首页 > 期刊论文知识库 > 成长主题的英专论文

成长主题的英专论文

发布时间:

成长主题的英专论文

新课标理念下英语教师的成长之路论文

教师是教育改革、教育发展和教育教学实践的主体和关键,先进的教育思想通过教师去贯彻,教育内容借助教师去体现,有效的教育方法由教师来实施,现代化的教育手段由教师来操作。教师发展的真正意义是促进学生发展的真实和必要的条件。很多国家都认识到了教师发展对学生发展的意义,美国教育部指出:“教师的知识水平和工作能力对于国家是至关重要的,长期培养、培训教师的知识和技能,支持他们的专业发展是一项重要任务”。时代的发展、教育的变革、英语新课程标准的实施,为广大英语教师带来了新的发展机遇,同时也向每一位教师提出了严峻的挑战。广大英语教师要有与时俱进的时代精神、开拓创新的胆识、勇攀高峰的毅力和决心,将新的教育理念转化为实际教学行为,使自己真正成为一名具有创新意识和实践能力的研究型英语教师。

一、职业规划为英语教师指引成长方向

一个人事业的成败与否,很大程度上取决于有无正确适当的目标。没有目标,就如同大海的孤舟,四野茫茫;有了目标,就如海洋中见到灯塔,引导你避开暗礁险滩,走向成功。既然我们选择了教师这个职业,就应该从走上工作岗位的那一天起,制定自己的职业规划,实施“一三五”目标。所谓“一三五”目标就是针对青年英语教师成长采取的一项措施,青年英语教师的`目标是“一年入门,三年达标,五年成为骨干”。在确定了目标后,行动就变成了关键的。没有达成目标的行动,也就谈不上事业的成功。只有通过实际行动,才能一步步向目标迈进,走向成功。英语教师应在每个阶段都要通过职业道德、教学理论、教学实践、教学效果的严格考核,以此检验自己的目标是否达成。英语教师应该辩证地把长远目标和近期目标结合起来,不好高骛远、不半途而废,脚踏实地、一步一个脚印地成长,迈向成功。

二、在实践反思中促进英语教师成长

教学反思是校本教研最普遍和最基本的活动形式,是英语教师专业发展的核心因素,是教师成长的必由之路,也是加强校本教研、搞好课改的前提环节。美国著名心理教育学者波斯纳提出一个著名的教师成长公式:经验+反思=成长。这个公式告诉我们,英语教师要在实践中成长就必须学会反思,学会自觉主动地审视自己的教学行为,学会从自身的教育教学实践中发现问题,并进行必要的理性辨析,从而引发自身的一种观念冲突,激发改进的欲望,提高解决教育教学实际问题的能力,促进能力发展。英语教师要对照新课程的理念,从教学观念、教学行为、教学效果等层面反思教学过程中对课程标准的把握,反思对知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体课程功能的落实,总结教学的成败得失,对教学现象和问题形成独立的有创造性的见解,探索教材内容的崭新表达方式,构建师生互动机制及学生学习新方式,逐步完善教学艺术,提高并超越自我,不断地向高层次迈进。

从目前多数学校来看,思考的理念并没有扎根于英语教师的心底,这就严重影响着教师成长,影响教育创新和人才的培养。有些学校虽鼓励和倡导英语教师写反思日记,但应付者较多,动脑筋者甚少;空谈者多,与教学实际联系者少。究其原因:一是英语教师缺乏思考意识,唯教参、唯名人、唯他人是从,不自信、不敢怀疑、没有教学研究的意识,缺少反思的主动性。二是缺乏思考的环境。个别教育管理者不能努力在学校创造教育科研的氛围;相当一部分英语教师认为,四十五分钟后就是大“句号”,学生写完作业就大功告成,头脑中很少有“问号”,更谈不上思考。三是英语教师缺乏思考的机会。英语教师整日忙于写教案、讲课、改作业、写批改录、写教后记,还有班级管理、家长访谈等等,不能腾出时间去“思考”。殊不知,不能认真反思自己的教学工作,改进教学,就必然是一句空话。教学是反思的基础,反思是教学的升华,没有教学,反思就没有意义,没有反思,教学也只能在原地徘徊,教师只有让反思伴随成长,才能达到高标准的教学培养。

三、以课研为推动力提升英语教师的专业素养

“教而不研则浅,研而不教则空”。随着新课改的推进,我们发现在教学实践中,英语教师的教学行为与新课程理念之间存在较大的落差,一些难题成为了英语教师专业发展的瓶颈。在英语教师专业化要求日益提高的今天,英语教师不仅是知识的传授者,学生成长的促进者,还应当是教育教学的研究者,要求英语教师人人有课题,人人参与研究,并把课题研究和平常的教学结合起来,把研究课和互学课相结合,把课题组的活动和教研组的活动结合起来。许多英语教师也许会说我不会搞课研,其实不要把它看得那么神秘,把我们教学中遇到的问题加以解决就是搞课研。我认为“问题即课题”、“研究即成长”,以科研为载体,让研究融入英语教师的课堂,融入英语教师的生活,走专业化的发展道路。“以研促教,以研兴校”是每一个教育管理者的共同认识,新课改的实施和推进最终落脚点在教学过程。因此,教科研是新课改理论转化为实践的重要一环,这也是英语教师专业成长的必由之路。经常性开展教科研活动是学校管理工作的重要组成部分,对英语教师来说,他们能通过参加活动接受到更多的新方法、新理念,提高驾驭教材,驾驭课堂的能力,同时给教师提供一个自我展示的平台,使英语教师在课改实践中不断深入理解新的教学理念,让理念回归课堂,这不仅是对英语教师教学行为的优化,也是对学生学习行为的优化。

四、完善评价体制激励英语教师可持续发展

在实施评价时,我们要坚持“立足过去、面向未来、注重发展”的指导思想,使用“基本考核加个性特长考核”方法,最大限度地挖掘教师的潜力,鼓励教师向更高的目标发展。过去对英语教师的评价主要注重分数,主要看工作量、看出勤、看是否完成了工作任务,大多是横向比较;而“基本考核加个性特长考核”评价则强调纵向比较,将教师的表现与原有基础比较,对不同发展阶段的英语教师,有针对性地提出改进建议、发展目标和进修需求等,评一评“谁的进步最大”,使教师在成功的体验中不断改进,它的重点是看发展和变化。“基本考核加个性特长考核”评价的鲜明特征是关注教师的个体差异,并根据这种差异确定个体化的评价标准、评价重点和评价方法,不是确定的统一的标准,不再是给教师排队,把教师分成优、良、合格、差几个等级,而是要为英语教师提供教育教学的反馈信息,促进教师对自己的教育观念、教学行为进行反思,全面了解自己的优势和不足,从而不断地改进教学,提高专业发展水平。

总之,我国的英语教学事业任重道远,英语教师要认真学习新课程标准,积极地参与教学实践与研究,增强自己的反思意识,努力去适应新形势的要求,不断给自己充电,把自己培养成一个博学多能的人,顺利实现角色的转变,适应新课程的要求,把课堂构建成一个美好的精神家园,使自己在和谐的教与学的氛围中与学生共同进步,共同成长。

成长,就好比人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。有哭有笑,有悲有欢,有甜也有苦。在我们的成长过程中,挫折总是难免的,挫折是一些人从此一蹶不振,甚至被浪涛所吞没;而另一些人则勇敢的面对挫折,让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折,积极的态度。在这个世界有阳光,就必定有乌云;有晴天,就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂,经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

有的人会说:“挫折像灾难彻底摧垮我的生活;挫折想一堵墙,让我走投无路。”而另一些人则会说:“挫折像高山,跨过去豁然开朗;挫折像彩纸,可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样,面对挫折的心态不同就会带来不同的结果,只有积极的心态才会成就我们的事业,而积极心态源于挫折。

我们成长的过程曲折坎坷,总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石,我们的生命只有经历了它的打磨,才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨,怎能见彩虹?”经历了挫折的成长更有意义,挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索,多少次跌倒与爬起,都如同花开花落一般,为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候,想要到达成功的彼岸的时候,你必须要先考虑到挫折,你必须要有一颗能接受失败和挫折所带来的巨大痛苦的心,和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样,才能追求你的目标。不要为没有达到目标而沮丧,因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼,也正是我成长的快乐,我应该从容地面对它。唯有挫折,才能让我进步,让我迈向成功的方向,为我修建成功的道路。

印象中,母亲有点高。而如今,站在她面前,我甚至能看到她头顶上的白发。是我高了,还是她矮了?但,成长的路上,她总伴我左右。母亲,我成长的朋友。

岁月流逝,却带不走过往的记忆。还记得,多年前那个夜晚,你把着我的手,在本子上写下:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。年幼的我,不知道这是什么意思,只是觉得这十四个字有点重,隐隐地,似乎是有你的期盼在其中。

时光流走,转眼即逝。如今的我,面对这十四个字,清清楚楚的明白,只是您教我如何做人。十多年前,将善良的种子埋进我的心里,十年之后,种子发芽,这一切,你不可或缺。因为有你,我满怀着爱对待生活。

岁月真的走得好快好快,还记着,那时是我小升初时。那时的我,已不再是从前那个跟在你屁股后屁颠屁颠的小男孩了。面对初中生活,展开怀抱。却不曾想,与失败相逢。在你面前,抹着泪哭鼻子,你只是淡然一笑,告诉我:成功的门是虚掩着的。

你帮我失去了泪水,从那一刻起,信心又重新注进了我的心头。现在想想,那一次,你不仅仅帮助我走出失败,而是教会我在成长路上,不言放弃,坚持到底。

现在,面对将至的中考,每天早送晚接,无论风雨。问你累吗,你说不累。想要自己步行,你又怕耽搁我学习。却不曾想,不累的你又怎会生出缕缕白发,流出了多条条皱纹?

我与你的房间,只有几步之遥,而你又走遥远的距离。我知道,从小到大,你用你的行动完美的诠释了关爱的含义。而受益者,是我。

成长是一曲歌,有了你谱的曲,才会动听;成长是一首诗,有了你的思想,才会丰满;成长是一本书,有了你的批阅,才会美好。

母亲,你是我成长道路上,永远的朋友!

挫折使人生的必修课,是人生必经之路,是人生的财富。经过挫折的磨练,人就拥有坚强有力的翅膀,拥有灿烂辉煌的未来。

英国诗人雪莱曾说;如果你十分珍爱自己的羽毛,不使它受一点损伤,那么,你将失去两只翅膀,永远不再能够凌空飞翔。

面对挫折,想想这挫折带给你的是不便还是困难,当你发现让你愤怒和沮丧的挫折不过是一种不便,你就会更容易采取积极的态度去面对它。

几乎每个成功者都是经历了无数的挫折和打击。挫折和打击是通向成功的必经之路。如果你正在遭遇挫折,那么你也正走在通向成功之路。从法国记者博迪生命瘫痪后只能用眨左眼来表示对与错,他与笔录员之间克服困难,眨眼 20 多万次,完成了《 潜水 员与蝴蝶》这本书,这不能不说明:一个不苛求条件,而是竭力创造条件,在这样的精神前面,就算剩下一只眼睛,也依然阻挡不了人要成功的步伐,依然不能打败一个拥有坚强精神的生命。因此,当得不到他人的承认,在生活中处处遇到挫折时,不要去抱怨他人是伯乐,不认识你的千里马,也不必自叹怀才不遇,而要勉励自己去变成一颗真正皇冠上的珍珠,当然会有人赏识你。

是让挫折吓退你前进的步伐而做不成想做之事,还是让挫折成为鞭策你勇往直前的动力?选择权在自己的手里。一次又一次的挫折,难免你要放弃。但是越是想要放弃,你就越要咬牙坚持。从麦吉三次以外致命的打击中,他依然能够不言放弃,珍惜生命,努力取得成功。而我们生活中的小小挫折又算得了什么?

当我们没有力量去改变困境,移动障碍。不必为此感到挫折和沮丧,选择从不同的角度来看待障碍或困境,会从其中发现障碍或困境带给你的价值。

凡是处在不利境遇中的人,对生活才会有更多更深刻的体验。在遭遇巨大挫折和打击时,生活像是被阴云笼罩。但是只要心存希望,未来的生活就一定会再度充满阳光。

有些挫折和困境是人们么办法改变的,这个时候不要抱怨,接受它,用它去磨砺自己的心智。这些挫折和困境会成就你别样的人生。

挫折是人生的必修课,这门课让我们获得教训。被剥夺了修这门课的权利,就意味着永远都不能 毕业 。

面对挫折,我们是应该精神振奋再接再厉,还是避开挫折的情境,寻找更适合自己的路?正如智者所言,这两者在各自适用的情境下都是对的。然而不能一味地坚持,也不要经常地改变。你需要两者兼备,找到最佳的平衡点

成长的路,充满青春的气息;成长的路,演奏着夏的音符;成长的路,透露着秋的喜悦;成长的路,歌颂着冬的深沉与纯洁。

成长,泵磊着景星的素雅问这成长的路上有多少个一幕一幕。年青的心灵深处是否一一记述。昨天的风尘雨露洗刷昨天的神伤无助,踏上新的漫漫长路,领悟另一番别样的新月疏疏。

理想是灯,照亮了成长之路;理想是指南针,指引了前进的方向;理想是船,驶向遥远的天边。

"燕雀安知鸿鹄之志哉"

虽然陈涉年轻时家中贫穷,为别人做雇工,但他也从未放弃自己的理想,而为他的理想努力着,奋斗着。终于成为一代帝王,如果不是他如鸿鹄一样远大的理想,他又怎能有所作为呢?理想让他不断成长,不断奋斗,让他获得一份荣光。

"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已"

年过半百的曹操在统一北方后,胜利四邺城时,想到国家依然四分五裂,深感到自己虽然老了,但仍身负重任,还要不懈努力,顿时激情涌上心头,雄心勃勃的写下了这首即使自己老了,也不愿放弃自己的理想,仍想实现理想。正因为理想,才让他成就一番事业,正因为理想,才使他壮心不已。

林肯是一个一生下来,就一无所有的人,他终其一生都在面对挫折,面对失败,八次竞选,八次落败,甚至还精神崩溃一次,但他从未放弃自己的理想,终于在1860年当选美国总统。从小就经历许多挫折,是理想让他变坚强,是理想让他渐渐成长起来,也是理想激励,让他获得了成功。

托尔斯泰说"理想是指路的灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生命"。

我们每个人都应该有理想,理想是我们前进的动力,如果没有理想,就会缺少前进的方向,因为理想,我们才健康成长,因为理想,我们才会在为自己奋斗时感受到快乐。

成长这条路很曲折,很难走,但因有理想,我不怕,理想会指引我,会带领我,走过成长之路。

看了以成长为话题的议论文还看:

