这需要你简要概括一下你的毕业论文的核心内容，但需要注意的是，这不只是在让你做概括题。乐群南开考研老师建议做如下的准备：1)500字左右的概括内容2)可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。3)如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究对所报专业的研究的支持作用。
考研复试问毕业设计回答如下：
关于选题，当老师问你的毕业选题时，其实是在了解你的研究兴趣和以后的研究方向。如果已经定了选题并且对这个方向有过详细的了解，可以积极主动和老师们分享自己的见解；如果还没找到自己明确的方向，可以谈谈自己感兴趣的方向或者搜集到相关专业目前热点方向的资料。
总不能到面试阶段了连报考专业的现状和以后发展的方向都不了解。关于论文的“理论基础”“研究方法”，当谈完题目之后老师如果对你的论文感兴趣，可能会以此为契机再次考察专业基础知识和专业能力。
论文中用到的理论知识不能模棱两可阐述不清，老师如果问到了，一定要仔细认真地回答。与初试不同，复试会通过各种方面来考察大家的科研水平，关于专业相关的研究方法，如果被问到一定是提前做好充足准备的，让老师们了解你具备专业相关的基础知识和实践能力。
关于研究思路，问到更具体的毕业论文或者毕业设计的整体思路或者设计方案的时候，除了是对专业能力的考察，这个时候语言表达能力也会很全面地展示给老师们。面试都是有时间要求的，在规定的时间内回答完并且回答好老师们提问的每个问题都不容易。
研究生优势：
1、人才市场竞争加剧。
2、免试就读名牌大学研究生的诱惑。
3、可以获得高端人脉关系，读在职研究生可以获得这个宝贵资源。
4、灵活自由的学习方式。
5、越来越多的名牌大学开始和一些国际知名的行业资格认证机构进行合作，让在职研究生学员不仅可以拿到研究生硕士学位，还可以获得行业认证执业资格证书。
专心准备考研，不要担心毕设，我也是学计算机的，毕设真的挺好过的
原标题：考研(微博)复试面试中常问的问题及对策 来源：文都教育考研复试面试中如何更好的回答老师的问题至关重要，依据历年面试的经验，我们总结了老师在面试中经常会问到的问题及应对措施，希望对各位考生有帮助。首先，我们讲下面试回答问题时通常要注意的事项。在面试回答问题时我们一定要谦虚，并且目光要关注到每一位老师，在这里我们应该清楚，一般面试时有五六位老师，最大的领导是坐在中间的，老二不会紧挨着老大，也就是说老大旁边的可能是老四和老五，当老大问问题时，考生不要只看着老大，要关注到各位老师回答时，这时考生的头就要动一动，可以从中间向左转，再转到右边，注意幅度不用太大，老师会感受到你关注到他们了。其次，回答问题时要注意几个原则：有条理性，健康向上，用辩证的观点分析问题，积极主动，头脑灵活（不会回答时可以从不同角度回答问题），稳重并谦虚诚恳。不要胡夸乱吹或者随意贬低某个学派或者观点。下面我们具体阐述面试时常问的问题及应对策略：1、自我介绍中经常会追问，比如说：介绍中说喜欢听音乐，老师会追问你喜欢什么音乐？又如：我的家乡是云南，老师会问你介绍一下云南的情况。对策：要精心设计并准备中英文两个版本的自我介绍，注意自我介绍中每一部分可能引出的问题，要提前做好回答的准备。语速不要太快，否则导师会用很快的语速反问你。2、为什么选我们学校或专业？（准备中英文两个版本）潜台词：你了解我们吗？你是真心的吗？对策：可以从以下几个方面回答：兴趣、该校该专业的名气和导师的实力，从网上或通过师哥师姐了解相关的事项。或者说我家是这个城市的，离父母近些。绝对不要涉及住宿、疗养，生子、体验、交友、旅游等。评价原来的学校，不要对比；可以中等程度的夸一下。3、如果你被录取，有什么学习计划？对策：提前设计近远期的规划，回答相对细化，不要太笼统，向老师说明这是初步设想，待老师点拔。4、你读过什么名著？哪些期刊？对策：老师的著作或名著。了解导师的科研成果，著作及研究方向，浏览相关的文章。如果没读过名著，赶紧读一下名著导读。5、请你简单说一下你的毕业论文设计。对策：先写下来论文的问题、方法、创新之处。跨专业的勿忘学科交叉，精心准备此问题，做到心中清晰明了。6、在本科期间有论文发表吗？对策：有论文和著作的可以提前复印，当面留给老师；没有的实话实说，并可以附加上：老师我正在读什么…文章，打算研究这个方向，希望老师点拨（可以带上简历，附上成果）。7、谈一谈你的一次失败经历。对策：不能没有失败经历，也不能说严重影响形象的经历，并客观分析原因，总结经验教训，表明最终能战胜困难的决心。总结失败的原因，可从人为控制的能力和努力来说；不要说难度大、运气差。不能像中国国家足球队那样找外界原因：天气，对手太强大等。8、毕业后是求职还是深造？对策：两者都可回答，言之有理就可以了。9、热点问题对策：从专业角度，发散思维的回答，注意理论结合实际。10、跨专业方面：你为什么转专业？对策：注意学科交叉，互补性及借鉴性。例如：认知心理学希望找计算机专业的学生，统计学的希望找数学专业的考生。理科转文科的：严谨的理性思维可为散发浪漫的人文体验提供理论支持和逻辑化规范。11、 问你自费读不读？对策：以前会经常问到这个问题，建议回答读，可通过贷款或兼职。但从2014年度后研究生全是自费的。12、你还有什么要问的吗？对策：有，但不要问的太细；可以这么回答：请问老师，我在…时间段，该读什么书呢？这个问题老师也比较好回答，回答完后就可以顺利结束面试。在面试中我们也要容忍一些意外情况发生，遇到意外情况一定要头脑冷静，不能气急败坏。例如：不小心摔倒，可以放松地回答，我终于见到梦寐以求的老师了，太激动了。最后，提醒大家面试时要注意基础知识、基本概念、基本理论。同时也要注意一些面试中与老师沟通的技巧：反应要快，不要紧张，实事求是。自己熟悉的可以适当的多说一点，不懂得地方尽量避开，不要不懂装懂，否则老师深入问时会很尴尬。学会把老师引到你熟悉的领域去，最好能够说出自己对专业的爱好，学习能力，及专业知识的研究能力。
考研复试问毕业设计回答如下：
关于选题，当老师问你的毕业选题时，其实是在了解你的研究兴趣和以后的研究方向。如果已经定了选题并且对这个方向有过详细的了解，可以积极主动和老师们分享自己的见解；如果还没找到自己明确的方向，可以谈谈自己感兴趣的方向或者搜集到相关专业目前热点方向的资料。
总不能到面试阶段了连报考专业的现状和以后发展的方向都不了解。关于论文的“理论基础”“研究方法”，当谈完题目之后老师如果对你的论文感兴趣，可能会以此为契机再次考察专业基础知识和专业能力。
论文中用到的理论知识不能模棱两可阐述不清，老师如果问到了，一定要仔细认真地回答。与初试不同，复试会通过各种方面来考察大家的科研水平，关于专业相关的研究方法，如果被问到一定是提前做好充足准备的，让老师们了解你具备专业相关的基础知识和实践能力。
关于研究思路，问到更具体的毕业论文或者毕业设计的整体思路或者设计方案的时候，除了是对专业能力的考察，这个时候语言表达能力也会很全面地展示给老师们。面试都是有时间要求的，在规定的时间内回答完并且回答好老师们提问的每个问题都不容易。
研究生优势：
1、人才市场竞争加剧。
2、免试就读名牌大学研究生的诱惑。
3、可以获得高端人脉关系，读在职研究生可以获得这个宝贵资源。
4、灵活自由的学习方式。
5、越来越多的名牌大学开始和一些国际知名的行业资格认证机构进行合作，让在职研究生学员不仅可以拿到研究生硕士学位，还可以获得行业认证执业资格证书。
