都是自作聪明惹的祸“快去把你的房间整理好！”妈妈又叫我了。“妈妈，爸爸还没检查我的作业呢！检查完再整理。”我一边看电视，一边吃零食，哪有时间整理房间啊！打发走妈妈，我又看起电视来。这时爸爸也插嘴了：“快去把你的房间整理好！要不然，你妈妈又要把你的东西扔了。”我听了一愣，想起妈妈有爱扔东西的毛病，有好几次她把我的宝贝都给扔掉了。不行，她要是把我的书都扔了…………想到这儿我忙跑进自己的卧室。哇！我真佩服自己，怎么把房间弄得这么乱！课本、试卷堆满书桌。这只是冰山一角。地上也有：大富翁棋盘、笔、魔方……我可没耐心把它们一一整理好。我灵机一动，拿出一张纸写道：“博物馆文物众多，如有遗失，照价赔偿！”写完，我把它贴在门上，又美滋滋的看电视去了。妈妈见我这么快就出来了，笑着说：“不错嘛，整理房间速度挺快的呀。”那当然了，要不然我怎么有时间看电视呀！后来我的“阴谋诡计”还是被妈妈发现了。她狠狠的批评了我一顿。这都是自作聪明惹的祸！
在古代，如果没有阴阳先生开的殃榜，官府还不开入地埋葬的“许可证”。同时，批殃榜的阴阳先生还相当于验尸官，对于生死不明或服毒者，阴阳先生有权不批，即可报官。
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我整理的都是粗心惹的祸作文，希望对大家有所帮助。
开学时，我做的作业差不多都是一百分。
有一次，我打开作业本一看，没有一百分，原来是我题目弄错了。原来，“68×30”，答案是“20xx”，我算成了“1840”。我一检查才知道百位算时忘记加了进上来的“2”。
还有一次，老师叫课代表把错误的作业本发下去，我也发到了作业本。打开一看，才知道，明明是加法、乘法的结合律，我算成了加法、乘法的交换律。你看，我把 “(□×□) ×18=3×(□×□)”算错了。第一个□应该填“3”我填成了“18”，第二个□可以填自己喜欢的数字，这个我没有填错，第三个应该填“18”而我填成 了“3”。你看，是不是粗心惹的祸。
什么时候才能改正粗心这个坏毛病，和细心交上好朋友呢！
一天，小明要去上学，他想：“如果放学后可以吃上零食多好啊！”于是，她拿了五角钱，藏在裤兜里，心里一直想着中午放学后可以吃小吃，连饭盒都忘拿了。
小明没有带饭盒就开开心心地去学校了。在路上，他遇到了好朋友小云，可是，小云一反常态，只瞪着眼睛看他的手，一句话也不说。小明很奇怪：“咦，他不是以 前非常爱说话吗，今天怎么一句话也不说了？”他觉得很没意思，便跑去追前面的小涛了，可小涛也一样，瞪着大大的眼睛，一直看他的手，半天才冒出来一句： “你怎么没带口风琴呀？今天有音乐课！”小明这才知道他们俩为什么那样了。“哎，”他自认倒霉，“没办法了。不过你知道吗？今天吃学校最好吃的糯米饭和鸡 腿！”可到了学校，他才发现没带饭盒，只好眼睁睁地看着同学们吃好吃的。上音乐课，他又因为没带口风琴而挨了音乐老师的批评。
哎，都是粗心惹得祸！
丢三落四、健忘和粗心大意，都是不良习惯。有一次，我拿作业本拿成了同桌的，同桌拿成了我的。结果我们两个都被老师批评了。
那天下午，因为老师让我们交换本子互相批改，我们交换改了之后就忘记了交换回来。哎呀！实在是粗心啊！
我一回到家，就拿出书包准备做作业。拿出作业本，刚准备写的时候，我又翻开封面仔细一看，封面上的名字竟然不是我的，我心里想：不会是我看错了吧？于是，我揉了揉自己的眼睛，仔细一看，嘿，还真不是我的。这下真的完蛋了。
第二天，我一来到学校就赶紧提醒同桌，说我们的作业本拿错了。他翻开我那本作业本，仔细一看，他竟然已经写了，这下真完了。他的作业本我没写。现在，他写了我的，我给他空着，真的是……真的完了。到了数学课上，老师看见我的作业本，虽然写了，但却不是我的字迹。我同桌没写。就这样，数学老师把我们两个都批评了一通。
没想到，粗心会给我们带来那么大的麻烦，以后我一定要改掉粗心这个毛病。请你们一定要监督我哦！
大家应该都会有粗心这个毛病，我呢，也有这个毛病。
记得有一次，我们班要数学考试。我刚放学就跑回家把作业写完，然后赶快复习数学，把以前不怎么会的把它弄懂了，再从我自己的数学试卷上找一些难的题目做一下，一直复习到很晚才睡觉。
考试当天，我差一点迟到。我早饭都没吃就跑去学校了。
我到教室的时候，老师已经开始发试卷了。我赶紧坐到位子上，从书包里拿出笔开始写。我看了一下题目，实在是太简单了。我便拿起笔开始试卷。这张试卷我只用了30分钟就写完了，然后就信心满满地交给老师。
发试卷的时候，我很期待，想到：老师报到我的100分我应该是不是很自豪地走上去，还是谦虚一点？可是，当报到我的时候，我有些傻眼了，竟然只考了94分。我拿过卷子一看，没想到我有两道计算题和解问题的一题，都把题目看错了，69看成了67，27÷3结果成了7，被减了6分。
都是粗心惹的祸，下一次我一定不会这么粗心了。
星期日的晚上，由于豆豆玩得太迟了，到了第二天早上，太阳已经升得很高了，可是，豆豆还刚起床，他发现指针已经到了7点半了。
于是，豆豆大声喊到：“妈妈，快拿一件衣服给我，我快要迟到了！”妈妈也匆匆忙忙地拿了一件衣服，喊了一声：“你怎么回是，今天怎么这么迟起床？”豆豆也不管三七二十一，把妈妈拿来的衣服快速地夺过来了。
豆豆把衣服的一边穿进去，豆豆又自言自语地说：“这件衣服怎么这么别扭，好像有什么东西顶着我的背，会不会是我小时候穿的？”可是，他想到老师严肃的脸，豆豆也不管什么了，就使劲把衣服的另一边穿进去。
在去学校的路上，行人都嘲笑豆豆，有的小声地说豆豆太笨了，连衣架都套进去了，有的用目光注视着豆豆，豆豆又想：这些行人怎么总是注视着我？
豆豆来到学校，原本鸦雀无声的教室变得哄堂大笑起来了，豆豆又问同学们：“同学们，你们为什么嘲笑我？”一位叫小红的同学站起来，走到豆豆后面，指了指豆豆后面的衣架，说：“豆豆你把衣架都套进衣服里去了。”豆豆又想了一下，原来，行人在窃窃私语的原因就是这个呀。
在华金小学203班有一个名叫丁丁的小男孩，他长得虎头虎脑，十分可爱。可是他有一个坏毛病，那就是粗心，常常闹笑话。
瞧！这天早上，他来到教室门口。小美站在那儿，右手臂上戴着值日袖章，显得很神气，很威风。她严肃地问：“你手帕带了吗？”“当然带了！”丁丁高兴地回答，说着，他掏出一只黑乎乎的臭袜子，还得意地挥了几下。小美睁大眼睛，大吃一惊：“这就是你的手帕？”说完她就捂住嘴巴，笑个不停。这时同学们看到这一幕，有的捧腹大笑，有的捏住鼻子，还有的趴在桌子上笑，有些同学都要笑出眼泪来了。看到大家笑成这样，丁丁定睛一看，原来是一只臭袜子，他挠挠头，脸红得像熟透的大苹果。他心想：都笑成这样了，多丢人啊！我以后再也不能犯这种错误了。
小朋友，你们可不能像丁丁一样这么粗心哦！要做个对待每件事都细心的孩子！
唉，我这个人，什么都好，可就有一点改不了——粗心。
记得有一次考试，试卷发下来，一看，不禁感叹道：“哇，好简单。”于是我马上奋笔疾书，题目只读了一遍就过去了，完全没有记住老师嘱咐的那些。不一会我就写完了，开始张望四方。哈，见他们愁眉苦脸的样子，不禁幻想起来：“哈哈，这次试卷发下来，看谁还嘲笑我，哈哈！”很快到了收试卷的时间，我很潇洒的把试卷扔给了那个人，要知道，我自写完后一遍也没有检查呢。
时间似飞箭，很快就到了发试卷的日子，不过，这在我眼中，却像几个世纪那么漫长。终于开始读分数了，同学们一个个都抱着拼了的心情，只有我仍旧信心满满。老师的脸上又出现了怒色，我心想：“唉，又有哪个同学遭殃了，真替他默哀。”老师顿了顿说：“张冠华，79！”我顿时呆了，心理安慰自己：准是老师看错了，一定是，一定是！老师见我不过来领，便把试卷摔到了我的头上，还一边说：“上课干什么去了！”这一连串的打击，令我有点晕。定神看了看试卷，才知道，是粗心缠上了我，令我把不该错的题也错了。心想：唉，计划又泡汤了。
唉，都是粗心惹的祸！
我们在生活中有诚心、细心、忠心、爱心……可是我偏偏和粗心扯上了关系，就像湿面粉团一样，甩也甩不掉。
就拿近期的例子来说吧，老师让我做做一单元的基础卷，我做得可真是漏洞百出啊！我一边做一边想：这些我都会了，这么简单。看到课文填空，心中在唱“不怕不怕啦，课文填空，我不怕不怕啦！”我飞快地做好后，交给老爸审核。不一会儿，就传来老爸那暴跳如雷的声音：“黄佳颖，你在做什么卷子啊？全错，而且错的都是因为粗心，你能不能仔细一点呀？”我听了，赶紧拿来卷子一看，哎呀！我把分辩的辩字写成了辨别的辨，把鸵鸟的鸵字写成了马字旁，美轮美奂的轮少写了车字旁，遮天蔽日竟写成遮头蔽日。看到这儿，连我也被自己的粗心给吓了一跳。
我接着看下去，又发现填空的“一会儿上了小丘”少写了一个“儿”字。把“久立四望”写成了“久四望”“男女老少”漏写了“老少”二字。啊！我实在太粗心了。订正好后，将卷子送到老爸面前，老爸好好地“表扬”了我一番，这滋味可真不好受啊！
粗心啊粗心，你怎么就这么喜欢和我形影不离呢！你可害我吃了不少苦头啊，从现在开始，我要和你说拜拜，永远也不要再见到你。
哎！我老是粗心大意的，可现在吃了不少苦呀！我终于知道粗心大意的坏处了。
今天，谭老师把前几天考的语文试卷发了。我和杨亦宁并列全班第一名，可是我错的地方都是不应该错的。比如我每次写“拟人句”时，就会把“拟”字写成“似”字，这样一读就成了“似人句” 。再比如“滋味”的“滋”明明是左右结构的，可我偏偏写成上下结构的。哎！这还不说，我日记里也是错字连篇呀！
今天一回家，我就很关心我在国才的考试成绩。网上出现了优秀成绩，有刘洋、汪洋……可惜就是没有我的。我像触电般呆呆地望着电脑。哎！这些题目除了一题没有把握外，其它的我都会做呀！ 到底错在哪儿呢？现在真想看看试卷呀！
啊！这些都是粗心惹的祸，我下次再也不粗心了！
上课后，薛老师拿着一叠卷子走进教室，先分析了一下试卷，然后将90分以上同学的名字念了出来，却没有听到我的名字。
“武千惠，84分！”薛老师的话如晴天霹雳，把我震晕了。发下试卷一看，我傻了眼。那鲜红刺眼的“84分”仿佛变成了一个小人，冲我刮着脸皮：“羞！羞！羞！答完题不认真检查，做事马马虎虎……”我惭愧地低下了头。
回到家，奶奶问：“考得怎么样？”我没吭声，那不争气的泪水在眼眶里一直打转。接着妈妈说：“是不是没考好？”我止不住大哭起来：“都怪我！都怪我！考试本来有足够的时间供我检查、验算，可我……”
爸爸走过来疼爱地摸着我的头说：“考不好，哭有什么用？要勇敢地面对自己的不足！”是啊，哭有什么用呢？我拿出试卷，用橡皮把试卷擦得干干净净，认认真真地重新做了一遍。
我相信，我一定能改掉做事马虎、粗心的毛病。
老师总对我说：“如果你再细心点，你就更优秀啦！”爸妈总对我说：“你咋这么粗心呢？细心点吧！”想必你已经知道我的毛病了吧，我呀就是粗心，这粗心总给我惹祸。
这不，星期五上午我又因为粗心惹了祸了，唉，真是讨厌啊。
星期五早上妈妈帮我倒了一杯水，让我带到学校。我随手拿起杯子，看也没看，就放进书包了。到了学校，我放下书包准备拿书早读时，灾难出现了：杯子的盖子没拧紧，水漏了，漏得满书包都是。杯子的身体上全都是水，我马上跳起来，撕了一把卫生纸，赶紧擦了擦，可光擦水杯上的水有什么用啊，它是漏水了，全漏到书包里了，等我把书包里的书全拿出来一看，天呐，每一本本子，每一本课本全都湿了，什么语文书啊，数学书啊，数学练习本全都成了“落水鸡”了，我心里那个急呀，嘴里只直念叨：“完了完了这下惨了，都是粗心惹的祸啊！”一边念叨着，一边手脚麻利地晾书，总算把所有课本和本子拿出来晾晾，那没盖上盖子的水杯还像“没事儿人”一样“站”在桌子上，看着我就气不打一处来，可怨谁呢，都是因为我的粗心。
唉，我现在终于知道了，这粗心给我带来多大的麻烦。粗心，都是你惹的祸！
上课了，当数学老师拿着试卷进来的时候，我的小心脏像小兔子一样蹦蹦地跳着：很久没有拿满分了，前几次都是“大意失荆州”，把最简单的搞错了，这次我汲取了前面的教训，并且昨天的题目又很简单，这次我肯定能拿100，哈哈……不禁偷偷的笑出了声。“杨岚，97！”老师大声的.念到，我一时没有回过神来，愣在那不知所处，怎么可能只得97分，我昨天可是检查了好几遍才上交的，错在哪里了呢？我连忙拿起试卷，看着错误的地方，哦，又是粗心惹的祸，我竟然在选择题中错了：“最接近900的数应该是899才对”，咋选成了“889”呢？！还有读作这题，居然把大写“二”写成了小写的“2”，呜呜……唉，这也太不小心了呀！
在生活中我也总是丢三落四的，每次冲凉后才发现搞忘没带浴巾和睡衣，我便大声地喊到：“老妈，给我拿浴巾和衣服过来。”昨天我又忘了拿衣服，又叫着喊妈妈帮我拿，妈妈便又训斥我说：“每次你都丢三落四的，洗澡总是忘拿衣服那些，以后再也不给你拿衣服进来……”没办法，我只好光着身子出来找衣服了。
在生活和学习中我还有许多坏毛病都是粗心惹的祸，我将下定决心努力改掉这些坏毛病，让粗心远离我。
昨天下午，我们进行了第语文第五单元考试。我们从金老师的神情中知道了这次考试我们考得不怎么样，连书上记着笔记的一些题目都没写对了。于是我们日盼夜盼，想知道自己错在了哪里，考得到底怎么样?
