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完美与不完美议论文题目

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完美与不完美议论文题目

无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是我收集整理的不完美也是一种完美作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 人的一生寻寻觅觅,期盼着有一天自己和周边的一切都可以变得完美,无懈可击,到头来,却发现自己一直以来所奋力追逐的并没有想象中的那么好。白璧微瑕,不掩其光泽;西施捧心,我见犹怜。不完美并不代表不好,有时甚至还能增添几分灵动活泼,萦绕于心中,堪胜完美。 “月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福。”李白被赐金放还,在现实中了解人生道路的艰难,因而写下了《蜀道难》、《拟行路难》等篇章,抒发真实的人生感慨。杜甫在“安史之乱”中,真正了解民间疾苦,发出了“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的感慨,写下了《三吏》《三别》等不朽名著。在人生的道路上,我们总是会遇到很多麻烦,总会失去我们最珍惜的宝贝,得到终归属于我们的一些珍惜,不必担心什么,也不必计较什么,上天是公平的,它对每个人都会眷顾,这才是公平完整的人生。“文章憎命达”,不完美成就了完美。麻衣布衫,掩不去其风华绝代;贫贱囹囵,灭不了其天然气质。 残缺给人以警醒。我国劳动人民勤劳智慧的结晶——圆明园,在被英法联军洗劫并付之一炬后,剩下的是断壁残垣,千疮百孔。于是有人提出要修复它,以弘扬我中华文化之博大。多么大胆的想法,满腔爱国之情啊!然而却遭到拒绝,不是因为浪费太多,而是因为这可以使我们牢记过去的耻辱,前事不忘,后事之师,激励炎黄子孙为振兴中华而奋斗。残缺给我们如此大的'震撼。残缺带来的不是杂乱颓败,而使历史的沧桑。过尽千帆的圆明园不需要额外的修饰,任何人工的成分对于它来说都是累赘。它的残缺、它的不完美,就是他摄人心魄的魅力。 不完美带来的是历经岁月的沉淀,曾经的圆满不复存在,其魅力却更胜往昔。每一道春秋的刻痕,都深深烙印在美的载体,为它的故事填上浓墨重彩的一笔。如此韵意深沉的美,如何让人忘怀,如何让人不为之深深着迷?曼珠沙华是残缺之不完美,花叶不相见的悲剧是自然地法则,无可逆转的悲伤在黑暗中绽放着无与伦比的光华,照耀着有情人的眸子,一点一滴绽放出完美。 不要刻意追求完美,在不经意间,不完美就是完美。

你不必完美 傅雷说“我们不断追求完美,其实完美就像空中楼阁,看似无与伦比,实则无可依存”,虽然完美不可实现,但智者就会明白,不完美也是一种美。 你不必完美,残缺也很美 上帝关闭你一扇门时,必将为你打开另一扇门,同样,要想打开另一扇门,你就必须先放弃这扇,鱼与熊掌不可兼得,人生总是无法完美的拥有所有,俗话说“得不到的才是最好的”,亦或者说,正因缺失才使得你更美。表演千手观音的聋女们是美的,患了卢加雷德霍金是美的,就连红爆网络一时的犀利哥也不过是个乞丐,人总有不足,但这不足或许会让你离成功更近一步,如果聋女们是正常的,那他们,现在就可能是抱着孩子的家庭主妇,或为了生活而永远卑微的舞者;如果霍金没患卢加雷,凭他的智慧顶多就是个知名的天文学家,而不会享誉全球,如果犀利哥不是个乞丐,帅哥那么多,轮得到他上人民日报?应为残缺,所以更美!完美无法到达,再美也会使人产生审美疲劳,只要昂首挺胸的走下去,你即使你是个断臂的维纳斯。 你不必你完美,自信才最美 生命不是上帝用于捉弄你错误额陷阱,而是用来考验你是否自信的迷宫。最好的球队也有失分的记录,最差的球队也有辉煌的一天,自信不必别人差,才会更趋于完美。但柯达集团的人却没有认识这一点,他们不扩大规模研发新产品,而花大量资金去打击对手,好让自己垄断相机界,最终别人的饭碗美抢到,还使自己这百年老店一夜破产。其实任何事都不要过分追求完美,完美会让你嫉妒,让你疲惫,甚至把你拖垮,还是高尔基说的好“不要完美的事,只要完好的信心”,自信的人不会追求完美,因为他总在完美之中。 你不必完美,美中还有更美 山外青山,楼外楼,完美就像一块双面镜,里头又有里头。当你学业完美了,你的事业还不够,当你事业完美了,你的感情有不足,生活千万多种,一辈子的时间最多让你精通一二,并且人的贪欲是无限的,当你成为县长,你就想升为市长,当你统治整个国家,是否有相霸占整个世界?答案是肯定的,所以何必这么追求完美,完美太多,当你累死累活达到,又会提心吊胆怕人夺走,生活本是无限好,野心不要特别大,只要自己过得舒服,洒脱就好。 西施有大脚,貂蝉有溜肩,贵妃有狐臭,世上没有十全十美的人,只有相信自己,把握现在,你的生活就是完美。

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深切的拥抱很久了,我似乎已经忘记了你的轮廓,忘记了你的声音,忘记了你的动作,以拥抱为话题的作文.你在我心中仿佛已经成为了一个记忆.你真的已离我越来越远了吗?有人说时间可以抹去一切,我是否应该相信?秋风乍起,又让我想起了你.这真是个令人愁绪万千的季节,那片片落叶就如我那思绪伴随着疑问落在心底.还记得,曾经我们是多么地要好,一起玩耍,一起吃饭,一起学习,甚至我们还经常住在一起.真怀念那时的你.那时的我们,无论是快乐,还是忧愁,我们都喜欢紧紧地拥抱,在拥抱中获得温暖与力量.还记得那个夏天吗?天气炎热,但河水很凉快.我们说好了去游泳,作文素材《以拥抱为话题的作文》.本来我是不愿去的,因为我怕水,但你答应了要教我,并说了一番令我深受鼓舞的话.你的热情感染了我,所以,我便和你一起去了.我很笨,总是不会游.好不容易敢下水了,我拿着救生圈在水里试游.(话题作文)游着游着,救生圈不知怎么开始漏气了.我的身体逐渐下沉,我吓坏了,大声呼救.这时候,一只手拖住了我,是你来了,你把我拉到了岸边.那时我已经惊恐得说不出话来了,你紧紧地抱着我,在我的耳边不停地安慰说:“没事了,别怕,我在这儿呢.别怕……”亲切的话语似一股股暖流涌进我的心里,我渐渐回过神来,抱着你哭了…那时候,你的怀抱真温暖啊!拥抱的感觉真好!后来,你转学了,我们分开了,我还是时常想起与你相处的日子,想起我与你的深情拥抱!那天,我终于又见到了你.你换了一个发型,原来齐耳的短发变成了长长的大波浪,一身靓丽的裙子,让你浑身散发着浓浓的时尚气息.我愣住了,不敢相信那就是你.我犹豫了一会儿,欣喜地迎上前去,张开双臂,想要给你一个拥抱.你愣了一下,也张开手臂,迎了上来,轻轻地抱了我一下.还没等我感受到你的热情与温暖,你的手臂却早已倏然收回.我讪讪地收回双臂,正想和你谈谈分别后的思念,你却只淡淡地说了一句:“是你啊,好久不见了.”便丢下我,与身边的伙伴大声说笑起来.我知道,我们之间已经有了一层厚障壁了.我还想说些什么,却好像是被卡住了一样,只觉得那些美好的回忆正渐渐地离我远去.

大人们总说,学习成绩不好的小孩,就是不完美小孩;不写作业的小孩,也是不完美小孩;不看书的小孩,也是不完美小孩。下面给大家分享一些有关不完美 作文 小学,希望对大家有帮助。

有关不完美作文小学1

我是一只小小鸟,一只丑陋的鸟,一只微不足道的鸟,想要飞却怎么也飞不高。但,我想:只要我汲取自身精华,也会成为凤之凰。

事实上,人是爱美的视觉性生物。在这个看脸的时代,我,在某个冬天,在爸爸叹息声中出生了。从那一刻起,我就注定被列为“难看”。我很少拍照,不是因为不拍而是因为不敢拍,怕自己的照片让我变得更自卑。

一次在班长的竞选中,每个人都上台发言完毕,最后一个才轮到我,我拿着发言稿正想说出第一个字的时候,有个同学用手比出“低端”的手势,并向我不屑地吐舌头,我好不容易拾起的信心就这样被摧毁。我大步地跑出教室,躲到一个角落里,抱头痛哭。不知是谁,扔来了一本《意林》就急匆匆地走了。风呼啸着,刚好翻到了《意林》中的一篇 文章 ,题目是《谁有资格嘲笑罗玉凤》。罗玉凤,不是那个正担任凤凰网主笔的人吗?我仔细地看着这篇文章,是啊!相貌不是决定一切的因素,就像罗玉凤一样,她虽然矮小,丑陋,但她挖掘了自己的潜力,把一粒不完美的“沙”华丽的转变成一克拉“金”。我的斗志被完全激发。

在以后的日子,不完美的沙子也在奋斗着,去寻找暗藏深处的金子,去寻找暗藏深处的智慧。

终于功夫不负有心人,当我站在领奖台上,握住属于自己的那份荣耀时,我就是那一克拉“金”。当我鞠躬致谢时,分明听到了老师在台下一致地说:“好!漂亮!”我还是不喜欢拍照,但不是因为不敢,而是我坚信:自己就是金子,虽然不完美。当同学们在互相取乐时,当 情书 满天飞时,我很庆幸自己不被卷入,可以静下心来努力奋斗,努力去发现自己的美,去发现自己的价值。