1. 以成长为话题的高中作文800字

2. 成功源于坚持议论文

3. 以成长为话题的作文800字大全5篇

4. 以成长为话题的高中作文

5. 以成长为话题作文大全1000字5篇

议论文素材(论据)大全(十万字,拿来就用51.雅趣 (1)引言 雅趣在某个侧面反映一个人的道德情操和品质素养人们应该远离不良嗜好和低级趣味,培养高雅的情趣和爱好。这样不仅有利于自己,也有利于社会。(2)事实论据 冰心爱玫瑰花中国现代著名女作家谢冰心喜爱玫瑰花。20年代,她在自家惊天动地前种了许多德国白玫瑰,花开得很大,花期长,从3月开到9月,家中花瓶中常供养鲜玫瑰,还用来馈赠亲友。解放后,她从国外回来,因居住在楼上,没有地种玫瑰。恰巧,楼下两个年轻人,都是玫瑰的爱好者,在花圃里种了各种玫瑰。他们知道冰心老人爱玫瑰,每天清晨都要送上一把带露水的鲜玫瑰。两人轮流送,从春天开放的第一枝一直到秋天最后一枝,即使她住院时也不例外。这是冰心每天的第一桩大快事。她曾这样描述当时的心情:“每天早起,我还在梳洗的时候,只要听到轻轻地叩门声,我的喜悦就像泉水似地涌溢出来……”冰心喜爱玫瑰花还是在童年读《红楼梦》时播下的种子。该书中描述小厮兴儿形容探春的传神句子:“三姑娘的混名叫‘玫瑰花’,又红又香,无人不爱,只是有刺扎手……”从此,她就爱上这种艳丽而有风骨的花郑振铎酷爱藏书卷振铎,笔名西谛,著名作家、学者和文学史家。酷爱藏书,家中藏书十分丰富。1937年,日军进攻上海,卷振铎寄存于虹口开明书店100多箱古书,被战火烧光,他痛惜不已。上海沦为孤岛时,他仍然大量买书。当他看到中国书店要把大批古书卖给造纸厂,于是把全家十口人买口粮的6千元钱拿出来,买下七百多种古书。1958年卷振铎出国访问途中,因飞机失事遇难后他的失人一次向国家捐献郑的藏书就达十余万册。钟情于书不爱钱我国当代著名作家,学者钱钟书和夫人杨绛爱书如命,淡泊名利。文革期间,被送进“五·七干校”劳动,住草棚生活艰苦,他俩并不在意,最使他难受的就是没有收读。杨绛在《干校六记》中感慨地写道:“什么物质享受,全都舍得,没有书却不好过子昌。”国外出版商给他们稿酬,老俩口不取现金,而是开出一大串书单子,要求对方以实物支付。对身外之一物,他们看得极淡泊,美国有关方面以授于荣誉文学博士头衔和优厚酬金为条件激他们去讲学,被拒绝了。法国政府要授予钱钟书勋章以表彰他“对中法文化交流的贡献”也被他坚辞了。《围城》被拍成电视连续剧后,电视台付给他稿酬,钱钟书执意不收。国内18家电视台联合拍摄《当代中华文化名人录》,钱钟书被列入第一批36人之中,他婉言谢绝了。有人告诉他,被拍摄者会有一笔酬金时,钱钟书莞尔一“我都姓了一辈子钱,难道还迷信钱吗?”(3)理论论据趣味是唯一的道德修养。……只要告诉我你喜欢什么,我就可以告诉你,你是什么样的人。 [英]罗斯金《野橄榄花冠》 为了得到真正的快乐,避免烦恼和脑力的过度紧张,我们都应该有一些嗜好。 [英]丘吉尔《我与绘画的缘分》 高尚的审美趣味是不能像衣裤那样现成买到的。 [英]吉尔伯特《耐心》 一件业已清楚的事便不再会令我们感兴趣。 [德]尼采《在善恶之彼岸》 光着脚板在荆棘上跳舞的人算得上爱跳舞到了家。 [美]富勒《至理名言》 人们放弃他的利益比放弃他的趣味更容易。 [法]拉罗什福科《道德箴言录》 好的趣味更多地来自判断力而非来自理性。 [法]拉罗什福科《道德箴言录》 改变癖性十分罕见,相反,改变趣味却屡见不鲜。 [法]拉罗什福科《道德箴言录》52.勇敢(1)引言勇敢,是一种精神:不惧困难,不怕强敌,一往无前地去夺取胜利;勇敢:是一种品质:不怕天不畏地,不怕权不惧势,坚定不移地捍卫真理。 胜利永远属于勇者,失败等待着弱者。(2)事实论据樊哙勇闯皇宫见刘邦 刘邦做了皇帝以后,摆起圣上的威风。有一次身不适,就传旨谁也不许去见他。一连好些日子,身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急,但谁也不敢进宫见驾。 随刘邦打江山的樊哙,见刘邦闭宫不出,甚是恼火,就一头闯进宫中,一直闯到皇帝床前。高声批评刘邦:夺天下时何等英雄气概,如今天下到手反而精神不振,有病不见大臣,置国事不顾,整日和太监待在深宫。可不要忘记当年秦始皇病死时,宦官赵高矫诏杀害公子与文武大臣,祸乱天下的历史教训。 刘邦听完樊哙的数落,立即翻身起床,召见群臣,商议国事。 少年罗炳辉胆识过人 曾任我军高级将领,不幸英年早逝的罗炳辉,在少年时代就担识过人。在他12岁时,当地有一个有势力的恶习霸论诈罗家。罗炳辉与恶霸评理。恶霸小看眼前这个毛孩子,极为蛮横地说:“老子在这片地方,比谁都要高跳三尺!”罗炳辉针锋相对:“三尺算什么!老子长大要飞起来,把你这样坏蛋杀个精光!”父亲慌忙要出借钱消灾。罗炳辉阻拦说:“拿钱塞狗洞,还不如跟他打官司。”恶霸令打手行凶,罗炳辉在乡邻保护下,逃出山庄,请亲戚写状纸,历数恶霸罪行,到衙门击鼓鸣冤。升堂时,官吏惊愕:“十二岁的娃娃好大胆!”经过恶霸花钱贿赂,官司打了个平手。 罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说:“这穷娃子吃了雷公胆!” 富兰克林勇捉雷电 谁都知道雷电会打死人。可美国科学家富兰克林,非但不避雷电,而且要把雷电抓住。 1752年,在美国波士顿,富兰克林选择在一个雷雨季节放风筝,他制作风筝也与众不同,在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针,在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后,雷鸣闪电,风雨大作。他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙,全然不顾被雷电击中的危险。当头顶上闪电的时候,他感到手发麻。他高兴极了,他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上,他兴奋地高喊:“我抓住了天电!”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来,结果莱顿瓶蓄了大量的电。这种电同样可以点燃酒精,可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。 富兰克林勇敢的实验,为电学的发展做出了重要贡献。字数太多了100000!你自己去看看网沾诶

成长主题英文论文

We all want to grow up happily and healthily, and for this goal we must do several , we should develop a good attitude to life. Life consists of not only sunshine but also hard times. We should be brave in front of difficulties. Secondly, we must study hard because knowledge is power. If we have the power. We can help to build our country and enjoy life better. In order to study well, we need to do sports so that we can keep fit. We can go running, play ball games or simply take a walk after a day’s study. If we do those things well, we will be able to grow up happily and healthily.

演讲稿的'格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是我帮大家整理的关于成长的主题英语演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

Hello everybody! My name is Chen Xuanlin. It is my pleasure to be here to share my opinions of growing pains.

Grow up, like a boat in my life, driving the wave surface. Sometimes, be in calm, sometimes be in rough. But the boat I was growing up, not everything is going. For me, sour,sweet,bitter,ho t,everything .

Now, as I grow up, are becoming adults, so in the eyes of parents, I was no longer to be a kid. Sometimes, they say "you've grown up,not a children!" When I listen to this,my head will be pain.

When I was a little boy, my life is so now, in front of the waves are bigger, and more twists and turns the sea,I become a middle school student, that I have all gone past. I'm taller, homework more, study more subjects,have more I was a boy, I am wrong no matter what happened, no one to blame now,if I do something wrong,my parents will shout. The relaxe time will far away from will be more busy.

Study pressure always troubling me. Grown up, more work gradually like hills. After school, I do not dare to play, to see their favorite book, I'm afraid I can't complete the work, I can only try very hard to make the pen in my book on wave, for example, I have to run on the way home. The course also gradually heavy. Every home in the evening review, I looked at a lot of books, I really do not know to study what subject, is Chinese? Or math? Or geography? Or……

What should I do? To look life in the future.

Growth, so that everything becomes taken by surprise, I stood clear that, called the threshold, while the pure juvenile, adult side of the vicissitudes of life, some at a loss and what to do, I know that when their children have gone through the aryl when the grass to meet the many people I write about the so-called "rainy season."

The epic life opened a new chapter.

Growing, when we began to pure self-integration into the alien society, growing pains and pressures will not become free in early. And our lives in the constant subject of annoyance to overcome and resolve in one day change the world, the growth of stereotypes.

Growth, the most desire is that with people, the most trouble is to get along with others. When I entered this class, an unfamiliar environment for I am depressed, terrified. And High, in my doubt came to me ... ...

Many nights, I dreamed of and one of the students had a wonderful time spent together. More thoughts, the more his heart is closer lock. Thus, isolation and loneliness, like a thief just like the volatility. To get up that morning, the dizziness. Roommate to see me look bad, with concern, said: "Never, right?" I shook his head, they see nothing, I said, no longer speak. But I can see their eyes for a long time in good faith and fraternity. Later, the headache was not a person to leave the teacher, went to the clinic, the doctor said that in a cold,吊针fight. Looked at the syrup bottle in a drop into the my body, I feel very sad.

Looking at the road outside the yellow lights, helplessness and loneliness of the body I occupy. Suddenly recall a time when illness, friends of the deep feeling anxious face, and concern about the words, but it all seems more and more distant from me, and all are increasingly blurred.

I do not know how long after, a sudden I can not help but the wind caught pitched battle. Then, I see a Blur full Zhang's face, that they, my friends room. They seem to have the face of the winds because the wind has become clear, Smart.

I am full of psychological warmth. I know that in my heart the moment before locking the door, and their greetings and laughter as warm.

Now, I found their advantages: some humorous, some wisdom, it was moderate, it was good, but more importantly, I found that this new focus in the same unity, and fraternity.

Now I'm re-learned how to exchange, learn how to communicate, more importantly, learned how to grow.

Met with high non-butterfly wings, butterfly seen just dance, but we can not ex Meiyan forget the origin of the butterfly. The suffering there is no hard and painful struggle and waiting, how can a shell at the time of amazing wings?

Growth is the pain in the United States, but also the well-being.

Today, I have a speech for everyone, "I grew up with books." Book, allowing you more intelligent; books, textbooks can not tell you things. After reading a book, like a piece of mining wealth. As you book the most loyal friends, but also a one of your other textbooks, books, can tell you that learning, knowledge, life insights, the book that lets you knowledgeable.

What kind of books to choose, often vary from person to person. We can according to their own interests and hobbies, choose suitable reading materials. Of course, a person's interests and hobbies can be adopted to develop the study.

Book back to me a lot of inspiration. I "on its own success" in the know to step up a second time, when to have a normal heart; I am from the "little story of great wisdom" to know a lot of celebrities in the growth of experience and growth allow people to feel admiration for the story.

Book is your friend, your family. As long as you are willing to find that is willing to explore. You must be from the book of Revelation that many textbooks have not learned so much knowledge! Let us work together in the book world book of knowledge as small fish, like sea travel it together!

Born to tryDoing everything that I believe inGoing by the rules that I've been taughtMore understanding of what's around meAnd protected from the walls of love All that you see is meAnd all I truly believeThat I was born to tryI've learned to loveBe understandingAnd believe in lifeBut you've got to make choicesBe wrong or rightSometimes you've got to sacrifice the things you like But I was born to try No point in talking what you should have beenAnd regretting the things that went onLife's full of mistakes, destinies and fateRemove the clouds look at the bigger picture And all that you see is meAnd all I truly believeThat I was born to tryI've learned to loveBe understandingAnd believe in lifeBut you've got to make choicesBe wrong or rightSometimes you've got to sacrifice the things you like But I was born to try All that you see is meAll I truly believeAll that you see is me And all I truly believeThat I was born to tryI've learned to loveBe understandingAnd believe in lifeBut you've got to make choicesBe wrong or rightSometimes you've got to sacrifice the things you like But I was born to try But you've got to make choicesBe wrong or rightSometimes you've got to sacrifice the things you like But I was born to try

Such a movie called “Growing Pains” seems full of knowledge and experience. So it does because all of us have growing pains and also growing gains in our lives. Growing up is not a very enjoyable time. It means I have to work hard in studying and in family. There’s always so much homework given by teachers and so many arguments between the parents and me. The time is fair, but it seems it gives pains three quarters and only one quarter to gains. But gains give me power and confidence. Successes and friendship make me happy and enjoyable. We played with snow in the winter that seldom snows, we flew kites in the night that usually belongs to homework, we ate several ice creams that almost made us cold. We picked up leaven that no longer high up! Although pains are always more than gains, I believe both of them make my life more colorful. 成长的烦恼与收获how times flies!Now I am a student in Grade Nine and facing the first turning point in my school title “Growing pains and gains”reminds me of the meaningful school colourful life is full of my happiness and sorrows. In school,I have to take a lot of are in teresting while some are it's the responsibility of the students to leam them all well. I have to try my my growing time,a lot of trouble worried 's awful and makes me blue. Although I met with a lot of failure, I still have a lot of can make a priceless freiendship. I can leam a large number of usful things----to be kind,friendly to others, to be confident and independent and so on. I think growing pains and gains are they play an important role in my life and make my life colourful. growing painsDuring we growing,we often have some pains and gains. We must do some homework and study hard, but we have less time to relax and play. Sometimes, we feel them very boring. (改为feel very boring with them)my parents let me play the piano,but sometimes i don't like the piano,i like drawing. they are my pains. But I have some gains at the same time, now I have learned more konwledge and I can play the piano very well. my parents often take me to see fireworks. they were very beautiful,I love them. I will take part in a culture art festival next 'm looking forward it ,because i will play the piano on the weekend, I was about to go outside to play when I saw my mother is busy with housework . She looked so tired, and I felt guilty. Therefore I made a determination to share housework with her. I was about to wash the clothes when my friend called me up and asked me to play with her. I told her that I would go on the condition that completing my washing. Then I go on washing .Only then did I realized it was such a tiring thing to wash clothes, and how tired my mother was. While my mother not only worked outside but also took the responsibility of our housework inside, however,she has never complainted about it. After washing I felt tired though ,my mother praised me ,and said that I was a good child. I felt I teenager, my life is fun and stressed at the same time. I not have to deal with the school, but also issues of growing up. However, I also enjoy being a teen, going to school and learning everyday. The ideal happiness for me is a summer vacation without homework! I believe that having a vacation, perhaps just a short one, that I can plainly do whatever I want, would be awesome. I am looking forward to it, which is comming up in less than a month. But right now, I need to work hard for my final exams!When I got home, I was very surprised to find my mother reading my diary. I was too angry to say a word. My eyes were swimming in tears. As soon as my mother saw me, her face turned red and she said to me, "Sorry! My daughter! I…I only want to …" I didn't want to hear her excuse. I need to have my own secrets and my parents should respect that.

