我们要求学生用不少于一百天的时间撰写，老师与学生见面不少于十次。
至少需要四个月。一般论文的准备工作从毕业学年度上学期末就开始进行了，首先选取研究方向，然后查阅大量的参考文献并进行调研工作。完成论文的摘要部分和提交开题报告，一般需要一个月的时间。导师审核通过后在下学期开始撰写论文部分，一般要两个月的时间。最后反复修改论文内容需要一个月的时间。论文一般由题名、作者、目录、摘要、关键词、正文、参考文献和附录等部分组成，其中部分组成（例如附录）可有可无。论文各组成的排序为：题名、作者、摘要、关键词、英文题名、英文摘要、英文关键词、正文、参考文献、附录和致谢。
本科论文一般需要2-3周完成。专科论文需要1周左右。硕士论文相对来讲要求就比较高，需要花费大量的时间和精力，一般需要1-2个月左右。
大概写一篇论文时间花费时间比例如下：摘要（5%）＋简介（5%）＋文献调研（15%）＋研究方法＋方法验证（15%）＋结果讨论（40%）＋结论与未来工作（5%）＋调整格式（5%）＋修改（10%）。
1、选题：一定要选择一个实用且创新的题目，如果题目有前人写过，可以换一个新的角度去写。
2、提纲：提纲即论文框架，框架确定好，给论文添加内容即可。一篇好的论文基本分为5-6章。第一章绪论：第二章论文的相关概念：第三章是XX问题的现状分析：第四章是本地该问题的研究现状：第五章针对问题提出对策及原则：第六章结论及展望。
3、论文撰写，论文撰写过程是把内容进行填充。
4、查重检测，针对论文进行知网或者维普检测，一般学校要求论文检测第一次没通过的不得评优秀论文，所以最好自己在下面多检测几次。
就是体现你工作情况的东西，本科生的毕业论文在30到40页左右，研究生的再60到80左右，博士更多，论文内容越多说明你在读期间的工作量越大，但是也不能为了量和页数灌水，工作量越大，说明你的成果月优秀。希望对你有帮助！
平均数：一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。中位数：将一组数据按大小顺序排列，处在最中间位置的一个数叫做这组数据的中位数。众数：在一组数据中出现次数最多的数叫做这组数据的众数。
数据120，200，100，150，125，80，100的平均数是。众数为，中位数为
数据1，4，3，4，3，2，5，5，2，5的平均数为，众数为，中位数为
3、某班30个同学的成绩如下：
7656807878193848698
68684888190789289100．
请计算这次考试全班分数的平均数、中位数和众数．
4某同学进行社会调查，随机抽查了某个地区的20个家庭的年收入情况，并绘制了统计图，请你根据统计图给出的信息回答：
（1）这20个家庭的年平均收入为---- 万元；
（2）样本中的中位数是--- 万元，众数是---- 万元；
（3）在平均数，众数两数中，----更能反映这个地区家庭的年收入水平．
众数表示一组数据中出现次数最多的那个数据；平均数是一组数据中表示平均每份的数量。.中位数的概念。一组数据按大小顺序排列，位于最中间的一个数据(当有偶数个数据时，为最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数
（1）联系工作实际选题要结合我国行政管理实践（特别是自身工作实际），提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。建议立足于本地甚至是本单位的工作进行选题。选题时可以考虑选些与自己工作有关的论题，将理论与实践紧密结合起来，使自己的实践工作经验上升为理论，或者以自己通过大学学习所掌握到的理论去分析和解决一些引起实际工作问题。（2）选题适当所谓选题要适当，就是指如何掌握好论题的广度与深度。（3）选题要新意所谓要有新意，就是要从自己已经掌握的理论知识出发，在研究前人研究成果的基础上，善于发现新问题，敢于提出前人没有提出过的，或者虽已提出来，但尚未得到定论或者未完全解决的问题。只要自己的论文观点正确鲜明，材料真实充分，论证深刻有力，也可能填补我国理论界对某些方面研究的空白，或者对以前有关学说的不足进行补充、深化和修正。这样，也就使论文具有新意，具有独创性。选题技巧：技巧—：依据学术方向进行选题。论文写作的价值，关键在于能够解决特定行业的特定问题，特别是在学术方面的论文更是如此。因此，论文选择和提炼标题的技巧之一，就是依据学术价值进行选择提炼。技巧二：依据兴趣爱好进行选题。论文选择和提炼标题的技巧之二，就是从作者的爱好和兴趣出发，只有选题符合作者兴趣和爱好，作者平日所积累的资料才能得以发挥效用，语言应用等方面也才能熟能生巧。技巧三：依据掌握的文献资料进行选题。文献资料是支撑、充实论文的基础，同时更能体现论文所研究的方向和观点，因而，作者从现有文献资料出发，进行选题和提炼标题，即成为第三大技巧。技巧四：从小从专进行选题。所谓从小从专，即是指软文撰稿者在进行选则和提炼标题时，要从专业出发，从小处入手进行突破，切记全而不专，大而空洞。