在复试时，如果面试官问及毕业论文方面的问题，可以参考以下答题方法：
1、讲述研究背景及意义：简要叙述研究背景与意义，表达对研究的热情及动机。
2、阐述研究问题及方法：阐述自己的研究问题，以及所采用的研究方法，强调研究方法的合理性及可操作性。
3、描述研究成果或预期成果：讲述研究成果，重点突出研究中所获得的具体成果或在学术方面所获得的突破。
4、强调实践意义和研究创新：在表述自己的研究成果过程中，要体现其实践意义和研究创新，强调自己的研究具有现实意义和学术价值。
5、总结结论：简要总结自己的研究成果，强调研究结果对学科的贡献，以及对自己未来发展的影响。
参加复试前的准备工作有：
1、复习自己的专业知识，包括主要课程内容及相关研究领域的最新进展；
2、提前了解面试环节的安排、时间、地点、参加面试的教师、面试形式等；
3、查看母校网站等公共渠道了解学院、导师的学术研究领域及口号，准备针对性的问题和答案；
4、针对可预期的问题做好充分的思考和准备，例如：自我介绍、工作经验、学术研究背景、职业发展计划和面对问题的解决和沟通能力等；
5、准备好携带的材料和工具，例如：简历、成绩单、证书、笔记本、笔、计算器等；
6、处理好外部环境问题，例如：注意服装、较早到达面试场地、确保通行无阻、保持电话畅通等。
会问的。
毕业论文问题是复试时经常会被问到的问题，因为毕业论文往往能展示你的专业能力与研究能力，甚至还会表现出导师关心的研究方向问题，所以一定要好好回答。关于毕业论文，导师们经常问的问题有这样几个：
1、为什么要选择这个题目-选题
选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，所以你要好好回答，如果你已经有了明确的研究方向并且之前已经认真了解过的话其实可以大胆告诉导师，如果还没有确定研究方向也不要紧，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
2、你论文的价值是什么-价值
论文价值问题可能是老师想考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义之类的。
3、你论文的理论基础是什么——理论基础
理论基础考查的就是你的专业能力以及基础知识的掌握程度了，所以一定要提前准备好，不能理论部分还犯一些错误，一定要扎扎实实地回答好老师的问题，老师们都喜欢踏实的学生。
4、你如何查找相关文献的-文献综述
文献综述是写论文前必做的功课，只有大量地阅读之前的研究论文才能对自己的研究有一个更好的把握，文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力。可以多积累一些查找学术论文的网站，如果有阅读过外文文献会更加分哦。
5、你的研究方法是什么-研究方法
一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。6、你论文的整体思路是怎样的-思路
这就是考察你的语言表达能力了，毕竟毕业论文动辄几千字，而你要将你的思路清晰地传达给面试老师，所以一定要简练明确，有什么就说什么就好。
7、你认为你毕业论文的优/缺点是什么
关于毕业论文的优缺点，优点你可以大胆说，只要不过分夸张就好，缺点部分可以说“研究不太深入，但在研究生阶段会进一步深入研究的”，向老师展现你的研究热情和决心。如果毕业论文还没有形成，老师就会问你的开题报告，或者来问一下你其他的相关论文，或者来问一下你的整个毕业论文的设想。虽然我们的毕业论文没有形成，但是是可以有一个设想的。
1.考生应该在面试考场中如何介绍自己？最重要的不是答案。自我介绍要进行一定的事前准备，你的经历比你的名字更重要。重点介绍你做过什么研究、论文题目是什么等学术方面的经验，其他证明自己能力的事情都可以简要介绍。回答问题的过程是考生综合能力的展现过程。2.该怎么样组织语言回答复试面试中的问题？拿到题目，应该考虑要套用哪个理论，从哪个角度入手，一共要分为几点来答。这样条理才清晰。如果能举例子，最好用上，例子最能说明问题。有的同学在复试时，每个题目都从正反两个方面阐述，感觉效果还可以。不妨借鉴。3.如果问读了哪些书、哪些著作、哪些期刊、该怎么回答？这个题目出现的几率几乎是百分之百，当然是学校自己定的参考书目了，有的学校参考书目是自己编写的，所有复试之前一定要做好准备，多了解目标学校，了解目标学校出版过的书籍，有条件的话都要拿来读一读。4.问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？这个和上个题目差不多，能写书的说明都不是等闲之辈，最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。所以如果你想要高分，那就需要在表达的逻辑性和表达的深度上有所加强。
考研的过程由两个部分组成，分别是初试和复试。初试进行了考研万里长征的一半，复试也是我们考研中非常重要的一环。下面这100个关于考研复试的问题，肯定能解答你的疑惑。1、分数线出来后，怎么办？(1)高分能够上目标专业，准备复试；(2)低分能够上目标专业，一边准备复试，一边联系调剂学校；(3)各科过线，但未能上目标专业，联系调剂，同时准备复试；(4)有某一科目未过国家线，申请破格，不成功就准备再战或找工作。2、复试有哪些规定？学校都会根据教育部的规定，再结合本校的实际情况来安排复试考试的相关事宜，请注意查看报考学校研究生院的招生信息。3、复试时间大概在什么时间？34 所自主划线院校会自行安排复试时间，大概从三月上旬开始进行。除去 34所之外学校可能会在国家分数线出来后一个月左右的时间进行复试考核，具体可参考各院校往年复试考核的时间。4、复试分数线什么时候出？34 所高校分数线差不多在 3 月初出，复试是在 3 月上中旬；其他高校陆续会在 3 月中下旬和 4 月初左右进行复试。5、参加复试的条件是什么？报考 34 所自划线院校，要达到学校规定的分数线；其他院校至少要达到国家线，部分院校和专业会单独划线。6、过了国家线，就能够参加复试吗？不全是。34 所是自主划线和部分高校是根据学生的报名情况和国家线自行划定分数线。7、考研初试过了，复试会被刷下来吗？初试过了，不代表复试没有问题。复试一般都是差额制，越来越多的院校提高面试所占的比例，非常注重学生的综合素质，如语言表达能力、应变能力、人品等方面内容，因此初试只是成功的第一步。8、复试的地点在什么地方？学校研究生院会提前公布考研复试通知，在通知里面会有详细的复试安排细节，请大家及时关注学校网站。9、复试需要多长时间？考研复试一般的学校会需要 2~3 天时间，有的院系一天就可以完成复试，具体看学校安排。10、复试的形式有哪些？不同院校不同专业的考察方式有所不同，大多数院校是分为笔试和面试两种形式。11、复试考试应该怎么考？复试分为笔试和面试两种形式，笔试、面试也是分为英语和专业课。同等学历、某些学校跨专业考生，需要进行加试；有些考管理类综合考试的同学复试时需要准备政治考试。12、复试的大致流程是怎么样的？接收复试通知(学校网站公布复试名单或电话通知)——准备复试——在规定时间内携带相关复试资料到学校或研究所参加复试—公布拟录取名单—调档和政审——正式录取。（具体到院校可能略有调整）13、复试的具体流程是怎么样的？规定时间到复试高校报道——体检——进行专业课笔试、英语听力或者翻译考试——之后进行专业课面试、英语口试——如果是同等学力或跨专业，某些高校会有专业课加试考试——等待成绩和拟录取名单。