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关于皮鞋设计毕业论文

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关于皮鞋设计毕业论文

在万方论文数据库里有你要的文章“大设计视角下的皮革服装设计”,建议你可以去看看。这里给出一点资料。皮革工艺:皮革服装的设计及纸样制作设计皮革服装时,许多要求与梭织服装制作不同。考虑皮革各自的面积不同和每张皮革不同部位性质差别大,这就是皮革服装设计与其它面料服装设计的不同点。在纸样制作时,要考虑以上皮革的收缩率。涂饰皮革到裁断皮革的过程,有可能由于时间过短,皮革的收缩不彻底,按纸样裁下的皮革部件会收缩,并产生变形。另外,在涂饰的最后阶段,要进行熨烫操作,因而,在裁断皮革后,还会产生冷收缩。另外,曲线部分的革材料,较容易伸长,所以在袖、领等部位的加放量要比纤维制品稍微少一些为好。皮革裁料、缝制时的注意事项。(1)皮革的纤维按一定方向交织,所以沿纤维编织方向的抗张强度大、伸长率小;而垂直于纤维编织方向的抗张强度小、伸长率大。纸样排列要考虑皮革纤维方向等因素一这里既考虑了皮革纤维的编织方向,又考虑到要避免制品洗涤后的形变。(2)皮革粒面的一致性较差,存在伤残、不同的粒纹、色花等,在裁料之前,一定要认真查看,严重伤残的部分作上记号,想办法使纸样避开这些部分,进行排料。(3)一般裁样时,多采用几张皮革为一组的方法,这时应在裁料前进行选皮,将色调相近的皮革归为一组。(4)制作皮革服装时,为了避免皮革的伸长,一般按制品部件的尺寸加放l一2cm进行粗裁,在120℃温度条件下熨烫皮料部件,皮料部件受热伸缩后,尺寸才会趋于稳定。熨烫过的革制品部件放置10分钟左右,可达到尺寸稳定的状态。皮革面料服装的原料特点及裁剪技术应用皮革服装的原料主要是绵羊皮革、山羊皮革、牛皮革等,另外还有一些稀有动物皮,如鹿皮革、袋鼠皮革等。绵羊皮革:粒纹细致,手感柔软,延伸性、透气忡、光泽度均好,高档绵羊皮革具有尤如丝绸一样的手感。牛皮革:纤维编织紧密,强度高,粒面平滑细致,物理性能好。不管是哪一种原料的服装用皮革,都要求单位面积的重量轻,纤维疏松和适当分散,同时还具有一定的延伸率。革身丰满柔软,色差小,具有较好的物理机械强度。在可利用面积范围内,正面服装革不得有皱、裂面、松面、色花、露底及伤残等缺陷。皮革服装的排板、划料、裁剪,常常采用对称法,即:以皮子的背脊线为界,左右对称的排料、下裁。皮革服装裁剪,因其面料是一张一张的动物原型皮革,况且皮本身的开张大小、厚薄、伤残多少也不一致,在裁剪前,就要根据服装大小、款式、品种,将若干张动物的皮革按色泽、粒纹粗细、厚薄、软硬程度、颜色的明暗接近程度选配在一起,同时,还要将皮面伤残用划粉颜色的明暗接近程度选配在一起。另外,皮面伤残应该用划粉作上记号,按工艺规定的用料面积(即单耗)进行搭配,并按规定单耗多配1—2张皮。一件皮革服装要用几张或十几张皮革,像一件西服上衣大概需要4张左右的绵羊皮革。选配皮革之后,就是排版。排样版是十分重要的一道工序,一定要会算、会排,而不是凑定额。服装的结构布置是否合理,就是看是否把皮革的主次部位恰当地分配在衣服的主次部位上。如:皮革的中心部位,对应衣服的主要部位一后中片、前中片、大袖、领面、贴边(有驳头的)等;皮衣的次要部位,对应衣服的次要部位一前腋下片、后腋下片、小袖、领望、贴边(关门领的)等。皮革服装与梭织面料服装不同,划料余下来的皮子不一、定能用在另一件服装上,所以要把消耗降低到最小,以降低成本。