今天，我知道了自己的成绩，也知道了自己错在哪里。我在第一道题中就被扣了分。我错在哪里呢？是不是不懂呢？一连串的问题从我的脑海中闪过。仔细看才知道不是不懂，而是粗心造成的。看，我把“屡建战功”写成了“战建战功”。再看下面的，这回是让我纠正句子中的错别字。我把“实是求事”，当成对的给放过去了，这么简单的也没有找出来。因此，分数就从我的手重一点点溜走了。我丧气地把目光转移到下一个错的题目里。哎呀，这个也是粗心造成的……
经过一番计算，我只得了分，看到这个分数，我知道全是粗心造成的。看着这张原来可以得满分的试卷，我的心碎了，泪水含在眼睛里。我看着金老师的眼睛，金老师正望着我，好象是在说：“张昊毓，这次考试你太粗心了，下次一定要仔细检查试卷。这回啊也别太难过了，知错就改就是进步！”
今天晚上，数学作业是五十道口算数学题，妈妈给我出好了，让我二十分钟做完，我匆匆忙忙地看了一遍就赶快做了，时间到了，妈妈问我：“做完了吗?”“早着呢!”我继续做，五分钟，妈妈又问： “怎么样了?”“快了!”我有些不耐烦地说。
终于做完了，妈妈给我检查，我就背古诗，只见妈妈拿着铅笔，好像在画什么，我忍不住过去看，好多错题呀，我数了数，一共六道，还有一道忘做的，六道题全都是我太粗心造成的，这一道，我把六 十七看成了一百六十七，那一道漏做了，是因为我一开始没想起来怎么做，后来想起来了，但忘了写，还有几道没有认真算就写得数了，真是糟糕呀，我赶快把题都改了。
这些错题都是因为粗心大意造成的，要是我仔细些，一道道认真做就不会这样了，我一定要改掉这个坏毛病。
妈妈把我的考卷扔在地上朝我吼：“你怎么这么一点分数啊！”说完狠狠地把门一关。
那天，我们数学考试。考完后，发下试卷一看，才73分！我想：这么差的分数，要不要给妈妈看呢？如果看了，准会淋“口水雨”。不给妈妈看，也许可以瞒天过海。于是，我决定不给妈妈看。我连忙把试卷塞进书包里。几天后，我把这件事情给忘了。
又一天，我写完作业，津津有味地看起电视来。妈妈回来了，问：“作业写完了吗？”“写完了。”我回答说，“你拿去检查吧。”妈妈拿起书包，突然问道：“这是什么？”只见妈妈手中拿的正是上次的试卷，我连忙喊：“等一下！”可妈妈已经在看了。我完蛋了！妈妈使出“狮吼功”：“你怎么考这么差？从下星期起，给我每天抄书三遍！”
考试时粗心，考试后也这么粗心，我可真是吃了粗心的苦了……
都是粗心惹的祸说起粗心这个坏毛病可能大家都会有，而我就是一个小粗心，关于考试粗心的事已经发生了不少，可是还是粗心难改。它就像影子一样跟着我，甩也甩不掉，每一次，我都被它害得好惨。数学考试的前一天，我认真地把数学书全都复习了一遍，到第二天试卷发下来，我一看试卷，题目比我想像的还要简单，我心里暗自高兴：今天考100分简直是张飞吃豆芽——小菜一碟，因此我放松了“警惕”。我拿起笔来得意洋洋地做了起来，不到半个小时就做完了，胸有成竹在把试卷交上去。到了下午，老师来发试卷，我感觉空气顿时凝固了，紧张的气氛霎时充满了整个教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳。可我笔杆子吞进肚——胸有成竹。但听到老师读到我的名字时：“……和译，93分。”我几乎给“气”炸了，我知道这是都是粗心惹的祸。哎呦呦呦，这该死的粗心竟跟幽灵一样缠着我了。刚才还是满怀信心的我，现在的心如同掉进了万丈深渊，顿时惊呆了，连忙上去拿试卷。不看不知道，一看吓一跳，我真是太粗心了。全部都是计算错误，得了93分，明明得数是46的，我却计算成了48，被扣了2分，应用题被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就这样给老师当作了“礼物”。这时的我顿时像一只泄了气的皮球，恨不得找个地洞钻进去。如果这是期中考试，那可就不得了了呀！我后悔极了，想到亡羊补牢，为时未晚。我暗下决心，以后一定要改掉这个坏毛病，考试时要细心审题、细心做题、细心检查。我只有努力学习，让细心永伴自己，成为一个十全十美得好学生，才能让粗心别再惹祸了。
论文就是用来进行科学研究和描述科研成果的 文章 ，写作论文是要按照一定的格式来规范自己的论文的。下面是我带来的关于论文写作格式模板的内容，欢迎阅读参考!论文写作格式模板 1、题目。应能概括整个论文最重要的内容，言简意赅，引人注目，一般不宜超过20个字。 2、论文摘要和关键词。 论文摘要应阐述学位论文的主要观点。说明本论文的目的、研究 方法 、成果和结论。尽可能保留原论文的基本信息，突出论文的创造性成果和新见解。而不应是各章节标题的简单罗列。摘要以500字左右为宜。有时还需附上英文的论文摘要。 关键词 是能反映论文主旨最关键的词句，一般3-5个。 3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。 4、引言(或序言)。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。 5、正文。是 毕业 论文的主体。 6、结论。论文结论要求明确、精炼、完整，应阐明自己的创造性成果或新见解，以及在本领域的意义。 7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。 而参考文献是人们长忽略的一部分： 参考文献是期刊时，书写格式为：[编号]、作者、文章题目、期刊名(外文可缩写)、年份、卷号、期数、页码。 参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。 8、附录。包括放在正文内过份冗长的公式推导，以备他人阅读方便所需的辅助性数学工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。 论文写作格式模板：格式及排版 1、论文份数：一式三份。一律要求打印。论文的封面由学校统一提供。纸张型号：A4纸。A4 210×297毫米。页边距：天头(上)20mm，地角(下)15mm，订口(左)25mm，翻口(右)20mm。统一使用汉语：小五号宋体。分割线为3磅双线。 2、论文格式的字体：各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用Times New Roman字体。 3、字体要求： (1)论文标题2号黑体加粗、居中。 (2)论文副标题小2号字，紧挨正标题下居中，文字前加破折号。 (3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。 (4)内容提要3号黑体，居中上下各空一行，内容为小4号楷体。 (5)关键词4号黑体，内容为小4号黑体。 (6)目录另起页，3号黑体，内容为小4号仿宋，并列出页码。 (7)正文文字另起页，论文标题用3号黑体，正文文字一般用小4 号宋体，每段首起空两个格，单倍行距。 (8)正文文中标题 一级标题：标题序号为“一、”， 4号黑体，独占行，末尾不加标点符号。 二级标题：标题序号为“(一)”与正文字号相同，独占行，末尾不加标点符号。 三级标题：标题序号为“ 1. ”与正文字号、字体相同。 四级标题：标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。 五级标题：标题序号为“ ① ”与正文字号、字体相同。 (9)注释：4号黑体，内容为5号宋体。 (10)附录： 4号黑体，内容为5号宋体。 (11)参考文献：另起页，4号黑体，内容为5号宋体。 (12)页眉用小五号字体打印“XX大学XX学院XX级XX专业学年论文”字样，并左对齐。 论文写作格式 范文 ：《试谈 人力资源管理 》 【摘 要】 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 【关键词】 人力资源 5P 工作分析 人力资源规划 招聘 要了解人力资源的管理内容，就必须知道什么是人力资源。人力资源的一种定义是“在社会或企业里，能推动社会或企业进步的所有体力和脑力劳动者”，根据这个定义，再结合中国的现状，企业的人力资源就分两种情况了：一是企业所有的员工，另一个是企业里真正为公司做出贡献的人。第一种情况下，企业所有的员工，都是企业价值的创造者，所以人力资源管理要覆盖到整个企业。第二种情况下，有人是走关系进入企业的，在日常工作中并不为企业创造价值，这些人不在企业人力资源管理范围之内。 人力资源管理在 企业管理 中的地位是仅次于 企业战略 管理的。管理范围主要是：人与事的匹配;人的需求与工作报酬的匹配;人与人的合作与协调;工作与工作的协调。 企业人力资源管理的目的可以归纳为“5P”：Perceive(识人)，人力资源管理的前提，为实现企业目标而寻找满足企业要求的优秀人才;Pick(选人)，人力资源的起点，寻找和开辟人力资源 渠道 ，吸引优秀人才进入企业，为企业甄选出合适的人员并配置到对应的岗位上;Profession(育人)，企业人力资源管理的动力手段，不断培训员工、开发员工潜质，使员工掌握在本企业现在及将来工作所需的知识、能力和技能;Placement(用人)，乃是人力资源管理的核心，使员工在本职工作岗位上人尽其用，通过科学、合理的员工绩效考评与素质评估等工作对员工实施合理、公平的动态管理过程，如晋升、调动、奖惩、 离职 、解雇等，是企业人力资源管理的重头戏;Preservation(留人)，企业人力资源管理的目的，留住人才，为员工创造一个良好的工作环境，保持员工积极性，使现有员工满意并且安心在本企业工作。 在企业人力资源管理中，工作分析是重头戏。工作分析，是通过对某种岗位工作活动的调查研究和分析，确定组织内部某一岗位的性质、内容、责任、工作方法以及该职务的任职者应该具备的必要条件。 工作分析分为工作描述和工作规范。工作描述，也即工作说明，是以书面描述的方式来说明工作中需要从事的活动以及工作中所使用的设备和工作条件等信息的文件。工作规范是用来说明承担某项工作的员工所必须具备的特定技能、工作知识、能力及其他个人特征等的最低要求的文件。由此可见，工作分析主要说明岗位的两方面，一是对工作本身作出规定;二是明确对工作承担者的行为和资格进行要求。 工作分析主要有三方面：岗位分析、环境分析、人员素质分析。岗位分析主要分析岗位名称、工作任务、权利责任、工作关系和工作量。环境分析不外乎分析企业所在的自然环境、社会环境，当然，企业的安全环境也在考虑之中。人员素质分析要求分析工作人员的能力、素质、经历、体质和个性等。 工作分析的方法主要有访谈法、问卷法、典型事例分析法、观察法等。访谈法中尤其需注意的是要消除被访谈者的戒心，毕竟访谈不是 面试 。关于问卷法，其中最难把握的就是调查问卷的设计。问卷设计得不全面，就会导致调查得出的信息不具说服性;问卷的界面设计得不友好，被调查者就不情愿填写，则调查效果收效甚微;如果问卷中没有反馈机制，则不利于后续问题的调查研究，等等都在影响问卷法的最终结果。典型事例分析法则要区分其与典型个例相关分析法。观察法必须要获得观察许可，要不就有偷窥的嫌疑了。其他方法比如实践法中，工作人员亲身参与能掌握一手资料，对于最终分析结果来说也是至关重要的。人力资源规划是企业战略规划之下的首要任务，人力，既是资源，更是企业独一无二的财富，资产没了，可以再有，但人走了，对企业却是致命的伤。人力资源规划有两个方面：人力资源需求预测和人力资源供给预测。 人力资源需求预测的方法主要有四： 1. 管理人员判断法，这是基于 经验 和现状的判断和预测，此法是建立在历史会重演的前提下，且只适合于企业在稳定状况下的中短期预测。 2. 德尔菲法，基于收敛原则的德尔菲法可行性高，集聚了许多专家的意见，中短期有效。 3. 回归分析法，需要一定的计量知识，主要通过理论分析和数理分析来识别影响因素。 4. 转换比率分析法，此法虽然精确、简单的认识相关因素和人员需求之间的关系作用，但进行估计时需要对计划期的业务量、目前人均业务量和生产率的增长率进行精确的估计，而且只考虑人工需求总量，未说明其中不同类别员工需求的差异。 人力资源供给预测的方法主要有：技能清单法，这是用来反映员工工作能力特征的列表，包括培训背景、以前的经历、持有的证书、已通过的考试、主管的能力评价等，但此法缺少了对于岗位情况的认知;管理人员置换图，只针对了管理人员这类企业里的重要岗位，缺少对一般岗位的认识和分析;企业外部劳动力供给，能够准确全面的了解组织外部人员流动状况，但与此同时，却缺少对组织内部人员流动信息的认知和分析。 前面讲述了主要管理方法，那么，企业的人从何来?员工招聘就像在挑合适的种子，选好种然后再精心培养，才能长成茁壮的大树继而成为顶梁柱，否则就会架空企业。人员招聘首先要确定需求，哪些岗位上缺人，缺多少，男女比例如何;接下来就是招募阶段，这期间，制定招聘计划、选择招聘渠道、确定招聘方法、发布招聘信息、确定招聘人员和地点等;然后是甄选阶段，该阶段主要采用笔试、面试等相关测试来选择企业相关岗位所需人员，其中，笔试是淘汰不合格者，面试是选择合格者;录用和调配阶段，在录用之前有一段试用期;招聘评估和反馈阶段，选择适当的方法对招聘结果进行评估， 总结 优点，发现缺点，以便下次做得更好。 人力资源管理的后续就是对员工进行绩效管理、薪酬管理，以及员工的培训、进修等。 人力资源管理是企业发展动力的源泉，是企业可持续发展的根本保障。在竞争日益激烈的社会，在这个人才紧缺的社会，企业要想生存下去，必须严把人力资源的各个环节与关卡，让人力资源管理真正助飞企业的成长。 参考文献： [1] 杨宝宏，杜红平《管理学原理》[M].北京：科学出版社，2006. [2] 钱振波等《人力资源管理：理论.政策.实践》[M].北京：清华大学出版社，2004. [3] 陈维政，余凯成，程文文《人力资源管理》[M].北京：高等 教育 出版社，2006. 猜你喜欢： 1. 学术论文写作标准格式要求 2. 论文格式要求的基本构成要素有哪些? 3. 毕业论文写作标准格式 4. 3000字手写论文格式模板 5. 1500字论文格式模板
毕业论文格式1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。5、论文正文：（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出-论点；b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证与步骤；d.结论。6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。
关于成长的议论文作文一
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。
屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。
“童年”这个词语离我们已经很远很远，那金色的时光早就如同滔滔东去的长河，不再也不能复反了。玩耍时欢悦只能成为我心中美其名曰好的回忆，取而代之的是那依然在艰难消化难点、重点的我们。
早早地起床，早早地上学，早早地记忆;匆匆地走来，匆匆地听讲，匆匆地走去……早早——匆匆，匆匆——早早，它们交替着，一天的时光便在这交替中流失着，消逝着。
回到了家中，回到了这个温馨的家里，却依然如此——早早地进门，匆匆地扒几口饭……紧接着，就是从背上取下份量满满的书包，又开始奋战，在那茫茫题海中奋战，在那所谓的定义中奋战，在广大无边的夜幕里奋战……我们脆弱的心灵早已不堪这学习压力的沉重负担而支离破碎!