具体到院校可能略有调整）在线复试流程应该与线下复试流程相差不大，线上复试很多不需要笔试，有些要求开学后笔试。● 面试流程：1、自我介绍（3分钟）2、专业问答（3—5个问题，也可能着重问其中一两个问题）3、导师自主提问（未来规划、毕业答辩等相关内容都有可能涉及）。● 英语口语面试：自我介绍（1—2分钟） 短文朗读或翻译（导师出题） 导师提问（导师针对自我介绍进行提问或者抽题进行即兴演讲）。14、前几年的复试分数线和报录比对今年复试有参考价值吗？往年的复试分数线有很高的参考价值，在还没有出来分数线的情况下，根据今年的报考人数和试题难度，参考往年复试信息，及时着手准备。15、怎么能够预估自己是否能够进复试呢？根据往年的分数线趋势、报录比进行推算，或联系在读的学长学姐打听消息。16、高校的复试比例一般是多少？在各大高校公布的招生简章中，一般标明复试比例，进行差额复试，从近年高校招简来看，复试比例一般是 1：： 左右。17、初试成绩不是很好，复试怎么提高能够成为黑马？复试一般是综合面试、英语听力、专业课笔试，初试成绩不占优势，一定要从现在开始认真复试，每一个环节都不能忽视。18、复试从哪几个方面进行着手？多多关注报考高校公布的复试通知，英语听力、口语、专业课笔试都需要提早做准备，把常见问题做成汇总文档，做好答案提纲每天背诵。19、复试的结果是不是由导师说了算？复试面试一般是由数位导师组成，面试结果会综合各位导师的建议以及当年的招生名额，如果有导师特别喜欢你并且他在业内的地位较高，是可以决定录取不录取你的。20、论坛里经常出现的复试经验帖有用吗？论坛里面的经验贴都是师兄师姐写的复试心得，包括本专业复试的一些内部信息，如复试比例、复试真题、面试导师介绍等。这些内容都具有极高的含金量，而且有些真题可能会直接出现在今年的复试试卷中。21、除了专业知识之外，针对专业课复试还需要准备什么？复试专业课知识的考察有笔试和面试两个，除了考察专业书籍上的知识外，专业文献、社会热点等也都需要关注，尤其是文科类社会热点和专业知识相结合的考察点更需要提前准备。22、考的分数刚刚过去年的院系分数线，应该做哪些准备？分数线刚刚过线，需要做两手准备：一方面认真准备学校复试，表现优异，不是没有逆袭的可能；另一方面，一旦没有被目标院校录取，时刻关注调剂信息，做好调剂准备。23、招生目录或者复试通知上没有写任何复试内容或者参考书，那该从何处下手准备呢？一般学校会在发出复试通知后，公布复试的相关信息。如果招简或者复试通知上没有复试内容，可以通过其他渠道，比如师兄师姐、专门论坛等。准备内容可以从以下几方面着手：本专业热点知识、院系导师研究方向和论文、时事要点等等。24、怎么能够在短时间内准备好英语和专业课的面试？弄清楚考察的重点在哪里之后，复习会有方向性。复试英语重点考察口语和听力，口语准备好自我介绍，尤其是报考学校的英语翻译、常考问题等；听力可以多听一下六级听力。专业课面试方面，要把专业基本理论、常考问题弄清楚。25、专业课除了目标院校之外，还需要准备其他学校的复试吗？如果初试的成绩在学校的排名不靠前，建议提前准备其他院校的复试，至于准备多少所学校的复试为好，还要看自己的精力以及学校的复试时间安排。26、可以同时参加报考院校和其他院校的复试吗？如果对报考院校没有信心，可以在复试时间安排没有冲突的情况下申请调剂，参加其他院校的复试。27、本科期间有挂科，会影响复试吗？一般不会影响研究生复试录取，只要复试过关，在研究生开学之前拿到毕业证即可。28、复试刷人严重吗？一般高校是按照 1： 的比例发放复试通知，有可能会因为学生优秀而扩招，但是比例不大。复试肯定会刷一部分，仍需要大家认真对待。29、听说今年公共课不到国家线也可以参加复试，该怎么进行申请呢？从 2015 年开始，研究生招生政策中增加了一条：公共课成绩和国家线相差在 5 分以内，专业课成绩非常优秀的考生可以破格进入复试。具体可以提前拨打目标院校的研招办电话询问申请破格复试的信息。30、应届生考研复试要准备哪些材料？需要携带的具体材料需要查看学校官网的要求。一般来说，应届生需要准备学生证、身份证、准考证、本科成绩单(要有学校教务处公章)、毕业证、学位证、四六级证书、大学期间的获奖证书或工作期间取得的成果等要携带。最好将资料进行复印备份，另外如果有学校通知需要在面试期间进行体检，最好带上一寸免冠照片几张。31、往届届生考研复试要额外准备哪些材料？毕业证、学位证，其他与应届生相同。32、同等学力考生考研复试要额外准备哪些材料？学历证书，同等学力证明材料。33、复试有必要带上简历吗？尽管没有硬性要求，但最好附上个人简历，给老师最快了解你的机会。34、政审表去哪里盖章？交由考生所在单位人事部门或人才交流中心填写并盖章。应届考生由考生所在院系填写并盖章。35、复试有必要带四六级证书吗？虽然没有硬性要求，但是建议大家还是带着，也是一个展现自己优势的机会。36、证书以及各种材料需要准备复印件吗？需要，证书的原件是用来审核你的资料是否真实的，但复试结束还要带走，所以要准备复印件给学校留档。37、往届生的本科成绩单怎么获取？可以询问本科学校教务处是否能够打印成绩单。38、一定要带准考证吗？最好带上，有的学校虽然没有特别说明，但在必要的时候可能会用到，比如凭准考证进入复试考场。39、初试准考证丢了怎么办？首先去自己所在学院的办公室去开一张证明，来证明你的身份，报考的学校专业，和准考证丢失的原因。然后拿着这份证明和你的身份证到报考院校的研究生处，请那里的老师给予补办。40、近视或者高度近视，会对复试有影响吗？除了对视力要求较高的专业外，一般情况不会。41、从哪里获得学校复试通知和复试相关要求？复试通知学校会通过官网、电话通知，考研帮也会在第一时间进行推送。42、复试结果什么时候出？看学校具体规定，有的学校当天就会公布，有的学校就会迟几天。43、奖学金的类型怎么能够得知呢？具体可以在院校官网上进行查询，一般都是按照国家规定，个别院校会做细微调整。44、复试通过了就一定会被录取吗？复试之后，还会有政审和体检环节，如果没有意外情况的话，一般复试过了就意味着已经被录取。45、录取通知书什么时候发？5 月中旬到 7 月初。46、导师招学术型硕士主要看中哪些方面？学术能力(或潜力)，对学术的兴趣或热情，其它能力(如表达能力，团队合作能力等)。47、导师招专业型硕士主要看中哪些方面？能力方面：(工作或实习)经验，做过(或参与过)的项目；兴趣方面：对应用型任务的兴趣和热情。48、在复试前，学生有必要联系导师吗？这要具体情况具体分析，如能够联系到导师最好。49、现在可以联系导师吗？一般是成绩出来之后联系导师，但也要懂得分寸，别让导师烦你即可。50、从哪里可以了解到导师的情况呢？一是从在读的师兄师姐那里了解，二是来源于学校官网的导师介绍。51、联系导师之前需要了解哪些情况？联系导师之前一定要了解导师情况，主要是导师的经历、工作状况、学术研究状况以及师生之间相处情况。52、怎么联系导师呢？邮件是最好的联系方式，写邮件之前需要注意邮件的格式；打电话也可以，需要提前准备好谈话的提纲，注意打电话的礼节。53、邮件联系导师需要注意什么？首先注意邮件的格式和用语；其次内容要有条理性，展现自己的优势，告诉导师读研的决心和信心，给导师留下好的印象；最后，邮件要反复打草稿，搞清楚所写内容是否表达清楚，内容的结构和条理是否清晰。54、导师不回邮件怎么办？有的导师都是不会回邮件的，除非你优秀到足以让他注意到你。但是不回不代表导师没有看到，发邮件还是很有必要的。