那个冬天,一粒不完美的沙诞生于人世间,但她努力诠释着,试着去挖掘自身的价值,去挖掘藏在自己内心的智慧,就像罗玉凤一样,努力让自己变成一克拉“金”。

有关不完美作文小学2

上帝创造灵魂的时候,总是不公平的。有的人好像完美无缺,有的人却漏洞百出,孰不知世界上是没有完美的人的,例如我。

我长相普通,脸蛋不像古代美女西施一样抚媚迷人,连头发也是不长不短,没有什么所谓的气质,就是比较容易淹没在人海中普通的样子。

论成绩吧,也不好不差,考得好时,年级两百多,不好时能跌到四百名。每次考差了,想逼自己一把都没能做到,意志还是不够坚定吧。

论性格吧,也是喜怒无常,因为小事就闹脾气,哭鼻子,三类的事数不胜数。甚至有时鞋带系不上都气得想掉眼泪,感觉世界都在欺负我,当然了,我还有一副接近优秀的皮囊。我没有长发女孩的温柔细腻,我有的是他们没有的坚韧和不拔。我有的是西施眼中没有的神采和坚定,因为我知道美貌是不能永久的,但知识可以呀。

自小的兴趣就是画画和书法吧,由于学业繁忙,不得不搁置一下,每周六早上冒着寒风上课,即使风将头发吹乱,那也是整个周末最充实最快乐的。小学喜欢写字,即使要无聊枯燥的写两个小时的字也不喊累。参加市级比赛,荣获二等奖的我就是散发熠熠光辉的我。即使退步也不气馁,不放弃,挑灯苦读,又进步200名,生活中的一点一滴都仿佛在对我证明你是完美的。但生活向我证明并不是。

小气,懦弱,胆小,自卑,一连串的标签都定义在我身上,我既不是家里被宠坏的小奶猫,也不是路边有口吃就凑上去的流浪猫,我是垃圾箱里翻东西的小馋猫,容易炸毛,也容易满足,渴望依赖。

好学、上进、优秀以及“完美”这些标签也定义在我身上,那么你愿意来欣赏多变又不完美的我吗?

有关不完美作文小学3

芸芸众生,在日升月落之间忙忙碌碌,是只为追求那至高无上的荣耀,抑或是只拥抱自己的不完美?

童稚时,也曾自命不凡,总认为自己的人生就应该像电视中的男女主角一般,成为天之骄子,顺风又顺水。

而无情时光的流转,总能渐渐打磨掉年少气盛的棱角。

随着年岁的增长,渐渐面对形形色色的人,渐渐承受着或多或少的压力,不知不觉中,自命不凡的我在别人的眼中也变得越来越渺小,什么“天之骄子”,什么终将“凤凰涅槃”……一切似乎都已成笑谈。

于是,越发想要自己变得完美,成为人上人;于是,并夜以继日地奔波,夜以继日地忙碌,夜以继日地筋疲力尽,却唯独不知道自己在追求完美的道路上,逐渐迷失了方向……

为何不停下脚步,细细思索?而当你一经停下匆匆的脚步,你就会欣喜地发现:其实,一个人的不完美,那才是可爱的。

可不是吗?赛场上,一个个背影在顽强前行,他们的呼吸变得急促,苦涩的汗水滴落在眼角,浸入眼眶,辛辣在眼底里侵蚀,可耳边划过呼呼的风声,夹杂此起彼伏的呐喊助威声,震荡着耳膜,迷离着眼睛。他们紧紧注视着终点,艰难地迈动着步伐,仅仅依靠信念与内心歇斯底里的呐喊来维持,他们只为第一个冲过终点,只为证明自己的付出没有白费!

他们可能不知道,自己冲过终点的样子有多么狼狈,但我知道,这将是他们最美好的回忆,将是他们青春的证明!虽然冠军只有一个,人人捧得桂冠做到完美很难,但是他们宁愿为此付出种.种努力,也无怨无悔,纵使此刻的不完美,他们却是多么的可爱!

考场上,同学们奋笔疾书,眼中凝聚这信念与希望。无数个日日夜夜的挑灯夜读,一切超乎常人难以想象的付出,而他们所期待的,正是在考场上能过五关斩六将,交给自己也交给家长和老师一份满意的答卷!尽管他们不会都成为万众瞩目的“学霸”,但他们或许像是天空中划过的流星,转瞬即逝!也可能无人注意到他们用青春燃烧着的光辉,却只留下道道白痕,但是,他们骄傲地证明,他们曾经在这片夜空中划过,此生应觉无悔!纵使此刻的不完美,他们却是多么的可爱!

“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”,是的,完美的人生,过程就是这么悲壮,过程就是非常人所能忍受的。

我亲爱的朋友,如果你想亮丽的青春闪耀着光辉,在自己的人生旅途上写下浓墨重彩的一笔,那么就好好拥抱自己的不完美吧!

有关不完美作文小学4

青春,是富于幻想的季节。哪个女孩心中没藏着一个完美形象呢?一旦发现了那个近乎完美的人,就为之兴奋、激动、浮想联翩。

我最早关注他是在课堂上。初来乍到的他,在课上声情并茂地朗读课文;大声自信地告诉别人他的名字。虽然他很快就去了一所技校学厨艺,但他开朗自信的性格,自由追梦的执着,和声情并茂的朗诵深深吸引了我。我非常庆幸,在他离开前留下了联系方式。

记得那次我考试失利,虽然在班里名列前茅,但是在年级的排名里并没有达到我的预期。老师让我分析其中的原因,我的泪水忍不住掉了下来。回家后,妈妈告诉我别放弃,下次考好,我还是没有缓过劲儿来,老是觉得心里有块石头压着。我想打开电视,放松下心情。我听到一阵熟悉的铃声响了起来,他却心有灵犀似的拨通了我的视频电话:“我的小妹妹这是咋了呢?看起来不高兴哦,我猜猜哦,是这次考试没考好吧,失落了对吧?”“你怎么知道我没考好啊,我没不高兴,就是有点无奈,为什么我想的就是和现实差距这么大呢?我是不是该对任何事都不能报太多的希望呢,毕竟期望越大失望越大嘛。?”我还是没忍住,眼泪就一滴一滴地掉了下来。“我见过你哭,还没见过你哭得这么难看呢,看看这妆都花了,成小花猫喽!?不就是这一次没考好嘛,下次再考回来不就行了呀?不值得哭哦,你的眼泪不是廉价的哦。别哭哈,要不然就不让你看我的成果了。好了,给你看我画的果酱画,好看不?”“嗯,好看呢,你最棒啦!”看到他的创作我不再流泪。他见我还是闷闷不乐,便给我讲起了笑话,一直讲到我开怀大笑后,才松了口气。我虽然还有点失落,但对下一次充满了信心。他激励我积极面对成绩,并约定要是我下次考过490分,他就教我做一道他最喜欢的菜。做为一个吃货的我,怎么能禁得住美食的诱惑。后来的一次月考中,我竟出乎意料地考了520分。他开始不相信,在我把成绩单发给他后,他半信半疑地说到:“小妹妹,不赖呀,这是提了多少分啊?行了行了,我也不废话了,我给你发配料表和做法奥,你自个学着做哦!”“嗯,好呢。我一定得学会喽,要不然等你来我家吃饭的时候,你也不能吃我做的黑暗料理吧![捂脸]”“加油哈,我可不想吃黑暗料理,要不是你,我的绝技才不会外传呢![捂脸]”“哦哟,我还是很幸运的嘛,得到真传了呢![捂脸]不赖不赖爱你哦?”他从来不会轻易失信,我也越来越相信他。不知怎么的我们总是很心有灵犀,他总是在我伤心难过的时候,给我送来安慰。还总是在特定的时间和地点相遇,一起互诉心声。

就这样,他像一服灵丹妙药,总能让我在消沉中振作起来,我的生活因他而阳光灿烂。我一跟他聊天或是想想他就兴奋不已。生怕辜负了他的鼓励和期待,我一直不懈努力着,成绩也提升了不少。

一次偶然的机会,我发现他沉浸在烟雾之中,自得其乐。后来我套路他说:“什么烟好闻呢,有香烟不,南京好还是黄金叶好?”他并没有正面回答我的问题,只是跟我说了一堆烟的名字。后来,我问爸爸,有好几样他也没见过。他给我说的一套一套的,竟然还向我介绍他独特的吸烟风格。

除了吸烟,他最令人讨厌的是明明知道自己胃不好还偏偏每次都喝个烂醉。陪他的人也常常劝他,他总是不听。清醒之后,告诉他前一天都干了什么,他却骄傲地说:“我才喝了9瓶而已嘛,没多大事儿。”他总是这样逞强,不顾自己的健康。也不知道什么时候他还学会了打架,也可能是他生活环境的影响吧。

渐渐地,我发现他远不是那么完美。只是我一厢情愿,把心中完美的形象都赋予他了。现在的我们,都在为了美好的未来努力打拼,依然没断联系,互相解解闷或问候一声。只是我的心已归于平静了,再没有当初的兴奋激动了。

我终于明白,虽然他并不是我心中的完美形象,但他教会了我自信、坚持和不服输。感谢那个不完美的他,在一年多的交往中带给我的诸多提升和快乐。

有关不完美作文小学5

有时候,遗憾也是一种美,它带给你无限的遐想。有的人认为只有完美无缺才能算得上成功,但是我觉得不完美才是真实的美。

一块玉如果经过了千凿万锤,它放在商店里,人人会惊讶于它的美丽、精致,但是路边一块普通的鹅卵石,它虽然朴实,身上的花纹可能没有玉那样完美,但是它一样是大自然的馈赠,经过数百年的沉淀才形成了这个圆润的躯体。有一个小女孩在画楼梯的时候不小心在画好的成品上点了一个墨点,她将那个墨点改成了可爱的一只小狗,整幅画活灵活现,在比赛中拿了奖。这幅画不是完美的,但是这幅画不是糟糕的,甚至因为这只小狗的出现,整幅画变得活泼、可爱、生动起来,更加富有生活情趣,这是一幅“完美”的画不能带给我们的。