“少年不知愁滋味”，恐怕辛弃疾老先生少年之时没有我们这般负担沉重吧!若他能亲身体验一番，必定感慨万端，写一首《成长烦》流传于世!
回首想想，童年时期多么美好啊!想玩就玩，想睡就睡，想跑就跑……无忧无虑，快乐自在，神仙佛祖也羡慕三分!
成长之路是漫长的，是曲折的，也许我们会遇上烦恼，遇上忧伤，但是要坚信——“最近比较烦……我虽然烦，但是不混乱……我会静静长大……”
关于成长的议论文作文二
孩提时，蹒跚学步;烂漫天真时，也会有“急走追黄蝶”的惋惜。
这些都是挫折，正是这些挫折，使我们渐渐长大。故成长离不开挫折。
挫折是铸剑的火，“宝剑锋从磨砺出”经历了火的磨砺，宝剑方能锋利无比，正因为我经历了火的冶炼，在它粗犷的烧灼下，我将伤口化为痂，感受它精心的实验，考验我是否坚强。正因它，我提高了我的认事水平，一个个痂提醒吾汲取昔日教训，无形中鞭策着我前进，像剑一样，披荆斩棘，杀出一片我的天地
挫折是彩虹前的风雨，没有风雨，我亦如何杀出我的天地，绽放属于我的彩虹，“生命不息，奋斗不止”风雨兼程，我以信念作舟，勤奋作桨，将“张海迪，贝多芬”的故事化作风帆，在人生激流之中涌进。当我有所突破后，我细细回味，风雨中苦涩蕴含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎来了象征希望的彩虹，鸟儿为我高歌，花儿为我绽放，阳光照亮人生那条坎坷之路……我坚信，越挫越勇，风雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必经路，彩虹是桥，抵达彼岸之桥。学习生涯，英雄多不胜数，有谁不知“头悬梁锥刺股”之苦，但有气节可将苦倦作甘霖雨露滋养身心，虽处苦境却梦萦着成功的甘甜，竭力汲取书中营养，为达成功，不顾食寝，众人亦云挫折苦，可谁知挫折过后使人斗志焕发;品味苦难，令人精神抖擞、步伐坚定，是向着成功演奏的天籁
我坚信，在挫折之火的锻炼下，我能如宝剑般锋刃无比;我坚信，在挫折风雨抽打之下，我能架起七色之桥;我坚信，我可以演绎出成功的天籁;我坚信，黎明破晓，在第一缕阳光照耀下，我可以在挫折中奋起，长成参天大树.
关于成长的议论文作文三
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
关于成长的议论文作文四
回顾从前十二年的往事，竟然发现自己也曾经好小好小。
曾经也是小小的我，只会翘着小屁股，只会在大院儿里玩泥巴，用泥巴，认认真真地堆砌成一座座城堡，一栋栋皇宫，也把一丝丝幻想揉进了小小的5岁
曾经也是小小的我，如今长大了一点，正趴在床上拼拼图，把零散的碎块儿，一块一块，仔仔细细，拼成可爱的米老鼠，神气的大飞机，美丽的白雪公主和快乐的6岁。
曾经也是小小的我，现在在体育场上，奔跑、放线、抖绳，看风筝在天空中摇曳，仿佛看见自己心，正在7岁理想的天空中无忧无虑地自由翱翔。
曾经也是小小的我坐在草地上，自在地哼唱着每一支我所熟悉的歌谣。歌声带着轻松的旋律，徜徉在我那8岁的广场。
曾经也是小小的我，捧着“朗读之星”“识字大王”的奖状，乖乖地站在爸爸妈妈的面前，任爸爸妈妈爽朗的笑声在我9岁的天空回荡。
十岁，是一个伟大的转折。吹灭十根小小的蜡烛，我把许许多多的烦恼也一并给吹走了，取而代之的是一个个全新的、使我奋发向上的心愿：今年我长大了一岁，一定要保持好成绩;今年我长大了一岁，一定要多帮爸爸妈妈做家务活儿;今年我长大了一岁……
十一岁，学会了羽毛球，学会了拼搏，学会了在困境中成长，努力地拼搏，拼搏出一片晴朗的天空，拼搏出一架成功的彩虹……
如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
也许，孝敬父母是我这十二年所学到的最美好的东西，这也并不是奖状、快乐所可以替代的。因为关爱他人、孝敬父母，才是人世间最美好的品质与美德。
成长，指长大、长成成人，泛指事物走向成熟，摆脱稚嫩的过程。简而言之，就是自身不断变得成熟的一个变化过程。成长是向一个方向靠近，此方向为：个体所在社会圈子的特定强权所在者的特定年龄处。下面给大家带来一些关于高一以成长为话题 议论文 作文 800字，希望对大家有所帮助。
高一以成长为话题议论文作文1
成长路上，有朋友相伴，有父母同行，有老师指导。我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日，路过春夏秋冬。会有阳光初照，会遇风雨，会见彩虹。我们依然大步流星，在成长的路上踏步向前，无所畏惧。
成长路上风景独好，我们也会有迷惘，会找不到方向，却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景，看着世事变迁，小孩子长大成人，大人成老人，不管怎样，梦想是笃定的，路能通向的远方，是我要去的前方。
有一段时间，我真的很迷茫，会很悲情地叹时光易逝，却每天望着黑板发呆，任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画，画的风格一如既往的模糊，却能看出浅浅的微笑，我不过在本子上近乎临摹下来的画，却成了我一份淡淡的信念，浅浅的支撑，让我一直微笑，不甘堕落，慢慢爬起来，重整风帆，再次起航。
我小时候问妈妈，人活着到底是为什么?有什么意义?妈妈说是享受路上的风景，人生的过程，我不是很懂，却从此珍惜身边的人、事、物，记住相逢的美好，而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任，她严谨而风风火火的做事风格，让我散漫的性子也会在迟到时紧张，在面对必做的工作时认真。她是我成长路上的第一站，在那，我受益匪浅。
我还有个永远陪伴着我的良师，她是我的路灯，一路绵延，一路照耀着我，是妈妈带我领略了各种山川灵秀，不把我束缚在家里，而是让我在大自然中玩耍，是她带我去细腻地观赏着生活，领悟着哲理，是她带我进入书的海洋，获得无穷前进的力量。
我还有许多朋友，陪我走过一段一段的成长之路，让我不会孤单，不会绝望。在一个人的时候想起她们，心里就有了慰藉，会很满足，从而对未来充满希望。
我看到过一句话：天上的星星始终在那里，只是你不去看它。我很欣喜，我没忘记星星的光亮，哪怕只是微弱的光亮，也是一直守护着我的人的爱，也足以照亮我前进的路。
我走在成长的路上，花开珍惜，花落也珍惜，勇往直前，风雨兼程!
高一以成长为话题议论文作文2
成长路上总是会遇到许多人，如：唠叨的父母;真实朴素的挚友;辛苦“耕耘”的老师……正因为有了他们，我们的生活才多姿多彩。我好想对他们说：“感谢成长路上有你扶着我!”
百听不厌的嘴叨
父母是我们遮风避雨的港湾。每当拎起书包出门时，父母总不忘对我说一声“注意安全!”我知道，他们都在关心我，因此，我总是笑嘻嘻地竖起大母指，说：“放心吧!”然后离他们而去。我知道，这是我这个年龄每天要跨的第一步，但心中还是有些不舍。离家远了，我悄悄回头看，他们仍伫立在原地，眺望那远去的我。那是怎样的心酸!我说不出口，只是默念一句话：老爸老妈，成长路上有你们真好。
真实朴素的安慰
不知放学多长时间，我仍在教师里埋头写今晚的家庭作业。突然——呃!我还要扫地呢!我环视一下，现在只剩几个兄第了，哎!我的那些““最老实”的组员又桃之夭夭了!真悲哀!……正当我发愁时，“啪”我回头看，原来是兄弟们呀!“别愁了，我们来帮你吧!”他们异口同声地说。像排练过似的。唤!真没有出息，居然让他们识破了我的想法。二话不说，我们立即行动起来，不一会儿，便把卫生摘定了。望着他们傻笑的脸，心中有说不出的温暖。朋友，感谢成长路上有你!
毋容置疑的赞赏
老师就是黑夜里的明灯，照亮我们前进的道路。“。”“嗯!”听到老师呼叫，我迅速答道。“你读一下这段话!”他说。我胆怯地站了起来，“在无边的旷野下……”我读着，突然卡住了。“不错，可从再末一次吗?”老师鼓励道。得到了老师毋容置疑的赞扬，这下就放心读吧!“在无边的旷野上…”就这样，我有表情地读了下去…。…老师，成上路上有你真好!
千言万语诉不尽他们的爱，我只有将无形的爱化作力量，怒力奋斗。感谢父母，对我的牵挂;感谢老师，给我由衷的赞赏;感谢朋友，给我无私的帮助，一路走来，有你，你们扶着，真好!
高一以成长为话题议论文作文3
小草应感谢雨露，给以她滋润;小鸟应感谢蓝天，给她飞翔的空间;小鱼应感谢大海，给她嬉戏的乐园。
我要感谢您一父母。让我来到这个美好的世界。赐予我双眼认识这个世界，赐予我双耳去倾听这个世界，赐予我双手去触摸这个世界，赐予我鼻子去闻这个世界，赐予我嘴巴去与这个世界交流。小时候的我年幼无知整夜扯着嗓子鬼哭狼嚎，那时，您并没有选择放弃，而是一遍又一遍的哄着我睡觉。当我还不会自己吃饭时，是你跟在我屁股后面边跑，边哄着我吃饭。刚放进嘴里，又吐出来，吐得满身都是饭。当我还在蹒跚学步时，是您的大手拉着我的小手，一步一步的教着我。当我获得成功时，您的表扬，让我有了下一次更出色的表现。当我失败时，您鼓励我失败乃成功之母，使我重新拾起信心向前走去。
感谢您，老师!在我感到前途迷茫而无路时，是您当我人生的向导，悉心地引导我走向成功的道路。回首遥望成功道路上，在我艰难的做着选择题时，是您向我投来肯定的目光，给我信心向前走去。当我取得胜利时，是你向我投来赞许的目光，对我竖起大拇指……
我要感谢你一同学，给我最真挚的友谊。在我遇到难题而准备退缩时，是你们一遍又一遍的为我耐心讲解，直到我听懂为止。在我身体感到不适时，是你们扶着我去医务室，帮我泡药，围在我身边问东问西的。在我一不小心陷入无底黑洞时，是你们耐心的劝解使我逃过这场劫难。
我要感谢您一祖国，让我在这么优越的环境中学习成长。让我享受九年的义务 教育 。让我在学习成长过程中，遇上这么好的老师，同学，父母。让我可以免费去参观植物园，去体验那生活的美好……
成长路上，感谢有你!让我明白做人的道理，使我明白怎样面对成与败……
高一以成长为话题议论文作文4
我是一个单纯活泼而又热爱学习的女孩。在成长中体验快乐，在成长中回忆过往，莫过于我最大的快乐。
成长的足迹伴随着我走到了现在。回想过去，那时候我还是个呀呀学语的孩童，渐渐地我长大了，我和小伙伴一起玩耍、学习，一起坐在教室里，接受着老师的教育。在学习上取得的成功，总能与同学一起分享，我们共同进步着，学生的快乐莫过于此。
下面我就来 说说 我成长 故事 吧!