从事皮鞋设计的技术人员,是为了满足广大人民群众曰益增长的物质文化生活的需要,充分发挥自己的聪明才智,运用各种技术手段和艺术加工,创作设计出具有中国独特风格的各式皮鞋,对繁荣市场丰富市场,丰富人民生活,促进对外贸易等方面都起重要的作用。根据长期来的实践经验,在进行皮鞋设计时,应遵循下列设计原则。 进行皮鞋设计,必须具备以前各章学过的皮鞋生产有关技术知识外,还要认真调查研究,搜集、积累有关资料,了解掌握消费者要求,明确设计方向才能使产品符合内外市场需要。一、了解、分析国内市场需求动向。由于人们生活、职业、环境、地区、年龄习惯、爱好的不同,加上季节、气候、衣着的变化,为了适应消费者需要出发,必须加强调查研究,经常及时地了解、分析国内外市场需求动向,这是明确设计方向久搞好皮鞋设计的先决条件。1.国内市场需求动向。随着人民生活水平的提高,皮鞋已越来越成为人们不可缺少的生活必需品,要设计出符合人民需求的产品,应对各种对象进行调查,了解他们对皮鞋的要求。中国是一个幅员辽阔民族众多的国家,由于各地区脚型的差异、气候不同,所以对鞋的要求也不一样,要设计出符合消费者各种需要的产品,必须深入实际,了解各类人员对鞋的所需,才能设计出适销对路的产品。2.国外市场需求动态。中国出口皮鞋远销数十个国家和地区,分布面广。要设计对路产品,必须对各个国家所处理地理位置、气候和风土人情有一个基本了解。在国外皮鞋既是消费品,又是装饰品,因此款式变化较快,几乎年年有变化,由于消费水平不同,有的注重款式新颖、柔软、轻巧穿着舒服为主。二、皮鞋设计要考虑原辅料资源。设计皮鞋时,应了解材料资源、价格、性能等有关情况,按品种和地区不同要求,考虑选用原料的因素,目前天然皮鞋仍是最理想的制鞋材料,由于中国牛皮、羊皮的资源有限,而猪皮产量却占世界首位,大有发展余地。因此,在设计要努力探索,尽量设计猪革为材料的产品。其次合成材料具有表面光亮、色彩鲜艳,各种性能亦良好,且价格低,货源充沛,已利用合成材 料作为面革较为普遍,另外内底、主跟、内包头、外底也正在大量采用。三、皮鞋设计要结合生产技术条件皮鞋设计,还要结合中国现阶段工业生产技术条件。如果不考虑生产技术条件,即使设计成的皮鞋再对路也无法生产。中国的制鞋工业总的来说,机械化程度还不高,手工操作仍占较大比重,因此,设计工作必须结合生产实际。同时还要与科研结合,研究新工艺、新技术,并为标准化、通用化和系列化制造有利条件,实现装配化,推动皮鞋生产的迅速发展,加快皮鞋工业的现代化。 要用最方便、最经济的手段,设计出式样新颖,适销对路,使消费者最受欢迎的产品。具体内容包括以下几个方面:一、按脚型规律进行设计鞋样设计的各特征部位数据。必须以脚型规律为依据,这是设计的宗旨(具体见第三章的“脚型规律”)。二、有利于提高经济效益1.设计的品种,加工方便,结构合理,便于实现标准化、装配化生产,有利于适应大生产需要。2.设计的品种,在不影响结构合理的前提下,使各种样板能达到互套,有效地降低成本。三、有利于提高产品销路,满足市场需要。l.设计的品种要适应时令变化。2.设计的品种要兼顾社会各方面需要。3.设计的品种要不断创新发展。 皮鞋设计,可以运用多种设计方法,但需达到要求,无论采用何种设计方法,都要考虑技术要点。皮鞋设计的方法,归纳起来有以下几种:粘贴设计法(贴楦法)、画样糊纸法、比楦设计法、平面设计法。l、粘贴设计法:用纸直接粘贴在鞋楦上划出鞋帮样。2、画样糊纸法:先在楦上画样粘纸后描取样。3.比楦设计法:用纸直接在楦上比划取样。4.平面设计法:先将楦面展开,再进行曲挠处理,根据基本控制线设计帮样。 设计方法可以变化多样,但无论采用何种设计方法,必须考虑以下几个技术要点。1.必须遵循脚型规律,确定帮样各部位的比例。鞋楦上,如果帮样部位的位置安排不当,成鞋后不仅影响外形的美观,而且会影响穿着。例如:后帮过高要擦痛脚跟,过低则卡不住脚跟。前帮过长穿之顶脚腕,过短则有损产品的外观,后中帮过高,则要卡踝骨,帮面包头过长,则会挤痛脚趾,横条过后穿着困难,口门太小不仅穿着困难,脱楦时口门易碎裂,前后帮面相接位置,如不按脚型规律,行走时会产生帮面断线和裂缝等质量问题,因此,帮面部位位置的安排,必须根据脚型的生理特点和穿着要求还应全面考虑使用寿命,外形美观和布局合理等因素。遵循脚型规律,合理安排好各部位的位置,是设计定位问题,脚前后的各个部位与脚长成正比关系,设计鞋帮样板时各部位的长宽分别与楦底样长、脚长、楦跖围长,以正比例进行换算定位。鞋样中各个部位除后帮高、后中帮高需脚长成正比例关系。其余所有部位的长度都与楦底样长、楦跖围长成正比关系,为什么后帮高、后中帮要与脚长成正比例关系,而不与楦底样长成比例关系呢?因为同一尺码鞋楦头型不同,放余量也不同,如尖头型鞋楦要比素头鞋楦的放余量增加9mm左右。如果后帮、后中帮高按照楦底样长来计算,势必后帮和后中帮偏高影响穿着,所以这两个部位一定要与脚长相比,才能符合脚型规律,穿着舒服。2.必须注意设计尺寸与成鞋实际尺寸的变化关系。生产皮鞋所用的材料与制作方法是多种多样,但是设计的每一种产品,都要适合加工工艺及满足消费者穿着的需要。由于各种制帮材料的性能、特点延伸率各有不同,特别绷帮时鞋帮是在绷力的作用下,成为曲面状态的皮鞋,绷帮时鞋帮内还要放置衬垫、内底半内底,主跟、内包头等,因此在绷帮过程中,各部位会产生明显的移位,所以讲:帮样板的尺寸不等于成鞋的实际尺寸,成鞋的尺寸要比帮样板的尺寸大。要保证帮样各部位的正确,在帮样设计时应充分注意各种不同材料以及绷帮过程中的移位变化规律,在某些部位必须采取技术处理,作适当的调整和控制,各部位设计尺寸应比成鞋的实际尺寸小2—4mm,这样才能使设计尺寸与成鞋的实际尺寸相等。3.必须恰当处理鞋楦型态与鞋帮样线条的关系在帮样设计时,必须恰当处理楦形态与帮样线条的关系,在各种鞋楦上通过线条的变化,使成鞋后所处的位置,作用与脚型、楦型协调一致。鞋楦头型种类较多,一般可分为方、圆、扁、尖、高等,帮样设计时线条与鞋楦头型协调才能取得较好的艺术效果。方头与扁头型的鞋楦,鞋帮前端处线条方以方、直为主,头角处略带小圆为宜,这样的线条能获得轻巧大方。尖头型鞋楦:特别是鞋楦前端处,帮部件的线条,应采用小圆形和直线条为宜。圆头与高头型鞋楦:帮面的前端处应以圆弧线为好,特别是有些宽大圆头型鞋楦,楦面较平面,前帮部件宜采取直线条,就可达到型瘦而实肥的效果。高圆头型鞋楦:前帮部件的线条运用圆弧线条较为适当,应楦型的鞋式应以粗线条为主。由于脚的肥瘦产生鞋楦的肥瘦之分,要使肥、瘦型的鞋,外形美观,则可以用线条来弥补。一般型号较瘦的鞋楦:鞋帮部件应安排得匀称简单,部件线条可取弯曲型,如前帮盖部件线条可圆弧型大一些,以增加丰满的感觉。型号较肥的鞋楦,鞋帮部件应安排得多一些,部件线条可取直形,相对各部件长度适当放长些,以有变瘦的感觉。鞋帮是由各种部件组成,因此帮样设计时各种线条的运用既不能单调,又不能杂乱混合。在确定基本式样的基础上,在变化中求新。4.设计时要合理选用鞋楦皮鞋可分为满帮、凉鞋两大类。在凉鞋中又可分为全空式、前后满中式、满头空跟式、满跟空头式。满帮鞋还可分为套式、缚带式以及高腰和低腰式等,在设计时,应合理选择相应的鞋楦,确保皮鞋的标准性。如:全空式凉鞋的放余量要比满帮的鞋楦小,用凉鞋的鞋楦设计满帮鞋,就会中帮太肥,前底太短,用满帮鞋的鞋楦设计全空凉鞋就会前底太长,两边太狭,因此除了与满帮鞋结构相同的凉鞋可以用满帮鞋楦外,全空式凉鞋应采用专用的凉鞋楦。套式鞋楦的跖围比素头鞋楦跖围要小半型,套式鞋楦跖围略小,才能卡住脚不往前冲,行走时能跟脚,缚带式要用素头鞋楦,才不会产生跖围处压紧脚面,所以要注意鞋楦的采用。高脚鞋楦统口大,低腰则统口小,如果用低腰楦设计高腰鞋就会因统口小而穿不进,用高腰楦设计低腰鞋,由于统口大,不跟脚。外底是组成皮鞋的主要部件,它承受着人体的行走和劳动时全部压力,与地面直搪摩擦,所以选材时既要考虑它的牢度和厚度,以要考虑耐折、耐磨等性能。外底与鞋的结构有关,如透缝、压掌、卷跟、包边、包底、沿条、插帮、盘式等,各种工艺结构在设计时都有所不同。外底的设计是以内底样为基础的,在设计时要考虑面革、鞋里料的厚度,材质厚的要多放余量,材质薄的则少放余量,同时还要考虑它加工时削磨边缘损耗等因素。

关于开设鞋铺的毕业论文

2、我的梦想 每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。但梦想总是随着思想的前进而改变的。 开始记事的时候,我有一个梦想。我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢?”“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢?”“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢?”“我会把做巧克力的工厂买下来。”的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。 小时候,我有一个梦想。我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。 认字的时候,我有一个梦想。我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。慢慢步入小学,中学,高中…。就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。 懂事的时候,我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。但是面对学习,还是一种模糊的认识。 俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。 忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。 今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。 梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。

同学,我是负责审阅此次论文的导师,虽然你用QQ和邮箱来接收,避免了被直接发现抄袭作业,但是我还是可以公开你的QQ和邮箱给你的辅导员,请尽量独立完成思考。另外,我已经将google前100页看过了,希望其他同学不要考验老师的记忆力。

《我的梦想》 小草的梦想是绿遍山山水水,流水的梦想是征服沙漠,鸟儿的梦想是飞越险山恶水,大地的梦想是养育千万生灵……谁都有梦想,谁都不能缺少梦想。 我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类都穿上我设计的衣服。 有了梦想还不行,不去耕耘,不去播种,就没有果实。“世上无难事,只要肯攀登。”有了梦想,就要懂得耕耘、播种,这样成功的梦想就离我不远了。 我的梦想想实现,必须有:想象的翅膀,带我飞到想象的空间,搜索自己想要的东西;充分的阳光,知识的阳光照射这自己的梦想;钢铁般的意志,有一份对自己的梦想奋发而上、勇往直前的意志;十万分激情,有了激情就做的更好…… 我要为我的梦想通一条路,不管有龙卷风,还是有暴风雨,我都要勇往直前。如果,路上有绊脚石,把我绊倒了,我也要忍着疼痛,走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。 梦想,让地球缩小;梦想,让高原变矮;梦想,让高楼拔地而起;梦想,让人在天空遨游……梦想改变一切,梦想成就一切,梦想美丽一切…… 梦想使人不断地追求一个一个的目标,拥有梦想的人,能把他自己人生理想的火炬点然!从而一路照亮他自己那锲而不舍、无限风光在险峰的攀登之路!执着地拥有梦想并耕耘和追寻梦想,才能在人生的巅峰看到那一轮喷薄欲出的希望之光。