人也是这样,没有谁是完美的。我身上的缺点数不胜数。在遇到困难时,我会想着退缩,很少下意识地克服困难;我不能坚持做一件事情,哪怕我很热爱这件事;我的学习成绩不好,比我厉害的人数不胜数;我的专注力很差,喜欢在学习的时候走神。每次出去玩,我总是动作最慢的那个,给大家添了不少麻烦。上次,我们一起去玩,我总是和大家走岔,无论是岔路、“丁”字路口还是“十”字路口,我都能像一台自动排除正确答案的机器,“坚定”地走向错误的方向,这耽误了大家很多时间。

我曾经试着改掉这些缺点,比如我试着出门带着指南针、地图,每走过一个路口就做一个标记,但是转一圈回来我又“打回原形”了。我还试过规定时间做一件事,但还是没能提高做事的效率。直到有一天,我看到了一句话:“既然太阳上也有黑点,人世间的事情就不可能没有缺陷。”我忽然释怀了,我觉得我应该正视我的缺点,既然改不掉它们,不如开始欣赏它们,发掘它们的可爱之处,与它们握手言和。

当然,我有缺点也有优点,朋友们说我很善良、很积极;父母说我很努力、很听话;同学说我很勤奋、很体贴。在每个人的不完美中,也会有些完美的地方,像星星一样闪烁着光芒。我欣赏这个不完美的我,你愿意欣赏并不完美的你自己吗?

