吸道和消化道感染的发生率分别为12%,22%。

Samuli Rautava发表了一项专一型益生菌株降低幼儿急性感染风险的随机、双盲、对照研究,从出生2个月至12个月,给予LGG+BB-12 1×1010 cfu/d,可以降低幼童反复呼吸道感染和中耳炎的发生概率。

1

枸杞子10g,菊花6g,苦丁茶2g,代茶饮。

功效:止渴生津,消热降火。

2

桑叶5g,罗汉果1个,白茅根5g,板蓝根5g,代茶饮。

功效:清热解毒,润肠通便。

3

黄芪5g,山茱萸5g,红花1~2g,代茶饮。

功效:和胃温中,强身健体。

4

石斛5g,桂花2g,代茶饮。

功效:滋阴润肺、养胃生津。

5

红糖适量,生姜10g,胡椒3粒(研末),代茶饮。

功效:化痰止咳,驱风散寒。

6

黄芪10g,党参10g,银花10g,代茶饮。

功效:增强免疫力、清热解毒。

7

甘草5g,钩藤5g,黄芪5g,代茶饮。

功效:活血消肿,清热解毒。

8

罗汉果1个,胖大海2粒,黄芪5g,代茶饮。

功效:清热利咽,化痰止咳。

9

白茅根,芦根各30g,葛根15g,代茶饮。

功效:生津止渴,清热除烦。

10

雪梨,蜂蜜各适量,先煮梨,后入蜂蜜,代茶饮。

功效: 滋阴润肺,养胃生津。

11

一线医务人员:金银花5g,菊花5g,射干5g,甘草3g,罗汉果1/3个,煮水代茶饮。

功效: 清热凉血、生津止咳、祛痰,利咽。

温馨提示: 上述食疗方不能作为新冠肺炎的治疗方,只能作为缓解症状和促进康复的辅助应用。中医治疗还需辨证施治,详见“市中医院推出2020版"防感汤"中药保健方”。(点击蓝字可查看该内容)

胡萝卜玉米排骨汤 1 (健脾益胃、强身健体)

金针菇瘦肉汤 2 (抗菌消炎、强身健体)

芦笋肉汤 3 (滋阴润燥、化痰止咳)

虫草花鸡汤 4 (止咳化痰,提高免疫)

党参香菇鸡汤 5 (养血生津、健脾益肺)

6

山药党参鸡汤(原料:山药15g,红枣6颗,党参10g,鸡250g。 功效:补气益气,提高免疫 )

7

参芪熟地汤 (原料:沙参10g,黄芪20g,熟地15g,排骨250g。 功效:益胃生津,祛痰止咳 )

8

熟地黄精党参汤(原料:熟地10g,黄精10g,党参10g,瘦肉250g。 功效:补气养血,健脾润肺 )

9

党参百合排骨汤 (原料:党参15g,百合20g,排骨250g。 功效:补气健脾,滋阴润肺 )

10

葛根黄芪瘦肉汤(原料:葛根,黄芪各20g,瘦肉250g。 功效:生津止渴,补气行血 )

上述汤类根据个人喜好,用排骨、鸡肉、瘦肉都可以,以就地取材为原则。

吸烟导致人体血液中尼古丁含量增高,容易引起血管痉挛,局部器官短暂性缺氧,尤其是呼吸道和内脏器官的氧气含量减少,容易导致人体抗病能力的减弱,酒精亦如此。应对疫情,提倡戒烟限酒。如何拯救免疫力,点击蓝字查看更多内容。

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深圳市中医院营养科

营养科中长期定位为:以临床服务为基础,以教学培训为主,以科研为辅的综合性医技科室。营养科定期举行现场和网络讲座,并实现公众号直播。加入中国医疗自媒体联盟。参与临床多个MDT团队和疑难病例讨论。2009年至今发表SCI期刊论文4篇,CSCD核心期刊论文18篇,主持省 科技 厅课题1项,省卫生厅课题2项,市卫计委项目2项,参与编写《食物营养与食品安全》,《超重与肥胖治疗》等教材。