狄更斯成长主题的论文

双城记解读——乔治 纽林

查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯(Charles John Huffam Dickens,1812年2月7日~1870年6月9日) 英国维多利亚时期的著名小说家,他的作品至今依然盛行,并对英国文学发展起到重要影响。 早年 狄更斯1812年出生于英国朴次茅斯(Portsmouth),是海军职员约翰·狄更斯和伊丽莎白·巴洛所生的第二个孩子。狄更斯5岁时全家就迁居占松(Chatham),10岁时又搬到康登镇(Camden Town,今属伦敦)。 小时候狄更斯曾经在一所私立学校接受过一段时间的教育,但是12岁时,狄更斯的父亲就因债务问题而入狱,狄更斯也因此被送到伦敦一家鞋油场当学徒,每天工作10个小时。或许是由于这段经历,使得狄更斯的作品更关注底层社会劳动人民的生活状态。 不过后来由于父亲继承了一笔遗产而令家庭经济状况有所好转,狄更斯也才有机会重新回到学校。15岁时他从威灵顿学院毕业,随后进入一家律师行工作,后来又转入报馆,成为一名报导国会辩论的记者。狄更斯并没有接受很多的正规教育,基本上是靠自学成才。 记者生涯 狄更斯后来成为一名《晨报》的国会记者,专门采访英国下议院的政策辩论,也时常环游英伦采访各种选举活动。他开始在各刊物上发表文章,并最终收集成《博兹札记》(Sketches by Boz)出版,这是他的第一部散文集。但真正使他成名的是1836年出版的《匹克威克外传》(The Pickwick Papers)。 创作生涯 之后狄更斯连续出版了多部广受欢迎的小说,包括了《雾都孤儿》(Oliver Twist)、《尼古拉斯·尼克贝》(Nicholas Nickleby)和《老古玩店》(The Old Curiocity Shop)。1841年完成了《巴纳比·拉奇》(Barnaby Rudge)后,狄更斯前往他所向往的美国。虽然他在那里受到了热烈的欢迎,狄更斯最终依然对那片新大陆感到失望。他在美国的见闻被收入进其在1842年出版的《美国纪行》(American Notes)。 1843年他出版了引起极大反响的小说《圣诞颂歌》(A Christmas Carol),这部小说是他的圣诞故事系列的第一部。随后他又以自己的美国之行为背景,发表了另一部小说《马丁·翟述伟》(Martin Chuzzlewit)。1844至1846年间狄更斯游历了欧陆各国,在旅行期间继续进行写作。1849年他出版了自传题材的小说《大卫·科波菲尔》(David Copperfield),这部小说的内容与狄更斯的个人经历有很大关系。狄更斯以后的小说显得更为尖锐并具批判性,其中比较著名的包括了《荒凉山庄》(Bleak House)、《艰难时世》(Hard Times)、《小杜丽》(Little Dorrit)、《双城记》(A Tale of Two Cities)和《远大前程》(Great Expectations)等。 1850年,狄更斯创办了自己的周刊《家常话》(Household Words),收录了自己和其他一些作家的小说。1859年另一份刊物《一年四季》(All the Year Round)也开始发行。狄更斯本人的多部作品都是最先以连载的形式在这两份刊物上发表的。 狄更斯不仅是一位多产的写作者,也是一位积极的表演者。他把公众朗读会(public readings)化作两小时独角戏剧表演,而“速书”(prompt books/prompt copies)则是他为此所作的准备记录:在原作上划框,择要而出,省去枝蔓,偶尔添点新笑话——对这位天才的表演者,人物表情记号是不需要的。狄氏朗读 /演剧会始于1853年12月,至其生命终了,十余年间行脚遍及大西洋两岸。“速书”是狄更斯为自己写的舞台说明(stage directions),为狄更斯研究和后来的衍生戏剧/影视创作提供了鲜活的参照。(source: Dickens Museum, London) 1870年6月9日狄更斯与世长辞,临终时他的第一部侦探小说《艾德温·德鲁德之谜》(The Mystery of Edwin Drood)也未能完成。他去世后被安葬在西敏寺的诗人角,他的墓碑上如此写道:“他是贫穷、受苦与被压迫人民的同情者;他的去世令世界失去了一位伟大的英国作家。”(He was a sympathiser to the poor, the suffering, and the oppressed; and by his death, one of England's greatest writers is lost to the world.)。 作品 《大卫·科波菲尔》、《远大前程》、《雾都孤儿》、《尼古拉斯·尼克贝》和《圣诞颂歌》被认为是狄更斯最优秀的几部作品,特别是带自传体性质的小说《大卫·科波菲尔》被很多人视作是狄更斯的代表作,而另一部作品《小杜丽》则以其尖酸刻薄的讽刺闻名。狄更斯的大部分作品都是他对社会的看法与批判。狄更斯是英国维多利亚时期社会阶层与贫穷的猛烈抨击者。 狄更斯对戏剧的热爱从他的作品《尼古拉斯·尼克贝》就可以看出来。他本人也是一名成功的演员,他多次出访别国进行演出活动。狄更斯的文笔浮华,如诗一般美丽,但时常又语带幽默地讽刺英国的上流社会。不过与当时的很多作家一样,他的作品以今天的角度来看,很多都带有反犹情节。 人物形象与思想意义 有人把《双城记》的主要人物分为四大类:理想的正面人物形象(梅尼特、查里斯、代尔那、露茜),自我牺牲的怪人(卡尔登、普洛斯),革命人民的代表(得伐石夫妇),贵族、资产阶级坏蛋(厄弗里蒙地侯爵、巴尔塞)。这四类分法,对人物的具体划分以及对各类人物在小说中的地位和关系的分析,都有值得商榷之处。把作品中某些人划分为“革命人民的代表”和“贵族、资产阶级坏蛋”,这是我们今天的阶级划线,他既不符合作者的思想实际,也不符合作品中的人物刻画。他笔下的坏蛋,并不因为是“贵族、资产阶级”才成为坏蛋。他作品中的“革命人民代表”也有各种类型,甚至得伐石和他的妻子之间也存在明显的差别,作者也并没有把他们同等对待。狄更斯评价社会、褒贬人物的出发点是资产阶级人道主义。凡是符合人道主义的,他就爱;凡是不符合的,他就憎。我们在对他的作品人物划分类别时,也不能忘记这个出发点。正是循着狄更斯的人道主义思想脉络,我们将《双城记》中的人物分为两类:贵族和贫民。每一类都有正面人物,也都有批判的反面人物。 (1)“鸡群中的凤凰”和“一副精致的假面具” 贵族中的理想人物是代尔那。代尔那在全书中始终是被作者用歌颂笔调来刻画的,他处于一个罪恶累累的家庭,但他出淤泥而不染,是鸡群中的凤凰。他憎恶并且谴责自己贵族家庭的罪行,面对面向叔父侯爵说:“我们曾经胡作非为”,“甚至在我父亲的时代,我们就已经犯下了许多罪恶,伤害了妨害我们享乐的每一个人。”他并不停留在言辞的谴责,而且有实际行动:主动放弃爵位、官衔、财产、隐名换姓,到英国当教师,成为一个自食其力的人。显然,在他的心目中,人的价值不是由权力、地位、金钱之类来解决的,更不能因自己的享乐而伤害别人的尊严,甚至危害别人的生命。这无疑是资产阶级的人道主义思想。《五十五讲》认为:“作者主要从道德自我修养上美化代尔那。然而,连同代尔那‘自食其力’的生活在内,都是缺乏坚实的思想基础与社会基础的。无论作者怎样辩护,他对贵族阶级的抗争仍然是抽象的,内在的,缺乏具体有效的行动。他除了对叔父大发牢骚外,就不曾向社会公开谴责贵族阶级迫害农民的罪行,据此而论,代尔那的形象是有消极作用的。”这个提法不妥。代尔那的抗争不是抽象的,而是具体的,不是停留在言辞上,而是有行动。他放弃自己的特权,这还不够吗?100多年前的狄更斯敢于写出贵族阶级的叛逆者,而100多年后的今天,我们反而不敢承认这个事实。应该看到,在资产阶级反对封建阶级的斗争中,人道主义是资产阶级克敌制胜的强大思想武器。代尔那这个封建营垒中的人物,一旦接受了资产阶级的人道主义思想,便从贵族统治阶级中分化出来,成为叛逆者。马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就曾提出过这一点:“在阶级斗争接近决战的那些时期,统治阶级内部的分化过程……就使得统治阶级中有一小部分人分化出去而归附革命的阶级,即归附于未来的主人翁阶级。”代尔那感受到人们对这个贵族家庭的不满,总有一天会完蛋,他不愿为这个家庭承担这个责任,他由贵族阶级转到资产阶级,还不同于剥削阶级转到无产阶级。为什么不真实,不可信呢? 处于代尔那对立面的形象是厄弗里蒙地侯爵兄弟。这是作者予以揭露、讽刺、鞭笞的人物。作者通过外貌描写使我们见到了一副“精致的假面具”,他表面上道貌岸然,颇有贵族气派,实际上灵魂极其肮脏、凶残。像侯爵这样的贵族们,恣意挥霍人民的血汗,过着极度奢侈、荒唐的生活。一位侯爵每天喝朱古力茶,非有四个壮士帮忙就不能下咽。他们生活腐化、治理国家无能,残害百姓却是无以复加。他们草菅人命、荼毒生灵、残忍凶暴、灭绝人性。我们知道,封建专制的统治是以否定人的价值为特征的,确如马克思所指出:“专制制度的唯一原则就是轻视人类,使人不成其为人。”而资产阶级人道主义的精髓就是在于肯定人与生俱来的权利与价值。正是从这个基点出发,狄更斯对厄弗里蒙地兄弟进行了最充分的揭露和最无情的批判。小说中揭露:为了霸占一个农妇,他们可以满不在乎地逼死、害死四条人命。他们“填写一张空白谕旨,就可以把任何人无限期地埋在监狱里”。侯爵的马车横冲直撞,压死穷人的小孩,他一面破口大骂人们没有管好自己的孩子,一面从车里抛出一枚金币。“好像偶然打破一件平常东西,已经陪过了钱就够抵偿了似的。”然而,即便如此,这位侯爵大人还不称心,他还念念不忘目前失去的许多特权,念念不忘那碾死小孩连一个金币也不用赔的时代。他抱怨“法兰西现在越变越坏了。过去不远,我们的祖先对于周围的贱民曾经掌握过生死之权。就从这房间里,许多这样的狗被牵出去绞死;……我们已经失掉了许多特权;一种新哲学正在变为时髦;现在,要确保我们的地位或许(我不说势必)要引起真实的麻烦。一切都很坏,很坏!”他虽然已经意识到人民群众心中对贵族的特权郁积着强烈的仇恨,要确保贵族的地位甚至会引起“真实的麻烦”(指人民革命),但是,他并不因此而放松对人民的压迫和勒索。这种执迷不悟、冥顽不化的态度,正是狄更斯要当时的资产阶级统治者引以为戒的。 代尔那与厄弗里蒙地侯爵兄弟是两种截然对立的形象,其用意何在呢?显然,作者是要树立两种不同的典型,展示两种相反的前景。他希望,贵族阶级的人物都像查尔斯、代尔那一样,反躬自省、仁慈善良,主动放弃贵族阶级特权,废除不人道的暴政,这样将会缓和已经尖锐的社会矛盾,避免一场浩劫;而不要像厄弗里蒙地侯爵兄弟一样,滥用特权、暴虐无道、激化矛盾,导致人民革命的爆发。 (2)他“微笑着走向断头台”而她成了“坚决的复仇女神” 理想人物卡尔登,是狄更斯心目中的一个伟大的利他主义者,可敬的自我牺牲者。他有才华,有见识,思想敏锐,道德高尚,但却不为社会所赏识,只能屈身于庸俗的皇家律师史曲勒孚之下,充当其助手。生活使他变的懒散、冷漠、玩世不恭。他的性格被社会扭曲了,然而,他的心地依然充满了人道和善良。他深深爱上了露茜,愿为露茜牺牲自己的一切。露茜不爱他而爱代尔那,他痛苦但并不嫉妒。他向露茜表白:“为了你,为了你所亲爱的任何人,我愿意做任何事情,倘若我的生涯中有值得牺牲的可能和机会,我甘愿为你和你所爱的人牺牲。”果然,他最后实践了自己的诺言,为了露茜的幸福,顶替代尔那走上断头台,含着微笑,宁静地走完了人生最后的路。作者认为此举乃是人道主义最美的篇章。遗憾的是这个人物的真实性是最差的,特别是作者以卡尔登的死来作为对革命暴力的批判,暴露了他思想的严重局限。他把卡尔登视为“卓越的先知”,临终时发出了这样的预言:“我看见……由毁灭了的旧的压迫者而兴起的新的压迫者们都成排成对地被这报复器械(断头台)所毁灭,在这器械被废除不用之前。”狄更斯认为,无论是贵族的暴力还是革命的暴力,通通应予以废除;凡施暴力于别人者,都没有好下场。只有高踞于任何暴力之上的人道的化身卡尔登才是不朽的。 与卡尔登相对立的人物是得伐石太太,这是被作者当作批判的反面形象来刻画的。她本名狄尔斯,生于农民家庭,父亲、姐姐和哥哥都惨死在侯爵兄弟手中,只有她一人躲藏在外,幸免于难。她从小就在心中种下了对贵族的仇恨的种子,成长为一个真正的“复仇女神”,任何情况下都没有一丝一毫的动摇,坚信理想必将实现。当她丈夫因准备革命的时间太长久而感到疲乏和灰心时,她精辟地指出:“复仇和报应必须有一个长时间;这是定规。但是……它时常在准备之中的。”当暗探来到酒馆时,她机智勇敢,应付自如。她编织毛线时,把贵族阶级处决革命者的暴行和名单织进去,革命时就成了起诉书。当革命爆发后,她手里握着斧头,腰间别着手枪,率领妇女冲锋陷阵,毫不含糊地砍下敌人的脑袋,真是一员勇猛的女将”。 作者对得伐石太太家庭的遭遇,寄予深切的同情。对她的描写、在革命爆发之前的那一部分,是真实可信的,生动地表现了她的卓越智慧、才能和胆略。然而,当写到革命爆发后的那一部分时,作者出于对革命暴力的恐惧和反对,也就怀着厌恶的情绪对她的形象进行丑化、把“复仇女神”描绘成了“嗜血女魔”。作品写到,她不仅一心要置代尔那于死地,还要斩草除根,连代尔那的妻子、女儿一并消灭。她在大庭广众之中听完露茜的申诉后说:“我们晓得她的父亲和丈夫,被禁在牢狱中,这是很平常的……这一个人的妻子和小孩的母亲(露茜)的患难,现在在我们看来又值得什么呢?”甚至他丈夫得伐石劝她,她也丝毫不为所动。这本来是一个具有革命坚定性的妇女,但作者故意把她写过了头,要表明一种残酷的报复心理如何使她达到了丧失人性的地步。小说不止一次地把她写作一道暗影“可怕而且阴沉地投射在那母亲和小孩身上”。应该说,这道暗影首先是投射在作者的心上,同时也企图投射在读者的心上,激发起读者对她的反感和恐惧。 这一组贫民形象的对比,其用意也是十分明显的:他希望贫民们都像卡尔登一样宽宏大量、舍己救人,哪怕是贵族阶级的人;而不要象像得伐石太太那样残酷报复、毫不退让。作者承认,他是用卡尔登高贵的死来同得伐石卑鄙的死形成对比。狄更斯所爱憎的人物既有贵族又有贫民,似乎缺乏阶级观点。事实上狄更斯不是也不能用阶级观点来进行写作,而是用人道主义观点进行写作。狄更斯曾在一次演讲中宣称:“我想避免使用两个对立的名词——贵族与人民。我是一个相信两者都有一些优点和积极作用的人,决不愿剥夺任何一方任何一个正当的权利。”他又公开宣称,他的意图是“使正在相互虎视眈眈的双方接近起来,努力沟通两者之间的深渊”。他的愿望无疑是真诚的、美好的,然而,却是建立在空想基础上的。这导致了他笔下的正面人物苍白无力。 (3)闪光的理想人物——梅尼特 梅里特医生,就作品的情节结构来说,他是一个居于中心地位的主要人物,但并不是最能体现作者人道主义理想的那种“理想人物”。这个知识分子,年轻时正直,富于同情心,不向邪恶势力屈服,这都是为作者所赞扬的优秀品格。他目睹侯爵兄弟残害狄更斯全家的罪行,不揭发就不能解除自己“良心上的负担”,终于因此身陷囹圄。他的行为,闪烁着资产阶级人道主义的光辉。严酷的铁窗岁月,增强了他对残暴的侯爵家的仇恨。他后来说:“我在狱中的时候,有时候我的报仇的欲望是无法抑制的。”作者同情他的不幸遭遇,但对他的这种无法抑制的报仇欲望却持否定态度。出狱后,他变成了另外一个人。他的心完全被对女儿的爱所占据,为了女儿,他甘冒一切风险,甘受任何苦难。在作者笔下,梅里特俨然成为人道主义的化身,而在我们看来,狭隘的爱已使他成为一个目光短浅的庸人。为什么作者又给他安排了一个悲惨的结局呢?他的变痴,是贵族阶级摧毁的结果;在女儿女婿爱的温暖中,他的智力得到了复活,但最后当他的女婿被革命法庭判处死刑后,他又成了一个浑噩的白痴。这悲惨的事实无异于告诉读者:贵族阶级的残暴统治是毁灭人性的,革命的暴力手段同样也是毁灭人性的,只有一切阶级的人彼此相爱、和睦相处,才能使人性发射光芒。梅里特医生的女儿与侯爵的侄子相爱,建立起了幸福的生活,却因为医生对侯爵的一纸控诉书而破坏了。这个奇怪的事实无异于告诉读者:当两个阶级的人不念旧恶、和睦相处时,一切都会是美好的;而当他们硬要清除往日的冤仇时,美好的生活就不复存在了。