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【音频文稿】 1 大家好,这一期为你讲述的书是《拥抱不完美:认回自己的故事疗愈之旅》。网上曾流传过一段“钢铁侠”埃隆·马斯克接受《滚石》专访的视频,视频中马斯克哭了。埃隆•马斯克是何许人也?他是美国太空探索技术公司SpaceX、特斯拉汽车及支付工具PayPal的创始人,他完成了私人公司发射火箭的壮举,他造出了全世界最好的电动汽车,他打造出世界上最大的网络支付平台,他是全球50大最具影响力人物之一。可是,在访问中,马斯克在谈到特斯拉面临危机时,被权威人士,尤其是被自己心目中的英雄和偶像极力否定和阻挠时,他的眼眶湿润了。“钢铁侠”马斯克,也不是无坚不摧的,在他的心底里,同样住着一个小孩,一个渴求关怀和爱护的小孩。我们每个人的内心里都住着这样一个小孩,不要急着掩饰自己的脆弱,不要否定自己的渴望。当我们能够正视自己内在的小孩,拥抱他,给他爱,我们就会从内心感到快乐和自由。同时,我们也需要认识到自己是不完美的,我们会因不完美饱受苦难,但我们的生命将由此茁壮成长,发光发亮。就如同经历了狂风骤雨洗礼后的天才马斯克,不但让特斯拉走得更远、更好,而且他正在实现“把人类送上火星,在不同星球生活”的伟大梦想。那么如何去认识不完美的自己?如何拥抱自己内心的小孩,在不完美中获得重生呢?今天我们要解读的这本书,将会带领你走入内心,开启疗愈之路。本书作者周志建,心理咨商博士,拥有三十多年的心理咨询经验,是将“叙事治疗”大量运用在台湾心理临床治疗的先驱。他是“叙事私塾”创始人,也是“疗愈光”心理工作室主持人。为了帮助更多人,他出版了《故事的疗愈力量》《跟家庭的伤说再见》《把自己爱回来》等著作。而这在本书中,作者揭开自己的伤疤,勇敢地讲述了自己的不幸的童年和霸道自私的母亲,还分享了许多真实个案,他正是通过这种讲故事的方式,疗愈着自己,同时也温暖和治愈了无数的读者。好了,事不宜迟,我们马上就来学习这本《拥抱不完美:认回自己的故事疗愈之旅》。我们首先要做的,就是直面自己的过去,去认识孤单的自己、需要被肯定的自己、独一无二的自己。接下来,就是治疗被背叛撕开的伤口,用宽恕和忏悔之心来爱自己。最后,利用外在的困境,了解真正的自己,从而获得新的转机,同时,不强求改变,接受自己本来的样子,最终在不完美中,迎来更加美好的你。2 现在,就开始我们的故事疗愈之旅,这段旅程分成三段,第一段叫做:转身,认回不完美的自己。为什么要转身呢?我们先听一个奇幻故事《地海巫师》:年轻的巫师格得会一项最难的法术,就是把黑影、黑暗的力量召唤出来,然后再把它们收回去。没想到,有一次他的法术失灵了,被召唤出来的黑影,收不回去了。那个黑影不但每天如影随形地跟着格得,伤害他,迫害他,还幻化成他的样子,到处做坏事,害得格得到处被人追杀。而制服黑暗力量,只有一个办法,就是叫出它的名字。格得花了很多时间,就是找不出黑影的名字。终于,他被黑影逼到了悬崖边,格得绝望了,转身、面对着黑影,大声喊出了自己的名字。刹那间,黑影瞬间消失了。这是一个隐喻故事,就是告诉我们:黑影就是自己,转身面对自己,才能收服黑影。作者周博士这么多年来,一直在做的,也正是帮助每个人勇敢地面对有如黑影的自己,与自己对话。接下来就让我们转身,面对这个黑影,认领回一个个不完美的自己吧!我们首先要认回的就是孤单的自己,只有认回生命里的孤单, 才能肯定自己的存在。荣获诺贝尔文学奖的经典巨著《百年孤独》中有这样一句话:生命从来不曾离开过孤独而独立存在。无论是我们出生、我们成长、我们相爱还是我们成功失败,直到最后的最后,孤独犹如影子一样存在于生命一隅。作者也讲述了自己童年的孤单。那时,父母为了生计,外出打工,就把才四五岁大的作者一个人留在家里。他经常会坐在田埂边,对着天空发上几个小时呆。别人问他话,他也不回答,大家还以为他是个哑巴。孤单让作者早熟、懂事、不哭、不闹,安安静静地呆在自己的世界里。这样的孩子,妥妥的就是父母口中邻居家的孩子,那么听话、乖巧。父母因为生存问题,四处打工,对孩子的忽略,导致作者变得孤僻、自卑和压抑。即使长大成人,事业有成,独立、坚强又能干,但他的内心仍有一个小男孩在渴望着爱,渴望被呵护、被关注、被满足。对这个小男孩来说,爱的奶水不足,以及对需求的压抑,使得他与别人产生断裂,导致他很不合群。不愿意回首过往,否认自己的孤单,这只会让自己更加孤单。作者用讲故事的方法,认回了自己,同时也疗愈了内在那个孤单的小孩。现在,我们转身,回到过去,承认曾经的孤单,在孤单中,你将靠近自己,这就是肯定了自己的存在,同时,也正式开启了疗愈之旅。认回了生命中的孤单后,接下来就去认回需要被肯定的自己,不再假装当“好人”。有一种被肯定和认同的方式,可能你也用过,那就是做“好人”。十年来,作者开了不少叙事工作坊和私塾,很多年轻人没钱,但又想参加,作者就给了很低很低的折扣,还分期付款,跟免费也没差多少了。可是结果,那些人却不懂珍惜,要么上课不认真,要么经常迟到,甚至有的人上了几次课后,索性就不来了。于是,作者开始反思,自己乐善好施背后的真正动机到底是什么呢?这其实是“投射”行为。怎么说呢?因为作者过去是靠着勤工俭学才完成学业的,所以希望别人不用跟自己一样,要靠着节衣缩食、辛苦地赚学费,才能来上课。也就是说,作者想通过资助别人,“投射”去资助过去可怜的自己。这是作者想做好人的一个理由。想做好人的另一个理由,则是作者想通过施与别人恩惠的行动,来证明自己是有能力的,是为了获得自我肯定。原来,作者内心里的那个小孩,希望被别人感激,透过别人的感激,来证明自己是有价值的,是很重要的。回首过往,作者小时候家里穷,什么都缺,但也正因为这样的匮乏,让他必须自食其力,必须打拼,才能换得生活和需求的满足,作者读到了博士学位,成为了赫赫有名的心理治疗师,出版了那么多本书,帮助了众多的读者,这一切成就让他活得很有尊严。可是,他的心底里仍旧驻留在过去的那个小孩,那个隐藏在心灵深处的那个我,其实一直想被肯定、被认同、被喜欢。即使现在作者已经功成名就了,以为自己已经脱离了原先的压抑和束缚,已经强大到不需要别人的肯定了。可是,深入剖析自己做好人的动机后,才发现原来自己潜意识里,还是想得到认可。作者通过反思,看到了内心深处那个想被肯定的小孩,认回了他。现在作者不会再通过做“好人”来获得肯定了。当有人想参加叙事工作坊,又付不出学费的时候,可以享受到某种程度的优惠折扣,以及分期付款,或者让学生来当自己助理的方式,抵扣学费。这样一来,既照顾到了学生的尊严,学生也会珍惜上课的机会。我们也回想一下,自己有没有做过好人,或者不好意思拒绝帮忙,是不是希望由此获得别人的肯定和认可。如果是的话,承认和接受这个事实,认回这个想被肯定的小孩,然后你就挣脱了这道枷锁,获得了心灵上的自由。现在我们已经认回了生命里的孤单,认回了需要被肯定的自己,接下来,我们就来认回自己的独特性,这才是真正的爱自己。我们继续来听作者的故事,前面已经说了作者喜欢发“好人卡”,这回他又做好事了。作者平时住在台北,不过他在台中有一个漂亮舒适的房子,尤其值得赞叹的是那个十多平米的露台,种了很多植物,绿意盎然,生机勃勃。作者有个朋友想离开父母,在一个新的环境里,开始自己的计划。作者很理解朋友的想法,于是主动邀请对方住到自己台中的家里。他想:反正自己一个月也就住几天,让朋友来住,既能帮到别人,自己的花花草草有人照顾,还能帮自己看家,何乐而不为呢?朋友住进来了,两个星期后,作者再回到台中的家后,发现花花草草没有浇水,地板也没有擦干净,这也就算了。让他无法接受的是,朋友会发出各种声音,还会晃过来,走过去,这让自己无法安静下来看书,而最不能忍的是,他发现自己被拘束了,不自在了。比如,得规规矩矩穿好衣服去厕所,洗澡需要锁了门等等。作者发现,原来自己需要独处,以及独立空间。这就是“独特性”。每个人都有自己的独特性,我们要看到自己的独特性,并且理解它、尊重它、支持它。我们不需要做好人,为了满足别人,而委屈自己。不尊重自己独特性的后果,就是把自己搞得人累、心累,抑郁不快乐,最后变得讨厌自己。作者可不想看到这个后果,于是当作者打算回台北的时候,忐忑地告诉朋友,自己对独立空间的需求很大,希望对方住到下个月就离开。朋友表示理解,同意了,作者终于松了一口气。从这个故事中,我们悟出了什么道理吗?帮助别人的前提是,要照顾好自己的需要和独特性,真实地接受自己。当我们把内在的独特小孩一个个认回来,就是代表我们能够正视自己的不完美,我们就会快乐。布芮尼·布朗教授在《不完美的礼物》中曾说:“活着,快乐比完美更重要。”3 现在我们已经认回了孤单着、需要被肯定和一个个独特的小孩,走完了疗愈之旅的第一个阶段。接下来,我们进入第二阶段:疗愈,拥抱自己的内在小孩。我们都害怕受到伤害,可我们在跌跌撞撞的成长历程中,会受到无数的伤害。值得庆幸的是,伤害并不是只有坏处,我们可以让新伤来觉知旧伤,用新伤疗愈旧伤。我们来听一个被伤害的故事,这回故事的主角不是作者了,而是他的一个来访者。这位来访者的丈夫精神出轨了,不过他与对方只是互有好感,并没发生性关系,而且马上就回归家庭了,还百般讨好自己的妻子,可是,这没用!