55、电话联系导师需要注意什么？(1)对于要谈话的内容列好提纲，打好草稿；(2)如果是通过手机号联系，提前发短信自我介绍，询问导师有没有时间接电话；得到确认之后，最好隔 5 分钟左右打电话；如果没有时间，可以在约定时间，下次打电话之前也要短信确认时间。如果导师没有回复短信，隔段时间再发，如果还没有回复，就放弃电话联系；(3)请在工作时间拨打。56、与导师沟通哪些内容比较合适？根据自身情况来定，一般包括：个人基本情况，学习情况，本科专业课程，毕业论文，研究方向和兴趣等。57、在复试前，联系多位导师，是不是一件比较犯忌讳的事情？不能说是忌讳，但最好还是找准方向有针对性的发。如果没有收到回复，再联系下一位。58、复试前，学生多久联系导师一次比较好？不要太频繁，如果真有事要问，不要每想起一件事就给导师打电话、发邮件，整理罗列清楚之后，找个时间统一解决，因为导师一般都比较忙。59、如果想要提前见导师，能够见到吗？有些学校明确规定，复试之前不允许导师见学生。是否面见导师，还要看导师的意愿。60、如果导师同意复试前见我，需要带礼物吗？尽量不要带太贵重的礼物，提前准备好交流的内容以及周全的礼仪更显诚意。61、性格外向的学生会不会更受导师喜欢？外向内向不是重点，比起踏实认真但思维一般的学生，导师更喜欢脑筋灵活的学生。当然这也不是绝对的，导师需求的最理想状态是既能踏实用功，思维又清晰活跃的学生。62、男生在研究生面试中会不会有优势？一般来说，大多数导师对于性别并不是非常在意，导师更注重学生的综合能力和专业水平。当然，由于导师本身性别、性格和专业不同，对学生的偏好也各有不同。其实现在部分专业还是存在一定的性别歧视的，但最重要的是看学生表现出来的能力和素质。63、工作了辞职考研的考生，导师面试时会有偏向吗？其实，应届生和往届生各有优势和劣势，导师对他们不会区别对待，关键看个人素质。64、我的本科学校不是很好，会不会被歧视？大部分教授谈到，重点院校和一般院校的学生读研后是处于“同一起跑线”上的，所以不会偏向重点院校的学生。也有些导师表示，在学生旗鼓相当的情况下，会优先考虑重点院校的学生，因为他们本科能上重点院校，说明其基础是不错的，综合素质相对较高。65、相对于跨专业考生，导师会首选本专业的考生吗？现在有越来越多的学生是跨专业考研，相对于本专业考研，跨专业学生的专业基础稍有不足。这也是很多导师倾向于要本专业的学生的原因。但跨专业的学生能从不同的学科背景进行研究，有利于知识的综合和应用，这也是一种优势。66、英语复试的考查形式是什么样的？英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在，个别院校是笔试、口试考查，也有的院校是完全的口试考查，难度最高。具体复试怎么考，还需看学校官网发布的复试通知。67、复试的英语有笔试与听力，还有口试，难度如何？该如何去准备呢？难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的，所以基础不好的童鞋，还需多下功夫复习准备。可以咨询下学长学姐，确认下有无听力，考不考即兴话题，要不要翻译专业文章等这些内容。68、怎么提高口试成绩？(1)多听英语，四六级的听力也可以重新听以提高英语语感；(2)多收集你所报考专业的英语词汇，储备词汇；(3)准备常考话题；69、复试的时候英语听力是不是必考的呢？这个因学校而定，要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则，里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力，面试阶段通常以口语的形式考查。70、怎么准备笔试？参考目标院校指定的复试参考书，未指定的话咨询下学长学姐，实在不知道可以按照初试参考书复习，一般不会考到太难的题目。71、怎么更好地完成听力测试？(1)拿到题目后，先对答案进行猜测，做上标记，以减少听材料时阅读选项的时间，有更多时间用于分析和思考；(2)在听不懂的情况下，要根据经验和技巧，用余下的时间进行猜测。72、复试的英语听力难度如何？复试英语听力难度是因学校而定的，越好的学校英语的难度是越高，一般院校都是四六级水平。73、怎么提高我们的听力水平？(1)建议先听四六级听力，再选择听专业四级，VOA 慢速、标准，以及 BBC；(2)多看英美剧和电影提高语感；(3)每天精听一篇文章，练习听 5 遍，默写出文中的句子。再泛听 30 分钟英语。74、复试中的口试一般多少时间？没有特别的规定多长时间，都是因现场情况而定，一般是 20 分钟左右。75、英语口试一般都是以什么形式考察？考试形式或以讨论(无领导讨论)为主或以问答为主。76、什么是无领导讨论？老师会给定一个限定的题目，考生们分成小组进行讨论，表达自己的观点。77、无领导讨论的时候该注意些什么？我们一定要积极表现，有序发言，不宜与其他考生强烈冲突，要有一定逻辑性。78、口试问答时该注意些什么？一问一答的形式，看你是否犯有严重性的表达错误。口语考试一般说来 20分钟左右，每个问题控制在 3-4 分钟回答时间。79、英语口语一般怎样考察？每个学校都不一样，一般都会有 2-3 分钟自我介绍，或者抽即兴话题，或者让大家翻译一段专业文章。我们可以先联系学长学姐，问问前几年的考察形式。80、英语口语发音不标准，如何短期提高？参加一些口语训练，纠正发音，心理上不必有过多压力，发音并不是考察的重点。81、自我介绍，该怎么准备？首先是我们的个人信息，姓名，家乡是哪里，来自于哪个学校，为什么要报考该校该专业、对本专业前景的展望和认识以及读研期间专业学习计划、打算等。提前写好，复试前背熟练。82、相关专业知识是不是也要用英语准备？是的，因为老师有可能会用英语提问专业课的相关问题，所以你至少要掌握与你专业相关的一些英文词汇，尤其是一些前沿方向的相关词汇。83、老师要求用英语回答一些专业课的知识，紧张忘记怎么办？诚实表示自己对这方面的了解不够深入，再试着用自己所掌握的知识去尽量回答，一定要诚恳。84、老师用英文提的问题，听不清楚怎么办？听不清楚，很简单：“sorry，pardon？”。不要不好意思说这句话，只有正确听明白问题，才能正确回答问题。85、英语复试中导师常问的问题有哪些？(1)介绍一下你自己？(2)你为什么考研？(3)你研究生期间的计划？(4)介绍下你的家人/家乡/大学？86、全国大学生英语竞赛的证书，校级的，在复试中有用吗？可以写在简历上给老师们做个参考。87、四级没过或者分数很低，会不会影响复试成绩？一般来说没有直接关系，但一定要表示自己会好好努力学习，争取在研究生期间通过。88、所有专业的复试都要考英语口语和听力吗？这个不一定，有的学校就不考听力，具体的还需看学校的复试通知。89、面试前如何准备？(1)选择合适的服装；(2)训练良好的礼仪；(3)锻炼语言表达能力；(4)培养英语听说能力；(5)了解所学专业的前沿知识；(6)提前准备一些题目的答题纲要；(7)老师关注的焦点；(8)回答问题的策略；(9)调整身心状态。90、面试中需要展示给老师什么样的能力？观察力、创新力、互动力、实践力、学术研究能力。91、面试如何着装？着装不必太过严肃，也不能过于随意。建议选择相对正式又不失朝气的着装，整体搭配应得体整洁。女生不要浓妆，不要佩戴过多首饰。92、复试沟通中需要注意什么？谈吐从容自信，心态平和；与老师交流能够准确表达自己的想法，最好有创新点和闪光点，充分显示自己的专业素养；另外回答问题时尽量使用专业词汇。93、导师提问过于抽象怎么办？