一次，我爸爸和我去图书馆看书。一进图书馆，我就径直走向我最喜爱看的文学类书的书架前，只见那里摆满了各种各样的文学书，有夏洛蒂·勃朗特创作的《简·爱》;有雨果的《悲惨世界》《巴黎圣母院》;还有《夏洛的网》《鲁滨逊漂流记》……我迫不及待地拿起《鲁滨逊漂流记》这本书，蹲下身子，津津有味地看了起来。看着看着，我不禁被这本书的内容深深吸引，主人公的精神品质令我敬佩，故事的情节扣人心弦，我似乎也跟着鲁滨逊一起历险，一起克服困难，迎接挑战……不知不觉，一个小时过去了。我这才回过神来，不想腿都已经麻木了，站都站不直，一看时间还早，揉了揉腿，又捧起书本，一头栽进了书的海洋里。不知过了多久，只听耳边传来一个熟悉的声音“女儿!回家了!你在哪呢?”“女儿，女儿!”我这才知道是爸爸在叫我回家了，我赶忙放下书本，缓缓地站了起来，和爸爸一起踏上了回家的路。一路上，我心里仍放不下那本书，脑海里总是浮现出书中的情景，我心里暗想：明天我一定要把这本书看完!
我，就是这样爱看书。在学习上，我十分刻苦，不能说是十全十美，也算得上是十全九美吧!
学习的道路是艰辛的，是需要付出努力的，卡莱尔说的对，天才就是无止境刻苦勤奋的努力。
我有许许多多成长故事，它们抑让人欢笑，抑使人伤感，零零落落地洒满我成长的道路，它们将伴随着我在永无止境的学习中继续走下去。现在，我种下理想的种子，画下梦想的图纸，和所有的莘莘学子一样勤奋学习，我会让梦想的种子早日开花结果，让梦想早日绽放出灿烂的笑脸，在成长的旅程中留下最美丽的足迹。
高一以成长为话题议论文作文5
在成长路上一路奔跑，母亲就一直叮嘱着我：走好自己的路，把握住人生的每一分钟，做好每一件事，或苦或甜，亦决不停下脚步。不断攀登，不停跋涉，不懈拼搏，不为别人鼓掌，只为自己骄傲。
渐渐地长大了，也渐渐地懂事了，终于体会到，人在襁褓中还是娃娃时，睁开清澈的眼眸，整个世界就只是一方天，那便是家。母亲倾尽的疼爱便是所有的温暖。小时候总喜欢用小小的手牢牢地圈住母亲的指头，深一脚浅一脚地跟在母亲背后，累了就依偎在母亲的怀抱中，央求母亲讲述烂漫的童话。那时候，成长是揣着童梦的幸福，童年的路是这样走过来的。
时间的齿轮载着我一天天地长大，转眼就要上小学了，我开始不再眷恋母亲的怀抱，但每天都是在母亲细心的打点下，整洁干净地迈入校门，傍晚浑身脏兮兮地步出校门。那时候，成长是不识人间愁滋味的洒脱，少年的路又是这样走过来的。
懵懵懂懂地步入了青春的花季，步入了令人备感压力的初中校门。这时，我常常开始厌倦学习，厌倦千篇一律的作息，开始怀念以前的曾经。上小学的日子，能跟几个小伙伴在一起，似乎觉得命中注定少年的时光每天都会有这么快乐。小升初的日子不断地在努力，便会觉得有些疲倦了，但是有苦说不出，总是找些理由把气撒在母亲身上。那时候，成长就好像是令人苦闷的了，少年的路却是这样走过来的。
有人曾这样说过：“我突兀地站在南南北北的回归线里，不知所措，忘了我该何去何从。”是的，有些成长是令人苦闷的，但成长也是必要的。
刚步入高中的校门，怀着憧憬与畏惧，来到了新的环境。坐在窗明几净的教室，分明地闻到了书香的气息，周围陌生而稚嫩的面孔与新书上的知识都吸引着我，性格外向的我很快就和大家打成一片。但是，我的学习成绩很差，是一个卑微的差生，有时候也会卑微一个人畏缩在安静的角落里。唯一能安慰自己的，是我的写作水平还行，很荣幸我的良师，她发现了我，你把我的作文在全班展示，夸奖我的语言优美，赞赏我的`字迹清晰，同学们都转过头，望着缩在角落里的我，从那一刻起，我便决定不要再缩在角落里了。于是，我如饥似渴地遨游在知识的海洋里。那时，成长是学习的快乐，我的高中岁月是这样走过来的。
当青春变成旧照片，当旧照片变成回忆，当我终于站在高考的路口，考场打开了那扇窗，叫做成长的大门。带着母校和恩师难美好祝愿和急切期盼，我走进了考场。他们说：考上大学固然可喜，但没考上大学也不用悲观，更不能绝望。路就在脚下。一个人能否成才，关键不在于是否上大学，而在于他的实际本领。社会本身就是一个大学校，留心处处皆学问。只要你肯学习、能吃苦，没有读过大学，照样能成才。
我想我是幸福的，感谢成长路上一直有你们陪伴，风雨路上，一路有你们同行，我寂寞的心灵有了依靠，生活也将更加美好!我能做的只有尽自己最大的努力，考上自己如意的大学!
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渲染环境，生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境，抓住环境的特点来写，会很好的渲染气氛，表达感情，使 文章 更加生动感人。这里给大家分享一些成长的 高中 作文 ，欢迎阅读!
成长的高中作文1
我是一个爱舞蹈的女孩子!舞蹈是我生活中不可缺少的一部分。一年四季，我不顾严寒酷暑总是用就坚持不懈的恒心去练。用舞蹈来填满自己无聊的时光，培养自己高雅的气质，锻炼自己健康的身体，磨练自己坚强的意志……
舞蹈，有难也有易。需要用时间、汗水和一直去磨练。
记得是在去年暑假，我们舞蹈班要参加一个演出，所以排练了一个舞蹈武功相结合的组合。听起来简单，练起来才难呢!音乐一响，大家已威武的姿势跑上场。一个迈步，将重心转移到右脚上，以方便做下一个动作。右脚又一收一出，上身刚柔结合，柔中带刚。以缓慢的姿态，一只手蔓延过头顶。突然上身双手交叉，左脚一点一立就转向二点。舞曲刚劲有力逐渐加快。而我们的动作不仅要做出威武的感觉，而且速度必须紧跟着节奏。双脚一点地，我们昂首阔步的跑向前方，上身一跃，便轻盈的跳了起来，以迅雷不及掩耳之势，一个蹦步踢后腿转向四点。舞曲又渐渐慢了下来，可这又出现了一个新动作——后翘脚背沿着后方滑去。这个难度动作的时间只有四拍，可舞伴们又出现了问题，在落地时，因脚背落地而重心不稳，狠狠地摔在地上，膝盖红肿了一大片;而我则是脚背在滑向后方时，速度太快，划破了脚。大家此时有点无精打采，也有点疲劳了。可想到观众那满意、惊喜的神情我们终于又站了起来，为了成功，我们一次又一次的排练。功夫不负有心人，我们成功了!
我们穿着舞蹈衣把精心编排的舞蹈，在灯光的照耀下把精心装饰的舞台上，在人们的掌声和欢呼声，和情感展现给观众。舞蹈，我们跳的很成功，大家快乐的欢呼着，雀跃着。都抱在了一起!我们已是同窗七年的舞伴了，从五岁入舞蹈班的时候到现在，我们不知面对了多少的困难：第一次下横杈时的稚嫩的哭声;第一次甩胸腰的疼痛;还有做高难度动作摔伤的痕迹，还有……但更多的还是遇到困难但通过我们的努力过后的成功和激动的泪水。是舞蹈，让我学会了坚持;是舞蹈，让我学会了忍耐;是舞蹈，让我感受到了成功的喜悦!在舞蹈的教室里，曾洒下了我们的汗水，而舞蹈同样也是我的一位朋友，是看着我们长大的。我们离不开舞蹈，我们在舞蹈的照耀下茁壮成长!
成长的高中作文2
冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木，像一个个秃顶老头儿，受不住西北风的袭击，在寒风中摇曳。
升入初中已经快一年多了，刚入学时的 军训 还仿佛是昨天，记忆清新。时间过得真快啊，一眨眼，已流逝了多长时间。
回头看看，看看刚入学时自己的样子，和现在有着多大的差别?
刚入学时自己不免有些骄傲自满，因为自己进十七中是推荐生，总感觉不会差到哪去。 国庆节 结束后的第一次还算大型的考试，考了第九名。此刻印证了我入学的想法，只要依然像小学那样，应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心，让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容，没考史地生政，更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊，成绩太不理想了，在班里排名也比较靠后，细细的想想，还是自己轻敌了，而且对于历史、生物都没有背，可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿，我讨厌被别人落下，也害怕为班级拖后腿，便开始暗中努力。
努力终究是有效果的，现在也没了刚开始骄傲，原来一直沉浸在小学生活的我，也渐渐的融入了初中的这个大集体，因为小学生活只属于我人生片段之一，不可能一辈子都在小学生活，必须可以很快速的融入新的环境，现在的初中生活使我感到了愉快，教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等，让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务，不愿意为班级做贡献，而现在不同了，做自己力所能及的事情，积极的帮助老师，就连值周的时候也是，还没等班长安排，就自己积极承担事务。说实话，小学时我的脾气真心不好，很容易就发火，而且原来是班长，管的较严，一点不好就嚷一顿，导致脾气也成了那样子的，改也很难改了，便下定决心，借马上升入初中这个机会，把自己这臭脾气改一改。到了这所名校，这么好的学校，当然要注意形象，每到脾气上来时就自己硬压住，下定好的决心不能轻易放弃，果然，每次硬压住脾气，使自己脾气减小了不少，说句实话，跟小学有很大的差别。
初中是我们学习上的一个新起点，是人生的一个新篇章，让我们站在同一个起跑线上共同努力!