这位女士就是打不开这个心结,过不去这个坎。她经常陷入歇斯底里的疯狂暴怒,不但乱发脾气,辱骂丈夫,还使用武力,对丈夫拳打脚踢。她自己也知道这样很过分,可就是无法克制自己的愤怒,于是来找作者咨询。想要消除愤怒,第一步就是诚实地面对自己,承认自己被背叛、承认自己很受伤、承认自己很生气,并且尽情发泄自己的怒气。只有如实地去面对自己的这些情绪,才有可能进一步去反思:真正让我们受伤的源头是什么?这就是用新伤觉知旧伤。这位女士情绪如此激烈的根源,真的是因为丈夫有外遇吗?不见得,源头可能来自童年被抛弃和被背叛。这样孩子长大后,很没有安全感,对关系的依赖和期盼,也会比常人多很鑫,而且一旦身边的人忽视她、欺她,童年的伤痛,就会立刻被激发,同时引爆巨大的情绪反应。这位女士的经历就是如此,可谓是新伤加旧伤,层层重叠的痛,让这位女士彻底疯狂了。要知道,如果只是发泄怒火,不去追根溯源,不去认回内心那个受伤的小孩,就不可能治愈自己,就会让这个伤痛,在下一个同类事件上,再次发作,反反复复,永远不能愈合。那怎么办呢?其实受伤也可以成为契机,让我们借由这一次的挫折、这一段痛苦,回到过去,重新看见那个深受重伤,又未及治疗的内在小孩,只要不逃避、勇敢面对,疗愈就会发生。这就是用新伤疗愈旧伤。在疗愈中,爱永远是最佳的身心良药。忏悔就是爱,爱是最大的疗愈。大家可以继续听故事,这回是作者的大姐与母亲之间的故事。作者的母亲,由于自己原生家庭的问题,所以造成了她自私、冷漠、倔强、不讲理的个性。大姐是家里被母亲伤得最重的一个。有一次,大姐终于发飙了,把心里对母亲的怨恨统统说了出来。神奇的是,年迈的母亲竟然跟大姐说:“对不起,原谅我。”此话一出,大姐累积了四十多年的委屈,化成了泪水,一下子倾泻而出。这一场母女间的对话,因为母亲的忏悔,让年已半百的大姐从小受伤的灵魂得到了医治。这就是忏悔的力量,因为忏悔就是爱,而爱是最大的疗愈。忏悔是需要很大勇气的,如果你有伤害过自己的孩子,不管是言语上或身体上,不管是有心的,还是无意的,都请你诚实面对自己的不完美,跟孩子勇敢地说出:对不起,请原谅我。如果你的父母一直没有说出:“我爱你”“对不起”,怎么办?你唯一可以做的就是好好爱自己,代替父母跟自己说:“对不起、请原谅我、我爱你、谢谢你”。当我们成为自己内在小孩的好父母时,疗愈的作用就发挥了。一个人能做到最好的成长,应该是放过家庭,也放过自己。是的,就是那么神奇,这是经过作者和他众多的来访者验证过的,真实有效。小仲马在《茶花女》中说:没有忏悔,就谈不上宽恕。我们说完了忏悔,现在就来说说宽恕。如果对方犯了不可饶恕的罪恶,要宽恕他吗?怎么宽恕呢?宽恕要从自己开始,先原谅自己“不能原谅”。这次要讲述的故事是作者的一个来访者,那个女孩子患了抑郁症,多次自杀未遂。原来她小时候曾经被家里的长辈性侵过,父母知道后,让她闭嘴,不能说出去。后来,母亲还带她去信教,教会的牧师用《圣经》里的话,教导她:“我们要宽恕我们的敌人”,希望她忘记这样严重的伤害,宽恕那个恶人。结果呢,忘了吗?告诉你,绝对不可能的!情绪过不去,理性就出不来。当我们妄图用理性的“教条”或“道理”让自己宽恕对方时,心头的怒火、绝望就会被压抑,压抑住的愤怒不会消失不见,而是钻进我们身体的细胞里,伺机攻击你。尤其是愤怒和悲伤的情绪,当这股负能量不能从被宣泄出去,我们会越来越不快乐,就会生病。隔离情绪、关闭情绪,就等于把自己囚禁在一座幽深的枯井里,不见天日。唯一的办法就是:打开天牢,让情绪重见天日。首先把自己心头的怨恨和伤痛,毫无保留地倾倒出来。你可以哭诉、可以大叫、可以咒骂,甚至可以对着枕头来一顿猛捶,当情绪全部宣泄后,才能开始尝试着去宽恕。宽恕是大爱,必须从自己开始。我们不需要急着原谅,就算做不到原谅也没有关系,我们可以先去“原谅自己的不能原谅”。迈出“宽恕”这一步,是需要时间的,是自动发生的,而不是靠头脑去命令、去指挥的。那要怎么宽恕呢?当有人伤害你,痛苦发生了,你就与痛苦在一起,进入伤痛,体验痛苦,不要急着逃开,给痛苦一点时间,时间到了,痛苦自然会转化,宽恕之心就会油然而生,疗愈自然也就发生了。宽恕是救赎的最终法门,但是,在宽恕别人之前,请对自己宽容一些,多爱自己一些,先去做一件事:原谅自己不能原谅。当你宽恕了自己,那么你才能真正的宽恕别人,因为你拥有了宽恕之心,才能给别人你的宽恕,你无法给别人你没有的东西啊。4 我们现在走完了疗愈之旅的第二阶段,用“疗伤、忏悔和宽恕”拥抱了自己的内在小孩,现在我们立即进入最关键的第三阶段:改变,在不完美中重获新生。我们都听过“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”这句诗,困境有时是个契机,可以帮助我们把注意力,从外在发生的事,转向内心,去看见自我,从而触发生命新的转机。我们继续听作者的一位来访者的故事。这位女士的丈夫也是有了外遇,她每次跟作者谈到丈夫,就特别生气。等到她的愤怒情绪发泄得差不多了后,作者问:“如果你先生的背叛,是从你内心发生的,你会怎么解释这件事?”这位女士想了很久之后,忽然掉下了眼泪,她说:“其实是我自己先背叛自己的。”原来,她在结婚前,有两个男人在追求她,虽然她更喜欢另一位,但那位没有经济基础,所以,她选择了现在的老公。结婚后,她一切以家庭为重,把工作外的所有时间和精力都放在了家里。结果她越来越不快乐,抱怨越来越多,跟老公吵架的次数也越来越频繁。这位女士想明白了,原来是自己先背叛了自己的,然后才是老公背叛了自己。如果连自己都不爱自己了,那么别人怎么会爱自己呢?是的,所有外在的发生,都是从我们内在开始的,向内看,就会发现,答案原来就在自己的身上。那么怎么解决呢?就是转向,把关注点从外在的困境,转移到内在的自己。就跟这位女士一样,她在反思后,看见了自己,发现了问题到底出在哪里,那么接下来,她的内心就会有所决定,然后采取行动,生命的转机由此展开。记住,别怕,困境不是要困住我们,它是要帮我们打破包裹自己的硬壳,让我们得以破茧重生。人生之路就是这样,磕磕绊绊,烦恼不断,你越想要改变,越是改变不了。当我们不再强求改变,以无为的心态,去接纳生命时,生命就会发生改变。这次要说的是作者在书里看到的一个故事。有一个人,饱受精神方面问题困扰,他周围每个人都要求他做出改变。他尽了最大的努力,都改不了。而他最要好的朋友也坚决要求他改变自己。他很苦恼,也很无力,就像被困在陷阱里的猎物一样。直到有一天,另一个朋友跟他说:不要改变,我爱你现在这个样子。这句话,让他一下子轻松了下来,感觉整个人都活过来了。然后,突然间,他改变了。生命就是这样无法用意志、用头脑来操控,当你越想改变,就越改变不了,人也会变得越加紧张、身体和内心都会下意识的反抗改变。这时,该怎么办呢?你可以像故事里的那个人一样,找个人爱自己。不过,找别人,怎么都不如自己来的靠谱。所以,当你想要改变的时候,就去觉知自己、跟内在的小孩发生联结,爱自己,接受自己就是这个样子,让自己放松下来了。这时,不可思议的事就发生了。改变就会顺应你的内心,自然而然产生。作者还推荐了一个方法,那就是“无为”。这里说的“无为”,并不是不作为,而是淡泊清静,一切皆以平常心视之。这种无为,可以让我们聆听内心的声音,可以让我们以放松的心态,去迎接困境与挫折,去接纳生命中的痛苦与悲伤。就这样,一个美好的你,在不完美中获得了新生。 5 好了,以上就是今天讲解的全部内容,下面我们简单回顾一下。我们可以通过三个问题来回顾,那就是如何认回不完美的自己?又该怎么疗愈自己内在受伤的小孩?以及如何在困境中去改变,从而获得新生?我们的这个故事疗愈之旅一共分成三个阶段。在第一个阶段,我们认回了生命中的孤单、需要被肯定的自己,以及自己的独特性,这些都是自己内在小孩的多处伤口,当我们转身直面了自己的痛处,就是开始了自己的治愈之旅。在第二阶段,我们再次承受了背叛的痛,并借由新伤去觉知旧伤,用新伤疗愈自己的旧伤。同时,我们把忏悔的力量,经由爱传递出去,疗愈自己。我们还学会了正确的宽恕方法,不压抑自己的情绪,宽恕先从自己出发,原谅自己的“不能原谅”。经过疗愈,内在的小孩慢慢地健康起来了。在第三阶段,我们从外在困境转向了内在,去看见自我,去发掘问题的根源,为自己创造出新的转机。而且我们也学会了不再强求改变,以一种无为的心态,去看待世界、看待自己的人生,去接纳生命中的变幻与无常。于是,不完美的你重拾自信和快乐,开启崭新的美好人生。你也许很成功,人也开朗,身体也不错,可是在你内心深处的那个小孩却可能与你表现出来的不同,可能很健康,也可能饱受创伤,却无法发声,还一直被你忽略着、压抑着、幽禁着。作者通过说故事的方法,让我们认识到内心小孩的感受很重要,这将决定你这辈子是否快乐,快乐比完美更重要。让我们拥抱内在的小孩,给他爱和温暖,让自己在不完美中,越来越快乐!好了,《拥抱不完美:认回自己的故事疗愈之旅》这本书就分享到这里。读完以后,你对这本书有什么看法或者见解,都欢迎你在评论区留言,与书友们一同讨论。如果你有兴趣,可以选择阅读原书,获得更多新的体验;感谢你的收听,我们下本书再见。撰稿人:阅深工作室 主播:烨磊