狄更斯(1812—18列〕英国小说家,1812 年z月7日生于波特西近郊。父亲原是海军部职员。嗜酒好客,经常入不敷出,曾被投入债务监狱,全家也一度被迫进狱中居住。狄更斯童年在皮鞋油作访当过学徒,16岁在一家律师事务所当缮写员。19岁进入报界,从此广泛接触社,开始尝试写作.《匹克威克外传》出版后一举成名。他的创作大致可分三个时期: 第一时期为1833-1842年,作品基调乐观,对社会进行温和的讽刺和批判。重要小说有。《匹克威克外传》、《奥利佛·特维斯特》、《尼克拉斯·尼古贝》、《老古玩店》。 第二时期为1842—1850年,作品加深了对社会的批判。艺术风格也日益深沉和丰富。重要小说有《马丁·朱什尔维特》、《圣诞故事集》、《董贝父子》、《大卫·科波菲尔》。 第三时期为1850一1870年。是其创作最繁荣的时期。思想上和艺术上都达到了最高成就。重要小说有《荒凉山庄》、《艰难时世》、《小杜丽》、《双城记》、《远大前程》。 总之,狄更斯的创作以非凡的艺术概括力展现了19世纪英国社会的广阔画卷,塑造了为数众多的社会各阶底特别是下层人民的典型形象,具有巨大的美学价值和认识价值。查尔斯·狄更斯于一八一二年二月七日出生于英国朴资茅斯的波特西地区。他父亲约翰·狄更斯是海军会计处的一个小职员。狄更斯幼时就常常溜到家里的阁楼上,津津有味地阅读一本又一本的小说。《鲁滨逊漂流记》、斐尔丁的作品、《天方夜谈》、《唐吉诃德》,都是他喜爱的作品。他的幼小的心灵早就同文艺结上了不解之缘。以后他的家境日渐穷困,债台高筑,一家人不得不离乡背井,迁居到伦敦。但移居未久,家里旧债未清,新债又来,他父亲终于被投入债务监狱。这时狄更斯才十岁。但是作为一群弟妹的大哥,而父亲又是一个毫无办法的人,狄更斯就不得不担起家长的责任来。十一岁,他就到一家皮鞋油厂当学徒。为了节省开支,他母亲带着弟妹们到监狱里和父亲住在一起,狄更斯单独留在外面,每星期领到薪水之后,就带着钱或食物去探监,和父母弟妹团聚。这些艰苦的日子在幼小的狄更斯的心灵中遗留下永不消失的印象,使他对贫苦无告的儿童、对穷人、对被迫害者充满同情,对英国当时的统治阶级和资本主义社会产生了莫大的仇恨。以后他父亲获得一笔小小的遗产,出了监狱,把查尔斯·狄更斯送到威林顿高等学校(相当于高小)去读书。校长琼斯先生是一个又愚昧又野蛮的人,对学生任意鞭打。辱骂。这个人物在狄更斯的作品中曾经出现过很多次。家中仅有的一点钱财不久又用尽了,查尔斯·狄更斯不得不停学就业,为糊口而奔忙。他时而作律师的书记,时而为事务所送信,时而到法院当速记员,时而为报纸作采访。艰难的生活使狄更斯获得了非常丰富的生活知识,为他以后的写作积累了宝贵的素材。 二十二岁时,狄更斯试写了一篇短篇小说,畏怯地投入一家杂志社的信箱中。一个星期以后这篇小说刊出了,狄更斯就这样开始了业余写作活动。他最初为《记事晨报》写一些特写,署名“鲍斯”。一八三七年他写成了第一部长篇小说《匹克威克外传》。这部作品发表以后,风行一时,畅销全国,顿时成为街谈巷议的资料,并使得他得以靠写作维持生活,开始了著作生涯。以后他又写了许多作品,主要是长篇小说,获得极大的成功(狄更斯著作年表附后),终于成为英国文学史上伟大的作家之一。 狄更斯曾长期居住在法国、意大利,并曾到美国游历。他对美国的观察极其深刻;美国的虚伪的民主政治、残酷的监狱、特别是暗无天日的蓄奴制,引起狄更斯极大的愤慨。他说:“我已经失望了,这不是我要来看的共和国,这不是我想象中的共和国。”他的游记体小说《美国札记》和长篇小说《马丁·朱什尔维特》都对美国社会的黑暗和丑恶作了有力的揭发。 狄更斯是欧洲十九世纪少数杰出的批判现实主义大师之一。他的伟大不仅在于他深刻地暴露了英国各个社会阶层的生活实况,而且也在于他掀起了真正的文学革命。在他以前的英国文学中,普通人民是没有地位的;狄更斯虽不是第一个改变这种现象,却是最有效地改变了这种现象的人。他用生动而热情的笔触描绘了下层阶级的人们和他们的悲惨生活。他把贫民窟、小客栈、贫民收容所、债务监狱等等悲惨的生活景象写入了文学作品,而且对那些穷人,那些正直的劳动者,给予最大的同情。另外一方面,他以讽刺的笔法,对新兴的工厂主、银行家等资产阶级以及资产阶级社会,资产阶级虚伪的“民主政治”和“党派活动”,资本主义制度下的不平等和不合理现象,资产阶级法律的非人道本质,都作了无情的揭露和抨击。 他以高度的艺术概括和生动的细节描写,反映了英国十九世纪初叶的社会真实面貌。他的作品里充满了光辉四射、妙趣横生的幽默和细致入微的心理分析。他的人物形象有许多能使人一读之后就长久地活在读者的心目中。 查尔斯·狄更斯生活的时代,正是英国资本主义日益发展、资产阶级已经取得胜利的时代。但也正如马克思、恩格斯所指出,随着资产阶级的兴起,也就兴起了它的对立面即工人阶级,而且两个阶级之间的阶级斗争也就日益尖锐起来。狄更斯开始写作的时期正是著名的“宪章运动”蓬勃发展的时期。列宁说过:“当英国发生世界上第一次广泛的、真正群众性的、政治性的无产阶级革命运动即宪章运动的时候,欧洲大陆发生的革命大都是软弱的资产阶级革命,而在法国却爆发了无产阶级和资产阶级之间的第一次伟大的国内战争。”(《列宁选集》第三卷第811页,人民出版社1972年版)这就是狄更斯生活时代的基本情况。虽然在客观上伟大的“宪章运动”给了极深刻的影响,推动了他的作品的批判性质的发展,而且在当时也恰恰是“宪章运动”者对狄更斯的价值有正确的认识和高度的评价,认为他反映了人民的要求,但狄更斯主观上对工人阶级的革命运动不仅不能理解,而且是反对的。他同情工人,却不同情工人的革命。他是一个阶级调和论者。他幻想可以用道德和教育把那些残酷的剥削者改造过来,幻想可以依靠好心肠的人的施舍,来消除世界上的贫富悬殊。他揭发了资本主义的罪恶,却不想推翻资本主义制度本身。他憎恨金钱对人类灵魂的统治,但是找不到为什么金钱会变成全能上帝的原因。虽然马克思就是狄更斯的同时代人,而且马克思在伦敦住过多年,还领导过英国的工人运动;虽然伟大的《共产党宣言》在一八四八年已经发表,而且在一八五○年已经出版了英文版,但是狄更斯对这些都一无所知。他始终只是一个小资产阶级的人道主义者。也可以说,他不是一个革命者,只是一个改良主义者。所以他的作品,一方面具有深切而有力的批判、揭发的力量,另一方面也含有不少的消极因素。 虽然如此,由于狄更斯真实地、生动地描绘了十九世纪初叶的英国社会生活,由于他对人民怀着无限的深厚同情,尽管他对资产阶级还存在着幻想,致使他的思想和艺术都受了很大限制,但他还是属于进步传统的。贯穿在他的一切作品中的基调,是对资本主义社会的统治者代表人物、即他心目中的“恶人”的憎恨,和那些处于资本主义压迫下的普通人和穷苦的劳动者、即他心目中的“善良的人”的同情。他的作品不仅在当时发生了巨大的进步作用,直到现在还为人民所喜爱和珍视。 狄更斯死于一八七○年六月九日,享年五十八岁。

小妇人的成长主题论文

这部小说[2]以家庭生活为描写对象,以家庭成员的感情纠葛为线索,描写了马奇一家的天伦之爱。马奇家的四姐妹中,无论是为了爱情甘于贫困的梅格,还是通过自己奋斗成为作家的乔,以及坦然面对死亡的贝思和以扶弱为己任的艾美,虽然她们的理想和命运都不尽相同,但是她们都具有自强自立的共同特点。描写了她们对家庭的眷恋;对爱的忠诚以及对亲情的渴望。 小妇人所有时代的少女成长过程中所要面对与经历的,都可以在这本书中找到:初恋的甜蜜和烦恼,感情与理智的差异,理想和现实的距离,贫穷与富有的矛盾。《小妇人》故事情节简单真实,却感人至深,问世一百多年以来,多次被搬上银幕,并被译成各种文字,成为世界文学宝库中的经典名作。书中描写的种种情感体验和生活经历,都曾经、正在并将要发生在每一个少女走向成熟的过程之中;书中提倡善良、忠诚、无私、慷慨、尊严、宽容、坚韧、勇敢、亦是人类永远尊崇和追求的美德和信仰。所有这些,赋予这本书超越时代和国度的生命力,这也正是她成为不朽的经典的魅力和原因所在。

是美国女作家路易莎·梅·奥尔科特根据对自己的家庭及成长过程的回忆,是一本小说化的家庭日记,一本道德家世小说。书中描写了一个家庭中四个迥异的女儿的成长历程。她们经历了一连串的生离死别与生活的磨炼,并在母亲的爱心教导下,终于脱去幼稚的外衣,发挥着各自所长走向成熟。马奇家四姐妹对自立的权力的追求以及她们对家庭的忠诚眷顾构成了一对贯穿全书的矛盾,使故事熠熠生辉,情节生动感人。梅格可以如何高贵、虚荣,却仍然属于马奇家的一员?乔的创造力和躁动的感情可以去到什么程度,而不至于扰乱家庭的安宁,贝思可以如何忘我无私,同时又得以生存下去?艾美可以表现得如何优雅、自私,却仍然得到家人的爱?四姐妹明智、自由地选择了自己的生活道路,她们的归宿虽然各不相同,但都是自强自立精神的结果。马奇家四姐妹对自主权力的追求,以及她们对家庭的忠诚眷顾,成为贯穿全书的两条主要线索《小妇人》一书,处处都受美国著名思想家爱默生的影响。爱默生强调人的个性与尊严,但又主张自我约束。而自立自强却是本书人物性格的共同点,梅格为爱而甘于贫困,乔通过自己的艰苦奋斗而最后成为作家,贝思坦然面对死亡以及以扶弱济困为已任的艾米,她们都具有这样的精神实质。

当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢?以下是我为大家收集的《小妇人》读后感,希望能够帮助到大家。

故事很长,情节很曲折,从四姐妹小时的艰辛就开始讲起。每次每次,当我看到剧中的四姐妹遇到一个又一个困难与挫折、甚至让我为她们哭到不行、以为事情再也不会有转机的时候,四个姐妹却以她们不服输、不畏挫折的勇气勇敢地战胜了一个又一个的困难。其中最让我倍受鼓舞的是二姐郑未得。

《小妇人》看完了,我内心却长久的无法平静,仿佛是同她们四姐妹一同走过来一样,收获了泪水、感动与勇气。即使明知道这只是一部虚构的电视剧,也会不自觉的因她们而振奋,为她们加油喝彩,为他们的美好结局而欣慰。

诚然,或许作为一个“小妇人”我们没有厚实的肩膀去承担什么,也没有有力的臂膀去抵挡什么。然而,我们可以像剧中的四个小妇人一样靠坚持、靠勇气、靠永不言弃去战胜一切。

人们常说“读一本好书可以改变一个人的一生”。我想,一部好的励志电视剧也是可以改变人的心态的吧,至少对于我是那样的。在我每每遇到一些挫折抑或是在努力之后没有换来预期的成功时,一想到四姐妹的勇敢、不屈服于命运、永不服输,心情都会为之振奋,然后继续坚持应该坚持的,继续努力应该努力的。即使自己都想冠以自己“笨鸟”之名时也会暗自道一句:“不怕,笨鸟先飞就是了!”