成长的高中作文3
夜色在世界弥漫，星星摇着银铃浅唱，柔洁细碎的月光斜透过格子窗照在弟弟甜睡的脸上。
墨蓝的天空很苍茫很浩渺，灰砖、梧桐，还有墙角斑驳花影微风中摇曳，心中升起一丝惆怅，嘴角却习惯性地挂起傻傻的笑。
今夜我十叁。
其实我不想长大，不为什么，就一个塬因——成人的世界没有百合花。十四岁不算成人，还小，非常小，但每长大一岁就离成人的世界跨进了一步。一瓣百合凋落。
于是，我爬上了屋顶，在离上帝最近的地方拼命寻找十叁岁的尾巴，幻想第二天起来还是七月二十五日，永远都是。可我找不到，我找不到我吹散的蒲公英，找不到那七彩的泡泡，找不到我纯真的梦想，也找不我所寻找的岁月尾巴。
无奈，徒劳地在屋瓦上颓然坐下，呆呆地徜徉着安静的天空。微凉的风无声无息地划过我的鼻尖，同样，抓不住。
记忆在夜空中挥着透明的翅膀，星星点点的亮粉掉落，想起很多事：沙沙(死去的狗狗)、海边洁白的小贝壳、白色雏菊天真的笑脸、午后暖暖的池塘、透蓝天空下自己亲手做的四不像风筝……好多好多事，以后只能在记忆中珍藏。
月凝眸望我，我凝眸望月，银河从头顶上无声无息悄然流过，不经意间一瞥，瞧见了幼时种下的梧桐。
那棵梧桐现在已经长得很魁梧高大了，在淡乳的月色下泛着油亮墨绿的光。夏时的午后手执竹扇在树下轻摇，听着树上慵懒的蝉鸣，嘴角一定会挂起掩不住的笑意。
我怔怔地看着梧桐，想起它尚未长大的时候，那么嫩，那么绿，那么惹人爱怜，可一遇到大风大雨就不行了，嫩嫩的叶子一下子被吹走了，在风雨中无助地摇摆，仿佛瞬间就会被连根拔地，幸好，还有个小棚子护着它。渐渐地，梧桐长大了，又一次风雨中，棚子被吹走了，没有任何东西保护它，但它已不再畏惧了，长大了的它，那么地顽强，不管多大的风，多大的雨都傲然接受，狂风暴雨中依稀看到它坚毅的线条。
屋瓦上被震撼了的我终于释怀，看着那颗沉默的梧桐感激地笑了，十指紧握默默祈祷长大后的我也能够想梧桐那般自立刚强。
院子里，妈妈看到我在屋顶上，大声叫：“你在上面干什么呢，还不快下来!”于是，我下来了。伴随着我的十叁岁。
成长的高中作文4
也许是上帝眷顾我吧，为了让我的人生充满意义，在我的人生道路上刻意留下了绊脚石，想试探我是否可以跃过，就因为中考疏忽，我在学习方面失败了，只身来到创新再次把握求学的机会，但是，在创新，我蜕变了，我也成长了。
以前，只是听别人说创新是民办学校，是封闭式的，为此，我曾暗暗发誓，这辈子我都不去民办的学校，结果，没过多久，我就食言了，我踏上这条我不喜欢但却又是目前唯一的一条道路，也许是上帝在为难我吧，但也就是因为他的为难，我学会了很多，看问题不再单方面，不再只听别人说就轻信，不再只关心自己，而从不考虑父母的感受……在创新，我真的学会了怎么做人，我蜕变了，现在是一个崭新的我。
默默地静下来，回忆我的蜕变过程，还得从我的高一第一学期说起。深刻的记得23日，太阳高照，我来到了创新，在这里将扎根三年，在这里不仅有好的学习环境，还让我的生活充满了阳光，不再拘泥于悲，连我的表情都充满了喜怒哀乐。
军训的生活最让我记忆犹新就是在这短短的七天，我有了很大的改变，在这之前，我只知道关心自己的吃穿，从不关心父母，也不顾及他们的心情，只知道让他们担心，给他们增添麻烦。却不曾为他们排忧，分担，通过军训生活的体验，教官，老师的教导让我明白了很多。
我只军训了七天就快坚持不住了，而父母日复一日，年复一年的工作，还要为我操心，他们却不曾抱怨过，我感到很愧疚。从老师的话语中，父母的关爱中，我学到了很多，真诚的感受到了父母的伟大，他们坚持不懈的精神，在创新，我在无形中学会了认知父母，关心父母，我长大了，懂事了，不再像以前那样任性，无知。
创新老师不仅认真教导学生知识，还在日常生活中关心学生，为学生解决在生活上遇到的各种困难，我深刻的感受到了老师们的真心和爱心，我更加有了自信，老师的鼓励给了我更大的动力，以前因为成绩不好甚至想过放弃，现在我有了自信，虽然成绩还是不好，但是我不会再放弃，并为之奋斗。
创新，我的转折点，我蜕变，成长，这不是金钱可以换取的，只有感悟可以体会，在创新，不仅成长，我还找回了我最初的梦想。
成长的高中作文5
“这次我一定要小心，绝不能再被妈妈抓住，要不然我就彻底完蛋了。”怀抱着用“节衣缩食”攒的钱，背着妈妈买的《神秘的岩洞》，我激动地走在回家的路上。
回到家门口，我先把耳朵贴在门上听了听动静，然后轻手轻脚地打开了门。妈妈正在午睡，我心里高兴极了，我可以尽情地看小说了。
妈妈一向反对我看课外书。她认为，课外书是导致我成绩不能令她满意的罪魁祸首。可我偏偏像“书迷”爸爸，一捧起书，就把什么都忘了，要不怎么叫“小书迷”呢?唉，真是没办法，肯定是爸爸的遗传基因在作怪。然而，妈妈却不管这么多，一发现我有课外书，就统统没收，一点儿也不客气。不过，对待爸爸她不是这样。相反，爸爸看书写文章时，她还把电视机的声音弄得小得像蚊子叫，甚至一个人看哑巴戏，生怕吵扰了爸爸。
对妈妈的这种偏心，我曾提出抗议，可惜无效。妈妈理由就一条，爸爸是大人，也是教师，是专门看书写文章的。我呢，是学生，应该一心一意搞好学习，提高成绩。
在妈妈的意识里，学习不包括看课外书。所以，她一发现我看课外书就干涉，干涉不听，就干脆收书，现在她的小书柜已锁了我不下三十本书。我看课外书也是日益困难了。
这不，连我们班上的同学也知道我有一个爱收课外书的妈妈，不敢借书给我，弄得我很狼狈。万般无奈，我只好用自己平时积攒下来的钱胆战心惊地买了这本书，因为，我在很早的时候就听别人说这是一本很好的书，不让明看，我还不能偷着看吗?
妈妈有一大 爱好 ，那就是爱看电视连续剧。吃完晚饭，她就风风火火做家务事，以便能早点泡到电视剧里去。当妈妈渐渐进人剧情后，我便悄悄回到自己的房间，抓紧时间做作业，而后急不可待地掏出《神秘的岩洞》。为了逃避妈妈的收缴，我想尽了各种办法，也 总结 出不少 经验 ，比方说吧，不锁门比锁门好，把门锁起来，就“此地无银三百两”了，妈妈的疑心也就跟着起来了;再比如说，把书藏到身上要比藏到 其它 地方好，因为我的书包、抽屉、被窝等都经常要受到妈妈的不定时搜查，但她从来不搜身.所以，天气很热时，我还是舍不得脱掉身上的外套，以防万一。
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湖北作文题目成语：三思而后行，三人行必有我师焉、举一反三……，从以上带“三”字的成语中，能给你什么启示？在汉语中“三”是个有意味的数词，构成了很多词语，比如：“三思而后行”，“三省吾身”，“举一反三”，“三人行必有我师”，“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”等等，这些词语既是社会生产现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。请根据你对以上词语或你所熟悉的其它带“三”词语（注意“三”在词语中的含义）的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联想起来思考。要求：自定立意，自拟标题，自选文体，不少于800字。 作文命题有两个方向，一是在传统文化中取材，一是从现实生活中切入。今年的湖北省高考作文题仍然是沿袭自主命题以来的思路，继续在中国传统文化的宝藏中搜索话题，让考生在传统文化中吸取精华，在继承中创新。灿烂的民族文化，深厚的人文积淀，这正是我们民族的优势。三年来，湖北省都沿着这个方向命题，体现了命题者一以贯之的思路。中国传统文化是一座取之不尽、用之不竭的大矿藏，命题者顺着这个方向走下去，毫无疑问，这条道路会越走越宽广。与去年相比，今年湖北省的高考作文题更趋成熟了。去年湖北省高考题取材于王国维《人间词话》里的一段诗论，要求考生由此切入而谈人生，显得有些牵强和生硬，事实上，也难倒了不少考生。今年却不同，由带“三”的成语切入，让考生谈启示，题目中还特别加了两段提示语，从内容和形式两个方面向考生作了详尽的提示。我们仿佛看到命题者是在向考生千叮咛，万嘱咐，唯恐考生的思路偏离了方向。这充分体现了命题者“以人为本”的指导思想。可以相信，今年的作文题，考生是很容易进入写作境界的。同时，这个作文题也很具思辨性。汉语中的“三”的确是个有意味的词，更多的时候是虚化的，表示多数，表现了事物间的辩证关系，既是社会生产现象或人生经验的概括，又隐含着一定的文化意蕴和人生哲理。考生由此生发开去，很容易反映出思辨能力的高下来，便于选拔人才。这个题目更适合写议论文。所谓“启示”就是一种主观感悟，这种感悟就是文章的中心论点。感悟独到立论则新颖。当然，以自己独到的感悟作为中心或线索来选择和安排材料，写一篇记叙文、散文或者是其它体裁的文章，同样是切题的。总之，不管写什么体裁的文章，这一类取材于传统文化的题目必须走向现实，“启示”必须是观照现实的结果。考生必须联系现实生活来写，不然，这种“启示”就会走向“掉书袋”的死胡同，或者满篇都是无病呻吟的书生气。
可以写议论文.论据有三人行，必有我师焉 这句几乎是家喻户晓的话，出自《论语·述而》。原文是：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”意思是：三个人同行，其中必定有我的老师。我选择他善的方面向他学习，看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。 这句话，表现出孔子自觉修养，虚心好学的精神。它包含了两个方面：一方面，择其善者而从之，见人之善就学，是虚心好学的精神；另一方面，其不善者而改之，见人之不善就引以为戒，反省自己，是自觉修养的精神。这样，无论同行相处的人善于不善，都可以为师。《论语》中有一段记载，一次卫国公孙朝问子贡，孔子的学问是从哪里学的？子贡回答说，古代圣人讲的道，就留在人们中间，贤人认识了它的大处，不贤的人认识它的小处；他们身上都有古代圣人之道。“夫子焉不学，而亦何常师之有？“（《论语·子张》）他随时随地向一切人学习，谁都可以是他的老师，所以说“何常师之有“，没有固定的老师。《论语》中不少记载，如孔子入太庙，“每事问“（《论语·八佾》）；宰予白天睡觉，孔子说：“始我于人也，听其言而信其行；今我于人也，听其言而观其行。于予与改是。“（《论语·公冶长》）子贡对孔子说，子贡自己只能“闻一而知二”，颜回却可以“闻一而知十”。孔子说：“弗如也。吾与汝弗如也。“（《论语·公冶长》）都体现了这种精神。这样的精神和态度，是很值得我们学习的。 “三人行，必有我师“，“择其善者而从之，其不善者而改之“的态度和精神，也体现了与人相处的一个重要原则。随时注意学习他人的长处，随时以他人缺点引以为戒，自然就会多看他人的长处，与人为善，待人宽而责己严。这不仅是修养、提高自己的最好途径，也是促进人际关系和谐的重要条件。 虽然“三人行，必有我师焉。”可以说是家喻户晓，可是人们并不是经常能够做到。人们常犯的一个通病，就是往往看自己的优点和他人的缺点多，看自己的缺点和他人的优点少； 所以，重温“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”认真领会它的深刻内涵，并且努力去做，还是很有意义的
《建军大业》这部影片的开篇，描述着血腥而真实的场面、悲壮的背景音乐，每一刻都在让人的心纠、泪盈。手无寸铁的热血青年用生命告诉人们：没有武装不行，没有人民的军队便没有人民的一切。下面是我为大家带来的爱国电影《建军大业》 观后感 5篇 范文 ，希望你喜欢。
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《建军大业》观后感心得体会
电影建军大业大结局介绍
建军大业电影剧情简介
电影建军大业观后感范文
建军大业电影基本内容介绍
爱国电影《建军大业》观后感5篇范文1
这部讲述中国人民解放军建军史的史诗巨片，是建国三部曲中的最后一部，是庆祝建军90周年的献礼影片。该片演员阵容强大，制作精良，是一部弘扬正气，又不乏观赏性的红色经典影片。我个人认为《建军大业》是建国三部曲中最尊重历史的一部。影片通过片中人物塑造与事件呈现，真实、客观的再现了老一辈无产阶级革命家创建人民军队的艰苦历程。
《建军大业》以其跌宕起伏的剧情，大气磅礴的影像风格，气势恢宏的战争场面为观影者讲述了从“四 · 一二”大屠杀到南昌起义，再到朱、毛井冈山大会师，创建我党第一只工农武装的 历史 故事 。作为一部主旋律影片，片中鲜有说教式的叙事，而是将斗争的残酷、战争的惨烈真实地还原于大荧幕，并令观影者群情激奋，血脉偾张。
《建军大业》是一部以军人为主的影片，该片很好地诠释了“军人”二字的含义。作为军人，不论其身置何党何派，服从命令、尽忠职守是其天职。“将军百战捐躯死，壮士马革裹尸还 ”，《建军大业》为中国军人谱写了一曲英雄赞歌。
《建军大业》在演员的选用上也有别建国三部曲的其他两部，只选用名气大，粉丝多，高票房的明星大腕，而不论其演技、艺德、形象是否符合片中角色。在《建军大业》这部影片中，众多的开国元勋恰逢风华正茂，英姿勃发，“问苍茫大地，谁住沉浮”的年龄。而剧中饰演开国元勋的演员正是一群与剧中人物年龄相仿的年轻人。从影片放映效果看，刘导将这些小鲜肉训练的不错，而小鲜肉们也没有辜负导演的期望，一扫浓眉大眼外加娘娘腔的荧屏美男、萌男、宠男的形象，而成为有血有肉，有理想、有抱负，敢担当的军人、男人。
总而言之，这真是一部好电影!