有时因为紧张或者导师问题过于抽象，无从下手去解决时，可以根据问题周边信息，举例子，同时也能够给自己一定的思考时间。94、导师想从自我介绍中得到什么？首先是考生对专业方向的了解程度，是否感兴趣，希望能够通过研究生学习获得什么。其次是学生做了什么科研，发过什么文章。最后，从自我介绍中可以了解考生的性格，品质等。95、对于综合面试，应该如何准备？需要去目标院校招生简章查看复试科目和形式，了解报考院系的面试常见问题；或者咨询师兄师姐往年导师面试情况，进行有针对性的训练。96、跨专业考生，导师问为什么考这个专业时，该如何回答？这个问题的答案没有固定的，建议从个人兴趣，或者从跨考的原因入手，要证明你即使是跨专业的考生，也是有能力做好这一专业课程，在回答的过程中，凸显你的优势。一般导师不会为难学生，而是看学生有没有规划和明确的目标等。97、问到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？最好是中性回答，不带个人偏见，或者就书中的一个观点进行阐述，如果导师刚好问到一个他不喜欢的著作或者那位作者，你却夸奖一番，估计就有问题了。这一问题主要是考察专业了解程度、表达能力和逻辑思考能力。98、社会热点结合专业知识，这类型问题如何回答？这就需要提前了解报考院系导师的研究方向。研究方向反映了这段时间院系关注的焦点，面试时这些热点知识可能与导师的研究方向相关。99、如果问到刚好是所不知道，或者没有底的怎么办？此时考生一定要诚实，就说不是很了解，不要不懂装懂。然后利用一定的面试技巧尝试着对问题进行自己的分析和理解，这样老师会感觉，这个学生虚心诚实，善于思考，也会给给老师应急应变能力比较强的好印象。100、研究生毕业后打算如何或者是未来规划？该类问题旨在探寻学生的读研目的，回答这些问题时，提醒大家实事求是上策，诚实坦荡是要旨。101、请你简单说说你的毕业论文(毕业设计)。首先，500 字左右的概括内容。然后，可以适当显示你的研究能力(可以谈谈你在写论文时的研究方法)。最后，如果你是跨专业的考生，可以适当结合你本科的学习与研究，对所报专业的研究的支持作用。102、你在本科期间有论文发表吗？非常优秀的同学可以和老师详细交流本科发表论文的情况，普通同学没有发表也没关系，但是可以详细谈谈自己优秀的课程论文和毕业论文。对于同等学力考生来说，可能是必须的，因此对于论文和著作这方面，也是有必要准备的。考研不易，继续加油，坚信自己一定能考上~
常见的考研复试面试题：1，为什么要报考XX学校，还有这个方向2，如果你被淘汰了，你打算怎么办?/ 如果这次面试没通过呢，你会二战吗?3，你觉得，你跨 考这个专业有什么优劣势?4，大学看过哪些书?专业书和课外书?5，对自己报考领域的最新动态有哪些了解?考研复试面试的流程：考研复试面试环节，不管是一对一还是多对一的形式，最先开始的是见面问候，其次是自我介绍，最后才是提问，因此自我介绍就显得比较关键了。自我介绍攻略：自我介绍是必须要提前准备的，虽说自我介绍时间短，内容简单，但有没有用心准备，还是能够一眼看出的。各位小伙伴在介绍的内容中，要着重突出一下自己的优点。保持低调谦虚，可以说一下对这个学校和专业的向往，表现渴望进学的态度及对自己能够胜任的信心。考研复试面试题如何回答?(这里列举几个比较难回答的问题)1、说一下未来几年的人生规划!其实无论是职场面试，研究生考试面试，都会问到这个问题，多说考生可能会说，会好好学习，考一些证，认真做研究;其实在未来的几年里，谁也说不准会怎样，导师主要是想看你对专业的了解，和在对专业方面上的进取心——建议考生可以说一下自己打算在专业方面如何发展，如平时多做功课，抽时间多了解专业知识、前沿技术等等。2、如果这次面试没通过呢，你会二战吗?(如果你被淘汰了，你打算怎么办? )这个问题问的比较犀利，不管你的初试成绩如何，面试发挥的如何，听到这个问题肯定会慌乱;其实这个问题是考研你的抗压能力，因此一定要冷静地回答攻略：小伙伴可以先表达一下你的遗憾，说已经努力那么长时间，付出那么多，最后如果没有被录取，肯定会有些伤心，不过事后会认真反省自己的不足，调整好状态，再做后期的打算。(调剂、二战、或就业)考研复试面试期间，最最尴尬的就是，导师问题不会回答，或者回答完问题冷场。因此，19考研小伙伴，在参加考研复试前要做充分准备，做好心理建设。
稍微准备下，看点相关资料，必然没问题，毕竟学校不会为难学生，大家都没好处的事没人愿意做，除非变态。
本科毕业论文答辩常见问题与技巧
毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。下面是我整理的本科毕业论文答辩常见问题与技巧，欢迎大家阅读学习。
一、关于论文本身
本科的论文，要求其实不高，关键在于论文的标题、摘要、目录中的各级标题。对专业老师而言，看到论文的标题，就知道了你写的论文的20%，看到摘要，就知道了你论文要写的内容的40%，而看到目录中的各级标题，则基本知道了你论文的60—70%的内容。因此你在标题、摘要、目录中的各级标题上，要认真构思，条理清楚，逻辑正确，正文的内容如果真的有一些小的瑕疵，倒不是最关键的问题。所以写论文的顺序应该是选题后，把摘要和论文的目录构建好，就要跟指导老师商量，然后再开始撰写正文。
格式问题，大部分同学的论文格式都存在很多问题，这里把大家普遍存在的问题列举下：
1、关键词中不能出现地名
2、正文内容的字体大小、字体样式都必须严格按照论文格式要求进行排版(你可以说自己写专业论文不在行，但文档排版，你是完全可以自己努力完成的)。 很多同学论文是东拼西凑的，把一些完全不懂的专业概念、分析工具、理论放到论文中，这样你必定要大幅度的抄袭，而且无法进行有效的修改，最要命的是答辩的时候被提问，一问三不知，这就等于告诉答辩老师你的论文是抄的。因此建议大家事先要搭好框架，借鉴的文献和文字都必须是自己能看懂的，哪怕是借鉴之前不懂的，也一定要挑借鉴过来，自己能看懂，能讲解的内容。
论文的正文中不要出现一些新闻、文学词汇，像这次有些同学论文中出现了同仇敌忾、杀伤力、不要把论文写的像新闻评论稿或者散文一样。
另外，在撰写论文过程中，一定要和指导老师积极、有效的进行沟通——多和老师进行电话沟通，有条件的尽量来学校和导师当面沟通几次，这样做，一方面指导老师会因为你良好的态度给予你更多的指导(要记得，论文答辩是影响你毕业的大事情，但对指导老师而言这个只是年复一年的一件工作，你自己都不上心，如何要求论文指导老师每天盯着你改呢?)——自己的事情，自己要上心，这个道理一定要懂，否则走上社会你就会吃大亏的)
二、关于答辩的准备和注意事项
1、关于论文答辩前的准备
1)论文答辩之前，一定要对照学院对论文格式的要求(这个可以到导师那里拿到格式范本)，认真修改格式中存在的问题，仔细的看上几遍，一篇格式问题很少的论文，容易给老师留下一个好印象。那种一眼就可以看出无数格式问题的论文，很容易激发答辩老师去挖掘你论文中存在问题的欲望。
2)查重，不管你论文是怎么写出来的，一定要参与查重(一定要是引用知网数据库的查重，而不要用万方的，因为学院查重的系统引用的是知网的数据库)。
3)认真撰写论文答辩稿，客套话不要那么多，主要内容为你选题的意义、论文内容的概述、重点(要解决的问题)，这一块可以请教指导老师，针对你的论文，该如何表述，准备的答辩稿时间长度一般在5分钟左右。