1.何为理想?何为梦?理想,是对未来事物的希望;而梦却是一个虚幻的掠影…… 每个人都应该有自己的理想,理想,就如同一个人的灵魂,给予一个人目标,激进起你的斗志!一个人没有了理想,就如同灵魂被枷锁禁锢,肉体,只是迷茫而又无助的躯壳罢了。 从小,我就有理想,不过,那个小时的理想现在想起却更像梦!一个虚幻的掠影,有点不着边际,从我的生命中掠过,带有别样的色彩。 不同年龄段,有不同的梦想。这是《开学第一课中》李连杰叔叔说的。 长大了!理想自然也就不同。少了小时那些天真的童话,些许总有被现实所覆盖。 对于理想,《海贼王》是个很好的对理想和梦的诠释,特别是路飞和卓罗对于理想的追逐实在让人难忘。 没有理想的人,只能称得上失败,有梦的人,不一定会成功,却至少有一份火热的信念。 我曾今有过很多的理想,初是想当一名教师,桃李满天下:后来却又想成为一名天文学家,观星知天象……如今,我的理想是成为一名漫画家。不知是受到海贼王异或黑执事的熏陶,还是国漫的日渐强大!不知是从何时起,成为一名漫画家的理想在我的心中牢牢地扎根。漫画家,不需要繁华的色彩,不需要繁多的工具,他们只需要黑白和网点就能描绘出一部用图片组成的小说。与其说,郭敬明,韩寒是用文字描绘精彩,那漫画家就是用线条够会出震撼。漫画家,我的理想。鲁迅是用文字去体现这个社会,我却更想用线条去体现这个社会!我想说,漫画家是上帝,因为在他的笔下创造了一个个性鲜明的人物,我喜欢这个有趣的职业,喜欢这个职业给我带来的乐趣,我无比地憧憬着这个职业。虽然不知道这个理想会持续多久,但在心中的一个一直变幻不定的位置却总能满满地填住。 初三了!我的理想自然也就有所变化。中考的现实,更多的充斥了理想! 初三,是拼搏奋斗,忙碌劳累和神经紧绷的代名词。在初三的一次次月考中挣扎,在中考来临的倒计时中纠结!时间和劳累将理想缓缓冲逝。初三,将理想放置于寄存箱,燃起斗志,将中考的成功作为现在的目标!暂时的理想!没有理想,也就失去了方向!点燃理想,才有努力进取的力量!当怀着满心热血企图实现理想时候的自己是最真实的,我能够感觉得到自己的存在,不再是行尸走肉!有了中考理想,初三的学习才会有更多的乐趣,更多的斗志! 没有拼搏何来的梦?没有汗水哪来的理想? 还曾记得不久前看过的《开学第一课》,李连杰用汗水实现了他的三个梦;刘伟用无与伦比的坚强和努力弹奏出了天籁之音,让自己残缺的自己精彩的活着;马云,失败了又爬起,跌倒了不言败,用自信和刻苦创建了阿里巴巴…… 蒲公英的理想是飘舞; 狼的理想是奔跑; 鱼儿的理想是遨游…… 每个人,有着每个人不同的理想,不同的梦,诠释着每个人不一样的人生!儿时的理想像极了茧,充斥着美丽的梦;长大了,理想就像那破茧而出的蝶。 我的理想,我的梦……不知未来的改变,只求每时每刻,心中那变幻不定的位置有东西去填满……2.小时候,我和妈妈去了外婆家,那是一个山清水秀的地方。外婆的小屋后就有一片翠色欲流的树林,在这青青的林中,栖息着一大群鸟。记得那次清早,我去树林,没想到一不小心,惊动鸟群,众鸟齐飞,百鸟争鸣。它们有的低旋,有的高翔,有的追逐嬉戏,有的在枝间穿梭,有的唧唧喳喳地叫着,有的……这情景,犹如人间仙境,让人叹为观之,令人留恋其间。就在这时,我迷上了飞翔。 飞,多好啊!在空中随风翱翔,与彩蝶翩翩起舞,同雄鹰竞击长空,在蓝天与白云的衬托下,乘着清风做的秋千,随心荡漾。。。。。。 于是,在我幼稚的心中留下了飞翔的愿望。有一天,我发现自己拥有一对翅膀,这对翅膀很洁白,很轻盈。可是,它们却怎么也飞不起来,我急出一身汗。这时,我忽然醒了,原来这是南柯一梦。我叹了口气,在床上苦苦思索:怎样才能飞起来? 不久,从远方来的叔叔送给我一个飞机模型,它小巧玲珑,可以在空中逗留五分钟,我对它是爱不释手,视为珍宝。它那流线型的身躯,轻巧的双翼,使它显得更神气了。从此,我多么希望自己也拥有一架真飞机呀!有一天下课后,学校上空传来一阵“轰轰”的声音,只听有人喊:“飞机来了,飞机来了”。我们不顾老师地阻拦,纷纷冲出教室,来到走廊,靠在栏杆上看飞机。只见一个小黑点在迅速移动,就像小时候黑夜里见到的流星。我目不转睛地盯着它,直到它离去。在那一刻,我暗暗决定:我一定要开着飞机,游览全世界。光阴似箭,日月如梭,转眼间我已经十二岁了,我在电视里看见了神州五号载人飞船,阵阵欢呼声牵引着无数人的心弦。中国腾飞了,飞进了无边的宇宙,这是中国的骄傲,中国人的自豪。 而我的飞翔愿望更加迫切:长大我要乘着飞船,到别的星球去遨游。我相信,我会成功,因为,我爱飞翔!因为,我有飞翔的翅膀! 飞翔,我不懈的追求。 飞翔,我美丽的梦想。第一篇真的很好、、俄狠——^-^ 喜欢、。

鞋靴设计毕业论文

黎明大学的鞋类设计与工艺专业是文理兼招,本科招收艺术生,该专业在黎大有本科招生权,在黎大很多专业开始招收初中生、中专生的时候,该专业2012年被教育部批准开始招收本科生,这是黎大的任何专业都没有的,该专业学生进几年来夺得过超过20个国家级大奖,其中有3个国家级金银铜奖,奖金总额度超过5万元人民币,与安踏、匹克、富贵鸟等建立了奖学金合作机制,每年发放的奖学金累计奖金额度达近30万,师资全部为在企业工作过的全国重点大学研究生,各类高科技设备齐备,入学即免费配备高配置进口电脑一台,被福建日报等各级各类报纸争相报道,欢迎您实地考察,报考! 今年全省按专业录取,400分以上你第一志愿第一专业报名就没问题,如果实在担心就第一志愿第二专业写相同的,这样一有第一志愿放弃入学的就会录取你

鞋类设计与工艺专业是经教育部和总后勤部于1992 年联合批准设立, 是我国最早的高等职业技术教育制鞋专业,学制三年。经过十余年专业建设,该专业已具有一定规模和实力,现有专业教师12人, 从意大利研修归国教师1人,有设施完备的鞋业技术中心1个。 一、培养目标 学生通过系统鞋业理论学习和规范的制鞋技能训练以及多种形式的实训教学,使学生在鞋靴制板、鞋靴产品设计开发、皮鞋工艺和鞋靴生产技术管理及营销等方面具有较强与多向的职业能力,为制鞋企业培养和输送高等应用型复合人才。 二、专业特色 1、本专业办学以市场和学生就业为导向,强调学生未来就业、创业以及可持续发展能力的培养。 2、注重技术教育(鞋靴制板、皮鞋工艺)、艺术(鞋靴产品设计)教育和管理教育相结合以及强调学生职业实际应用能力的培养。 3、注重学生鞋靴产品设计创新能力的培养,开设有目前国内鞋靴高等教育中唯一的鞋靴产品设计开发系列课程。 4、在教学中注重对学生鞋靴产品计算机设计和制版能力的培养。 三、课程设置 本专业围绕培养目标科学设置专业课程及体系,课程着重对学生鞋靴结构与样板设计、制鞋工艺、鞋靴产品设计开发、鞋靴生产管理和鞋靴营销等方面能力的培养。开设的主要课程有:鞋靴结构与样板设计、鞋靴产品设计开发、制鞋工艺、鞋靴生产管理、鞋靴营销、鞋 靴材料、制鞋CAD、工业设计、素描、鞋靴效果图技法、鞋靴色彩设计等。 四、教学与科研成果 本专业教学成果显著,截止目前,已出版《鞋靴设计学》、《鞋靴设计效果图技法》、〈现代鞋靴款式构成设计〉等三部专著,师生在国家级专业刊物上共发表论文60余篇,鞋靴设计作品500余幅,在我国目前唯一的国家级“真皮标志杯”鞋靴设计大赛中,获银奖1名,优秀奖15名, 其中优秀奖占全部优秀奖的50%;在首届中外鞋业设计师大赛中获一等奖一名、三等奖一名、优秀奖六名;在首届“德尔惠”杯全国运动鞋设计大赛中获银奖一名,铜奖一名,优秀奖四名占全部优秀奖50%;在“奥康”杯青年鞋靴设计大奖赛中获银奖二名,最佳创意奖三名,优秀奖30名。 五、毕业生就业走向 由于本专业在各个方面的突出表现,使得本专业在我国鞋靴高等教育中享有较高知名度,毕业生就业率始终在98%以上,近两年先后有六名学生被唯一的国家级专业研究机构北京中国皮革和制鞋工业研究院录用,多数毕业学生在广州、上海、温州、成都、泉州等地就业,并有数十人分别在丽港鞋业、红蜻蜓鞋业、达夫妮鞋业、顶派鞋业、聚友鞋业、哈森鞋业、韩飞鞋业、东艺鞋业等著名鞋业公司就职。