以完美主题论文

有句话说:“人无完人,金无足赤.”但我认为,这句话虽然说的是客观的事实,也包含了一种消极的思想在里面.虽然我们无法做到完美,但我们一定要有一颗追求完美的心.惟有此,我们才会在人生的道路上,永不停止前进的脚步,不断进步. 翻阅历史,关羽完美吗?千里走单骑,温酒斩华雄,过五关斩六将,水淹七军,多少战绩名垂青史,直到今天,人们仍以关羽的义气相标榜,可也因大意失荆州成了他千古遗憾的一生瑕疵;诸葛亮完美吗?忠诚不阿,智慧超群,见识卓越,羽扇纶巾的智士模样传唱千古,可也因“扶不起的刘阿斗”,终未完成振兴汉室的志向,落了个“出师未捷身先死”的下场;刘邦完美吗?任人唯贤,志向远大,垓下一战成千古帝王霸业,可起于亭长,出生寒微,少时无赖懒惰,是这位英雄的污点.他们都是历史上叱咤风云的伟人,也不完美,但他们却用自己赫赫的丰功伟绩,从古至今,备受人们敬仰.可见,不完美不代表不成功.成功的人也并不是尽善尽美的人.关键在于他是否追求完美,走出过不完美的自我. 我们从小就提倡虚心求教,取长补短,但它之所以成为我们行为准则的原因却是我们对完美的追求.发扬长处,弥补短处,传承优秀的品质,发扬崇高的精神,致力于对人生完美的追求实是我们的理想.明白了这一点的人,便会“三更灯火五更鸡”地勤奋学习,便会“三人行,必有我师”地虚心求教;便会“只要功夫到,铁杵磨成针”地执著追求,这世界就会因一颗颗追求完美的心而高尚、崇高、美丽. 其实,完美并不是我们要求的目的,它只不过是人生一种无法企及的极高境界,我们追求它,就是为了完善自己,不断地向着完美努力.我认为,只要你有一颗追求完美的心,你就是完美的. 有华而不实的东西,能让人迷惑自己的眼睛;也有过于朴实,失去了自己绚丽的色彩,为人所轻视.但不管如何,人人都应该有一条属于自己路.“秀”独特的自己,追求完美的自己,让我们共勉吧!

完美—一个令人向往的境界。面对完美,我们变得挑剔,用我们狭窄的瞳孔来丈量纭纭众生,我们不曾发现我们的不完美。作为一种高等动物,我们为之自豪,我们用挑剔的眼光来看待我们身边的一切——除了我们自己。

在评价身边事物的时候我们往往是“乘兴而来,败兴而归”,我们那太完美的眼中容不下一点错误,于是剩下的只有悲伤了。

何必如此的去挑剔身边的一切呢?没有现实的意义嘛!我们是生活在世界中,我们不是因为完美而生活,而是世界因为生活而完美的。不是吗?审视我们的生活,审视生活中的点点滴滴,我们会发现我们并不完美,我们会有缺点,我们会有过错,我们会有痛苦,我们会有失败,我们会有误会……我们不论从生活还是从学习,我们在追求完美,可是说白了我们在逃避过错,我们在逃避现实,我们在埋没自己的过错……因为我们不完美!

我们永远不会满足,因为我们所追求的完美没有刻度,我们无法在生活中找到真正的完美。当我们离开时,我们不会得到我们所要的——如果我们一味地追求完美。也许你听过这么一个故事:从前有一个乞丐,他虽然贫困,但他非常快乐,他每天只乞讨今天所须的食物,他从不要钱,他就这样过着他快乐的生活……但有一天,他在一个庙里捡到一包钱,他数了数一共是99英镑,他很开心,但他也很失落,他一夜没睡,第二天早上,他抱着着一包钱想区买东西吃,可是很快他改变了决定,他告诉自己要得到第100英镑后再说。这一天他开始了真正意义上的乞讨,但他失去了笑容,他开始向行人乞讨钱——为了他第100个英镑。认识他的行人们都十分奇怪他的行为,因为他失去了欢乐,所以行人们便不再给他食物和微笑,他依旧没有笑容,他为了他第100英镑他一整天没有吃东西……到了晚上他只差1个硬币就得到他的第100英镑了,可是路上没有了行人,他拖着病体回了破庙,他没吃一点东西就躺下了……第二天,以是正午了,而行人们并没有见到他,他依旧躺在破庙的地上,正在这时来了一个人——一个富足得人,那人诧异地看着他,问行人“他怎么了”“他已经一天没吃东西了”“怎么会呢?我前天在这里留了一包钱,共99英镑”“是的,可他希望得到第100英镑,所以……你为什么给他钱?”“因为他的快乐,我希望他更快乐”“可你知道吗?因为你的希望,他失去了生命……”这时,富人把手放到他的鼻下——没有了呼吸……富人诧异地看着远方………听了这个故事,不知你是否会与我有同样的感受——是完美毁了他,是追求夺取了他的生命……

朋友,或许你会问:“人就不应该追求完美了吗?”回答是否定的。是的,人生活在世上是应该有所追求,这样的人生才是美好的,但是过分的追求完美会使我们失去许多东西,这样的完美我们不需要,我们需要的是——像郎平所说的“没有最好,只有更好”的气概。我们应该正确的面对我们的生活,我们的现实……这样我们才不会掉进“完美”的陷阱中,我们才能在现实中正确的看待自己,正确的看待生活……

完美很美,她是一个美好的境界,我们应该用现实的美去打开她的大门……

顶级期刊论文也不完美

是一种特别自豪的感受,感觉自己是非常有能力的,自己的一些成就是比较好的,自己会有一个好的发展的。

我们常听到人们说,“这篇论文,见解观点新颖,是一篇好论文”!在这里,评价论文的人如果不是该论文领域的专家,那么,该论文就不一定是一篇高质量论文。即使是评价人是一位该论文研究领域的专家,但论文里没有最新研究文献述评,并且评价人也不了解这一情况,那么,该论文也未必是一篇好论文。显然,论文里是否含有文献评论是衡量论文质量高低的一个重要因素。