四姐妹的的确确是名副其实的小妇人,更是拥有坚毅品质、拥有满满幸福当之无愧的“小富人”!希望自己有一天也能不畏挫折、不屈命运、不轻易言弃、不轻易服输,终有一天成为你——小妇人——小富人!

《小妇人》是一部带有自传性质的小说,作者是美国作家奥尔科博

整书围绕着马奇家四个性格不一样的女孩:温柔美丽的梅格,爽直开朗的乔,文静腼腆的贝思,活泼漂亮的艾米。写了她们跌宕起伏、印象深刻的经历、故事。最终,她们经过自我的勤劳善良,得到了自我的幸福。整本书语言优美,描绘细致入微,让人印象深刻。马奇家虽然穷,可是她们心地善良,热于助人,把圣诞节早餐济救给另外的可怜人,有这良好品德,乐观,对生活充满信心,永不对困难屈服。

我喜欢梅格,喜欢它的优雅高贵,永远的淑女风格。我喜欢乔,喜欢她的坚强,性格豪爽。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,多才多艺,做事永远为别人着想。我喜欢艾米,喜欢她任性却优雅,被人关注着。马奇大大是个乐于助人,慈祥的妇女,她总是帮忙别人,虽然自我家里也很穷。她们的爸爸随军当兵,并不在家。写了四个花季少女生活中的点点滴滴。大女儿梅格对约翰一见倾心,相爱相识。劳里向乔示爱,却遭拒绝,但认识了教师巴尔先生。贝思生命没有多长时间了,但她依然乐观,坚持不放弃。小艾米去欧洲旅游,看世界

我从她们那你学到的乐观,坚强,每一天都生活的普普通通,但有充满欢乐,要有一颗爱心,不能带有色眼镜看人,要有一颗纯洁的心,才能收获最大的欢乐。

小妇人,说着是马奇家的四个女儿。爱情,亲情,爱与成长的故事。简单,温馨的故事,让人回味。故事是从圣诞节开始,四个女儿和母亲,一起过圣诞节。父亲从军,女儿们无比想念父亲,家境贫穷,但却仍然不忘给予别人帮助。在成长过程中,他们都有自己的爱好,爱美,写作,画画,谈钢琴,无一不是需要时间慢慢培养。简单单纯的成长过程,做女工,烘培,家务,插画等等。长大后,各自面对自己的爱情,梅格,漂亮,很多人仰慕于她,但最后她嫁给爱情,嫁给家庭教师。乔与劳里正所谓相爱相杀。劳里非常深刻的爱着乔。两个人都渴望自由,浪漫,都很要强,两个相似的人,适合恋爱,不适合结婚。乔还因为贝思喜欢,而成全妹妹,最后乔找到了一个懂她。包容她,呵护她的人。而贝思因为总总原因,生病而去世,让几位年轻的女子,理解生与死的意义,理解珍惜眼前人的重要。艾美,与劳里奇妙的再次相遇,成为彼此相爱的人,或许明白只有为了爱的人,我们才会努力让自己变得更好,更优秀。中间穿插父亲病重,父亲回家,彼此相亲相爱的一家人。故事情节简单,描述生活场景,书中最吸引我的地方,第一。浓浓的家庭氛围,彼此相爱。这是我最最渴望的。第二,好的爱情观,第三,母亲的家庭教育观,什么样的家庭,有什么样孩子,家教是留给孩子最好的礼物。第四,作为女孩的漂亮,独立,落落大方,有着自己的执着追求的东西。

但愿,我以后拥有一个温馨美好的家庭,但愿以后,如果我是一个妈妈,也可以有优雅教育,把喜欢读书的习惯传递给子女,但愿我可以成为优雅,独立,沉稳的女子。

我和妹妹常常吵架,妹妹总仗着自己小,在妈妈面前告我状,而几乎最终受批评的总是我,我已习惯了。妹妹小我四岁,自从她出生后,我就觉得妈妈不像以前那么爱我了,总是护着妹妹。这让我耿耿于怀,偶尔趁妈妈不在,我会欺负妹妹。虽然这样我并不感到快乐,但我总是不经意间想这样做。

早上我和妹妹又吵架了,可这次妈妈并没有批评我。在我放学回来时,我看到书桌子上多了一本《小妇人》,我知道肯定是妈妈给我准备的,睡觉前我将书全部看完了。我特别喜欢故事中的主人公乔,因为我和乔有着许多共同的爱好,比如我们都喜欢看书,我们也有共同的缺点,就是不够宽容,会和自己妹妹闹矛盾。当我看到乔因为妹妹故意毁坏她的稿子后,在后来一次户外玩耍中,明知道湖中心是危险的薄冰,而妹妹完全不知道情况下,没有制止妹妹,导致妹妹掉进冰水里差点丢了性命。她当时的感受我也有过。我每次捉弄完妹妹,其实我心里也懊悔的,觉得自己不够大度,我也会痛恨自己,但每次在妈妈批评后,我反而觉得心安理得了。我想如果我妈妈也能像马奇太太那样在我懊悔的时候安慰我,温柔的告诉我的缺点,并鼓励我去改变的勇气,我应该也会像乔那样更早的认识到自己。

第二天一大早,妈妈问我看完了吗?我说看完了。妈妈说:“我会努力慢慢改变自己做一个像马奇太太那样的妈妈 ”。我说:“妈妈,我会努力慢慢改变自己做一个像乔一样的女孩”。

“我们一起努力吧!”

暑假里,我读了[美]路易莎·梅·奥尔科特写的世界闻名的儿童名著《小妇人》,让我深受感动。

主人公有:美丽的梅格大姐,可爱的乔二姐,腼腆的贝思三姐和像淑女般的艾米,是家里最小的一个。写的是四个人的生活经历,快乐而有趣的游戏,痛苦而艰难的故事。有一次,贝思得了重病,恰好她们的妈妈去照顾生病在医院的爸爸。她们四姐妹相依为命,互相照料,乔还把自己的头发都给剪了,换来了十五美元,给妈妈凑足了车费。一次次生活上的艰难,都没有压跨她们。让她们尝到了酸甜苦辣的滋味从一个在学习的少女,成了一个的美丽的妇女。这些风风雨雨构成了动人的故事。

她们有一种克服困难的心灵,让他们敢于挑战困难。有一些人只有惰性,克服不了困难的恶魔。遇到难关就会手忙脚乱,不知到要做什么。她们的毅力和乐观的表现。让大事化成小事,小事化无。让所有烦脑都得到解决。

我看了这本书,知道了只要有克服困难的心灵,才能战胜所有一切。爱因斯坦曾说过“天才是靠99%的汗水和1%的聪明的”光聪明是不行的,要有辛勤的汗水。书上的小妇人也付出了好多的汗水,到最后取得了成功。我现在知道啦,我为什么成绩总是马马虎虎。原来我只付出了一点心血,只用了40%的心血和30%的聪明,有70%的'成功率。只要有信心一定会成功的。

读完后让我感到有一股力量在支持我走向光明成功,宽阔的大道!

寒假里,我读了一本外国名著《小妇人》。作者在书中描绘出马奇家四姐妹的形象。大姐梅格,二姐乔,三女儿贝思和小妹妹艾米。她们不仅有动人的面孔,还有一颗感恩、宽容、善良大方的心。

她们的感恩之心表现在马奇夫人、马奇先生身上。四姐妹在圣诞节那天,用自己的工钱,为母亲买了礼物,还向母亲深情道谢。乔在马奇先生住院的时候,剪去自己美丽的长发卖钱,给予父亲。

她们的宽容之心表现在矛盾身上。小女儿艾米和二姐乔发生争执,艾米一气之下将乔呕心沥血写出的小书烧毁。乔回来之后大发雷霆、怒气冲天,气得脸发白。但最终在母亲的帮助下,没有“乌云遮盖太阳”原谅了艾米。

她们的善良大方之心表现在贫苦百姓身上。马奇夫人带着四姐妹把自己穿不上的衣物以及新鲜的食物送到贫苦人家里,他们感激不尽,称四姐妹为“天使”。

《小妇人》用朴实无华的写实手法描写了马奇家四姐妹,在她们艺术家一般的才华下,强调的是个人的尊严和自立自律的重要,体现了奋发有为的精神。她们写作、绘画、弹琴、创作剧本、演出、管理家务……这些无一不透着她们的多才多艺。同时,她们又结社办报、照顾婶婶、做家庭教师、勤于写作……她们明智的、自由的选择自己的人生道路。

我们也要像四姐妹一样,因为不论是为爱而甘于贫困的梅格,还是通过自己的努力奋斗的乔,以及坦然面对死亡的贝思和一扶弱为己的艾米,都曾自强不息的努力过。

自强自立,创造幸福!

美国作家路易莎。梅。奥尔科特所著的《小妇人》我已经看过不知道多少遍了,每次读完都会有一些新的感悟,在期中考试之前我将我刚刚得到的感触记录下来,和大家分享一下。

这部小说以19世纪美国南北战争为背景,描写了马奇一家四姐妹在父亲出征的情况下和母亲一同过着清贫的生活,在平凡的生活中她们学会了如何生活,定下了自己人生的目标,并在故事最后找到了自己的幸福。

关于这个故事的内容我想我不必多说,有兴趣的朋友可以自己买来看,我可以保证即使你过去只是看过肯德基文学,只要你耐下心就可以从中品尝到土豆泥的味道。而对于没有享用过快餐的人来说,这篇小说给你的东西可能会更多。

个人认为这篇小说的文字不能用华丽来形容,相比较一些现代文学作品来说只好用平凡来形容,而且作者似乎对一些美丽的形容词有一些厌恶,或者说是翻译的关系吧,我想我应该去买一本英文版看看。不过我很喜欢这样的文笔,我也努力使自己有这样的文风,但是现在还有很多要努力改进的地方。

另外语言生动、幽默也是这本小说的一个特点,而且作者的幽默不是生硬的搬抄,而是来自于生活,普通的生活。我现在也在写一些故事,她的语言让我感受到了自己在写故事时候的不足,我可能真的十分善于模仿。可是这些东西现在看来不怎么实际,生活是文学的源泉,我现在真正体会到这一点。

梅格是一个要享受荣华富贵的女孩子,她成天几乎都在想这件事,有时还要去参加富人们的聚会。

乔是一个像假小子般的女孩子,她不光会缝衣服,还喜欢和男孩子们一起玩。

贝丝是一个忠诚的女孩子,她会照顾她的小猫,帮妈妈和韩娜料理家务,也去帮助别的人。她还热爱音乐。

爱美也是一个不错的女孩子,她很关心她的姐姐们,擅长画画。

她们与邻居劳利和罗老爷爷有着深厚的友情,而罗老爷爷还把他已死去孙女的钢琴送给了贝丝。而劳利更加快乐了,因为有乔跟他结成了交心朋友。

可是好事没过多久,坏事又来了,爸爸病了;贝丝因为帮助穷人而染上了猩红热;爱美被送到了马姑姑那儿。乔和韩娜分别照顾贝丝,这些事情使姐妹们更加互相关爱,放弃很多对自己有利的东西,而在这期间,她们也渐渐长大了。

我读完这本书后感动至极。为姐妹间的友情而感动,也为作者能写出女孩子的心声而感动。关于书中的人物,我最喜欢贝丝,因为她友善,她帮助需要帮助的人;她有才,因为她热爱音乐;她忠诚,因为她经常为别人着想。

读完书后,我总想人不能总想着荣华富贵,不要总想着自己漂亮,要为别人做点什么,这样在别人的眼里,你的人生价值就会是高的。

记住,快乐是根本,有了快乐,即使生活贫穷也比没有快乐的富人要强的多!

在内战期间,马奇父亲去参军。马奇家的四姐妹--梅格、乔、贝思、艾美只能和母亲生活在一起。每一个圣诞节,马奇一家就会去帮助穷苦的人。虽然他们也很贫穷,但是姐妹们觉得快乐。四姐妹渐渐从幼小走向成熟,学会认识真正有价值的东西。最后,她们都找到了属于自己的幸福,找到了自己永久的归宿。

读了这本书,在四姐妹们的影响下,我懂得了:每一个人都应该互相关爱,为他人着想,珍惜自己所拥有的一切,去帮助有困难的人,不要觉得厌烦,把它当作是一种快乐,这样你的生活会变得更加多姿多彩。

记得马奇母亲说过一句话:“去吧,去帮助人家吧,我可爱的女儿们!”(也许读者没有看到这一句话)我觉得这不仅是对四姐妹们说的,还是对我说的。叫我去帮助别人。在生活中,我也学习了四姐妹们。在星期六,我要去读书,看见一个小妹妹摔倒在校园里,我赶紧上去扶起她,并问她有没有事,她却坚强地说没事姐姐。我还是有点不放心,把她扶进了卫生室,医生赶紧为小妹妹涂上了红药水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。医生还表扬我:“同学,你很热心,把受伤的同学扶进了卫生室,这样我才能及时给她杀菌,谢谢你!”“没关系。”我说。医生送我一个可爱的小兔子挂件,它别提多可爱啦!我走到教室前,同学们已经开始上课了,我迟到了。遭到了老师的批评,但是我很快乐。谢谢你,马奇家的四姐妹们,你们是我的榜样,让我学会了助人为乐!