门诊业务:

非药物干预体重管理(适用人群:单纯性肥胖者、Ⅱ型糖尿病患者、肥胖引起的高血压、高血糖、高胰岛素血症、高脂血症患者、呼吸睡眠暂停综合征、高尿酸、脂肪肝、多囊卵巢综合征、产后肥胖及其他有减脂增肌塑形需求的人群)。

各类术科疾病的围术期营养治疗

高同型半胱氨酸营养干预

高尿酸血症营养干预

骨质疏松营养干预

睡眠障碍营养干预

食物过敏、食物不耐受营养干预

青少年儿童增高营养干预

围生育期的营养干预门诊(妊娠糖尿病、妊娠高血压、九种体质的月子餐食谱制定、产褥期开奶、催奶、回奶等)。

各类慢性疾病居家营养干预(慢性肾脏病、糖尿病、肿瘤、脑梗死、肝胆疾病、慢性阻塞性肺病等)。

住院业务:

对住院患者进行营养风险筛查、营养评价、营养治疗、营养宣教;开展“临床营养优质服务”,为住院患者提供食疗、肠内营养和肠外营养一体化的营养治疗。对术科患者开展围术期加速康复外科的营养管理。

专家介绍

曾瑶池

营养科副主任医师

门诊时间:

每周一、周五下午14:30-17:30

每周三、周六上午8:00-12:00

旷满华

营养科医师

门诊时间:

每周日上午8:00-12:00

李翠玉

营养科医师

门诊时间:

每周四上午8:00-12:00

参考文献:

l 中华医学会肠外肠内营养学分会(CSPEN)《关于防治新型冠状病毒感染的饮食营养专家建议》,2020,1.

l 新型冠状病毒肺炎预防手册.湖北科学技术出版社,2020, A deficiency among under-five Nigerian children with Health Sci,2018,18(3):737-742.

l β-apo-10-carotenoids support normal embryonic development during vitamin A Rep,2018,8(1):8834.

l Is there an optimal vitamin D status for immunity in athletes and military personnel? Exerc Immunol Rev. 2016,22:42–64.

l Vitamin D status has a linear association with seasonal infections and lung function in British adults. Br J Nutr. 2011,106: 1433-1440.

l Efficacy of vitamin C for the prevention and treatment of upper respiratory tract infection. A meta-analysis in children. Eur J Clin Pharmacol. 2019,75(3):303-311.

l Lactobacillus rhamnosus and bifidobacterium animalis subsp. vention or treatment of upper respiratory tract infections.专利编号:WO/2013104783 A1.

l The clinical and economic impact of probiotics consumption on respiratory tract infections:Projections for One,2016,11 (11):e0166232.

l Prebiotic prophylaxis of ventilator-associated pneumonia: A randomized clinical J Respir Crit Care .

l Lactobacillus GG in prevention of Nosocomial Gastrointestinal and respiratory tract , 2010,125:e1171-e1177.

l Specific probiotics in reducing the risk of acute infections in infancy--a randomised, double-blind, placebo-controlled study. British Journal of , 101: 1722–1726.

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既然已经确诊感染新冠了这个疾病,应该及时报给相关的医生,凭借临床科学的方法去治疗部落分支持,是简单的退烧药,是否是否使用新冠引起的发烧还不确定肯定