因为他们的文章发表的大部分数据无法被人们接受

得到同行的认可很重要,而且对于以后得研究是个很大的鼓励。我发了之后都害怕再去看,怕发现错误,毕竟现在的想法和当时还是不一样了很多

不完美的设计毕业论文

摘要:自2008年起,“漫威”开启了全球超级英雄电影的新时代,塑造了许多经典的超级英雄形象,逐渐形成全新的类型风格,坐拥全球庞大的电影市场和广大的受众群体。本文以“漫威”超级英雄系列电影为研究对象,从超级英雄的形象塑造分析入手,探讨“漫威”电影的成功之道。关键词:漫威 英雄角色 形象塑造中图分类号:J905 文献标识码:A文章编号:1008-3359(2021)20-0158-03美国“漫威”电影改编自同名漫画,构建了由一系列电影组成的“漫威电影宇宙”,影片内容大致讲述了普通人通过拥有超能力变成超级英雄,或者天生的超能力者,对抗邪恶势力拯救全世界的故事。电影《复仇者联盟3:无限战争》上映时,全球首日票房迅速破亿。《复仇者联盟4:终局之战》首映时,影院座无虚席,连续5天单日票房破亿,成为中国电影史上最快破20亿人民币的电影。迄今为止,每一部“漫威”电影的上映都能引起全球粉丝的观影热潮,其热度在全球范围内持续攀升。一、英雄角色多元化从2008年“漫威”的第一部电影《钢铁侠》至今,已经推出了以钢铁侠、美国队长为代表的多位超级英雄,每个超级英雄都有着各自的性格和独特的魅力。随着社会的发展和人们审美需求的日益提升,“漫威”为了迎合市场的变化,打破传统意义上超级英雄形象,创造出了一批符合观众观影需求的新型超级英雄角色。本文结合已经出品的“漫威”系列电影,将其塑造的超级英雄共分为四个类别。第一类是以钢铁侠为代表的普通人,在借助外力和先进设备的辅助后成为超级英雄。钢铁侠是一位亿万富豪,依靠其雄厚的财力制造出钢铁战衣设备,具有飞行和战斗能力,可以及时飞向各地拯救人类;蚁人作为一个普通人,穿上由博士研发的蚁人战衣获取了调节身体大小的能力,可以伸缩到蚂蚁那么小的身型去执行特殊任务;蜘蛛侠是一名高中生,制造出蛛网发射器,拥有能借助物体弹射的能力,可以帮助陷入困境的人们。第二类是以美国队长为代表的普通人通过改造后成为超级英雄。美国队长通过注射药物,大幅加强身体性能,从而获得了超越常人的战斗能力;绿巨人经过科学实验后,其身体和思维发生分化,在激动和愤怒时变身成超大体型,拥有超强的战斗能力;惊奇队长被宇宙能量电子炮击中,改变其原有普通体质,具有可以飞向地球、发射能量炮的超能力等。第三类是以雷神、洛基为代表的天生具备超能力的超级英雄,两人皆是以北欧神话为原型的英雄。在电影中是以神的身份现身,两人可以通过与生俱来的能力拯救宇宙,雷神有雷神之锤,后期拥有雷神战斧,他的能力是吸引雷电;洛基有心灵权杖,依靠权杖蛊惑人心,他的能力是移形换影,可以迷惑对方。第四类超级英雄是像浣熊、格鲁特等其他生物,通过改造后具有人的思维和特征,并具有一定超能力。此外,在“漫威”众多超级英雄角色中,以蜘蛛侠、黑寡妇、惊奇队长为代表的弱势群体为原型的角色设计,体现出“漫威”电影人物形象多元化的特点。通过增加青少年和女性的角色,一改大家对传统意义上超级英雄的定义,扩大了“漫威”电影的受众范围。随着当下社会中青少年消费文化崛起,青少年作为电影的忠实消费主体,“漫威”顺势推出蜘蛛侠角色,牢牢把握住青少年观众的视线。影片《蜘蛛侠:英雄归来》中的蜘蛛侠本名皮特·帕克,是一名在校高中生,通过自制的装备蜘蛛网发射器成为蜘蛛侠。皮特?帕克拥有超能力后,面临着来自日常生活、对抗邪恶势力、自我认知的烦恼。皮特·帕克作为一名极其普通的青少年,他在成长过程中,既享受着同样的校园生活经历,也有着异于同龄人的不一样的经历和烦恼。影片上映后,蜘蛛侠这一英雄角色便迅速引起了观众的共鸣,特别是受到青少年观众的追捧,圆了青少年想要成为超级英雄的梦想。可以说,蜘蛛侠代表了当下处于青少年成长阶段的青年人,他们的内心深处都会产生“干一番大事业”甚至拯救世界的愿望,这正反映了现实生活中青春期少年们的心理状态。皮特·帕克展现了只有青少年才有的烦恼,有暗恋不敢表白的女孩、不敢参与社交活动以及蜘蛛侠身份带来的窃喜等。他无法兼顾拯救和求学,一时之间陷入纠结,在这样的青少年身份下,成为超级英雄并不是一件易事。钢铁侠充当着“导师”的角色,帮其力挽狂澜,引导蜘蛛侠成长为真正的超级英雄。影片整体以大事件和小生活的紧密联系将蜘蛛侠这一形象生活化、普通化,拉近了观众与超级英雄的距离。在号召女性独立、平等权利等文化兴起的当下社会,“漫威”逐渐意识到,仅仅利用女性的性感元素是无法满足现代观众审美需求的,长此以往必然会被市场淘汰,故更注重对女性英雄精神层面的深入挖掘和塑造。女性角色黑寡妇本名娜塔莉,是一名神盾局特工,具有超强战斗能力。她身为女性超级英雄形象代表,第一次出场是在影片《钢铁侠2》中,她的美丽、干练及性感,改变了传统女性角色的行为风格,潜移默化中吸引了广大男性观众群体的目光,娜塔莉并非需要保护的弱势群体,而是具备超强战斗力的女英雄。惊奇队长本名卡罗尔,是一名具备超强能力的女英雄,作为“漫威”电影宇宙中首部拥有独立电影的女性超级英雄,惊奇队长凸显了女性的独立。影片中卡罗尔拥有自信、叛逆、不服输、不妥协的性格特质,并且具有超乎常人的力量和飞行能力,她身为目前电影中最强能力的女英雄,将以主力姿态带领众人解救宇宙。与黑寡妇相比,惊奇队长没有漂亮的脸蛋和性感的造型,但是她却是拥有着更强大力量的女性形象。二、英雄角色联盟化“漫威”超级英雄电影与传统英雄电影相比,最突出的创新点是英雄角色的联盟化,即英雄集体化,这一创新使超级英雄电影不再是单一英雄电影,增加了超级英雄间的交互性,典型代表是复仇者联盟组织。复仇者联盟中主要成员有美国队长、钢铁侠、绿巨人、雷神、鹰眼、黑寡妇等。在这个团体中,产生了许多复杂关联,所有的联系构成了一个整体,英雄团队内部之间的分裂与对抗关系,英雄与反派的关系都包含其中。与此同时,这些关系又反作用于团体,使得超级英雄们的境遇也发生了变化。“漫威”采取联盟模式的原因,不仅是出于自身电影故事的考量,更是在迎合市场,意图符合更多观众的口味。另外,《银河护卫队》系列电影也是英雄角色联盟化的团体表现。当观众看到一部影片云集了众多熟悉的英雄时,如此微妙的剧情和人物互动,不仅激发了观众的观影积极性,而且促进了“漫威电影宇宙”的形成。这一现象,令观众逐渐习惯英雄联盟电影的模式,改变了独立超级英雄电影的形式。但是,“漫威”并没有满足于英雄拯救世界的单一剧情,更是开创出英雄内部斗争的剧情模式,影片《美国队长3》的故事着重讲述了复仇者联盟内部间的分歧,剧情发展到高潮阶段时,钢铁侠得知冬兵杀死了自己的父母,从而选择复仇,而美国队长选择相信冬兵是无辜的,三人厮打搏斗。此次钢铁侠和美国队长的对打,不是简单斗争,而是为了各自坚守的原则。迄今为止,这称得上超级英雄之间最严重的矛盾,如此的剧情设置,一度缓和了市场上超级英雄保卫地球这种单一剧情的饱和状态,再次牢牢抓住观众视线。“漫威”电影中另一大联盟组织为银河护卫队,其团队成员并非像复仇者联盟中成员那样团结正义,星爵在越狱时,迫不得已与四个格格不入的人组成联盟—一名叫火箭的浣熊、本是敌方的卡魔拉、无脑蛮力的毁灭者德拉克斯、树人格鲁特组成联盟,并自称银河护卫队。《银河护卫队》中勇度为了保护星爵牺牲而死,格鲁特为了保护队友牺牲而死,卡魔拉知晓星爵不顾生命危险救自己从而放下戒心,德拉克斯面对危险时仍选择毫不犹豫救队友,这些情节都能看到团结奉献的意识。三、“不完美”的英雄设置“漫威”塑造英雄角色的核心是“缺陷成就英雄”,将超级英雄主角们设置成一个个不完美的人,即把超级英雄“当成人”,而不是“当成神”,这也是“漫威”成功原因之一。“漫威”电影中的人物并不是一开始就是完美无瑕的超级英雄,他们仅仅是普通人,美国队长一开始是身体羸弱,蜘蛛侠是普通高中生,甚至还有一些“劣迹斑斑”的人成为英雄,最典型的莫过于蚁人,他在影片最初身份是盗窃犯,银河护卫队中五人也是以偷盗为生。即便他们成为了超级英雄,本身仍存在着缺点。这些设定,使超级英雄走下“高大全化”,更多的趋于平民化。依据弗洛伊德的人格理论,即本我、自我、超我,本我是人的各种原始欲望,自我是调和本我和超我,超我是符合价值观和道德判断的意识。他认为人的人格就像是海面上的冰山一角,露出来有意识的部分只是其中的一小部分,而剩下的绝大部分是出于我们的无意识当中的。传统超级英雄都是以“超我”的形象所塑造的,而“漫威”电影中的超级英雄多数属于“自我”阶段,即日常行为中能克制住自身的原始欲望,并具有正确社会价值观的约束,电影中超级英雄不仅具备完美正义的“超我”精神,而且带有普通人的缺陷。就像美国队长、雷神等超级英雄具备“超我”精神,而大部分的超级英雄,例如钢铁侠、蜘蛛侠、银河护卫队五人等处于“自我”阶段。由此可见,“漫威”所塑造的人物抛弃了传统“超我”的形象,并受到社会规章制度的教化,却仍然保持着“自我”的层面,如此做法促使超级英雄更加真实,拉近了观众与超级英雄之间的感情距离。布莱德·斯奈德在《救猫咪—电影编剧宝典》一书中具体描述了“超级英雄”型故事,即“超级英雄需要赋予高尚品德和同情心,愿意为我们这类小人物解决问题。”①电影在第一幕中必须使主角博得好感,例如影片《蚁人》中斯科特是个盗窃犯,偷走蚁人战服后并未借此犯罪,在得到女儿的支持后接受英雄身份,这就是一个典型的“救猫咪”的场景,能让观众瞬间建立起好感度,并察觉出这会是一个有善心的人,他偷窃一定有不得已的原因。人物与观众情感牢牢建立起来,虽然他不完美,但本质善良,观众会从内心希望他可以改变命运,就像观众也在无时不刻不在想着改变自己的命运一样。“人物要依次进入一无所有、灵魂黑暗两个节拍”②,“漫威”电影确实是依照这一商业片常用情节模式推进故事发展的,普通人成为超级英雄之前会有黑暗时刻,击败困难时才会成为真正的超级英雄。影片《雷神》中雷神托尔因为骄傲自大引起两国战争,同时被弟弟洛基陷害,他被迫驱逐到地球,并失去雷神之锤,这时雷神进入到一个一无所有、众叛亲离的时刻,他在面对强大敌人无法对抗时选择牺牲,基于此顿悟后他重新获得雷神之力,成为拯救地球的超级英雄。正所谓“故事鸿沟越大,人物弧光越鲜明”,正因为人物需求越原始,行动越有说服力,越能引起共鸣,而“漫威”很大程度上做到了故事鸿沟、超级英雄人物弧光的变化。在影片《复仇者联盟3》中洛基牺牲自己并想偷袭反派灭霸时,这一举动一改往常叛徒、反派的形象,令观众产生同情心,并原谅了他之前的所作所为;影片《复仇者联盟1》中揭露黑寡妇曾叛国做内奸,伤害过不少无辜人,所以当她与复仇者成员一同战斗时一直是以命相搏的状态,这一举动令观众接受了这位英雄;影片《蚁人》中蚁人一直游离于违法犯罪的边缘,变成蚁人并拥有可变大小的能力后并未继续违法犯罪,而是选择保护女儿和地球的安全,家庭改变了蚁人的动机;影片《复仇者联盟2》中绯红女巫本是属于反派角色,面对无辜人类受到生命危险时,及时脱离犯罪团伙,并施展自己的超能力解救普通人,从而使观众发自内心接受这位新英雄。诸如此类的故事情节都是在塑造人物形象,也是人物弧光原理的需要,由此可见“漫威”正是牢牢把握这一点塑造了这些颇受观众喜爱的“不完美”的英雄形象。四、结语“漫威”电影在人物塑造上推陈出新,打破了以往传统的超级英雄形象,重新定义了超级英雄。超级英雄电影作为当下美国的主流商业电影,其影响力不容小觑。以“漫威”为代表,其不仅打造出“漫威电影宇宙”,而且开创了超级英雄电影的新模式。短短数十年,“漫威”超级英雄系列电影形成了一种电影现象,甚至逐渐形成一种消费文化,引得市场和观众的喜爱与认可。参考文献:[1]彭吉象.影视美学[M].北京:北京大学出版社,2009:124.[2]李贵丰.传统与突破—好莱坞超级英雄电影类型化叙事研究[D].上海:上海师范大学,2015年.[3]李希.平凡之中见伟大——漫威电影中超级英雄的平民之路[J].电影评介,2016(24):85-87.[4]吴婧雯.漫威宇宙系列电影英雄模式研究[D].兰州:西北师范大学,2016年.[5]王悦.漫威超级英雄电影“英雄奇观”研究[D].西安:陕西师范大学,2016年.[6]张源.漫威电影:多元与统一的神话[D].临汾:山西师范大学,2018年.猜你喜欢基于漫威大电影的美国文化研究结论与参考文献本篇论文快速导航。题目,漫威漫画电影中的美国文化探究第一章,漫威大电影系列的文化传播研究绪论第二章。漫威公司发展史第三章,从情节设置角度分析“漫威大电影系列”第四章,分析“漫威大电影系列”主要人物结论/ 。基于漫威大电影的美国文化研究结论与结论文化入侵最开始指宗教,教育领域的文化影响。现已泛指各个领域的文化交流及融合。美国好莱坞电影一直处于世界电影领域的领先地位。其输出的电影包含很多美国思想及美国元素、漫威影业以“漫威大电影系列”为主。疯狂的向世界输出美国思想、其中对我们的影响已然构成了文化入侵。当我们在羡慕钢铁侠的富有,沉迷黑寡妇的干练、欣赏美国队长的冷静。崇拜绿巨人的力量以及与美国人一同向往自由时。我们已经被美国文化深深地影响了。中华悠悠五千年文化早已塑造了中国人心中的英雄形象。侠之大者为国为民。儒家中庸的思想深深地烙印在一代又一代人的脑海中,而如今文化交流越来越密集,思想的碰撞越来越激烈的年代。美国文化思想已悄悄地影响到了我们。互联网将世界变成了地球村。文化的交流只需要敲击着键盘和鼠标就可以完成、中国文化的围城早已被美国思想攻破。各个方向向中国辐射的文化影响不得不受到人们的重视、尤其是最容易让观众接受的视听文化艺术--电影。大量的进口好莱坞电影不断地入侵占有我们国内电影的市场份额。 2014年6月上映的《变形金刚4》是首部美国好莱坞电影市场份额美国境外票房大于美国境内票房的电影。这也让好莱坞电影看到了新的发展趋势和方向。更多的电影制作公司更加看重境外市场。而中国作为电影进口量最大的国家之一、无疑成为了美国众多电影公司的目标。从漫威影业的“漫威大电影系列”中就不难看出、中国元素的频繁出现、中国人物的树立都是漫威影业拓展中国市场的手段。然而我们在对抗这种高强度高质量的进口好莱坞大片并没有太好的对策,在电影这产业来看、国内电影市场还有很长一段路要走。只有将国产电影变强才会适时的阻挡文化入侵的脚步。正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。答:正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。答:正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。答:论文怎么查看参考文献?查看参考文献它是有一定的网址的,你可以进入网址里边儿去查看。答:正规毕业论文查重是不包括参考文献的,参考文献并不在毕业论文查重范畴内。可是毕业论文查重并不能够识别全部的参考文献,只有符合格式的参考文献才会被毕业论文查重识别出来,这也就意味着只有参考文献的格式规范且正确的时候,毕业论文查重才会将该部分参考文献排除出查。答:一般来说,大部分的论文,它参考的文献都会有进行标注的,会在文章的末尾,或者是文章的开端,为著名此论文,某些地方节选了哪里的文献,可以根据这条线,去查询论文参考文献答:可以选择去图书馆,文献比较科学可靠,而且都是很多很多的,而且比较好找,又方便又快捷!希望我的回答对你有帮助,欢迎采纳我的回答,谢谢问:论文主要参考文献怎么找答:当然是去知网,万方之类的论文网站还有国外的论文网站答:论文主要参考文献的话,你可以通过中国知网,中国知网里面有很多相类似的,然后你可以找一些属于自己想找的一些参考文献就可以了答:你可以上图书馆,上知网,看看你写类的论文的这个理论涉及同类型的其他人的论文都引用了哪些文献答:论文的主要参考文献就是你在写作论文时候查阅的各个资料,然后将资料的题目写个三四个两三个。答:这个的话我建议你可以上你们学校的知网,一般都会为研究生开放的比较多,有很多的参考文献。答:写论文的时候,通常要求大家以后写十篇左右的参考文献自己离开。答:论文参考文献你还在手动输入吗?利用知网直接生成期刊类参考文献,让你轻松应对各种参考文献格式带来的烦恼!问:怎么查论文里的参考文献答:查找文献时,可以从中文文献开始,常用的主要有中国知网、维普、万方等,有的文献大多数数据库都有,有些可能只在某些数据库有,找不到文献的时候,换下数据库也是一种方法(以知网为例)进入知网后,在搜索框后找到【高级搜索】,一个搜索关键词很难找到真正想要的文献进入高级搜索后,就可以根据篇名、关键词等进行搜索了,刚开始搜索可以选择一个与自己项目相关最核心的关键词,作为切入点,看一下现在研究的发展方向。最好在篇名、关键词、摘要内查找,全文的范围太大,而且很可能和所需要的相差太大问:毕业的参考文献,一般都是在什么地方查找的?答:学校的图书馆,网上的论文网站。在图书馆的话都是学校已经毕业出来,一些学长学姐的经验分享,网上的一些论文,网上的话内容比较多。答:参考文献一般都会放在图书馆。大部分学生会进入图书馆查找需要用到的参考资料,有些学生也会在网络购买图书。答:一般是知网、谷歌学术搜索,sci-hub,知网和sci-hub 下载不了的文献,可以在seek68文献馆下载到。答:这种参考文献其实一般都是在网上专门的网站进行查找的。有很多的地方都有问:论文里面的参考文献在哪里找答:你在论文里所有的引用的参考文献都可以在4s店里面找,这对于学生来说是非常常用的一个网站,你可以用你自己写的论文的关键词进行搜索。答:你用seek68文献馆试试,这里哪个学科的中外文文献都有。亲测好用答:论文里面的参考文献都是在写论文的时候,需要哪方面的知识,可以到参考文献里面去查阅,也就是查阅相关的著作。答:论文里的参考文献当然是你在写论文的时候,先要收集相关的研究成果,这些都可以作为你的参考文献。答:1供我们选择的检索的数字资源非常多,比如知网、万方、维普但是这些下载是要收费的,不过不用担心,很多高校都有购买非常多的网络资源,只需要登录校园网,或者自己学

毕业 论文是培养学生综合运用所学知识和技能,是训练我们独立进行科学研究的过程。我整理了毕业设计论文 范文 ,欢迎阅读!