上海海洋大学毕业论文会影响平均分。上海海洋大学毕业论文会影响平均分，毕业论文是最后一门课，而且学分很高，直接影响到平均绩点，毕业论文(graduationstudy)是指高等学校(或某些专业)为对本科学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写的论文，在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生本科阶段学习所达到的学业水平。
有学分就算的
你好，一般自考申请学位时要求平均分，只包括理论课程成绩计算，不包括实践和论文成绩。
论文算学分的话就要算的。很多人没等毕业论文结束就拿到OFFER，但对方学校的要求是最终的成绩不可以低于他们申请时的成绩。所以如果他们论文拉低分数的话，还是不可以入学的。
存货的计价放法，直接影响着材料成本进入产成品成本的幅度，影响企业的财务利润，进而影响企业所得税的计税所得额的大小，固而影响企业应纳企业所得税额的大小。
摘要：文章详细介绍了存货发出计价方法的种类及运用范畴,并对其进行了比较,重点论述了存货计价方法的选择问题,从选择标准、考虑因素等方面进行阐述,详细说明了应该如何恰当地选择存货计价方法。关键词：存货;存货计价方法;方法比较;方法选择企业的存货作为一项重要的流动资产,在流动资产总额中占有较大的比重。在整个存货管理流程,涉及的人员岗位最多,它的管理利用如何,直接关系到企业的资金占用水平以及资产运作效率。在存货管理的每个环节都有存货的数量和价值的计量问题。因此，企业应该恰当地选择存货计价方法,制定合理的存货计价方法选择方案。一、存货计价方法的种类和运用范畴（一）存货及存货计价存货是企业流动资产的重要组成部分，一般用于对外销售或自用。通常存货用于对外销售的情况较多，所占比重很大，所以不同存货计价方法引起的存货价值的差异对企业经营成果、当期利润的影响主要通过销售成本的不同反映出来。企业可以采用的发出存货成本的实际成本计价包括个别计价法、先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法等。（二）各种存货计价方法的含义及适用范畴个别计价法，也称个别认定法、具体辨认法、分批实际法，其特征是注重所发出存货具体项目的实物流转与成本流转之间的联系，逐一辨认各批发出存货和期末存货所属的购进批别或生产批别，分别按其购入后生产时所确定的单位成本计算各批发出存货和期末存货的成本。个别计价法适用于企业中不能替换使用的存货、为特定的项目专门购入或制造的存货、提供的劳务以及贵重的存货的计价，如房产、船舶、飞机、重型设备、珠宝、名画等贵重物品。先进先出法，是指以先购进的存货应先发出这样一种存货实物流动假设为前提，对发出存货进行计价的一种方法。采用这种方法，可以随时结转存货发出成本，在物价持续上升时，期末存货成本接近于市价，而发出的成本偏低，会高估企业当期利润和库存存货价值；反之，会低估企业存货价值和当期利润。月末一次加权平均法，是指以当月全部进货数量加上月月初存货数量作为权数，去除当月全部进货成本加上月月初存货成本，计算出存货的加权平均单位成本，以此为基础计算本月发出存货成本和期末存货成本的一种方法。采用这种方法比较简单，有利于简化成本计算工作，但由于平时无法从账上提供发出和结存存货的单价和金额，因此不利于存货成本的日常管理与控制。月末一次加权平均法的计算的结果比较客观，容易应用，不存在人为的操纵报表数据的问题。移动加权平均法，是指以每次进货的成本加上原有库存存货的成本，除以每次进货数量加上原有库存存货的数量，据以计算加权平均单位成本，作为在下次进货前计算各次发出存货成本依据的一种方法。采用移动加权平均法能够使企业管理当局及时了解存货的结存情况，计算的平均单价成本以及发出和结存的存货成本比较客观，但由于每次收货都要计算一次平均单价，计算工作量较大，对收发货频繁的企业不适用二、存货计价方法的比较以上存货核算的四种具体方法,每一种方法都有它的优点和不足。