4)答辩当天，一定要至少提早半个小时到达现场，不论你是第一个，还是最后一个，因为答辩之前，会有一些答辩的说明和注意事项的讲解，如果你迟到了，那么就错过了。另外提前到场，通过看别人的答辩和问答，会让你心里更加有数。当然，如果你大三的时候，就能抽时间去看毕业论文答辩，将会帮助你更早的了解论文答辩。
2、关于答辩过程中的注意事项
1)着装、形象。答辩一般在五月，着装颜色不要太鲜艳，要显得正式一些，最好是衬衫、长裤，切记不要穿无袖、超短裙。(这次答辩就有多个同学在着装上过于随意，这样显得很没有礼貌)
2)姿态和表达。这个真的是台上三分钟，台下四年功。这次我这组答辩的选手中，有些人站的东倒西歪，有些人靠着讲台桌答辩，有些人答辩过程中有很多不雅的小动作(比如挠耳托腮)，有些同学声音很小，有些同学上台就只能对着答辩稿毫无感情的念一遍，有些同学最后的几句话是一边走一边往门口走……我非常惊讶这些问题怎么会出现在我们毕业生身上，这些基本的表达能力和礼貌礼仪，是很多同学在大学里忽略学习的，这个时候集中爆发了。
3)答辩过程中，答辩老师会对论文格式、专业概念、论文结构等方面进行提问，对自己有把握的问题，自信回答，对把握不足的问题，要认真听老师的指导，记录老师给你的建议和意见，并诚恳的告诉老师你答辩结束后会认真找指导老师请教，认真修改。
不要试图用自己不大准确的理解去忽悠老师，要相信专业老师的能力，他们拿到你的论文，五分钟之内，就可以看出你论文80%-90%的问题。因为专业老师的专业修养，因为他们经历过这么多答辩，看过那么多和大家差不多水平的论文，已经总结出大家容易出现的问题有哪一些了。
4)答辩过程中，回答问题要简洁，直奔主题，一个是因为你长篇大论回答的时候，答辩老师就会有更多的时间发现你论文中的问题(试问，你的论文经得起专业老师的仔细推敲吗?);二是因为你大篇幅的回答，会容易偏离要回答问题的主题。像有些同学就是很有针对性的围绕问题，简洁的把回答的要点告诉答辩老师，就能得到答辩老师的肯定。
5)答辩老师对你论文提出的修改意见和针对你问题的建议，一定要认真记下来。不管你的答辩是否有通过，你都要把这些问题和建议认真和指导老师进行沟通，认真修改。这样能大大降低你的论文被省里专家抽查出问题的概率，你想，答辩小组的专业老师都能看出来的问题，学院督导和省里专家会看不出来吗?改，一定要认真改，这是给自己上一个保险。
6)如果答辩过程中，答辩小组的老师直接对你论文下判定，说你的论文不行，那么就赶紧找指导老师修改，安心参加二辩。至少，参加二辩你还有机会毕业，如果很差的论文一辩过了，等到被学院督导或者省里抽查，你就直接没有机会毕业了，所以个人认为要感谢在答辩过程中严格要求你的答辩老师，这样的行为其实是帮你排除了后患了!
一、准备工作
1、学生在答辩前应通读论文，熟悉论文内容，为答辩做好充足的准备。
2、学生在答辩前完成毕业设计PPT，PPT内容包括但不限于选题的目的与意义、论文的主要内容、结论与改进意见等，并展示相关图表、数据。
3、学生在答辩前根据论文的重点环节准备一些题目自问自答。
二、陈述
1、自我介绍是答辩的开场白，包括姓名、学号、专业，应吐字清晰、语速正常。
2、学生结合PPT用5-10分钟自述，自述的主要内容包括：简单描述：论文标题、论文背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;详细描述：有关课题的具体内容，其中包括该设计的研究过程、主要特点、创新部分、分析和计算的主要依据与结论、设计中的个人体会和改进意见。在自述中要出示有关报告、图表、实验数据或实物，本环节重在考核学生的组织与表述能力。
三、毕业论文答辩
学生完成自述后，答辩教师围绕毕业设计(论文)内容进行提问，学生回答。答辩重在考核学生分析、解决实际问题的能力，以及对基础理论、基本知识和基本技能的掌握程度。每个学生的答辩时间为10—20分钟，回答提问时间5—10分钟。
四、毕业论文答辩系统
学习中心组织学生集体参加答辩，并给学社培训网上答辩系统的使用。
五、毕业论文答辩成绩评定
毕业设计(论文)的成绩按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定。毕业设计(论文)成绩不及格及未答辩的学生不能按期毕业，须随下一年级重做毕业设计。
1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?本文通过学术论文的方式进行
主要是通过对书籍、报刊的阅览与浏览网站寻找大量相关材料及信息综合整理系统分析，并运用所学经济学原理以及分析手段对如何结合自身优势，借鉴国内外先进模式以及经验对平度市旅游产业发展进行了深入的探索分析对其成功经验进行提炼，并结合所学知识对不足之处提出改进建议和提升方法。
2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话高度概括
旅游产业已成为平度地区新的经济增长点其发展速度惊人收益率高，但是在平度市旅游产业飞速发展的背后我们需要看到在发展过程中的种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策，能帮助我们认清平度市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策有利于我们充分发挥平度市的综合优势更好的发展旅游产业。
3、从反面的角度去思考：如果不按照你说的那样去做结果又会怎样?
阻碍旅游产业的科学、健康、可持续发展，进而放缓地区的经济发展速度。
4、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?为论文的主体框架提供理论依据框架直接反应理论的理论概念
主要理论基础：现代旅游产业发展规律、区域旅游规划原理、第三产业经济学。
5、质性研究与访谈法、定性研究、定量研究、调查研究、实证研究的区别?质性研究方法的基本问题包括什么是质性数据
质性方法与量化方法的联系与区别，质性方法对研究现实问题和理论建构的作用与意义。
6、经过你的研究，你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
首先我必须正面诠释我的论文性质作为一篇本科学士毕业论文我确实用心完成了我的学习任务，但如果一旦将论文的框架与概论进行实际运用它还是浅显、不成熟的。其结果也就有可能成为理论性上的成功或实际运用上的短板但也为相关理论研究提供了一份微薄的补充。
正面：通过社会调查和资料查阅分析现状针对性的提出问题并解决问题。
负面：理论性过强实际运用性有待于商榷实际操作需根据不同地点不同旅游产业点的实际情况循序渐进。
7、你的论文基础何种研究视角?是管理学、教育学、心理学还是社会学视角?
社会角度，社会素材与产业数据的收集来源社会。
8、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
在社会大产业面前属于旅游产业的个体研究，但在这个点的集合上又是面的研究涉及旅游产业的各个方面综合因素及利弊端。
9、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
具有虽然相对于专家性的研究、指导具有一定的不足，但根据资料查阅和社会调研所得结论和提出的建议及策略在配合当地实际情况及各界力量努力的基础上还有具有一定的可行性和操作性。
10、研究对象是否具有可比性?研究框架是否符合论文规范(而不是写书的逻辑)？
具有不同行业间的发展趋势具有一定的相似性符合
11、自己为什么选择这个课题?