《小妇人》的作者是美国的女作家路易莎。梅。奥科的代表作。小说描写了马奇家四个女儿成长的故事,她们虽然生活拮据,但却充满着温馨和幸福。

书中的第一章就给读者留下了悬念,请读者从书中找出人物的性格。我觉得这种方式好就好在可以勾起读者的好奇心,让读者带着问题往下读。

这本书中的人物真各有特点:有慈祥、和蔼可亲的马奇夫妇,有追求真正爱情的大姐梅格;爱写作又有点男孩子样的二姐乔;非常羞怯,但又爱弹琴,常常把音乐当作自己心里安慰的三姐贝思;还有有点自私的小妹妹艾米。

我最喜欢乔,她是一个非常有趣的人。小时候就爱写一些小故事,长大后便起了自由作家,专门给报社写稿,利用得来的稿费为家里的经济效劳。结婚后,她和丈夫办了一座学校,专门供贫穷的孩子上学,她还坚持写稿,补贴家用。和她在一起,每个人都觉得非常有趣,她还为自己做了一套写作工作服,包括一件黑色的衣服和一顶黑色的帽子,帽子会根据作者心思,变化角度和方向。这种想法太奇特了。

而三姐贝思和乔就形成了鲜明的对比,是一个多愁善感,善良得让人不忍伤害她。贝丝也学钢琴,和我一样,不过我没她那么用功,她无师自通都弹得那么好,我也应该向她学习。最后贝思得腥红热死了,书中反复提到了十几回,弄得我鼻涕一把,泪一把,哭了好久。

她们还是极有爱心的一家人,圣诞节的早晨,她们的妈妈听说不远处一家人生活非常贫困,没有饭吃。四姐妹和妈妈一起把她们的圣诞早餐送到了贫穷人家里,还给他们带去了火炉。

从她们的身上,我读到了坚强、乐观和纯洁的爱心,她们的故事将永远记在我的脑海中,我也要象她们一样坚强、快乐地生活,并用我的爱温暖更多需要帮助的人们。

父母是孩子的第一任老师,马奇太太毫不疑问是一位极为称职的老师。她慷慨无私,乐于助人,不轻易动怒,感恩生活。在孩子们眼里,她不仅是一个好妈妈,还是她们的知心朋友。她们喜欢向马奇太太吐露心事和烦恼,而马奇太太也不负重托,给予她们很好的意见和帮助。正是因为马奇太太那独辟蹊径的家庭教育,使得四姐妹成为人见人爱的小妇人。在她们身上所表现出来的女性形象,打动无数女性读者的心弦。同时,马奇太太对女儿们寄予厚望,“我希望我的女儿们美丽善良,多才多艺:受人爱慕,受人敬重;青春幸福,姻缘美满。过一种愉快而有意义的生活,金钱是必要而且宝贵的东西,但我绝不希望你们把它看做是首要的东西或唯一的奋斗目标。我宁愿你们成为拥有爱情、幸福美满的穷人家的妻子,也不愿你们做没有自尊、没有安宁的皇后。”

无疑,马奇太太的“计划”是成功的。女儿们如她愿得到幸福,生活快乐。而这种观念与现今社会崇尚的拜金主义成为明显的对比,但这正是《小妇人》的魅力之处,把作品提升到探讨成长、探讨人生的层面,同时为即将成为母亲或已经为人之母的女性树立典范。在小说的开篇,作者表面上描写的是四姐妹由于生活因为贫穷不得不接受母亲的建议取消自己盼了一年的圣诞礼物,实则是想从中体现当时美国社会穷苦大众的苦难生活:忙碌一年的他们,居然不能实现孩子们小小的圣诞愿望。可以说,这样的大环境对于人物的身心成长是非常不利的。但作者的精妙之处在于她不去尽力描述小说人物的苦难生活,而是浓墨重彩地展现他们在困境中如何相互安慰、相互取暖的动人情感,让和谐幸福的家庭生活给苦难的人们从和谐幸福的家庭生活中得到心灵上的慰藉,藉此实现主人公们的自我成长和自我救赎。

在内战期间,马奇父亲去参军。马奇家的四姐妹——梅格、乔、贝思、艾美只能和母亲生活在一齐。每一个圣诞节,马奇一家就会去帮忙穷苦的人。虽然他们也很贫穷,但是姐妹们觉得快乐。四姐妹渐渐从幼小走向成熟,学会认识真正有价值的东西。最后,她们都找到了属于自我的幸福,找到了自我永久的归宿。

读了这本书,在四姐妹们的影响下,我懂得了:每一个人都就应互相关爱,为他人着想,珍惜自我所拥有的一切,去帮忙有困难的人,不要觉得厌烦,把它当作是一种快乐,这样你的生活会变得更加多姿多彩。

记得马奇母亲说过一句话:“去吧,去帮忙人家吧,我可爱的女儿们!”(也许读者没有看到这一句话)我觉得这不仅仅是对四姐妹们说的,还是对我说的。叫我去帮忙别人。在生活中,我也学习了四姐妹们。在星期六,我要去读书,看见一个小妹妹摔倒在校园里,我赶紧上去扶起她,并问她有没有事,她却坚强地说没事姐姐。我还是有点不放心,把她扶进了卫生室,医生赶紧为小妹妹涂上了红药水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。医生还表扬我:“同学,你很热心,把受伤的同学扶进了卫生室,这样我才能及时给她杀菌,多谢你!”“没关系。”我说。医生送我一个可爱的小兔子挂件,它别提多可爱啦!我走到教室前,同学们已经开始上课了,我迟到了。遭到了老师的批评,但是我很快乐。多谢你,马奇家的四姐妹们,你们是我的榜样,让我学会了助人为乐!

《小妇人》是美国作家路易莎·梅·奥尔科特的一部小说。被称为小说化的家庭日记和道德家世小说。小说着重描写了一个贫穷家庭的幸福生活。这个家庭有四个女儿,性格迥异,但勤劳善良而又聪明的母亲,言传身教地给女儿们作出了榜样,给他们贫穷的生活带来了温暖和幸福,困境下的自强自立和自制,尤为动人。

即使作者的写作目的只是希望多带来一些商业的成功,也无碍它深受读者的喜爱,无碍它影响着一代代的女性,真善即美,美即艺术!而在《小妇人》一书中,真善美和艺术的交融,不仅赏心悦目,而且动人心弦。那一副副家庭生活的温馨画面,那温暖动人的姐妹深情,那作为风华年代的女子内心的渴望与彷徨,那青春期特有的羞涩和勇敢,对未来的畅想,对人生的思索,对家庭的规划,对生活的热爱,对事物的认识,无不通过作者细腻的笔触一一流淌。贤惠美丽的梅格,善良真诚而又随心所欲、特立独行的乔,优雅仁爱而又有那么点自私虚荣的艾美,安静单纯的像天使一样的贝思,四个马奇家的姑娘各有所能,而最大的魅力恐怕是从母亲那里继承的善良仁爱了。即使在爱情面前,也表现得那么隐忍和高尚。当读到劳里向乔表白的那一段时,真的出乎意料而又痛彻心扉,泪流满面而又爱不释手,忍不住一遍又一遍地默读。

我想从作家的角度对《小妇人》的剧情结构做一点评论。(专业人士请忽略“编剧观点”二字,文字中难免有不专业的地方,请见谅)

在之前的文章中,我表达了对这部电视剧正面主题的热爱。套用一句话,表演的内容是“主旋律”,但贴近生活,真实纯粹,不会让人觉得假、大、空。

但相对于整体结构和大陆剧,尤其是港台剧,还是热度不够,实力不足。

剧情大纲安排不当的表现之一:编剧将四姐妹的成长发展同时划分为四条线,整部电视剧很少看到四姐妹成长过程中重大事件的交织和反应。看不到支持或怀疑或反对四姐仁德演唱生涯的父母和三姐妹的声音,暗暗认为这三种态度一直存在。但我们看不到对仁德的缺乏鼓励,妈妈对仁德的不顾一切的支持,爸爸可能的怀疑甚至反对。

大姐不幸婚姻结束后,编剧也没安排贤仁德和贤德对这么大的事情做出反应。好像他们不知道似的。

我觉得大陆剧,尤其是港台剧,对这方面处理的很有说服力。比如《绝世好爸》的四姐妹,《陀枪师姐》的三元和四喜(大、二胎名字记不住)

表演二:编剧安排的沈昌石这个角色真的是…,让人说不上来。一些朋友在评论中说,作家们试图为善良的人和日本人的情感制造冲突和矛盾。可惜这样的冲突和矛盾太没有说服力了。

远看,岸边一个老爷爷在钓鱼,走近一看,哦;我有一颗感知美景的心。爸爸妈妈都说完了,我又说:“既然大家都明确了自己的优缺点,就在这张散发着香味的纸上写下自己的愿望,争取做一个更完美的人吧。800字作文我刚一到家门口,就看见爸爸一手拿着一个长板子,一手插着腰像审问罪人一样的问我:“你今天考试得了就分!

这本书主要将的是马奇家的四个不同性格的女孩通过自己的善良和勤劳找到了自己幸福的故事小说没有跌岩起伏的情节,没有引人入胜的悬念,但作者用朴实的语言描写了马奇家的天伦之爱。们的善良,对爱的忠诚及对亲情的渴望深深地感动了我。作者只描写了生活中很平凡的细节,是但却处处显露出对爱对美好生活的憧憬。

马奇家的女孩虽然家里贫寒,但她们却对任何事都有积极乐观的态度。小说强调了她们的个性与尊严,但有表现出她们的自我表现约束,而独立自强有是这四个女孩的共同特点她们总是在不停的找出自己的缺点并努力改正。这也是值得每个人学习的。

我喜欢梅格,喜欢她为爱情甘于贫困,不为金钱所诱惑的性格喜欢她淑女风范。我喜欢乔,喜欢她的无拘无束,喜欢她为梦想而努力奋斗的坚定不移的决心。我喜欢贝思,喜欢她的恬静,做任何事都毫无怨言,喜欢她总是为别人着想的善良品德。我也喜欢艾米喜欢她的坚强,把扶贫济穷当作己任的信念。她们的理想与命运个不相同,但她们都找到了自己最好的归宿。

成长使命为主题的论文

作为新时代的青年,应志存高远、忠于祖国,努力做新时代具有远大理想和坚定信念的爱国者。下面我为大家带来2022新时代青年的使命与担当主题 作文 ,希望大家喜欢!

2022新时代青年的使命与担当主题作文1

你是否在街上捡起过垃圾?是否为维护班级的利益而争斗过,是否送过一个孩子回家……实在,这些都是我们应尽的责任和义务啊!

人人都说父母抚养孩子是天经地义的事情,是他们的义务和责任。那么,我们又想过没有,孝敬父母也是我们作为孩子的责任和义务呢?

人们都以为大自然应当为人类做奉献,那是它的义务和责任。可是我们想过没有,我们人类无停顿地开发和利用资源,破坏大自然,这又是在尽我们的责任吗?我们都在怪大自然的灾难使我们的经济受到损失,但是我们却没有深邃到我们的这些做法实在也是不负责任的行为。

还有,我们无时无刻不在践踏着生命。一棵小草,一只蚂蚁,一朵花朵在我们的脚下死往了,我们还一点儿也不会觉得伤心。这,莫非不是我们缺乏责任心的表现吗?我们是应当 反思 反思了。

几十年前,内蒙古草原一看无际,满眼的绿_布满着活力和活力,各种动物在草原上奔跑着。可是,后来人们却干预了它们的正常的生活,非要搞什么开开荒田,使草原狼销声匿迹。这,莫非这是我们的责任吗?看看如今的草原,枯黄的荒地,人们又开头植树种草,为什么只有在做过之后才知错呢?

责任,责任是什么?是我们的负担。正是由于我们大都是在错过之后才知道懊悔的,所以我们的责任才会越来越重。

盼望人们以后可以越来越强地意识到我们的责任。

2022新时代青年的使命与担当主题作文2

穿过岁月浩瀚的烟尘,走过泥泞坎坷的道路,挨过寒冷渺茫的黑夜,中国,奏响了高速发展的交响曲。如果光芒四射是发展的奇迹,那么科技发展则是我们不断进步的力量源泉。

_年前,一群学生走上街头,高举着科学的旗帜,呐喊着进步图存和科学救国,他们用科技这剂良药,将奄奄一息的中国救活,让他重新站了起来。历史的车轮滚滚前行,“五四”运动一百年后的今天,千帆竞发,国际竞争又将“科技强国”的使命推至青年人面前。身为新时代的青年,我们听到了时代的声音和祖国的召唤,扛起责任的大旗,牢记使命,以知识建设祖国,用科技创造强国。

科技强国,是颠扑不破的真理。当今中国,正在走向世界舞台的中央。 范文 集锦我们抓住机会,赶上了信息革命的末班车,并在全国人民的努力下,后来居上,引领着科技潮流,也引领着世界潮流。是什么让我们在国际舞台上掷地有声?是什么让居心叵测的国家对我们虎视眈眈却只能按兵不动?是科技的力量。是我们的北斗导航系统,让我们摆脱了对GPS的依赖,让我们的导航定位不再受制于人;是我们的华为5G技术,让我们立于信息时代的潮头;是我们的“墨子号”量子通信卫星,让我们的信息绝对安全保密,再也不用担心被他人窃取……是这些强大的科技,让我们越来越自信,让国家屹立于世界民族之林而不倒。

身为新时代的新青年,我们应肩负使命,用心建设祖国,用科技强国。周总理的教诲“为中华之崛起而读书”犹在耳旁回响,______的“科学技术是第一生产力”的理念,我们绝不会忘。我们,一定会接过建设祖国的接力棒,走好这漫漫长征路,我们一定会努力学习,日后将知识转化成科技,转化成力量,做这个时代洪流中的弄潮儿。

前有风餐露宿的“两弹元勋”邓稼先、焚膏继晷的“中国科技众帅之帅”朱光亚等先辈们的努力,我们,以吾辈青春之名起誓:作为未来中国的希望,我们青年们一定沿着前辈大师们的足迹,以自己的光和热挥洒青春与热血,牢记使命,将所学知识化为科技力量,不忘初心,撸起袖子加油干!

贾平凹先生曾言:“我有使命不敢怠。”唯愿你我皆以此为座右铭。不驰于空想,不骛于虚声,传承五四精神,深悟科技力量,手机版牢记使命,无畏前行,无问西东,为祖国的强大再添辉煌!