采用个别计价法计算期末存货的成本比较合理、准确,但由于工作量繁重,适用范围很小,仅用于不能替代使用的存货等。采用月末一次加权平均法和移动加权平均法使得本期销货成本介于早期购货成本与当期购货成本之间,这两种方法计算得到的销售成本不易被操纵,但与存货的现时成本有一定的差距,而且计算繁锁。先进先出法在价格波动大的情况下,对企业的利润产生一定影响。因此我们要根据企业的实际选择不同的存货计价方法,为企业的经营作出合理的筹划。选择合理的存货计价方法,不仅可以对企业的存货价值作出准确的计量,还可以减轻企业的所得税税负。现举例说明如下:假定在物价持续上涨情况下,某企业三月份的购销情况如下:月初存货结存10万公斤,单价3元。3月5日购进40万公斤货物,单价4元。3月10日购进60万公斤货物,单价5元,销售100万公斤货物,单价5. 5元。3月20日购进65万公斤货物,单价6元,售出50万公斤,单价7元。接下来用除个别计价法外的其他三种计价方法分别计算企业的利润。方案一,采用先进先出法:销售成本= 10 ×3 + 40 ×4 + 50 ×5 + 10 ×5 + 40×6 = 730销售收入= 100 ×5. 5 + 50 ×7 = 900销售利润= 900 - 730 = 170方案二,采用月末一次加权平均法:存货平均单价= ( 10 ×3 + 160 + 300 + 390) /(10 + 165) = 5. 03销售成本= 5. 03 ×150 = 754. 3销售收入= 900销售利润= 900 - 754. 3 = 145. 7方案三,采用移动平均法:3月10日结存存货单价= (3 ×10 + 40 ×4 + 60×5) /110 = 4. 453月20日结存存货单价= (44. 5 + 65 ×6) / (10+ 65) = 5. 79销售成本= 100 ×4. 45 + 50 ×5. 79 = 445 +289. 5 = 734. 5销售收入= 900销售利润= 900 - 734. 5 = 165. 5通过以上举例不难看出,在物价持续上涨情况下,采用先进先出法计算出的存货成本最低仅为730万元,实际情况是存货的物价在不断上涨,无形中虚增了企业的利润,导致资本分派过度,对企业的长期经营不利。经营活动受存货形态影响较大或存货容易腐烂变质的企业宜采用此法,对存货受市场供求关系影响大的企业不宜采用此法。月末一次加权平均法虽然使用起来比较方便,但是它只能在期末确定存货成本,无法随时从账面上提供存货的结存金额,不利于加强存货的日常管理,计算出的存货成本与现行成本有一定的差距,这种方法只能用于实地盘存制。移动平均法的优点在于能使管理人员及时了解存货的结存情况,并且每次购入存货的单位成本和购入前库存存货的单位成本分别与购入数量加购入前库存数量的多少成正比,因而成本计算较为客观可信,但与市价仍有一定差距,而且频繁地计算移动单位平均成本,使存货核算相当繁琐。对于储存在同一地点、性能相同的大量存货一般采用月末一次加权平均法或移动平均法。总之,在进货价格呈上升趋势时,企业计算的销售利润由低到高依次是: 月末一次加权平均法、移动加权平均法、先进先出法。物价呈下降趋势时,最佳方案是采用先进先出法,如电子产品,由于产品更新换代快,价格逐渐下降,选择先进先出法对企业有利。三、存货计价方法的选择(一)企业存货计价方法的选择标准为了恰当反映存货流转成本,在确定存货计价的方法时,要坚持以下标准:以历史成本为基础,坚持客观性原则和谨慎性原则。(二)企业存货计价方法的选择应考虑的因素1. 存货的特点及其管理要求。企业发出的计价方法有个别计价法、先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法。但存货计价方法的选择不应该是盲目的，应充分考虑行业存货的特点。例如，在电子技术产品中，存货有以下特点： 技术更新快， 产品时效性要求高，存货计价方法应根据其特点选择先进先出法，这样做有如下理由：是先进先出法在提供会计信息质量上，特别是在真实性和及时性上更能客观及时准确地反映存货价值，使存货价值接近物价变化的趋势，也能使企业资产负债表中存货的账面价值和市场价格趋于一致，使存货价格波动对企业效益的影响最大限度地在当期损益中反映出来，所以，先进先出法的选择符合行业的特点和会计核算的客观要求。2.纳税角度。用企业存货进行纳税筹划，需考虑企业所处的税制环境及物价波动等因素的影响，采用不同的存货计价方法达到企业最佳纳税的目的，提高企业经济效益。