鞋类设计与工艺去年最低是434。今年应该会低一点。你自己看看吧。我就是黎明职业大学的。

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 480104

鞋类设计与工艺主要研究制鞋工艺操作、鞋材认知与运用、鞋楦设计与制作、鞋靴色彩搭配等方面的基础知识和技能,在鞋类设计与工艺领域进行成品鞋设计、时尚创意设计、鞋样电脑辅助设计、鞋楦开发、品牌策划与运作等。例如:鞋类产品设计、鞋类产品制版、楦型设计等。 关键词:鞋子 品牌 设计 制作

《素描》、《色彩画》、《平面构成》、《立体构成》、《色彩构成》、《鞋靴造型设计鞋用材料学》、《制鞋机械》、《鞋靴效果图技法》、《皮鞋设计学》、《运动鞋设计与打板》、《制鞋工艺操作》、《鞋楦设计》、《平面设计》、《电脑配色》、《鞋靴设计与表现》

制鞋类企业:鞋样开发、电脑配色、鞋底设计、鞋楦设计、成鞋质量检测等。

基本修业年限 三年

面向鞋类设计师、制鞋工等职业,鞋类设计、鞋类制作、鞋类营销与管理等岗位(群)。

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和鞋类产品设计开发、生产加工等知识,具备设计研发、设计表现、设计制作、设计营销等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事鞋类品牌开发、产品设计、打版、工艺与样品制作、鞋楦设计与制作、鞋材开发与应用、鞋类营销与管理等工作的高素质技术技能人才。

1.具有鞋类款式风格设计能力,具有手绘表现及计算机软件表现鞋类产品款式图、效果图的能力; 2.具有鞋类样板结构设计技能,具有计算机软件表现鞋类产品结构图、CAD出格图、3D模型图的能力; 3.掌握鞋类常见加工工艺要求,具有根据设计需要科学选择适合的加工工艺的能力; 4.掌握鞋类生产的基本制作流程,具有鞋类产品完整的生产制作、质量检测的能力和生产技术文件制订能力; 5.具有智能制造科技设备的操作能力,以及大数据、数字化工艺技术、科技及环保材料的应用能力; 6.具有创新意识、知识产权保护意识和产品品牌开发能力; 7.具有行业市场调研、市场分析定位、流行预测的能力,具有成本核算,运用流行趋势、新媒体传播进行鞋类产品设计营销和管理的能力; 8.具有创新创业思维方法和对新知识、新技能的学习能力; 9.具有对鞋类设计与工艺专业领域相关标准、法律法规、绿色生产、环保要求、安全防护的理解和执行能力; 10.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

专业基础课程:

专业基础课程:

实习实训:

职业类证书举例

接续专业举例

持续本科专业举例

就业率

男女比例

开设课程

皮影设计毕业论文

中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶,在现代设计中应用传统工艺美术,可以使现代设计作品既具有传统性又具有现代性,满足现代人对高雅艺术的追求。下面是我为大家整理的工艺美术毕业论文,供大家参考。

摘要:中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶,在现代设计中应用传统工艺美术,可以使现代设计作品既具有传统性又具有现代性,满足现代人对高雅艺术的追求。文章首先简要介绍传统工艺美术的内涵和特殊价值,然后重点阐述传统工艺美术和现代设计的融合以及传统工艺美术在现代设计中的创新应用。

关键词:传统工艺美术;现代设计;融合创新;发展理念

传统工艺美术是中华民族重要的传统艺术,在现代设计中应用传统工艺美术,可以使传统工艺美术在现代设计理念下得到不断改进与更新,在现代文化艺术百花园中绽放更加绚丽的光彩,从而有力地推动中华民族传统艺术的传承与创新。很多现代设计师从传统工艺美术中找到创作灵感,使现代艺术设计作品蕴含丰富的民族传统文化和浓厚的审美艺术情趣,使现代艺术设计作品更好地走向世界。

一、中国传统工艺美术的内涵和特殊价值

1.中国传统工艺美术的内涵

中国传统工艺美术是运用各种材料和工艺设计制作出的能满足人们物质和精神需要的人工造型的统称。中国传统工艺美术是中国造型艺术的核心,具有实用性和审美性。传统工艺美术作品能体现创作者的个人情感和情趣爱好,在视觉上能引起受众的情感共鸣和独特感受,是实用性和审美性的统一体。现代服装设计、室内装饰设计、商业招贴广告设计都注重增强设计的实用性和艺术性,不断提高人们的生活品质。

2.中国传统工艺美术的特殊价值

其一,文化的标志性。一些传统工艺美术作品是我国重要的非物质文化遗产,如中国传统的青铜工艺,其冶铸技术之先进、装饰雕刻之精美、文化内涵之丰富,是举世无双的,它是中华传统文化的重要标志之一。其二,技艺的特殊性。传统工艺美术技艺是传统文化、民族精神的具体体现。如漆艺,有史料记载的就达数百种,但如今很多已经失传,现存的漆艺水平普遍达不到历史的高度。其三,经济的无价性。无论是彩陶艺术还是佛雕艺术,其精品的艺术价值与经济价值难以估算,可以说价值连城。如,中国元代瓷器《鬼谷子下山图》青花罐、南京云锦、成都蜀锦、苏州宋锦、广西壮锦与乔家大院、北京故宫、西安兵马俑等都是我国传统工艺美术的无价之宝。其四,精神的凝结性。我国传统工艺美术是中华民族世世代代的智慧结晶,其物质实体反映了当时的物质生产和文化水平,其造型、色彩、装饰等视觉形象体现了当时的审美观和价值观。所以,我国传统工艺美术具有亟须传承的精神价值。

二、中国传统工艺美术和现代设计的融合

当代,中国传统工艺美术与现代设计的融合是必然趋势,现代设计需要传统工艺美术来充实、丰富,使作品既有民族感又具现代感。中国传统工艺美术的创新发展需要遵循市场规律。现代社会已步入经济全球化时代,中国经济要想在世界经济中独领风骚,现代设计必须引领社会时尚潮流,必须更多地融入中国传统文化元素,使设计作品底蕴更深厚、底气更充足,呈现出独特的东方文化魅力,让世界了解中国,让中国走向世界。如,在现代平面设计中应用剪纸艺术、皮影艺术、年画艺术,能使作品更具灵活性、更富有生命力。此外,这些传统艺术元素还直接推动了中国动画的发展。凤翔的泥塑艺术和景德镇的陶瓷艺术都具有较高的审美观赏价值。在现代包装设计中运用泥塑和陶瓷器皿上的花纹,可以使现代包装呈现出传统文化特色和民间艺术风格。

三、传统工艺美术在现代设计中的创新应用

1.设计思想的创新

在现代设计中应用中国传统工艺美术,不是简单地照搬照抄,而是要把儒、释、道的思想融入产品的形态、色彩、功能设计,以现代审美观念改造、提炼和运用中国传统元素,追求天人合一、自然无为的思想境界,强调人与自然的和谐统一,使设计富有鲜明的时代性和民族性。