2022新时代青年的使命与担当主题作文3

千百年来,人类拥有上苍赐予的许许多多美好的品质与情感,强烈的责任感就是其中的一点美丽的光芒,在一颗颗忠义的赤子之心中闪耀着。

乘着时光的快车,我看到了蔺相如那举璧抵柱、智对强秦的身影和那泰然自若的神情。秦王倚仗国家强大的那点儿神气,此刻在相如冲天的豪气面前显得那么苍白无力。是什么给了相如这莫大的自信?是保护赵国子民使其免于阶下囚的责任。

明亮的烛光下,诸葛亮在写着什么。是呀,在这出师的前夜,他一定有许多话要对他时刻牵挂的后主说啊!“鞠躬尽瘁,死而后已??”写罢,他不禁抬头仰望苍穹,目光闪烁。是什么让孔明如此夜不能寐?是报答先帝知遇之恩、辅佐后主强国安民的责任。

岳阳楼下,滔滔江水拍打着江岸;岳阳楼上,范仲淹难抑心潮的荡漾,放声高喊:是什么使他这般情感激扬?是一切为了天下百姓的责任。

蔺相如、诸葛亮、范仲淹,这些伟大的人物都曾在历史的长河中留下自己光辉的一笔。他们把谋求人民的幸福看成自己的责任,这是无比珍贵的情感。

在我们身边,也有这样闪耀着责任光芒的“平凡人”。因为有了强烈的责任感,这些平凡人拥有了新的称谓——“感动中国人物”。

______载着中华民族飞天的梦想,成功地完成了国家和人民交付给他的伟大使命,肩负着神圣的责任遨游于浩渺的宇宙。

任长霞巾帼不让须眉,纵横于穷凶极恶的匪徒之间,肩负着保护百姓生命安全的责任。结果虽悲而壮,他依然赢得了全国人民的爱戴。

姚明是遥远的______众异国面孔中屹立的东方小巨人,他身上有着数不清的中国球迷的期望。他的责任就是让外国人看到我们中国人奋斗的激情,不懈的毅力。他做得很好,他担起了责任,他不辱使命。??

他们留给我们的感动还有很多,很多。正是这各种各样的责任压在了他们的肩上,正是他们勇于担当责任、不辱使命的做法,才铸就了他们的辉煌。

对于责任,西塞罗说得很有道理:“ 范文大全 我们不是为自己而生,是我们的国家赋予我们应尽的责任。”刘易斯的这句话更是言辞犀利:“尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任、不认真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的废物!”

朋友们,让我们担负起各自的责任吧!让我们继承这上苍赐予祖先们的优秀品质吧!让责任的光芒永远在我们身上传递,并且愈发闪亮吧!

2022新时代青年的使命与担当主题作文4

欧阳修曾坐诗云:“羡子少年正得路,有如扶桑初日生。”华夏复兴梦华彩绽放,古老大地丛生崭新神话。新时代新征程,新青年同心掬得庭芳!

“外争国权,内惩____!”人们高昂民主科学两面旗帜,五____雷,浩浩荡荡,彼莘莘学子,基于爱国热忱奔走呼号,前赴后继,以卵击石,以草击钟,其心可悯,其志可嘉!

回望五四,不是重温伤痛,而是从历史中汲取养料,重振前行的力量。百年兴涛,七十年逐浪。这涣涣千年的历史长河啊,跨过岁月的险滩,经过时光的淘洗,将时代的薪火递向了我们。经济全球化浪潮交织激荡,国际竞争又将科学强国的使命推到青年人面前,何去何从?峥嵘岁月,当为中流砥柱,看吾辈于世界,浪遏飞舟!

五四之花,当以科技为肥,进取为霖,盛于绝崖。知识经济时代,世界摒弃了战火纷飞的热战,迎来了以科技实力为基础的综合国力之战。你看那黄旭华,三十年隐姓埋名,“花甲老翁,智探龙宫;惊涛骇浪,乐在其中”;南仁东,数十年走遍贵州拜窝山,只为天眼昭昭,烛照碧落;王泽山院士的“一生只做一件事,这是祖国给我的使命”的拳拳赤子言,如来重千钧。科技奉献,光耀千秋!

五四之花,当以爱国为魂,进步图存,滋养其绝美盛放。“岁月悠悠,衰颓只及肌肤”塞寥尔一语言不尽陈寅恪太多的不易。战火纷飞,“容不下一张课桌”的中华,开着如米小的“苔花”。双目失明,阻不了爱国心。“国不可亡,史不可断!”十三年游学只为华夏复兴,国家进步。“不觅封侯,但觅诗”,这便是真正的文人,倾其一生,为祖国而坚守。五四之花,注以国魂,定能于险处绽放,黑暗亦可铸芳华!

______曾言:“一个民族的精神,是他青年代表的精神,一个民族的性格,是他青年代表的性格。”既在风华,应当潮而立。时光昭昭,东方的呼号已然吹响,中国已脱下桎梏,卸下枷锁,啼破夜阑,迸发生机,中国的未来,由我们谱写,吾辈当许党报国,不骛于虚声,不笃于空行,将爱国之心化为报国之行。

鲁迅曾作《呐喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他们不惧前行。”而我,愿做这样一名勇士。

一池清水,容得万千星光。以五四为船,以科技为光,华夏定能如鹏飞万里,直至远方!

2022新时代青年的使命与担当主题作文5

青年的界定是中国的?世界的?这样的宏大的责任担当,恰好,学军的每一位学生都是青年,在学军操场上,我,作为学军青年的年长老师 说说 学军青年责任和担当的话题:

我讲三层意思

第一:要有学好知识的责任和担当,学军的青年尤其如此,这是对自我的责任和担当。这里的知识不仅是科学知识,入党志愿书还有人文素养和品德修为。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期,不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,你们都要珍惜韶华、努力锤炼过硬本领。奋斗是青春最亮丽的底色,高考是一场青春奋斗的见证,一如高考状元李清扬王宁,一如学军年年创新高的名校录取率,学军青年是知识学习的领军人。

虽然,我不敢大言中国和世界青年的责任和担当,但领军的学军青年,你们一定具有国家民族和人类的责任担当和胸怀。

第二:要有建设好民族国家的责任和担当,这是学军青年必备的家国情怀。中国向何处去?”这是100年前五四青年对于中国前途命运的追问与思考。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙……”中国共产主义运动先驱李大钊曾深情寄语

理想、爱国、担当、奋斗,把小我融入大我。将个人的理想与民族命运、国家前途紧密相连!

历史组正在组织的《新中国老物件》活动,就是希望你们寻找“老物件”,找回祖辈和父辈的奋斗时光,找到是家族的一份荣光和幸福,更是见证国家的富强、民族的振兴来自人民的奋斗,同样诠释国家富强、民族振兴的最终落脚点就是人民的幸福。

3、要关注世界和人类的命运,这是学军青年应有的国际视野。为人类积极拥抱新时代、奋进新时代,让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩”!

这样的青年,自觉勾勒是一个我,我的国家,我的人类的同心圆,这样青年属于我的民族,我的国家,我的人类,学军的领军青年应有这样的责任与担当。

最后,我借用林肯先生的一句话:“每一个人都应该有这样的信心,人所能负的责任,我能负,人所不能负的责任,我亦能负,如此,你才能磨练自己“,林肯这里说所得每一个人,我这里特指学军中学的每一位青年,这样的青年,就是领军的学军青年!

2022新时代青年的使命与担当主题作文6

又是五月四日,_年前的今天, 青年学生掀起了一场爱国主义运动——五四运动。为了彻底推翻封建主义和帝国主义两座大山的统治,青年学生用沸腾的鲜血与敌人奋战,“沉默呵,沉默呵,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”。青年学生的革命由此展开。“五四青年”的称谓也随之诞生。此后陆续有青年学生英勇就义,鲁迅笔下的刘和珍便是其中之一,但是青年学生的鲜血没有白流,革命的胜利就是对他们最好的抚慰。如今,时代的脚步依然从未停止,时代的钟声一次次敲响,时代仍需要“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱祖国。他们身上都散发出对国家的热爱,或许我们不能成为他们那样的人,但我们都是一棵茁壮成长的小树,不能参天,就带来一片阴凉;不能成为国家的栋梁,就做一名爱国的“五四青年”。

我们是“五四青年”,我们爱人民。雷锋同志的一生是不平凡的,去世时年仅22岁,但他乐于奉献,舍己为人,他的“钉子”精神是时代的骄傲,“一滴水能滋润一寸土地,一线阳光能照亮一份黑暗,一颗粮食也能哺育有用的生命”,这就是对“钉子”精神的高度诠释。他总是问别人还需要什么,自己却毫不贪,中国有如此青年,亦足矣!我们都是一颗钉子,每一次付出都是一次锤打,钉子陷得越深,我们与人民也就越亲。我们是无私奉献的“五四青年”!

我们是“五四青年”,我们有理想。理想是荒原,孕育着崛起,只要你肯开垦;理想是细流,孕育着深邃,只要你肯坚持;理想是土壤,孕育着收获,只要你肯耕耘。我们为了理想不断拼搏,跌倒了,就爬起来,不怕苦,不怕累。杨利伟有理想,他从小就梦想飞上外太空,一年年的磨炼,他的身体已饱受考验,但他从未停止,理想的风帆从未倒下,随着“神舟五号”的飞天,杨利伟的理想也一跃而起,在遥远的外太空开得那么闪,那么灿烂。杨利伟成了中国航天史上的“第一人”。我们有抱负,我们梦想有一天能成为医生,拯救百姓;我们梦想有一天能成为警察,保卫国家;我们梦想有一天能成为老师,捧红祖国的每一朵花!

我们是“五四青年”,我们自信。没有谁注定会成功,也没有谁注定会失败,我们不相信命运,我们只相信自己。张海迪在一次次被生命抛弃的情况下,仍然抱着“我能行”的信念,不能走就躺在床上学习,无数个日夜,造就了她不平凡的一生。她自学了多国语言,并翻译了多本外国名著。奇迹的发生,在于她自己的创造。相信自己,我们就是祖国的未来!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代,

我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

五四的火炬,唤起了民族的觉醒,

壮丽的事业,激励着我们继往开来!

我们用自信浇灌理想,心中怀着祖国和人民,向着祖国的未来走去。五四青年自强不息!

2022新时代青年的使命与担当主题作文7

无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。

历史上,对青春年华的赞美从不缺乏,同时,有志的青年对同胞的呼号也从不缺乏。周恩来发出“安忍坐视而不一救耶?”的呼声,燕园学子提出“团结起来,振兴中华”的 口号 ,无不是在向当世青年呼吁:莫负韶华,与我同振国家。

青年人为何要担此重任?因为青年拥有人生最宝贵的青春,处在一个最具活力、创造力、冲劲的时期,易被时代感染,易无惧迈上征程,能扛时代大旗,能“教日月换新天”。有能力者若不发挥其能力会终生懊悔,青年人若不发挥目己的光和热,便是辜负了上天的馈赠,所以青年应秉承先辈精神,发扬责任意识,勇担起自己应负的责任,不负韶华,振兴国家。

现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。

可青年人也不全是如此有担当的。近来竟有青年网红宣称人生最重要的排序是:自己、伴侣、孩子、父母!生他养他育他的父母竟排在末位,而更重要的是他的排序里竟然不见社会与国家!这哪里是青年人该有的样子?整日沉迷声色犬马,只想“娱乐至死”“佛系度日”,从未想过对他人和社会做一点贡献,这是多么令人震惊和绝望的自堕心态。而这种人竟成为“网红”,此理论一旦扩展传播,将污染多少青年的心灵!诚应诫止之。

“你所站立的地方便是你的中国”“你怎样,中国便怎样”,我们青年人应胸怀祖国,奋发图强,像鲁迅曾言的那样:“摆脱冷气,只顾向上走,不必听自暴自弃的话,有一份热发一份光,不必等候炬火,此后若没有炬火,我便是唯一的光。”我们应抛开尘俗浮华,勇担起自己的责任,不辜负韶华,敢于于汶汶世俗中喝出:“我便是唯一的光!”

2022新时代青年的使命与担当主题作文8

在这由千千万万的人或物所构建的大千世界中,在这人来人往匆忙忙忙却越来越冰冷的社会中,我们每个人都怀有着自己的担当和所应尽的责任。

可在这匆忙忙忙的大千世界中,好像有太多太多的事困扰着你我,人心的冷漠,斜眼的嘲讽,丧失的士气,和一个个自私冷漠甚至扭曲的生命里。担当,责任,好像在慢慢远离你我。

伴随着科技的不断进步,人类文明也在不停的进步,可是止步不前的,好像……是那颗担当的心。

碰瓷,这在以前是从来不会有的,可是近几年来随着碰瓷大事的曝光越来越多,扶还是不扶好像变成了一个难题。

扶起一位互不相识的过路人需要的不仅仅是一时的热心还有那对后续大事的担当。

你扶起他得到或许不是什么感谢而是止不住的谩骂,欺诈,控诉,鄙视,污蔑,这些事一点一点地寒了我们的心。

如今我们做的许多事好像没有像以前那样所怀着一颗单纯的心去做了,我们怀着揣测,怀着担心,或许有的人会挺直放弃,转头就走。但好像还是有会那么一局部的人怀着我们那所剩无几的士气,怀着我们所丧失的担当,站了出来,担当着责任。

不禁深深的庆幸着,在这冰冷而又越来越缺少暖和的社会中,还是有那么一局部人怀着担当,怀着责任一点一点暖和着这个世界。

庆幸啊,这世间还有着暖和,虽然这点暖和好像很小,可他却在一点一点融化着这个冰冷的世界,教会我们怎样担当,怎样负责。

2022新时代青年的使命与担当主题作文9

中国奇迹";,我国已成为世界第二大经济体。但在经济飞速发展的同时,也付出了一定的代价。很多人,包括青年人,沦为精致的利己主义者,个体和家庭的利益最大化,成为不少人行为处事的准绳。

作为青年人,我们当倍加珍惜这来之不易的伟大时代赋予我们建设现代化中国、实现中华民族伟大复兴的光荣使命。

新时代下的新青年,应该一方面要做到不忘初心,做一个坚定的理想主义者;另一方面要做到砥砺前行,做一个强大的务实主义者。

坚定的理想主义者要求我们青年人首先要做到心怀国家、有强烈的国家认同与民族认同。我们要从心底意识到中国和中华民族是每个人成长与发展的母体,没有母亲的庇护,我们任何人的任何成就都将失去意义。不管是我们身处何方,都要心系我们的祖国母亲。

其次,我们要树立远大的理想,要有博爱的情怀,要有成为"世界青年人先锋";的勇气和决心。理想是一个人前行的明灯,指引我们朝着正确的方向行进。没有理想,犹如盲人摸象,一生光阴必将虚度。

来自汕头的黄鸿翔,就是我们年轻人的榜样。他26岁就是美国哥伦比亚大学高材生,本可以在华尔街全球顶级咨询公司谋得一份令外人羡慕的美差,但他毅然放弃眼前的舒服日子,选择深入非洲丛林做一个野生动物保护工作者。他从小就热爱动物,喜欢冒险,他儿时的理想就是"与动物打交道";,他的选择表明他是一个坚定的理想主义者,因此获得了世人的钦佩。

务实主义要求我们青年人首先要继承和发扬我国 传统 文化 精髓,当下中国的伟大成就有赖于一批又一批具备勤奋刻苦、拼搏钻研、开拓创新、求真务实、不畏艰难等品格的先贤和热爱奋斗的人民,这些优良品质需要我们继续传承和发扬光大,因为它们一定还是新时代伟大成就的缔造因素。

其次,我们要做到"顶天立地";,在实践中练就内功。所谓"顶天";,就是要多关心多关注全球化、世界经济一体化、现代化、法治化、创新型国家、精准扶贫、乡村振兴、生态文明城市、城中村改造、城市"微改造";幸福社区等全球、国家、城市、街道和社区等不同尺度的事;所谓"立地";,就是要思考上面这些事,我有什么态度与想法,我可以做什么,我可以如何贡献我的能量。

第三,我们要有世界眼光与视野,加强国际交往与交流合作,从世界各国各地的文明体系中吸收养分,不断夯实我们的综合竞争力。

新时代,我们当燃烧激情,挥洒热血,书写青年人奋斗的篇章,从而不辜负这个伟大的时代!