《企业会计准则》规定，纳税人的各项存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用个别计价法、先进先出法、月末一次加权平均法、移动加权平均法等方法确定其实际成本。以上规定，为企业存货计价方法的选择提供了空间，也为企业税收筹划、减轻税负，实现利润最大化提供了依据，因此，选择合理的存货计价方法，可以减轻企业的所得税税负。3.企业经营成果的角度。合理选择存货的计价方法对企业的经营成果有很重要的影响。为了看清楚存货计价方法对经营成果的影响，先来看存货影响经营成果的途径。存货通过销售成本和自用形成的营业费用、管理费用影响经营成果。存货主要用于对外销售，构成销售成本。所以存货计价方法造成存货价值的差异对企业经营成果的影响主要通过销售成本发生作用。总之，为了准确提供存货成本信息，企业在选择存货计价方法时，应该考虑以下几个方面：首先要真实、客观地反映企业的销售成本与期末存货价值。其次要对企业的资产按其取得或交换时的实际价格计价入账，入账后的账面价值在该资产存续期间内一般不作调整。再次要充分考虑决策风险，保证企业所有者和投资者决策时，尽可能规避风险，以获得风险收益最大化。参考文献[1]叶英华.存货的计价方法对企业的影响[J].商业会计，2008，（3）[2]吴娜娜.新准则下存货计价方法的选择[J].中国农业会计，2008，（4）[3]石岩.存货现行核算和计价方法浅析[J].财会通讯（综合版），2008，（5）[4] 段云峰. 浅议存货发出计价方法的选择[J].山西财政税务专科学校学报，2009，（6）
存货计价的方法对税收有着直接的影响。例如当物价呈上涨趋势的时候，采用后进先出发势必会使当期实际成本加大，从而减少了当期的利润，延缓了部分企业所得税的缴纳，反之则增加利润，提前缴纳部分企业所得税。
存货不同的计价方法，对企业成本、利润或纳税的计算结果是不同的，因此，就可以通过利用不同存货计价方法下的差异来达到合理节税目的。
存货计价方法的选择是制订企业会计政策的一项重要内容。选择不同的存货计价方法将会导致不同的报告利润和存货估价，并对企业的税收负担、现金流量产生影响。我国《企业会计准则》规定：“各种存货发出时，企业可以根据实际情况，选择使用先进先出法、加权平均法、移动平均法、个别计价法、后进先出法等方法确定其实际成本。”
按照新企业所得税法的规定，企业使用或者销售的存货成本计价方法，可以在先进先出法、加权平均法、个别计价法中选用一种。存货不同的计价方法，对企业成本、利润或纳税的计算结果是不同的，因此，就可以通过利用不同存货计价方法下的差异来达到合理节税目的。现在以加权平均法和先进先出法进行比较，就可以看出不同的计价方法对存货成本及所得税的影响。
某企业2008年4月和11月先后购进数量和品种相同的两批货物，进货价格分别为600万元和900万元。该企业在2009年和2010年各出售购进的1/2，出售价格分别为900万元和1200万元。设企业所得税的税率为25%，不考虑其他因素，不同的存货成本计价方法对所得税的影响见表1。
通过上述比较可以看出，两种不同的计价方法对所得税的影响与商品的物价关系非常密切。显然，如果存货价格呈下降趋势时，使用先进先出法比较合适；如电子产品，由于产品更新换代快，价格逐渐下降，选择先进先出法对企业有利。而存货价格呈上升趋势时，则采用加权平均法比较合适。
存货是企业一项很重要的资产，所占的比重较大，合理选择存货的计价方法对企业的经营成果有着重要的影响。存货计价方式不同，会产生不同的期末存货和销货成本，对企业财务状况、盈利情况及期末应纳所得税额产生较大影响，因此，企业选择合适的存货计价方法，对企业至关重要。
你好，不包括，论文需要良好或是75分以上才可以
只要各科及格就可以拿到的！补考过了也算，重修得达到60分！
一 （自考）申请学士学位要课程总体平均成绩达70分以上
这是对于本科生来说的。但是你想要申请学位的话每科的在绩必需要在65分以上才可以的
二 要获得学位证，是所有学位课成绩平均75分还是学位课成绩绩点达到即可
所有 only 必修课成绩大于等于75 也就是绩点大于等于当然了选修课也是要过的哦
三 大学学位课平均分要达到多少，才可以拿到学位证三峡大学的学生！
你是统考生还是自考生？统考生就是参加高考考进来的，只要期末考试及格了就可以，有的版学校要求必须过权英语四级才给学位证。如果你是自考生想拿学位证的话，应该是平均分75分以上，论文得良以上就可以了，具体的你可以询问学校继续教育办公室。