论文写作的角度进行选择：我是一名平度人平度地区旅游产业的快速发展情况，我比较了解，但是在平度市旅游产业飞速发展的背后，我也在其发展过程中看到种种不足和限制因素研究平度市旅游产业发展的思路和对策。能帮助我认清**市旅游产业发展的未来发展方向与发展对策为家乡略尽微薄之力并以此完成教学任务。
个人的原因进行选择：我的从业规划是以后在旅游的相关产业就业最后进行自主创业。本篇论文的写作能够加强我对该行业的理解与认识垒实就业基础。
一，毕业论文答辩的程序和目的
1，在毕业论文答辩时，答辩老师首先要求你简要叙述你的毕业论文的内容。叙述中要表述清楚你写这篇论文的构思(提纲)，论点，论据，论述方式(方法)。一般约5分钟左右。答辩老师通过你的叙述，了解你对所写论文的思考过程，考察你的分析和综合归纳能力。
2，第二步，进行现场答辩。答辩老师向你提出2—3个问题后，做即兴答辩。其中一个问题一般针对你的论文中涉及的基本概念，基本原理提出问题，考察学生对引用的基本概念基本原理的理解是否准确。第二个问题，一般针对你的论文中所涉及的某一方面的论点，要求结合工作实际或专业实务进行讲(论)述。考察你学习的专业基础知识对你实务(实际)工作的联系及帮助，即理论联系实际的能力。第三个问题，根据学生有一定工作经验，提出专业理论或实务中的问题，引导学生以工作实践中遇到的案例和实务，研讨理论依据或当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题。考察学生专业方面的潜在能力。
毕业论文答辩的目的，就是检查毕业生是否是认真独立完成的毕业论文，考察毕业生综合分析能力，理论联系实际能力，专业方面的潜在能力。答辩老师结合毕业生现场答辩情况评定答辩成绩。
二，毕业生如何准备和参加毕业论文答辩
1，对自己所写论文要十分熟悉。当然，通过独立思考，反复推敲，按自己的构思动手写成的论文，你一定是熟悉的。不过我们过去接触过的论文中，有的是把收集来的资料"粘贴"成论文，提交论文时，本人没有认真读一遍，交出的论文漏洞百出。比如，有的论文称"21世纪……"，而后面的论述用的资料又是"1995年如何如何……"这样答辩时由于你对论文不熟悉，针对所提问题就很难回答;还有的毕业论文给人感觉写的不错，但答辩时却一问三不知，显然对这篇毕业论文你不熟悉。所以参加毕业论文答辩，首先要熟悉自己所写论文。
2，针对答辩提出问题的方向，在答辩前做些准备。
(1)，对自己所写论文中涉及的专业基本概念和原理，在答辩前最好一一整理出来。比如，论文中我的第二个论点中涉及了某个基本概念，这个基本概念的内容我参考了某"专业书"的第几页，内容是什么，整理好备用。
(2)，结合所写论文的论点，在答辩前，收集一些资料。比如，很说明问题的好案例;比如，在你实际工作中遇到的`实例等等。
(3)，在当前所学专业发展中的诸多问题及热点问题方面。平时多关注所学专业当前的政策研究，热点问题的讨论。
只要同学们认真写作论文，在答辩前认真做好准备，都会顺利通过毕业论文的答辩。预祝大家获得好成绩，成为合格毕业生。
毕业论文答辩流程一般包括自我介绍、答辩人陈述、提问与答辩、总结和致谢五部分。
自我介绍：自我介绍作为答辩的开场白，包括姓名、学号、专业。介绍时要举止大方、态度从容、面带微笑，礼貌得体的介绍自己，争取给答辩小组一个良好的印象。好的开端就意味着成功了一半。
答辩人陈述：收到成效的自我介绍只是这场答辩的开始，接下来的自我陈述才进入正轨。自述的主要内容包括论文标题;课题背景、选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况;有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看法、研究过程、实验数据、结果;答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。文章的创新部分;结论、价值和展望;自我评价。
提问与答辩：答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般为3个问题，采用由浅入深的顺序提问，采取答辩人当场作答的方式。
答辩教师提问的范围在论文所涉及的领域内，一般不会出现离题的情况。提问的重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题作详细、展开性论述，深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会问到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种状况，不要紧张，保持镇静，认真考虑后再回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这就需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。
仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完整全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩教师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。
当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩教师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问策略，采用启发式的引导式的问题，降低问题难度。
出现可能有争议的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争吵，辩论应以文明的方式进行。
总结：上述程序一一完毕，代表答辩也即将结束。答辩人最后纵观答辩全过程，做总结陈述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。
致谢：感谢在毕业设计论文方面给予帮助的人们并且要礼貌地感谢答辩教师。
注意事项
克服紧张、不安、焦躁的情绪，自信自己一定可以顺利通过答辩。
注意自身修养，有礼有节。无论是听答辩教师提出问题，还是回答问题都要做到礼貌应对。
听明白题意，抓住问题的主旨，弄清答辩教师出题的目的和意图，充分理解问题的根本所在，再作答，以免答非所问的现象。
若对某一个问题确实没有搞清楚，要谦虚向教师请教。尽量争取教师的提示，巧妙应对。用积极的态度面对遇到的困难，努力思考做答，不应自暴自弃。
答辩时语速要快慢适中，不能过快或过慢。过快会让答辩小组成员难以听清楚，过慢会让答辩教师感觉答辩人对这个问题不熟悉。
对没有把握的观点和看法，不要在答辩中提及。
不论是自述，还是回答问题，都要注意掌握分寸。强调重点，略述枝节;研究深入的地方多讲，研究不够深入的地方最好避开不讲或少讲。
通常提问会依据先浅后深、先易后难的顺序。
答辩人的答题时间一般会限制在一定的时间内，除非答辩教师特别强调要求展开论述，都不必要展开过细。直接回答主要内容和中心思想，去掉旁枝细节，简单干脆，切中要害。
1.页面大小的选择
此为幻灯片模板选择的第一步(许多人从来没有用过这个设置)。打开"文件"→"页面设置"→选择"幻灯片大小"。默认设置是屏幕大小，可根据需要更改设置。例如35mm页面，长度比默认页面要宽一些。
2.幻灯片的通用模板
大家可以通过搜索引擎可以找到许多通用模板，特别是office xp系列。由于同一个模板可选择不同的配色方案(页面击鼠标右键→"幻灯片配色方案")，从而有了很多的选择。但使用者也会发觉，喜欢的模板实在太少，并且又被别人频繁使用，缺乏创意。
3.自己制作模板