爱国电影《建军大业》观后感5篇范文2
在还没提档之前，就买了建军大业的电影票。一直以来就喜爱谍战题材的影视作品，就越发期待这部影片的上映。作为建字开头的献礼片，这一部真的是燃爆了。从演职人员到故事结构，以及故事节奏，主旋律的体现，都是一部非常值得一看的影片。影片中的每个角色都鲜活立体，观看之时，便觉自己曾与历史这么近，其中南昌起义与三河坝战役的战争场面的确让人震撼。《建军大业》这部影片具有使命感，即燃却又让我在观看的时候，数度落泪。
写这篇影评之前，特地去百度看了一下关于一九二六年肆月十二日的史实。在影院中，看着肆月十二日，学生的游行再到街头喋血，遍地横尸， 雨水 或许洗的掉那些人们流出的血，却洗不掉他们的暴行，当影片播到这里的时候令人唏嘘，却也渐渐的推动着故事向前发展。南昌起义的部分，叶挺手写“命令”，到教训赵福生，陈峰劝赵福生跟自己干，这些细节都处理得很好。起义之时的炮火隆隆，燃烧不止，战争的场景表现可圈可点。印象最深的当属张国焘与周恩来等人开会，张国焘反对南昌起义，贺龙冲进来以后，由保剑锋老师饰演的谭平山，说折中的办法不是没有，是杀掉张国焘。
周恩来去与朱德会面的时候，朱德与他要了一笔经费，当时黄志忠老师的表情，老实中透些狡黠，非常可爱。南昌起义开始之前，朱德将所有的军官邀请过来，吃酒玩牌，后来起义开始了，那些有头有脸的军官们准备出去看看的时候，他向上开了一枪，夹着烟的手招呼着大家继续，士兵冲进来的时候，大将之风显现无疑。
三河坝战役这个环节是我哭的最多的地方，三天的战事，三千人对三万人，真的就是纯硬杠。战火连绵，死的死，伤的伤，血染红了江河，脚下的土地早已变了颜色。黄志忠老师扮演的朱德、马天宇老师扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川，他们敬的每一个军礼，都令人动容。最后二百人留下的时候，父子二人，子走父留;兄弟同军，弟去兄留。二百人的断后，留下的是其他人撤出的希望，也是未来国家的希望。朱德对蔡晴川说的那句：“做勇士，不做烈士。”现在想起，依然是会令人落泪。最后三河坝的炮火声声，蔡晴川按下引爆器的时候，朱德带大家撤离的时候，驻足敬礼，依旧会令人眼泪不止。二百人的断后，希望与牺牲，对于革命先烈来说值得，更展现了他们大无畏的精神。
这部献礼片，除却爱国主义旋律，更能看的出老戏骨们的魅力，也能看见年轻演员们长足的进步。刘烨老师所饰演的毛泽东，与青年时期的毛主席真的很神似;朱亚文老师饰演的周恩来，再其换上中山装以后，将周总理的儒雅气质与作为领导者的智慧表现的淋漓尽致;黄志忠老师饰演的朱德，更是令人满意，军人铁血，为将的气概展现无疑;张涵予老师的杜月笙，一身的月白色长褂，上海滩老大的狠谲诡戾更是入木三分，更多的不胜枚举。在看这部影片之前，也看见年轻演员们在开拍之前的 军训 ，他们的努力、认真、敬业、让人钦佩，刘昊然饰演的粟裕，和马天宇老师饰演的角色，然人能够切身实际的感受到年轻军人的热血，是本影片的亮点，经过几场战役之后的洗礼，能够看见他们的成长。女性角色的话，李沁饰演的杨开慧，马伊琍老师饰演的向警予，还有宋佳老师饰演的宋庆龄还原度都很高。白客老师饰演的瞿秋白，董子健饰演的邓小平，与这些人物都很贴合。真好，特型演员年轻化是一件特别特别好的事情。
这部电影，有老戏骨担纲重要角色，年轻演员也在本片中饰演主要角色，一部分观众因为只是对“小鲜肉”这三个字有些不同意见，便对影片产生一些不同的“声音”，我觉得这倒是真的失了气度，不够理性。因为年轻，所以年少，只有这样他们才能够演出年轻将领的少年气，他们还年轻，需要磨砺，我想这对于年轻演员来说不仅仅是一种进步，对于观影的观众来说，也需要发自内心的深省，你究竟要在影片之后得到什么?是一次意义重大的爱国主义 教育 ，了解历史，对革命先烈的缅怀，还是其他，的确需要一次思考。
在这部电影没公映之前，我就曾发微博：这部电影的意义，一是回溯战争年代，向当时年代下的革命党人致意，为我们能够在时局恶劣的年代里，创建一支属于自己军队致敬;二是生在和平年代下的我们应该永记战争的痛，铭记老一辈革命党人付诸的一切，心怀感恩，精神和心灵上都得到了深刻的教育。
现在看来，这段话的确没有错。我，一个九二年生人，出生在和平年代之下，受国家九年义务教育，读完高中和大学，即便是工作之后，虽未曾急吼吼的吼出什么话，但是，(可能是同场观看的观众，年龄不大)私以为在观看此影片的时候，窃窃私语的内容，谈及的内容，陈述的观点，你们应该好好地观看，去了解这段历史。在你不了解这段历史的时候，希望你不要妄议。希望每一个观众都能体会到我们中国共产党的艰辛岁月，抱持着感恩的心，尊重历史，缅怀为了革命事业献出生命的先烈，感谢先烈们为我们付出的一切。除此之外，我们也应该明白，这部影片讲的少年军人的故事，我辈少年正青春，生于和平年代之下，在感恩之余，用自己的方式、自己的力量，为这个国家，这个社会做出贡献才是正确的做法。年轻是希望，青春是力量，共同创建和谐社会，一起完成中国梦。
一部一百三十三分钟的电影，跌宕起伏的故事，炮火轰鸣硝烟四起的战争场面，血溅四方动人心魄的历史，它不是别人家的故事，是我们不该忘记的曾经，可能是你的太爷爷太奶奶曾经经历过的，希望现在的我们不要忘记，以后，我们还应该讲给我们的孩子，甚至是后辈，即便考试的试卷上不会考，这是我们国家团结一致的魂。建军大业观后感700
怀着对党的忠诚，来看《建军大业》，体会着那血与肉的历史。我能想象，那时候的天空的颜色、河水的颜色、泥土的颜色;我能想象， 那时候的将军的面容、士兵的面容、百姓的面容;我能想象，那时候的战前的声音、战时的声音、战后的声音;我还能想象到许多那
时候的事物，都是那一堵堵承载着历史的墙，告诉我的，我仿佛听见了战时将军的指挥声;我仿佛能听见士兵战斗时的咆哮声;我仿佛能听见一颗颗手榴弹爆炸的声音。战争是恐怖的，但没这红色的恐怖，就不会有今天这样和平的生活。我必须去珍惜这份幸福，握住这份幸福。
看完了《建军大业》，我的心情其实也是非常的复杂。我庆幸自己出生在黄金时代，我也为那些逝去的英灵默默哀悼。血染红的旗在我的心中飘荡，战争，好像就发生在昨天，离我很近;又好像发生在几万年前，离我很遥远。心中有说不完的感慨。如果战争之苦加与我身，我又会如何去面对，会像前人那样英勇神武吗?答案是肯定的，如果我身处那时，也一定会为了自己的国家，自己赖以生存的土地献上一份力量，这份力量，也许不是去拼刀子，但我也一定会用自己的方式，为它做出贡献，不论是那时，还是现在。
即便是和平当下，我也要以自己的方式，去爱自己的国家，自己赖以生存的土地。我在做的是，面对这幸福;我要去做的，是保护这幸福;我的理想，是让更多人体会到这幸福。我不是政治家，我只是一个学生，对于这样的幸福，我想让更多人感受到。我们和前人最大的区别就是他们没有我们所有的幸福，我们没有他们那么多经历，我们能感受到他们的经历，他们却不能体会我们的幸福。
通过《建军大业》强烈地惊醒了睡在这幸福中的我，让自我深刻的意识到这幸福的存在，这份幸福，就在我的身边，无处不是。我必须将这份幸福，传递下去。
爱国电影《建军大业》观后感5篇范文3
国庆长假的第二天，我正在想如何度过的时候，爸爸突然和我说今天要和我看一个非常有意义的电影。当然我十分好奇，便问爸爸是什么好看的动画片大电影!只见爸爸很神秘的对我笑笑说道：“你不是要看国庆阅兵仪式的吗?可是今年国庆没有阅兵仪式，但是爸爸找到一个体现我们国家军队的发展史的好电影《建军大业》”听完后我顿时十分好奇，到底是什么样的一个电影呢!
就这样我和爸爸一起坐在沙发上观看完了《建军大业》这部电影!并且爸爸一边看一边给我讲解着电影后面的历史故事，当看完这部电影后我的感触很深!
首先我觉得我们要感恩和缅怀为了我们现在幸福美好生活奋斗甚至付出了宝贵生命的英烈们!在那个时代，国民党残忍地杀害共产党，而我们的英烈们在毛主席和周总理带领下，并没有屈服!为了新中国、为了我们新的一代人，共产党人发动了南昌起义、秋收起义、三河坝战役等恢弘辽阔的战役，在和蒋介石领导的国民党进行着残酷的斗争，就这样我们新中国革命历史由此展开!最终我们在井冈山胜利大会师，并且在之后日子里成功解放了全中国!
在这部电影里，我印象最最深刻的就是三河坝战役!当时朱德为了掩护周恩来、贺龙等率领的主力南下，带领着不足3000军人据守三河坝成功狙击了国民党大约三万人!当时我和爸爸都认为那个战场真的十分残酷，敌人的一次又一次的进攻，炮弹一发发的炸到龙虎坑的战场上，我们的可爱的军人没有一丝丝退却!当最后留下为了掩护朱德撤离的那批战士引爆了战场，我顿时心感自豪!正因为有了这样可爱的战士、正因为有了我们共产党人不畏牺牲的精神!才有了现在我们幸福伟大的祖国!
爱国电影《建军大业》观后感5篇范文4
看完《建军大业》之后 是要写一下观后感的
说来也惭愧 真没看过几部红色主旋律的电影 对历史的熟知也太弱 而这一部也本是因为有爱豆的参演才去看的 不过一波又一波的片花也真的震撼 真的是很想看 看文字的介绍“1924年卢德铭即席应试 文章 激情飞扬 有理有据 忠胆毕露”想想若依然拿着笔杆子 也定会是灵魂的建筑师吧
“卢德铭写给未婚妻的信中嘱托她 要读书 要革命 不要缠脚 ”那个年代的儿女情长 便是这般国比家大啊
是的 看了片花 看了介绍 我才知道历史上有这一位令人敬畏的英雄将领
艺兴饰演的卢德铭 弃笔从戎 有文人的气质 更有军人的姿态 出场时的白净面庞 又多了几分威严 紧蹙的眉头 军帽别在臂弯下挺拔站立的模样 英姿飒爽 继而缓缓坐下之后的说话 字正腔圆 当得知眼前之人的身份时的敬仰 立刻起身微笑握手 细致入微的表演也真的佩服
背负使命 奔赴沙场 那份激昂的热血 那份澎湃的青春 就被定格在了那片战火当中
上一秒 还在指挥高喊号令 掩护主力部队的撤退 而下一秒 被一枚子弹破了胸膛 重重的向后倒了下去 也就6秒 我的心仿若坠落万丈 尽管已经提醒了自己 但还是没忍住的泪水夺眶而出
后来的火葬 平静的躺在那里 镜头里闪过的却是你微笑的模样 只是黑白的颜色更加重了那份悲壮
最后的最后 当满是红旗飘飘的情景 我想 卢帅 若您还在 还能亲眼所见这些 那该多好
有看过首映的粉丝说 “这是不一样的张艺兴”看过之后 坚信 这是你一定没见过的张艺兴 炮火里冲锋陷阵 英勇无畏的模样 只有两个字 佩服
再看拍摄纪录 为了诠释好卢德铭这一英雄人物 除了了解人物生平资料 用心揣摩角色 艺兴还同导演 监制探讨角色 在拍摄战斗牺牲的重场戏时 致使倒地时后脑先行着地 在拍摄被火葬的那场戏中 直接躺在火堆里 杀青后 依然礼貌谦逊的鞠躬感谢 对每一个身份都如此认真敬业专注的你 还是那个你
“我们的演员张艺兴先生杀青了”
爱国电影《建军大业》观后感5篇范文5
最近在班主任林老师的推荐下看了一部电影。电影的名字叫《建军大业》，我也是刚刚听说这一部电影，起初并不是特别感兴趣，再加上自己对军事方面也未曾有过的理解，所以抱着一种无所谓的心态去观赏。
电影的主要简介讲述的是周恩来总理领导革命，结识了毛泽东，并与他从两头掘起，共同打江山，历经千辛万苦，但周恩来总理因临时生病在上海养身，后来由毛泽东和朱德两人兵合一处，最终取得极大的胜利!
这电影别的我还没有学到，但是我目睹了全过程的牺牲。我很奇怪，为什么我军牺牲如此多的人。而对方牺牲的人数比我军少一点?对此，在种.种战役中，我主要关注每次军队的牺牲。
牺牲的人有好多好多，多的数不清。战争的场面惨不忍睹，有的掉了脑袋，血浆飞溅，尸首横飞，到处都是断手短腿，每每看到这里肚子里的味蕾都在翻个，眼泪都不争气的流了下来。
特别令我印象最深的是朱德为保护周恩来等人能安全的撤离，去阻击另外一支部队，他们在三河坝这个地方阻击敌人。那个激烈劲啊，就别提啦，三千人PK两万多人，想想都可怕，随时都面临着牺牲的危险。看到这里，嗓子眼不由得提了起来。随着人数一个个的减少，让我没有勇气看下去。
后来只有几百人在共同奋斗，他们团结了呀，但毕竟在数量上已经输给他人了，迫不得已的情况下，朱德只能让老的留下，年轻的离开。离不开自己的亲人的士兵，与他们抱头痛哭。最后忍着伤痛离开了，而那些年纪大的最后也与敌人同归于尽了。
“自己死了做了英雄，也不要活着成了狗熊!”不由得按下了暂停键。闭上眼睛，私谧着：是啊，如果不死，怎能为后方部队争取活的希望，就算活了下来，也是一具空无的肉体，还不如死了当一回英雄!如果没有将士的牺牲，哪会有毛泽东后来打的江山，那会有新中国的成立!
牺牲的只是肉体，换来的是精神上的寄托!换来的是下一辈的胜利!