四 自考的学位要求课程的分数是平均分吗
一楼没吃过猪肉，而且没见过猪跑，鉴定完毕！ 这个各省不同，山东是所有科目平均分65，但也有一些省份是70. 你问一下你们本地的自考办吧。
五 我现在学位课程绩点 四分制是 标准是 所有课程总平均是 应该是四分制
先分两种情况，你申请的学校会不会用它自己的方式计算GPA 1 是，这类学校一般非常牛，你只能把学校开的成绩单由它自己算。 2 不是，这是多数学校的情况，再分两种情况 （1）你们学校打印成绩单有固定的分制，那你只能交这个分制的GPA，但可以附上别的算法 （2）更多的情况，你们学校没有规定的gpa计算分制，你可以选择对你有利的分制，并附上所有成绩和算法。 报4分制gpa看起来一般会很低，有机会还是用所谓的标准算法吧。事实上这些不是最重要的，学院或者professor会看你每项成绩，专业课好的即使gpa低夜会有优势。这就是所谓的专业gpa大于一般gpa 成绩还是很重要的，有时间就重修刷分吧，不过也不要过分看重。很多社会活动、作品集也是很有力的，这要看你的个人安排了。 加油，有事HI我。。。
六 学位课平均分多少才能拿学位证啊
仅仅是学位课平均分合格，还不能拿到学位证。 获得学位的基本条件： 1、在学期间各门课程成绩合格，其中3门学位课程平均成绩达到70分, 并且每门课的成绩不得低于65分，毕业论文（含毕业设计或毕业实践环节）成绩合格。 2、学位外语考试成绩合格。（已取得大学英语四、六级合格证书、全国公共英语等级考试四级证书的可免考外语）。 3、思想品德优良。
七 平均学分绩点:，学位课程平均学分绩点:是什么意思
绩点是根据没门课的成绩算的，60分绩点为1，往上没1分为绩点，100分就是5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，我们那是18学时1学分，平均学分绩点就是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总的学分 平均学分绩点不到2的话拿不到毕业证书，只有结业证书
八 学位课程平均学分绩点是什么
以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位，以取得一定的学分和平均学分绩内点作为毕业和获得学位容的标准，实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。
大学里每一门课程都有一定的学分。只有通过这门课的考试，才能获得相应的学分。只有学分积累到专业要求后才能毕业。如果提前修完所要求课程与学分，还可以提前毕业。
(8)学位课程平均扩展阅读
平均学分绩点换算的方法为把各科成绩按绩点数乘以学分，再以总学分除之。
分数成绩和绩点数的换算如下：90-100分=；85-89分= ；82-84分=；78-81分=；75-77分=；72-74分=；68-71分=；64-67分=；60-63分=；60以下=0。
如果一学期修了三门课，英文3学分（成绩4点）、历史3学分（成绩2点）物理3学分（成绩3点）。那么GPA是（4×3+3×2+3×3）÷9=3。
九 学位课平均分为75分才能拿到学位证,这是按算术平均还是加权平均来算的呀(我有的只有60几分耶!)
好像可以重考,最后按最高的那次计算, 具体得问主考院校的老师才可以的.
十 平均学分绩点: ， 学位课程平均学分绩点: 是什么意思
绩点是根据没门课的成绩抄算的，60分绩点为1，往上没1分为绩点，100分就是5个绩点。每门课都有学分，是按学时计的，我们那是18学时1学分，平均学分绩点就是每门课的学分乘相应绩点后的总和除以总的学分 平均学分绩点不到2的话拿不到毕业证书，只有结业证书
如果是统考生，只要期末考试及格了就可以，有的学校要求必须过英语四级才给学位证。如果你是自考生想拿学位证的话，应该是平均分75分以上，论文得良以上就可以了，具体的你可以询问学校继续教育办公室。
学位课
每个学科专业都包括三个层次的学位课程体系，即必修课（公共必修课）、必选课（基础理论课、基础实验课、专业基础课）、选修课（专业课）三个类别分别设课，形成规范化的课程体系，在各学科专业培养方案中，必修课和必选课是明确列出的，对于选修课导师可根据研究方向自行确定。
另外根据不同的学位类型和层次，要求学生主讲或参加一定学分的学术讲座，尤其是参加综合素质教育课程的系列讲座。