——日更第297天 一、什么是遭遇只有少数重大的特定的经验可以称作遭遇,它们闯入人的生活,突然地、往往令人痛苦地中断人们的活动,使之转向一个新的方向。二、遭遇的启示一种认真对待自己使命的教育必须能够引导成长着的一代人与精神世界的人物进行这种决定的遭遇,所有的教学都要以此为方向。遭遇是不能事先计划好的,它是不可预料的,在任何时候都可能出现,不需何种教学艺术,教师即可任意激发出这种遭遇。 教学必须拓宽文化知识,阐明理解范围,在这些基础上才会产生充分的遭遇。如果不能产生真正的触及人心灵深处的、改变其全部生活的遭遇,那么所有的文化知识都不起作用。 首先,学校要开齐所有的课程,并且开展丰富多彩的活动,促进学生的全面发展,为学生的遭遇提供充分的前提条件,为学生未来的发展提供更多的可能性。 其次,教师要不断修养自己的心性,不断完善自己,提升自己的专业技能,用李镇西老师的话“做最好的自己”,不断超越昨天的自己,用人格魅力和学识高度去影响学生,做学生们的榜样,让学生们愿意长大后也成为像教师那样的人。 我是农村初中的七年级语文教师,遭遇北大国培和新网师,我走出舒适区,接受新挑战,我希望学生们通过遭遇我而使生命轨迹发生改变。 去年从北大国培学习回来,我就给学生们讲在北大的学习经历,讲在北京的见闻和感受,并把北大和清华的校徽作为奖品奖励给优秀学生,激励他们不断进取,攀登知识的高峰,走出家乡,将来到北大或者清华去上学。 我不断激励优生,并把他们写进我的日记里,分享给学生们,为他们树立榜样,上学期写过《优秀学生孙玉蝶》和《好学的曾萍》等。我还特别关注后进学生,尊重他们,鼓励他们,发现他们的闪光点,表扬他们,上学期写过《七二班的宝贝们》、《学生孙米奇》,本学期写过《可爱的张书林》、《好动的钱增》等。 我把收藏的一些书奖励给优秀学生,激发学生读书的兴趣。我在写日更文,并把自己的一些随笔分享给学生们,结果一些学生也注册了账号,并尝试写作。 我认真备课,努力上好每一节课。上学期讲《太空一日》一课时,简介作者环节,提到杨利伟的自传《天地九重》,学生杜胜特别感兴趣,立刻问:“老师,哪里有卖的?”我告诉他淘宝上就可以买到,很方便的。我告诉学生们,我教过的学生孙广克就是飞行员,是我们身边的榜样,希望大家努力学习,将来也可以像杨利伟一样探索更多的宇宙奥秘。我在学生们的心里种下了一颗探索宇宙奥秘的种子,期待有朝一日能发芽、开花、结果。 在新网师学习半年多了,我坚定了自己的工作方向,精神饱满地上好每一节课,努力创设平等和谐的师生关系。课堂上,看着学生们一个个端身正坐,一双双明亮的眼睛注视着我,积极踊跃地举手回答问题,课下,学生们见到我,亲热地和我打招呼,我很欣慰,这就是我要的师生关系。 学生夏俊焘成绩不好,但回答问题特别积极,手举得最高,还主动承担每日名言的更新任务。他在作文中写到,他特别喜欢上语文课,因为语文老师很特别,每节课都笑眯眯地,和他以前遇到的很多严肃的老师完全不同。 从一开学,我就在黑板右侧开设“每日名言”专栏,由专人负责,每天更新,并让学生们抄写在日记本上,希望能点亮他们的心灯。 学生们很少有写日记的习惯,这学期,我要求他们每天写日记,记录成长的足迹,积累写作素材。第一个月写主题日记,每周一个主题,分别为成功日记、发现美、感恩日记、奉献日记等,周末写孝亲敬老主题日记。先提出简单的要求,每天最少三句话,上不封顶,然后循序渐进,贵在坚持。 这些只是我的一些初步尝试,未来我会做得更好!三、什么是危机人们通常把突然出现的且又令人忧虑的中断了连续生活进程的事件称为危机。只要是由于无法摆脱的困难而中断了日常生活进程的都属于危机,人们感到不能将正常生活继续下去,感到正常生活受到毁灭的威胁,认为自己必将掉入无底深渊。四、危机的启示危机和遭遇类似,但是比遭遇的痛苦程度要深很多。我们可以把危机理解为开创新起点的机会,危机越严重,渡过危机的决心就越大,危机后的一种重新开始的清新感就越酣畅。 席卷全球的新冠肺炎疫情是全人类的一场大危机,面对这场危机,中国政府始终把人民群众的生命和健康放在第一位,全国上下齐心协力抗击疫情,终于取得了胜利,解除了危机。疫情过后,中国人民深刻感受到了社会主义制度的优越性,认识到健康和亲情的重要性,更加爱国爱家爱生活了。 两年前,我遇到了工作和生活的双重危机,自我怀疑、自我否定,近两个月吃不好睡不下,濒临崩溃,儿子也休学在家,我焦虑无助,有天塌下来的感觉。 后来,我参加涵德系统的学习,考绿带心理教练,学习家庭系统排列,学习开灯教育,不断改变自己。在我的不懈努力下,儿子终于重返校园了,但是工作的瓶颈依然无法突破,我很困惑。后来,学校安排我到北大参加国培学习,大大开阔了我的眼界。学习结束后,我又自发加入新网师,继续学习,提升自己。 如今,在新网师里,郝老师每天在钉钉群里发激励短文,新网师公众号里每天发表优秀学员的文章,小打卡群里每天都有优秀文章置顶,新网师周报里及时总结学情,发表优秀文章,在学校里,领导每天发布典型引领教师风采榜,营造比学赶超的工作氛围,这些都促使我不断超越昨天的自己,缩短与优秀之间的差距,不断遇到全新的自己。我的生活和工作都进入了良性循环,对未来充满了信心。 危机从属于人的本质,它对人们自我的形成是必不可少的,但是教育者不能有意识地去触发它。 如果危机来自内部,它威胁到青年人的生活,这时教育者必须能正确地帮助年轻人摆脱这一不良的生活状态。教育者不能用安慰性的掩饰来降低危机的严重性,他必须帮助年轻人明确认识危机的含义,全力承担责任,不回避危机,直到危机得到圆满的解决。 上学期,我班的一位学生家长焦虑无比,告诉我亲子关系紧张,儿子不想上学。我一方面做学生们的工作,在班里开展孝亲敬老专题活动。另一方面,我让家长看到危机的正面意义,和家长分享我和儿子的经历,并帮助她梳理家庭关系,提出建议,让爱在家中重新流动。如今,她的家庭越来越和睦,儿子也越来越好了。 在工作中,我每天表扬和鼓励表现优秀的学生,及时肯定后进学生的闪光点,教给学困生学习方法,鼓励他们,帮助他们树立自信心。同时,我对学习中存在的不良现象进行严厉地批评,激励学生们走向正轨,争先恐后地投入学习中,摆脱本能的衰退状态。 我要求学生写日记,并按学号依次抽查,及时发现学生们存在的问题,有的和家长关系紧张,有的思想消极,有的和同学发生矛盾。我协助班主任和学生交流,打开他们的心结,解决他们之间的纷争,助力他们健康成长。 愿所有的生命因遭遇和危机而更加精彩! 【参考文献】 O·F·博尔诺夫 教育人类学[M] 华东师范大学出版社