用流行 音乐欣赏 激活高中音乐课堂

摘要:艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐等音乐欣赏引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐 教育 观念、内容、 方法 、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

关键词:流行音乐 欣赏 高中 音乐 课堂

高中生对于流行音乐的热衷是不可回避的客观现实,我们必须正视这一现象。爱因斯坦说过:热爱,是最好的老师。新《高中音乐课程标准》中就指出:“关注和重视学生音乐兴趣,发展学生的兴趣与 爱好 ,既是音乐学习的重要基础和基本动力,同时亦是学生在音乐上持续发展,终生热爱音乐的根本保证。”《课标》中还提出:“应以开阔的视野,体验、学习、理解和尊重世界 其它 音乐 文化 ,通过音乐教学,使学生树立平等的多元文化价值观,以利于我们共享人类文明的一切优秀成果。”面对这样科学、包容的指导思想,广大音乐教师所要做的,就是开动脑筋,选取健康、优秀、学生喜爱的流行音乐作品与课堂教学有机的结合,对学生进行有益的引导,从而达到激活音乐课堂,提升审美情趣的教学目的。

一、结合学生兴趣点,指导学生专题鉴赏

新课改教材中已经将大众音乐、通俗音乐作为一个独立的章节设置。这样,在高中音乐鉴赏课上,教师可以设计三到四个课时引导学生对其进行专题鉴赏。而面对涉猎广泛、紧跟流行脚步、并且对相关知识具有强烈求知欲的高中学生来说,只单纯地听几首歌、几段音乐显然是不能满足他们的鉴赏需求的。笔者认为,完全可以结合实际,结合学生的兴趣点,选取优秀的音乐作品引导学生进行较深入地学习、欣赏。例如,下面是笔者的一个教学实例。

这节课安排在爵士音乐欣赏之后,学生们已经对这种由美国黑人创造的、有独特旋律节奏特点的通俗音乐类型有所了解。于是,笔者决定“趁热打铁”,使学生能够继续感受一下同样源于美国的其它风格的流行音乐。

课程一开始,笔者先播放了一段周杰伦的歌曲,此举立即燃起学生们的兴奋点,很多人跟着唱了起来。歌曲结束,笔者提问:“周杰伦的歌曲属于那种风格?”“R&B”、“Hip-Hop”、“Rap”,学生们开口便说出了这些词。笔者紧接着又问:“大家把这些词说得都很熟,那它们究竟都是什么意思?”这个问题让学生们一下子卡了壳。于是我将这些音乐术语一一进行解释,并展示出它们的旋律节奏特点。然后再听歌曲时,学生归结出了周杰伦音乐中的R&B风格特点。随后,我又选播了一首美国组合“后街男孩”的歌曲,让学生对比欣赏,找出中美两种R&B歌曲的异同点。通过讨论分析,学生们 总结 出:因为R&B音乐源自美国,所以其歌曲风格更加浓郁、鲜明,而周杰伦等人的中文流行歌曲借鉴了美国的R&B曲风,但并没有全部照搬,而是融入了一些中国音乐的元素,比如旋律、伴奏、歌词等等,更适合中国人的欣赏口味。因此,周杰伦等人的歌曲可以称为“有中国特色”的R&B风格歌曲。

这节课以现今学生追捧的周杰伦歌曲为切入点,使学生了解、感受源自美国的R&B音乐风格。同时,希望引导学生对自己喜欢的东西有所了解,在了解的基础上对音乐进行客观的评价。

从实际来看,这样的课是非常受高中生欢迎的。就像课后有些学生表示:“我终于明白了自己喜欢的到底是什么,以前只是一味喜欢,但什么也说不出来;现在了解了相关知识,我觉得自己不再那么盲目了。”由此可见,流行音乐的专题鉴赏是非常有必要的,这类课不仅使学生欣赏到喜闻乐见的作品,传授相关的音乐知识,更重要的是引导学生进行有益的鉴赏,培养他们健康积极的审美情趣,面对纷繁的流行音乐世界,能够作出属于自己的客观理性的评价。

专家分析认为,在整个高中音乐鉴赏学习中,流行音乐的专题鉴赏可以与古典音乐、民族音乐、以及其它音乐类型的欣赏学习  平行设置,大约占到1/4左右。部分课题内容可以根据流行实际随时进行调整更新,这样既吻合流行音乐的时代特性,同时也能够满足不同时期学生的兴趣和关注点。

二、借助辅助鉴赏,拓宽学生欣赏视野

除了专题鉴赏以外,在其它内容的音乐欣赏教学中,也可以选择符合课堂主题、优秀经典的流行音乐作品作为补充,一方面加深了学生对于教学内容的印象,另一方面也拓宽了他们的欣赏视野,使其从不同角度感受欣赏内容,同时调解了课堂气氛。

例如,在教材《生命之歌》一课中,除了课内古典音乐、民族音乐的欣赏,还可以配合主题,给学生播放迈克尔.杰克逊的《地球之歌》MV,深刻的内容、具有感染力的歌唱以及发人深省的画面,会带给学生另一种震撼,更加深化了保护生命、珍爱生命的德育目标。又如,教材中李斯特的钢琴曲《钟》,这是一首古典音乐作品,为了加强学生对于音乐的印象,在一系列聆听、分析后,可以给学生播放一段香港歌手李克勤的《我不会 唱歌 》,因为这首流行歌曲的伴奏部分正是改编自《钟》,学生在欣赏之余,不仅强化了对于古典钢琴音乐主题的记忆,同时还了解到,音乐是没有界限的,流行音乐也可以和古典音乐相互借鉴、相互融合。同样,在鉴赏中国戏曲音乐的教学中,穿插欣赏刘欢演唱的《胡雪岩主题曲》,也会产生很好的教学效果和作用。

诸如此类的流行音乐辅助鉴赏,在很多的欣赏主题中都可以使用。需要注意的是,这里的流行音乐作品是作为补充、附加的内容出现的,目的是以另一种面貌呈现教学主题,丰富教学内容。笔者以为,一定要有的放矢地选择与当堂教学联系最紧密的作品,优中选优,宁缺毋滥,这样才能达到锦上添花、升华主题的作用。

无论是主题鉴赏,还是辅助鉴赏,教师都应该以教材为基础,以《新课标》为准绳,精心挑选思想性与艺术性完美统一的流行音乐作品来丰富教学。引导学生正确认识、准确鉴别、理性对待流行音乐,以开放、包容的态度对待各种音乐类型,在音乐中感受真善美。

艺术需要百家齐放、百花争鸣,不拘一格地将流行音乐引进课堂教学,拓宽教学资源,重新整合教学内容,培养学生对音乐课的兴趣和艺术审美能力,是高中音乐教学的必然趋势。新课标为教师在音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面做了大量适应素质教育发展的建议,以新课标为指导,结合实际,提高学生的审美情趣,培养良好的人文素养,真正使学生做到:学习音乐、喜爱音乐、选择音乐、享受音乐。

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毕业论文不合格可以进行二次答辩或者复读。

毕业论文是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

毕业论文从文体而言,它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年(学期)进行。学生须在教师指导下,选定课题进行研究,撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力;加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练;从总体上考查学生学习所达到的学业水平。

毕业论文不合格,一般院校还会给第二次机会的。

毕业论文的撰写及答辩考核是顺利毕业的重要环节之一,也是衡量毕业生是否达到要求重要依据之一。但是,由于许多应考者缺少系统的课堂授课和平时训练,往往对毕业论文的独立写作感到压力很大,心中无数,难以下笔。因此,就毕业论文的撰写进行必要指导,具有重要的意义。

撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施,也是提高教学质量的重要环节。大学生在毕业前都必须完成毕业论文的撰写任务。申请学位必须提交相应的学位论文,经答辩通过后,方可取得学位。可以这么说,毕业论文是结束大学学习生活走向社会的一个中介和桥梁。

毕业论文成绩可以采用五级记分制评定,由校答辩委员会根据各系答辩小组的评分,最终确定评分等级。以下是一种示例:优秀的比例一般控制在15%以内,优良比例不超过65%。

扩展资料:

毕业论文的基本教学要求是:

1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识,培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。

2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。

3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。

4、毕业论文在进行编写的过程中,需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、论文答辩以及论文评分五个过程。

5、毕业论文是毕业生总结性的独立作业,是学生运用在校学习的基本知识和基础理论,去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程,也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结,是整个教学活动中不可缺少的重要环节。

参考资料来源:百度百科-毕业论文

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