2.设计形态的创新

中国古人一向认为天圆地方,所以在钟鼎、器皿的形态设计中都运用了方与圆的元素,并赋予其特定的含义。现代产品设计者要结合产品的使用功能进行科学、合理的设计,对传统精神与传统造型进行深度加工提炼,使设计契合现代美学思想,实现传统艺术和现代艺术的高度融合。

3.设计色彩的创新

中国古人运用的色彩蕴含了阴阳、五行、中庸的精神内涵,贯穿了生动传神的美学理念。现代设计师应该先对传统色彩进行深刻感悟,然后进行再加工、再提炼、再升华,要符合现代社会的时尚潮流,以此表达人们对美的向往和追求,使设计具有旺盛的生命力和艺术活力。

四、结语

中国传统工艺美术是中华民族智慧的结晶,现代设计在理念、形态、色彩等方面,要在吸收外来文化的同时不断地注入民族血液、融入中国传统工艺美术,使中国传统文化元素与现代美学理念相结合,创造出富有东方韵味的现代设计作品,使中国传统工艺美术永葆生机与活力。

参考文献:

[1]赵娜.浅谈中国传统工艺美术设计的发展.现代园艺,2011(5).

[2]王利达.浅谈中国传统工艺美术设计的发展和创新.中国电子商务,2012(2).

摘要:随着工业化的发展,工艺美术以崭新的面貌适应着新的环境。由于人们生活方式和对生活需求的不断变化,使得传统工艺美术逐渐失去竞争力。传统工艺美术要想继续保持旺盛的生命力,必须借用品牌理念,确定一个合理的品牌定位,通过不同媒介和大众进行交流沟通并传递品牌价值,使人们了解该工艺美术品类的故事,进而产生信任感。文中借用科勒模型,对品牌的要素和品牌联想进行阐述,并对工艺美术品牌策略的构建进行讨论。

关键词:工艺美术;品牌;体验;价值;联想

在历史文化长河中工艺美术是一种凝结人类智慧结晶的创造性活动。通过特定的工具和手段打造了一个完整的人类生活方式。毋庸置疑,工艺美术的每一次飞跃都伴随着科技和经济的发展。工业化、科技化、批量化不断推动着工艺美术以崭新的面貌适应着新的环境。同时,由于人们生活方式和对生活需求的不断变化,使得传统工艺美术逐渐失去竞争力。传统工艺美术逐渐失去了垄断地位,被大批量的工业化设计产品所取代。这使得工艺美术不再为少数的达官贵族服务,转而服务于人民大众。从事工艺美术创作的工作者,不应该仅仅将注意力放到工艺品制作本身,更应该顺应社会化大生产的规律,将其作为一种能够提高消费者体验的商品,并通过品牌化的运作被市场所认可,从而起到传播工艺美术的目的。

一、科勒模型

科勒把品牌分为品牌感知和品牌联想两方面,他认为品牌联想是消费者同品牌长期互动所形成的,是人们对品牌认知的一种反映。通过对品牌联想的分析能够对品牌战略起到引导作用。品牌联想可以分为三大类:产品属性、产品利益和组织利益。

1.产品属性包括与产品有关的联想和与产品无关的联想。与产品有关的属性是指与消费者息息相关的满足消费者需求所必需的产品要素,也就是产品的功能性以及物理属性等。与产品无关的属性主要包括:价格、体验、品牌个性等。

2.产品利益联想是消费大众赋予该产品的价值内涵,利益联想分为三类:功能性利益、体验性利益和象征性利益。功能性利益一般指产品内在的功能性或者服务方面的特性;产品象征性利益是产品的外在特征,一般与产品本身无关;体验性利益则是消费者在消费产品时候的主观感觉,与产品的功能性和象征性紧密相联。

3.组织利益包括:组织规模、社会形象、组织文化、员工形象、组织历史、组织的营销策略。

二、传统工艺美术所面临的问题

1.工艺美术丧失了同现代人们生活方式的契合点。有些传统工艺美术简单照搬传统工艺和设计,忽略了对现代人们生活方式的研究,久而久之使传统工艺美术品离人们的生活越来越远。工艺美术的最终目的是要为人们的日常生活所服务,设计师应该在继承传统工艺和文化内涵的基础之上结合现代生活方式设计活化,以满足人们精神和物质需求的工艺美术作品。

2.工艺美术传承人待遇较低,传承问题比较突出。工艺美术大师的收入比较微薄很难维持带徒弟、房租、材料等基本开销,徒弟们常常因为生计问题简单学了一些技艺就另谋出路,或者干脆放弃学习该门技艺。个别工艺美术大师开设的工厂规模较小且定位不清晰,小作坊式的运作模式比较保守,使大师们都忙于维持生计很难静下心长期培养接班人。

3.工艺美术产品缺少品牌营销意识。在很多人眼中工艺美术产品离人们日常生活非常遥远,无论从材料还是工艺都不被大众所了解。同类技艺之间缺少雷同性比较强,无论在经营模式还是在产品创新上缺少差异化。工艺美术的发展离不开大众的支持,只有让更多的人了解工艺美术技艺,将品牌意识植入到工艺美术的传播中,赋予工艺美术产品更多的附加价值,才能被更多大众所了解,进而促进传统手工艺术的发展和传统文化的的普及。

4.缺乏系统的工艺美术技艺培训。工艺美术的从业人员素质参差不齐,作品基本是靠模仿,严重影响了工艺的发展。其主要原因在于缺少对于工艺美术从业人员的系统培训或者行业再培训。使得从业人员缺少对工艺美术技艺的创新,严重影响到了行业的发展后劲。

三、传统工艺美术品牌的构建

1.传统工艺美术品类在品牌建立的过程中,要注意品牌的传播。品牌应该具有叙事能力,每一个成功的品牌都有一些令人印象深刻的故事。作为具有深刻文化内涵的传统工艺美术品牌,应该对该品牌的历史和未来进行进行深入细致的分析,大力吸收该工艺美术品牌的优秀文化成果,在深化优秀成果的过程中,让当地的老手艺人和民众参与其中,不仅还原丰富了地域文化,也激发当地民众的保护热情,加快工艺美术品牌的传播与发展。

2.强化工艺美术手艺人的品牌意识。首先工艺美术手艺人需要建立知识产权意识,手艺人应该明确工艺美术是极具内涵的文化品牌。为了避免同一品类不同手艺人的纠纷,可以引入行业协会同手艺人所在企业合作的模式。在这种模式之下,企业必须经过授权才有资格生产和销售某一种产品。

3.传统工艺美术品牌推广要使品牌能够深植于消费大众内心。消费大众因为其生活环境、受教育背景不同,对工艺美术品牌的认识也不尽相同。尽管工艺美术品牌会逐渐被越来越多的人所认识,但品牌若想延续仍然应该往更深层次发展。应该结合工艺美术的品类特征和消费者的心理需求确定不同的品牌营销模式。在确定品牌定位之后,通过适当的推广对品牌进行持续宣传,以培育和发掘潜在消费群体,保持消费者对该品牌的热情。

4.传统工艺美术品牌的传播应该注意其广度。很多工艺美术品类不被大众所熟知,在品牌宣传和推广的过程中要注意和消费者进行情感上的交流,利用不同的媒介,例如网络、电视等,使消费者认识并产生信任感,同时满足消费者对工艺美术多样化的需求。

5.传统工艺美术品牌应该有清晰的品牌定位和品牌价值。品牌定位是在消费者或者潜在消费者心理的位置,它与消费者的利益和市场竞争紧密联系。虽然工艺美术品类是具有深刻文化内涵的产品,但是将其进行品牌化的打造还需要有一个清晰的品牌定位和富有感染力的品牌价值的传递。工艺美术品牌必须扎根于本民族的文化,才能寻找到属于该工艺美术品类的独一无二的特色,从而增加品牌竞争力,消费者在购买的过程中会通过视觉、听觉、触觉等感官了解所接触的工艺美术品牌,并且在和该品牌互动的过程中感知品牌的价值。如果该品牌的品牌价值正好能够和消费者产生共鸣,该消费者就会成为这一工艺美术品牌的忠实消费者。