2022新时代青年的使命与担当主题作文10

责任与担当是中华民族的优良传统,大禹治水“三过家门而不入”,这是对亿万苍生的责任与担当;诸葛亮“鞠躬尽瘁,死而后已”,这是对整个蜀国的责任与担当;林则徐“苟利家国生死以,岂因祸福避趋之”,这是对华夏民族的责任与担当。

古往今来,多少仁人志士心系责任,行于担当。而万源保卫战中无数革命先烈抛头颅,撒热血,是对劳苦大众追求翻身解放的责任与担当;“7·17特大洪灾”中,万源军民英勇奋战,全力抗洪,是对万源人民生命财产的责任与担当;李林森部长把工作当命,把事业当命、把命令当命,燃尽生命写忠诚,是对党为民务实清廉的责任与担当。

“事不避难,责任在心,担当在行,奋勇向前”。20__年离开象牙塔的我有幸成为一名国土卫士,从事地质灾害防治工作五年多来,无论是作为一名普通职工还是荣升为中层干部,而我始终鞭策自己“做一个尽心责任、勇于担当的人”。地灾防治工作直接关系群众生命财产安全,作为一名基层地灾防治公职人员,我有着义不容辞的责任和义务。曾徒步五个半小时只为破除一个“地灾谎言”;加班加点只为做细、做全、做实各项群测群防工作;电话不断只为不厌其烦告知连群众自己都能倒背如流的地灾防治注意事项。哪怕受到的是群众的不理解、不耐烦,我依然乐此不疲。因为面对地灾防治工作,宁愿听千万次的骂声,也不愿听一次哭声啊!

“每一处地灾点必须走到、走全。”这是一代代万源国土人对群众生命财产安全的责任与担当。我们不会忘记,为掌握因“7·17特大洪灾”而陡增至数千余处地灾患点的第一手资料,国土人顶着烈日酷暑,踏着烂泥地深一脚浅一脚的奔赴各地。塌方阻断了前行的道路没关系,有坚毅的步伐;磨破了脚没关系,有装满衣兜的创可贴;汗水迷了眼没关系,有布满结晶体的衣袖;荆棘掩盖了灾体没关系,有手脚并用的爬行!搞地灾就要甘当“山耗子”、“泥腿子”。

中国“地质之光”李四光是我的偶像。在新中国百废待兴,亟需石油能源时,67岁高龄的他亲自主持石油普查勘探工作,以他自创的地质力学为理论基础,指出石油勘探工作应该打破“偏西北一隅”的局面,“到新华夏构造体系的坳陷带找油”。在他的理论指导下,勘探队在很短的时间内就先后发现了大庆、胜利、大港、华北、江汉等油田,一举摘掉了“中国贫油”的帽子。时至今日,这依然是那个时代最振奋人心的标志性图景。是什么让一位年近古稀的老人能够孜孜不倦地为祖国寻找石油,正是铭记于心的责任和为国分忧的担当。

每个人心中都有一份责任,言行中都折射着一份担当。学生有学习知识的责任和担当,老师有传道授业解惑的责任和担当,作家有笞恶扬善的责任和担当,医生有救死扶伤的责任和担当。责任和担当是一种境界、是一种精神。我们的队伍中不乏抱着“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说,不愿负责,不敢担当之人。忽视国家所赋予的 岗位职责 ,对工作松懈,遇问题推卸责任,上班玩游戏、逛淘宝,下班觥筹交错,打 麻将 没有丝毫的主人翁精神,没有责任担当意识,这就是极大的失职啊!“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。讲责任,讲担当,无需豪言壮语,无需惊天壮举,只需我们放眼当前,从本职工作做起,从一点一滴做起,为我市建设国家生态文明示范区贡献自己的力量!

如果责任是颗渺小的种子,那么担当就是肥沃的土壤,一旦播种,随着时间的推移,它就会生根、发芽;它就会开花、结果;从而点缀你的人生,充实你的人生。责任和担当,是一缕璀璨的阳光,照亮每个人的心底;责任和担当,是推动人类历史、开创人类文明的那滚滚车轮。让我们将责任时刻铭记于心,将担当处处落实于行,做一个有责任,勇担当的人。

2022新时代青年的使命与担当主题作文(通用10篇)相关 文章 :

★ 2022新时代大学生责任担当作文10篇

★ 新时代青年的使命与担当作文(精选10篇)

★ 2022新时代向上向善好青年主题作文10篇

★ 新时代青年的使命与担当作文5篇

★ 2022《新时代,新思想,新青年》主题作文5篇

★ 2022争做新时代好少年作文通用15篇

★ 新时代青年人责任与担当优秀作文精选10篇

★ 新时代青年大学生的历史使命和责任担当心得作文10篇

★ 梦想与担当作文初中生2022(10篇)

★ 新时代少年担当作文最新10篇

成长的路上充满坎坷,他会将你绊倒,让你体会到苦;他会提醒你,告诉你的不足。然而,他也会指引你,成功的方向。下面是我为大家精心整理的关于成长的议论文800字,希望能够帮助到你们。

成长的感恩

在成长路上,总有一些人陪伴着我们,支持着我们,鼓励着我们,告诫着我们,与我们一同前进,一起奋斗。如今,我要向这些人表示我最真诚的感谢!

“谁言寸草心,报得三春晖”。首先,我要感谢我的父母。是他们创造了我,给予我认识这个世界的机会。他们为了我能更好地生活、学习,不辞辛劳,日以继日地工作着。他们用各自的方式表达着对我的爱,虽然渺小,却细微,如大海;虽然含蓄,却依靠,如大山般。

父母的爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

父母的爱是一泓清泉,让我的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明镜;

父母的爱是一盏明灯,让我的世界即使黑暗也能看到希望之光。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我还要感谢每一位老师。是他们引领我走进知识的殿堂,教导我道德品行。他们为了祖国的未来,将自己的一生奉献于人才之上,开启后代的智慧,培育后代的心灵。他们虽然没有辉煌的一刻,但他们属于我们,是我们求知的父母。

老师是春雨,无声地滋养着我们;

老师是清风,一步步地把我们吹向成功;

老师是大树,慷慨地为我们奉献甘甜的智慧果实。

“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。其次,我要感谢与我寒窗苦读的同学们和朋友们。七年来,是他们和我共同分享考试的喜悦,也是他们在我困难的时候,伸出温暖的双手。使他们给予了我另一个家的温暖。

我们一起学习、一起玩耍、一起恶作剧、一切谈天……拥有朋友是美好的,失去朋友是可悲的。友情,是人生的第一桶金。

朋友式吉他,奏响喜悦的歌曲;

朋友是风,驱赶困难的云雾;

朋友是比,与你一同写作人生。

最后,我要感谢那些瞧不起我的人,因为他们使我有了奋斗的力量;感谢批评我的人,因为他们使我找到了错误的原因;感谢欺负我的人,因为他们使我明白了我要更强……

“感恩的心,感谢有你,伴我一生……”歌声再次因绕在我耳边,让我们拥有一颗感恩的心!

成长

长大是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。就像剥蒜一样,一片一片剥落下来,那些曾经经历过的磨难成了一条条清晰的纹理,印记在我们心头怎么也抹不掉。而最初的我们也就被后来的世俗一层层包裹起来,显得臃肿笨拙,那稚嫩的双眸也被世俗所蒙蔽,变得浑浊模糊。再也得不到那些温暖的回眸,曾经嘴角易浮的纯真少年再也扬不起那单纯的头颅。在重压之下,一切挣扎都显得苍白而无力。

长大是一场无需解释的蜕变,这蜕变必然打破幸福,经历痛楚,百转千回之后,萦绕在心头成为少年时的渴求。在这场蜕变中,稚嫩的面孔最终被岁月所洗礼,单一的表情变得丰富,却是一场无可奈何的“沉醉”。时常想起儿时的欢乐,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅。那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。

长大是一场愈演愈烈的话剧,这话剧徐徐拉开帷幕,主人公也一一登台,亦步亦趋地走向岁月深处。在这场话剧中,那些主人公必会多磨多难。而我们,天生就是这部戏的主角,谁都知道人生路,祸福皆相伴。可又有几人能临其危而心不惊呢?于是时间赋予我们的使命,便是“曲折中前进”。一次次的失败过后,自己站起来,学会微笑着面对生活,学会坚强,生活的强人就是用冷酷的锉刀一刀刀雕刻出来的。在这后面,有多少隐忍的泪水,我们不得而知,只是记得无数个也玩苦闷的挣扎。最终,生命完成这神圣的使命,时间没有表情,而生命却因坚强而茁壮成长。

长大是一场无悔的征程,这征程起点是家,终点却是漂泊不定的。父母的声声嘱托下,我们依依不舍的别家,开始这伟大的孤程。这段岁月里,我们经历的太多,一点一点在心中积淀,达到一定高度好,便改名为“成熟”。成熟之后我们懂得爱与被爱,我们懂得“给”也是一种幸福,我们体验到了人生百态,而此刻看着老态龙钟的父母,我们的心中也终于升起了一段可怕的悲凉。时光或许成就了你,或许挫败了你,但你必须得承认的是:她改变了你。在这改变的背后,父母紧紧跟随的目光含着泪微笑。当我们暮然回首看到这眼前的场景时,唯一能做的,就是抱抱他们,与他们更多的沟通,给予更多的关怀。我想这成熟的背后,最惹眼的该是“孝”了吧。

若有歧路,定有明星相伴:若有失望,定有希望常在。希望之树常青,人生历久弥新,生命因此升华。成长,我们孤独过,但是,一路走来,我们并不孤独。

成长的烦恼

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。希望犹如岩浆,从我心中那座沉睡的火山中久违地迸发了出来,用炽热的火焰点燃了我的激情。对!我长大了,怎么还用小学生的思维看问题呢?怎么还用游戏的态度对待中学的学习呢?不信不能在这水流湍急的成绩之河中逆流而上!

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

大学生的使命 其实,上天给我们每个人都赋予了使命,他叫我们选择用自己的方式饮尽那杯生命的酒。生命存在的方式有很多种,但并非活着就是对生命的尊重! 成为一个有梦想的人是青年人的使命!我们不是飞鸟,风起的时候梦想可以带我们飞翔!的确,当代青年中不少人有过追求,追问人生的意义。有些人通过父母的言传身教来理解,有些人透过名人传记来想象,有些人通过自身苦修来体验,甚至有人通过宗教洗礼来感悟。但更多人却把好端端的生活过的浑浑噩噩,都不明白为什么而活,为什么要活,要怎样活着。大好的青春年华是绝对不应该被虚度的,我们应该追逐自己的梦想,执著自己的执著。 要懂得生命有如过客,人生意义尽在旅途的道理,根据自己的兴趣爱好立好大志定准梦想,人有了即定的方向才不会轻易迷失自我。走到城镇大街及胡同巷子里的网吧,黑压压的人头里有多少是丢失了梦想的青年,他们在层出不穷的网络游戏里,用虚拟的武器血战,PK,用以逃避惨淡的人生,空虚的生活。为什么不回过头去看看被自己埋葬的灵魂和梦想是不是还在流着血?别人都是在为梦想而活着,而他们只是活着,可悲的活着… 做一个担得起责任的人是当代青年人的使命!一个很明显的现象横在我们面前,伴着生活条件的提高和一孩儿家庭的增多,我们的青年改变了…很多网络评论呼吁,80,90后青年人的责任心和生存能力都退化了。大生骂娘声讨的同时不仿也静下心来想想,是言过其实吗?要知道每个人都有这样那样的责任,人的肩膀上有所担当才不至于轻浮不容易走错路。有一个被举了千万遍的例子,请大家允许我再用一遍吧!都知道要穿过悬崖边上窄小的山路是一件非常危险的事情,但越是走这样的路越不应该两手空空,负重才是最安全的。人负重之后才会更慎重更稳健。所以,年轻人是应该清楚自己对舍会,对双亲,对室友哥们儿甚至是男女朋友的责任的! 现在大多家庭都只有一个孩子,家长宠爱有加,也就导致一批青年人停滞在小皇帝小公主的阶段,别说洗衣做饭了,即便是问路都会一脸茫然。就更别谈生存能力了!新世纪的骄子是绝不应该做只会啃书本儿的“书虫”的!要有一技之长,足以养活自己。 做一自信的人是青年人的使命!年轻没有什么不可以。人有了自信才能抗得住生活的跌打。 有人缺乏信心,看不到人生未来的美好希望,以为自己在别人看来,一无长处,二无用处,三无去处,所以就做一天和尚撞一天钟,得过且过,得活且活,有钱花钱,有命玩命。但有一点得明白,别人的自信心不是天生的,也不是这部分人的自信上天偏心没给!有事儿没事儿常微笑,每天对自己点头握拳说:我行。用暗示找回丢失的信心,同时要多找一些应对挫折的办法和理由。记住,你没有理由没自信,每个人都很优秀! 青年人要严格要求自己,努力做个好人也是我们的使命,对朋友不自私,对长者不傲慢,对坏人不容忍,怜惜孩童象怜惜花朵,爱护女性如爱护姊妹,对弱者伸出援助之手,对恶行挥动正义之剑!! 最后,真心诚意邀请大家跟我一起把梦想放在心里,把责任抗在肩上,伴着全身的自信向前!努力!奋斗!

  • 索引序列
  • 成长主题的英专论文
  • 成长主题英文论文
  • 狄更斯成长主题的论文
  • 小妇人的成长主题论文
  • 成长使命为主题的论文
  • 返回顶部