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我国是工程机械生产、制造和开发工程机械具有极好远景的大国，随着整个工业生产与现代科技的发展，机械产品性能日益提高。下文是我为大家整理的关于3000字机械类论文参考 范文 的内容，希望能对大家有所帮助，欢迎大家阅读参考!3000字机械类论文参考范文篇1 浅析工程机械管理的维护问题 摘要：随着我国公路、铁路、市政工程等建设规模的不断扩大，施工机械在工程施工中占据越来越重要的地位，然而工程机械在使用过程中，受到各种因素的影响，制约着工程机械使用性能的发挥。只有做好工程机械的管理维护才能充分发挥其效能，达到安全、优质、均衡、高效、低消耗地完成施工生产任务，才能有利于企业经济效益的提高。本文对当前工程机械管理维护的主要问题进行深刻分析，并针对如何做好工程机械管理维护工作提出了有效的解决 措施 ， 总结 了工程机械的管理与维护要求。 关键词：工程机械 管理 维护 随着工程施工机械化程度的不断提高，工程机械成为施工企业的重要生产力。各种工程机械的广泛应用，不仅加快了工程施工进度，而且提高了施工质量。然而，工程机械在使用过程中，受到各种因素的影响，制约着工程机械使用性能的发挥。当前所面临的主要问题之一是如何做好工程机械的管理维护、故障的预防、机械设备完好状态的保持以及设备功效的充分发挥。因此，搞好施工企业机械设备维护管理工作，正确分析与解决管理过程中的各种矛盾关系，对提高企业设备管理维护水平，提高工作效率，增强企业的市场竞争力都有着十分重要的现实意义。为此，笔者根据工作实践，就工程机械的管理维护工作，提出了自己的见解。 1、工程机械管理维护工作的主要问题 1. 1机械设备使用不规范 由于部分操作人员对施工技术、设备使用知识所知甚少，尤其是短期聘用人员的技术素质低，不注重具体的施工条件和作业 方法 ，使机械设备一直处于超负荷或带“病”作业状态，甚至违章操作等，从而加速了机械设备的磨损老化。此外，工程项目结束后设备不能按进行认真的保养、维护，被调配到新的工程项目后，机械设备常常出现故障，既花费了较大精力与高额费用进行整修，又严重贻误了正常施工工期。 机械设备管理力量薄弱 在施工过程中，工程项目往往点多面广，机械设备、人员调动频繁。管理部门盲目地精简机械设备管理机构与管理人员，或将其职能并入其他部门兼管，导致管理层与操作层之间脱节，致使施工企业机械设备管理力量薄弱。还有相当一部分施工企业没有形成完整、严格的机械设备管理制度，对机械设备台账、技术资料档案的管理制度不健全，造成机械设备管理工作混乱，严重影响了工程的正常施工。 1. 3忽视机械设备更新换代 目前部分施工企业对机械设备的故障及老化现象重视程度不够，机械设备的更新换代较慢。部分管理人员只注重短期经济效益，贪图方便，不考虑机械设备的整体性能，采取“拆东墙补西墙”的做法，甚至违反国家有关规定继续使用破旧机械和报废机械，致使机械的故障率大大增加。 不仅给施工人员带来安全威胁，而且造成整体的施工效率低下，整体施工成本增加，企业竞争力下降，最终影响整个企业的发展。 机械设备保养落实不到位 施工企业在设备管理使用上常常是重使用轻保养，操作人员只是注重使用，对出现的问题不能及时处理;另外，在机械设备出现故障需要维修时，许多维修人员责任心不强，从而造成设备故障的不断扩大和发展。当出现问题时，操作与维修人员往往互相推卸责任，不能意识到问题的重要性。这不仅影响施工的质量和进度，也增加了维修费用、运转费用，致使机械设备的使用寿命和安全性降低。 2、施工企业工程机械管理及维护的对策 只有大力抓好施工企业机械管理及维护工作，才能提高企业设备管理维护水平和工作效率，从而进一步提高企业效益，主要应从以下几个方面来加强机械的维护管理工作。 完善机械管理体制，规范机械管理工作 树立“以客户为中心”、“一切为了工程” 和“以客户满意为目标”的理念。要搞好机械管理工作，不仅要建立健全相应的管理机构，还要建立健全机械管理制度，加强机械的统一管理，建立详细的机械技术档案，并定期组织检查，技术档案要有专人负责保管;另外，实行绩效制度 ，充分发挥机械管理、操作、维修人员的工作积极性，同时将服务质量标准与机械操作人员、维修人员、管理人员的工作表现和项目部的评价紧密结合在一起，促进机械管理工作水平的不断提高。 严格落实机械保养制度，保证机械的正常运转 合理的使用机械设备是其潜力最大限度地发挥，是施工企业的所需所求，而维护保养是最大程度发挥机械效益的必备前提。要想使用好的机械，首先要维护保养好机械。反过来，维护保养好机械的目的，就是为了机械使用好，因此必须严格执行机械的日常保养和定期保养制度，同时建立奖惩机制，把机械的技术状况、维修保养、安全运行、消耗费用等列入奖惩内容，以加强广大操作人员的责任心、调动他们的工作热情和积极性，保证机械的正常运行，延长机械使用寿命，降低维修成本。 2. 3加大机械技术培训力度，强化专业队伍技术素质 对于施工企业而言，加大机械技术培训力度，科学合理地使用和维护机械，更是确保机械投资回报率最好的方式，保证国有资产保值、增值的有效径途。随着现代科技的不断发展，机械也在不断更新换代，技术含量也越来越高。这就要求我们的操作和维修人员不断地加强学习，学习新的知识和技术，才能适应时代的步伐，科学地使用和维护机械。通过机械技术培训，选拔和培养一批懂技术的专业人才，以满足企业今后的发展需要。 落实机械更新换代或改造，为企业创造更多效益 机械的好坏，直接影响到企业的施工效率和竞争力。因此，作为企业要以长远利益着想，不能只顾眼前利益，必须严格落实机械报废标准，做好机械的更新换代工作。 在这过程中一定要遵循机械更新换代的原则，通过检测，将磨损严重，长久闲置且技术性能落后、耗能高、效率低， 修理 维护费用高，已不能达到使用要求和安全要求的机械设备，必须坚决进行更新，确保施工的质量和安全。只有这样才能确保了机械设备的良好状态，才能在工程项目建设中取得更大的经济效益，增强企业的竞争力，为企业的发展奠定坚实的基础。 3、结语 机械设备的管理和维护是一个系统工程，我们要切实加强机械设备的有效管理，相互协调，以科学为指导，积极去研究、探索和采用先进的管理维护方法，逐步使机械设备的管理和维护工作，走上科学化、规范化、制度化的轨道。 参考文献 [1]刘昊,刘小波.工程机械的管理与维护 [J].山西建筑,2007,(30) . [2]卢英军.浅谈工程机械的管理及维护[J].科技资讯,2008,(20) . [3]马杰.加强工程机械管理维护的几点建议[J].科技促进发展,2009,( 12). 3000字机械类论文参考范文篇2 浅探国内工程机械企业之资本运作 摘要:根据近三年年国内工程机行业发展状况，从柳工企业资本运作的成功 经验 ，谈谈收购兼并需要注意的事项。 关键词:工程机械资本运作收购兼并 引言 我国是工程机械生产、制造和开发工程机械具有极好远景的大国，同时，我国更是世界上最大的工程机械市场，买进和卖出各类工程机械产品的品种多、数量大、源源不断、货源充足，大中小型的各类产品都有市场需求。 加之我国工程机械行业从销售收入上来说偏小，一年的生产和销售总量在前七、八年刚刚达到1000亿元人民币大关，够不上当时世界工程机械行业500强的门槛。现在(2008年)虽销售总量超过2500亿人民币大关，但那些是我国工程机械行业2000多个企业销售量的总和，我们行业的总量还达不到卡特彼勒公司一家营销总量的水平。 正因为我们行业的营销规模太小、实力尚弱，所以无力也无法和国际竞争对 手相 抗衡。在这个前提下，从上世纪90年代开始，卡特彼勒、小松、日立和神钢等国外行业巨头进入我国工程机械行业，通过合资、独资、并购或重组等形式，建立了一些工程机械企业，掠夺走了大量本该属于中国的财富，这也是国际工程机械行业巨头利用其资金优势、技术优势、市场运营优势给我们弱势行业带来的损失，属于改革开放之初外资外企利用这一类合并、兼并、改组等方式给我们行业造成的损失。而另一类合并、兼并、改组或重组，则是在国内工程机械行业之间进行的，特别近两年进行的红红火火，各取所需，达到双赢，为行业瞩目。 我国工程机械企业在未来国际国内一体化的市场上，将通过并购、重组等方式达到整合，其结果是我国工程机械行业将只剩下少数几个具有国际竞争力的集团或品牌，与跨国公司巨头并存，其他企业或消失或退出行业另谋出路。 这样，在未来国际工程机械与配套件市场上，会出现两种不同实力的企业类型，形成两大产品格局：一是以卡特彼勒、小松等国际工程机械行业巨头为代表，提供高可靠性、高成本、高档次配置的工程机械产品;二是以中国工程机械企业集团为代表，提供高可靠性、低成本、中低档配置的工程机械产品。形成两种不同档次的工程机械产品格局，正是由于行业经过并购或重组方式所产生的积极结果。现将我国工程机械行业在近几年所出现的一些并购、重组情况阐述如下，以看出我国工程机械行业近年来的一些发展趋势。 一、近三年年国内工程机行业发展状况 自从2008年爆发金融危机以来工程机械行业逐步从低谷走向稳健增长的态势，由于钢材价格的大幅的下调，使得国内工程机械行业得以获得较低成本的库存，同时由于金融危机以前工程机械行业2008年年初的价格相对2007年有一定的提升，使得未来国内工程机械上市公司的收益相当可观。随着国家出台4万亿的投资政策，财政投资的重点方向是加快铁路、农村基础设施、公路和机场等重大基础设施建设等。使得工程机械行业迎来新发展的契机。实际上，未来两年国内工程机械行业的上市公司业绩显示，销售收入规模逐年递增。 二、工程机械资本运作 在市场经济推动下的工程机械行业企业家们，知道需要把企业在国内和国外两个销售市场有利于企业生产规模扩张的情况下，都争先恐后地把企业规模做大，只有把企业做大了，做强了，才能不被兼并的可能，才能在市场上有一席之地。因此，国内工程机械行业企业掀起了一股企业扩张高潮，兼并收购高潮。大企业兼并小企业，或者选择强强合作的方式。工程机械行业企业资本运作主要集中表现在企业收购兼并，资本市场发行债券、增发股票，收购同行企业或上游关键配件厂家。 或者是为了丰富产品线的需要收购，例如，2008年，柳工为了快速实现工程机械产品线上的补充，快速实现其起重机生产的战略目标，成功收购安徽蚌埠市振冲安利工程机械有限公司全部股份，将这个国有企业改制失败的烂摊子经过3年时间的技术改造、扩大再生产，整合人力、财务、技术、管理等方面的资源，使新的企业年销售收入翻几倍，从原来国内行业排名第十名到在工程机械行业起重机销售榜上国内行业第三名的优异成绩。 三、柳工企业资本运作的成功经验 2008年1月，柳工投资20亿元在天津滨海新区空港物流加工区建成北部工程机械研发制造基地，研制装载机、推土机及 其它 工程机械产品，年销售规模1万台以上，预计实现销售收入50亿元以上。2008年3月, 柳工宣布以8957万元价格收购安徽蚌埠市振冲安利工程机械有限公司100%的股份，并在被收购公司的基础上，成立“安徽柳工起重机有限公司”，其注册资本为人民币1 5 3 7 5 万元。在出击安徽收购之前，柳工已收购扬州的企业并宣布在天津基地建立装载机厂和推土机厂的举措。2008年10月24日，柳工叉车阳和 基地正式投产。柳工叉车是“十一五”期间的战略投资项目，同时亦是广西统筹推进的新开工重大项目。已完工的阳和基地一期建设项目占地面积万平方米，总投资亿元，建筑面积万平方米，具备年产1万台叉车的生产能力。2008年，江阳柳工有限公司新厂区开业仪式在江阳举行。新厂区项目总投资约2亿元，占地150亩，其中生产车间面积3万平方米左右，年设计生产能力为2500台压路机，今年第一季度试产期内实现压路机产销300台，创下了历史新高。今年的生产目标是实现产销1400台。2012年产销将达到3500台。 江阳柳工立志成为国内领先、国际知名的压路机制造基地。2008年4月初，柳工首个海外配件中心在荷兰建立并投入使用，加快了柳工零配件业务的国际化进程，柳工在荷兰的配件中心建成并投入使用。2010年4月，在江苏省常州市投资建设柳工东部基地，成立柳工常州挖掘机有限公司，该公司注册资本 亿元人民币。常州当地政府有意将常州柳工所在的常州武进区打造成国内最大的挖掘机生产基地，很多业内主要厂商都已进驻，这样交流行业信息和业内合作都很便捷，获得更多外界资源的支持，帮助柳工快速做大做强挖掘机业务。 四、收购兼并需要注意的事项 尽管工程机械行业的资本扩张方式很多，只有外延式资本运作的方式发展最迅速，国内工程机械行业近些年整合、兼并重组，目的就是要迅速能做大做强。大企业兼并小企业，下游企业收购上游企业。 兼并是一项高技术内涵的经营手段，如果操作得当，所能获得的收益是十分巨大的，但高收益的东西永远伴随着高风险。为了保证投资和收益的安全，降低其伴随的风险，在兼并造作过程中要注意以下风险： (一)资本、资产方面的风险 1、注册资本问题 目前，随着新 公司法 对注册资本数额的降低，广大投资人通过兴办公司来实现资产增值的热情不断高涨。在打算进行收购公司时，收购人应该首先在工商行政管理局查询目标公司的基本信息，其中应该主要查询公司的注册资本的情况。在此，收购方需要分清实缴资本和注册资本的关系，要弄清该目标公司是否有虚假出资的情形(查清出资是否办理了相关转移手续或者是否进行了有效交付);同时要特别关注公司是否有抽逃资本等情况出现。 2、公司资产、负债以及所有者权益等问题 在决定购买公司时，要关注公司资产的构成结构、股权配置、资产担保、不良资产等情况。 第一、在全部资产中，流动资产和固定资产的具体比例需要分清。在出资中，货币出资占所有出资的比例如何需要明确，非货币资产是否办理了所有权转移手续等同样需要弄清。只有在弄清目标公司的流动比率以后，才能很好的预测公司将来的运营能力。 第二、需要厘清目标公司的股权配置情况。首先要掌握各股东所持股权的比例，是否存在优先股等方面的情况;其次，要考察是否存在有关联关系的股东。 