由于模板可以编辑，因此设计一个与众不同的模板并不很难。首先选择一个幻灯片模板，然后选择菜单"视图"→"母版"，一般有标题母板和文本母板二个式样，这个时候原来在普通视图下不能更改的许多东西，就都可以编辑了，即使是文字的颜色也可统一编辑。例如想要每一张幻灯片都有自己学校的校徽，直接插入母板即可。以上的操作并不复杂，但要设计出一个彻底全新的模板相对较难。笔者的策略是，找到一个喜欢的模板，然后稍微做一些改动，看上去就与众不同了。
4.回归简单的模板
幻灯片做多了，就不会喜欢比较花哨的模板了。因为模板太花哨，会影响到表达过程，让观众过多注意模板，从而忽略幻灯所要表达的实际内容。此外，选择一个从来没有用过的模板也有风险。如果对配色没有经验，计算机的色彩也未经过校正，电脑屏幕上的显示与投影仪屏幕上会有较大差别。特别是底色和文字色相近的配置，在光线很亮的地方效果就会很差。如果是答辩或学术汇报，推荐选择简洁明了的幻灯片，可以显示出严肃认真的学术气氛。
5.模板的基本要求
(1)尽量选择同一个底色的模板，至少要在文字或图片的地方保持同一颜色。如果采用两种或多种底色，且反差较大，则文字颜色搭配难以达到协调，看起来过于花哨。
(2)文字或图片颜色不能过于接近底色，要有一定对比度。同时一张幻灯片上的颜色尽量不要超过3种，不要在一个主题下显示多种颜色。
(3)整个幻灯的配色方式要一致。比如标题使用蓝色，后边幻灯的标题中应尽量使用蓝色。字号、字体、行间距保持一致，甚至插图位置、大小，均不应随意改变。
(4)文字、图表的"出现方式"的选择中可适当选用动画，但不可过多。显示同一幻灯片上不同内容的情况下，可考虑使用动画。
6.推荐模板
(1)白底：可以选择黑字、红字和蓝字。如果觉得不够丰富，可改变局部的底色。
(2)蓝底：深蓝更好一点，可配以白字或黄字(浅黄和橘黄)，但应避免选择暗红色。这是最常用、最稳妥，也是最简单的配色方案。
(3)黑底：配以白字和黄字(橘黄比浅黄好)。
这三种配色方式可保证幻灯质量，如果是初次做，强力推荐。一般幻灯不应该只有文字，同时可适当加入模式图或流程图，使幻灯增加色彩。也可加一点小小的花边，标题和正文之间加一条线，或插入学校、医院的图标，都可使幻灯避免单调。
虚心向老师说明，以后学习中一定好好研究，请老师指教！
在答辩时要注意仪态与风度，还有礼貌听取老师问题的时候要做到先听明白问题，思考后再做答；与答辩老师意见观点相左时不应该强辩，另对于老师提出来的问题如果自己知道一点就把自己知道的说出来，自己完全不明白的问题要敢于承认告诉老师以后会好好研究学习，态度要谦卑随和不要狡辩。答辩的时候不仅不能紧张，而且还要表现得对自己的论文充满信心，加上谦卑恭谨的态度不卑不亢的回答老师的问题，老师也会感受到你的诚意，以上就是关于论文答辩不会答怎么办的具体内容。
摘要：
许多应届的考生想必在备考的过程中很苦恼，在紧张的备考过程中还需要准备
毕业论文
，感觉时间和精力都不够用。如何平衡论文写作和
复试？帮帮有几点看法，希望帮助到大家。
一、学会时间管理
1、学会列清单
明确自己需要完成的事项，将它们都记录下来，完成了就划掉，一来避免遗忘，而来你会对你的完成进度有一个大致的了解，做到心中有数。
2、严格规定期限并执行
你有多少时间完成工作，工作就会自动变成需要那么多时间。这句话想必所有的拖延症患者都很有同感，毕竟deadline就是第一生产力。很多时候你不是没有时间，只是太拖延。所以，可以给自己规定写论文和复习的阶段，每个阶段完成哪些目标，阶段完成最晚的期限是多少，最好是有人可以监督你，或者通过打卡等方式让自己处于一种被监督的规律中。既然订好了期限，就请一定严格遵守和执行。
3、碎片化时间的利用
一天有24小时，但很多时候都不知道时间去哪了，感觉自己也没有睡很久，也没有学很久。很多碎片化的时间都被浪费了，没能好好利用起来。可以将碎片化的时间用来思考论文或复习的一些问题，或者用来搜集一些信息，整块的时间就安心地写论文或者复习专业课。
4、日常总结和阶段性总结
计划有很多人都做，但是完成不完成都随缘了。不管如何，最好有一个日常的总结和阶段性的总结，每天睡前再脑海里过一遍今天干了什么，论文写到哪了，复习到什么阶段了，还剩多少，能适当地给自己一些紧迫感。不过也不宜多想，当心失眠。阶段性可以是每周做一个汇总，对比一下与之前的效率有什么差别，评估自己的状态，如果效率很低要及时调整。
5、分清主次
时间是要优先花在重要且紧急的事情上，最重要且紧急的当然是准备复试啦，所以还是静心备考，如果时间允许，考完了再全心创作你的论文。或者是复习到了一个很焦虑的阶段，也可以先写一会儿论文转换一下思路和心情。
二、将论文写作与考研复试结合
很多时候，一边准备写论文一遍进行考研复试复习，总感觉自己两个都不能做好，但其实，这两者也可以有机地结合起来，一举两得。
1、选题与专业热点相关
如果你的毕业设计正好与复试中的笔试题和面试题相关，那可以说是赚到了。根据前面对论文的准备，那你自然对这个问题的有更加深入的了解。如果和面试时的问题相关，那么你还可以趁机介绍一下自己的论文创作，展示你对这个问题很有探究的兴趣。
2、研究方法的思路可以通用
即使论文选题和问题没太大的关系，但是研究方法和思路是可以通用的啊。并且研究方法的运用是很重要的一个方面，导师们很希望通过这个了解你的研究能力。当拿到一个问题时，想想能不能用上你的毕业论文的思路。
3、毕业论文很可能就是考题
很多的导师会在复试面试的时候问你的毕业论文是什么题目，用了哪些研究方法，得出了什么研究结论。尤其是跨专业的考生更要重视，不要以为本专业与所考专业无关就不会被问到，跨专业考生会更容易被问到这个问题，看看你对本科专业的学习与理解。所以，要熟悉你的毕业论文，可以整理一个小的思维导图，熟悉整个逻辑。最好是准备一下英文的论文相关介绍，整个问题非常适合在英语面试中出现。
4、跨专业考生选题时可以将学科融合
如果你是跨专业考研，想想看能不能把两个专业做一个交叉融合，这样既能表现出你作为跨专业考生的优势，又能展现你对所考专业的探究热情，是非常加分的哦。
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会问的。
毕业论文问题是复试时经常会被问到的问题，因为毕业论文往往能展示你的专业能力与研究能力，甚至还会表现出导师关心的研究方向问题，所以一定要好好回答。关于毕业论文，导师们经常问的问题有这样几个：
1、为什么要选择这个题目-选题
选题问题可能涉及到你的研究兴趣以及以后的研究方向，所以你要好好回答，如果你已经有了明确的研究方向并且之前已经认真了解过的话其实可以大胆告诉导师，如果还没有确定研究方向也不要紧，可以和老师说说你的选题来源以及之前搜集过的资料。
2、你论文的价值是什么-价值
论文价值问题可能是老师想考察你对于现实的关注以及思考问题的能力，这一部分可以回答一些论文的现实意义之类的。
3、你论文的理论基础是什么——理论基础
理论基础考查的就是你的专业能力以及基础知识的掌握程度了，所以一定要提前准备好，不能理论部分还犯一些错误，一定要扎扎实实地回答好老师的问题，老师们都喜欢踏实的学生。
4、你如何查找相关文献的-文献综述
文献综述是写论文前必做的功课，只有大量地阅读之前的研究论文才能对自己的研究有一个更好的把握，文献综述可以看出你的研究能力以及搜集资料的能力。可以多积累一些查找学术论文的网站，如果有阅读过外文文献会更加分哦。
5、你的研究方法是什么-研究方法
一些专业在初试中可能不会重点考察研究方法问题，但是在研究实践中研究方法却是基础，所以基础研究方法还没掌握的同学可要好好补补课了，不然没有研究方法怎么做毕业论文的研究啊。6、你论文的整体思路是怎样的-思路
这就是考察你的语言表达能力了，毕竟毕业论文动辄几千字，而你要将你的思路清晰地传达给面试老师，所以一定要简练明确，有什么就说什么就好。
7、你认为你毕业论文的优/缺点是什么
关于毕业论文的优缺点，优点你可以大胆说，只要不过分夸张就好，缺点部分可以说“研究不太深入，但在研究生阶段会进一步深入研究的”，向老师展现你的研究热情和决心。如果毕业论文还没有形成，老师就会问你的开题报告，或者来问一下你其他的相关论文，或者来问一下你的整个毕业论文的设想。虽然我们的毕业论文没有形成，但是是可以有一个设想的。