新冠疫苗研究进展论文

当前,我国新冠疫苗接种工作有序展开,从3月下旬开始,我国启动了新冠疫苗接种数据日报制度,这是我国疫苗接种史上首次启动日报制度。每天更新新冠疫苗接种数据,既是展示一张“进度表”,也是发布一道“动员令”。在全球新冠肺炎疫情仍在流行的背景下,我国疫情防控措施得力,国内感染风险较低,但疫情传播风险依然存在。防控疫情最有效、最经济的办法,就是接种疫苗。值得注意的是,部分群众对疫苗接种的科学性、重要性和必要性还存在一些认识上的误区。当前,部分群众疫苗接种意愿不高,一个重要原因是国内疫情形势好转。有人存在侥幸心理,觉得随着天气变暖,疫情不会加重,没有必要再打疫苗了;有人怀疑疫苗的安全性和有效性,担心接种疫苗会发生不良反应,影响身体健康;有人认为接种疫苗的保护作用不大,打不打都一样;还有人认为“别人打了,自己就不用打了”,盲目指望靠他人建起免疫屏障。这也提醒我们,让理性战胜偏见,让科普跑赢谣言,才能打消部分群众的顾虑,让“应接尽接”尽早成为现实。事实上,接种疫苗是战胜疫情的利器,利己利人,利国利民,不是选择题而是必答题。于个人而言,接种疫苗,既能保护自身健康,也能保护家人和周围人的健康;于国家而言,接种疫苗,不仅可以降低感染率、重症率和病亡率,而且可以有效阻断疫情传播,让大多数人的健康得到保证。可以说,接种疫苗是一份社会责任。因为传染病是在人与人之间传播的,没有人是一座“孤岛”,没有人能够独善其身。如果人人心存侥幸,或者将阻断病毒传播的希望寄托在他人身上,免疫屏障就无法建立。同时,针对个别地方接种工作中出现的简单化甚至“一刀切”情况,强制要求全员接种,必须坚决予以纠正