6.加强工艺美术品牌的消费者体验。消费者大多是通过产品了解工艺美术品牌的,但这不足以建立起一个具有深远影响力的品牌。仅仅通过品牌名称和产品所建立起来的工艺美术品牌并不能够使消费者和品牌产生共鸣,消费者更多的是通过服务、环境等视觉、听觉、嗅觉和触觉等感官来感受品牌的价值。一个品牌给予消费者的感受越多就越有可能影响消费者的购买行为,一个多维度的品牌体验能够更有效的架起品牌和消费者之间的沟通。作为一个工艺美术类的品牌,同样应该注重多维度消费者体验的建立,通过标志、媒体宣传和服务等各个方面进行。在工艺美术品牌推广之前,要对目标消费群体进行深入的研究,通过有针对性的感官体验设计传递独特的品牌价值。

7.为工艺美术品牌注入新的元素。工艺美术虽然具有深厚的文化底蕴,但是随着时代的发展,人们的生活方式和审美观也在不断的进步,传统工艺美术应该根据时代的发展注入新的元素,让其新产品能够满足人们的生活和审美需求。

四、结语

传统工艺美术是人们智慧的结晶,打造具有特色的传统手工艺术品牌,不仅能够实现传统手工艺的可持续性发展,也是凸显地域文化特色、传承地域文化的必然趋势。通过建立品牌意识、注入新的设计元素、打造具有特色的品牌体验来传递独一无二的品牌价值,进而扩大广大民众对传统工艺美术的了解,激发他们的保护意识,使传统工艺美术能够不断地传承发展下去。

参考文献:

[1]KELLER,KEVINLANE,StrategicBrandManagement[M]NewJersey:PrenticeHall,1998.

[2]丛玲玲.中国传统工艺美术面临九大问题[J].《美术观察》,2008(7).

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毕业论文答辩的目的毕业论文答辩的目的,对于组织者——校方,和答辩者——毕业论文作者是不同的。校方组织毕业论文答辩的目的简单说是为了进一步审查论文,即进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文论述到的论题的认识程度和当场论证论题的能力;进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度;审查毕业论文是否学员自己独立完成等情况。第一,进一步考查和验证毕业论文作者对所著论文的认识程度和当场论证论题的能力是高等学校组织毕业论文答辩的目的之一。一般说来,从学员所提交的论文中,已能大致反映出各个学员对自己所写论文的认识程度和论证论题的能力。但由于种种原因,有些问题没有充分展开细说,有的可能是限于全局结构不便展开,有的可能是受篇幅所限不能展开,有的可能是作者认为这个问题不重要或者以为没有必要展开详细说明的;有的很可能是作者深不下去或者说不清楚而故意回避了的薄弱环节,有的还可能是作者自己根本就没有认识到的不足之处等等。通过对这些问题的提问和答辩就可以进一步弄清作者是由于哪种情况而没有展开深入分析的,从而了解学员对自己所写的论文的认识程度、理解深度和当场论证论题的能力。第二,进一步考察毕业论文作者对专业知识掌握的深度和广度是组织毕业论文答辩所要达到的目的之二。通过论文,虽然也可以看出学员已掌握知识面的深度和广度。但是,撰写毕业论文的主要目的不是考查学员掌握知识的深广度,而是考查学员综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力,培养和锻炼进行科学研究的能力。学员在写作论文中所运用的知识有的已确实掌握,能融会贯通的运用;有的可能是一知半解,并没有转化为自己的知识;还有的可能是从别人的文章中生搬硬套过来,其基本涵义都没搞清楚。在答辩会上,答辩小组成员把论文中有阐述不清楚、不祥细、不完备、不确切、不完善之处提出来,让作者当场作出回答,从而就可以检查出作者对所论述的问题是否有深广的知识基础、创造性见解和充分扎实的理由。第三,审查毕业论文是否学员独立完成即检验毕业论文的真实性是进行毕业论文答辩的目的之三。撰写毕业论文,要求学员在教师的指导下独立完成,但它不像考试、考查那样,在老师严格监视下完成,而是在一个较长的时期(一般为一个学期)内完成,难免会有少数不自觉的学生会投机取巧,采取各种手段作弊。尤其是像电大、函大等开放性大学,学员面广、量大、人多、组织松散、素质参差不齐,很难消除捉刀代笔、抄袭剽窃等不正之风的出现。指导教师固然要严格把关,可是在一个教师要指导多个学员的不同题目,不同范围论文的情况下对作假舞弊,很难做到没有疏漏。而答辩小组或答辩委员会有三名以上教师组成,鉴别论文真的能力就更强些,而且在答辩会上还可通过提问与答辩来暴露作弊者,从而保证毕业论文的质量。对于答辩者(毕业论文作者)来说,答辩的目的是通过,按时毕业,取得毕业证书。学员要顺利通过毕业论文答辩,就必须了解上述学校组织毕业论文答辩的目的,然后有针对性的作好准备,继续对论文中的有关问题作进一步的推敲和研究,把论文中提到的基本树料搞准确,把有关的基本理论和文章的基本观点彻底弄懂弄通。三、毕业论文成绩评分方式各个院校要求不同,可以由指导教师成绩,检查评阅成绩,答辩小组成绩3部分综合而来.1论文阶段须提交材料各个院校要求不同,例如:任务书,开题报告,文献综述,论文,论文档案袋,论文中期检查表,汇报表,论文成绩册,指导教师工作手册等2答辩委员会1)答辩工作在学院领导下,由答辩委员会主持进行2)答辩委员会主要由专业课教师组成,可聘请部分基础课教师或专业基础课教师参加,答辩委员会的责任是主持答辩工作,统一评分标准和要求,对有争议的成绩进行裁决,并综合指导教师,交叉评阅教师,答辩小组的成绩及评语,决定学生的最终成绩.最终成绩经主管院长审核后,由学院统一向学生公布3)答辩委员会可下设若干答辩小组,答辩小组一般由3—5人(包括秘书1名)组成,组长应由具有副教授及以上职称的教师担任

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皮影的意义可以用8个字概括一下:影响深远、意义重大。是中国首批非物质文化遗产(2006年被国家列为中国首批非物质文化遗产名录)皮影发源于西汉时期的陕西,距今已有一千多年的历史,是世界上较早的由人配音的影画艺术,被公认是现代“电影始祖” 。“三尺生绡做戏台,全凭十指逞诙谐,有时明月灯窗下,一笑还从掌中来”。小小的一张皮影,简单的布幕舞台,操作者灵巧的手指,加上一点光亮,就能表现出生活中的人生百态,历史中的无数逸事。皮影戏是我国古老的剧种之一,是世代民间艺人智慧的结晶,它集绘画、雕刻、文学、音乐、舞台表演于一体,有着很高的历史、文化、艺术价值,被称为中国民间艺术的“活化石”。国家大剧院的皮影戏展演吸引了很多国内外观众,展演第一周前来参观的观众就达4万多,古老的皮影戏正被更多的人了解和喜爱。皮影的收藏热度也逐渐升温。

皮具设计毕业论文范文

毕业设计论文致谢范文。 通过这三个月来的忙碌和学习,本次毕业论文设计已接近尾声,作为一个大专生的毕业设计,由于经验的匮乏,难免有许多考虑不周全的地方,在这里衷心感谢指导老师的督促指导,以及一起学习的同学们的支持,让我按时完成了这次毕业设计。 在毕业论文设计过程中,我遇到了许许多多的困难。在此我要感谢我的指导老师给我悉心的帮助和对我耐心而细致的指导,我的毕业论文较为复杂烦琐,但是老师仍然细心地纠正图中的错误。除了敬佩老师的专业水平以外,他的治学严谨和科学研究的精神也是我永远学习的榜样,并将积极影响我今后的学习和工作,我才得以解决毕业设计中遇到的种种问题。同时感谢我院、系领导对我们的教导和关注;感谢大学三年传授我们专业知识的所有老师,谢谢你们呕心沥血的教导。还有谢谢我周围的同窗朋友,他们给了我无数的关心和鼓励,也让我的大学生活充满了温暖和欢乐。如果没有他们的帮助,此次毕业论文的完成将变得困难。他们在我设计中给了我许多宝贵的意见和建议。同时也要感谢自己遇到困难的时候没有一蹶不振,取而代之的是找到了最好的方法来解决问题。最后,感谢生我养我的父母。谢谢他们给了我无私的爱,为我求学所付出的巨大牺牲和努力。

运用 毕业 生优秀论文汇总表分析,探索一条提高学生毕业论文写作水平和毕业论文管理工作水平的路径,为提高高校实践教学水平而努力。下面是我为大家推荐的优秀毕业论文,供大家参考。

优秀毕业论文 范文 一:与护理学专业本科毕业文指导的相关毕业论文

摘 要目的:研讨提高护理学本科学生毕业论文质量的 措施 . 方法 :通过对本校近几年来对护理学专业毕业论文指导中关于选题,指导手段,答辨评价体系的 总结 ,探讨一系列行之有效的方法.结果:提高学生对毕业论文的重视度,合理的选题,优化指导模式能较大程度提高毕业论文的撰写质量.结论:提高护理学专业本科生的毕业论文质量的综合举措,对培养高素质创新型临床护理实践人才,提升护理服务能力和专业水平起着积极的作用.