第三、有担保限制的资产会对公司的偿债能力等有影响，所以要将有担保的资产和没有担保的资产进行分别考察。 第四、要重点关注公司的不良资产，尤其是固定资产的可折旧度、无形资产的摊销额以及将要报废和不可回收的资产等情况需要尤其重点考察。 同时，公司的负债和所有者权益也是收购公司时所应该引起重视的问题。公司的负债中，要分清短期债务和长期债务，分清可以抵消和不可以抵消的债务。资产和债务的结构与比率，决定着公司的所有者权益。 (二)财务会计制度方面的风险 实践中，有许多公司都没有专门的财会人员。只是在月末以及年终报账的时候才从外面请兼职会计进行财会核算。有的公司干脆就没有规范和详细的财会制度，完全由公司负责人自己处理财务事项。因为这些原因，很多公司都建立了对内账簿和对外账簿。所以，收购方在收购目标公司时，需要对公司的财务会计制度进行详细的考察，防止目标公司进行多列收益而故意抬高公司价值的情况出现，客观合理地评定目标公司的价值。 (三)税务方面的风险 注册资本在五百万以下的公司不会经常成为税务机关关注的重点。因此，很多小公司都没有依法纳税。所以，如果收购方收购注册资本比较小的公司时，一定要特别关注目标公司的税务问题，弄清其是否足额以及按时交纳了税款。否则，可能会被税务机关查处，刚购买的公司可能没多久就被工商局吊销了营业执照。 (四)可能的诉讼风险 目标公司是否合法地与其原有劳动者签订和有效的 劳动合同 ，是否足额以及按时给员工缴纳了社会 保险 ，是否按时支付了员工工资。考察这些情况，为的是保证购买公司以后不会导致先前员工提起劳动争议方面的诉讼的问题出现。 3000字机械类论文参考范文篇3 试谈机械装备制造企业加强成本控制 一、机械装备制造企业成本控制的必要性 在经济全球化的发展背景下，机械装备制造企业在竞争激烈的环境中必须要进行企业成本控制，达到降本增效的目的来维持企业的正常运营和可持续发展。对于企业自身而言，企业在生产经营过程中都在追求着利润最大化，收入与成本之差就是利润，机械装备制造企业要严格把控成本，最大限度的降低成本，才可以实现利润最大化。 在机械制造业的运营过程中，从采购生产的各个方面来严格控制成本，降低费用支出，可以做到全方位的降低成本的效果，从而使得企业利润最大化并可持续发展;对于用户而言，高质量低价格的产品更有市场，在激烈的市场竞争中，机械产品的生产成本越低，其价格下降的幅度就比较大，就越具有竞争力，从而增加企业的销售收入，促进企业的健康经营发展;从职工方面考虑，机械制造企业的生产工作量比较大，职工的收入与付出的劳动力不成正比时，职工就会产生消极的情绪，然而降低了企业的生产成本就会有更多的利润，这就为提高职工的薪资水平提供了良好的基础条件，有利于企业留用大量的人才，从而提升产品的质量，促进企业高质量低成本经营的良性循环。所以说，加强成本控制对机械装备制造企业极其重要。 二、机械装备制造企业的成本控制问题 (一)企业采购过程的成本控制问题 机械装备制造企业在采购过程中，材料费用所占的成本比重较大，材料的消耗量比较大，而且企业在消耗材料时不能做到回收复用，增加了企业的成本，当企业能够以低于市场的价格来购进原材料时，就对采购成本进行了一定的控制，管理层控制采购成本的方式方法比较单一，容易忽视采购原材料的质量和供货周期等隐形成本，造成总成本的增加，而且采购人员企业在原材料的选取上，没有做到货比三家，通常会产生余料和残料，增加企业生产过程中产生的废料数量，这无疑也增加了企业的成本。而且机械装备企业对采购商的财务控制制度的执行力比较差，通常会产生职权和责任不到位的现象，从而失去了财务上的监督，使得采购部门的采购费用得不到有效控制，就容易导致成本的增加。 (二)企业生产制造的成本控制问题 在生产制造过程中，职工的劳动力水平在多数机械制造企业都比较低，企业的工作人员缺乏积极性，因为其劳动强度较大，而且薪资水平达不到与劳动力成正比的状态，就容易造成职工的消极情绪，从而生产的产品在质量上存在较大的隐患，从而在无形中增加了企业的生产成本。而且机械装备制造企业中的设备需要不断更新，在生产过程中的毁损问题也时常发生，也就增加了企业的生产成本。 (三)企业在管理方面的成本控制问题 机械装备制造企业在管理方面存在漏洞，从库存管理方面来说，企业要对其生产经营过程中产生的各种产品进行管理和控制，对仓库及储存、入库出库类型和单据缺乏有限的管理，不能及时反映各种物资的流动问题，不科学的库存管理使得成本核算受到限制，容易产生账实不符的情况，为企业增加了成本隐患问题;从企业资金的管理方面来说，拥有了生产资金才有可能使企业正常生产，企业的生产资金得不到有效的管理，就会造成企业不能正常的生产经营，因此，筹资成本和资金的使用成本就会增加，久而久之，企业资金链就会断裂，给企业带来巨大的威胁;在不断发展的现代企业中，现代信息化管理手段越来越受到企业的青睐，然而机械装备制造企业缺乏现代信息化的管理手段，就不能有效的传递企业内部信息，再生产销售方面有可能会产生脱节的现象，从而增加了企业的生产成本。 三、加强机械装备制造企业成本控制的措施 (一)加强企业采购过程的成本控制管理 对于机械装备制造企业采购成本的控制，要加强企业材料采购管理，积极推进材料的回收再利用，积极向更加适应企业的发展方向来引导采购人员的观念和采购管理层的思想，充分了解企业自身的发展情况及其生产特点，逐步提升采购人员的综合素养，然后进行货比三家的策略来合理的选择供货商，并且要避免单一的采购模式，减少企业生产过程中产生的废料数量，从而降低企业的采购成本。机械装备制造企业还要不断完善其内部财务制度，明确财务人员的职责和权利所在，在财务上对采购部门进行监督，有效地控制采购费用，以便更好地控制采购成本。 (二)加强企业生产制造过程的成本控制管理 在生产制造过程中要进行成本的全面控制，采取差异化成本管理战略，对企业的成本进行有效的管控，同时也要提高职工的劳动效率，提升工作人员的积极性和创造性，留用大量的劳动人才，以高效率的工作为企业创造高质量的产品，从而对企业的成本进行控制。机械装备制造企业在生产制造过程中也会产生设备的磨损成本，对于企业的旧设备，应该采取更新设备或者进行融资租赁的方法来提高企业设备的生产效率，以此来控制企业的生产损失，而且生产过程中，职工的专业技能要求比较高，机械装备制造企业应该针对职工的绩效和工作效率进行测评，从而了解职工专业技能方面的欠缺，对其进行合理有效的专业培训，加强职工运用设备的技能，提高职工的工作效率，虽然增加了职工培训成本，但职工进行有效培训后的隐性效果将会在生产效率上反映出来，生产效率的提高将会使企业的生产利润大大增加。 四、结束语 综上所述，对加强机械制造企业的成本控制研究问题上，需要建立合理的成本控制系统，从多个方面加强企业的成本控制，培养职工的成本意识，加强采购人员对降低成本的执行力，提升生产人员的积极性，培训职工的专业操作技能，完善企业的库存管理机制和资金管理机制，从多个方面来加强机械制造企业的成本控制，从而实现企业利润的最大化，促进机械制造企业的可持续性发展。 猜你喜欢： 1. 关于机械毕业论文精选范文 2. 机械方面毕业论文参考范文 3. 关于机械方面毕业论文优秀范文 4. 关于机械方面的论文范文 5. 机械类学习报告范文 6. 机械毕业论文精选范文
论文中期检查表的论文进展情况如下：
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；题目难易程度；题目工作量；题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）。
1、本题目符合机械设计专业的培养目标，能够充分锻炼和培养分析问题和实际操作能力，能够体现综合训练的要求。
2、本题目难易适中，符合本科毕业设计要求。
3、本题目工作量适中，能在规定的时间内完成。
4、所选题目10t桥式起重机总体的设计与实际贴合比较紧密，在实际的应用中比较广泛。在设计过程中，对机器的零件的设计和计算对我来说是以往所学知识的总结和应用。
二、开题报告完成情况：根据自己在各方面资料的收集和整理，通过对可行性的分析，结合老师给的题目的选择，我完成了这次设计的选题。在选题结束之后，通过自己认真查阅相关的资料，最后结合本身的实际情况和设计的时间任务完成了开题报告。
三、阶段性成果：
1、通过对10t桥式起重机的了解，再加上老师对我们的讲解，算是对10t桥式起重机有了一个大概的了解。前期阶段主要是对有关于10t桥式起重机的各方面的文献和资料进行搜集，为设计以后的设计做了必要的准备。
2、中期阶段主要是依据参考资料，从上面找到一些关于关于10t桥式起重机的信息，首先对其零部件有了大致的了解，其次是已有了大概的设计方法，并开始了一些基本的结构设计。
3、正在进行装配图的CAD画图和设计说明书。
四、存在主要问题：
由于这是我第一次单独进行10t桥式起重机总体设计，所以刚开始进展的并不是很顺利。而我对这方面的知识掌握比较少，所以需要在图书馆和网上查找更多的相关资料，对有关起重机的知识进行更深入的了解。不过我坚信，只要自己努力和在指导老师的指引下，我能把各方面的问题逐个击破，最终顺利完成毕业设计。
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语。
注意。
论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。
如果一份 工作 总结 只是一份工作流水账，那真的没有写的必要，毕竟你做的大部分重要的事情，领导都知道，要是领导都不知道，要么说明你的工作不重要，要么说明你的业绩不重要。下面就是我给大家带来的2019起重机械技师 年终总结 范文 ，欢迎大家阅读参考!
2019起重机械技师年终总结范文1
近*个月以来，桥式起重机的使用情况正常，各项参数均是正常的指标。下面就具体介绍下他们的施工中的使用情况
一.桥式起重机
1.安装准备工作
(1)安装前检查基础表面的水平面度，基础表面应该经过二次找平至水平面度1/1000;强度达到设计强度的75%以上、地脚螺栓应留有120mm的长度。
(2)根据本施工现场具体情况，平整好25T汽车吊及塔机进场的放置、拼装及安装场地;安装前准备好一台25t汽车式起重机。
2019起重机械技师年终总结范文2
我是XX厂员工XXX，从事起重作业二十余年，在平凡的岗位上，敬业爱岗、任劳任怨，以一个起到模范和表率的行为把起重吊装作业做到尽职尽责，不断追求奋进，提高自己的起重作业技能水平。自从被公司评为起重技师以来，更能以高在标准、严要求对待自己，刻苦钻研本职业务技能，在本职岗位上深受领导和员工的一致好评。 2010年XX厂承担的制作工程项目很多，我注意参与的项目有：XXXXXXXXX等项目。我所在的重钢装配一区主要承担制作装配和焊接工作，这对起重作业来说是在安全。质量和进度方面都起着关键的作用，整套工序从H型钢结构校正配料、端头切割、整体翻身、起重作业，任务量相当多，由于工作场地环境小，作业场所人员多，还有设备等不利因素限制，给起重安全作业带来很多不便，为了确保起重作业安全可靠，我总是严格要求自己，以最佳的吊点位置，吊运 方法 指挥作业，确保构件吊运平稳不摆动，做到标准化指挥作业，达到稳、准、快的良好效果。同时安全工作对起重作业事关重大，钢构多起事故的发生全是因起重伤害造成的，针对这以特点，我在工作中时刻注重自身保护和周围人员安全情况，牢记起重安全“十不吊”，并经常在群众中交流起重安全的注意事项，探讨预防事故发生的有效 措施 ，提高大家的安全意识，勤动手检查吊具、绳索的安全可靠性，把事故和事故苗头消灭在萌芽状态。由于自己一贯对工作的尽职尽责，也影响到班组及同行们对起重指挥标准化的广泛推进，在我周围的起重作业安全方面从工作出发。未出现安全事故。 起重作业在质量和进度方面也关系重大，特别是大型构件装配，更需要高素质，强责任性的起重指挥人员配合，铆工和焊工联合作业，起重吊点位置要适当，指挥员和行车工的密切配合，对人员和设备的安全都是很大的关系，只有认识到安全质量都关系到企业生存和发展。同时也关系到个人的切身利益，因此我在工作中总是把安全放在首位，讲究质量追求进度，宁可多点麻烦，工作勤快一点，做细一点，也要把安全质量和进度搞上去，这种精神一直深受大家的好评。 平时我在工作中能够认真学习新技术和新工艺，热爱本职工作，积极配合班组搞好施工生产任务及安全，攻克了工种技术难关，对自己的工作能力有了明显的提高。主要工作业绩要点：有良好的职业素质和职业道德，工作中讲究责任性，安全性和积极主动相结合较好的进行安全建设。特别是制作XXXX屋架工程中，此屋架长达50余米，全部是管式结构，并且是整体装配，由于场地有限，整体制约两个班组的施工任务，此屋架一组装好，要整体吊开，然后进行下道工序，在整体移动由于屋架“宽又长”，这给起重工来讲难度相当大，整体吊装要选的合理。绳索准备得当，多机台吊要整体化一。不然有可能会使屋架扭曲变形，一担变形，全部是管式结构校正起来难度就大了，为了不让构件变形，我想了很多办法，并且把行车工叫到一起进行沟通，车速快的要等车速慢的，要听从专人指挥，统一起吊，由于准备得当，此次大型构件整体翻身移位，即平稳又安全，受到大家的一致好评。 在传、帮、带技术方面带徒两人(XXX、XXX)，在工作中做到严格要求认真传授，有问必答，把自己所懂所会的毫无保留教给他们，使他们在技术上有了很大的提高。 遵循职业道德，发挥技师作用，做到 爱岗敬业 ，能够及时总结 经验 ，钻研技术，认真学习新技术新工艺，做到传帮带，从、从而取得了较好的成绩，在班组工作中能够服从分配积极带头，配合好班组长工作，并保质保量的完成任务，起到一名技师的带头作用。
2019起重机械技师年终总结范文3
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