新冠疫苗临床试验取得了积极成果。

国际权威医学期刊《柳叶刀》日前发表论文,介绍了中国团队开发的一种新冠病毒候选疫苗一期临床试验的积极结果。他们对一种新冠病毒疫苗开展了1期临床试验,结果显示这种疫苗是安全的,且能够诱导人体快速产生免疫应答。

试验中使用的疫苗是一种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗。团队在试验中招募了108名健康的成年志愿者,年龄在18岁至60岁间。这些志愿者分成不同组别接种了不同剂量的疫苗。报告介绍,接种后的28天内,这种疫苗在不同剂量的组别中都展示了很好的耐受性,也没有引起严重不良反应。

陈薇在《柳叶刀》发布的新闻稿中说,1期临床试验表明接种这种腺病毒载体重组新冠病毒疫苗能够在14天内诱导产生病毒特异性抗体和T细胞,“这些结果代表了一个重要的里程碑”。

扩展资料:

新冠疫苗研发的阶段性成果引发美英等国科学家好评

美国加利福尼亚大学圣迭戈分校传染病系主任罗伯特·斯库利对新华社记者说,接种3种不同剂量候选疫苗的志愿者都产生了针对新冠病毒的中和抗体和T细胞免疫应答,同时显示了很好的耐受性;接种后28天内,大多数人体内中和抗体增加了4倍以上,这一结果“令人鼓舞”。

英国帝国理工学院免疫学教授丹尼尔·奥尔特曼表示,这是报告新冠病毒疫苗临床试验结果的第一篇论文,疫苗诱导产生了与接种剂量相关的中和抗体应答,志愿者也没有严重不良反应,所以“开端很好”,试验结果“相当令人欣慰”。

参考资料来源:人民健康网-中国新冠疫苗一期临床试验结果令人鼓舞

新冠病毒是一个全人群易感的病毒,其中儿童和老年人免疫力较弱,相对更易感。奥密克戎变异株传染性强,中小学生等低龄感染群体比例较高,托幼机构和学校易造成传播流行;而老年人群往往大多有基础疾病,且免疫力比较弱,一旦感染新冠病毒,重症、死亡的风险要高于其他人群。全程接种新冠疫苗可以有效降低住院、重症、死亡风险。香港第五波新冠疫情数据显示,接种疫苗者的死亡率是,未接种疫苗或未全程接种疫苗者的死亡率是,两者相差30多倍。全程接种、加强接种对于儿童、老年人特别是高龄老年人意义特别重大。当前,我市新冠疫苗加强免疫的覆盖率仅为72%,80岁以上老年人的接种覆盖率仅为,还存在免疫空白。经专家研究认证,健康状况稳定、药物控制良好的慢性病人群不作为新冠疫苗接种禁忌人群,是可以接种疫苗的。带父母和孩子去接种疫苗是对他们最好的关心和守护。

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  • 儿童新冠疫苗接种论文参考文献
  • 中国新冠疫苗临床论文参考文献
  • 新冠肺炎疫苗文献论文
  • 儿童新冠肺炎论文参考文献
  • 新冠疫苗研究进展论文
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