关 键 词毕业论文本科护生选题论文答辩

中图分类号:G640文献标识码:A

ThinkingofNursingProfessionalUndergraduateThesisGuidance

WEIYoulong,ZHANGLirong

(MedicalandNursingSchool,ChengduUniversity,Chengdu,Sichuan610106)

AbstractPurpose::Throughthesummaryofschoolinrecentyearsonthenursingprofessionthesisguidanceontopics,guidancetools,:Toimprovestudents'degreeofemphasisonthethesis,reasonabletopic,greaterdegreeofoptimizationguidancemo

:Toimprovenursingqualityundergraduatethesisintegratedinitiativesplaysanactiveroleforcultivatinghighqualityclinicalnursingpracticetalents,andimprovethelevelofcareandprofessional.

Keywordsundergraduatethesis;undergraduatenursingstudents;topic;thesis

1提高学生的重视程度是完成毕业论文的基础

本科新生进入学校后就应让学生明确毕业论文是本科生在大学学习阶段最重要的一门课程,是授予学位的必要条件,对其综合能力的培养和素质的提升起着重要的作用.用往届因毕业论文不合格而未拿到学位的例子,打消学生侥幸过关的心理,端正态度.同时指导教师在指导环节也应该以高度的责任感和事业心对待这项教学任务,并制定相应的奖惩制度.我校护理学本科学生有一年的实习期,在学生进入实习前的一学期成立本科毕业论文领导小组,组织毕业论文写作讲座,确定指导教师指导的学生名单.召开开题 报告 会,再次强调毕业论文的重要性及完成每一环节的时间安排.

2合理的选题是完成毕业论文的关键

选题是毕业论文的起点,合理的选题更是保证毕业论文质量的关键.毕业论文的选题要具有一定的理论意义和现实应用价值,要符合培养目标的要求,体现专业特色,选题应具有一定的深度、广度,选题应大小适宜,题目新颖.

从专业课程的学习中获取选题的灵感.虽然毕业论文一般在最后一年进行,但是学生在校专业课的学习中就应有所准备.专业课教师在授课时,应提出与本课内容相关的一些前沿知识及在护理学领域中对一些问题的不同观点,而这些知识、观点、问题都可能引起某些学生的高度关注,甚至成为他以后毕业论文的选题.

从大学生创新实验中进行总结归纳得到选题.我校每年进行的校级大学生创新性实验计划是我校开展以实验为主要手段的大学生自主管理的科技创新实验活动,为我校“质量工程”建设中一项以学生为主体的项目,其实施可激发学生的创新意识和 创新思维 ,锻炼学生的创新和实践能力.学生积极申请参与项目过程中,可以找到适合学生自己的毕业论文的选题.

从临床实习中发现问题上,提出论点.护理专业实习教学作为理论联系实践的过渡时期,是培养合格的护理人员必经的途径,我校护理学专业本科学生有一年完整的系统的综合医院的实习时间.学生在不同科室的实习中所接触到的新观念、新技术及发现的一些新问题等,学生可以把自已最感兴趣的方面作为毕业论文的选题.

从教师的科研项目中分出一些子项目作为毕业论文的选题,这是一个较好的方式,最好是参与科研项目的同学,但能参与教师科研项目的本科层次学生毕竟有限.

查阅文献,从中获取选题方向.阅读大量中英文综述、论文,先粗读,从中选取对论文选题及写作有参考价值的 文章 ;再进行精读,从中提取有意义的内容.有疑惑或困难时要向指导教师多请教;同学之间要多联系、探讨,获得同学的协助、支持.

3优化指导模式是完成毕业论文的重要手段

建立毕业论文辅导的群,便于加强教师与学生之间的联系.学生书写毕业论文主要是在实习期间,与指导教师当面交流的机会较少,建立毕业论文的专用群,可以及时将学校对毕业论文的通知和要求传到群共享中,并能与学生及时沟通,解决学生提出的各种问题.同学也可以将论文书写中出现的一些问题在群里进行讨论.标准化毕业论文格式,我们学校是一所综合性的院校,作为医学及护理学专业有其自身的特点,故此学院在大学论文格式的基础上作了一些修订,制定出更加适合护理学科的论文格式,让学生严格按照格式书写.

重视统计软件的学习及辅导,从最近几年护理学生在论文选题上看,有很大一部分是调查报告,这必然会涉及较多的数据分析和处理,故此应加强护理学生在校期间对统计学及统计软件应用能力的培养.

建立毕业论文数据库及优秀毕业论文展区,学生可以对历届优秀毕业论文进行学习、借鉴,推陈出新.

严格限定教师指导学生的数量才能保证论文的质量,一般学校都将教师指导学生的数量计为教学工作量,有些教师为了完成更多的工作量会导致辅导的学生过多.人的精力是有限的,辅导学生过多必然导致论文质量的下降.故此学校应根据教师的职称,平时的教学工作量及其指导的往届学生论文的质量等方面综合考虑,合理地安排其指导学生人数.

评阅老师严格把关,将学院毕业论文的指导教师进行分组,同组指导教师之间可以对其指导的论文进行交叉审阅,相互提出参考意见.并让 经验 丰富的指导教师同时担当该组的评阅教师,对开题报告及论文进行评阅把关,以保证毕业论文的整体质量.

重视英文摘 要的书写,毕业论文都要求学生书写相应的英文摘 要,有些英文底子较差的学生在英文摘 要的书写时常用些翻译软件,造成英文摘 要错误极多.指导教师要对此严格把关,不合格者不允许参与论文答辩,这样也可以促进学生平时加强对英文的学习.

重视毕业论文的答辩工作,严控质量关.毕业论文答辩分组进行,指导教师与其指导的学生应分配在不同的答辩组,完善答辩评分标准.学生毕业论文的成绩由三部分构成:一是指导教师评分,二是评阅教师评分,三是答辩成绩,三个成绩分别占不同的比例,最后计算出总评成绩.对不合格论文进行整改,整改后进行二次答辩,二次答辩不合格者缓授或不授予学位.对优秀论文获得的学生及指导教师进行相应表彰,并推荐一些优秀论文发表,增强学生的成就感.

总之,学校、教师及学生对毕业论文高度重视,严格把握本科护生对论文的选题,并应用科学的指导方法,规范答辩模式,合理评价标准,行之有效的奖罚制度,才能保证本科护生毕业论文的整体质量,提高护生素质.

*通讯作者:张莉蓉

参考文献

[1]陈振斌,张建珍.本科毕业论文(设计)选题情况调查与思考[J].海南大学学报自然科学版,2011.

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优秀毕业论文范文二:与提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关毕业论文

本文是一篇环境工程论文范文,环境工程类有关毕业论文范文,关于提高环境工程专业毕业文(设计)质量的与实践相关大学毕业论文范文。适合环境工程及毕业论文及医学院方面的的大学硕士和本科毕业论文以及环境工程相关开题 报告范文 和职称论文写作参考文献资料下载。

基于对环境工程专业本科毕业论文(设计)存在的一些实际问题为前提,通过分析出现这些问题的原因及本专业的实际情况,我们认为应从毕业论文选题、指导教师队伍建设、解决毕业论文与求职 考研 的冲突、严格加强指导过程管理等方面入手,解决目前毕业论文工作中出现的问题,提高毕业论文质量.

环境工程毕业论文教学改革毕业论文是整个本科教育中最后一个环节,约占本科教学内容的1/8,作为架构学生从理论学习到实际工作岗位的桥梁,是对教学质量和办学水平的一次综合性全面考核.通过毕业论文的训练能够有效提高学生综合运用大学四年所学的所有理论知识与实验技能解决实际问题的能力,为以后实际工作打下坚实的基础.

泰山医学院是一所地方性本科院校,其环境工程专业主要培养应用型工程技术人才,培养的学生主要在环境管理与咨询、环保公司、化工企业、疾控中心等单位从事污染控制工程设计、环境监测与评价及技术研发等工作.通过对近三年来环境工程本科毕业论文的统计分析,发现在毕业设计题目、内容、写作质量、工作量和难易程度等方面存在一定问题,需要进一步改进和完善.正是基于这种情况的考量,环境工程专业对于毕业论文的培养模式提出了一些新的想法和思路,并的实践应用取得了一定的效果.

一、重视毕业论文选题

选题是毕业论文工作的龙头,选题质量是毕业论文质量的起点和关键.题目的质量将直接影响到毕业论文的质量.通过对近三年来毕业设计题目的统计分析,发现有约20%左右的论文题目存在雷同,论文内容缺乏创新性.造成这一现象的原因,与近几年环境工程专业人数较多,承担毕业论文指导任务的主要为环境工程教研室的教师,每个教师要指导4~8个毕业生,由于指导教师的精力有限,部分教师缺乏科研工作经历,造成多个学生做同一个题目,不同学生之间仅在实验地点、实验材料或监测项目等方面做稍微变化,缺乏创新性和对某个题目的深入研究,造成最后在确定毕业设计题目时存在雷同.另外,由于师资的限制,选题更新较慢,难以体现创新性内涵.

在发现这些问题的基础上,我们进行了一些有益的探索.在选题上尝试师生共同完成毕业论文题目的申报,因材施教.我们在专业基础课和专业课的教学过程中,鼓励教师与课程平行的进行实验室开放,引导学生进行一些专业相关课程的综合性、设计性实验的训练,并在这个过程中指导学生查阅一些专业文献,撰写综述,扩展学生的视野和知识面,充分调动学生的积极性和主动性.经过开放实验的训练,使学生对本专业的一些问题有了深入的理解和体会,并能够提出自己的一些想法和见解,激发了学生的学习兴趣.同时通过一个学期的开放实验指也会密切老师和学生的关系,老师能够了解到不同学生的个性差异和能力水平及各自的优势,因材施教,有的放矢地进行教学.在此基础上,在选题方式上,改变指导教师单方面指定题目的做法,鼓励学生根据参加开放实验积累的知识和经验在查阅文献资料的基础上,一部分学生会自主提出感兴趣的题目,以导师把关的方式,师生互动来选题,尽可能培养学生创造性思维活动的能力.

二、加强指导教师队伍建设

由于教研室师资有限,年轻教师多,职称结构不尽合理,经常出现一名讲师要指导多名本科毕业生的情况,在这种情况下,还要求学生一人一题,题目不能重复,从师资配备的角度考虑具有一定的难度.毕业论文的内容和大同小异的现象仍较为普遍,创新性内涵的体现几乎流于形式.

为提高环境工程专业毕业设计的质量,我们在校内和校外两个层面上筛选高水平的优质师资作为指导教师.一方面,鼓励考取研究生的学生到考取学校在导师的指导下从事毕业论文工作,既可以提高毕业论文质量,又可以为今后的研究生学习打下基础.另一方面,学院为找工作的学生联系实习单位,利用实习单位的高水平师资和实验条件来完成毕业论文.在校内,我们整合化工学院的其他一些优秀师资力量,聘请基础教研室具有博士学位和高级职称的教师作为毕业论文指导教师,使环境工程专业的毕业论文在选题范围、指导教师职称、学历及论文质量上都有了较大的提高.

三、解决毕业论文与求职考研的冲突

经过多年指导毕业论文的实践,我们发现,现在学生就业和考研压力非常大是导致毕业论文(设计)质量下降的最主要原因.由于目前学生的就业的压力较大,班级里大部分学生都选择了考研,在第七学期都全力以赴准备考研,在第八学期的3~4月份又是考研复试的主要时间,很多上线的学生又把主要的精力放在准备 面试 上,等到面试结束,真正开始进行毕业论文的实验已经为时过晚.由于考研对时间的占用导致学生将原本重要的毕业论文工作放在从属地位.因此不但毕业论文的质量会下降,没有经过毕业论文这个阶段的训练,学生的求职、考研面试也收到很大的影响.

因此,我们尝试将毕业论文工作提前,一般到第七学期初甚至第六学期开始让学生选题,并开始毕业论文的部分工作,如:文献检索,撰写综述等.在这方面也主要得益于开放实验项目的开展,如一部分在第五学期参加过环境微生物开放实验的同学在结束了一学期的综合实验后,对微生物治理环境污染物产生浓厚的兴趣,因此在第六学期继续进实验室作实验,经过一年多的试验收获很大,所以到第七学期个别优秀的学生在老师的指导下,能总结实验结果撰写科研论文并发表.

四、提高毕业论文写作质量,重视毕业论文答辩

答辩是整个毕业论文过程的一个重要环节,也是确定毕业论文总成绩的重要考评依据.针对以往毕业论文答辩过程中的诸多问题,如幻灯片字数多、字体小、颜色搭配不合理,答辩内容不熟悉,图标绘制不规范等,要求指导教师对本小组的学生进行预答辩,减少答辩时的常规错误.对于答辩过程中评委提出的相关问题,指导教师督促学生认证整改,提高论文质量.

参考文献:

\[1\]郑宇,张云.对本科生毕业论文写作能力培养的思考\[J\].中国林业教育,2008,(6):11-13.

\[2\]陈云嫩,梁礼明.高校环境工程专业毕业设计(论文)与就业双赢之探讨\[J\].信息系统工程,2010,2(3):135-137.

\[3\]张烈平.普通高校信息类专业毕业实习(设计)改革初探\[J\].高等理科教育,2006,(4):90-92.

\[4\]张庆乐,董建,王虹,郑超.环境工程毕业设计存在的问题及对策研究\[J\].中国电力教育,2012,21(5):66-68.

给你一篇做例子,但是内容我会删点,因为放不下,呵呵~!区域自驾车旅游市场开发对策浅析——以韶山市为例专业:旅游管理 作者:XX 指导老师:XXX 摘要:随着旅游业的兴起,自驾车旅游在近些年来也蓬勃的发展起来,其以自由、灵活、个性化等突出特点被旅游者接受和喜爱。目前,我国尚缺乏自驾游的相关理论研究和市场操作经验,开发主体大多照搬国外业务模式,没有形成适宜中国自驾游发展的开发思路,市场与产品开发层次较低。基于这一背景,本文旨在立足国情,结合韶山市自驾车旅游市场开发的实际情况,通过对自驾车旅游相关理论的回顾与分析,结合韶山市自驾车旅游的有利条件,分析存在的问题。最后,通过实证调查分析,就韶山市自驾车旅游市场的开发提出对策建议。关键字:自驾车旅游;韶山市;开发对策The Development Analysis of Region Self-driving Travel Market——Take the example of Shaoshan CityMajor: Tourism Management Author: XX Instructor : XXXAbstract:···Keywords:Self-driving tour; Shaoshan City; Development Strategies 前言 (主要是写本文研究的内容,为什么要研究它,以及研究它的目的)···1 自驾车旅游的含义和特点 自驾车旅游的含义 ··· 自驾车旅游的特点 ··· ··· ···2 韶山自驾车旅游市场开发的有利条件分析 旅游资源丰富,人文底蕴深厚 ··· ··· ··· ··· ···3 ··· ···结束语 (也就是研究本文的目的)参考文献 (你找的那些资料是来自哪里) 格式:[2]龙斌.驾车自助游初探[J].桂林旅游高等专科学校学报,2004(4):114-115致谢词 (就是对老师,同学的帮助表示感谢之类的···)格式大概就是这样~!希望对你有帮助~!呵呵```

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